Dilbilgisel değişiklikler. Dilbilgisindeki değişiklikler

Dilin en istikrarlı kısmı olan dilbilgisi de elbette değişime tabidir. Ve bu değişiklikler farklı nitelikte olabilir. Bunlar bir bütün olarak dilbilgisi sisteminin tamamını ilgilendirebilir; örneğin eski Latin çekim morfolojisi sisteminin (çekim, çekim) yerini işlev sözcükleri ve sözcük sırası aracılığıyla analitik ifade biçimlerine bıraktığı Roman dillerinde olduğu gibi; örneğin XIV-XVII yüzyıllarda olduğu gibi, belirli konular ve yalnızca belirli gramer kategorileri ve biçimleri üzerinde derinlemesine düşünmek. Rus dili tarihinde, sözlü çekim sistemi yeniden yapılandırıldığında ve dört Slav geçmiş zamanı (kusurlu, mükemmel, aorist ve plusquaperfect) yerine, yardımcı fiilin kaybolduğu bir geçmiş zaman (eski mükemmelden) elde edildi. ve önceki bağlantı kısmı, geçmiş zamanın son ek ile eski kısa katılımcısı haline geldi -l- – geçmiş zaman fiil biçimi olarak yeniden düşünüldü, dolayısıyla bu biçimlerin modern Rusçadaki olağandışı uyumu (gürledi, gürledi, gürledi, gürledi) Hint-Avrupa fiilinin karakteristiği olan cinsiyet ve sayı bakımından, ancak şahsen değil.

Dilbilgisi yapısı, kural olarak, herhangi bir dilde çok kararlıdır ve yabancı dillerin etkisi altında yalnızca çok nadir durumlarda değişikliklere tabidir. Bu tür durumlar burada mümkündür.

İlk olarak, belirli bir dil için alışılmadık bir dilbilgisi kategorisi, örneğin bir fiilin Rus dilinden Komi diline özgü farklılıkları bir dilden diğerine aktarılır, ancak bu olgu, ödünç almanın dilbilgisel araçlarıyla resmileştirilir. dil; Oset dilinde ilginç bir durum gözlemlenir; burada eklerin materyali ilksel çekimde kalır - İran ve paradigmatik model - çok durumlu, yerel (yerel) anlam durumlarının gelişimi ve aglütinasyonun genel doğası - bunu takip eder. Kafkas dillerinin kalıpları 1.

1 Bakınız: Abaev V.I. Dilsel alt tabaka hakkında // SSCB Bilimler Akademisi Dilbilim Enstitüsü'nün raporları ve iletişimleri. IX, 1956. S. 68.

İkinci olarak, kelime oluşturma modeli bir dilden diğerine aktarılır ve buna genellikle "ödünç alma ekleri" adı verilir, örneğin son ekler -izm-, -ist- kelimelerle Rusçaya: Leninizm, Leninist, Otzovizm, Otzovist vb. Buradaki mesele, son ekleri ödünç almamız değil -izm-, -ist-, ama aslında kelime modellerinin -izm- Ve -ist- kökün anlamından bağımsız olarak belirli dilbilgisel anlamlarla.

Üçüncüsü, çok daha az sıklıkla, neredeyse bir istisna olarak, dillerde çekim biçimlerinin ödünç alınması, yani bir ilişkinin ifadesinin (ilişkisel anlam) başka bir dilden benimsendiği durumlar bulunabilir; Kural olarak bu gerçekleşmez, çünkü her dil ilişkileri kendi dilbilgisinin iç yasalarına göre ifade eder. Bu, örneğin, belirli ilişkisel anlamları ifade etmek için Rusça fiil çekimlerinin Aleut lehçelerinden biri tarafından özümsenmesidir1.

1 Bakınız: G. A. Menovshchikov. Dilin gramer yapısının geçirgenliği sorunu üzerine // Dilbilim Soruları, 1964. No. 5.

Bir dilin dilbilgisel gelişimi sürecinde, yeni dilbilgisi kategorileri de ortaya çıkabilir, örneğin, Rus dilinde, tanımlarıyla uyuşmayı bırakan ve herhangi bir tutarsız biçimde "donmuş" olan katılımcılardan türetilen ulaçlar ve dolayısıyla dilbilgisel görünümlerini değiştirdi. Bu nedenle, tarihsel gelişim sürecinde ilgili dil grupları içinde, önceki bazı kategorilerin kaybı ve yenilerinin ortaya çıkmasıyla ilişkili önemli farklılıklar ortaya çıkabilir. Bu, yakın akraba diller arasında bile gözlemlenebilir.

Böylece, eski Slav çekimlerinin kaderi ve fiil biçimleri sisteminin modern Slav dillerinde farklı olduğu ortaya çıktı. Örneğin, Rus dilinde altı durum vardır, ancak özel bir seslenme biçimi yoktur, Bulgar dilinde ise isimlerin büyük/küçük harfe göre çekimi tamamen kaybolmuştur, ancak seslenme biçimi korunmuştur. (yunak - genç, ratay - ratay vesaire.).

Vaka paradigmasının mevcut olduğu dillerde, her dilin farklı iç gelişim yasalarının etkisinden dolayı önemli farklılıklar vardır.

Hint-Avrupa dilleri arasında durum paradigması alanında aşağıdaki farklılıklar mevcuttu (gramatik anlamda bir durum olmayan seslenme biçimindeki farklılıkları saymazsak). Sanskritçe'de yedi, Eski Kilise Slavcasında altı, Latince'de beş ve Yunanca'da dört vaka vardı.

Yakından ilişkili Almanca ve İngilizce dillerinde, bağımsız gelişimlerinin bir sonucu olarak, çekimin tamamen farklı kaderleri ortaya çıktı: Analitikliğin bazı özelliklerini alan ve çekimin tüm "ağırlığını" makaleye kaydıran Almanca'da, hala dört vaka kaldı ve İngilizce'de, makalenin reddedilmediği yerlerde isimlerin çekimleri tamamen ortadan kalktı ve geriye yalnızca canlıları ifade eden isimlerden "arkaik biçim" "Eski İngilizce genetik" ("Eski İngilizce genetik") oluşturma olasılığı kaldı. "S : adamın eli –"erkek eli" at başı – Daha alışılmış olanın yerine “at kafası”: adamın eli, atın başı.

İlgisiz diller arasında gramer açısından daha da büyük farklılıklar vardır. Arapça'da yalnızca üç durum varsa, Finno-Ugric'te bir düzineden fazlası vardır 1. Dağıstan dillerindeki vakaların sayısı konusunda dilbilimciler arasında şiddetli tartışmalar var ve tespit edilen vakaların sayısı (bireysel dillerde) üç ila elli iki arasında değişiyor. Bu, fonetik görünümleri ve gramer tasarımları bakımından büyük/küçük harf çekimlerine çok benzeyen işlev kelimeleri - edatlar sorunuyla ilgilidir. Bu tür işlev sözcükleri ve ekleri birbirinden ayırma sorunu Türk, Fin-Ugor ve Dağıstan dilleri için çok önemlidir; bu olmadan vaka sayısı sorunu çözülemez 2 . Bu sorunun şu veya bu çözümü ne olursa olsun, farklı dillerin gramer yapısı ve paradigmalar açısından son derece benzersiz olduğu kesinlikle açıktır; bu, her dilin ve her ilgili dil grubunun iç yasalarının doğrudan bir sonucudur.

1 Örneğin, Estonca'da 15 tane vardır: yalın, parçalı, suçlayıcı, genel, ilatif, özsel, elatif, allatif, adesif, ablatif, abesif, komitatif, sonlandırıcı, translatif ve essive.

2 Bakınız: B okar e v E. A. Vaka kategorisi üzerine // Dilbilim Soruları, 1954. No. 1; ve ayrıca: Kurilovich E. Vakaları sınıflandırma sorunu // Dilbilim üzerine denemeler. M., 1962. S. 175 ve devamı.

Dilbilgisel değişikliklerde, ses tasarımlarındaki fonetik değişiklikler nedeniyle farklılaşan morfemler "benzetme yoluyla" tek bir genel formda "hizalandığında", "birleştirildiğinde" "analoji yoluyla değişiklikler" 1 tarafından özel bir yer işgal edilir. Rus dilinin tarihi, eski ilişki rouka – satırlar"6 tarafından değiştirildi el - el benzetme yoluyla örgü - örgü, fiyat - fiyat, delik - delik vb. fiillerin bir sınıftan diğerine geçişi de buna dayanmaktadır, örneğin fiiller için hıçkırık, gargara, sıçrama formlar yerine Çalkalarım, durularım, sıçratırım formlar ortaya çıkmaya başladı: hıçkırıyorum(edebi dilde - mümkün olan tek şey), durulayın, püskürtün(daha önce mümkün olan tek şeyle birlikte var olan) Durularım, sıçratırım), burada benzetme, yazdığım sınıfın üretken fiillerine dayanmaktadır oku - oku, at - at vesaire.; bu olgular çocukların konuşmasında daha da yaygındır (Ağlıyorum, atlıyorum yerine Ağlıyorum, atlıyorum) ortak tabirle (istiyorum, istiyorum, istiyorum yerine istiyor, istiyor) vesaire.

1 Benzerlik için yukarıya bakınız – Böl. IV, § 48.

Benzer bir olgu, Almanca fiil tarihinde de gözlenmektedir; burada "güçlü fiiller"in eski arkaik ve verimsiz biçimleri, genel tabirle, "zayıf fiiller" ile analoji yapılarak iç çekim olmaksızın birleştirilir; örneğin geçmiş zaman formlarında: Verlieren –"kaybetmek" - verlierte ve değil verlor, bahar -"zıplamak" - bahar, ve değil fırladı, triken -"içmek" - içki, ve değil gövde vb. benzetme yoluyla Liben -"sevmek" - ich liebte, haben –"sahip olmak" - nefret ediyorum(itibaren alışkanlık) vesaire.

Schleicher döneminde dillerin gramer yapısının bu modeli, dil değişikliklerinin "doğa kanunlarına" göre gerçekleştiğini düşündüklerinde "yanlış bir benzetme", kanun ve kuralların ihlali olarak kabul edildi, ancak 70'ler. XIX yüzyıl Genç gramerciler, dilde analojinin etkisinin sadece doğal bir fenomen olmadığını, aynı zamanda fonetik yasaların eylemiyle ihlal edilen gramer paradigmaları alanındaki fenomenleri kanunları belirleyen, düzenleyen ve daha düzenli bir biçime getiren bir etki olduğunu göstermişlerdir. 1.

