İnternette ezoterik eğitim hakkında ilginç ve çok açıklayıcı bir konuşmaya rastladım. Foruma yeni gelen bir kişi, bir akıl hocası seçme ve ezoterik gelişimin yönü konusunda tavsiye ve yardım istedi. Kişi kendisini ilgilendiren şeyin ne olduğunu az çok açıkça belirtmiş ve "nereye gitmeli ve nereden başlamalı" şeklindeki basit soruya da aynı net cevabı beklemiştir. Ancak açık tavsiyeler veya en azından diğer insanlardan kendi deneyimleriyle ilgili hikayeler yerine, "öğrenmeye içsel hazır olma" konusunda soyut tartışmalar aldı ve kişisel olarak öğrenmeye hazır olduğunda mutlaka bir öğretmenin ortaya çıkacağına dair güvenceler aldı.

Evet. Görünecek. Kendisi gelecek, Vasya İvanov’un kapısını çalacak ve şöyle diyecek: “Hadi Vasya, hazır olduğunu biliyorum.” Çılgın mı? - Kesinlikle! Bu, bırakın gerçek hayatta, masallarda bile gerçekleşmez. Ancak modern ezoterikçiler inatla gerçeği görmezden gelmeye ve gerçek eylemler yerine hayali eylemlerde bulunmaya devam ediyorlar. Bu yüzden kanepede oturmak, çeşitli saçmalıklar okumak ve Büyük Öğretmen ile bir kişi "olgunlaştığında" kesinlikle gerçekleşecek olan bir toplantıya kutsal bir şekilde inanmak çok daha kolaydır. Ne? Yeni başlayanlar için bir tür etkinliğe gitmeli miyim, katılmalı mıyım veya en azından katılmalı mıyım? - Neden, herkes öğretmenin KENDİNİZ tarafından bulunması gerektiğini söylediğine göre, evrensel süreçlere müdahale etmeye gerek yok...

Bu hikaye, Tanrı'nın bir kişiye yardım etmekten ve zenginlik vermekten mutluluk duyacağı, ancak kişinin kendisinin basit bir piyango bileti alma zahmetine bile girmediği bir piyango bileti şakasına benzer. Ancak şakanın aksine ezoterikçilerimiz bu davranışı normal ve mantıklı buluyor ve Büyük Öğretmen'in dağlardan inip dünyanın tüm sırlarını açıklamayı teklif etmesini beklemeye devam ediyorlar ve yine de oyunun muma değip değmeyeceğini düşünecekler. .

Aslında “öğretmen öğrenci hazır olduğunda ortaya çıkar” sözü, “zamanı geldiğinde” öğretmenin tek başına ortaya çıkacağı anlamına kesinlikle gelmemektedir. Bu daha çok ciddi bilgiye dokunma fırsatını yakalamadan önce ne kadar kararlılığa sahip olmanız gerektiği, ne kadar çalışmanız gerektiği ile ilgili. Bu işleyen bir kuraldır, ancak Öğretmen ile mutlu bir buluşmayı pasif bir şekilde beklemekten değil, bunun gerçekleşmesi için ruhsal seviyenizi yükseltmeniz, bilincinizi genişletmeniz ve içsel gücünüzü artırmanız gerektiğinden bahseder. Ancak o zaman Evrenin kişiyi hazır olarak görmesi ve ona o toplantıyı vermesi şansı vardır. Çabalarının karşılığında, başarılarının tanınması olarak ve yalnızca devam eden kişisel ilerleme bağlamında verecektir. Ve ilerleme aktif bir pozisyon, gerçek bir eylem gerektirir. İnterneti ve ezoterik kitapları okumak geçmeyecek.

Bir Öğretmenle tanışmak istiyorsanız, onu arayın ve bu arada sandalyenizden kalkmayı ve kendinizi daha iyi hale getirmeyi öğrenin. Göreceksiniz, bir noktada hazır olacaksınız.

Abone olmak

Geçtiğimiz günlerde neredeyse on yıldır bağlantımın olmadığı eski bir arkadaşımla telefonda konuştum.

