อันที่จริงในปี 1929 มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในกระบวนการนี้ การทำให้เป็นอุตสาหกรรมขณะเดียวกันประเทศก็ประสบปัญหาอย่างมาก สถานะทางเศรษฐกิจและการเงินของประเทศซึ่งเป็นจุดยืนที่โดดเดี่ยวในโลกทำให้เกิดคำถามอย่างรุนแรงเกี่ยวกับแหล่งที่มาจังหวะและวิธีการของการพัฒนาอุตสาหกรรม ปัญหาเหล่านี้ควรจะได้รับการแก้ไขโดยแผนห้าปีแรกสำหรับปี 1928/29-1932/33 มีการระบุทิศทางหลักสามประการสำหรับการระดมเงินทุน: การสะสมในอุตสาหกรรมเอง, การแจกจ่ายซ้ำผ่าน งบประมาณของรัฐรายได้ของภาคส่วนอื่น ๆ ของเศรษฐกิจของประเทศและการใช้เงินออมของประชากร ประเด็นการเพิ่มผลิตภาพแรงงานและ ระบอบการปกครองที่เข้มงวดที่สุดออมทรัพย์
แผนระยะเวลา 5 ปีมีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดของการผสมผสานที่เหมาะสมระหว่างอุตสาหกรรมหนักและเบา เกษตรกรรม และปรับปรุงมาตรฐานการครองชีพและวัฒนธรรมของประชาชน แผนดังกล่าวก็สะท้อนให้เห็นเช่นกัน วัตถุประสงค์ทางสังคม: มีการวางแผนการก่อสร้างทางอุตสาหกรรมในปี พ.ศ พื้นที่ระดับชาติประเทศที่ควรมีส่วนช่วยในการพัฒนา ตามที่นักเศรษฐศาสตร์สังเกตว่าแผนดังกล่าวมีความสมดุลและสมจริง
อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้า การล่าถอยจากเป้าหมายที่วางแผนไว้ก็เริ่มขึ้นในทิศทางที่จะเพิ่มขึ้น เหตุผลสำหรับเรื่องนี้มีระบุไว้ในบทความของสตาลินเรื่อง "ปีแห่งจุดเปลี่ยนครั้งใหญ่" (1929) ซึ่งนโยบายดังกล่าวได้รับการอธิบายโดยความจำเป็นในการพัฒนาเศรษฐกิจอย่างรวดเร็ว และโดยเฉพาะอย่างยิ่งอุตสาหกรรมการป้องกันประเทศ การ “ปะทุ” ของการพัฒนาเศรษฐกิจยังได้รับแรงหนุนจากข้อเท็จจริงที่ว่าในช่วงครึ่งหลังของปี 1929 ได้เกิดสงครามโลกขึ้น วิกฤตเศรษฐกิจซึ่งครอบคลุมประเทศทุนนิยมทั้งหมด
เพื่อเร่งการพัฒนาอุตสาหกรรม เป้าหมายสำหรับอุตสาหกรรมสกัดจำนวนหนึ่งจึงเพิ่มขึ้น ตัวอย่างเช่น การเพิ่มการผลิตโดยเฉลี่ยต่อปีในปี พ.ศ. 2474 เพิ่มขึ้นเป็น 45% แทนที่จะเป็น 22% ภายใต้แผนห้าปี
เป็นผลให้เงินทุนถูกโอนจากกองทุนเพื่อการบริโภคไปยังอุตสาหกรรม ดังนั้น ในระหว่างแผนห้าปีแรก ส่วนแบ่งการออมซึ่งก่อนการปฏิวัติมีจำนวนไม่เกิน 10% ของรายได้ประชาชาติ จึงเพิ่มขึ้นเป็นประมาณ 29% ในปี พ.ศ. 2473, 40% ในปี พ.ศ. 2474 และ 44% ในปี พ.ศ. 2475
อย่างไรก็ตามอัตราเร่งโดยรวม การเติบโตทางเศรษฐกิจไม่ได้เกิดขึ้น ในทางตรงกันข้ามมีอัตราการเติบโตในอุตสาหกรรมลดลง แผนห้าปีแรกไม่บรรลุผลในแง่ของตัวชี้วัดที่สำคัญที่สุด ได้แก่ การผลิตไฟฟ้า ถ่านหิน น้ำมัน เหล็กหล่อ ปุ๋ยแร่ รถแทรกเตอร์ และรถยนต์ แทนที่จะวางแผนไว้ 103% การเติบโตที่แท้จริงเกิดขึ้น 60-70% (ดู: กอร์ดอน แอล.เอ., คล็อปอฟ อี.วี.นั่นคืออะไร? ม. 2532 ส. 53, 55) การปรับปรุงจะเกิดขึ้นในภายหลังเมื่อสิ้นสุดแผนห้าปีที่สอง ภายในปี 1937 งานที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาอุตสาหกรรมได้รับการแก้ไข - การขจัดการพึ่งพาการส่งออกจากโลกภายนอก
หมู่บ้านแห่งนี้ต้องประสบกับความยากลำบากมหาศาลในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของการถูกบังคับให้ก้าวกระโดดไปสู่การฟื้นฟูระบบสังคมนิยม เมื่อปลายปี พ.ศ. 2472 ถือเป็นการละเมิดครั้งก่อน การตัดสินใจทำมีการประกาศนโยบายการรวมกลุ่มเกษตรกรรมอย่างสมบูรณ์ ความร่วมมือของชาวนาซึ่งเคยดำเนินการภายใต้ NEP มุ่งเน้นไปที่วิวัฒนาการอย่างค่อยเป็นค่อยไปของชนบทไปสู่สังคมนิยมโดยคำนึงถึงประสบการณ์โลกและความสำเร็จของวิทยาศาสตร์ในประเทศ ในผลงานของนักวิทยาศาสตร์ในประเทศที่มีชื่อเสียง A.V. Chayanov, N.D. Kondratyev, N.P. Makarov และคนอื่น ๆ ความเป็นไปได้ของการพัฒนาความร่วมมือในรูปแบบต่าง ๆ ประโยชน์ของการรวมครอบครัวและ แบบฟอร์มรวมองค์กรการผลิต
ในปีพ.ศ. 2469 ความยากลำบากเกิดขึ้นกับการจัดซื้อเมล็ดพืชของรัฐ การขาดแคลนขนมปังเริ่มขึ้นและราคาก็พุ่งสูงขึ้น สำหรับประเทศที่เริ่มดำเนินการตามเส้นทางอุตสาหกรรมก็ประสบปัญหาที่ยากลำบากเกิดขึ้น สถานการณ์เลวร้ายยิ่งขึ้นในปี พ.ศ. 2471 สิ่งเหล่านี้ยังมีอิทธิพลอีกด้วย กระบวนการทางสังคมซึ่งเกิดขึ้นในชนบทซึ่งมีลักษณะเป็นฟาร์มชาวนาที่แตกตัวและจำนวนฟาร์มชาวนากลางเพิ่มขึ้น ในหลายแง่ การกระจายตัวของฟาร์มชาวนาเป็นผลมาจากนโยบายจำกัดจำนวนเกษตรกรที่เริ่มต้นในปี พ.ศ. 2470 อุปกรณ์การเกษตรขนาดใหญ่ไม่ขายให้กุลลักษณ์ ขึ้นภาษี ฯลฯ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ กุลลักษณ์บางส่วนขายทรัพย์สินแล้วย้ายไปอยู่เมือง ขณะที่คนอื่นๆ แบ่งฟาร์มให้สมาชิกในครอบครัวเพื่อย้ายเข้าประเภท ฟาร์มชาวนากลาง ตามค่าคอมมิชชั่นของ SNK
สหภาพโซเวียตในปี 1927 ในบรรดาฟาร์มชาวนามี kulak 3.9% ชาวนากลาง 62.7% คนจน 22.1% และคนงานในฟาร์ม 11.3% ส่วนใหญ่เป็นชาวนากลาง (ดู .-.ดานิลอฟ วี.การรวมตัวกัน: มันเกิดขึ้นได้อย่างไร? หน้าประวัติศาสตร์ของ CPSU ม. 2531 หน้า 334) ฟาร์มเหล่านี้ไม่สามารถผลิตผลได้ จำนวนมากธัญพืชเชิงพาณิชย์ ระดับวัสดุ เทคนิค และวัฒนธรรมที่ต่ำของหมู่บ้านทำให้ผลผลิตและความสามารถทางการตลาดของการผลิตทางการเกษตรลดลง
อย่างไรก็ตาม มันไม่ได้ตามมาด้วยที่การทำนาชาวนาขนาดเล็กได้หมดสิ้นไปโดยสิ้นเชิงภายในปี 1927 ตัวอย่างเช่น ในขณะที่การผลิตธัญพืชมีความผันผวนสูงกว่าระดับก่อนสงครามเล็กน้อยในช่วงปี 1925 ถึง 1929 แต่จำนวนปศุสัตว์ก็เพิ่มขึ้นประมาณ 5% ต่อปี ความเป็นไปได้ในการพัฒนาฟาร์มชาวนาขนาดเล็กนั้นถูกจำกัดจากมุมมองของความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมขนาดใหญ่เท่านั้น ในระหว่างการพัฒนา ความต้องการสินค้าเกษตรเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วทั้งจากจำนวนประชากรในเมืองที่เติบโตอย่างรวดเร็วและจากสถานประกอบการอุตสาหกรรมที่ต้องการวัตถุดิบ
ความไม่พอใจต่อส่วนสำคัญของชาวนาและปัญหา การพัฒนาต่อไปการพัฒนาอุตสาหกรรมทำให้เกิดความขัดแย้งภายในผู้นำทางการเมืองของประเทศ สตาลินเห็นเหตุผลของความยากลำบากที่เกิดขึ้นในช่วงปี พ.ศ. 2469-2471 ด้วยการจัดหาธัญพืชและความสามารถในการทำตลาดของการผลิตทางการเกษตรที่ลดลงในการต่อต้าน ศัตรูภายในและเสนอให้ใช้มาตรการบริหารจัดการเพื่อการต่อสู้และการเร่งสร้างฟาร์มรวมและฟาร์มของรัฐ ผู้ที่คัดค้านเขาเป็นรัฐและ นักการเมืองประเทศ N.I. Bukharin, A.I. Rykov, M.P. Tomsky, N.A. Uglanov มองเห็นสาเหตุของวิกฤตในความไม่สมบูรณ์ของระบบการจัดการและเสนอให้ละทิ้งมาตรการฉุกเฉินเพิ่มราคาขนมปังพัฒนาขบวนการสหกรณ์โดยคำนึงถึง โอกาสที่แท้จริงเกษตรกรรมชาวนาและจิตวิทยาชาวนา อย่างไรก็ตาม ตัวเลือกนี้ไม่ได้รับการยอมรับ และผู้สนับสนุนก็ถูกถอดออกจากความเป็นผู้นำในเวลาต่อมา
นับตั้งแต่ปลายปี พ.ศ. 2472 ได้มีการดำเนินแนวทางเพื่อเร่งการปฏิรูประบบสังคมนิยมในชนบท ซึ่งเป็นการแสดงออกอย่างเป็นรูปธรรม การรวบรวมมวลชน
เมื่อวันที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2473 รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกา "ในการก้าวของการรวมกลุ่มและมาตรการช่วยเหลือของรัฐในการก่อสร้างฟาร์มรวม" ซึ่งตามอัตราการรวมกลุ่มประเทศถูกแบ่งออกเป็นสามกลุ่มของภูมิภาค: คอเคซัสเหนือ, ล่างและ โวลก้าตอนกลางการรวบรวมควรจะแล้วเสร็จเป็นส่วนใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2473 หรือฤดูใบไม้ผลิปี 2474; กลุ่มที่สองรวมถึงภูมิภาคปลูกธัญพืชอื่น ๆ ทั้งหมดของประเทศ - ยูเครน, ภูมิภาคดินดำตอนกลาง, ไซบีเรีย, เทือกเขาอูราล, คาซัคสถาน ซึ่งมีกำหนดการรวมกลุ่มจะแล้วเสร็จในฤดูใบไม้ร่วงปี 2474 หรือฤดูใบไม้ผลิปี 2475 ในดินแดน ภูมิภาค และอื่นๆ สาธารณรัฐแห่งชาติมีการวางแผนที่จะดำเนินการรวมกลุ่มให้เสร็จสิ้นภายในสิ้นแผนห้าปีเป็นหลัก เช่น ภายในปี 1933
