Okyanusların ve kıtaların oluşumu ve yapısı. Bir süreç olarak eğitim

14. PLATFORMLARIN İNŞAATI

GENEL ÖZELLİKLERİ

Yukarıda, jeosenklinal rejimin sona ermesiyle birlikte kıvrımlı alanların veya bunların tek tek parçalarının platformlara dönüştüğü ve ardından bunların daha fazla jeolojik gelişiminin platform alanlarının karakteristik yolunu takip ettiği belirtilmişti.

Platformlar iki katmanlı bir yapıyla karakterize edilir. Temelleri veya tabanları, jeosenklinal gelişim sırasında ortaya çıkan, müdahaleci kayaların metamorfize ettiği ve nüfuz ettiği, bir dereceye kadar kıvrımlı oluşumlardır; üst katman, platform rejimi sırasında biriken tortul kayalardan oluşan bir örtüdür. Sedimanter örtü, belirgin bir uyumsuzlukla temelden ayrılmıştır ve onu oluşturan kayalar, kural olarak, metamorfize edilmemiş ve hafifçe bozulmuş, yatay veya hemen hemen yatay olarak uzanmaktadır.

FORMASYONLAR

Aşağıdaki oluşum birlikleri, platformların tortul örtüsünde en yaygın olanıdır:

1) organojenik ve kemojenik kireçtaşlarından, glokonit katkılı marnlardan, dolomitlerden ve az miktarlarda killi kayalardan oluşan karbonat ve glokonit-karbonat. Açık denizlerde ve lagünlerde oluşan;

2) kırmızı kumtaşları, çamurtaşları ve konglomeralardan oluşan kırmızı ve halojen; fasiyeslerin yerini tuzlar, alçıtaşı ve dolomitler almıştır;

3) ince taneli kum, kumtaşı, kil ve daha az yaygın olarak konglomera ve marn tabakalarından oluşan deniz kırıntılıları. Kumlar glokonit varlığıyla karakterize edilir;

4) kıtasal, aralarında farklı ıslak ova oluşumları, kurak ovalar ve buzul oluşumları kompleksi bulunur. Nemli alçak ovaların oluşumları arasında en önemlileri kömür içeren tabakalar, alüvyon birikintileri ve ayrışma kabuğudur;

5) tüfler, tüfitler ve tortul kayaçlar arasında bulunan karmaşık bir tabaka izinsiz girişler ve temel bileşimli birikintiler (dolerit, porfirit, gabro) ile temsil edilen tuzak. Tuzaklar, yaşları Orta Karbonifer'den Alt Jura'ya kadar değişen Sibirya Platformu'nun tortul örtüsünde yaygın olarak gelişmiştir.

PLATFORMLARIN YAPISAL BÖLÜMÜ

Platformların bireysel yapısal öğelere en tutarlı ve ayrıntılı bölümü N. S. Shatsky tarafından önerildi. Birkaç yapı grubunu ayırt ederler. Bunların en büyüğüne kalkanlar ve levhalar denir. Bunlar arasında ikincil yapılar da ayırt edilebilir: sineklizler, anteklizler ve aulakogenler. Küçük platform yapıları ayrı ayrı kıvrımları, şaftları, bükülmeleri, kırılmaları ve çatlakları içerir. Derin faylar platformlarda özel bir yere sahiptir.

Kalkanlar Katlanmış tabanı nispeten yüksek bir konumla ayırt edilen platformların parçalarıdır, bu nedenle kalkanlar üzerinde genellikle tortul örtü bulunmaz veya önemsiz kalınlığa sahiptir.

Tabaklar Kalkanların aksine negatif tektonik yapılardır (alçaltılmış), bunun sonucunda tortul örtüleri önemli kalınlığa ulaşır.

Seneklizler Bunlar, kanatlardaki katmanlarda zar zor farkedilen bir düşüşe sahip (bir metrenin kesirlerinden 2'ye, daha az sıklıkla kilometre başına 3-4 m'ye kadar) senklinal bir yapıya sahip olan son derece düz oluklardır. Bu sapmalar her zaman çok geniş bir alanı kaplar ve farklı şekillere sahiptir.

Anteklitler sineklizlerin aksine, kemer şeklinde hafif yükselmeler olan pozitif yapılara denir. Anteklizler ve sineklizler birbirleriyle yakından ilişkilidir; sineklizlerin kanatları aynı zamanda komşu anteklizlerin kanatlarıdır.

" başlıklı aulakojenler» N. S. Shatsky, platformlarda büyük faylarla sınırlanan ve bodrum katındaki çökme ve platform kapağındaki derin sapmaların eşlik ettiği dar, doğrusal çöküntüler tespit etti.

PLATFORMLARIN MAGMATİZMASI

Platformlar içindeki magmatik aktivite, daha önce de belirtildiği gibi, zayıf düzeyde kendini göstermektedir.

Platformlarda bilinen asit ve alkalin sızıntıları küçük boyutludur ve çoğunlukla kenarlarında yoğunlaşmıştır.

Magmatik süreçler platformlarda çok daha yaygındır ve "tuzak oluşumları" adı verilen temel kayaların oluşumuna yol açar.

A.P. Lebedev'e göre tuzak magmatizmasının başlangıç ​​ve orta aşamaları esasen taşkındı. Bu dönemde bazalt ve dolerit örtüleri ortaya çıkmış ve önemli miktarda tüf birikmiştir. Son aşama, çok katlı geçişler oluşturan katmanlı birikintilerin (eşiklerin) oluşması ve daha az sıklıkla damarlar, setler, sütunlu stoklar, borular ve bazen de ince düzensiz damarlardan oluşan bir ağ (stoklar) şeklinde kesici gövdelerin oluşmasıyla ifade edilir. . Platformlarda tuzak oluşumunun oluşma zamanı, genel yayılma dönemleriyle ilişkilidir.

Platformlardaki zayıf müdahaleci aktivite, platformları katlanmış alanlardan ayıran gelişimlerinin ana özelliğidir. Jeosenklinal aşamadan platform aşamasına geçişin esas olarak silisli magma oluşumunun durmasından kaynaklanması mümkündür.

15. YAPISAL JEOLOJİ VE JEOLOJİK HARİTALAMADA JEOFİZİK YÖNTEMLERİN UYGULANMASI

Jeofizik yöntemler, Dünya yüzeyinde veya yakınında (havada, madenlerde, kuyularda, su yüzeyinde veya su altında), dağılımı veya doğası, Dünya'nın etkisini yansıtan çeşitli fiziksel alanların ve olayların incelenmesine dayanmaktadır. çevre - bir veya başka bir araştırma alanında yer kabuğunun kalınlığını oluşturan kayalar. Jeolojik problemleri jeofizik yöntemler kullanarak çözme olanakları, kayaların, bileşime ve oluşum koşullarına bağlı olarak, yoğunluk, manyetizma, elektriksel iletkenlik, elastikiyet, radyoaktivite vb. gibi belirli fiziksel özelliklerle karakterize edilmesiyle belirlenir. karşılık gelen fiziksel sabitlerin sayısal değerleri. Fiziksel özü aynı olan bir alan, gözlendiği jeolojik ortamın özelliklerine bağlı olarak yoğunluk ve yapı bakımından farklılık gösterecektir. Böylece, fiziksel alanları inceleyerek ve belirli bir alandaki tezahürlerinin özelliklerini belirleyerek, fiziksel özelliklerinde farklılık gösteren kayaların ve diğer jeolojik oluşumların mekansal dağılımının etkisinin doğasını ve özelliklerini belirleyebiliyoruz.

Jeolojik haritalama ve yapısal-jeolojik çalışmalarda, gözlemler, temaslar, faylar, kıvrımlı yapılar, izinsiz girişler vb.'nin neden olduğu saha özelliklerini (anomaliler olarak adlandırılanlar) tanımlayacak şekilde gerçekleştirilir; yani tespiti ve uygulanması gereken jeolojik nesneler. Harita üzerinde haritalama ve çalışma alanlarının jeolojik yapısının incelenmesinde en önemli aşamadır.

