- Используйтеis с предметами в единственном числе и are с предметами во множественном числе.
- После собирательных существительных обычно употребляется is , но можно использоватьare если необходимо выделить отдельные объекты, которые принадлежат группе.
- После таких фраз, как a number of … обычно используется глагол во множественном числе.
Для того чтобы определиться, что использовать is или are , посмотрите в каком числе стоит существительное, в единственном или множественном. Если существительное в единственном числе, используйте is . Если оно стоит во множественном числе или в предложении более, чем одно существительное, используйте are .
The cat is eating all of his food. – Кошка ест всё, что ей дали.
The cats are eating all of their food. – Кошки едят всё что им дали.
The cat and the dog are eating as fast as they can. – Кошка и собака едят так быстро, как только могут.
Это наиболее основные грамматические правила употребления is и are .
Is vs. Are с собирательными существительными
Собирательное существительное относится к группе людей или вещей, которые рассматриваются как единое целое в речи. Слово committee (комитет ) является собирательным существительным. A committee подразумевает множество людей, но само слово является единственным по форме. В американском английском, собирательные существительные используются с is . В британском английском, собирательные существительные могут использоваться с is или are .
The committee is considering the budget right now. – В данный момент комиссия рассматривает финансовый вопрос.
The audience is getting antsy . – Сидящие в аудитории становятся непоседливыми.
The couple is moving to California. – Эта пара переезжает в Калифорнию.
Но даже в американском английском, собирательное существительное может использоваться с are когда необходимо акцентировать внимание на отдельных членах группы.
The couple are keeping secrets from each other. – Эта пара держит секреты друг от друга.
Is vs. Are с неисчисляемыми существительными
Вещественные существительные (также называются неисчисляемые существительные) подобны собирательным существительным. Они относятся к вещам или предметам, которые на самом деле нельзя посчитать. Вода и песок являются неисчисляемыми существительными. Неисчисляемые существительные используются с is и в британском и в американском английском.
The sand is too hot to walk on! – Песок слишком горячий, чтобы по нему ходить!
Water is our most precious resource. – Водя является самым ценным ресурсом.
Pudding is very easy to make. – Пудинг очень легко приготовь.
Is vs. Are с фразами a Number of / a Pair of / a Group of
Собирательные фразы, подобно a number of или a pair of заставляют задуматься, что употребить, is или are . Какой глагол следует использовать, когда мы говорим о таких фразах, как a number of people ? С одной стороны, number является существительным в единственном числе, который предполагает использование is . Но people это множественное число, которое предполагает использование are . Как правило, лучше использовать are с фразой a number of . Возможно, вы случайно столкнётесь с человеком, который с этим не согласится, но выбор остаётся за вами.
A number of people are concerned about the lack of progress. – Многие беспокоятся об отсутствии прогресса.
A number of people is concerned about the lack of progress.
Другие собирательные фразы, подобно group of могут использоваться с is когда делается акцент на группе:
That group of protesters is sure to be distracting. – Эта группа демонстрантов наверняка отвлечёт внимание.
This series of books is phenomenal. – Эта серия книг просто феноменальна.
Но также может использоваться are , когда акцентируется внимание на отдельных индивидах.
A bunch of my friends are going to different schools next fall. – Куча моих друзей собираются идти в различные школы следующей осенью.
A handful of new books are published each week. – Небольшое количество новых книг публикуется каждую неделю.
Когда мы говорим о парах, мы обычно подразумеваем два предмета, как единицу, поэтому общепринято использовать is .
A good pair of shoes is a luxury in some parts of the world . – Хорошая пара обуви считается роскошью для людей в некоторых частях света.
Неправильно : A good pair of shoes are a luxury in some parts of the world.
Что значит частица to перед глаголами? Вы знаете ответ на этот вопрос?
Большинство людей, изучающих английский, даже не задумываются об этом. Поэтому и допускают ошибки, используя эту частицу перед каждым глаголом. Когда же её надо употреблять?