1 Bakınız: Paul G. Dil tarihinin ilkeleri / Rus şeridi. M., 1960.Böl. V (Analoji) ve ayrıca: De Saussure F. Genel dilbilim kursu / Rusça şerit. M., 1933. S. 155. (Yeni baskı: D e Saussure F. Dilbilim üzerine çalışmalar. M., 1977.)

Konuşmanın yardımcı kısmındaki niceliksel değişiklikler, dilin işleyişinde ve gelişiminde meydana gelir. 20. ve 21. yüzyılların başında modern Rus dilinde bazı yeni parçacıklar oluştu. Oluşumlarının yöntemi dilbilgisi sınıfının karakteristiğidir; Belirli söylemsel birimlerde - modal kelimeler veya zarflar - özel anlamlar oluşturulmuştur.

Nasıl olurdu- modal anlamı: Sahip oldukları güya hiç çocuk yoktu (2000 doğumlu); Durmak yok millet. güya onu aramalıyım (TV.

26.07.2016); BEN güya Sizi hemen uyaracağım: sakinlerin bana saldırmaya başladığı ve beni tüm ölümcül günahlarla suçladığı toplantılar var. Ve şunu söylüyorum: arkadaşlar, ben sadece Moskova Bölge Dumasına gidiyorum (kuruldu, 26 Temmuz 2016'da yayınlandı); Eğer Seryoga yarın erken gitmeme izin verirse, o zaman güya Bunu yapabilirim (Mob. 2016 doğumlu); İlk önce biz güya nasıl yapılacağını bilmiyordum (2016'da kuruldu).

Beğenmek,- modal anlamı: Yarın gelecek mi? - Beğenmek evet (açıkçası s.);

- boşaltım anlamı: Peki, bunlar tip devlet adamları..; Ders elbette Nastya'nın gözyaşlarıyla sona erdi - Dasha, beğenmek, onunla sert bir şekilde konuştu (Senchin. Ne istiyorsun? 2011);
- başka birinin konuşmasının belirlenmesi: O tip Bilmiyordum (2009'da kuruldu). Kısaca konuşursak,- kesin anlamı: ben Kısaca konuşmak gerekirse oraya vardım ve oraya

kimse yoktu (stat. b. 2015); Biz Kısaca konuşmak gerekirse yine de oraya gitmeniz gerekiyor (istatistik 2016).

Bir düşün- boşaltım anlamı: Bir düşün orada kaç kişi vardı (gündelik hayata göre, 2015)

böyle/ah- kesin anlamı: O bunun gibi gelir ve şunu söylemeye başlar... (2014 doğumlu); BEN bunun gibi genel olarak sakin (2015 doğumlu); BEN bunun gibiçığlık attı, ardından ilk yardım istasyonuna gitti (2016 doğumlu); Biz çok Oturuyoruz, hiçbir şey söyleyemeyiz (sıradan günlük yaşam, 2016 doğumlu).

İşte bu kadar, ha;

Modal anlamı: O çok: Nasıl bir genelgeniz var Çinli? (kanuni ömrü 2015 tarihli); O bunun gibi: Buna neden ihtiyacım var? (stat. life. r. 2016).

Aslında, - bağlantı anlamı: Ukrayna bugün Rus gazında indirim hakkını kaybediyor. Aslında aynı zamanda fiyatı neredeyse% 13 oranında düşecek; Bu, gazeteniz için çok incelikli olacaktır... Bu hukuki sorun çok incelikli olacaktır. Aslında(Kommersant 04/01/2016); Hala bunun bir gerginlik olduğunu varsayıyorum Aslında kredi kurumları için eylem programı (Kommersant 06/23/2016)

Aynı ve ve ayrıca.

Kesin anlamı: Bu kitaplar işçiler tarafından satın alındı. Eğitim tutkusu Aslındaçok büyüktü (TV. 15.08.2016).

Sonuçta, tam olarak, tam olarak.

Bu yeni sıfatla bu birim vurguyu kaybeder ve cümlenin yapısındaki anlamsal bağlantıları değiştirir. Mesela: Orada seviyeyi yükselttiler Aslında(2010 yılında kuruldu);

Sonunda, - boşaltım değeri: Sonunda geç kaldık (stat. b. 2010); O gitti ve Sonunda geri dönmedi (Zvezda. 2014.10); Sahnede her şeyin nasıl çalıştığıyla çok ilgilenmeye başladım ve Sonunda Kendim oynamaya başladım; Bu gösteriye bu şekilde isim verildi çünkü içine neleri dahil edeceğimi merak ediyordum ve Sonunda her şeyi dahil etmeye karar verdi (Kommersant 23.6.16); Önce şüphelileri saat on birde, sonra on ikide getireceklerini söylediler. Sonundaüçe çıkarıldılar (TV.17.07.2014).

Yani ve pekala.

İyi anlamda - Anlamı tanımlayan: İyi bir şekilde orada onarım yapılması gerekiyor (2010'da kuruldu); Rağmen dostane bir şekilde, bu bir teşhis değil, bir semptomdur (Dünya Detayları. 2011).

Sonuçta, tam olarak, aslında.

Lütfen, - kesin anlamı: Sigara yok L Lütfen(kanuni ömrü 2015 tarihli); Dostum, lütfen bana biletini göster. ^lütfen", Bana sigara verme Lütfen",Çocuklar, önce ben gidebilir miyim? Lütfen(kuruluş 29.6.16); Bunu benim için yapabilir misin? Lütfen(stat. ömür. s. 10.8.16).

Bu, diferansiyel bilgi içeriğine uygun olarak bir duraklama ve tonlama ile ayrılmayan son pozitif parçacıktır.

Konuşmanın farklı bölümlerinin parçacıklara dönüşmesine ek olarak yeni birimler oluşur. Modern Rusça'da, anlamı yoğunlaşan bazı yeni söylemsel kelimeler yaratılmıştır:

Aynen öyle, - yoğunlaştırıcı anlam: Kahraman kaybolmuştur, içki içer ve epeyce piç. Gerçekte adil olmasına rağmen kendisini inançsız olarak görüyor epeyce Christian (V. 06/23/2014); Uzun süredir burada çeşitli etkinlikler yapılıyor. epeyce eğlence (RG. 06/29/2015); Kedi Kuzya çemberin içinden atladı ve epeyce farelerle barış içinde iletişim kurdu (Mayak. 06/15/2016). = yani, aynen böyle.

Çar. bir zarf ve zamirin önceden işleyen deyimselleştirilmiş birleşimi: Bunu başka şekilde yapamazdı, bu sanatsal ve o epeyce doğru (Dostoyevski. Defterler. 1869); Bilimin dışında, onda hiç duymadığı bazı içsel ihtiyaçlar yaşıyordu. epeyce formüle edildi (Bely A. İki dönemin başında. 1929).

Süper, basit - modal değerlendirme değeri: Süper(konuşma dilinde - basit) = yalnızca, iyi, içinde.

Kendime,- kesin anlamı: Merhum Peter Weil'e her zaman sempati duydum. Çok kendime iyi huylu şişman bir adam Avrupa şehirlerinde dolaşıp hikayeler anlatır (LG.2017.11); Umuyoruz ki düşüncelerinizi ifade etmişsinizdir. kendime ciddi tartışma (TV.

Aynen, orada.

Ortaya çıkan tüm bu kelimeler modern Rusça'da çok yaygındır. Konuşma dili ve yerel alana aittirler. Bu stilistik referans, içeriklerinin büyük bir karakteristik parçasıdır.

Konuşmanın hizmet kısmı içerik açısından gelişir. Modern Rus dilinde var olan parçacıklar için yeni anlamlar oluşuyor. Bu, kelimelerin içeriğini genişletir. Böylece yeni söylemsel ifade birimleri ortaya çıkar. Bu fenomenler çoktur.

Anlamsal değerlerin kelimelerin anlamlarını birbirine bağlamak için bir mekanizma olarak tanımlandığı metinlerin yapısal-anlamsal analizi yöntemini kullanarak bağlam türlerini belirlerken bunları düzeltiriz. Kelimelerin mevcut içeriğine ek olarak modern konuşmada ortaya çıkan bu anlamları da not edelim. Parçacıkların anlamının doğası ve doğası, aralarındaki eş anlamlılık, zıtlık ve eş anlamlılık ile kanıtlanmaktadır. Bu anlamlarla eşanlamlı olan edatları tespit edip buraya not edelim.

A, -Çar SOSH: parçacık. 1. Birinin sorusuna veya yanıtına işaret eder. kelimeler. 2. İtirazı güçlendirir.

Kesin anlamı: A oraya git; A Gelelim bana çay içelim (2015 doğumlu); A hadi kediyi tedavi edelim! (Deniz feneri.

Hadi, hadi;

Değer kazanın: A herkes cehenneme gider. Adımın ne olduğunu hatırla (Kuznetsov Yu. 2000).

Prov. bağlantı değeri: A e..! (kaba, basit. 1990'lar); A burnunda! A cildi bir usturayla çıkarın! (Bushkov A. 1995).

Ve burada ve falan ve burada.

A'+ yerel dil boşaltım anlamı: Başlama ama; Dinle, çeneni kapat A(kaba. basit. 2016); Böyle konuşma A(2016'da kuruldu).

Ka, evet, peki;

Dizin değeri: A Merhaba (2012'de kuruldu).

İşte bu, pekala.

Bu söylemsel sözcük, konuşmada a-ünlemin karakteristiği olan bir duraklamayla ayrılmayan, bitiştirici bir unsur haline gelir.

Orada ol, - Çar. SOSH: Olur. 1. Olmak, olmak, olmak. 2. Sık sık, sürekli veya bazen olun. 3. Orada olun (bunlar!) Ayrılırken selamlama (basit).

Basit, modal anlam: elveda 'güle güle, en iyi dileklerimle', Güney Rusça.

Öyleydi. Parçacık modal bir anlam ifade ediyordu. TSU: eylemin başladığı ancak kesintiye uğradığı veya kasıtlı olduğu anlamına geliyordu.

Biçimlendirici anlam: Bu, bir devrimle başlamaya gerek olmadığını kanıtlamıyor mu? öyleydi reformlarla başlayın ve kendinizi reformlarla sınırlayın (Lenin V.I. Altının anlamı üzerine. 1920); İhtiyacım yok, bunca yıldır aşkla tanışmak için acele etmemeliydim (1960'ların Şarkısı “Basit Bir Hikaye”).

