เพื่อให้สุนทรพจน์ของคุณเป็นภาษาต่างประเทศแสดงออก ถูกต้อง และหลากหลาย รวมถึงเรียนรู้ที่จะเข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด (เขียน) คุณจำเป็นต้องรู้สรรพนามภาษาอังกฤษ บทความนี้จะนำเสนอตาราง (และมากกว่าหนึ่งตาราง) พร้อมคำอธิบายที่จำเป็นเพื่ออำนวยความสะดวกในการดูดซึมเนื้อหาทางไวยากรณ์
สรรพนามคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร?
คำพูดส่วนนี้ใช้ในภาษาใดๆ ก็ตามเพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำซาก ทำให้มีชีวิตชีวา และทำให้คำพูดดูมีเหตุผลมากขึ้น คำสรรพนามในภาษาอังกฤษเรียกว่า Pronouns ซึ่งแปลว่า "แทนที่จะเป็นคำนาม"
ส่วนประกอบบริการนี้ทำหน้าที่แทนส่วนของคำพูดที่ได้รับการกล่าวถึงแล้วในรูปแบบคำพูดหรือลายลักษณ์อักษร คำนามและคำคุณศัพท์สามารถแทนที่ได้และน้อยกว่าเล็กน้อย - คำวิเศษณ์และตัวเลข คำสรรพนามช่วยให้เรารักษาความสม่ำเสมอและความชัดเจนในการนำเสนอความคิด แต่ในขณะเดียวกันก็อย่าพูดซ้ำชื่อคน วัตถุ ปรากฏการณ์ สัญญาณ ฯลฯ ซ้ำอีกครั้ง
สรรพนามในภาษาอังกฤษมีอะไรบ้าง?
คำสรรพนามภาษาอังกฤษ เช่น ภาษารัสเซีย จะเปลี่ยนไปตามบุคคล เพศ และจำนวน นอกจากนี้จะต้องสอดคล้องกับส่วนของคำพูดที่ถูกแทนที่ ตัวอย่างเช่น ข้อตกลงตามเพศ: เด็กหญิง (เด็กหญิง) - เธอ (เธอ) ในทำนองเดียวกันข้อตกลงจะดำเนินการเป็นจำนวน: เด็กชาย (เด็กชาย) - พวกเขา (พวกเขา)
ทีนี้เรามาดูกันดีกว่าว่าแต่ละความหลากหลายคืออะไร และส่วนหน้าที่ของคำพูดนี้จัดการเพื่อทำให้ภาษาอังกฤษง่ายขึ้นได้อย่างไร
คำสรรพนามส่วนบุคคล
พวกเขาได้รับชื่อเพราะพวกเขาแทนที่คำนาม - เคลื่อนไหวและไม่มีชีวิต มีทั้งหมดเจ็ดคน
- ฉัน - ฉัน;
- คุณ - คุณ (คุณ);
- เขา - เขา;
- เธอ - เธอ;
- มัน - มัน;
- เรา - เรา;
- พวกเขา - พวกเขา
โปรดทราบคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
1. You ใช้ได้ทั้งในรูปเอกพจน์และพหูพจน์ แปลตามนั้น: "คุณ", "คุณ" (พูดกับบุคคลหนึ่ง) หรือ "คุณ" (พูดกับกลุ่มคน)
2. ไม่เพียงแต่หมายถึงวัตถุที่ไม่มีชีวิตเท่านั้น แต่ยังหมายถึงสัตว์ด้วย
คำสรรพนามส่วนบุคคลข้างต้นจะได้รับในกรณีเสนอชื่อ แต่ถ้าคุณต้องการพูดว่า: "ถึงคุณ", "ฉัน", "เกี่ยวกับเรา" ฯลฯ ล่ะ? สิ่งที่ถ่ายทอดเป็นภาษารัสเซียโดยกรณีอื่น ๆ (สัมพันธการก, สัมพันธการก, บุพบท ฯลฯ ) ในภาษาอังกฤษเรียกว่าคำเดียว - ตัวเรื่อง คำสรรพนามดังกล่าวจะแทนที่คำที่ไม่เป็นประธานของประโยค ตารางการติดต่อแสดงไว้ด้านล่าง
WHO? อะไร | ใคร? อะไร ถึงใคร? ทำไม โดยใคร? ยังไง? เกี่ยวกับใคร? เกี่ยวกับอะไร? |
ฉัน - ฉันฉันฉัน ฯลฯ |
|
คุณ - คุณ (คุณ) โดยคุณ (คุณ) ฯลฯ |
|
เขา - สำหรับเขาเขา ฯลฯ |
|
เธอ - เพื่อเธอเธอ ฯลฯ |
|
มัน - สำหรับเขาของเขา ฯลฯ |
|
เรา - เราพวกเรา ฯลฯ |
|
พวกเขา - พวกเขาพวกเขา ฯลฯ |
เริ่มฝึกใช้ประธานเมื่อคุณเข้าใจและเรียนรู้รูปแบบการเสนอชื่ออย่างถ่องแท้แล้ว มิฉะนั้น คุณเสี่ยงที่จะสับสน โดยทั่วไป การจำคำสรรพนามนั้นค่อนข้างง่าย และยิ่งคุณฝึกฝนภาษาต่างประเทศบ่อยเท่าใด คุณก็จะยิ่งมีความมั่นใจในการพูดมากขึ้นเท่านั้น
คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ
กลุ่มนี้เป็นกลุ่มที่ใช้บ่อยเป็นอันดับสอง แต่อย่ากลัวเมื่อเห็นสรรพนามภาษาอังกฤษใหม่ๆ ตารางด้านล่างแสดงความสอดคล้องระหว่างประเภทส่วนบุคคลและความเป็นเจ้าของ
สรรพนามส่วนตัว | สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ |
คุณ - คุณ (คุณ) | ของคุณ - ของคุณ (ของคุณ) |
อย่างที่คุณเห็น คำสรรพนามเกือบทั้งหมดมีฐานเหมือนกัน และความแตกต่างส่วนใหญ่มักมีอยู่ในตัวอักษรตัวเดียวเท่านั้น
ขอแนะนำให้เรียนรู้และฝึกฝนในแบบฝึกหัดคำสรรพนามส่วนตัวก่อนจากนั้นจึงเป็นคำแสดงความเป็นเจ้าของจากนั้นจึงฝึกฝนในการทดสอบแบบผสมซึ่งคุณต้องเลือกตัวเลือกที่เหมาะสมกับความหมายและไวยากรณ์: คุณหรือของคุณ ฯลฯ ด้วยวิธีนี้คุณจะมั่นคง เข้าใจทุกอย่างและจะไม่สร้างความสับสนให้กับสองกลุ่มที่คล้ายกันอย่างผิวเผินนี้
คำสรรพนามสาธิต
เรายังคงศึกษาคำสรรพนามในภาษาอังกฤษต่อไป และตอนนี้ไปสู่ความหลากหลายที่ช่วยนำทางในอวกาศ เพื่อแสดงวัตถุ ทิศทาง และสถานที่ที่แน่นอน พวกเขาไม่เปลี่ยนแปลงตามบุคคลและเพศ แต่มีเอกพจน์และรูปแบบ นอกจากนี้ในตารางคุณจะเห็นคำสรรพนามสาธิตภาษาอังกฤษพร้อมคำแปล