จากมาตรการที่ดำเนินการ เปอร์เซ็นต์ของการรวมกลุ่มจึงเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว หากในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2470 ส่วนแบ่งเฉพาะของฟาร์มชาวนาที่เกี่ยวข้องกับฟาร์มรวมอยู่ที่ 0.8% ดังนั้นเมื่อต้นเดือนมีนาคม พ.ศ. 2473 จะมีมากกว่า 50% ก้าวของการรวมกลุ่มเริ่มเกินกว่าความสามารถที่แท้จริงของประเทศในการจัดหาเงินทุนสำหรับฟาร์มการจัดหาอุปกรณ์ ฯลฯ พระราชกฤษฎีกาจากด้านบนการละเมิดหลักการของความสมัครใจเมื่อเข้าร่วมฟาร์มรวมและมาตรการอื่น ๆ ของพรรค - รัฐทำให้เกิดความไม่พอใจในหมู่ชาวนาซึ่ง แสดงออกในการประท้วงและแม้กระทั่งในการปะทะกันด้วยอาวุธ
สาเหตุหลักประการหนึ่งในการเร่งการรวมกลุ่มก็คือการสร้างเกษตรกรรมแบบรวมเริ่มถูกมองว่าเป็นวิธีการบรรลุผลสูงสุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เงื่อนไขระยะสั้นการแก้ปัญหาเชิงนโยบายเฉพาะ: ปัญหาธัญพืช, การได้รับเงินตราต่างประเทศและอุปกรณ์อุตสาหกรรมนำเข้า การโอนเงินส่งผลเสียต่อเศรษฐกิจของหมู่บ้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงภาวะอดอยากในปี พ.ศ. 2475-2476 สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและโดยทั่วไปต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ
คำถามของ kulak ตรงบริเวณสถานที่พิเศษในกระบวนการรวมกลุ่ม เป็นที่ทราบกันดีว่าการต่อสู้กับ kulaks ในฐานะผู้เอารัดเอาเปรียบเริ่มขึ้นแม้ในระหว่างนั้น การปฏิวัติเดือนตุลาคมและทวีความรุนแรงมากขึ้นในปีต่อๆ ไป อย่างไรก็ตามในช่วงปีแห่งการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองในช่วงสมัย NEP ถนนสู่สหกรณ์การเกษตรทุกประเภทรวมทั้งฟาร์มส่วนรวมไม่ได้ปิดไว้กับกลุ่มกุลลักษณ์ ในช่วงปี NEP การเติบโตของฟาร์ม kulak เห็นได้ชัด: ในปี 1927 มีฟาร์ม kulak ประมาณ 900,000 ฟาร์ม ในกระบวนการดำเนินนโยบายการ จำกัด kulak จำนวนฟาร์ม kulak ลดลงอย่างมาก ในฤดูร้อนปี พ.ศ. 2472 นโยบายต่อคูลักเริ่มรุนแรงขึ้น: มีการห้ามไม่ให้รับครอบครัวคูลักเข้าไปในฟาร์มรวมและในวันที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2473 หลังจากการลงมติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์แห่งสหภาพบอลเชวิคทั้งหมด ( บอลเชวิค) “ ในมาตรการเพื่อกำจัดฟาร์มคูลักในพื้นที่ที่มีการรวมกลุ่มอย่างสมบูรณ์” การดำเนินการขนาดใหญ่เริ่มขึ้นโดยแสดงออกในการยึดทรัพย์สินการบังคับย้ายที่อยู่ ฯลฯ บ่อยครั้งที่ชาวนากลางก็ตกอยู่ในประเภทของคูลักเช่นกัน วรรณกรรมให้ข้อมูลผู้ถูกขับไล่จำนวนต่างๆ หนึ่งในผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของชาวนา V. Danilov เชื่อว่าในระหว่างการยึดครอง ฟาร์ม kulak อย่างน้อย 1 ล้านแห่งถูกชำระบัญชี
ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการของการรวมกลุ่ม การเปลี่ยนแปลงยังคงดำเนินต่อไปในสถานการณ์ของฟาร์มส่วนรวมเอง ในปีพ.ศ. 2476 มีการนำผลิตภัณฑ์ที่จำเป็นจากฟาร์มรวมมาสู่รัฐ ราคาต่ำ- สถานีเครื่องจักรและรถแทรกเตอร์ได้รับเงินจากฟาร์มส่วนรวมสำหรับการเพาะปลูก และเกษตรกรส่วนรวมต้องส่งภาษีทั้งในรูปแบบและเงื่อนไขทางการเงิน ในเวลาเดียวกันก็อนุญาตให้มีการละเมิดหลักการประชาธิปไตยฟาร์มส่วนรวมได้
เป็นผลให้ฟาร์มรวมกลายเป็นของกลาง ภายในปี 1935 เท่านั้นที่สัญญาณของการเติบโตปรากฏให้เห็นชัดเจนในหมู่บ้านฟาร์มส่วนรวม ฐานวัสดุและการเงินของฟาร์มส่วนรวมมีความเข้มแข็งขึ้น ระบบค่าจ้างได้รับการปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพ และระดับขององค์กรก็เพิ่มขึ้น
ภายในปี 1937 โดยทั่วไปแล้วการรวมกลุ่มจะเสร็จสมบูรณ์ มีฟาร์มรวมมากกว่า 243,000 แห่งในประเทศ คิดเป็น 93% ของฟาร์มชาวนา
เมื่ออธิบายลักษณะกระบวนการรวมกลุ่มในประเทศของเราจำเป็นต้องคำนึงถึงความยากลำบากและความขัดแย้งทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้ ในด้านหนึ่ง ศักยภาพการผลิตทางการเกษตรได้รับการปรับปรุงและขยาย ฟาร์มส่วนรวมยืนหยัดต่อการทดลองที่ยากที่สุดของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ในทางกลับกันในระหว่างการดำเนินการเราสังเกตเห็นความเพิกเฉยต่อกฎวัตถุประสงค์ซึ่งแสดงออกในการเร่งการรวมกลุ่มซึ่งเป็นการละเมิดหลักการของผลประโยชน์ทางวัตถุของชาวนาซึ่งในบางครั้งนำไปสู่การพัฒนาการเกษตรที่ช้าลงและทำให้อาหารแย่ลง ปัญหา.
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีการใช้วิธีบังคับเพื่อแก้ไข ปัญหาสังคมรวมถึงปัญหาการสร้างวัฒนธรรม การสร้างสังคมใหม่จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงไม่เพียงแต่ด้านเศรษฐกิจและ รูปลักษณ์ทางการเมืองแต่ยังรวมถึงโลกทัศน์การพัฒนาทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของบุคคลระดับวัฒนธรรมของเขาด้วย
การก่อสร้างทางวัฒนธรรมในสหภาพโซเวียตในช่วงทศวรรษที่ 1930 เกี่ยวข้องกับการดำเนินภารกิจที่เกี่ยวข้องกันหลายอย่าง รวมถึงแง่มุมทางอุดมการณ์
ความล้าหลังของรัสเซียจากประเทศทุนนิยมที่พัฒนาแล้ว ช่องว่างในระดับวัฒนธรรมระหว่างชั้นทางสังคมของประชากร ระหว่างประชาชนต่างๆ ของประเทศ ทิ้งร่องรอยไว้บนเส้นทางการสร้างวัฒนธรรมและกำหนดคุณลักษณะของมัน
แม้กระทั่งในช่วงปีแรกๆ อำนาจของสหภาพโซเวียตมีการทำสิ่งดีๆ มากมายในการเผยแพร่วัฒนธรรมสู่มวลชน
ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่คือการเพิ่มระดับการรู้หนังสือของประชากร พอจะทราบได้ว่าก่อนการปฏิวัติเดือนตุลาคม มากกว่า 70% ของประชากรผู้ใหญ่ของประเทศไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ การไม่รู้หนังสือของประชากรในชนบทถึง 85% หลายเชื้อชาติไม่มีภาษาเขียนเลย อันเป็นผลมาจากมาตรการที่ได้ดำเนินการไปแล้วในปี พ.ศ. 2470/28 ปีการศึกษาประชากรเมืองที่รู้หนังสือประมาณ 80% หมู่บ้าน - มากกว่า 43.3%
ตั้งแต่ปี 1930 เป็นต้นไป การศึกษาระดับประถมศึกษา- ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ ความต้องการอาจารย์ผู้สอนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เครือข่ายกำลังขยายตัว สถาบันการสอนและโรงเรียนเทคนิค สร้างหลักสูตรฝึกอบรมครูระยะสั้น โรงเรียนประถมศึกษา- การสำเร็จการศึกษาก่อนกำหนดจัดขึ้นในเชิงการสอน สถาบันการศึกษา- ทั้งหมดนี้ไม่สามารถส่งผลกระทบต่อคุณภาพการศึกษาได้ พอจะกล่าวได้ว่าในช่วงทศวรรษที่ 1930 ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายส่วนใหญ่ไม่มีการศึกษาสูง
การปรับใช้เครือข่ายระดับสูงและกลาง การศึกษาพิเศษมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบทางสังคมของนักศึกษา นี่คือความสำเร็จผ่านการเพิ่มเติม การฝึกอบรมการศึกษาทั่วไปคนงานและเยาวชนชาวนาไปศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยผ่านคณะคนงาน คณาจารย์คนงานแห่งแรกของประเทศเปิดทำการในปี พ.ศ. 2462 ที่สถาบันเศรษฐกิจแห่งชาติมอสโก (ปัจจุบันคือ รัสเซีย มหาวิทยาลัยเศรษฐกิจพวกเขา. จี.วี. เพลคานอฟ)
กลุ่มปัญญาชนโซเวียตก่อตั้งขึ้นจากสามแหล่ง: ผู้เชี่ยวชาญ โรงเรียนเก่าผู้ได้รับการเสนอชื่อจากคนงานและชาวนาและผ่านการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิค ในช่วงปีเดียวกันนี้ ได้มีการจัดตั้งองค์กรขึ้น วิทยาศาสตร์โซเวียต- ในปี 1934 Academy of Sciences ถูกย้ายจากเลนินกราดไปยังมอสโก และสถาบันวิจัยและสาขาใหม่ของ Academy of Sciences ได้ถูกสร้างขึ้นในสาธารณรัฐ
สังเกตความก้าวหน้าที่สำคัญใน ชีวิตทางวัฒนธรรมสังคมในเวลาเดียวกันควรสังเกตว่าในเงื่อนไขของระบบคำสั่งการบริหารที่เกิดขึ้นใหม่การแนะนำลัทธิบุคลิกภาพของสตาลินอย่างค่อยเป็นค่อยไปการตัดสินและการประเมินเผด็จการอย่างค่อยเป็นค่อยไปการแทรกแซงอย่างรุนแรงใน กิจกรรมสร้างสรรค์- ผลงานบางชิ้นไม่สามารถตีพิมพ์ได้เป็นเวลาหลายปีและจบลงที่โต๊ะของผู้แต่งและห้องเก็บของในพิพิธภัณฑ์ ค่อนข้างมาก คุณค่าทางวัฒนธรรมในช่วงหลายปีที่ผ่านมาถูกทำลายและขายไปต่างประเทศ
โดยทั่วไปแล้ว ระบบที่พัฒนาขึ้นในช่วงทศวรรษปี 1930-1940 ในด้านหนึ่งเป็นระบบการระดมพล และอีกด้านหนึ่งมีความขัดแย้งภายใน
ปี พ.ศ. 2472 ถือเป็นจุดเปลี่ยนในการพัฒนาการเมืองของประเทศในระดับหนึ่ง
