Тиждень енергозбереження у початковій школі. муніципальний загальноосвітній заклад міглінська основна загальноосвітня школа великосільський район ярославська область

Безпека дітей – турбота дорослих

Шановні батьки! Зважаючи на те, що існує небезпека та загроза життю та здоров'ю дітей є необхідність навчати дітей, що вони повинні знати. До того ж питання життєдіяльності на контролі у ОДІБДД та РОНО та ваше завдання сприяти роботі дитячого садка з цих питань.

1. Пожежна безпека:

Не балуватися сірниками та запальничками;

Не дозволяти дітям самостійно користуватися газовою та електричною плитою, електроприладами;

Не можна ховатися в кімнаті, де виникла пожежа, потрібно вийти з квартири та покликати на допомогу;

Потрібно знати номер телефону пожежної служби.

2. Правила безпечного переходу через дорогу, правила їзди велосипедом:

Необхідно навчити дитину, перш ніж переходити вулицю, подивитися праворуч і ліворуч, чи немає, де машини;

Зачекати, коли автобус поїде, а потім переходити дорогу;

Не кататись на велосипеді (санках) на проїжджій частині;

У транспорті необхідно сидіти на сидінні і міцно триматися за поручні.

3. Небезпека контактів із незнайомими дорослими:

Незнайомі люди не завжди бажають вашій дитині добра, від деяких можна чекати біди. Тому навчіть дітей не відчиняти двері незнайомій людині і поясніть, що не можна йти з незнайомими на вулиці, навіть якщо вона пообіцяла шоколад або іграшку.

4. Небезпеки навколо нас: вдома та в дитячому садку:

Дуже небезпечно висуватись у відкрите вікно або виглядати через перила балкона – можна впасти вниз;

Не можна хмаритися на скло, воно крихке, може тріснути і боляче поранити;

Не чіпати баночки з ліками, щоб не отруїтися;

У розетку не можна пхати пальці або металеві предмети, щоб не отримати удар струмом;

Мокра підлога – дуже слизька. Не можна бігати ним, можна впасти;

Не чіпай кришки каструль, що стоять на плиті, щоб не обпектися і не перекинути їх;

Підключена до розетки праска нагрівається. Не чіпай його, щоб не обпектися;

Не крути ручки газової плити. Це є небезпечним для життя;

Не бігай стрімголов по сходах, щоб не оступитися і не впасти.

5. Турбота про здоров'я: навички особистої гігієни, профілактика захворювань:

Необхідно навчити дитину доглядати за своїм організмом – чистити зуби, мити руки з милом, не ходити по калюжах, не їсти сніг, не брати до рота гострі та ріжучі предмети;

Дітям старшого дошкільного віку необхідно розповісти про будову тіла людини (кісткова, кровоносна система, робота серця, легень), навчити берегти свій організм – не падати, не обрізатись, не пити холодну воду;

Навчити елементарним правилам надання першої допомоги – промити чистою водою ранку та прикрити чистою тканиною.

6. Контакти з незнайомими тваринами – пояснити дітям, що дуже небезпечно гладити та годувати з рук чужого собаку чи кішку, вони можуть бути хворими та заразними. У всіх тварин спрацьовує інстинкт самозбереження – вони можуть вкусити чи подряпати.

7. Небезпеки у дворі:

Нагадати дітям, що драбинка, гірка, гойдалка на дитячому майданчику – місця для розваг, а не для пустощів. Розлютився - впав, а це дуже боляче, можна навіть зламати що-небудь;

Не варто йти з подвір'я з кимось за компанію, можна залучити неприємності;

Граючи з іншими дітьми, не бійся і не штовхайся. Це не ввічливо і може бути небезпечним для життя.

8. Отруйні рослини та гриби:

Привчити дитину не брати в руки і пробувати ті рослини та гриби, які вона не знає, це може призвести до отруєння організму.

Шановні батьки, серйозно ставитимемося до цих питань.

Ваша дитина повинна знати:

Своє ім'я, прізвище;

Ім'я, по батькові батьків;

Домашня адреса.