ตัวอย่างเช่น หากมีรูปภาพแขวนอยู่บนผนังในระยะไกล พวกเขาก็จะพูดว่า: นั่นคือรูปภาพ และถ้ามีดินสออยู่บนโต๊ะใกล้ๆ ก็ระบุได้ดังนี้ มันคือดินสอ
ส่วนเสริมของคำพูดกลุ่มนี้มีฟังก์ชั่นอื่น พวกเขาสามารถแทนที่คำแต่ละคำหรือแม้แต่สำนวนทั้งหมดได้ ทำเช่นนี้เพื่อหลีกเลี่ยงการทำซ้ำ ตัวอย่างเช่น คุณภาพอากาศในหมู่บ้านดีกว่าในเมือง - คุณภาพอากาศในหมู่บ้านดีกว่า (คุณภาพอากาศ) ในเมือง
คำสรรพนามญาติ
ความหลากหลายนี้มักพบได้ในประโยคที่ซับซ้อนเพื่อเชื่อมโยงส่วนหลักและส่วนย่อย คำสรรพนามในภาษาอังกฤษที่มีการแปลและความเข้าใจ คำพูดต่างประเทศอาจสร้างความลำบากได้ ดังนั้นคุณต้องเข้าใจปัญหานี้ให้ดี มีคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้:
- นั่น - นั่นซึ่ง (เคยแสดงถึงทั้งวัตถุที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต);
- ซึ่ง - ซึ่ง (เพื่อกำหนดวัตถุหรือปรากฏการณ์เท่านั้น);
- ใคร - ใคร ซึ่ง (ระบุเฉพาะบุคคล);
- ใคร - ใคร, ใคร, ใคร (ใน ภาษาพูดไม่เกิดขึ้น ใช้ในคำพูดอย่างเป็นทางการเท่านั้น เป็นถ้อยคำที่เบื่อหู)
คำสรรพนามคำถาม
อย่างที่คุณอาจเดาได้ ประเภทนี้ใช้ในประโยคคำถาม หากคุณคุ้นเคยกับหัวข้อ “คำถามพิเศษ” อยู่แล้ว คุณจะรู้จักคำสรรพนามภาษาอังกฤษเหล่านี้เป็นอย่างดี ทั้งหมดมีความโดดเด่นตรงที่พวกเขาขึ้นต้นด้วยตัวอักษร wh:
- อะไร? - อะไร? ที่? ที่?
- ที่? - ที่? อันไหน (ของทั้งสอง)?
- WHO? - WHO?
- ใคร? - ถึงใคร? ใคร?
- ของใคร? - ของใคร?
บางครั้งสามารถเพิ่มคำต่อท้าย -ever ลงไปได้ จากนั้นจึงนำชุดค่าผสมอะไรก็ได้ (ใดๆ ก็ตาม) ใครก็ตาม (ใดๆ ใครก็ตาม) ฯลฯ จะได้รับ
กรุณาชำระเงิน ความสนใจเป็นพิเศษสำหรับคุณสมบัติดังต่อไปนี้
ใคร เป็นเอกพจน์และถือว่าคำกริยาเป็นรูปเดียวกับการลงท้ายด้วย -s ในกาลปัจจุบันธรรมดา
มีใครอยู่บ้าง? ใครชอบหนังเรื่องนี้บ้าง?
ข้อยกเว้นคือเมื่อมีการใช้สรรพนามส่วนตัวพหูพจน์ (คุณ เรา พวกเขา) หากคำตอบเกี่ยวข้องกับการตั้งชื่อบุคคล วัตถุ ปรากฏการณ์ ฯลฯ หลายรายการ
มีใครอยู่ในบ้านหลังนี้บ้าง? - เราทำ. (ใครในบ้านหลังนี้? - พวกเรา)
(คำสรรพนามไม่แน่นอน)
สถานการณ์มักเกิดขึ้นเมื่อข้อมูลไม่ชัดเจนทั้งหมด หรือผู้พูดไม่แน่ใจในความจริง ในกรณีเช่นนี้จะมีกลุ่มพิเศษ คำฟังก์ชั่น- ถัดไปคุณสามารถดูคำสรรพนามภาษาอังกฤษแบบไม่ จำกัด ทั้งหมดพร้อมคำแปล
วัตถุเคลื่อนไหว | วัตถุไม่มีชีวิต |
ใครก็ได้ ใครก็ได้ ใครก็ได้ ใครก็ได้ | อะไรก็ได้ - อะไรก็ได้ อะไรก็ได้ |
ทุกคน ทุกคน - ทุกคน ทุกคน | ทุกอย่าง - ทุกอย่าง |
ไม่มีใครไม่มีใคร - ไม่มีใคร | ไม่มีอะไร - ไม่มีอะไรไม่มีอะไร |
บางคน - ใครบางคน | บางสิ่งบางอย่าง - บางสิ่งบางอย่าง |
อื่น ๆ - แตกต่าง อย่างใดอย่างหนึ่ง - ใด ๆ (เมื่อเลือกจากสอง) ไม่ใช่ - ไม่ใช่หนึ่ง (เมื่อเลือกจากสอง) แต่ละ - แต่ละ |
|
โปรดทราบว่าคำสรรพนามทั้งหมดที่อยู่ในตารางอ้างอิงถึงเอกพจน์ (แม้ว่าจะแปลเป็นภาษารัสเซีย แต่ก็หมายถึงสิ่งของหรือผู้คนจำนวนมาก)
พหูพจน์ของคำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะแสดงด้วยคำต่อไปนี้:
- ใด ๆ - ใด ๆ;
- ทั้งสอง - ทั้งสอง;
- หลาย - หลาย;
- อื่น ๆ - อื่น ๆ ที่เหลือ;
- มาก - น้อย;
- น้อย - น้อย
คำสรรพนามสะท้อน
ใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำที่กระทำกับตนเอง คำสรรพนามภาษาอังกฤษเหล่านี้เกี่ยวข้องกับคำสรรพนามที่คุณรู้จักอยู่แล้ว - เป็นเรื่องส่วนตัวและแสดงความเป็นเจ้าของ เฉพาะใน ในกรณีนี้เติมอนุภาค -self (เอกพจน์) หรือ -selves (พหูพจน์)
- (I) ฉัน - ตัวฉันเอง;
- (คุณ) คุณ - ตัวคุณเอง;
- (เขา) เขา - ตัวเขาเอง;
- (เธอ) เธอ - ตัวเธอเอง;
- (มัน) มัน - ตัวมันเอง (เกี่ยวกับสัตว์และวัตถุที่ไม่มีชีวิต);
- (เรา) เรา - ตัวเราเอง;
- (คุณ) คุณ - ตัวคุณเอง;
- (พวกเขา) พวกเขา - พวกเขาเอง
วิธีการแปล อันนี้ชัดเจนที่สุดพร้อมตัวอย่าง
บางครั้งก็สามารถแปลได้ว่า "ตัวคุณเอง", "ตัวคุณเอง" ฯลฯ
“ทำไม” เธอถามตัวเอง - “ทำไม” - เธอถามตัวเอง
เราจัดวันหยุดที่ดีสำหรับตัวเราเอง - เราจัดวันหยุดที่ดีสำหรับตัวเราเอง
ในบางกรณี มีความเป็นไปได้ที่จะแปลคำสรรพนามดังกล่าวด้วยอนุภาคสะท้อนกลับ -sya และ -sya
แมวล้างตัวเอง - แมวล้างตัวเอง
คุณซ่อนตัวเองอยู่ที่ไหน? - คุณซ่อนอยู่ที่ไหน?