Jeofizik yöntemlerin, anlaşılmadan ve dikkate alınmadan, onların yardımıyla elde edilen verileri etkili ve tam olarak kullanmanın imkansız olduğu bir takım spesifik özellikleri vardır.

Her şeyden önce, gözlemlenen anormal etkilerin netliğinin ve yoğunluğunun, ayrı bir jeolojik gövde veya katman oluşturan kayanın, ana katmanları veya bitişik katmanları oluşturan kayalardan fiziksel özellikler açısından ne kadar farklı olduğuna doğrudan bağlı olduğu unutulmamalıdır. . Bu farklılıklar çok farklı oranlarda ve kural olarak değişen derecelerde ortaya çıkabilir. Bu nedenle, bölgenin daha kapsamlı bir çalışması için genellikle bir değil, karmaşık bir jeofizik yöntem kullanılır, ancak bu, jeofizik çalışmanın maliyetini karmaşıklaştırır ve artırır.

Kayaların fiziksel özelliklerinin dağılımındaki genel modeller zaten oldukça iyi incelenmiştir. Bu nedenle kayaların yoğunluğu esas olarak mineral bileşimleri ve gözeneklilikleriyle belirlenir. Bu nedenle, magmatik ve yüksek düzeyde başkalaşıma uğramış kayalar daha yoğundur, gevşek tortul kayaçlar ise daha az yoğundur; magmatik kayaçlar arasında yoğunluk asidik çeşitlerden (granitler) ultrabazik olanlara doğru artar.

Kayaların direnci neredeyse mineral bileşiminden bağımsızdır ve gözeneklilik, nem ve kayanın gözeneklerinde bulunan suyun mineralizasyonu ile belirlenir. Bu nedenle magmatik ve metamorfik kayaçların direnci tortul kayaçlardan daha yüksek olma eğilimindedir. Sedimanter kayaçlar arasında karbonat ve kemojenik yataklar daha yüksek dirence sahipken, karasal yataklar daha düşük dirence sahiptir. Son gruptaki kayalarda kil parçacıklarının içeriği arttıkça ve gözeneklilik arttıkça direnç azalır. Grafit de dahil olmak üzere yalnızca küçük bir grup cevher minerali (çoğunlukla sülfit), yüksek elektrik iletkenliğine sahiptir; bu nedenle, cevher kütleleri ve damarları bazı durumlarda elektrik arama yöntemleriyle doğal iletkenler olarak tanımlanabilmektedir.

Kayaların manyetik özellikleri esas olarak içlerindeki ferromanyetik minerallerin varlığıyla belirlenir - kural olarak kaya oluşturucu olmayan ve kayalarda aksesuar olarak bulunan manyetit, ilmenit, hematit, pirotit. Magmatik kayaçlar arasında en manyetik kayalar ultramafik kayaçlar ve metamorfik kayaçlar arasında demirli kuvarsitlerdir. Tortul kayaçlar genellikle önceki iki grubun kayalarından daha az manyetiktir, ancak bunlar arasında kum birikintileri nispeten daha manyetiktir ve kireç taşları, marnlar ve kaya tuzları en az manyetiktir.

Kayaların radyoaktivitesi tamamen içlerindeki radyoaktif element minerallerinin (ve radyoaktif izotopların) varlığına bağlıdır. Magmatik kayaçların radyoaktivitesi ultrabaziklerden asidik çeşitlere ve tortul kayaçlar arasında karbonat birikintilerinden killi olanlara kadar artar.

Kayaların elastik özellikleri, kaya parçacıkları arasındaki mekanik bağlara bağlıdır ve gevşek tortul formasyon türlerinden, ultrabazik türlerin en büyük esnekliğe sahip olduğu magmatik kayalara doğru artış gösterir.

Gözlemlenen jeofizik alanların ve anomalilerin netliği ve yoğunluğu doğrudan geometrik faktörlere, yani onları oluşturan jeolojik nesnelerin boyutuna ve derinliğine bağlıdır.

Jeolojik doğası (kaya bileşimi ve kökeni bakımından) farklı jeolojik nesnelerin yanı sıra boyut ve derinlik bakımından farklı jeolojik nesneler aynı jeofizik alanları oluşturabilir; bu nedenle, gözlemlenen aynı jeofizik anomali, hem jeolojik yapı hem de cisimlerin oluşum büyüklüğü ve derinliği bakımından farklı cisimlerin varlığıyla açıklanabilir.

Elde edilen sonuçların doğasına bağlı olarak, jeofizik gözlemlerin yorumlanması genellikle niteliksel ve niceliksel olarak ikiye ayrılır. Niteliksel yorum, şu veya bu istenen jeolojik yapının varlığı veya yokluğu, genel konfigürasyonunun değerlendirilmesi, bireysel kütleleri ve katmanları oluşturan kayaların bileşimi, yani belirlenen anormalliklerin niteliğinin belirlenmesi ile ilgili soruları yanıtlar. Nicel yorumlama, niceliksel göstergelerin elde edilmesini içerir - bir nesnenin konumu (koordinatları), boyutu veya kalınlığı, derinliği, oluşum unsurları vb.

Niteliksel yorumlamada belirsizlik, anormallik oluşturan kütlelerin jeolojik yapısını belirlerken en belirgindir; Nesnelerin derinliğini ve boyutunu belirlemede niceliksel yorumlama ile.

Gerçek jeolojik koşulların karmaşıklığı çoğu zaman o kadar büyüktür ki, bazı durumlarda matematiksel zorluklardan dolayı sayısallaştırılamazlar. Bu durumlarda, jeolojik durum şematize edilir, şekil ve yapı bakımından gerçek, karmaşık jeolojik gövdeler, fiziksel parametrelerin düzgün bir dağılımına sahip daha basit bir geometrik şekle sahip gövdelerle değiştirilir (katmanlar ve damarlar paralel borular veya prizmalar şeklinde temsil edilir - yaklaşık olarak gösterilir) , cevher kütleleri ve izinsiz girişler - silindirler, elipsoidler, küreler vb.).

Jeofizik araştırmaların uygulanmasında, gözlemlenen jeofizik alanların jeolojik bölümdeki tek değil birkaç jeolojik nesnenin varlığını yansıttığı durumlar hakimdir.

Jeofizik araştırma materyallerinin doğru kullanımı için, jeofizik gözlemleri grafiksel olarak temsil eden tek tip yöntemlere kesinlikle bağlı kalınmalıdır. Yapımı tüm jeofizik yöntemlerde ortak kurallara göre yürütülen grafikler ve haritalar şeklinde sunulurlar.

Ayrı bir profildeki gözlemler, yatay ekseni gözlem noktaları, dikey ekseni ise gözlemlenen değerin değeri olan bir grafik şeklinde gösterilir.

Jeofizik bir harita oluşturmak için profiller ve gözlem noktaları plan üzerine çizilir, gözlemlenen değerin değeri veya yorum sonucu hesaplanan değer her birinin yanına yazılır ve ikincisinin eşit değerlerine sahip çizgiler denir. izolinler, ortaya çıkan sayısal alanda çizilir.

Minerallerin tahmin edilmesi ve araştırılmasıyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olarak yürütülen jeolojik haritalama ve yapısal-jeolojik araştırmalardaki jeofizik yöntemler, ana kaya yüzeyinin haritalanmasından hacimsel haritalamaya geçmemize olanak sağlar. Genellikle sondajla erişilemeyen derinliklerdeki incelenen alanların derin yapısı hakkında bir fikir verir veya her halükarda derin yapısal veya keşif kuyularının konumunun daha rasyonel bir şekilde belirlenmesine olanak tanır. Kapalı alanlarda araştırmayı büyük ölçüde kolaylaştırırlar ve jeofizik gözlem ağının haritalama kazıları ve kuyu ağıyla uygun kombinasyonu işin verimliliğini ve ekonomisini önemli ölçüde artırabilir. Son olarak, her durumda, araştırma kapsamına jeofizik alanları ve kayaların fiziksel özelliklerini içeren jeofizik yöntemler, yer kabuğunun yapısının daha kapsamlı bir şekilde incelenmesine olanak tanır ve jeologun temel aldığı toplam bilgi miktarını artırır. kendisine jeolojik haritalar ve tahminler şeklinde sunulan nihai sonuçlara varmak -arama tahminleri.