ยังมีระบบอำนาจฝ่ายเดียวอยู่ แต่ในช่วงเวลานี้มีการสังเกตกระบวนการที่มีลักษณะเฉพาะจากการรวมตัวกันของกลุ่มผู้นำพรรคและ หน่วยงานภาครัฐเจ้าหน้าที่. ในเวลาเดียวกันระบบการจัดการคำสั่งการบริหารกำลังได้รับการเสริมสร้างและพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของลัทธิบุคลิกภาพของสตาลินกำลังถูกสร้างขึ้น เพื่อให้เข้าใจปรากฏการณ์เหล่านี้ได้อย่างถูกต้องจำเป็นต้องคำนึงถึงสถานการณ์ต่อไปนี้ ระดับเริ่มต้นของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศในช่วงเวลาที่การก่อสร้างสังคมนิยมเริ่มต้นขึ้นไม่ได้ให้ข้อกำหนดเบื้องต้นตามวัตถุประสงค์ที่จำเป็นสำหรับการสร้างลัทธิสังคมนิยม ดังนั้นจึงได้รับ ความสำคัญอย่างยิ่งปัจจัยเชิงอัตวิสัยซึ่งกิจกรรมของโครงสร้างพรรคของพรรคคอมมิวนิสต์ที่ปกครองมีบทบาทที่สอดคล้องกัน สหภาพแรงงานและองค์กรและองค์กร Komsomol ทำงานภายใต้การนำของหน่วยงานพรรค ดังนั้นของจริง อำนาจทางการเมือง- นอกจาก เอกสารกำกับดูแลไม่มีกฎระเบียบควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างพรรคและรัฐ
ประเด็นนี้จะต้องนำมาพิจารณาด้วย ในเงื่อนไขของระบอบประชาธิปไตยที่ด้อยพัฒนาและอำนาจผูกขาดของฝ่ายหนึ่งการเป็นเจ้าของเป็นวิธีเดียวสำหรับหลาย ๆ คนที่จะก้าวหน้าในอาชีพการงานและประกอบอาชีพ
องค์ประกอบทางสังคมและบุคลากรของพรรคมีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับการเกิดขึ้น ระบบคำสั่งการบริหารและ ลัทธิบุคลิกภาพของสตาลินเนื่องจากความเร่งของการพัฒนาอุตสาหกรรมทำให้เกิดการหลั่งไหลเข้ามาของชาวนาจำนวนมากเข้าสู่การผลิต ถูกตัดขาดจากสภาพแวดล้อมปกติและกลายเป็น "คนงานใหม่" พวกเขารู้สึกไม่มั่นคงในเมืองและไม่ได้รับการคุ้มครองทางสังคม ในระดับหนึ่งพวกเขาก็กลายเป็น พื้นฐานทางสังคมระบบคำสั่งการบริหารและลัทธิบุคลิกภาพของสตาลิน ผู้ดูแลระบบคนใดก็ตาม (หัวหน้าคนงาน ผู้จัดการร้าน ฯลฯ) ในความคิดของคนงานเหล่านี้ คือบุคคลที่ชะตากรรมของพวกเขาต้องพึ่งพาเป็นส่วนใหญ่ สิ่งนี้ทำให้เกิดจิตวิทยา บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งนิสัยการกระทำตามวิธีสั่งทำให้คนสามารถจัดการได้
คนงานประเภทนี้ซึ่งประกอบขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 1930 ส่วนสำคัญของชนชั้นแรงงานในประเทศประเภทของผู้นำทางการเมืองที่ก่อตัวขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาก็สอดคล้องกันเช่นกัน ผู้นำเหล่านี้ส่วนใหญ่ก่อตั้งขึ้นในช่วงสงครามกลางเมือง: สำหรับพวกเขา วิธีการเป็นผู้นำที่เป็นระเบียบเป็นที่คุ้นเคย
ลักษณะนิสัยของสตาลินเองก็มีความสำคัญต่อการก่อตัวของระบอบการเมืองในประเทศเช่นกัน ในนั้น ความตั้งใจอันแรงกล้า, ใหญ่ ทักษะขององค์กรรวมกับราคะในอำนาจ ความหยาบคาย ความระแวงสงสัยอันไร้ขอบเขต ฯลฯ
ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1920 ระบอบการปกครองภายในของพรรคกำลังเปลี่ยนแปลงไปสู่การสร้างวินัยที่เข้มงวดและลดทอนประชาธิปไตย ระดับการรับรู้ของพรรคระดับล่างลดลงอย่างเห็นได้ชัด: การส่งสำเนาบันทึกการประชุมของคณะกรรมการกลางไปยังท้องถิ่นหยุดลง การตีพิมพ์วารสาร "Izvestia of the Central Committee of the All-Union Communist Party of Bolsheviks ” หยุดลง การประชุมพรรค การประชุมและการประชุมของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์บอลเชวิคทั้งหมดถูกจัดขึ้นเป็นประจำน้อยลงเรื่อยๆ ทั้งหมดนี้นำไปสู่การลดทอนกลาสนอสต์และประชาธิปไตย
การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้และการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นในพรรคสะท้อนให้เห็นในกลไกทางการเมืองและเศรษฐกิจทั้งหมดของประเทศ วิธีการทำงานทางการเมืองและเศรษฐกิจกำลังถูกแทนที่ด้วยวิธีการเป็นผู้นำแบบบริหารและสั่งการ สังคมก็ไม่ผ่าน โรงเรียนที่แท้จริงประชาธิปไตย. ในประเทศที่มีมานานหลายศตวรรษ ความเป็นทาสซึ่งระบอบเผด็จการยังคงอยู่จนถึงปี พ.ศ. 2460 ไม่มีประเพณีประชาธิปไตย รัสเซียก็เป็น ประเทศข้ามชาติซึ่งมีชนชาติและสัญชาติมากกว่าร้อยคนอาศัยอยู่ มีลักษณะเฉพาะคือความขัดแย้งทางชนชั้น ความขัดแย้งในระดับชาติและศาสนา ความมีชีวิตชีวาของหลักการของ "ลัทธิคอมมิวนิสต์สงคราม" ซึ่งได้รับการฟื้นฟูภายใต้เงื่อนไขใหม่ก็มีความสำคัญเช่นกัน
ก็จะต้องคำนึงด้วยว่า คุณสมบัติที่สำคัญการพัฒนาประเทศก็ว่าได้ เวลานานพัฒนาขึ้นในสภาวะที่รุนแรงของสภาพแวดล้อมทุนนิยม ใน จิตสำนึกสาธารณะเริ่มมี "ภาพลักษณ์ของศัตรู" ซึ่งหล่อหลอมจิตวิทยาของ "ป้อมปราการที่ถูกปิดล้อม" มานานหลายทศวรรษ
บทบาทสำคัญในการจัดตั้งระบบคำสั่งการบริหารนั้นเกิดจากการให้เหตุผลทางทฤษฎีโดยผู้นำทางการเมืองของประเทศไปสู่การเปลี่ยนผ่านไปสู่ลัทธิสังคมนิยมโดยต้องมีการรวมศูนย์อย่างเข้มงวด การแสดงออกอย่างเป็นรูปธรรมของการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพทั้งหมดในระบอบการเมืองในประเทศคือการสถาปนาลัทธิบุคลิกภาพของสตาลิน เขายืนอยู่บนยอดปิรามิดแห่งอำนาจ ระดับที่ต่ำกว่าทั้งหมดในปิรามิดนี้มีเพียงหน้าที่ของผู้บริหารเท่านั้นที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สูงกว่า
สตาลินใช้ความชำนาญไม่เพียงแต่ศรัทธาของผู้คนในลัทธิสังคมนิยมเท่านั้น แต่ยังใช้อำนาจที่เลนินมีด้วยและพยายามที่จะเพิ่มอำนาจของเขาในฐานะสหายร่วมรบของเขา
หนังสือเรียน "History of the All-Union Communist Party (Bolsheviks)" มีบทบาทสำคัญในการให้เหตุผลทางอุดมการณ์ของลัทธิบุคลิกภาพของสตาลิน หลักสูตรระยะสั้น"ตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2481 แสดงให้เห็นว่าสตาลินเป็นผู้นำของพรรคตั้งแต่ก่อตั้งโดยสร้างทฤษฎีของผู้นำสองคน - เลนินและสตาลิน
ภายใต้เงื่อนไขของลัทธิบุคลิกภาพ พลเมืองที่ซื่อสัตย์นับหมื่นต้องทนทุกข์ทรมาน รวมถึงบุคคลสำคัญในพรรคและ รัฐโซเวียต- ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2479 มีการพิจารณาคดีในกรณีของ "ศูนย์รวม" ของทรอตสกี - ซิโนเวียฟ; ผู้ต้องหาทั้งหมดถูกยิง ในไม่ช้า M.P. Tomsky ซึ่งเคยเป็นหัวหน้าสหภาพแรงงานของประเทศก็ยิงตัวตาย ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2480 การพิจารณาคดีเกิดขึ้นกับผู้เข้าร่วม "ศูนย์ต่อต้านทรอตสกีคู่ขนานต่อต้านโซเวียต" ซึ่งมีผู้นำที่โดดเด่นของพรรคและรัฐ ได้แก่ G. L. Pyatakov, K. B. Radek, G. Ya. Sokolnikov, L. P. Serebryakov และอื่น ๆ . พวกเขาทั้งหมดถูกยิง. ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2480 ผู้บังคับการกรมอุตสาหกรรมหนัก G.K. Ordzhonikidze ถึงแก่กรรม ในเดือนมิถุนายน
- พ.ศ. 2480 หัวหน้าฝ่ายการเมืองของกองทัพแดง Ya. B. Gamarnik ยิงตัวตาย ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2480 การพิจารณาคดีของ M.N. Tukhachevsky และทหารที่มีชื่อเสียงคนอื่นๆ เกิดขึ้น ทุกคนถูกยิง ในเดือนมีนาคม
- พ.ศ. 2481 (ค.ศ. 1938) - การพิจารณาคดีในกรณีของกลุ่มต่อต้านโซเวียต "กลุ่มขวา - ทรอตสกี" (N. I. Bukharin, A. I. Rykov, N. N. Krestinsky, Kh. G. Rakovsky (K. Stanchev), A. I. Ikramov, F. U. Khojaev และคนอื่น ๆ ) ผู้ต้องหาทั้งหมดเคยดำรงตำแหน่งระดับสูงและ ตำแหน่งของรัฐบาล- ปัจจุบันได้รับการฟื้นฟูทั้งหมดแล้ว
ผลของการพัฒนาทางการเมืองของประเทศในช่วงหลายปีที่ผ่านมาคือการก่อตัวของรัฐเผด็จการ
ควรสังเกตว่าระบบของรัฐดังกล่าวมีลักษณะเฉพาะไม่เฉพาะในประเทศของเราเท่านั้น ในช่วงทศวรรษที่ 1930 ทั่วโลกมีแนวโน้มที่จะเสริมสร้างบทบาทของรัฐในทุกด้านของชีวิต ในระดับหนึ่งนี่เป็นปฏิกิริยาตอบสนองต่อวิกฤตเศรษฐกิจโลกในปี พ.ศ. 2472-2476 ซึ่งมีอิทธิพลเพิ่มมากขึ้นจากลัทธิสังคมนิยมและ พรรคคอมมิวนิสต์ฯลฯ
ในสหภาพโซเวียต การต่อสู้อย่างเข้มข้นเพื่ออำนาจที่เกิดขึ้นในสหภาพโซเวียตมีบทบาทบางอย่างในการเกิดขึ้นของรัฐดังกล่าว นอกเหนือจากเหตุผลที่กล่าวไว้แล้ว ความเป็นผู้นำทางการเมืองประเทศ.
ตามข้อมูลของสำนักงานคณะกรรมการผู้บังคับการตำรวจแห่งสหภาพโซเวียตเพื่อการส่งตัวกลับประเทศ ณ วันที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2489 มีเพียง 5.2 ล้านคนเท่านั้นที่ถูกส่งตัวกลับสหภาพโซเวียตจากดินแดนของเยอรมนีและรัฐอื่น ๆ มันตัดสินใจตรงไหน. ชะตากรรมต่อไป?
