Twister ลิ้นเป็นของชาวบ้านและเป็นวลีการออกเสียงซึ่งทำให้เกิดปัญหาในการพูดบางอย่าง Twisters ลิ้นไม่ได้มีไว้สำหรับการพัฒนาคำพูดของเด็กเท่านั้น แต่ยังเพื่อปรับปรุงคำพูดของผู้ใหญ่ด้วย ต้องขอบคุณเสียงที่คัดสรรมาเป็นพิเศษในบทกวีที่เรียบง่ายเหล่านี้ คำพูดจึงชัดเจนและสวยงามยิ่งขึ้น
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กมีบทบาทสำคัญในการสร้างการออกเสียงบางเสียงที่สวยงามและชัดเจน เมื่อออกเสียง ความเร็วเป็นสิ่งสำคัญ - ความสำเร็จของการแก้ไขคำพูดขึ้นอยู่กับความเร็วในการออกเสียง
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:
- การพัฒนาความจำและความสนใจ
- ทำความรู้จักกับศิลปะพื้นบ้านซึ่งเป็นภาษาที่บิดเบี้ยว
- การพัฒนาคำศัพท์ การแก้ไขการออกเสียงเสียงที่ยาก
- การเติมคำศัพท์
- พัฒนาการของการได้ยินสัทศาสตร์
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กสามารถแบ่งออกเป็น twisters ลิ้นที่ซับซ้อนและเรียบง่ายรัสเซียสมัยใหม่และเก่ารวมถึงการออกเสียงของเสียงบางอย่าง บ่อยครั้งในภาษา twisters ลิ้นมีคำที่ไม่คุ้นเคยซึ่งเด็กทุกคนจะไม่เข้าใจความหมาย ก่อนที่จะเริ่มทำงานกับเด็กจำเป็นต้องอธิบายความหมายของคำที่ไม่คุ้นเคยแต่ละคำก่อน
ในบทความนี้คุณจะพบทั้ง twisters ลิ้นสำหรับโรงเรียนอนุบาลและการบ้าน เด็กอายุ 4, 5, 6, 7 ปีจะสนใจทอร์นาโดลิ้นที่ซับซ้อนมากขึ้นสำหรับเสียงที่เป็นปัญหา เช่นเดียวกับทอร์นาโดลิ้นเกี่ยวกับภาษาจีน (ญี่ปุ่น) ในต้นฉบับ
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กที่เริ่มต้นด้วยเสียง R
ก่อนที่จะเริ่มทำงานกับ twisters ลิ้นโดยใช้เสียง R สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาว่าเด็กมีปัญหาในการออกเสียงตัวอักษรนี้หรือไม่ เด็กจะเริ่มพูดตัวอักษร R เมื่อไร? นักบำบัดการพูดไม่ได้ให้คำตอบที่ชัดเจน ทุกอย่างขึ้นอยู่กับพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ตัวอย่างเช่น เด็กอายุ 2 ขวบที่ไปโรงเรียนอนุบาลและมีพี่ชายหรือน้องสาวสามารถ “ตีกลอง” ได้อย่างง่ายดาย เด็กวัยหัดเดินที่เลี้ยงไว้ที่บ้านอาจไม่สามารถออกเสียงเสียงที่ซับซ้อนนี้ได้จนกว่าเขาจะอายุ 4-5 ขวบอย่างไรก็ตาม จำกัดอายุไว้ 5 ปี และหากเด็กไม่ออกเสียงเสียง R ก่อนวัยนี้ แสดงว่าเขามีปัญหาบางประการ ดังนั้นจึงควรพาลูกไปพบนักบำบัดการพูด นักบำบัดการพูดจะเลือกไม่เพียง แต่ยิมนาสติกที่ประกบเท่านั้น แต่ยังเลือก twisters ลิ้นสำหรับเสียง R โดยทั่วไปแล้ว twisters ลิ้นสำหรับเด็กอายุ 5 ปีสำหรับเสียง R เป็นวลีง่ายๆ 1-2 ประโยค
| ชาวกรีกขี่ม้าข้ามแม่น้ำ เขาเห็นชาวกรีก - มีมะเร็งอยู่ในแม่น้ำ ชาวกรีกเอามือของเขาลงไปในแม่น้ำ ราศีกรกฎเพื่อมือชาวกรีก - DAC! |
| มีหญ้าอยู่ในสนามหญ้า มีฟืนอยู่บนหญ้า อย่าตัดไม้บนหญ้าในบ้านของคุณ |
| คาร์ลขโมยปะการังจากคลาร่า คลาราขโมยคลาริเน็ตของคาร์ล |
| เรือก็ถูกยึดและถูกยึด แต่ไม่ได้ยึด |
| บอกเราเกี่ยวกับการซื้อของคุณ แล้วการซื้อล่ะ? เกี่ยวกับการช็อปปิ้งเกี่ยวกับการช็อปปิ้ง เกี่ยวกับการซื้อของฉัน |
| โกงเริ่มโกรธอย่างเผ็ดร้อนกับโกง |
| อีกาคิดถึงลูกอีกา |
| จมูกหมู จมูกหมู จมูกขาว ฉันขุดครึ่งสนามด้วยจมูกของฉัน ฉันขุด ฉันขุด ฉันไม่ได้ลงหลุม นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมแม่สุกรและจมูก เพื่อที่เธอจะได้ขุด |
| และลิ้นก็กระโดดเหมือนปลาคาร์พ crucian ในกระทะ |
| เรือสามร้อยสามสิบสามลำ หลบหลีก, หลบหลีก, และพวกเขาก็จับมันไม่ได้ |
| คนตัดไม้สับชีสโอ๊คเป็นบ้านไม้ซุง |
| Arkhip ตะโกน Arkhip เริ่มแหบห้าว อาร์คิปไม่จำเป็นต้องกรีดร้องจนกว่าเขาจะแหบแห้ง |
| นกกางเขนสามตัวกำลังพูดพล่อยๆ บนเนินเขา |
| วาร์วารากำลังเฝ้าไก่ ส่วนอีกากำลังขโมย |
| ลูกหมูลายสามสิบสามตัว ผมหางม้าสามสิบสามห้อยอยู่ |
| เหมือนอยู่บนเนินเขาบนเนินเขา ราคา Egorkas สามสิบสาม: ครั้งหนึ่ง Yegorka สอง Egorkas สามเอกอร์คัส... (และต่อไปจนถึงสามสิบสาม Yegorok) |
| ในสวนมีหญ้า ฟืนบนพื้นหญ้า: ฟืนหนึ่งฟืน ฟืนสองฟืน สามฟืน เปิดวาร์วาร่า ประตู ตัดไม้ฟืนบนหญ้าในสนาม |
| พี่ชายบอกน้องสาวสามวัน ฉันจะมีวันหยุดเร็วๆ นี้ วันเกิดปีที่สาม มากินแยมกันเถอะ |
| ชายมีหนวดเคราคราดคราดด้วยคราด |
| จระเข้โกรธ หงุดหงิดและไม่เข้าสังคม |
| หัวผักกาดและหัวไชเท้ามีรากที่แข็งแรง |
| คนเป่าแตรสามสิบสามคนส่งเสียงสัญญาณเตือนภัย |
| ปูแดงตะโกน “ไชโย!” ถึงเวลาตัดเค้กแล้ว |
| นากในทุ่งทุนดรา ในส่วนลึกของทุนดรา นากทะเลาะวิวาทกัน โผล่เข้าไปในถัง เมล็ดซีดาร์! |
| วัวกระทิงปากทื่อวัวปากทื่อ วัวมีริมฝีปากทู่ |
| จิ๋มหนูขโมยท๊อฟฟี่ |
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กที่มีเสียงฟู่Ш-Ш
| ซาช่าเย็บหมวกให้ซาชา Sashka กระแทกหมวกของเขากระแทก |
| ผ้าไหมส่งเสียงกรอบแกรบในกระท่อม Yellow Dervish จากแอลจีเรีย และเล่นปาหี่ด้วยมีด เขากินมะเดื่อเป็นพวง |
| ที่ขอบกระท่อม หญิงชราผู้พูดพล่อยๆยังมีชีวิตอยู่ หญิงชราทุกคนมีตะกร้า มีแมวอยู่ในตะกร้าทุกใบ แมวในตะกร้าเย็บรองเท้าบูทให้หญิงชรา |
| นกกาเหว่าซื้อเครื่องดูดควัน ใส่หมวกนกกาเหว่า เขาตลกขนาดไหนในฮูด! |
