Рефлекс- Це відповідь реакція організму на подразнення рецепторів, що здійснюється нервовою системою. Шлях, яким нервовий імпульс проходить під час здійснення рефлексу, називається .
Поняття «рефлекс» запровадив Сєченов, він вважав, що «рефлекси становлять основу нервової діяльності людини та тварин». Павловрозділив рефлекси на умовні та безумовні.
Порівняння умовних та безумовних рефлексів
| безумовні | умовні |
| є від народження | купуються протягом життя |
| протягом життя не змінюються та не зникають | можуть змінюватися або зникати протягом життя |
| однакові у всіх організмів одного виду | у кожного організму свої власні, індивідуальні |
| пристосовують організм до постійних умов | пристосовують організм до умов, що змінюються |
| рефлекторна дуга проходить через спинний мозок або стовбур головного | тимчасовий зв'язок утворюється в корі великих півкуль |
| Приклади | |
| виділення слини при попаданні лимона в рот | виділення слини побачивши лимона |
| смоктальний рефлекс новонародженого | реакція 6-місячної дитини на пляшечку з молоком |
| чхання, кашель, відсмикування руки від гарячого чайника | реакція кішки/собаки на прізвисько |
Вироблення умовного рефлексу
Умовний (байдужий)подразник повинен передувати безумовному(що викликає безумовний рефлекс). Наприклад: запалюється лампа, через 10 секунд собаці дається м'ясо.
Гальмування умовних рефлексів
Умовне (непідкріплення):лампа запалюється, але м'яса собаці не дають. Поступово слиновиділення на включену лампу припиняється (відбувається згасання умовного рефлексу).
Безумовне:під час дії умовного подразника виникає сильний безумовний. Наприклад, під час увімкнення лампи гучно дзвеніть дзвінок. Слина не виділяється.
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Центри умовних рефлексів, на відміну від безумовних, розташовані у людини
1) корі великих півкуль
2) довгастому мозку
3) мозочку
4) середньому мозку
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Слиновиділення у людини побачивши лимон – рефлекс
1) умовний
2) безумовний
3) захисний
4) орієнтовний
Відповідь
Виберіть три варіанти. Особливість безумовних рефлексів у тому, що вони
5) є вродженими
6) не передаються у спадок
Відповідь
Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. Безумовні рефлекси, що забезпечують життєдіяльність організму людини,
1) виробляються у процесі індивідуального розвитку
2) сформувалися у процесі історичного розвитку
3) є у всіх особин виду
4) суворо індивідуальні
5) сформувалися у відносно постійних умовах середовища
6) не є вродженими
Відповідь
Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. Особливість безумовних рефлексів у тому, що вони
1) виникають у результаті багаторазового повторення
2) є ознакою, характерною для окремої особи виду
3) є генетично запрограмованими
4) характерні всім особин виду
5) є вродженими
6) формують навички
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Які особливості спинномозкових рефлексів у людини та ссавців
1) купуються протягом життя
2) передаються у спадок
3) різні у різних особин
4) дозволяють організму вижити в умовах середовища, що змінюються
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Згасання умовного рефлексу при непідкріпленні його безумовним подразником – це
1) безумовне гальмування
2) умовне гальмування
3) розумова дія
4) усвідомлений вчинок
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Умовні рефлекси людини та тварин забезпечують
1) пристосування організму до постійних умов середовища
2) пристосування організму до мінливого зовнішнього світу
3) освоєння організмів нових рухових, умінь
4) розрізнення тваринами команд дресирувальника
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Реакція дитини на пляшечку з молоком – це рефлекс, який
1) передається у спадок
2) формується без участі кори великих півкуль
3) купуються протягом життя
4) зберігається протягом усього життя
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. При виробленні умовного рефлексу умовний подразник повинен
1) діяти через 2 години після безумовного
2) слідувати відразу після безумовного
3) передувати безумовному
4) поступово послаблюватися
Відповідь
1. Встановіть відповідність між значенням рефлексу та його видом: 1) безумовний, 2) умовний. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) забезпечує інстинктивну поведінку
Б) забезпечує пристосування організму до умов навколишнього середовища, в яких мешкали багато поколінь даного виду
В) дозволяє набути нового досвіду
Г) визначає поведінку організму в умовах, що змінилися
Відповідь
2. Встановіть відповідність між видами рефлексів та їх характеристиками: 1) умовні; 2) безумовні. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) є вродженими
