ข้อความที่ยากลำบากจากจิตแพทย์ชาวสวีเดนเกี่ยวกับการศึกษาเสรีนิยมสมัยใหม่

ความโหดร้ายก็เหมือนกับความชั่วร้ายอื่นๆ ที่ไม่จำเป็นต้องมีแรงจูงใจ เธอแค่ต้องการเหตุผล
จอร์จ เอเลียต

ความกระหายความเพลิดเพลินทำให้คนใจร้าย
ปิแอร์ บูสต์

ความขี้ขลาดเป็นบ่อเกิดแห่งความโหดร้าย
มิเชล มงแตญ

หากคุณต้องเลือกระหว่างความเท็จและความหยาบคาย ให้เลือกความหยาบคาย แต่ถ้าคุณต้องเลือกระหว่างความเท็จและความโหดร้าย ให้เลือกความไม่จริง
มาเรีย เอ็บเนอร์ เอสเชนบาค

ใครจะดีกว่าที่จะพบในป่า: หมาป่าที่ดีหรือกระต่ายใจร้าย?
แอนโทนี่ โจโดรอฟสกี้

เซเนกา

อำนาจที่มากเกินไปมักก่อให้เกิดความโหดร้ายเสมอ นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับเผด็จการ ทหาร และคนรัก
เอเตียน เรย์

หลายคนขาดเพียงโชคชะตาที่จะเทียบเคียงกับความโหดร้าย ความทะเยอทะยาน และความกระหายในความฟุ่มเฟือยที่เลวร้ายที่สุด ให้ความแข็งแกร่งแก่พวกเขาเพื่อทำทุกอย่างที่พวกเขาต้องการ แล้วคุณจะพบว่าพวกเขาต้องการแบบเดียวกัน
เซเนกา

มีมากมาย คนโหดร้ายผู้ซึ่งขี้ขลาดเกินกว่าจะโหดร้ายได้
ฟรีดริช นีทเชอ

ในเรื่องของรัฐ ไม่มีสิ่งใดที่โหดร้ายไม่มีประโยชน์
มาร์คัส ตุลลิอุส ซิเซโร

ความโหดร้ายเป็นผลิตภัณฑ์ จิตใจชั่วร้ายและมักมีใจขี้ขลาด
แอล. อาริโอสโต

ความโหดร้ายและความกลัวจับมือกัน
โอ. บัลซัค

ความโหดร้ายของมนุษย์เป็นสิ่งที่น่าขยะแขยง
เอ็น. เบอร์ดาเยฟ

การทารุณกรรมสัตว์เป็นเพียงประสบการณ์ครั้งแรกสำหรับการปฏิบัติต่อมนุษย์แบบเดียวกัน
เจ. เบอร์นาร์ดิน

คนที่ใจร้ายที่สุดคือคนที่ไม่เอาแต่ใจตัวเอง
แอล. โวเวนาร์กส์

ความโหดร้ายมักเป็นผลมาจากความกลัว ความอ่อนแอ และความขี้ขลาดเสมอ
เค. เฮลเวเทียส

เด็กโหดร้ายต่อเรา แต่ขอให้เราทราบ
ลูกหลานนั้นจะเกิดต่อไป
และลูกหลานก็เป็นการลงโทษลูกหลานของเรา
ความทรมานที่เราเผชิญอยู่ข้างหลังเรา
ไอ. กูเบอร์แมน

คนใจแข็งไม่สามารถรับใช้ความคิดที่เอื้อเฟื้ออย่างซื่อสัตย์ได้
วี. ฮิวโก้

ในบรรดาอาชญากรรมทั้งหมดที่ร้ายแรงที่สุดคือความใจร้าย
ขงจื๊อ

ทุกสิ่งรอบตัวเราโหดร้าย ไม่เป็นมิตร และไม่ยุติธรรม ทุกที่ที่มีสิ่งกีดขวางถูกสร้างขึ้นจากแรงกระตุ้นตามธรรมชาติ ในทุกย่างก้าวที่คุณเจอกับความอาฆาตพยาบาทพื้นฐาน และคุณต้องปกป้องตัวเองและปกป้องตัวเองเพื่อไม่ให้ถูกทำลาย
ก. เลาเบ

ผู้ไม่มีความเห็นอกเห็นใจก็โหดร้าย
บี. แมนเดวิลล์

ความโหดร้ายเป็นลักษณะของกฎที่ถูกกำหนดโดยความขี้ขลาด เพราะความขี้ขลาดจะมีพลังได้ก็ต่อเมื่อมันโหดร้ายเท่านั้น
เค. มาร์กซ์

ความโหดร้ายต้องตอบโต้ด้วยความโหดร้าย การไม่ต่อต้านความชั่วร้ายด้วยความรุนแรงมีเสน่ห์ในตัวเอง แต่กลับตกอยู่ในมือของคนโกง
อ. โมรัวส์

การหลอกคนที่รักเราให้ทำสิ่งที่เขาต้องละอายต่อหน้าตัวเองและต่อหน้าเรานั้นถือเป็นการกระทำที่โหดร้ายที่สุดของคนใจร้าย
เอฟ. นีทเชอ

ยิ่งความตระหนี่มากเท่าไร ความโหดร้ายก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
เอฟ. เพทราร์ช

น้ำตาไม่ได้สัมผัสคนโหดร้าย แต่ทำให้พวกเขามีความสุข
พับลิอุส ไซรัส

ความหยาบคายใด ๆ ไม่เพียงทำให้ตกใจกับความโหดร้ายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความไร้สติด้วย
เอ็น. โรริช

ฉันคิดว่าอาจมีคุณภาพที่แย่กว่าความแข็งของหัวใจได้เพียงสิ่งเดียวนั่นคือความนุ่มนวลของสมอง
ที. รูสเวลต์

ความโหดร้ายทั้งหมดมาจากความอ่อนแอ
เซเนกา ผู้น้อง

ความโหดร้ายมักเกิดจากความใจร้ายและความอ่อนแอเสมอ
เซเนกา ผู้น้อง

ความโหดร้ายไม่สามารถเป็นเพื่อนของความกล้าหาญได้
เอ็ม. เซอร์บันเตส

ในบรรดาความโหดร้ายทุกประเภท ฉันถือว่าสิ่งที่น่ารังเกียจที่สุดก็คือการสวมหน้ากากแห่งความเมตตา
ซี. ฟ็อกซ์

เมื่อต้องเผชิญกับความหยาบคาย คุณมักจะต้องการตอบโต้ผู้กระทำผิดเสมอ เมื่อโกรธ เรามักจะควบคุมความรู้สึกและอารมณ์ไม่ได้ ซึ่งอาจทำให้เกิด ทั้งซีรีย์ ผลกระทบด้านลบ- ผลลัพธ์ที่ง่ายที่สุดคือการทะเลาะกัน และสิ่งที่เป็นลบที่สุดคือการต่อสู้ แต่คุณเห็นไหมว่าต้องทนทุกข์ทรมานตัวเองและทำให้ตัวเองอับอายที่จะทำร้ายร่างกายเพียงเพราะคู่สนทนาของคุณ อารมณ์ไม่ดี, - อย่างน้อยก็โง่

สิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับ สถานการณ์ที่คล้ายกัน- ตอบผู้กระทำความผิดอย่างใจเย็นและมั่นใจ แต่ในลักษณะที่ทำให้คนบ้านนอกเข้ามาแทนที่ ในการดำเนินการนี้อย่างมีไหวพริบโดยไม่ต้องใช้ความพยายามและพลังงานเป็นพิเศษจึงมีการเตรียมการพิเศษ - วลีหน้าด้าน.

คนนี้ใครคะ?

นี่คือผู้รุกรานที่โจมตีและละเมิดขอบเขตส่วนตัวของคุณ เขาพยายามทำร้ายสถานที่ที่เจ็บปวดที่สุดและในขณะเดียวกันก็หลีกเลี่ยงการแก้แค้น ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์แสดงว่าบุคคลดังกล่าวแท้จริงแล้ว คนที่น่าสงสารมีความนับถือตนเองต่ำ ต้องการแสดงตนเป็นภัยต่อผู้ที่ถูกเขาขุ่นเคืองหรือเยาะเย้ย นี่คือสิ่งที่คุณต้องรู้เมื่อต้องเผชิญกับคนบ้านนอก เข้าใจและให้อภัยหรือแม้แต่สงสารคนไม่สำคัญหรือตอบโต้ ด้วยถ้อยคำอันเฉียบแหลม, ยิ้มอย่างมีอัธยาศัยดี (ไม่ประชด!)

