Пробний оге з англійської онлайн. Що це таке і що змінилося за останні роки

Основна загальна освіта

Англійська мова

ОДЕ-2018 з англійської мови. Граматика та лексика

Розділ 3 «Граматика та лексика» ОДЕ з англійської мови включає 2 завдання.

Завдання 18–26 (максимальний бал – 9 балів) перевіряють навички утворення граматичних форм, завдання 27–32 (максимальний бал – 6 балів) тестують навички словотвору. Рекомендований час виконання цього розділу – 30 хвилин. Максимальний результат – 15 балів.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами 18–26, так, щоб вони граматично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню 18–26.

Методична підказка

Для успішного виконання цього завдання ОДЕ з англійської мови рекомендується повторити:

  • Часи групи present, past, future;
  • Конструкції be going to, used to etc.;
  • Passive voice;
  • Relative clause;
  • Modals;
  • Conditionals (типи 0, 1, 2, 3);
  • Reported speech;
  • Gerund and infinitive;
  • Countable and uncountable nouns;
  • Pronouns and possessive determiners;
  • Articles;
  • Prepositions of time and place;
  • Questions, question tags, indirect questions;
  • Comparatives and superlatives;
  • Connectives;
  • The causative;
  • Both, either, neither, so, nor;
  • So and such, too and enough.

Також необхідно звернути особливу увагу на:

  • Irregular verbs;
  • Phrasal verbs;
  • Prepositional phrases;
  • Wordpatterns;
  • Wordformation.

Робочий зошит є складовою навчально-методичного комплекту Enjoy English /“Англійська із задоволенням” для 9-го класу. Зміст робочого зошита тісно пов'язані з підручником і спрямовано закріплення матеріалу, вивченого під час уроків. Робочий зошит містить вправи, призначені для формування у учнів граматичних, лексичних та орфографічних навичок, а також для розвитку умінь писемного мовлення, читання та аудіювання.

Приступаємо до виконання завдання.

Один з них були чотири дитини, які назви були Петро, ​​Susan, Edmund і Lucy. Це місто загрожує __________________, коли вони знайдеться, щоб вести свій бізнес, Лондон, протягом війни.

Вони __________________ до будинку з останнього професіонала, який проживає в країні, 1000000000 з недалекої wayway.

He __________________ wife і він живе в дуже великий будинок з housekeeper.

He himself був дуже old man with white hair which grew over most of his face as well as on his head. The children liked him almost at once. Тільки Lucy, який був __________________ of them, felt a little afraid of him.

На їх __________________ evening, після сніданку, вони сидять добре вночі до професіонала і went upstairs. Це був великий будинок, що він мав кожну пам'ятку, так Петро зауважив, що exploring it in the morning.

When the next morning came, there was a steady rain falling. "I wish the weather __________________ more cheerful!" said Edmund.

"Stop complaining, Ed," said Susan. "I think the weather __________________ soon."

"Ви були йти до розвідки будинку," Петро reminded them. He ____________________ на sandwich at the moment and was absolutely happy with the whole situation.

Більшістьодночасно й при тому, що вони оголошують події __________________.

Цей посібник є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту "Англійська мова" для 9 класу серії "Rainbow English" авторів О. В. Афанасьєвої, І. В. Міхєєвої, К. М. Баранова. До нього включені вправи для додаткового відпрацювання лексичного та граматичного матеріалу підручника.

Міркування

Читаємо подані тексти (це може бути і один текст), щоб мати загальне уявлення, про що йдеться. Далі заповнюємо перепустки.

№18.Написано особистий займенник THEY, цей займенник не підлягає тексту, отже, необхідно використовувати об'єктний займенник, а саме THEM.

Номер 19.Дане дієслово SEND. Насамперед необхідно визначити, у якій формі необхідно вжити дієслово: актив чи пасив. Виконуючи завдання, ми можемо використовувати такі підходи:

  • По-перше, ви можете спиратися безпосередньо на контекст, з якого стає ясно, що дітей відправили до будинку старого професора.
  • По-друге, дієслово SENDє перехідним дієсловом, після якого необхідне доповнення, якого немає в нашому реченні, що виключає активну форму.

При перекладі пропозиції стає зрозуміло, діти не могли відправити будинок, а отже підлягає THEY піддається дії з боку іншого предмета або об'єкта, очевидно, що дієслово потрібно поставити пасивну заставу. Наступним етапом необхідно визначити, в якій тимчасовій формі вживати дієслово, для цього знову звернемося до контексту. Перші три пропозиції використовуються у найпростішому часі (Past Simple). Визначаємо маркер часу. У нашому випадку ним є, коли вони будуть ходити до їхнього бізнесу, Лондон, протягом війни. Правильна форма - WERE SENT.

Номер 20.Дане дієслово NOT/HAVE

  1. Контекст
  2. Активна чи пасивна застава.
  3. Тимчасова форма дієслова.

З контексту ставати зрозуміло, що дієслово буде в активній заставі, оскільки підлягає heздійснило дію. Визначаємо, чи належить розповідь минулого часу й у якому вживаються дієслова, до і після пропуску. Дієслово livedвживаний в Past Simple, що дає нам право поставити це дієслово в той же час didn"t have / did not have. Проте, щоб підкреслити, що дії одного дієслова відбулися заздалегідь раніше іншого можна поставити цей дієслово в Past Perfect ( hadn’t had / had not had), що також є граматично вірним рішенням задачі. У реченні вживаються 2 дієслова, де події одного відбулися заздалегідь раніше іншого, щоб підкреслити цей факт, поставимо дієслово haveу Past Perfect.

Номер 21.Дано прикметник YOUNG. Перед перепусткою ми бачимо певний артикль the, який є маркером освіти чудового ступеня прикметника. Додатковим маркером є слова of them. З контексту стає ясно, що необхідно перетворити прикметник у будь-яку форму. У нашому випадку це чудова форма, тому що перед прикметником стоїть певний артикль theта додатковий маркер of them (YOUNGEST of them).

Номер 22.Кількісне числове ONEОтже, єдиною можливою формою є порядкове числове FIRST.

Номер 23.Дане дієслово BE. У пропозиції конструкція I wish(Умовна пропозиція I типу). З контексту випливає, що Едмонд хотів, щоб погода була іншою у той момент, коли він про це говорить. У таких ситуаціях ми використовуємо умовну пропозицію типу I wish + Past Simple. Ця конструкція передбачає, незалежно від обличчя, форму дієслова to be (WASабо WERE). Обидва варіанти вважаються правильними.

Номер 24.Дане дієслово IMPROVE. Проводимо аналіз традиційним способом.

1. Контекст.

З контексту ставати зрозуміло, що дієслово буде в активній заставі. Контекст потребує вживання майбутнього часу. Фраза I thinkє індикатором граматичного часу Future Simple, але не виключає використання конструкції to be going to, що також вживається для вираження майбутнього часу. Правильну відповідь - WILL IMPROVE / 'LL IMPROVE / IS GOING TO IMPROVE.

Номер 25.Дане дієслово EAT. Проводимо аналіз традиційним способом.

1. Контекст.
2. Активна чи пасивна застава.
3. Тимчасова форма дієслова.

З контексту ставати зрозуміло, що дієслово буде в активній заставі. Наявність індикатора граматичного часу at the momentговорить нам про необхідність використання часів групи Continuous, а наявність другого дієслова was(Past Simple) потребує узгодження часів. Правильну відповідь - WAS EATING(Past Continuous).

Номер 26.Дане дієслово BEGIN. Проводимо аналіз традиційним способом.

1. Контекст.
2. Активна чи пасивна застава.
3. Тимчасова форма дієслова.

З контексту ставати зрозуміло, що дієслово буде в активній заставі. Перше дієслово в реченні NODDED(Past Simple), оскільки події відбуваються послідовно, ми знову вживаємо Past Simple. Правильну відповідь - BEGAN.

Відповіді на завдання з 18 по 26: 18 - them;19 - were sent; 20 – did not have/didn't have/had not had/hadn't had; 21 - Youngest; 22 – first; 23 - was/were; 24 – will improve/'ll improve/is going to improve; 25 - was eating; 26 – began.

Робочий зошит входить до складу навчально-методичного комплекту "Forward" для 9 класу та доповнює підручник системою завдань, що забезпечують комплексний розвиток умінь та навичок у аудіювання, говорінні, читанні та письмі. У зошит включено тести для самоперевірки з відповідями.

Завдання 2

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами 27–32, так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню 27–32.