ในกรณีที่เน้นย้ำถึงการกระทำที่ดำเนินการโดยบุคคลที่เป็นอิสระสามารถแปลคำสรรพนามสะท้อนกลับด้วยคำว่า "ตัวเขาเอง" "ตัวเธอเอง" ฯลฯ
เขาสร้างบ้านหลังนี้ด้วยตัวเอง - เขาสร้างบ้านหลังนี้ด้วยตัวเอง
คำสรรพนามซึ่งกันและกัน
ความหลากหลายนี้มีตัวแทนเพียงสองคนเท่านั้น: กันและกัน พวกเขาเป็นคำพ้องความหมาย
คำสรรพนามดังกล่าวใช้ในกรณีที่วัตถุสองชิ้นทำการกระทำเดียวกันโดยมุ่งเป้าไปที่กันและกัน
เรารักกัน - เรารักกัน.
พวกเขากอดและจูบกัน - พวกเขากอดและจูบกัน
ในวันคริสต์มาสเพื่อน ๆ ให้ของขวัญกัน - ในวันคริสต์มาสเพื่อน ๆ ให้ของขวัญกัน
ในกรณีที่จำเป็นต้องกำหนดให้กลุ่มบุคคลกระทำการอย่างเดียวกันโดยสัมพันธ์กันก็จำเป็นต้องใช้แบบฟอร์มซึ่งกันและกัน ตัวอย่างเช่น:
เราเป็นครอบครัวเดียวกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกันเสมอ - เราเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรและช่วยเหลือซึ่งกันและกันเสมอ
คนรุ่นต่างๆ มีปัญหาในการทำความเข้าใจกัน - คนรุ่นต่างๆ มีปัญหาในการทำความเข้าใจกัน
นี่คือลักษณะของระบบสรรพนามในภาษาอังกฤษ ไม่มีอะไรซับซ้อนในนั้นเนื่องจากกลุ่มคำฟังก์ชั่นบางกลุ่มถูกสร้างขึ้นจากคำอื่น: สะท้อนกลับและความเป็นเจ้าของ - จากส่วนตัว, ซึ่งกันและกัน - จากไม่ จำกัด ฯลฯ
เมื่อคุณศึกษาและเข้าใจทฤษฎีแล้ว ให้เริ่มฝึกแบบฝึกหัดประเภทต่างๆ ยิ่งคุณทำเช่นนี้บ่อยเท่าไร คุณจะได้ผลลัพธ์ที่เห็นได้ชัดเจนเร็วขึ้นเท่านั้น คุณจะเริ่มใช้สรรพนามภาษาอังกฤษในการพูดของคุณโดยไม่ลังเล
- หัวข้อโดยที่ไม่สามารถอธิบายได้และยากที่จะรวบรวมสิ่งที่ง่ายที่สุด ประโยคภาษาอังกฤษ- ดังนั้นจึงควรศึกษาเรื่องทั้งหมดนี้สักหน่อยและเสริมความแข็งแกร่งให้ตัวเองด้วยคำศัพท์ใหม่สองสามคำหรือถ้าคุณรู้อยู่แล้ว ระดับพื้นฐานภาษาอังกฤษแล้วคุณจะสามารถอ่านสิ่งใหม่ๆให้กับตัวเองได้
ผู้เขียนบทความนี้ไม่ต้องการเขียนเกี่ยวกับไวยากรณ์คำสรรพนามทั้งหมดในภาษาอังกฤษมากนักเพื่อปลดปล่อยจิตใจของคุณจากการจำแนกประเภทที่ไม่จำเป็นและนอกรีตอื่น ๆ ดังนั้น "เนื้อสัตว์" ที่มักใช้ในภาษาอังกฤษคือ วางอยู่ที่นี่
เริ่มจากพื้นฐานภาษาอังกฤษ เรามาจำคำสรรพนามที่เรารู้หรือไม่รู้ซึ่งตอบคำถาม “Who?” กันก่อน มีมาไม่มากเพียง 7 ชิ้นเท่านั้น
| № | สรรพนาม | สรรพนาม | การถอดเสียง | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| 1 | ฉัน | ฉัน | อา | ฉันรักที่จะกิน | |
| 2 | คุณ คุณ | คุณ | คุณ | คุณเอาเงินไป 5 ดอลลาร์ | |
| 3 | เรา | เรา | วี | เราทำงานทุกวัน | |
| 4 | พวกเขา | พวกเขา | [ðei] | ซ่า | พวกเขาไปนอนแล้ว |
| 5 | เขา | เขา | ฮิ | เขาเป็นหมอ | |
| 6 | เธอ | เธอ | [∫i:] | ชิ | เธอชอบเต้น |
| 7 | เขา เธอ มัน | มัน | มัน | มันวิ่งไปหาพวก |
ในรูปแบบกราฟิก:
ลองดูความแตกต่างสองสามข้อ:
- สรรพนาม "มัน" แทนที่ทุกสิ่ง วัตถุที่ไม่มีชีวิตเช่นเดียวกับสัตว์:
อยู่ที่ไหน หนังสือ? มันอยู่บนโต๊ะ - หนังสืออยู่ไหน? มันอยู่บนโต๊ะ
แมวของฉันตลกมาก มันวิ่งและกระโดดตลอดทั้งวัน – แมวของฉันตลกมาก เขาวิ่งและกระโดดตลอดทั้งวัน
สิ่งสำคัญ: อย่าแทนที่ผู้คนด้วยสรรพนาม “มัน” สำหรับบุคคลที่สาม มีเพียงสรรพนาม "เขา" "เธอ" และ "พวกเขา" เท่านั้น!