ตัวอย่างสถานการณ์ที่ไม่สามารถระงับความโกรธได้

วันนี้คนหน้าตาดีเป็นคนบ้านนอกสามารถพบได้ในทุกย่างก้าว บ่อยครั้งสถานที่ที่พบมากที่สุดมีดังนี้:

1. แพลตฟอร์มการซื้อขาย สถานที่โปรดของคนขี้โมโหและขี้โมโหคือตลาดหรือซูเปอร์มาร์เก็ต ในบางกรณีร้านขายยาก็เป็นที่นิยม ประการแรกคุณสามารถไปที่นั่นเพื่อท่องเที่ยวและรู้สึกไม่พอใจโดยศึกษาราคาบนชั้นวาง ประการที่สอง การได้อยู่ท่ามกลางฝูงชนก็เป็นสิ่งที่ดีสำหรับพวกเขาเช่นกัน และแน่นอนว่าทั้งหมดนี้มาพร้อมกับความคิดเห็นอันไม่พึงประสงค์ที่ส่งถึงผู้คนที่เดินผ่านไปมา อย่างไรก็ตามผู้ขายร้านค้าก็ชอบที่จะหยาบคายเช่นกัน

2. การขนส่งสาธารณะ- สถานที่โปรดของทุกคนคือฝูงชน และที่อื่นที่คุณสามารถเพลิดเพลินกับสิ่งรบกวนได้มากเท่ากับการจราจรติดขัดในชั่วโมงเร่งด่วน? คุณผลักที่นี่ - คุณ และผลที่ตามมา เช่น เรามีผู้หญิงคนหนึ่งกรีดร้องอย่างดุเดือดซึ่งระบายความโกรธใส่ทุกคนที่พยายามจะโต้เถียงกับเธอ และพระเจ้าห้ามไม่ให้คุณเหนือกว่าเธอในทักษะที่เฉียบคมนี้

3. คลินิก. หน่วยงานราชการที่คุณต้องยืนเข้าแถวอย่างแน่นอนก็รู้เช่นกัน คนที่กล้าหาญ- นี่อาจเป็นคนไม่สุภาพที่จะพยายามข้ามเส้น แต่แล้วเขาก็จะได้รับการฟาดฟันด้วยวาจาที่ดีจากผู้คนที่เข้าแถวซึ่งอาจมีคนซ่อนตัวอยู่ด้วย

4. สถานศึกษา. วัยรุ่นมีชื่อเสียงในเรื่องของ "ความเจ็บปวด" ที่เติบโตมากับเด็ก สิ่งนี้แสดงออกมาได้อย่างไร? วลีที่ไม่สุภาพจ่าหน้าถึงครู การทะเลาะวิวาทในบทเรียนที่โรงเรียน สถานศึกษา วัยรุ่นให้ไม่ได้ การประเมินวัตถุประสงค์เกิดอะไรขึ้น สำหรับพวกเขาดูเหมือนว่าพวกเขารู้ทุกอย่างแล้วและผู้ใหญ่ก็อยู่ข้างหลังพวกเขาเล็กน้อย น่าเสียดายที่วลีที่หยาบคายและไม่สุภาพในบทเรียนของนักเรียนมัธยมปลายเป็นเรื่องปกติ ครูสามารถวางนักเรียนไว้ในที่ของเขา ได้รับอำนาจในสายตาของเขา หรือไม่ใส่ใจกับสิ่งที่เขา "เจริญเร็วกว่า" ด้วยตัวเอง

วลีและสำนวนที่กล้าหาญ: ตัวอย่าง

• และเป็นเรื่องจริงที่เราทุกคนสนใจที่จะคาดเดาหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้องกับเราเลย
• คุณไม่ควรคาดหวังสิ่งดีๆ จากคนที่ให้กำลังใจได้ยาก
• ฉันรู้ว่าพวกมิจฉาชีพประสบความสำเร็จ แต่ไม่ใช่เพราะความฉลาดของพวกเขาอย่างที่พวกเขาเชื่อ แต่เป็นเพราะคนใจง่ายที่อยู่รอบตัวพวกเขา และการโกหกคุณไม่จำเป็นต้องมีสติปัญญา การทำงานอย่างซื่อสัตย์เป็นทักษะ
• ฉันเขินอายมากที่จะบอกคุณเรื่องนี้ แต่ฉันไม่สนใจเลยว่าฉันมองตาคุณอย่างไร ขออภัยด้วย ฉันดูดีในตัวฉัน และนั่นก็เพียงพอแล้ว

• ระดับการพัฒนาคืออะไรความสนใจก็เช่นกัน
• คุณสื่อสารได้น้อยจนมองไม่เห็นคุณแม้แต่บนขอบฟ้า
• กรุณาดำเนินการต่อ. เมื่อคุณพูดแบบนั้นฉันรู้สึกฉลาดมาก
• ขออภัย คุณได้กลิ่นเหม็นออกมาจากปากของคุณ
• บางทีฉันอาจจะเอากลองอีกอันมาให้คุณก็ได้?
• ด้วยคำด่าเช่นนี้คุณสามารถยืนอยู่ตรงมุมเท่านั้น
• หากคุณโกรธคุณก็รู้ว่าคุณผิด
• ใน ในกรณีนี้อารมณ์ของคุณไม่ได้ถูกระบุด้วยข้อสรุปของความคิดของคุณ
• ถ้าคุณไม่ชอบฉัน ฉันอนุญาตให้คุณลงใต้ดินได้

วลีหน้าด้านสำหรับสาว ๆ

หากผู้หญิงไม่ต้องการสื่อสารกับผู้ชาย แต่ไม่สามารถกำจัดการรบกวนของเขาได้ หรือในทางกลับกัน เธอกำลังดิ้นรนกับความหยาบคายของเขา บางทีเธอควรใช้วลีบางวลี

ตัวอย่างเช่น:

• เวลาของคุณในชีวิตของฉันหมดลงแล้ว ยื่นบัตรผ่านของคุณและมุ่งหน้าออกไป
• ถ้าคุณตกหลุมรักฉัน มันเป็นความผิดของคุณ สิ่งที่คุณทำได้คือรอยยิ้มของฉัน
• ที่รัก คุณพูดถูก ไม่เคยมีคนแบบคุณมาก่อน ไม่มีอีกแล้ว และก็ไม่จำเป็นอีกต่อไป
• สิ่งที่ฉันควรทำฉันรู้มันเขียนไว้ในรัฐธรรมนูญ ที่เหลือก็แล้วแต่ผมต้องการครับ
• ฉันสบายดี ไม่มีอะไรให้คุณพอใจแล้ว
• คุณคือคนที่แสดงในภาพยนตร์เรื่อง "Clowns" ไม่ใช่หรือ?
• ฉันไม่จู้จี้จุกจิก แค่สิ่งที่ดีที่สุดก็เพียงพอสำหรับฉัน

แล้วพวกล่ะ?

ไม่เพียงแต่เด็กผู้หญิงเท่านั้นที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากปัญหาที่น่ารำคาญ มาดูวลีหน้าด้านสำหรับผู้ชายกัน พวกเขาสามารถใช้ข้อความเหล่านี้เพื่อตอบสนองต่อความหยาบคายของเพื่อนร่วมงาน:

• คุณไม่สวยพอที่จะหยาบคายกับฉัน
• ถ้าคุณพูดแบบนั้น เป็นไปได้มากว่าคุณมีกรามสำรองอยู่ในกระเป๋า
• จูบฉันขณะวิ่ง ฉันกำลังยืนอยู่หลังต้นไม้
• บางทีคุณอาจเป็นคนหนึ่ง สาวสวยในพื้นที่ของเรา แต่ฉันก็สนใจที่จะสื่อสารกับคนฉลาดด้วย

จึงมีการวางรากฐานแรกแล้ว ตอนนี้คุณรู้วิธีตอบสนองต่อความหยาบคายแล้ว แต่ไม่ว่าจะในสถานการณ์ใดก็ตาม คุณไม่ควรปัดป้องข้อความเหล่านี้ต่อหน้าผู้บริสุทธิ์ มิฉะนั้นคุณจะพบว่าตัวเองอยู่ในบทบาทของคนบ้านนอก

