Еге англійська питання завдання 2 в говорінні. Правила читання приголосних

Продовжуємо проливати світло на новий формат усної частини ОДЕ.

Діалог-розпитування

У другому завданні усної частини нового формату учневі пропонується взяти участь у телефонному опитуванні, де він має 40 секунд, щоб відповісти на кожен з 6 питань.

Запитання ранжуються від оманливо простих - How old are you? (оманливо, тому що деякі особливо вмілі примудряються ляпнути щось на кшталт I'm forty або I have fourteen years) до складних – What would you advise a person who wants to keep fit? За правильну відповідь на одне запитання дається 1 бал, за умови, що відповідь відповідає питанню, вона не коротка (це не одне слово і не словосполучення) і не містить помилок, які перешкоджають його розумінню.

Тобто за все правильно зроблене завдання можна отримати 6 балів.

Єдиний момент, який я не зрозуміла – демо-версії нічого немає про час на підготовку. Очевидно, що комп'ютер відразу починає читати завдання.

Як до нього готуватись?

Я б радила не тільки вирішувати такі варіанти завдань, а й зазубрити кілька кліше, які допоможуть оформити мову при відповіді на хитромудрі питання:

Personally I think …
I prefer …
I'm not very keen on …
In my opinion/view …
My advice would be …
You should/could …
You’d better …

А також при відповіді уважно слухати питанняі повторювати слова та структуру, щоб не заплутатися у граматиці.

Ну і буде просто чарівно, якщо учень згадає якісь тематичні слова та висловлюваннятому їх бажано підучити (у кодифікаторі є список тем, які повинен знати 9-класник).

А також постійно нагадувати йому, що не можнавідповідати однозначно і починати речення зі слова because, а також звертати увагу, що в одному питанні може міститися два запитальні слова, і відповідати в цьому випадку потрібно на обидва питання (як у питанні 2 у прикладі нижче).

приклад

А тепер розглянемо з прикладу, як виконувати завдання 2.
У завданні підкреслено питання, що повторюються майже у всіх завданнях цього типу.

Task 2. Ви шукаєте, щоб вийти в телефон телефон. You have to answerшести запитань. Give full answers to the questions.
Remember that you have 40 seconds to answer each question.

Tapescript for Task 2

Electronic assistant: Hello! It's the electronic assistant of the Hobby Center. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how
Людей погано про те, що беруть участь у ваших регіонах. Please answer six questions. The survey is anonymous – don't have to give your name. So, let's get started.
Electronic assistant: How old are you?
Student: I’m fourteen years old.
Electronic assistant: What is your hobby and why є interested in it?
Student: My hobby is swimming and I'm interested in it because I як water and can't imagine my life without swimming.
Electronic assistant: How much time a week do you spend on your hobby?
Student: I go to the swimming pool twice a week, on Mondays and Thursdays.
Electronic assistant:What hobbies are the most popular with teenagers nowadays?
Student: Usually teenagers зайняти dancing, blogging або start грати в комп'ютерні гри.
Electronic assistant: Why do you think людяні хотіли hobbies?
Student: Personally I think that people up hobbies to develop physically and emotionally and to meet new people.
Electronic assistant: What would you advise a person who wants to start a hobby?
Student: Я повинен advise a людина, яка намагається запустити hobby до пацієнта і hard-working тому, що ви повинні бути серйозним про те, що ви досягнете кращих результатів в ньому.
Electronic assistant: Цей кінець кінця. Thank you very much for
Ваша cooperation.

Як бачите, всі відповіді повторюють слова питання, щоб учневі було легше не заплутатися у граматиці, відповідаючи на запитання. Також у відповідях присутні кліше I would advise, Personally I think, і тематичні вирази to take up a hobby, to start a hobby, I'm interested in.

Насправді завдання зовсім не складне, і при грамотному тренуванні можна його робити практично без помилок вже через 2 заняття.

Правила читання приголосних

А зараз займемося згоднимизвуками та їх читанням в англійській мові (голосні вже було .

Спочатку даю правила на кілька приголосних, потім вправу на них. Наприкінці є оглядова вправа попри всі правила читання.

З + e, i, y = [s] center, city, bicycle.

C + a, o, u, згодна = [k] cat, come, cut.

G + e, i, y = gem, giant, gym.

G + a, o, u, згодна = [g] game, go, guard.

Exercise: gallery, guide, eagle, August, struggle, gem, Німеччина, disguise, giant, gymnast, gypsum, suggest, Egypt, age, corner, cura, act, scream, direction, public, accent, cent, ice, notice, celebrate, scénа, коло, cyc, cycle, acclaim, excuse, circuit, catalogue, exsiccate, accentuate, apologies, gaudy, cinnamon, lacy, gorgeous, spacy.

S = [s] 1) Перед голосною літерою на початку слова, складу: sun.

2) Перед відповідною літерою: smile.

3) Наприкінці слова після глухого приголосного звуку: books.

Для прикладу: so, sit, salt, seek, sister, speak, snow, scene, stand, discover.

S = [z] 1) Між голосними літерами і перед "німою" e на кінці слова: easy, ease.

2) Наприкінці слова після дзвінкого приголосного чи голосного звуку (крім літери u): as, beds.

