Проблема пошуку сенсу життя, життєвого шляху. Проблема розуміння (втрати, набуття) мети життя. Проблема помилкової мети у житті. (У чому сенс життя людини?)
Тези
Сенс людського життя полягає у самореалізації.
Висока мета, служіння ідеалам дозволяє людині розкрити закладені у ньому сили.
Служити справі життя – ось головна мета людини.
Сенс людського життя у пізнанні істини, віри, щастя…
Людина пізнає навколишній світ для самопізнання, для пізнання вічних істин.
Цитати
Треба жити! В останньої межі! На останній межі ... (Р. Різдвяний).
- Щоб жити чесно, треба рватися, плутатися, битися, помилятися, починати і кидати, і знову починати, і знову кидати, і вічно боротися і позбавлятися. А спокій – душевна підлість» (Л. Толстой).
- «Сенс життя не в тому, щоб задовольнити свої бажання, а в тому, щоб їх мати» (М. Зощенко).
- «Треба любити життя більше, ніж сенс життя» (Ф.М. Достоєвський).
- «Життя, навіщо ти мені дана?» (А. Пушкін).
- «Без пристрастей та протиріч немає життя» (В.Г. Бєлінський).
- «Життя нудне без моральної мети» (Ф.М. Достоєвський).
Літературні аргументи
У романі Л.М. Толстого «Війна та мир» розкривається тема пошуку сенсу життя. Для того, щоб зрозуміти її трактування, необхідно проаналізувати шляхи пошуків П'єра Безухова та Андрія Болконського. Згадаймо щасливі хвилини в житті князя Андрія: Аустерліц, побачення князя Андрія з П'єром у Богучарові, перша зустріч з Наталкою ... Метою цього шляху є набуття сенсу життя, розуміння самого себе, свого істинного покликання та місця на землі. Князь Андрій і П'єр Безухов щасливі тоді, коли приходять до думки, що їхнє життя має йти не для них одних, що жити треба так, щоб усі люди не жили незалежно від їхнього життя, щоб їхнє життя на всіх відображалося і щоб усі вони жили разом .
І А. Гончаров. "Обломів". Хороша, добра, талановита людина Ілля Обломов не зумів подолати себе, не розкрив своїх найкращих рис. Відсутність високої мети у житті веде до моральної смерті. Навіть кохання не змогло врятувати Обломова.
М. Горький у п'єсі «На дні» показав драму «колишніх людей», які втратили сили для боротьби заради самих себе. Вони сподіваються на щось добре, розуміють, що жити треба краще, але нічого не роблять для того, щоб змінити свою долю. Не випадково дія п'єси починається в нічліжці і закінчується там.
«Людині потрібно не три аршини землі, не садиба, а вся земна куля. Вся природа, де у просторі міг би проявити все властивості вільного духу», — писав А.П. Чехів. Життя без мети є безглузде існування. Але цілі бувають різні, такі як, наприклад, в оповіданні «Агрус». Герой його — Микола Іванович Чимша-Гімалайський — мріє придбати свою садибу та посадити там аґрус. Ця мета поглинає його цілком. У результаті він досягає її, але при цьому майже втрачає людську подобу («розповнів, обрюзг... - того й дивись, хрюкне в ковдру»). Хибна мета, зацикленість на матеріальному, вузькому, обмеженому спотворює людину. Йому потрібні для життя постійний рух, розвиток, хвилювання, вдосконалення...
І. Бунін у оповіданні «Пан із Сан-Франциско» показав долю людини, яка служила хибним цінностям. Багатство було його богом, і цьому богові він поклонявся. Але коли американський мільйонер помер, то виявилося, що справжнє щастя пройшло повз людину: вона померла, так і не дізнавшись, що таке життя.
Багато герої російської літератури шукають у відповідь питання сенсі людського життя, про роль людини у історії, про своє місце у житті, постійно сумніваються і розмірковують. Подібні думки хвилюють і Пушкінського Онєгіна, і головного героя роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашого часу» Печоріна: «Навіщо я жив? З якою метою я народився?..» Трагізм їхньої долі у ясному розумінні «між глибокістю натури і жалюгідністю дій» (В.Г. Бєлінський).
