Як написати хорошу характеристику студенту. Складаємо характеристику на студента з місця практики

Якщо вам була корисна ця інформація, то поділіться з друзями:

На цій сторінці знаходиться зразок характеристики студента

Іванов Олексій навчався в інституті ХВНДМ з 1.09.2005 року по 30.05.2010 рік. Як студент здатний, має гарну пам'ять, Іванов Олексій старанний у оволодінні знаннями за фахом.

Схильний до вивчення природничих та точних наук. На сесіях був активним та уважним, працював систематично.

З легкістю опановував точні науки. За результатами навчання показав найвищий рівень знань. Заняття відвідував регулярно, перепусток занять без поважних причин не було.

Олексій був схильний до взаєморозуміння, товариства, поваги до старших викладачів, і ніколи не мав проблеми з дисципліною.

У позакласній роботі був активним учасником різноманітних гуртків за інтересами. Був учасником спортивних змагань із футболу та тенісу.

Із задоволенням відвідував гурток інформаційних технологій. Цікавиться технікою.

Характер легкий. Легко знаходить спільну мову з ровесниками, поважає старших.

Іванов Олексій добрий співрозмовник, начитаний, має простий врівноважений характер.

Характеристику видано для пред'явлення за місцем вимоги.

Декан інституту (Прізвище Ім'я По-батькові)

Керівник факультету (Прізвище Ім'я По-батькові)

Керівник групи (Прізвище Ім'я По-батькові)

Виходячи із мети написання, характеристика студента складається представником навчального закладу (класним керівником, керівником групи, завучем, директором вишу). Характеристика на студента – практиканта складається наставником, за яким було закріплено студента.

Характеристику студента до суду пише класний керівник чи керівник групи, після чого цю характеристику підписує директор навчального закладу чи завуч. Характеристика студента для роботодавця повинна містити професійні риси студента, його рівень знань, працьовитість та особливості характеру.

У такій характеристиці на студента сконцентрувати увагу на активність і самостійність студента, а не на його професійні навички, оскільки він ще мало працював практично.

Характеристика студента відрізняється від будь-якої іншої характеристики тим, що в ній виставляються кілька оцінок пов'язаних із напрямком після навчальної професійної діяльності. Характеристика студента повинна містити максимум достовірної інформації про студента, це може допомогти уникнути різних неприємностей і непорозумінь.

У житті багато разів траплялися випадки, коли завдяки характеристиці в судових інстанціях людина була виправдана. Якщо характеристика студента складається в правоохоронні органи, то її зміст та весь акцент ставиться на особистість студента, а на другому плані його успішність у навчальній установі (школі, інституті, училищі, коледжі тощо)

Текст характеристики складається з чотирьох частин::

1. Анкетні дані особи, на яку складається характеристика (розміщуються по центру аркуша або стовпчик праворуч).

2. Відомості про діяльність або навчання (з якого року працює або навчається, де ставлення до роботи, навчання, рівень професіоналізму, навчальних досягнень та володіння майстерністю, або володіння навчальним матеріалом).

3. Оцінка ділових та моральних якостей: відомості про заохочення (стягнення): відносини у колективі.

4. Висновки: вказівка, куди подається характеристика.

Наприклад нижче ми наводимо зразки характеристик.

Характеристика на студента навчального закладу – офіційний документ, який може знадобитися у різних життєвих ситуаціях: для вступу до університету, влаштування на роботу, проходження комісії у військкоматі.

При написанні характеристики слід дотримуватись ряду формальностей, вказувати необхідні факти, додавати інформацію, що стосується особистості учня.

Що таке характеристика студента з місця навчання

Характеристикою на студента називають документ, у якому представник навчального закладу викладає інформацію про успішність, індивідуальні якості учня. Вона може знадобитися при влаштуванні працювати, надання у військкоматі, правоохоронним органам, під час переходу до іншого вуз.

Орієнтовна структура

Упорядкування характеристики – функціональний обов'язок працівників кафедри чи деканату, але учням часто доводиться писати її самостійно. Не треба боятися, адже оформити документ нескладно, головне, дотримуватись певної структури написання:

  1. На початку документа слід зазначити дані освітнього закладу.
  2. У центральній частині наводиться коротка біографія (П. І. О., дата народження, рік вступу до вузу, спеціальність та інше).
  3. Далі – ставлення до навчання, середній бал, ділові та професійні навички.
  4. Особистісні дані учня (позитивні та негативні): поведінка, позаурочна діяльність, стосунки з одногрупниками, відгуки педагогічного колективу.
  5. Дата, підпис укладача (куратора, керівника, педагога), декана чи ректора.