В статье я отвечу на этот вопрос и объясню вам, когда нужно ставить to перед глаголами, а когда нет.
Что значит и когда употребляется частица to?
Частицу to в английском языке мы используем перед начальной (неопределенной) формой глагола. Начальная форма глагола - форма, которая не показывает нам, кто и когда будет выполнять действия.
Глаголы неопределенной формы отвечают на вопрос «что делать?» и «что сделать?». Например:
(что делать?) to write - писать;
(что сделать?) to see - увидеть.
В английском языке неопределенную форму глагола мы называем инфинитивом .
Как понять, что перед нами инфинитив?
В русском языке мы понимаем, что перед нами глагол в неопределенной форме по окончанию ТЬ : сказать , рисовать , позвонить . В английском же языке окончания слов не изменяются.
И тут нам на помощь приходит частица to, которая служит именно таким показателем, которым в русском языке является окончание ТЬ . То есть если мы видим частицу to перед глаголом, мы можем смело сказать, что этот глагол стоит в неопределенной форме: to say, to paint, to call.
Если вы посмотрите на частицу to и произнесете ее, вы увидите, что она ОЧЕНЬ напоминает русский ТЬ , но только в начале предложения.
I want to
call my sister.
Я хочу (что сделать?) позвонить
своей сестре.
I forgot to
give him his book.
Я забыл (что сделать?) дать
ему его книгу.
I will go to
swim tomorrow.
Я пойду (что делать?) плавать
завтра.
Бонус! Хотите выучить английский и научиться говорить? в Москве и узнайте, как начать говорить на английском за 1 месяц по методу ESL!
Когда мы не ставим частицу to перед глаголами неопределенной формы?
В каждом правиле есть исключения. Рассмотрим их:
1. Когда перед глаголом в неопределенной форме стоит глагол, который выражает не действие, а возможность, необходимость, способность.
Такие глаголы в английском языке мы называем модальными: can (могу) , may (могу) , must (должен) , need (надо) , should (следует) . После них мы не используем частицу to .
I can
run fast.
Я могу бегать быстро.
You must
tell me the truth.
Ты должен рассказать мне правду.
He should
be more careful.
Он должен быть более осторожным.
Правда, есть несколько модальных глаголов, которые употребляются обязательно с частицей to: have to (надо) , ought to (следует) .
They have to
work hard.
Им надо тяжело работать.
She ought to
help me.
Она должна помочь мне.
2. После глагола let (дай, позволь) .
Let
me know how you are.
Дай мне знать, как ты.
Let
him say.
Позволь ему сказать.
3. После глагола make , если мы используем его в значении «заставлять» .
You make
me think about it.
Он заставил меня задуматься об этом.
He makes
me smile.
Он заставляет меня улыбаться.
4. Если в одном предложении два глагола в неопределенной форме и между ними стоит and (и) либо or (или) , то перед вторым глаголом мы не ставим частицу to.
I want to
sing and
dance.
Я хочу петь и танцевать.
I don’t know to
cry or
laugh.
Я не знаю, плакать или смеяться.
Отличие частицы to от предлога to в английском языке
Очень важно не путать частицу to с предлогом to . Несмотря на то, что они одинаковы по звучанию и написанию, по факту это два разных слова.
Частицу to мы используем с глаголом в начальной форме.
Предлог to мы используем с существительными. К этому предлогу мы можем задать вопрос «Куда?». Рассмотрим несколько примеров.
Частица to
I like (что делать?) to
read interesting books.
Мне нравится (что делать?) читать
интересные книги.
I want to
meet my friends.
Я хочу (что сделать?) встретить
ся с моими друзьями.
Предлог to
I go (куда?) to
the cinema today.
Я пойду (куда?) в
кинотеатр сегодня.
Every day I go to
my work.
Каждый день я хожу (куда?) на
работу.
Теперь вместе
I want (что сделать?)to drink the water so I go (куда?) to the kitchen.