Б) пристосування до нових факторів, що з'являються
В) рефлекторні дуги формуються у процесі життєдіяльності
Г) однакові у всіх представників одного виду
Д) лежать в основі навчання
Е) постійні, практично не згасають протягом життя
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Умовне (внутрішнє) гальмування
1) залежить від типу вищої нервової діяльності
2) з'являється при виникненні сильнішого подразника
3) викликає формування безумовних рефлексів
4) настає при згасанні умовного рефлексу
Відповідь
Виберіть один, найбільш правильний варіант. Основу нервової діяльності людини та тварин становить
1) мислення
2) інстинкт
3) збудження
4) рефлекс
Відповідь
1. Встановіть відповідність між прикладами та типами рефлексів: 1) безумовні; 2) умовні. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) відсмикування руки від вогню сірника, що горить
Б) плач дитини побачивши людини у білому халаті
В) простягання руки п'ятирічної дитини до побачених солодощів
Г) ковтання шматочків торта після їх пережовування
Д) виділення слини на вигляд красиво сервірованого столу
Е) катання на лижах із гірки
Відповідь
2. Встановіть відповідність між прикладами та типами рефлексів, які вони ілюструють: 1) безумовний; 2) умовний. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) смоктальні рухи дитини у відповідь на дотик до її губ
Б) звуження зіниці, освітленої яскравим сонцем
В) виконання гігієнічних процедур перед сном
Г) чхання при попаданні пилу в носову порожнину
Д) виділення слини на дзвін посуду під час сервірування столу
Е) катання на роликових ковзанах
Відповідь
© Д.В.Поздняков, 2009-2019
Рефлекс- Це відповідь реакція організму на подразнення із зовнішнього або внутрішнього середовища, що здійснюється за допомогою ЦНС. Розрізняють безумовні та умовні рефлекси.
Безумовні рефлекси- це вроджені, постійні, спадкоємні реакції, властиві представникам даного виду організмів. Наприклад, зіниці, колінний, ахіллів та ін. рефлекси. Безумовні рефлекси забезпечують взаємодію організму із зовнішнім середовищем, його адаптацію до умов середовища та створюють умови цілісності організму. Безумовні рефлекси виникають безпосередньо за дією подразника, тому що здійснюються за готовими, переданими у спадок, рефлекторними дугами, які завжди постійні. Складні безумовні рефлекси називають інстинктами.
До безумовних рефлексів відносять смоктальні і рухові, які притаманні вже 18-тижневому плоду. Безумовні рефлекси - основа вироблення умовних рефлексів у тварин і людини. У дітей вони з віком перетворюються на синтетичні комплекси рефлексів, що збільшує пристосованість організму до зовнішнього середовища.
Умовні рефлекси- Реакції пристосувальні, тимчасові та суворо індивідуальні. Вони притаманні лише одному чи декільком представникам виду, підданим навчання (дресирування) чи впливу природного середовища. Умовні рефлекси виробляються поступово, за наявності певного середовища, і є функцією нормальної кори великих півкуль і нижчих відділів головного мозку. У цьому відношенні умовні рефлекси пов'язані з безумовними, оскільки є реакцією у відповідь одного і того ж матеріального субстрату - нервової тканини.
Якщо умови вироблення рефлексів постійні з покоління до покоління, то рефлекси можуть бути спадковими, т. е. можуть перетворюватися на безумовні. Прикладом такого рефлексу може бути розкриття дзьоба сліпими і неоперившимися пташенятами у відповідь струс гнізда птицею, яка прилітає їх годувати. Оскільки за струсом гнізда слідує годування, що повторювалося у всіх поколіннях, то умовний рефлекс стає безумовним. Однак усі умовні рефлекси - реакції пристосовні до нового зовнішнього середовища. Вони зникають при видаленні кори мозку. Вищі ж ссавці та людина з ушкодженням кори стають глибокими інвалідами та гинуть за відсутності необхідного догляду.
Проведені І. П. Павловим численні досліди показали, що основу вироблення умовних рефлексів становлять імпульси, що надходять аферентними волокнами з екстеро- або інтерорецепторів. Для утворення їх необхідні такі умови: 1) дія індиферентного (у майбутньому умовного) подразника має передувати дії безумовного подразника. При іншій послідовності рефлекс не виробляється або дуже слабким і швидко згасає; 2) протягом певного часу дія умовного подразника має поєднуватись з дією безумовного подразника, тобто умовний подразник підкріплюється безумовною. Таке поєднання дії подразників слід повторювати неодноразово. Крім того, обов'язковою умовою при виробленні умовного рефлексу є нормальна функція кори великих півкуль, відсутність хворобливих процесів в організмі та сторонніх подразників.