| ลูกสุนัขสองตัวแก้มต่อแก้ม พวกเขาบีบแปรงที่มุม |
| นี่เป็นเสียงฟู่ใหญ่: - มันอบอ้าวมาก. ฉันอยากจะอาบน้ำ คุณต้องอาบน้ำ เพื่อไม่ให้อับจนเกินไป |
| Masha เย็บให้ลิง เสื้อคลุมขนสัตว์ หมวก และกางเกง |
| เมื่อฉันรีบฉันจะกินบะหมี่ ฉันจะกินบะหมี่ให้เสร็จและรีบไป ฉันกำลังรีบ. ก๋วยเตี๋ยว. ฉันจะทำให้ทุกคนหัวเราะอีกครั้ง |
| หนูตัวน้อยหกตัวส่งเสียงกรอบแกรบในต้นกก |
| พวกเขาให้โยเกิร์ต Glasha และ Glasha ก็กินโจ๊ก |
| โกลด์ฟินช์ก็คือโกลด์ฟินช์ |
| อย่ามองหาพวกเรา Masha เรากำลังมองหาสีน้ำตาลสำหรับซุปกะหล่ำปลี |
| เจ้าแมวน้อยกำลังกินข้าวต้มอยู่ริมหน้าต่างทีละน้อย |
| Grishenka ของเรามีเชอร์รี่อยู่ใต้หน้าต่างของเขา |
| Masha มีดอกป๊อปปี้และดอกเดซี่อยู่ในกระเป๋าของเธอ |
| หนูสี่สิบตัวเดินแบกเงินสี่สิบเพนนี หนูตัวเล็กสองตัวบรรทุกเงินคนละสองเพนนี |
| Vanya ขี่หมวกสีแดงบนม้าสีเงิน เขาโบกแส้ และม้าก็เต้นอยู่ข้างใต้เขา |
| หอกปรุงซุปกะหล่ำปลีและเลี้ยงปลาทรายแดงสองตัว |
| เมาส์กระซิบกับเมาส์: คุณส่งเสียงกรอบแกรบ - คุณไม่ได้นอน หนูตัวน้อยกระซิบกับหนู: ฉันจะส่งเสียงกรอบแกรบอย่างเงียบ ๆ มากขึ้น |
| ผมเดินไปตามทางก็เจอเห็ดพอร์ชินี ฉันเดินไปรอบๆ ชายป่า และพบคลื่นลูกเล็กๆ สามลูก |
| หมาป่ากำลังเดินด้อม ๆ มองๆเพื่อหาอาหาร |
| ฉันทำความสะอาดลูกสุนัขด้วยแปรง โดยจั๊กจี้ที่ด้านข้างของมัน |
| แหนบและคีม - นี่คือของเรา |
| กระรอกทำกรวยหล่น กรวยชนกระต่าย |
| หญิงชราฟังเสียงนกกาเหว่าที่ชายป่า |
| หนูเป่าเครื่องอบผ้าให้แห้ง หนูเชิญหนู พวกหนูเริ่มกินเครื่องอบผ้า และพวกหนูก็ฟันหัก |
| เมาส์ เมาส์ ทำไมคุณถึงไม่นอน? ทำไมคุณถึงส่งเสียงกรอบแกรบฟาง? |
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กพร้อมเสียง Ch-Ts
| ปีศาจตัวน้อยสีดำสกปรกสี่ตัว ภาพวาดถูกวาดด้วยหมึกสีดำ |
| เต่าสี่ตัวมีลูกเต่าสี่ตัว |
| นักเรียนทำการบ้าน แก้มของเขาเต็มไปด้วยหมึก |
| ยิ่งฉันทำความสะอาดบ่อย ถ้วยก็ยิ่งสะอาดมากขึ้น |
| ลูกไก่และแม่ไก่ดื่มชาบนถนน |
| ช่างซ่อมนาฬิกาหรี่ตาซ่อมนาฬิกาให้เรา |
| เต่าไม่เบื่อนั่งดื่มชาเป็นชั่วโมง |
| ชุคชีในเต็นท์ทำความสะอาดชูนีของเขา ชุกชีมีความบริสุทธิ์ในภัยพิบัติ |
| สว่าน สบู่สักชิ้น แกนหมุนงอ ผ้าเช็ดตัวผ้าไหมบนชั้นวางหลังประตู |
| สุนัขจิ้งจอกผมสั้นในชุดผ้าดิบกำลังหว่านแป้งสาลีผ่านผ้าดิบ |
| เด็กหญิงสองคนนำน้ำจากบ่อมารดข้าวสาลี |
| พายุหิมะหมุนวนเหนือโรงตีเหล็กและโรงสี เต้นรำไปในป่าและแผ่กระจายไปทั่วทุ่ง |
| ชิกิโชค ชิกิโชค จิ้งหรีดเสียงแตกหลังเตา |
| โกงก็โกรธโกง |
| เจี๊ยบเจี๊ยบ-chickalochki ห่านขี่ไม้ เป็ดอยู่บนท่อ ไก่อยู่บนลูกไก่ กระต่ายอยู่บนรถสาลี่ และเด็กชายอยู่บนสุนัข |
| ในคืนที่มืดมิด มีแมวดำตัวหนึ่งกระโดดเข้าไปในปล่องไฟสีดำ ปล่องไฟมีความมืดอยู่ ตามหาแมวตรงนั้น! |
| ระฆัง ระฆัง นกพิราบบิน |
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กพร้อมเสียง Z-S
| ซาช่าเย็บหมวกให้ซาชา Sashka กระแทกหมวกของเขากระแทก |
| ซาช่าเดินไปตามทางหลวงแล้วดูดเครื่องอบผ้า |
| Senya ถือหญ้าแห้งบนหลังคา Senya จะนอนบนหญ้าแห้ง |
| Senya กำลังอุ้ม Sanya และ Sonya บนเลื่อน กระโดดเลื่อน, Senya ลุกจากเท้า, ซานย่าอยู่ด้านข้าง, Sonya อยู่ที่หน้าผากพร้อมกับเลื่อนทั้งหมดอยู่ในกองหิมะ |
| ผู้หญิงคนนั้นยืนด้วยเท้าแล้วจึงส้นเท้าเริ่มเต้นรำภาษารัสเซียแล้วนั่งยอง ๆ! |
| Senya และ Sanya มีปลาดุกมีหนวดอยู่ในอวน |
| ฉันพยายามมาเจ็ดวัน ฉันรีบมาเจ็ดวัน ฉันเย็บรองเท้าบูทหนังดิบให้ตัวเอง |
| จิ๋มมีข้าวและไส้กรอกอยู่ในชาม |
| นกกระจอกตัวหนึ่งนั่งอยู่บนต้นสน นกกระจอกตัวหนึ่งหลับไปและหลับไป |
| ช้างฉลาด ช้างอ่อนโยน ช้างสงบและเข้มแข็ง |
| การทำหญ้าแห้งการทำหญ้าแห้ง - ทุ่งหญ้าถูกทิ้งไว้โดยไม่มีขน |
| มีการตัดหญ้าจำนวนมากเพื่อถักเปียที่แหลมคม อาจมีการตัดหญ้าแต่ก็จะหนาวจัด |
| ช้างเฒ่าหลับสบายสามารถยืนขึ้นได้ |
| มีสวนพลัมสีฟ้าอยู่ใต้หน้าต่างของฉัน มีชาวสวนคนหนึ่งอาศัยอยู่ในสวนนั้นและดูแลลูกพลัม |
| แม่นั่งบนม้านั่ง Seva อยู่ทางขวา Slava อยู่ทางซ้าย |
| Sveta มองผ่านกระจก ดวงอาทิตย์ส่องแสง - เป็นแสงสว่างสำหรับทุกคน |
| สี่สิบสี่สิบสำหรับสี่สิบของพวกเขาเอง พวกเขาเขียนเสื้อเชิ้ตสี่สิบตัว |
| ปลาดุกที่ได้รับอาหารอย่างดีจะนอนหลับอย่างสงบและเพลิดเพลินกับความฝันที่ร้อย |
| Sasha ทำให้เครื่องอบผ้าแห้งอย่างรวดเร็ว ฉันอบเครื่องอบผ้าประมาณหกเครื่อง และหญิงชราก็รีบเร่งอย่างตลกขบขัน ซูชิ ซูชิ ที่จะกิน |
| นาซาร์ไปตลาดแต่เช้า ฉันซื้อแพะและตะกร้านาซาร์ที่นั่น |
| เด็กหญิงคนนั้นอุ้มลูกแพะ แพะ และแพะไว้บนเกวียน |
| แพะสามตัวซ่อนตัวอยู่ท่ามกลางเถาองุ่นจากพายุฝนฟ้าคะนอง พายุผ่านไปแล้ว แพะอยู่ที่นี่ แต่เถาองุ่นอยู่ที่ไหน? |
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กที่มีพยัญชนะ B-P