Я хочу (что сделать?) выпить воды, поэтому я пошла (куда?) на кухню.
Задавая вопрос, мы можем без труда определить, частица перед нами или предлог.
Подведем итог
1. Частицу to мы ставим перед глаголами в начальной форме (инфинитив).
2. Есть исключения, когда мы не используем частицу: после модальных глаголов (см. выше), после глаголов let и make, когда в предложении 2 глагола соединены предлогом and/or (см. выше).
3. Частица to используется с глаголами, а предлог to - с существительными. Это разные слова.
4. Как проверить, надо ли использовать частицу to или нет? Для этого мы задаем вопрос «что делать?», «что сделать?». Если эти вопросы звучат логично, то перед глаголом ставим to.
Think about it.
(Что сделай?) Подумай об этом.
I want to
think about it.
Я хочу (что сделать?) подумать об этом.
Надеюсь, теперь вы не будете путать, где нужно ставить частицу to, а где нет. Если у вас остались вопросы, задавайте их в комментариях под статьей.
Задание на закрепление
А сейчас давайте проверим, как хорошо вы поняли, где надо ставить частицу to, а где нет. Поставьте глагол в скобках в правильную форму. Не забывайте об исключениях.
Например: «She will go (play) tennis. - She will go to play tennis».
1. My sister can (run) fast.
2. (Look) at this picture.
3. I want (cook) dinner.
4. Let him (help) you.
5. My friend forgot (call) me.
6. She decided (sell) her car.
7. He made me (buy) it.
8. You may (sit down) here.
9. I can (bring) your book.
10. We like (eat) sweets.
11. They should (write) it.
12. She wanted (drink) and (eat).
Свои ответы, как всегда, пишите в комментариях. Я их обязательно проверю.
В чем сложность? Почему тема такая простая, а ошибок так много? Потому что, приступая к изучению английского, не все перестраивают свое мышление, а продолжают думать на русском языке. Глагол "быть" присутствует в русском, но... мы его упускаем, когда строим предложение в настоящем времени. В прошлом глагол "быть" имел много форм настоящего времени: еси, есмь, ести, суть и так далее. Но в современном русском сохранилось только "есть": Я есть, он есть, мы есть и так далее. Но никто так не говорит, "есть" остается "в уме"! Поэтому нам кажется очень странным, что нужно это самое "есть" вставлять в английском.
В английском языке глагол to be имеет три формы настоящего времени: am, is, are .
Если вы говорите о себе (I ), то используйте глагол am :
I am a teacher. - Я (есть) учитель.
I am happy. - Я (есть) счастливый.
Если вы говорите про he (он), she (она), или it (оно), используйте форму is :
He is a doctor. - Он (есть) доктор.
She is beautiful. - Она (есть) красивая.
It is my dog. - Это (есть) моя собака
Если вы говорите про we (мы), you (ты, вы), they (они), то используйте форму are :
We are friends. - Мы (есть) друзья.
You are hungry. - Ты (есть) голодный.
They are my parents. - Они (есть) мои родители..
Многие учебники говорят, что глагол to be не переводится на русский язык. Согласитесь, что слово "есть" выглядит довольно странно в наших предложениях-примерах, но если вы хотите разговаривать на английском языке, вам придется думать именно таким образом, особенно на начальных этапах изучения. To be можно переводить глаголами "являться", "находиться", "существовать" , хотя от этого высказывание получает какую-то формальную окраску, можно также ставить тире.
Еще одно наблюдение из практики, на которое нужно обратить внимание. Иногда о трех формах забывают и говорят так: I be a teacher . Это что-то вроде: Я быть учитель . Конечно, от такой ошибки следует избавиться, если вы замечаете ее в своей речи.
Чтобы использовать глагол to be правильно, необходимо помнить основные случаи его использования. Так как to be выступает прежде всего, как глагол-связка, его основная функция - связывать части предложения.
1. Глагол to be связывает существительное (местоимение) и прилагательное.