ในช่วงเวลาที่หลายๆคน กฎแบบดั้งเดิมการศึกษาของพ่อแม่ยุคใหม่ถูกตั้งคำถามและปฏิเสธ เราสามารถสังเกตและ ด้านหลังกระบวนการนี้เป็นการสูญเสียอำนาจของผู้ปกครอง ในความพยายามที่จะเป็นเพื่อนกับลูกๆ ของพวกเขา พ่อแม่จึงหยุดทำงานหลักของตนให้สำเร็จ นั่นก็คือ การชี้แนะ ปกป้อง และตั้งกฎเกณฑ์ และสำหรับสิ่งนี้พวกเขาจะต้องเป็นคนหลักในครอบครัวและเด็ก ๆ จะต้องคำนึงถึงความต้องการและเงื่อนไขของพวกเขาด้วย

David Eberhard เป็นผู้เขียนหนังสือ “Children in Power” ผลมหึมาของการศึกษาแบบเสรีนิยม” - ฉันเชื่อว่าครอบครัวไม่สามารถเป็นสถาบันประชาธิปไตยและการศึกษาแบบเสรีนิยมได้ โดยอาศัยการปกป้องมากเกินไปและความกลัวที่จะทำร้ายเด็ก การบาดเจ็บทางจิตใจไม่ได้เตรียมเด็กให้พร้อม ชีวิตจริง- สิ่งนี้คุกคามว่าเด็ก ๆ จะเติบโตขึ้นมาอย่างไร้มารยาท แต่เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่พวกเขามักจะยอมแพ้ด้วยความยากลำบากเพียงเล็กน้อย

"Zeit": คุณจะเข้ามาเมื่อไหร่ ครั้งสุดท้ายคุณเคยไปร้านอาหารกับลูก ๆ ของคุณหรือไม่?

เดวิด เอเบอร์ฮาร์ด: เมื่อเร็วๆ นี้ ทำไมคุณถึงถาม?

Zeit: เพราะเจ้าของสถานประกอบการในสตอกโฮล์มเบื่อหน่ายกับเด็กๆ ที่ไม่ประพฤติตนดี ร้านกาแฟแห่งหนึ่งถึงกับห้ามเข้าสำหรับครอบครัว (ที่มีเด็ก) และนี่คือในประเทศสวีเดนที่รักเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเข้าใจดีว่าคุณกำลังพูดถึงอะไร มีเด็กๆ อยู่เสมอที่ตะโกน ดื่มเครื่องดื่มหก รีบวิ่งไปรอบๆ ห้อง หรือเปิดประตูหน้าให้กว้างเมื่ออุณหภูมิติดลบห้าองศา ผู้ปกครองนั่งใกล้ ๆ และไม่แม้แต่จะคิดรบกวน

“ Zeit”: ทำไมคนอื่นจึงไม่ให้เหตุผลกับเด็ก ๆ ล่ะ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีใครกล้าทำเช่นนี้ พ่อแม่รู้สึกไม่พอใจอย่างยิ่งเมื่อลูกถูกวิพากษ์วิจารณ์ เมื่อก่อนสังคมเราเป็นสังคมของผู้ใหญ่ มีค่านิยมทั่วไปเกี่ยวกับประเด็นด้านการศึกษา หากเด็กประพฤติไม่เหมาะสม พวกเขาก็เข้ามาหาเขาแล้วพูดว่า: หยุดนะ! ไม่มีความสม่ำเสมอเช่นนั้นอีกต่อไป ตอนนี้พวกเราผู้ใหญ่ไม่ต้องรับผิดชอบซึ่งกันและกัน แต่รับผิดชอบเฉพาะลูกหลานของเราเท่านั้น

"Zeit": ของคุณ หนังสือเล่มใหม่“Children in Power” จะเข้าฉายในอีกไม่กี่สัปดาห์ เยอรมัน- ในนั้นคุณโต้แย้งว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมเป็นวิธีการล้มเหลว ทำไม

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะพ่อแม่ไม่ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบอีกต่อไป พวกเขาคิดว่าควรจะเป็น เพื่อนที่ดีที่สุดลูก ๆ ของพวกเขา พวกเขาวางตัวเองอยู่ในระดับเดียวกับลูกๆ ไม่กล้าโต้แย้งหรือกำหนดขอบเขต พวกเขาไม่ได้ตัดสินใจใดๆ อีกต่อไป แต่ต้องการเป็นกบฏที่เท่และก้าวหน้าเหมือนลูกๆ ของพวกเขา ปัจจุบันสังคมของเรามีแต่วัยรุ่นเท่านั้น

Zeit: คุณเชื่อจริงๆ ไหมว่าพ่อแม่ชาวเยอรมันยอมให้ลูกเป็นคนกำหนดว่าจะไปเที่ยวที่ไหน กินอะไร และดูอะไรทางทีวี

เอเบอร์ฮาร์ด: หลายๆ คนจำตัวเองได้ในภาพบุคคลนี้ ผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะเปิดเผยปัญหาเกี่ยวกับการเลี้ยงดูจากภายนอก พวกเขาพูดว่า: ทุกอย่างดีกับเรา นี่ไม่เกี่ยวกับเรา! อย่างไรก็ตาม มโนธรรมของพวกเขากัดกินพวกเขาอยู่ตลอดเวลา เพราะพวกเขาเชื่อว่าพวกเขากำลังทำผิดหลายอย่าง พวกเขากลับบ้านจากที่ทำงานอย่างเหนื่อยล้าในตอนเย็นและทำอาหารตามที่เด็กชอบ เพราะพวกเขาไม่ต้องการคุยกับเขา พวกเขาปล่อยให้เขานั่งอยู่หน้าทีวีนานกว่าเวลาที่ตกลงกันไว้เพื่อสงบสติอารมณ์ พวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดโดยที่เด็กๆ จะได้ยุ่ง แม้ว่าจะไม่มีลูกพวกเขาจะไม่มีวันได้ก้าวไปที่นั่นเลย ฉันไม่ได้บอกว่ามันผิด ฉันแค่กำลังบอกว่าชีวิตของพ่อแม่ไม่ควรหมุนรอบลูกเท่านั้น ไม่มี หลักฐานทางวิทยาศาสตร์สิ่งนี้ส่งผลเชิงบวกต่ออนาคตของเด็ก ๆ ว่าพวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือไร้กังวลมากขึ้น ชีวิตผู้ใหญ่.

David Eberhard ให้ฉันเป็นเจ้าภาพให้สัมภาษณ์ในอพาร์ตเมนต์ของเขาใจกลางสตอกโฮล์ม เจี๊ยบ นกหงส์หยกเด็กๆยังอยู่ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล เดวิดหยิบหนังสือสี่เล่มที่เขาเขียนมาจากตู้หนังสือ หัวข้อโปรดของเขาคือการศึกษา ความปรารถนาของสังคมในเรื่องความปลอดภัย และความหลงใหลในความปลอดภัยของผู้ใหญ่ หนังสือเล่มใหม่ของเขาฉบับภาษาสวีเดนแสดงให้เห็นว่าลูกชายของเขาสวมเสื้อกั๊กสะท้อนแสงและหมวกกันน็อคที่มัดอยู่บนคาร์ซีทของเด็ก เขามาจากคลินิกโดยตรงเพื่อพูดคุย เขาเป็นจิตแพทย์ชั้นนำในทีมพนักงาน 150 คน ภรรยาคนที่สามของเขาเป็นพยาบาล

Zeit: คุณมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเอง

Zeit: และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตยเหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักจะไม่สมดุลกันเสมอ นี่คือความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และนักเรียน คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเนื่องจากมีประสบการณ์และความรู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

Zeit: คุณจะเลี้ยงดูลูกๆ ของตัวเองอย่างเข้มงวดและเผด็จการท่ามกลางสังคมสวีเดนที่มีแนวคิดเสรีนิยมได้อย่างไร

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นๆ มากนัก ไม่เช่นนั้นลูกๆ ของฉันจะประสบปัญหา และลัทธิเผด็จการทางทหารจะไม่ได้รับอนุญาตให้ฉัน

“Zeit” : แล้วต้องควบคุมตัวเองมั้ย?

Eberhard: โอ้ก็นะ (หัวเราะ) และผู้อ่านคนอื่น ๆ ของฉันก็คิดว่าฉันต้องการกลับไปสู่การศึกษาด้านการทหารอีกครั้ง การลงโทษทางร่างกาย- ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

“Zeit”: ในประเทศเยอรมนี ขณะนี้มีการถกเถียงกันมากมายเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็ก ๆ ได้รับการเลี้ยงดูมาอย่างเคร่งครัด รวมถึงผู้ที่ถูกทุบตี จะมีชีวิตที่แย่ลงในภายหลัง คุณใกล้ชิดกับความเห็นของสมเด็จพระสันตะปาปามากแค่ไหน?

