บ่อยครั้งที่เราสับสนกับเรื่องง่ายๆ ฉันกำลังพูดถึงคำง่ายๆ ที่เราใช้ทุกวัน ในกรณีนี้คือ กริยา "ได้ยิน" และ "ฟัง" ทั้งสองเกี่ยวข้องกับการรับรู้ข้อมูล (เสียง) จากโลกภายนอก แต่ก็มีความแตกต่างกัน มาดูกันว่าคำกริยาใดควรใช้เมื่อใดและอะไรคือความแตกต่างระหว่างคำกริยาเหล่านั้น
ได้ยิน
การถอดความและการแปล:
/ [สวัสดี] - ได้ยิน
ความหมายของคำว่า:
ความสามารถของบุคคลในการแยกแยะเสียงและคำพูดโดยใช้หู
ใช้:
คำกริยาได้ยินใช้เมื่อเราต้องการแสดงความจริงที่ว่าเราได้ยินเสียงบางอย่าง
ตัวอย่าง:
อย่างไรก็ตาม เมื่อเราต้องการมุ่งความสนใจไปที่แหล่งที่มาจากที่เราได้ยินอะไรบางอย่าง เราต้องใช้คำบุพบท from (แปลว่า “จาก”):
คุณ ได้ยินจากพี่ชายของคุณ?
เคยได้ยินจากพี่ชายบ้างไหม?
เธอก็ดีใจที่ได้ ได้ยินจากคุณ.
เธอดีใจที่คุณรายงานตัวเอง
ฟัง
การถอดความและการแปล:
[’ləsən] / [lisn] - ฟัง
ความหมายของคำว่า:
ใส่ใจกับสิ่งที่ผู้อื่นพูดหรือเสียงที่คุณได้ยิน.
ใช้:
คำกริยา Listen มักใช้เมื่อพูดถึง การรับรู้อย่างมีสติเสียง (ข้อมูล) นั่นคือเมื่อเราไม่เพียงได้ยิน แต่ยังฟังด้วย (เรารับรู้ข้อมูลนี้)
ตัวอย่าง:
ฉัน ฟังคุณ.
ฉันกำลังฟังคุณอยู่
คุณชอบเพลงอะไร ฟัง?
คุณชอบฟังเพลงประเภทไหน?
อย่างไรก็ตาม คำบุพบท to มักใช้กับคำกริยา Listen ซึ่งวางไว้หลังคำนั้น เช่น ฟังเพลง (ฟังเพลง) เราไม่ใช้คำบุพบท to หลังกริยาได้ยิน จำสิ่งนี้ไว้
ในชีวิตเราได้ยิน (ได้ยิน) แต่ฟังไม่ได้ (ฟัง) โดยปกติแล้วเราจะฟังสิ่งที่เราสนใจ หากเราได้ยินเสียงเพลงในพื้นหลัง หรือตัวอย่างการสนทนาระหว่างผู้คนที่โต๊ะถัดไปในร้านกาแฟ ในกรณีนี้ เราจำเป็นต้องใช้คำว่าได้ยิน หากคุณมีคำถามใด ๆ อย่าลืมเขียนไว้ในความคิดเห็น!