Tongue twisters ใน Rus ครั้งหนึ่งเรียกว่า pure twisters เนื่องจากเป้าหมายหลักคือการออกเสียงที่สะอาดและชัดเจน ไม่ใช่ความเร็ว แต่ถึงกระนั้น จุดสำคัญของลิ้นคือการออกเสียงวลีอย่างรวดเร็วและถูกต้อง สิ่งสำคัญคือการใช้ลิ้นสำหรับเด็กจะไม่ทำให้เกิดอารมณ์ด้านลบในตัวพวกเขาหากมีบางอย่างไม่ได้ผล ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้หากคุณฝึกกับลูกของคุณ สนุกและตลกเกี่ยวกับข้อผิดพลาดของคุณและเขา แล้วลูกน้อยจะรู้ว่าผู้ใหญ่ก็ทำผิดพลาดได้เช่นกัน| จากเสียงกีบที่กระทบกันฝุ่นก็ลอยไปทั่วสนาม |
| แกะผู้วิวาทปีนเข้าไปในวัชพืช |
| เป็นอีกครั้งที่ชายห้าคนพบเห็ดน้ำผึ้งห้าตัวใกล้ตอไม้ |
| นกกระทาและนกกระทามีนกกระทาห้าตัว |
| หิมะสีขาว ชอล์กสีขาว กระต่ายขาวก็ขาวเช่นกัน แต่กระรอกไม่ขาว มันไม่ขาวด้วยซ้ำ |
| ฟิลิปเห็นท่อนไม้ของต้นไม้ดอกเหลือง ฟิลิปทื่อเลื่อย |
| บีเว่อร์เข้าไปในป่าอย่างกล้าหาญ บีเว่อร์ดีต่อบีเว่อร์ |
| บีเวอร์เดินกลับเข้าไปในป่า |
| แกะขาวตีกลอง |
| ฝนจะตกหรือหิมะ จะเกิดขึ้นหรือไม่เกิดขึ้นก็ตาม |
| ผู้หญิงคนนั้นปลูกถั่วแล้วเห็ดก็งอกขึ้นมา |
| แกะผู้วิ่งไปตามตลิ่งสูงชัน ทุบตี ผลัก และกลิ้งไปบนพื้นหญ้า |
| มิชก้าอ้วนของเราพองเหมือนอวบ |
| มีปลาคาร์พ crucian สามตัวและปลาคาร์พสามตัวในบ่อของโพลีคาร์ป |
| Praskovya แลกปลาคาร์พ crucian กับลูกหมูพันธุ์แท้สามคู่ ลูกหมูวิ่งฝ่าน้ำค้าง ลูกหมูเป็นหวัด แต่ไม่ใช่ทั้งหมด |
Twisters ลิ้นสำหรับเด็กที่มีพยัญชนะ M-L-N
| รองเท้าแตะบาส เบสเป็นของปลอม |
| ชาวลิลลิพุตดื่มยาและพึมพำ |
| หงส์ขาวบินอยู่เหนือทุ่งหญ้า |
| แม่ล้างมิล่าด้วยสบู่ มิล่าไม่ชอบสบู่ |
| ความเกียจคร้านไม่ใช่ความขี้เกียจ มันติดอยู่กับคนเกียจคร้าน |
| ชาวประมงกำลังจับปลาซึ่งจับได้ทั้งหมดก็ลอยลงไปในแม่น้ำ |
| เม่นและต้นคริสต์มาสมีเข็มแทง |
| ลีนากำลังมองหาเข็มกลัด เข็มกลัดตกอยู่ใต้ม้านั่ง ฉันขี้เกียจเกินไปที่จะคลานใต้ม้านั่ง: ฉันมองหาหมุดทั้งวัน |
| เด็กน้อยแลกแสตมป์เป็นลูกบอล |
| มาการ์และแมว ยุงและสัตว์เล็ก |
| ฉันจะเหวี่ยงแหลงในโคลนแล้วเอามันออกไปพร้อมกับโคลน |
| หอยทากตัวน้อยอยู่ไกลจากประตู |
| รองเท้าบาสท์ รองเท้าบาสท์ ลินเดน |
| เอเลน่าชอบเกี๊ยว แต่เธอขี้เกียจเกินกว่าที่จะทำเกี๊ยว เอเมลยาทำเกี๊ยวอย่างชำนาญ และเอเลน่าก็กินมันเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์โดยไม่เกียจคร้าน |
| วันนี้ลาโกรธเขาพบว่าเขาเป็นลา |
| พวกเขาเห็น พวกเขาสับ พวกเขาสับ พวกเขาเห็น Filya และ Kolya, Kolya และ Filya |
| Lyala มีตุ๊กตา Lyola ส่วน Lyala ทำจากผ้าลินิน - Lyala ชอบมัน |
ลิ้นพันกันเกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่น (จีน)
Tongue Twister นี้ค่อนข้างเป็นที่นิยม แต่ออกเสียงยาก นอกจากนี้ก็ยังมีเวอร์ชั่นค่อนข้างเยอะอีกด้วย ลิ้นที่บิดเบี้ยวเกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่นมีลักษณะดังนี้:กาลครั้งหนึ่งมีชาวญี่ปุ่นสามคนอาศัยอยู่: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni
กาลครั้งหนึ่งมีผู้หญิงญี่ปุ่นสามคนอาศัยอยู่: Tsibi, Tsibi-Dribi, Tsibi-Dribi-Drempompony
ยัคก็แต่งงานกับซิบี, ยัค-ซิน-ดรักแต่งงานกับซิบี-ดริบี, ยัค-ซิน-ดรัก-ซินโดรนีแต่งงานกับซิบี-ดริบี-ดริมปอมโพนี
ลูกๆ ของพวกเขาเกิด: ชาห์ถึงซิบี, ชาห์-ชาราห์ถึงซิบี-ดริบี, ชาห์-ชาราห์-ชาโรนีถึงซิบี-ดริบี-ดริมปอมโปนี
และนี่คือคำพูดที่แปลกประหลาดเกี่ยวกับชาวจีนสามคน:
กาลครั้งหนึ่งมีชาวจีนสามคนอาศัยอยู่ - Yak, Yak-Tsi-Drak, Yak-Tsi-Drak-Tsidron-Tsidroni
และผู้หญิงจีนอีกสามคน - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi
Yak แต่งงานกับ Tsypa, Yak-Tsi-Drak ถึง Tsypa-Drip
Yak-Tsi-Drak-Tsidron-Tsidroni บน Tsype-Drip-Lampomponi
พวกเขามีลูกที่นี่: Yak และ Tsypa มี Shah
ที่ Yak-Tsi-Drak กับ Tsypa-Drypa - Shakh-Sharah
ที่ Yak-Tsi-Drak-Tsidroni กับ Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni
โดยหลักการแล้วลิ้นที่บิดเบี้ยวประมาณ 3 ภาษาจีนไม่ได้แตกต่างจากภาษาญี่ปุ่นมากนัก
งานหลักอย่างหนึ่งของเด็กในช่วงห้าปีแรกของชีวิตคือการเรียนรู้คำพูด ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้คำศัพท์ที่เพียงพอ กฎเกณฑ์ในการสร้างคำ และการออกเสียงเสียงในภาษาแม่ที่ถูกต้อง ความสำเร็จของงานสำคัญสำหรับทารกนี้ขึ้นอยู่กับครอบครัวเป็นหลัก แต่ถ้าผู้ปกครองสังเกตเห็นคำศัพท์ที่ไม่ดีของลูกและข้อผิดพลาดในการสร้างวลีและพยายามแก้ไขให้ถูกต้อง ข้อบกพร่องทางพจน์ของเด็ก (ยกเว้นเสียง r) มักจะไม่ได้รับการยอมรับทันเวลา นี่คือจุดที่ผู้เชี่ยวชาญชั้นอนุบาลมาช่วยเหลือ
เพลงนับและทอร์นาโดลิ้นที่คัดสรรมาอย่างเหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีในโรงเรียนอนุบาลกลายเป็นหนึ่งในแบบฝึกหัดที่ได้รับความนิยมมากที่สุดสำหรับการพัฒนาคำพูด แต่ทั้งผู้ปกครองและใครก็ตามที่สนใจฝึกความบริสุทธิ์ของเสียงในเด็กและพัฒนาคำศัพท์ที่สวยงามและถูกต้องสามารถใช้ประโยชน์จากเกมคำศัพท์ที่ตลกและมีประโยชน์
การนับหนังสือ, twisters ลิ้น, twisters ลิ้น, คำพูด - ทั้งหมดนี้เป็นหนังสือการศึกษาที่ยอดเยี่ยมที่ช่วยพัฒนาความจำคำพูดและคำศัพท์ของเด็ก ผู้คนรู้จักสิ่งเหล่านี้ตั้งแต่สมัยที่มนุษย์เริ่มพูด ในบางแง่ก็คล้ายกันแต่แตกต่างกันเล็กน้อย