Anlaşmazlıklar.

Uyumsuzlukların incelenmesinde ve haritalanmasında jeofizik yöntemler yaygın olarak kullanılmaktadır. Bununla birlikte, bunların yalnızca aynı zamanda jeofizik sınırlar olan uyumsuzlukları, yani belirli fiziksel özelliklerde farklılık gösteren kayalar arasındaki arayüzleri işaretledikleri akılda tutulmalıdır. Bu nedenle uyumsuzluklar genellikle heterojen kayaçların dokanakları olarak kaydedilir. Bu temasın kayaların uyumlu oluşumuna karşılık gelen normal mi yoksa uyumsuzluk mu olduğunu, kural olarak, yalnızca jeofizik verilerden tespit etmek imkansızdır.

Yer kabuğunun platform bölümlerinin yapısal zeminlerini ayıran uyumsuzluk yüzeylerinin incelenmesi, yerçekimi araştırması, VES yöntemleri, tellürik akımlar, frekans sondajları, sismik yöntemler ve bazı durumlarda havadan manyetik araştırmalar yoluyla gerçekleştirilebilir. En detaylı çalışma sismik araştırma ile gerçekleştirilmektedir.

Bu durumda birincil görev, platformların tortul örtüsü altında veya bireysel dağ arası çöküntülerde kristal veya katlanmış temelin yüzeyinin kabartmasını ve derinliğini incelemektir. Bu tür araştırmalar genellikle bodrumun ayrı tektonik bloklara bölündüğü bireysel litolojik kompleksleri, müdahaleci oluşumları ve fayları tanımlamak için bodrum yapısının incelenmesiyle birleştirilir.

Yatay olarak uzanan katmanlar.

Katmanlar yatay olarak oluştuğunda aşağıdaki problemler genellikle jeofizik yöntemler kullanılarak çözülür:

1) katmanların kalınlığını bireysel ufuklara bölmek ve kalınlıklarını belirlemek;

2) katmanlardaki yüz değişikliklerinin tanımlanması ve izlenmesi. Bu sorunların çözümü için öncelikle VES ve sismik prospeksiyon yöntemlerinin kullanılması, orta ve küçük ölçekli araştırmalar sırasında yatay katmanlı tabakaların toplam kalınlığının tahmin edilmesi, formasyon alanı ve tellürik alan sondaj yöntemlerinin kullanılması mümkündür. kullanılmış.

Bireysel katmanlardaki fasiyes değişiklikleri genellikle yatay yönde (noktadan gözlem noktasına) direnç, sınır ve oluşum hızlarındaki değişikliklerle belirlenir.

Elektrik sondajları ve sismik araştırmalarla çizilen jeoelektrik ve sismik sınırlara karşılık gelen çalışma alanı kesitindeki litolojik sınırların stratigrafik sınırlar ile örtüşmemesi durumunda, bazı geleneksel ufuklar gibi harita ve kesitlerde gösterilmektedir. Sonraki analiz veya yapısal sondaj verileriyle karşılaştırma, bu geleneksel ufuk sınırlarının jeolojik konumunu belirler.

Vadilerin ve vadilerin yamaçlarında açığa çıkan ancak kolüvyal birikintilerle kaplı bireysel ufukların izini sürmeye yardımcı olmak için simetrik veya dipol profilleme, manyetometri ve kolüvyum kalınlığı düşükse gama ışını fotoğrafçılığı ve bölümde bitümlenmiş ve grafitlenmiş ara katmanların veya kömür damarlarının varlığı - yöntem doğal alan.

Eğimli katmanlar.

Tabakaların küçük eğim açılarında, jeofizik yöntemlerle çözülen problemler, yatay tabakaların incelenmesinde öne sürülen problemlere benzer ve aynı metodoloji kullanılarak aynı yöntemler seti ile çözülür. VES eğrilerinin yorumlanması, yatay olarak oluşan katmanlar için hesaplanan teorik eğri paletleri kullanılarak gerçekleştirilmesine rağmen, bunların 5-10°'ye kadar katman eğim açılarında kullanılması fark edilebilir herhangi bir hataya neden olmaz. Eğim açılarının daha da artmasıyla birlikte, elektrik arama yöntemlerinin kullanılmasına ilişkin koşullar önemli ölçüde değişmektedir; özel yöntemler kümesi buna göre değişiklikleri içeriyordu. Elektriksel profilleme önde gelen yöntem haline geliyor; indüksiyon yönteminin (dipol-endüktif profilleme) ve radyo frekansı test yönteminin kullanımı için uygun fırsatlar yaratılıyor.

Sismik gözlemler sırasında, katmanların eğimli oluşumu yalnızca sismik dalgaların yayılma yollarının geometrisini değiştirir; bu, otomatik olarak kaydedilen görünür hızların değerlerindeki bir değişikliğe ve buna bağlı olarak hodografların şekline yansır. İkincisinin yorumlanması programı zaten katmanların eğim açılarının belirlenmesini içermektedir ve bu nedenle ortaya çıkan sismik-jeolojik kesitte sismik-jeolojik sınırlar kayaların oluşumunun gerçek resmini yansıtmaktadır. Ancak formasyonların eğim açısının dikey oluşuma kadar artmasıyla etkinliği artan elektriksel prospeksiyondan farklı olarak, sismik yöntemler 30-40°'yi geçmeyen kaya eğim açılarında kullanılabilmektedir.

Formasyonlar eğimli olduğunda, manyetik araştırma ve gama ışını araştırması (küçük bir Kuaterner çökelti kalınlığı ile) gibi yöntemlerin kullanılması mümkündür.

Araştırmaların ölçeği büyüdükçe ve kesit alt bölümlerinin detayları arttıkça, elektriksel arama yöntemleri arasında çift kutuplu kurulumlarla elektriksel profilleme tercih edilmelidir.

Kuaterner çökellerin kapsadığı tabakaların oluşum elemanlarını belirlemek için, çift kutuplu kurulumlarla dairesel profilleme tekniğinin kullanılması tavsiye edilir.

Katlanmış yatak formları.

Kıvrımlı yapıların incelenmesi yapısal jeofiziğin ana görevlerinden biridir. Ana derinlemesine yöntemleri bunları çözmeyi amaçlamaktadır - dikey elektrik sondajı, alan oluşumu sondajı, tellürik alan, kırılan ve yansıyan dalgalar, yerçekimi araştırması, manyetik araştırma.

Katlanmış alanları incelerken referans ufukları kavramı kullanılır. Referans ufku, şu veya bu fiziksel özellik ile açıkça ayırt edilen ve aynı zamanda karşılık gelen fiziksel alanda kendisini açıkça gösterecek yeterli kalınlığa sahip bir katman veya kaya kütlesi olarak anlaşılmaktadır. Bu ufuk, kesitte belirli bir stratigrafik pozisyona sahip olmalı, doğrultu boyunca (çalışma alanı boyunca) tutarlı olmalı ve incelenen yapıların yapısında yer almalı, böylece şu veya bu yöntemin verilerine dayanarak yargıya varılabilir. incelenmekte olan yapılar bu ufkun davranışına dayanmaktadır. Bu kavram özellikle elektrik sondajında ​​yaygın olarak kullanılmaktadır. Karasal kayalar arasında en iyi referans elektriksel katmanlar, düşük dirençle karakterize edilen kildir; Karbonatlı kayalar arasında direnci çok yüksek olan jips, anhidrit ve masif kireçtaşı katmanları bulunur. Kristal temelin yüzeyi de referans ufku olarak alınır.

Katlanmış yapıların doğası önemli bir rol oynar.