В іншому випадку, крім рефлексу, що виробляється, буде виникати ще й орієнтовний, або рефлекс внутрішніх органів (кишечника, сечового міхура та ін).
Діючий умовний подразник завжди викликає слабке вогнище збудження у відповідній зоні мозкової кори. Безумовний подразник, що підключився (через 1-5 с) створює у відповідних підкіркових ядрах і ділянці кори великих півкуль другий, сильніший осередок збудження, який відволікає на себе імпульси першого (умовного) більш слабкого подразника. В результаті між обома осередками збудження кори великих півкуль встановлюється тимчасовий зв'язок. При кожному повторенні (тобто підкріпленні) цей зв'язок стає міцнішим. Умовний подразник перетворюється на сигнал умовного рефлексу. Для вироблення умовного рефлексу необхідні умовний подразник достатньої сили та висока збудливість клітин мозкової кори, які мають бути вільними від сторонніх подразників. Дотримання цих умов прискорює вироблення умовного рефлексу.
Залежно від методики виробітку умовні рефлекси поділяють на секреторні, рухові, судинні, рефлекси зміни у внутрішніх органах тощо.
Рефлекс, вироблений підкріпленням умовного подразника безумовним, називають умовним рефлексом першого порядку. На його основі можна розробити новий рефлекс. Наприклад, поєднанням світлового сигналу з годуванням у собаки вироблено міцний умовний рефлекс слиновиділення. Якщо перед світловим сигналом давати дзвінок (звуковий подразник), через кілька повторень такого поєднання у собаки починається слиновиділення на звуковий сигнал. Це і буде рефлекс другого порядку, або вторинний, що підкріплюється не безумовним подразником, а умовним рефлексом першого порядку. При виробленні умовних рефлексів вищих порядків необхідно, щоб новий індиферентний подразник включався за 10-15 з початку дії умовного подразника раніше виробленого рефлексу. Якщо ж подразник діятиме через інтервали, ближчі або суміщені, то новий рефлекс не з'явиться, а раніше вироблений згасне, тому що в корі мозку розвинеться гальмування. Неодноразове повторення подразників, що спільно діють, або значне накладання часу дії одного подразника на інший обумовлює появу рефлексу на комплексний подразник.
Умовним подразником для вироблення рефлексу може стати певний проміжок часу. У людей рефлексом на якийсь час є відчуття голоду в ті години, коли вони зазвичай приймають їжу. Інтервали можуть бути дуже короткими. У дітей шкільного віку рефлекс на якийсь час - ослаблення уваги перед кінцем уроку (за 1-1,5 хв до дзвінка). Це результат не тільки втоми, а й ритмічної роботи мозку під час навчальних занять. Реакція тимчасово в організмі - це ритм багатьох періодично змінних процесів, наприклад, дихання, серцевої діяльності, пробудженні від сну чи сплячки, линяння тварин тощо. буд. апаратів.
Вища нервова діяльність- Це система, що дозволяє адаптуватися організму людини і тварин до змінних умов зовнішнього середовища. Еволюційно у хребетних виробився ряд вроджених рефлексів, але для успішного розвитку та існування їх недостатньо.
У процесі індивідуального розвитку утворюються нові пристосувальні реакції це умовні рефлекси. Визначний вітчизняний вчений І.П. Павлов - основоположник вчення про безумовні та умовні рефлекси. Він сформував умовно-рефлекторну теорію, яка свідчить, що придбання умовного рефлексу можливе при дії на організм фізіологічно байдужого роздратування. Внаслідок чого утворюється складніша система рефлекторної діяльності.
І.П. Павлов - основоположник вчення про безумовні та умовні рефлекси
Прикладом цього є дослідження Павлова на собаках, у яких звуковий стимул відбувалося слиновиділення. Також Павлов показав, що вроджені рефлекси формуються лише на рівні підкіркових структур, а корі мозку утворюються нові зв'язки протягом усього життя індивіда під впливом постійних подразнень.
Умовні рефлекси
Умовні рефлексиформуються з урахуванням безумовних, у процесі індивідуального розвитку організму, і натомість мінливої довкілля.
Рефлекторна дугаумовного рефлексу складається із трьох компонентів: аферентного, проміжного (вставкового) та еферентного. По цих ланках здійснюється сприйняття подразнення, передача імпульсу на кіркові структури та формування реакції у відповідь.