Hayatında evini satmak ve hoşlanmadığı bir şeyi yapmak da dahil olmak üzere zor bir dönemden geçiyor. İşin ilginç tarafı onunla en son konuştuğumuzda ben de benzer bir dönemden geçiyordum. Dolayısıyla onunla telefonla aniden yeniden bağlantı kurulması bir tesadüf gibi görünmüyordu. Bir kriz geçirdiğimde birinin bana söylediği bir şeyi onunla paylaştım. Bu sözler bir anda hayatımı değiştirdi. Benim bir zamanlar verdiğim tepkinin aynısını ona verdiler.

Doğru zamanda duyulan bir kelimenin gücü

Doğru zamanda duyulan güçlü sözlerin düşünceyi bir anda nasıl değiştirebileceğini düşündürdü bana.

“Öğrenci hazır olduğunda öğretmen ortaya çıkacaktır.” - Lao Tzu

Deneyimlerimi onunla paylaştım. 2008'de pek çok kişi gibi ben de işimi kaybettim ve neredeyse iki yıl boyunca ufak tefek işler yaptım. Evimi kurtarmaya çalıştım. Bu süre zarfında destekçim ve destekçim arkadaşım ve mali danışmanım Lisa Gould'du. Sık sık çeşitli alternatif seçenekleri tartıştık ama ben kelimenin tam anlamıyla evime sarıldım.

Her zamanki hayatıma devam ettim. O evi sevdim, benim bir parçam oldu. Hayatıma alışkanlıklardan, yetiştirilme tarzımdan, Amerikan Rüyası hikayelerinden ve ev sahipliğinin başarılı bir yetişkin olmanın ayrılmaz bir parçası olduğu inancından gelen bir anlam verdi. Kendi evimi idare edemeyen bir başarısızlık gibi hissettim.

Soru

Bunu Lisa ile tartıştığımda bana şöyle dedi: "Kendini başarısızlıktan korumak yerine neden başarıya hazırlamıyorsun?"

"Bir dakika ne? Tekrar edin lütfen." dedim şaşkınlıkla.

“Neden kendinizi başarısızlıktan korumak yerine başarıya hazırlamıyorsunuz?”

Bu sözleri duyduğumda nerede oturduğumu hâlâ hatırlıyorum. Vücudumda bir şeyler oldu. Kanın yüzüme hücum ettiğini hissettim. Sanki çok fazla seçeneğim varmış gibi canlandım. Düşüncelerimde bir değişiklik oldu.

O anda üzerimde bu kadar güçlü bir etki yaratmasının nedeni, bu sözleri duymaya ve kabul etmeye hazır olmamdı. İşte o zaman düşüncede bir değişiklik meydana gelir. O bana bunu söyleyene kadar aslında ne yaptığımı, kendimi başarısızlıktan korumak için deliler gibi çabaladığımı fark etmemiştim.

Arıza Koruması

Bu, üzerinde durmayan bir yara bandıyla kanamayı durdurmaya çalışmak gibi bir şey. Sürekli bir utanç ve korku halindesiniz. "Başkaları ne diyecek?" - düşünüyorsun ve bir yakalama için beklemeye devam ediyorsun. Bu, ölüme yol açan acı verici bir kısır döngüdür. Başarısız gibi hissediyorsun.

Odaklandığınız şeyin genişleme yeteneği olduğundan, kendinizi başarısızlıktan korumaya çalışmak, dikkatinizi yaklaşan başarısızlığa odaklar.

Başarı için kurulum yapın

Bugünü değerlendirmeyi, geleceği tahmin etmeyi, kayıpları azaltmayı ve ilerlemeyi içerir; Seni geride tutan hiçbir pranga olmamalı. Koşullarınızın sizi tanımlamadığının farkına varmaktır. Önemli olan bunlarla başa çıkmak için attığınız adımlardır. Başarı zihniyeti niyet etrafında döner. Başarıya niyet ettiğinizde sizi bekletmeyecektir.

Gary Sukav “Ruhun Evi” adlı kitabında şöyle yazıyor: “ Gerçekliği kendi niyetlerinizle yaratırsınız." Yani niyetiniz kendinizi başarısızlıktan korumaksa o zaman bu duruma düşersiniz. Eğer niyetiniz her zaman doyuma ve başarıya götüren seçimler yapmaksa, o zaman bu durumda yaşayacaksınız.