Ці знання йому допоможуть, якщо він загубиться і заблукає.

Нормативна база:

Лист Міністерства освіти Росії від 26.10.2016 року №О8-2298 «Про проведення Тижня енергозбереження»,

Лист Міністерства освіти України від 05.07.2016 року №НТ-943/08 "Про календар освітніх подій на 2016/2017 навчальний рік",

Лист Міненерго Росії від 14.03.2016 року №ІА-2475/15 «Про популяризацію енергоефективного способу життя»,

Листи Міністерства освіти Росії від 25.05.2016 року №НТ-720/08 "Про популяризацію енергозбереження та підготовки до Року Екології в Російській Федерації",

Наказ Міністерства освіти ПЗ №316-01-100-42-88/16-0-0 від 03.11.2016 року:.

З метою привернення уваги до теми енергозбереження, виховання та формування дбайливого ставлення до екології довкілля та енергоресурсів пропонується провести у школах країни тиждень енергозбереження та відповідний урок (позакласне заняття) у період з 21 по 26 листопада 2016 р.).

Тиждень енергозбереження включений до Календару освітніх подій на 2016-2017 навчальний рік, приурочених до державних та національних свят Російської Федерації, пам'ятних дат та подій російської історії та культури. Урок енергозбереження заплановано та буде організовано в рамках регіонального проекту «Школа грамотного споживача» у березні 2017 року. , який оголошено роком Екології

Метою проведення Тижня енергозбереження, що проводиться Міносвіти Росії спільно з Міненерго Росії,є привернення уваги учнів різного віку до питань екології та дбайливого ставлення до природних ресурсів, що відповідає національним інтересам Російської Федерації системи цінностей у цих галузях, ознайомлення з практичними способами економії енергетичних ресурсів, а також формування стійких навичок їх усвідомленого застосування.

У рамках тижня енергозбереження пропонується як проведення окремих заходів, так і інтегрувати тематику дбайливого ставлення до навколишнього природного середовища та енергозбереження у предмети, включені до навчальних планів. Рекомендуються такі заходи в освітніх організаціях:

  • Тематичні уроки з питань дбайливого ставлення до навколишнього природного середовища та енергозбереження, так і фрагменти уроків як природничих, так і гуманітарних предметів освітньої програми школи (математика, фізика, хімія, географія, біологія, історія, іноземна мова тощо);
  • Твір на тему: «Внесок своїх рідних та близьких у розвиток економіки Росії, поліпшення життя людей та збереження екології»;
  • Позакласні заходи на тему «Енергозбереження та дбайливе ставлення до навколишнього природного середовища (витрати енергоресурсів у побуті та школі)». Запрошення для проведення виступів та практичних занять з питань економного витрачання енергії вдома спеціалістів з енергокомпаній та компаній зі сфери ЖКГ, наукових організацій, експертів громадських організацій;
  • Інформування батьків учнів щодо проведення тижня енергозбереження. У рамках Фестивалю енергозбереження підписання (за бажанням) особистої #декларації про намір дбайливого ставлення до енергії вдома та на роботі (6+) та #Петицій щодо переходу на енергоефективне світлодіодне освітлення та в галузі енергозбереження теплової енергії (18+). Підсумки Петиції будуть підбиті на міжнародному Форумі ENES-2016;
  • Екскурсії на підприємства (за домовленістю з підприємствами енергетики, житлово-комунального господарства);
  • Класний годинник по темі: «Енергія для життя людини та дбайливого ставлення до природних ресурсів» іншої аналогічної тематики;
  • Відвідування музеїв, наукових організацій з тематикою розвитку регіону, міста, окремих технологій чи сфер життя людини, в ході яких рекомендується звернути увагу учнів на зв'язок між покращенням життя громадян та кількістю споживаної енергії;
  • Можливість розміщення інформації освітньої організації на додаток існуючого банку методичних матеріалів на порталі www.energourok.ru власними матеріалами.

