Загальну кількість мов існуючих у світі дуже складно підрахувати, оскільки немає єдиного підходу до виділення діалектів однієї й тієї ж мови. Умовно налічують близько 7000 мов, хоча їх кількість набагато більша.
З усієї множини можна виділити найпоширеніші мови у світі, які й увійшли до нашого рейтингу. Саме на них розмовляє приблизно 66% населення планети.
113 млн. осіб
(29 країн) відкриває рейтинг найпопулярніших мов світу і є рідною для 57 млн. жителів Ірану. Це одна з мов, яка має багату багатовікову традицію, що включає популярні шедеври світової літератури. Найбільша частина персомовних зосереджена в Іраку, Бахрейні, Омані, ОАЕ та інших країнах. Крім цього, Перський набув широкого поширення в Таджикистані, Афганістані, а також у Пакистані та Узбекистані. Перською розмовляють приблизно в 29 країнах планети. Загальна кількість тих, хто говорить, становить близько 113 млн. чоловік.
140 млн. осіб
(10 країн) входить у десятку мов найбільш затребуваних землі. Офіційно він поширений у 10 країнах світу, але, як показує статистика цих держав, набагато більше. У тому числі Аргентина, Австралія, Бразилія, Німеччина, Єгипет та інші. Близько 70 мільйонів жителів Італії є носіями італійської і ще приблизно така ж кількість людей володіють нею в інших країнах. Італійська визнана офіційною мовою Ватикану, Швейцарії, Сан-Марино, а також є другою мовою в деяких округах Словенії та Хорватії. Усього італійським володіють близько 140 млн. Чоловік.
180 млн. осіб
(12 країн) займає восьму позицію рейтингу найпоширеніших мов у світі. Носіями рідної є понад 80 мільйонів германців. Крім германців вільно мовою володіють австрійці, ліхтенштейнці та багато швейцарців. Він входить до однієї з державних мов таких країн, як Бельгія, Швейцарія та Люксембург. Крім цього, німецька входить до робочих мов Європейського союзу. На ньому розмовляють народи 12 країн світу. Ним володіють понад 80 тис. австралійців, 400 тис. аргентинців, 1,5 млн. бразильців, 225 тис. італійців, 430 тис. канадців. У США ним володіють близько 1 млн. американців – там він досить поширений та вивчається у школах. У Росії німецькою володіють близько 2,5 млн. жителів, серед яких лише 400 тис. німців. Говорячих німецькою у світі налічується 180 млн. чоловік.
240 млн. осіб
(12 країн) є рідною для 203 млн. жителів Португалії. Він займає восьмий рядок рейтингу, як найпоширеніша мова у світі. Розмовляючих португальською називають лузофонами. Португальська є офіційною мовою Бразилії – нею говорять близько 200 млн. бразильців. Також на ньому розмовляють народи Анголи, Мозамбіку, Гвінеї-Бісау, Кабо-Верде, Екваторіальної Гвінеї, Сан-Томе і Прінсіпі, Макао та Східного Тимору. Найменшу кількість носіїв мови можна зустріти у таких країнах, як США, Франція, Канада, Японія та Аргентина. Португальським володіють приблизно 240 млн. Чоловік. Він є однією з найбільш значимих мов через зростання економічного та світового статусу Бразилії.
260 млн. чоловік
(16 країн) – одна з найпопулярніших мов світу, яка поширена в 16 країнах. Близько 166 млн. чоловік, які проживають на території РФ, говорять російською. Це одна з державних мов Білорусії. Також російська є офіційною в країнах Казахстану та Киргизії. У всьому світі російською володіють близько 260 млн. Чоловік. Серед усіх держав, які входили до складу СРСР, більша кількість росіян, що володіють, зосереджена в Україні – близько 40 тис. українців. У США проживають близько 730 тис. жителів, для яких російська є рідною. У Німеччині мова вважається рідною, другою або іноземною для 350 тис. осіб. Російська – одна з міжнародних мов світу.
280 млн. чоловік
(51 країна) відносять до найпоширеніших і найзатребуваніших мов світу. Його носієм є близько 80 млн. французів, а всього по-французьки у світі можуть пояснити 280 млн. чоловік. Якщо не брати до уваги Францію, то найбільше франкофонів зосереджено в Канаді, Швейцарії, Бельгії, у багатьох державах Африки, Люксембурзі. Ті, хто розмовляє французькою, можна зустріти в 51 країні світу. Є однією з шести робочих мов ООН і однією з найбільш вивчених мов після англійської.
