บ้าน เพื่อดำเนินการกระดาษสอบ
- ในทางฟิสิกส์มีเวลา 4 ชั่วโมง (240 นาที) งานประกอบด้วย 3 ส่วน รวม 35 งาน
- ส่วนที่ 1 มี 21 งาน (A1-A21) สำหรับแต่ละงานมีคำตอบที่เป็นไปได้ 4 ข้อ โดยมีเพียง 1 ข้อเท่านั้นที่ถูก
- ส่วนที่ 2 มี 4 งาน (B1-B4) ซึ่งจะต้องเขียนคำตอบเป็นชุดตัวเลข
ส่วนที่ 3 ประกอบด้วยปัญหา 10 ข้อ: A22-A25 พร้อมตัวเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อและ C1-C6 ซึ่งจำเป็นต้องมีวิธีแก้ไขโดยละเอียด
เมื่อทำการคำนวณอนุญาตให้ใช้เครื่องคิดเลขที่ไม่สามารถตั้งโปรแกรมได้ แบบฟอร์มการสอบ Unified State ทั้งหมดกรอกด้วยหมึกสีดำสดใส คุณสามารถใช้เจล ปากกาคาปิลารี หรือปากกาหมึกซึมได้
เมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จสิ้น คุณสามารถใช้แบบร่างได้ โปรดทราบว่ารายการในแบบร่างจะไม่ถูกนำมาพิจารณาเมื่อประเมินงาน
เราแนะนำให้คุณทำงานตามลำดับที่ได้รับ เพื่อประหยัดเวลา ให้ข้ามงานที่คุณไม่สามารถทำให้เสร็จได้ในทันทีและไปยังงานถัดไป หากคุณมีเวลาเหลือหลังจากทำงานทั้งหมดเสร็จแล้ว คุณสามารถกลับไปทำงานที่ไม่ได้รับได้ คะแนนที่คุณได้รับจากงานที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกสรุป พยายามที่จะเสร็จสมบูรณ์ให้มากที่สุดงานเพิ่มเติม และหมุนหมายเลขจำนวนมากที่สุด
คะแนน
ด้านล่างนี้เป็นข้อมูลอ้างอิงที่คุณอาจต้องการเมื่อปฏิบัติงาน
คำนำหน้าทศนิยม | ไม่- | กำหนด | คำนำหน้าทศนิยม | ไม่- | กำหนด |
ปัจจัย- | |||||
มิลลี่
ส่วนที่ 1
เมื่อทำงานในส่วนที่ 1 ให้เสร็จสิ้นในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ใต้จำนวนงานที่คุณกำลังทำ (A1-A21) ให้ใส่ "X" ลงในกล่องซึ่งมีหมายเลขตรงกับจำนวนคำตอบที่คุณเลือก A1
รูปนี้แสดงกราฟของระยะทางที่เดินทางเทียบกับเวลาของวัตถุสองชิ้น ความเร็วของวัตถุที่สอง ν2 มากกว่าความเร็วของวัตถุแรก ν1 ด้วยจำนวน Δν เท่ากับ A2 เครนยกของบรรทุกจากความเร่งคงที่
- แรงที่มีขนาดเท่ากับ 8-10 3 N กระทำต่อโหลดจากด้านข้างของเชือก แรงกระทำต่อเชือกจากด้านข้างของน้ำหนักนั้น
1) เท่ากับ 8 ⋅ 10 3 N
2) น้อยกว่า 8 ⋅ 10 3 N
3) มากกว่า 8 ⋅ 10 3 N
4) เท่ากับแรงโน้มถ่วงที่กระทำต่อโหลด A3 ขว้างก้อนหินหนัก 200 กรัม โดยทำมุม 45° กับแนวนอน υ ความเร็วเริ่มต้น
1) 0
= 15 เมตร/วินาที โมดูลัสของแรงโน้มถ่วงที่กระทำบนหินในขณะที่ขว้างมีค่าเท่ากับ
2) 1.33 น
3) 3.0 น
4) 2.0 นโมเมนตัมของอนุภาคก่อนชนจะเท่ากับ และหลังการชนเท่ากับ และการเปลี่ยนแปลงในโมเมนตัมของอนุภาคระหว่างการชน p มีขนาดเท่ากัน
A5การเปลี่ยนแปลงความเร็วของวัตถุที่มีน้ำหนัก 2 กิโลกรัมซึ่งเคลื่อนที่ไปตามแกน x นั้นอธิบายได้จากสูตร - เวลาเป็นวินาที พลังงานจลน์ของร่างกาย 3 วินาทีหลังจากเริ่มเคลื่อนไหวมีค่าเท่ากับ
1) 4 จ
2) 36 จ
3) 100 จ
4) 144 จ
A6ตารางแสดงข้อมูลตำแหน่งของลูกบอลที่แกว่งไปตามแกนวัวในช่วงเวลาต่างๆ
การสั่นสะเทือนของลูกบอลมีขนาดเท่าใด
1) 7.5 มม
2) 13 มม
3) 15 มม
4) 30 มม
A7ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริงสำหรับของแข็งที่เป็นผลึก
1) ไม่มีลำดับในการจัดเรียงอะตอม
2) อะตอมเคลื่อนที่อย่างอิสระภายในร่างกาย
3) ในระหว่างการหลอมไอโซบาริก อุณหภูมิของร่างกายจะคงที่
4) ที่อุณหภูมิเดียวกัน การแพร่กระจายของผลึกจะเกิดขึ้นเร็วกว่าในก๊าซ
A8กราฟแสดงการขึ้นต่อกันของแรงกดดันต่อความเข้มข้นของทั้งสอง ก๊าซในอุดมคติที่อุณหภูมิคงที่ อัตราส่วนอุณหภูมิของก๊าซเหล่านี้คือ
A9รูปนี้แสดงกราฟของการขึ้นอยู่กับอุณหภูมิ T ของน้ำที่มีมวล m ตรงเวลา t ระหว่างการถ่ายเทความร้อนด้วย พลังงานคงที่ P. ณ เวลา t = 0 มีน้ำเข้า สถานะของแข็ง- สำนวนใดต่อไปนี้ให้คำจำกัดความ ความร้อนจำเพาะน้ำแข็งละลายตามผลการทดลองนี้หรือไม่?
A10แก๊สถูกอัดแรงได้ 38 J และให้ความร้อนได้ 238 J เปลี่ยนแปลงไปอย่างไรบ้าง? พลังงานภายในแก๊ส?
1) เพิ่มขึ้น 200 J
2) ลดลง 200 J
3) ลดลง 276 จ
4) เพิ่มขึ้น 276 เจ
A11ให้ตัวเครื่องโลหะกลวงไว้บนขาตั้งฉนวน (ดูรูป) ประจุบวก- ความสัมพันธ์ระหว่างศักยภาพของจุด A และ B คืออะไร?
A12ความต้านทานของตัวต้านทานแต่ละตัวในวงจรที่แสดงในรูปคือ 100 โอห์ม ไซต์เชื่อมต่อกับแหล่งที่มา แรงดันไฟฟ้ากระแสตรงขั้วต่อ A และ B แรงดันไฟฟ้าคร่อมตัวต้านทาน R 4 คือ 12 V แรงดันไฟฟ้าระหว่างขั้วของวงจร U AB คือ
1) 12 โวลต์
2) 18 โวลต์
3) 24 โวลต์
4) 36 โวลต์
A13อนุภาคที่มีประจุบวกเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กสม่ำเสมอด้วยความเร็ว υ→ ตั้งฉากกับเวกเตอร์การเหนี่ยวนำแม่เหล็ก B → (ดูรูป) ทิศทางของแรงลอเรนซ์ที่กระทำต่ออนุภาคคือข้อใด
A14เลือกจากตัวอย่างที่ให้มา คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าด้วยความถี่สูงสุด
1) รังสีอินฟราเรดดวงอาทิตย์
2) รังสีอัลตราไวโอเลตจากดวงอาทิตย์
3) การแผ่รังสีจากยากัมมันตภาพรังสีγ
4) การแผ่รังสีจากเสาอากาศเครื่องส่งสัญญาณวิทยุ
ก15ภาพจริงของวัตถุในเลนส์บรรจบอยู่ที่ระยะโฟกัสสองเท่าจากเลนส์ รายการตั้งอยู่
1) เบื้องหลังโฟกัสสามเท่า
2) ที่ทางยาวโฟกัสสองเท่าจากเลนส์
3) ระหว่างโฟกัสและโฟกัสคู่
4) ระหว่างโฟกัสกับเลนส์
A16ลำแสงสีขาวตกตามปกติบนพื้นผิวของฟิล์มใสบางๆ ในแสงสะท้อนฟิล์มจะมีสี สีเขียว- เมื่อใช้ฟิล์มที่มีความหนาเท่ากัน แต่มีดัชนีการหักเหของแสงสูงกว่าเล็กน้อย สีของฟิล์มก็จะเป็น
1) สีเขียวสมบูรณ์
2) ใกล้กับบริเวณสีแดงของสเปกตรัมมากขึ้น
3) ใกล้กับพื้นที่สีน้ำเงินของสเปกตรัมมากขึ้น
4) สีดำสนิท
A17การทดลองของรัทเทอร์ฟอร์ดเกี่ยวกับการกระเจิงของอนุภาคแอลฟาแสดงให้เห็นว่ามวลของอะตอมใกล้เคียงกับมวลของอิเล็กตรอนทั้งหมด ข. ขนาดของอะตอมใกล้เคียงกับขนาดของ นิวเคลียสของอะตอม- ข้อความใดถูกต้อง?