คำภาษารัสเซีย "ได้ยิน" ในภาษาอังกฤษสามารถสอดคล้องกับคำกริยาสองคำพร้อมกัน - ได้ยินและ ฟัง- ในตอนแรกอาจดูแปลกเล็กน้อย (เรามีคำเดียว!) แต่เมื่อเข้าใจกฎการใช้งานแล้ว นักเรียนที่พูดภาษารัสเซียจะจดจำความแตกต่างได้อย่างรวดเร็ว และการใช้ก็ไม่ทำให้เกิดปัญหาอีกต่อไป
เรามาทำซ้ำกฎง่ายๆ ข้อหนึ่งกัน
กริยานี้ใช้ในสถานการณ์ที่มีเสียงบางอย่าง “เข้ามาในหูของเรา” ไม่ว่าเราจะต้องการหรือไม่ก็ตาม เช่น ประโยค “ทันใดนั้น ฉันได้ยินเสียงแปลกๆ” เราจะแปลได้ว่า: “ทันใดนั้นฉันก็ ได้ยินเสียงแปลกๆ"- ในกรณีนี้บุคคลนั้นไม่ได้ตั้งใจจะฟัง เขาเพียงแต่ได้ยินเสียงแปลก ๆ โดยไม่ได้ตั้งใจเพราะหูของเขาจับสัญญาณเสียงได้ เปรียบเทียบกับตัวเลือก “จู่ๆฉันก็. ฟังแล้วสู่เสียงประหลาด"แน่นอนว่าตัวเลือกนี้ไม่ถูกต้องและพวกเขาไม่พูดภาษาอังกฤษแบบนั้น
กริยา ฟังใช้ในกรณีที่เรากำลังพูดถึงการฟังอย่างตั้งใจและตั้งใจ การใช้งาน ฟังสันนิษฐานว่าบุคคลนั้นมีความปรารถนาที่จะได้ยินบางสิ่งและเป็นผลให้มีการมุ่งความสนใจไปที่เสียงโดยเจตนา ตัวอย่าง: « ฟังโปรดใช้ความระมัดระวัง!”กรุณาฟังอย่างระมัดระวัง. ตัวเลือก " ได้ยิน โปรดระมัดระวัง!" ไม่ถูกต้องและฟังดูแปลกมากกว่า
ลองดูตัวอย่างเพิ่มเติมซึ่งความแตกต่างระหว่าง ได้ยินและ ฟัง.
“ฉันไม่ได้ ได้ยินโทรศัพท์เพราะฉันเป็น การฟังไปที่วิทยุ"ฉันไม่ได้ยินเสียงโทรศัพท์ดังเพราะฉันกำลังฟังวิทยุอยู่
"ฉัน ได้ยินพวกเขาพูดแต่ไม่ได้พูดจริงๆ ฟังต่อการสนทนาของพวกเขา”ฉันได้ยินพวกเขาพูดแต่กลับไม่ฟังสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึง
หลังจากที่เราทำกฎพื้นฐานซ้ำแล้วเราจะดึงความสนใจของคุณไปที่ความแตกต่างหลายประการ:
ฟังมักใช้เมื่อพูดถึงกระบวนการฟัง หากเรากำลังพูดถึงผลลัพธ์ของการฟัง ตามกฎแล้วเราจำเป็นต้องมีคำกริยา ได้ยิน- ตัวอย่าง: “เมื่อเธอมาถึงฉันก็เป็น การฟังทางวิทยุ" - ในขณะที่เธอมาถึงฉันก็กำลังฟังวิทยุอยู่ "ฉัน" ได้ ได้ยินเพลงนี้ก่อน"- ฉันเคยได้ยินเพลงนี้มาก่อน
กริยา ได้ยินแทบไม่เคยใช้แบบต่อเนื่องเลย หากคุณต้องการยืนยันว่าคุณกำลังฟังอยู่คุณจะพูด "ฉัน การฟัง »
- หากคุณต้องการพูดว่า "ฉันได้ยิน" ก็ต้องเป็นภาษาอังกฤษ “ฉันทำได้ ได้ยิน »
แต่ไม่ใช่เลย "ฉัน การได้ยิน»
เพราะพวกเขาไม่ได้พูดอย่างนั้น
คล้ายกันในการแปล แต่ความหมายแตกต่างอย่างสิ้นเชิงคือคำกริยาภาษาอังกฤษ ได้ยิน ฟังความแตกต่างซึ่งมีความสำคัญและสำคัญต่อการทำความเข้าใจ ความแตกต่างอยู่ที่เป้าหมายสูงสุดที่ผู้พูดติดตามเป็นหลัก ความแตกต่างระหว่างการฟังและการฟังอาจดูเหมือนไม่สามารถเข้าใจได้ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ภาษา แต่เมื่อคุณเจาะลึกถึงสาระสำคัญของความหมายของคำกริยาเหล่านี้ทุกอย่างก็เข้าที่เนื่องจากความแตกต่างที่คล้ายกันนั้นก็สังเกตเห็นในภาษารัสเซียด้วย เพื่อวิเคราะห์คำกริยาทั้งสองจำเป็นต้องพิจารณาคุณลักษณะการใช้งานรูปแบบที่เป็นไปได้และคุณลักษณะทางไวยากรณ์อื่น ๆ ที่มีอยู่ในตัวพวกเขา