320 млн. осіб
(60 країн) є рідною мовою для 242 млн. жителів, а всього у світі ним володіють близько 320 млн. людей. Арабською розмовляють народи Ізраїлю, Сомалі, Чаду, Джибуті, Еритреї, Іраку, Єгипту, Коморських островів та інші. Мова є найстарішою у світі та поширена у 60 країнах. Він є третім за складністю вивчення, після китайського та японського. Мовою Корану говорять мільйони мусульман у всіх куточках планети.
550 млн. чоловік
(31 країна) відкриває трійку лідерів Їм володіють близько 550 млн. чоловік у всьому світі, а для 400 мільйонів є рідною мовою. Іспанська є офіційною мовою Мексики – нею розмовляють близько 120 млн. мексиканців. Крім Мексики до країн із значним іспаномовним населенням відносять США (41 млн. чол.), Аргентину (42 млн. чол.), Колумбію (45 млн. чол.) та інші. За офіційними даними, робоча мова ООН найбільш поширена в 31 державі. Іспанська вважається найпростішим для вивчення.
1,3 млрд. осіб
(33 країни) – одна з найпоширеніших мов на всій планеті. Його носієм є близько 1,2 млрд. жителів КНР, а у всьому світі ним володіють понад 1,3 млрд. осіб. Китайська відносять до офіційних мов Сінгапуру та Тайваню, а також офіційних робочих мов ООН. У Росії чисельність розмовляючих китайською становить приблизно 71 тис. чоловік. Крім своєї поширеності, китайська вважається однією з найскладніших мов у світі, яка була занесена до Книги рекордів Гіннеса.
1,5 млрд. осіб
(99 країн) – найпопулярніша мова, яка охоплює 99 країн світу. Його носієм є 340 англійців, і 1,5 млрд. чоловік володіють ним по всій землі. У США проживає найбільше англофонів, яких налічується приблизно 215 млн. чоловік. У Великій Британії англійською володіють 58 млн., Канаді – 18 млн. і т.д. Це одна з робочих мов ООН. Англійською мовою зберігається близько 90% усієї світової інформації, а близько 70% наукових публікацій також випускається цією мовою. Він є міжнародною мовою спілкування та найбільш вивченою у світі. За деякими прогнозами, приблизно через 50 років англомовним буде кожен другий житель планети.
Росія – країна багатонаціональна, а отже багатомовна. Вчені-лінгвісти налічують 150 мов - тут на рівних враховані і така мова, як російська, якою в Росії володіють 97,72% населення, і мова негідальців - маленького народу (всього 622 людини!), що живе на річці Амур.
Деякі мови дуже схожі: люди можуть говорити кожен своїм і при цьому чудово розуміти один одного, наприклад російська - білоруса, татарин - башкира, калмик - бурята. Іншими мовами, хоча в них теж багато спільного - звуки, деякі слова, граматика, - домовитися все ж таки не вдасться: марійцю з мордівцем, лезгину з аварцем. І нарешті, є мови - вчені їх називають ізольованими, - не схожі на якийсь інший. Це мови кетів, нівхів та юкагірів.
Більшість мов Росії відноситься до однієї з чотирьох мовних сімей :
- індоєвропейської;
- алтайській;
- уральської;
- північнокавказькій.
Кожна сім'я має спільну мову-предок - прамова. Стародавні племена, що говорили такою прамовою, переселялися, змішувався з іншими народами, і колись єдина мова розпадалася на кілька. Так і виникло на Землі багато мов.
Скажімо, російська належить до індоєвропейській сім'ї . У цій же сім'ї - англійська та німецька, хінді та фарсі, осетинська та іспанська (і ще багато-багато інших). Частина сім'ї група слов'янських мов. Тут з російською є сусідами чеська та польська, сербсько-хорватська та болгарська тощо. східнослов'янських мов . Індоєвропейськими мовами говорить у Росії більше 87 % населення, але лише 2 % їх слов'янські. Це німецькі мови: німецька та ідиш; вірменська (один складає групу); іранські мови: осетинська, татська, курдська та таджицька; романські: молдавська; і навіть новоіндійські мови, якими розмовляють у Росії цигани.