Kanat eğim açıları 2 ila 15° arasında olan ve her durumda 35-40°'yi aşmayan yapılar sismik araştırma için uygundur. Elektriksel sondaj için yalnızca kanat açıları 5-10°'yi aşmayan düz yapılar mevcuttur. Daha belirgin bir yapısal rahatlama, yerçekimi ve manyetik araştırma için uygundur. Aynı koşullar altında VES yöntemini kullanan elektriksel araştırma, yerini elektriksel profillemeye bırakıyor. Bu nedenle, platform alanlarında, eteklerinde ve dağ arası oluklarda ve büyük çöküntülerin iç bölgelerinde, katlanmış yapıların incelenmesinde sondaj yöntemleriyle elektriksel arama ve sismik araştırma kullanılmaktadır. Yerçekimi araştırması ve manyetik araştırma, hem platform koşullarında hem de katlanmış alanlarda kullanılır.

Modern jeofizik çalışmaların uygulanmasında jeofizik yöntemler kullanılarak kıvrımlı yapıların incelenmesinin çoğu durumda yapısal seviyeler arasındaki uyumsuzlukların incelenmesi ve her şeyden önce kabartma çalışmasıyla birlikte ayrılmaz bir şekilde gerçekleştirildiği akılda tutulmalıdır. kristal veya katlanmış bir temelden oluşur.

Çatlaklar.

Kayalardaki çatlakların incelenmesi detaylı jeolojik ve jeofizik çalışmalardan biridir. Ancak kırılmayı incelemek için jeolojik yöntemler açıkta kalan kaya yüzeyinde gözlem gerektiriyorsa, jeofizik yöntemler çatlakların mekansal dağılımının ana modellerini tanımlamayı ve birkaç metre derinlikte meydana gelseler bile kayaların kırılma derecesini ölçmeyi mümkün kılar. Kuvaterner çökelleri veya diğer ana kaya katmanlarının onlarca metre altında. Elbette niceliksel tahminlerin ayrıntısı ve doğruluğu derinlik arttıkça azalır.

Kırılmayı incelemek için ana jeofizik yöntemler dairesel profilleme, dairesel VES ve mikromanyetik araştırmadır.

Dairesel profil oluşturma ve dairesel VES, yatay veya düz yatan tortul kayaların bulunduğu alanlarda veya magmatik ve taşkın kayalardan oluşan bireysel masifleri incelemek için kullanılabilir. Kullanımları, kırık kayadaki çatlakların mekansal olarak ağırlıklı olarak bir veya birkaç yönde yönlendirildiği durumlarda kırılmaya bağlı olarak kayalardaki özdirençte anizotropinin ortaya çıkmasından kaynaklanmaktadır. Bu anizotropi, ölçüm kurulumunun merkezinin konumu değiştirilmeden ölçüm kurulumunun ayırma çizgisinin farklı azimutlarda bulunması durumunda tespit edilebilir.

Yıkıcı ihlaller.

Faylar genellikle dokanaklar ve uyumsuzluklar olarak işaretlenir, çünkü sıklıkla farklı fiziksel özelliklere sahip farklı kaya kompleksleri kendi çizgileri boyunca temasa geçer.

Çoğu zaman, faylar ya kırma bölgesindeki kayaların direncinin azalmasıyla ya da fay hattı boyunca oluşan ve fiziksel özellikleri çevredeki kayalardan farklı olan bir damar veya hendek nedeniyle kaydedilebilir. Bu tür ihlallerin tespiti genellikle simetrik yöntem veya dipol kurulumları kullanılarak elektriksel profil oluşturma, radyokit yöntemi, manyetik araştırmalar ve Kuvaterner birikintilerinin düşük kalınlığı durumunda gama araştırmaları yoluyla gerçekleştirilir. Ezilmiş bölgeler, bazı durumlarda radyoaktif yayılımların derinlikten salınması için rota görevi gördükleri için yayılım araştırma yöntemi kullanılarak haritalandırılabilir. Yayılma fotoğrafçılığının avantajı, gama fotoğrafçılığına kıyasla daha fazla derinlik sağlamasıdır.

Elektronik ölçüm teknolojisinin gelişmesi sayesinde, tektonik bozuklukların haritalanması için kalın Kuvaterner çökelti katmanlarının ve ayrışma kabuğunun gelişmesiyle birlikte kapalı alanlarda tellürik akım yönteminin kullanılması mümkün hale geldi. İkincisi, kayaların ezilmesi ve nemlendirilmesinin bir sonucu olarak genellikle doğrusal olarak uzatılmış iletken bölgeleri temsil eder.

Grabenlerin ve horstların şekli ve iç yapısının incelenmesi çok çeşitli yöntemler kullanılarak gerçekleştirilebilir. Yapının genel doğasının belirlenmesi ve tanımlanması genellikle gravimetrik ölçümlerle ve nispeten küçük boyutlar için elektriksel profillemeyle gerçekleştirilir. Kenar parçalarının yapısının detaylandırılması, elektrik profilleme, manyetik araştırma, endüksiyon yöntemi, gama araştırması ile gerçekleştirilir; bu, yapıyı çerçeveleyen fay bölgelerinin tanımlanmasını ve haritalanmasını ve ayrıca katlanmış çerçevenin yapısını incelemeyi mümkün kılar. .

Ekstrüzif kayalar.

Efüzif kayaların oluşum koşullarını ve şekillerini incelemek için önde gelen jeofizik yöntem manyetik araştırmadır. Bu, kural olarak, efüzyonların artan manyetizma, özellikle de temel bileşime sahip efüzyonlar ile karakterize edilmesiyle açıklanmaktadır.

Manyetik incelemeyle belirlenen efüzyonların diseksiyonuna elektriksel profil oluşturma ve bazen gama araştırması yardımcı olabilir, çünkü efüzyonların bazlığı arttıkça gama aktiviteleri önemli ölçüde azalır.

Efüzyonlu örtülerin kalınlığı sismik araştırmaların yanı sıra VES yöntemiyle de belirlenebilir.

Mikromanyetik araştırmalar aynı zamanda bireysel taşkın kaya masiflerinin incelenmesinde de yaygın olarak kullanılmaktadır. "Yönlü güllerin" doğasına dayanarak, bir masif içindeki bireysel dokusal bölgeleri tanımlamak ve magmatik sürecin farklı evrelerine ait volkanik kayaları ayırt etmek mümkündür.

Müdahaleci kayalar.

Jeofizik yöntemler kullanarak müdahaleci kayaları incelerken, genellikle aşağıdaki görevler çözülür: 1) bireysel müdahaleci masiflerin tanımlanması ve tanımlanması; 2) masiflerin yeraltındaki devamının şeklinin belirlenmesi; 3) iç yapılarının özelliklerinin incelenmesi.

Müdahaleci masiflerin tanımlanması ve tanımlanması esas olarak manyetik araştırma (istenen müdahalelerin boyutuna ve araştırma ölçeğine bağlı olarak havadan veya karadan) ve yerçekimi araştırması yoluyla gerçekleştirilir.

Müdahaleci cisimlerin şeklini belirlemeye yönelik tüm yöntemler, sonuçta yaklaşıktır, çünkü bunlar, pürüzsüz (düz veya kavisli) yan yüzeylere (silindirler, kesik koniler, prizmalar) sahip en basit geometrik şekillerin gövdeleriyle izinsiz girişlerin yaklaşmasına dayanmaktadır.

Tuz kubbelerine benzetilerek sismik araştırma yoluyla müdahaleci cisimlerin yan yüzeylerinin şeklini incelemek için bir dizi girişim vardır. Bununla birlikte, daha az uygun hız oranları ve ana kayaların keskin dislokasyonları ve heterojenliği sismik gözlemlerin kullanımını desteklememektedir.