ตารางการนับเป็นควอเทรนที่ใช้ในเกมต่าง ๆ เพื่อเลือกไดรเวอร์ พวกเขาถูกสร้างขึ้นไม่ใช่เพื่อพัฒนาคำศัพท์ แต่เพื่อปรับปรุงเกม ไม่มีการผสมเสียงที่ซับซ้อนโดยเจตนา ในทางกลับกันง่ายต่อการจดจำ แม้ว่าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี แต่เสียงหลายเสียงก็ออกเสียงยากแม้ว่าจะไม่มีภาวะแทรกซ้อนก็ตาม
แต่เนื่องจากการนับคำคล้องจองเป็นส่วนสำคัญของเกม เด็ก ๆ จึงเต็มใจเรียนรู้และพูดซ้ำอีกครั้งโดยไม่ต้องมีผู้ใหญ่คอยให้กำลังใจ เนื่องจากในช่วงเวลาดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะต้องเข้าใจโดยผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในเกมเขาจึงพยายามออกเสียงคำศัพท์ให้ชัดเจนและอ่านง่าย นี่คือวิธีที่การนับคำคล้องจองช่วยพัฒนาความจำและการพูดของเด็ก ฤดูร้อนและฤดูใบไม้ร่วงเป็นเวลาที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ๆ ในการเล่นกลางแจ้งโดยใช้คำคล้องจอง
ทวิสเตอร์ลิ้นภาษารัสเซียและทวิสเตอร์ลิ้นที่สะอาด ต่างจากการนับคำคล้องจอง โดยจงใจรวมคำและการผสมเสียงที่ออกเสียงยากอย่างรวดเร็ว
คำพูดที่บริสุทธิ์ก็เหมือนกับคำพูด ที่เป็นศิลปะพื้นบ้าน เรื่องตลกด้วยวาจา เป็นกับดักสำหรับลิ้นของคนที่พยายามจะออกเสียงคำง่ายๆ ที่ดูเหมือนง่ายอย่างรวดเร็ว สิ่งที่ทำให้ยากคือลำดับและการเลือกประโยค
twisters ลิ้นเกือบจะเหมือนกับ twisters บริสุทธิ์ ไม่ใช่ว่าไม่มีเหตุผลที่คำเหล่านี้มักจะใช้แทนกัน แต่นักลิ้นพันกันอาจมีนักเขียนที่มีชื่อเสียง บ่อยครั้งที่ twisters ลิ้นของรัสเซียหรือ twisters ลิ้นล้วนๆ เป็นคำพูดและสุภาษิตที่จัดเรียงในรูปแบบขี้เล่นและขี้เล่น นั่นคือวลีที่นำพาประสบการณ์ชีวิต “คุณไม่สามารถเปลี่ยน sexton ของเราได้” (คุณไม่สามารถเปลี่ยนบุคคลได้)
ปัจจุบันผู้เชี่ยวชาญคิดค้นและพัฒนาบทกวีบำบัดคำพูดเชิงพัฒนาการซึ่งจะช่วยให้เด็กฝึกการออกเสียงเสียงที่เฉพาะเจาะจง
ลิ้นบิด การ์ตูนสำหรับลูกน้อย
เสียง L
พวกเขาเริ่มเรียนรู้คำคล้องจองและคำคล้องจองกับเด็กอายุ 3-4 ปี นี่คือแบบฝึกหัดสำหรับการออกเสียงตัวอักษรง่ายๆ - L, N, T ในยุคนี้การออกเสียงเหล่านี้ให้ชัดเจนไม่ใช่เรื่องง่ายเลย
เสียง G
การนับคำคล้องจอง คำพูด และเกมจะช่วยให้เด็กเรียนรู้เสียง G. ตัวอย่างเช่น เกมเช่น "Geese, geese, ha-ha-ha..."
นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องพัฒนาความสนใจของผู้ฟังเรียนรู้ที่จะแยกแยะเสียงที่คล้ายกัน - G.K, X การเรียนรู้ twisters ลิ้นที่มีเสียงคล้ายกันจะช่วยเด็ก ๆ ในเรื่องนี้
แบบฝึกหัดเสียงผสม
หลังจากที่เชี่ยวชาญเสียงที่เรียบง่ายแล้วเท่านั้น เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 4-5 ปีจึงจะเปลี่ยนไปสู่การเรียนรู้เสียงผสมที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งรวมถึงเสียงฟู่ R, C.
เพื่อฝึกฝนพวกเขา เด็กๆ ไม่เพียงแต่เรียนรู้บทกวี คำพูด และการนับคำคล้องจองเท่านั้น แต่ยังได้ทำแบบฝึกหัดพิเศษเพื่อพัฒนาการพูดอีกด้วย
สำหรับการใช้ถ้อยคำที่ดีในเด็ก จำเป็นต้องพัฒนาความสนใจทางการได้ยิน การหายใจที่ถูกต้อง และอุปกรณ์ที่ข้อต่อนั้นเอง - กล้ามเนื้อของลิ้นและริมฝีปาก
เพื่อพัฒนาการหายใจเข้าและออกอย่างเหมาะสม คุณสามารถเล่นเกมเหล่านี้กับลูกของคุณได้:
- “ฟองสบู่ที่ใหญ่ที่สุด” คือการเป่าฟองสบู่
- แบบฝึกหัดที่มีจุดประสงค์เดียวกันอีกอย่างหนึ่งคือ “ฟุตบอลกระดาษ” ลูกบอลแสงเล็กๆ กลิ้งออกมาจากกระดาษแผ่นบาง หน้าที่ของทารกคือเป่าเข้าประตูที่มีวัตถุบางอย่างระบุไว้
- "พายุในถ้วยชา" วางท่อลงในแก้วน้ำแล้วทารกจะเป่าลม พยายามสร้างฟองให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เสียงจ
ลิ้นที่บิดเบี้ยวพร้อมเสียงฟู่นั้นค่อนข้างร้ายกาจ ต่างจากเสียงอาร์ซึ่งยากและไร้ความสามารถสำหรับเด็ก
ต่างจากเสียง R ซึ่งเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กและไม่สามารถออกเสียงได้จะได้ยินทันที เสียงฟู่จะออกเสียง แต่ไม่ชัดเจน ทำให้เกิดความสับสนกับเสียงอื่นที่คล้ายคลึงกัน เพื่อการออกเสียงที่ดี จำเป็นต้องออกเสียงให้ถูกต้อง
เพื่อเน้นการออกเสียงคำที่เปล่งเสียงดังกล่าว คุณสามารถเล่นเกม "Imagine Winter" กับลูก ๆ ของคุณได้ โดยพวกเขาจะต้องใช้เสียงของพวกเขาเพื่อพรรณนาเสียงของพายุหิมะ เสียงนกหวีดของพายุหิมะ ฯลฯ หรือพรรณนาถึงฤดูร้อนพรรณนาถึงเสียงหึ่งของแมลง
ซาวด์ อาร์
ในการควบคุมเสียง P การพัฒนาอุปกรณ์ข้อต่อเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ดังนั้นการเรียนรู้คำพูดที่ซับซ้อน การนับคำคล้องจอง หรือบทกวีตลกที่มีเสียงนี้จะต้องทำควบคู่ไปกับการทำยิมนาสติกสำหรับริมฝีปากและลิ้น ตัวอย่างเช่น แบบฝึกหัดเหล่านี้:
- "แปรง". หากต้องการเลียนแบบการล้างบาป ให้ขยับลิ้นไปมาบนท้องฟ้า
- "ล้างผนัง" ขยับลิ้นของคุณไปทางขวา - ซ้ายไปตามด้านในของฟัน อันดับแรกที่ด้านบน จากนั้นจึงที่ด้านล่าง
- "ขึ้น-ลง" ลิ้นที่ยื่นออกมาแกว่งขึ้นลง
คุณสามารถใช้เพลงกล่อมเด็กสำหรับเด็กที่รู้จักกันดี “The Magpie-Crow Cooked Porridge...”
