Dân số thế giới. Vị trí dân số và di cư

Bài học “Sự phân bố dân cư và di cư” này sẽ hình thành kiến ​​thức của bạn về những đặc thù của việc bố trí dân cư; về sự đa dạng và quy mô lớn của di cư dân số hiện đại. Bạn sẽ hiểu sự di chuyển dân số hiện đại có liên quan gì. Giáo viên sẽ giải thích chi tiết lý do di cư, nói về quốc gia, khu vực nào là nơi cung cấp người di cư, nơi nào là quê hương mới của họ dù chỉ là tạm thời hay mãi mãi...

Chủ đề: Địa lý dân số thế giới

Bài học: Sự phân bố dân cư và di cư

Dân số trên hành tinh phân bố không đều, với khoảng một nửa dân số Trái đất sống trên 5% diện tích đất có người ở. Đất chưa phát triển chiếm 15% diện tích đất. Mật độ dân số trung bình - 51 người/km2. km. Môi trường sống rộng lớn với tương đối mật độ cao dân số (trên 100 người trên 1 km vuông) tương đối nhỏ: Châu Âu (không có phần phía bắc); ở Châu Á - vùng đất thấp Ấn-Hằng, Nam Ấn Độ, Đông Trung Quốc, Quần đảo Nhật Bản, Đảo Java; ở Châu Phi - Thung lũng sông Nile và vùng hạ lưu sông Niger; ở Mỹ - một số khu vực ven biển ở phía đông bắc Hoa Kỳ, Brazil và Argentina. Trong số dày đặc nhất nước đông dân thế giới - Bangladesh (hơn 1000 người trên 1 km vuông), Hàn Quốc, Puerto Rico, Rwanda - 400 - 500 người trên 1 km vuông. km, Hà Lan và Bỉ - 330 - 395 người trên 1 km vuông. km, còn ở thành thị mật độ dân số thường lên tới vài nghìn người trên 1 km2. km (tỷ lệ cao nhất là ở các thành phố như Manila (43.000 người/km vuông), Mumbai (22.000 người/km vuông). Mật độ thấp nhất dân số là điển hình của Mông Cổ, Úc, Namibia, Mauritania (dưới 3 người trên 1 km vuông).

Cơm. 1. Bản đồ mật độ dân số thế giới

(màu càng đậm thì mật độ dân số càng cao)

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phân bố dân cư không đồng đều:

1. Điều kiện tự nhiên. Các vùng núi cao, sa mạc, lãnh nguyên và vùng băng giá không thuận lợi cho con người sinh sống và thực tế không có người ở. Ngược lại, 80% tổng dân số sống ở vùng đất thấp và độ cao tới 500 mét. Hầu hết Dân số tập trung ở vùng cận xích đạo và cận nhiệt đới.

2. Đặc điểm lịch sửđăng ký vào Ban đầu người ta định cư Đông Phi, Nam Âu và Tây Nam Á, sau đó lan rộng ra các nơi khác trên thế giới.

3. Sự khác biệt về nhân khẩu học. Các nước có tốc độ tăng trưởng tự nhiên cao cũng có mật độ dân số cao.

4. Điều kiện kinh tế - xã hội. Phần lớn dân số hướng về phía vùng ven biển, điều này đặc biệt rõ ràng ở Úc, Châu Âu và Châu Mỹ. Hơn 50% tổng dân số sống trong dải 200 km dọc theo bờ biển. TRONG trung tâm công nghiệp Châu Âu mật độ trung bình dân số đạt 1500 người/km2 km.

2. Cổng thông tin liên bang Giáo dục Nga ().

4. Chính thức cổng thông tin Kỳ thi Thống nhất ().

ĐỊNH CƯ, ĐỊNH CƯ

Quá trình phân bố và tái phân bố dân cư trên một lãnh thổ được gọi là tái định cư. Vẽ không gian tái định cư được gọi là vị trí dân số.

Các mô hình phân bố dân cư cơ bản

Khoảng 70% dân số tập trung trên 7% lãnh thổ và 15% đất đai là lãnh thổ hoàn toàn không có người ở.
90% dân số sống ở bán cầu bắc trên 50% dân số - lên tới 200 m so với mực nước biển và lên tới 45 - lên tới 500 m khoảng 30% - ở khoảng cách không quá 50 km từ bờ biển và 53% - ở dải ven biển dài 200 km.
V. bán cầu đông 80% dân số tập trung phần lớn dân số sống ở độ cao trên 1000 m ở Bolivia, Mexico, Peru, Ethiopia và Afghanistan.
mật độ trung bình: 45 người/km2 chỉ ở Bolivia, Peru và Trung Quốc (Tây Tạng) biên giới nơi cư trú của con người vượt quá 5000 m
trên 1/2 diện tích đất có mật độ dân số dưới 5 người/km2
mật độ dân số tối đa: Bangladesh - 700 người/km 2

Ở quy mô nhỏ, chủ yếu quốc đảo mật độ thậm chí còn cao hơn ở Bangladesh: ở Singapore - hơn 5600, ở Maldives - 900, ở Malta - 1200, ở Monaco - 16400 người. Đối với 1 mét vuông. Km.

VÙNG CÓ LỚP DÂN SỐ LỚN NHẤT:

  1. Đông Á(Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc)
  2. Nam Á (Ấn Độ, Bangladesh, Sri Lanka, Pakistan)
  3. Đông Nam Á (Indonesia, Philippines, Thái Lan, Malaysia, v.v.)
  4. Châu Âu
  5. Bờ biển Đại Tây Dương phía Bắc. Châu Mỹ (Đông Bắc Hoa Kỳ).