При складанні документа на фірмовому бланку інституту у шапці необов'язково вказувати реквізити.

Як написати характеристику на студента

Щоб не упустити важливих моментів при написанні характеристики, доцільно використовувати шаблони та готові документи як зразки.

Приклад характеристики студента

Характеристика учня... (назва вузу)

факультету.

спеціальності.

(Ф. І. О.) навчається (навчався) у... (назва вузу, факультет, спеціальність, кафедра) з... (період навчання). За цей час виявив себе здібним та дисциплінованим студентом. Ретельно вивчав усі предмети, відвідував практичні заняття. Середній бал успішності – 4 (СВ).

Дипломна робота (курсова, практична) на тему «...» була виконана самостійно та продемонструвала глибокий, творчий підхід до дослідження. За період навчання (практики) в... (тип установи) показав хороші знання предмета, володіння методиками, які зміг(ла) застосувати при виконанні.... (види діяльності). Виявив себе як ініціативний і відповідальний фахівець, за що отримав високу оцінку.

Ф. І. брав активну участь у житті інституту. Виступав з доповідями на студентських конференціях (перерахувати), семінарах.

Паралельно з навчанням серйозно займався (лась) тенісом, брав участь у студентських змаганнях. Захоплюється автомоделюванням, класичною літературою.

Характеристика видана на вимогу.... /Студента... (ПІБ) можна рекомендувати для...

Зразок характеристики студента – це лише зразковий план написання. Документ видозмінюється залежно від особистісних якостей учня та вимог приймаючої сторони. При складанні:

  • для військкомату або поліції:
    • уточнюється спеціальність, курс, номер групи;
    • вказується ставлення до відвідування занять (кількість перепусток за місяць, семестр);
    • характеризується рівень дисциплінованості;
    • описуються риси характеру: схильність до конфліктів, врівноваженість, підхід до вирішення проблемних чи важких ситуацій;
    • наголошується, чи застосовувалися до студента дисциплінарні покарання, чи він був помічений у протизаконній діяльності;
  • на місці практики:
    • прописується назва установи, що видала документ;
    • уточнюється структурний підрозділ організації, де проходило стажування, її період;
    • перераховуються функції, довірені практиканту, та досягнутий рівень оволодіння трудовими навичками;
    • робиться відгук про ставлення до виробничих обов'язків;
    • виставляється оцінка за практику.

Незважаючи на коригування, які вносяться в залежності від типу документа та вимог сторони, що його запитує, характеристика на студента пишеться за загальним формальним стандартом.

Характеристика з місця навчання

(назва навчального закладу)

(адреса: індекс, місто, вулиця, будинок)

ХАРАКТЕРИСТИКА

студента _________________________ факультету

(П.І.Б. студента)________

(П.І.Б. студента) _____. _____ року народження є студентом ____ з 20__ року. В даний час навчається на _-му курсі ____________________ факультету за спеціальністю ldquo________________________rdquo.

За період навчання (П.І.Б. студента) виявив себе як сумлінний, чуйний, різнобічний студент. Особливий інтерес виявив до вивчення навчальних дисциплін соціальної та психологічної спрямованості.

(П.І.Б. студента) _____ має яскраво виражений творчий склад особистості, креативне мислення, свої, що відрізняються від загальноприйнятих, погляди на устрій суспільства, які полягає в домінуючій ролі гуманізму, людинолюбства та ненасильства над особистістю.

У спілкуванні зі студентами та викладачами ввічливий та доброзичливий. З усіма має рівні стосунки. За наявності труднощів прагне знайти компромісний варіант.

20__ р.

Декан факультету ___ (підпис) ___/ ___ (розшифрування підпису) ___

Характеристика з місця навчання

Характеристика з місця навчання може знадобитись у кількох випадках. Іноді її просить роботодавець, коли Ви влаштовуєтеся на підробіток, бажаючи поєднати роботу та навчання. Або ж її можуть вимагати у військкоматі за місцем проживання. Але яка б не була причина, форма документа та його типовий зміст залишаються приблизно однаковими.

На відміну від автобіографії студента. Характеристика складається відповідальною особою з університету. У ній мають бути відображені такі моменти:

  1. ПІБ, а також основні відомості анкетного плану.
  2. Дані, де студент проходить навчання, на якому курсі та кафедрі.
  3. Характеристика навчально-професійних якостей.
  4. Характеристика особистих якостей учня, його взаємин із викладачами та однокурсниками.
  5. Висновки та вказівка, куди призначена характеристика

Також прийнято давати оцінку психологічним та моральним якостям студента, його характерним нахилам та здібностям. Тепер розглянемо приклади.