Методична підказка

У цій частині перевіряються навички словотвору. Завдання у специфікації формулюється як «завдання на заповнення пропуску у зв'язному тексті шляхом утворення спорідненого слова від запропонованого опорного слова» за допомогою суфіксів та приставок. Запорукою успіху при виконанні цього завдання є два фактори: правильне визначення частини промови, яку необхідно вставити замість перепустки, та знання словотворчих суфіксів та приставок. Читаємо текст, звертаючи увагу на слова перед перепустками та наступні за ним. Визначаємо пропущену частину мови, а також, чи має пропущене слово негативну чи ствердну конотацію.

Люди займаються багатьма nowadays. Плани розглядаються як most __________________ засоби транспорту, але для деяких людей аеропорти можуть бути вночі.

Там є __________________ помилки, коли ви збираєтеся в і ви будете багато часу, і коли ваш фоновий режим є виконаний.

However, є деякі аеропорти, де ви можете __________________ enjoy yourself.

Для прикладу, ви не будете боротися в Hong Kong International Airport. Там є людиз людей від __________________ countries , але туристи не знають жодних проблем будь-яких проблем тому, що вони організовані.

Там є учасники в red coats, які допомагають вам отримати від одного місця до іншого. It’s very good for people with no sense __________________.

Принаймні вони завжди дуже польові і __________________.

Міркування

Номер 27. Planes are considered to be the most … Конструкція the most вимагає після себе вживання прикметника. Щоб створити прикметник від слова COMFORT необхідно додати суфікс –ABLE. Правильна відповідь COMFORTABLE.

Номер 28. There are _____queues… У цій ситуації після конструкції There areможе стояти як іменник, і прикметник, уточнююче його. Іменник у нас вже є – queues. Відповідно, додамо прикметник. Контекст вимагає вживання прикметника зі значенням «нескінченний». Приставка БЕС = суфікс LESS в англійській мові. Правильну відповідь - ENDLESS.

Номер 29.…where you can _________enjoy yourself як? Логічно використати прислівник (прикметник + LY). Перечитуємо абзац із вставленим словом - сенс збережено. Правильну відповідь - ACTUALLY.

Номер 30. There are thousands of people from __________ countries… У цій ситуації після конструкції There are може стояти як іменник, і прикметник, уточнююче його. Іменник у нас вже є – countries. Для того щоб з дієслова DIFFERперетворити прикметник нам потрібно додати суфікс -ENT. Правильну відповідь - DIFFERENT.

Номер 31.…with no sense of ___________. Sence of direction – стійкий вираз, де direction – іменник. Для того, щоб утворити від слова DIRECTіменник ми повинні додати суфікс -ION. Правильну відповідь - DIRECTION.

Номер 32.Прихильники є завжди дуже політичними і __________. Контекст вимагає вживання другого прикметника, який має позитивну оцінку. Щоб утворити від слова HELPприкметник «чуйний» нам необхідно додати суфікс – FUL. Правильну відповідь - HELPFUL.

Відповіді на завдання з 27 по 32: 27 – comfortable; 28 - endless; 29 - actually; 30 – different; 31 – direction; 32 - helpful.

Зверніть увагу на робочу програму з англійської до УМК Forward для 2-4 класіві робочу програму Англійська мова як друга іноземна для 5-9 класів. Доступно до перегляду та безкоштовного скачування.

Варіант іспиту з англійської мови у форматі ДІА

Загальні пояснення до запропонованих варіантів екзаменаційної роботи

При ознайомленні з запропонованими варіантами робіт слід на увазі, що завдання, включені до них, не відображають всіх питань змісту, які перевірятимуться за допомогою варіантів реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМ). Повний перелік елементів змісту, які можуть контролюватись на іспиті, наведено у кодифікаторі, розміщеному на сайті www.fipi.ru.

Призначення запропонованих варіантів полягає в тому, щоб дати можливість будь-якому учаснику іспиту та широкому загалу скласти уявлення про структуру майбутньої екзаменаційної роботи, число і форму завдань, а також їхній рівень складності. Наведені критерії оцінки виконання завдань з розгорнутою відповіддю, включені у той чи інший варіант, дозволять скласти уявлення про вимоги до повноти та правильності розгорнутої відповіді.

Інструкція з виконання роботи

Екзаменаційна робота з англійської мови складається з двох частин ( письмовоїі усний) і включає 25 завдань. Спочатку виконується письмова частина, що вимагає заповнення відповідних пунктів завдання, що екзаменується, на спеціальному бланку. На її виконання приділяється 1,5 години (90 хв). У цій частині роботи пропонується виконати 23 завдання, які наведені в наступній послідовності.

  • У Розділ 1 (завдання з аудіювання)передбачається прослуховування кількох текстів та виконання 5 завдань на розуміння почутого. Рекомендований час виконання цього розділу - 20 хвилин.
  • Розділ 2 (завдання з читання)включає 5 завдань, що дозволять оцінити розуміння прочитаних текстів. Рекомендований час виконання завдань - 20 хвилин.
  • Розділ 3 (завдання з граматики та лексики)складається із 12 завдань. Рекомендований час виконання розділу - 20 хвилин.
  • У Розділ 4 (завдання зі складання листа)передбачено 1 завдання, що пропонує написати особистий лист. Чорнові позначки робляться безпосередньо на аркуші із завданнями (вони не оцінюються), повний варіант письмової відповіді записується на окремому аркуші. Рекомендований час виконання - 30 хвилин.

Усна частина іспитускладається з двох завдань - монологічне висловлювання за даною темою і діалог-розпитування (розмова в ситуаціях повсякденного спілкування). Час усної відповіді 6 хвилин одного учня.

Розділ 1. Аудіювання

Ви почуєте 5 висловлювань. Встановіть відповідність між висловлюваннями кожного, хто говорить 1-5 та твердженнями, даними у списку A-F. Використовуйте кожне твердження, позначене відповідною літерою, тільки один раз. У завданні є одне зайве твердження.Ви почуєте запис двічі. Занесіть відповіді до таблиці.

В 1
The speaker talks o famous British
A. national game
B. games with the same name
C. pastime and sport
D. sport competitions
E. game named after school
F. outdoor and indoor sports

Хто говорить1 2 3 4 5

Твердження (літера)

Ви почуєте розмову чоловіка та поліцейського. Визначте, які з наведених тверджень А1-А4 (1 - True), які не відповідають (2 - False) (3 - Not stated). Обведіть номер вибраного варіанта відповіді. Ви почуєте запис двічі.

Два хлопчики наблизилися до помешкання на місці двадцять років тому.

Jimmy вирішив перейти до West з його friend.

1) True 2) False 3) Not stated

The speaker believed that his friend Jimmy would come.

1) True 2) False 3) Not stated

Jimmy became a policeman.

1) True 2) False 3) Not stated

Розділ 2. Читання

Прочитайте інформацію для студентів, які щойно приїхали до літньої школи. Встановіть відповідність між заголовками A-Fта пронумерованими абзацами тексту 1-5 . Запишіть свої відповіді до таблиці. Використовуйте кожну літеру лише один раз. У завданні є один зайвий заголовок.

В 2
A. Safe solutions are still needed
B. Міжнародні ефекти до відхилення
C. Science for natural protection
D. Набір до захисту натури.
E. Air pollution in chain of global destruction.
F. We є all elements of global ecosystem.

  1. Люди мають живуть на нашій планеті для багатьох років. Ми можемо жити на різних континентах і в різних країнах, але все залежить від нашої планети, на сонці, на тваринах і рослинах навколо нас. We must take care of Earth but not destruct wildlife. Багато видів animal і birds є disappearing nowadays. We cut down trees to make furniture, but we forget that people can't live without trees and plants. Багато маленьких творів або це oh Earth plays його власна частина і робить нашого будинку unique.
  2. Один з найбільших eco проблем є послаблення. Найголовнішою причиною послаблення є хитромудрий Більшість наших хитрощів їсти на великі шпильки в руці, називається 'dumps'. Але помпи є дуже небезпечні для нашого життя, тому що вони є повною зіркою, які можуть кар'єри вчинки від помпи. Another way to get rid of rubbish is to burn it. Але їдять мої поодинці, які йдуть в повітря і схильність його. Це є propel школярів, які повинні бути зацікавлені в. Такі дослідники є worth spending money on.
  3. Royal Society for prevention cruelty to animals (RSPCA) tries to protect animals з bad use. It operates big nation campaigns aimed at lost pets and circus animals. The World Wildlife Fund (The WWF) заперечує неабиякі види animal mammals as well as birds. Ці організації також helped to create more than 25C National parks. Greenpeace began його робота 20 років тому від щастя. And now Greenpeace є world-famous organization, які зберігають рослини, тварин і людей.
  4. Ще один рік світової промисловості погіршує атмосферу з близько 1000 мільйонів тонн ol dust and harmful substances. Багато cities suffer from smog. Великі forests є cut down and burn in fire. Їх розслаблення upsets the oxygen balance. Як результат деякі різні види animal, birds, fish and plants disappear forever, a number of lakes and rivers dry up. Помилка повітря і світової деструкції ozone layer є результатом людей з особливим interaction with nature, sign of ecological crises.
  5. Чимало конференцій мають бути свідомі про те, що питання екологічної сфери регіонів, включаючи Арал-Sea, South Urals, Kuzbass, Donbass, Seiriipalatsinsfc і Chernobyl. За міжнародним природоохоронним дослідженням центру буде працювати на Lake Baikal. Учні є також для того, щоб захистити навколишнє середовище. Але ці будуть тільки перші кроки, які повинні бути спрямовані на захист, щоб захистити не тільки для того, щоб записати сучасну але для майбутніх генерацій.
1 2 3 4 5

Прочитайте текст. Визначте, які з наведених тверджень А5-А8відповідають змісту тексту (1 - True), які не відповідають (2 - False)і про що в тексті не сказано, тобто на підставі тексту не можна дати ні позитивної, ні негативної відповіді (3 - Not stated).