twisters ลิ้นที่ซับซ้อน
ขั้นตอนต่อไปในการควบคุมเสียงคือการบิดลิ้นที่ซับซ้อน Twister ลิ้นที่ซับซ้อนเป็นสิ่งที่ฝึกไม่ใช่แค่ตัวอักษรตัวเดียว แต่ฝึกการออกเสียงสามเสียงในคราวเดียว หากใช้ตัวอักษรสองตัวเท่านั้น จะต้องเป็นการผสมเสียงที่ยากมาก
จะสอนคำพูดที่ซับซ้อนเช่นนี้กับเด็ก ๆ ได้อย่างไร? นี่คือเคล็ดลับบางประการ
- ในตอนแรกผู้ใหญ่จะค่อยๆ ออกเสียงวลีที่กำลังพัฒนาพร้อมกับเด็ก จากนั้นจึงค่อยๆ เพิ่มความเร็ว
- เป็นการดีกว่าที่จะเรียนรู้การบิดลิ้นด้วยการใช้ฝ่ามือตีจังหวะ สิ่งนี้จะช่วยให้เด็กจดจำพวกเขาได้
- หากลูกของคุณไม่เข้าใจความหมายของคำแต่ละคำหรือภาษาที่บิดเบี้ยวไปทั้งหมด ให้อธิบายให้เขาฟัง ความเข้าใจจะทำให้จดจำได้ง่ายขึ้นและช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการออกเสียง
- อย่าบังคับลูก แต่เล่นกับพวกเขาเมื่อพวกเขามีอารมณ์
- อย่าดุถ้าบางอย่างไม่ได้ผล
สัญญา
ขณะนี้ในโลกของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ใหม่ความบันเทิงมากมายสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ได้ปรากฏขึ้น ภาพยนตร์สารคดีและแอนิเมชั่นมากมาย ช่องเด็กในหัวข้อต่างๆ เกมคอมพิวเตอร์ คุณสามารถปล่อยให้ลูกของคุณอยู่ใกล้ทีวีได้ตลอดทั้งวันหรือให้แท็บเล็ตแก่เขาแล้วเขาจะยุ่งโดยไม่รบกวนการบ้านของพ่อแม่
ผลลัพธ์ที่ได้คือการสื่อสารกับเด็กน้อยที่สุด การพัฒนาคำพูดที่ไม่ดี ความโดดเดี่ยว และการเข้าสังคมไม่ได้ แต่ก็ไม่ใช่ความลับที่พัฒนาการของเด็กจำเป็นต้องสื่อสารกับครอบครัว เพื่อนฝูง และคนรอบข้าง อนาคตของเด็กขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย รวมถึงทักษะในการสื่อสารด้วย ความสามารถในการสื่อสารกับผู้คนช่วยสร้างความสัมพันธ์กับผู้คนรอบตัวคุณ
มีผลดีต่อการพัฒนาคำพูด การสื่อสารบ่อยครั้งโดยเฉพาะกับคุณแม่ บทสนทนา เกมคำศัพท์ การเรียนรู้บทกวี เพลงสำหรับเด็ก เพลงกล่อมเด็ก ฝึกลิ้น เมื่อปฏิบัติตามข้อกำหนดเหล่านี้ เด็กจะพัฒนาได้อย่างถูกต้องและเชี่ยวชาญทักษะที่จำเป็น:
- สร้างประโยคให้ถูกต้อง
- พูดด้วยคำพูดที่วัดได้
- พจนานุกรมดีขึ้น;
- พูดด้วยน้ำเสียงสงบไม่ตะโกน
- เรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว
คำพูดที่ชัดเจนและสวยงามเกิดขึ้น
แต่อย่าลืมว่าพัฒนาการของเด็กแต่ละคนนั้นขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคลและแนวทางจะต้องคำนึงถึงปัจจัยทางพันธุกรรมด้วย
ตารางโดยประมาณของการได้มาซึ่งเสียงภาษารัสเซียของเด็กในแต่ละปี:
หากการดูดซึมเสียงคำพูดภาษารัสเซียของเด็กไม่ตรงกับข้อมูลในตารางอย่ารีบเร่งที่จะอารมณ์เสียเนื่องจากข้อมูลเหล่านี้เป็นข้อมูลโดยประมาณและทุกคนมีช่วงเวลาในการสร้างคำพูดของตัวเอง
แต่ถ้าเมื่ออายุ 6 ขวบเด็กไม่สามารถออกเสียงบางเสียงได้นี่เป็นเหตุผลที่ควรติดต่อนักบำบัดการพูด
อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้หมายความว่าความรับผิดชอบทั้งหมดจะตกอยู่บนบ่าของนักบำบัดการพูดโดยหวังว่าเขาจะแก้ไขทุกอย่างได้ งานควรร่วมกับผู้ปกครอง ขอแนะนำให้จัดชั้นเรียนอย่างสนุกสนาน การใช้เกมคำศัพท์และการสลับลิ้น
twisters ลิ้นสำหรับเด็กเพื่อพัฒนาการพูด
ทวิสเตอร์ลิ้นสำหรับเด็กเป็นคำคล้องจองที่มักจะออกเสียงได้ง่าย โดยมีเสียงซ้ำบางเสียงที่ต้องมีการออกเสียงที่ชัดเจน ซึ่งทำให้การออกเสียงรวดเร็วซับซ้อน ในตอนแรกพวกเขาจะเรียนรู้อย่างช้าๆ โดยออกเสียงคำศัพท์ยากๆ ไว้อย่างชัดเจน แต่เมื่อการฝึกดำเนินไป ความเร็วในการออกเสียงก็จะค่อยๆ เพิ่มขึ้น ประดิษฐ์ขึ้นในสมัยโบราณเพื่อสอนให้เด็กๆ พูดเป็นภาษาแม่ได้อย่างง่ายดาย ผู้คนเรียกพวกเขาว่านักพูดที่บริสุทธิ์ พวกเขาแบ่งออกเป็นพื้นบ้านและสมัยใหม่ เด็กและผู้ใหญ่
ใช้ลิ้น twisters:
- มีการสร้างอุปกรณ์ข้อต่อขึ้น
- มีการสร้างคำพูดที่ถูกต้อง
- ข้อบกพร่องในการพูดจะถูกกำจัด;
- การได้ยินเกี่ยวกับสัทศาสตร์พัฒนาขึ้น
ไม่จำเป็นต้องรอจนกว่าลูกจะเริ่มพูดได้ดี ตั้งแต่อายุยังน้อย คุณสามารถออกเสียง tongue twisters และ tongue twisters ขณะเล่นได้ เพื่อให้เด็กได้ฟังเสียงและวลีต่างๆ เรียนรู้ที่จะแยกแยะและจดจำการออกเสียงที่ถูกต้อง นี่คือการพัฒนาการได้ยินสัทศาสตร์ซึ่งมีความสำคัญมากในการสร้างคำพูดและคำศัพท์ที่ชัดเจน
เด็กๆ ชอบเล่นลิ้นพันกันจริงๆ ชั้นเรียนที่สนุกสนานจะน่าสนใจกว่า สนุกกว่า และซึมซับเนื้อหาได้ดีกว่า นอกจากนี้รูปแบบบทกวียังง่ายต่อการจดจำซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาความจำ
นักบำบัดการพูดชอบที่จะใช้สิ่งเหล่านี้ในการฝึกฝน
- อย่าต้องการให้ลูกของคุณพูดทุกอย่างในคราวเดียวและรวดเร็ว
- อดทนไว้ คุณจะต้องการมัน
- บทเรียนของคุณไม่ควรใช้เวลานานกว่า 10 นาที
- และคุณสามารถฝึกฝนในรูปแบบเกมที่น่าสนใจได้มากเท่าที่คุณต้องการ อย่าหักโหมจนเกินไปเพื่อที่ความปรารถนาจะไม่หายไป
และความพยายามของคุณจะได้รับการตอบแทน
ลิ้นพันกันเริ่มต้นด้วยตัวอักษร [P] และ [L]
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ twisters ลิ้นที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร [ ป]และ [ แอล].
