หัวข้อของคำกริยาในภาษาเยอรมันนั้นกว้างขวางมาก: รวมถึงกาล ผู้มีส่วนร่วม และเสียง เมื่อมองแวบแรกอาจดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้ทั้งหมดนี้ด้วยตัวเอง แต่อย่ารีบเร่งที่จะอารมณ์เสีย: หัวข้อไวยากรณ์ทั้งหมดมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด
มาดูหัวข้อกาลในภาษาเยอรมันกัน
ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกาลในภาษาเยอรมัน
เริ่มต้นด้วยการเป็นที่น่าสังเกตว่าหัวข้อกาลในภาษาเยอรมันนั้นเข้าใจได้ง่ายกว่าภาษาอังกฤษมาก ประการแรกไม่มีรูปแบบต่อเนื่องของคำกริยา ต่อเนื่อง และประการที่สองกฎการใช้งานไม่เข้มงวดมากนัก
รูปแบบชั่วคราวในภาษาเยอรมันแสดงถึงสิ่งเดียวกันกับภาษารัสเซีย: ปัจจุบัน อดีต และอนาคต
อย่างไรก็ตาม หากมีกาลปัจจุบันหนึ่งรูปแบบ อดีตก็จะมีสามรูปแบบ และรูปแบบอนาคตอีกสองรูปแบบ แปลกที่คุณอาจคิดว่าเหตุใดเหตุการณ์ในอดีตจึงใช้เวลาถึงสามครั้งเต็ม?
เพื่อทำความเข้าใจสิ่งนี้เรามาดูรายละเอียดเพิ่มเติมกัน
ในภาษาเยอรมันเรียกว่า Präsens คุณเริ่มเรียนภาษาจากปัจจุบัน: คุณจำตำแหน่งของกริยาในประโยคและเรียนรู้จุดจบส่วนตัว
ตัวอย่างเช่น:
ประโยคที่ง่ายที่สุดในภาษา Präsens จะมีลักษณะดังนี้:
วีร์ เลเซน ไอน์ บุค. - เรากำลังอ่านหนังสืออยู่
กาลนี้ควรใช้เมื่อมีเหตุการณ์หรือการกระทำ:
- เกิดขึ้นในขณะนี้;
- เกิดขึ้นเป็นประจำหรือเกิดขึ้นอีก
- ยังไม่แล้วเสร็จคือ เริ่มขึ้นในอดีตและดำเนินต่อไป
- จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้
- เมื่อพูดถึงกำหนดการหรือตารางเวลา
มีสามคนในภาษาเยอรมัน แต่อย่าตกใจไป มันยากมากที่จะสับสนในตัวมัน
ขอบคุณสิ่งเหล่านี้ แบบฟอร์ม เราสามารถกำหนดได้ว่าการกระทำใดจะเกิดขึ้นแบบเรียลไทม์
มีทั้งหมด 6 อัน คือ
เอ่อ มัคท์ |
ปัจจุบันกาล เขาทำ |
เอ่อ มาเต้
เอ่อหมวกเจมัชต์
เอ่อ ฮัตเต เจมัคต์ |
อดีตกาล เขาอยู่กับ )วันที่ |
เอ่อ มาเชนป่า
เออร์ วิด เจมัคท์ ฮาเบน |
อนาคต เขาจะ/จะทำ |
เพรเซนส์ (ปัจจุบัน)
การศึกษา:
ตัวอย่าง:
ชไรเบิน -
ซูเชน - มาเชน - เลิร์น - ฟื้นฟู - เฟรเกน - สเปรเชน - เลเซ่น - เกเบน - |
อิอิ ชไรบ+จ
ดู่ เช่น+เซนต์ เอ่อ เครื่องจักร + ที ซี่ เรียนรู้ + ที เช่น reg + et ลวด เศษ+ห้องน้ำในตัว ฉัน สเปรช+ที ซี่ เลส์+ห้องน้ำในตัว ซี่ เก็บ+ห้องน้ำในตัว |
ich schreibe einen โดยย่อ
ดูซิสท์ เดน ชลุสเซล เอ่อ ตายซะ เฮาซาฟกาเบ เซีย เลิร์นต์ ดาส เกดิคท์ คือ regnet วีร์ ฟราเกน เดน เลห์เรอร์ ฉันสเปรย์ซูซัมเมน เซีย เลเซ่น เดน โรมัน เซียเกเบนตายฮอฟนุง |
(ฉันกำลังเขียนจดหมาย) (คุณกำลังมองหากุญแจ) (เขากำลังทำการบ้านของเขา) (เธอเรียนรู้บทกวี) (ฝนตก) (เราถามครู) (คุณพูดคุยด้วยกัน) (พวกเขากำลังอ่านนวนิยาย) (คุณให้ความหวัง) |
ดังนั้นในบุรุษที่สองและสามเอกพจน์ (du และ er /sie /es) คำกริยาบางคำจะเปลี่ยนสระราก (เช่น “e” เปลี่ยนเป็น “i” หรือมีเครื่องหมายบนสระปรากฏขึ้น) สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าสิ่งเหล่านี้เป็นคำกริยาผันคำกริยาที่แข็งแกร่ง:
du nimmst/เอ้อ nimmt,
du hilfst/เอ้อ hilft
du triffst / เอ้อ trifft
du fährst / เอ้อ fährt
du sprichst/er spricht ฯลฯ.
การทำงาน:
- หน้าที่หลักของ Present คือการแสดงการกระทำในกาลปัจจุบัน:
อิช หมิ่นประมาท แกร์น โรมาเน่. - ฉันชอบอ่านนิยาย
มีน ซอน แฟร็กต์ มิชชันนารี- ลูกชายของฉันถามฉันเสมอ
- ปัจจุบันยังใช้เพื่อแสดงกาลอนาคต เช่น
มอร์เกน เกเฮ่ ฉันอยู่ใน Bibliothek ที่ตายแล้วพรุ่งนี้ฉัน ฉันจะไป ไปที่ห้องสมุด.
(เกเฮ่ = Pr äsens อย่างไรก็ตาม การดำเนินการจะเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้ กล่าวคือ ต่อไปในอนาคต)
“อิช หมิ่นประมาท ดิช นิชท์“, ซัคเต ซี่. และ: „ คอมสท์ ดู่ กว้างกว่า ?“ <...>
„อิช มาไวกว่านี้นะ “, sagte เอ่อ.