    LÝ DO KHÔNG ĐỒNG BẰNG

    1. Khí hậu
    2. Sự cứu tế
    3. Đặc điểm lịch sử của việc định cư lãnh thổ
    4. Các yếu tố kinh tế - xã hội (trong gần đây)
    LOẠI DÂN SỐ Ở
    ĐÔ THỊ NÔNG THÔN
    nhóm (thôn) rải rác (nông nghiệp)
    Nga, Trung Quốc, Nhật Bản, một số nước nước ngoài châu Âu, phần lớn các nước đang phát triển Mỹ, Canada, Úc, ở một số nước châu Âu

    DI CƯ (DI CHUYỂN CƠ KHÍ) DÂN SỐ

    Tác động lớn đến quy mô, cơ cấu và phân bố dân cư ở từng quốc giaà và khắp nơi trên thế giới đều bị ảnh hưởng bởi những chuyển động của nó, gọi là di cư dân số. Lý do chính di cư là kinh tế, nhưng chúng cũng được gây ra bởi các lý do chính trị, quốc gia, tôn giáo, môi trường và các lý do khác.

    Hình 7. Các loại di cư.

    Di cư dân số quốc tế (bên ngoài) phát sinh từ thời cổ đại và tiếp tục vào thời Trung cổ, chủ yếu liên quan đến Đại đế khám phá địa lý, Nhưng sự phát triển lớn nhất nhận được trong thời đại chủ nghĩa tư bản.

    “Vụ bùng nổ di cư” lớn nhất bắt đầu vào thế kỷ 19. Trung tâm di cư chính trong một thời gian dài Châu Âu vẫn tồn tại, nơi sự phát triển của chủ nghĩa tư bản đi kèm với việc “đẩy” một bộ phận dân cư vào những khu vực có vùng đất tự do, nền kinh tế phát triển nhanh và tạo ra nhu cầu về lao động. Tổng cộng, từ khi bắt đầu di cư đến Thế chiến thứ hai, 60 triệu người đã rời khỏi châu Âu. Trung tâm di cư thứ hai phát triển ở châu Á. Tại đây, công nhân Trung Quốc và Ấn Độ (cu li) trở thành người di cư, được tuyển dụng để làm việc tại các đồn điền và hầm mỏ. Các trung tâm nhập cư chính là Hoa Kỳ, Canada, Brazil, Argentina, Úc, New Zealand, Nam Phi.

    Sau Thế chiến thứ hai, quy mô di cư quốc tế bắt đầu tăng trở lại và đến cuối thế kỷ 20. đạt tới quy mô của một “vụ bùng nổ di cư” mới. Như trước đây, lý do chính của những cuộc di cư này là vì kinh tế, khi mọi người rời đi để tìm nơi làm việc mới, cuộc sống tốt hơn. Những cuộc di cư như vậy được gọi là di cư lao động. Kết quả là vào cuối thế kỷ 20. Hiện đã có 35-40 triệu người làm việc lâu dài hoặc tạm thời bên ngoài đất nước của họ, tính cả các thành viên trong gia đình, người lao động thời vụ và người di cư bất hợp pháp - gấp 4-5 lần. Số lượng lao động nước ngoài lớn nhất là ở Thụy Sĩ, nơi họ chiếm khoảng 10% lực lượng lao động. Dòng lao động di cư chính như vậy đi từ các nước đang phát triển sang các nước có kinh tế phát triển. Nhưng di cư lao động cũng tồn tại giữa các nước phát triển và đang phát triển về mặt kinh tế.

    Nguyên nhân chính của loại hình di cư quốc tế này lực lượng lao động- Khoảng cách lớn về mức sống và tiền lương giữa các nước có nền kinh tế phát triển và đang phát triển. Tuy nhiên, ở Mỹ và Tây Âu, người nhập cư, đặc biệt là giới trẻ, thường bị buộc phải đảm nhận những công việc khó khăn nhất, lương thấp và uy tín thấp. Tất nhiên, chúng cũng có thể được tìm thấy trên doanh nghiệp hiện đại. Nhưng phần lớn họ định cư ở các khu mỏ và công trường, hoặc trong lĩnh vực dịch vụ, trở thành người bán hàng, người bán hàng rong, bồi bàn, người vận hành thang máy, người canh gác, tài xế, người thu gom rác, v.v.

    Hiện nay trên thế giới có ba trung tâm thu hút nguồn lao động chính.

    Thứ nhất, đây là Tây Âu (đặc biệt là Đức, Pháp, Anh, Thụy Sĩ), nơi đã hình thành một tầng lớp lao động nhập cư đáng kể từ một số quốc gia. Nam Âu(Ý, Tây Ban Nha), Tây Á (Thổ Nhĩ Kỳ) và Bắc Phi; vào những năm 90 dòng người di cư từ Đông Âu và các nước CIS.

    Thứ hai, đây là Hoa Kỳ, nơi chỉ riêng lượng nhập cư hợp pháp (chủ yếu từ Châu Mỹ Latinh, Châu Á và Châu Âu) đã lên tới xấp xỉ 1 triệu người mỗi năm, và số lượng nhập cư bất hợp pháp thậm chí còn nhiều hơn.

    Thứ ba, đây là những quốc gia sản xuất dầu ở Vịnh Ba Tư, ở tổng số dân số của ai, lao động di cư(từ Ai Cập, Ấn Độ, Pakistan và các nước khác) vượt xa dân số địa phương. Canada và Úc cũng vẫn là những quốc gia có lượng nhập cư đáng kể, nhưng ở mức độ lớn hơn Israel, dân số đang tăng 2/3 do làn sóng nhập cư phần lớn từ Nga và một số nước CIS khác.

    Vào nửa sau của thế kỷ 20. xuất hiện hình thức mới sự di cư ra bên ngoài, trái ngược với sự “chảy máu cơ bắp” trước đây được gọi là "chảy máu não"(hoặc "bơm não"). Bản chất của nó nằm ở việc thu hút các nhà khoa học, kỹ sư, bác sĩ và chuyên gia nước ngoài có trình độ cao. Nó bắt đầu với một dòng chảy từ các quốc gia Tây Âuở Hoa Kỳ, nhưng sau đó các nước đang phát triển cũng trở thành nhà cung cấp chính những “trí thức” nhập cư như vậy. “Chảy máu chất xám” có tác động cực kỳ tiêu cực đến nền kinh tế và văn hóa của các quốc gia này, nơi tầng lớp trí thức còn ít. Vào cuối những năm 80 - đầu những năm 90. liên quan đến chính trị và khủng hoảng kinh tế Tình trạng “chảy máu chất xám” từ Nga, Ukraine và các quốc gia khác trước đây thuộc Liên Xô ngày càng gia tăng.