Євген Базаров (І.С. Тургенєв. «Батьки і діти») йде далі своїх літературних попередників: він обстоює свої переконання. Раскольников навіть йде злочин, щоб довести вірність своєї теорії.
Щось схоже є й у героя роману М. Шолохова «Тихий Дон». Григорій Мелехов у пошуках істини здатний до внутрішніх змін. Його не задовольняють "прості відповіді" на складні питання часу. Всі ці герої, звичайно, відрізняються, але вони близькі своєю невгамовністю, прагненням пізнати життя і визначити своє місце в ньому.
У повісті А. Платонова «Котлован» порушується проблема пошуку сенсу життя. Письменник створив гротеск, який свідчить про масовий психоз загального послуху, який оволодів країною! Головний герой Вощев є виразником авторської позиції. Серед комуністичних керівників і омертвілої маси він засумнівався в людській правоті того, що відбувається навколо. Вощев не знайшов істини. Дивлячись на Настю, що вмирає, він думає: «Навіщо тепер потрібен сенс життя і істина всесвітнього походження, якщо немає маленької вірної людини, в якій істина була б радістю і рухом?» Платонов хоче з'ясувати, що саме рухало людьми, які продовжували рити яму з такою старанністю!
А. П. Чехов. Розповідь «Іонич» (Дмитро Іонич Старцев)
М. Горький. Розповіді «Стара Ізергіль» (Легенда про Данка).
І. Бунін «Пан із Сан-Франциско».
Можливий варіант вступу/висновку
Людина у певний момент життя неодмінно замислюється, хто він і навіщо прийшов у цей світ. І кожен відповідає на ці запитання по-різному. Для когось життя — це безтурботний рух за течією, але є й ті, хто, помиляючись, сумніваючись, страждаючи, піднімається у пошуках сенсу життя до вершин істини.
Життя - це рух нескінченною дорогою. Одні мандрують нею «з казенною потребою», питаючи: навіщо я жив, з якою метою я народився? ("Герой нашого часу"). Інші лякаються цієї дороги, біжать на свій широкий диван, бо життя торкається скрізь, дістає (Обломов). Але є й ті, хто, помиляючись, сумніваючись, страждаючи, піднімаються до вершин істини, знаходячи своє духовне «я». Один із них — П'єр Безухов — герой роману-епопеї Л.М. Толстого «Війна та мир».
Проблема свободи морального вибору. Проблема вибору життєвого шляху. Проблема морального самовдосконалення. Проблема внутрішньої свободи (несвободи). Проблема свободи особистості та відповідальності людини перед суспільством.
Тези
Від кожної людини залежить, яким буде світ: світлим чи темним, добрим чи злим.
Все у світі пов'язане невидимими нитками, і необережний вчинок, ненавмисне слово можуть обернутися непередбачуваними наслідками.
Пам'ятай про свою Високу людську відповідальність!
Людину не можна позбавляти волі.
Не можна насильно зробити людину щасливою.
Свобода – це усвідомлена необхідність.
Ми відповідаємо за чуже життя.
Рятуй, доки можеш, і світи, доки живеш!
Людина приходить у цей світ не для того, щоб сказати, який він, а щоб зробити його кращим.
Цитати
Кожен вибирає собі Жінку, релігію, дорогу. Дияволу служити чи пророку
Кожен вибирає собі. (Ю. Левітанський)
Над цим темним натовпом Непробудженого народу Чи зійдеш ти коли, Свобода, Чи блисне твій промінь золотий?.. (Ф.І. Тютчев)
- «Зусилля є необхідна умова морального вдосконалення» (Л.Н. Толстой).
- «Навіть падати вільно не можна, бо ми падаємо над порожнечі» (В.С.Высоцкий).
- «Свобода у цьому, кожен може збільшити свою частку любові, і тому благо» (Л.Н. Толстой).