Eberhard: ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาโดยสิ้นเชิงในประเด็นนี้ ฉันมี เรากำลังพูดถึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาได้รับการเลี้ยงดูให้สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ สำหรับเด็กที่เติบโตมาในสังคมที่การทุบตีดังกล่าวได้รับการยอมรับเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่ได้บอบช้ำทางจิตใจ [ทางจิตใจ] มากนัก แต่พ่อแม่ในโลกตะวันตกกลับกลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้แต่คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้ พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวของตนในช่วงวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมากเกินไป ไม่เช่นนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าหญิงสาวจะไปสุดขั้วทันทีแม้จะถึงขั้นเบื่ออาหารก็ตาม ในเวลาเดียวกันเราอาจต้องการบางสิ่งบางอย่างจากเด็ก ๆ พวกเขาจะยืนหยัดได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตาพอร์ซเลน

เอเบอร์ฮาร์ดจัดการกับความกลัวของผู้ปกครองโดยละเอียดในหนังสือเล่มนี้ แม้ว่าแทบจะไม่มีอันตรายร้ายแรงใด ๆ สำหรับครอบครัวเล็ก ๆ ในปัจจุบัน แต่ก็มีความกลัวใหม่ๆ เกิดขึ้น เอเบอร์ฮาร์ดแสดงความขัดแย้งด้วยตัวอย่างมากมาย พ่อแม่ยุคใหม่- เขายั่วยุพวกเขา ต้องการกระตุ้นให้พวกเขาคิดถึงพฤติกรรมของพวกเขา เขาได้ข้อสรุปจากหลาย ๆ คน การศึกษาระดับนานาชาติ- ตัวอย่างเช่น เพื่อเสริมสร้างความยืดหยุ่นให้กับเด็กๆ Eberhard กล่าวว่า พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอนวิธีรับมือกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อย

“Zeit”: ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการเลี้ยงดูและความเข้มงวดมาจากไหน?

Eberhard: ฉันรู้สึกว่าพ่อแม่เป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

“Zeit” : ...คือคนแบบคุณเหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันบอกพ่อแม่ว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาหลายๆ คนมากเกินไป

“Zeit”: แค่หนังสือของคุณก็เพียงพอแล้ว

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันถูกตำหนิได้ในเรื่องนี้ แต่ตัวอย่างเช่น จอห์น โบว์ลบี ซึ่งทฤษฎีความผูกพันซึ่งถือว่าไม่มีข้อกังขา มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญอย่างอิสระเกินไป สิ่งนี้ทำให้พ่อแม่คิดว่าถ้าส่งลูกไปเนอสเซอรี่เร็วเกินไปจะทำร้ายลูก โดยจะใช้เวลากับครูมากกว่าอยู่กับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นเด็กสักคนเดียวที่ผูกพันกับครูมากกว่าแม่

“Zeit”: Dane Jesper Juul รวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานของเขาเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อเด็กเหมือนคู่ครอง

เอเบอร์ฮาร์ด: โอ้ ถ้าฉันต้องการ ไม่นานมันก็จะเกิดขึ้นกับฉันเหมือนกัน!

Zeit: คุณจะอธิบายความสำเร็จของ Yuul ได้อย่างไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: เขาปรากฏตัวในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งหน้าตรงเข้าสู่สุญญากาศทางการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป และไม่มีใครต้องการอะนาล็อก” มือที่มองไม่เห็นตลาด” ซึ่งจะเลี้ยงลูกเอง ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป Jesper Juul พูดสิ่งที่ง่ายมาก บางอย่างก็สมเหตุสมผล บางอย่างก็ไม่มาก หนังสือเล่มแรกของเขา “The Competent Child” ถูกขายโดยไม่มีคำแนะนำแม้แต่ข้อเดียว พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรเพียงถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังควรได้รับคำชมด้วย

“ Zeit”: คุณไม่สามารถสรรเสริญได้เหรอ?

Eberhard: ใช่ และไม่ใช่แค่จูลเท่านั้นที่พูดแบบนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการให้ฉันดูภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจขนาดไหน! คุณมีความสุขจากการวาดภาพไหม? แต่นี่คือการสื่อสารที่ผิดฉันไม่เป็นเช่นนั้นทำไมฉันต้องแกล้งทำเป็น? ผู้ปกครองจะต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนจะออกเสียงให้ลูกฟัง เพียงเพื่อไม่ให้เขาอับอาย กีดกันเขาจากความมั่นใจในตนเองหรือทำให้เขาเผชิญกับความกดดันของการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือเรื่องศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าควรทำอะไรและไม่ควรทำอะไร พ่อแม่ต้องซึมซับหลักปฏิบัติและอุดมการณ์ซึ่งไม่ง่ายที่จะกำจัดในภายหลังเพื่อค้นหาแนวทางปฏิบัติ

เอเบอร์ฮาร์ดตัดสินผู้เชี่ยวชาญด้านการเลี้ยงดูอย่างรุนแรง แม้ว่าเขาจะไม่ได้บอกว่าผู้ปกครองไม่สามารถเรียนรู้บางสิ่งจากพวกเขาได้ ความเชี่ยวชาญบ่อยเกินไปตามความคิดเห็นของตนเองและ สามัญสำนึกคือสิ่งที่พ่อแม่สามารถเข้าใจได้ด้วยตนเอง สิ่งสำคัญคือว่าใน บ้านของตัวเองไม่มีใครสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญได้ มีเพียงผู้ปกครองที่ไม่มีลูกเท่านั้นที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นหนึ่ง

Zeit: พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือ Lönneberg

Eberhard: ใช่แล้ว ชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของ Astrid Lindgren และภาพอันงดงามเหล่านี้อย่างบ้าคลั่ง แต่ลองคิดดูสิว่าเด็ก ๆ ในหนังสือเหล่านี้เติบโตมาได้อย่างไร พวกเขาเดินไปมาทั้งวันโดยไม่มีคนดูแล โดยไม่สวมหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดด มิเชลผูกไอดาน้องสาวคนเล็กของเขาไว้ที่ยอดเสาธง และ Lotta จากถนน Krachmacher ขี่ม้ากับพี่น้องของเธอบนหลังคา Volkswagen Beetle ตอนนี้ทั้งหมดนี้คิดไม่ถึงเลย วันนี้ผู้ปกครองและสำนักงานกิจการเด็กและเยาวชน (Jugendamt) ต่างจ่อเข้าหากัน ใน โรงเรียนอนุบาลลูกชายของฉัน เด็กทุกคนต้องสวมหมวกกันน็อคเมื่อเลื่อนหิมะ!

Zeit: มีอะไรผิดปกติกับการต้องการปกป้องเด็กๆ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ปกป้องมากเกินไป ถ้าเราต้องการเด็กเก่งคนนี้ต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้หกขวบ เด็กก็สามารถทำสิ่งนี้ได้แล้ว แม้จะอยู่ในเมืองก็ตาม การเคลื่อนไหวครั้งใหญ่ขนส่ง. ผู้ปกครองไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญเด็กให้ตัดสินใจหรือหารือทุกประเด็นกับผู้ใหญ่อย่างเท่าเทียมกัน ผู้ใหญ่หลายคนกระทำการที่ขัดแย้งกัน โดยไม่รู้เลยว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

Zeit: สิ่งนี้จะมีผลกระทบอะไรบ้าง?

เอเบอร์ฮาร์ด: เราไม่ได้เตรียมเด็กให้ดีสำหรับการเป็นผู้ใหญ่ โดยหลอกพวกเขาให้คิดว่าจะไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นกับพวกเขา เราดำรงอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาคือสะดือของแผ่นดินโลก ในคลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบกับคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า แฟนของพวกเขาเลิกกับพวกเขาเนื่องจากสุนัขของพวกเขาเสียชีวิต พวกเขามีปัญหาในการรับมือกับประสบการณ์ปกติ

“มีบางอย่างผิดปกติ” เป็นความเห็นของผู้เชี่ยวชาญบ่อยครั้งของ Eberhard งานภาคปฏิบัติ- ผู้ปกครองแสวงหาคำตอบทางการแพทย์เกี่ยวกับความทำอะไรไม่ถูก และพวกเขายอมรับการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น ด้วยความโล่งใจ เพราะพวกเขาได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็ก และไม่สามารถตำหนิตัวเองได้อีกต่อไป พ่อแม่ประหลาดใจที่ลูก ๆ ของพวกเขาเหนื่อย หงุดหงิด และกระทำมากกว่าปก แต่ความคิดที่จะส่งลูกเข้านอนเร็วหรือห้ามไม่ให้ลูกวัยรุ่นใช้เวลาครึ่งคืนอยู่หน้าคอมพิวเตอร์นั้นกลับไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา เอเบอร์ฮาร์ดไม่หวงคำวิจารณ์

Zeit: เยอรมนีให้ความสำคัญกับสวีเดนมานานแล้วในแง่ของการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกัน บอกฉันที: ในที่สุดก็หยุดติดตามเรา!