    Cùng với tình trạng di cư lao động, tình trạng di cư hàng loạt vì lý do chính trị, sắc tộc, tôn giáo, môi trường và các lý do khác cũng vẫn tiếp diễn. Chúng chủ yếu liên quan đến một hiện tượng gần đây như sự hình thành các dòng người tị nạn, tổng số lượng người tị nạn trên thế giới đã vượt quá 20 triệu người. Rõ ràng là người dân chủ yếu chạy trốn khỏi các khu vực có xung đột chính trị và quân sự gay gắt. Vào nửa đầu thập niên 90. Vị trí đầu tiên trên thế giới về số lượng người tị nạn (hơn 6 triệu người) thuộc về Afghanistan, nơi trước đó đã có một thời gian dài và chiến tranh đẫm máu. Hơn 2 triệu người tị nạn đã rời Rwanda, hơn 1,5 triệu - Iran và Mozambique, 1,2 triệu - Bosnia và Herzegovina. Dòng người tị nạn ồ ạt cũng là điển hình ở một số quốc gia CIS.

    Di cư dân số trong nước (trong tiểu bang) có nhiều loại. Chúng bao gồm sự di chuyển dân cư từ khu vực nông thôn vào các thành phố, nơi ở nhiều quốc gia là nguồn tăng trưởng chính của họ. Ngày nay, kiểu di cư trong nước này đã đạt đến mức độ mà nó được gọi là “cuộc di cư vĩ đại của các dân tộc trong thế kỷ 20”. Sự phân bố lại dân số theo lãnh thổ cũng xảy ra giữa các thành phố lớn và nhỏ. Việc thuộc địa hóa và phát triển các vùng đất mới gắn liền với việc di cư. Kiểu di cư này chủ yếu đặc trưng ở các quốc gia lớn có mật độ dân số tương phản rõ rệt - Nga, Kazakhstan, Canada, Brazil, Úc và Trung Quốc.

    Gần đây, dòng người rời khỏi các loại“điểm nóng”, không chỉ bao gồm xung đột quân sự - chính trị mà còn cả các khu vực thảm họa môi trường. Về cơ bản đây là những người tị nạn giống nhau (ví dụ, người tị nạn môi trường), nhưng họ thường được gọi là những người di dời.

    ĐÔ THỊ HÓA

    Thành phố- lớn địa phương, thực hiện các chức năng công nghiệp, tổ chức, kinh tế, quản lý, văn hóa, giao thông và các chức năng khác (trừ nông nghiệp).

    Thành phố là nơi tập trung dân số và kinh tế trong một khu vực tương đối nhỏ.

    Cái gọi là “độ rộng lớn” của một thành phố được xác định bởi số lượng người sống trong đó. đông đúc. Đồng thời, một thành phố được coi là ở các nước Scandinavi có dân số hơn 200 người, ở Canada, Úc - hơn 1 nghìn, ở Đức, Pháp - hơn 2 nghìn, ở Mỹ - hơn 2,5 nghìn, Ấn Độ - hơn 5 nghìn, Hà Lan - hơn 10 nghìn, ở Nga - hơn 12 nghìn và ở Nhật Bản - hơn 30 nghìn.

    Bảng 16. Động lực học dân số thành thị hòa bình

    Đô thị hóa- Quá trình phát triển đô thị, gia tăng trọng lượng riêng dân số đô thị trong nước, khu vực, thế giới, vai trò ngày càng tăng của các thành phố trong mọi lĩnh vực của xã hội, sự chiếm ưu thế của lối sống thành thị so với lối sống nông thôn.

    Chỉ số đô thị hóa - mức độ đô thị hóa- Tỷ lệ dân số thành thị trong tổng dân số.

    Bảng 17. Diễn biến tỷ trọng dân số đô thị theo các khu vực chính trên thế giới (%).

    Khu vực 1950 1970 1990 1995
    Châu phi 15 23 30 34
    Bắc Mỹ 64 70 75 75
    Mỹ Latinh 41 57 65 74
    Châu Á 17 25 34 34
    Châu Âu 54 64 73 74
    Úc và Châu Đại Dương 61 65 68 70
    Trung Quốc 30
    Nga 76

    Bảng 18. Phân loại các quốc gia theo mức độ đô thị hóa, (%).
    đô thị hóa cao giữa đô thị bán đô thị hóa
    hơn 50% 20-50% lên đến 20%
  6. Bỉ (95), Đức, Đan Mạch, Anh, Iceland, Tây Ban Nha, Hà Lan, v.v.;
  7. Israel (90), Kuwait (94), v.v.;
  8. Mỹ (74), Guadeloupe (90), Guiana (81), Argentina (86), Uruguay (89), Chile (84);
  9. Úc (85)
  10. Bồ Đào Nha (30), Albania (36);
  11. Trung Quốc (40), Ấn Độ (27), Indonesia (31);
  12. Tajikistan, Turkmenistan, Uzbekistan, Moldova
  13. Campuchia (11), Lào (16), Bhutan (13), Nepal (7), Oman (9), Burkina Faso (9), Burundi (5), Rwanda (7), Ethiopia (12)
    Công nghiệp hóa: 75%
    Các nước EU: 80,8%
    Trên toàn thế giới: 47%
    Đang phát triển: 41%
    Kém phát triển nhất: 14,7%

    Ba đặc điểm chungĐặc điểm đô thị hóa ở hầu hết các nước

    1. Dân số đô thị tăng nhanh, đặc biệt ở các khu vực ít các nước phát triển. Ngày nay, các nước đang phát triển chiếm hơn 4/5 tổng mức tăng dân số đô thị hàng năm và số lượng cư dân thành phố tuyệt đối đã vượt xa số lượng của họ ở các nước phát triển kinh tế. Qua chỉ số tuyệt đối Dẫn đầu về cư dân đô thị là Trung Quốc, mặc dù xét về mức độ đô thị hóa, quốc gia này được xếp vào loại đô thị hóa trung bình.
    2. Tiếp tục tập trung dân cư đô thị, chủ yếu ở các thành phố lớn.