Рефлекторна дуга соматичного рефлексу виконує рухові функції (наприклад, згинальний рух) і має таку рефлекторну дугу:
Чутливий рецептор сприймає стимул, далі імпульс йде в задні роги спинного мозку, де знаходиться вставний нейрон. Через нього імпульс передається на рухові волокна та закінчується процес формуванням руху – згинання.
Необхідною умовою для вироблення умовних рефлексів є:
- Наявність сигналу, що передує безумовному;
- подразник, який викликатиме уловный рефлекс, по силі повинен поступатися біологічно значущому впливу;
- обов'язковим є нормальне функціонування кори головного мозку та відсутність відволікаючих факторів.
Умовні рефлекси не утворюються миттєво. Вони формуються тривало за постійного дотримання вищевказаних умов. У процесі становлення реакція то згасає, то відновлюється знову, доки настає стійка рефлекторна діяльність.
Приклад вироблення умовного рефлексу Класифікація умовних рефлексів:
- Умовний рефлекс, утворений на основі взаємодії безумовного та умовного стимулів, називається рефлексом першого порядку.
- На основі класичного набутого рефлексу першого порядку виробляється рефлекс другого порядку.
Таким чином, формували оборонний рефлекс третього порядку у собак, четвертий виробити не вдавалося, а травний досягав другого. Діти формуються умовні рефлекси шостого порядку, в дорослої людини до двадцятого.
Мінливість довкілля призводить до постійному формуванню безлічі нових поведінок, необхідні виживання. Залежно від структури рецептора, який сприймає стимул, умовні рефлекси ділять на:
- Екстероцептивні- Роздратування сприймають рецептори тіла, переважають серед рефлекторних реакцій (смакові, тактильні);
- інтрацептивні- Викликаються при дії на внутрішні органи (зміна гомеостазу, кислотності крові, температури);
- пропріоцептивні- Формуються при стимулюванні поперечно-смугастої мускулатури людини і тварин, забезпечуючи рухову активність.
Виділяють штучні та натуральні набуті рефлекси:
Штучнівиникають при дії подразнення, що не має зв'язку з безумовним стимулом (звукові сигнали, світлове подразнення).
Природніформуються за наявності подібного стимулу з безумовним (запах і смак їжі).
Безумовні рефлекси
Це вроджені механізми, що забезпечують збереження цілісності організму, гомеостазу внутрішнього середовища та головне – розмноження. Природжена рефлекторна діяльність утворюється у відділах спинного мозку та мозочку, контролюється корою головного мозку. Характерно, що вони зберігаються протягом усього життя.
Рефлекторні дугиспадкових реакцій закладаються до народження людини. Одні реакції характерні для певного віку, а потім зникають (наприклад, у маленьких діток - смоктальний, хапальний, пошуковий). Інші спочатку не проявляють себе, а з настанням певного терміну з'являються (статевий).
Безумовні рефлекси характеризуються такими ознаками:
- Відбуваються незалежно від свідомості та волі людини;
- видові - проявляються у всіх представників (наприклад, кашель, слиновиділення при запаху або вигляді їжі);
- наділені специфічністю - з'являються при дії на рецептор (реакція зіниці виникає при напрямку променя світла на світлочутливі ділянки). Сюди відноситься слиновиділення, виділення слизового секрету і ферментів травної системи при надходженні їжі в рот;
- гнучкість - наприклад, різна їжа призводить до секреції певної кількості та різноманітного хімічного складу слини;
- з урахуванням безумовних рефлексів формуються умовні.
Безумовні рефлекси потрібні, щоб реалізовувати потреби організму, вони постійні, але через хвороби або шкідливі звички можуть зникати. Так, при захворюванні райдужної оболонки ока, коли на ній утворюються рубці, пропадає реакція зіниці на світлову дію.
Класифікація безумовних рефлексів
Вроджені реакції класифікуються на:
- Прості(Швидко прибирати руку від гарячого предмета);
- складні(підтримка гомеостазу у ситуаціях підвищення концентрації CO 2 у крові шляхом збільшення частоти дихальних рухів);
- найскладніші(Інстинктивна поведінка).
Класифікація безумовних рефлексів щодо Павлова
Павлов розділив уроджені реакції на харчові, статеві, захисні, орієнтовні, статокінетичні, гомеостатичні.