Sonra hayatımdaki her şeyi kökten değiştirdi. Kelimenin tam anlamıyla o anda evim desteklerden, tuğlalardan ve harçtan ibaretti. Bu sözler beni o kadar bağlı olduğum duygulardan kurtardı. Duygular, utanç ve başarısızlık korkusunu birbirine bağlayan şeydir. Başarı zihniyetine sahip olmak beni özgür kılan şeydi.

Zor muydu? Nasıl denir. Evimin satışını atlatmam gerekiyordu. Bu gerçekleştiğinde, sanki beni birçok yönden geride tutan zincirlerden kurtulmuşum gibi hissettim. Düşünceleriniz değiştiğinde hayatınız da değişir.

BENSık sık kendime Lisa’nın sözlerini hatırlatıyorum ve bunları yardıma ihtiyacı olanlarla paylaşıyorum. Hayatıma fayda sağlıyorlar. Bunları tamamen anladım ve kabul ettim. Onlar benim mantram haline geldi; işte, ilişkilerde, her şeyde.

Aşağıda Lao Tzu'dan tam bir alıntı yer almaktadır: “Öğrenci hazır olduğunda öğretmen kendisi ortaya çıkacaktır. Öğrenci gerçekten hazır olduğunda öğretmen ortadan kaybolacaktır.". yayınlanan .

Bu konuyla ilgili sorularınız varsa projemizin uzmanlarına ve okuyucularına sorun. .

Evolution hizmeti neyi belirleyecek:

Bir hayat meselesi.

Bu dünyaya getirmeniz gereken şey. “Arama kartınız” olan yetenek

İş hayatında meslek.

Başarılı olmanız için iş hayatında hangi rolü üstlenmeniz gerekiyor? Yönetici, satış elemanı, pazarlamacı, iş stratejisti veya ürün yaratıcısı. Evrim, iş dünyasındaki güçlü yönlerinizi tam olarak tanımlayacaktır.

Vücut için alıştırmalar.

Vücudunuzu verimli bir duruma getiren egzersizler. Sizi "sallantılı" bir durumdan üretken bir duruma götürecek anahtar. Kimisi için nefes egzersizi, kimisi için şarkı söylemek, kimisi için de koşu ya da eklem egzersizi.

Yaşam motivasyonu.

Sizi eylemlere, eylemlere, sözlere iten dürtü. Motivasyonun doğru tezahürü her zaman doğru zamanda doğru yerde olmanızı sağlar. Yanlış motivasyon yanlış yola yol açar.

Sizin için doğru beslenme.

Bazıları için çiğ gıda diyeti ve oruç faydalıdır, bazıları için ise felakettir. Bazı insanlar yemek içmekten faydalanır, bazıları ise faydalanmaz. Verimliliğinizi ve entelektüel yeteneklerinizi artırmak için size özel nasıl yemek yemeniz gerektiğini öğreneceksiniz.

Ne söylemek için doğdun?

İzleyicinin sizi dinlemesi için ne yazmalı? İletişim ve düşünme tarzınız.

Başarı kanunları.

Hangi yeteneklerin ortaya çıkması sizi hayatın her alanında başarıya götürür. Ve tam tersine, başarı yasalarınıza uymazsanız sizi hangi hayat dersleri bekliyor?

Kişisel ve iş ilişkileri.

Gerçek müttefikleri hayatınıza hangi kalitede çektiğinizi öğreneceksiniz. Ve tam tersine, hangi kalite insanları itiyor ve ilişkilerde aynı durumları çekiyor.

Sergei Dobroy'dan %10 indirim kodu: skidka10

Öğrenci hazır olduğunda Öğretmen belirir.

Karmik öğretmenler ve karmik dersler.

Peki Öğretmenlerimizi ve onların derslerini her zaman kabul ediyor muyuz?

Öğretmen herhangi bir biçimde görünebilir.

Genç bir dişi yaratık için Öğretmen, geçici bir ilişkiden sonra hamile kalan bir çocuk olabilir. Bir girişimci için bu, son yıllarda tüm gücüyle tutunduğu işinin mahvolması anlamına gelir. Genç bir adam için bu, karmik açıdan kendisine uygun olmayan bir kızın reddedilmesidir.