คุณสมบัติการได้ยิน
คำกริยาได้ยินแปลว่า "ได้ยิน" และพูดถึงความสามารถทางสรีรวิทยาของบุคคลในการรับรู้เสียง ลักษณะเฉพาะของมันคือมันแสดงกระบวนการ แต่เป็นเพียงสถานะเท่านั้น ดังนั้นจึงไม่ได้ใช้รูปแบบต่อเนื่องกับมัน
To Hear เป็นกริยาที่ไม่ปกติ รูปแบบคำกริยาทั้ง 3 รูปแบบของการได้ยินมีลักษณะดังนี้:
นั่นคือรูปแบบที่สามเกิดขึ้นพร้อมกับรูปแบบที่สอง ตัวอย่างการใช้ทั้งสามรูปแบบในประโยค:
· เราไม่ได้ยินเสียงใด ๆ ซึ่งทำให้เราหวาดกลัวมากยิ่งขึ้น - เราไม่ได้ยินเสียงใด ๆ ซึ่งทำให้เราหวาดกลัวมากยิ่งขึ้น
· ฉันได้ยินเขาเปิดหน้าต่างแล้วโทรหาฉัน – ฉันได้ยินเขาเปิดหน้าต่างแล้วโทรหาฉัน
· ฉันเพิ่งได้ยินเสียงร้องไห้ของแมรี่ - ฉันเพิ่งได้ยินเสียงร้องไห้ของแมรี่
ตามกฎแล้วจะไม่มีการใช้คำบุพบทหลังกริยาเนื่องจากกริยานี้แสดงสถานะ บางทีคำบุพบทที่พบบ่อยที่สุดอาจมาจาก และในบริบทนี้ คำนี้ใช้แทนความหมายของ "รับข่าวสารจาก":
· เคยได้ยินจากคุณไหม? นอร์ริสเมื่อเร็ว ๆ นี้? “คุณเคยได้ยินอะไรเกี่ยวกับคุณนอร์ริสเมื่อเร็ว ๆ นี้บ้างไหม”
· ฉันได้ยินจากมาร์คเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว – ฉันได้รับข่าวจากมาร์คเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
สำนวนที่มั่นคงของคำกริยานี้มักจะไม่ถูกสร้างขึ้น แต่มีความหมายวลีหลายประการเมื่อมีการเพิ่มคำบุพบทลงในคำ และความหมายใหม่จะเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น:
คุณสมบัติ
การฟังแปลว่า "ฟัง" ไม่ใช่ "ฟัง" ความแตกต่างนี้เป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากรูปแบบก่อนหน้านี้แสดงถึงสภาวะ และการฟัง ซึ่งเป็นกระบวนการซึ่งก็คือการเน้นโดยตรงของการได้ยินในบางสิ่งบางอย่าง
รูปแบบของกริยา Listen นั้นถูกต้อง เพราะว่า คำกริยานั้นเป็นเรื่องปกตินั่นคืออดีตกาลจะตรงกับ Participle II รูปแบบการฟังทั้ง 3 รูปแบบในอดีตกาลและใน Past Participle มีดังนี้
กริยา Listen จะมีคำบุพบทเหมือนกันเสมอหากตามด้วยกรรม - to มันถูกใช้ไม่ว่าใครจะพูดถึงสิ่งมีชีวิตหรือวัตถุที่ไม่มีชีวิต:
· ระหว่างรอเขา ฉันตัดสินใจฟังเพลงที่ฉันเจอ – ระหว่างรอเขา ฉันตัดสินใจฟังเพลงที่ฉันเจอ
· ฟังเขา เขาพูดถูก - ฟังเขา เขาพูดถูก
นอกจากคำบุพบท to แล้ว หาก Listen ยังเป็นไปได้ที่จะใช้คำบุพบทอื่น - ใน และโครงสร้างจะถูกแปลเป็น "เพื่อดักฟัง" โดยปกติจะไม่มีความหมายเชิงวลีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
คุณสมบัติทั้งหมดของการใช้กริยาทั้งสองนี้ทำให้สามารถเข้าใจความแตกต่างระหว่างการได้ยินและคุณสมบัติที่ควรคำนึงถึงเพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดและใช้แบบฟอร์มที่ถูกต้อง
สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะพูดถึงความแตกต่างระหว่างคำกริยา "ได้ยิน" และ "ฟัง" เปรียบเทียบความหมาย คำแปล การใช้ และตัวอย่าง คุณพร้อมหรือยัง? มาทำสิ่งนี้กัน!