Для прикладу: busy, please, cheese, rise, surprise, eggs, feels, rooms, has, goes, sizes, boys, matches.

S = Перед суфіксами -ion і -ure після голосної літери: vision.

S = 1) Перед суфіксами -ion і -ure, після згоди літери: passion.

2) У буквосполученні sh: she.

Для прикладу: mission, discussion, expression, shelf, shirt, shop, show, shoulder.

Exercise: absent, джинси, всередині, obsess, людина, nonsense, measure, clothes, cousin, music, because, washer, mushroom, waves, photos, blouse, дошка, brambory, news, always, east, members, pleasure, sure, fissure , censure, treasure, exposure, leisure, usual, push, fish, thousand, ask, forest, майже, wish, finish.

X = Перед ударним голоснимзвуком, перебуваючи у положенні між двома голосними: example.

X = інші випадки: box.

Exercise: exactly, exercise, extra, examine, example, text, exert, exist, exotic, expose. exhaust, excuse, box, six, except, explain, exhibit.

th = [ð] у службових словах (артикль, займенник, прийменник) і між голосними: that, then, bathe.

th = [θ] в інших випадках: thing, bathroom.

gh = [-]: у середині слова: night, right, weight.

gh = [f]: наприкінці слова: enough, laugh.

gh = [g] на початку слова: ghost, ghetto.

wh = [h] перед: who.

wh = [w] перед іншими літерами: where.

wor = world.

war = war.

Управління : wrist, light, whose, tooth, watch, whole, another, might, right, together, match, night, chair, wheel, laugh, enough, then, rough, ghastly, worm, thousand, wrong, the.

ch, tch = [tʃ]: chess, kitchen.

ck=[k]: black.

sh = [ʃ]: she.

ng = [?]: long.

Exercise: teacher, philosophy, song, shoe, back, posh, склот, pack, snack, physics, cling, butcher, clock, wash, dash.

І загальна вправа на читання всіх приголосних та буквосполучень:

Управління: гра, галерея, go, gold, glad, grow, eagle, August, dialogue, single, angry, struggle, gem, Німеччина, giant, gymnast, gypsum, людина, nonsense, веселий, suggest, age, wash, dash, великі, сторони, кішка, camp, cold, corner, cut, cura, back, clock, club, act, usual, doctor, scream, direction, music, public, account, cent, ice, face, place, celebrate, scene, circle, овочів, лай, bicycle, absent, джинси, всередині, obsess, measure, clothes, because, washer, mushroom, waves, photos, blouse, dosk, bag, cousin, page, clock, philosophy, ноги, брюки, news, ghastly, worm, east, members, pleasure, sure, fissure, wish, finish, exactly, exercise, extra, examine, text, exert, exist, exotic, expose, exhaust, excuse, box, six, except, explain, exhibit. wrist, light, whose, tooth, watch, whole, another, might, right, together, match, night, chair, wheel, enough, then, rough, thousand, wrong, teacher, censure, treasure, exposure, push, ask, forest, майже, song, back, posh, pack, snack, physics, cling, butcher.

Підготовка до ОДЕ та ЄДІ

Середня загальна освіта

Лінія УМК М. В. Вербицької. Англійська мова "Forward" (10-11) (баз.)

Лінія УМК О. В. Афанасьєва, І. В. Міхєєва, К. М. Баранова. "Rainbow English" (10-11) (баз.)

Розбираємо ЄДІ з англійської мови: усна частина

Розбираємо усну частину іспиту з досвідченими вчителями, вибудовуємо міркування, вибираємо оптимальні варіанти відповіді.

Джалолова Світлана Анатоліївна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Переможець Всеросійської Олімпіади вчителів англійської мови "Профі-край" 2015 рік. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2014 р., грамота переможця конкурсу кращих вчителів РФ 2007 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р. Стаж роботи - 23 роки.

Недашківська Наталія Михайлівна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець ПНПО 2007 р. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Експерт ДІА ОДЕ з англійської мови. Проводила педагогічну експертизу навчальних видань за РАВ 2015-2016. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2013 р., грамота переможця конкурсу кращих вчителів РФ 2007 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р. Стаж роботи - 35 років.
Подвигіна Марина Михайлівна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець ПНПО 2008 р. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Проводила педагогічну експертизу навчальних видань за РАВ 2015-2016. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2015 р., грамота переможця конкурсу кращих вчителів РФ 2008 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р. Стаж роботи - 23 роки.
Трофімова Олена Анатоліївна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2013 Стаж роботи - 15 років.

Завдання 3. Опис фотографії

Task 3. There photos from your photo album. Choose one photo to describe to your friend

Ви повинні запустити розмову в 1.5 хвилин і не буде більше 2 хвилин (12–15 sentencies). In your talk remember to speak about:

where and when the photo was taken
what/who is in the photo
what is happening
why you keep the photo in your album
why you decided to show the picture to your friend

You have to talk continuously starting with: “I've chosen photo number …”

Робоча програма до УМК Enjoy English (базовий рівень) для 10-11 класів. Доступно до перегляду та безкоштовного скачування.