- สำหรับคำกริยาที่มาหลังคำสรรพนาม "He", "She" และ "It" ในกาลปัจจุบันเราจะเพิ่มส่วนท้าย "-s" หรือ "-es" หลังตอนจบ -ch, -x, -sh, -ss , -ดังนั้น:
เขารัก ฉันเอง - เขารักฉัน.
เธอเปิด อยู่ที่หน้าต่างทุกเช้า – เธอเปิดหน้าต่างทุกเช้า
สุนัขชอบ เห่า สุนัขตัวนี้ชอบเห่า
- ในภาษาอังกฤษ คำสรรพนาม "I - I" จะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ
- สรรพนาม “คุณ” สามารถใช้ทั้งเพื่อกล่าวถึงบุคคลหนึ่งและเพื่อกล่าวถึงกลุ่มบุคคล
- สรรพนาม "คุณ" เมื่อเขียนเป็นลายลักษณ์อักษร จะไม่ใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ (เว้นแต่จะอยู่ต้นประโยค) เพื่อแสดงความเคารพต่อบุคคลอื่นจะใช้คำอื่น
ทั้งหมดนี้ คำสรรพนามในภาษาอังกฤษรู้วิธีโค้งคำนับ กล่าวคือพวกเขาสามารถตอบคำถามว่า “ใคร?” ถึงใคร?":
| № | สรรพนาม | WHO? | สรรพนาม | ใคร? ถึงใคร? | การออกเสียง | ตัวอย่าง |
| 1 | ฉัน | ฉัน | ฉัน ฉัน | ฉัน | ไมล์ | ให้เงินฉัน |
| 2 | คุณ คุณ | คุณ | คุณคุณ | คุณ | คุณ | ฉัน รักคุณ |
| 3 | เรา | เรา | พวกเราพวกเรา | เรา | เครื่องปรับอากาศ | พวกเขาเห็นเรา |
| 4 | พวกเขา | พวกเขา | พวกเขาพวกเขา | พวกเขา | เซม | ทำเพื่อพวกเขา |
| 5 | เขา | เขา | เขาเขา | เขา | เคมี | เธอไปหาเขา |
| 6 | เธอ | เธอ | เธอเธอ | ของเธอ | เฮ้ | ฉันจากไปพร้อมกับเธอ |
| 7 | เขา เธอ มัน | มัน | เขา เขา เธอ | มัน | มัน | ยาช่วยมัน |
เพื่อเน้นย้ำสิ่งนี้ เรามาดูรายละเอียดเพิ่มเติมกัน:
- ฉันให้ คุณคือกุญแจ - ฉันให้กุญแจแก่คุณ
- พวกเขาไม่ให้ ฉันจะฝึก “พวกเขาไม่ยอมให้ฉันฝึก”
- ทำ คุณเข้าใจฉันไหม? - คุณเข้าใจฉันไหม?
- พวกเขาจะไม่เข้าใจเรา - พวกเขาจะไม่เข้าใจเรา
- ฉันช่วย พวกเขา. - ฉันช่วยพวกเขา
- ฉันได้ยินมาว่าคุณมีสมุดบันทึกใหม่ กรุณาแสดงให้ฉันดูหน่อย – ฉันได้ยินมาว่าคุณมีแล็ปท็อปเครื่องใหม่ โปรดแสดงมันให้ฉันดูที
นอกจากนี้ คำสรรพนามพื้นฐานทั้ง 7 คำนี้สามารถปฏิเสธและตอบคำถาม “Whose?” ได้ หรือ “ของใคร?”:
| № | สรรพนาม | WHO? | สรรพนาม | ของใคร? ของใคร? | การถอดเสียง | การออกเสียง |
| 1 | ฉัน | ฉัน | ของฉัน ของฉัน | ของฉัน | อาจ | |
| 2 | คุณ คุณ | คุณ | ของคุณของคุณ | ของคุณ | ปี่ | |
| 3 | เรา | เรา | ของเรา | ของเรา | ['aΩə] | ave |
| 4 | พวกเขา | พวกเขา | ของพวกเขา | ของพวกเขา | [ðεə] | ซี |
| 5 | เขา | เขา | ของเขา | ของเขา | เอ็กซ์ซีส | |
| 6 | เธอ | เธอ | ของเธอ | ของเธอ | เฮ้ | |
| 7 | เขา เธอ มัน | มัน | เขาเธอ | ของมัน | ของมัน |
ตัวอย่างเช่น:
- ฉันจะเอา รถของคุณ? - ฉันจะเอารถของคุณไปไหม?
- ฉันซื้อ บ้านของพวกเขาเมื่อวานนี้ – ฉันซื้อบ้านของพวกเขาเมื่อวานนี้
- เธอจะเสร็จสิ้นโครงการของเธอคืนนี้ เธอจะเสร็จสิ้นโครงการของเธอในเวลากลางคืน
- ลิงทำมันด้วยมือของมัน “ลิงทำมันด้วยมือของมันเอง”
- นี่คือ เพื่อนของฉัน - นี่คือเพื่อนของฉัน
บันทึก; อย่าสับสนระหว่าง “It’s - it is” และ its !