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมได้กลายเป็นหนึ่งในหลักคำสอนทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปเข้าสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุได้หนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าเทียมเท่าที่เป็นไปได้ มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และในตำแหน่งที่มีคุณค่าเท่าเทียมกันหากเป็นไปได้ ไม่ควรมีใครคอยตามหลังใคร งาน - วิธีเดียวเท่านั้นที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราซึมซับสิ่งนี้ตั้งแต่อายุยังน้อย ความเป็นพ่อแม่ในตัวเองไม่มีคุณค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครจะอยู่บ้านกับลูก นานแค่ไหน และใครจะทำงานต่อไป

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น เป็นภรรยาของเขา เขาต้องออกไปเที่ยวซักผ้าที่ซักแล้ว ผ้าปูที่นอน ลูกชายคนเล็กควรตากให้แห้งก่อนเย็น เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อดูแลเรื่องบ้าน

Zeit: จะเป็นอย่างไรถ้าผู้หญิงตัดสินใจอยู่บ้านนานกว่านี้?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีผู้หญิงคนใดสามารถจ่ายสิ่งนี้ได้อีกต่อไป การกล่าวหาจะมากเกินไป เธอจะกลายเป็นผู้ทรยศต่อเพศสัมพันธ์ของเธอแบบหัวโบราณ

"Zeit": "Hen" ซึ่งเป็นสรรพนามส่วนบุคคลที่เป็นกลาง ได้กลายเป็นทางการในพจนานุกรมภาษาสวีเดน ดังนั้น เราจึงควรหลีกเลี่ยงการพูดถึงเด็กว่า “เขา” หรือ “เธอ”

เอเบอร์ฮาร์ด: นี่คือการล่วงละเมิดเด็ก ซึ่งโชคดีที่จนถึงขณะนี้มีการปฏิบัติในสถาบันเด็กเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้น การปรับระดับนี้จะละเว้นทุกสิ่ง ความรู้ทางวิทยาศาสตร์โอ การพัฒนาทางชีวภาพเด็ก. เรามี ปัญหาใหญ่กับเด็กผู้ชาย วัยรุ่น(วัยรุ่น). พวกเขาไม่สามารถรับมือกับงานของโรงเรียนได้ด้วยตัวเองอีกต่อไป เพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

"Zeit": ดังนั้น โรงเรียนภาษาสวีเดนตกไปมากเมื่อเทียบกับระดับทีมชาติหรือเปล่า?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่ใช่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น ปัญหาอยู่ที่ครูของเรา อำนาจของพวกเขาไม่มีนัยสำคัญ เด็กไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังพวกเขาเนื่องจากพวกเขาไม่เชื่อฟังและ พ่อแม่ของตัวเอง- ส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการศึกษาในเมืองปิซา เด็กนักเรียนชาวสวีเดนเป็นผู้นำในการละทิ้งหน้าที่ ดูถูกครู และก่อกวน และอย่าลืม: เกี่ยวกับความมั่นใจในตนเอง!

“Zeit”: โดยทั่วไปสำหรับเด็กที่เป็นศูนย์กลางของการดูแลเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่แล้ว และต่อมาเด็กๆ “สะดือของแผ่นดิน” เหล่านี้ก็กลายเป็นผู้ใหญ่และมาเรียนภาษาสวีเดน เป็นต้น รายการโทรทัศน์"ไอดอล". พวกเขากำลังมองหาความสามารถในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ พวกเขาจึงมาที่นั่นและร้องเพลงไม่ได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจแล้วถามว่า: ไม่มีใครเคยบอกคุณเหรอว่าคุณร้องเพลงไม่ได้?

Zeit: พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า?

เอเบอร์ฮาร์ด: พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร นี่คือวิธีที่เด็กเหลือขอที่กล้าหาญเติบโตขึ้นเข้าสู่โลกด้วยภาพความสามารถของตัวเองที่บิดเบี้ยวไปอย่างสิ้นเชิง การมุ่งความสนใจไปที่เด็กเพียงอย่างเดียวนั้นไม่ใช่สิ่งที่ดีที่สุด วิธีที่ดีที่สุดการศึกษาในโลก หากสิ่งนี้เป็นจริง ลูก ๆ ของเราก็จะรักเรามากกว่าใคร ๆ ในโลก แต่นั่นไม่เป็นความจริง เมื่อเราแก่ชราและทรุดโทรมลง เขาก็พาเราไปอยู่บ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอาศัยอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังคงมีคุณค่าแม้ในวัยชรา

ในช่วงเวลาที่กฎเกณฑ์ดั้งเดิมหลายประการของการเลี้ยงดูโดยพ่อแม่ยุคใหม่ถูกตั้งคำถามและปฏิเสธ เรายังสามารถสังเกตอีกด้านหนึ่งของกระบวนการนี้ได้ นั่นคือการสูญเสียอำนาจของผู้ปกครอง ในความพยายามที่จะเป็นเพื่อนกับลูกๆ ของพวกเขา พ่อแม่จึงหยุดทำงานหลักของตนให้สำเร็จ นั่นก็คือ การชี้แนะ ปกป้อง และตั้งกฎเกณฑ์ และสำหรับสิ่งนี้พวกเขาจะต้องเป็นคนหลักในครอบครัวและเด็ก ๆ จะต้องคำนึงถึงความต้องการและเงื่อนไขของพวกเขาด้วย

David Eberhard เป็นผู้เขียนหนังสือ “Children in Power” ผลมหึมาของการศึกษาแบบเสรีนิยม” - ฉันเชื่อว่าครอบครัวไม่สามารถเป็นสถาบันประชาธิปไตยได้ และการศึกษาแบบเสรีนิยมซึ่งอยู่บนพื้นฐานของการปกป้องมากเกินไปและความกลัวว่าจะทำให้เกิดบาดแผลทางจิตใจต่อเด็ก ไม่ได้เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตจริง สิ่งนี้คุกคามว่าเด็ก ๆ จะเติบโตขึ้นมาอย่างไร้มารยาท แต่เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่พวกเขามักจะยอมแพ้ด้วยความยากลำบากเพียงเล็กน้อย

Zeit: ครั้งสุดท้ายที่คุณไปร้านอาหารกับลูกๆ คือเมื่อไหร่?

เดวิด เอเบอร์ฮาร์ด: เมื่อเร็วๆ นี้ ทำไมคุณถึงถาม?

Zeit: เพราะเจ้าของสถานประกอบการในสตอกโฮล์มเบื่อหน่ายกับเด็กๆ ที่ไม่ประพฤติตนดี ร้านกาแฟแห่งหนึ่งถึงกับห้ามเข้าสำหรับครอบครัว (ที่มีเด็ก) และนี่คือในประเทศสวีเดนที่รักเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเข้าใจดีว่าคุณกำลังพูดถึงอะไร มีเด็กๆ อยู่เสมอที่ตะโกน ดื่มเครื่องดื่มหก รีบวิ่งไปรอบๆ ห้อง หรือเปิดประตูหน้าให้กว้างเมื่ออุณหภูมิติดลบห้าองศา ผู้ปกครองนั่งใกล้ ๆ และไม่แม้แต่จะคิดรบกวน

“ Zeit”: ทำไมคนอื่นจึงไม่ให้เหตุผลกับเด็ก ๆ ล่ะ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีใครกล้าทำเช่นนี้ พ่อแม่รู้สึกไม่พอใจอย่างยิ่งเมื่อลูกถูกวิพากษ์วิจารณ์ เมื่อก่อนสังคมเราเป็นสังคมของผู้ใหญ่ มีค่านิยมทั่วไปเกี่ยวกับประเด็นด้านการศึกษา หากเด็กประพฤติไม่เหมาะสม พวกเขาก็เข้ามาหาเขาแล้วพูดว่า: หยุดนะ! ไม่มีความสม่ำเสมอเช่นนั้นอีกต่อไป ตอนนี้พวกเราผู้ใหญ่ไม่ต้องรับผิดชอบซึ่งกันและกัน แต่รับผิดชอบเฉพาะลูกหลานของเราเท่านั้น