      Bảng 19. Tăng trưởng số lượng các thành phố triệu phú trong thế kỷ XX.


      Bàn 20 . Các quốc gia lớn nhất thế giới tính theo dân số đô thị (năm 2000)

      Quốc gia

      Dân số đô thị, triệu người

      Tỷ lệ dân số thành thị

      %

      Trung Quốc

      Ấn Độ

      Hoa Kỳ

      Brazil

      Nga

      Nhật Bản

      Indonesia

      México

      nước Đức

      Vương quốc Anh

      Nigeria

      48,1

      Thổ Nhĩ Kỳ

      48,1

      Pháp

      43,9

      Philippin

      41,1

      Ý

      38,6

    3. “Tràn lan” các đô thị, mở rộng lãnh thổ, chuyển từ đô thị “điểm” sang đô thị sự kết tụ- các nhóm không gian nhỏ gọn của các khu định cư đô thị, được thống nhất bởi các kết nối sản xuất, lao động và văn hóa đa dạng và chuyên sâu.

    Ở đây chúng ta có thể thêm sự suy giảm tình hình môi trườngở các thành phố và trung tâm công nghiệp.

    Gần đây để mô tả đặc điểm thành phố lớn nhất trên thế giới, như một quy luật, dữ liệu về sự kết tụ do chúng hình thành được sử dụng, bởi vì cách tiếp cận này đúng hơn.

    Bảng 21. Quần tụ lớn nhất thế giới năm 2000 1

    Ý tưởng hàng đầu: Dân số là cơ sở cuộc sống vật chất xã hội, yếu tố hoạt động của hành tinh chúng ta. Mọi người thuộc mọi chủng tộc, quốc gia, dân tộc đều có khả năng bình đẳng tham gia sản xuất vật chất và đời sống tinh thần.

    Các khái niệm cơ bản: nhân khẩu học, tốc độ tăng trưởng và tốc độ tăng dân số, tái sản xuất dân số, mức sinh (tỷ lệ sinh), tỷ lệ tử vong (tỷ lệ tử vong), tỷ lệ gia tăng tự nhiên (tỷ lệ tăng tự nhiên), truyền thống, chuyển tiếp, kiểu hiện đại tái sản xuất, bùng nổ nhân khẩu học, khủng hoảng nhân khẩu học, chính sách nhân khẩu học, di cư (di cư, nhập cư), tình hình nhân khẩu học, cơ cấu giới tính và độ tuổi của dân số, tháp giới tính và độ tuổi, EAN, nguồn lực lao động, cơ cấu việc làm; tái định cư và bố trí dân cư; đô thị hóa, tích tụ, siêu đô thị, chủng tộc, sắc tộc, phân biệt đối xử, phân biệt chủng tộc, thế giới và tôn giáo quốc gia.

    Kỹ năng và khả năng: có khả năng tính toán và áp dụng các chỉ số tái tạo, bảo mật nguồn lao động(EAN), đô thị hóa, v.v. cho từng quốc gia và nhóm quốc gia, cũng như phân tích và đưa ra kết luận (so sánh, khái quát hóa, xác định xu hướng và hậu quả của các xu hướng này), đọc, so sánh và phân tích kim tự tháp tuổi - giới tính nhiều quốc gia khác nhau và các nhóm nước; Sử dụng bản đồ atlas và các nguồn khác, mô tả sự thay đổi các chỉ tiêu cơ bản trên thế giới, mô tả đặc điểm dân số của quốc gia (khu vực) theo quy hoạch sử dụng bản đồ atlas.

    Sự kết tụ

    Số lượng cư dân

    triệu người

    Sự kết tụ

    Con sốcư dân,

    triệu người

    Tokyo

    26,4

    Dhaka

    11,7

    Thành phố Mexico

    17,9

    Karachi

    11,4

    Mumbai (Bombay)

    17,5

    Paris

    11,3

    São Paulo

    17,5

    Delhi

    11,3

    New York

    16,6

    Luân Đôn

    11,2

    Mátxcơva

    13,4

    Osaka

    11,0

    Los Angeles

    13,0

    Bắc Kinh

    10,8

    Thượng Hải

    12,9

    Jakarta

    10,6

    Lagos

    12,8

    Manila

Mục tiêu của bài học: Tạo điều kiện “tiếp thu” kiến ​​thức về dân cư Châu Á nước ngoài.

Nhiệm vụ giáo dục trong môn học: Lập sơ đồ hoặc bản đồ dựa trên tài liệu đã đề xuất, rút ​​ra kết luận về quy mô và cơ cấu dân số Châu Á.

Nhiệm vụ giáo dục:

  • tiêm phòng chuẩn mực đạo đức giao tiếp.
  • Thấm nhuần cảm giác khoan dung.
  • Để thúc đẩy sự phát triển của sự quan tâm nhận thức đối với chủ đề này.

Nhiệm vụ phát triển:

  • Tiếp tục hình thành các hành động giáo dục phổ cập: tạo cụm, chuyển đổi thông tin thống kê thành sơ đồ, văn bản thành sơ đồ và bản đồ.
  • Cải thiện khả năng làm việc với nhiều nguồn khác nhau thông tin địa lý: bản đồ chuyên đề, tài liệu thống kê
  • Nâng cao năng lực giao tiếp.
  • Phát triển tư duy logic và khả năng hệ thống hóa tài liệu giáo dục.

Hình thức đào tạo: nhóm nhỏ.

  • Tổ hợp giáo dục và thị giác;
  • Sách giáo khoa Maksakovsky V.P. Kinh tế và địa lý xã hội thế giới - M.: Giáo dục, 2008.
  • Bản đồ châu Á trong tập bản đồ.

Tài liệu giáo khoa: bảng thống kê, bản đồ phác thảo trống của châu Á.

Các dạng bài học: Một bài học sử dụng các yếu tố của cách tiếp cận hoạt động có hệ thống và tư duy phản biện.