1) ก. เท่านั้น
2) บีเท่านั้น
3) ทั้ง A และ B
4) ทั้ง A และ B
A18ส่วนแบ่งอะไร. ปริมาณมากนิวเคลียสกัมมันตภาพรังสียังคงไม่เสื่อมสลายหลังจากช่วงเวลาเท่ากับสองครึ่งชีวิต?
1) 25%
2) 50%
3) 75%
4) 0
A19 นิวเคลียสบิสมัทหลังจากการสลายตัวของ α หนึ่งครั้ง และอิเล็กตรอน β-การสลายตัวหนึ่งตัว จะกลายเป็นนิวเคลียส
ก20ในการกำหนดเส้นผ่านศูนย์กลางของเส้นลวดบาง ๆ นั้นจะพันด้วยดินสอทรงกลมในชั้นเดียวเพื่อให้สัมผัสกัน ปรากฎว่าขดลวดดังกล่าว N = 50 รอบใช้ดินสอยาวเป็นมม. ทำไม เท่ากับเส้นผ่านศูนย์กลางสายไฟ?
ก21เมื่อให้ความร้อนแก่ขดลวดของหลอดไส้ให้ไหลผ่านเข้าไป ไฟฟ้าช็อตส่วนหลักของพลังงานที่ให้มาจะหายไปในรูปแบบ การแผ่รังสีความร้อน- รูปนี้แสดงกราฟของการพึ่งพากำลังของการสูญเสียความร้อนของหลอดไฟกับอุณหภูมิของคอยล์ P = P(T) และกระแสของแรงดันไฟฟ้าที่ใช้ I =I (U) ใช้กราฟเหล่านี้เพื่อกำหนดอุณหภูมิโดยประมาณของไส้หลอดไฟที่แรงดันไฟฟ้า U=20V
1) 2400 ก
2) 2900 ก
3) 3200 ก
4) 3500 ก
ส่วนที่ 2
คำตอบของภารกิจในส่วนนี้ (B1-B4) จะเป็นลำดับตัวเลข ใส่คำตอบลงในข้อความของงานก่อนแล้วจึงโอนไปตอบแบบฟอร์มหมายเลข 1 ทางด้านขวาของจำนวนงานที่เกี่ยวข้องเริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่างหรือใดๆ อักขระเพิ่มเติม- เขียนแต่ละหมายเลขลงในกล่องแยกกันตามตัวอย่างที่ให้ไว้ในแบบฟอร์ม
B1จากด้านบน เครื่องบินเอียงจากสภาวะนิ่ง กล่องไฟที่บรรจุมวล m สไลด์ด้วยความเร่ง (ดูรูป) เวลาของการเคลื่อนที่ ความเร่ง และมอดุลัสในการทำงานของแรงเสียดทานจะเปลี่ยนไปอย่างไร หากกล่องเดียวกันซึ่งมีมวล 2 เมตร สไลด์จากระนาบเอียงเดียวกัน
1) จะเพิ่มขึ้น
2) จะลดลง
3) จะไม่เปลี่ยนแปลง
บี2กระแสไหลผ่านตัวต้านทานแบบลวดพัน ตัวต้านทานถูกแทนที่ด้วยอีกตัวหนึ่งโดยใช้ลวดที่ทำจากโลหะชนิดเดียวกันและมีความยาวเท่ากัน แต่มีพื้นที่ครึ่งหนึ่ง ภาพตัดขวางและกระแสน้ำก็ไหลผ่านไปครึ่งหนึ่ง
ปริมาณสามปริมาณต่อไปนี้จะเปลี่ยนไปอย่างไร: กำลังความร้อนที่ตัวต้านทานปล่อยออกมา แรงดันไฟฟ้าที่คร่อมตัวต้านทาน และความต้านทานไฟฟ้า
สำหรับแต่ละปริมาณ ให้กำหนดลักษณะของการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกัน:
1) จะเพิ่มขึ้น
2) จะลดลง
3) จะไม่เปลี่ยนแปลง
เขียนตัวเลขที่เลือกสำหรับปริมาณทางกายภาพแต่ละรายการลงในตาราง
ตัวเลขในคำตอบอาจซ้ำได้
B3นักเรียนศึกษาการเคลื่อนที่ของบล็อกตามแนวระนาบเอียง และพบว่าบล็อกที่เริ่มเคลื่อนที่จากสภาวะหยุดนิ่งเคลื่อนที่ได้ระยะทาง 30 ซม. ด้วยความเร่ง สร้างความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณทางกายภาพที่ได้รับจากการศึกษาการเคลื่อนที่ของบล็อก บล็อก (ดูคอลัมน์ด้านซ้าย) และสมการที่แสดงการขึ้นต่อกันเหล่านี้ แสดงในคอลัมน์ด้านขวา
สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
ก | บี |
B4รูปภาพแสดงแผนภาพอย่างง่าย ระดับพลังงานอะตอม. ลูกศรที่มีหมายเลขระบุถึงการเปลี่ยนแปลงของอะตอมที่เป็นไปได้ระหว่างระดับเหล่านี้
สร้างความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการดูดกลืนแสงที่ความยาวคลื่นที่ยาวที่สุดและการแผ่รังสีของแสงที่ความยาวคลื่นที่ยาวที่สุดกับลูกศรที่บ่งบอกถึงการเปลี่ยนพลังงานของอะตอม สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในคอลัมน์ที่สองและจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
ก | บี |
ส่วนที่ 3
งานในส่วนที่สามมีปัญหา ขอแนะนำให้ดำเนินการตัดสินใจเบื้องต้นเกี่ยวกับร่าง เมื่อทำงานให้เสร็จสิ้น (A22-A25) ในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ใต้จำนวนงานที่คุณกำลังทำ ให้ใส่ "X" ลงในกล่องซึ่งมีหมายเลขตรงกับจำนวนคำตอบที่คุณเลือก
A22โหลดจะถูกยึดไว้ด้วยคันโยก โดยใช้แรงในแนวตั้ง 400 นิวตัน (ดูรูป) คันโยกประกอบด้วยบานพับและ ก้านที่เป็นเนื้อเดียวกันหนัก 20 กก. ยาว 4 ม. ระยะห่างจากแกนบานพับถึงจุดรับน้ำหนัก 1 ม
ก23วางน้ำแข็งที่อุณหภูมิ 0 °C ในเครื่องวัดความร้อนด้วยเครื่องทำความร้อนไฟฟ้า หากต้องการเปลี่ยนน้ำแข็งให้เป็นน้ำที่อุณหภูมิ 10 °C ต้องใช้ความร้อนจำนวน 200 กิโลจูล ถ้าน้ำแข็งได้รับความร้อน 120 กิโลจูลจากเครื่องทำความร้อน จะมีอุณหภูมิเท่าใดภายในแคลอรีมิเตอร์ ความจุความร้อนของแคลอริมิเตอร์และการแลกเปลี่ยนความร้อนด้วย สภาพแวดล้อมภายนอกละเลย.