มีเด็กจำนวนมากที่ใช้เวลานานในการออกเสียงพยัญชนะเหล่านี้ การใช้เทคนิคนี้คุณสามารถกำจัดข้อบกพร่องดังกล่าวได้
ขั้นแรก คุณสามารถอุ่นเครื่องด้วยวลีง่ายๆ:
หลังจากนั้น คุณสามารถไปยังส่วนหลักของบทเรียนได้ ไปจนถึง twisters ลิ้นที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร [r] สำหรับเด็ก:
Twisters ลิ้นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร [r]
ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร [ แอล]:
เพื่อสร้างเสียงฟู่ [ ชม], [Ш], [Ш]:
twisters ลิ้นตลกสำหรับเด็ก
เด็ก ๆ ชอบทอร์นาโดลิ้นตลกมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการนำไปใช้อย่างสนุกสนานรวมถึงรูปภาพและภาพประกอบต่างๆ ในชั้นเรียนดังกล่าว ไม่เพียงพัฒนาคำพูดเท่านั้น และยังมีจินตนาการความทรงจำเกิดขึ้น บทกวีตลกที่มีความหมายร่าเริงช่วยยกระดับอารมณ์และกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกซึ่งยังส่งผลดีต่อพัฒนาการทางจิตวิทยาของเด็กด้วย
ในรูปแบบของปริศนา
Twisters ลิ้นมาในรูปแบบของปริศนาซึ่งเด็ก ๆ ชอบมากพวกเขาง่ายต่อการจำและพวกเขาก็ยินดีที่จะไขปริศนาให้กันและกัน พวกเขาฝึกคำพูดและส่งเสริมพัฒนาการของการคิดเชิงตรรกะ
Twisters ลิ้นที่ซับซ้อนสำหรับเด็กอายุ 7-8 ปี
บทกลอนบำบัดการพูดที่ยาวและยากจะต้องเรียนรู้ด้วยใจและฝึกฝนในการออกเสียงจนกว่าจะหลุดออกมาโดยไม่พูดติดอ่าง อย่ารีบเร่งที่จะพยายามออกเสียงทุกอย่างตั้งแต่ต้นจนจบในทันที ช้าๆ ส่วนที่ยากสามารถทำซ้ำได้หลายครั้งจนกว่าจะได้การออกเสียงที่ถูกต้อง จากนั้นค่อย ๆ เพิ่มความเร็ว
การบิดลิ้นเช่นนี้จำเป็นต่อการปรับปรุงการใช้ถ้อยคำ ช่วยให้คุณได้รับทักษะการพูดที่สงบและไม่พูดพล่อยๆ
แต่ละวัยมีความซับซ้อนในการสร้างสัมผัส สำหรับเด็ก จะใช้เสียงที่เรียบง่าย โดยปกติจะไม่มีเสียงเช่น [R] [L] และ [F] [V]
สำหรับเด็กอายุ 7-8 ปี จะใช้เสียงทั้งหมดในการรวมกัน
twisters ลิ้นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร [P]
twisters ลิ้นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
เกมที่มีลิ้นพันกัน
บทเรียนนี้สนุกและมีประสิทธิภาพในรูปแบบที่ขี้เล่น ในระหว่างเล่นเกม เด็กจะรู้สึกเป็นอิสระ ไม่รู้สึกถูกจำกัด การเรียนรู้จะมาพร้อมกับอารมณ์เชิงบวกและความประทับใจที่สดใส
- เสนอเกม "ลิง" ให้ลูกของคุณ ผู้ใหญ่ออกเสียงลิ้นให้เด็กพูดซ้ำ อาจซับซ้อนด้วยอารมณ์ ย้ำ เศร้า ดีใจ โกรธ ประหลาดใจ เกมนี้สนุกมาก ส่งเสริมการพัฒนาการแสดงออกทางสีหน้าและจินตนาการตลอดจนความคิดสร้างสรรค์
- ในระหว่างคาบเรียน คุณสามารถหยิบลูกบอลและโยนจากมือหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่งขณะอ่านทวิสเตอร์ลิ้นได้
- เกมทั่วไป "ใครเร็วกว่า" คนแรกอ่านลิ้นทอร์นาโดช้าๆ จากนั้นเพิ่มความเร็วจนกระทั่งเขาสะดุด ดังนั้นผู้เล่นแต่ละคนจะพูดตามลำดับเพื่อเพิ่มจังหวะ ใครพูดเร็วที่สุดชนะ
- เกมนี้มีชื่อว่า "Broken Phone" ผู้เล่นแบ่งออกเป็นสองทีม ผู้เล่นในทีมของพวกเขานั่งติดกัน ผู้นำเสนอมอบลิ้นที่ออกเสียงยาก 2 อันให้กับกัปตันทีม เมื่อได้รับสัญญาณ กัปตันจะออกเสียงสัมผัสการบำบัดด้วยคำพูดในหูของคนที่นั่งข้างๆ ดังนั้นข้อมูลควรไปถึงคนสุดท้ายในทีม และเขาจะต้องออกเสียงออกเสียงให้ถูกต้อง ทีมที่มีการออกเสียงของลิ้นทวิสเตอร์ถูกต้องที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
- ผู้เล่นเข้าแถวกันเป็นแถว ผู้นำเสนอแจกลิ้นให้ทุกคนลำบากเท่ากัน และในทางกลับกัน ทุกคนจะต้องก้าวไปข้างหน้าและพูดลิ้นพันสามครั้ง หากคุณพูดสามครั้งและไม่สะดุด คุณจะอยู่กับที่ ในทางกลับกัน หากถอยกลับ.. ผู้ที่อยู่ข้างหน้าทุกคนจะเป็นผู้ชนะ
- เกมดนตรี "พูดและร้องเพลง" จำเป็นต้องเลือกทำนองจากเพลงที่คุ้นเคยสำหรับวลีที่ต้องการแล้วร้อง
ชั้นเรียนดังกล่าวสามารถดำเนินการได้ทุกวัน และภายในหนึ่งเดือนผลลัพธ์ก็จะปรากฏให้เห็น เสียงเหมือน [r], [l], [sh] วางยาก ใจเย็นๆ หากไม่มีการเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นเป็นเวลานาน คุณควรติดต่อนักบำบัดการพูด ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนหลายแห่ง มีนักบำบัดการพูดที่สามารถทำงานร่วมกับเด็กหลังเลิกเรียนได้ จำไว้ว่าคำพูดที่ถูกต้องและไพเราะเป็นตัวบ่งชี้วัฒนธรรมและการเลี้ยงดู
พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov เรียกวลี twisters ลิ้นซึ่งมีการเลือกการรวมกันของเสียงในคำในลักษณะที่ยากที่จะออกเสียงอย่างรวดเร็ว เป็นจังหวะและมักจะคล้องจอง
การใช้ข้อความที่ซับซ้อนเช่นนี้ซ้ำๆ ในภาษาต่างๆ จะช่วยฝึกการใช้คำศัพท์ให้ชัดเจน ลิ้นพันกันมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กอายุ 7-8 ปีที่พูดคล่องอยู่แล้ว แต่บางครั้งก็มีปัญหาในการออกเสียงภาษารัสเซียอย่างชัดเจนและรวดเร็ว
การเรียนรู้ภาษาพูดใดๆ ก็ตาม รวมทั้งภาษารัสเซียให้เชี่ยวชาญ แม้ว่าจะเป็นภาษาแม่ก็ตาม นั้นเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างซับซ้อนและต้องใช้แรงงานมากซึ่งต้องใช้เวลาหลายปี
เด็กวัยอนุบาลและประถมศึกษามีปัญหาในการออกเสียงบางเสียง เกมพิเศษจะช่วยในการเอาชนะพวกเขา - เกมลิ้นหรือวลีที่มีการเปล่งเสียงที่ซับซ้อนเทียม
ความสำคัญของลิ้น twisters สำหรับการพัฒนาคำพูดของเด็กนั้นยอดเยี่ยมมาก: ช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะออกเสียงเสียงพยัญชนะบางเสียงของภาษาที่ออกเสียงยากอย่างถูกต้องและชัดเจนรวมถึงการผสมผสานของเสียงเหล่านั้น
นักบำบัดการพูดมืออาชีพใช้วลีลิ้นเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องในการพูดในเด็ก รวมถึงการรักษาอาการพูดติดอ่างในวัยเด็ก ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าเทคนิคนี้ให้ผลลัพธ์ที่ดีมากสำคัญ!