คำกริยา "ได้ยิน" และ "ฟัง" หมายถึงการรับรู้ข้อมูล (เสียง) จากแหล่งภายนอก ที่จริงแล้วในวงเล็บคุณได้เห็นความแตกต่างที่สำคัญแล้ว - เราได้ยิน (ได้ยิน) ว่าเราต้องการมันหรือไม่ และฟัง (ฟัง) หากมีสิ่งใดที่เราสนใจ:
- ได้ยินบางสิ่งบางอย่าง/บางคน - ได้ยินบางสิ่งบางอย่าง/บางคน;
- ฟังบางสิ่งบางอย่าง/บางคน - ฟังบางสิ่งบางอย่าง/บางคน
กริยาได้ยิน
ในระหว่างวันเรามักจะได้ยินเสียงต่าง ๆ มากมาย (หากแน่นอนว่าทุกอย่างเป็นไปตามการได้ยินของเรา): เราตื่นขึ้นมาพร้อมกับเสียงนาฬิกาปลุกที่น่ารำคาญในตอนเช้า (ได้ยินนาฬิกาปลุก) ได้ยิน เสียงร้องที่น่ารำคาญนอกหน้าต่าง (ได้ยินเสียงเสียงร้องที่น่ารำคาญนอกหน้าต่าง) หรือเพื่อนบ้านจากด้านบน (ได้ยินเสียงเพื่อนบ้านดังด้านบน) และบางครั้งเราก็ได้ยินเสียงบางอย่าง เช่น เสียงเคาะหลังคา หรือสิ่งที่ไม่มีใครได้ยิน แล้วจึง ปรากฏว่าเป็นเสียงหญ้าสูงที่อยู่อีกฝั่งหนึ่ง
เสียงหรือเสียงรบกวนเหล่านี้เข้าหูของเราโดยไม่ได้ตั้งใจ แม้ว่าเราจะไม่ต้องการมันก็ตาม นี่คือสิ่งที่คำกริยา "ได้ยิน" แสดงออก
- การถอดความและการแปล:ได้ยิน - ได้ยิน;
- ความหมายของคำ:ความสามารถของบุคคลในการได้ยิน ได้ยิน หรือในทางกลับกัน ไม่ได้ยิน:
ฉันคิดว่าเธอ ไม่สามารถ ได้ยินคุณอยู่ในฝูงชน
ฉันคิดว่าเธอ ไม่สามารถ ได้ยินคุณอยู่ในฝูงชน
- ใช้: เมื่อเราต้องการแสดงความจริงที่ว่าเราได้ยินอะไรบางอย่าง
- ตัวอย่าง:
ฉัน ได้ยินเพลงนี้ในวิทยุเมื่อเช้านี้เอาออกจากหัวไม่ได้เลย
ฉันได้ยินเพลงทางวิทยุเมื่อเช้านี้ และฉันไม่สามารถเอามันออกไปจากหัวได้
คำกริยา "hear" ยังใช้เมื่อพูดถึงการฟังนักแสดง ผู้ประกาศทางโทรทัศน์หรือวิทยุ หรือผู้บรรยาย:
คุณมีโอกาสที่จะ รับฟังการบรรยายหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด
คุณมีโอกาส ฟังหลักสูตรการบรรยายที่มหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ด
เราจะไปโรงละครเพื่อ ได้ยินวงดนตรีญี่ปุ่นอันโด่งดังนั้น
เรากำลังจะไปโรงละคร ฟังวงดนตรีญี่ปุ่นอันโด่งดังนั้น
นอกจากนี้ เรายังใช้ "รับฟัง" เมื่อมีการพิจารณาคดีในศาล การพิจารณาคดีในคดีนี้เรียกว่า “ การได้ยิน"ตามลำดับ:
เรื่อง จะได้ยินในวันจันทร์
กรณี จะเชื่อฟังในวันจันทร์
นอกจากนี้ยังมีความหมายว่า "รับรู้", "ได้ยิน", "รับข้อความ/ข่าวสาร"; ในกรณีเช่นนี้ “ได้ยิน” จะมาพร้อมกับคำบุพบท “ จาก" - เมื่อเราต้องการมุ่งความสนใจไปยังแหล่งที่เราได้ยินอะไรบางอย่าง เราใช้ " ได้ยิน จาก»:
คุณ ได้ยินจากเพื่อนของคุณในแอลเอ?