Kế hoạch bài học:

1. Thời điểm tổ chức.

2. Nghiên cứu tài liệu mới - làm việc độc lập theo nhóm.

3. Tạo một cụm.

4. Kết luận.

5. Giao bài tập về nhà. Lặp lại phần 7, đoạn 1, đoạn 3. Trả lời các câu hỏi bằng văn bản.

Chuẩn bị sơ bộ.

  • Giáo viên in trước bài tập và bản đồ phác thảo trống của Châu Á. Tạo tập tin cho các nhóm có nhiệm vụ và tài liệu cho công việc.
  • Lớp được chia thành 8 nhóm, mỗi nhóm 3-4 người. Trên bảng đen ở giữa, một học sinh viết chủ đề của bài học: “Dân số Châu Á”.

Tiến độ bài học

Khoảnh khắc tổ chức – 1 phút.

Đặt mục tiêu – 5 phút.

Giáo viên: Chúng ta tiếp tục nghiên cứu khu vực nước ngoài Châu Á. Hôm nay chủ đề nghiên cứu của chúng ta sẽ là dân số. Hãy cùng nhau đặt ra mục tiêu bài học và xây dựng kế hoạch hành động. Hãy suy nghĩ về những nguồn thông tin chúng ta sẽ cần.

Học sinh xác định mục tiêu của bài học: thành lập cụm “Dân số Châu Á hải ngoại”. Họ vạch ra một kế hoạch làm việc và chính thức hóa nó dưới dạng sơ đồ, sơ đồ này sẽ trở thành cơ sở cho cụm:

Nguồn thông tin: SGK, bản đồ atlas.

Giáo viên: Tôi đề nghị mỗi nhóm chọn một nhiệm vụ dựa trên một trong các điểm trong kế hoạch. Chúng tôi sẽ trình bày kết quả công việc và kết luận dưới dạng một cụm trên bảng.

Giáo viên phát các tập tài liệu có gói được tạo sẵn cho mỗi nhóm. Cặp tài liệu chứa thẻ nhiệm vụ, tài liệu thống kê, bản đồ phác thảo trống về Châu Á (nếu cần), bảng màu để vẽ sơ đồ (nếu cần).

Làm việc theo nhóm - 15 phút.

Nhiệm vụ nhóm 1:

  1. Lập bản đồ “Các quốc gia lớn nhất ở châu Á theo dân số.” Để làm điều này, bằng cách sử dụng các tài liệu thống kê, hãy vẽ biểu đồ các quốc gia châu Á có trong 20 nước lớn nhất theo dân số.
  2. Rút ra kết luận từ bản đồ. Giải thích nguyên nhân dân số đông.

Tài liệu thống kê:

Quốc gia Dân số, con người
1 Trung Quốc 1 347 350 000
2 Ấn Độ 1 223 442 000
3 Hoa Kỳ 314 347 000
4 Indonesia 237 641 326
5 Brazil 197 059 000
6 Pakistan 176 728 500
7 Nigeria 166 629 383
8 Bangladesh 152 518 015
9 Nga 143 100 000
10 Nhật Bản 126 400 000
11 México 112 336 538
12 Philippin 92 337 852
13 Việt Nam 87 840 000
14 Ai Cập 82 530 000
15 Ethiopia 82 101 998
16 nước Đức 81 843 809
17 Iran 76 672 604
18 Thổ Nhĩ Kỳ 74 724 269
19 CHDC Congo 69 575 394
20 Thái Lan 65 479 453

Nhiệm vụ nhóm 2:

1. Soạn biểu đồ thanh“Các quốc gia lớn nhất ở châu Á tính theo dân số.” Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

2. Rút ra kết luận từ sơ đồ về vị trí của Châu Á trên thế giới xét về mặt dân số. Tính mật độ dân số trung bình ở khu vực đó.

Tài liệu thống kê:

Các quốc gia lớn nhất thế giới tính theo dân số (theo trang web http://geo.koltyrin.ru)

Quốc gia Dân số, con người
1 Trung Quốc 1 347 350 000
2 Ấn Độ 1 223 442 000
3 Hoa Kỳ 314 347 000
4 Indonesia 237 641 326
5 Brazil 197 059 000
6 Pakistan 176 728 500
7 Nigeria 166 629 383
8 Bangladesh 152 518 015
9 Nga 143 100 000
10 Nhật Bản 126 400 000
11 México 112 336 538
12 Philippin 92 337 852
13 Việt Nam 87 840 000
14 Ai Cập 82 530 000
15 Ethiopia 82 101 998
16 nước Đức 81 843 809
17 Iran 76 672 604
18 Thổ Nhĩ Kỳ 74 724 269
19 CHDC Congo 69 575 394
20 Thái Lan 65 479 453

3. Lập biểu đồ thanh “Dân số các vùng trên thế giới”. Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

Tài liệu thống kê:

  • Thế giới – 7000 triệu người
  • Châu Á – 4175 triệu người
  • Châu Âu – 734 triệu người
  • Châu Phi – 1038 triệu người
  • Anh-Mỹ – 347 triệu người
  • Châu Mỹ Latinh – 597 triệu người
  • Úc và Châu Đại Dương – 35 triệu người

Nhiệm vụ nhóm 3:

Lập 3 biểu đồ thanh: “Tỷ lệ sinh theo khu vực trên thế giới”, “Tử vong theo khu vực trên thế giới”, “Mức tăng tự nhiên theo khu vực trên thế giới”. Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

Rút ra kết luận từ đồ thị. Nêu đặc điểm tái sản xuất dân số của Châu Á

Tài liệu thống kê:

Để tham khảo: mức tăng tự nhiên tối đa trên thế giới:

Oman – 34‰, Yemen – 33‰, Ả Rập Saudi – 31‰.

Nhiệm vụ nhóm 4:

1. Lập 3 biểu đồ thanh “Tỷ lệ trẻ em (dưới 15 tuổi) theo khu vực trên thế giới”, “Tỷ lệ người già (trên 65 tuổi) theo khu vực trên thế giới”, “Tuổi thọ trung bình theo khu vực trên thế giới”. thế giới". Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

2. Rút ra kết luận từ sơ đồ. Hãy cho biết đặc điểm tái sản xuất dân số của Châu Á. Những vấn đề gì liên quan đến cơ cấu tuổi dân số phát sinh ở châu Á?