1) ในคณะกรรมการป้องกันรัฐของสหภาพโซเวียต
2) ในคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union (b)
3) ในค่ายทดสอบและกรอง
4) ในพื้นที่
5) บี ศาลฎีกาสหภาพโซเวียต
มีบทบาทสำคัญในโครงสร้าง แหล่งข้อมูลภายนอก การฟื้นฟูหลังสงครามการชดใช้ที่สหภาพโซเวียตได้รับจากเยอรมนี โรมาเนีย ฮังการี และแมนจูเรียก็มีบทบาทเช่นกัน ตั้งชื่อประเทศอื่นที่สหภาพโซเวียตได้รับการชดใช้หรือไม่
1) ฟินแลนด์
4) ออสเตรีย
5) สเปน
4. คดีในศาลใดที่กลายเป็นจุดสูงสุดของการต่อสู้กับ "ลัทธิสากลนิยมที่ไร้ราก"?
1) "เรื่องเลนินกราด"
2) "คดีหมอ"
3) "คดีคณะกรรมการต่อต้านฟาสซิสต์ชาวยิว"
4) "เรื่อง Shakhty"
5) กรณี “กลุ่มกลางขวาต่อต้านโซเวียต”
5. บ่อยครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวงการสื่อสารมวลชน ทหารแนวหน้าถูกเรียกว่า “นีโอ-ดีเซมบริสต์” ทำไม
1) เพราะเช่นเดียวกับพวกหลอกลวง พวกเขากำลังเตรียมสมคบคิดต่อต้านเจ้าหน้าที่
2) เพราะพวกเขาแบก "ศักยภาพ" แห่งอิสรภาพที่ได้รับมาไว้ในตัว สงครามที่ได้รับชัยชนะและทริปต่างประเทศ
3) ตั้งแต่เดือนธันวาคม พ.ศ. 2488 พวกเขายื่นข้อเรียกร้องต่อรัฐบาลให้ปฏิรูประบอบการปกครอง
อะไรคือจุดสนใจของสุนทรพจน์ในฟุลตันโดยอดีตนายกรัฐมนตรีอังกฤษ ดับเบิลยู. เชอร์ชิลล์ ซึ่งกล่าวในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2489
1) ปัญหาของการดำเนินการตาม "แผนมาร์แชลล์" และการขยายไปยังสหภาพโซเวียต
2) ปัญหาการทำลายล้างและโครงสร้างของโลกในอนาคต
3) การป้องกันอันตรายจากอาวุธนิวเคลียร์
4) คำเตือนถึงอันตรายจากการแพร่ขยายของลัทธิคอมมิวนิสต์
5) การประเมินผลของสงครามโลกครั้งที่สอง
7. ชื่อของนักวิทยาศาสตร์ I.V. Kurchaty, A.D. Sakharova, Yu.B. Khariton มีความเกี่ยวข้องกับการวิจัยในสาขา:
1) เคมีอินทรีย์
2) ฟิสิกส์นิวเคลียร์
3) ทฤษฎี เที่ยวบินอวกาศ
4) วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
8. เหตุการณ์สำคัญสำหรับสหภาพโซเวียตเกิดขึ้นในปีใด - การทดสอบระเบิดนิวเคลียร์ลูกแรกในสหภาพโซเวียต, การก่อตั้งสภาเพื่อความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจร่วมกัน, การลงนามในสนธิสัญญาแอตแลนติกเหนือ (NATO):
9. เหตุผลในการพัฒนาสิทธิพิเศษของอุตสาหกรรมหนักในสหภาพโซเวียตหลังมหาสงครามแห่งความรักชาติไม่รวมถึงความต้องการ:
1) อุปกรณ์ทางเทคนิคอุตสาหกรรมอื่น ๆ
2) การเสริมสร้างขีดความสามารถในการป้องกันและอำนาจทางการทหารของรัฐในโลกสองขั้ว
3) การเปลี่ยนแปลง หลักสูตรเศรษฐศาสตร์เวลาก่อนสงคราม
4) การเสริมสร้างอิทธิพลของสหภาพโซเวียตในโลก
10. บุคคลที่มีชื่อทางวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมคนใดที่ถูกระบอบสตาลินข่มเหง ช่วงหลังสงคราม:
1) ม. โชโลคอฟ
2) เค. ไซมอนอฟ
3) ด. ลิคาเชฟ
4) ต. ลีเซนโก
แนวคิด” สงครามเย็น"วิธี
1) การเตรียมอุดมการณ์และเทคนิคการทหารอย่างแข็งขันสำหรับการเผชิญหน้าด้วยอาวุธ
2) ความร่วมมือทางเศรษฐกิจโดยยังคงรักษาความขัดแย้งทางอุดมการณ์
3) ปฏิบัติการทางทหารโดยจำกัดการใช้อาวุธนิวเคลียร์
4) การเจรจาเพื่อจำกัดวิธีการทำลายล้างสูง
5) ปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในความขัดแย้งในท้องถิ่น
12. การแข่งขัน กลุ่มทางสังคมประชากรของสหภาพโซเวียตและสาเหตุของการปราบปรามพวกเขาในช่วงหลายปีหลังมหาสงครามแห่งความรักชาติ:
1) ชนกลุ่มน้อยระดับชาติ
2) อดีตเชลยศึก
3) ปัญญาชนที่สร้างสรรค์
5) การต่อสู้เพื่ออำนาจในการเป็นผู้นำของสหภาพโซเวียต
6) การกระชับแรงกดดันทางอุดมการณ์
7) ข้อกล่าวหาความร่วมมือกับผู้ครอบครอง
8) ความสงสัยเรื่องการทรยศ
| 1-7 | 2-8 | 3-6 | 4-5 |
13. พื้นฐานทางทฤษฎีของหลักสูตร "ยาก" ในสาขาอุดมการณ์ถือได้ว่าเป็นมติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union แห่งบอลเชวิคซึ่งนำมาใช้ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2489 มติดังกล่าวเรียกว่า:
1) "ในศาลอันทรงเกียรติในกระทรวงของสหภาพโซเวียตและหน่วยงานกลาง"
2) "เกี่ยวกับละคร โรงละครและมาตรการในการปรับปรุง”
3) "เกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่อง "ชีวิตที่ยิ่งใหญ่"
4) “ เกี่ยวกับนิตยสาร "Zvezda" และ "Leningrad"
5) เกี่ยวกับตำราเรียนของ G.F. Alexandrov "ประวัติศาสตร์ปรัชญายุโรปตะวันตก"
ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2490 คณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์บอลเชวิคทั้งหมดได้ดำเนินมาตรการหลายประการเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับโรงเรียนและหลักสูตรของพรรค อะไรทำให้เกิดมาตรการเหล่านี้?
1) ระดับวัฒนธรรมต่ำของคนงานในพรรคและผู้ก่อกวน
2) มีคนอยากเรียนจำนวนมาก
3) ขาดผู้ก่อกวนพรรค
15. อันไหน เหตุการณ์ที่ระบุไม่เกี่ยวข้องกับการเผชิญหน้าระหว่างสหภาพโซเวียตกับประเทศตะวันตกในปี พ.ศ. 2488-2496:
1) การทดสอบระเบิดนิวเคลียร์ในสหภาพโซเวียต
2) การรณรงค์เชิงอุดมการณ์ต่อต้านลัทธิสากลนิยม
3) สงครามเกาหลี
4) "เรื่องเลนินกราด"
16. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายจากผู้อยู่อาศัยในภูมิภาค Voronezh และ Stalingrad (1946) และตอบคำถาม:
15/11/1946 “...ความอดอยากที่กำลังจะเกิดขึ้นนั้นน่ากลัวมาก ขวัญกำลังใจหดหู่. ลูกๆ ของเราใช้ชีวิตอย่างโหดเหี้ยม - โกรธและหิวโหยอยู่เสมอ เนื่องจากโภชนาการที่ไม่ดี Zhenya จึงเริ่มบวม ใบหน้าของเขาบวมมากที่สุด เขาอ่อนแอมาก พวกเขาอดทนต่อความหิวโหย ถ้าไม่มีอะไรกินซึ่งเกิดขึ้นบ่อยมาก พวกเขาก็จะนิ่งเงียบและไม่ทรมานจิตวิญญาณของฉันด้วยการร้องขอที่ไร้สาระ” (M.S. Efremova ภูมิภาคโวโรเนซ, ศิลปะ. บูตูร์ลินอฟกา)
24/11/1946 “ ... ที่บ้านแย่มากทุกคนเริ่มบวมจากความหิวไม่มีขนมปังเลยเรากินแต่ลูกโอ๊กเท่านั้น” (V.V. Ershov ภูมิภาค Voronezh, Borisoglebsk)
ข้อใดต่อไปนี้ไม่เกี่ยวข้องกับสาเหตุของชะตากรรมของผู้คนในช่วงหลังสงครามปีแรก:
1) ภัยแล้งและพืชผลล้มเหลวในปี พ.ศ. 2489
2) ความหายนะทางการเกษตรของประเทศ
3) ความไร้ประสิทธิภาพของระบบฟาร์มรวม-รัฐฟาร์ม
4) การรณรงค์บังคับปลูกข้าวโพด
อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของนักเขียน K.M. Simonov เกี่ยวกับการประชุมผู้นำของ CPSU ที่เกิดขึ้นในปี 1948 ซึ่งเป็นประเด็นการตัดสิน รางวัลสตาลินและตอบคำถาม
“ สตาลินกล่าวกับ ... สมาชิกของ Politburo ซึ่งนั่งอยู่ที่โต๊ะกล่าวว่า:“ ฉันคิดว่าเรายังคงควรอธิบายให้สหายของเราฟังว่าทำไมเราจึงยกเลิกการสนทนาเกี่ยวกับคำถามในหนังสือของ Comrade Tikhonov เรื่อง“ The Yugoslav Notebook... Comrade Tikhonov มี ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ เราไม่มีข้อตำหนิเกี่ยวกับบทกวีของเขา แต่เราไม่สามารถให้รางวัลแก่เขาได้ เพราะช่วงนี้ตีโต้ทำตัวไม่ดี”
เหตุการณ์ใดที่ทำให้เกิดปฏิกิริยานี้จากสตาลิน:
1) ยูโกสลาเวียลงนามข้อตกลงทางการเมืองกับสหรัฐอเมริกา
2) ความขัดแย้งระหว่างพรรคกับผู้นำของรัฐยูโกสลาเวียและสหภาพโซเวียต
3) การภาคยานุวัติของยูโกสลาเวียใน NATO
4) ยูโกสลาเวียถอนตัวจากสภาเพื่อความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจร่วมกัน
สหภาพโซเวียตใน ช่วงหลังสงคราม- ทดสอบประวัติศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 91 - สงครามโลกครั้งที่สองสิ้นสุดลงแล้ว
2 - ผลที่ตามมาประการหนึ่งของชัยชนะของสหภาพโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติคือ:
ก) การขยายตัวของประชาธิปไตยในโรงงานและฟาร์มรวม
B) การอ่อนตัวลงของอำนาจของกลไกของรัฐ
B) การยุติการปราบปรามทางการเมือง
D) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของระบอบเผด็จการ
3 - อันไหน ได้รับการยอมรับจากฝ่ายบริหารมาตรการของสหภาพโซเวียตย้อนกลับไปในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 40:
ก) การยกเลิกระบบบัตร
B) การจัดตั้งเงินบำนาญสำหรับเกษตรกรส่วนรวม
B) การฟื้นฟูวันทำงานแปดชั่วโมง
D) การยกเลิกการสมัครรับเงินกู้ยืมรัฐบาล
4 - อะไรทำให้ผู้นำสหภาพโซเวียตเร่งมาตรการสร้างอาวุธนิวเคลียร์ในช่วงหลังสงครามปีแรก:
ก) การเตรียมพร้อมสำหรับการเริ่มสงครามโลกครั้งที่สาม
B) การผูกขาดของสหรัฐฯ ระเบิดปรมาณูในช่วงสงครามเย็น
B) ความตั้งใจที่จะสร้างเครือข่ายฐานทัพโซเวียตทั่วสหรัฐอเมริกา
D) ความจำเป็นในการขายอาวุธนิวเคลียร์ให้กับประเทศโลกที่สาม
5. สิ่งที่ทำให้เกิดแรงกดดันทางอุดมการณ์และการปราบปรามในสหภาพโซเวียตเพิ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2488-2496:
ก) การประท้วงของประชาชนจำนวนมากต่อเจ้าหน้าที่
B) การกลับไปสู่นโยบายก่อนสงครามของระบอบเผด็จการ
B) การลุกฮือของนักโทษ Gulag
D) อันตรายจากการรุกรานของสหภาพโซเวียตจากต่างประเทศ
6 - วิทยาศาสตร์ใดที่จริง ๆ แล้วถูกห้ามในสหภาพโซเวียตในช่วงปลายยุค 40:
ก) ไซเบอร์เนติกส์
ข) ชีววิทยา
ง) ประวัติศาสตร์
7 - แผนฟื้นฟูเศรษฐกิจของประเทศถูกนำมาใช้ใน:
8 - อะไรรวมวันที่ของปี 1949? และ พ.ศ. 2496 -
ก) ดำเนินการปฏิรูปเศรษฐกิจในอุตสาหกรรม
ข) อินพุต กองทัพโซเวียตไปยังประเทศอื่น ๆ
B) การสรุปสนธิสัญญาระหว่างประเทศ
D) การทดสอบระเบิดนิวเคลียร์และระเบิดไฮโดรเจนในสหภาพโซเวียต
9 .ในช่วงเวลาที่กำหนดชื่อคือการพิจารณาคดีของ "คดีเลนินกราด" ที่ดำเนินการ:
ก) พ.ศ. 2484-2488
ข) พ.ศ. 2488-2496
ข) พ.ศ. 2493-2496
ง) พ.ศ. 2508-2528
10 - หลังสงคราม การปฏิรูปสกุลเงินที่ให้ไว้:
A) การแนะนำทองคำเทียบเท่ากับรูเบิล
B) แลกเปลี่ยนเงิน "เก่า" เป็น "ใหม่" ในอัตรา 10:1
C) การเปิดบัญชีส่วนตัวสำหรับคนงาน
D) การปล่อยเงินเพิ่มขึ้น
11 - มติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union ของบอลเชวิค "ในนิตยสาร "Zvezda" และ "เลนินกราด" ถูกนำมาใช้ใน:
12 - วิกฤตเบอร์ลินครั้งแรกเกิดขึ้น:
13 - สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนีก่อตั้งขึ้น:
14. สภาความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจร่วมกันก่อตั้งขึ้นใน:
15. เรียงตามลำดับเวลา:
A) การประชุมยัลตา
B) สุนทรพจน์โดย W. Churchill ใน Fulton
B) "หลักคำสอนของทรูแมน"
D) การก่อตั้ง NATO
16 . เรียงตามลำดับเวลา:
ก) การปฏิรูปการเงินหลังสงคราม
B) จุดเริ่มต้นของแผนห้าปีที่สี่
B) “กรณีของแพทย์”
D) "เรื่องเลนินกราด"
17 - จับคู่:
1. การก่อตั้ง NATO A) พ.ศ. 2495
2. วิกฤตการณ์เบอร์ลิน B) พ.ศ. 2488
3. การยกเลิก GKO B) พ.ศ. 2492
4. การประชุมใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์แห่งสหภาพครั้งที่ 19 (บอลเชวิค) D) พ.ศ. 2491
18. จับคู่:
1. I. Stalin A) สหราชอาณาจักร
2.W.Churchill B) ยูโกสลาเวีย
3.I. Broz Tito B) สหภาพโซเวียต
4.จี. ทรูแมน ดี) สหรัฐอเมริกา
19. เปรียบเทียบพัฒนาการทางการเมืองของสหภาพโซเวียตในยุค 30 กับพัฒนาการทางการเมืองหลังสิ้นสุดสงคราม อะไรคือสิ่งที่เหมือนกันและสิ่งที่แตกต่างกัน (อย่างน้อยสองสิ่งที่เหมือนกันและความแตกต่างสามอย่าง)
เดอ 47.
1. เป็นครั้งแรก อาวุธนิวเคลียร์ได้รับการทดสอบใน:
ก) บริเตนใหญ่ ค) นาซีเยอรมนี
b) สหรัฐอเมริกา d) สหภาพโซเวียต
2. สุนทรพจน์ของ W. Churchill ในเมืองฟุลตันเป็นจุดเริ่มต้น:
ก) การสร้างระบบสนธิสัญญาวอร์ซอ
b) การก่อตั้งพันธมิตรแอตแลนติกเหนือ (NATO)
ค) การจัดตั้งสภาเพื่อการช่วยเหลือทางเศรษฐกิจร่วมกัน
ง) "สงครามเย็น"
3. สู่แนวคิด " ม่านเหล็ก"หมายถึง:
ก) ข้อ จำกัด ในการจัดหาผลิตภัณฑ์โลหะจากสหรัฐอเมริกาไปยังสหภาพโซเวียต
b) ระบบชายแดนที่เป็นเอกภาพของประเทศใน "ค่ายสังคมนิยม"
ค) การแบ่งแยกยุโรปออกเป็นสองส่วนตามหลักอุดมการณ์
d) การจัดระเบียบวินัย "เหล็ก" ในหมู่พนักงานรัฐบาลสหรัฐฯ
4. การเร่งมาตรการสร้างอาวุธนิวเคลียร์โดยผู้นำทางการเมืองและรัฐของสหภาพโซเวียตเกิดจาก:
ก) ความพยายามที่จะปฏิวัติโลก
b) ความปรารถนาของ I.V สตาลินเพื่อสร้างอำนาจครองโลก
c) การผูกขาดของสหรัฐฯ ในอาวุธทำลายล้างสูง
d) ความต้องการของศูนย์อุตสาหกรรมการทหารของสหภาพโซเวียต
5. ปีแห่งการก่อตั้ง NATO คือ ____________
6. สงครามเย็นปรากฏชัดเจนที่สุดใน:
ก) การแข่งขันกีฬา
b) สาขาวิทยาศาสตร์
c) การแข่งขันด้านอาวุธธรรมดาและอาวุธนิวเคลียร์
d) ขอบเขตวัฒนธรรม
7. สภาเพื่อความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจร่วมกัน (CMEA) ก่อตั้งขึ้นใน:
ก) มีนาคม 2489 ค) มีนาคม 2496
b) มกราคม 1949 d) กุมภาพันธ์ 1956
8. ปีที่ก่อตั้งสนธิสัญญาวอร์ซอ (WPT) _________
9. สร้างการติดต่อระหว่างความขัดแย้งในท้องถิ่นกับวันที่:
ก) สงครามเกาหลี 1) พ.ศ. 2493-2496
b) ความขัดแย้งอาหรับ - อิสราเอล 2) พ.ศ. 2510
c) สงครามในอัฟกานิสถาน 3) พ.ศ. 2522-2532
10. การลุกฮือในฮังการีในเดือนตุลาคม-ต้นเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2499 เกิดขึ้นเนื่องจาก:
ก) ความไม่พอใจต่อรูปแบบสังคมนิยมของสหภาพโซเวียตที่กำหนด
b) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของ NATO ในยุโรป
ค) การปฏิรูปการเงิน
d) กระบวนการย้ายถิ่นมีความเข้มข้นมากขึ้น
11. สร้างการติดต่อระหว่างเหตุการณ์และวันที่:
ก) การทดลองของนูเรมเบิร์ก 1) พ.ศ. 2491
b) การก่อตั้งสภาเศรษฐกิจ 2) 1955
การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน (CMEA)
c) “วิกฤตเบอร์ลิน” ครั้งแรก 3) พ.ศ. 2488-2489
d) การสร้างองค์กร 4) พ.ศ. 2492
สนธิสัญญาวอร์ซอ
12. วิกฤตการณ์ขีปนาวุธคิวบาเกี่ยวข้องกับ:
ก) การติดตั้งขีปนาวุธพิสัยกลางของโซเวียตในคิวบา
b) การสนับสนุนที่เข้มข้นขึ้นของสหภาพโซเวียตสำหรับขบวนการปลดปล่อยแห่งชาติของประชาชนในละตินอเมริกา
c) การก่อตั้งองค์การสนธิสัญญาวอร์ซอว์ของสหภาพโซเวียต
D) การทดสอบในสหภาพโซเวียตของขีปนาวุธข้ามทวีปลูกแรกของโลก
13. สถาปนาความสัมพันธ์ทางการฑูตกับสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนีด้วย:
ก) IV สตาลิน c) L.I. เบรจเนฟ
ข) น.ส. ครุสชอฟ d) M.S. กอร์บาชอฟ
14. ข้อตกลงว่าด้วยการควบคุมอาวุธเชิงกลยุทธ์และการจำกัดระบบป้องกันขีปนาวุธลงนามโดย:
ก) ล. เบรจเนฟ และ อาร์. นิกสัน
b) I. สตาลินและจี. ทรูแมน
c) N. Khrushchev และ D. Kennedy
ง) เอ็ม. กอร์บาชอฟ และ อาร์. เรแกน
15. ปีที่ลงนามในพระราชบัญญัติสุดท้ายของการประชุมทั่วยุโรปว่าด้วยความมั่นคงและความร่วมมือในยุโรปที่เฮลซิงกิ เกิดขึ้นใน _____________
ก) สิงหาคม 2511 ค) ธันวาคม 2522
b) มีนาคม 1969 d) กุมภาพันธ์ 1989
17. นโยบายของ "détente" หมายความว่า:
ก) การยุติสงครามเย็นโดยสมบูรณ์
b) การเผชิญหน้าที่รุนแรงยิ่งขึ้นระหว่างสหภาพโซเวียตและตะวันตก
c) "ละลาย" ชั่วคราวในความสัมพันธ์ระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา เปลี่ยนเป็นการเจรจาที่สร้างสรรค์
d) ขาดความปรารถนาของฝ่ายที่ทำสงครามในการบรรลุข้อตกลงในนามของสันติภาพ
18. ความเลวร้ายที่รุนแรงระหว่างประเทศตะวันตกและสหภาพโซเวียตในช่วงปลายทศวรรษ 1970 เกิดจาก:
ก) เพิ่มความขัดแย้งในประเด็นเบอร์ลิน
b) การจัดตั้งระบอบการปกครองที่สนับสนุนโซเวียตในแองโกลาและโซมาเลีย
c) การเข้ามาของกองทหารโซเวียตเข้าสู่อัฟกานิสถาน
d) ความรุนแรงของความขัดแย้งกับจีน
19. ปีแห่งการทำลายล้างบริษัทพลเรือนของเกาหลีใต้โดยเครื่องบินรบโบอิ้ง 747 ของโซเวียตคือ ___________
เดอ 48.