Tак как to be незаменим при описаниях, характеризуя или описывая что-либо при помощи прилагательных, не забывайте связывать слова при помощи глагола-связки:
I am fine. - Я (есть) в порядке.
My son (he) is happy. - Мой сын (есть) счастлив.
The children (they) are healthy. - Дети (есть) здоровы.
This book (it) is interesting. - Эта книга интересная.
Обратите внимание, что если подлежащее в предложении - это существительное, то чтобы подобрать правильную форму глагола to be, следует заменить существительное соответствующим местоимением: son - he; children - they; book - it.
2. Глагол to be употребляют, когда хотят сказать, кем или чем является предмет обсуждения.
Иными словами, отвечая на вопросы типа: Кто это? Что это?, в ответе используйте to be . Также to be необходим, если вы представляетесь сами или представляете кого-либо:
I am your teacher. - Я ваш учитель.
She is my sister Mary. - Это моя сестра Мери.
They are my colleagues. - Они мои коллеги.
3. Глагол to be используется, когда говорят о профессиях.
Mary is a writer. - Мери - писательница.
John is a businessman. - Джон - бизнесмен.
My friends are engineers. - Мои друзья инженеры.
Если вы говорите о чьей-либо профессии, то глагол to be можно перевести как "являться" , но не всегда такой перевод уместен.
4. To be употребляется, когда говорят о национальностях.
Недаром многие учебники английского начинаются с изучения названий стран и национальностей, таким образом, очень удобно отрабатывать использование глагола to be :
I am American. - Я американец.
Anna is Russian. - Анна русская.
Max is Canadian. - Макс канадец.
My partners are Chinese. - Мои партнеры китайцы.
Подробную информацию о национальностях в английском языке вы найдете .
5. To be используют, когда говорят о возрасте.
Частая ошибка - употребление глагола have в этом случае. Хотя в некоторых языках, когда говорят о возрасте, применяют именно have, в английском всегда используйте to be в правильной форме:
I am thirty (years old). - Мне тридцать лет.
My sister is twenty-five (years old). - Моей сестре двадцать пять лет.
The students are eighteen (years old). - Студентам по восемнадцать лет.
6. Глагол to be следует использовать, если вы рассказываете о местонахождении чего-либо.
Глаголы "находиться", "располагаться" могут применяться, если содержание предложения позволяет:
I am in the kitchen. - Я на кухне.
We are at home. - Мы дома.
Her bag is on the table. - Её сумка находится на столе.
The cat is in the box. - Кошка в коробке.
London is in Great Britain. - Лондон расположен в Великобритании.
7. To be (а точнее его формы is и are) - это важная часть оборота there is/ there are.
Здесь не будем рассказывать об этом обороте, потому что мы уже публиковали подробный материал на эту тему. Подробнее об обороте there is/there are вы можете прочитать , но сперва рекомендуем вам дочитать эту статью, чтобы не запутаться .
Глагол be (быть)
в настоящем времени имеет три формы: am, is, are
:
am
употребляется только с местоимением
I
(Я).
is
- с существительными
в единственном числе
.
are
- с существительными
во множественном числе
. Местоимение you
в английском языке всегда стоит во множественном числе, хотя на русский может переводиться как "ты" или "вы".
Таблица склонений глагола to be в настоящем простом времени:
| I я | am | (not) (не) |
fine. |
| He он /She она /It оно | is | ||
| We мы /You ты/вы /They они | are |
| I"m | ||
| сокращения: | He"s | |
| You"re |
Я (есть) студент. Он (есть) студент. Ты - студент. Они - студенты.
I"m
not
hungry, but I"m
thirsty.
Я не голоден, но хочу пить. (thirsty - прилагательное)
Kristy
(she) is
my niece.
Кристи - моя племянница.
The weather is
n"t
very nice today.
Погода сегодня не очень приятная.
Kittens
(they) are
very funny.
Котята очень смешные.
My sister and I
(we) are
big fans of Lady Gaga.
Моя сестра и я большие поклонники Леди Гага.