1) 4 องศาเซลเซียส
2) 6 องศาเซลเซียส
3) 2 องศาเซลเซียส
4) 0 องศาเซลเซียส
A24จุดฝุ่นที่มีประจุ 10–11 C บินเข้าไปในสนามไฟฟ้าที่สม่ำเสมอในทิศทางตรงกันข้าม สายไฟด้วยความเร็วเริ่มต้น 0.3 m/s และเคลื่อนที่เป็นระยะทาง 4 ซม. ถ้าความเร็วลดลง 0.2 m/s ที่ความแรงของสนามไฟฟ้า 105 V/m จะมีมวลเป็นเท่าใด ละเลยแรงโน้มถ่วงและแรงต้านของอากาศ
1) 0.2 มก
2) 0.5 มก
3) 0.8 มก
4) 1 มก
ก25ในสองอุดมคติ วงจรการสั่นการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าอย่างต่อเนื่องเกิดขึ้น ในวงจรที่สอง แอมพลิจูดของการแกว่งของกระแสจะน้อยกว่า 2 เท่า และค่าการชาร์จสูงสุดจะน้อยกว่าในวงจรแรก 6 เท่า กำหนดทัศนคติ
อย่าลืมโอนคำตอบทั้งหมดไปยังแบบฟอร์มคำตอบข้อ 1
ต้องเขียนวิธีแก้ไขปัญหาที่สมบูรณ์ C1-C6 ลงในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2 เมื่อกรอกคำตอบในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2 ให้จดหมายเลขงานก่อน (C1, C2 ฯลฯ) จากนั้นจึงระบุวิธีแก้ไข ปัญหาที่เกี่ยวข้อง เขียนคำตอบของคุณอย่างชัดเจนและอ่านง่าย
ค1ในกระบอกแก้วใต้ลูกสูบที่ อุณหภูมิห้อง t0 มีเพียงไอน้ำเท่านั้น สถานะเริ่มต้นของระบบจะแสดงโดยจุดบนแผนภาพ pV ด้วยการเคลื่อนลูกสูบอย่างช้าๆ ปริมาตร V ใต้ลูกสูบจะลดลงจาก 4V0 เป็น V0 เมื่อระดับเสียง V ถึง 2V0 ที่ ข้างในน้ำค้างตกลงมาบนผนังกระบอกสูบ เขียนกราฟของความดัน p ในกระบอกสูบเทียบกับปริมาตร V บนส่วนตั้งแต่ V0 ถึง 4V0
สมบูรณ์ การตัดสินใจที่ถูกต้องแต่ละปัญหา C2-C6 ควรมีกฎและสูตรการใช้ที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหาตลอดจนการแปลงทางคณิตศาสตร์การคำนวณพร้อมคำตอบตัวเลขและหากจำเป็นภาพวาดอธิบายวิธีแก้ปัญหา
ค2ระบบน้ำหนัก m และ M และด้ายน้ำหนักเบาและยืดไม่ได้ที่เชื่อมต่อเข้าด้วยกัน ช่วงเวลาเริ่มต้นวางอยู่ในระนาบแนวตั้งที่ผ่านจุดศูนย์กลางของทรงกลมที่อยู่กับที่ โหลด m อยู่ที่จุด A ที่ด้านบนของทรงกลม (ดูรูป) ในระหว่างการเคลื่อนที่ที่เกิดขึ้น ภาระ m จะแตกออกจากพื้นผิวของทรงกลม โดยผ่านส่วนโค้ง 30° ไปตามนั้น ค้นหามวล m ถ้า M = 100 g ขนาดของโหลด m นั้นน้อยมากเมื่อเทียบกับรัศมีของทรงกลม ละเว้นแรงเสียดทาน ทำ การวาดแผนผังบ่งบอกถึงแรงที่กระทำต่อโหลด
ค3กระบอกสูบฉนวนความร้อนแบ่งออกเป็นสองส่วนโดยลูกสูบนำความร้อนแบบเคลื่อนย้ายได้ ส่วนหนึ่งของกระบอกสูบประกอบด้วยฮีเลียม และอีกส่วนหนึ่งประกอบด้วยอาร์กอน ในช่วงแรก อุณหภูมิของฮีเลียมคือ 300 K และอาร์กอนคือ 900 K ปริมาตรที่ก๊าซครอบครองจะเท่ากัน และลูกสูบอยู่ในสภาวะสมดุล ลูกสูบเคลื่อนที่ช้าๆ โดยไม่มีแรงเสียดทาน ความจุความร้อนของลูกสูบและกระบอกสูบมีค่าน้อยมาก อัตราส่วนของพลังงานภายในของฮีเลียมหลังจากสร้างสมดุลทางความร้อนต่อพลังงานในช่วงเวลาเริ่มต้นเป็นเท่าใด
ค4แหล่งจ่ายแรงดันไฟฟ้าคงที่ที่มีแรงเคลื่อนไฟฟ้า 100 V เชื่อมต่อผ่านตัวต้านทานกับตัวเก็บประจุ ซึ่งระยะห่างระหว่างแผ่นเปลือกโลกสามารถเปลี่ยนแปลงได้ (ดูรูป) แผ่นเปลือกโลกถูกแยกออกจากกัน โดยทำงาน 90 μJ ต้านแรงดึงดูดของแผ่นเปลือกโลก ความจุของตัวเก็บประจุเปลี่ยนแปลงไปเท่าใดหากในระหว่างการเคลื่อนที่ของแผ่นบนตัวต้านทานปริมาณความร้อน 40 μJถูกปล่อยออกมา? ละเลยการสูญเสียรังสี
C5แท่งโลหะที่มีความยาว l = 0.1 m และมวล m = 10 g ซึ่งแขวนอยู่บนเกลียวนำไฟฟ้าสองเส้นที่ขนานกันซึ่งมีความยาว L = 1 m ตั้งอยู่ในแนวนอนในสนามแม่เหล็กสม่ำเสมอโดยมีการเหนี่ยวนำ B = 0.1 T ดังแสดงในรูป เวกเตอร์การเหนี่ยวนำแม่เหล็กมีทิศทางในแนวตั้ง มุมสูงสุดที่เกลียวกันสะเทือนจะเบี่ยงเบนไปจากแนวตั้งคือเท่าใดหากกระแส 10 A ไหลผ่านแกนเป็นเวลา 0.1 วินาที มุม α ของการเบี่ยงเบนของเกลียวจากแนวตั้งและเวลาของการไหลของกระแสมีขนาดเล็ก
C6 ระดับพลังงานของอิเล็กตรอนในอะตอมไฮโดรเจนได้มาจากสูตร เมื่อเปลี่ยนจากสถานะ E 2 เป็นสถานะ E 1 อะตอมจะปล่อยโฟตอนออกมา กระแสของโฟตอนดังกล่าวตกลงบนพื้นผิวของโฟโตแคโทด แรงดันไฟฟ้าปิดกั้นสำหรับโฟโตอิเล็กตรอนที่หนีออกจากพื้นผิวของโฟโตแคโทดคือ Uzap = 7.4 V ฟังก์ชั่นการทำงาน A ของโฟโตอิเล็กตรอนจากพื้นผิวของโฟโตแคโทดคืออะไร?