มีข่าวจากเพื่อนของคุณในลอสแองเจลิสเหรอ?
แม่ของฉันก็ดีใจที่ได้ ได้ยินจากคุณ.
แม่ของฉันมีความสุข ได้ยินคุณ.
เรานำเสนอสำนวนที่น่าสนใจด้วยคำกริยา "ได้ยิน":
รับฟังคดี- พิจารณาคดีในศาล
รับฟังคำร้องเรียน- รับฟังข้อร้องเรียน
ได้ยินเป็นวงเวียน- เรียนรู้เกี่ยวกับบางสิ่งในลักษณะวงเวียน
ได้ยินจากปากม้า- ได้ยินโดยตรง
จงฟังมันบนเถาองุ่น- ได้ยิน, ได้ยินโดยไม่ได้ตั้งใจ (มีข่าวลือมาถึงฉัน);
ฟังฉันนะ- ฟังฉันให้จบ;
ฟังมาก พูดน้อย- กินพายเห็ด แต่หุบปากไว้
ได้ยินเสียงนกร้อง- ตะลึง, ปิดเครื่อง, เสียหัวอย่างมีความสุข;
ได้ยินเสียงก็ได้แต่ทะเลาะกันตรงไหนล่ะ?- เสียงดังอะไร แต่ไม่มีการต่อสู้?
ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างข้างต้น ไม่มีตัวอย่างใดเลย ยกเว้นตัวอย่างสุดท้าย “ได้ยิน” ไม่ได้มาพร้อมกับคำบุพบท (นี่คือหนึ่งใน ความแตกต่าง) ซึ่งไม่สามารถพูดถึงคำว่า “ฟัง” ได้ ซึ่งมักจะตามด้วยคำบุพบท “ ถึง».
ลองดูคำกริยาถัดไปโดยละเอียด
กริยาฟัง
เราใช้คำกริยานี้เมื่อเราต้องการเน้นไปที่สิ่งที่กำลังพูด
เราฟังการบรรยาย บทเรียน รายการโทรทัศน์อย่างมีสติ ในความเป็นจริง เช่นเดียวกับที่หลายๆ คนทำในการสนทนา คุณสามารถได้ยินได้ แต่ไม่ฟัง - "ได้ยินบางสิ่งบางอย่างโดยไม่ต้องฟัง" แต่นี่เป็นหัวข้อแยกต่างหาก
โดยปกติแล้วเราจะ "ฟัง" สิ่งที่เราสนใจ เมื่อเราได้ยินเสียงเพลงในพื้นหลัง หรือตัวอย่างการสนทนาระหว่างผู้คนที่โต๊ะถัดไปในร้านกาแฟ แสดงว่าสิ่งนี้ "ได้ยิน" แล้ว
อย่ารบกวนฉันเลย ฉันเป็น การฟังไปยังรายการวิทยุที่ฉันชอบ
อย่ากวนฉันเลย ฉัน. ฉันกำลังฟังการแสดงที่คุณชื่นชอบ
ฟังไปกับเสียงเพลงแห่งท้องทะเล
ฟังดนตรีแห่งมหาสมุทร
- การถอดความและการแปล:ฟัง ["lɪsn] - ฟัง;
- ความหมายของคำ:ใส่ใจกับสิ่งที่พูดหรือเสียงที่เราได้ยิน
- ใช้:ใช้บ่อยที่สุดเมื่อพูดถึงการรับรู้เสียง (ข้อมูล) อย่างมีสติ นั่นคือเมื่อเราไม่เพียงได้ยิน แต่ฟัง (เรารับรู้ข้อมูล)
- ตัวอย่าง:
ฉัน ฟังคุณ.