Алтайська родина у Росії представлена трьома групами: тюркської, монгольської та тунгусо-маньчжурської. Народів, які говорять монгольськими мовами, лише два - калмики і буряти, зате одне перерахування тюркських мов може здивувати. Це чуваський, татарський, башкирський, карачаєво-бал-карський, ногайський, кумицький, алтайський, хакаський, шорський, тувінський, тофаларський, якутський, долганський, азербайджанський та ін. Більшість цих народів живе в Росії. У нашій країні живуть й такі тюркські народи, як казахи, киргизи, туркмени, узбеки. До тунгусо-маньчжурських мов належать евенкійська, евенська, негідальська, нанайська, орочська, орокська, удегейська та ульцька.
Іноді виникає питання: де окрема мова, а де лише діалекти однієї й тієї ж мови? Наприклад, багато лінгвістів у Казані вважають, що башкирська - діалект татарської, а стільки ж фахівців в Уфі переконані, що це дві абсолютно самостійні мови. Подібні суперечки точаться не тільки щодо татарського та башкирського.
До уральської мовноїсім'ївідносяться фінно-угорська та самолійська групи . Поняття " фінські " умовне - у разі воно позначає державну мову Фінляндії. Просто у мов, що входять до цієї групи, споріднені граматики, схоже звучання, особливо якщо не розбирати слова, а слухати лише мелодику. Фінськими мовами говорять карели, вепси, іжорці, водь, комі, марії, мордва, удмурти, саами. Угорських мов у Росії дві: хантійський і мансійський (а третьому угорському говорять угорці). Самодійськими мовами говорять ненці, нганасани, енці, сількупи. До уральських генетично близька мова юкагірів. Ці народи дуже нечисленні, і поза півночі Росії їх мов не почути.
Північнокавказька сім'я - Поняття досить умовне. Хіба що фахівці-лінгвісти знаються на найдавнішій спорідненості мов Кавказу. У цих мов дуже складна граматика і надзвичайної складності фонетика. У них існують звуки, зовсім недоступні для людей, які говорять іншими прислівниками.
Фахівці ділять північнокавказькі мови на н ахсько-лагестанську та абхазько-адизьку групи . на нахських , зрозумілих одна одній мовами говорять вайнахи - така загальна назва чеченців та інгушів. (Ім'я група отримала від самоназви чеченців - нахчи.)
У Дагестані мешкають представники приблизно 30 народів. "Приблизно" - тому що далеко не всі мови цих народів досліджені, а часто люди визначають свою національну приналежність саме з мови.
До дагестанських мов відносяться аварська, андійська, єзька, гінухська, гунзибська, бежтинська, хваршинська, лакська, даргінська, лезгінська, табасаранская, агульська, рутульська... Ми назвали найбільші дагестанські мови, але не перерахували й половини. Не дарма цю республіку звали "горою мов". І "раєм для лінгвістів": поле діяльності для них тут неосяжне.
Абхазько-адизькими мовами споріднені народи. На адиг-ських – кабардинці, адигейці, черкеси, шапсуги; на абхазьких - абхази та абазини. Але не все так просто в цій класифікації. Кабардинці, адигейці, черкеси і шапсуги вважають себе єдиним народом - адигами - з однією мовою, адигською, а офіційні джерела називають чотири адигських народу.
У Росії є мови, які не входять до жодної з чотирьох сімей. Це передусім мови народів Сибіру та Далекого Сходу. Усі вони нечисленні. Чукотсько-камчатськими мовами кажуть чукчі, коряки та ітельмени; на ескімосько-алеутських - ескімоси та алеути. Мови кетів на Єнісеї та нівхів на Сахаліні та Амурі не входять до жодної мовної родини.
Мов багато, і щоб люди могли домовитися, потрібен загальний. У Росії ним став російський, бо росіяни - найчисленніший народ країни і живуть вони у всіх її куточках. Це мова великої літератури, науки та міжнародного спілкування.
Мови, звичайно, рівноцінні, але навіть найбагатша країна не може видавати, наприклад, книги з усіх питань мовою кількох сотень людей. Або навіть кількох десятків тисяч. На мові ж, якою володіють мільйони, це можливо.
Втратили чи втрачають свої мови багато народів Росії, передусім представники малих народів. Так, практично забули рідну мову чу-лимии - маленький тюркомовний народ у Сибіру. Список, на жаль, довгий. У містах Росії російська мова стає спільною для багатонаціонального населення. І найчастіше єдиним. Втім, останнім часом турботу про власні мови у великих центрах взяли він національні культурно-освітні суспільства. Зазвичай вони організовують недільні школи дітей.
