Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Всемирный день «Спасибо»
Цель: познакомить детей с днём 11 января – Всемирный день «Спасибо», закрепить правила вежливого общения детей со сверстниками и взрослыми. Задачи: развивать связную речь, вспомнить и активизировать в речи «добрые, волшебные» слова; воспитывать вежливость в общении с людьми; вспомнить добрые дела и поступки, которые делали дети и предложить нарисовать им на листе бумаги цветными карандашами; воспитывать любовь к поэзии, а через поэзию любовь и уважение друг к другу и взрослым людям.
Прием детей. Сюрпризный момент. Цель: вхождение в день, знакомство детей с понятием термина «спасибо ». В гости пришел Кот Леопольд. Он сегодня очень счастлив, что смог с вами встретиться. Но пришел он к нам не просто так, а хочет с вами поговорить о том, что важно для всех людей в мире. Послушайте, что он нам скажет.
Кот Леопольд: Дети, а какие вы знаете добрые волшебные слова? А какой сегодня день недели? А какое время года сейчас? А месяц как называется? 11 января – Всемирный день «спасибо». Что означает это слово, вы знаете? Есть такая наука Этимология, которая изучает значение и происхождение слов. Обращаясь к этимологическому словарю читаю: «Когда-то это было устойчивое сочетание в речи двух слов: СПАСИ (тебя) БОГ, произносимое как исполненное благодарности пожелание. В таких часто употребляемых словах отдельные их части постоянно сливаются, а неударные (заударные) звуки слабеют и отмирают, как кончики ветки, куда уже не поступает сок. Отмерло и конечное «Г». Но слово это и без «Г» не потеряло своей красоты, оно доброе и светлое. СПАСИБО.
Утренняя гимнастика «Веселые ребята». Цель: способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности. Минутка вхождения в день «Доброе утро». Цель: способствовать повышению общего эмоционального фона и улучшению психологического климата в группе. Завтрак «Не забудь сказать спасибо».
Образовательная ситуация. Аппликация «Укрась салфеточку». Цель: развивать у детей чувство цвета, умение сравнивать узоры по цвету, выбирать наиболее красивые. Украшать узором салфетку, используя элементы дымковской росписи. учить детей составлять узор на квадрате, заполняя элементами середину, углы; учить разрезать полоску пополам, предварительно сложив ее; закрепить умение правильно держать ножницы. Музыкальное.
Второй завтрак. Кот Леопольд. Игра «Доскажи словечко» Воспитатель: -А сейчас мы поиграем, узнаем у вас, знаете ли вы «волшебные слова»? Растает даже ледяная глыба от слова тёплого …(спасибо) Зазеленеет даже пень, когда услышит …(добрый день) Если больше есть не в силах, скажем маме мы …(спасибо) Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте) Когда нас бранят за шалости, говорим…(простите пожалуйста) И во Франции и в Дании на прощание говорят …(до свидания) Самостоятельная деятельность. Игры, подготовка к прогулке.
Прогулка. Наблюдение за трудом дворника. Цель: прививать детям уважение к данной профессии. Трудовая деятельность: подметание дорожек, сбор мусора. Цель: воспитывать трудолюбие. Подвижная игра «Кот и мышь», «Тучи и солнце». Цель: учить бегать легко, не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве. Подвижные игры по желанию детей. Возвращение с прогулки. Обед. Сон.
Вечер: Пробуждающая гимнастика. Гигиенические и закаливающие процедуры. Сюжетно-ролевая игра «На приеме у врача». Цель: развивать умение объединяться в игре, распределять роли (врач, пациент), выполнять игровые действия. Игры с крупным конструктором. Цель: учить называть и различать строительные детали.
Чтение стихотворения С.Я. Маршак «Добрые слова ». Воспитатель:- Какие слова не лень трижды повторять? Какими слова пользовался ребенок в стихотворении? («С добрым утром», «Добрый день», «Добрый вечер») - В какое время суток он кричал эти добрые слова?
Добрые поступки. Воспитатель: Ребята, а вы совершали когда-нибудь добрые поступки? Расскажите нам о них. Ребята, я вам предлагаю устроить выставку хороших поступков! А для этого вы их нарисуете на бумаге с помощью цветных карандашей. Воспитатель: - Спасибо, дети за Ваше внимание. Так, какой сегодня день? Дети: - 11 января «Всемирный день СПАСИБО».
Прогулка Наблюдение за облаками. Цель: побуждать к высказыванию собственных догадок, предположений о причинах тех или иных явлений. Подвижная игра «Зайцы и волк». Цель: учить детей двигаться по команде воспитателя. Свободные игры по желанию детей. Уход домой.