ผู้ปกครองสามารถใช้วลีการฝึกอบรมด้วยตนเองที่บ้านได้ นอกจากนี้ เพื่อให้คนตัวเล็กสนใจมากขึ้น คุณสามารถใช้ twisters ลิ้นกับรูปภาพได้
ผู้ใหญ่ยังสนุกกับการมีส่วนร่วมในเกมดังกล่าว นอกจากนี้ยังมีการแข่งขันอย่างเป็นทางการสำหรับพวกเขาในเรื่องความเร็วและความชัดเจน
- พื้นบ้านซึ่งเป็นที่รู้จักมานานและไม่มีผู้แต่ง - พบนิทานพื้นบ้านรูปแบบเดียวกันนี้ในทุกประเทศรวมถึงในรัสเซียด้วย
- ลิขสิทธิ์ - เรียบเรียงโดยนักเขียนมืออาชีพ
สามารถเผยแพร่ได้ตามหัวข้อและเสียงที่ต้องการออกเสียง ตามกฎแล้วในหนึ่งวลีจะมีเสียงหรือเสียงที่ไม่สามารถออกเสียงไม่ได้เกินสองถึงสี่เสียง โดยการเลือกวลีสำหรับตัวอักษรภาษารัสเซียตัวใดตัวหนึ่ง บุคคลจะค่อยๆ ฝึกออกเสียงตัวอักษรนั้น
ความหมายของวลีสั้น โคลงสั้น ๆ และควอเทรนเหล่านี้ส่วนใหญ่มีลักษณะเป็นการ์ตูนหรือน่าขัน ทำให้ง่ายต่อการจดจำและเปลี่ยนการฝึกพัฒนาคำศัพท์ที่ชัดเจนให้เป็นรูปแบบเกม นอกจากทักษะการออกเสียงที่ถูกต้องแล้ว Twisters ลิ้นสั้นยังพัฒนาอารมณ์ขันในเด็กอายุ 7-8 ปีอีกด้วย หากพวกเขาสับสนเมื่อออกเสียง พวกเขาจะไม่อารมณ์เสีย แต่จะหัวเราะไปพร้อมกับเด็กหรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ
ตัวอย่างรัสเซียและต่างประเทศ
นักภาษาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ V.I. ดาห์ลสำหรับ "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต" ของเขาไม่เพียงรวบรวมสุภาษิตและคำพูดเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงวลีที่มีลวดลายอีกด้วย ข้อดีของเขาอยู่ที่ว่าเขาเป็นคนแรกในบรรดานักภาษาศาสตร์ชาวรัสเซียที่รวบรวม ประมวลผล จัดระบบ และเผยแพร่ twisters ลิ้นพื้นบ้านในภาษารัสเซีย
อย่างไรก็ตามเมื่อเปรียบเทียบกับสุภาษิตและคำพูดแล้วจำนวนผู้พูดภาษาพื้นบ้านในภาษารัสเซียนั้นมีไม่มากนัก บางส่วนรวมทั้งสองรูปแบบชาวบ้านเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่นวลี:“ ฉันรายงาน แต่ไม่รายงาน แต่เริ่มรายงานมากขึ้นฉันรายงาน” เป็นทั้งวลีที่พูดเร็วและเป็นสุภาษิตที่บอกเป็นนัยว่าบุคคลพยายามทำงานให้ถูกต้อง ทำมากเกินไป สับสน และทุกอย่างกลับกลายเป็นไม่สำเร็จและไม่เหมาะสม
ในบรรดาตัวอย่างพื้นบ้านของรัสเซียที่ไม่มีผลงานเฉพาะเจาะจงเราสามารถรวมการขี่กรีกที่มีชื่อเสียงข้ามแม่น้ำรวมถึงวลีต่อไปนี้:
- ในสวนมีหญ้า มีฟืนอยู่บนหญ้า อย่าตัดไม้บนหญ้าในสวน
- จากเสียงกีบที่กระทบกันฝุ่นก็ลอยไปทั่วสนาม
- คนโกหกก็เอามันเข้าที่อก และคนโกหกก็เอามันออกจากอก
- ฉันกำลังผูกเถาองุ่นอยู่ในป่า ฉันกำลังแบกเถาองุ่นไว้บนเกวียน
- เอฟซีย์ เฮ้ ร่อนแป้ง อบโรลในเตาอบ และเก็บดาบให้ร้อนอยู่บนโต๊ะ
- หมวกไม่ได้เย็บแบบ Kolpakov ระฆังไม่ได้เทเหมือนระฆัง จำเป็นต้องแคปใหม่ แคปใหม่ ระฆังต้องกระดิ่งใหม่ กระดิ่งใหม่
- ฉันสูบไปป์ตุรกี จิกไกข้าว ห้ามสูบบุหรี่ เติร์ก ไปป์ ห้ามจิก สูบธัญพืช!
- เครื่องตัดหญ้า Kasyan ตัดหญ้าด้วยเคียว - เครื่องตัดหญ้า Kasyan ไม่ตัดหญ้า
- วัว, วัวปากทื่อ, วัวปากทื่อ. วัวมีริมฝีปากสีขาวและทื่อ
- คุณไม่สามารถพูดผ่านลิ้นที่บิดเบี้ยวทั้งหมดได้ คุณไม่สามารถพูดผ่านลิ้นที่บิดเบี้ยวทั้งหมดได้อย่างรวดเร็ว
เช่นเดียวกับคติชนรูปแบบอื่นๆ วลีภาษาต่างประเทศจำนวนมากสามารถแปลได้ในขณะที่รักษาไม่เพียงแต่ความหมายทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน้าที่ของคำร้องด้วย โดยมุ่งเป้าไปที่การฝึกเสียงของแต่ละบุคคล:
- Peter Piper กินพริกไทยหนึ่งปอนด์
- ในภูธรเมื่อภูธรหนึ่งหัวเราะ จากนั้นภูธรทั้งหมดของภูธรก็หัวเราะ (ฝรั่งเศส)
- แปรงที่มีขนแปรงสีขาวสะอาดกว่าแปรงที่มีขนแปรงสีดำ (เยอรมัน)
- ปากีโตเก็บแก้วเล็กๆ ใส่ถุงทีละน้อย (ภาษาสเปน)
เมื่อสอนภาษาต่างประเทศให้เด็ก การใช้แบบฝึกหัดประเภทนี้ในภาษาต้นฉบับจะมีประโยชน์มาก ช่วยให้เชี่ยวชาญการเปล่งเสียงและการออกเสียงของเสียงใหม่ๆ โดยไม่ต้องอัดแน่นด้วยวิธีที่สนุกสนาน
เด็ก ๆ ชอบหนังสือที่มีภาพประกอบเนื้อหามาก ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา การเรียนรู้เนื้อหาจะเร็วขึ้นมาก
ลิ้นของผู้เขียนบิดเบี้ยว
กวีที่เขียนสำหรับเด็กมักจะแต่งบทกวีแบบลิ้นพันกัน ซึ่งง่ายกว่ามากสำหรับเด็กที่จะจดจำเนื่องจากมีรูปลักษณ์ที่คล้องจอง พวกเขายังปฏิบัติตามกฎของประเภท - การทำซ้ำจังหวะของเสียงพยัญชนะที่ซับซ้อนความกะทัดรัดอารมณ์ขันและไม่เพียง แต่เหมาะสำหรับการออกเสียงเท่านั้น แต่ยังเหมาะสำหรับการอ่านด้วย นี่คือตัวอย่างของบทกวีลายร่าเริงของกวีเด็ก Vladimir Prikhodko ซึ่งเน้นที่เสียงฟู่ของภาษารัสเซีย:
หนูก็เดินเท้า
ตามเส้นทางแคบๆ
จากหมู่บ้านเพชกี
ไปที่หมู่บ้าน Lozhki
และในหมู่บ้าน Lozhki
ขาของพวกเขาเมื่อยล้า -
กลับไปที่เบี้ยเมาส์
เรามาถึงบนแมว
บทกวีที่มีชื่อเสียงของกวี Daniil Kharms เกี่ยวกับ Ivan Toporyshkin ก็สามารถนำมาประกอบกับประเภทนี้ได้ บทกวีดังกล่าวมักจะอยู่ในรูปแบบหนังสือ - ลิ้นพันกันพร้อมรูปภาพ ด้วยภาพประกอบที่มีสีสันและร่าเริงทำให้จดจำได้ดีขึ้นมากและการอ่านหนังสือประเภทนี้น่าสนใจไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย
น่าสนใจ!บางครั้งตัวอย่างที่รู้จักกันดีของความคิดสร้างสรรค์นี้ในภาษารัสเซียซึ่งถือเป็นพื้นบ้านก็กลายเป็นของผู้เขียน ดังนั้นนักภาษาศาสตร์ V. Lunin ในหนังสือของเขาเรื่อง Riddles Tongue Twisters” ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1999 พิสูจน์ให้เห็นว่าผู้เขียนข้อความเกี่ยวกับนกกาเหว่าที่ซื้อหมวกของนกกาเหว่าคือ I. Demyanov
เทคนิคการเรียนรู้
คุณต้องเริ่มท่องจำโดยการทำความเข้าใจเนื้อหาเพื่อให้เด็กเข้าใจความหมายของสิ่งที่พูดอย่างถ่องแท้ ผู้ใหญ่สามารถขยายลิ้นสั้น ๆ ให้กลายเป็นเรื่องสั้นโดยคิดโครงเรื่องร่วมกับเด็กได้
ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดได้ว่าเหตุใดชาวกรีกจึงเดินทางข้ามแม่น้ำ วิธีที่เขาเห็นกุ้งเครฟิชและเอามือจุ่มน้ำ และอื่นๆ