Одна з найбільших денних днів протягом російського католицького монарха була 12 жовтня 1492: записка Америка до Христоспіва Колумбус.
Факт того, що Christopher Columbus (яка не була орієнтовно Spanish) помічено в іноземний курорт до своїх послуг, що зроблено, що discovery of America був невідповідний.
Португалія і Сполучені Штати були добре розвинені в розбудові overseas mercantile routes і Sevilla, в wellness Spanish city, був би важливим комерційним центром. Всі знають, що africké routes були closed до Spain in favour of Portugal. У 1479 р., Alfonso V в Португалії було відзначено правом Великобританії над Канарськими островами, при цьому в США було визнано права на Portugal над Azores, Cape Verde і Madeira.
The Canary Islands були величезні bridgehead для альтернативних routes. Unified Spain 1492 був поставлений в потужній війні машини, solid economy, навколишнього досвіду, включаючи exploration trade routes і неабиякий сучасний технологічний потенціал математичних, geographers, astronomers and shipbuilders, які повинні були формуватися в melting- Muslims і Christians. Він тільки бойовик був його невдовзі, Португалія, яка, як ми, хотіли, щоб почати до Великобританії в Африці.
Columbus' offer was rapidly accepted, але під час його ходу до Asia його caravels unexpectedly came across the American continent.
Spanish були особливо добре пристосовані до історії до конфедерації, твори, populate і exploit нових територій і assimilate нових людей. America thus became the new frontier-land for this people used to its ways and with the military, diplomats and administrative arms at their disposed to face the challenge. Будучи серед 16-ї century, вони були поміщені в два найбільш важливі viceroyalties, Мексика на Atlantic, і Перу на Пацифіці.

A5 Sevilla був великим містом і портом торгового центру світу.
1) True 2) False 3) Not stated
A6У 15-й зоні він був привілеєм з Португалією використовувати African routes.
1) True 2) False 3) Not stated
A7 By 1492 Spain had серйозні resourses to expand its world influence
1) True 2) False 3) Not stated
A8 Spanish були не ready to settle on newly open lands.
1) True 2) False 3) Not stated

Розділ 3. Граматика та лексика

Прочитайте текст на зображенні. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами ВЗ-В9так, щоб вони граматично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню ВЗ-В9.

Аналогічно попередньому прочитайте текст на зображенні нижче. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами В10-В14так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню В10-В14.

Розділ 4. Лист

Для відповіді на завдання З 1Використовуйте окремий чистий аркуш. Під час виконання завдання З 1особливу увагу зверніть на те, що ваші відповіді оцінюватимуться лише за записами, зробленими на окремому аркуші. Жодні записи чернетки не враховуватимуться експертом. Зверніть увагу на необхідність дотримання зазначеного об'єму листа. Листи недостатнього обсягу, а також частина тексту листа, що перевищує необхідний обсяг, - не оцінюються. На чистому аркуші ви вказуєте спочатку номер завдання З 1, а потім пишете свою відповідь.

З 1
Ви маєте 30 хвилин для цього завдання.
Ви отримали бланк від свого англійського франк-французький франк.
... Yesterday I went to our school library to prepare for my exam. Чи є це library at your school? Do you and your friends often take books від library? Why /why not? What kind of books є у вашій школі library? ...
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 80-100 words. Remember the rules of letter writing.

Розділ 5. Говоріння

Ви отримаєте картку, на якій подано два завдання для усної відповіді: С2- тематичне монологічне висловлювання, СЗ- діалог-розпитування. Закінчення виконання кожного завдання визначає екзаменатор. Під час проведення цієї частини іспиту відбувається постійний запис вашої відповіді.

Завдання для екзаменованого

Відповіді на Варіант 1 завдання екзамену з англійської мови у форматі ДІА

Номер завданняВідповідь

Test 1

Взаємини з друзями та у школі

Розділ 2 (завдання з читання)

Прочитайте тексти та встановіть відповідність між заголовками 1–8 та текстами А–G. Запишіть свої відповіді до таблиці. Використовуйте кожну літеру лише один раз. У завданні є один зайвий заголовок.


    Variety helps socializing

    The Net socializing

    Negative socializing

    Fears of loneliness

    Socializing dominates education

    Eager to socialize

    Family socializing

    Kids need more socializing

А. Most students that don't have any friends at school get depressed or something because they feel lonely, down, and that nobody wants to talk to them. Вони також хотіли б це фобія мислення, як для події, коли розуміють, коли розмовляють до деяких, або людей, для однієї з “перших” часів. Звідси вони, коли школярі розмовляють з ними, вони мають тяжкі некомфортні з повідомленням. Вони також мають що stuff going через свої heads і не потрібно фокусувати на тест, worksheet, або whatever class assignment.

У. У багатьох ситуаціях, впевненість у соціальності може бути key factor in qualifying for special education. Це один із визначальних параметрів для diagnosis autism, для прикладу. Спеціальна освіта має дуже сильну емоцію на inclusion, яка в значній частині здійснюється для збільшення соціальної взаємодії. Перевірка того, як йти в соціулі, є основним key component для навчання, необов'язкове те, що він є предметом ефективності тесту.

З. В ордер для того, щоб скористатися школою власне ви повинні бути здатні до соціальності. Це особливо важливо для малої дитини. Те, що в моєму ранньому школярі навчання вивчається, що розвиток способу сприяння фізичним фізичним взаєминам є дуже важливою для дітей.

D.Різні соціаліти мають різну соціальну освіту серед своїх членів. Це не означає, що одна культура є superior to others. Це just depends on the way that the civilization under study has progressed. А civilization which has cultivated її молода генерація з єдиним набором правил і uniform освітньої системи is more likely to be at harmony. Але на іншій стороні в США в Америці їх менша комунікаційна культура її культури, її етності і своїх людей. Having so багато socializing influences makes society більше tolerant.

E. My boyfriend used to go out clubbing all the time. Але I'm an introvert and I can't stand that way of easy living. Я хотів, щоб він мав мене, але я можу хотіти, щоб запустити, йти більше, я можу, що socializing is part of his path in life. Я відчував, що це буде, коли я маю наше місце, він мусить працювати протягом усього дня і після того, як socializing every night except for the weekends, then he would spend it with me, this is what he would be we lived together.

F.Досить багато часу ми використовуємо Myspace, Facebook або Bebo, я можу змінити соціальності. Я використовую ці веб-сайти, щоб розмовляти з old friends and make new friends, але this is I never ever get that chance to meet a friend, it would be cool to try that, but I don't know what socializing websites guarantee th would like a safe teen site, where I can meet and make cool mates.

G.Там є два типи соціальної, залежно від природи факторів, що впливають на них. One is positive when a person learns через good and happy experiences. Хлопці вивчають своїх дітей від своїх випробувань, вивчають з books або peers є деякі приклади позитивного socializing. Позитивний socializing може бути на формі природного socializing і planned socializing.

Заголовки

Прочитайте текст. Визначте, які з наведених тверджень А7–А14 відповідають змісту тексту (1–True ), які не відповідають (2–False ) і про що в тексті не сказано, тобто на підставі тексту не можна дати ні позитивної, ні негативної відповіді (3– Not stated).


I have a problem socializing with girls

I try to follow the rule 'з'ясувати інші способи, коли ви treated'. Але thing I've realized is that a lot less seems to bother me than bothers girls. If a girl told me something like 'I реально like you but you're in dead end job і I am accustomed to a more expensive lifestyle therefore I wouldn’t compromise.’ I would just say okay.