ฉัน ฉันกำลังฟังคุณ.
คุณชอบดนตรีแนวไหน ฟัง?
คุณชอบดนตรีแนวไหน คุณกำลังฟังอยู่?
ต่อไปนี้เป็นสำนวนที่น่าสนใจสำหรับคำกริยา “listen”:
ฟังเหตุผล- ฟังเสียงแห่งเหตุผล
ฟังคำวิงวอน- ตอบสนองคำขอ;
ฟังออก- ฟัง;
ฟังอย่างใกล้ชิด / อย่างตั้งใจ / อย่างระมัดระวัง- ตั้งใจฟังอย่างตั้งใจ;
ฟังและเชื่อฟัง- ฟังและเชื่อฟัง;
ฟังคาถาผูกพันกับ- ฟัง;
ฟังแบบครึ่งหู- ฟังแบบครึ่งหู
ฟังบันทึก- ฟังการบันทึก
ฟังซุบซิบด้านหลัง- ฟังเรื่องซุบซิบในครัว
ฟังปีศาจ- ฟังซาตาน
ฟังด้วยความสนใจอย่างกระตือรือร้น- ฟังด้วยความสนใจอย่างกระตือรือร้น
ฟังที่นี่- ฟัง (สิ่งที่ฉันพูด)
คุณได้สังเกตเห็นแล้วว่าคำบุพบท “ ถึง” ซึ่งวางอยู่ข้างหลังและข้างหน้าวัตถุ หลังคำกริยา " ได้ยิน“เราไม่ใช้คำบุพบท “to”
ตัวอย่างการใช้คำกริยาได้ยินและฟัง
ฉันเป็น กำลังฟังจังหวะของฉันเมื่อฉันได้ยินเสียงโทรศัพท์ดังขึ้น
ฉัน ฟังแล้วจังหวะของคุณเมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น
ฉัน ฟังคุณแต่ที่จริงแล้วฉันไม่ต้องการ ได้ยินคุณ.
ฉัน ฉันกำลังฟังคุณ แต่จริงๆ แล้วฉันไม่ต้องการคุณ ได้ยิน.
เพื่อนของฉันชอบพูดคุยมาก บางครั้งฉัน อย่าฟัง, ฉัน แค่ได้ยินของเธอ.
เพื่อนของฉันชอบแชทมาก บางครั้งฉันก็ทำไม่ได้ ฉันกำลังฟังเธอเพียงแค่ ฉันได้ยิน.
คุณจะ ฟังอีกหนึ่งวินาที?
สามารถ ฟังอีกแค่วินาทีเดียวเหรอ?
หยุดตะโกน! ฉันสามารถ ได้ยินคุณค่อนข้างดี!
อย่าตะโกน! ฉันเก่งมากสำหรับคุณ ฉันได้ยิน!
ฉัน ได้ยินคุณและฉันจะไม่ทำตามที่คุณบอกฉัน
ฉัน ได้ยินคุณ; และฉันจะไม่ทำสิ่งที่คุณพูด
โน๊ต เบ็น: เมื่อพูดถึงวิทยุ คอนเสิร์ต การบรรยาย สามารถใช้ทั้ง “ได้ยิน” และ “ฟัง(ถึง)” ได้ แต่จะใช้มันอย่างถูกต้องได้อย่างไร?
โดยทั่วไปในกรณีของการพูดในที่สาธารณะเราใช้ " ได้ยิน" มิฉะนั้นให้ใช้ " ฟัง».
คนเยอะมากมา ถึง ฟังสุนทรพจน์ของประธานาธิบดีเมื่อเย็นที่ผ่านมา
คนเยอะมากมันมาถึงเมื่อคืนนี้ ฟังสุนทรพจน์ของประธานาธิบดี.
อันดับแรก ฉัน ได้ยินเพลงนี้ที่ คอนเสิร์ตสด.
เป็นครั้งแรกที่ฉัน ได้ยิน เพลงนี้ อยู่ที่คอนเสิร์ต.
คุณเคยไหม ฟังวิทยุในรถของคุณ?
คุณเคยไหม คุณกำลังฟังอยู่ วิทยุ ในรถของฉัน?