และสรุปทุกอย่างในตารางทั่วไป:
| № | คำสรรพนาม (ใคร?) | สรรพนาม (ใคร? ถึงใคร?) | สรรพนาม (ของใคร? ใคร?) |
| 1 | ฉัน - ฉัน | ฉัน – ฉัน ฉัน | ของฉัน - ของฉันของฉัน |
| 2 | คุณ - คุณคุณ | คุณ - คุณคุณ | ของคุณ - ของคุณ, ของคุณ, ของคุณ |
| 3 | เรา-เรา | เรา - เราเพื่อเรา | ของเรา - ของเรา |
| 4 | พวกเขา - พวกเขา | พวกเขา – พวกเขา เพื่อพวกเขา | พวกเขา - พวกเขา |
| 5 | เขา – เขา | เขา – เขา เขา | ของเขา - ของเขา |
| 6 | เธอ - เธอ | เธอ - เธอเธอ | เธอ - เธอ |
| 7 | มัน – เขา เธอ มัน (วัตถุ) | มัน – เขา เขา เธอ (เรื่อง) | มัน – ของเขา เธอ (วัตถุ สัตว์) |
วิเคราะห์บล็อกนี้อีกครั้ง เรารู้ว่ามีคำสรรพนามพื้นฐานทั้งหมด 7 คำที่สามารถตอบคำถาม “ใคร” หรือคำถาม “ใคร?” ถึงใคร?” หรือคำถาม “ใคร?” ของใคร?". และหากคุณรักษาความปลอดภัยของเนื้อหานี้ได้ดีแล้ว เราก็เดินหน้าต่อไป
สรรพนาม "it" มีหน้าที่สำคัญหลายประการในภาษาอังกฤษ:
ประการแรก เราได้เรียนรู้ว่าสรรพนาม “it” ถูกใช้เพื่อแทนที่ชื่อของวัตถุ สัตว์ และปรากฏการณ์อื่นๆ ที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต สรุปทุกอย่างยกเว้นคน!
ประการที่สอง สรรพนาม “มัน” หมายถึงหรือแปลว่า “สิ่งนี้” ตัวอย่าง:
- มันน่าสนใจมาก - มันน่าสนใจมาก
- ฉันชื่อไมค์ เปิดประตู! - นี่คือไมค์ เปิดประตู!
- มันเป็นสไตล์ใหม่ของเธอ - นี่คือสไตล์ใหม่ของเธอ
- มันคือใคร? - นี่คือใคร?
ประการที่สาม สรรพนาม "มัน" ไม่ได้แปลเลย แต่ใช้เพื่อพูดถึงสภาพอากาศ เวลา สภาพ ฯลฯ ตัวอย่าง:
- มันเป็นน้ำค้างแข็ง - น้ำค้างแข็ง (ข้างนอก)
- เป็นวันที่สดใส - เป็นวันที่วิเศษ
- มันจะเป็นลม - มันจะเป็นลม
- ตี 5 – ตี 5
- มันเจ๋ง - มันเจ๋ง
- มันจะตลกมาก - มันจะสนุกมาก
ในภาษาอังกฤษ คำสรรพนามพื้นฐานของเราตอบคำถาม “Whose?” หรือ “ของใคร?” สามารถแปลงให้อยู่ในรูปสัมบูรณ์ได้เพื่อหลีกเลี่ยงการซ้ำกับหัวเรื่องที่กำหนด กล่าวคือ
| № | สรรพนาม (ของใคร? ใคร?) | สรรพนามที่แน่นอน | การถอดเสียง | การออกเสียง |
| 1 | ของฉัน - ของฉันของฉัน | ของฉัน – ของฉัน ของฉัน | หลัก | |
| 2 | ของคุณ - ของคุณของคุณ | ของคุณ - ของคุณ, ของคุณ | ปีซ | |
| 3 | ของเรา - ของเรา | ของเรา – ของเรา | ['auəz] | อวาซ |
| 4 | พวกเขา - พวกเขา | พวกเขา - พวกเขา | [ðεəz] | ซีซ |
| 5 | ของเขา - ของเขา | ของเขา - ของเขา | เอ็กซ์ซีส | |
| 6 | เธอ - เธอ | เธอ - เธอ | เฮ้ | |
| 7 | มัน - เขาเธอ | มัน - เขาเธอ | ของมัน |
มานำเสนอคำสรรพนามเหล่านี้แบบกราฟิก:
ตัวอย่าง:
- คุณเห็นกุญแจของฉันไหม? – ไม่ ฉันไม่ได้ทำ แต่ของฉันอยู่ที่นี่ (ของฉันแทนกุญแจของฉัน)
คุณเห็นกุญแจของฉันไหม? - ไม่ แต่ของฉันอยู่ที่นี่
- โต๊ะของคุณเล็กกว่าของพวกเขา (ของพวกเขาแทนที่จะเป็นโต๊ะของพวกเขา)
โต๊ะของคุณเล็กกว่าของพวกเขา
- คันนี้ของใครครับ? - มันเป็นของเธอ. (เธอแทนที่จะเป็นรถของเธอ)
คันนี้ของใครครับ? - นี่คือของเธอ
ดังนั้นรูปแบบสัมบูรณ์นี้ทำให้เราเป็นอิสระจากการทำซ้ำวัตถุและบ่งบอกถึงเจ้าของวัตถุเหล่านี้
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญครั้งสุดท้ายของคำสรรพนามฐานของเราคือคำสรรพนามอิสระ คุณจะพูดว่า "ตัวคุณเอง, ตัวคุณเอง, ตัวคุณเอง" เป็นภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและแสดงความเป็นอิสระจากการกระทำได้อย่างไร? ลองมาดูกัน:
| № | คำสรรพนาม (ใคร?) | คำสรรพนาม (ตนเอง) | การถอดเสียง | การออกเสียง |
| 1 | ฉัน - ฉัน | ตัวฉันเอง - ฉันเอง | อาจตัวเอง | |
| 2 | คุณ - คุณคุณ (เอกพจน์) | ตัวคุณเอง - คุณเอง | โย่-ตัวเอง | |
| 2 | คุณ - คุณ (พหูพจน์) | ตัวคุณเอง - ตัวคุณเอง | โยอา-savs | |
| 3 | เรา-เรา | ตัวเราเอง - เราเอง | ['auə'selvz] | มีตัวตน |
| 4 | พวกเขา-พวกเขา | ตัวเอง - พวกเขาเอง | [ðəm'selvz] | Zem-Salves |
| 5 | เขา - เขา | ตัวเขาเอง - ตัวเขาเอง | สารเคมีด้วยตนเอง | |
| 6 | เธอ - เธอ | ตัวเธอเอง - เธอเอง | ฮโย-ตัวเอง | |
| 7 | มัน-เขา เธอ มัน | ตัวมันเอง - มันเอง | มันเอง |
ตัวอย่าง:
- ฉันจะทำมัน ตัวฉันเอง - ฉันจะทำมันเอง
- มันอุดหนุน ตัวมันเอง - มันตกลงไปเอง
- เธอจะไม่ทำเอง - เธอจะไม่ทำเอง
- คุณจะเรียกเธอเองเหรอ? – คุณจะเรียกเธอเองเหรอ?