Більшість мов Росії до 20-х років. XX ст. писемності не мало. Свій алфавіт був у грузинів, вірменів, євреїв. На латиниці (латинський алфавіт) писали німці, поляки, литовці, латиші, естонці, фіни. Деякі мови не мають писемності й досі.
Перші спроби створення писемності для народів Росії робили ще до революції, але всерйоз зайнялися цим у 20-х рр..: Реформували арабське лист, пристосувавши його до фонетики тюркських мов. До мов йародів Кавказу вона не підійшла. Розробили латиницю, але букв для точного позначення звуків у мовах малих народів не вистачало. З 1936 по 1941 р. мови народів Росії (і СРСР) переклали на слов'янський алфавіт (крім тих, які мали свій, до того ж давній), додали надрядкові значки, високі прямі палички для позначення гортанних звуків та дивні для російського ока поєднання букв на кшталт "ь" та "ь" після голосних. Вважалося, що єдиний алфавіт допомагав кращому засвоєнню російської. Останнім часом деякі мови почали знову використовувати латиницю.
Багато хто вважає, що знати рідну мову - це велике щастя, тому що знання рідної мови дає людині дуже багато: і почуття впевненості в собі, і почуття гордості за досягнення в галузі духовної культури свого народу, які вона може пізнати за допомогою рідної мови мови. Все це дуже важливе для людини.
Рідний… так ми зазвичай звертаємося до людини, коли відчуваємо до неї найтепліші почуття. Від цього слова віє материнською любов'ю, теплом домівки, радістю зустрічей з дорогими рідними близькими людьми. Коли ми говоримо рідну мову, ми також наділяємо слово моваособливим змістом. Це мова, якою говорили наші предки, наші бабусі та дідусі, мова, яку ми чули з дитинства, і якою говорили наші матері та батьки, яких ми дуже любимо і тому рідна мова нам така дорога.
Знання рідної мови – це прояв справжнього почуття національної гідності та високої етнічної свідомості, а рідна мова – велика цінність. Він є головним інструментом збереження та розвитку духовної культури народу.
На планеті Земля існує тисячі народів. Це тисячі мов, точну кількість важко навіть підрахувати – десь 7 тисяч, але може бути й більше. Здавалося б - величезна мовна та культурна різноманітність створена генієм людини, і тут нема про що й турбуватися! Але... сьогодні є причина для тривоги, оскільки ця чудова мовна та культурна різноманітність перебуває під загрозою зникнення. Вважається, що мови сьогодні зникають з такою швидкістю, як ніколи раніше. Вчені підрахували, що за кілька десятиліть залишиться лише половина існуючих мов - лише 3 тисячі. Це означає – разом із мовами зникнуть і самобутні культури та самі народи. Це величезна втрата для всього людства, оскільки культурна різноманітність – це запорука розвитку всіх існуючих культур.
Насамперед зникають мови найбільш знедолених народів - корінних через те, що на їхні землі, на яких вони традиційно проживали і вели традиційний спосіб життя, прийшли інші народи (англійці, іспанці, французи та інші), чиї імперії, розширюючись, захоплювали дедалі нові території в Америці, Африці, Азії, Австралії. На зайнятих територіях вони нав'язували корінним народам свої мови, культури, релігії. Саме тому зараз у світі найпоширенішими є англійська, іспанська, французька мови, а мови корінних народів зникають. Це серйозна проблема і багато стурбованих цим вчені та громадські діячі б'ють на сполох, пишуть статті про необхідність термінових заходів щодо порятунку мов, вживають якихось заходів щодо фіксації, вивчення та відродження мов корінних народів. Світ усвідомив, що зі зникненням мов зникне і багатоцвіття культурної різноманітності, воно стане тьмянішим.
Стурбований зникненням мов спеціалізований заклад ООН з освіти, науки і культури - ЮНЕСКО - склав Атлас зникаючих мов світу і проголосив у 1999 році Міжнародний день рідної мови, який відзначається 21 лютого по всьому світу. Перший Атлас зникаючих мов був випущений у 2001 році. Тоді із 6900 мов зникаючими було визнано 900 мов. Через 8 років у другому виданні Атласу кількість зникаючих мов становила вже 2700, тобто зросла втричі! Вирішення проблеми зникнення мов потребує великих фінансових витрат, тому уряди погано чують або взагалі не чують стурбовану громадськість.