Masiflerin yapısal özelliklerinin incelenmesi genellikle elektriksel profil oluşturma yöntemleri, manyetik ve mikromanyetik araştırmalar, yerçekimi araştırmaları, gama ve yayılma araştırmaları kullanılarak gerçekleştirilir. Bu yöntemler fay bölgelerini (elektriksel profilleme, manyetik araştırma, yayılım araştırması), aplit dayklarını, granit porfirleri, lamprofirleri ve diğer kayaçları (gama ışını araştırması, manyetik araştırma, dipol profili), grileşme bölgelerini (yerçekimi araştırması, manyetik araştırma, yayılım ve gama ışını araştırması), masif kayaların hidrotermal değişim bölgeleri (manyetik araştırma, elektriksel profilleme). Manyetik araştırmalar manyetit açısından zengin skarn gelişim bölgelerini açıkça tespit etmektedir. İzinsiz girişlerin yakın temas bölgesindeki mikromanyetik araştırmalar, bazı durumlarda akışkan yapıların tanımlanmasını mümkün kılar; bunların tanımlanması, masifin oluşum süreçlerinin incelenmesine ve modern erozyon kesiminin boyutunun tahmin edilmesine yardımcı olabilir.

Bazı durumlarda ayrıntılı yüksek hassasiyetli manyetik araştırma, manyetik alanı zayıflatarak sığ pegmatit kütlelerinin tanımlanmasını mümkün kılar. Aynı amaçla sismoelektrik yöntem de başarıyla kullanılmaya başlandı.

Gama ışını araştırmalarıyla birlikte ayrıntılı yüksek hassasiyetli manyetik araştırmalar yoluyla, bazı durumlarda, aynı masif içinde, genel tektono-magmatik döngünün farklı aşamalarına ait olan ayrı ayrı parçalarını tanımlamak mümkündür, çünkü bu fazlar genellikle karakterize edilir. yardımcı minerallerin farklı bileşimleri ve kayaç oluşturan minerallerin oranlarındaki farklılıklar. Bu da sonuçta dizinin farklı kısımlarındaki mıknatıslanma ve gama aktivitesinde farklılıklara yol açıyor.

Metamorfik kayaçlar.

Metamorfik kayaların yapılarının ve oluşum biçimlerinin haritalanması ve incelenmesi, tortul ve magmatik kayaçların oluşturduğu yapılarla aynı jeofizik yöntemler kullanılarak ve aynı temel temelde gerçekleştirilir.

Ancak aynı zamanda jeofizik yöntemler bazı spesifik sorunların çözülmesini de mümkün kılmaktadır. Böylece, küçük ve orta ölçekli araştırmalar sırasında, jeofizik gözlemlerle belirlenen belirli fiziksel parametrelerin (yoğunluk, direnç, oluşum hızları vb.) yatay yöndeki (alan üzerinde) değişikliklerine ilişkin veriler, doğanın ve bölgesel metamorfizmanın tezahürünün özellikleri.

Büyük ölçekli çalışmalar sırasında, manyetik araştırma ve elektriksel profilleme yoluyla, kontakt metamorfizmanın ve kayaların ferruginizasyonunun belirtileri belirlenir. Dairesel araştırmalar ve mikromanyetik araştırmalar yöntemleri, metamorfik tabakaların katmanlanması ve yapraklanmasını incelemeye yardımcı olur.

Manyetik ve gravimetrik araştırmalar, örneğin Kursk manyetik anomalisi bölgelerinde ve Turgai çukurunda olduğu gibi demirli kuvarsitlerin gelişim alanlarını başarıyla haritalandırmaktadır.

Başkalaşıma uğramış kayaların oluşum koşullarına bağlı olarak, çeşitli yöntemlerden oluşan bir kompleks kullanılarak, fiziksel özelliklerde ve dolayısıyla litolojik ve petrografik özelliklerde farklılık gösteren ayrı ufuklara ayrılabilirler. Örneğin, çeşitli şeyllerin geliştiği bölgelerde, silisli, kalkerli, demirli ve killi şeyllerin oluşumlarını, farklı yoğunluklarına, manyetizmalarına, dirençlerine veya gama aktivitelerine göre ayırt etmek mümkündür. Bu sorunlar, dipol profili oluşturma, radyo frekansı araştırmaları, manyetometri ve gama ışını araştırmaları kullanılarak yapılan geniş ölçekli ayrıntılı araştırmalarla çözülmektedir.

16. SAHA JEOLOJİK ARAŞTIRMASI

Tarla dönemi birbirini takip eden üç aşamaya ayrılmıştır. 2-3 hafta süren ilkinde çalışma alanıyla ilgili tanıtım ve genel bakış yapılıyor. İkinci aşamada saha çalışmasının büyük kısmı gerçekleştirilir. Üçüncü, son aşamada, tüm saha materyalleri birbirine bağlanır, bölümlerin ek açıklamaları derlenir ve mümkünse belirlenen cevher içeren alanlardan en umut verici olanı hakkında ayrıntılı bir çalışma gerçekleştirilir.

JEOLOJİK ARAŞTIRMA TÜRLERİ

Jeolojik etütler, işin ölçeğine, hedeflerine ve koşullarına bağlı olarak çeşitli yöntemler kullanılarak gerçekleştirilmektedir. En yaygın kullanılan araştırmalar şunlardır: rota, alan ve araçsal.

Rota araştırması 1: 1.000.000 ve 1: 500.000 ölçeklerinde haritalama yaparken kullanılır, çoğu kayaların veya kıvrımlı komplekslerin karşısında yer alan rotalarla çalışma alanını geçmekten oluşur. Müdahaleci oluşumları haritalarken, rotaların masiflerin hem kenar hem de orta kısımlarından geçmesi gerekir.

Güzergah boyunca yapılan gözlemler topoğrafik olarak ve varsa hava fotoğraflarına göre planlanmaktadır.

Güzergahlar arasında kalan alanların jeolojik yapısı, bitişik güzergahlardan alınan verilerin enterpolasyonuyla oluşturulur; Bu durumda havadan fotoğraf materyallerinin yorumlanması önemli bir yardım sağlayabilir.

Rota çalışmaları aynı zamanda referans stratigrafik kesitlerin derlenmesinde, Kuvaterner çökellerinin incelenmesinde ve jeomorfolojik gözlemlerde de kullanılmaktadır. Ayrıca, hem genel sorunları çözmek hem de kıvrımları, kesikleri, çatlakları vb. incelemek için bireysel alanların tektonik yapısının karşılaştırmalı analizinde başarıyla kullanılabilirler.

Alan araştırması 1: 200.000 - 1: 25.000 ölçekli detaylı jeolojik haritalama ile gerçekleştirilir. Araştırma alanının tamamı, yoğunluğu jeolojik yapının karmaşıklık derecesine, maruz kalma koşullarına, geçirgenliğe bağlı olan gözlem noktaları ile kaplıdır. ve fotojenite. Alanın yapısına ve gözlem koşullarına göre önceden planlanan güzergahlarda da gözlemler yapılıyor.

Saha araştırması sırasında jeolojik sınırlar zeminde tam olarak belirlenebilir veya konumları yaklaşık olarak belirlenebilir. Sınırların tam konumunu belirlemek için doğrudan jeolojik gözlemler, maden çalışmaları ve sondajlar veya hava fotoğrafları kullanılır. Ayrıca, mineral içeriği yüksek olan mineral buluntularının ve numune alma noktalarının yerleri, yerel simgesel yapılara dikkatlice bağlanarak zemine sabitlenir.

1:50.000 ölçekli jeolojik araştırmalar için sınırların belirlenmesinin doğruluğu 200 m'den az olmamalı, 1:25.000 ölçekli haritalar için ise en az 100 m olmalıdır. .

Enstrümantal çekim 1:10.000 ve daha büyük ölçekten başlayarak jeolojik haritalamada kullanılır. Jeolojik nesnelerin aletsel araçlar kullanılarak topoğrafik bir temele yerleştirildiği bir alan araştırmasıdır. Enstrümantal anket yürütme yöntemleri çok farklıdır.