Kesin anlamı: Neden öyleydi daha sonra bahçeyi çitle çevirin (2014'te kuruldu); Ne için öyleydi yağmurda çok koşmak (2017'de kuruldu)

Aynen, burada da;

Yoğunlaşan bir anlam kazandı: Yürek parçalayan çığlıklarım onu nihayet başladığı kavramaya zorladı öyleydi

beni rahatsız et. Kısa yorum zaten akşamdı (LG.2015.9); Sürücü hareket etti öyleydi onu işaret ettikleri yere, aniden sanki arkasından geliyormuş gibi şunu duydu: “Her şey diğer taraftan görülebilir” (Shishkin O. Witch. 2013); Sütçü kız, öyleydi, onu işe aldılar ve maaşı iyi olmasına rağmen kısa süre sonra ayrıldı; O denedi öyleydi, saldırganlardan en az birini arkadaşından uzaklaştırmak (Ivanovskaya Gazeta 2009); Kötü Peri kutlamak istedi öyleydi vaftiz kızını tekrar dikkatle çevreleyin, ancak yanlışlıkla ziyaret eden hipnoz uzmanına baktı ve o da ona baktı (Lucas O. Prenses, domuz çobanı ve çalışma zorlukları // Ekim. 2014.11); Böylece deniz kızları karısının karısını kemirecek ve kemiklerini tükürecek - ne kadar kötü ve hoş bir şekilde büyüleyici bir kabile. Çar öyleydi bir deniz kızıyla çarpıştı ve zar zor bacaklarını kaybetti (Lichutin V. Obsession // L G 2015.10).

Sonuçta orada.

Fiil formundan oluşan türetilmiş bir parçacıktır. Yazılı konuşmanın ortaya çıkan kullanım türünde, belirli bir sözdizimsel bileşenden ayrıldığını gösteren noktalama işaretleri vurgulanmıştır. Modern konuşmada ılımlı ifadeyi ifade eder.

Kesinlikle -Çar MAS: Av. 1. Her şeyle ilgili olarak. 2. Herhangi bir el için. || hiç..., hiç de değil. 3. Genel olarak, genel olarak. 4. Cümle ekleme, ifade. öncekinden daha genel bir fikir. 5. Anlam olarak genelleştirilmiş sl.

Razg. yoğunlaştırıcı anlamı: Bu durumda sarhoş olmak... Bir şekilde hiç(Znamya. 2015.6); Hiç hiçbir şey vermiyorlar; Onlar vbbsche hiçbir şey istemiyorlar; Ve benim için vbbsche hiçbir şeye (2016'da kuruldu); Yedinci sınıfta Rus dili haftada sadece dört saat, sekizinci sınıfta üç, dokuzuncu sınıfta ise - hiç iki (LG.2016.46).

Kesinlikle;

Boşaltım-kısıtlayıcı anlamı: Nasıldır hiç olabilir mi? (Kommersant 04/01/2016).

Aynı ve evet.

Evet,+ dekom. modal anlam, ünlem parçacığı:<...>- Şimdi getireceğim! (yasal yönetmelik, 2015).

Hadi, -Çar. SOSH: Ver. 1. Bkz. Vermek. 2. Sat. 3. (Bu) parçacıkları verin. Dahil olmak üzere komut verilen formu oluşturur. 4. Hadi parçacık. Tanımsız kusurlu biçim V. kullanılmış anlamda başladı, başladı (konuşma dilinde). 5. (Bu) parçacıkları verin. Ledli, açık. diğer fiil kullanılmış eyleme geçmeniz istendiğinde (konuşma dilinde).

Basit, vurgulu anlam: O ve hadi süpürmek (fiil)

Mesela işte burada;

Değeri pekiştirmek: Ve hadi Artık bunun hakkında konuşmayalım; VE hadi tartışmayın.

Basit, kesin anlamı: veda, ‘iletişimin sonu’: İşte bu kadar, hadi; işte bu, hadi, öpücük; Kuyu hadi vardığınızda arayın (2015'te kuruldu);

Sınır değeri:<...> - hadi(kurulan s.); TAMAM, hadi, İyi. Haydi,şimdilik (2017 tarihli cep telefonu kuruldu).

Evet tamam;

hadi Hastalanacağım; hadi Tıraş olacağım (günlük konuşma dili)

Ah, hayır;

Modal-istemli anlamı: - Hadi; hadi Burada.

Peki, peki.

De -Çar MAS: De, parçacık. Basit Kullanım Verilen kelimelerin başka birinin konuşmasının tercümesi olduğunu belirtmek için.

Razg. modal-istemli anlam, değerlendirmeler. Sadece bir başkasının konuşma tarzını değil, bir gerçeği, bir değerlendirmeyi de belirtmek: Konuşmaya başladı. Mesela herhangi bir protokol imzalamayacağım. De, her şeyin tahrif edilmesi (Danilyuk S. Ruble bölgesi. 2004); Ona söyledi de, hadi göster bana çabuk (Solomatina T. Dokuz ay. 2010); Bir tepki oluştu. Bundan şu sonuç çıktı: her şey işte bu Rosarkhiv'in yetkisi dahilinde değil (L G. 2016.16)

İşte, işte burada.

Sadece.Çar. MAS: 1. Av. tek kişiye. E. doğru yol. 2. Anlam olarak kullanılmış parçacıklar vurgu için, anlamdaki sınırlama: yalnızca, münhasıran. O evlenmedi gerçekten sevdiği çok zengin ve güzel bir gelin sadeceçünkü büyük büyükbabası bir asil değildi. (Aksakov S. Aile tarihi).

Güçlendirici-kısıtlayıcı ve duygusal-değerlendirici anlam: Sadece, işe gitmek için uzaklara seyahat etmek; Sadece, trafik sıkışıklığı olabilir (RG.10.6.16); Onlar sahip sadece oda havalandırılmıyor (2010 yılında kuruldu).

Daha fazla, basit, bkz.: Shimchuk, Shchur. Rus parçacıklarının sözlüğü. Çar. MAS: Daha fazlası. Zarf 1. Ayrıca, buna ek olarak. 2. Şimdiye kadar. 3. Zaten. 4. Kararname mevcut. olasılıklar, yeterli gerekçeler. 5. Daha fazlası, daha büyük ölçüde. 6. Anlam olarak teslim olacak, birlik. Durumun muhtemelliğine ilişkin karar. 7. Anlam olarak takviye edici parçacık Kullanım vurgu için zamirler ve zarflar ile, smb. ifade edilene belirli bir ifade gücü kazandıran bir işaret, bir gerçek.

Kesin anlamı: Daha Keşke biri gelse, hatta arkadaşlarını da getirse; Zamanım azalıyor ve burada misafirler var. Daha belki iki ya da üç, aksi halde tüm akrabalar aynı anda.

En azından;

Modal-istemli anlamı: Bebeği uykuya dalmakta zorluk çekiyor. Daha bir peri masalıyla uykuya dalabilir ama o olmadan uyuyamaz; Çok ekşi süzme peynir - DahaŞekerle yiyebilirsiniz, ancak yalnızca cheesecake'lerde (oral günlük yaşamda).

Belki, belki sadece.

Araç, -Çar MAS: Peki. 1. Girin, sl. ayrışma Bu nedenle oldu. 2. Kullanım anlamda 'bu, bu' bağlacı ile yüklem.

Razg. boşaltım kısıtlayıcı anlamı: Araç, Zhenya, onlarla bir anlaşma yapacaksın (st. s.)

İşte bu kadar, evet;

Bağlantı anlamı:<...>Daha sonra, Araç, iki çörek (28.03.2016'da kuruldu)

Ve ayrıca elbette.

Nasıl, -Çar Ortaokul: 1. Sıra, Av. ve müttefik sl. 4. Parçacık. Kullanım şaşkınlık ifade etmek. 5. Fiil ile. baykuşlar V. ani hareket anlamına gelir. 6. Birlik.

Dışlayıcı-kısıtlayıcı anlam:<...> - Nasıl gitmeyecek misin? A Nasıl Onun için satın almayacağım mı? (1990'larda kuruldu)

Olmaması mümkün değil mi?

Hangi,- Çarşamba Ortaokul: yerler. 1. soracak ve ittifak kuracak. sl. Bir kalite sorununu belirtir. 2. belirleyecektir. Kalite derecelendirmesini belirtir. 3. belirleyecektir. Retorik bir soruda veya bir yanıtta kullanıldığında inkar anlamına gelir. 4. tanımsız Bazılarıyla aynı. 5. Ne! parçacık. Kendinden emin bir inkarı ifade eder, hiç de değil, tam tersi.

Basit, modal-istemli anlam: Hangi sigara içelim, gitmemiz lazım (1990 doğumlu); Hangi uçun kardeşlerim, gökyüzünü görmedim (“DDT” grubunun şarkısı “Snake Petrov”. 1994)

Hayır, hiçbir durumda mümkün değildir.

Her nasılsa, -Çar Ortaokul: 1. yerler, zarf. Her nasılsa, kimse nasıl olduğunu bilmiyor. 2. Yerler, zarf. Bir dereceye kadar, biraz. 3. Yerler, zarf. Bir gün, bir gün. 4. Birlik. Vz. ile aynı.

Razg. boşaltım anlamı: Her nasılsa geçmek söylenebilir (2016'da kuruldu); Grubumuz bir şekilde Bu açıklamaya dikkat etmedim ama aklımdan da çıkaramadım (Mayak. 15.7.16)

Sonuçta, ancak yalnızca;

Güçlendirici anlam: Sorun çözüldü bir şekildeçok basit (LG.2016.30).

Beğenmek, + duygusal-değerlendirici anlam. Sadece bir başkasının konuşmasının aktarımı değil, aynı zamanda bir kişinin, bir figürün düşüncelerinin ve özelliklerinin aktarımı: Bize şunu söylendi, diyorlar ki, seni ilgilendirmez (2015'te kuruldu); Bir gün evimizde kocaman bir tulum belirdi. Muhtemelen pilotlardan biri getirmiş, diyorlar ki, kırsal alanlara uygun (Mayak. 07/22/16); Ayrıca uyuşturucudan bahsediyoruz ve bu çok ciddi. Durum o kadar ciddi ki bölgesel yetkililerin cezayı hafifletmesi pek mümkün değil. Beğenmek, aslında resmi açıdan her şey doğrudur (LG. 2016.30).

Peki, görüyorsun.

Kuyu, -Çar Ortaokul: 1. int. Motivasyonun yanı sıra sürprizi de ifade eder. 2. parçacık. Şaşkınlığı ifade eder. 3. parçacık. Özet bağlamlarda geliştirmek ve vurgulamak için kullanılır. 4. parçacık [her zaman darbe] kullanılır. beklenmedik ve ani bir eylem başlangıcını belirtmek için. 5. parçacık. Kullanım anlamında diyelim ki öyle (basit) olduğunu varsayalım. 6. parçacık. Evet ile aynı (basit).

Kesin anlamı:<...> - Kuyu.(konuşma dilinde basit) = evet, elbette, tam olarak, tam olarak, tam olarak, doğru şekilde;

Negatif değer:<...> - Peki, peki, peki Daha! Evet Kuyu aksi takdirde: = hayır;

Değer kazanın: Kuyu Ben gittim; Eh, şimdilik (fiil. günlük yaşam) = öyle, öyle.