ระบบประเมินผลงานข้อสอบวิชาฟิสิกส์
คำถามปรนัย
สำหรับคำถามแบบปรนัยแต่ละข้อ จะได้รับ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง หากมีการระบุคำตอบตั้งแต่สองคำตอบขึ้นไป (รวมถึงคำตอบที่ถูกต้อง) คำตอบที่ไม่ถูกต้องหรือไม่มีคำตอบ - 0 คะแนน
หมายเลขงาน | คำตอบ | หมายเลขงาน | คำตอบ |
คำถามคำตอบสั้น ๆ
งานที่มีคำตอบสั้น ๆ จะถือว่าเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องหากระบุลำดับตัวเลขอย่างถูกต้องในงาน B1-B4 เพื่อให้คำตอบที่ถูกต้องสมบูรณ์สำหรับแต่ละงาน จะได้รับ 2 คะแนน หากมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น - 1 คะแนน; สำหรับคำตอบที่ไม่ถูกต้อง (มีข้อผิดพลาดมากกว่าหนึ่งข้อ) หรือขาดไป - 0 คะแนน
หมายเลขงาน | คำตอบ |
เกณฑ์การประเมินความสำเร็จของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด
แนวทางแก้ไขสำหรับงาน C1-C6 ของส่วนที่ 3 (พร้อมคำตอบโดยละเอียด) ได้รับการประเมินโดยคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญ ตามเกณฑ์ที่แสดงในตารางด้านล่าง สำหรับการทำงานแต่ละงานให้เสร็จสิ้น ขึ้นอยู่กับความสมบูรณ์และความถูกต้องของคำตอบที่นักเรียนให้ไว้ จะได้รับคะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 3 คะแนน
ค1ในกระบอกแก้วใต้ลูกสูบที่อุณหภูมิห้อง t0 มีเพียงไอน้ำเท่านั้น สถานะเริ่มต้นของระบบจะแสดงโดยจุดบนแผนภาพ pV ด้วยการเคลื่อนลูกสูบอย่างช้าๆ ปริมาตร V ใต้ลูกสูบจะลดลงจาก 4V0 เป็น V0 เมื่อปริมาตร V ถึง 2V0 น้ำค้างจะตกที่ด้านในของผนังกระบอกสูบ เขียนกราฟของความดัน p ในกระบอกสูบเทียบกับปริมาตร V บนส่วนตั้งแต่ V0 ถึง 4V0
ระบุรูปแบบที่คุณใช้ในกรณีนี้
วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ |
1. ในพื้นที่ตั้งแต่ 4V 0 ถึง 2V 0 ความดันใต้ลูกสูบจะเพิ่มขึ้นระหว่างการบีบอัดซึ่งเป็นไปตามกฎหมาย Boyle-Mariotte ในพื้นที่ตั้งแต่ 2V 0 ถึง V0 ความดันใต้ลูกสูบจะคงที่ (ความดัน ไอน้ำอิ่มตัวบนไอโซเทอม) ในพื้นที่ตั้งแต่ 4V 0 ถึง 2V 0 กราฟ p(V) เป็นส่วนหนึ่งของไฮเปอร์โบลา ในพื้นที่ตั้งแต่ 2V 0 ถึง V 0 เป็นส่วนแนวนอนของเส้นตรง (สำหรับผู้เชี่ยวชาญ: ไม่มีชื่อ ไม่ลดการประเมิน ชื่อช่วยในการประเมินกราฟที่ทำด้วยมือ) 2. ในสถานะเริ่มต้น V = 4V 0 มีไอน้ำไม่อิ่มตัวอยู่ใต้ลูกสูบ ในระหว่างการบีบอัดจำนวนโมเลกุลของไอยังคงไม่เปลี่ยนแปลงจนกว่าน้ำค้างจะปรากฏบนผนังของถัง ในขณะที่น้ำค้างปรากฏขึ้นไอน้ำจะอิ่มตัวความดันจะเท่ากับ pn ดังนั้น ในพื้นที่ตั้งแต่ 4V 0 ถึง 2V 0 ความดันใต้ลูกสูบจะเพิ่มขึ้นตามกฎของ Boyle-Mariotte: pV = const เช่น p ~ 1/V กราฟของ p(V) คือส่วนของไฮเปอร์โบลา 3. หลังจากที่น้ำค้างปรากฏบนผนังของถัง ไอน้ำจะยังคงอิ่มตัวในระหว่างการบีบอัดไอโซเทอร์มอลอย่างช้าๆ รวมถึงที่ V = V0 ในกรณีนี้ ปริมาณของสารไอจะลดลง และปริมาณของสารของเหลวจะเพิ่มขึ้น (เกิดการควบแน่นของไอน้ำ) ดังนั้น กราฟของ p(V) ในพื้นที่ตั้งแต่ 2V 0 ถึง V 0 จะเป็นกราฟที่มีค่าคงที่ กล่าวคือ ส่วนของเส้นตรงแนวนอน |
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน | คะแนน |
ให้คำตอบที่ถูกต้อง (วี ในกรณีนี้- กราฟของการพึ่งพาแรงดันใต้ลูกสูบกับปริมาตรที่อุณหภูมิคงที่โดยระบุข้อมูลตัวเลขของย่อหน้าที่ 1 อย่างถูกต้องและนำเสนอคำอธิบายที่ถูกต้องครบถ้วน (ในกรณีนี้ - วรรค 2, 3) ระบุปรากฏการณ์และกฎที่สังเกตได้ (ในกรณีนี้ - การควบแน่นของไอน้ำ, การขึ้นอยู่กับแรงดันไอน้ำอิ่มตัวเฉพาะกับอุณหภูมิ, กฎ Boyle-Mariotte สำหรับไอน้ำไม่อิ่มตัว) | |
มีการให้คำตอบที่ถูกต้องและมีคำอธิบาย แต่วิธีแก้ไขมีข้อบกพร่องข้อใดข้อหนึ่งต่อไปนี้ คำอธิบายไม่ได้ระบุถึงปรากฏการณ์อย่างใดอย่างหนึ่งหรือกฎทางกายภาพข้อใดข้อหนึ่งที่จำเป็นสำหรับคำอธิบายที่ถูกต้องโดยสมบูรณ์ | |
นำเสนอแนวทางแก้ไขที่สอดคล้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ มีการให้คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามของงาน และให้คำอธิบาย แต่ไม่ได้ระบุปรากฏการณ์หรือกฎทางกายภาพสองประการที่จำเป็นสำหรับคำอธิบายที่ถูกต้องโดยสมบูรณ์ | |
ค2 ระบบน้ำหนัก m และ M และด้ายที่ไม่สามารถขยายได้แบบเบาที่เชื่อมต่อเข้าด้วยกันนั้น ในตอนแรกจะพักอยู่ในระนาบแนวตั้งที่ผ่านจุดศูนย์กลางของทรงกลมคงที่ โหลด m อยู่ที่จุด A ที่ด้านบนของทรงกลม (ดูรูป) ในระหว่างการเคลื่อนที่ที่เกิดขึ้น ภาระ m จะแตกออกจากพื้นผิวของทรงกลม โดยผ่านส่วนโค้ง 30° ไปตามนั้น ค้นหามวล m ถ้า M = 100 g ขนาดของโหลด m นั้นน้อยมากเมื่อเทียบกับรัศมีของทรงกลม ละเว้นแรงเสียดทาน เขียนแบบแผนผังแสดงแรงที่กระทำต่อโหลด
วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ |
1. เราจะถือว่าระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับโลกเป็นแบบเฉื่อย โมดูลความเร็วของโหลดในช่วงเวลาเดียวกันจะเท่ากัน เนื่องจากเธรดไม่สามารถขยายได้ ด้วยเหตุผลเหล่านี้ งานทั้งหมดของกำลังระหว่างการเปลี่ยนผ่านสู่สถานะที่กำหนดจากสถานะเริ่มต้นจึงเป็นศูนย์ งานที่ทำโดยแรงก็เป็นศูนย์เช่นกัน เนื่องจากไม่มีแรงเสียดทาน 3. ดังนั้นผลรวมของการทำงานของแรงที่ไม่มีศักย์ทั้งหมดที่กระทำต่อโหลด m และ M จึงเท่ากับศูนย์ ดังนั้นใน ระบบเฉื่อยจุดอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับโลก พลังงานกลของระบบของโหลดเหล่านี้จะถูกอนุรักษ์ไว้ 4. มาหาโมดูลัสของความเร็วของโหลด m ณ จุดที่แยกออกจากพื้นผิวทรงกลม ในการทำเช่นนี้ให้เราเทียบค่าพลังงานกลของระบบโหลดในสถานะเริ่มต้นและในสถานะเมื่อโหลด m อยู่ที่จุดแยกกัน (เรานับพลังงานศักย์ของโหลดใน สนามโน้มถ่วงจากระดับศูนย์กลางของทรงกลม ในสถานะเริ่มต้น โหลด Mn อยู่ต่ำกว่าศูนย์กลางของทรงกลมด้วยจำนวน h 0): 5. โหลด m ที่จุดแยกยังคงเคลื่อนที่เป็นวงกลมรัศมี R แต่ไม่สร้างแรงกดดันต่อทรงกลมอีกต่อไป ดังนั้นมัน ความเร่งสู่ศูนย์กลางเกิดจากแรงโน้มถ่วงเท่านั้น เนื่องจากแรงนั้นพุ่งเข้าหาทรงกลมโดยตรง (ดูรูป): |
คะแนน |
|
I) บทบัญญัติของทฤษฎีถูกเขียนลงและ กฎทางกายภาพ, รูปแบบ; การใช้งานที่จำเป็นในการแก้ปัญหาตามวิธีที่เลือก (ในกรณีนี้: กฎการอนุรักษ์พลังงานกล สูตรสำหรับขนาดของความเร่งสู่ศูนย์กลาง)
III) นำเสนอแผนผังที่แสดงแรงเพื่ออธิบายวิธีแก้ปัญหา IV) การแปลงทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นได้ดำเนินการแล้ว V) คำตอบที่ถูกต้องจะแสดงขึ้นโดยระบุหน่วยการวัดปริมาณที่ต้องการ | 3 |
ข้อ 3 ไม่ได้นำเสนอทั้งหมด มีข้อผิดพลาด หรือขาดหายไป จุด V หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่ | 2 |
| 1 |
ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน | 0 |
ค3กระบอกสูบฉนวนความร้อนแบ่งออกเป็นสองส่วนโดยลูกสูบนำความร้อนแบบเคลื่อนย้ายได้ ส่วนหนึ่งของกระบอกสูบประกอบด้วยฮีเลียม และอีกส่วนหนึ่งประกอบด้วยอาร์กอน ในช่วงแรก อุณหภูมิของฮีเลียมคือ 300 K และอาร์กอนคือ 900 K ปริมาตรที่ก๊าซครอบครองจะเท่ากัน และลูกสูบอยู่ในสภาวะสมดุล ลูกสูบเคลื่อนที่ช้าๆ โดยไม่มีแรงเสียดทาน ความจุความร้อนของลูกสูบและกระบอกสูบมีค่าน้อยมาก อัตราส่วนของพลังงานภายในของฮีเลียมหลังจากสร้างสมดุลทางความร้อนต่อพลังงานในช่วงเวลาเริ่มต้นเป็นเท่าใด
วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ |
1. ฮีเลียมและอาร์กอนสามารถอธิบายได้ด้วยแบบจำลองของก๊าซเชิงเดี่ยวในอุดมคติ พลังงานภายใน U ซึ่งเป็นสัดส่วนกับอุณหภูมิ T และจำนวน 2. ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิ ความดัน และปริมาตร ก๊าซในอุดมคติสามารถรับได้โดยใช้สมการ Clapeyron-Mendeleev: 3. เนื่องจากกระบอกสูบมีฉนวนความร้อนและงานที่ทำโดยแรงเสียดทานเป็นศูนย์ พลังงานภายในทั้งหมดของก๊าซในกระบอกสูบจึงถูกอนุรักษ์ไว้: โดยที่ T คืออุณหภูมิของก๊าซในกระบอกสูบหลังจากสร้างสมดุลทางความร้อนแล้ว จากที่นี่เราจะพบอุณหภูมิของก๊าซ: เมื่อคำนึงถึงความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิเริ่มต้นของก๊าซกับจำนวนโมล เราได้รับ: 4. อัตราส่วนของพลังงานภายในของฮีเลียมเมื่อสิ้นสุดกระบวนการและในช่วงเริ่มต้นเท่ากับอัตราส่วนอุณหภูมิ: |