Enstrümantal araştırmalar gerçekleştirirken, ana kayayı ortaya çıkaran yeterli miktarda doğal yüzeyleme veya maden çalışma ağına sahip olmak gerekir. İkincisinin konturları topografik haritada açıkça belirtilmelidir. Hava fotoğraflarını dikkatlice incelemeli, yerdeki şifresi çözülmüş tüm nesneleri bulup karşılaştırmalı değerlendirmelerle işaretlemelisiniz.

JEOFİZİK ÇALIŞMA

Jeolojik araştırma çalışmasından önce, yer bazlı jeofizik araştırmaların yanı sıra jeolojik araştırmalar ölçeğinde aeromanyetik ve aerodiometrik araştırmalar ve 1: 200.000 ölçeğinde gravimetrik araştırmalar kompleksi yer almalıdır.

Ayrıca, spesifik jeolojik problemleri çözmek ve önceden bilinen jeofizik anomalileri detaylandırmak için, saha çalışması öncesinde veya sırasında ayrı ayrı alanlarda sismik, gravite, elektrik ve diğer çalışmalar ayrı ayrı veya çeşitli kombinasyonlarda gerçekleştirilebilir.

ÇIKTILARIN ÇALIŞMASI VE TANIMI

Çıkıntı, doğal koşullarda bulunan kayaların bir jeolog tarafından incelenen kısmıdır. Bu kavram, Kuaterner dönemine ait oluşumlar da dahil olmak üzere, çeşitli köken ve yaştaki kaya çıkıntılarını da aynı şekilde kapsamaktadır. Tamamen açığa çıksa bile kayaları incelemek için en karakteristik alanları seçmek gerekir.

Sedimanter kayaçları tanımlarken, kaya adının tanımına da yansıyan kompozisyon oluşturulur; renk, doku, kalıntılar, kalınlık, kırılma, yıpranmış ve taze yüzeylerin özellikleri, üst ve alt katmanlara geçiş belirtilir. Her katmanın kalınlığı ve yüzeylemedeki toplam kalınlığı belirlenir. Kaya oluşumunu oluşturan unsurlar ve en belirgin çatlakların yönleri belirlenir.

Tanımlanan kayalardan örneklerin seçimine büyük bir dikkatle yaklaşılmalıdır. Alınan her numune, taze yüzeyleri makul ölçüde temsil etmelidir. Ortalama numune boyutu avucunuzun alanını aşmamalıdır.

Magmatik kaya çıkıntıları biraz farklı şekilde tanımlanmaktadır. Müdahaleci gövdenin temas noktalarından orta kısımlarına kadar gözlemler yapılmalı, kayaların bileşimi, yapısı ve dokusundaki değişiklikler dikkatle izlenmelidir. Müdahaleci cisimlerin yüzeylerinin yönünü belirlemek çok önemlidir. Çatlakları incelemek bu konuda çok yardımcı olabilir. Magmatik cisimler ile ana kayalar arasındaki temaslar müdahaleci veya sınırlayıcı olabilir. İntruzif temaslar sırasında, ana kayaçlarda magmanın etkisiyle oluşan yakın temas değişiklikleri gözlenir; Transgresif temas sırasında, müdahaleci kayalar hava koşullarının ve tahribatın izlerini taşır ve alt bazal katmandaki aşınmış yüzeylerini kaplayan tortul birikintiler, altta yatan müdahaleci formasyonların parçalarını içerir.

Müdahaleci kayalardan alınan örnekler, hem müdahaleci gövdelerin ana kısmının yapısı hem de endo ve ekzokontakt bölgelerinin yapısı hakkında fikir verecek şekilde seçilir. Müdahaleci masifleri tanımlarken boyutları belirtilmeli ve damarlar ve dayklar için kalınlık, doğrultu ve eğim yönleri belirtilmelidir.

Efüzif formasyonların tanımı - katılaşmış lavlar ve tüfler - tortul kayaçların tanım sırasına yakındır. Katılaşmış lavları karakterize ederken, bireyin yapı ve doku özelliklerine ve şekline özel dikkat gösterilmelidir.

Kıvrımları incelerken, içinde geliştikleri kayaların özelliklerinden başlamanız önerilir; ayrıca şunları açıklar: eğim açılarını, eksenin uzamasını ve menteşelerin dalma yönünü gösteren kilit ve kanatların yapısı ölçülür. Kıvrımın morfolojik tipi, yüksekliği ve kanatların boyutu belirlenir.

Deplasmanlı faylar tanımlanırken fayın elemanları verilmiştir; kayaların bileşimi ve kanatlarda oluşma koşulları. Kırılma kanatlarının hareket yönünü belirlemek için fay düzleminin yapısı dikkatlice incelenir: oluklar ve sürtünme yüzeyleri, tektonik breşler, fay düzlemine bitişik kayaların deformasyonları.

Süreksizliğin tipinin yanı sıra fay düzlemi boyunca yer değiştirme genliklerinin belirlenmesi için çaba sarf edilmelidir. Yüzlerce metrelik yer değiştirmelere sahip fay düzlemlerinin onlarca metre veya daha kalın sürtünme breşlerine sahip olabileceği unutulmamalıdır. Zemin parçaları arasında sıklıkla büyük bloklar bulunur - kırılmanın kanatlarını oluşturan kayalardan gelen parçalar.

Jeolojik araştırma çalışmalarının sonuçlarına dayanarak, bir jeolojik rapor ve bir dizi jeolojik harita derlenir; bunlar arasında gerçek materyallerden oluşan bir harita, jeolojik bölümleri olan bir jeolojik harita ve stratigrafik sütun, mineral haritaları, tektonik, jeomorfolojik, hidrojeolojik haritalar, Kuvaterner yataklarının haritası.

EDEBİYAT

Azhgirey G. D. Yapısal jeoloji. Ed. Moskova Devlet Üniversitesi, 1966.

Belousov V.V. Yapısal jeoloji. Ed. Moskova Devlet Üniversitesi, 1971.

Buyalov N.I. Yapısal jeoloji ve jeolojik haritalama için pratik kılavuz. Gostoptekhizdat, 1955.

Bölgenin haritası, ders kitabı " Yapısal jeoloji Ve jeolojik haritalama", karşılık gelen hacim...

  • 05.04.01 Jeoloji Bölümü Yüksek Lisans Programına Giriş Sınavları Programı Anabilim Dalı Toplantısında Program Görüşüldü

    programı

    A.E. Yapısal jeoloji ve coğrafi haritalama. – M .: Nedra, 1991. Loshchinin V.P., Galyanina N.P. Yapısal jeoloji Ve jeolojik haritalama: ders kitabı... 2000. 238 s. Mihaylov A.E. Yapısal jeoloji Ve jeolojik haritalama. – M.: Nedra, 1993. ...

  • Tomsk Devlet Üniversitesi

    Çalışma programı

    En önemlileri şunlardır: “ Jeoloji maden yatakları", " Yapısal jeoloji Ve jeolojik haritalama", "Fizik". Yetkinlikler... alanlar ve birikimler. Yapısal olarak-jeolojik başlangıçlarının şafağında fikirler jeoloji XVI - XVIII'de ...

  • Jeolojik çevrenin oluşumu ve gelişiminin modern yapısını ve tarihini anlamak için en önemli araçlar, jeolojik sondajın yanı sıra jeolojik

    Belge

    ... (elektronik, otomasyon, sibernetik, astronotik) ve jeolojik (jeoloji, planetoloji, jeokimya, jeotektonik vb.) bilimler... imar, jeolojik haritalama yer kabuğunun derin yapısını incelemek, bu tür sorunları çözmek yapısal görevler...

  • Eğitim şu şekilde düşünülebilir:

    1. işlem - çeşitli eğitim kurumlarında bilgi, yetenek, beceri, bilişsel ve pratik faaliyetlerdeki deneyim, değer yönelimleri ve ilişkiler sisteminin kendi kendine eğitiminin bir sonucu olarak ortaya çıkan gelişmedir.

    2. sonuç – bilgi, beceri, deneyim ve ilişkilerde uzmanlaşmada ulaşılan seviye.

    3. sistem birbirini izleyen bir dizi eğitim programı ve devlet eğitim standardı, bunları uygulayan eğitim kurumları ve eğitim otoritelerinden oluşan bir ağdır.