HAKKINDA,+ modal-istemli anlam: HAKKINDA, Vladimir Nikolaevich (2015 tarihli cep telefonu kuruldu)

Merhaba; ah, işte bu;

Gösterici anlam: Ah, Merhaba; (9, l seni arıyordum (2015 doğumlu)

Bu arada, burada.

Sadece,+ bağlantı değeri: Sadece Ben onun eşiyim, ona verebilirim (kurulu cep telefonu, d. 2008); Ah, peki şimdi ben Sadece yiyecek (standart s.

04/05/2016) = ayrıca, burada da, ah, evet;

Vurgu: Bugün yürüyen ve yürüyen o kadar çok insan var ki, Sadece! (2012'de kuruldu); Diskinizi taktım ve Sadece dinlenme (sözlü)

Olağanüstü, tamamen, iyi.

Orada,+ Güçlendirici anlam: Kilit rol İçişleri Bakanlığına ait olmalıdır. Hiçbiri Orası halk ekipleri ve diğer her şey bu görevle baş edemeyecek (RG.

04/01/2016). = aynı, evet;

Prov. Belirsiz Anlamı: Başlangıçta herhangi bir siyasi derecelendirmeye dahil olmamayı istemiştim. Etkiler Orası...(Kommersant 04/01/2016); Bir skandal mı vardı? - Kuyu Orası her türden komşu (2016'da kuruldu)

Bir tür, yani.

Bu yüzden, + kısıtlayıcı anlam ve modal-istemli anlam: Bu yüzden, bu kadar yeter (fiil); Bu yüzden, Kolya, sen benim çocuklarım değilsin (Senchin. Ne istiyorsun? 2013); Bu yüzden, Vasya, çocukları çağırma (fiil) = hadi, hey, pekala;

Dizin değeri: Bu yüzden, temiz kase burada! (1980'lerde doğdu) = peki, peki, hadi, hey;

Kesin anlamı: Bu yüzden Size, departmanın güvenliği için bütçeden para alırlarsa, bunun toplamda İçişleri Bakanlığı çalışanlarının azaltılmasından elde edilen kârın tamamını önemli ölçüde aşacağını söyleyeceğim (Kommersant 04/01/2016)

Ah, peki ama burada;

Değer kazanın:<...>Bu yüzden sana söyleyecektir.

Evet, evet.

İyi,+ modal-istemli anlam: Bugün bir Moskova yaz sakini 15 bin ruble karşılığında bir damperli kara toprak kamyonu satın alabilir. Evet İyi keşke bu - burada en azından bir şekilde amacına uygun kullanılıyor (LG.2016.10)

Sonuçta, bırakalım, bırakalım.

Bu doğru, Falan filan o iyi Falan filan onunla yaşayabilirsin; Falan filan hiçbir şey, sadece...

Sonuçta genel olarak öyle.

Ördek, basit Çar. TSU. Dak - 'sonuçta burada', mektuplar. Bu yüzden.

Prov. Anlamı tanımlayan:<...> - Ördek evet (fiil. günlük yaşam) = kesinlikle, yani, tabii ki;

Değer kazanın: Ördek ve gittim; Kuyu Evet, bu tür devlet adamları... (Senchin. 2013).

O zaman L.+ yerel dil değeri artır:<...>- Aksi halde (fiil); Bazen alıcıya daha yakın otururlar ve... düğmeleri çevirmeye başlarlar. L o zaman(Mayak. 07/15/2016); L o zaman HAYIR. = tabii ki, evet, kesinlikle, doğru; bunun gibi;

Bağlantı anlamı: Pencereyi kapat, aksi takdirde darbeler (sözlü) = çünkü, çünkü, aynı.

Bu birim işlevsel kategoriler içerir: birleşimin bağlama işlevi ve parçacığın yoğunlaştırma işlevi.

Genel olarak,+ dekom. dışlayıcı-kısıtlayıcı anlamı: Vatanseverlikle genel olarak aynı hikaye (LG.2016L0) = sonuçta neredeyse.

Aynı, + dekom. kazanç değeri, negatif değer: Aynı Ben mükemmel bir pilotum (Vysotsky), Aynı uzman.

İşte burada; Olumsuz.

Çoktan,+ geniş, niteliksel ve modal anlam: Evet, ara çoktan Vanya bize verecek çoktan biraz çay!

Hadi, hadi.

Kesinlikle, + kesin anlamı: Ofisten ayrılıyorum düz onu bana bıraktığı haliyle<...>sol ofis düz aynısı; Ve tüm bu süreç boyunca kendisiyle irtibatımızı sürdürdük. düz N.T. ile aynı Ryabov ve A.V. İvançenko! (Kommersant 04/01/2016).

Doğrudan,+ kesin anlam: Onlar için öyleydi doğrudan tersi süreç - devletin tam olarak kendisininmiş gibi edinilmesi (LG 2016.14) = adil, tamamen;

Razg. boşaltım-kısıtlayıcı anlamı: Sen doğrudanüzgün (cep tarihini ayarla: 04/14/2016)

İddiaya göre.Çar. TSU: 1. Birlik, kitap. modası geçmiş; ayrışma ütü. Belirsizlik, güvenilmezlik = 'ne', 2. Ch-tsa kitabı. Hayali, gerçeklik ile anlam arasındaki tutarsızlık. 'güya'.

Modal bir anlam oluşturulur: bilgi kaynağına bir bağlantı; başkasının düşüncelerinin aktarımı, başkasının konuşmasının aktarımı: Odnoklassniki sosyal ağına kaydoldu ve burada IŞİD'den işe alım görevlileriyle tanıştı. Yazışma sırasında olanlar sözde Zafer Bayramı'nda Moskova'da bir terör saldırısı düzenlemek için eski Sovyet cumhuriyetlerinden diğer göçmenleri de dahil etmeyi önerdi. Olası seçenekler arasında sözde“Ölümsüz Alay”a yönelik terör saldırısı olarak nitelendirildi (Kommersant 05/06/2016)

Diyorlar, diyorlar.

Belirtilen bu yeni değerler, bu parçacıkların daha önce var olan değerleri ile birlikte mevcuttur. Kelime içeriği sistemine yerleştirilmişler ve onu genişletiyorlar.

Bu parçacık değerlerinin belli bir tarzı vardır. Çoğunlukla konuşma dili tarzına aittirler, bazıları ise yerel dile aittir. Bazıları, "sözde" bir parçacık gibi kitap alanından daha geniş kullanıma geçerek üslup özelliklerini değiştirdi.

Modern Rus dilinde sözcükleri dönüştürmenin yanı sıra, parçacık kombinasyonları oluşturulup tanımlanır ve sonuçta ortaya çıkan söylemsel anlamları taşır. Bir cümledeki kelimelerin anlam tonlarını ifade eden birimler olarak hareket ederler.

Öyle görünüyor, - bağlantı anlamı: Ben onu biraz beğendimşef (1980'lerde kuruldu); Kurtarılanlar Ruslardı biraz beğendim kendi eyaletlerindendirler ve başkasının devletindendirler (LG. 2016.14); Eski Romalılar Tuna Nehri'nin yukarısında bir şehir kurmuşlar ve buna Obuda, yani eski Buda deniyor. Öyle görünüyor antik sirkler ve Roma hamamlarının bulunduğu tarihi merkez, ancak aynı zamanda fiyatlar banliyölerle aynı (RG. 06/30/2016)

Sonuçta, aslında, aslında, pratikte, sonuçta;

Modal anlamı: O biraz beğendim beğendim (sözlü)

Olması gerektiği gibi görünüyor.

Veya nasıl, - dışlayıcı-kısıtlayıcı anlamı: Hadi gidelim veya nasıl?

Öyleyse nihayet.

Her ihtimale karşı, - dışlayıcı-kısıtlayıcı anlamı: Bu kumaştır her ihtimale karşı(2015'te kuruldu).

Sonuçta bu doğru.

Bir kelimenin anlamı yapısal bir özelliğe karşılık gelir; bu özel birim her zaman dizimin sonunda yer alır. Çar. bir zamirle bağlacın daha önce işleyen bir birleşimi (Bir şey olursa orada olacağım).

Eğer öyleyse, basit - kesin anlamı: Evet, bir şey anlarsam gelip bakarım (04/12/2016 tarihli cep telefonu kuruldu)

Tabii ki hepsi bu.

Neredeyse - kesin anlamı: O orada neredeyse patron; Orada var neredeyse küçültme (2009'da kuruldu) = düz, tam olarak öyle görünüyor.

Bir şey, - yoğunlaştırıcı anlam: Biz on iki saat çalışıyoruz ve siz bir şey say (sözlü) = aynı, evet, burada;

Dışlayıcı-kısıtlayıcı anlamı: Uzaklaşmak zorunda kaldım, bir şey yağmur yağmaya başladı ve ben bir yazı işleri bürosuna gittim (Terehov A. Babaev. 2003); Bir şey motor çalışmıyor (kurulum)

Sonuçta işte burada.

Vay, basit - boşaltım anlamı: Şimdi bir şey sözleşmeyi el yazısıyla kabul etmeyin (07/05/2016 tarihinde kurulmuştur); Evet bir şey bir şekilde işe yaramıyor.

İşte, ah, aynısı.

Hiçbir şey ne, - kazanç değeri: A hiçbir şey ne Hamileyim! (gündelik yaşam 2005'te kuruldu)

Sonuçta, evet, evet.

Başka ne?, - negatif değer:<...>- Başka ne! = hayır, mümkün değil.

O da - yoğunlaştırıcı anlamı: O o da işçi! = sonuçta aynı.

Başka ne - boşaltım anlamı:<...>- Kuyu başka ne! = neden, hayır.

Kuyu, - boşaltım kısıtlayıcı anlamı: Kuyu Bırak gitsin. = aynı, tamam;

Değer kazanın: Kuyu o aptaldır; Kuyu gün! Kuyu sıcaklık!

İşte ne olduğu.

Ya da ne... boşaltıcı-kısıtlayıcı anlamı: Bunu ona bildireceksin, ya da ne? = sonuçta, sonuçta.

Aynı,- bağlantı değeri: V aynısı Amerika'da seçimler yapılıyor... (Gazeteler. 1996); Nihayet Aynı Djokovic 2015'te 88, Williams ise yalnızca 59 maç oynadı (Kommersant, 24.09.2015). = ayrıca, burada ve, orada ve; -Aynı.

Ah ve... değeri artır: Ah ve aptal; Ah ve organizasyon! = ne, aynı.