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน | คะแนน |
ที่ให้ไว้ โซลูชั่นที่สมบูรณ์, รวมทั้ง องค์ประกอบต่อไปนี้: (ในกรณีนี้: กฎข้อแรกของอุณหพลศาสตร์ สูตรสำหรับพลังงานภายในของก๊าซอุดมคติและสมการคลาเปรอง-เมนเดเลเยฟ) | 3 |
ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการจดบันทึกและดำเนินการอย่างถูกต้อง การเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น- แต่มีข้อเสียดังต่อไปนี้ บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป (อาจไม่ถูกต้อง) ไม่ได้แยกออกจากโซลูชัน เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือการแปลง/การคำนวณไม่เสร็จสมบูรณ์ | 2 |
มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาและคำตอบ วิธีแก้ปัญหาขาดสูตรดั้งเดิมอันใดอันหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือข้อความที่อยู่ใน พื้นฐานของการตัดสินใจ ) ในหนึ่งในสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือในข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา | 1 |
ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน | 0 |
ค4 แหล่งจ่ายแรงดันไฟฟ้าคงที่ที่มีแรงเคลื่อนไฟฟ้า 100 V เชื่อมต่อผ่านตัวต้านทานกับตัวเก็บประจุ ซึ่งระยะห่างระหว่างแผ่นเปลือกโลกสามารถเปลี่ยนแปลงได้ (ดูรูป) แผ่นเปลือกโลกถูกแยกออกจากกัน โดยทำงาน 90 μJ ต้านแรงดึงดูดของแผ่นเปลือกโลก ความจุของตัวเก็บประจุเปลี่ยนแปลงไปเท่าใดหากในระหว่างการเคลื่อนที่ของแผ่นบนตัวต้านทานปริมาณความร้อน 40 μJถูกปล่อยออกมา? ละเลยการสูญเสียรังสี
วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ |
กฎการอนุรักษ์พลังงาน: W n + Abat + A = W k + Q โดยที่ W n และ W k - พลังงาน สนามไฟฟ้าตัวเก็บประจุที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของกระบวนการตามลำดับ บาท - งานของแหล่งปัจจุบัน เอ - งานที่ทำกับแรงดึงดูดของแผ่นเปลือกโลก; Q คือปริมาณความร้อนที่ปล่อยออกมาจากตัวต้านทาน การเปลี่ยนแปลงความจุของตัวเก็บประจุ จากสมการเหล่านี้เราได้ |
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน | คะแนน |
มีการจัดเตรียมโซลูชันที่สมบูรณ์ รวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้: I) บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์รูปแบบการประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาในวิธีที่เลือกถูกเขียนลง (ในกรณีนี้: กฎการอนุรักษ์พลังงาน สูตรการคำนวณพลังงานของตัวเก็บประจุที่มีประจุ งานของสนามเมื่อมีประจุเคลื่อนที่เข้าไป) II) มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดของปริมาณทางกายภาพที่ใช้ในสารละลาย (ยกเว้นการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM และการกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา) III) มีการดำเนินการแปลงทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นแล้ว (อนุญาตให้บ่งชี้การดำเนินการด้วยวาจา)และการคำนวณเพื่อให้ได้คำตอบตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" พร้อมการคำนวณระดับกลาง) | 3 |
ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียดังต่อไปนี้ บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป ในโซลูชัน รายการพิเศษที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง) จะไม่ถูกแยกออกจากโซลูชัน (ไม่ถูกขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ กรอบ ฯลฯ) เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือการแปลง/การคำนวณไม่เสร็จสมบูรณ์ จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่ | 2 |
มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาและคำตอบ วิธีแก้ปัญหาขาดสูตรดั้งเดิมอันใดอันหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหา แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา ในหนึ่งในสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือในข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา | 1 |
ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน | 0 |
C5
แท่งโลหะที่มีความยาว l = 0.1 m และมวล m = 10 g ซึ่งแขวนอยู่บนเกลียวนำไฟฟ้าสองเส้นที่ขนานกันซึ่งมีความยาว L = 1 m ตั้งอยู่ในแนวนอนในสนามแม่เหล็กสม่ำเสมอโดยมีการเหนี่ยวนำ B = 0.1 T ดังแสดงในรูป เวกเตอร์การเหนี่ยวนำแม่เหล็กมีทิศทางในแนวตั้ง มุมสูงสุดที่ระบบกันสะเทือนของเกลียวจะเบี่ยงเบนไปจากแนวตั้งคือเท่าใดหากกระแส 10 A ไหลผ่านแกนเป็นเวลา 0.1 วินาที มุมαของการเบี่ยงเบนของเกลียวจากแนวตั้งระหว่างการไหลของกระแสมีขนาดเล็ก
วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ |
เมื่อกระแสไหลผ่านแท่งที่อยู่ในสนามแม่เหล็ก แรงแอมแปร์จะกระทำดังนี้ , กำกับในแนวนอน ตามกฎข้อที่สองของนิวตัน แรงนี้ทำให้เกิดการเร่งความเร็วในแนวนอนของแกน ซึ่งในช่วงแรกจะเท่ากับ: เนื่องจากในระหว่างการไหลของกระแสมุมของการโก่งตัวของเกลียวมีขนาดเล็กจึงสามารถละเลยอิทธิพลของการระงับต่อการเคลื่อนที่ของแกนในแนวนอนในช่วงเวลา t ของการกระทำของแรงแอมแปร์สามารถละเลยและการเคลื่อนไหวนี้สามารถพิจารณาได้ เร่งความเร็วสม่ำเสมอ ดังนั้นจึงสามารถคำนวณความเร็วของแกนในขณะที่กระแสไฟฟ้าดับได้โดยใช้สูตร หลังจากสิ้นสุดแรงแอมแปร์ แท่งจะเคลื่อนที่ในสนามโน้มถ่วง โดยลอยขึ้นไปบนเกลียวจนสูง h ซึ่งกำหนดโดยกฎการอนุรักษ์พลังงาน: และมุมเบี่ยงเบนสูงสุดของเกลียวแขวนลอยจากแนวตั้งจะถูกกำหนดโดยการแสดงออก เราได้รับค่าแทนค่าของปริมาณทางกายภาพ |
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน | คะแนน |
มีการจัดเตรียมโซลูชันที่สมบูรณ์ รวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้: I) บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์รูปแบบการประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาในวิธีที่เลือกถูกเขียนลง (ในกรณีนี้: แรงของแอมแปร์ กฎข้อที่สองของนิวตัน กฎการอนุรักษ์พลังงาน สูตรสำหรับการเคลื่อนที่ด้วยความเร่งสม่ำเสมอ) II) มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดของปริมาณทางกายภาพที่ใช้ในสารละลาย (ยกเว้นที่เป็นไปได้สำหรับการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM และการกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา) III) มีการดำเนินการแปลงทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นแล้ว (อนุญาตให้บ่งชี้การดำเนินการด้วยวาจา)และการคำนวณเพื่อให้ได้คำตอบตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" พร้อมการคำนวณระดับกลาง) IV) คำตอบที่ถูกต้องจะแสดงขึ้นโดยระบุหน่วยการวัดปริมาณที่ต้องการ | 3 |
ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียดังต่อไปนี้ บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป มีรายการพิเศษในโซลูชันที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง)ไม่ถูกแยกออกจากสารละลาย (ไม่ขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ เฟรม ฯลฯ) เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือการแปลง/การคำนวณไม่เสร็จสมบูรณ์ จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่ | 2 |
มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาและคำตอบ วิธีแก้ปัญหาขาดสูตรดั้งเดิมอันใดอันหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งแก้ไขปัญหา ในหนึ่งในสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือในข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา | 1 |
ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน | 0 |
ระดับพลังงานอิเล็กตรอนในอะตอมไฮโดรเจนกำหนดโดยสูตร eV โดยที่ n = 1, 2, 3, ... เมื่อเปลี่ยนจากสถานะ E 2 เป็นสถานะ E 1 อะตอมจะปล่อยโฟตอนออกมา กระแสของโฟตอนดังกล่าวตกลงบนพื้นผิวของโฟโตแคโทด แรงดันไฟฟ้าปิดกั้นสำหรับโฟโตอิเล็กตรอนที่หนีออกจากพื้นผิวของโฟโตแคโทดคือ Uzap = 7.4 V ฟังก์ชั่นการทำงานของโฟโตอิเล็กตรอนที่ออกจากพื้นผิวของโฟโตแคโทดคืออะไร?