Gördüğünüz gibi Öğretmen bir kişi, olay veya durum şeklinde gelebilir. Ya da belki kişinin dünya görüşünü değiştiren bir fikir, ilham şeklinde olabilir.

Desenli düşünme

Zihnin şablonları her zaman hareketsizdir, her zaman olayların olağan seyrini sürdürmeye çalışır, gelişimi ve hayatınıza yeni şeylerin girmesini engeller.

Yani hamilelik durumunda kız çocuğu kürtaj için kliniğe giderek aynı gelişim düzeyinde kalmayı deneyebilir. Karmik ders tamamlanmaz, karmik bir düğüm yaratılır. Bu düğümle ilişkili olumsuz deneyimler döngüsünü sona erdirmek için gelecekte sevgi ve kabulle yaşamak zorunda kalacağınız büyük bir sorun.

Hayat bize sıklıkla Öğretmenler gönderir. Ancak zihnin kalıplarını takip ederek onların derslerini inkar ederiz ve kendimiz için acı yaratırız.

Hayatta karşılaştığımız her insan bir öğretmendir, özellikle de onunla ilişkimiz gerginse. Transa dalmış kişiler (örneğin teta regresyonu), düğümün atıldığı diğer enkarnasyonlarda bile bu kişiyle olan geçmiş ilişkilerini hatırlar.

Belirsiz bir durumda – gelişin!

Görünüşe göre herkes başarının bilgeliğini biliyor: zamana ayak uydurun, gelişin, değiştirin ve mutlu olacaksınız! Daha kolay olan ne? Ve hayat aynı zamanda ipuçları vererek sizi sürekli Hedefinize doğru yönlendirir. Yanlış yola gidersek önümüze engeller koyar.

Ancak çoğu insan kabullenip gelişmek yerine dünyayla, etrafındaki insanlarla kavga etmeyi tercih ediyor.

Siyahi Öğretmenler

Siyahi öğretmen diye bir şey de var. Artık bize seçenek sunulmadığında, bu zaten kaderimize zorunlu bir müdahaledir. Işık öğretmeninin ipuçlarıyla ve ışık kısıtlamalarıyla öğretmediğini, Siyah öğretmen sıkı bir kontrolle, Kaderin gerçekleşmesini engelleyen, ancak kişinin gönüllü olarak vazgeçmediği şeyin yok edilmesini öğretecektir.

İnsan Tasarımı, evrimin ritminde modern bir kendini tanıma sistemidir.

Kızgınlığa ve öfkeye yer olmayan bir dünya görüşü "Hayat" oyununun özü Hayat, Sevginin tüm dünyanın kabulü ve onunla birlik duygusu olduğu bir Sevgi eğitimidir. Her durumun arkasında bir Sevgi dersi, bir yaşam ipucu vardır. Sevgiden kaynaklanmayan bir durumda hareket ettiğinizde istediğinizi alamazsınız. Ne derler...

Etiketler: hayat, o, dünya görüşü, deneyim, mutluluk, manevi, büyüme, maneviyat

Hayattaki zor durumlarla nasıl yaşarız ve başka seçeneğimiz var mı? İçinde bulunduğumuz durumları her zaman biz seçmiyoruz. Ama hâlâ özgür seçeneğimiz var. Ne içeriyor? Kontrolümüz dışında bir durum ortaya çıktığında, yeteneklerimiz dahilinde hareket etmek zorunda kaldığımızda, her zaman kimin...

Etiketler: durum, insan, ruhsal, yaşam, gelişme, insan, bilinç, arınma, mutluluk, büyüme

“Nasıl daha mutlu olunur” konulu yazılar yayınlamaya devam ediyorum ve bugün Budizm yorumunda mutluluğun temellerinden bahsedeceğiz. Biraz da Human Design ile olan bağlantısından bahsedeceğim. Budizm'in bazı ideallerini hayatınıza dahil etmek için yoga yapmanıza veya Ayurveda diyetini uygulamanıza gerek yok (ama yaparsanız kendinizi kurtarın...)

“Öğrenci hazır olunca öğretmen gelir”

Zamansız gerçek.