Yani tabiri caizse/ [Taşımak] / [Taşımak], - bağlama anlamı: Bize ne öğretiyor, tabiri caizse, aile ve okul (Vysotsky); Bu konuda, tabiri caizse, vedalaştık (sözlü)

Ve böylece ve pekala.

Bu yüzden/[Znachtak] [Zachtak], - bağlantı anlamı: [Znachttak], hadi masayı köşeye taşıyalım (gündelik yaşamın kurulması) = ve böylece, pekala.

Bu yüzden, - Bağlantı anlamı: Annesi onu değersiz buluyordu. Bu yüzden burada eğitim gördü, sonra sinirlendi, Almanya'ya gitti (Kommersant, 30 Haziran 2016) = ve işte bu yüzden burada.

Yani evet- bağlantı değeri: Yani evet onu ara; Yani evet hadi onları davet edelim (fiil)

İşte buyurun.

Söylemsel ifadelerle bağlantılı olarak, konuşmanın yardımcı kısmı için gerekli olan dilsel birimin sınırları sorusu ortaya çıkar. Ortaya çıkan bu kombinasyonlarda, bunların sınırları sorunu, ifade edilen bireysel anlama, yani ifadenin içeriğine kattıkları ek bilgilere göre çözülür. Ayrı bir anlamın varlığı, eşanlamlıların olası seçimiyle ortaya çıkar. Bu ifadeler, metindeki belirli yapısal anlamları ifade eden sabit ifadeler olarak işlev görür.

(Edebi dil ve normatif kullanımın dışında, kaba yerel - müstehcen dilde müstehcen kelimeler kullanılmaktadır. Düşük üslup söyleminde bazı müstehcen sözlükler parçacıklara dönüşerek ifadeye kabalık, alaycılık, ilgisizlik veya çılgın neşe belirtileri katmaktadır. Bunlar entelektüel açıdan son derece kısıtlı ve bilgi açısından seyrek iletişimin parçasıdırlar.)

Güvenlik soruları

1. Parçacık olarak sınıflandırılan “-sya”, “-te”, “-ka” fiil bileşenlerinin dilsel durumu nedir?
2. Geleneksel olarak parçacıklar olarak sınıflandırılan “-bu”, “-veya”, “bir şey”, “bir şey” zamiri bileşenlerinin dilsel durumunu karakterize edin.
3. Parçacıkların ve bağlaçların karşılaştırmalı bir tanımını verin.
4. Parçacıkların stil referansı ve stilistik özellikleri.
5. Kitapvari konuşma tarzlarıyla ilgili parçacıkları adlandırın.
6. Sözlü konuşma alanıyla ilgili parçacıkları listeleyin.

19. yüzyılın ikinci yarısının - 20. yüzyılın başlarının edebi dilinde. bazı modellerin etkinleştirilmesi ve diğerlerinin sınırlandırılması, aynı tasarım türlerinden birinin ortadan kaldırılması, bir dizi tasarıma stilistik işlevler atanması açısından temel değişiklikler gerçekleşti.

1. Basit cümleler alanında Shvedov N.Yu'nun yüklem sisteminde bazı değişiklikler meydana geldi. Basit teklif sisteminde değişiklikler. - 19. yüzyıl Rus edebiyat dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M., 1964..

19. yüzyılın ilk yarısında. 19. yüzyılın ikinci yarısının dilinde birçok ortak yüklem biçiminin kullanımı sona ermiştir. yalnızca tek bir biçim kullanılır: bağlaçtır ve isim yalın durumdadır. Bu tür yapılar kitap metinlerine mantıksal konuşmayla atanır. I.S. Turgenev'den: Mükemmellik için aktif bir çaba olarak öz sevgi, harika olan her şeyin kaynağıdır.

This zamiriyle yapılan yapılar, this zamirinin bağlantı fiili ile birleşimi ve this'in bağlantı sözcüğü olarak birleşimi yaygındır. Bunin'den: Ve Donets'i ziyaret etmek... - uzun zamandır hayalimdi.

Yüklemlerin kopula biçimindeki kullanımı, 19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren azalmaktadır. Bu tür yapılar 19. yüzyıl boyunca bilimsel yazılarda kullanılmaya devam etse de, yalnızca bilimsel literatürün ve iş konuşmasının karakteristiğidir.

“Is” bağlacını içeren mastar yüklemler kullanım dışı kalıyor, dolayısıyla tutarsız yapıların kullanımı modern dil için norm haline geliyor.

Ortak fiil anlamına gelen yüklemler (V.G. Korolenko'da: Çok fazla söylemek bazen hiçbir şey söylememek anlamına gelir) ve bir kombinasyonla bu şu anlama gelir (V.I. Pisarev'de: ... Hayatta karşılıklı sevgiden daha yüksek ve daha çekici bir şey görmemek .. .) yaygın olarak kullanılmaktadır - bu, gerçek hayat hakkında hiçbir fikrin olmaması anlamına gelir).

18. yüzyılın sonunda - 19. yüzyılın başında, tutarsız yüklemde, aday yüklemin yerini alan araçsal yüklemin bir aktivasyonu vardı, ancak 19. yüzyılın ikinci yarısında. yüklemin bir parçası olarak araçsal durumda isimlerin kullanımı sınırlıdır. Modern dil için asıl şey, bu yapıların anlamlarının farklılaşmasıdır: araçsal durum, birinin belirli bir durumda veya konumda geçici olarak varlığını belirtmek için kullanılır. M. Gorky'den: Yine bir gemide kayıkçıyım. Yalın durum, sabit bir özelliği belirtmek için kullanılır. A.T.'de. Tvardovsky: Ama toprak olmasına rağmen her yerde toprak var ama bir şekilde kavaklar ve çürük saman yabancılara farklı kokuyor.

Sıfatların kısa biçimleri, tam biçimler etkinleştirildiğinde yüklem olarak kullanımlarıyla sınırlıdır. Şiirsel konuşmada hâlâ kısa sıfatlar hakimdir. E. Yevtuşenko'dan: Bir sonbahar gecesindeki Sisli Patrik Göletleri gibi sisli; bu çocuk yaşlı. O da erkenden böyle oldu.

İsmin asıl üye olduğu kişisel olmayan cümleler etkinleştirilir (Herkes için iyi değil - diyor. - Sadece beyler için değil - I.A. Bunin), çeşitli parçacıklara sahip mastar cümleler (En azından kaçmak için, Keşke için) yakalamak vb.).

2. I.I.'nin karmaşık cümle sisteminde değişiklikler meydana geldi. Karmaşık cümle sistemindeki değişiklikler. - 19. yüzyıl Rus edebiyat dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M, 1964..

Alt cümlelerle anlam bakımından örtüşen katılımcı ifadeler kaybolur ve bunların yerini yan cümleler alır.

Katılımcılı tamlamaların kullanımı giderek azalmaktadır. M.Yu Lermontov'dan: En üst düzeyde egoist olduğundan her zaman nazik bir adam olarak biliniyordu. Nominal kısım bu ciroyu korurken enstrümantal durum şeklinde ifade edilir.

19. yüzyılın ikinci yarısında. Karşılaştırmalı anlam taşıyan katılımcı ifadeler dağıtılır.

Yüklemle ilgili kısa katılımcı biçimlerine sahip katılımcı ifadeler, çeşitli edebi dil tarzlarından ve kurgu dilinden kaybolur ve şiirsel konuşmanın mülkiyetinde kalır. I.A. Bunin'den: Ve sıcaktan bitkin bir halde yolda duruyorum ve orman rüzgarlarının hayat veren nemini içiyorum.

Kurgu dilinde, birinin veya bir şeyin niteliksel ek bir özelliği anlamına gelen tam ve kısa izole sıfatların kullanımı yoğunlaşmıştır.

Kısa biçimde sıfatlara sahip izole gruplar şiirsel konuşmanın mülkiyetinde kalır.

3. Pospelov N.S.'nin karmaşık cümle sisteminde değişiklikler meydana geldi. 19. yüzyılın Rus edebi dilinde karmaşık cümlelerin yapısal türlerinin geliştirilmesindeki ana yönler ve ayrıca: "Tek terimli" yapıya sahip cümlelerin geliştirilmesi. - 19. yüzyıl Rus edebiyat dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M..1964..

19. yüzyılın ikinci yarısında bir takım sentetik yapılar kullanım alanlarını daraltmış, diğer yapılar dilden tamamen kaybolmuş, birçok karmaşık cümlenin anlam tonları netleşmiş, her birinin parçalarının en yakın şekilde birleştirilmesi arzusu ortaya çıkmıştır. yapı ortaya çıktı, ikincilleştirici bağlantı güçlendirildi ve ifade aracı olarak ikincil bağlaçların rolü şu ya da bu şekilde güçlendirildi.

Nitelik cümleciklerinde ilgi zamiri, modern kelime düzenlemesinin karakteristik bir yerini işgal eder; Bir fiile bağlı cümlenin öznesi veya üyesiyse yan cümlenin başında, zamir bir isme bağlıysa, içinde yer aldığı cümlenin ana sözcüğünden sonra gelir.

19. yüzyıldan bu yana - gibi bağlaç zamirlerindeki yapılar

Ve benim tarafımdan bu şekilde icat edilmiş olsan bile,

Hangisiyle tanışmak istiyordum?

Seninle kışın buluşmak istemiyorum

Böylece buluşum dağılmasın.

19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren ise ana cümlede ilgi zamiri ile işaret zamirinin aynı olduğu yükleme cümleciklerinin kullanımı güçlendirilmiştir.

Sonuç olarak, 19. yüzyılın sonlarına gelindiğinde bağlaçlar, eğer, ne zaman, durumunda, çünkü, o zaman, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, durumunda, nedeniyle, durumunda, durumunda, durumunda, durumunda, durumunda, durumunda, ne zaman, ne zaman, ne zaman, ne zaman, durumunda, ne zaman, ne zaman, ne zaman, durumunda, ne zaman, olması durumunda, eğer, ne zaman, olması durumunda, eğer, ne zaman, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, bu nedenle, çünkü, çünkü, bu nedenle, bu durum nedeniyle, bu nedenle, bu durum nedeniyle, durum nedeniyle, bu durum nedeniyle, sonları, sonları, çünkü, sonları, çünkü, sonları, çünkü, çünkü,, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü,, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü,, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü, çünkü',,,,,,,,,,,,,,,,. şu gerçeğiyle bağlantılı olarak, sendikaların mümkün olduğu kadar yerinden edilmesi, eğer, eğer, eğer, eğer, eğer.