Спасибо за внимание! Подготовила: Воспитатель средней группы ГБДОУ №73 детский сад «Василек» Рулинская Татьяна Сергеевна
Детский сад №358 в группе №9
Праздник вежливости начинается!
Один из самых вежливых дней в году приходится на 11 января, когда весь мир отмечает праздник волшебного слова «спасибо» . Инициаторами утверждения праздника стали Юнеско и ООН. Цель события – напомнить жителям планеты о высокой ценности вежливости, хороших манер и умения благодарить окружающих за добрые поступки.
Слово «спасибо» , по уверению психологов, действительно является волшебным. Слыша его, человек испытывает эмоции, сходные с теми, которые возникают у детей, когда их ласково гладят по голове. Получив устную благодарность, человек подсознательно настраивается на позитив.
Представляете, сколько позитива, например, у официантов или продавцов? Ведь они слышат «спасибо» по сто раз на дню. К счастью, в нашей стране люди стали чуть более вежливыми и научились говорить спасибо не только за бескорыстную помощь, но и за оплаченную услугу. Однако дополнительные уроки вежливости никогда и никому не помешают. Поэтому 11 января обязательно нужно отметить «Всемирный день спасибо» или «International Thank You Day» .
Изготовление «Спасибочек»
Дети рисуют в кружочках солнышки. «Спасибочки» раздаются за вежливые слова.
Просьба о помощи
Валя просит Даню подать картинку, говорит: «пожалуйста» . После чего благодарит за оказанную услугу.
Дидактическая игра «Вежливо-невежливо»
Обсуждение ситуаций с хорошими и плохими поступками.
Дидактическая игра «Вежливо-невежливо»
За правильные ответы и анализ ситуации дети получают «спасибочки» .
Ссора и примирение
«Извини, пожалуйста, прости и разреши» , - это не слова, а ключик от души.
Поздравление Маши с днём рождения
Дети учатся говорить добрые слова, благодарить за угощение.
Инсценировка вежливой сказки «Ёжик или лесные звёзды» .
Заботливый ёжик дарит друзьям звёздочки, которые помогут им найти дорогу домой. Белочка, зайка и мишка говорят звёздочкам «Спасибо»
Забота о друге
Никитка благодарит Вику за помощь. Уроки вежливости пошли на пользу
Ёжик готовит белочке, мишке и зайчику сюрприз.
Воспитываем желание сделать приятное друзьям.
Дидактическая игра «Научим мишку вежливым словам»
Дети учат мишку, в каких случаях надо пользоваться вежливыми словами.
Вежливость за обедом
Учимся отвечать «спасибо» на пожелание «Приятного аппетита» .
Вежливость за обедом
Все за стол, всё для еды накрыто. Приятного мы всем желаем аппетита!
Дом дружбы группы «Непоседы»
Дети участвовали в оформлении этого плаката
"Спасибо!" - так звучит добро,
И слово каждый это знает,
Но так случилось, что оно,
Все реже с губ людей слетает.
Сегодня повод есть сказать,
"Спасибо!" тем, кто рядом с нами,
Легко чуть-чуть добрее стать,
Чтоб веселее стало маме,
И даже брату, иль сестре,
С кем мы бываем часто в ссоре,
Сказать "Спасибо!" и в тепле,
Растает лед обиды вскоре.
Открою тайну вам друзья:
Вся сила слова в наших мыслях -
Без добрых слов никак нельзя,
Дарите их родным и близким!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ «СПАСИБО» Веселый праздник - День спасибо! Всех благодарностей не счесть, От добрых солнечных улыбок Забились в угол зло и месть. Спасибо! пусть звучит повсюду, На всей Планете добрый знак, Спасибо - маленькое чудо, Заряд тепла в твоих руках! Произнеси, как заклинанье, И ты почувствуешь, как вдруг, Добра и счастья пожеланье, Тебе подарит новый друг!
СПАСИБО 11-е января – это день, в который принято быть вежливым и почаще вспоминать хорошие манеры. В этот день празднуется один из международных праздников, который называется Всемирный день «спасибо». Слово «спасибо» говорят каждый день люди разного возраста, пола, национальности, вероисповедания и даже воспитания. А ведь немногие знают, что выражение благодарности в виде слова «спасибо» произошло в русском языке много веков назад.
ИСТОРИЯ СЛОВА «СПАСИБО» Этимологи считают, что во времена язычества в обиходе наших предков слова благодарности звучали, как «благодарствую» или «благодарю», но с приходом христианства наши предки заменили их словом, которое сегодня звучит, как «спасибо». Изначально современное «спасибо» подразумевало под собой сокращенный вариант выражения «Спаси Бог!». В это выражение наши предки вкладывали нечто намного большее, чем просто благодарность. Оно обозначало не просто благодарность собеседника за оказанную вами услугу, а говорило о том, что он выражает чувство благодарности к жизни. Впоследствии выражение было сокращено, и на свет появилось всем знакомое «спасибо», которое возглавляет список слов в правилах хорошего тона.
ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ Интересным фактом в истории этого слова является то, что некоторые специалисты утверждают – «спасибо» возникло еще во времена язычества и является производной не от выражения «Спаси Бог!», а от «Спаси Бай». Бай являлся одним из языческих богов. Однако подобные домыслы отсекаются большинством этимологом, а происхождение слова причисляют к 16-му веку.
Вежливость – это не только хорошие манеры! Наши бабушки учили наших мам, наши мамы учат нас, что «спасибо» и «пожалуйста» - это главные слова, которыми человек выражает свою благодарность, вежливость и хорошее воспитание. Но неужели так важно говорить «спасибо»? Слово «спасибо», по уверению психологов, действительно является волшебным. Слыша его, человек испытывает эмоции, сходные с теми, которые возникают у детей, когда их ласково гладят по голове. Получив устную благодарность, человек подсознательно настраивается на позитив.
СПАСИБО СЕГОДНЯ. На сегодняшний день люди настолько погружены в свои заботы, проблемы и повседневную суету, что попросту иногда забывают говорить друг другу такие слова, как «добрый день», «спасибо», «пожалуйста» и т.д. Современные люди – это материалисты, воспитанные на фразах типа «спасибо не булькает» или «спасибо в карман не положишь». А это значит, что сегодня за «спасибо» Вам вряд ли кто-то окажет услугу или совершит добрый поступок. Является ли правильным такой подход к жизни? Наверное, нет. Ведь в погоне за материальным добром мы совершенно забываем о духовном мире. А для каждого человека духовный мир выражается в друзьях, которые приходят не за материальным добром и материальной благодарностью.
СПАСИБО – ЭТО СЧАСТЬЕ. Ведь согласитесь, что сидя на мешке с золотом в одиночестве Вам вряд ли захочется смеяться от счастья. Счастье вдвойне приятно разделять со своими друзьями, а поэтому говорите почаще слова благодарности окружающим. Вам подали руку, когда Вы выходили из общественного транспорта? Скажите: «Спасибо». Вам помогли донести тяжелую сумку? Снова скажите: «Спасибо». Ведь добрые слова всегда приятно слышать и именно они делают людей добрее, но только тогда, когда Вы говорите их искренне. СПАСИБО
ДАРИТЕ РАДОСТЬ Проснувшись 11-го января, вспомните о том, что доброта спасет мир, улыбайтесь и дарите слова благодарности любимым людям, родственникам, друзьям и окружающим Вас людям. А самое главное, дарите в этот день и в остальные дни в году свое «спасибо»!
Как можно отметить день «спасибо» в школе. Для детей в этот день обязательно нужно устроить мероприятие, цель которого – воспитание вежливости. В этот день можно устроить игру-квест. Группе (или двум группам) детей вручаются конверты с маршрутом (в нем указываются остановки) и коробки (корзины, пакеты и т.п.), в которые нужно будет складывать все найденные «спасибо». Искать «спасибо» следует на остановках, указанных в маршруте. Победит команда, которая придет к финишу первой. Проводится игра в здании школы после уроков или на улице. Какие могут быть «загадки»? Например, одна из остановок – какое-либо помещение, в котором никого нет. Ребята внимательно осматриваются и понимают, что нужно что-то найти. В итоге где-нибудь на подоконнике за шторой находят табличку с надписью «Мерси» и кладут ее в свою корзину, после чего отправляются дальше. На одной из остановок их может ждать, например, учитель или старшеклассник с пустым стаканом в руках. Он ничего не говорит, но дети должны додуматься, что нужно наполнить стакан водой, то есть помочь человеку. Когда это будет сделано, тот даст ребятам, например, значок со словом «спасибо». На другой остановке ученик просит ребят помочь ему решить задачу (здесь желательно подготовить занимательную задачу-загадку). Когда ребята ее решат, ученик поблагодарит их и вручит им, например, ленточку, на которой краской нанесено слово «спасибо». Чтобы квест длился не очень долго, но в то же время не закончился слишком быстро, нужно придумать примерно 10 загадок, то есть включить в маршрут 10 остановок. Задания могут быть не только поисково-интеллектуальными (собрать пазлы, решить загадки и т.п.), но и спортивными. В конце маршрута организаторы проверяют, все ли спрятанные «спасибо» собраны в корзину и вручают команде-победителю приз. Вторую команду, которая придет к финишу позже, тоже нужно наградить. После этого можно приглашать ребят на чаепитие и дискотеку.