I don't know, but the way I am, I prefer if people tell me the truth like that so at least I know what's wrong and maybe I can do better next time. However with girls I noticed telling the truth gets me hated. Girls call me rude and everything. I started lying to girls in college recently and I managed to get back relations pretty easily so I can imagine why lots of guys do it.
Interesting thing is the girls seem to suspect that I'm lying but they still smile and go along with it anyway. Telling girls what they want to hear gets me much further than I used to get. Я завжди мав difficulty lying до людей тому, що ми morals але ці результати є astonishing. Women always shun me для telling the cold hard truth so I didn’t know what to do. So I just started doing what got results.

A 7 guy tries до наступного його праву.

A 8 Girls don’t worry мусить про багато things as the guy thinks.

1) True 2) False 3) Not stated

A 9 Many girls told him that they prefered more expensive lifestyle.

1) True 2) False 3) Not stated

A 10 If a girl explains її choice to date or not, the guy just submits.

1) True 2) False 3) Not stated

A 11 The guy likes being told what the real matter is.

1) True 2) False 3) Not stated

A 12 All girls як truth про них як guy finds it.

1) True 2) False 3) Not stated

A 13 Girls find the guy rude as he tells openly his opinion.

1) True 2) False 3) Not stated

A 14 Telling lies makes all business with girls easier according to the guy's opinion.

1) True 2) False 3) Not stated

Розділ 3 (завдання з граматики та лексики)

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами. В4–В12 так, щоб вони граматично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню В4–В12.


People these days don't have time для людей, але вони залишаються _____ для friends або even datas. The trendy new option is _____ a Partner для дня, на добу або ввесь для вікна _____ до ding invitations або get together to office. Ви можете також спітніти всі ночі і будь-який потрапити на trip abroad for week-end або _____.

Людина і ______ будуть використовувати наші послуги, як це є і safer way of getting perfect Partner without _____ time. Всі наші партнери або звичайні люди, які _____ і закріплені через нашого професійного діяння до того, як ми прийшли до нашого portfolio. People ____ Perfect Partner Time Jobs UK для багатьох років не тільки для своїх переглядів, але для їхньої intelligence, хороших мандрівників і без humor. Ви думаєте, що _________ time possible with us.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слова, надруковані великими літерами наприкінці рядків, позначених номерами В13–В18 так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню В12–В18.


В13

В14

В15

В16

В17

В18

Багато дітей їсти в цей світ як wet clay, повністю без будь-яких habits і ______ patterns. Socializing is the process which a child makes himself and learns the process of _________ and surviving in society. Вони є різними ключовими факторами, що influence this process – the family, the peers, the school, society and ______ beliefs. Першим пунктом з'єднання на дитину й у цій саміті ______ factor is always the family.

ethics and behaviour that is followed at home is always copied ________ by the child. Parents є generally role models for children. Hence socializing skills є passed on в most cases to the offspring. Elder children є also a source of influence. Це є причиною цієї мети, що в спільній сімейній системі, що існувала, перш за все, в Індії, ____ були все, що були адаптовані до суспільства.

Розділ 4 (завдання з листа)

Для відповіді завдання С1 використовуйте бланк №2.

При виконанні завдання С1 особливу увагу зверніть на те, що ваші відповіді оцінюватимуться лише за записами, зробленими на бланку №2. Жодні записи чернетки не враховуватимуться експертом. Зверніть увагу також на необхідність дотримання зазначеного об'єму листа. Листи недостатнього об'єму, а також частина тексту листа, що перевищує необхідний обсяг, – не оцінюються.


Ви маєте 30 хвилин для цього завдання.

Ви отримали бланк від вашого англійського мовного джентльмена Joe.

I am going to a new school . I have a new class and new teachers. I find everything all right.

What school do you go to? … Do you like your school? … Do you have friends at school?


White a letter to him and answer his 3 questions.

Write 100-120 words. Remember the rules of letter writing.

Ключі

Завдання В3

Заголовки

Завдання А7-А14

А7 - 3; A8 – 1; A9 – 3; A10 - 1; A11 - 1; A12 - 2; A13 - 1; A14 – 1

Розділ 3

ЗавданняВ4-В12

B4 – would like; B5 - to hire; B6to escort; B7 – longer; B8 – women; B9 – spending; B10 - є taught; B11 - have been choosing; B12 – best.

ЗавданняВ13- В18

B13 - behavioural; B14 – interacting; B15 - religious; B16 - important; B17 – unconsciously; B18 - children.

Завдання С1

I am glad to receive your letter as it's been a long time you wrote to me. You mentioned your new school. It's nice to have everything new as you have a chance to turn over a new leaf in your life. Але remember what ever you do that'll build your new reputation. Ви повинні хотіти, щоб ваші найкращі у своїх студіях навіть якщо ви мали проблеми в вашій школі.

Ви повинні також вирішити про мою школу. I go to a day school. We have a class of twenty two pupils and some of them are my friends. Я як моя школа як ми маємо інтереси людей і школярів є також дуже професійним.

Пропонуємо пройти ще один тест (тест 3), щоб оцінити свій рівень англійської мови і зрозуміти, чи зможете ви здати оге з англійської мови.

АУДУВАННЯ

Ви почуєте чотири короткі діалоги (А, В, С, D). Визначте, де відбувається кожен із цих діалогів. Використовуйте кожне місце дії зі списку 1-5 лише один раз. Завдання має одне зайве місце дії.

Play Аудіювання, завдання 1

1. In the library
2. In a classroom
3. At the hotel
4. In a shopping centre
5. At the airport

A – 5
B – 3
C – 1
D – 4

Dialogue A
A: Oh, it's so nice to see you! How was the flight?
B: Добре, але це було довго.
A: I bet it was. The flight from Australia can't have been short. And you arrivedved all hour later than was scheduled.
B: Yeah. Це було тому, що робилося в Hong Kong. The weather був awful…
A: I see. But it's all over and you're here at last. Let me help you with your luggage.
B: Thanks.

Dialogue В
A: Excuse me, can I have the key to room 209?
B: Yes, here it is.
A: And one more thing.
B: Yes?
А: I'm checking out tomorrow at noon. Can I leave my suitcase в околицях готелю 5 або 6 годин?
B: Yes, you can, no problem.

Dialogue С
A: I'm sorry, але food and drinks not allowed in the reading room.
B: Sorry, Я тільки wanted to have a sandwich… але I'm already putting it back into my bag. By the way, where can I find something on the historie of aviation? I'm writing a report on it.
A: Книги на тому, що топічна мова буде відображатися над ними, next to exit table. Але якщо ви потребуєте деякого конкретного, я б погодився вам використовувати наші електронні каталоги. It's there, in the corner of the room.
B: Yes, I will. Thank you.

Dialogue D
A: Excuse me, I'm looking for Sports Goods shop…
B: Oh, є одна на цій площині - її прапори спортивнихвиборів всіх квітів, і 'інша одна є на площині floor - це offers різні sports equipment, sleeping bags, tents and so on.
A: Thank you. I need a good sports bag.
B: To the ground floor then. Ви не можете подумати, що це next to cafeteria and there is a large poster advertising sports gear.

Ви почуєте п'ять висловлювань (A, B, C, D, E). Встановіть відповідність між висловлюваннями кожного, хто говорить, і твердженнями, які містяться у списку 1-6. Використовуйте кожне затвердження зі списку 1-6 лише один раз. У завданні є одне зайве твердження.

Play Аудіювання, завдання 2

1. The speaker describes his / her dream job.
2. The speaker explains what jobs are most popular with students.
3. The speaker talks про difficulties in making a career choice.
4. The speaker розмови про його / її особистий work experience.
5. The speaker believes that teenagers should earn their pocket money themselves.
6. Співробітники висловлюють, як виконати роботу для літа.

A – 3
B – 1
C – 6
D – 5
E – 4

Speaker A
When I was a male child, I felt irritated when adults asked me about what I wanted to become in the future. Вони still asking. It's irritating, probably because I don't know the answer. I have no idea what job is right for me і I'm afraid of making the wrong choice. Запрошуємо, що я повинен врізноманітнити влітку або частину-конфіденційність в порядку до розуміння того, що я хочу. And what if I don't understand it then? I don't mind working in the summer but I don't know what temporary job to apply for.

Speaker В
I've always known what I want to do as a career. No, I'm not making ambitious plans про becoming ingenious scientist, або astronaut, або famous actor. I want to work with small children as there’s nothing better than helping the curious explore the world. Working in infant School would be very rewarding. It wouldn’t actual be a job for me - it wouldn't be a privilege because I'd be enjoying every minute of it. If you say it would be difficult - yes, it would be, but it would never get boring.