Матеріали підготовки тематичних уроків з питань енергозбереження доступні на порталі www.energourok.ru

Матеріали з окремих заходів з енергозбереження (квести, ігри, розмальовки) також доступні на сайті фестивалю РазомЯрче :

  • Сценарії уроків енергозбереження для проведення в освітніх установах
  • Серія відеороликів, спрямованих на популяризацію раціонального використання енергоресурсів у побуті, надані партнером фестивалю #Разом Ярче ПАТ "МРСК Центру"
  • Сценарії та методичні рекомендації щодо проведення командних змагань та квесту для дітей молодшого та середнього шкільного віку,
  • Настільна гра для дітей з порадами з енергозбереження, розроблена спеціально для фестивалю #Разом Ярче
  • Розмальовки для дітей з порадами з енергозбереження, розроблені спеціально для фестивалю #Разом Ярче
  • Бренд-бук фестивалю #Разом Ярче, опис фірмового стилю, макети плакатів та сувенірної продукції
  • Плакат на підтримку акції щодо підписання особистої декларації
  • Таблички з різними фразами-хештегами на підтримку Всеросійського фестивалю енергозбереження.
  • Макети табличок можна завантажити за посиланням: https://yadi.sk/d/sK7zmgVUuLsk8

Всеросійський фестиваль енергозбереження «#Разом яскравіше» проходить по всій країні за підтримки Міненерго, Міносвіти Росії, Росмолоді, держкорпорації «Фонд сприяння реформуванню ЖКГ», лауреатів премії «Глобальна енергія», інших молодіжних та громадських організацій з метою популяризації демонстрація сучасних методів енергозбереження Результати заходів будуть продемонстровані учасникам Міжнародного форуму ENES-2016. Частина заходів організується у рамках проектів Міністерства енергетики Російської Федерації, Програми розвитку ООН та Глобального екологічного Фонду "Перетворення ринку для просування енергоефективного освітлення"

Інформація

про проведення тижня енергозбереження у

МКОУ «ЗОШ ім. З.Б, Максідова с.п. Хамідія»

На виконання листа Міністерства освіти, науки та у справах молоді КБР від 31.10.2016 №22-01-13/6299 до МКОУ «ЗОШ ім. З.Б. Максідова с.п. Хамідія» стартував Тиждень енергозбереження.

Почалася вона 21 листопада із загальношкільної лінійки, на якій учні ознайомились із планом заходів, що реалізуються в рамках Тижня. Заступник директора з виховної роботи Гасташева Т.К. закликала учнів та працівників школи взяти активну участь у заходах, що стануть частиною спільних зусиль, спрямованих на збереження навколишнього середовища та розвиток енергетики.

21 листопада вчитель фізики Темрокова Ф. З провела з учнями 9 – 11 класів урок-розмову «Енергозбереження актуальне для людства». На початку заходу вона повідомила, що цей день було проголошено у 2008 році, а рішення про це було ухвалено на міжнародній нараді координаторів SPARE – міжнародної екологічної мережі «Шкільний проект з використання ресурсів та енергії». Також було зазначено, що енергозбереження відіграє у збереженні природних ресурсів. Найпростіші та найпростіші заходи енергозбереження доступні для кожного і можуть бути застосовані в побуті практично повсюдно. Заощаджену енергію можна використовувати замість знову виробленої, і за рахунок цього знизити забруднення навколишнього середовища. Крім того, енергозбереження вигідне економічно. Заходи щодо економії енергоресурсів у 2,5 – 3 рази дешевші, ніж виробництво та доставка споживачам такої ж кількості новоотриманої енергії. Усі учасники зробили висновок, що енергозбереження дуже важливе для покращення навколишнього середовища – і в тому місці, де ми живемо, і на всій планеті. Ніхто не може зробити все, але кожен може зробити щось, але якщо кожен щось робить, ми можемо багато чого досягти разом.