4. Cümle sisteminde değişiklikler oluyor: bazı kelime öbekleri dili terk ediyor (hayattan sıkılıyor), diğerleri ortaya çıkıyor (sokaktaki çocuklar, bir şişe şarap, ata binmek, şöyle böyle) kişi, işsiz), birçok yapının yerini yenileri alıyor (belagat öğretmeni - belagat öğretmeni, coğrafya dersi - coğrafya dersi vb.) Beloshapkova V.A., Zolotova G.A., Prokopovich N.N., Filippova V.M. İfade sistemindeki değişiklikler - 19. yüzyıl Rus edebi dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M., 1964.

After, sırasında, devamında edatlı ifadelerin kullanımı yoğunlaşmıştır.

Bir nesnenin bir şeye ait olduğunu belirten isim ve sıfatlardan oluşan ifadelerin serbest kullanımı azalmaktadır (örneğin 1847 Sözlüğünde aşağıdaki kombinasyonlar normatif olarak belirtilmiştir: şemsiye sapı, tava sapı, pansuman kemeri, kase sapı) ), iki ismin kombinasyonları ile değiştirildi.

Bir dizi edatlı isim kombinasyonunun yerini edat kombinasyonları alır (ayrılma sorunları - ayrılma sorunları, lise arkadaşları - lise arkadaşları). Öte yandan, bazı edat ifadelerinin yerini edat olmayan ifadeler alır (Senato'nun emri Senato'nun emridir, bir arkadaşın cevabı bir arkadaşın cevabıdır).

5. Morfoloji alanında önemli bir değişiklik olmamıştır. Yalnızca belirli formların (evde, öğretmenlerde, dişte, pud - çoğul hali, vidnet, pisomy vb.) ortadan kaybolduğu münferit vakaları belirtmek mümkündür.

Avilova I.S., Ermakova O.P., Cherkasova E.T., Shapiro A.B. fiil sisteminde bir takım değişiklikler olmuştur. Fiil, zarf, edatlar ve bağlaçlar. - 19. yüzyıl Rus edebiyat dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M., 1964.. 19. yüzyılın ikinci yarısında. Tür korelasyon serilerini sıralama süreci devam ediyor. Örneğin, kırmızıya boyamak ve lekelemek - lekelemek, geçersiz kılmak ve yok etmek - yok etmek vb. Bitmemiş fiillerden birinin kullanımı sona erer, yalnızca şiirsel konuşmada ve stilize edilmiş düzyazı eserlerde kullanılır.

Kusurlu biçimin birçok ön ekli fiili kullanım dışı kalmıştır: günah, acele, boğulma, yerini ön eksiz fiillere (günah, acele, boğulma) bırakma.

Çok sayıda -a- eki olan fiiller -iva-, -yva- (emanet - emanet, buharlaştır - buharlaştır, yapıştır - yapıştır) son ekleriyle kullanımdan kaldırılmış fiiller, diğer yandan -a- son ekini alan birçok fiil yerini - söğüt-, -yva- (yakala - yakala, ısı - ısı vb.) son ekine sahip fiiller aldı.

Ön ekli fiillerin sayısı yenileniyor: -from-, -you-, times-, under- önekleriyle.

-nich-, -ich- (etrafta palyaço, maymun, saklanmak, tanıdık olmak), -ova- (sekreter, öğretmek), -irova- (denge, kontrol, poz vermek, propaganda yapmak) soneklerini taşıyan isimlerden oluşan fiillerin sayısı artıyor.

Birden fazla fiilin (tartışmak - tartışmak, dined - dined) kullanımı, -iyi- eki olan fiillerin geçmiş zaman biçimleri (nüfuz etmiş, solmuş, dirilmiş, kaçmış) azaltılmıştır.

19. yüzyılın ikinci yarısında, -ichesk- son eki (melodik, otomatik, matematiksel olarak), -po öneki ve -om, -em son ekleriyle isimlerden sıfatların oluşması nedeniyle zarflar kategorisi yenilendi. -, o-, -e- (yerel, ilişkilendirilebilir, gerçek anlamda, maddi olarak, etkileyici).

Zemskaya E.A., Plotnikova-Robinson V.A., Khokhlacheva V.N. isim sisteminde çok az değişiklik oldu. ve Shapiro A.B. İsim ve sıfatların sözcük oluşumunda ve biçimlerinde değişiklikler - 19. yüzyıl Rus edebi dilinin tarihi grameri üzerine yazılar. M., 1964. İkiliyi ortadan kaldırma süreci tamamlandı, yani. Halen şu veya bu biçimde kullanılan isimlerin cinsiyeti belirlenir: sebze ve sebze, bulut ve bulut, panjur ve panjur. İsim bulutunun yalnızca nötr bir biçimi vardır; bulutların biçimi yalnızca şiirsel konuşmada mümkündür:

Yay şarkı söylemeye başladı.

Ve üzerimizde havasız bir bulut yükseldi.

Ve bülbülleri hayal ettik.

Hem tekil hem de çoğul olarak bir takım isimler kullanılmaya başlandı: güç-güç, küre-küre.

Rüzgar karı döndürdü.

Hilal battı;

Ve yavaş yavaş sarhoşların arasında yürürken,

Daima yoldaşsız, yalnız,

Ruhları ve sisleri solumak,

Pencere kenarında oturuyor.

(A.A.Blok)

Eril isimlerde -y genel halindeki formların kullanımı azalır, isimlerin edat halindeki formlarının kullanımında dalgalanmalar, -ya'daki (çarşaf-yapraklar) eril isimlerin çoğullarının yalın durum formlarının kullanımı

19. yüzyılın sonunda, 1918'de kısmen uygulanan bir yazım reformu hazırlanıyordu.

Böylece Puşkin sonrası dönemin edebi dilinde en önemli değişiklikler kelime dağarcığında meydana geldi. Bu dönemin edebi dilinin gramer yapısında büyük bir değişiklik olmadı: gramer varyantının daha da geliştirilmesi, ikili formların bu tür formlara belirli üslup işlevleri vermesi.

19. yüzyıl, Rus edebiyatının en parlak dönemidir. 30-40'lı yıllarda kurgu dili gazetecilik tarzlarının gelişimini etkiledi. 60'lı ve 70'li yıllarda bilimsel düzyazıdan etkilenen gazetecilik tarzları kurgu dilini etkiledi. Kurgu dilinin daha da gelişmesi, edebi dille etkileşimi ve yaşayan halk konuşması sürecinde yazarın rolü giderek artıyor. Lermontov, Gogol ve 19. ve 20. yüzyılın diğer yazarları, edebi dil ve canlı konuşmadan dilsel araçların seçiminde Puşkin'in geleneklerini geliştirir.

Lermontov, Gogol ve bu dönemin diğer yazarlarının eserlerinin dilini ve üslubunu incelerken, bunların Rus edebiyat dili tarihi ile kurgu dili tarihindeki rolleri arasında ayrım yapmak gerekir.

19. yüzyılın ortalarından itibaren modern Rus edebiyat dilinin üslupları oluşmuştur. Gazetecilik tarzının oluşmasında Belinsky, Herzen, Chernyshevsky ve Dobrolyubov önemli rol oynadı. Bilimsel düzyazı üsluplarının oluşumu Lobaçevski, Timiryazev, Sechenov, Mendeleev isimleriyle ilişkilidir.

19. yüzyılın sonunda Rusya'da ilk Marksist çevreler ortaya çıktı ve ekonomik ve sosyo-politik yaşamın gelişim yasalarına ilişkin Marksist öğretinin terminolojisi oluşturuldu. V.I. Lenin'in çalışmaları ekonomik, sosyo-politik ve felsefi terminolojinin oluşumunda, modern bilimsel, popüler bilim ve gazetecilik tarzlarının yaratılmasında önemli bir rol oynadı.

I. Fonetik değişiklikler.

Her dilin telaffuz tarafı sürekli değişmektedir, ancak çoğu durumda fonetikçiler herhangi bir değişikliğin neden meydana geldiğini açıklamakta güçsüzdür.

Bir dil (telaffuz alanında) değişmeden kalırsa amacını tam olarak yerine getirir. Telaffuzdaki bir değişikliğin, özellikle daha yüksek toplumsal ihtiyaçlara hizmet ediyorsa, dilin işleyişine engel olduğu edebi diller tarafından kanıtlanmıştır. Onlar için ses değişim süreci yavaşlıyor, tam da kültürün araçları oldukları için engelleniyor.

Fonetik değişikliklerin nedenleri hakkında birçok teori vardır. Bir dildeki seslerdeki değişiklikler ya bozuktur (ancak her yerde bulunmaları böyle bir değerlendirmeyi kabul etmemize izin vermez) ya da anlamlıdır, yani. dilin özü, çalışması tarafından belirlenir.

Fonetik değişikliklerin genel nedenlerini anlamak için birçok girişimde bulunulmuştur. İşte bu girişimlerden bazıları.

1. Telaffuz çabalarından tasarruf ilkesi. Bazı değişiklikler bu prensibe göre yapılır. Ancak telaffuzdaki birçok değişiklik, tam tersine kas çalışmasının artmasını gerektiriyordu.

Fonetik süreçlerin özünün eklemlenmelerin basitleştirilmesi olduğu fikri, sonraki her üyenin bir öncekinden daha basit olduğu ve daha az enerji gerektirdiği bir dizi değişikliği varsayar. Geçmişin derinliklerine giden bu seri, oldukça karmaşık eklemlenmelere yol açmalıdır. Antik çağda oldukça karmaşık olan bu tür eklemlenmeler nasıl ortaya çıkabilmiştir? Dil neden inanılmaz derecede karmaşık bir şekilde başladı? Peki bu karmaşıklık, basitleştirilmesi insan dillerinin fonetik tarihini oluşturacak kadar güçlü olabilir mi? Antik çağların dilinin neden basitleştirilmesinin yüzyıllarca sürdüğü bu kadar karmaşık bir ifadeye sahip olduğu açıklığa kavuşturuluncaya kadar, o zamana kadar eklemleme çabasının ekonomisi hipotezi, dilsel telaffuz evriminin nedenlerini açıklamanın bir yolu olarak düşünülemez.

2. Ses birimlerinin tasarrufu ilkesi ve ayırt edici özellikleri. Bazı nedenlerden dolayı zayıf olduğu ortaya çıkan fonemlerin ortadan kaybolmasının varsayılmaktadır: ya konuşma akışında nadirdirler ya da ayırt edici yükleri zayıftır ya da bu tür sesleri içeren az sayıda kelime vardır ya da zayıftırlar çünkü diğer fonemlerde temsil edilmeyen özelliklerden oluşur.

3. Simetri ilkesi. I. A. Baudouin de Courtenay ve F. de Saussure'den sonra dil bilimi, dil birimleri arasındaki sistemsel bağlantılardan bahsetmeye başladı. Sistem, birbirine bağlı birimlerin bir koleksiyonudur, böylece her birimin durumu, bu koleksiyondaki diğer tüm birimlerin varlığına göre belirlenir. Konsept karmaşıktır ve hiçbir şekilde simetriye indirgenmez.