Мовна ситуація в Росії також плачевна. Багато мов корінних народів зникають, як нечисленних народів, а й численних (удмуртів, карелів, бурятів та інших). Особливо важка ситуація у корінних нечисленних народів Півночі, Сибіру та Далекого Сходу - із 40 мов більшість належить до зникаючих мов. Особливо тривожна ситуація у орочів, нівхів, кетів, удегейців, сількупів, ітельменів, саамі, евенків, шорців, юкагірів та інших. Головним критерієм віднесення мови до зникаючих мов є кількість дітей, які знають рідну мову. Якщо переважна більшість дітей та молодих людей не знає рідної мови, то мова належить до зникаючих, навіть якщо загальна кількість представників народу сотні тисяч. Це з тим, що з відходом із життя старшого покоління носіїв мови залишиться, оскільки відбулася передача мови від старшого покоління молодшому.
У нашій країні закладено правові основи збереження мов корінних нечисленних народів (Конституція РФ, закон про мови народів РФ) у яких записано, що «мови народів Росії - національне надбання Російської держави», що «держава сприяє створенню умов для збереження мов нечисленних народів», Однак у реальному житті умови цього створено. Відродженням мов займаються переважно ентузіасти. Вони намагаються хоч щось зробити задля збереження мов. Завдяки їхнім клопотанням та зусиллям відкриваються гуртки, ведеться подекуди навчання рідної мови, видаються книги. Але цього явно недостатньо, це не може вирішити проблему та мови продовжують зникати. Потрібна цільова державна програма відродження мов корінних народів Росії та значні фінансові витрати на неї.
Шорська мова - мова корінного нечисленного народу півдня Кузбасу, що відноситься до зникаючих мов. Залишилося близько 400 осіб (3% від загальної кількості шорців), які володіють шорською мовою, і ця цифра постійно зменшується. Через 20-30 років носіїв шорської мови може не залишитися і мова стане мертвою. Це означає, що не буде віршів та пісень шорською мовою, не буде ансамблів, не буде Пайрамів та культурних заходів, не буде книг. Шорська культура помре остаточно. «Шорцям», що залишилися, нічого не залишиться, як змінити свою етнічну ідентичність (а на це будуть здатні одиниці), або вони будуть ще більше спиватися, впадати в депресію, вести жалюгідне існування, тому що позбавляться головної опори в сучасному поліетнічному житті - шорської культури і мови. Зі сказаного можна зробити висновок: майбутнє сучасних молодих шорців та їхніх дітей знаходиться в їхніх руках - треба вивчати шорську мову у носіїв шорської мови, що залишилися, і створювати шорське мовне середовище в сім'ї, щоб діти знали рідну мову і говорили нею вільно. Діти – це майбутнє народу. Якщо вони вивчать рідну мову, то зможуть передати її своїм дітям, і не зникне. Володіння двома мовами - шорською та російською - цілком по плечу шорської молоді.
Відмова від рідної мови може призвести до трагедії, а ось знання двох і більше мов, навпаки, робить людину духовно багатшою, успішнішою, розумнішою і щасливішою, відкриває нові можливості в житті, оскільки людина долучається до кількох культур, бере з них для свого розвитку найкраще. У сучасному глобалізованому світі широко поширений білінгвізм (володіння двома мовами) та мультилінгвізм (більше двох мов). Наприклад, в Індії та Камеруні багато хто говорить 3-4 мовами і в Європі - також, в Японії - дві державні мови (японська та англійська), які вивчають і знають усі японці.
На закінчення хочеться навести чудові слова великого німецького вченого Вільгельма фон Гумбольдта: «Через різноманіття мов для нас відкривається багатство світу і різноманіття того, що ми пізнаємо в ньому, і людське буття стає для нас ширшим, оскільки мови у виразних та дієвих рисах дають нам різні способи мислення та сприйняття».
Bulgaria Bulgarian Sweden Swedish
Poland Polish Greece Greek
Hungary Hungarian Holland Dutch
Spain Spanish Cuba Spanish
Norway Norwegian India Hindi
Прочитайте назви країн. Напишіть, де англійська мова є державною. Використовуйте картку з «Книги для учнів», стор.
English is spoken in Australia as the official language. - Англійська є офіційною мовою в Австралії.
English is spoken in Jamaica as official language. - Англійська є офіційною мовою на Ямайці.
English is spoken in Barbados as official language. - Англійською!! є офіційною мовою на Барбадосі.
English is spoken in New Zealand як офіційний language. - Англійська є офіційною мовою у Новій Зеландії.
English is spoken in the United States of America як official language. — Англійська є офіційною мовою у США.