- ฉันไม่ ฉันจะลืม คุณ” เธอกล่าว และเธอก็เสริมว่า “คุณ คุณจะกลับมา ? <...>
- ฉัน ฉันจะกลับมา , - เขาพูดว่า. (เฮอร์มานน์ เฮสเส)
การผันคำกริยา "ปรัชญา" ใน Präsens
เส่ง(เป็น)
อิอิ |
ถังขยะ |
ลวด |
บาป |
ดู่ |
บิสต์ |
ฉัน |
ซีด |
เอ่อ ซี่ เช่น |
คือ |
ซี่ ซี่ |
บาป |
ฮาเบน(มี)
อิอิ |
ฮ่าๆ |
ลวด |
ฮาเบน |
ดู่ |
มี |
ฉัน |
เคย |
เอ่อ ซี่ เช่น |
หมวก |
ซี่ ซี่ |
ฮาเบน |
เวอร์เดน(กลายเป็น)
อิอิ |
เวิร์ด |
ลวด |
เวอร์เดน |
ดู่ |
เวิร์สต์ |
ฉัน |
เวเดอร์เดต |
เอ่อ ซี่ เช่น |
ป่า |
ซี่ ซี่ |
เวอร์เดน |
Pr ä teritum / Imperfekt (อดีตกาล)
บางครั้ง Preterite เรียกว่าไม่สมบูรณ์
การศึกษา:
สำหรับการก่อตัวของ Preterite ควรแบ่งคำกริยาทั้งหมดออกเป็นสองกลุ่มตั้งแต่แรกเริ่ม:
- กริยา อ่อนแอการผันคำกริยาและ
- กริยา แข็งแกร่งการผันคำกริยา
กริยาที่อ่อนแอ ที่เรียกว่าเพราะพวกเขา เชื่อฟังหนึ่งเดียวสำหรับทุกคน กฎการก่อตัวก่อนยุคก่อนกาล:
ตัวอย่าง:
มาเชน
เช่น เรียน เฟรเกน อีกครั้ง เกม ปัญญาชน คอเฟน |
อิอิ เครื่องจักร+ 't' + จ
ดู่ เช่น+ 't' + ประมาณ เอ่อ เรียนรู้+ 't' + จ ซี่ เศษ+ 't' + จ ลวด อีกครั้ง+ 't' + ห้องน้ำในตัว ฉัน สะกด+ 't' + et ซี่ ลดลง+ 't' + ห้องน้ำในตัว ซี่ คอฟ+ 't' + ห้องน้ำในตัว |
อิช มาชเต เฟห์เลอร์
du suchtest ตาย Arbeit er lernte ใน der Schule ซี่ แฟรกเต ไซเนน นาเมน เวียร์กลับมาที่อัลเพน ihr spieltet zu laut เสียดสี Sie Kauften ein Auto |
(ฉันทำผิดพลาด) (คุณกำลังมองหางาน) (เขาไปโรงเรียน) (เธอถามชื่อของเขา) (เราเดินทางไปที่เทือกเขาแอลป์) (คุณเล่นเสียงดังเกินไป) (พวกเขาพูดว่า) (คุณซื้อรถ) |
กริยาที่แข็งแกร่ง อย่าเชื่อฟังกฎนี้และ รูปร่างทุกคนกำหนดไว้ล่วงหน้าในแบบของตัวเอง อย่างไรก็ตาม สิ่งที่พวกเขามีเหมือนกันคือ:
ก้านกริยา มีสระรากดัดแปลง+ ตอนจบส่วนตัว
ตัวอย่าง :
ชร อี๋เบน - ฉ กเฮ้เรน - ฤดูใบไม้ผลิ จเฉิน- เค โอมม- ตร กเจน- โรงเรียน กเฟิน - ก จเบน - ชั้น เช่นเจน- |
ยังไงก็ตาม เช่นข ดู่ฉ ยูชม.+ส เอ่อสปริง กช ซี่เค กม ลวด tr ยูก+th ihr schl เช่นฉ+ที ซี่ ก กบี+เอ็น ชั้นเซีย โอก+th |
(ฉันเขียน) (คุณกำลังขับรถ) (เขาพูดว่า) (เธอมา) (เราถือ/ใส่) (คุณนอนหลับ) (เขาให้) (คุณกำลังบิน) |
หมายเหตุ!รูปเอกพจน์บุรุษที่หนึ่งและที่สาม (ich และ er/sie/es) เหมือนกัน แต่เพียงรูปลักษณ์ภายนอกเท่านั้น ไม่ใช่ในเนื้อหา!
การผันคำกริยา "ปรัชญา" ในPräteritum:
เส่ง(เป็น)
อิอิ |
สงคราม |
ลวด |
วาเรน |
ดู่ |
สงคราม |
ฉัน |
หูด |
เอ่อ ซี่ เช่น |
สงคราม |
ซี่ ซี่ |
วาเรน |
ฮาเบน(มี)
อิอิ |
เกลียด |
ลวด |
หมวก |
ดู่ |
เกลียดที่สุด |
ฉัน |
หมวก |
เอ่อ ซี่ เช่น |
เกลียด |
ซี่ ซี่ |
หมวก |
เวอร์เดน(กลายเป็น)
อิอิ |
โกรธ |
ลวด |
ระวัง |
ดู่ |
แย่ที่สุด |
ฉัน |
วุร์เดต |
เอ่อ sie es |
โกรธ |
ซี่ ซี่ |
ระวัง |
การทำงาน:
preterite ใช้เมื่อ คำบรรยาย, เช่น. เมื่อผู้เขียนบอกบางสิ่งกับผู้อ่าน เช่น ในนิทาน นิทาน นิทาน ประวัติศาสตร์ ฯลฯ ส่วนใหญ่มักเป็นภาษาเขียน แม้ว่าคำบรรยายอาจเป็นแบบปากเปล่าก็ตาม
ตัวอย่าง: Hermann Hesse “Der Wolf” (คำอธิบายของฤดูหนาวที่หนาวจัด)
Seit Wochen ยืนหยัดใน Luft klar, spröde und kalt เป่ยทาเกะ ลาเกน เสียชีวิต<...>ชนีเฟลเดอร์ แมตต์ไวส์ และเอนลอส<...>, nachts ging klar und klein der Mond über sie<...>.
Das war eine schwere Zeit für die Tiere<...>. Die kleineren erfroren ใน Menge หรือ Vögel erlagen dem Frost<...>. (ตายวูล์ฟ) Furchtbar ที่ถูกทำให้เป็นประกายและ Frost und Hunger ...