Zeit: หนังสือเล่มใหม่ของคุณ “Children in Power” จะได้รับการตีพิมพ์เป็นภาษาเยอรมันในอีกไม่กี่สัปดาห์ ในนั้นคุณโต้แย้งว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมเป็นวิธีการล้มเหลว ทำไม

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะพ่อแม่ไม่ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบอีกต่อไป พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาจะต้องเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของลูกๆ พวกเขาวางตัวเองอยู่ในระดับเดียวกับลูกๆ ไม่กล้าโต้แย้งหรือกำหนดขอบเขต พวกเขาไม่ได้ตัดสินใจใดๆ อีกต่อไป แต่ต้องการเป็นกบฏที่เท่และก้าวหน้าเหมือนลูกๆ ของพวกเขา ปัจจุบันสังคมของเรามีแต่วัยรุ่นเท่านั้น

Zeit: คุณเชื่อจริงๆ ไหมว่าพ่อแม่ชาวเยอรมันยอมให้ลูกเป็นคนกำหนดว่าจะไปเที่ยวที่ไหน กินอะไร และดูอะไรทางทีวี

เอเบอร์ฮาร์ด: หลายๆ คนจำตัวเองได้ในภาพบุคคลนี้ ผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะเปิดเผยปัญหาเกี่ยวกับการเลี้ยงดูจากภายนอก พวกเขาพูดว่า: ทุกอย่างดีกับเรา นี่ไม่เกี่ยวกับเรา! อย่างไรก็ตาม มโนธรรมของพวกเขากัดกินพวกเขาอยู่ตลอดเวลา เพราะพวกเขาเชื่อว่าพวกเขากำลังทำผิดหลายอย่าง พวกเขากลับบ้านจากที่ทำงานอย่างเหนื่อยล้าในตอนเย็นและทำอาหารตามที่เด็กชอบ เพราะพวกเขาไม่ต้องการคุยกับเขา พวกเขาปล่อยให้เขานั่งอยู่หน้าทีวีนานกว่าเวลาที่ตกลงกันไว้เพื่อสงบสติอารมณ์ พวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดโดยที่เด็กๆ จะได้ยุ่ง แม้ว่าจะไม่มีลูกพวกเขาจะไม่มีวันได้ก้าวไปที่นั่นเลย ฉันไม่ได้บอกว่ามันผิด ฉันแค่กำลังบอกว่าชีวิตของพ่อแม่ไม่ควรหมุนรอบลูกเท่านั้น ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่แสดงว่าสิ่งนี้มีผลเชิงบวกต่ออนาคตของเด็ก ว่าพวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือไร้ความกังวลเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่

David Eberhard ให้ฉันเป็นเจ้าภาพให้สัมภาษณ์ในอพาร์ตเมนต์ของเขาใจกลางสตอกโฮล์ม นกกำลังส่งเสียงร้อง เด็กๆ ยังอยู่ที่โรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล เดวิดหยิบหนังสือสี่เล่มที่เขาเขียนมาจากตู้หนังสือ หัวข้อโปรดของเขาคือการศึกษา ความปรารถนาของสังคมในเรื่องความปลอดภัย และความหลงใหลในความปลอดภัยของผู้ใหญ่ หนังสือเล่มใหม่ของเขาฉบับภาษาสวีเดนแสดงให้เห็นว่าลูกชายของเขาสวมเสื้อกั๊กสะท้อนแสงและหมวกกันน็อคที่มัดอยู่บนคาร์ซีทของเด็ก เขามาจากคลินิกโดยตรงเพื่อพูดคุย เขาเป็นจิตแพทย์ชั้นนำในทีมพนักงาน 150 คน ภรรยาคนที่สามของเขาเป็นพยาบาล

Zeit: คุณมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเอง

Zeit: และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตยเหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักจะไม่สมดุลกันเสมอ นี่คือความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และนักเรียน คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเนื่องจากมีประสบการณ์และความรู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

Zeit: คุณจะเลี้ยงดูลูกๆ ของตัวเองอย่างเข้มงวดและเผด็จการท่ามกลางสังคมสวีเดนที่มีแนวคิดเสรีนิยมได้อย่างไร

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นๆ มากนัก ไม่เช่นนั้นลูกๆ ของฉันจะประสบปัญหา และลัทธิเผด็จการทางทหารจะไม่ได้รับอนุญาตให้ฉัน

“Zeit” : แล้วต้องควบคุมตัวเองมั้ย?

Eberhard: โอ้ก็นะ (หัวเราะ) และผู้อ่านคนอื่นๆ ของฉันคิดว่าฉันต้องการกลับไปสู่การศึกษาด้านทหาร กลับไปสู่การลงโทษทางร่างกาย ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

“Zeit”: ในประเทศเยอรมนี ขณะนี้มีการถกเถียงกันมากมายเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็ก ๆ ได้รับการเลี้ยงดูมาอย่างเคร่งครัด รวมถึงผู้ที่ถูกทุบตี จะมีชีวิตที่แย่ลงในภายหลัง คุณใกล้ชิดกับความเห็นของสมเด็จพระสันตะปาปามากแค่ไหน?

Eberhard: ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาโดยสิ้นเชิงในประเด็นนี้ สิ่งที่ฉันกำลังพูดถึงคือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาได้รับการเลี้ยงดูในลักษณะที่สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่. สำหรับเด็กที่เติบโตมาในสังคมที่การทุบตีดังกล่าวได้รับการยอมรับเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่ได้บอบช้ำทางจิตใจ [ทางจิตใจ] มากนัก แต่พ่อแม่ในโลกตะวันตกกลับกลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้แต่คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้ พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวของตนในช่วงวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมากเกินไป ไม่เช่นนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าหญิงสาวจะไปสุดขั้วทันทีแม้จะถึงขั้นเบื่ออาหารก็ตาม ในเวลาเดียวกันเราอาจต้องการบางสิ่งบางอย่างจากเด็ก ๆ พวกเขาจะยืนหยัดได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตาพอร์ซเลน

เอเบอร์ฮาร์ดจัดการกับความกลัวของผู้ปกครองโดยละเอียดในหนังสือเล่มนี้ แม้ว่าแทบจะไม่มีอันตรายร้ายแรงใด ๆ สำหรับครอบครัวเล็ก ๆ ในปัจจุบัน แต่ก็มีความกลัวใหม่ๆ เกิดขึ้น เอเบอร์ฮาร์ดใช้ตัวอย่างมากมายเพื่อแสดงความขัดแย้งของพ่อแม่ยุคใหม่ เขายั่วยุพวกเขา ต้องการกระตุ้นให้พวกเขาคิดถึงพฤติกรรมของพวกเขา เขาได้ข้อสรุปจากการศึกษาระดับนานาชาติมากมาย ตัวอย่างเช่น เพื่อเสริมสร้างความยืดหยุ่นให้กับเด็กๆ Eberhard กล่าวว่า พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอนวิธีรับมือกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อย

“Zeit”: ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการเลี้ยงดูและความเข้มงวดมาจากไหน?

Eberhard: ฉันรู้สึกว่าพ่อแม่เป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

“Zeit” : ...คือคนแบบคุณเหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันบอกพ่อแม่ว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาหลายๆ คนมากเกินไป

“Zeit”: แค่หนังสือของคุณก็เพียงพอแล้ว

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันถูกตำหนิได้ในเรื่องนี้ แต่ตัวอย่างเช่น จอห์น โบว์ลบี ซึ่งทฤษฎีความผูกพันซึ่งถือว่าไม่มีข้อกังขา มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญอย่างอิสระเกินไป สิ่งนี้ทำให้พ่อแม่คิดว่าถ้าส่งลูกไปเนอสเซอรี่เร็วเกินไปจะทำร้ายลูก โดยจะใช้เวลากับครูมากกว่าอยู่กับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นเด็กสักคนเดียวที่ผูกพันกับครูมากกว่าแม่

“Zeit”: Dane Jesper Juul รวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานของเขาเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อเด็กเหมือนคู่ครอง

เอเบอร์ฮาร์ด: โอ้ ถ้าฉันต้องการ ไม่นานมันก็จะเกิดขึ้นกับฉันเหมือนกัน!

Zeit: คุณจะอธิบายความสำเร็จของ Yuul ได้อย่างไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: เขาปรากฏตัวในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งหน้าตรงเข้าสู่สุญญากาศทางการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป เช่นเดียวกับอะนาล็อกของ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" ซึ่งจะเลี้ยงดูเด็กด้วยตัวมันเอง ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป Jesper Juul พูดสิ่งที่ง่ายมาก บางอย่างก็สมเหตุสมผล บางอย่างก็ไม่มาก หนังสือเล่มแรกของเขา “The Competent Child” ถูกขายโดยไม่มีคำแนะนำแม้แต่ข้อเดียว พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรเพียงถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังควรได้รับคำชมด้วย

“ Zeit”: คุณไม่สามารถสรรเสริญได้เหรอ?