Ve yine de, Öğretmen'e yönelik şu dileğin: "Senin için bir öğrenci!", geçerliliğini hiçbir zaman kaybetmeyecek gibi görünüyor. Daha yakından bakarsanız, bazen bir Öğretmenin gerçek bir öğrenci bulmasının potansiyel bir öğrenci olan bir Öğretmen bulmaktan daha kolay olmadığını anlarsınız. Her ne kadar tamamen matematiksel olarak durum böyle olmasa da - bu dünyada birincilerden kaç tane ve ikincilerden kaç tane var?

Bir Öğretmen bulmak isteyen binlerce ve binlerce insan var. Tam olarak istediğim şeyin bu olduğunu belirteyim. “Öğrenci ol” değil, “Öğretmen bul”. Yeni ve kullanışlı bir şey alma arzusu. Bu da sizi başka bir seviyeye taşıyacak. Bu da beni biraz daha “özel” kılacak. Kısacası, çoğu zaman bir Öğretmenin hayattaki görünümü, çıplak gözle bakarsanız, artık hepimizin zengin olduğu başka bir moda aletin edinilmesi gibi görünür. Akıllı telefonumun yanı sıra harika bir şeyim de olacak: Ruhsal Öğretmenim. Bana mümkün olan her şekilde "öğretecek", "geleneğe uygun" olacağım - ve bu elbette harika olacak. Ben de öğrenci olacağım. Bu arada bu ne anlama geliyor? Evet, dürüst olmak gerekirse Tanrı biliyor. Ne fark eder ki - yapacağım ve yapacağım. Önemli olan bir Öğretmenim olacak...

"Öğrenci" kimdir? Prensip olarak ne olabileceği hakkında nereden bilgi alabiliriz?

Her şeyden önce hepimiz okulda öğrenciydik. Bu kelime ortaöğretim bağlamında ne anlama geliyor? Evet, neredeyse hiçbir şey. Buraya getirildik ve öğreniyoruz. Bazı çocukların sürecin sorumluluğu vardır; ancak neredeyse her zaman kendilerine değil ebeveynlerine karşı sorumluluk taşırlar. Kusura bakmayın ama bu henüz kendi yaşamınız için tam kişisel sorumluluğu derinden yaşamanın yaşı değil. Dovlatov'u hatırlamak: “Genrikh Frantsevich, resimlere gelince… Yeni doğanların şöyle olabileceğini unutmayın. 4 ay beklemeniz gerekecek. Daha önce pek bir insana benzemiyordu. Ve 50 yaşını dolduranlar için yeterli değil...". Ve diğerlerinin çoğunun benzer hiçbir şeyi yok ama çok daha dikkatsizler - "ihtiyacın olursa bana öğret." Ve muhtemelen birkaç dersi atlayıp futbol oynayacağım. Bu, okuldaki “çıraklıktır”. Genel olarak bu, kişinin kendi seçimine ilişkin gerçek insan sorumluluğunun henüz kanıtlanamadığı, diğer insanlara bağımlı pasif bir süreçtir. 11. sınıf öğrencileri bile üzgünüm.

İkincisi, çoğu kişi en azından dünyanın en popüler ve yayınlanmış Kitabını duymuştur. İncil hakkında, yani. Ve özellikle Yeni Ahit hakkında, İnciller hakkında. Çünkü “Ortodoks kültürümüzün” temeli olduğuna inanılıyor. Orada böyle bir karakter var - İsa Mesih. Onu “gerçek Tanrı'dan gerçek Tanrı” olarak kabul edip etmememiz artık o kadar önemli değil. Ancak herkes Mesih'in Öğretmen olduğunu anlıyor. Ve öğrencileri var. Ve onlara öğretiyor. Ve ondan öğreniyorlar.