การก่อตัวของรูปแบบกาลที่ตามมา:
รูปแบบก่อนหน้านี้ทั้งหมดประกอบด้วยคำเดียว (เอ้อ เสากระโดง,ซิ ดังกล่าว,วิร์ สปราเชนอิอิ สเคริบฯลฯ) รูปแบบกาลที่ตามมาของกริยาทั้งหมดจะเป็นการประสม เช่น แบบฟอร์มเหล่านี้ประกอบด้วยสองส่วน*:
· เปลี่ยนแปลงได้ กริยาช่วย(ฮาเบน, เส่ง, เวอร์เดน) และ
· ส่วนที่ไม่เปลี่ยนรูป(Partizip II (รูปฐานที่ 3 ของกริยา) หรือ Invinitiv (รูปฐานที่ 1 ของกริยา))
สมบูรณ์แบบ (อดีตกาล)
การศึกษา(นี่คือรูปประกอบของกริยา):
ฮาเบน/เซน
+ ปาร์ติซิพ II
(กริยาช่วยในรูปปัจจุบัน)
(รูปแบบกริยาหลักตัวที่สาม)
ตัวอย่าง:
โซเฟีย หมวก ไอน์ นอยส์ บุค เจเลเซ่น .
โซเฟียอ่านหนังสือเล่มใหม่
อิช ฮ่าๆ ชอน ไมน์ ซิมเมอร์ เอาก์เกรอยท์ .
ฉันทำความสะอาดห้องของฉันแล้ว
ตาย คินเดอร์ ฮาเบน ฉันการ์เทน เกสปีลต์ .
เด็กๆ กำลังเล่นอยู่ในสวน
1994 ฮ่าๆ ฉันตายแล้ว ถูกแล้ว .
ใน พ.ศ. 2537 ฉันสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน
มิสชา หมวก เกสเทิร์น ตาย เฮาซาฟกาเบ เจมัชต์ .
เมื่อวาน Misha (s)d ทำการบ้านของเขา
แต่เมื่อไหร่จะได้ใช้ล่ะ?เส่ง “?
ในสามกรณี:
1. รวมกับกริยาแสดงการเคลื่อนไหว : เกเฮน, ฟาเรน, เลาเฟน, เรนเนน, ฟลีเกนเรา
วีร์ บาป อิน คิโน่ เกกังเกน . - เราไปดูหนัง
กลุ่มดีเซ คือจากประเทศเยอรมนี เกฟาเรน. - กลุ่มนี้ไปเยอรมัน
2. ด้วยกริยาการเปลี่ยนสถานะ (เช่น เปลี่ยนจากการนอนหลับเป็นการตื่นตัว จากชีวิตสู่ความตาย และในทางกลับกัน): ไอน์ชลาเฟน(หลับ), ออฟวาเคน(ตื่น), ออฟสเตเฮน(ยืนขึ้น) สเตอร์เบน(ตาย) ฯลฯ
อิช ถังขยะ เวลา 23.00 น ไอน์เกชลาเฟน . - เมื่อวานฉันหลับไปเวลา 23.00 น.
เอ่อ คือ เกสตอร์เบน . - เขาเสียชีวิต.
3. ด้วยกลุ่มกริยา: เส่ง(เป็น) , เวอร์เดน(กลายเป็น) เบลเบน(อยู่) , เกลินเก้น(ประสบความสำเร็จ) , พลาด(ล้มเหลว) , ผู้สัญจรไปมา(แทนที่), เกสเชเฮน(เกิดขึ้น, เกิดขึ้น) กำเนิด(พบปะ) ฯลฯ
พ่อครัว คือ ฉันอยู่ที่สำนักงานใน Die Nacht เกบลีเบน . เจ้านายอยู่ในออฟฟิศจนถึงค่ำ
การทำงาน:
บันทึก: หลายๆ คนพยายามเชื่อมโยงรูปแบบกาลต่างๆ ของอดีตกาลกับแง่มุมที่สมบูรณ์แบบ/ไม่สมบูรณ์ในภาษารัสเซีย ไม่จำเป็นต้องทำเช่นนี้ เพื่อแสดงออกถึงความสมบูรณ์แบบ/ ความไม่สมบูรณ์ในคำพูดภาษาเยอรมันจะใช้วิธีการทางภาษาอื่นเช่น ... auf einmal ..., ... กรุณา ö tzlich ..., ... rasch ... หรือ... langsam ..., ... nicht bis zum Ende ... ฯลฯ หน้าที่หลักของแบบฟอร์มชั่วคราวเหล่านี้คือ คำบรรยายในสมัยก่อนและ ข้อความในความสมบูรณ์แบบ |
1. มีการใช้ความสมบูรณ์แบบ ในการสนทนา , ในการสนทนา ส่วนใหญ่เป็นคำพูดด้วยวาจา ต่างจาก Preterite ตรงที่ Perfect มีรอยประทับอยู่ ข้อความ ไม่ใช่การเล่าเรื่อง
ตัวอย่าง:
วีร์ ฮาเบน ท่าทางแย่มาก เจมัชต์ ! ซูเออร์สท์ บาป ไวร์ อิน เดอร์ สตัด เกบัมเมลท์ . แดน ฮาเบน วีร์ ไมเน็น นัชบาล เกทรอฟเฟน . เอ่อ หมวก Uns zu einer Party eingeladen . วีร์ ฮาเบน ไกลช์ beshlossen , ฉัน Abend diese Party zu beuchen. แดน ฮาเบน wir ใน einem Cafe zu Mittag เกเกสเซน คาด ยกเลิกในสวนสาธารณะอีเนม เออร์โฮลท์ . ในเด็มพาร์ค ฮาเบน วีร์ เคิร์ซ ทิชเทนนิส เกสปีลต์ และบลาสมูซิค เกเฮิร์ต . ดาส หมวก ใช่สปาย เจมัชต์ . และฉันอาเบนด์ บาป วีร์ซูร์ปาร์ตี้ เกกังเกน . อันเดอร์เคยเป็น มี ดู่ เจมัชต์ ?
โอ้! อิช ฮ่าๆ den ganzen Tag ใน der Bibliothek เกียร์บีเทต คาด มิช auf die Prüfung วอร์เบไรเทต . เร่ง ดู่Vergessen ? เวียร์ ฮาเบน มอร์เกน มาเธปรา อู ฟุง!
โอ้ว!...
2. ความสมบูรณ์แบบใช้ในการแสดงออก การกระทำก่อนหน้าถ้าบรรยายโดยรวมจะอธิบายโดยใช้ ปัจจุบัน(แบบฟอร์มปัจจุบัน) ในพี.)
เอ่อ คือซู มิททาค, อาเบอร์ ดาวอร์ หมวก ตายแล้วฮันเด เกวาเชน .
เขา กำลังทานอาหารกลางวันและก่อนหน้านั้นเขา ล้าง มือ.