Eberhard: ใช่ และไม่ใช่แค่จูลเท่านั้นที่พูดแบบนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการให้ฉันดูภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจขนาดไหน! คุณมีความสุขจากการวาดภาพไหม? แต่นี่คือการสื่อสารที่ผิดฉันไม่เป็นเช่นนั้นทำไมฉันต้องแกล้งทำเป็น? ผู้ปกครองจะต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนจะออกเสียงให้ลูกฟัง เพียงเพื่อไม่ให้เขาอับอาย กีดกันเขาจากความมั่นใจในตนเองหรือทำให้เขาเผชิญกับความกดดันของการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือเรื่องศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าควรทำอะไรและไม่ควรทำอะไร พ่อแม่ต้องซึมซับหลักปฏิบัติและอุดมการณ์ซึ่งไม่ง่ายที่จะกำจัดในภายหลังเพื่อค้นหาแนวทางปฏิบัติ

เอเบอร์ฮาร์ดตัดสินผู้เชี่ยวชาญด้านการเลี้ยงดูอย่างรุนแรง แม้ว่าเขาจะไม่ได้บอกว่าผู้ปกครองไม่สามารถเรียนรู้บางสิ่งจากพวกเขาได้ ความเชี่ยวชาญมักขึ้นอยู่กับความคิดเห็นส่วนตัวและสามัญสำนึก ซึ่งเป็นสิ่งที่พ่อแม่สามารถเข้าใจได้ด้วยตนเอง สิ่งสำคัญคือไม่มีใครสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในบ้านของตนเองได้ มีเพียงผู้ปกครองที่ไม่มีลูกเท่านั้นที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นหนึ่ง

Zeit: พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือ Lönneberg

Eberhard: ใช่แล้ว ชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของ Astrid Lindgren และภาพอันงดงามเหล่านี้อย่างบ้าคลั่ง แต่ลองคิดดูสิว่าเด็ก ๆ ในหนังสือเหล่านี้เติบโตมาได้อย่างไร พวกเขาเดินไปมาทั้งวันโดยไม่มีคนดูแล โดยไม่สวมหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดด มิเชลผูกไอดาน้องสาวคนเล็กของเขาไว้ที่ยอดเสาธง และ Lotta จากถนน Krachmacher ขี่ม้ากับพี่น้องของเธอบนหลังคา Volkswagen Beetle ตอนนี้ทั้งหมดนี้คิดไม่ถึงเลย วันนี้ผู้ปกครองและสำนักงานกิจการเด็กและเยาวชน (Jugendamt) ต่างจ่อเข้าหากัน ที่โรงเรียนอนุบาลของลูกชายฉัน เด็กทุกคนจะต้องสวมหมวกกันน็อคเมื่อเลื่อนหิมะ!

Zeit: มีอะไรผิดปกติกับการต้องการปกป้องเด็กๆ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ปกป้องมากเกินไป ถ้าเราต้องการเด็กเก่งคนนี้ต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้หกขวบ เด็กก็สามารถทำสิ่งนี้ได้แล้ว แม้จะอยู่ในเมืองที่มีการจราจรคับคั่งก็ตาม ผู้ปกครองไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญเด็กให้ตัดสินใจหรือหารือทุกประเด็นกับผู้ใหญ่อย่างเท่าเทียมกัน ผู้ใหญ่หลายคนกระทำการที่ขัดแย้งกัน โดยไม่รู้เลยว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

Zeit: สิ่งนี้จะมีผลกระทบอะไรบ้าง?

เอเบอร์ฮาร์ด: เราไม่ได้เตรียมเด็กให้ดีสำหรับการเป็นผู้ใหญ่ โดยหลอกพวกเขาให้คิดว่าจะไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นกับพวกเขา เราดำรงอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาคือสะดือของแผ่นดินโลก ในคลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบกับคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า แฟนของพวกเขาเลิกกับพวกเขาเนื่องจากสุนัขของพวกเขาเสียชีวิต พวกเขามีปัญหาในการรับมือกับประสบการณ์ปกติ

“ มีบางอย่างผิดปกติ” - นี่คือข้อสรุปจากผู้เชี่ยวชาญบ่อยครั้งของ Eberhard ในงานภาคปฏิบัติ ผู้ปกครองแสวงหาคำตอบทางการแพทย์เกี่ยวกับความทำอะไรไม่ถูก และพวกเขายอมรับการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น ด้วยความโล่งใจ เพราะพวกเขาได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็ก และไม่สามารถตำหนิตัวเองได้อีกต่อไป พ่อแม่ประหลาดใจที่ลูก ๆ ของพวกเขาเหนื่อย หงุดหงิด และกระทำมากกว่าปก แต่ความคิดที่จะส่งลูกเข้านอนเร็วหรือห้ามไม่ให้ลูกวัยรุ่นใช้เวลาครึ่งคืนอยู่หน้าคอมพิวเตอร์นั้นกลับไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา เอเบอร์ฮาร์ดไม่หวงคำวิจารณ์

Zeit: เยอรมนีให้ความสำคัญกับสวีเดนมานานแล้วในแง่ของการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกัน บอกฉันที: ในที่สุดก็หยุดติดตามเรา!

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมได้กลายเป็นหนึ่งในหลักคำสอนทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปเข้าสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุได้หนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าเทียมเท่าที่เป็นไปได้ มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และในตำแหน่งที่มีคุณค่าเท่าเทียมกันหากเป็นไปได้ ไม่ควรมีใครคอยตามหลังใคร งานเป็นวิธีเดียวที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราซึมซับสิ่งนี้ตั้งแต่อายุยังน้อย ความเป็นพ่อแม่ในตัวเองไม่มีคุณค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครจะอยู่บ้านกับลูก นานแค่ไหน และใครจะทำงานต่อไป

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น เป็นภรรยาของเขา เขาต้องออกไปเที่ยวซักผ้าที่ซักแล้ว ผ้าปูที่นอนของลูกชายคนเล็กควรตากให้แห้งก่อนเย็น เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อดูแลเรื่องบ้าน

Zeit: จะเป็นอย่างไรถ้าผู้หญิงตัดสินใจอยู่บ้านนานกว่านี้?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีผู้หญิงคนใดสามารถจ่ายสิ่งนี้ได้อีกต่อไป การกล่าวหาจะมากเกินไป เธอจะกลายเป็นผู้ทรยศต่อเพศสัมพันธ์ของเธอแบบหัวโบราณ

"Zeit": "Hen" ซึ่งเป็นสรรพนามส่วนบุคคลที่เป็นกลาง ได้กลายเป็นทางการในพจนานุกรมภาษาสวีเดน ดังนั้น เราจึงควรหลีกเลี่ยงการพูดถึงเด็กว่า “เขา” หรือ “เธอ”

เอเบอร์ฮาร์ด: นี่คือการล่วงละเมิดเด็ก ซึ่งโชคดีที่จนถึงขณะนี้มีการปฏิบัติในสถาบันเด็กเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้น วิธีการปรับระดับนี้ละเลยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับพัฒนาการทางชีววิทยาของเด็ก เรามีปัญหาใหญ่กับเด็กวัยรุ่น พวกเขาไม่สามารถรับมือกับงานของโรงเรียนได้ด้วยตัวเองอีกต่อไป เพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

Zeit: นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมโรงเรียนในสวีเดนถึงตกต่ำมากเมื่อเทียบกับมาตรฐานสากล?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่ใช่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น ปัญหาอยู่ที่ครูของเรา อำนาจของพวกเขาไม่มีนัยสำคัญ เด็กไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังพวกเขา เนื่องจากพวกเขาไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของตนเอง ส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการศึกษาในเมืองปิซา เด็กนักเรียนชาวสวีเดนเป็นผู้นำในการละทิ้งหน้าที่ ดูถูกครู และก่อกวน และอย่าลืม: เกี่ยวกับความมั่นใจในตนเอง!