ตามด้วยการออกเสียงข้อความที่ช้าและเข้าใจง่ายโดยเน้นเสียงที่ซับซ้อน หลายๆ คนชอบรวมกระบวนการนี้เข้ากับการเล่นลูกบอล เมื่อจับของเล่นพร้อมกับออกเสียงแต่ละคำ คนอื่นๆ จะทำเครื่องหมายคำนั้นด้วยการปรบมือ หลังจากนั้นวลีดังกล่าวจะพูดด้วยเสียงกระซิบดัง ๆ แล้วจึงออกเสียงดัง ๆ จะดีกว่าถ้าผู้ใหญ่มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกันนั่นคือเขาเองเรียนรู้และทำซ้ำลิ้น Twister ในลักษณะเดียวกันกับเด็ก
เมื่อทารกจดจำและเรียนรู้ที่จะออกเสียงเสียงทั้งหมดได้อย่างถูกต้องและชัดเจน ควรค่อยๆ เพิ่มอัตราการพูด
ในขั้นตอนนี้ ช่วงเวลาแห่งการแข่งขันปรากฏขึ้น: ใครสามารถออกเสียงวลีได้เร็วขึ้นโดยไม่พลาดจังหวะ เพื่อให้กำลังใจลูกชายหรือลูกสาว พ่อแม่อาจจงใจทำผิดมากขึ้นเพื่อแสดงให้เห็นว่าไม่มีอะไรผิดปกติ คุณสามารถใช้ระบบรางวัล: ผู้ชนะการแข่งขัน (แน่นอนว่าเป็นเด็ก) จะได้รับขนม แอปเปิ้ล ส้ม ฯลฯ โดยไม่ผิดพลาดในการออกเสียงเสียงทั้งหมด
เมื่อจำวลีหนึ่งได้ - ปล่อยให้พวกเขาเริ่มต้นด้วยประโยคสั้น ๆ - คุณสามารถไปยังวลีถัดไปได้ เมื่อข้อความ 4-5 ข้อความสำหรับเสียงต่างๆ ฝังแน่นอยู่ในหน่วยความจำ ให้เด็กพูดซ้ำติดต่อกันโดยไม่ต้องหยุดนาน ชั้นเรียนดังกล่าวจะต้องดำเนินการอย่างสม่ำเสมอเพื่อไม่ให้สูญเสียทักษะที่ได้รับ พวกเขาฝึกคำศัพท์ กระตุ้นความจำ และช่วยให้คนตัวเล็กที่มีปัญหาในการพูดเอาชนะปัญหาทางจิตได้
วิดีโอที่เป็นประโยชน์
มาสรุปกัน
ระยะเวลาของบทเรียนไม่ควรเกิน 15-20 นาที เพื่อไม่ให้องค์ประกอบการเล่นหายไป และเด็กๆ จะได้ไม่เหนื่อยเกินไป ในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนคุณต้องชมเชยเด็กอย่างแน่นอนให้เขาเข้าใจว่าเป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะบรรลุสิ่งที่เขาต้องการในครั้งแรก แต่ถ้าคุณพยายามอย่างหนักและใช้ความพยายามทุกอย่างจะสำเร็จอย่างแน่นอน
ผู้ปกครองคนใดก็ตามมุ่งมั่นที่จะให้แน่ใจว่าลูกของเขาพูดได้ดีและไพเราะ ดังนั้นบริการของนักบำบัดการพูดจึงเป็นที่ต้องการอย่างมาก แต่การเรียนจะไม่ค่อยมีประโยชน์ถ้าคุณไม่เรียนที่บ้านด้วยตัวเอง และ twisters ลิ้นจะช่วยคุณในเรื่องนี้
มีประโยชน์อะไร?
มีข้อดีหลายประการในการเรียนรู้ twisters ลิ้น:
การพัฒนาพจน์
การเพิ่มคำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบ
พัฒนาการของการได้ยินสัทศาสตร์เช่น ความสามารถในการวิเคราะห์คำพูดในแง่ของเสียงและค้นหาข้อผิดพลาด
กำจัดความผูกมัดลิ้นและ "กลืน" คำพูด
ฝึกอย่างไร?
ออกเสียงลิ้นทอร์นาโดอย่างรวดเร็วและชัดเจนโดยจำด้วยตัวเองก่อน
พูดด้วยจังหวะปกติ
ถามเด็กว่า twister ลิ้นหมายถึงอะไรและมีคำใดที่ไม่คุ้นเคยกับเขาหรือไม่ อธิบายความหมายของคำศัพท์ใหม่
เริ่มพูดทวนลิ้นซ้ำๆ กับลูกของคุณอย่างช้าๆ เพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดของเขา
เมื่อออกเสียงครบทุกเสียงถูกต้องแล้ว ให้เริ่มค่อยๆ เพิ่มจังหวะ
ทั้งหมดนี้อาจต้องใช้มากกว่าหนึ่งเซสชัน สิ่งสำคัญคือความสม่ำเสมอและความปรารถนาของเด็ก
มีประเด็นสำคัญหลายประการที่ต้องพิจารณา:
คุณต้องเริ่มต้นด้วยการบิดลิ้นโดยใช้เสียงที่เรียบง่ายกว่า ควรปรึกษานักบำบัดการพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้จะดีกว่า
คุณไม่สามารถฝึกเสียงที่ยังไม่ได้เกิดขึ้นได้ เฉพาะที่ส่งมอบไปแล้ว แต่ยังลังเลที่จะใช้ในการพูด
ขอแนะนำให้ออกกำลังกายในเวลาเดียวกันของวัน หากเด็กไม่มีอารมณ์ควรเลื่อนบทเรียนออกไปจะดีกว่า
อย่าดุลูกของคุณเกี่ยวกับความล้มเหลว วิธีนี้จะทำให้คุณกีดกันเขาจากการเรียนโดยการสร้างความสัมพันธ์เชิงลบและลดความภาคภูมิใจในตนเองของเขา
สร้างแรงจูงใจ: จัดทำบันทึกร่วมกับทั้งครอบครัวเพื่อความรวดเร็วและความชัดเจนในการออกเสียงลิ้นทวิสเตอร์ เตรียมลิ้นทอร์นาโดที่สวยงามและยาวสำหรับซานตาคลอส ฯลฯ
เพื่อเพิ่มความหลากหลายให้กับกิจกรรมของคุณ คุณสามารถนับจังหวะได้โดยการโยนลูกบอลขึ้นไปในอากาศหรือปรบมือ ช่วงเวลาของเกมที่คุณชอบจะเหมาะสมที่นี่
twisters ลิ้นไหนให้เลือก?
ประการแรก คุณต้องให้ความสำคัญกับอายุ และประการที่สอง เน้นไปที่เสียงที่กำลังฝึก Twisters ลิ้นสำหรับเด็กอายุ 7-8 ปีควรเรียบง่ายและเข้าใจได้ นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
กล้ายบนถนน
ผู้สัญจรไปมาอย่างเข้มงวดรวบรวมมัน
ผู้สัญจรไปมาได้เลือก
กล้ายมีราคาแพงกว่า
เคานต์โตโต้เล่นล็อตโต้
และคุณหญิงโตโต้ก็รู้เรื่องนี้
เคานต์โตโต้เล่นล็อตโต้
ถ้าเคาท์โตโต้รู้เรื่องนี้
คุณหญิงโตโต้รู้อะไร
เคานต์โตโต้เล่นล็อตโต้
ถ้าอย่างนั้นเคานต์โตโต้ก็จะไม่มีวันมีชีวิตอยู่
ฉันจะไม่เล่นล็อตโต้
หนอนไหม, หนอนไหม
ผ้าไหมถูกปั่นเป็นแถวแล้วแถวเล่า
ห่อด้วยผ้าไหมอย่างแน่นหนา
หนอนไหมยังคงอยู่ข้างใน
ซาช่ากำลังกินข้าวต้ม
ซาช่ากินข้าวต้ม
ซาช่ากินช้าๆ
ข้าวต้มของเราก็ดี
พระอาทิตย์กำลังจะตก น้ำกำลังไหล
นกหัวขวานมองลงไปในน้ำ
หัวนมจะดื่มน้ำบริสุทธิ์ -
วันนี้มันดังและร้องเพลงไพเราะ!
ช้างฉลาด ช้างสงบ
ช้างมีความสงบและแข็งแกร่ง
แต่การบิดลิ้นสำหรับเด็กอายุ 10-12 ปีอาจเป็นนามธรรมและนานกว่านั้นได้ เนื่องจากเป้าหมายของพวกเขาคือการฝึกฝนคำศัพท์และพัฒนาความจำ ตัวอย่างเช่น:
กวางเอลก์กำลังซ่อมเกลืออยู่ในป่า
หลังจากนั้นฉันก็นอนหลับสนิท
กวางเอลก์มีความฝันอันรุ่งโรจน์:
เขากินน้ำมันหมูกับปลาแซลมอน
นักบิดลิ้นพูดอย่างรวดเร็ว: นักบิดลิ้นทุกคนไม่ได้พูด
คุยกันอย่างรวดเร็วคุณไม่สามารถพูดเกินจริงได้ แต่
พูดเร็วก็ยังพูดเร็วอยู่นั่นแหละ
คุณจะพูดคำที่บิดเบี้ยวอีกครั้ง คุณจะพูดคำที่บิดลิ้นอีกครั้ง
พวกเขาไปสตรูไม, สโตรคซิก, มาร์นอส, โปรคโซจิน และ
พริโนโครซิส ถัดจากพวกเขาคือลูกชายของพวกเขา: Strumaika Protsgovich
Stranzigka Incognitovich, Proktsogzin Prozsikovich และ
คาร์ซัทซิก ปริญอตสโครซ.