ลีบี โอมา, ฮิวต์ ไชร์เบ ich dir meinen ersten บทสรุปของ Deutsch. Gut, dass du mit mir oft Deutsch เกสโปรเชนมี , ดาส ด้ามจับเวิร์ลเซิร์
คุณยายที่รัก วันนี้ฉัน การเขียนจดหมายฉบับแรกของฉันถึงคุณเป็นภาษาเยอรมัน ยังดีที่เธอบ่อยๆ(ก่อน) (กริยาช่วยในรูปอดีตกาล)
(รูปแบบกริยาหลักตัวที่สาม)
ตัวอย่าง :
กริยา " sein “ ใช้ในกรณีเดียวกับในรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ (1. ด้วยคำกริยาของการเคลื่อนไหว, 2. ด้วยคำกริยาของการเปลี่ยนแปลงสถานะ, 3. กับกลุ่มของคำกริยาเช่น "sein", "werden", "bleiben", ฯลฯ)
การทำงาน:
โดยทั่วไป แบบฟอร์ม Plusquaperfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำก่อนหน้าที่เกี่ยวข้องกับการกระทำในรูปแบบ Preterite โดยเฉพาะ ตัวอย่าง:
เอ่อ ตูดอาเบอร์ ดาวอร์ เกลียด ตายแล้วฮันเด เกวาเชน .
เขา กินแต่ก่อนหน้านั้นเขา ล้าง มือ.
Futurum I (อนาคตกาล) (รูปฐานแรกของกริยา)
ตัวอย่าง:
อิช เวิร์ด ไอเนน บรีฟ ชไรเบิน . |
ฉัน ฉันจะเขียน/จะเขียนจดหมาย. |
เอ่อ ป่า ในเอเนอร์ เฟอร์มา arbeiten . |
เขา จะทำงานที่สำนักงาน |
วีร์ เวอร์เดน มัล ชอน . |
มาดูกัน. |
ซี่ เวอร์เดน และดีที่สุด viele Souveniers ไอน์เคาเฟน . |
คุณแน่นอน ซื้อของที่ระลึกมากมาย |
เอส ป่า ฟื้นฟู . |
จะฝน. |
การทำงาน:
Futurum ใช้เพื่อแสดงการกระทำในกาลอนาคตเท่านั้น
เป็น außerhalb des allwissenden Internet los war, ป่า sich erst heute Abend ใน ganzer Pracht ซีเกน . เดอร์ เรสท์ ป่า sich später เฮรอสเตลเลน .
เดอร์ เรชเนอร์ นกนางแอ่นป่า .
วี ป่า ตาย zukünftige Umweltpolitik ออสเซน ?
นาค โปรญอเซน เด อุมเวลท์บุนเดสซัมเตส ป่า der motorisierte Personenverkehr และ im noch stärkeren Maße der Straßengüterverkehr ไวเทอร์ แอนสไตเกน .
Futurum II (อนาคตกาล)
การศึกษา:
เวอร์เดน |
+ อินฟินิท II |
(เสริม) |
(ผู้เข้าร่วม 2 +ฮาเบน/เซน) |
ตัวอย่าง:
เออ เวิร์ด ดีที่สุด ตาย เฮาซัฟกาเบ เจมาคท์ ฮาเบน |
เขาอาจจะทำการบ้านของเขา |
วีร์ เวอร์เดน ดาส ซีล เออร์ไรชท์ ฮาเบน |
เราจะบรรลุเป้าหมายอย่างแน่นอน |
การทำงาน:
Futurum 2 เป็นการแสดงออกถึงสมมติฐานของการดำเนินการในอนาคต แบบฟอร์มนี้พบได้ยากมากในรูปแบบการพูดหรือการพูด
กริยาภาษาเยอรมันแตกต่างจากภาษาอังกฤษและรัสเซียโดยไม่มีหมวดหมู่เชิงแง่มุมโดยมีจุดประสงค์หลักเพื่อกำหนดเวลาจริง (อนาคต ปัจจุบัน อดีต) ซึ่งการกระทำที่กำหนดเกิดขึ้น เช่นเดียวกับการถ่ายทอดความแตกต่างในเวลาระหว่างการกระทำลักษณะหนึ่ง ผ่านการใช้งานเชิงสัมพันธ์และเพื่อแสดงการเชื่อมโยงชั่วคราวของเหตุการณ์สองเหตุการณ์ขึ้นไปในคำพูด ในเวลาเดียวกันในภาษาเยอรมันภายในกรอบเวลาหลักสามช่วง (ปัจจุบัน - Gegenwart - Ich pflanze die Birke (ฉันปลูกต้นเบิร์ช) อดีต - Vergangenheit - Ich pflanzte die Birke (ฉันปลูกต้นเบิร์ช) , อนาคต - Zukunft - Ich werde die Birke pflanzen (ฉันจะปลูกต้นเบิร์ช)) มีกาลที่เป็นทางการหกกาลที่สะท้อนถึงแก่นแท้ของแต่ละกาล แม้ว่าควรสังเกตว่ารูปแบบกาลหลักห้ารูปแบบใช้งานได้จริงในการพูด: Präsens (ปัจจุบัน) - รูปแบบหนึ่งสำหรับการถ่ายทอดกาลปัจจุบัน; มีสามรูปแบบ (Imperfekt (ไม่สมบูรณ์), Perfekt (สมบูรณ์แบบ), Plusquamperfekt (plusquamperfect) เพื่อสื่อถึงการกระทำที่กระทำไว้ในอดีต และรูปแบบหลักรูปแบบหนึ่ง (Futurum I) เพื่อสื่อถึงกาลอนาคตซึ่งเป็นรูปแบบที่แตกต่างอย่างเป็นทางการที่สองของกาลอนาคต (Futurum II) ในทางปฏิบัติแล้วไม่ได้ใช้ในการสื่อสารด้วยคำพูดจริงในภาษาเยอรมัน
รูปแบบกาลของ Präsens มีโครงสร้างที่เรียบง่าย (กริยาความหมายหนึ่งประกอบด้วยกริยา infinitive ซึ่งคำผันที่สอดคล้องกัน -e; -(e)st; -(e)t; -t; -t; -en; -( e )t; -en; -en - er leitet /he Leads/; กริยาที่รุนแรง, กริยาที่ใช้ในยุคก่อนกาล, หน่วย sein, werden ฯลฯ จัดโครงสร้างรูปแบบในลักษณะพิเศษ) และใช้ในภาษาเยอรมัน การแสดงออกของการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่กำหนด
อิค บิน ไฟรลิช อุงกลึคลิช เป็น wahr ist. (ฉันไม่มีความสุขแน่นอน สิ่งใดจริงก็จริง)
นอกจากนี้ แบบฟอร์ม Präsens สามารถสื่อถึงการกระทำหรือข้อเท็จจริงที่คงที่ (Peking ist die Hauptstadt von China - ปักกิ่งเป็นเมืองหลวงของจีน) การกระทำซ้ำๆ หรือบ่อยครั้ง (Jeden Tag geht sie zur Schule - ทุกวันที่เธอไปโรงเรียน) และ บางครั้งเหตุการณ์ในอนาคต (Spät abends gehe ich nach Hause. - ตอนเย็นฉันกลับบ้าน)