До харчовимвідноситься виділення слини при вигляді їжі та попаданні її в травний тракт, секреція соляної кислоти, моторика ШКТ, ссання, ковтання, жування.
Захиснісупроводжуються скороченням м'язових волокон у відповідь дратівливий чинник. Усім знайома ситуація, коли рука рефлекторно відсмикується від гарячої праски або гострого ножа, чхання, кашель, сльозотечу.
Орієнтовнівиникають, коли відбуваються раптові зміни у природі чи самому організмі. Наприклад, поворот голови та тулуба у бік звуків, повороти голови та очей на світлові подразники.
Статевіпов'язані з репродукцією, збереженням виду, сюди належить і батьківський (годування та турбота про потомство).
Статокінетичнізабезпечують прямоходіння, рівновагу, переміщення тіла.
Гомеостатичні- Самостійне регулювання артеріального тиску, тонусу судин, частоти дихання, серцевих скорочень.
Класифікація безумовних рефлексів щодо Симонова
Вітальніпідтримки життя (сон, харчування, економія сил), залежить лише від окремої особини.
Рольовівиникають при контакті коїться з іншими індивідуумами (продовження роду, батьківський інстинкт).
Необхідність у саморозвитку(прагнення індивідуального зростання, до відкриття нового).
Природжені рефлекси активуються за потреби через короткочасне порушення внутрішньої сталості або мінливості зовнішнього середовища.
Таблиця порівняння умовних та безумовних рефлексів
| Порівняння характеристик умовних (придбаних) та безумовних (вроджених) рефлексів | |
|---|---|
| Безумовні | Умовні |
| Вроджені | Купуються в процесі життя |
| Є у всіх представників виду | Індивідуальні для кожного організму |
| Відносно постійні | Виникають і згасають при змінах довкілля |
| Формуються на рівні спинного та довгастого мозку | Здійснюються за рахунок роботи головного мозку |
| Закладаються внутрішньоутробно | Виробляються на тлі вроджених рефлексів |
| Виникає під час дії подразника певні рецепторні зони | Виявляються при впливі будь-якого стимулу, що сприймається індивідуумом |
Вища нервова діяльність здійснює роботу за наявності двох взаємозалежних явищ: збудження та гальмування (вродженого чи набутого).
Гальмування
Зовнішнє безумовне гальмування(Вроджене) здійснюється дією на організм дуже сильного подразника. Припинення дії умовного рефлексу відбувається через активацію нервових центрів під впливом нового стимулу (це граничне гальмування).
При вплив на досліджуваний організм одночасно кількох подразників (світло, звук, запах), відбувається згасання умовно виробленого рефлексу, але з часом активується орієнтовний рефлекс і гальмування зникне. Такий вид гальмування називається тимчасовим.
Умовне гальмування(Придбане) не виникає саме по собі, його необхідно виробити. Існує 4 види умовного гальмування:
- Згасне (зникнення стійкого умовного рефлексу без постійного підкріплення безумовним);
- диференціювальне;
- умовне гальмо;
- запізнювальне гальмування.
Гальмування необхідний процес у нашій життєдіяльності. За його відсутності в організмі відбувалося б багато зайвих реакцій, які не мають користі.
Приклад зовнішнього гальмування (реакція собаки на кішку та команда СИДІТИ) Значення умовних та безумовних рефлексів
Безумовна рефлекторна діяльність необхідна виживання і збереження виду. Хорошим прикладом є народження дитини. У новому для нього світі на нього чекає безліч небезпек. Завдяки наявності вроджених реакцій дитинча може вижити в цих умовах. Відразу після народження активується дихальна система, смоктальний рефлекс забезпечує поживними речовинами, дотик до гострих та гарячих предметів супроводжується миттєвим відсмикуванням руки (прояв захисних реакцій).
Для подальшого розвитку та існування доводиться пристосовуватися до навколишніх умов, у цьому допомагають умовні рефлекси. Вони забезпечують швидку адаптацію організму та можуть утворюватися протягом усього життя.
Наявність умовних рефлексів у тварин дає можливість швидко реагувати на голос хижака і рятувати своє життя. Людина побачивши їжі здійснює умовнорефлекторну діяльність, починається слиновиділення, вироблення шлункового соку для швидкого перетравлення їжі. Вигляд і запах деяких об'єктів, навпаки, сигналізує про небезпеку: червона шапочка мухомора, запах зіпсованих продуктів.