Методична підказка

Уважно прочитайте завдання та ознайомтеся з поданим планом. На підготовку до цього завдання ви маєте 1 хвилину 30 секунд. На його виконання (тобто опис фотографії) – 2 хвилини. Виберіть із запропонованих фотографій. При виборі керуйтеся не тим, яка фотографія вам подобається, а тим, наскільки вам знайома тема та лексика по ній, і наскільки багато ви можете описати в ній. На вибір не повинно вийти більше трьох секунд.

Важливо!У запропонованому плані не вказано вступ та висновок, але вони повинні обов'язково бути присутніми, оскільки вам пропонують зробити зв'язний закінчений опис фотографії, що саме по собі передбачає наявність вступної та заключної частин.

Для вступу та висновків, також як і для відповідей на перше, четверте та п'яте запитання можна заздалегідь заготовити декілька шаблонів, які можна легко та швидко видозмінити в залежності від фотографії. Таким чином, основну частину часу (близько хвилини з півтори), відведеного на підготовку, ви зможете витратити на опис самої фотографії, тобто того, хто і що знаходяться на фото (другий пункт плану) і що відбувається на ній (третій пункт плану) . Декілька порад:
1.Завжди легше розповідати про знайомих людей, тому уявіть, що на фотографії ваші знайомі чи родичі, визначте, які між вами родинні зв'язки, і дайте людям імена.
2. При описі самої фотографії буде доцільно розділити її на частини та описувати спочатку те, що знаходиться на задньому плані (in the background), потім по сторонах (on the left /right side), поступово переміщаючись до центру або переднього плану (in the центр of/in the foreground). Не забувайте, що якщо фотографія зроблена на вулиці, завжди можна сказати кілька слів про погоду.
3. При описі людей, що знаходяться на фотографії, можна сказати про їх вік і зовнішність, у що вони одягнені, які емоції відчувають.
4. Далі описуємо те, що відбувається на фотографії. Для цього ми використовуємо час Present Continuous. Іноді дій з якоїсь причини на фото майже немає. Потрібно згадати про це, пояснивши причину. Достатньо назвати три дії.

Опис фотографії як такої (тобто відповідь на другий і третій пункти плану) має займати приблизно половину всього часу, друга половина повинна включати вступ і висновок і відповідь на пункти 1, 4, і 5 плану.

Важливо!Пам'ятайте, що це не розповідь про те, що відбувалося у вашому житті або в житті ваших родичів/друзів у той час, коли було зроблено фотографію, а опис того, що відбувається на фотографії.

Зразкове виконання завдання 1

I"ve chosen photo number 1. (Вступ) You know, taking photos is my hobby, and I always take a lot of photos wherever I go. I keep the best photos in my family album. (Питання 1 плану) I took this photo Last summer in the forest near our country house when we had a family reunion. and not windy. У background you can see a forest with bushes and in foreground there is green grass. oldest girl is 6. She is my sister Olga. warm. They all look very happy and excited as they playing together. (Зверніть увагу на те, що весь опис йде в теперішніх часах - Present Simple (для опису статики) і Present Continuous (для опису руху)! (Відповідь на запитання 4 плану) to me. It was actually a very memorable day when our big family got together and I could meet all my cousins and nephews and nieces and enjoy time together. proud of my family and happy that we get together from time to time and I wanted to share мої emotions with you. ll be happy to spend time together with us. про це фото. I hope you liked it.

#ADVERTISING_INSERT#

Завдання 4. Порівняння двох фотографій, виявлення загального та відмінностей.

Task 4. Study the photographs. У 1.5 хвилини ready to compare and contrast the photographs:

є brief опис фотографій (дія, місцезнаходження)
say what the pictures have in common
say in what way the pictures are different
say which of the professions presented in the pictures you’d prefer
explain why

Ви будете говорити не більше 2 хвилин (12-15 sentences). Ви будете говорити по-старому.

При виконанні цього завдання пам'ятайте наступне:

На підготовку до цього завдання відводиться 1 хвилина 30 секунд, його виконання - 2 хвилини.

Також як і в третьому завданні (опис фотографії), при виконанні завдання 4 необхідно зробити вступ і висновок, перш ніж ви приступите безпосередньо до відповіді за планом. Вступ являє собою одну-дві пропозиції на загальну тему, що розкривається на фотографіях (тему може підказати четвертий пункт плану) і одна пропозиція, що повідомляє про те, що ви зараз робитимете. Якщо тема ніяк не формулюється, достатньо однієї останньої речення. У висновку, підбиваючи підсумок сказаного, необхідно знову повернутися до теми (одне-дві пропозиції).

Відповідаючи на перший пункт плану, досить короткого опису кожної фотографії. Потрібно обов'язково по кожній картинці сказати, що відбувається і де. І можна додати за однією пропозицією загального характеру про те, що є на першій і другій фотографіях.

Коли ми розкриваємо другий і третій пункти плану, треба знайти дві спільні риси і дві відмінності. І загальні риси та відмінності мають бути загального плану. Пункт номер 4 плану може допомогти як зі вступом, а й значними загальними рисами і відмінностями, т.к. вони також пов'язані з основною тематикою фотографій.

При відповіді на четвертий пункт плану достатньо перебудувати порядок слів вказаної в плані фрази I"d prefer the ...... (Profession) presentd in the picture number....... Не можна говорити I"d prefer the picture number. ... , оскільки це відповідає завданням. Не можна говорити I'd prefer to be in the picture number...., оскільки це неправильно за змістом-ми не можемо перебувати на картинці. У п'ятому пункті плану треба 2-3 розгорнутими пропозиціями обґрунтувати свій вибір, зроблений перед цим (пункт 4).