    Eğitim 3 temel kavramı içerir - öğrenme; yetiştirme; gelişim.

    Eğitimin sistem oluşturucu özelliği dır-dironun amacı. Onun uygulanması – Bir kişinin kişiliğinin çeşitli alanlardaki eğitim, öğretim ve gelişimine ilişkin belirli sorunların çözülmesiyle elde edilir.

    Eğitim - Bu hedefe yönelik süreç bireyin, toplumun ve devletin çıkarları doğrultusunda eğitim, öğretim ve gelişmedir. Eğitim - Nasıl işlem eğitim sisteminin gelişiminin aşamalarını ve özelliklerini, belirli bir zaman diliminde durumundaki değişiklikleri yansıtır.

    Eğitim süreci yansıtır özellikler , eğitim, öğretim ve gelişimin özelliği:

      öğretmen ve öğrenci arasında iki yönlü etkileşim;

      tüm sürecin bireyin kapsamlı ve uyumlu gelişimine odaklanması;

      tüm yapısal elemanların ilişkisi: hedefler eğitici içerik Ve eğitim hedeflerine ulaşmanın yolları eğitimsel sonuç;

      3 işlevin uygulanması: geliştirme, eğitim, eğitim kişi.

    Eğitim - Bu işlem devlet, toplum, idare, belirli bir eğitim sisteminin öğretmenleri ve ebeveynler tarafından kontrol edilir. Ancak yönetim yöntemleri ve biçimleri eğitim süreçleri farklı

    Ana trendler eğitim Bunlar – süreklilik, bütünleştiricilik, bölgeselleşme, standardizasyon, demokratikleşme, çoğulculuk. Bütün bu eğilimler birbiriyle bağlantılıdır. Egemenlik bunların her biri belirli hedefler tarafından yönlendirilen eğitim sistemindeki bağlantıların her birinin karşı karşıya olması, bunların gelişim düzeyi ve toplumda meydana gelen süreçlere uyum sağlaması.

    1. Eğitimin sürekliliği.

    Yaşam boyu eğitim (ÖÖ) kavramı ilk kez UNESCO forumunda (1965) P. Lengrand tarafından sunulmuştur.

    dayanmaktadır hümanist fikir Tüm eğitim ilkelerinin merkezine koyan kişi, yaşam boyu öğrenme ve gelişim için koşullar yaratması gereken : "Hayatboyu Eğitim." Daha önce baskın konsept şuydu: "Yaşam boyu eğitim." Kişi, yaşamı boyunca yeteneklerinin gelişmesi için koşullar yaratmalıdır: “Yaşam boyu eğitim.”

    Sürekli eğitimin 25'ten fazla ilkesi vardır. NO kavramının teorik ve ardından pratik gelişiminin temeli R. Dave'in araştırmasıydı. Yaşam boyu eğitimin 25'ten fazla ilkesini formüle etti. Modern Rusça eğitimimizde, Rusya Eğitim Akademisi Akademisyeni Akademisyen A.M. Novikov. Bunlardan en önemlileri: süreklilik, demokrasi, çok düzeylilik, zamansal süreklilik, tamamlayıcılık, koordinasyon, motivasyon, esneklik, çeşitlilik vb.

    Eğitimin sürekliliği Bu, yaşam boyu bir kez ve tamamen edinilen bilgi anlamına gelmez; Bir kişinin yaşamı boyunca sürekli eğitim süreci Modern toplumda hızla değişen yaşam koşulları nedeniyle.

    Eğitim sistemi, bir kişinin yetiştirilmesi ve yetiştirilmesi eğitim sürecinde işler ve gelişir.

    Eğitim süreci, öğretmenler ve öğrenciler arasında gelişimsel ve eğitimsel sorunları çözmeyi amaçlayan özel olarak organize edilmiş, amaçlı bir etkileşimdir.

    Eğitim sürecinin ana bileşenleri öğretmenler ve öğrencilerdir. Öğrencilerin bu süreçteki etkileşimi (daha doğrusu faaliyet alışverişi), nihai hedefi olarak öğrencilerin insanlığın tüm çeşitliliğiyle biriktirdiği deneyime hakim olmalarını sağlar. Öğretmenler bu deneyimi, belirli bir toplumda normal insan yaşamı ve faaliyet olasılığını sağlayan belirli bir bilgi, gelenekler, ahlaki normlar ve ilkeler sistemi biçiminde aktarırlar. Bu nedenle, eğitim süreci, Şekil 2'de gösterildiği gibi, mesleki yeterlilik ve uzmanların kişisel nitelikleri ve diğer faktörler için sosyal gereklilikleri dikkate alan bu etkileşimlerin karmaşık bir kümesidir. 22.

    Bir süreç olarak eğitim, eğitim sisteminin gelişiminin aşamalarını ve özelliklerini, başka bir deyişle belirli bir zaman diliminde durumundaki niteliksel bir değişimi yansıtır. Eğitimin bu dinamik özelliği, Şekil 2'de gösterildiği gibi. 22, hedefe ulaşma süreci, istenen sonucu elde etme yöntemleri, harcanan çaba ve kaynaklar ile eğitim organizasyonunun koşulları ve biçimleriyle doğrudan ilgilidir.

    Pirinç. 22. Etkileşimlerin genel yapısı
    eğitim sürecinin bileşenleri arasında

    Modern eğitim sürecinin dinamizmi, aynı anda farklı yönlerde gelişmesiyle karakterize edilir. Bu nedenle, eğitimin insancıllaştırılması ve insancıllaştırılması, farklılaşması ve çeşitlendirilmesi, standardizasyonu ve çok değişkenliği, çok düzeyliliğin yanı sıra artan temelleştirme, bilgisayarlaşma ve bilgilendirme, eğitimin bireyselleştirilmesi, eğitimin bir kişinin yaşamı boyunca sürekliliği gibi özellikler ve eğilimlerle karakterize edilir. aktif çalışma hayatı.

    Eğitim süreci doğası gereği diyalektik olduğundan gelişimi hem kaçınılmaz olarak ortaya çıkan çelişkilerin çözülmesiyle hem de evrimsel bir şekilde yani mevcut eğitim sisteminin iyileştirilmesiyle mümkündür.

    Eğitim sürecindeki temel çelişki, bir yanda kişinin eğitimi için sosyal gereksinim ile diğer yanda eğitiminin kalitesi, türü ve düzeyi arasındaki çelişkidir. Bir diğer önemli çelişki ise eğitimin her zaman bilim, teknoloji ve teknolojinin ulaşılmış bir düzeyine dayanması ve kendilerinin sürekli gelişmesidir. Son olarak üçüncü çelişki, sosyal hedefler ve ilgiler ile öğrencinin kişiliğinin hedefleri, istekleri ve ilgileri arasındaki belirli bir tutarsızlıkta yatmaktadır.

    İçeriden eğitim sürecinin özü, öğrenme sürecinde bir kişinin birey olarak kendini geliştirmesinde yatmaktadır. Bir süreç olarak eğitim, kişinin bilinçli yaşamının sonuna kadar durmaz. Yalnızca amaç, içerik ve biçim açısından sürekli değişir.

    Nitelikli uzmanların eğitim düzeyinin toplumsal üretimin gelişimi ve yenilik alanının dinamikleri ile gerekli yeterliliğini ve uyumluluğunu sağlamak için eğitim sisteminde hangi temel sürecin oluşturulması gerekiyor?

    Günümüzde ve sonraki yıllarda bir kişinin temel becerisi, sürekli olarak yeniden eğitim alma, kendini geliştirme, eski düşünme ve faaliyet kalıplarını ve stereotiplerini değiştirme, yenilerini arama ve kullanma yeteneği olmalıdır. Eğitim sistemi kişinin oluşumunu ve gelişimini amaçlamaktadır. İşgücü piyasasında her zaman talep gören ve rekabetçi olabilmesi için ona sürekli kendini geliştirme yeteneğini aşılamalıdır. Bunun için eğitim sisteminin bugün değil, yarın ve yarından sonraki gün hangi uzmanların talep edileceğini açıkça anlaması ve dolayısıyla gelecekteki ihtiyaçlara yönelik uzmanlar hazırlaması gerekir. Bu bağlamda yeni yaklaşımlar formüle etmesi, yeni yöntemler ve yeni pedagojik teknolojiler geliştirmesi, sürekli insan gelişimi için gerçek fırsatlar sağlayacak yeni kurumlar yaratması gerekiyor.