Значення умовних рефлексів у повсякденні людини і тварин величезне. Рефлекси допомагають зорієнтуватися на місцевості, добути їжу, уникнути небезпеки, зберігши собі життя.
Рефлекс– реакція у відповідь організму не зовнішнє або внутрішнє роздратування, що здійснюється і контрольована центральною нервовою системою. Розвиток уявлень про поведінку людини, яка завжди була загадкою, було досягнуто в роботах російських учених І. П. Павлова та І. М. Сєченова.
Рефлекси безумовні та умовні.
Безумовні рефлекси– це вроджені рефлекси, які успадковуються потомством батьків і зберігаються протягом усього життя. Дуги безумовних рефлексів проходять через спинний мозок чи стовбур мозку. Кора великих півкуль не бере участі в їх освіті. Безумовні рефлекси забезпечують пристосування організму лише до змін середовища, із якими часто зустрічалися багато поколінь цього виду.
До безумовним рефлексамвідносяться:
Харчові (слиновиділення, ссання, ковтання);
Оборонні (кашель, чхання, миготіння, відсмикування руки від гарячого предмета);
Орієнтовні (скошування очей, повороти голови);
Статеві (рефлекси, пов'язані з відтворенням та доглядом за потомством).
Значення безумовних рефлексів у тому, що завдяки ним зберігається цілісність організму, підтримання сталості внутрішньої середовища проживання і відбувається розмноження. Вже у новонародженої дитини спостерігаються найпростіші безумовні рефлекси.
Найбільш важливим із них є рефлекс ссання. Подразник рефлексу ссання - дотик до губ дитини будь-якого предмета (груди матері, соски, іграшки, пальця руки). Рефлекс ссання - це безумовний харчовий рефлекс. Крім цього, у новонародженого є вже й деякі захисні безумовні рефлекси: миготіння, яке виникає, якщо стороннє тіло наближається до ока або торкнеться рогівки, звуження зіниці при дії сильного світла на очі.
Особливо яскраво виявляються безумовні рефлексиу різних тварин. Вродженими можуть бути не лише окремі рефлекси, а й складніші форми поведінки, які отримали назву інстинктів.
Умовні рефлекси– це рефлекси, які легко купуються організмом протягом життя та утворюються на основі безумовного рефлексу при дії умовного подразника (світло, стукіт, час тощо). І. П. Павлов вивчав утворення умовних рефлексів на собаках та розробив методику їх отримання. Для вироблення умовного рефлексу необхідний подразник – сигнал, який запускає умовний рефлекс, багаторазове повторення дії подразника дозволяє виробити умовний рефлекс. При освіті умовних рефлексів виникає тимчасовий зв'язок між центрами аналізаторів та центрами безумовного рефлексу. Тепер цей безумовний рефлекс здійснюється не під дією абсолютно нових зовнішніх сигналів. Ці роздратування з навколишнього світу, до яких ми були байдужі, тепер можуть набути життєво важливого значення. Протягом життя виробляється безліч умовних рефлексів, які є основою нашого життєвого досвіду. Але цей життєвий опеньків має сенс тільки для цієї особи і не передається у спадок її нащадкам.
У самостійну категорію умовних рефлексіввиділяють вироблені протягом життя рухові умовні рефлекси, т. е. навички чи автоматизовані дії. Сенс цих умовних рефлексів полягає у освоєнні нових рухових умінь, виробленні нових форм рухів. За своє життя людина опановує багато спеціальних рухових навичок, пов'язаних з його професією. Навички – це основа нашої поведінки. Свідомість, мислення, увага звільняються від виконання тих операцій, які автоматизувалися та стали навичками повсякденного життя. Найуспішніший шлях оволодіння навичками – це систематичні вправи, виправлення вчасно помічених помилок, знання кінцевої мети кожної вправи.
Якщо деякий час не підкріплювати умовний подразник безумовним, то настає гальмування умовного подразника. Але зовсім не зникає. При повторенні досвіду рефлекс швидко відновлюється. Гальмування спостерігається і при дії іншого подразника більшої сили.
8. Індивідуальність умовних рефлексів проявляється в тому, що 1) особина успадковує лише певні умовні рефлекси 2) у кожної особи одного виду свій життєвий досвід 3) вони формуються на базі індивідуальних безумовних рефлексів 4) у кожної особи індивідуальний механізм формування умовного рефлексу
- 20-09-2010 15:22
- Перегляди: 34
Відповіді (1) Алинка Конькова +1 20-09-2010 20:02
мені здається 1))))))))))))))))))))))))
Схожі питання
- Два м'ячі знаходяться на відстані 6 м. одночасно вони покотилися назустріч один одному і зіткнулися через 4 секунди.