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน | คะแนน |
มีการจัดเตรียมโซลูชันที่สมบูรณ์ รวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้: I) บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์รูปแบบการประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาในวิธีที่เลือกถูกเขียนลง (ในกรณีนี้: สูตรสำหรับพลังงานโฟตอนและสมการของไอน์สไตน์สำหรับเอฟเฟกต์โฟโตอิเล็กทริค); II) มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดของปริมาณทางกายภาพที่แนะนำในการแก้ปัญหา (ยกเว้นการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM และการกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา) III) มีการดำเนินการแปลงทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นแล้ว (อนุญาตให้บ่งชี้การดำเนินการด้วยวาจา)และการคำนวณเพื่อให้ได้คำตอบตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" พร้อมการคำนวณระดับกลาง) IV) คำตอบที่ถูกต้องจะแสดงขึ้นโดยระบุหน่วยการวัดปริมาณที่ต้องการ | 3 |
ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียดังต่อไปนี้ บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป มีรายการพิเศษในโซลูชันที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง)ไม่ถูกแยกออกจากสารละลาย (ไม่ขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ เฟรม ฯลฯ) เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือการแปลง/การคำนวณไม่เสร็จสมบูรณ์ จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่ | 2 |
มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาและคำตอบ วิธีแก้ปัญหาขาดสูตรดั้งเดิมอันใดอันหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา ในหนึ่งในสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือในข้อความที่เป็นรากฐานของการตัดสินใจ)มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา | 1 |
ทุกกรณีของการแก้ปัญหาที่ไม่สอดคล้องกับที่กล่าวข้างต้น เกณฑ์การให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน | 0 |
ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน
ตัวเลือกหมายเลข 322152
การสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 06/06/2013 คลื่นหลัก. ศูนย์. ตัวเลือกที่ 2
ในงาน 1–4, 8–10, 14, 15, 20, 24–26 คำตอบคือจำนวนเต็มหรือจำนวนจำกัด ทศนิยม- คำตอบของภารกิจ 5–7, 11, 12, 16–18, 21 และ 23 เป็นลำดับของตัวเลขสองตัว คำตอบของภารกิจที่ 13 คือคำพูด คำตอบของภารกิจที่ 19 และ 22 เป็นตัวเลขสองตัว
หากครูให้ตัวเลือกนี้ คุณสามารถป้อนคำตอบสำหรับงานมอบหมายในส่วน C หรืออัปโหลดไปยังระบบในรูปแบบกราฟิกรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งได้ ครูจะเห็นผลลัพธ์ของการทำงานมอบหมายให้เสร็จสิ้นในส่วน B และจะสามารถประเมินคำตอบที่อัปโหลดไว้ในส่วน C ได้ คะแนนที่ครูมอบหมายจะปรากฏในสถิติของคุณ เมื่อทำงานเสร็จคุณสามารถใช้ วัสดุอ้างอิงซึ่งอยู่ในส่วน "ไดเรกทอรี"
เวอร์ชันสำหรับการพิมพ์และการคัดลอกใน MS Word
ลูกบอลตกลงมาจากความสูงระดับหนึ่งจากสภาวะนิ่ง กระแทกพื้นโลกแล้วกระโดดขึ้นไปที่ระดับความสูงเดียวกัน กราฟใดสอดคล้องกับการขึ้นต่อกันของโมดูลัสความเร็วของลูกบอลตรงเวลา
คำตอบ:
ในกรอบอ้างอิงเฉื่อย แรงที่ส่งไปยังวัตถุที่มีมวล มความเร่งภายใต้อิทธิพลของแรงใดในกรอบอ้างอิงนี้วัตถุมวลจะมีความเร่งหรือไม่?
คำตอบ:
ดาวฤกษ์สองดวงที่มีมวลเท่ากัน มดึงดูดกันด้วยแรงที่มีขนาดเท่ากัน เอฟ- ทำไม โมดูลัสมีค่าเท่ากันแรงดึงดูดระหว่างดาวอีกสองดวง ถ้าระยะห่างระหว่างจุดศูนย์กลางเท่ากันกับกรณีแรกและมวลของดาวฤกษ์เท่ากับ 2 มและ 3 ม?
คำตอบ:
เด็กชายน้ำหนัก 50 กก. อยู่บนรถเข็นที่มีน้ำหนัก 50 กก. เคลื่อนจากซ้ายไปขวาไปตามถนนแนวนอนเรียบด้วยความเร็ว 1 เมตรต่อวินาที ถ้าเด็กกระโดดจากรถเข็นไปในทิศทางของความเร็วเริ่มต้นของรถเข็นด้วยความเร็ว 3 เมตร/วินาที สัมพันธ์กับถนน จะมีความเร็วเท่าใด (ให้คำตอบเป็นเมตรต่อวินาที)
คำตอบ:
ดาวเทียมประดิษฐ์หมุนรอบโลกด้วยวงโคจรทรงรียาว เลือก ข้อความที่แท้จริงเกี่ยวกับพลังงานศักย์และพลังงานกลทั้งหมดของดาวเทียม
1) พลังงานศักย์ถึงค่าสูงสุด ณ จุดนั้น การกำจัดสูงสุดจากพื้นโลก พลังงานกลทั้งหมดของดาวเทียมไม่เปลี่ยนแปลง
2) ศักย์ไฟฟ้าและพลังงานกลทั้งหมดของดาวเทียมถึงค่าสูงสุด ณ จุดที่ห่างจากโลกสูงสุด
3) ศักย์ไฟฟ้าและพลังงานกลทั้งหมดของดาวเทียมถึงค่าสูงสุด ณ จุดที่ห่างจากโลกน้อยที่สุด
4) พลังงานศักย์ถึงค่าสูงสุดที่จุดที่ห่างจากโลกน้อยที่สุด พลังงานกลทั้งหมดของดาวเทียมยังคงไม่เปลี่ยนแปลง
ที่ การสั่นสะเทือนฮาร์มอนิก ลูกตุ้มสปริงพิกัดของการโหลดเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา ทีตามที่แสดงในภาพ ระยะเวลา ตและแอมพลิจูดของการสั่น กเท่ากันตามลำดับ
1) ต= 7 วินาที ก= 2 ซม
2) ต= 4 วินาที ก= 4 ซม
3) ต= 6 วินาที ก= 2 ซม
4) ต= 9 วิ ก= 4 ซม
คำตอบ:
อันเป็นผลมาจากการให้ความร้อนและการบีบอัดของก๊าซ monatomic ในอุดมคติ ความดันของมันเพิ่มขึ้น 3 เท่า และความเข้มข้นของโมเลกุลเพิ่มขึ้น 2 เท่า พลังงานจลน์เฉลี่ยมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร? การเคลื่อนไหวด้วยความร้อนโมเลกุลของแก๊ส?