- คุณก็ทำเองได้ - คุณก็ทำเองได้
- พวกเขารับมือ เอง - พวกเขาสามารถจัดการได้เอง
มีคำสรรพนามในภาษาอังกฤษที่เมื่อรวมกับคำว่า "สิ่ง หนึ่ง ร่างกาย ที่ไหน" จะทำให้เกิดคำสรรพนามที่ใช้บ่อยอีกชุดหนึ่ง ลองดูที่สรรพนามเหล่านี้:
- บ้าง – บ้าง;
- ใด ๆ - ใด ๆ;
- ทุกคน – ทุกคน;
- ไม่ – คำนำหน้าเชิงลบ;
คำสรรพนามทั้งหมดนี้ เมื่อรวมกับคำข้างต้น ทำให้เกิดคำศัพท์ใหม่:
|
สมาคม |
สิ่ง |
ร่างกาย |
ที่ไหน |
|
|
บาง |
บางสิ่งบางอย่าง อะไรก็ตาม บางสิ่งบางอย่าง |
ใครบางคน ใครก็ได้ บางคน |
บางคน ใครก็ได้ บางคน |
ที่ไหนสักแห่ง ที่ไหนสักแห่ง ที่ไหนสักแห่ง |
|
อะไรก็ตาม อะไรก็ตาม ทุกสิ่ง |
ใครก็ได้ ใครก็ได้ ใดๆ |
ใครก็ได้ ใครก็ได้ ใดๆ |
ทุกที่ ที่ไหนสักแห่ง ทุกที่ |
|
|
ไม่มีอะไร ไม่มีอะไร |
ไม่มีใคร ไม่มีใคร |
ไม่มีใคร ไม่มีใคร |
ไม่มีที่ไหนเลย ไม่มีที่ไหนเลย |
|
|
ทั้งหมด |
ทุกอย่าง ทั้งหมด |
ทุกคน ทั้งหมด |
ทุกคน ทั้งหมด |
ทุกที่ ทุกที่ |
ในตารางนี้ หากคุณสังเกตเห็นว่ามีข้อผิดพลาดบางประการ:
1. การผสมกับคำสรรพนาม some และ any แปลในลักษณะเดียวกัน แต่ในบริบทจะใช้ต่างกัน เนื่องจาก "any" หมายถึง "any" และ "some" หมายถึง "บางส่วน" ประโยคบอกเล่ามักจะใช้สรรพนาม “บางคน” เสมอและในประโยคคำถามหรือประโยคปฏิเสธ - ใด ๆ ตัวอย่างเช่น:
- มีใครอยู่ที่นี่บ้างไหม? - มีใครอยู่ที่นี่บ้างไหม?
- ฉันรู้สึกว่ามีคนอยู่ที่นี่ – ฉันรู้สึกว่ามีคนอยู่ที่นี่
- ฉันไม่เห็นใครเลยที่นั่น – ฉันไม่เห็นใครเลยที่นั่น
2. การแปลงด้วย “-body” และ “-one” มีความหมายเหมือนกัน ไม่สำคัญหรอกว่าคุณจะพูดว่า “ทุกคน” หรือคุณพูดว่า “ทุกคน” การผสมกับ "-one" จะทันสมัยกว่าในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน ดังนั้นคุณจะได้ยินคำเหล่านี้บ่อยขึ้น
3. ที่นี่คุณสามารถเพิ่มคำว่า "-time" และยังได้รับชุดค่าผสม (บางครั้ง ทุกเวลา ทุกครั้ง ไม่มีเวลา) แต่ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกันจะใช้เพียงคำเดียว - บางครั้ง (บางครั้ง) สำหรับคนอื่น ๆ ก็มีอะนาล็อก:
- แทนที่จะเป็น "ไม่มีเวลา" - ไม่เคย - ไม่เคย;
- แทนที่จะเป็น “ทุกครั้ง” – เสมอ – เสมอ;
สิ่งสำคัญคือการใช้ชุดค่าผสมใดๆ กับ "-time" จะไม่เป็นความผิดพลาด พวกมันไม่ค่อยได้ใช้อีกต่อไป นอกจากนี้ “ทุกครั้ง” ยังแปลว่า “ทุกครั้ง” อีกด้วย และเหมาะสำหรับการเสริมสร้างการแสดงออก:
- คุณทำความสะอาดรองเท้าของคุณอยู่เสมอ - คุณทำความสะอาดรองเท้าของคุณอยู่เสมอ
- ทุกครั้งที่คุณทำความสะอาดรองเท้า
นอกจากนี้ยังมีคำผสมกับสรรพนาม “any” ที่ใช้บ่อยด้วย:
- อย่างไรก็ตาม - ตามที่คุณต้องการ;
- ยังไงก็ตาม แล้วแต่จะเป็นเช่นนั้น
- ทุกเวลา - ทุกเวลา;
และ ตัวอย่างง่ายๆด้วยสรรพนามเหล่านี้:
- บางครั้งฉันก็รู้สึกว่าตัวเองดีมาก บางครั้งฉันก็รู้สึกดีมาก
- ฉันรู้ เมื่อวานมีคนอยู่ในคลับ - ฉันรู้ว่าเมื่อวานมีคนหนึ่งอยู่ในคลับ
- ไม่มีใครรู้เรื่องนี้ - ไม่มีใครรู้เรื่องนี้ (ในภาษาอังกฤษสามารถปฏิเสธได้เพียงประโยคเดียวในประโยค);
- โทรหาเธอแล้วบอกว่าฉันจะอยู่ที่ไหนสักแห่งในศูนย์ประมาณ 8 โมง - โทรหาเธอแล้วบอกเธอว่าฉันจะอยู่ที่ไหนสักแห่งในศูนย์ประมาณ 8 โมงเช้า
- ตอนนี้ทุกคนพักผ่อนได้แล้ว มาทีหลัง - ตอนนี้ทุกคนกำลังพักผ่อน โปรดกลับมาตรวจสอบในภายหลัง
และตอนนี้เรามาดูสรรพนามเล็กๆ กันดีกว่า
พบกับสรรพนาม “กันและกัน” ซึ่งแปลว่า “กันและกัน” สามารถใช้ร่วมกับคำบุพบท:
- เพื่อกันและกัน - เพื่อกันและกัน;
- ซึ่งกันและกัน - ซึ่งกันและกัน;
- ไม่มีกันและกัน - ไม่มีกันและกัน
- เกี่ยวกับกันและกัน - เกี่ยวกับกันและกัน;
ตัวอย่าง:
- พวกเขาทำเพื่อกันและกัน - พวกเขาทำเพื่อกันและกัน
- จะแลกกันมั้ย? – คุณจะแลกเปลี่ยนกันไหม?
- เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกัน - เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกัน
- บางครั้งพวกเขาก็เล่าเรื่องตลกให้กันและกัน บางครั้งพวกเขาก็เล่าเรื่องตลกให้กันและกันฟัง
| สรรพนาม | การถอดเสียง | การออกเสียง |
| นี่ - นี่ | [ðəs] | ซีส |
| นั่น - นั่น | [ðæt] | เซท |
| เหล่านี้ - เหล่านี้ | [ดิ:z] | ซิอิส |
| พวกนั้น – พวกนั้น | [ðəuz] | ซูส |
ในรูปแบบกราฟิก:
ตัวอย่าง:
- ฉันวิ่ง เช้านี้ – ฉันวิ่งเมื่อเช้านี้
- เราอยู่ที่นั่น เย็นวันนั้น – เราอยู่ที่นั่นในเย็นวันนั้น
- หนังสือเหล่านี้เป็นของเรา - หนังสือเหล่านี้เป็นของเรา
- เธอไปที่นั่นเพื่อถามคนเหล่านั้น - เธอไปที่นั่นเพื่อถามคนเหล่านั้น
นั่นคือรากฐานทั้งหมดที่ควรวางไว้ในตัวเราแต่ละคนเมื่อเวลาผ่านไป นิสัยการเขียนประโยคภาษาอังกฤษใหม่โดยใช้คำสรรพนามเป็นประจำทุกวันเป็นเวลาสิบนาทีจะช่วยขจัดความกลัวและทำให้คุณก้าวไปสู่ระดับที่สูงขึ้นในภาษาอังกฤษ ศึกษาให้น้อย ฝึกฝนให้มาก และยิ้มให้มากขึ้น
หากคุณมีสิ่งที่จะเพิ่มหรือต้องการถามอะไรในหัวข้อนี้ อย่าลังเลที่จะเขียนถึงเราในความคิดเห็น
คำสรรพนาม (สรรพนาม)
คำสรรพนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ใช้แทนหรืออธิบายส่วนอื่น ๆ ของคำพูด มีคำสรรพนามมากมายในภาษาอังกฤษ พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มดังต่อไปนี้:
ตอนนี้เรามาดูคำสรรพนามแต่ละกลุ่ม:
- คำสรรพนามส่วนตัว- นี่เป็นกลุ่มคำสรรพนามที่พบบ่อยที่สุดและปรากฏในเกือบทุกประโยคของภาษาอังกฤษ ดังนั้นให้พยายามเรียนรู้เพื่อให้นึกถึง คำสรรพนามส่วนบุคคลแบ่งออกเป็นสองกรณี: นามและวัตถุประสงค์
คำสรรพนามในกรณีนามจะแทนที่ประธานในประโยค และในกรณีที่มีวัตถุประสงค์จะแทนที่วัตถุ ลองดูสรรพนามส่วนตัวในตาราง:
| พวกเขา [ðem] - สำหรับพวกเขา พวกเขา |
ล.อยู่ไหน - ใบหน้า; หน่วย ชั่วโมง - เอกพจน์; กรุณา ชั่วโมง - พหูพจน์
ฉันต้องไปหาคุณ- ฉันต้องไปหาคุณเราควรนอนทุกคืน- เราต้องนอนทุกคืน
คุณเห็นพวกเขาไหม?-คุณเคยเห็นพวกเขาไหม?
คุณอยู่ที่นั่น- คุณอยู่ที่นั่น
เขาสามารถทำงานร่วมกับเธอได้- เขาสามารถทำงานร่วมกับเธอได้
เธอกำลังรับประทานอาหารเช้า- เธอกำลังทานอาหารเช้า.
มันคือเหรียญทอง- นี่คือเหรียญทอง
พวกเขาทิ้งเราไป- พวกเขาทิ้งเราไป
Personal Pronouns ในภาษาอังกฤษมีคุณสมบัติหลายประการ:
- สรรพนามส่วนตัว ฉันขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งในประโยค: ฉันขอเข้าไปได้ไหม?- ฉันสามารถเข้าไปได้ไหม?
สรรพนามส่วนตัว คุณใช้ในเอกพจน์และพหูพจน์ ในกรณีนี้คือคำกริยา จะเป็นมักใช้ในรูปพหูพจน์เสมอ แม้ว่า คุณยืนเป็นเอกพจน์ในประโยค:
หากมีสรรพนามส่วนตัวหลายคำในประโยคลำดับจะเป็นดังนี้ - 2 ลิตร และ 3 ลิตร วางก่อน 1 ลิตร, 2 ลิตร วางก่อน 3 ลิตร ไม่ว่าในกรณีใด (โปรดจำไว้ว่าคำสรรพนามจะแทนที่ส่วนอื่น ๆ ของคำพูดเสมอดังนั้นหากคำนามมีคำนามแทนคำสรรพนามลำดับคำจะถูกกำหนดตามกฎเดียวกัน):
เขาถามพ่อและฉัน- เขาถามพ่อและฉัน
กรณีวัตถุประสงค์ของสรรพนามส่วนบุคคลสามารถอยู่ในสัมพันธการก (ใคร?, อะไร?), กริยา (ใคร?, อะไร?), เครื่องมือ (ใคร?, อะไร?) และบุพบท (เกี่ยวกับใคร, เกี่ยวกับอะไร) กรณีตัวอย่าง:
เธอให้แอปเปิ้ลแก่ฉัน- เธอให้แอปเปิ้ลแก่ฉัน (ถึงใคร?)
มันถูกซื้อโดยเรา- มันถูกซื้อโดยเรา (โดยใคร?)
นกก็ใส่ใจพวกเขา- นกก็ดูแลพวกเขา (เกี่ยวกับใคร?)