Не забувайте, структурне завдання 4 близьке до формату есе, тому необхідно використовувати лінкери (союзні слова) при перерахуванні загальних рис і відмінностей. Наприклад, Firstly, /Secondly,..... Або To begin with, -Furthermore, (Moreover,....What is more....). In conclusion/To conclude.....-в ув'язненні.

Перед перерахуванням загальних рис, необхідно сказати, що ви зараз говоритимете про загальні риси. Наприклад, Both pictures have some features in common. Перед переходом до відмінностей про це також слід згадати. Наприклад, тому, що є деякі відмінності.

При порівнянні вдало звучатимуть фрази чи дієслова, які висловлюють припущення. Наприклад, вони could be designers. Вони повинні бути в офісі. Вони seem to be teenagers. They look like young employees. ......

Відмінності нічого не винні повторювати загальні риси. При приблизному розкладі часу вступ, відповідь на перший і другий пункти плану не повинні займати більше однієї хвилини.

Зразкове виконання завдання 4

(In modern society there is a great variety of different professions. People try to choose one according to their taste and abilities. And these two pictures show this. - цю частину вступу можна не говорити) Два фотокартки. .Both pictures have some similarities. Firstly, most striking common feat. Відмінності. Зробити, в першу чергу ми можемо зробити profesion, які вирішують працюючи з людьми - літератури є літературні pupils на її власні, інші люди не включаються в процеси. doing the job with co-workers. Більше, в першому малюнку classroom є практично empty except для blackboard і деякі дошки при будь-якому другому зображенні макетів офісу з безліччю фурнітури, моделі і whiteboards. Я був би prefer the profession presented в picture number one as I think it is are challenging but rewarding job. Besides I love working with people, особливо children and I have always been good at teaching my friends and my younger sister's friends some things. we must think a lot and ask for advice be we make the correct choice – у разі нестачі часу цю пропозицію можна опустити)

У ЄДІ з англійської мови у завданні 2 пропонується ознайомитися з рекламним оголошенням та поставити п'ять прямих питань на основі ключових слів та запропонованого рекламного оголошення.

Формат завдання – умовний діалог-розпитування.
Час для підготовки – 1.5 хвилини.
Час виконання завдання – 1 хвилина
Максимальний бал – 5 балів.

На екрані комп'ютера по черзі з'являтимуться кожен із п'яти пунктів завдання. У Вас буде всього 20 секунд, щоб побудувати одне питання.

Критерії оцінювання завдання 2 на ЄДІ

Максимальна кількість балів, яку можна отримати у завданні 2 - 5 балів. Таким чином, якщо завдання просять озвучити 5 питань, то і оцінюється кожне питання в 1 бал.

Зверніть увагу!
Час, який відводиться за кожне питання, достатньо для того, щоб встигнути виправити помилку. Тобто якщо екзаменований поставив питання і зрозумів, що припустився помилки, то він може встигнути у відведений час поставити те саме питання правильно. Не забувайте, оцінюється одне питання — останнє з тих, що пролунали.

Типові помилки на іспиті з англійської мови у завданні 2 (ЄДІ)

використовувати переважно загальні та спеціальні питання;
вживати просте сьогодення та просте майбутнє час активної та пасивної застави;
у цьому завдання найголовніше — правильно поставити питання, чи не треба щось вигадувати і згадувати складну лексику.
дотримуватися інтонації: загальне питання вимовляється зі висхідною інтонацією, а спеціальне - з низхідною.

ставити опосередковані питання;
ставити кілька запитань до одного і того ж пункту:
не забувати схему кожного типу питання (не плутати допоміжні питання, порядок слів тощо).

Типи питань в англійській мові

Вміння ставити питання є важливим щодо англійської мови. Відповідно, щоб виконати це завдання на вищий бал екзаменованому, необхідно знати всі типи питань англійської мови.

Зверніть увагу!
Не рекомендується ставити запитання, починаючи зі слів «Could you tell me…», оскільки помилково можна поставити не питання, а сказати прохання. Наприклад,
Could you tell me price? - Це прохання (помилка!)
Could you tell me how many

Нагадування!
Не забувай про інтонацію у питаннях. Інтонація повинна підвищуватися у загальному питанні та знижуватися у спеціальному.

Кліше для успішного складання завдання 2 в усній частині ЄДІ з англійської мови

Пропонуємо кілька таблиць найпоширеніших питань (кліше та шаблони питань на різні теми). Для себе ви можете вибрати варіант, який найбільш зручний для навчання.

Варіант 1. Кліше для завдання 2 у частині «Говоріння» з англійської мови

31. Recommendations- Рекомендації.
Do you have any recommendations?

32.Services that they provide during the trip- Обслуговування, яке вони надають під час поїздки.
What services do you provide during the trip?

33. Tours that they have- Тури, які є.
How many tours do you have?

Підготовка до ОДЕ та ЄДІ

Середня загальна освіта

Лінія УМК М. В. Вербицької. Англійська мова "Forward" (10-11) (баз.)