"Game of Thrones"
(it) is
the most expensive TV show.
"Игра престолов" - самый дорогой сериал.
В вопросительном предложении am, is, are выносятся перед подлежащим . (В повествовательном предложении глаголы am, is, are стоят после подлежащего).
| Am | I | fine ? | Yes, I am ./No, I"m not. |
| Is | he/she/it | Yes, he is ./No, he is n"t. | |
| Are | we/you/they | Yes, we are ./No, we are n"t. |
Are
you
busy? - No, I"m
not. I"m
free now.
Вы заняты? - Нет. Я сейчас свободен.
Am I
right? - No, you are
n"t
. You are
wrong.
Я прав? - Нет. Ты ошибаешься. (wrong - прилагательное)
Where is
my rucksack
? Your rucksack
(it) is
under the desk.
Где мой рюкзак? - Твой рюкзак под столом.
How old are
your children
(they)? - My son
(he) is
8 and my daughter
(she) is
6.
Сколько лет твоим детям? - Сыну 8, а дочери 6.
The pie is
so delicious. Is
the recipe
difficult?
Этот пирог такой вкусный. Его рецепт сложный?
Употребление глаголов am, is, are:
Для русского языка нехарактерно использование глагола "быть" в настоящем времени, и при переводе опускается. А в английском языке глагол to be очень важен, так как он является глаголом-связкой
- связывает разные части речи (2 существительных, существительное и прилагательное, местоимение и существительное). Иначе предложение не закончено по смыслу: Our daughter a biologist. - При дословном переводе все в порядке - Наша дочь биолог. Но в английском без глагола is это предложение грамматически неверно, так как непонятно, как связаны дочь и биолог. Чтобы дочь "стала" биологом, надо эти два существительных соединить глаголом is - Our daughter is
a biologist. - Наша дочь (есть/является) биологом.
Запомните! Предложение в английском языке не может существовать без глагола , поэтому, если в русском предложении смысловой глагол отсутствует, значит в этом предложении на английском нужно обязательно употребить глагол-связку "быть", т.е. am, is или are:
Klaus comes
from Germany.
Клаус родом из Германии. (come - смысловой глагол - глагол is не нужен)
Klaus is
from Germany.
Клаус из Германии. (без is предложение останется без глагола)
You look
beautiful!
Ты выглядишь великолепно! (есть глагол look)
You are
beautiful.
Ты великолепна! (нет смыслового глагола)
This dog seems
very clever.
Эта собака кажется очень умной. (есть глагол seem)
This dog is
very clever.
Эта собака очень умная. (нет смыслового глагола)
Обратите внимание! Некоторые глаголы русского языка на английский переводятся прилагательными с глаголом быть: late (опоздавший), tired (уставший), ill (больной), angry (сердитый), afraid (боящийся), thirsty (испытывающий жажду).
I"m
too tired
to cook.
Я слишком устала, чтобы готовить.
Why are
you always late
?
Почему ты всегда опаздываешь?
I don"t understand why she is angry
with me.
Я не понимаю, почему она на меня злится.
My son and husband (they) are ill
.
Мой сын и муж заболели.
Little kids are
often afraid
of the dark.
Маленькие дети часто боятся темноты.
Знание английского языка открывает множество дверей. Именно поэтому его активно изучают практически во всех странах мира. В настоящее время по всей планете около 2 млн. человек используют этот язык на постоянной основе. В это количество входят те, для кого английский язык является родным, а также те, кто использует его как иностранный: для контактов с бизнес-партнёрами, общения с иностранными друзьями, развлечений разного рода и, собственно, учёбы. Вообще, изучение любого из иностранных языков повышает умственную активность, логическое и абстрактное мышление, а также умение ориентироваться в неожиданных ситуациях.