- «Свобода у тому, ніж стримувати себе, а тому, щоб володіти собою» (Ф. М.Достоєвський).
- "Свобода вибору не гарантує свободи придбання" (Ж. Вольфрам).
– «Свобода – це коли ніхто і ніщо не заважає тобі жити чесно» (С. Янковський).
- «Щоб жити чесно, треба рватися, плутатися, битися, помилятися…» (Л.Н. Толстой).
Нижче ми наводимо приклад підсумкового твору для 11 класу на тему «Цілі та засоби» з аргументами з літератури. Ознайомившись із наведеним нижче прикладом та структурою написання підсумкового твору, ви прийдете на іспит з підготовленими тезами та аргументами на тему!
«Чи завжди ціль виправдовує кошти?»
Вступ
Кожна діяльна людина з активною життєвою позицією ставить собі за мету, з досягнення яких і складається сенс нашого існування. І багато в чому від нас залежить вибір коштів для втілення задуманого, які можуть бути моральними, людяними, а можуть бути аморальними.
Проблема
Існує такий знаменитий вислів: «Мета виправдовує кошти». Але чи завжди це так, чи є випадки, коли варто реально оцінити можливості та наслідки своїх дій?
Теза №1
Деколи заради досягнення мети людина безрозсудно приносить у жертву своє оточення, часто знищуючи найнешкідливіше, наївне і нешкідливе.
Аргументація
У романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і кара» головний герой Родіон Раскольников вирішив перевірити, чи зможе він переступити через моральні норми і себе. Він вбиває стару-процентщицю, її сестру, що носить дитину під серцем, що стала випадковою свідкою вбивства.
Висновок
Отже, не можна жертвувати не лише життям, а й благополуччям, комфортом когось в ім'я своїх устремлінь.
Теза №2
Заради втілення своїх дріб'язкових, недостойних цілей, людина скривджена може вибрати надто жорстокі засоби, не замислюючись про наслідки.
Аргументація
Наприклад, Євгеній Онєгін із роману А.С. Пушкіна «Онегін», піддавшись дурній образі, помстився найкращому другові. Ленський запросив його на іменини Тетяни, якої той нещодавно відмовив у коханні. Їх посадили навпроти один одного, і Онєгін зазнав сильнішого дискомфорту. За це він почав загравати з нареченою Ленського. Це призвело до дуелі та смерті Володимира.
Висновок
Цей приклад підтверджує, що перш ніж почати якісь дії, як би вам чогось не хотілося, про що б ви не мріяли, необхідно задуматися про наслідки. Інакше подібні ігри можуть зруйнувати чиїсь життя, призвести до втрати самоповаги і, зрештою, руйнування власної особистості.
Теза №3
Буває так, що людина жертвує собою заради досягнення будь-якої мети.
Аргументація
Так у оповіданні М. Горького «Стара Ізергіль» один із героїв Данко вирвав з грудей своє палаючий серце, щоб висвітлити шлях своєму народу і вивести його з темного лісу. Але його добрі наміри були оцінені, хтось просто розчавив його серце ногою.
Висновок
В ім'я добра ми можемо робити все, що завгодно, за умови, що це не обмежує інтересів інших людей.
Висновок (загальний висновок)
Все, на що ми маємо право – жертвувати самими собою, своїми засобами, своїм благополуччям задля реалізації своїх мрій. Так ми нікому не завдамо шкоди, окрім себе, але й цілком можливо допоможемо оточуючим.
22.09.2017
Тут знаходитиметься збірка літературних аргументів, які можна використовувати у підсумковому творі за напрямом "Цілі та засоби". Розділ оновлюватиметься.
Згідно з однією з версій, саме засновник ордена єзуїтів Ігнатій де Лойола стверджував: «Якщо мета – порятунок душі, то ціль виправдовує засоби». Цей вислів був девізом ордену і відповідно основою моралі, за якою єзуїти «виправляли порочність засобів чистотою мети». Переконаність у виправданості будь-яких засобів у досягненні великих цілей відстоювали багато політиків (наприклад, Макіавеллі), філософи. Так, англійський філософ-матеріаліст Томас Гоббс стверджував: «Якщо кожен має право на самозбереження, то кожен має право застосувати всі засоби і вчинити будь-яке діяння, без яких він не в змозі зберегти себе».