1. ประเด็นสำคัญในโครงการฟื้นฟูเศรษฐกิจของประเทศในสหภาพโซเวียตในช่วงหลังสงครามคือ:
ก) อุตสาหกรรมหนัก
b) อุตสาหกรรมเบา
ค) เกษตรกรรม
d) ขอบเขตทางสังคม
2. ผลที่ตามมาประการหนึ่งของชัยชนะของสหภาพโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติคือ:
ก) การพัฒนาประชาธิปไตยในสังคมโซเวียต
b) การอ่อนตัวลงของอำนาจของกลไกของรัฐ
c) ยุติการปราบปรามทางการเมือง
d) การเสริมสร้างความเข้มแข็งของระบอบเผด็จการ
3. แนวคิดเรื่อง "ลัทธิบุคลิกภาพ" ของ J.V. Stalin ได้แก่:
ก) พัฒนาการติดต่อกับผู้นำของประเทศในเอเชีย
b) ความรู้และความตระหนักของผู้นำในเรื่องวัฒนธรรม
c) การบูชาสตาลินและพลังอันไร้ขอบเขตของเขา
d) มุ่งความสนใจของผู้จัดการไปที่การพัฒนาวัฒนธรรมและศิลปะ
4. สถานการณ์ที่ยากลำบากของประชากรในช่วงปี พ.ศ. 2488-2493 ได้รับการบันทึกเนื่องจาก:
ก) การมีอยู่ของวันทำงาน 10 ชั่วโมง
b) ความล่าช้าของค่าจ้างเป็นประจำ
ค) บทนำ ความสัมพันธ์ทางการตลาดระหว่างเมืองและชนบท
d) ขาดสต็อกที่อยู่อาศัย
5. ภายในครึ่งหลังของทศวรรษ 1940 ใช้:
ก) การยกเลิกระบบบัตร
b) การจัดตั้งเงินบำนาญของรัฐสำหรับเกษตรกรกลุ่ม
c) การฟื้นฟูวันทำงาน 8 ชั่วโมง
d) การยกเลิกการสมัครรับเงินกู้ยืมรัฐบาล
6. การพัฒนาเศรษฐกิจหลังสงครามของประเทศมีลักษณะดังนี้:
ก) การปฏิเสธของรัฐจากการผูกขาดการค้าต่างประเทศ
b) บรรลุระดับการผลิตภาคอุตสาหกรรมในอุตสาหกรรมหนักภายในปี 2491
ค) การอนุญาตให้ประกอบอาชีพอิสระและการค้าส่วนตัว
d) การเปลี่ยนไปสู่ความสัมพันธ์ทางการตลาด
7. ปีแห่งการเปลี่ยนแปลงคณะผู้แทนประชาชนเป็นกระทรวงคือ _________
8. ปีของ CPSU (b) เปลี่ยนชื่อเป็น CPSU ___________
9. ในช่วง พ.ศ. 2488-2496 วิพากษ์วิจารณ์จากเจ้าหน้าที่:
ก) ก. Schnittke c) D. Shostakovich
b) V. Solovyov-Sedoy d) A. Alexandrov
11. ปีที่สนธิสัญญาโซเวียต-ยูโกสลาเวียถูกทำลายเกิดขึ้น _________
12. ลำดับเหตุการณ์ตามลำดับเวลา:
ก) การพิจารณาคดี "คดีเลนินกราด"
b) จุดเริ่มต้นของการต่อสู้กับ "ความเป็นสากล"
ค) การพิจารณาคดีในกรณีของ “ศูนย์ต่อต้านฟาสซิสต์ชาวยิว”
d) มติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union (b) ในนิตยสาร Zvezda
13. ปีที่ประกาศในสื่อเกี่ยวกับ “คดีแพทย์วางยาพิษ” __________
14. ปีแห่งการยุบศูนย์ต่อต้านฟาสซิสต์ชาวยิวเกิดขึ้นใน __________
15. " แผนการของสตาลินการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ" บัญญัติไว้ว่า
ก) การสร้างทะเลเทียมในไซบีเรียตะวันตกและเขื่อนข้ามมหาสมุทรแปซิฟิก
b) การปลูกป่าเพิ่มขึ้น
c) การก่อสร้างเมืองใน Arctic Circle
d) การแนะนำวิธีการบุกเบิกที่ดินแบบใหม่
16. ปีแห่งการทดสอบระเบิดปรมาณูลูกแรกในสหภาพโซเวียต ________
17. ไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับลัทธิสากลนิยม:
ก) การปฏิเสธความแตกต่างทางชาติ
b) การพัฒนาความรู้สึกรักชาติ
c) ความโหยหาวัฒนธรรม "โลก"
ง) “ความเป็นพลเมืองโลก”
18. การบังคับรวมกลุ่มในประเทศแถบบอลติกดำเนินการใน:
ก) พ.ศ. 2488-2489 ค) พ.ศ. 2495-2496
ข) พ.ศ. 2492-2493 ง) พ.ศ. 2500-2501
19. ปีที่เปิดคลองโวลก้า-ดอนชิปปิ้งคือ _____________
๒๐. แผนห้าปีที่ห้าเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศประกอบด้วยระยะเวลา:
ก) พ.ศ. 2489-2493 ค) พ.ศ. 2499-2503
ข) พ.ศ. 2494-2498 ง) พ.ศ. 2504-2508
เดอ 49.
1. จัดทำลำดับเหตุการณ์ตามลำดับเวลา:
ก) การปล่อยดาวเทียมโลกเทียมดวงแรก
b) การเสียชีวิตของ I.V. สตาลิน
c) การแบ่งพรรคและหน่วยงานทางเศรษฐกิจออกสู่เมืองและชนบท
d) การมาเยือนของ N.S. ครุสชอฟในสหรัฐอเมริกา
2. เรื่อง มาตรการนโยบายภายใน ทัศนคติของครุสชอฟคือ:
ก) ลดความยาวของสัปดาห์การทำงาน
b) เพิ่มการผลิตเนื้อสัตว์ นม และขนมปัง
c) การแนะนำการศึกษาแบบเสียค่าใช้จ่าย
d) การลดปริมาณการก่อสร้างที่อยู่อาศัย
3. จัดทำลำดับเหตุการณ์ตามลำดับเวลา:
ก) งานศพของ I.V. สตาลิน
b) การตีพิมพ์นวนิยายเรื่อง The Thaw ของ I. Ehrenburg
c) การจับกุม L.P. เบเรีย
d) ส่งกองทหารไปยังทบิลิซีและปราบปรามการประท้วงด้วยความช่วยเหลือของรถถังและอาวุธปืน
สูงสุดและมากที่สุด คุณลักษณะเฉพาะประชาชนของเรามีความรู้สึกยุติธรรมและกระหายความยุติธรรม
เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี
ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2470 การรวมกลุ่มทางการเกษตรเริ่มขึ้นในสหภาพโซเวียต นโยบายนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างฟาร์มรวมทั่วประเทศ ซึ่งจะรวมถึงเจ้าของเอกชนรายบุคคลด้วย ที่ดิน- การดำเนินการตามแผนการรวมกลุ่มได้รับความไว้วางใจให้กับนักเคลื่อนไหวของขบวนการปฏิวัติรวมถึงสิ่งที่เรียกว่าคนสองหมื่นห้าพันคน ทั้งหมดนี้นำไปสู่การเสริมสร้างบทบาทของรัฐในภาคเกษตรกรรมและแรงงานในสหภาพโซเวียต ประเทศสามารถเอาชนะ "ความหายนะ" และสร้างอุตสาหกรรมได้ ในทางกลับกันสิ่งนี้นำไปสู่ การปราบปรามมวลชนและความอดอยากอันโด่งดังในช่วง 32-33 ปี
เหตุผลในการเปลี่ยนไปใช้นโยบายการรวมกลุ่มมวลชน
สตาลินคิดการรวมกลุ่มเกษตรกรรมว่าเป็นมาตรการที่รุนแรงในการแก้ปัญหาส่วนใหญ่ซึ่งในเวลานั้นผู้นำของสหภาพก็เห็นได้ชัดเจน เมื่อเน้นถึงเหตุผลหลักในการเปลี่ยนไปใช้นโยบายการรวมกลุ่มมวลชน เราสามารถเน้นได้ดังต่อไปนี้:
- วิกฤตการณ์ปี 1927 การปฏิวัติ สงครามกลางเมือง และความสับสนในผู้นำนำไปสู่การเก็บเกี่ยวที่ต่ำเป็นประวัติการณ์ในภาคเกษตรกรรมในปี พ.ศ. 2470 นี่เป็นการโจมตีอย่างรุนแรงต่อรัฐบาลโซเวียตชุดใหม่ เช่นเดียวกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจต่างประเทศ
- การกำจัดกุลลักษณ์ รัฐบาลโซเวียตรุ่นเยาว์ยังคงเห็นการต่อต้านการปฏิวัติและผู้สนับสนุนระบอบจักรวรรดิในทุกขั้นตอน นั่นคือสาเหตุที่นโยบายการยึดทรัพย์ยังคงดำเนินต่อไป
- การจัดการเกษตรกรรมแบบรวมศูนย์ มรดกของระบอบการปกครองของสหภาพโซเวียตคือประเทศที่คนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมเป็นรายบุคคล รัฐบาลใหม่ไม่พอใจกับสถานการณ์นี้ เนื่องจากรัฐพยายามควบคุมทุกอย่างในประเทศ แต่การควบคุมเกษตรกรอิสระหลายล้านคนเป็นเรื่องยากมาก
เมื่อพูดถึงการรวมกลุ่ม จำเป็นต้องเข้าใจว่ากระบวนการนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาอุตสาหกรรม การพัฒนาอุตสาหกรรมหมายถึงการสร้างอุตสาหกรรมเบาและอุตสาหกรรมหนักซึ่งสามารถให้ทุกสิ่งที่จำเป็นแก่รัฐบาลโซเวียต สิ่งเหล่านี้เรียกว่าแผนห้าปี ซึ่งคนทั้งประเทศสร้างโรงงาน โรงไฟฟ้าพลังน้ำ แพลตตินัม และอื่นๆ ทั้งหมดนี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากในช่วงหลายปีของการปฏิวัติและสงครามกลางเมือง อุตสาหกรรมเกือบทั้งหมดของจักรวรรดิรัสเซียถูกทำลาย
ปัญหาก็คือว่า การพัฒนาอุตสาหกรรมต้องใช้คนงานจำนวนมาก เช่นเดียวกับเงินจำนวนมาก เงินไม่จำเป็นมากนักในการจ่ายคนงาน แต่เพื่อซื้ออุปกรณ์ อย่างไรก็ตาม อุปกรณ์ทั้งหมดถูกผลิตในต่างประเทศ และไม่มีอุปกรณ์ใดถูกผลิตภายในประเทศ
บน ระยะเริ่มแรกผู้นำโซเวียตมักกล่าวว่าประเทศตะวันตกสามารถพัฒนาเศรษฐกิจของตนเองได้ก็ต้องขอบคุณอาณานิคมของพวกเขาเท่านั้นที่พวกเขาคั้นน้ำผลไม้ทั้งหมด ไม่มีอาณานิคมดังกล่าวในรัสเซีย น้อยกว่าสหภาพโซเวียตมาก แต่ตามแผนของผู้นำคนใหม่ของประเทศ ฟาร์มส่วนรวมจะต้องกลายเป็นอาณานิคมภายในเช่นนี้ อันที่จริงนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้น การรวมกลุ่มสร้างฟาร์มรวมซึ่งจัดหาอาหารให้ประเทศ แรงงานฟรีหรือราคาถูกมาก รวมถึงคนงานที่ได้รับความช่วยเหลือจากการพัฒนาอุตสาหกรรม เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้จึงได้มีการดำเนินหลักสูตรไปสู่การรวมกลุ่มเกษตรกรรม หลักสูตรนี้ถูกยกเลิกอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2472 เมื่อบทความของสตาลินเรื่อง "ปีแห่งจุดเปลี่ยนอันยิ่งใหญ่" ปรากฏในหนังสือพิมพ์ปราฟดา ในบทความนี้ ผู้นำโซเวียตกล่าวว่าภายในหนึ่งปี ประเทศควรจะก้าวหน้าจากเศรษฐกิจจักรวรรดินิยมปัจเจกชนที่ล้าหลังไปสู่เศรษฐกิจส่วนรวมที่ก้าวหน้า ในบทความนี้สตาลินได้ประกาศอย่างเปิดเผยว่าควรกำจัดกุลลักษณ์ในฐานะชนชั้นในประเทศ
เมื่อวันที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2473 คณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์บอลเชวิคทั้งหมดได้ออกพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการก้าวไปสู่การรวมกลุ่ม มตินี้พูดถึงการทรงสร้าง ภูมิภาคพิเศษซึ่งการปฏิรูปการเกษตรจะต้องเกิดขึ้นเป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุดโดยเร็วที่สุด ในบรรดาภูมิภาคหลักที่ได้รับการกำหนดให้ปฏิรูปมีดังต่อไปนี้:
- คอเคซัสตอนเหนือ ภูมิภาคโวลก้า กำหนดเวลาในการสร้างฟาร์มรวมถูกกำหนดไว้ที่นี่ในฤดูใบไม้ผลิปี 1931 ในความเป็นจริง สองภูมิภาคควรจะย้ายไปสู่การรวมกลุ่มภายในหนึ่งปี
- บริเวณเมล็ดพืชอื่นๆ ภูมิภาคอื่นใดที่มีการปลูกเมล็ดพืชในวงกว้างก็จะต้องถูกรวมกลุ่มเช่นกัน แต่จนกระทั่งถึงฤดูใบไม้ผลิปี 1932
- ภูมิภาคอื่นๆของประเทศ ภูมิภาคที่เหลือซึ่งมีความน่าดึงดูดน้อยกว่าในแง่ของการเกษตร ได้รับการวางแผนที่จะรวมเข้ากับฟาร์มรวมภายใน 5 ปี
ปัญหาก็คือว่า เอกสารนี้มีการควบคุมอย่างชัดเจนว่าภูมิภาคใดที่จะร่วมงานด้วย และควรดำเนินการในกรอบเวลาใด แต่เอกสารเดียวกันนี้ไม่ได้ระบุว่าควรดำเนินการเกษตรกรรมแบบรวมกลุ่มอย่างไร จริงๆ แล้ว เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นเริ่มใช้มาตรการอย่างอิสระเพื่อแก้ไขงานที่ได้รับมอบหมาย และเกือบทุกคนลดวิธีแก้ปัญหานี้ลงเหลือเพียงความรุนแรง รัฐบอกว่า “เราต้อง” และเมินเฉยต่อวิธีการนำ “เราต้อง” นี้ไปปฏิบัติ...