Tài liệu thống kê:

Để tham khảo:

Người có tuổi thọ cao nhất thế giới là ở Nhật Bản - tuổi trung niên 81 tuổi

Tuổi trung bình của dân số các khu vực và thế giới:

  • Thế giới – 29 năm
  • Châu Á – 28 năm
  • Châu Âu - 40 năm
  • Châu Phi – 20 năm
  • Anh-Mỹ - 38 tuổi
  • Châu Mỹ Latinh –28
  • Úc–27 năm

Nhiệm vụ nhóm 5:

1. Lập bản đồ “Các ngôn ngữ lớn nhất thế giới”. Để làm điều này, sử dụng các tài liệu thống kê, áp dụng bản đồ đường viền các quốc gia nơi người nói các ngôn ngữ chính trên thế giới sinh sống, làm nổi bật các ngôn ngữ phổ biến nhất bằng cách tô bóng. Chọn các nước châu Á.

2. Rút ra kết luận dựa vào sơ đồ bản đồ.

3. Phân tích bản đồ “Các dân tộc trên thế giới” trong tập bản đồ. Định nghĩa họ ngôn ngữ mà các dân tộc châu Á thuộc về.

Tài liệu thống kê:

Họ ngôn ngữ lớn nhất:

  • Ấn-Âu – 2,5 tỷ người, 150 dân tộc, 11 nhóm ngôn ngữ
  • Hán-Tạng – hơn 1 tỷ người

Ngôn ngữ trên thế giới:

Các ngôn ngữ chính trên thế giới (như ngôn ngữ mẹ đẻ, tính bằng hàng triệu người) Những ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, tính theo hàng triệu người.
Tiếng Trung – 844 Tiếng Trung – 1200
Tiếng Hindi – 340 Tiếng Anh – 480
Tiếng Tây Ban Nha – 339 Tiếng Hindi – 430
Tiếng Anh – 326 Tiếng Tây Ban Nha – 400
Tiếng Bengal – 193 Tiếng Nga – 250
Tiếng Ả Rập – 190 Tiếng Ả Rập – 220
Tiếng Bồ Đào Nha – 172 Tiếng Bồ Đào Nha – 160
Tiếng Nga – 169 Tiếng Bengal – 160
Tiếng Nhật – 125 Tiếng Nhật – 125
Tiếng Đức – 98 Tiếng Đức – 90
Tiếng Pháp - 73

Nhiệm vụ nhóm 6:

1. Lập biểu đồ thanh “Các dân tộc có dân số trên 100 triệu người”. Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

2. Rút ra kết luận từ sơ đồ.

Tài liệu thống kê:

  1. Trung Quốc – 1100 triệu người
  2. Hindustani - 229 triệu người
  3. Người Mỹ – 190 triệu người
  4. Người Bengal - 180 triệu người
  5. Người Nga – 143 triệu người
  6. Người Brazil – 140 triệu người
  7. Người Nhật – 125 triệu người

Để tham khảo: các quốc gia lớn bao gồm Punjabis, Biharis - Ấn Độ, Java - Indonesia.

Phân tích bản đồ “Các dân tộc trên thế giới” trong tập bản đồ. Lập bản đồ “Các quốc gia đa quốc gia nhất trên thế giới.” Những vấn đề nào nảy sinh từ thành phần dân tộc đa dạng của Châu Á?

giấy chứng nhận: các quốc gia đa quốc gia nhất bao gồm Ấn Độ - hơn 500 quốc tịch, Indonesia - khoảng 250, Nga - khoảng 190.

Để tham khảo: Các quốc gia đơn quốc gia là những quốc gia có quốc tịch chính thức chiếm hơn 90% dân số.

Nhiệm vụ nhóm 7:

1. Vẽ sơ đồ “Thành phần tôn giáo ở Châu Á”. Để làm điều này, hãy sử dụng các tài liệu từ bản đồ tập bản đồ.

2. Lập bản đồ “Thành phần tôn giáo Châu Á”. Để làm điều này, hãy sử dụng văn bản “Tôn giáo của Châu Á”.

3. Tại sao tất cả tôn giáo trên thế giới đều bắt nguồn từ châu Á? Những vấn đề phát sinh liên quan đến sự đa dạng thành phần tôn giáo Châu Á?

Tiêu đề: “Tôn giáo của Châu Á.”

Châu Á là một phần của thế giới nơi bắt nguồn của tất cả các tôn giáo trên thế giới. Một số tôn giáo này gần như đã bị đẩy ra khỏi châu Á và lan rộng ra các nơi khác trên thế giới (Cơ đốc giáo, Do Thái giáo). Những người khác lan rộng khắp thế giới và ở châu Á (Hồi giáo). Vẫn còn những tôn giáo khác chủ yếu vẫn là tôn giáo châu Á và chỉ mới bắt đầu lan rộng khắp thế giới gần đây (Ấn Độ giáo, đạo Sikh, Phật giáo, Nho giáo).

Tây Nam Á Hiện nay, đây là khu vực có hơn 90% dân số theo đạo Hồi. Chỉ có ba quốc gia trong khu vực không phù hợp với bức tranh thống trị của Hồi giáo. Đây là Lebanon, nơi có nhiều người theo đạo Thiên Chúa (khoảng 40%); Síp, nơi bị thống trị bởi những người theo đạo Cơ đốc Chính thống; Israel, nơi phần lớn dân số là người Do Thái.

Ở trung tâm Nam Á - Ấn Độ và Nepal - Ấn Độ giáo thống trị, ở ngoại vi - ở Pakistan, Bangladesh, ở Maldives - Hồi giáo, và ở Sri Lanka và Bhutan - Phật giáo.