Лінія УМК О. В. Афанасьєва, І. В. Міхєєва, К. М. Баранова. "Rainbow English" (10-11) (баз.)

Розбираємо ЄДІ з англійської мови: усна частина

Завдання 3. Опис фотографії

Task 3. There photos from your photo album. Choose one photo to describe to your friend

Ви повинні запустити розмову в 1.5 хвилин і не буде більше 2 хвилин (12–15 sentencies). In your talk remember to speak about:

where and when the photo was taken
what/who is in the photo
what is happening
why you keep the photo in your album
why you decided to show the picture to your friend

You have to talk continuously starting with: “I've chosen photo number …”

Методична підказка

Зразкове виконання завдання 1

#ADVERTISING_INSERT#

Завдання 4. Порівняння двох фотографій, виявлення загального та відмінностей.

Task 4. Study the photographs. У 1.5 хвилини ready to compare and contrast the photographs:

є brief опис фотографій (дія, місцезнаходження)
say what the pictures have in common
say in what way the pictures are different
say which of the professions presented in the pictures you’d prefer
explain why

Ви будете говорити не більше 2 хвилин (12-15 sentences). Ви будете говорити по-старому.

При виконанні цього завдання пам'ятайте наступне:

На підготовку до цього завдання відводиться 1 хвилина 30 секунд, його виконання - 2 хвилини.

Зразкове виконання завдання 4

We have six or seven lessons a day.

2. What subjects do you find most difficult?

Найрізноманітніші предмети для мене є історія, geography і як, предмети для яких ви збираєтеся отримувати і remember будь-який I don't have very good memory.

3. What is your favourite week day? Why do you like it.

My favourite week day is Wednesday. I like it because we have only 6 lessons, no 7 and I don't have any extra classes. I can spare some time for my hobby.

4. What sport facilities у вас буде у вашій школі?

We має a gym, a skating rink and a basketball court.

5. Do you think think school uniform is necessary or not?

I think it is necessary because there is some bullying o clothes at school. Деякі хлопці можуть бути аффордними косметичними сукнями і є блузками.

6. What would you advise ourfriends to improve their English?

№2

How often do you go до the кіно?

What kinds of films до тебе як most?

I як adventure films most. They make my monotonous life more interesting.

Why do you think many people prefer watching films at home?

I think many people prefer watching films at home because they don't have to pay for tickets and you"ve got more comfort. Ви можете навіть жити на софа, якщо ви.

What do you like to do in your free time?

I як watching films on the Internet with my friend. We make a home cinema для нашихselves, buy plenty snacks beforehand і enjoy films chewing something. Then we discuss them.

Які можуть бути filmy в англійській help students для їх англійської?

I think films in English help to improve students" listening skills first. Besides, вони можуть допомогти expand their vocabulary.

What film would you recommend ваш friend see and why?

I would recommend my friends see the film Titanic. Вони як romantic love films. And it is a very beautiful love story. Besides, it is реально spectacular. It is full of great special effects. And the acting is wonderful too.

№3

1. What kinds of books до you like to red?

My favouritekind of books isприкраси stories. I як adventure stories because they make my monotonous life more exciting and interesting, дбає про те, що ми можемо робити в світі.

2.Who is your favourite writer?

My favourite writer є Mayne Reid. I adore його уроки novels.

3. How often do you borrow books from the library?

I неver borrow books від library now. I read books on the Internet now. Ви можете find any book there. Ви маєте власний тип в своєму тилі і ні в якому часі.

Why do teenagers read less and less now?

Teenagers read less now as they have far more ways to entertain themselves. Ми маємо можливість грати в комп'ютерні гри, надрукувати до countless number of songs and watch any films we like on the Internet.

Як можуть вивчати англійська мова help students improve їх англійська?

I think reading English books can help students expand their vocabulary, they can learn new words reading as it is often clear what the word means from the context.

6.What book would you recommend ваш friend для read for pleasure and why?

I would recommend him/her Headless Horseman by Mayne Reid. It is easy to read and the plot is very interesting and exciting.

№4

Who usually does the shopping in your family?

It is usually me who does the shopping in my family. My parents здавався б мені nakupуючий лист і я буду все, що потрібно.

What can you buy in your nearest shopping centre?

У нашому близькому магазині центру можуть бути всі види їжі, домашні хімічні речовини, спорт і тіло продуктів і cosmetics.

How often do you usually go shopping?

I зазвичай go shopping twice a week with long shopping list: на Wednesday and Saturday.

Але я йду до магазину, колияка я люблю їсти деякий особливий.

Why are shopping centres so popular nowadays?

I think they are so popular because you can buy different kinds of products all in one place. Ви не збираєтеся перейти до багатьох покупок за містом. Це мусить вашого часу і ще гроші, як ви не збираєтеся грошей на транспорт.

Why do some people hate shopping?

I think some people hate shopping because it is very tiresome sometimes. Коли ви збираєтеся виготовляти для прикладу, ви маєте спробу на безліч тих, що ви збираєтеся, щоб вибрати, що обслуговують і збирають вас.

What time would you recommend that busy people go shopping?

Як існують дуже багато людей в магазинах в добу на weekdays після робочого дня є над ним, коли я recommend, що busy people do shopping early in the morning at the weekends. Під час weekends багато людей prefer sleeping till late hours so shops are not crowdeed early in the morning. Якщо вони будуть вчасно, то це найкращий час.