А ось І.С. Тургенєв висловив прямо протилежну думку: «Одні єзуїти стверджують, що будь-який засіб добре, аби досягти мети. Неправда! Неправда! З ногами, оскверненими брудом дороги, негідно увійти до чистого храму».
Отже, питання мети і кошти (чи виправдовує блага мета погані кошти її досягнення?) не вирішується однозначно. Більше того - він має, як видається, дві протилежні правильні відповіді, так що позитивне рішення його для однієї ситуації цілком може виявитися злочинним в іншій.
Як це виходить? З одного боку, можна сказати, що радість на цьому світі взагалі не варта горя; тим більше – радість одних не варте горя інших; вже тому благі цілі не виправдовують жорстоких засобів, і злочини навіть із кращих спонукань (тобто відчуваються злочинцем як найкращі) залишаються злочинами. З іншого боку, якщо доводиться зважувати не радість і горе, а горе і горе, і меншим горем можна уникнути більшого, така мета такий засіб виправдовує, навіть вимагає його, і бачить цього лише морально сліпий, лицемір.
Такі різні відповіді. Та й сам сенс питання про мету та засоби зовсім різний у різних ситуаціях, тому спроби вирішити поставлену проблему абстрактними міркуваннями приречені на невдачу. Аналіз співвідношення мета – кошти має сенс у контексті конкретної ситуації. Все є добро, все є зло, різниця – у деталях.
Отже, відповісти питанням, ймовірно заявлений у темі цього напряму, можливо лише звернувшись до конкретним творам російської та зарубіжної літератури.
"Злочин і кара", Достоєвський
Тут описано перебіг думок Раскольникова. Він спробував створити власну філософію, щоб вигородити свої жалюгідні вчинки. Головний герой пішов на вбивство. Він мав мету – гроші. А засіб – сокира. Сумний підсумок. Але Достоєвський став опускати свого героя на саме дно. Він дав йому шанс покаятися у своїх гріхах.
"Американська трагедія", Т. "Драйзер"
Ми спостерігаємо за життям молодого та перспективного хлопця, який швидко став підніматися громадськими та кар'єрними сходами. Він мав улюблену дівчину з бідної родини. Якось герой зрозумів, що йому потрібна вигідніша партія. Тому він убив свою кохану, щоби звільнитися від свого вантажу. Герой не встиг стати по-своєму щасливим. Поліція швидко виявила злочинця.
Підсумковий твір з літератури 2018. Тема підсумкового твору з літератури. "Цілі та засоби".
.
Коментар ФІПІ:«Поняття даного напряму взаємопов'язані і дозволяють задуматися про життєві устремління людини, важливість осмисленого цілепокладання, вміння правильно співвідносити мету та засоби її досягнення, а також про етичну оцінку дій людини. У багатьох літературних творах представлені персонажі, які навмисно чи помилково обрали непридатні кошти для реалізації своїх планів. І нерідко виявляється, що добра мета служить лише прикриттям істинних (низьких) планів. Таким персонажам протиставлені герої, котрим кошти досягнення високої мети невіддільні вимог моралі».
Розглянемо поняття «мета» та «засіб» з різних боків.
1. Мета як основна частина життя.Про роль і важливість наявності мети в житті людини, про її відсутність, про прагнення людини до вершин, про досягнення і про мету як двигун прогресу, про самореалізацію, великі відкриття, можливі тільки завдяки меті, про перешкоди на шляху до поставленої мети, про мету як безперервний процес, а також про те, що і хто допомагає людині на шляху до її цілей.
2. Цілі бувають різними(Справжні, хибні, великі, низовинні, недосяжні, корисливі) Можна поміркувати про відмінності мети та мрії, а також про те, як пов'язані цілі людини з її особистістю. До чого призводить прагнення тим чи іншим цілям.