Seslerin simetrik olarak yerleştirilme eğilimini kanıtlamak için çok çaba harcandı. Ancak sistem kavramını bayağılaştırmazsak, o zaman bir dilin seslerinin sıraya girmesine yönelik böylesine bir özlem tamamen açıklanamaz kalır. Görünüşe göre gerçekte böyle bir arzu yok.

Sosyal yaşam, günlük tezahürleriyle, günlük faaliyetlerde giderek hızlanıyor. Bu telaffuzu etkilemez mi? Bazı Rus lehçeleri yüksek bir konuşma hızına sahiptir, ancak ifadenin tüm netliğini korurlar. Bu nedenle, hızlı bir konuşma temposu hiçbir şekilde ifadelerin bulanıklaşmasına, zayıflamasına veya basitleşmesine yol açmaz.

İlk olarak fonetik değişim belli bir konumda meydana gelir. Daha sonra diğer pozisyonlara yayılabilir. Bazı durumlarda olası tüm konumları kapsar ve ardından ses bir bütün olarak dilde değişir. Eski ses ortadan kalktı ve yerine yenisi ortaya çıktı. Dolayısıyla fonetik değişim doğası gereği konumsaldır. Konumsal değişiklikleri artikülatif olarak belirlemek isterim.

Eğer böyle durumlar olsaydı, o zaman tüm konumsal etkileşimlerin temelinin hiçbir şekilde eklemlenme ihtiyacı olmadığını, bu mekanizmayı "etkinleştiren" şeyin fizyoloji olmadığını kabul etmeliyiz.

II. Dilbilgisel değişiklikler.

İlk olarak, belirli bir dil için alışılmadık bir dilbilgisi kategorisi bir dilden diğerine aktarılır, örneğin bir fiilin Rus dilinden Komi diline görünüş farklılıkları, ancak bu olgu ödünç almanın dilbilgisel araçlarıyla resmileştirilir. dil.

İkincisi, kelime oluşturma modeli bir dilden diğerine aktarılır; buna genellikle "ödünç alma ekleri" denir, örneğin -izm-, -ist- son ekleri şu kelimelerle Rus diline aktarılır: Leninizm, Leninist, otzovizm, otzovist, vb. Durum Buradaki mesele -iz-, -ist- eklerini ödünç almamız değil, kökün anlamından bağımsız olarak belirli dilbilgisel anlamlara sahip -iz- ve -ist- kelime modellerinin, Rus diline tanıtıldı.

Yakından ilişkili Almanca ve İngilizce dillerinde, bağımsız gelişimlerinin bir sonucu olarak, çekimin tamamen farklı kaderleri ortaya çıktı: Analitikliğin bazı özelliklerini alan ve çekimin tüm "ağırlığını" makaleye kaydıran Almanca'da, hala dört vaka kaldı ve İngilizce'de, makalenin reddedilmediği yerlerde, isimlerin çekimleri tamamen ortadan kalktı ve geriye yalnızca canlıları ifade eden isimlerden "arkaik biçim" "Eski İngilizce genetik" ("Eski İngilizce genetik") oluşturma olasılığı kaldı. : adamın eli – “insan eli”, atın başı – “at kafası”, daha alışılagelmiş olanın yerine: adamın eli, atın başı.

III. Sözcüksel değişiklikler.

Bir dilin kelime dağarcığı sürekli olarak değişir ve dilin diğer yapısal katmanlarına göre çok daha hızlı güncellenir. Bu anlaşılabilir bir durumdur, çünkü dildeki değişimlerle gerçekliği doğrudan yansıtan bir dilin söz varlığı, yeni şeyleri, olguları, süreçleri belirtmek ve eskileri bir kenara bırakmak için yeni kelimeler içermek zorundadır. Bu süreç her zaman dilin kelime dağarcığının gelişmesinin, yenilenmesinin ve dilin ifade araçlarını zenginleştiren üslup farklılaşmasının bir gerçeğidir. Yani kelime dağarcığı değiştiğinde artışı her zaman azalışını aşıyor.

Bu, öncelikle mevcut olanlardan türetilmiş kelimelerin oluşturulması, kendi dilinde terimlerin ödünç alınması ve oluşturulması ve çeşitli çokanlamlı anlam aktarımlarıyla ilgilidir, ancak bunun, ana kelime hazinesi olarak adlandırılan ana kelime dağarcığı katmanlarıyla çok az ilgisi vardır. veya yeni türev kelimeler ve mecazi anlamlar oluşturmak için kullanılan ana kelime dağarcığı fonu.

Kelime dağarcığının ana fonu, kelime dağarcığının çevresel ve özel katmanlarına göre daha yavaş değişir, ancak burada bile değişiklikler ya türev olmayanlardan yeni sözcük türevlerinin oluşması yoluyla meydana gelir ve türev olmayan sözcüğün kendisi kaybolabilir. Ya başka dillerden kelimeler ödünç alarak, bu hem yeni bir şey ortaya çıktığında (teknolojide, günlük yaşamda) hem de sosyal ilişkiler veya ideoloji alanında yeni bir kavramı ifade etmeye ihtiyaç duyulduğunda (uluslararası terimler demokrasi, devrim) olur. , vb. .) ve belirli bir kelimenin, mevcut olanı çoğaltmasına rağmen, bir nedenden dolayı gerekli olduğu ortaya çıktığında.

Bir dilde kelimelerin bu şekilde çoğaltılmasının (iki katına çıkarılmasının) nedenleri farklıdır; Bazen bu, terminoloji arzusudur, özellikle de ödünç alınan kelime uluslararası bir terim olduğunda, bazen kişinin kelimesinde belirsiz olan bazı anlam tonlarını vurgulama arzusudur ve bazen bu sadece argo ödünç almalar için tipik olan yabancı dil için bir modadır. (zafer değil, Victoria, nezaket değil ve nezaket vb. 18. yüzyılın Rus dilinde).

Kelime dağarcığından kelimelerin kaybı, kelimelerin aktif kelime dağarcığından pasif kelime dağarcığına kademeli olarak geçişidir; bunların hepsi bir zamanlar çağdaş gerçeklikler (yani gerçekliğin gerçekleri) olarak adlandırılan ve daha sonra kaybolan "tarihsel" kelimelerdir, örneğin boyar, katip, okçu, kisten ve ayrıca nepman, yol arkadaşı (ilişkide mecazi anlamda) XX yüzyılın 20'li yıllarındaki yazarlara).

Bu kelime kategorisi - "tarihselcilik" - a rha ism ov'dan, yani kaybolmamış, ancak farklı şekilde adlandırılan gerçeklikleri ifade eden eski kelimelerden (örneğin, yaban domuzu - yaban domuzu, pankart - pankart, stogna - alan vb.) ayırt edilmelidir. .

Arkaizmler, tarihselciliklerden farklı olarak yeniden diriltilebilir, yani pasif bir kelime dağarcığından aktif bir kelime dağarcığına dönebilirler; Bunlar meclis, ferman, binbaşı, çavuş, subay vb. kelimelerdir.

Bir dilde yeni kelimelere neolojizm denir.

Bir dilin kelime dağarcığını yansıtan bir kişinin kelime dağarcığı, "kelime raflarının" belirli bir perspektifte yerleştirildiği bir "kiler" gibidir: bazıları daha yakındır, her gün ihtiyaç duyulan şey; diğerleri - ayrıca, yalnızca belirli durumlarda ve durumlarda gerekli olan; bu tür "uzak" kelimeler arasında arkaizmler, son derece uzmanlaşmış terimler, tamamen şiirsel kelimeler vb.

Yeni kelimeler bir dilde farklı şekillerde ve farklı nedenlerle ortaya çıkar.

1. Kelimelerin icadı son derece nadirdir ve bu, dilin ve onun kelime oluşturan unsurlarının istikrarını bir kez daha doğrulamaktadır.

2. Dildeki mevcut kelimelerden yola çıkarak mevcut modellere göre yeni kelimeler oluşturmak, sözlüğü güncellemenin oldukça verimli bir yoludur. -ization ile başlayan kelimeler kökte ifade edilenin hayata geçirilmesine yönelik faaliyetleri ifade etmekte; dolayısıyla yasallaştırma ve etkinleştirme modeline göre militarizasyon, pasaportlaştırma, pastörizasyon, vernalizasyon, sovyetleştirme kelimeleri ortaya çıkmıştır.

3.Ödünç alma. Bir dilin kelime dağarcığının diğer dillerin kelime dağarcığı pahasına zenginleştirilmesi, farklı halkların ve ulusların siyasi, ticari ve ekonomik ilişkiler temelinde etkileşiminin ortak bir sonucudur.

Ödünç alırken, yeni bir kelime çoğu zaman yeni şeylerle (traktör, tank, biçerdöver) birlikte gelir ve yeni organizasyon formlarının, kurumların, pozisyonların (bölüm, akü, subay, genel, ofis, sekreter, revir, asistan, sağlık görevlisi) tanıtılmasıyla birlikte gelir. , üniversite, konservatuvar, yüksek lisans, doçent, dekanlık, dekan, ders, seminer, yarıyıl, danışmanlık, sınav, puan vb.).

Ödünç alırken aşağıdakileri ayırt etmek gerekir:

1) Ödünç alma sözlü iletişim yoluyla sözlü olarak mı, yoksa kitap, gazete, katalog, talimat, makinelerin teknik veri sayfaları vb. yoluyla yazılı olarak mı yapılıyor?

2) Ödünç alma doğrudan mı yoksa aracılar aracılığıyla mı oluyor, yani aktarım dilleri yoluyla mı oluyor, bu nedenle ödünç alınan kelimelerin hem ses biçimi hem de anlamı büyük ölçüde değişebilir.

Bazen aynı kelime iki şekilde gelir: doğrudan ve bir aracı aracılığıyla veya dile iki kez, farklı aracılar aracılığıyla veya farklı dönemlerde iki kez girer (bu durumda ödünç alınan dil, aynı kelimenin tarihsel olarak farklı iki biçimi yerine iki farklı kelime üretir). orijinalinde). Bazen ödünç alınan bir kelime, fark edilmeden, farklı bir anlamla ve değişen ses görünümüyle kendi diline geri döner.

3) Ortak bir edebi dilin lehçelerden, mesleki konuşma dilinden, jargonlardan (ve tersi) bir şeyler ödünç alması durumunda, bir dil içinde alıntılar olabilir.

4) İzleme. Yabancı kelimelerin anlam ve materyal tasarım bütünlüğü içinde (her ikisinde de değişiklik olsa bile) ödünç alınmasının yanı sıra, diller yaygın olarak yabancı kelime ve ifadelerin izlerini de kullanır.