Приклад характеристики з місця навчання

Характеристика

на студента Венедиктова Антона Павловича, випускника СПб ГПУ

Студент Венедиктів Антон Павлович навчається у Санкт-Петербурзькому державному політехнічному університеті на другому курсі, на кафедрі нанотехнологій та квантової механіки. За час навчання показав себе відповідальним студентом.

Брав участь у культурно-масових заходах, які організовує університет: день першокурсника і день відкритих дверей. Член інститутської команди КВК.

Проходив виробничу практику у ФГУП Морські фізико-технічні системи, зарекомендував себе відповідальним практикантом.

Особливі здібності виявляє у фізиці, проходив навчальну практику у кафедральній лабораторії оптики та фотоніки.

У контактах із однокурсниками Антон Венедиктов виявляє лідерські якості, неконфліктний, завжди готовий допомогти друзям та приятелям.

2010 року був номінований на стипендію губернатора Санкт-Петербурга за підсумками двох екзаменаційних сесій.

Викладачі характеризують Антона Венедиктова як здібного студента, який може розкрити свій інженерний талант у професійній сфері за умови інтенсивного навчання.

Характеристика надано для пред'явлення за місцем вимоги. Друк. Підпис.

Бланк-шаблон характеристики студента з місця навчання

ПІБ, дата народження, проходив навчання на вечірньому відділенні _______________________ (назва інституту) у період з вересня 2005 року до липня 2010 року.

У процесі навчання __________________ (ПІБ) проявляв себе цілеспрямованим, дисциплінованим та здібним студентом. Успішно освоював навчальний матеріал із профільних дисциплін. З загальноосвітніх предметів, семестрових і курсових робіт отримував добре і добре. Дипломна робота за спеціальністю _________________ на тему: ____________________ відрізняється новизною та відображає високу професійну підготовку автора.

При проходженні ознайомлювальної практики в ___________________ та виробничої практики в __________________ ________________ (ПІБ) показав гарні знання інженерної справи, навички програмування мовами високого рівня та здатність застосовувати у практичній роботі отримані в університеті знання. Під час стажування успішно виконував усі доручені завдання, виявивши себе з позитивного боку. Має схильність до раціоналізаторської діяльності. Хороша виробнича та навчальна підготовка підтверджується характеристиками та відгуками з місць проходження ___________________ (ПІБ) практики.

___________________ (ПІБ) входив до складу студентського наукового гуртка, робив доповіді на науково-практичних конференціях та був номінований на грант за підсумками низки опублікованих праць.

_________________ (ПІБ) легко знаходить спільну мову з оточуючими, завжди налаштований доброзичливо, у спірних ситуаціях шукає компроміс, схильний до творчої діяльності.

Кваліфікаційний ступінь _______________________ (ПІБ) повністю відповідає його знанням та навичкам, що дозволяє рекомендувати його до зарахування до аспірантури за спеціальністю _______________.

Характеристика надано для пред'явлення в аспірантуру __________________________.

Характеристика з місця навчання

1992 року народження

випускника Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.

Сватівського району Луганської області

Чаадаєв Василь навчався у цій школі з 1 по 9 клас. Хлопець здатний, має гарну пам'ять, але старанності у оволодінні знаннями не виявив. Більш схильний до вивчення математично-природничої грамотності. На уроках працював несистематичним. У вивченні точних наук відчував певні труднощі. За наслідками навчання показав середній рівень знань.

Школу відвідував нерегулярно, пропускав уроки без поважних причин. Був схильний до дрібних правопорушень, мав проблеми із дисципліною. Іноді поводився зухвало, агресивно.

У позакласній роботі особливої ​​цікавості не виявляв. Був учасником спортивних змагань із футболу та тенісу. Із задоволенням відвідував комп'ютерний гурток. Цікавиться технікою.

Характер складний. Хлопець потребує постійного контролю з боку дорослих. Поведінка не прогнозується.

Характеристику видано для пред'явлення за місцем вимоги.