ในทางกลับกัน รูปแบบกาล Präteritum หรือ Imperfekt ก็มีโครงสร้างที่เรียบง่ายเช่นกัน (ก้านของกริยารูปแบบที่สอง + การผันคำกริยาส่วนบุคคล (คล้ายกับตอนจบในปัจจุบัน ยกเว้นรูปแบบบุคคลที่ 1 และ 3: -; -(e)st; - , -, - ; -en; -(e)t; -en; -en - (Ich) pflanzte (ฉันปลูก); preterite-presentative คำกริยาที่ผิดปกติ ฯลฯ มีลักษณะเฉพาะของตนเองในการก่อตัวของรูปแบบ Imperfekt และถูกนำมาใช้ ในการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร ( เรื่องราว บทละคร ฯลฯ ) เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำบางอย่างหรือการโอนสถานะในอดีต
“Das war eine tolle Zeit für alle...” (เป็นช่วงเวลาที่ดีสำหรับทุกคน... - R. Strauss “วันหยุด”)
“Ich machte das Fenster zu...” - ฉันปิดหน้าต่าง (อาร์ สเตราส์ “วันหยุด”)
ในเวลาเดียวกันเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความพร้อมกันของการกระทำหลายอย่างหรือการติดตามทีละอย่าง — ดี ชเวสเทิร์น สแตนเดน เนเบนัน, ทำซ้ำ, สตรีตเตน (พี่สาวยืนคุยกันทะเลาะกัน)
Perfekt (สมบูรณ์แบบ) ซึ่งเป็นรูปแบบชั่วคราวของประเภทที่ซับซ้อนอยู่แล้ว (กริยาช่วยผัน haben และ sein ในปัจจุบัน + กริยาความหมาย Partizip 2 ที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ - (Ich) bin gefahren./(I) กำลังเดินทาง/) ซึ่งก็คือ ความสามารถในการถ่ายทอดการกระทำหรือสถานะบางอย่างในช่วงเวลาหนึ่งของคำพูดในอดีต ตรงกันข้ามกับความไม่สมบูรณ์ มักใช้ในคำพูดเชิงโต้ตอบ อีกทั้งยังเน้นถึงความสำคัญของเหตุการณ์ในอดีตในปัจจุบันด้วย
ฉันคิดถึงมิชโวลเออร์โฮลท์ (ฉันพักผ่อนได้ดีแล้ว = ฉันรู้สึกดีแล้ว)
ในขณะเดียวกันก็สามารถครอบคลุมทั้งการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์และที่กำลังดำเนินอยู่ในอดีตได้ - ฉันฮาเบมิชโวลเออร์โฮลท์ (ดำเนินการเสร็จสิ้น) - Jeden Tag haben ตาย Kinder im Park gespielt - เด็กๆ เล่นในสวนสาธารณะทุกวัน (การกระทำระยะยาว - ระบุผ่านการใช้แท็ก Jeden - คำกริยาภาษาเยอรมันไม่มีหมวดหมู่ด้าน)
Plusquamperfekt เป็นรูปแบบที่สามในกาล Vergangenheit และเช่นเดียวกับที่สมบูรณ์แบบคือมีโครงสร้างที่ซับซ้อน (คำกริยาช่วยผัน haben หรือ sein ในPräteritum + คำกริยาความหมาย Partizip 2 ที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ - (Er) hatte Genommen /(He) เอา/ ) รูปแบบกาลนี้สามารถแสดงการกระทำในอดีตได้ ในขณะที่อยู่ในตำแหน่ง "อดีตกาลที่ยาวนาน" และส่วนใหญ่มักจะใช้ (มักใช้ร่วมกับ preterite) ค่อนข้างจะบ่งบอกถึงลำดับความสำคัญของการกระทำ (การกระทำหนึ่งในอดีต) เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ (ใช้ plusquaperfect ) อื่นหรืออื่น ๆ (ใช้ preterite) ในอดีต))
นัคเดม อิช เดอร์ เบริชต์ เจมาคท์ ฮาตเทอ, สงคราม ich frei - (ทันที (หลังจาก) ฉันทำรายงาน ฉันก็เป็นอิสระ) - การใช้คำบุพบทที่เหมาะสมเป็นเรื่องปกติ เช่น Nachdem
ต้องจำไว้ว่าต้องใช้ Plusquamperfekt ในคำพูดทุกครั้งที่มีการละเมิดลำดับตามธรรมชาติของการกระทำหลายอย่าง —
Er wusch sich und ging zur Arbeit. Er hatte leicht gefr ü hst ü ckt .(เขาล้างหน้าและไปทำงานเขาทานอาหารเช้ามื้อเบา) แต่ - Er wusch sich, frühstückte und ging zur Arbeit (เขาล้างหน้ากินข้าวเช้าและไปทำงาน) .
และในที่สุด ระยะตึงเครียด Zukunft จะแสดงเป็นภาษาเยอรมันด้วยรูปแบบกาลสองรูปแบบ (Futurum I และ Futurum II) มีเพียงรูปแบบเดียวเท่านั้น (Futurum I) ที่แพร่หลาย ดังนั้นในฐานะรูปแบบที่ซับซ้อน futur จึงแสดงให้เห็นถึงการรวมกันของการผันคำกริยาเสริม (werden ในปัจจุบัน) และคำกริยาความหมายที่ไม่เปลี่ยนแปลง (ใน Infinitiv 1) ((Ich) werde kommen - ฉันจะมา) ในทางกลับกัน Futurum II ถูกสร้างขึ้นตามรูปแบบที่คล้ายกัน เฉพาะกริยาความหมายเท่านั้นที่ใช้ที่นี่ในรูปแบบ Infinitiv 2 ((Er) wird haben - เขาจะมี)
ภารกิจหลักของ Futurum I คือการสื่อสารการกระทำที่เกี่ยวข้องกับอนาคตโดยตรง
ฉันสรุปข้อสรุปทั้งหมด - ฉันจะมาแน่นอน
Ich werde das Resümee nächste Woche schreiben. — ฉันจะเขียนบทสรุปในสัปดาห์หน้า
Es wird Schnee geben - หิมะจะตก
บางครั้ง futur สามารถใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการถ่ายทอดคำสั่งเด็ดขาด —
Du wirst jetzt gleich das Buch lesen. - คุณจะอ่านหนังสือตอนนี้!