Как овладеть английской грамматикой
Для многих изучающих английский язык определённую трудность представляет его грамматический строй. В действительности, там нет ничего сложного (особенно если сравнить, к примеру, с русским языком!), достаточно один раз понять важные закономерности и хорошо запомнить основные формы. Впрочем, запоминание приходит в процессе практики: выполнение упражнений, чтение, написание писем или сочинений, устное общение. Лучший способ овладеть английской грамматикой - сделать это естественным путём.
Зачастую случается, что человек знает правило, но не может применить его в своей речи. Такие трудности устраняются практикой - и чем она больше и разнообразнее (письмо, чтение, говорение, слушание), тем быстрее и лучше результат.
Помните и о том, что у каждого человека свои, сугубо индивидуальные, темпы освоения новых знаний и умения применять их в практике собственной речи. К примеру, если вы занимаетесь в группе, где некоторые студенты быстрее и правильнее осваивают грамматические правила, чем вы, - не нужно падать духом. Без сомнения, вы тоже однажды начнёте говорить по-английски уверенно и без ошибок. Главное - продолжайте тренироваться.
Глагольные формы «is»/«are»: употребление в речи
Если вы недавно начали изучать английский язык, то вам знакома такая ситуация: хочется что-то сказать, но боязнь допустить ошибку мешает, вызывает робость. Чтобы этого избежать, постарайтесь понять правило и, главное, больше практикуйтесь в упражнениях.
Одна из частых грамматических трудностей возникает, когда путают глагольные связки «is»/«are». Употребление данных форм глагола to be (быть) зависит исключительно от лица местоимения в каждом конкретном случае. Речь идёт о местоимении, выполняющем функцию подлежащего. Например:
I am a student. - Я ученик (студент).
Если подлежащим является существительное или имя собственное, то нужно мысленно заменить его соответствующим местоимением. Тогда у вас в памяти обязательно всплывёт схема спряжения, в том числе связующих глаголов «is»/«are», употребление которых часто вызывает затруднения.
Kate (?) a student - > She is a student.
Чтобы быть точно уверенным, какую из форм глагола поставить, необходимо твёрдо запомнить принцип спряжения.
Спряжение глагола to be (в настоящем времени)
Утверждение
Отрицание
Вопрос
Такие случаи, как употребление «is» в английском языке, относятся обычно к описательным ситуациям. Когда мы хотим охарактеризовать что-то, находящееся в единственном числе (можно заменить местоимением it), или же кого-то, выступающего в качестве «he» или «she» - тогда, без сомнений, нужно использовать форму «is». Примеры:
It is great. - (Это) отлично.
He is old. - Он старый.
She is a doctor. - Она врач.
Главное, что необходимо твёрдо усвоить: «am», «is», «are», употребление которых вызывает порой трудности, являются не тремя разными глаголами, а одним и тем же - глаголом to be (быть).
Спряжение глагола to be (в прошедшем времени)
Теперь остановимся на следующем вопросе, вызывающем затруднения у некоторых изучающих английский, а именно правила употребления «was»/«were». Это тоже один и тот же глагол, а не вовсе не два разных. Более того, эти две глагольные формы напрямую связаны с «am», «is», «are». Догадываетесь, почему? Верно, это всё - один и тот же глагол to be.
А теперь подробнее об этих соответствиях. Форма прошедшего времени «was» употребляется только в единственном числе и соответствует местоимениям: I, it, he, she. Форма «were» используется с местоимениями you, we, they и чаще всего употребляется во множественном числе. Например:
I was at home. - Я был дома.
It was hot. - Было жарко.
They were happy. - Они были счастливы.
Существуют всего две ситуации, когда глагол-сказуемое «were» в предложении может относиться к подлежащему в единственном числе. Первый случай: когда местоимение «you» подразумевает перевод «ты» или «Вы» (то есть одного человека). Второй случай: так называемые придаточные предложения условия (Conditional sentences), в которых возможна форма «if I were».
А вы бывали в...
В общении между людьми часто возникают ситуации, когда нужно спросить человека о его прошлом опыте: где он был, чем занимался, закончил ли начатое дело. В таких случаях используют специальную конструкцию из форм двух глаголов: to have (иметь) + смысловой глагол.