№ 5

How much free time do you have on weekdays?

Я має дуже короткий час на віки, як ми маємо шість або сьомий ліжок плюс один або два extra classes day, besides буде вести велику домашню роботу як буде ready to take our school-leaving exams.

How do you and your friends usually spend your free time?

We like whatching films on the Internet. We make a home cinema для ourselves at somebody's home, buy plenty of snacks beforehand and enjoy films chewing something. Then we discuss them.

3. Who do you prefer to spend your free time with?

I prefer to spend my free time with my best friend. We have a lot in common. We like the same kinds of books, films, music and even food. So it is easy to find something to do interesting for both of us.

4. What after-school activities do you take part in?

I am very health-conscious, try to live a healthy life-style and do sports. Що's why I do athletics at a school athletic club.

5. Do you think everyone should find some time for doing sports, why?

Yes, I think everyone should find some time for doing sports as it helps you to stay healthy and slim. Health is the most important thing in your life. І якщо ви є витонченим і приємним, приємним, і будьте більш успішним у вашому випадку.

6. What hobby would you do if you had more free time?

If I had more free time, I would attend dance classes. I як dancing дуже дуже і всі мої хлопці хочу I dance дуже beautifully.

№ 6

What is your favourite season?

My favourite season is summer. There are so many things you can do in summer! The weather is hot and sunny. Ви можете плавати, lie in the sun and get a beautiful tan.

2. Where do you usually spend your summer holidays?

I usually spend my summer holidays at the seaside. I am always tired after a school year as I study hard. So I como to relax lying in the sun on the beach and swimming in the sea.

3. What do you like to do during ваші winter holidays?

Протягом наших зимових урочистостей I prefer skating. Ми маємо гарний skating-rink поблизу нашої школи. My friends and I usually meet there at the weekends and skate. It is great fun!

4. How often do you and your family travel?

We travel almost every year. We enjoy travelling and can afford it as my parents have a good and well-paid job.

5. What kind of transport do you find the most convenient? Why?

I believe, the best means of transport is your own car. Перший, ви не маєте, щоб пройти для вашого bus or train at the tation. It saves your time. Second, you can choose the route yourself to take the most of your trip and enjoy most picturesque places. Besides, you can stop any time you feel tired to stretch your legs after long setting or have a bite if you are hungry.

6. What place in your country would you recommend foreign visitor to visit?

Там є багато plaza worth visiting в Росії. Але якщо це є першим відвідуванням Росії, я повинен переглянути відвідування Москви. Перший, є безліч місць, які є символами країни є, як Red Square і St Basil"sКатедраль. Besides, it is acultural centre too. Там є безліч музеїв, художні галереї і theres.

№ 7

Where would you like to live: у великій кількості або в країні?

Я повинен бути в житті в великих містах, як там більше можливостей для власного життя, щоб отримати хорошу освіту і зайнятися приємним завданням.

What are the advantages living в the country?

У країні Air є cleaner як є дві автомобілі і фабрики є, що похибки Air і there є less noise too.

3. What is the main ecological problem in the place where you live?

I think the main ecological problem in my town is litter. It is everywhere: on the streets, in the forests and in the river. It is very dangerous for animals: вони можуть їсти лимонний літер або hurt themselves with glass and the like.

4. Do you and your friends care про ecological problems and why?

Yes, mі friends and I care o ecological problems because the pollution of the environment affect people's health too. It can cause different dangerous diseases like cancer.

5. Чи маєте ви таку частину в будь-якій екологічні проекти в школі?

Yes, I took part in the project the aim of which was to show how people can reduce the amount of homemade rubbish, як віщує дві секунди до останньої думки, avoiding buying багато packaging and so on.

6. What would you advise a person who would like to improve ecological situation in his / her home town?

Я повинен усвідомити його/не може використовувати машину для того, щоб уникнути, не шкодити літеру кожній і спроби зменшити розмір домашніх хитрощів.

№8

How many classes do you usually have a day?

Дивись вище

What sport facilities to you have in your school?

Дивись вище

What clubs and societies може attend in your school?

Студенти мають можливість доходити до спортивних і футбольних клубів, школярів і розважальних клубів.

What school events like concerts and performance do you usually має протягом року?

5.Do you enjoy taking parts in these events and why?

Yes, I like taking part in thee events. Перший, він вміє розвивати свою творчість і це робить наші школярі більше цікавляться.

What event would you recommend organising at your school and why?

I would recommend організовуючий fashion show як там є безліч talented students attending handicraft club на нашій школі. Вони роблять реально приємні clothing items the which are worth seeing.

№ 9

When do you get up on weekdays?

My school starts на 8.30. Але я зазвичай збираюся раніше, в 6.30 як я здоров'я-досвідчений і намагається жити в здоровому стилі, тому що я продовжую exercises і куку здоровий breakfast for myself.

What do you prefer to eat for breakfast in the morning?

Я зазвичай є поріг, овоч з фруктами, котеджі секс або йогурт для бронювання.

Які довгі часи це так, щоб вийти до школи?

I live not far from school. Це зазвичай має 15 хвилин до ходу.