มีคุณ ฟังบันทึกที่ฉันส่งให้คุณ?
คุณ ฟังแล้ว รายการนั้น, ที่ฉันส่งไปให้คุณ?
ความแตกต่างระหว่างคำกริยาได้ยินและฟัง
บางครั้งเราก็สามารถใช้ได้ หรือ « ได้ยิน», หรือ « ฟัง"ขึ้นอยู่กับว่าเราต้องการเน้นย้ำหรือไม่ เหตุการณ์หรือ การกระทำ:
คุณ ได้ยิน
คุณ ได้ยินสัมภาษณ์มาร์โกต์ ร็อบบี้ทางวิทยุเมื่อวาน (เน้นงาน)?
คุณ ฟัง ถึงสัมภาษณ์มาร์โกต์ ร็อบบี้ทางวิทยุเมื่อวานนี้เหรอ?
คุณ ฟังแล้วแล้วสัมภาษณ์มาร์โกต์ ร็อบบี้ทางวิทยุเมื่อวาน (เน้นแอ็คชั่น)?
ฉันรัก การได้ยิน/การฟังท่ามกลางเสียงฝนที่ตกลงมา
ฉันรัก ได้ยิน/ฟังเสียงฝนที่ตกลงมา
| ฟัง | ได้ยิน | |
| ความหมาย | การฟังเป็นการกระทำที่ให้ความสนใจ การฟังคือการเอาใจใส่ |
การได้ยินเป็นเหตุการณ์ ความเป็นไปได้ทางกายภาพหรือทางเทคนิค การได้ยินเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ทั้งทางกายภาพหรือทางเทคนิค |
| ใช้ | ในความหมายของการฟังอย่างตั้งใจ ตั้งใจฟัง; ในกรณีที่กระบวนการฟังบางสิ่งมีความสำคัญ เราใช้คำบุพบท “to” หลังกริยาถ้ากรรมตามมา เราไม่ใช้ “to” หากไม่มีกรรมอยู่หลังกริยา หรือมีอุปมาอุปไมยที่เชื่อมโยงตามมา (นอกจากนี้ อย่างแรกเลย ฯลฯ) |
ในความหมายของการได้ยินโดยทั่วไป ความสามารถในการรับรู้ด้วยหู ในความหมายของการได้ยินโดยไม่ตั้งใจ ในกรณีที่เรากำลังพูดถึงผลลัพธ์ของการฟังบางสิ่ง (การแสดง คำพูด ท่อนเพลง ฯลฯ ); ไม่ได้ใช้ในกาลต่อเนื่อง มักใช้กับคำกริยา “can” |
| ตัวอย่าง | นักท่องเที่ยวกำลังฟังคำแนะนำ นักท่องเที่ยวก็ฟังไกด์ |
นักท่องเที่ยวกำลังฟังไกด์แต่ก็ไม่ได้ยินเสียงอะไรเลย นักท่องเที่ยวฟังไกด์แต่ไม่ได้ยินเสียงอะไรเลย สำหรับคนเฒ่า มันก็ไม่ได้สร้างความแตกต่างอะไร แม้ว่าพวกเขาจะได้ยินไม่ดีอยู่แล้ว แม้ว่าสิ่งนี้จะไม่ได้มีบทบาทสำคัญสำหรับผู้สูงอายุ แต่ก็ยังมีปัญหาในการได้ยิน |
| ฉันตั้งใจฟังสิ่งที่เธอพูดและจดบันทึกไว้ทั้งหมด ฉันตั้งใจฟังสิ่งที่เธอพูดและจดทุกอย่างไว้ คุณฟังวิทยุบนเตียงไหม? คุณฟังวิทยุบนเตียงไหม? จอร์จ ฟังฉันนะ! ฉันมีเรื่องสำคัญจะบอกคุณ จอร์จ ฟังฉันนะ! ฉันมีเรื่องสำคัญจะบอกคุณ |
ฉันได้ยินคุณค่อนข้างชัดเจน ฉันได้ยินคุณชัดเจนมาก ทันใดนั้นฉันก็ได้ยินเสียงดัง มีคนอยู่ในสวน จู่ๆฉันก็ได้ยินเสียงดัง มีคนอยู่ในสวน เมื่อคืนคุณได้ยินเสียงฟ้าร้องไหม? เมื่อคืนคุณได้ยินเสียงฟ้าร้องไหม? ไลน์แย่มาก! ฉันแทบจะไม่ได้ยินคุณ! *ทางโทรศัพท์! การเชื่อมต่อแย่มาก! ฉันแทบจะไม่ได้ยินคุณ! |
หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามพวกเขาในความคิดเห็น! เรายินดีที่จะตอบพวกเขา!