Phật giáo thống trị ở Đông Nam Á (Myanmar, Lào, Campuchia, Thái Lan, Việt Nam). Hồi giáo thống trị ở tiểu vùng Mã Lai-Indonesia (Malaysia, Indonesia, Brunei) và Philippines là quốc gia châu Á duy nhất có đại đa số cư dân (hơn 80%) là người Công giáo.

phương Đông và Trung Á- một khu vực nơi Phật giáo được truyền bá rộng rãi. Một đặc điểm khác của khu vực này là hiện tượng đa tôn giáo. Ở Trung Quốc, hệ thống thờ cúng chung của ba giáo phái - Phật giáo, Nho giáo và Đạo giáo chiếm ưu thế; ở Nhật Bản - hai - Phật giáo và Thần đạo. Ở Hàn Quốc vào thế kỷ XX. Sự lan rộng nhanh chóng của Kitô giáo bắt đầu, chủ yếu dưới hình thức đạo Tin lành, đã thay thế rất nhiều Phật giáo và pháp sư truyền thống Hàn Quốc. Những người theo đạo Thiên Chúa hiện chiếm gần 50% dân số cả nước. Tại CHDCND Triều Tiên, do bị nhà nước đàn áp, số lượng tín đồ (Phật tử và pháp sư) đã giảm xuống còn một phần ba dân số. Ở Mông Cổ, phần lớn dân số theo đạo Phật.

TRONG Trung Á và Kazakhstan, dân chúng theo đạo Hồi. Người Hồi giáo chiếm phần lớn dân số ở tất cả các quốc gia trong khu vực này ngoại trừ Kazakhstan (40%).

Ở Azerbaijan, Hồi giáo Shiite chiếm ưu thế, ở Georgia - Chính thống giáo và một nhóm Hồi giáo đáng kể. Ở Armenia, phần lớn người dân trong làng là những người theo đạo Cơ đốc độc tính.

Tổng cộng có 3030 triệu Kitô hữu ở Châu Á (16% trong số họ tổng số và 9% dân số châu Á), 790 triệu người theo đạo Hindu (lần lượt là 25 và 97%), 882 triệu người theo đạo Hindu (25 và 97%), 350 triệu người theo đạo Phật (10 và 95%).

Nhiệm vụ nhóm 8:

1. Lập bản đồ. Chỉ ra ranh giới của các “cực mật độ” của dân số. Để làm điều này, hãy sử dụng các tài liệu từ bản đồ tập bản đồ.

2. Hãy đánh dấu trên bản đồ này những thành phố “siêu” của Châu Á với dân số hơn 5 triệu người.

Để tham khảo: sự kết tụ lớn nhất Châu Á: Tokyo - Yokohama - 31 triệu người, Seoul - 20 triệu người, Osaka - Kobe - Kyoto - 18 triệu người, Jakarta - 17,5 triệu người, Mumbai - 17 triệu người, Delhi - 17 triệu người

3. Tạo biểu đồ thanh “Mức độ đô thị hóa theo khu vực trên thế giới.” Để làm điều này, sử dụng tài liệu thống kê, xây dựng sơ đồ bằng mẫu.

4. Rút ra kết luận từ sơ đồ.

Tài liệu thống kê:

  • Thế giới – 50%
  • Châu Á – 42%
  • Châu Âu – 73%
  • Châu Phi – 40%
  • Anh-Mỹ – 82%
  • Châu Mỹ Latinh – 84%
  • Úc – 85%

nhất các thành phố lớn Châu Á (theo trang web http://geo.koltyrin.ru)

Thành phố Quốc gia Dân số (người)
1 Thượng Hải Trung Quốc 15 017 783
2 Băng Cốc Thái Lan 15 012 197
3 Karachi Pakistan 13 205 339
4 Tokyo Nhật Bản 13 051 965
5 Mumbai Ấn Độ 12 478 447
6 Delhi Ấn Độ 11 007 835
7 Istanbul Thổ Nhĩ Kỳ 10 895 257
8 Dhaka Bangladesh 10 861 172
9 Seoul Hàn Quốc 9 631 482
10 Jakarta Indonesia 9 588 198
11 Bát-đa Irắc 9 500 000
12 Tehran Iran 7 797 520
13 Bắc Kinh Trung Quốc 7 602 069
14 Lahore Pakistan 7 129 609
15 Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam 7 123 340
16 Hà Nội Việt Nam 6 448 837
17 Bangalore Ấn Độ 5 280 000
18 Singapore Singapore 5 183 700
19 Calcutta Ấn Độ 5 080 519
20 Chennai Ấn Độ 4 590 267

6. Xác định nguyên nhân mất cân bằng dân số ở châu Á.

7. Tại sao châu Á được gọi là “ngôi làng toàn cầu”?

Thêm thông tin vào cụm và trình bày kết quả - 24 phút.

Mỗi nhóm bước ra và dán sơ đồ, bản đồ của mình lên bảng bằng nam châm. Báo cáo kết luận – mỗi nhóm 3 phút. Tất cả học sinh ghi kết quả vào vở bài tập.

Kết luận mẫu:

Nhóm 1. Các quốc gia có dân số lớn nhất thế giới là Trung Quốc và Ấn Độ (mỗi quốc gia có hơn 1 tỷ người). Khu vực này là nơi sinh sống của 7 trong số 12 quốc gia trên thế giới với dân số hơn 100 triệu người và 12 trong số 25 quốc gia lớn nhất thế giới. Dân số lớn như vậy được giải thích là do hầu hết các nước châu Á thuộc kiểu sinh sản thứ hai, như có thể thấy từ bản đồ bản đồ.

Nhóm 2. Hiện nay, có khoảng 7 tỷ người sống trên Trái đất, trong đó có khoảng 4,2 tỷ người sống ở Châu Á nước ngoài (dữ liệu năm 2010), chiếm khoảng 60% dân số thế giới. Điều này có nghĩa là khu vực Ngoại Á là nơi đông dân nhất. Biết được diện tích và dân số của khu vực, chúng ta có thể tính được mật độ trung bình khoảng 135 người/km, vượt mức trung bình thế giới khoảng 3 lần (mật độ dân số trung bình thế giới là 45 người/km).

Nhóm 3. Hầu hết các nước châu Á thuộc kiểu tái sản xuất dân số thứ hai, đặc trưng bởi tỷ lệ sinh cao và gia tăng tự nhiên. Kiểu tái sản xuất dân số đầu tiên bao gồm Nhật Bản, Hàn Quốc và Israel, như có thể thấy từ bản đồ tập bản đồ. Trung Quốc, nơi đang tích cực theo đuổi chính sách nhân khẩu học nhằm giảm tỷ lệ sinh, cũng đã chuyển sang hình thức sinh sản thứ nhất.