3. Ціль виправдовує засіб?Тут можна поміркувати про те, чи можна виправдати великі цілі, досягнуті нечесним шляхом, про важливість людського життя, про способи досягнення мети та про етичну оцінку методів та засобів досягнення мети.
Ціль- це уявна вершина, індивідуальна кожному за людини, якої він прагне, і намагається виконати при цьому всі необхідні, залежні від нього умови, вимоги, обов'язки. З погляду філософії, метою є необхідна умова життя як людини, так інших організмів.
Синоніми:намір, закінчення, завдання, завдання, задум, план, проект, розрахунок, мета; мета, види, кінець, мрія, ідеал, прагнення, предмет (найсолодших мрій); самоціль, умисел, межа мрій, вища мета, орієнтир, інтенція, тілос, сенс, установка, призначення, цілеустановка, функція, місія, шпилька, мрія-ідея
Засіб- Прийом, спосіб дій для досягнення чогось. або те, що служить якийсь л. мети, необхідне досягнення, здійснення чого-л.
Синоніми:метод, можливість, спосіб; зброю, пристосування, зброю; панацея, інструмент, система, шлях, актив, ресурс, стан, методу, рецепт, зілля,
Цитати для підсумкового твору 2018 за напрямом "Цілі та засоби".
Людина, яка неодмінно хоче чогось, змушує долю здатися. (М.Ю. Лермонтов)
Людина повинна навчитися підкорятися самій собі і підкорятися своїм рішенням. (Цицерон)
Коли мети досягнуто про шлях забувають. (Ошо)
Сенсом життя є ті цілі, які змушують вас цінувати її. (У. Джеймс)
Досконалі кошти при неясних цілях - характерна ознака нашого часу. (А. Ейнштейн)
Високі цілі, хоча б невиконані, дорожчі за нам низькі цілі, хоча б і досягнуті. (І. Гете)
Якщо ви хочете вести щасливе життя, ви повинні бути прив'язані до мети, а не до людей чи речей. (А. Ейнштейн)
Ти не можеш змінювати напрям вітру, але завжди можеш підняти вітрила, щоб досягти своєї мети. (О. Уайльд)
Знайди мету, ресурси знайдуться. (М. Ганді)
Якщо ти прямуєш до мети і станеш дорогою зупинятись, щоб кидати камінням у всякого собаку, що гавкає на тебе, то ніколи не дійдеш до мети. (Ф.М. Достоєвський)
Про слабших і простих людей найкраще судять з їхньої характерам, про ж розумних і потайливих - з їхньої цілям. (Ф. Бекон)
Ніколи не пізно піти з юрби. Іди за своєю мрією, рухайся до своєї мети. (Б. Шоу)
Коли вам здасться, що мета недосяжна, не змінюйте ціль – змінюйте свій план дій. (Конфуцій)
Ніяка мета не висока настільки, щоб виправдовувала негідні кошти на її досягнення. (А. Ейнштейн)
Треба ставити собі завдання вище за свої сили: по-перше, тому, що їх все одно ніколи не знаєш, а по-друге, тому, що сили і з'являються у міру виконання недосяжного завдання. (Б. Л. Пастернак)
Спитайте себе, чи прагнете ви цього всіма силами душі? Чи доживете до вечора, якщо не отримаєте цієї речі? І якщо впевнені, що не доживете, - хапайте її та біжіть. (Р. Бредбері)
Щоб дійти мети, треба перш за все йти. (О. де Бальзак)
У людини має бути мета, вона без мети не вміє, на те їй і розум дано. Якщо мети в нього немає, він її вигадує... (А. та Б. Стругацькі)
Хочеш досягти мети свого прагнення – питай ввічливіше про дорогу, з якої збився. (У. Шекспір)
Я розумію ЯК; не розумію НАВІЩО. (Дж. Оруелл)
Якщо ви хочете досягти мети, не намагайтеся бути делікатним чи розумним. Використовуйте грубі прийоми. Бійте по меті одразу. Поверніться та вдарте знову. Потім вдарте ще сильним ударом з плеча. (У. Черчілль)