- Два пароплави вийшли з порту, прямуючи один на північ, інший на захід. Швидкості їх рівні відповідно 12 км/год.
Рефлекси бувають безумовними, тобто вродженими, і умовними, тобто набутими протягом життя людини або тварини. У цій статті ми з вами розглянемо умовні рефлекси, які у нашому з вами житті відіграють дуже важливу роль. Умовні рефлекси вивчав такий відомий вчений та психолог як І.П. Павлов, шановна мною людина, його праці для мене безцінні. У принципі умовні рефлекси перегукуються з темою так званого якоріння, терміну використовуваного в НЛП, але я ці речі бачу по-різному і по-різному до них ставлюся, адже умовні рефлекси вони набагато раніше були вивчені і на їх основі будувалося вивчення і управління людською поведінкою . Людині чи тварині можна задати певну реакцію на певний зовнішній подразник, це буде так зване індиферентне роздратування, яке, у свою чергу, викличе збудження у відповідних рецепторах, від них вже імпульси надійдуть у головний мозок у відповідні аналізатори.
Складного в розумінні умовних рефлексів немає нічого, достатньо зрозуміти що є якась інформація ззовні, яка асоціюється у організму, що володіє ЦНС, центральною нервовою системою, людини або тварини з конкретним видом дій з боку як подразника, так і його самого. З умовними рефлексами ми стикаємося постійно і всюди, наприклад можна виробити в людини реакцію певний звук, візуальний подразник, нюховий і дотиковий. Я не вдаватимуся в технічні подробиці теоретичного характеру, зрештою в бібліотеці та в інтернеті ви можете знайти масу інформації щодо умовних інстинктів, я ж дам вам краще кілька практичних рекомендацій щодо використання цього рефлексу, або правильніше буде сказати щодо його вироблення, що для нас із вами набагато важливіше. З експериментів Павлова відомо, що в деяких з них він використовував як умовний подразник звуковий сигнал, як безумовну їжу, а реакцією було слиновиділення у собак. Після вироблення собак реакції у вигляді слиновиділення, перед собаками в короткий час перед початковим подразником перед собаками з'являвся чорний квадрат, тобто другий умовний подразник.
І після десяти таких поєднань, слиновиділення на один квадрат починала виникати з половинною інтенсивністю. Це називається умовний рефлекс другого порядку, умовний рефлекс третього порядку Павловим було виявлено у випадках з оборонним рефлексом, коли він використовував удари електричним струмом. А тепер давайте спробуємо зіставити весь цей ланцюжок дій та реакції на зовнішні подразники, з нашим людським життям, у якому умовні рефлекси ми називаємо своїми звичками в тому числі. Наскільки сучасна людина може робити щось у цьому житті, повністю продумуючи кожен свій крок? Це рідкість друзі, я вас у цьому запевняю, куди частіше люди діють згідно з тими стереотипами, які у них накопичилися завдяки їхньому життєвому досвіду та їх переконанням, і отже, маса зовнішніх подразників, що впливають на цих людей, задіяють їх умовні рефлекси, і ми в У такому разі спостерігаємо відносно примітивну поведінку, а не добре продумані вчинки, які можна назвати розумними, адекватними. Звичка друзі мої, ось ваш умовний рефлекс, причому будь-яку звичку можна виробити, якщо її натренувати так само, як Павлов домагався виділення слини у собак одним лише показом чорного квадрата.
Наприклад подібним чином надходять з новобранцями в армії, де дуже важливо зробити з некерованого стада, організованих бійців, що діють належним чином за певних умов, ось чому і говорять що в армії розумні солдати не потрібні. Дресирування тварин та дресирування людини в принципі мало чим відрізняється, адже центральна нервова система у нас однакова, а різниця в інтелектуальному розвитку практично непомітна, адже, як я вже сказав, більшість людей спираються на раніше отриманий досвід і мають готовий алгоритм дій на кожен випадок. Чи варто говорити про те, що при виникненні нестандартної ситуації багато хто починає панікувати, адже у них спрацьовує захисний рефлекс, коли треба просто рятуватися, тому що не знаєш що робити. Вкрай важливо знайти закономірності всіх своїх дій, які відбуваються виключно після певних зовнішніх подразників, і ті з них, що не актуальні, зрозуміло, повинні бути переглянуті. Ще як приклад можна навести ситуацію, за якої людям дуже складно знайти собі нову роботу, бо вони просто звикли до старої, вона може бути жахливою та низькооплачуваною, але вони до неї звикли, і нічого іншого їм не потрібно.