รูปแบบ futurum 2 มีจุดมุ่งหมายเพื่อถ่ายทอดการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์ในอนาคต โดยแสดงร่วมกับปัจจุบันหรือ Futurum I ซึ่งเป็นกาลสัมพัทธ์ในอนาคต แทบจะใช้ในภาษาเยอรมันไม่ได้เลยในเวอร์ชันสมัยใหม่
เวียร์ เวอร์เดน อาร์ไบเทน, บิส ดอนเนอร์สทาค เวอร์เดน เวอร์ เดน คอนทรักต์ อับเกชลอสเซ่น ฮาเบน. (เราจะทำงานเราจะสรุปสัญญาภายในวันพฤหัสบดี)
ในทางปฏิบัติ ปัจจุบัน Future Two มักถูกแทนที่ด้วยคำว่า Perfect มากที่สุด — บิส ดอนเนอร์สทาค ฮาเบน วีร์ เดน คอนทรักต์ อับเกชลอสเซ่น (ภายในวันพฤหัสบดี เราได้ทำสัญญาเสร็จสิ้นแล้ว)
รายการเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริง
- โดโควา จี.ซี. ปัญหาหลักของไวยากรณ์ภาษาเยอรมัน: บทคัดย่อของผู้เขียน โรค ...แคนด์ ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ – ม. 2549.
- โรเซน อี.วี. คำศัพท์ใหม่และวลีที่มั่นคงในภาษาเยอรมัน, M. , Prosveshchenie, 1991
- Ryazanov V.Y. ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันสมัยใหม่ - ม. 2547
หากคุณยังใหม่กับการเรียนรู้ภาษา คุณอาจรู้สึกหวาดกลัวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามีกาลมากมาย แต่ถ้าคุณเคยเรียนภาษามาก่อนแล้วคุณจะพอใจกี่ครั้ง มีภาษาเยอรมันน้อยกว่าภาษาอังกฤษมาก: มีเพียงหกเท่านั้น
ภาษาเยอรมันมีกาลอะไรบ้าง?
แน่นอนว่าในความเป็นจริงมี 3 ครั้ง คือ อะไรเกิดขึ้นแล้ว อะไรกำลังเกิดขึ้น และอะไรจะเกิดขึ้น อย่างไรก็ตาม มีการใช้รูปแบบเพิ่มเติมเพื่อสื่อถึงเวลา จำนวนรูปแบบดังกล่าวในภาษาต่าง ๆ แตกต่างกันไปและไม่สามารถเปรียบเทียบกับภาษาแม่หรือภาษาต่างประเทศอื่น ๆ ที่กำลังศึกษาอยู่ได้เสมอไป มาดูการใช้แต่ละแบบฟอร์มเหล่านี้เป็นภาษาเยอรมันกัน
ปัจจุบันกาลในภาษาเยอรมัน
การศึกษาเรื่องเวลามักเริ่มต้นด้วยสิ่งที่ง่ายที่สุดนั่นคือปัจจุบัน ในการสื่อถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะพูด ภาษาเยอรมันใช้รูปแบบเดียวเท่านั้น - Präsens
หากต้องการสร้างกาลปัจจุบันที่เรียบง่าย คุณเพียงแค่ต้องรู้ว่าคำกริยานั้นมีการผันคำกริยาอย่างไร ไม่จำเป็นต้องมีกริยาช่วย ไม่มีความแตกต่างในการอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้หรือบางเวลาจนถึงจุดนี้ หากการกระทำเกิดขึ้นในขณะพูด สิ่งนั้นก็คือปัจจุบัน และสำหรับการกระทำนั้นมีรูปแบบเดียวเท่านั้น - ปราเซนส์
ตามแผนผังสูตรจะมีลักษณะดังนี้:
ก้านของคำกริยาความหมาย + การลงท้ายส่วนบุคคล
เรามีปัญหามากมาย - ปัญหาที่เกิดขึ้น.
โปรดทราบ: ทั้งภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ สามารถใช้แบบฟอร์มกาลปัจจุบันเพื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่วางแผนไว้ซึ่งกำลังจะเกิดขึ้นในอนาคต กล่าวคือ อย่างเป็นทางการคือกาลปัจจุบัน แต่ในความหมายคืออนาคต การกระทำไม่ได้เกิดขึ้นในขณะปัจจุบัน แต่เป็นเพียงการวางแผนเท่านั้น ตัดสินใจไปแล้วมันจะเกิดขึ้นแน่นอน
เราจะไปทะเลพรุ่งนี้ - วีร์ ฟาเรน มอร์เกน อัน เมียร์
อดีตกาลในภาษาเยอรมัน
มีรูปแบบมากขึ้นในการถ่ายทอดอดีตกาล - สาม:
ในการสร้างอดีตกาล คุณจำเป็นต้องรู้คำกริยาสามรูปแบบ: Infinitiv (Infinitive) - Präteritum (Preteritum) - Partizip II (Particip Zwei) คำกริยาปกติหรือคำกริยาที่อ่อนแอจะไม่เปลี่ยนรากเมื่อสร้างรูปแบบเหล่านี้ คำนำหน้าและคำต่อท้ายจะถูกเพิ่มตามกฎบางอย่าง
คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอหรือรุนแรงไม่อยู่ในรูปแบบตามกฎ คุณจะต้องจำคำกริยาดังกล่าว โชคดีที่มีคำกริยาดังกล่าวน้อยกว่ามาก
หากคุณรู้สึกเศร้าที่ต้องเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติจำนวนมากเป็นเวลานานและน่าเบื่อ เป็นไปได้มากว่าคุณยังไม่คุ้นเคยกับเทคโนโลยีขั้นสูงเพื่อการจดจำคำศัพท์จำนวนเท่าใดก็ได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ เราจะหารือถึงวิธีการทำงานกับคำต่างประเทศหลายพันคำและจดจำคำศัพท์เหล่านั้นตลอดไปในเวลาอันสั้นเพื่อขจัดข้อผิดพลาดในบทเรียนอื่น
เพเทอริทัม
รูปอดีตกาลที่ง่ายที่สุดและใช้บ่อยที่สุด การสร้างแบบฟอร์มไม่จำเป็นต้องใช้คำเสริม แต่จะแตกต่างกันสำหรับคำกริยาที่อ่อนแอและรุนแรง