1) เพิ่มขึ้น 3 เท่า
2) เพิ่มขึ้น 6 เท่า
3) เพิ่มขึ้น 2 เท่า
4) เพิ่มขึ้น 1.5 เท่า
คำตอบ:
บน พีที– แผนภาพแสดงการพึ่งพา รแรงดันแก๊สในอุดมคติเทียบกับอุณหภูมิ (ดูรูป) ก๊าซมีสถานะใดในสี่ ( ก, บี, ซี, ดี) สอดคล้องกับปริมาตรที่น้อยที่สุด? มวลของก๊าซถือว่าคงที่
คำตอบ:
นำแท่งโลหะสามแท่งมาสัมผัสกันดังแสดงในรูป ลูกศรแสดงทิศทางการถ่ายเทความร้อน เปรียบเทียบอุณหภูมิของแท่งก่อนที่จะสัมผัสกัน
คำตอบ:
รูปนี้แสดงวัฏจักรที่เกิดขึ้นกับก๊าซในอุดมคติหนึ่งโมล ถ้า คุณ- พลังงานภายในของก๊าซ ก- งานที่ทำโดยใช้แก๊ส ถาม- ปริมาณความร้อนที่จ่ายให้กับก๊าซแล้วจึงเข้าเงื่อนไขร่วมกันในพื้นที่
คำตอบ:
ลูกศร 1–4 ใดที่พุ่งไปตามเวกเตอร์ของความแรงของสนามไฟฟ้าที่สร้างขึ้นโดยวัตถุที่อยู่ตรงข้ามกันสองตัว ค่าธรรมเนียมจุดตรงจุด เกี่ยวกับ(ดูภาพ ถาม>0, จุด เกี่ยวกับห่างจากประจุเท่ากัน)?
คำตอบ:
รูปภาพแสดงแผนภาพของไซต์ วงจรไฟฟ้า- ตามพื้นที่ เอบีกระแสตรง A ไหล โวลต์มิเตอร์ในอุดมคติแสดงแรงดันไฟฟ้าเท่าใดหากความต้านทานเป็นโอห์ม (ให้คำตอบเป็นโวลต์)
คำตอบ:
กระบวนการใดต่อไปนี้อธิบายได้ด้วยปรากฏการณ์การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า?
1) การเบี่ยงเบนของเข็มแม่เหล็กใกล้กับตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้า
2) การดึงดูดซึ่งกันและกันของตัวนำขนานสองตัวที่มีกระแสร่วมกำกับ
3) การเกิดขึ้นของกระแสในกรอบโลหะที่หมุนในสนามแม่เหล็กคงที่
4) ทำให้อิเล็กตรอนหลุดออกจากพื้นผิวโลหะเมื่อถูกส่องสว่างด้วยแสง
คำตอบ:
ความถี่ฟรีจะเปลี่ยนไปอย่างไร? การสั่นสะเทือนทางแม่เหล็กไฟฟ้าในวงจรถ้าช่องว่างอากาศระหว่างแผ่นตัวเก็บประจุเต็มไปด้วยอิเล็กทริกด้วย ค่าคงที่ไดอิเล็กทริก ?
1) จะลดลง 2 เท่า
2) จะลดลงครึ่งหนึ่ง
3) จะเพิ่มขึ้นหลายครั้ง
4) จะเพิ่มขึ้น 2 เท่า
วัตถุอยู่ห่างจากวัตถุ 40 ซม กระจกแบน- ระยะห่างระหว่างวัตถุกับภาพจะเป็นเท่าใดหากวัตถุถูกดึงออกจากกระจกอีก 25 ซม. (ให้คำตอบเป็นเซนติเมตร)
คำตอบ:
ตะแกรงเลี้ยวเบนโดยมีระยะห่างระหว่างจังหวะ งสว่างไสวด้วยแสงสีเดียว บนหน้าจอที่ติดตั้งด้านหลังตะแกรงขนานกับตะแกรง รูปแบบการเลี้ยวเบนจะปรากฏขึ้น ประกอบด้วยแถบแนวตั้งสีเข้มและสีอ่อน ในการทดลองครั้งแรกตะแกรงจะส่องสว่างด้วยแสงสีแดงในอันที่สอง - สีเหลืองและในอันที่สาม - สีม่วง การใช้กริดที่แตกต่างกัน งตรวจสอบให้แน่ใจว่าระยะห่างระหว่างแถบแสงจะเท่ากันในการทดลองทั้งหมด ค่าคงที่ของแลตทิซในการทดลองครั้งแรก ครั้งที่สอง และสาม ตามลำดับ เป็นไปตามเงื่อนไข
คำตอบ:
ในการทดลองเกี่ยวกับเอฟเฟกต์โฟโตอิเล็กทริก พวกเขานำแผ่นโลหะที่มีฟังก์ชันการทำงาน 3.5 eV และเริ่มส่องสว่างด้วยแสงที่มีความถี่ Hz จากนั้นความเข้มของคลื่นแสงที่ตกกระทบบนจานก็ลดลง 2 เท่า ทำให้ความถี่ไม่เปลี่ยนแปลง ในกรณีนี้คือพลังงานจลน์สูงสุดของโฟโตอิเล็กตรอน
1) คงค่าบวกเดิมไว้
2) ลดลงมากกว่า 2 เท่า
3) ไม่ได้กำหนดไว้ เนื่องจากจะไม่มีโฟโตอิเล็กตรอน
4) ลดลง 2 เท่า
คำตอบ:
รูปนี้แสดงกราฟการเปลี่ยนแปลงมวลของสารในหลอดทดลอง ไอโซโทปกัมมันตภาพรังสีเมื่อเวลาผ่านไป ครึ่งชีวิตของไอโซโทปนี้คือเท่าใด? (ตอบในเดือน.)
คำตอบ:
สมการใดต่อไปนี้ ปฏิกิริยานิวเคลียร์ขัดกับกฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้าหรือไม่?
คำตอบ:
โถด้วย น้ำร้อนใส่ในชามด้วย น้ำเย็นและวัดค่าอุณหภูมิเป็นระยะๆ น้ำเย็น- ข้อผิดพลาดในการวัดอุณหภูมิและเวลาคือ 2 °C และ 10 วินาที ตามลำดับ ผลการวัดแสดงไว้ในตาราง
กราฟใดที่สร้างขึ้นอย่างถูกต้อง โดยคำนึงถึงผลการวัดทั้งหมดและข้อผิดพลาด
คำตอบ:
สิ่งของจำนวนมหาศาลที่วางอยู่บนแนวรับแนวนอนจะถูกผูกไว้กับเชือกน้ำหนักเบาและยืดไม่ได้ซึ่งโยนข้ามบล็อกในอุดมคติ นำไปใช้กับเชือก แรงคงที่มุ่งตรงไปที่มุมขอบฟ้า (ดูรูป) การพึ่งพาโมดูลัสความเร่งของภาระต่อโมดูลัสแรงจะแสดงในกราฟ มวลของภาระคืออะไร?
คำตอบ:
รถบรรทุกแล่นผ่านป้ายรถเมล์ไปตามถนนเส้นตรงด้วยความเร็ว 10 เมตร/วินาที หลังจาก 5 วินาทีจากจุดจอด ผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์ที่เคลื่อนที่ด้วยความเร่งคงที่จะขับออกไปตามรถบรรทุกและตามรถบรรทุกไปทันที่ระยะ 150 เมตรจากจุดจอด มอเตอร์ไซค์มีอัตราเร่งเท่าไร?