เหตุใดการรวมกลุ่มจึงมาพร้อมกับการขับไล่?
การแก้ปัญหางานที่ผู้นำของประเทศกำหนดนั้นถือว่ามีสองกระบวนการที่เกี่ยวข้องกัน: การก่อตั้งฟาร์มรวมและการยึดทรัพย์ นอกจากนี้ กระบวนการแรกยังขึ้นอยู่กับกระบวนการที่สองเป็นอย่างมาก ท้ายที่สุดแล้วในการจัดตั้งฟาร์มรวมจำเป็นต้องมอบอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการทำงานให้กับเครื่องมือทางเศรษฐกิจนี้เพื่อให้ฟาร์มรวมมีผลกำไรเชิงเศรษฐกิจและสามารถเลี้ยงตัวเองได้ รัฐไม่ได้จัดสรรเงินเพื่อสิ่งนี้ ดังนั้นเส้นทางที่ Sharikov ชอบมากจึงถูกนำมาใช้ - เพื่อนำทุกสิ่งออกไปและแบ่งมัน และพวกเขาก็ทำอย่างนั้น “กุลลักษณ์” ทั้งหมดถูกยึดทรัพย์สินและโอนไปยังฟาร์มรวม
แต่นี่ไม่ใช่เหตุผลเดียวว่าทำไมการรวมกลุ่มจึงมาพร้อมกับการขับไล่ชนชั้นแรงงาน ในความเป็นจริงความเป็นผู้นำของสหภาพโซเวียตได้แก้ไขปัญหาหลายประการพร้อมกัน:
- คอลเลกชันเครื่องมือ สัตว์ และสถานที่ฟรีสำหรับความต้องการของฟาร์มส่วนรวม
- ทำลายล้างทุกคนที่กล้าแสดงออกไม่พอใจรัฐบาลใหม่
การดำเนินการกำจัดทรัพย์สินในทางปฏิบัตินั้นเกิดจากการที่รัฐกำหนดมาตรฐานสำหรับฟาร์มรวมแต่ละแห่ง จำเป็นต้องขับไล่ 5 - 7 เปอร์เซ็นต์ของ "ส่วนตัว" ทั้งหมด ในทางปฏิบัติ ผู้ที่นับถือระบอบการปกครองใหม่ตามอุดมการณ์ในหลายภูมิภาคของประเทศมีตัวเลขเกินตัวเลขนี้อย่างมีนัยสำคัญ เป็นผลให้ไม่มีใครถูกยึดทรัพย์ บรรทัดฐานที่กำหนดขึ้นและมากถึง 20% ของประชากร!
น่าแปลกที่ไม่มีเกณฑ์ในการกำหนด "กำปั้น" เลย และแม้กระทั่งทุกวันนี้นักประวัติศาสตร์ที่ปกป้องการรวมกลุ่มและระบอบการปกครองของสหภาพโซเวียตอย่างแข็งขันก็ไม่สามารถพูดได้อย่างชัดเจนว่าหลักการใดที่คำจำกัดความของ kulak และคนงานชาวนาเกิดขึ้น ใน สถานการณ์กรณีที่ดีที่สุดเราได้รับแจ้งว่าหมัดนั้นเข้าใจกันว่าเป็นคนมีวัว 2 ตัวหรือม้า 2 ตัวในฟาร์ม ในทางปฏิบัติแทบไม่มีใครปฏิบัติตามเกณฑ์ดังกล่าวและแม้แต่ชาวนาที่ไม่มีอะไรอยู่ในจิตวิญญาณของเขาก็สามารถประกาศให้เป็นหมัดได้ ตัวอย่างเช่นปู่ทวดของฉัน เพื่อนสนิทถูกเรียกว่า "กุลลักษณ์" เพราะมีวัว ด้วยเหตุนี้ทุกอย่างจึงถูกพรากไปจากเขาและเขาถูกเนรเทศไปที่ซาคาลิน และมีกรณีเช่นนี้อยู่หลายพันกรณี...
เราได้พูดไปแล้วข้างต้นเกี่ยวกับมติวันที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2473 หลายคนมักจะอ้างถึงพระราชกฤษฎีกานี้ แต่นักประวัติศาสตร์ส่วนใหญ่ลืมเกี่ยวกับภาคผนวกของเอกสารนี้ซึ่งให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการจัดการกับหมัด ที่นั่นเราสามารถพบหมัดได้ 3 คลาส:
- ผู้ต่อต้านการปฏิวัติ ความหวาดระแวงของรัฐบาลโซเวียตในการต่อต้านการปฏิวัติทำให้ kulaks ประเภทนี้เป็นหนึ่งในกลุ่มที่อันตรายที่สุด หากชาวนาได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้ต่อต้านการปฏิวัติ ทรัพย์สินทั้งหมดของเขาจะถูกยึดและโอนไปยังฟาร์มรวม และบุคคลนั้นก็ถูกส่งไปยังค่ายกักกัน Collectivization ได้รับทรัพย์สินทั้งหมดของเขา
- ชาวนาที่ร่ำรวย พวกเขาไม่ยืนทำพิธีร่วมกับชาวนารวยด้วย ตามแผนของสตาลิน ทรัพย์สินของคนเหล่านี้ก็ถูกริบโดยสมบูรณ์เช่นกัน และชาวนาเองพร้อมกับสมาชิกทุกคนในครอบครัวก็ถูกตั้งถิ่นฐานใหม่ไปยังพื้นที่ห่างไกลของประเทศ
- ชาวนาที่มีรายได้เฉลี่ย ทรัพย์สินของคนดังกล่าวก็ถูกยึดเช่นกันและผู้คนไม่ได้ถูกส่งไปยังภูมิภาคที่ห่างไกลของประเทศ แต่ไปยังภูมิภาคใกล้เคียง
แม้แต่ที่นี่ก็ชัดเจนว่าเจ้าหน้าที่แบ่งแยกประชาชนและบทลงโทษสำหรับคนเหล่านี้อย่างชัดเจน แต่เจ้าหน้าที่ไม่ได้ระบุอย่างชัดเจนว่าจะนิยามผู้ต่อต้านการปฏิวัติอย่างไรจะนิยามชาวนาที่ร่ำรวยหรือชาวนาที่มีรายได้เฉลี่ยอย่างไร นั่นคือสาเหตุที่การยึดทรัพย์เกิดขึ้นเพราะชาวนาที่คนอาวุธไม่ชอบมักเรียกว่ากุลลักษณ์ นี่คือวิธีการรวมกลุ่มและการยึดครองที่เกิดขึ้น นักเคลื่อนไหวของขบวนการโซเวียตได้รับอาวุธ และพวกเขาก็ชูธงแห่งอำนาจของโซเวียตอย่างกระตือรือร้น บ่อยครั้ง ภายใต้ร่มธงของอำนาจนี้ และภายใต้หน้ากากของการรวมตัวกัน พวกเขาเพียงแค่ตัดสินคะแนนส่วนตัว เพื่อจุดประสงค์นี้ จึงมีการกำหนดคำพิเศษว่า “ซับกุลลักษณ์” ขึ้นมาด้วยซ้ำ และแม้กระทั่งชาวนายากจนที่ไม่มีสิ่งใดอยู่ในประเภทนี้
เป็นผลให้เราเห็นว่าคนเหล่านั้นที่สามารถบริหารเศรษฐกิจรายบุคคลที่มีผลกำไรได้นั้นถูกกดขี่ครั้งใหญ่ อันที่จริงคนเหล่านี้คือคนที่สร้างเศรษฐกิจของตนในลักษณะที่สามารถสร้างรายได้มาหลายปีแล้ว คนเหล่านี้เป็นคนที่ใส่ใจกับผลลัพธ์ของกิจกรรมของพวกเขาอย่างแข็งขัน คนเหล่านี้คือผู้ที่ต้องการและรู้วิธีการทำงาน และคนเหล่านี้ทั้งหมดก็ถูกย้ายออกจากหมู่บ้าน
ต้องขอบคุณการยึดทรัพย์ที่รัฐบาลโซเวียตได้จัดค่ายกักกันซึ่งมีผู้คนจำนวนมากลงเอย ตามกฎแล้วคนเหล่านี้ถูกใช้เป็นแรงงานอิสระ ยิ่งไปกว่านั้น แรงงานนี้ยังถูกใช้ในงานที่ยากที่สุด ซึ่งประชาชนทั่วไปไม่อยากทำงานด้วย สิ่งเหล่านี้ได้แก่ การตัดไม้ การขุดน้ำมัน การขุดทอง การขุดถ่านหิน และอื่นๆ ในความเป็นจริง นักโทษการเมืองได้ปลอมแปลงความสำเร็จของแผนห้าปีที่รัฐบาลโซเวียตรายงานอย่างภาคภูมิใจ แต่นี่เป็นหัวข้อสำหรับบทความอื่น ตอนนี้ควรสังเกตว่าการยึดครองฟาร์มรวมนั้นมีความโหดร้ายอย่างยิ่งซึ่งทำให้เกิดความไม่พอใจอย่างแข็งขันในหมู่ประชากรในท้องถิ่น เป็นผลให้ในหลายภูมิภาคที่การรวมกลุ่มดำเนินไปอย่างรวดเร็วที่สุด จึงเริ่มสังเกตเห็นการลุกฮือครั้งใหญ่ พวกเขาถึงกับใช้กองทัพปราบปรามพวกเขา เห็นได้ชัดว่าการบังคับรวมเกษตรกรรมไม่ได้ให้ความสำเร็จที่จำเป็น นอกจากนี้ความไม่พอใจของประชาชนในท้องถิ่นก็เริ่มแพร่กระจายไปยังกองทัพ ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อกองทัพแทนที่จะต่อสู้กับศัตรู ต่อสู้กับประชากรของตนเอง สิ่งนี้จะบ่อนทำลายจิตวิญญาณและระเบียบวินัยของกองทัพอย่างมาก เห็นได้ชัดว่าเป็นไปไม่ได้เลยที่จะผลักดันผู้คนเข้าสู่ฟาร์มรวมในเวลาอันสั้น
เหตุผลในการปรากฏตัวของบทความของสตาลินเรื่อง "เวียนหัวจากความสำเร็จ"
ภูมิภาคที่มีการเคลื่อนไหวมากที่สุดซึ่งพบเห็นความไม่สงบในวงกว้าง ได้แก่ คอเคซัส เอเชียกลาง และยูเครน ผู้คนใช้รูปแบบการประท้วงทั้งเชิงรุกและเชิงโต้ตอบ แบบฟอร์มที่ใช้งานอยู่แสดงตนออกมาประท้วงอย่างเฉื่อยชาว่าประชาชนทำลายทรัพย์สินของตนจนหมดสิ้นจนไม่ไปทำนารวม และความไม่สงบและความไม่พอใจในหมู่ผู้คนดังกล่าวก็ "สำเร็จ" ในเวลาเพียงไม่กี่เดือน
ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2473 สตาลินตระหนักว่าแผนของเขาล้มเหลว นั่นคือเหตุผลที่เมื่อวันที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2473 บทความเรื่อง "เวียนหัวจากความสำเร็จ" ของสตาลินก็ปรากฏขึ้น สาระสำคัญของบทความนี้ง่ายมาก ในนั้น โจเซฟ วิสซาริโอโนวิชได้เปลี่ยนความผิดทั้งหมดสำหรับความหวาดกลัวและความรุนแรงระหว่างการรวมกลุ่มและการยึดทรัพย์อย่างเปิดเผยไปยังหน่วยงานท้องถิ่น ส่งผลให้มันเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ภาพที่สมบูรณ์แบบ ผู้นำโซเวียตผู้ทรงปรารถนาดีต่อราษฎร เพื่อเสริมสร้างภาพลักษณ์นี้ สตาลินอนุญาตให้ทุกคนออกจากฟาร์มโดยสมัครใจ เราทราบว่าองค์กรเหล่านี้ไม่สามารถใช้ความรุนแรงได้
เป็นผลให้คนจำนวนมากที่ถูกกวาดต้อนเข้าไปในฟาร์มรวมจึงละทิ้งพวกเขาไปโดยสมัครใจ แต่นี่เป็นเพียงก้าวเดียวเท่านั้นที่จะก้าวกระโดดไปข้างหน้าได้อย่างทรงพลัง เมื่อเดือนกันยายน พ.ศ. 2473 คณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์บอลเชวิคทั้งหมดประณามเจ้าหน้าที่ท้องถิ่นสำหรับการดำเนินการเชิงโต้ตอบในการดำเนินการรวบรวมภาคเกษตรกรรม ฝ่ายนั้นเรียกร้อง การกระทำที่ใช้งานอยู่เพื่อให้ผู้คนเข้าสู่ฟาร์มส่วนรวมได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นผลให้ในปี พ.ศ. 2474 ชาวนา 60% อยู่ในฟาร์มรวม ในปี พ.ศ. 2477 - 75%
ในความเป็นจริง "อาการวิงเวียนศีรษะกับความสำเร็จ" เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับรัฐบาลโซเวียตในฐานะวิธีการมีอิทธิพลต่อประชาชนของตนเอง จำเป็นต้องพิสูจน์ความโหดร้ายและความรุนแรงที่เกิดขึ้นภายในประเทศด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง ผู้นำของประเทศไม่สามารถรับโทษได้ เนื่องจากสิ่งนี้จะบ่อนทำลายอำนาจของพวกเขาในทันที นั่นคือเหตุผลที่หน่วยงานท้องถิ่นได้รับเลือกให้เป็นเป้าหมายของความเกลียดชังของชาวนา และบรรลุเป้าหมายนี้แล้ว ชาวนาเชื่ออย่างจริงใจในแรงกระตุ้นทางจิตวิญญาณของสตาลินซึ่งเป็นผลมาจากการที่เพียงไม่กี่เดือนต่อมาพวกเขาก็หยุดต่อต้านการบังคับให้เข้าไปในฟาร์มรวม
ผลลัพธ์ของนโยบายการรวมกลุ่มเกษตรกรรมแบบครบวงจร
ผลลัพธ์แรกของนโยบายการรวมกลุ่มโดยสมบูรณ์นั้นไม่นานมานี้ การผลิตธัญพืชทั่วประเทศลดลง 10% จำนวนวัวลดลงหนึ่งในสาม และจำนวนแกะ 2.5 เท่า ตัวเลขดังกล่าวพบเห็นได้ในทุกด้านของกิจกรรมการเกษตร ต่อมาสามารถเอาชนะแนวโน้มเชิงลบเหล่านี้ได้ แต่ในระยะเริ่มแรกผลกระทบด้านลบมีความรุนแรงอย่างมาก ภาวะปฏิเสธนี้ส่งผลให้เกิดภาวะกันดารอาหารอันโด่งดังในช่วงปี 1932-1933 ปัจจุบันความอดอยากนี้เป็นที่รู้จักส่วนใหญ่เนื่องจากการร้องเรียนอย่างต่อเนื่องจากยูเครน แต่ในความเป็นจริงแล้ว มีหลายภูมิภาค สาธารณรัฐโซเวียตทนทุกข์ทรมานอย่างมากจากความอดอยากนั้น (คอเคซัสและโดยเฉพาะภูมิภาคโวลก้า) โดยรวมแล้วเหตุการณ์ในช่วงหลายปีที่ผ่านมามีผู้คนประมาณ 30 ล้านคน ตามแหล่งข่าวต่างๆ มีผู้เสียชีวิตจากความอดอยากประมาณ 3 ถึง 5 ล้านคน เหตุการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นจากการกระทำของรัฐบาลโซเวียตในเรื่องการรวมกลุ่มและในปีที่ขาดแคลน แม้จะมีการเก็บเกี่ยวที่อ่อนแอ แต่เมล็ดพืชเกือบทั้งหมดก็ถูกขายในต่างประเทศ การขายครั้งนี้มีความจำเป็นเพื่อดำเนินอุตสาหกรรมต่อไป การพัฒนาอุตสาหกรรมยังคงดำเนินต่อไป แต่ความต่อเนื่องนี้ทำให้มีผู้เสียชีวิตหลายล้านคน
การรวมกลุ่มเกษตรกรรมนำไปสู่การสูญพันธุ์อย่างสมบูรณ์ ประชากรที่ร่ำรวยประชากรที่ร่ำรวยโดยเฉลี่ย และนักเคลื่อนไหวที่เพียงแค่ใส่ใจกับผลลัพธ์ ยังมีคนที่ถูกบังคับให้ขับรถเข้าไปในฟาร์มรวม และผู้ที่ไม่กังวลเกี่ยวกับผลลัพธ์สุดท้ายของกิจกรรมของพวกเขาเลย นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่ารัฐเอาแต่ใจตัวเอง ส่วนใหญ่สิ่งที่ฟาร์มส่วนรวมผลิตขึ้นมา เป็นผลให้ชาวนาธรรมดาเข้าใจว่าไม่ว่าเขาจะเติบโตมากแค่ไหนรัฐก็จะรับเกือบทุกอย่าง ผู้คนเข้าใจว่าถึงแม้จะไม่ได้ปลูกมันฝรั่งหนึ่งถัง แต่ปลูกได้ 10 ถุง รัฐก็ยังให้เมล็ดพืช 2 กิโลกรัมสำหรับมัน แค่นั้นเอง และนี่ก็เป็นกรณีนี้กับผลิตภัณฑ์ทั้งหมด
ชาวนาได้รับค่าจ้างสำหรับสิ่งที่เรียกว่าวันทำงาน ปัญหาคือไม่มีเงินสำหรับฟาร์มส่วนรวมเลย ดังนั้นชาวนาจึงไม่ได้รับเงิน แต่เป็นผลผลิต เทรนด์นี้เปลี่ยนแปลงเฉพาะในยุค 60 เท่านั้น จากนั้นพวกเขาก็เริ่มแจกเงินแต่เงินก็น้อยมาก การรวมตัวกันนั้นมาพร้อมกับความจริงที่ว่าชาวนาได้รับสิ่งที่เพียงทำให้พวกเขาเลี้ยงตัวเองได้ ความจริงที่ว่าในช่วงหลายปีของการรวมกลุ่มเกษตรกรรมในสหภาพโซเวียต หนังสือเดินทางได้รับการกล่าวถึงเป็นพิเศษสมควรได้รับการกล่าวถึงเป็นพิเศษ ข้อเท็จจริงที่ไม่ได้รับการกล่าวถึงอย่างกว้างขวางในปัจจุบันก็คือ ชาวนาไม่มีสิทธิ์ได้รับหนังสือเดินทาง ส่งผลให้ชาวนาไม่สามารถไปอยู่ในเมืองได้เนื่องจากไม่มีเอกสาร ในความเป็นจริง ผู้คนยังคงผูกติดอยู่กับสถานที่เกิด
ผลลัพธ์สุดท้าย
และถ้าเราจากไป การโฆษณาชวนเชื่อของสหภาพโซเวียตและถ้าเราพิจารณาเหตุการณ์ในสมัยนั้นแยกกัน เราจะเห็นสัญญาณที่ชัดเจนที่ทำให้การรวมกลุ่มและการเป็นทาสคล้ายกัน มันเกิดขึ้นได้อย่างไร ความเป็นทาสในจักรวรรดิรัสเซีย? ชาวนาอาศัยอยู่ในชุมชนในหมู่บ้าน พวกเขาไม่ได้รับเงิน พวกเขาเชื่อฟังเจ้าของ และถูกจำกัดเสรีภาพในการเคลื่อนย้าย สถานการณ์ของฟาร์มส่วนรวมก็เหมือนกัน ชาวนาอาศัยอยู่ในชุมชนในฟาร์มรวมสำหรับงานของพวกเขาพวกเขาไม่ได้รับเงิน แต่เป็นอาหาร พวกเขาเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของหัวหน้าฟาร์มรวม และเนื่องจากขาดหนังสือเดินทางพวกเขาจึงไม่สามารถออกจากกลุ่มได้ ในความเป็นจริง รัฐบาลโซเวียตภายใต้สโลแกนของการขัดเกลาทางสังคมได้คืนความเป็นทาสให้กับหมู่บ้านต่างๆ ใช่ ความเป็นทาสนี้มีความสอดคล้องกันในอุดมคติ แต่แก่นแท้ไม่เปลี่ยนแปลง ต่อจากนั้นองค์ประกอบเชิงลบเหล่านี้ส่วนใหญ่ถูกกำจัดออกไป แต่ในระยะเริ่มแรกทุกอย่างก็เกิดขึ้นเช่นนั้น
การรวมกลุ่มมีพื้นฐานอยู่บนหลักการต่อต้านมนุษย์โดยสิ้นเชิง ในทางกลับกัน อนุญาตให้รัฐบาลโซเวียตรุ่นเยาว์สามารถพัฒนาอุตสาหกรรมและยืนหยัดอย่างมั่นคง สิ่งใดต่อไปนี้สำคัญกว่ากัน? ทุกคนจะต้องตอบคำถามนี้ด้วยตนเอง สิ่งเดียวที่สามารถพูดได้อย่างมั่นใจก็คือความสำเร็จของแผนห้าปีฉบับแรกไม่ได้ขึ้นอยู่กับอัจฉริยะของสตาลิน แต่ขึ้นอยู่กับความหวาดกลัว ความรุนแรง และเลือดเท่านั้น
ผลลัพธ์และผลที่ตามมาของการรวมกลุ่ม
ผลลัพธ์หลักของการรวมกลุ่มเกษตรกรรมโดยสมบูรณ์สามารถแสดงได้ในวิทยานิพนธ์ต่อไปนี้:
- ความอดอยากอันเลวร้ายที่คร่าชีวิตผู้คนนับล้าน
- ทำลายล้างอย่างสมบูรณ์ชาวนาทุกคนที่ต้องการและรู้วิธีการทำงาน
- อัตราการเติบโตของเกษตรกรรมต่ำมากเพราะคนไม่สนใจ ผลลัพธ์สุดท้ายกับงานของคุณ
- เกษตรกรรมกลายเป็นส่วนรวมอย่างสมบูรณ์ ทำลายทุกสิ่งที่เป็นส่วนตัว