5) Kelime oluşumu yoluyla kelime dağarcığının genişletilmesi dilbilgisinde dikkate alınmalıdır, çünkü kelime oluşumu dilbilgisel bir olgudur, her ne kadar bu sürecin sonuçları kelime dağarcığında yerini alsa da; Mevcut kelimelerin anlamlarını aktararak söz varlığını zenginleştirmeye gelince, bu da söz varlığı alanıdır.

6) Kelime dağarcığında anlam bakımından farklılaşma, yakın akraba dillerde bile meydana gelebilir.

İngilizce dilinin gramer yapısının gelişimi

2. Zayıf fiiller sistemi

3. Geçmiş-şimdiki fiiller

4. Düzensiz ve tamamlayıcı fiiller

5. Fiilin analitik formlarının oluşumu

6. İngilizce dilinin sözdizimsel yapısının gelişimi

Kullanılan kaynakların listesi

1. İngilizcede güçlü fiillerin evrimi

Eski İngilizce fiil sistemi şunları içeriyordu:

Gelecek zamanın işlevi, gelecek zamanın bazı zarflarıyla birlikte şimdiki zaman tarafından yerine getirilmiştir. Antik dönemin sonunda gelecek zamanın özel bir biçimi ve diğer karmaşık (analitik) zaman biçimleri ortaya çıkmaya başladı.

5) üç kişisel olmayan (nominal form): mastar, katılımcı I, katılımcı II;

6) Eski İngilizce fiillerin 4 ana biçimi vardı - mastar; birimler pr.vr.; çoğul pr.vr.; katılımcı II.

Ek olarak, fiiller iki gruba ayrıldı (geçmiş zaman formlarının ve katılımcı II'nin oluşumuna dayanarak) - kök sesli harfin değişmesiyle güçlü ve zayıf (son ek ile), yani. fiil köküne -d, -t diş ekinin eklenmesiyle. Bu iki grubun yanında sözde küçük bir grup da vardı. geçmişteki mevcut fiiller (hem güçlü hem de zayıf fiillerin özelliklerine sahip) ve birkaç düzensiz fiil (anormal fiiller). Güçlü fiiller, son eki olan fiillerden daha eskidir. Diğer İngilizcelerde Bu tür yaklaşık 300 fiil vardı; bunlar, ortak Hint-Avrupa temel diline kadar uzanan yerli kökenli kelimelerdi. Bu onların yüksek frekanslarını açıklıyor. Örneğin:

OE etan Lat rusça. Orada

OE sittan Lat sedeo rusça. oturmak

OE beran Lat fero rus. almak

Ortak Germen diline uzanan fiil örnekleri:

OE drīfan dvn. trivan di. Drifa

OE helpan dvn. helfan di. hjalpa

OE rīdan dvn. ritan di. rişa

Morfolojik doğaları gereği, güçlü fiiller niceliksel büyümeye zayıf biçimde uyarlanmış bir sistemi temsil eder, çünkü Her fiil, kökünün bileşimine göre, eski zamanlarda bu fiillerin bölündüğü yedi sınıftan birine dahil edilmelidir. Bu sistemin parçalanmasını ve onun yerine son ekleri olan bir fiiller sisteminin geçmesini temsil eden güçlü fiillerin daha sonraki tarihi, bu sistemin arkaik doğasını doğrulamaktadır.

Böylece güçlü fiiller, ablaut (derecelendirme) adı verilen sesli harf kökü değiştirilerek temel biçimlerini oluşturdular. Ablaut tüm Hint-Avrupa dillerinde yaygındır, ancak yalnızca Cermen dillerinde fiilin temel biçimlerinin oluşturulduğu düzenli bir morfolojik araç olarak kullanılır.

Ablata göre münavebenin üç aşaması vardı. Hint-Avrupa dillerinde (Germen hariç) niteliksel ve niceliksel ayrımlar vardır. I-e ablaut - sesli harflerin değişimi e - o - sıfır sesli harf (alıyorum - araba, alıyorum - topluyorum, aldım, sürüyorum - sürdüm). Sesli harflerin sayıya göre değiştiği dillerde, uzun ve kısa sesli harfler arasında geçiş yapmak mümkündür: Lat. legō – lēgi (e – e:), fodiō – fōdi (o – o:). Cermen dillerinde ablaut şu şekilde i/e - a - sıfır sesli harfine sahipti: rīdan - rād - ridon - riden. Bu değişim, güçlü fiillerin ilk beş sınıfının temelini oluşturur.

İlk beş sınıfın ablaut biçiminde değil, komplikasyon türünde farklılık gösterdiğine dikkat edilmelidir. ablaut sesli harfinden sonra ek bir sesli harf veya ünsüz. Karmaşık sesli harf, ablaut sesli harfiyle birleştirildiğinde uzun bir sesli harf veya ikili ünlü oluşturur. Bununla birlikte, Eski İngilizce fiillerde ne ablauta sesli harfi ne de karmaşıklaştırıcı saf haliyle ortaya çıkar, çünkü daha sonraki fonetik değişiklikler nedeniyle gizlenmişlerdir. Fiil sınıfları ve bunların tipik değişimleri, diğer dillerle, özellikle de Gotik dillerle yapılan karşılaştırmalara göre ayırt edilir.

Güçlü fiillerin biçimlerini oluşturmak için ablautun üç aşaması kullanılmasına rağmen, Eski İngilizcedeki ana biçimler. dört fiil vardı (Gotik gibi) - mastar, geçmiş. birim zaman h., geçmiş zaman pl. h., katılımcı II. Fiilin ana biçimleri ile ablautun aşamaları arasındaki ilişki şu şekildedir: ablautun 1. aşaması fiilin 1. ana formuna - mastar, 2. aşaması - 2. ana formuna - geçmişe karşılık gelir biçim. zaman birimleri h., 3. aşama - fiilin 3. ve 4. ana biçimleri - geçmiş biçim. zaman pl. h ve katılımcı formu II. Dolayısıyla sesli harf değişiminin özü, mastarın temeli olan katılımcı I'in mevcut olmasıdır. 1'den 5'e kadar olan sınıflardaki gergin ve emir fiilleri e veya i sesli harfine sahiptir (ardından gelen sese bağlı olarak). Birimlere dayalı son bölüm sesli harf a'nın zamanı yatıyor. Çoğulluğun temelleri son bölüm zaman ve katılımcı II, sesli harf yoktu veya değişim sıfırdı. Çoğul esasına göre son bölüm 4. ve 5. sınıflarda alttan kalın uzun bir ön ünlü ortaya çıktı.

Ablaut'a ek olarak, güçlü fiillerin ilk beş sınıfında, ortak Germen kırılması (örneğin, coren, holpen, boren formlarında) ve Werner yasasına göre seslendirme (ceosan - curon -coren) düzenli olarak meydana gelir.

Eski İngilizce de dahil olmak üzere eski Germen dillerinde altıncı sınıfın güçlü fiilleri, Hint-Avrupa kantitatif ablaut o - ō temelinde oluşturulmuştur. Ancak Germen dillerinde bu değişim niteliksel-nicel a – ō: faran – fōr – fōron – faren (seyahat etmek) olarak yansımıştır.

Yedinci sınıf, ablaut yoluyla değil, çoğaltma yoluyla oluşturulmuştur; geçmiş formların oluşturulduğu ilk ünsüz kökü ikiye katlayarak. yedinci sınıf fiil zamanları. Bununla birlikte, Eski İngilizcede ikileme artık bir biçimde sunulur ve izini sürmek zordur.

Yedinci sınıfın güçlü fiillerinin bir ana türü yoktur, ancak farklı değişkenlerle eşit şekilde temsil edilirler (örneğin: hātan – heht – hehton – hāten; rædan – reord – reordon – ræden; lætan - - læten, lēt).

Orta İngilizce döneminde birçok güçlü fiil zayıfladı. Güçlü fiiller, oluşum yöntemine göre altı sınıfı korur, ancak ana biçimleri önemli fonetik ve yazım değişikliklerine tabidir. Orta İngilizcede yedinci sınıf sonunda dil parçalanır: fiillerin çoğu zayıflar; geri kalan fiiller, önemli fonetik değişikliklerin bir sonucu olarak temel oluşum ilkelerini kaybeder ve bu nedenle tek bir grup oluşturmazlar.

Erken Modern İngilizce döneminde, güçlü fiilin morfolojik yapısında önemli bir yeniden yapılanma meydana gelir: güçlü fiiller dört ana biçim yerine yalnızca üçünü korur. Bu değişiklik tüm güçlü fiilleri etkiledi ancak aşağıdaki şekillerde farklı şekilde gerçekleşti:

a) geçmiş zaman sesli harflerinin birim sesli harfe göre hizalanması. sayılar

ME yükseldi – rōs – yükseldi – yükseldi

MnE yükselişi – yükseldi – yükseldi

b) geçmiş zaman sesli harfinin çoğul sesli harfle hizalanması. sayılar

ME binden – bağlı – bağlı – bağlı

MnE bağlama – bağlı – bağlı

c) geçmiş zaman sesli harfinin katılımcı II'nin sesli harfiyle hizalanması:

ME stelen – stal – stelen – çalıntı

MnE çaldı – çaldı – çalındı

d) bireysel türlere göre hizalama:

ME konuşuldu – spak – konuşuldu – konuşuldu

MnE konuşur – spor – konuşulur

Güçlü fiillerin dört tabanlı bir sistemden üç tabanlı bir sisteme geçişi aşağıdaki diyagramla gösterilebilir:

BEN yazdım – yazdım – yazdım – yazdım

MnE yazdı – yazdı – yazdı

ME finden – fand – bulundu – bulundu

MnE bul – bulundu – bulundu

Bu bağlamda fiillerin morfolojik türlere ayrılması ilkesinin yeniden yapılandırılması için bir ön koşul oluşturulmuştur. Güçlü ve zayıf fiiller arasındaki eski karşıtlığın yerini, oluşum ilkesine dayanan bir karşıtlık alıyor: Biçimlerini belirli bir modele göre, belirli bir standarda göre oluşturan fiiller ile temel biçimleri standart oluşuma uygun olmayan fiiller . Böylece, modern dönemin (18. yüzyıl) başlarında fiiller, düzenli Standart Fiiller ve düzensiz fiiller (Standart Olmayan Fiiller) olarak bölünmeye başlandı. Modern İngilizcede, düzensiz fiiller grubu, tüm eski güçlü fiilleri ve geçmiş zaman ve ikinci katılımcı formlarının standart olmayan bir şekilde oluşturulduğu tüm zayıf fiilleri içerir (sleep - Sleepe; tell - tell, vb.).