Speaker З
Багато teenagers want to get a summer job but not everyone gets one. Найвищий спільний містак є, що вони start looking for job when the holidays in full swing. Робочий пошук виконує час і ви повинні запустити свої місяці до свят. Перший, прочитавши список робіт, які ви будете робити, будуть виконані від потреб і contact employers. Якщо ви збираєтеся все інше, скористайтеся вашою інформацією і обговорення часу, коли ви збираєтеся отримати.

Speaker D
Існують зазвичай безлічі можливостей для молодих людей до earn money for things як snacks and drinks, outings і accessories. Існують будь-яка кількість вільних місць для приватних працівників, waiters, couriers, cleaners etc. Під час повного часу школяра не потрібні для того, щоб зайняти роботу. Я дійсно не думаю, що teenagers можуть зазнати ціну грошей і пристосувати свої сім'ї, щоб допомогти і підтримувати їх start working themselves.

Speaker E
I think that doing temporary and part-time jobs does молодих людей багато хороших. I had my first summer job at the age of fifteen. Я працював як pizza seller в fast-food cafe для двох місяців. I still remember how difficult it was - there were always lots of people, it was hot and my legs and arms hurt. Since then I've worked as courier, as asesonal worker (picking apples and cherries) і як landscape worker.

Ви почуєте розмову двох однокласників. У завданнях 1-6 обведіть цифру 1, 2 або 3, що відповідає вибраному Вами варіанту відповіді.

Play Аудіювання, завдання 3

1. Zach didn’t sleep at night because he

1) felt unwell.
2) wrote a project paper.
3) played a computer game.

2. Sally says that

1) she walks to school.
2) she gets to school by bus.
3) her mother drives her to school.

3. According to Sally, її мати

1) роботи для фінансової компанії.
2) works as a university teacher.
3) stays at home.

4. Sally says that the most difficult subject for her

1) Maths.
2) French.
3) Історія.

1) the guitar.
2) the drums.
3) Піано.

6. As for music styles, Sally prefers

1) jazz.
2) рок.
3) pop.

1 – 3
2 – 2
3 – 3
4 – 1
5 – 2
6 – 3

Sally: Are you OK, Zach? Hey, Zach!

Zach: Oh, it's you, Sally. I був daydreaming.

Sally: Ви були sleeping, not daydreaming! Did you play computer games all night again?

Zach: Yes, how did you guess?

Sally: That's easy. Ваші очі є červenі, ваші реакції є повільні, і ви здаєтеся незручно! And your homework isn’t done.

Zach: OK, you're right. Just a new game. I couldn’t quit before I reached the fifth level. You wouldn't understand as you don't care about computers.

Sally: Why, I do, but I'm not a geek. Я мав більше важливих думок до того, як грати грати для годин.

Zach: Really? And what are you busy with all day long?

Sally: Well, I start with walking my dog. На 8 o’clock sharp I have to be at picking up point for the school bus. Мама використовувалися для керування мною в школі, але тепер вони дуже busy with my little brother, so I have to go by bus.

Zach: I see. Babies are always trouble.

Sally: No, no at all! He's a little darling and I love him! Twice a week, when I don't take my music lessons, I babysit for my mum so that she can read the economic news . Він вивчає вищу освіту і працював для фінансової фірми, але він мав на меті, щоб мати мою brother's poor health. Він планує йти назад до її гравця і буде добре повідомлено про все.

Zach: Yeah, that's important to stay in the profession. And it’s nice of you to help her so much. But how do you manage to do your own lessons then?

Sally: The main thing is not to put off the assignments till the very last moment.

Zach: I завжди put them off…

Sally: And it's important to start with the most difficult subjects - I always do Maths first. Languages ​​and other humanities є easier so French goes the last.

Zach: I see. I find Maths the most difficult, too. And I’m дійсно impresed with your ability to plan your day and stick to the plan. I never do anything on time… I even had to give up my guitar lessons… Do you play an instrument?

Sally: The drums. Мама wanted me до choose piano, але я думаю, що брехня є cooler.

Zach: They certainly are. There’re lots of people who play the piano but very few drummers. Позаду, моїх покупців, як ви бачите, як для брехун для їх Band. Are you interested?

Sally: Well…, yes. What sort of music do they play?

Sally: I see. I prefer pop music too. Будьте в курсі інших музичних стилів в музичних класах, як джаз, рок і класичний, але може бути dance to them.

Zach: True. I може introduce you to the guys. You’ll really need my recommendation as no girl’s ever played with them. It's always been an all-boy pop band.

Sally: It won't be any more.

Zach: We'll see.

ЧИТАННЯ

Прочитайте тексти та встановіть відповідність між текстами A-G та заголовками 1-8. Запишіть свої відповіді до таблиці. Використовуйте кожну цифру лише один раз. У завданні є один зайвий заголовок.

1. My accommodation in Rome
2. New friends
3. Getting the job
4. The working day
5. Plans for next summer
6. Language experience
7. The top tourist attraction
8. General impressions of the country

A) I've just returned from Italy, and it was the most beautiful working holiday anyone could dream of. Yes, I кладіть Colosseum з моїми очима! Це була будівля в першій зоні AD - amphitheatre could house як багато як 50,000 людей. It’s difficult to imagine the gladiators fighting there and the public watching the cruel show. Там були також боротьба з левами. Fortunately, там немає левів в Colosseum now - only cats. And there є lot of them!

B) The Colosseum був першим тим, що я думав, що в Римі, але не тільки один, що я зажадав. I used my camera a lot - Italy is a country with a great cultural heritage. Apart from the views, Italy is country of delicious food - I've never eaten such gorgeous pizzas! I'd have certainly put on some weight if I hadn't had to walk such a lot - we were saving on transport because Italy is expensive country.

C) It took us thirty-five minutes every morning to get from the hostel where we were staying to the pizzeria we were working. У нас був дуже малий, він мав до зорового погляду, тільки вдома з'явиться, але що був питання - ми хотіли б дуже багато часу. Були тільки basics in our room - 2 beds, hangers for clothes, male table and one chair. Там були лаундри вниз, і shared kitchen to prepare meals.

D) Як для кімнати, ми не можемо використовувати її - ми будемо працювати! Цей робочий день здійснився на 9 годині і останній день 9 годин. Були б довгі сієста (перевірити між двома і п'ять у післязавтра), які ми використовувалися для ightseeing in spite of the heat. І в будь-якому випадку вони були зазвичай багато customers і були зроблені, щоб бути quick and attentive, як не confuse їх orders. We felt absolutely exhausted when we came home.

E) Anyway we felt privileged to have got the job. It was Anna, my best friend, who suggested working holidays в Italy. Вона постає перед вами та має наші CVs до manager. На першому I didn’t know what to say as I wasn’t sure I wanted to work in summer. Але на іншій руці, idea earning my own money and seeing Italy був дуже attractive.

F) I'm glad I agreed to Anna's suggestion - we enjoyed living in a new country and meeting new people. Italians є дуже sociable and easy-going. Наші тяжкі працівники показують, що багато цікавих місць і він був fun to explore the country together. Anna і я дійсно хотів би, щоб вони хотіли, щоб Britain один день і хотіли, щоб показати їх нашій країні. We are going to keep in touch.

G) We didn't know Italian when we went there. Дехто з людей в пишотній ящику англійською і вони служили нам багато. Два weeks later we were able to understand what the customers were asking us about and we spoke basic Italian to them. Italian is beautiful - I like how it sounds and it's not at all difficult. Ми плануємо йти на розвідку його в разі, коли ми намагаємося працювати в pizzeria again.

A – 7
B – 8
C – 1
D – 4
E – 3
F – 2
G – 6

Прочитайте текст. Визначте, які з наведених тверджень 1-8 відповідають змісту тексту (True), які не відповідають (False) і про що в тексті не сказано, тобто на підставі тексту не можна дати ні позитивної, ні негативної відповіді (Not stated).