22 листопада 2016 року у школі з метою доведення до свідомості учнів необхідності раціонального використання енергії вчитель фізики Гасташева Т.К. із учнями 7-8 класів провелаУрок-діалог:«Що означає світло у нашому житті? Як зберегти енергію».Вона розповіла учням про значення світла в житті людини і про те, що без енергії сучасне життя немислиме, а його виробництво негативно впливає на навколишнє середовище. Тому енергетичні ресурси слід використовувати розумно та дбайливо. Ще вона зазначила, що споживання енергії пов'язане з усіма видами господарської діяльності людини: з опаленням будинків, приготуванням їжі, рухом транспортних засобів, виплавкою металу, оранкою та ін. Освоєння різних запасів енергії у світовому масштабі призвело до безпрецедентного зростання рівня життя. Нині люди настільки залежні від використання енергії, що важко уявити, як би вони вижили без неї. Потім діти виконували тест та працювали у групах. Кожній групі було запропоновано завдання: прочитати пропозиції та постаратися передбачити ті проблеми, які можуть виникнути внаслідок глобального потепління на Землі та спробувати створити логічний ланцюжок послідовних впливів. На завершення уроку зробили висновок: треба берегти енергію і витрачати її розумніше, економити електроенергію має все людство і кожна людина окремо.


23 листопада директор школи Гедгагова Л.М. провела бесіду з працівниками харчоблоку та котельні про економію електроенергії. Того ж дня сектору друку та інформації учнівського самоврядування школи випустили стінгазету «Бережіть енергію!».


24 листопада у початкових класах вчителя Ансокова Р.М., Борієва М.А., Тохтабієва Ж.А. та Тохтабієва А.С. провели урок з навколишнього світу «Його величність – електрика!» з метою формування у дітей навичок екологічно стійкого та безпечного способу життя, залучення школярів у корисну діяльність з енерго- та ресурсозбереження, стимулювання інтересу до практичного застосування знань, здобутих у школі. На уроці діти дізналися про «Пригоди лампочки», відповідали на запитання, грали, розповідали про способи енергозбереження та проблеми екології. Хлопці дізналися, звідки береться енергія різних видів, як вона доставляється до будинків, переглянули презентацію про енергозбереження та багато іншого.


25 листопада класні керівники 5-6 класів Кушхова Р.Х. та Кушхабієва Б.А. провели інформаційну годину на тему «Енергозбереження у побуті». Тема порушена не випадково – адже наша країна є однією з найбільш марнотратних у світі, даремно в нас витрачається майже половина електроенергії, що споживається. Значна кількість втрат енергії відбувається через зневажливе ставлення до економії тепла та електрики з боку споживачів, тобто нас самих. На заході учні познайомилися з такими поняттями, як енергія та енергозбереження, з вичерпними та невичерпними джерелами енергії, необхідністю ставитись до споживання енергії раціонально, оскільки енергозбереження – це завдання загальнодержавного масштабу. На заході розкрили історію створення енергозберігаючих ламп, запропонували свої способи економії енергії у побуті (було підготовлено пам'ятку). Особливу увагу хлопці приділили енергозберігаючим лампам, визначили їх переваги та недоліки, дійшли висновку про економічність та переважне використання сучасних ламп перед лампами розжарювання. На завершення заходу учнями пройшли тест "Школа енергозбереження", який показав хороші знання хлопців з даної теми. Враження про захід залишилися позитивними.

26 листопада у 7 класі пройшов позакласний захід «Збережемо енергію – збережемо клімат». Ціль цього заходу: довести до свідомості учнів необхідності раціонального використання енергії. У вступній частині вчитель географії Мірзоєв В.М. зазначив, що у всіх школах району проводиться Тиждень заощадження Енергії, розповів про те, що щорічно у всьому світі проводиться День економії енергоресурсів. Чому виникла необхідність відзначати День Енергії, учасники заходу мали з'ясувати. Потім вони працювали в групах за завданням впливу енергії на клімат. Підбиваючи підсумки, хлопці намагалися знайти найпростіше рішення: «Потрібно берегти енергію, витрачати енергію розумніше. Потрібно пам'ятати, що земля може задовольнити потребу, але не скупість людей».

Заходи, проведені в рамках тижня, дали можливість розповісти про енергозбереження та відновлювані джерела енергії своїм друзям та близьким, пояснити, чому так важливо цим займатися, та провести роз'яснювальну бесіду для учнів, їхніх батьків та працівників школи.