What part of the day is your favourite: morning, afternoon or evening? Why?

Мій тривалий час для дня є сьогодення, коли домашня робота є незмінним днем і ми можемо скоротити деякий час для мого hobby.

What would you recommend teenagers who are often late for school?

І будемо recommend them to pack їх школярська taška і приготувати їх uniform для подальшого дня в добу і не буде проходити останній день, як не буде скористатись в morning.

№ 10

How old are you?

I am fifteen years old.

When did you get your first mobile phone?

I got my first mobile phone when I waseleven years old.

What do you usually use your mobile phone for?

I use my mobile phone not only call my friends and parents and write them SMS. Я також роблю photos with it and browse Internet for information and visit social networking sites.

How do you feel when you forget your mobile at home?

Я завжди відчуваю, що nervous when I forget my mobile at home. I am afraid I am dependent on it already.

Do you think it's right mobile phones are no allowed in some schools.

I think it is right that mobile phones no allowed in some schools because students use their phones even during the lessons and don't pay much attention to studying.

У яких територіях ви будете recommend люди перемикаються off або turn down їх телефони і why?

Я повинен переглянути людей, які перемикаються від своїх телефонів на theatre, кіно або конференц-зал, як їхні їзди, щоб скористатися людьми з задоволенням або film.

№ 11

How old are you?

Дивись вище

Який час у вас спітніли на Internet every day?

I spend plenty of time on Internet every day: про три години дня.

What do you use the Internet for?

I use it for many purposes. I read books on net, ми маємо багато тестів для школи онлайн, я комунікую з друзями на соціальних мережах мережі і також покупки в інтернет магазинах.

What do you do Information technology and Computer studies lessons?

Для того, щоб дізнатися, як використовувати текстові editors і drawing programmes, працювати з електронними таблицями і створити комп'ютер повідомлень.

Які комп'ютерні skills useful for everyone?

Computer skills useful for everyone as computers are used in all spheres of our life now: we can"t do without computers at work now, we can also make arrangement to see a doctor or to apply for job on the Internet and so on.

What would you recommend a person who spend too much time on the Internet?

Я повинен переглянути його, щоб мати дуже хороший анти-virus programme на комп'ютері, бути дуже надійним керуванням особистої інформації на веб-сайтах, робити pauses і деякими exercises for eyes regularly.

№ 12

What is your favourite school subject?

My favourite school subject is English. I enjoy studying English. I як the way it sounds. I enjoy listening to songs and watching films in English.

When did you start learning English?

I started learning it when I was in the second form of primary school, at the age of 8.

What do you do at your English lessons?

We read texts and to different types of tasks to them, write dictations, letters and essays, do different kinds of listening tasks, act out short dialogues and do grammar exercises.

Do you find learning easy or difficult and why?

I think Learning English and other foreign languages is rather difficult. You have to remember so багато слів! Це так багато часу, щоб зробити це. Але це є інтерес при тому ж часі.

What other foreign language would you like to learn and why?

I would like to learn Japanese. Як я говорю, що Japan дуже хлопець і мусить бути visit it some day. Там є малюнок містерії в ньому я хотів би повернути.

What would you recomend a person do to improve his / her English?

Я хотів би подумати про те, що він їде в українські фільми в англійській мові і матиме французький юнак.

№ 13

What do you enjoy doing in your free time?

I enjoy watching films on TV або on the Internet in my free time.

2.Чи ти можеш йти до кіно або до theatre?

Unfortunately, we don't have a cinema here. So, I go to the cinema very seldom, once every three or four months in Tambov.

How much time do you usually watch TV every day?

I don't spend much time watching TV. It is usually one hour a day on week days and about three hours a day on Saturday and Sunday, that is about 11 hours a week. I cannot afford more as I a my school-leaving exams.

What TV programmes є popular in your family?

My parents prefer watching news і sports programmes. I як musical programmes and programmes про travelling. And and all of us like watching films.

Do you prefer TV або Internet? Why?

I prefer the Internet as I can watch any programme I як протягом будь-якого часу без будь-якого schedule.

What TV programme would you recommend your friend watch? Why?

Я повинен був переглянути її в бік програми, що проходить з Дмітрій Крілов. Вони добре перебувають і ті, що багато цікавляться тими про територію worth visiting.

№ 1 4

How long have you been living у вашому місті?

I been living в Morshansk для всіх моїх життів, що є 15 років.

What is the place where you live famous for?

Там є кілька думок, що в моїм місті є відомий для. Перший з усіх, це є наш beautiful Troitsky Cathedral. Це hard to believe, але це тридцять великих катедрів в Russia! Besides, we have a very good Historical and art museum rich in paintings of famous artists and unique ancient Russian wooden sculpture.

When was your city, town або village founded?

Вона була заснована в 1623 році. Але це була village then. It became a town в 1779 році.

What season is the best for visiting your town and why?

I think the best season for visiting our town is late spring. Існує безліч vegetation in out town. На цьому часі stromи є в blossom і city є реально beautiful. But it is not so hot as in summer yet.

What is your favourite place в вашому місті? Why do you like it?

My favourite place в моїм місті є наш фортепіаний ліс. It is a very picturesque place. Besides, air is so fresh there. Я хотів би ходити з jar на весілля і йти в зиму.