English is spoken in Canada є офіційною мовою. - Англійська є офіційною мовою у Канаді.
English is spoken in Guyana as the official language. - Англійська є офіційною мовою в Гайані.
English is spoken in United Kingdom of Great Britain as official .language. - Англійська є офіційною мовою у Великій Британії.
Позначте причини, з яких ви навчаєте англійську мову. І напишіть два власні варіанти.
I study English because I'll потрібна для моєї фтитури освіти. - Я навчаю англійську мову, бо вона мені знадобиться для моєї майбутньої освіти.
I study English because мої parents want me to study this foreign language. — Я навчаю англійську мову, тому що мої батьки хочуть, щоб я вчив іноземну мову.
I study English bccause I want to have good marks. - Я навчаю англійську мову, бо хочу мати хороші оцінки.
I study English because I want to read English books в original. - Я вивчаю англійську мову, бо хочу читати англійські книги в оригіналі.
1 study English because it is very useful for travelling. - Я навчаю англійську мову, бо це дуже корисно для мандрівок.
I study English because I want lo watch TV programmes на the BBC Channel. - Я навчаю англійську мову, тому що я хочу дивитися телепрограми каналом ВВС.
I study English because I want to make friends in different countries. - Я навчаю англійську мову, бо хочу завести друзів у різних країнах.
I study English bccause Я можу бути приємним до орденів в ресторані, коли я можу отримати. - Я вивчаю англійську мову, тому що це дозволить мені робити замовлення в ресторанах за кордоном.
Приклади своїх варіантів:
I study English because Я хотів би, щоб підтвердити, що ми збираємося англійською мовою. - Я навчаю англійську мову, бо хочу розуміти зміст моїх улюблених англійських пісень.
I study English bccause I want для пошуку інформації в Internet faster and i cascr. - Я навчаю англійську мову, тому що хочу здійснювати пошук у
Інтернеті швидше та простіше.
Зробіть із двох пропозицій! одне. Першу пропозицію виконано як приклад.
Will you return me the book? I gave you this book yesterday. Will you return me the book which I gave you yesterday? / Ти мені повернеш книгу, яку я тобі дав учора?
I want to go to the party. Party will be at our school during the holidays. I want to go lo the party which will be at our school during the holidays. / Я хочу піти на вечірку, яка буде у нас у школі під час канікул.
I want to see the film. You saw this film last week. I want to see the film you saw last week. / Я хочу подивитись фільм, який я бачив минулого тижня.
Чи маєте ви read the advertisement? Привітання, що ви бачите, що це партія в англійській конкуренції. Чи маєте ви read the advertisement, що насолоджуєтесь, щоб взяти участь в англійській конкуренції? / Ти бачив оголошення, що можна взяти участь у змаганні з мови?
Do you know the student? He has won the first prize in the competition? Do you know the student who has won the first prize in the competition? / Ти знаєш учня, який здобув перший приз на змаганні?
Do you know people? Люди можуть говорити більше ніж чотири мови. Do you know people who can speak more than four languages? / Ти знаєш людей, які б говорили більше, ніж чотирма мовами?
Виразіть свою згоду чи незгоду з такими висловлюваннями. Використовуйте фрази згоди та незгоди з рамки. Об'ясинтс вашу думку.
Вони будуть не countries в майбутньому, люди будуть жити в одному міжнародному світі. Це є неймовірним, що вони будуть не територіями в майбутньому, люди будуть жити в одному міжнародному світі, я маю на увазі, що всі країни будуть захищати їхню identitu і independence - в economics and culture as well.- У майбутньому не буде жодних країн, люди будуть жити в одному міжнародному світі. Це неможливо. Я вважаю, що всі країни збережуть свою індивідуальність та незалежність – як у плані економіки, так і культури.
People will speak one artificial international language. I think that there is no point in one artificial international language. It's all about losing cultural in- dentily and history. - Я думаю, що однією штучною мовою немає жодного сенсу. Це все до того ж питання втрати культурної індивідуальності та історії.
ЛИ the people oflhe world will speak English і will forget їх own languages. I'll never believe те, що один день всі люди в світі будуть говорити англійською і будуть forget їхніх основних мовах. США не є сильним, як це байдуже, і все, що він втрачає його владу і вплив. - Я ніколи не повірю, що одного разу всі люди заговорять англійською і забудуть їхню рідну мову. США не така сильна країна, якою здається, і щодня вона втрачає свою силу та вплив.