The Dolphins Team

Dolphins є відносно новим пляжем служби, що має бути в роботі для трьох років тому, і ми збираємося швидко. Tourist business in the region is booming. More and more people are coming to the Southern Beach every year and our services are in great demand.
We provide a variety of services to the beachgoers. Ми займаємося цими компаніями для відпочинку як parasols і пляжні їзди, ми беруть участь в лавах, snorkelling і diving expeditions. However, first, і foremost, Dolphins help swimmers who are in danger. We’ve got a highly professional rescue team. Останнім роком були відзначені перші ціни в національному житті господарів конкуренції в яких кращі групи з country took part. Being a lifeguard is a job, не entertainment as some people may think. Anyone who wants to join us has remember, що в день життя власника не тільки для того, щоб дивитися і тримати вільні holidaymakers, але для того, щоб запобігти будь-який великий інтерес для них.
Не тільки зовнішнє фізичне становище, але сильні особисті шкідливості необхідна як брокерів, не завжди дуже cooperative. Більшість здогадів, що життєдіяльності flags of different colors: green one indicates that the sea is calm and there's no danger for swimmers; Yellow flag means that the weather conditions are not very good - swimmers should be very careful and no go too deep. Red flag indicates про те, що situation є потенційно небезпечним і swimming є prohibited. Це необов'язково мусить стирчати, це може бути сильним поточним, похилого води, небезпечні матусі, що атакують або деякими ними. Unfortunately, деякі люди ignore it and go into water anyway. The beach patrol not the police - we can't arrest people for disobedience. Всі ми можемо навчати людей і отримати їх на ходу в civilized way.
Це є власне головною умовою, коли ми прийняли набір до нашої літньої сфери охорони здоров'я. School is for children from ten to seventeen who want to spend summer on the beach and learn some lifeguard skills. Будь-яка людина, що має age requirement is admitted. Наші інструктори будуть вивчити твої basic skills of water safety and basic emergency procedures, language of semaphore (that is how to uses flags to transmit a message), how to avoid sunstroke and how to swim in waves of the sea. Наші Open-Air classes буде використовуватися для кожного. Reckless divers and swimmers буде піддаватися тому, що не один, не мати how sporty they are, can be absolutely free of risk in the sea. Той, хто є похилого віку в стільниковий бік, збирається керувати ним, і буде йти до плаву (під глибоким переглядом наших інструкторів).
На завершення літнього курсу, хлопчиків буде присуджено нашому літньому медичному шкільному Certificate і будемо скористатися деякими ними будуть робити dolphins в майбутньому. Для того, щоб вони були, щоб подолати їх 18 туру і отримати професійний Lifeguard Certificate.

1. The Southern Beach offers tourists багато різних послуг.
1) True
2) False
3) Not stated

2. The Dolphins main responsibility is to save drowning swimmers.
1) True
2) False
3) Not stated

3. The Dolphins rescue team є тільки професійним team в country.
1) True
2) False
3) Not stated

4. Залишити погодні умови The Dolphins має літати на červenу flag дуже often.
1) True
2) False
3) Not stated

5. The Dolphins виконує функцію policie patrol on the beach.
1) True
2) False
3) Not stated

6. Дитячі люди, які служать плаванням може зробити Summer Lifeguard School, too.
1) True
2) False
3) Not stated

7. On completing the course, the children таке an end-of-course exam.
1) True
2) False
3) Not stated

8. Діти, які збираються в літній сфери життя, можуть працювати як медичні.
1) True
2) False
3) Not stated

1 – True
2 – True
3 – False
4 – Not stated
5 – False
6 – True
7 – Not stated
8 – False

ЛЕКСИКА-ГРАМАТИКА

Time was running out. Грали була виснажена і динамічна, але швидкість була 0-0. Jim couldn’t таке його очі off the TV and __(NOT HEAR)__ when his father came into the room.

"Who __(PLAY)__ ?" he asked.
“The Spanish Club and the Portuguese,” Jim __(KNOW)__ that його dad був не fan і didn’t go into details.
“Who are you supporting?”
“The Spanish. If the team __(MANAGE)__ to win this game, it'll get to the final.”
“They will. The final score will be 2-1 to the Spanish Club.”

Jim turned to his dad: “How do you know?”
“It's not me. Colleague of __(I)__ ha predicted the результати of ten matches.

No mistake yet. Today's the __(TEN)__ game.”
Jim looked at his father again. “Sounds a bit crazy. Але якщо я можу прийняти результати гри...”
“Якщо ви були щасливі до того, щоб це було, it __(NOT BE)__ interesting to watch football at all.

Are you hungry by the way? I __(ORDER)__ some pizza. Will you join me?”
“Yes, sure,” Jim кинувся до його father. “But I still __(NOT CAN)__ understand…” And at that very moment Spanish forward scored the first goal.

did not hear
is playing
knew
manage
mine
tenth
would not be
have ordered
cannot

Перетворіть слова таким чином, щоб вони граматично та за змістом підходили до контексту.

Lana switched off the TV. So багато каналів and nothing interesting on! Вони були дуже широкі розмови на __(DIFFER)__ channels but she liked none of them.

The talk on __(ENVIRONMENT)__ problems was boring,
and she wasn’t in the mood to listen to a __(POLITICS)__ говорячи про the government’s social programme.
Ви не збираєтеся записати на next channel either. plot seemed to be weak and confusing and even the __(FAME)__ actors були не able to save it.

The women's figure skating __(CHAMPION)__ held Lana's attention for a few minutes.
However, it didn’t last long - це wasn’t fan і it made her feel __(BORE)__ too. Він був шикувати, щоб зателефонувати до телефону і скидатися до answer it.

Закінчи пропозиції .

Eating out in America

Буває в Америці є добре і спільне. Існують їдять площі будь-якого sort, інформаційний і малий або formal, expensive або inexpensive, і з їжею будь-якої країни ви можете. Ви шукаєте, що залежить від вашого покупки і міді. Якщо ви збираєтеся на особливу особливу особу, або кафе, ви не повинні робити ресторан. Але якщо ви йдете в особливу особливість, то це добре для того, щоб відремонтувати table in advance. Коли ви здогадаєтеся, що ваш їдальний стіл, ви маєте menu з вареником або waitress, якщо це є café. Вони ведуть вас в короткий час для того, щоб побачити, і хто людина помічає на вас, що біжить і веде їх. Typically you would order a salad; lettuce salad is often the only choice, main course, and a desert. Якщо ви збираєтеся скористатися ним, ви можете скористатися ними. Americans often pay with a credit card. Після waiter brings back the receipt you put a 15% on tray in cash, as tips.

    Eating out in America is…

    Simple b) unusual c) difficult

    You choose depending on …

    Місцезнаходження b) amount of money c) your age

    If you are going to a respetable restaurant…

    Invite your friends

    Typically they order…

    3 курси b) only starter c) only desert

    After the waiter brings back the receipt….

    You only pay for the bill

    You leave a small sum of money

    You leave your credit card.

A , B , C для кожного пропуску.

My brother, his wife, and their two daughters came to visit me and I promised the girls to take them (6)___an amusement park. I don’t реально як roller coasters, але I knew the kids would like it. (7)___Saturday morning, we drove down to theme park. We parked and took a shuttle to the park entrance. We looked (8)____the ticket prices and decided to buy a day pass for each of us. Maria, younger (9)___the два дитини, є тільки 2 роки, і дітей (10)___three get in free. Перший, хто був, був за межами (11)___the biggest пристрасті в парку: насправді великий roller coaster. Після того, як ми запланували на захід біля кафе на сході (12)___2 o’clock. I really don’t like roller coasters. When we got (13)___, я люблю і хотів би сісти вниз (14)___а кілька хвилин до того, що я маю вперед. All in all, we had a good day (15)___the amusement park. Але це буде довгий час (16)___I go on a roller coaster again!

Faryl Smith is (17)____(Britain) teen mezzo-soprano who became (18)____(fame) після побачення на телебаченні talent show Britain's Got talent in 2008. ____(favour), але це було знято з верхнього три в live final. Після show, she, unlike other (21)___(final), signed a contract with (22)____(universe) Classics and Jazz. Her debut album, Faryl, came out in March 2009. Smith's second album was Wonderland. Альбом був добре віднесений до critics, але не був (23)____(success) in the charts. У (24)____(add) до альбому він працює на численних результатах, включаючи 2009 Royal variation (25)____(perform). Faryl Smith живе з її parents в Kettering, де він є поточно прийнявши гапку року до застосування на Royal Academy of Music.

Закінчи пропозиції .

Going to the Theatre

Багато великих міст в Німеччині мають професійні theatres now. Там є близько 200 професійних театрів в Великій Британії, але Лондон є центром театральної діяльності. Там є понад тридцять важливихатресів в West End. Royal Opera House в Covent Garden є домашнім господарем і балетом. Деякі theatres stage 'classics' and serious drama. Більшість англійських людей є фоном світла комеди і музичних. Вони є дуже популярними в Англії. Додаткові заходи почалися на 7.30 або 8.00 p.m. є це rush hour at this time в West End. Ряд людей походять від близької підземної служби, taxis and private cars drop theatre-goers outside the entrance to each theatre. Там є інші стримані години, коли розв'язки є over. Це не зовсім добре, щоб book seat для гарного play в Лондоні тому, що seats не cheap. Те, що деякі люди prefer matinees (the start at 1-3 p.m.) але ви повинні знати славні зірки в цих умовах.