ศพที่มีน้ำหนัก 800 กรัม และถูกทำให้ร้อนถึงอุณหภูมิ 100°C ถูกหย่อนลงในเครื่องแคลอรี่ที่มีน้ำ 200 กรัม อุณหภูมิเริ่มต้นของแคลอริมิเตอร์และน้ำคือ 30 °C หลังจากสร้างสมดุลความร้อนแล้ว อุณหภูมิของร่างกายและน้ำในแคลอริมิเตอร์คือ 37 °C กำหนด ความจุความร้อนจำเพาะสารในร่างกายที่อยู่ระหว่างการศึกษา ละเลยความจุความร้อนของแคลอริมิเตอร์ ให้คำตอบเป็น J/(kg °C) ปัดให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด
คำตอบ:
อิเล็กตรอนบินเข้าไปในสนามไฟฟ้าสม่ำเสมอด้วยความเร็วและเคลื่อนที่ไปในทิศทางของเส้นความแรงของสนาม อิเล็กตรอนจะเคลื่อนที่ไปในระยะทางเท่าใดก่อนที่มันจะสูญเสียความเร็วโดยสิ้นเชิง ถ้าโมดูลัสของความแรงของสนามไฟฟ้าเท่ากับ 300 V/m ให้คำตอบเป็นซม. และปัดเศษให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด
คำตอบ:
เลนส์ทางยาวโฟกัส เอฟ= 0.1 ม. ให้ภาพของวัตถุบนหน้าจอ ขยาย 6 เท่า ระยะทางจากเลนส์ถึงภาพคือเท่าไร? ให้คำตอบเป็นเมตร
คำตอบ:
จากด้านบนของระนาบเอียง บล็อกของมวลสไลด์ที่มีความเร่งจากสภาวะนิ่ง ม(ดูรูป ) เวลาของการเคลื่อนที่ ความเร่งของบล็อก และแรงเสียดทานที่กระทำต่อบล็อกจะเปลี่ยนไปอย่างไร หากบล็อกที่มีวัสดุชนิดเดียวกันซึ่งมีมวลเลื่อนจากระนาบเอียงเดียวกัน
สำหรับแต่ละปริมาณ ให้กำหนดลักษณะของการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกัน:
1) จะเพิ่มขึ้น
2) จะลดลง
3) จะไม่เปลี่ยนแปลง
คำตอบ:
รูปนี้แสดงกระบวนการเปลี่ยนสถานะของก๊าซในอุดมคติที่มีโมเลกุลเดี่ยวหนึ่งโมล ( คุณ- พลังงานภายในของก๊าซ วี- ปริมาณที่ใช้) ความกดดันเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในระหว่างกระบวนการนี้? อุณหภูมิสัมบูรณ์และความจุความร้อนของก๊าซ?
สำหรับแต่ละปริมาณ ให้กำหนดลักษณะของการเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกัน:
1) เพิ่มขึ้น
2) ลดลง
3) ไม่เปลี่ยนแปลง
เขียนตัวเลขที่เลือกสำหรับปริมาณทางกายภาพแต่ละรายการลงในตาราง ตัวเลขในคำตอบอาจซ้ำได้
คำตอบ:
สร้างความสอดคล้องระหว่างสูตรในการคำนวณปริมาณทางกายภาพในไดอะแกรม ดี.ซีและชื่อของปริมาณเหล่านี้
สูตรใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้: ฉัน- ความแรงในปัจจุบัน คุณ- แรงดันไฟฟ้า; ร- ความต้านทานของตัวต้านทาน สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในคอลัมน์ที่สองและจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
ก | บี |
คำตอบ:
ลูกบอลดินน้ำมันสองลูกที่มีมวล 2 มและ มอยู่บนโต๊ะเรียบแนวนอน ตัวแรกเคลื่อนที่ไปยังตัวที่สองด้วยความเร็ว และตัวที่สองอยู่นิ่งเมื่อเทียบกับโต๊ะ จัดเตรียมสูตรที่สามารถใช้เพื่อคำนวณโมดูลัสการเปลี่ยนแปลงความเร็วของลูกบอลอันเป็นผลมาจากการกระแทกที่ไม่ยืดหยุ่นโดยสิ้นเชิง
สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในคอลัมน์ที่สองและจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
ปริมาณทางกายภาพ
A) โมดูลสำหรับเปลี่ยนความเร็วของลูกแรก
B) โมดูลสำหรับเปลี่ยนความเร็วของลูกที่สอง
การสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 2013ที่จำเป็นสำหรับการเข้าชั้นเรียน คณะเทคนิค- จากสถิติพบว่าประมาณ 20% ของผู้สำเร็จการศึกษาเกรด 11 เลือกทุกปี ฟิสิกส์– หนึ่งในข้อสอบที่ยากที่สุดซึ่งได้รับการยืนยันเพียงพอแล้ว จำนวนมากนักเรียนที่ไม่สามารถรับมือกับงานได้ (ประมาณ 5%) รวมถึงคะแนนเฉลี่ยต่ำที่ 51 ความซับซ้อนอยู่ที่ว่างานบางงานมีหลายงาน การตัดสินใจที่ถูกต้องด้วยเหตุนี้จึงเป็นไปได้ การประเมินที่แตกต่างกันความถูกต้องของการดำเนินการ อย่างละเอียด การเตรียมตัวสำหรับคนโสด การสอบของรัฐในวิชาฟิสิกส์ 2556จะช่วยให้คุณเอาตัวรอดได้สำเร็จ ผู้สำเร็จการศึกษาที่ไม่เห็นด้วยกับเกรดที่กำหนดสามารถยื่นอุทธรณ์ได้อย่างมั่นใจ โอกาสของ การตัดสินใจเชิงบวกค่อนข้างสูง – ประมาณ 30%
ตัวเลือกสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 2013มีงาน 3 กลุ่มที่มีความซับซ้อนต่างกันออกไป:
- A1-A25 – คำถามพื้นฐานพร้อมคำตอบ 4 ตัวเลือก
- B1-B4 – งาน ความยากลำบากเพิ่มขึ้นพร้อมคำตอบสั้น ๆ ;
- C1-C6 – งานที่ยากลำบากพร้อมวิธีแก้ไขแบบละเอียด
เวลาในการแก้แบบทดสอบคือ 3.5 ชั่วโมง
คะแนนขั้นต่ำในวิชาฟิสิกส์ในปี 2013 คือ 39
สำหรับการเปรียบเทียบก็คุ้มค่าที่จะอ้างถึง ขั้นต่ำ คะแนนสอบ Unified Stateในปี 2554 และ 2555ซึ่งเท่ากับ 33 และ 36 ตามลำดับ
ตามคำแนะนำ FIPI สำหรับการสอบ Unified State 2013ในวิชาฟิสิกส์นั้นเตรียมการได้ดีที่สุดโดยใช้การทดสอบออนไลน์ซึ่งสร้างขึ้นแบบสุ่ม เปิดธนาคารงาน เนื้อหาคำถามและโครงสร้างงานเหมือนข้อสอบจริงโดยสิ้นเชิง การฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาระบุและเติมช่องว่างความรู้ได้อย่างรวดเร็ว รวมถึงทำความคุ้นเคยกับรูปแบบของการทดสอบ และลดจำนวนข้อผิดพลาดที่เกิดจากการไม่ตั้งใจ การทดสอบเตรียมการจะดำเนินการตามลำดับแบบสุ่ม เช่น นักเรียนที่วางแผนจะรับ คะแนนสูง,สามารถให้ ความสนใจเป็นพิเศษยาก งานของชิ้นส่วน C1-C3ทิ้งคำถามง่ายๆไว้ทีหลัง ถึง ข้อมูลที่จำเป็นอยู่ใกล้มือเสมอ คุ้มค่า ดาวน์โหลดสูตรฟิสิกส์ฟรีและพิมพ์ออกมา การทดสอบออนไลน์แบบอะนาล็อกคือเวอร์ชันสาธิต ผู้สำเร็จการศึกษามีโอกาส แกว่งไปมา งานสอบ Unified Stateในวิชาฟิสิกส์พร้อมวิธีแก้ปัญหาและฝึกฝนโดยไม่ต้องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
ตัวเลือกสำหรับการสอบ Unified State ในสาขาฟิสิกส์ โครงสร้างการทดสอบ
กลุ่มเอ:
- A1 และ A2 – กฎของนิวตัน จลนศาสตร์
- A3 และ A4 – พลังในธรรมชาติ
- A5 – งาน การอนุรักษ์พลังงาน
- A6 – สถิตยศาสตร์และกลศาสตร์
- A7-A9 – ทฤษฎีจลน์ศาสตร์ของโมเลกุล
- A10 – อุณหพลศาสตร์;
- A11 – ไฟฟ้าสถิต
- A12 – กระแสตรง;
- A13 – สนามแม่เหล็ก;
- A14 – คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าและการสั่นสะเทือน
- A15 – เลนส์;
- A16 – ทฤษฎีสัมพัทธภาพ;
- A17-A19 – ฟิสิกส์อะตอม
- A20-23 – ฟิสิกส์ควอนตัม – กลศาสตร์
- A24 – ฟิสิกส์โมเลกุล
- A25 – ไฟฟ้าพลศาสตร์
กลุ่มบี:
- บี1-บี4 – ฟิสิกส์ควอนตัม– กลศาสตร์
กลุ่มซี:
- ซี1 – งานที่มีคุณภาพในฟิสิกส์ควอนตัม
- ซี2 – ปัญหาการคำนวณในกลศาสตร์
- C3 – ปัญหาการคำนวณในฟิสิกส์โมเลกุล
- С4-С5 – ปัญหาการคำนวณในพลศาสตร์ไฟฟ้า
- C6 – ปัญหาการคำนวณในฟิสิกส์ควอนตัม