Часто смысловым глаголом выступает уже хорошо нам известный to be (быть). В зависимости от использованного подлежащего (и каким местоимением его можно заменить) различаются две разновидности: «have been» и «has been». Первая употребляется с местоимениями you, we, they, вторая - с I, it, he, she. Например:
Have you been to Europe? - Ты бывал в Европе?
She has been on the excursion. - Она была на экскурсии. 
Как правило, употребление has been связано с такими ситуациями, когда имеются в виду:
- некий пережитый опыт;
- законченность или результат какого-то дела;
- важность того факта, что действие совершилось (при этом время его совершения не имеет особого значения);
- необходимость подчеркнуть, как долго уже совершается это действие.
На последней названной ситуации остановимся чуть подробнее.
Как долго (How long)…?
В таких случаях используется время Present Perfect Continuous. Образуется оно по схеме: have (has) + been + Ving, где V - это смысловой глагол. Например:
I have been studying English for 3 months. - Я изучаю английский уже 3 месяца (то есть начал изучать в прошлом и продолжаю до сих пор в течение определённого периода времени).
He hasn’t been riding a bike for a long time. - Он не ездил на велосипеде уже давно (то есть перестал ездить когда-то в прошлом, не ездил продолжительное время и до сих пор не садился на велосипед).
Я собираюсь сделать...
В английском языке, помимо обычного будущего времени, активно используется конструкция «to be going to». Употребление этой грамматической конструкции относится к ситуациям, когда вы планируете или точно знаете, что будете делать. Нередко эта конструкция используется и для того, чтобы предсказать, что (по вашему мнению) должно скоро произойти: пойдёт дождь, на дороге будет пробка, преподнесённый кому-то подарок понравится или не понравится. «Намереваться», «собираться» - вот так чаще всего переводится оборот «to be going to». Употребление его в предложении связано с изменением to be на «am», «is», «are».
Например:
I am going to learn English next month. - Я намерен учить английский со следующего месяца.
We are going to visit granny at the weekend. - Мы собираемся сходить в гости к бабушке на выходных.
It’s going to rain. - Собирается дождь.
Я привык к...
В заключение разберём употребление «be used to». Эта устойчивая конструкция довольно часто используется в разговорной речи. Её значение - «привыкнуть к чему-либо». Например:
He is used to Russian winter. - Он привычен (привык) к русской зиме.
He is used to living in winter cold. - Он привычен (привык) жить в зимнем холоде.
Однако нужно смотреть и слушать внимательно, чтобы не перепутать «be used to» с очень уж похожей конструкцией «use to» (и соответствующей ей формой прошедшего времени - «used to»).
В чём отличие между этими двумя выражениями? Во-первых, в значении: «be used to» - «привыкнуть», «use to» - «делать что-то в прошлом, но сейчас уже нет» (аналог Past Simple). Лучше всего это понятно на примерах.
Be used to
I’m used to my work hours. - Я привык к своему рабочему дню.
He is used to TV noise. - Он привык к шуму телевизора.
I used to live here before. - Я жил здесь раньше (но больше не живу).
I didn’t use to have a mobile phone 10 years ago. - У меня не было мобильного телефона 10 лет тому назад (но теперь есть).
Из примеров очевидно и второе различие этих двух, на первый взгляд очень похожих, структур. Та, которая переводится «привыкнуть», снабжена глаголом to be (am, is, are). А другая, соответственно, нет. Простая внимательность, немного практики - и вы легко научитесь отличать эти две «коварные» формулировки. 
Это же касается любых грамматических правил английского языка. Разберитесь в сути и чаще практикуйтесь: в упражнениях, чтении, письмах или устном общении. Как говорят англичане: «Practice makes perfect». На русский это можно перевести как: «Дело мастера боится». Так пусть самые трудные и заковыристые грамматические правила боятся вашей целеустремлённости. Хороших вам занятий!