Tüm İncil olayları bu arka planda gerçekleşir. Adamlar oturuyor, balık tutuyor - Gelip diyor ki, benimle gel, sana öğreteceğim. Şöyle diyorlar: “Peki neden gitmeyelim, gidelim, ne fark eder (içecekler bedava mı olacak?).” Ve bu basit adamlar O'nun öğrencileri olur. Okuduk ve metinden onların müritliği oldukça açık bir şekilde ortaya çıkıyor. Onlar ne yapıyor? Onunla her yere giderler. Ev işlerinde yardımcı olabilecekleri yer. Kürekle çalışacakları yer. Sürekli onun benzetmelerini dinliyorlar. O'nun mucizelerine bakıyorlar. Birbirleriyle “Orada” Öğretmen'e kimin daha yakın oturacağını tartışırlar, hatta bu konuda tartışırlar ve bu anlaşmazlıkların çözümü için O'na yönelirler. Kısaca konuşuyorum. Normal bir insan yaşamı sürüyorlar, ancak " Bir yuvarlanan taş gibi“Sürekli olarak bir yerden bir yere ve alışılmadık bir Kişiyle birlikte gidiyorlar. Yüzeysel olarak bakıldığında belki de İncillerdeki tüm “müritlik” budur. Alınıp sürüklendiler. Gittiler. Aldırmadılar.

Ve zihnimiz tüm bunları emer. Ve hayatımızda bir tür ruhsal gelişimin gerekliliğini anlama zamanı geldiğinde, yüzeye ilk çıkanlar bu kalıplar, bu samskaralardır. Bu çıraklık oldukça pasif bir süreçtir. Önemli olan, genel olarak "atlamamak" gereksizdir. Size farklı yararlı şeyler söyleyenlere (veya O'na) yakın olmak. Bu iyi bir şey çünkü sınıf arkadaşları, havariler veya gurubhailer olsun, benzer düşüncelere sahip arkadaşlar olacak, hep birlikte daha eğlenceli olacak...

Ve birdenbire, neredeyse hiçbir yerde, çıraklık hakkındaki en önemli gerçeğin kafanızda yerleşmesi ve kök salması kolay ve doğaldır. Öğrencinin Öğretmenin dediğini yapması gerekir. Öğrenci, Öğretmenin öğrettiği gibi yaşamalıdır. Sadece O'nunla birlikte olmak yeterli değildir. O'nun öğrettiklerini yapmak gerekir. Ve durumdan duruma değil.

Diyelim ki Hindistan'da her şeyin farklı olduğunu düşünürsek, o zaman... örneğin Swami Rama'nın biyografisini açalım. “Hindistan'da insanlar onu dinlediler çünkü o onların “Swamiji”siydi, o kutsal bir adamdı, Himalayalardan bir bilgeydi ve eski bir Shankaracharyaydı. Özel yogik güçlerini zaman zaman sergiliyor olması da sözlerine ağırlık katıyordu. Ancak bu gösteriler dinleyicileri onun öğrettiklerini uygulamaya motive etmedi. Onların orijinal "Swamiji" fikri, onun takip edilebilecek ve takip edilmesi gereken kutsal bir adam olduğu ve kendilerini onun müridi olarak adlandırmaktan mutlu oldukları yönündeydi."

Bu, Hıristiyan uygarlığında da daha az açık bir şekilde ortaya çıkmamaktadır. Hıristiyanlık, gerçekten "Benim adıma göre iki kişinin - ve ben de onların arasında" bulunduğu mağaralardan çıkıp devletin ve siyasi sürecin bir parçası haline geldiğinde... Mesih'in öğretilerinden geriye ne kaldı? O'nun öğrettiklerini yaşamda kim yerine getiriyor? Kimler için Yeni Ahit “kültürel üyeliğin” bir parçası değil de günlük yaşamda kullanılacak bir referans kitabıdır?

Yani, "Doğu" veya "Batı", "Kuzey" veya "Güney" - kişi kişi olarak kalır. Genel olarak tembel bir yaratık. Kendini daha büyük bir şeyle ilişkilendirmekten çok memnun ve rahat olan. Ama kim bu kadar büyük olmak için özellikle kendini zorlamak istemez ki?