    Eğitim eşzamanlı olarak gerçekleştirir bireysel ve kolektif (toplu) bir sonuç olarak. Bu sonuç, her bireyin toplumun en yüksek değeri olarak gelişmesini, zihinsel yeteneklerinin gelişmesini, yüksek ahlaki niteliklerini, bilinçli sosyal seçim yapma yeteneğine sahip aktif bir vatandaşın oluşmasını ve bu temelde entelektüel, manevi ve tüm halkın kültürel potansiyelinin artırılması, eğitim seviyesinin yükseltilmesi, nitelikli personel ile ülke ekonomisinin sağlanmasıdır.

    Eğitimin sonucu, toplum üyelerinin genel ve mesleki açıdan anlamlı olabilecek eğitimidir. Böylece ortaokul mezunun genel eğitimini şekillendirir. Bu temelde, herhangi bir yüksek öğretim kurumundan mezun olan kişi özel, yani mesleki eğitimle karakterize edilir.

    Eğitimli bir kişiye, belirli bir miktarda sistematik bilgiye hakim olan ve ayrıca mantıklı düşünmeye, nedenleri ve sonuçları açıkça belirlemeye alışkın olan bir kişiyi çağırmak gelenekseldir. Bir kişinin eğitiminin ana kriteri Sistematik bilgi ve sistematik düşünme, mantıksal akıl yürütme, neden-sonuç ilişkileri kurma yeteneği kullanarak bilgi sistemindeki eksik bağlantıları bağımsız olarak geri yükleme yeteneğinde kendini gösterdi. Eğitim aynı zamanda bir kişinin yetiştirilmesini de gerektirir.

    “Eğitimli insan” terimi kültürel-tarihsel bir kavramdır, çünkü farklı çağlarda ve farklı medeniyetlerde kendine özgü içerikler konmuştur. Modern küreselleşme koşullarında ve ülkeler arasındaki yoğun iletişim koşullarında, dünya eğitim alanının entegrasyonu koşullarında, tüm ülkeler ve kıtalar için eğitimli bir kişinin özüne ilişkin birleşik bir anlayış oluşturulmaktadır.

    4,6 milyar yıl önce, Dünya'nın oluşumundan bu yana yüzeyinin görünümü birçok kez değişti: kıtalar ve okyanuslar farklı boyut ve şekiller kazandı. Kıtaların ve okyanusların bugünkü coğrafi konumu, özellikleri uzun bir tarihin sonucudur.

    Dünya kronolojisi

    İnsanlar zamanı dakika, saat ve yıl olarak ölçerler. Ama bizim ömrümüz Dünya'nın ömrüne kıyasla çok kısa. Dünyanın jeolojik tarihinin ana zaman bölümlerinin uzunluğu - dönemler - yüz milyonlarca ve hatta milyarlarca yıldır. Dönemler içinde, Paleozoyik'ten başlayarak, daha küçük zaman dilimleri ayırt edilir - dönemler.
    Dünya tarihinin daha eski dönemleri hakkında yakın zamandaki jeolojik geçmişe göre daha az şey biliniyor, bu nedenle bunlar daha uzun zaman dilimlerinde temsil ediliyor.

    Dönemlerin isimleri Dünya'daki yaşamın gelişim aşamalarını yansıtır. Archean - eski yaşamın zamanı (Yunanca "archeos" dan - eski, arkaik), Proterozoik - erken yaşamın zamanı ("proteros" - birincil), Paleozoik, Mezozoik ve Senozoik - eski, orta ve yeni yaşamın dönemleri.

    Fosil şeklindeki canlı organizmaların kalıntıları, belirli dönemlerde biriken tortul kayaçların içinde bulunur. Canlı organizmaların evrimi hakkındaki bilgilere dayanarak kayaların yaşı, kalıntılarından belirlenebilir.

    Canlı organizmaların kalıntıları ve Dünya'daki yaşamın tarihi, paleontolojinin biyolojik bilimi tarafından incelenmektedir.

    Paleontolojik yöntemler kayaların yaşını belirlemeye yardımcı olur.

    Kıtasal kabuğun oluşumu

    Dünya'da ilk kez okyanus tipi eski bir kabuğun oluştuğuna inanılıyor. Daha sonra kıtasal kabuk oluşmaya başladı. Dünya geliştikçe alanı giderek arttı. Kadim insanlar yaklaşıp çarpıştıkça, katlanmış kara dağları ortaya çıktı ve okyanus kabuğu, “granit” tabakasıyla kıtasal kabuğa dönüştü.

    Kıtaların daha eski kısımlarını birleştiren kıvrımlı dağlar her çağda oluşmuştur. Kıta kıtasının oluşumu boyunca, katlanma dönemleri adı verilen döngülere bölünmüştür.

    Eğitim platformları

    Dış kuvvetlerin etkisi altında her yükseklikteki dağlar düzleştirildi. Onların yerine düz araziye sahip platformlar ortaya çıktı. Onların temeli, yıkılan dağlardır. Yavaş yavaş çökme nedeniyle platform temellerinin bazı bölümleri deniz tarafından sular altında kaldı. Altlarında yatay katmanlar halinde yeni kayalar birikti - tortul bir örtü. Sedimanter örtülü platformların parçalarına plakalar denir ve tortul örtüsüz kalkanlar denir. En eski kıvrımların olduğu bölgelerde, diğerlerinde - genç olanlarda eski platformlar oluşturuldu. Şu anda Dünya'da 11 büyük antik platform var.

    Yerkabuğunun kırılması ve bölümlerinin yer değiştirmesi, platform düzlüklerinin dönüşmesine ve bunların içinde blok dağların oluşmasına neden olur.

    Dağ binası

    Eski ve genç platformlar modern platformların sınırlarının çok uzağında bulunuyor. Bu nedenle, yer kabuğunun kural olarak depremsiz ve sakin bölgeleridir. Litosferik plakaların yakınsama sınırlarında dağlar oluşur: Senozoik kıvrım alanlarında kıvrımlı ve daha eski kıvrım alanlarında bloklu. Blok dağlar arasında Avrasya'daki İskandinav Dağları, Urallar, Kunlun ve Tien Shan; Appalachia'da; Avustralya'daki Büyük Bölme Aralığı. Dağların oluşumu, genellikle volkanizmanın eşlik ettiği yer kabuğundaki hareketlerle ilişkilidir.

    Modern kıtalar ve okyanuslar

    Mezozoik çağın başlangıcından önce, modern kıtalar büyük bir kıtanın, Pangea'nın parçalarıydı. Kuzey Yarımküre'nin kutup enlemlerinden Güney Kutbu'na kadar meridyen yönünde uzanıyordu.

    Yaklaşık 200 milyon yıl önce Pangea bölünmeye ve iki kıtaya bölünmeye başladı: Laurasia ve Gondwana. Daha sonraki bölünmeler Laurasia'yı Kuzey Amerika'ya ve Gondwana'yı da güney kıtalarına böldü. Litosfer plakalarının farklılaşması nedeniyle kıtalar birbirlerinden uzaklaşmış ve sonunda bugünkü konumlarını almışlardır. Atlantik, Hint ve Hint çöküntüleri kıtalar arasında genişledi.

    Güney kıtalarının Gondwana'ya, kuzey kıtalarının Laurasia'ya ait olması, yer kabuğunun yapısına, kabartmasına ve doğalarının diğer bazı özelliklerine yansır.

    Dünya kabartmasının oluşumu

    Dünyanın rahatlamasının özellikleri