What place in your home town would you recommed visiting.

I would recommend visiting наше катедральне. Він був reconstructed не довгий рік. Це became even more beautiful особливо в evening when it is very beautifully illuminated.

№ 15

What foreign languages can you learn at your school?

Unfortunately ми можемо вивчати лише одну foreign language at our school: English.

2.How many English lessons a week do you have?

We have 3 English lessons a week.

3. For what reasons do people learn foreign languages nowadays?

I think people learn foreign languages nowadays because international relations in all spheres of economy becoming stronger and stronger. So, компанії потребують specialists all kinds with knowledge of foreign languages. Що з людьми, які хочуть бути успішними в їхній кар'єрі study languages.

4.What is the most effective way to вивчити foreign language in your opinion?

Best way to learn a foreign language is to spend some time in the country where people speak it of course.

Do you think English will be useful to you in the future? In what way?

Так, я думаю, що англійська буде корисною для мене в майбутньому, як я можу працювати як туристичний керуючий, так і більше, ніж багато foreigners on excursions.

What language would you recommend your English speaking friend learn? Why?

I would recommend him/her to learn Russian. Перший, Російська Федерація є новим одним з найбільш сильних країн в світі і besides, Росія є архітектором в її культові і Росії" з літератури, відтворення, твори і фільми є дуже популярні all over the world.

№ 16

What time do you usually go to bed in the evening?

Я маю здоров'я-досвід і хотіли б жити в здоровому стилі життя, ось я не хочу, щоб йти до кінця. I am usually in bed at 10 pm.

How much time do you usually spend on your homework?

Я бачу багато часу, коли ми робимо: зазвичай про 4 години або навіть більше. I have to spend much more time on my homework in the night grade because I am getting ready to take моє освітнє навчання.

What sports do you do regularly?

I just do my ranning exercises every day for 15 minute or so.

What do you do to help ваші parents o the house?

Я завжди в магазині, в ходьбі з додатковим сніданком, вивчити трупу і clean my room.

How do you spend your weekends?

We study on Saturday. So Sunday is my only day off. So I try to get the most out of it. Мій великий хлопець і я завжди думає про те, що в моїй або його місці і робити як домашній кінематір для нас. We buy plenty of snacks beforehand and enjoy watching films on the Internet chewing something! Після того, як ми розмовляли з фільмом і все, що знайдено, коли ви продовжуєте час.

What would you like to change in your daily routine?

I would like to have less homework і більше free time for my hobbies.

№ 17

1.What grade are you in?

I am in the ninth grade.

How many classes a day do you usually have?

Дивись вище

What sports facilities є у вашій школі?

Дивись вище

What is your school uniform like?

Ми не маємо uniform на нашій школі, тільки dress code. Хлопці повинні стежити за чорними ручками і одним кольором шорти, дівчачами, які мають чорні skirts or trousers, black blazers і one-colour blouses.

What school events do you має протягом школи?

Ми маємо концерти перед такими банками, як у Victory Day, Women day, Defender of the fatherland day. We also have theatrical performance with Father Frost and Snow Maiden before the New Year's day. We also act out short plays in English.

What would you like to improve у вашій школі?

Це буде добре, щоб мати більше партій і discos than we do now. Ви робите те, що фокусується на вивченні і лакотерапії. I believe що те, що дуже працює і не fun is not very good for students" health.

№ 18

How old are you?

Дивись вище

How many times a week do you do sports?

I do athletics at our school athletic club три години a week.

3. What sport is the most popular with teenagers in your region?

I believe the most popular sport with teenagers is athletics. Там є багато спортивних клубів, де ви можете зробити атлетики. Наші національні націоналісти також володіють різними атетичними змаганнями регулярно. Besides, fitness training is also popular among teenagers. Дівчата як пристосування до non-equipment fitness group classes, boys prefer equipment-базовані workouts at a gym.

4.What sport facilities є available in the place where you live?

We have a stadium, a skating-rink, fitness centre and swimming pool

5. Чи варто думати, що це важливо для того, щоб отримати fit?

I think it is important to keep fit because it it helps you to stay healthy and slim. Health is the most important thing in your life. І якщо ви є витонченим і приємним, приємним, і будьте більш успішним у вашому випадку.

6.What would you recommend a person who wants to keep fit?

Я повинен recommend him/her to do sports regularly і keep до здорової їжею, їсти більше fruit and vegetables і avoid products containing многий fat і sugar.

№ 19.

1. How many lessons of physical education (PE), що ви маєте?

У нас є три проблеми з PE a week at school.

What sports facilities ти маєш у вашій школі?

Дивись вище

What sport do you do regularly?

I do athletics три рази на week at our school athletic club.

4.What winter sports є popular with you and your friends?

We like skating very much. We often meet at our school skating rink and skate together. It is great fun!

5.Чи ви збираєтеся до будь-яких важливих видів спорту? Why?

Я не хотів би до будь-яких extremes sports. Вони є дуже небезпечні для вашого здоров'я. Ви можете hurt yourself badly doing such kinds of sports.

What would you recommend to a teenager who wants to be healthy and fit?

Я повинен переглянути його /їх до спорту регулярно і приготувати для здоров'я, їсти більше фруктів і vegetables і avoid food containing многий цукерок і сир.