นอกจากนี้เรายังนำเสนอรายการเสียงที่ไพเราะที่สุดในโลกให้กับคุณ บางทีคุณอาจไม่เห็นด้วยกับบางประเด็นและบางประเด็นก็เกี่ยวกับคุณเท่านั้น
บางทีคุณอาจต้องการเพิ่มเสียงที่คุณชื่นชอบลงในรายการในความคิดเห็น? ยินดีอย่างยิ่ง!
- ก เชลโล.
เชลโล - การเต้นของหัวใจ.
เสียงหัวใจเต้น. - กระซิบ.
กระซิบ. - เพลงนก.
นกร้องเพลง. - แมวกำลังส่งเสียงครวญคราง.
แมวร้อง.
- เด็กหัวเราะ.
เสียงหัวเราะของเด็ก. - ไฟแตก.
เสียงแตกของไฟ - เสียงกาแฟใกล้เดือด
เสียงกาแฟที่กำลังเดือด
- คลื่นกระแทก.
คลื่นแตก - เสียงฝนที่ตกลงมา.
เสียงฝนที่ตกลงมา - เสียงสเก็ตบนน้ำแข็งสด.
เสียงสเก็ตบนน้ำแข็ง - เสียงข้อความใหม่.
เสียงข้อความใหม่ - กลองสดที่ปรับแต่งอย่างดี.
กลองสดที่ปรับแต่งอย่างดี
- ความกรุบกรอบของการกัดแอปเปิ้ลกรอบ.
เคี้ยวเพลินเมื่อกัดแอปเปิ้ลที่ชุ่มฉ่ำและแข็ง - ใบไม้ที่ร่วงหล่นอยู่ใต้ฝ่าเท้าของคุณ.
เสียงใบไม้ที่ร่วงหล่นใต้ฝ่าเท้า - ป๊อปคอร์นแตกถุงแรก.
ป๊อปคอร์นระเบิดครั้งแรก - เมื่อเรื่องตลกของคุณจบลงและทุกคนก็หัวเราะ.
เมื่อเรื่องตลกของคุณจบลงและทุกคนก็หัวเราะ
- บาสเก็ตบอลทะลุตาข่าย.
ลูกบาสเก็ตบอลที่ผ่านตาข่ายบนห่วง - ความสดชื่นของการเป็นคนแรกที่ได้เดินบนชั้นหิมะหรือน้ำแข็งบางๆ.
การกระทืบของการเดินบนหิมะที่บริสุทธิ์หรือน้ำแข็งบางๆ - เสียง "ป๊อป" หรือคลิกและเสียงฟู่ที่เกิดขึ้นเมื่อคุณเปิดขวด/กระป๋อง.
เสียงป๊อปหรือสแน็ปและเสียงฟู่ของแชมเปญหนึ่งขวดหรือโซดากระป๋องที่เปิดอยู่ - หญ้าสูงส่งเสียงกรอบแกรบจากอีกด้านหนึ่ง.
หญ้าสูงพลิ้วไหวอยู่อีกด้านหนึ่งเสียงที่คุณชอบที่สุดในโลกคืออะไร?
บทสรุป
เราหวังว่านี่จะเป็นการเดินทางที่สนุกสนานสำหรับคุณ และตอนนี้ทุกอย่างก็ชัดเจนยิ่งขึ้น! แต่ในกรณีที่คุณยังมีคำถามใด ๆ โปรดอย่าลังเลที่จะถามพวกเขาในความคิดเห็นด้านล่าง
ฟัง ถึงคำแนะนำที่ดี ได้ยินไม่มีเสียงแย่ๆ ในหัวของคุณและมุ่งแสวงหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ!
ครอบครัว EnglishDom ขนาดใหญ่และเป็นมิตร