Теж і зі страхами, сенсу в яких немає взагалі, проте люди реагують саме рефлекторно на більшість небезпечних ситуацій, нерідко лише посилюючи ситуацію. Умовні рефлекси застосовують щодо людей, починаючи з дитинства, коли діти роблять щось не так, щось просто не подобається дорослим, то стосовно них застосовують насильство, фізичне чи моральне. Дитина може не розуміти, чому саме не можна робити ті чи інші речі, що може до речі негативно позначитися на її подальшому розвитку, питання без відповідей залишати небажано, але вона знає, що це робити не можна, бо за це покарають. Подібно до того, як Павлов застосовував удари електричним струмом на своїх піддослідних тварин, змушуючи їх діяти за потрібним йому алгоритмом, так само надходять і щодо людини, застосовуючи щодо нього насильство. І це працює ідеально, в принципі альтернативою виробленню умовних рефлексів за допомогою насильства можуть бути лише переконання, але вони застосовні не до кожного. Погляньте на своє життя як би збоку, спробуйте вчинити нестандартно у стандартній ситуації, і спробуйте зрозуміти, чому ви завжди реагуєте певним чином на зовнішні подразники, чи влаштовує вас ваш алгоритм дій, чи можливо вони ці ваші дії влаштовують більше когось іншого ?
Є таке поняття як навчання і є таке поняття як тренування, в першому випадку робота може проводитися з вашою свідомістю, яка вивчає та пізнає, якщо ви тільки вчитеся не зубря і тупо запам'ятовуючи. А ось у випадках з тренуваннями йдеться про вироблення певних реакцій, зміст і актуальність яких вам може бути зовсім не зрозуміла, але ви знаєте, що робити необхідно так, а не інакше. Це і є умовні рефлекси, є ситуація, є варіант ваших дій на випадок її виникнення, і тут людина мало чим відрізняється від тварин, і тому часто діє примітивно. Подивіться тепер на нашу освіту, наскільки воно схоже на навчання і наскільки воно схоже на тренування, так мені саме тренуванням, або навіть дресируванням воно є найбільше. Якщо людину змушують запам'ятовувати, а чи не розуміти, це дресирування, це програмування якщо хочете, шаблонне мислення, шаблонний спосіб життя, шаблонні реакції та поведінка.
Звичайно умовам суспільства така людина добре відповідає, але часто ця людина є інструментом у руках тих, хто дійсно розуміє, хто не реагує, не діє рефлекторно, а творчо підходить до кожної нової ситуації, до кожної нової проблеми. При цьому такий підхід може бути тільки щодо своєї власної поведінки та дій, щодо інших людей можна і навіть потрібно діяти стандартно, для них стандартно, малюють саме ту картину, яку вони повинні побачити згідно з вашими планами. Для когось чорним квадратом буде слово, для когось гроші, чи це може бути пляшка горілки. У переважної більшості людей можна виробити умовний рефлекс соціальної корисності, тобто такий рефлекс, який буде цікавий вам, але не йому, не цій людині. І зробити це можна, зацікавивши людину чимось, що для неї може бути цікавим, враховуючи особливості його характеру, простіше кажучи кожному, що потрібно і на цьому можна зіграти. Необхідно створити людині такі умови, задіявши для цієї мети потрібні зовнішні подразники, при яких вона буде для вас корисною, а не шкідливою, за якої вона буде вам другом, а не ворогом. І ви в принципі можете все це побачити в кожній людині, якщо уважніше придивіться до поведінки людей навколо вас. Кожного з нас можна чимось, якщо можна так висловитися, завести, кожного можна певним чином до чогось спонукати.
Як приклад можу ще навести ситуацію з жінками, яким достатньо буде сказати кілька ласкавих слів у певний момент, і будь-яка з них буде вашою, може ненадовго та все ж таки, і ніякі золото і діаманти їй будуть не потрібні, вам не треба буде її купувати. Тільки ось щоб керувати умовними рефлексами інших людей, щоб їх виробляти потрібним вам чином, необхідно самому не бути жертвою несвідомої поведінки, не йти на поводу своєї центральної нервової системи, і діяти за шаблоном, який знаходиться у вашій базі даних у голові.