    Там є понад 200 професійних людей в Britain, але London є a_____.

    The Royal Opera House є a_______.

    Більшість англійських людей є fond of_______.

    Там є rush hour в West End______.

    Це не є добре для book seat for good play in London though_____.

    Деякі люди prefer matinees but_______.

    Не дуже серйозні проблеми.

    Theatrical centre.

    Тікетки є дуже expensive.

    Після робочого дня.

    They can't see famous actors there.

    Пластини, де ви можете бачити ballet and opera performance.

Прочитайте розповідь та виберіть відповідну відповідь A , B , C для кожного пропуску.

Право (7)____Chess and the (8)____of the (9)_____Chess pieces має бути (10)____since шість century of second millennium. The game was (11)____in China в 2 nd century B.C. але це не є неповноцінним 7 th century that (12)____is reference to the (13)____in literature. The first (14)___of Chess є в Persian poem. У Росії folk poems Chess mentioned як popular game. Зростання (15)____ з Chess було зроблено з безліччю літератури, що (16)____printed над останніми двома центрами.

Прочитайте текст. Використовуйте слова, написані в дужках, для освіти слів так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту.

The Lion and the Mouse

A Lion (17)___(sleep). A Mouse (18)____(run) over his body. He (19)____(wake) and (20)____(catch) her. The Mouse said:"Let me go, and I (21)___(do) you a favour!" The Lion laughed:”What can (22)___(mouse) do help a lion? I am (23)___(strong0than all of you” but her go. The the hunters (24)____(catch) the Lion and tired him with rope to a tree. The Mouse (25)___(hear) the Lion's roar , (26)___(run), gnawed (перегризла) the rope through, and said:”You (27)___(remember0? a favour may come from a (29)___(small) and (30)___(weak) animal.

In old times (31)___(Egypt) children played similar games до ones they play today. Вони також граються з торти, гравці гравців (32)____(wood) animals, balls, marbles, spinning tops. Більшість дітей в Египті didn’t go to school. Instead boys learnt (33)____(farm) або інші традиції від своїх мам. Girls learnt (34)___(sew), (35)___(cook) та інші skills від своїх матерів. Boys from (36)____(wealth) сім'ї знайомі з вами. They learnt by (37)____(COPY) and (38)____(memorise) and discipline was strict. (39)____(teach) beat naughty boys. The boys learnt reading and (40)____(write) and also mathematics.

Test 13

True ) або неправильні ( False )

The exercise craze

Old and young, men і women є jogging, dancing, jumping up and down, bending and stretching. Exercise is in fashion. Великийbody wants to be fit, feel good, look slim, і stay young. It started with jogging. Мільйони американських гуляють на своїх нових барвистих спортивних черевиках і професійних ходьбах ходьби і ходьби через парки або довкола streets for half an hour a day. The joggers got the marathon craze. Popular marathons є now held everywhere. Більшість людей, які беруть участь, якщо вони можуть йти 42 kms і зробити його простим, ніж усі. The big city marathons, London і New York, є важливі sporting events. Телевізійні відеокамери і новини повідомлені їм в detail. Кілька відмітних людей беруть участь в марагонах: сім-п'ять років старі старі люди і один рік старих хлопчиків, і навіть нерозумні в кутах. Але marathons не для всіх. Кожен prefer to get fit at home. Для них, є великий вибір книг, cassettes and video programmers with music and instructions. Одночаси на дії є більше як dancing than exercises. That's why one big company calls it 'Dancercise'. Такий exercise is only one part of keeping fit. You've got to get slim too. Books and magazines про slimming є bestsellers and thes days.

    Everybody is doing it, old and young, men and women._____

    Millions of Americans ran through the parks or along the streets._______

    The big city marathons, London, New York, є важливі sporting events._____

    Everyone takes part in marathons.______

    People can't get fit at home._______

Прочитайте розповідь та виберіть відповідну відповідь A , B , C для кожного пропуску.

Water – the Stuff of Life!

What would we do without water? Every (6)___thing needs water. The Earth is only planet that has water on it, and it is the only planet that has water on it, and it is only planet known to support life. The Earth is (7)___covered with water. Над трьома-quarters of (8)___of the surface is water. Water fills oceans, seas, rivers and lakes. Там є також велика кількість води, що ми (9)___, підземним. Most water is in liquid form, but water (10)___also exist in solid ice form, in places (11)___it is very cold. Water може бути в gas form, such as in clouds and as fog. Foggy weather means (12)___there є безліч води в повітря. Без води, (13)____on the Earth would die. All plants and animals need water (14)___ live. Люди і тварини зазвичай отримують їхню воду (15)___the lakes and streams around them. However, в деякій країні, люди get their water from salty oceans and seas. Вони повинні (16)___remove salt to get drinkable water. How (17)___ Desert trees survive in places where there is no water? Рослини і stromи get their water from the ground (18)___their roots. Їх муки повинні бути дуже глибокими, щоб отримати воду (19)___need. Water is the stuff of life!

Прочитайте текст. Використовуйте слова, написані в дужках, для освіти слів так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту.

Hobbies є usual (20)____(active) для людей, які мають приємні, relaxed життя. However, people with full, busy, even (21)_____(stress) live може потребувати hobbies більше than the average person. Для того, щоб задовольнити (22)___(worry) by (23)___(responsible), це може бути непогано для того, щоб зробити час для роботи і розваги. Hobbies може допомогти людям побоюванням, що вони' не мають 'sіtting around', але вони використовують їхній час для деяких (24)___(product). Багато hobbies include group (25)____(product): golfing clubs, knitting circles, and (26)____(create) writing groups є good examples. Hobbies що connect you with others can bring social support, which can bring (27)_____(mean) to life.

The Tale of two Frogs

Група з рогів (28)____(travel) через дерева, і два з них (29)___(fall) в глибокий піт, коли інші (30)___(see) how deep the pit was, they (31) ___(tell) the 2 frogs that they (32)____(be) as good as dead. One of the frogs (33)___(give) up and (34)___(die). Інші роги покладаються на джем як hard as he (35)___(can). Останній, шпильки з рогами, що втілили в нього до стопи язика і життя. He jumped even (36)___(hard) and (37)____(final) (38)___(make) it out. When he (39)____(get) out, thether frogs said, “(40)___(not hear) you us?” the frog explained to them: “I (41)____(think) you (42)___(encourage) me.”

Test 14

Позначте пропозиції як правильні ( True ) або неправильні ( False )

Most British and American state schools provide their students with option to eat lunch at school, but do they provide them with option to eat well? Jamie Oliver є однією з Britain's most popular stars. He's a young cook whose TV і cookery programmes є watched by millions. У його останніх TV series, he tried to make British school dinner both eatable and healthy. He showed just how поor many school diets були. Багато хто з них міститься багато м'язів і карбонгідратів і немає vitamínів. Його campaign to get tastier і healthier školа засобів називається Feed me better has caused politicians до того, щоб вирішити питання серйозно і оминати до збереження якості продовольства на школі dinner plates. Obesity is on the increase in all western countries. The biggest causas є bad diet and people being less active than they were in the past. Деякі люди мають те, що школи також вирішують питання, що вони можуть покласти на продаж фізкі шпильки і цукерки шпильки в школі магазинів магазинів і vending machines. Інші люди беруть, що подання це до блюмі. UK politicians є promoting a voluntary agreement до stop junk food advertising at times when younger children watch the television.

    Most teens don’t have healthy food at school________

    Jamie Oliver is a famous school teacher.

    J. Oliver's aim is to change meal at school.______

    Teens є getting fatter in western countries.______

    School canteens don't serve fast food.______

    Adverts learn teens to eat fast food.______

Прочитайте розповідь та виберіть відповідну відповідь A , B , C для кожного пропуску.

What’s (7)___with Junk Food

Too much fat! Hamburgers, pizza, варені цигарки і chips (8)___ contain lots of bad fats. Too mut fat leads to obesity and is is a risk (9)___the здоров'я і causa different (10)___. There is too much salt in junk food. It's also (11)___ . There is too (12)___ sugar! Це spoils teeth and is bad (13)___the blood. З курсу, тіло потребує деякого льоду, солод і сиру для енергії (14)___while we (15)___. Probably, it is OK to eat junk food sometimes. Choose grilled fish and chicken instead of fried, vegetarian pizza instead of (16)___meat type pizza.

B are working and playing

C have worked and played

Прочитайте текст. Використовуйте слова, написані в дужках, для освіти слів так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту.