Nhóm 4. Ở các nước Châu Á có tỷ lệ dân số dưới 15 tuổi chiếm tỷ lệ lớn, tức là. trẻ em, trong khi tỷ lệ dân số già là một trong những tỷ lệ nhỏ nhất trên thế giới. Vì vậy, tuổi trung bình của dân số chỉ là 28 tuổi. Tình trạng này tạo ra nhiều vấn đề kinh tế và xã hội: tiếp cận giáo dục, thất nghiệp, di cư của dân số lao động.

Nhóm 5. Trong số 11 dân tộc chính trên thế giới, 5 dân tộc sống ở châu Á và trong số 10 ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, 5 dân tộc được phân loại là người châu Á. Phân tích trên bản đồ “Các dân tộc trên thế giới” cho thấy dân số. Châu Á thuộc một số họ ngôn ngữ lớn:

  • đến gia đình người Á gốc Phi ở Tây Nam Á (Ả Rập);
  • ĐẾN Gia đình Ấn-Âu Tây Nam Á (người Kurd, người Ba Tư, người Afghanistan và đông đảo người theo đạo Hindu);
  • ĐẾN gia đình Altai Trung và một phần Đông Á (Người Duy Ngô Nhĩ, Mông Cổ, Hàn Quốc và Nhật Bản);
  • đến ngữ hệ Hán-Tạng ở Đông Á (Tây Tạng và Trung Quốc).

Ngữ hệ nhỏ: Ngữ hệ Nam Á (Việtes); gia đình Paratai (Lào); ngữ hệ Austronesian (tiếng Java) ở Đông Nam Á; Gia đình Dravidian (Tamils) của Ấn Độ.

Thành phần ngôn ngữ của dân số rất đa dạng vì dân số thuộc nhiều họ ngôn ngữ. Điều này là do đặc điểm lịch sử của sự phát triển của khu vực.

Nhóm 6. Thành phần dân tộc Dân số châu Á rất phức tạp. Trong số 7 dân tộc có số lượng hơn 100 triệu người. 4 người sống ở đây, tức là hơn 50%. Phân tích bản đồ và bản đồ atlas cho thấy hầu hết các nước châu Á đều được xếp vào nhóm đa quốc gia. Nhật Bản, Hàn Quốc và các nước Tây Nam Á có thể được coi là quốc gia độc quyền. Do thành phần quốc gia phức tạp nên nảy sinh xung đột giữa các sắc tộc.

Nhóm 7. Phân tích bản đồ và sơ đồ “Tôn giáo trên thế giới” cho thấy người dân trong vùng theo cả 3 tôn giáo thế giới và tôn giáo quốc gia.

Tôn giáo thế giới:

  • Hồi giáo Tây Nam Á. Người Hồi giáo dòng Sunni sống ở Ả Rập Saudi, UAE, Oman, Indonesia, Yemen, Pakistan, Afghanistan, Thổ Nhĩ Kỳ, Syria và các nước khác. Người Hồi giáo Shia sống ở Iran và thành từng nhóm nhỏ ở các quốc gia Hồi giáo khác.
  • Phật giáo Trung, Đông và Đông Nam Á. Phật tử sống ở Mông Cổ, Trung Quốc, Thái Lan, Myanmar, Việt Nam, Lào và các nước khác.
  • Kitô hữu sống ở Libya, Syria và Israel.

Tôn giáo quốc gia. Trên cơ sở Phật giáo, các tôn giáo dân tộc nảy sinh ở Mông Cổ - Đạo giáo Lama, ở Trung Quốc - Nho giáo, ở Nhật Bản - Thần đạo, ở Ấn Độ - Ấn Độ giáo. Ở Israel họ thực hành đạo Do Thái.

Thành phần tôn giáo của người dân châu Á rất phức tạp. Châu Á là nơi sản sinh ra các tôn giáo thế giới và quốc gia. Kitô giáo, ở các nước châu Á, nhưng so với Hồi giáo và Phật giáo, có sự phân bố hạn chế. Do thành phần tôn giáo phức tạp nên nảy sinh xung đột giữa các tôn giáo.

Nhóm 8. Phân tích bản đồ “Phân bố dân cư” cho thấy dân số phân bố không đều trong vùng và nguyên nhân chính là do điều kiện tự nhiên. Các vùng đồng bằng và thung lũng sông, ven biển là những “cực mật độ” dân số. Vùng núi và sa mạc dân cư cực kỳ thưa thớt. Các khu vực đông dân nhất là Nam và Đông Á; đó là Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản và Bangladesh. Phần lớn dân số châu Á là dân số nông thôn, 58%, tức là Tỷ lệ đô thị hóa thuộc hàng thấp nhất thế giới nên có thể gọi châu Á là “ngôi làng toàn cầu”. Nhưng khu vực này có số lượng siêu thành phố lớn nhất thế giới, với hơn 5 triệu dân.

Bài tập về nhà. Lặp lại phần 7, đoạn 1, đoạn 3. Trả lời các câu hỏi bằng văn bản:

  1. Liệt kê tự nhiên và điều kiện tiên quyết xã hội sự tập trung dân cư.
  2. Có cần thiết phải giảm tỷ lệ cao tăng trưởng dân số ở Châu Á?
  3. Chính sách nhân khẩu học nào nên được theo đuổi ở châu Á?
  4. Tại sao tất cả các tôn giáo trên thế giới đều bắt nguồn từ châu Á?

Tài liệu dùng để chuẩn bị cho bài học:

Tài nguyên Internet.

  1. http://geo.koltyrin.ru.
  2. http://worldgeo.ru

Văn học.

  1. Kurasheva E.M. Địa lý kinh tế và xã hội của thế giới trong sơ đồ và bảng biểu. Lớp 10: M., thi năm 2011.
  2. Smirnova M.S., Liozner V.L., Gorokhov S.A. Bài học Địa lý: Lớp 10: Sổ tay phương pháp.