Жодний транспорт не буде попутним, якщо не знаєш, куди йти. (Е. А. По)
Не обертається той, хто спрямований до зірок. (Л. да Вінчі)
Життя задихається без мети. (Ф. М. Достоєвський)
На світі мало недосяжних речей: якби в нас було більше наполегливості, ми могли б знайти шлях майже до будь-якої мети. (Ф. де Ларошфуко)
Одні єзуїти стверджують, що будь-який засіб добре, аби досягти мети. Неправда! Неправда! З ногами, оскверненими брудом дороги, негідно увійти до чистого храму. (І.С. Тургенєв)
Той крокує швидше, хто йде один. (Дж. Лондон)
Життя досягає своїх вершин у ті хвилини, коли всі її сили спрямовуються на здійснення поставлених перед нею цілей. (Дж. Лондон)
Високі цілі, хоча б невиконані, дорожчі за нам низькі цілі, хоча б і досягнуті. (Гете)
В якусь секунду шляху мета починає летіти на нас. Єдина думка: не ухилитися. (М.І. Цвєтаєва)
Намір воїна сильніший за будь-які перешкоди. (К. Кастанеда)
Втрачено назавжди лише той, у кому згасли прагнення. (А. Ренд)
Набагато краще робити великі вчинки, святкувати великі перемоги, навіть якщо по дорозі трапляються помилки, ніж вставати в ряди звичайних людей, які не знають ні великої радості, ні великої біди, що живуть сірим життям, де немає перемог, ні поразок. (Т. Рузвельт)
Без будь-якої мети і прагнення до неї не живе жодна жива людина. Втративши мету та надію, людина з туги звертається нерідко в чудовисько... (Ф.М. Достоєвський)
Людина зростає у міру того, як зростають її цілі. (І. Шіллер)
Якщо немає мети, не робиш нічого, і не робиш нічого великого, якщо ціль мізерна. (Д. Дідро)
Шукай те, що вище за те, що ти можеш знайти. (Д.І. Хармс)
Ніщо так не заспокоює дух, як здобуття твердої мети - точки, яку спрямовується наш внутрішній погляд. (М. Шеллі)
Щастя полягає в радості досягнення мети та гострих відчуттях творчого зусилля. (Ф. Рузвельт)
Прикметники
Дієслова
брати-брала братися-бралася взяти-взяла взятися-взялася включити-включиш, включить, включимо влитися-влилася увірватися-увірвалася сприймати-сприймала відтворити-відтворила вручити-вручити гнати-гнала гнатися-гналася добра-добра добратися-добралася дочекатися-чекалася додзвонитися-дзвониться, додзвоняться дозувати чекати-чекала житися-жилося закупорити зайняти-зняв, зайняла, зняли, зняли замкнути-замкнула звати-кликала дзвонити-дзвониш, дзвонить, вичерпувати клАсть-клАла крастися - кралася брехати-брехати лити-лілА литися-лилась набрехати-набрехала наділити-наділити надірватися-надорвалась назватися-назвалася нахилитися-нахилитися налити-налила нарвати-нарвала насмічати-насмічати почати-початок, почати, почати | обдзвонити-обдзвонити полегшити-полегшить облитися-облилася обнятися-обійнялася обігнати-обігнала підбадьорювати-обідрала підбадьорювати підбадьоритися-підбадьорюєшся загострити позичити-позичить озлобити оточити-оточує преміювати… пошліти освідомитись-освідомитись відбути-відбула віддати-віддала відкУпорити-відкУпорив відкликати-відкликала відгукнутися-відкликалася передзвоніть - передзвоніть перелити-перелила плодоносити повторити-повторити покликати-покликала зателефонувати-позвониш полити-полила покласти-поклав зрозуміти-зрозуміла послати-послала пристосувати рвати-рвала свердлити-свердлити-свердлити зняти-зняла створити-створила зірвати-зірвала смітити-смітить прибрати-прибрала прискорити поглибити зміцнити-зміцнить щемить-щемить, защемить Причастя
|