При home, robots може бути helpful as or even (17)___(good) than a human being. Досить в вечорі, коли ми (18)___(sleep), а невеликий робот може (19)___(bring) я можу скористатись, аж до інших яблук до кави. У майбутньому багато людей, які не можуть розв'язати (20)___(have) a домашній робот, який (21)____(perform) конкретні і конкретні функції в порядку (22)___(help) them. The future of robots (23)___(look) bright. Новий медичний robot (24)___(make) його спосіб до hospitals по всьому світу. Цей robot (25)___(perform) багато surgeries останній рік, і company (26)___(look)bat про 55% збільшення в своєму використанні протягом наступного року. There (27)___(be) also a Dutch robot (28)___(call) the “TankPitstop” that (29)___(fill) gas в людей's cars without any help. Sumsung, електронний company, (30)___(make) a security robot , що позначається небезпека. Robots seem to give benefits до світового, але є (31)___(be) негативні елементи про них, для прикладу, люди можуть виконати роботу, щоб зробити robots.

Lucky British Students

Для останніх трьох років, у групі (32)___(luck) 8-10-років має таку частину в (33)___-(excite) experiment: to see if replacing (34)___(tradition) pencil and paper with hi-tech (35)___(interact) дошки будуть сприяти їх виконанню своїх skills! 400 школярів з North East Britain вивчають частину в проекті дослідження, розроблені в класі (36)___(learn) через технологію. Новий тип дошків дозволено (37)___(teach) до природних проблем для студентів до solve solo або як групи. What was even cooler was that the (38)___(educate) could (39)___(interactive) give (40)___(differ) problems to (41)__(differ) групи і одна група повідомлень до іншої, для дати якщо вони належать.

Test 15

Поставте всі частини тексту у потрібній логічній послідовності .

    Tea means два things. It is a drink and a meal! Кілька людей мають після non-tea, з sandwiches, cakes, and, of course, a cup of tea. Cream teas are popular. Ви маєте скони (з малюнку) з cream and jam.

    A traditional English breakfast є дуже великими масами-sausages, bacon, eggs, tomatoes, mushrooms. Але нові люди багато людей мають серійно з м'ясом і сиром, або тостами з marmalade, jam або грона. Marmalade and jam not the same. Marmalade is made from oranges and jam is made from other fruit. Traditional breakfast drink is tea, які люди мають забарвлені мілки. Дехто з людей має кав'ярню, отримає instant coffee, яка є поставлена ​​з гарячою водою. Багато visitors до Britain find this coffee disgusting.

    British like food from other countries, too, особливо Italian, French, Chinese and Indian. Люди можуть отримати так-аway meals. Ви будете їсти в ресторані і будуть bring it home to eat. Eating in Britain is quite international.

    On Sunday many families має traditional lunch. Вони мають м'ясо, їстівні цукерки, ляпас, цукерки або яблука, з льоду, рожеві і рожеві. Gravy is a sauce made from the meat juices.

    Для багатьох людей, що сидять, є круглий м'яч, в містах є велика кількість sandwiches bars, де office workers можуть вийти з м'яса хлопчика вони бризкають, білий або roll-і будуть всі види салату і риби або риби до го in the sandwich. Відвідувачі служать гарним, cheap food, both hot and cold. School children can have hot meal at school, but many just take a snack from home.

    Додатковий день є основним засобом дня для багатьох людей. Вони зазвичай мають це quiear early, між 6 і 8 p. m., and often the whole family eats together.

Прочитайте розповідь та виберіть відповідну відповідь A , B , C для кожного пропуску.

Yesterday I був дуже angry with my classmates at school because they broke my calculator. I began fighting. While I був fighting, I got a (7)___. In the evening I was sent to (8)___by my parents. Лікар розглянув мої очі і прийняв мене до нас тьмяні glasses. The he he gave me a (9)_____ because he wanted to take моє temperature. The temperature wasn’t висока. Але я хотів би йти до школи і я збираюся, що я маю, щоб виконати (10)___. Лікар стався до (11)___до життя моїй медицині для моїх хлопців. “You should take the (12)___three times a day”, he said. When I was going home Я вислизнув, fell and (13)____my leg. Я був скористатися місцевим hospital again. Лікар (14)___my ноги і почати кінець моїх київ і сприяли мені йти в a(n) (15)___and я був переміщений до події. The(16)___were all asleep in their beds. I wanted to (17)___. In morning the nurse brought syringe (шприц) for injections. I був afraid of them, але doctor був afraid of complications. In some days I felt (18)___ and left the hospital.

Прочитайте текст. Використовуйте слова, написані в дужках, для освіти слів так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту.

Survey Questions on Amusement Parks

(19)___(visit) you ever ___an amusement park? If so, what (20)___(be) it called? Where (21)___(be)? What (22)___(be) best amusement park ви повинні бути? Why? What (23)____(be) Ваша співпраця/Верста їзда або діяльність? Why? How regularly (24)____(visit) you ___amusement parks? (25)___(can) ви думаєте про те, що є з приємним і популярним? (26)___(be) Ви робите дзвінок на ходьбі заняття парку їзди? What (27)___(be) some famous amusement parks near where you live? (28)___(be) you____-to them? How much (29)___(cost) it___to enter? What rides (30)__(be)___this amusement park famous for? (31)__(have)___you____ any plans to go to an amusement park in the near future?

Ideas Change the World

Centuries ago libraries в монастирі були plaza на hide books. (32)___(invent) of the (33)___(print) press unlocked information, Opened books to the public. Це відзначено великим (34)____(politics), економічним і (35)___(culture) зміною. Коли комп'ютери були наповнені в 20 th century, вони були viewed (36)___(original) як Engine до (37)___(calculate). A group of (38)____(America) (39)___(science) почала йти на комп'ютерах як шлях до комунікації. Вони були (40)____(instinct) (41)___(feel), що електронні (комунікаційні) можуть бути загальним використанням. Вони свідчать про те, що введення script технологія можна зробити протягом одного (42)___(publish) в об'єкті explosion в інформаційному розподілі. Це було (43)___(можливо) до зображення для original (44)___(invent) of printing press!

Test 11: 1a, 2b, 3c, 4a, 5b, 6c, 7a, 8a, 9b, 10b, 11c, 12b , 13- c, 14- c, 15- a, 16- a, 17- British, 18- famous, 19- competition, 20- favourite, 21- finalists, 22- universal, 23- successful, 24- addition, 25 - Performance.

Test 12:1-b, 2-f, 3-a, 4-d, 5-c, 6-e, 7-b, 8-b, 9-b, 10-a, 11-a, 12-b , 13- b, 14- a, 15-c, 16- c, 17- was sleeping, 18- ran, 19- woke, 20-caught, 21- will do, 22- mice, 23- stronger, 24- caught , 25- heard, 26- ran, 27- don't remember, 28- are able to, 29- smaller, 30- weaker, 31- Egyption,32- wooden, 33- farming, 34- sewing, 35- cooking, 36- wealthy, 37- copying, 38- memorizing, 39- teachers, 40- writing.

Test 13:1-T, 2-T, 3-T, 4-F, 5-F, 6-a, 7-c, 8-c, 9-b, 10-c, 11-a, 12-a , 13- b, 14- a, 15-c, 16-a, 17-b, 18-a, 19-c, 20- активно, 21- stressful, 22- worried, 23- responsibility, 24- productive, 25 - activities, 26- creative, 27- meaning, 28- were travelling, 29- fell, 30- saw, 31- told, 32- were, 33- gave, 34- died, 35- could, 36- harder, 37- finally, 38- made, 39- got, 40- didn't you hear, 41- thought, 42- were encouraging,

Test 14:1-T, 2-F, 3-T, 4-T, 5-F, 6-T, 7-c, 8-b, 9-b, 10-c, 11-b, 12-c , 13-b, 14- a, 15- b 16-c, 17- better, 18- are sleeping, 19- bring, 20-will have, 21- will perform, 22- to help, 23- looks, 24- is making, 25- has performed, 26- is looking for, 27- is, 28- called, 29- fills, 30- made, 31- are, 32- lucky, 33- exciting, 34- traditional, 35- interactive, 36- learning, 37- teacher, 38- education, 39- interactively, 40- different, 41- different.

Test 15: 1-B, 2-E, 3-A, 4-F, 5-D, 6-C,7-b, 8-a, 9-c, 10-c, 11-a, 12-c , 13- b, 14- b, 15- c, 16- c, 17- a, 18- b, 19- have visited, 20- was, 21- was, 22- was, 23- is, 24- do visit , 25- could, 26- are, 27- are, 28- have been, 29- does cost, 30- is, 31- did have, 32- invention, 33- printed, 34- political, 35- cultural, 36- originally, 37- calculations, 38- American, 39- scientists, 40- instinctive, 41- feeling, 42- communication, 43- publisher, 44- impossible, 45- invention.