สำหรับคำกริยาที่อ่อนแอ แผนภาพจะมีลักษณะดังนี้:
กริยาความหมาย + คำต่อท้าย te + การลงท้ายส่วนบุคคล (ยกเว้นบุรุษที่ 1 และ 3 เอกพจน์)
ไม่มีรูปแบบเช่นนี้สำหรับกริยาที่รุนแรง พวกเขาจะต้องเรียนรู้ร่วมกับ Infinitiv และ Partizip II
สมบูรณ์แบบ
แบบฟอร์มนี้มีความสำคัญพอๆ กับ Präteritum แต่จะสมบูรณ์กว่าและสนทนาได้มากกว่า
ในการสร้างแบบฟอร์มนี้ คุณจะต้องมีคำเสริม โครงการจะเป็นดังนี้:
ผันคำกริยาช่วย sein หรือ haben (บุคคลที่ 1, 2 หรือ 3 Präsens) + Partizip II ของกริยาความหมายหลัก
Partizip II ของกริยาที่แข็งแกร่งดังที่เรากล่าวไปแล้วจะต้องเรียนรู้ร่วมกับกริยาความหมายในรูปแบบเริ่มต้น Partizip II ของคำกริยาที่อ่อนแอเกิดขึ้นดังนี้:
คำนำหน้า ge + กริยาความหมาย + คำต่อท้าย t
โปรดทราบว่าคำนำหน้า ge ไม่ได้ใช้กับคำกริยาทั้งหมด คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับรายละเอียดปลีกย่อยได้โดยใช้ตัวอย่างจากวิดีโอบทแนะนำและไฟล์ที่มีรูปแบบที่ด้านล่างของหน้า
พลัสควอมเพอร์เฟค
นี่เป็นรูปแบบสุดท้ายและรูปแบบที่สามของอดีตกาลในภาษาเยอรมัน มีการใช้ค่อนข้างน้อย - ในกรณีที่จำเป็นต้องเน้นย้ำความสำคัญและระบุลำดับการกระทำในอดีต
รูปแบบนี้ค่อนข้างคล้ายกับ Perfect แต่กริยาช่วยไม่ได้ใช้ในกาลปัจจุบัน แต่ใช้ในอดีต กริยาความหมายเช่นเดียวกับใน Perfect อยู่ในรูปแบบ Partizip II แผนภาพจะมีลักษณะดังนี้:
ผันคำกริยา sein หรือ haben ใน preteritum (Präteritum) + Partizip II ของกริยาความหมายหลัก
กาลอนาคตในภาษาเยอรมัน
โดยปกติแล้ว อนาคตจะแสดงโดยใช้ Futurum1 หรืออย่างที่เราพูดไปแล้ว โดยใช้ Präsens หายากมาก - ในรูปแบบของ Futurum2
ฟิวเจอร์รั่ม1
Simple Future tense สามารถใช้ได้เกือบทุกครั้งเมื่อคุณพูดถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นหรืออาจเกิดขึ้นในภายหลัง
รูปแบบการศึกษานั้นง่าย:
กริยาช่วย werden (in Präsens) + Infinitiv I ของกริยาความหมาย
ฟิวเจอร์รั่ม2
รูปแบบที่สองของการแสดงกาลในอนาคตมีความคล้ายคลึงกับ Plusquamperfekt ในอดีต: ใช้เฉพาะสำหรับกรณีเหล่านั้นเมื่อมีความจำเป็นต้องเน้นลำดับของการกระทำ แต่ไม่ใช่ในอดีต แต่อยู่ในอนาคต ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการเปรียบเทียบการกระทำหนึ่งกับอีกการกระทำหนึ่ง ให้เปรียบเทียบหลักสูตรของพวกเขาในอนาคต ใช้งานค่อนข้างน้อย
โครงการนี้แตกต่างจาก Futurum1 ในรูปแบบอื่นของกริยาความหมาย:
กริยาช่วย werden (in Präsens) + Infinitiv Perfect ของกริยาความหมาย
ตัวอย่างการใช้รูปแบบกาลแต่ละรูปแบบจะมีการกล่าวถึงโดยละเอียดในวิดีโอสอน หลังจากดูวิดีโอ เราขอแนะนำให้คุณใช้เวลาฝึกทักษะการใช้กาลโดยอัตโนมัติอย่างถูกต้อง - ในการดำเนินการนี้ ให้ใช้ไฟล์ที่มีรูปแบบที่สามารถดาวน์โหลดได้จากลิงก์ด้านล่าง
“เพื่อนๆ หากคุณต้องการเรียนรู้และรู้ภาษาเยอรมัน คุณก็ไม่ผิดที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์นี้ ฉันเริ่มเรียนภาษาเยอรมันในเดือนมิถุนายน 2013 และในวันที่ 25 กันยายน 2013 ฉันผ่านการสอบ Start Deutsch A1 ด้วยคะแนน 90 ... ตกปลา ต้องขอบคุณแดเนียลและการทำงานหนัก ฉันจึงได้ผลลัพธ์ที่ดี ตอนนี้ฉันทำได้มากกว่าแค่สร้างประโยคง่ายๆ อ่านข้อความแต่ก็สื่อสารเป็นภาษาเยอรมันด้วย ฉันเลือกถูกแล้วในการเลือกครูสอนภาษาเยอรมัน ขอบคุณมากแดเนียล))))»
คูร์โนโซว่า โอลก้า
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
« »
ทัตยานา บราวน์,
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
"สวัสดีทุกคน! ฉันแสดงความขอบคุณเป็นพิเศษต่อ “DeutschKult” ในตัวของ Daniil ขอบคุณแดเนียล แนวทางพิเศษในการเรียนภาษาเยอรมันทำให้ผู้คนมีความรู้ด้านไวยากรณ์และทักษะการสื่อสารอย่างมั่นใจ ... และฉัน. หลังจากฝึกได้ไม่ถึง 1 เดือน ฉันก็สอบผ่านได้สำเร็จ (ระดับ A1) ในอนาคตฉันวางแผนที่จะเรียนภาษาเยอรมันต่อ อัลกอริธึมการเรียนรู้ที่มีความสามารถและความเป็นมืออาชีพของ Daniil ให้ความมั่นใจในความสามารถของตนเองและเปิดศักยภาพส่วนบุคคลที่ยอดเยี่ยม เพื่อน ๆ ฉันแนะนำให้ทุกคนเริ่มต้นอย่างถูกต้อง - เรียนภาษาเยอรมันกับ Daniil! ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ!»