Aynı zamanda dış dünyadaki “Öğretmen arayışının” da özü itibarıyla başka hiçbir şeyin arayışından hiçbir farkı yoktur. Ve bu, küresel insan yanılgısının özel bir tezahürüdür; mutluluğun kaynağının dış dünyada olduğu fikri. Bazıları için bir şişe şaraptır. Bazıları için – Manevi bir Öğretmen. Bu arayışın temelindeki prensip değişmiyor. Mutluluğum dış dünyada ve onu bulmam gerekiyor. Ve onu bulduğumda, ne zaman BEN Eğer istediğimi alırsam kendimi iyi hissedeceğim. Bir bardak kırmızı beni rahatlatır. Veya özgeçmiş sayfama "Sri Swami Ananda geleneğinde mega-yoga yapıyorum" yazacağım. Hiçbir fark yok, aslında hiçbir fark yok.

Bir Öğretmen buluruz ve tatmin oluruz. Şimdi bana derin bir manevi deneyim verecek. Samsara'nın mayın tarlasında bana zarar görmeden rehberlik edecek. Bana kurtuluşu, aydınlanmayı verecek, beni Samadhi'ye götürecek ve Nirvana'nın kapısını açacak.

Optina büyüklerinin talimatlarını dinleyelim mi? “Manevi Baba bir sütun gibidir; o sadece yolu gösterir ama sen kendin gitmek zorundasın. Eğer Ruhsal Baba işaret ederse ve öğrencisi hareket etmezse, hiçbir yere gitmeyecek ve bu sütunun yanında çürüyecektir.”

Yani hayatımızdaki Öğretmen, yeni bir oyuncağa sahip olmanın hazzı ve kendimden daha büyük bir şeye ait olmanın iç huzuru değildir. Bu her şeyden önce büyük bir sorumluluktur. Önünde. Onun önünde. Tanrı'dan önce. Bu, yapılacak bir yemindir. O'nun öğrettiklerini yapın. Her. Tanrının. Gün. Hiçbir istisna olamaz. Eğer Öğretmen meditasyon öğretiyorsa, bu demektir ki, sabah 6'da kalkıp gece 1'de eve kurt gibi yorgun dönseniz bile, onun sizin üzerinizde hiçbir gücü yoktur. Oturun ve Shifu'nun size verdiklerini uygulayın. Birisi buna hazır değilse... Öğretmen gelmez. Hayatımızda tamamen dışarıdan görünebilir. Hatta O’ndan “inisiyasyon” bile alabiliriz. Ama “Öğretmen Bulundu” deyiminin anlamı bu değil. Bu, O'nu kalbime kabul ettiğim, tamamen güvendiğim ve O'nun bana öğrettiklerini her gün yapmaya başladığım anlamına geliyor. Eğer durum böyle değilse, o zaman belki dışsal olarak bir Öğretmenim vardır, ama bu sadece benim kendi yanılsamamdır. O benimledir ama O bende değildir. Evimde O'nun fotoğrafı var ve düzenli olarak öğrencilerinin toplantılarına katılıyorum. Ama eğer kalbimde O yoksa ve bunu her gün uygulamıyorsam, bu Öğretmene sahip değilim. HAYIR.

Fiziksel olarak O'na yakın olabiliriz veya O'ndan çok uzak olabiliriz. Ancak O'nun yanında, bir aşramda veya manastırda yaşıyor olsak bile, öğrenciler olarak asıl görevimiz pratik yapmaktır. Meditasyon yapın. Dua etmek. Kim neyi aldı, ne kime yakın, ne kimin işine yarıyor. Fiziksel olarak uzak ya da yakın olmamızın bir önemi yok. Eğer pratik yaparsak her şey değişmeye başlar. Mahabharata'yı ve Ekalavya'nın hikayesini hatırlayalım mı? “Ekalavya, eski Hint destanı “Mahabharata”nın kahramanı, Drona'nın öğrencisi olmak isteyen genç bir prens olan Nishadhaların kralı Hiranyadhanus'un oğludur. Nishadhalar Aryan olmayan barbar bir kabile olduğundan Drona onu öğrencisi olarak kabul etmedi. Ekalavya başını Drona'nın ayaklarına eğerek ormana gitti. Ekalavya, ormanda, Drona'nın bilgisi veya rızası olmadan öğretmeninin kilden bir mürtisini yaptı ve tavsiye almak için ona başvurarak katı bir disipline uyarak okçuluk eğitimi almaya başladı. Kısa sürede kararlı Ekalavya, yay ve ok kullanmada inanılmaz bir hız kazandı ve beceri ve yiğitlik açısından Arjuna'ya eşit yetenekli bir savaşçıya dönüştü. (devamını okuyabilirsiniz)