“Zeit”: โดยทั่วไปสำหรับเด็กที่เป็นศูนย์กลางของการดูแลเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่แล้ว และต่อมาเด็ก "สะดือแห่งแผ่นดิน" เหล่านี้ก็กลายเป็นผู้ใหญ่ และมาชมรายการโทรทัศน์สวีเดนเรื่อง "ไอดอล" เป็นต้น พวกเขากำลังมองหาความสามารถในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ พวกเขาจึงมาที่นั่นและร้องเพลงไม่ได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจแล้วถามว่า: ไม่มีใครเคยบอกคุณเหรอว่าคุณร้องเพลงไม่ได้?

Zeit: พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า?

เอเบอร์ฮาร์ด: พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร นี่คือวิธีที่เด็กเหลือขอที่กล้าหาญเติบโตขึ้นเข้าสู่โลกด้วยภาพความสามารถของตัวเองที่บิดเบี้ยวไปอย่างสิ้นเชิง การมุ่งความสนใจไปที่เด็กเพียงอย่างเดียวไม่ใช่วิธีการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดในโลก หากสิ่งนี้เป็นจริง ลูก ๆ ของเราก็จะรักเรามากกว่าใคร ๆ ในโลก แต่นั่นไม่เป็นความจริง เมื่อเราแก่ชราและทรุดโทรมลง เขาก็พาเราไปอยู่บ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอาศัยอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังคงมีคุณค่าแม้ในวัยชรา

คุณแน่ใจหรือว่าคุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพ? เราเสนอวิทยานิพนธ์ที่ยากแต่เหมาะสมหลายข้อเกี่ยวกับความหมายของความรัก เราจะช่วยให้คุณเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเพศและขจัดความทุกข์ เราจะบอกคุณว่าใครที่คุณไม่ควรอดทน วิธีที่จะดึงดูดใจผู้ชาย และกุญแจสำคัญในการมีความสุขคืออะไร ชีวิตครอบครัว- ความสัมพันธ์ไม่เวิร์ค? ถึงเวลาเรียนรู้กฎเกณฑ์ให้ดีขึ้นแล้ว

ภาพประกอบ: ซาชา คาริโตโนวา

15 คำคมที่ยากลำบากเกี่ยวกับความรัก

1. ไม่มีใครชอบคนไม่มีแกนจึงก้มตัวตลอดเวลาคุณต้องการที่จะมีความสำคัญ? เหนื่อยกับความรู้สึกไร้ประโยชน์ใช่ไหม? ระบุความปรารถนา หลักการ และขอบเขตให้คู่ของคุณทราบอย่างชัดเจน เขาควรรู้ว่าใครอยู่ตรงหน้าเขา ผู้หญิงตัวแสบนั้นมีเสน่ห์เพราะพวกเขาเข้าใจอย่างชัดเจนว่าพวกเขาต้องการอะไร อะไรที่พวกเขาไม่ยอมทน และจะสั่งอะไรเป็นอาหารเช้า

2. ความแตกต่างทั้งหมดระหว่าง ความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพและความผูกพันทางประสาทอยู่ในลำดับความสำคัญของคู่ค้าผู้ที่รักการเอาแต่ใจตัวเองเป็นอันดับแรก โรคประสาทมักจะก่อความเสียหายโดยผลัก "ฉัน" เข้าไปในลิ้นชักด้านหลัง

3. เกณฑ์เดียวที่คุณควรมองหาคู่ชีวิตคือบุคคลนั้นมีเสน่ห์หรือไม่?หากคุณกังวลเกี่ยวกับเขาที่อยู่ข้างๆ เขา หลังจากการประชุมคุณคิดถึงเขา และเมื่อคุณอยู่ด้วยกันคุณก็กังวลและห่วงใย นี่แหละ! ความรักติดหู ความต้องการที่เหลืออยู่ในเตาไฟ

4. ความพอประมาณไม่ตกแต่งหากคุณต้องการที่จะตายแบบสาวใช้ โดยใช้ชีวิตร่วมกับแมวสิบตัวแทนที่จะมีเซ็กส์ ให้พัฒนาความซับซ้อนต่อไปและบอกว่าคุณแย่แค่ไหน คุณต้องการที่จะเริ่มต้นครอบครัวและ ผู้ชายที่ดีที่สุด– อย่าละเลยที่จะพูดถึงข้อดีของคุณ ทัศนคติของคุณต่อตัวเองเหมือนในกระจกถูกถ่ายทอดไปยังผู้อื่น

5. มันโง่ที่จะวัดความรักด้วยความทุกข์ที่คุณเผชิญมา

การจัดการกับปัญหาที่แท้จริงเป็นอีกเรื่องหนึ่ง การดูดโศกนาฏกรรมออกไปจากอากาศ การไล่ตามแอลกอฮอล์ วัชพืช หรือนิยายดาร์กของคาฟคาเป็นอีกเรื่องหนึ่ง 6. ผู้หญิงที่มีทุกอย่างเป็นระเบียบในหัวไม่คิดว่าจะแต่งงานให้เร็วที่สุด

- แนวคิดเรื่องการแต่งงานและการคลอดบุตรอย่างเร่งด่วนเป็นตัวบ่งชี้ที่ชัดเจนถึงความไม่พอใจ และความไม่เพียงพอภายในไม่เคยนำไปสู่ความสุข ขจัดความสำคัญของเป้าหมาย หยุดลดคุณค่าตัวเอง

7. การจมอยู่ในโลกของผู้อื่นมากเกินไป การยึดติดกับคู่ครองและความฝันของเขาหมายความว่าบุคคลนั้นว่างเปล่าภายใน ไม่มีความสนใจหรือแรงบันดาลใจ

อนิจจา. 8. คุณไม่ควรไปนอนกับคนที่มีปัญหามากกว่าคุณ คุณเสี่ยงที่จะจมน้ำและไม่ออกไปไหน- ไม่ใช่ผู้ชายที่เป็นแพะ แต่เป็นการค้นหาอย่างขยันขันแข็งเพื่อหาคู่ครองที่คุณสามารถทนทุกข์ทรมานได้อย่างเต็มที่เพื่อสนองความต้องการอันลึกซึ้งในการตระหนักถึงโรคประสาท

นั่นคือไม่ใช่คู่หูของตัวเองที่มีคอมเพล็กซ์ของเขาที่ถูกตำหนิ แต่เป็นนิสัยของผู้หญิงในการเลือกผู้ชายผิด 10. ไม่ชอบพฤติกรรมของคู่ของคุณ? หยุดแก้ตัวให้เขาแล้วยุติมันซะ ความทุกข์จะไม่เปลี่ยนสถานการณ์ถ้าคน ๆ หนึ่งไม่พร้อมที่จะพบคุณครึ่งทางปฏิบัติต่อคุณเหมือนหมู - ไม่มีอะไรจะจับเขาได้ สำหรับคนที่มีสุขภาพดี

สัญญาณดังกล่าวเป็นเหตุผลที่ต้องตกปลาคันเบ็ดสำหรับโรคประสาทมันเป็นแรงจูงใจที่จะสูญเสียความรักไปโดยสิ้นเชิง

11. การสัมปทานความสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องนิสัยการเสียสละความสะดวกสบายเพื่อครอบครัวเป็นทางตรงไปโรงพยาบาลกุญแจสำคัญสู่ความสัมพันธ์ที่มีความสุขอยู่ที่จิตใจที่มั่นคง ความสามารถในการพูดคุยปัญหาอย่างเปิดเผยและมองหาวิธีแก้ไข แต่ไม่ใช่การประนีประนอมอย่างไม่มีที่สิ้นสุด

12. คุณต้องมีอุปนิสัย

คุณไม่สามารถทนต่อสิ่งที่คุณไม่ชอบได้ คุณต้องเรียนรู้ที่จะพูดถึงความชอบ ความรู้สึก และอารมณ์ของคุณ มิฉะนั้นจะเกิดความขุ่นเคือง การละเลย ความคาดหวังที่ไม่ยุติธรรม และการแยกจากกันอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ 13. คุณต้องการที่จะช่วยเหลือคู่ของคุณ ปรับปรุงคุณสมบัติของเขา และเปลี่ยนทัศนคติของเขาหรือไม่? จากนั้นเริ่มทำงานด้วยหัวของคุณเป็นการยากที่จะโน้มน้าวผู้อื่นในทางบวกเพื่อเรียกร้องความเข้าใจและความเคารพจากบุคคลในขณะที่ยังคงเป็นโรคจิตอย่างแท้จริง 14. ความเหงาคือวิถีชีวิตที่แสดงออกโดยขาดความสนใจในตนเองและความเฉื่อยชาภายนอกการพึ่งพาความสัมพันธ์ - เช่นกัน

ทางเลือกส่วนบุคคล ทุกคน.? ครั้งเดียวเท่านั้น