คามัลดิโนวา เอคาเทรินา
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
« »
ไอริน่า
มอสโก
“ก่อนจะพบกับดาเนียล ฉันเรียนภาษาเยอรมันมาสองปี ฉันรู้ไวยากรณ์ มีคำศัพท์ค่อนข้างเยอะ แต่ก็พูดไม่ได้เลย! ฉันคิดว่าคงไม่สามารถเอาชนะ "อาการมึนงง" และเริ่มต้นได้ ... พูดภาษาเยอรมันได้อย่างคล่องแคล่วโดยไม่ต้องคำนึงถึงแต่ละวลีอย่างเจ็บปวด ปาฏิหาริย์เกิดขึ้นแล้ว! ดาเนียลเป็นคนแรกที่ช่วยฉันไม่ใช่แค่พูด แต่คิดภาษาเยอรมันด้วย เนื่องจากมีการฝึกสนทนาเป็นจำนวนมาก อภิปรายหัวข้อต่างๆ โดยไม่ได้เตรียมตัว จึงมีการเรียนรู้สภาพแวดล้อมทางภาษาอย่างระมัดระวัง ขอบคุณดาเนียล!»
ทัตยานา Khmylova
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
แสดงความคิดเห็น
รีวิวทั้งหมด (54) ชุมชน
ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันในภาษามนุษย์!
หัวข้อที่สำคัญที่สุดในไวยากรณ์ภาษาเยอรมัน (หัวข้อจะได้รับการศึกษาอย่างดีที่สุดตามลำดับที่ตีพิมพ์):
1. การสร้างประโยค:
ภาษาเยอรมันมี 3 รูปแบบสำหรับการสร้างประโยคง่ายๆ ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งประโยคใด ๆ ในภาษาเยอรมันก็เข้าข่ายหนึ่งในแผนการเหล่านี้ ก่อนอื่น เรามาจำคำศัพท์สองสามคำกัน: ประธาน - คำนามในกรณีเสนอชื่อ (ตอบคำถาม ใคร อะไร?) ภาคแสดงเป็นคำกริยา สถานการณ์ - ตอบคำถาม อย่างไร ที่ไหน เมื่อไร ทำไม.... กล่าวอีกนัยหนึ่ง สถานการณ์ทำให้ข้อเสนอชัดเจนขึ้น ตัวอย่างสถานการณ์: วันนี้ หลังเลิกงาน ในเบอร์ลิน ...
และนี่คือไดอะแกรมข้อเสนอ:
- ประธาน -> ภาคแสดง -> สถานการณ์และทุกสิ่งทุกอย่าง -> กริยาตัวที่สอง หากมีอยู่ในประโยค
- สถานการณ์ -> ภาคแสดง -> ประธาน -> อย่างอื่น -> กริยาตัวที่สอง ถ้ามี
- (คำคำถาม) -> ภาคแสดง -> ประธาน -> อย่างอื่น -> กริยาตัวที่สอง ถ้ามี
2. เวลา:
ภาษาเยอรมันมี 6 กาล (ปัจจุบัน 1, 3 อดีต และ 2 อนาคต):
ปัจจุบันกาล (Präsens):
นี่คือกาลที่ง่ายที่สุดในภาษาเยอรมัน ในการสร้างกาลปัจจุบัน คุณเพียงแค่ต้องใส่คำกริยาในการผันคำกริยาที่ถูกต้อง:
ตัวอย่าง: มาเชน - ทำ
ตัวอย่าง:
ฮันส์ เกท ซูร์ อาร์เบต์. - ฮันส์ไปทำงาน
เดอร์ คอมพิวเตอร์ arbeitet nicht. - คอมพิวเตอร์ไม่ทำงาน
อดีตกาล:
อดีตกาลในภาษาเยอรมันมี 3 แบบ อย่างไรก็ตามในความเป็นจริง 2 ครั้งก็เพียงพอสำหรับคุณ อันแรกเรียกว่า "Präteritum" และอันที่สองเรียกว่า "Perfekt" ในกรณีส่วนใหญ่ กาลทั้งสองจะถูกแปลเป็นภาษารัสเซียในลักษณะเดียวกัน ในจดหมายอย่างเป็นทางการและในหนังสือ "Präteritum" ถูกนำมาใช้ ในการพูดด้วยวาจา โดยปกติจะใช้ "Perfekt" แม้ว่าบางครั้งจะใช้ "Präteritum" ก็ตาม
การตั้งครรภ์:
ในที่นี้เราจะพบกับแนวคิดของกริยาปกติ (strong) และกริยาไม่ปกติ (weak) รูปแบบของกริยาปกติจะเปลี่ยนไปตามรูปแบบที่ชัดเจน จำเป็นต้องจดจำรูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติ คุณจะพบพวกเขาใน.
กริยาปกติ: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
การผันคำกริยาของ machen ใน Präteritum:
ตัวอย่าง:
“ดู่มัคเตสต์ ตายเฮาซัฟกาเบ!” - “คุณทำการบ้านแล้ว!”
"Du spieltest Fussball" - "คุณเล่นฟุตบอล"
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)
ตัวอย่าง:
“ดูสิ nach Hause!” - “คุณกำลังจะกลับบ้าน!”
กาลอนาคต:
ในภาษาเยอรมันมีคำว่า "Futur l" และ "Futur ll" สำหรับกาลอนาคต ชาวเยอรมันไม่ได้ใช้ “Futur ll” เลย และมักจะแทนที่ “Futur ll” ด้วยกาลปัจจุบัน (Präsens) ซึ่งบ่งบอกถึงอนาคตเพื่อเป็นการชี้แจง
ตัวอย่าง: "มอร์เกน เกเฮน วีร์ อิน คิโน่" - "พรุ่งนี้เราจะไปดูหนังกัน"
หากคุณระบุสถานการณ์ของกาลอนาคต (พรุ่งนี้ เร็วๆ นี้ ในหนึ่งสัปดาห์ ฯลฯ) คุณสามารถใช้กาลปัจจุบันเพื่อแสดงแผนการสำหรับอนาคตได้อย่างปลอดภัย
หากเรายังคำนึงถึงเวลา “Futur l” ก็จะถูกสร้างขึ้นดังนี้:
ประธาน -> กริยาช่วย "werden" -> อย่างอื่น -> กริยาความหมายในรูปแบบ "Infinitiv"
ตัวอย่าง: "วีร์ เวอร์เดน ใน Kino gehen" - "เราจะไปดูหนังกัน"(คำต่อคำ: "เราจะไปดูหนังกัน")
การผันคำกริยา "werden"
3. กรณี:
กรณี]