Öğretmenin gelmesini, Ruhsal Rehberin ortaya çıkmasını beklemek imkansızdır. O gelip bize yolu gösterse bile, biz kendimiz bir adım bile atmaya çalışmazsak nasıl gideceğiz? Bir şeyler pratik yapmalısın ama her gün. Asanalar, pranayama. Dua etmek. Meditasyon yapın – anlama şeklimiz, işe yarama şekli. Metinleri okuyun, Yoga Sutralarını, Bhagavad Gita'yı, İncil'i okuyun. Dışarıya bakmayın. Ve kendinizi içeriden inşa edin. Bir temel oluşturun. Ve bu sıradan, nankör bir iştir - ve üzerine güzel bir ev inşa edildiğinde herkes temeli unutur. Bu, kumun üzerine hemen bir ev inşa edebileceğiniz anlamına mı geliyor? Peki hayatta kalacağını mı umuyorsunuz?

Ve sonra Öğretmen ortaya çıkacak. Bu hayatta olmasa bile bir sonraki hayatta. Ve ne zaman olması gerçekten ne fark eder? Görünecek. 😉

Dün bir kadın yine ana konu olan yalnızlık konusunu gündeme getirdi. Daha doğrusu eşleşmeme. Muhteşem. Akıllı kız. Mesleki açıdan başarılı. Yeterince zengin. Ama... 38 yaşındayım, ne kocam ne de sevgilim. Geçmişte romanlar vardı, rastgele kısa toplantılar da vardı. Ama her şey ayrılıkla biter, her şey dağılır. Yaklaşan yaşlanmanın kemiren korkusu ve büyüyen yarı panik, yarı üzüntü. Bu pozisyondaki erkekler de bazen başvurur, ancak daha az sıklıkla ve aynı zamanda çok değerli, güzel, akıllı ve başarılı olurlar.
Her seferinde cennetin veya aşk şansının dağıtıcısının ne kadar dengesiz çalıştığına şaşırıyorum. Bu kadın yine benden ona destek olmamı istiyor: Kadınsı güvensizliğinde boğuluyor, hiçbir şeyi değiştirebileceğine inanmıyor, kendinden tamamen vazgeçmek üzere. Ve ona gerçekleri anlatıyorum: hem elli hem de altmış yaşındakiler, çocuklar ve hastalıklarla boğuşanlar mutlu bir şekilde kendilerine eş buluyor, evleniyor ve evleniyor, İnternet artık büyük masraflarla bu konuda yardımcı oluyor, ancak yardımcı olur... Bir kez daha olumlu bir tutumun, hiçbir koşula bağlı olmayan mantıksız bir güven ve inancın her şeyi fethettiğini kanıtlıyorum; sonucu bırakıp denemekten vazgeçmemek gerektiğini...
Gözlerinde şafağın nasıl hafif, belli belirsiz doğmaya başladığını görüyorum...
Zayıf bir voltajın uygulandığı, sonra biraz güçlenen, sonra tekrar zayıflayan sönmüş bir ampul gibi... Yalnızlığının nedeninin, aradığı ilişkiye içsel olarak hala hazır olmaması olduğunu anlıyorum. için. Ve eşleştirilmemiş olanların tümü için eksenel iç neden tam olarak budur. Dış koşullar buna göre sıralanır. Aşık hazır olunca sevgili gelir.
“Biliyorum, erkeğinin öyle olduğunu hissediyorum. Bir yerlerde yaşıyor, bir yerlerde yürüyor. Belki çok yakında, belki başka bir kıtada. Onu çok iyi hayal edebiliyorum. Eğer siz de bunu hisseder ve hayal ederseniz, onun varlığından ve bu buluşma için kaderinden şüphe etmeyi bırakırsanız ve bu kesinlik içinde sakinleşirseniz, o zaman o ortaya çıkacaktır... HAZIRLIKLI OLUN.

~~~
Gönderiye şu adresten yorum yapabilirsiniz:
Canlı Dergi
drlevi
(LiveJournal topluluğunun kayıtlı kullanıcıları için)