Характеристика студента з місця навчання

Для вступу на роботу, у військкомат та у багатьох інших випадках може знадобитися характеристика студента з місця навчання. Цим документом навчальний заклад, де раніше знаходився студент, дає йому психологічну характеристику та характеристику успішності та дисципліни. По суті характеристика студента з місця навчання схожа на аналогічний документ з місця роботи. Але в цьому випадку вона має бути підготовлена ​​на бланку навчального закладу та містити його друк, а також мати підпис декана чи ректора навчального закладу. Складається характеристика студента керівником або куратором групи, співробітником деканату або іншими представниками навчального закладу.

Приклад характеристики студента

Характеристика студента з місця навчання складається за такими правилами:

1. У ній мають бути зазначені реквізити та точна адреса навчального закладу, в якому навчався студент, а також його повна назва. Іноді ця інформація вказується на формі бланку. У будь-якому випадку вона повинна розташовуватися в заголовній частині документа.

2. Повні дані про студента. Вони мають на увазі не лише дані з анкети (дата народження та ПІБ), а й період, під час якого він навчався у закладі, назва його групи, спеціальності, факультету.

3. Характеристика студента виходячи з його успішності, ставлення до навчання, здібностей до тих чи інших галузей знань. Тут необхідно вказати його бали з навчання, досягнення, участі в житті закладу поза навчанням.

4. Характеристика його якостей особистості: як поведінкових, і психологічних. Тут необхідно вказати на тип його мислення, які у нього були взаємини з колективом, його рівень культури.

5. Остання частина документа відводиться під дату його складання та підпису уповноважених осіб – декана.

Зверніть увагу, що у характеристиці має бути вказана лише інформація, що відповідає дійсності. Тому що характеристика студента з місця навчання дає уявлення про студента на новому місці роботи.

потрібен зразок характеристики з місця навчання (інституту) допоможіть будь ласка.

ЄВГЕНІЯ) Учень (167), закрито 1 рік тому

П І Майстер (1955)

Характеристика студента

Студент Грачов Микола В'ячеславович, 1989 року народження, є студентом Комі Республіканської Академії Державної служби при Голові Республіки Комі з 2006 року. В даний час закінчує навчання на 2-му курсі факультету права та документознавства.

За час навчання в Академії виявив себе сумлінним студентом. З навчальним планом справляється на "добре" та "відмінно". Не допускає перепусток занять та порушення дисципліни.

Середній бал успішності – 4,75. Бере активну участь у громадському та спортивному житті Академії, будучи членом команди КВК Академії та гравцем академічної команди з міні-футболу.

Грачов Микола В'ячеславович характеризується нами як дисциплінована людина. Має спокійний характер, уникає конфліктних ситуацій, тактовний. Серед інших студентів своєї групи має заслужений авторитет. Має друзів з-поміж інших студентів Академії.

У спілкуванні зі студентами та викладачами ввічливий та доброзичливий. З усіма має рівні стосунки. З поставленими завданнями справляється вчасно. За наявності труднощів прагне знайти компромісний варіант. Думає творчо.

Декан факультету права та документознавства

Інші відповіді

Характеристика з місця навчання

Характеристика з місця навчання Зразок

Характеристика з місця навчання складається навчальним закладом, у якому навчалася людина, для пред'явлення за місцем вимоги, наприклад: військкомат, вищий навчальний заклад, училище тощо.

Текст характеристики складається з чотирьох частин:

  • Анкетні дані особи, на яку складається характеристика (розміщуються по центру аркуша або стовпчик праворуч).
  • Відомості про навчання (з якого року навчається, де ставлення до навчання, рівень професіоналізму, навчальні досягнення, володіння навчальним матеріалом).
  • Оцінка ділових та моральних якостей: відомості про заохочення (стягнення), ставлення до колективу.
  • Висновки: вказівка, куди подається характеристика.

У характеристиці можна описати ефективно - емоційну сферу людини, це темперамент, тривожність, особистісність, поведінка людини у певних ситуаціях. Якщо характеристика підлітка, можна описати його відносини з дорослими, відносини з ровесниками, поведінка у різних ситуаціях, агресивність.

Також можна зазначити пізнавальні процеси, увагу, стійкість, коливання.

Можна описати яке у людини мислення, образне, логічне, конкретне, творче, а також тривалість процесів мислення.

У характеристиці можна описати пам'ять людини, довільна слухова пам'ять, довільна зорова пам'ять і т.д.

Характеристика допускає опис особливостей морально-вольової сфери, це: самооцінка, вольові якості у поведінці, стійкість інтересів людини.

Також у характеристиці потрібно вказати рівень спілкування та відносини між людьми, це комунікабельність, конфліктність, соціометричний статус у колективі.