ลักษณะเฉพาะของภาษาอังกฤษคือการแบ่งตามเพศในการพูดจะแสดงออกเฉพาะกับผู้คนเท่านั้น ในกรณีอื่น ๆ จะใช้สรรพนามส่วนตัว มัน- วางแทนที่วัตถุ สัตว์ หรือเด็กที่ไม่มีชีวิต สิ่งนี้ทำให้กระบวนการเรียนรู้ภาษาง่ายขึ้นอย่างมาก เนื่องจากเราไม่จำเป็นต้องเรียนรู้ว่าคำนามนี้หรือคำนั้นประเภทใดเพื่อที่จะแทนที่ด้วยคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องเช่นเดียวกับที่เราทำในภาษารัสเซีย อย่างไรก็ตามหากเราต้องการเน้นเพศของปรากฏการณ์บางอย่าง สัตว์ ก็อนุญาตให้ใช้สรรพนามได้ เขาและ เธอ- สรรพนามเช่นกัน มันสามารถใช้เป็นหัวเรื่องที่เป็นทางการได้ (เมื่อไม่มีหัวเรื่องในการแปลภาษารัสเซีย - ดูข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับประโยค) ตัวอย่าง:
ตอนนี้อากาศร้อน- ตอนนี้ร้อนแล้ว
คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของพวกเขาระบุว่าคำนามเป็นของวัตถุหรือหัวเรื่อง โดยทั่วไปจะสอดคล้องกับสรรพนามส่วนตัวในประโยค มีรูปแบบพื้นฐานและแบบสัมบูรณ์
แบบฟอร์มพื้นฐานคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของอยู่ในประโยคร่วมกับคำนามและแสดงลักษณะของคำนาม
ฟอร์มสมบูรณ์แทนที่คำนามในประโยค แต่เป็นการบอกเป็นนัยว่าคำนามนั้นเคยถูกพูดถึงมาก่อน วิธีนี้ช่วยให้คุณกำจัดคำเดียวกันในข้อความซ้ำโดยไม่จำเป็น
โปรดทราบว่าคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของมักใช้ในภาษาอังกฤษมากกว่าภาษารัสเซีย ในภาษาอังกฤษ ถ้าเราพูดถึงส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย รายการเสื้อผ้า ของใช้ส่วนตัว จำเป็นต้องใช้สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ แม้ว่าในภาษารัสเซียมักจะละเว้น:
ลองดูคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:
| ของฉัน |
| ของคุณ |
| ของคุณ |
| ของเขา |
| ของเขา |
| ของเธอ |
| ของเธอ |
| ของมัน |
| ของมัน |
| ของคุณ |
| ของคุณ |
| ของเรา |
| ของเรา |
| [ðeə(r)] ของพวกเขา |
| ของพวกเขา [ðeəz] |
ตัวอย่างแบบฟอร์มพื้นฐาน:
ฉันมอบปากกาของฉันให้คุณ- ฉันให้ปากกาของฉันแก่คุณคุณสามารถไปได้ กับคุณเพื่อน.- คุณสามารถไปกับเพื่อนของคุณได้
มันเป็นโทรศัพท์ของเขา- มันเป็นโทรศัพท์ของเขา
เรามาหาแม่ของเธอ- เรามาหาแม่ของเธอ
สุนัขให้อุ้งเท้าของฉัน- สุนัขให้อุ้งเท้าของฉัน
พวกเขาไม่สามารถทำงานของเราได้- พวกเขาไม่สามารถทำงานของเราได้
พวกเขาทิ้งฉันลูกของพวกเขา- พวกเขาทิ้งลูกไว้ให้ฉัน
ตัวอย่างของรูปแบบสัมบูรณ์:
นี่คือรถของเธอ ของฉันพัง- นี่คือรถของเธอ ของฉันพังโต๊ะของคุณสกปรก ของเราก็สะอาดขึ้น- โต๊ะของคุณสกปรก โต๊ะของเราสะอาดขึ้น
ฉันลืมดินสอของฉัน คุณให้ฉันของคุณได้ไหม?- ฉันลืมดินสอของฉัน คุณให้ฉันของคุณได้ไหม?
ประโยคที่มีสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของอื่น ๆ ก็ถูกสร้างขึ้นในทำนองเดียวกัน และหากมีคำคุณศัพท์อยู่หน้าคำนาม สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของจะถูกวางไว้หน้าคำคุณศัพท์:
สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ ของมันมักสับสนกับการรวมกัน มัน "s - แบบสั้นคือ (ฉันเป็น) พื้นผิวของมันได้รับความเสียหาย- พื้นผิวได้รับความเสียหาย
มันคือเส้นผมของมัน- นี่คือผมของเธอ
ต้องดูสถานที่ในประโยคและคำใกล้เคียงด้วย
นอกจากนี้ คำสรรพนามแบบสะท้อนยังทำหน้าที่เป็นตัวกำหนดคำนาม ดังนั้นจึงไม่อนุญาตให้ใช้คำนำหน้านามร่วมกับคำเหล่านั้น
คำสรรพนามสะท้อนพวกเขาแสดงให้เห็นว่าผู้ถูกกระทำมุ่งตรงไปที่ตัวมันเอง และแปลเป็นภาษารัสเซียเป็นส่วนเพิ่มเติมจากคำลงท้ายของคำกริยา -sya(-s) หรือสรรพนาม seba, sebe, sam... คำสรรพนามสะท้อนกลับแต่ละคำมีสรรพนามส่วนตัวที่สอดคล้องกัน ทั้งหมดแสดงอยู่ในตาราง:
- คุณตีตัวเอง
- มันเกิดขึ้นด้วยตัวของมันเอง
- พวกเขาจะแนะนำตัวเองพรุ่งนี้
อย่างไรก็ตาม เมื่อใช้คำสรรพนามสะท้อนกลับ คุณต้องจำกฎหลายข้อ:
แทนที่จะเป็นสรรพนามส่วนตัว สามารถมีคำนามที่เกี่ยวข้องได้:
คำสรรพนามสะท้อนกลับไม่ได้ใช้กับคำกริยาที่บอกเป็นนัยว่าการกระทำนั้นมุ่งตรงไปที่ตนเองหรือต่อกันและกัน เหล่านี้รวมถึงการซัก (ล้าง) อาบน้ำ (อาบน้ำ) รู้สึก (รู้สึก) โกน (โกน) แต่งตัว (แต่งตัว) เปลื้องผ้า (เปลื้องผ้า) เปลี่ยน (เปลี่ยนเสื้อผ้า) ผ่อนคลาย (พักผ่อน) ซ่อน (ซ่อน):
พวกเขาจูบกันที่ถนน- พวกเขาจูบกันบนถนน
สรรพนามสะท้อนไม่สามารถใช้กับคำบุพบทของสถานที่ เนื่องจากสรรพนามส่วนบุคคลในกรณีวัตถุประสงค์สามารถแปลได้เองจึงอาจเกิดความสับสนได้ เพื่อไม่ให้สับสนว่าควรใส่สรรพนามใด (คำสรรพนามแบบสะท้อนหรือส่วนตัวในกรณีที่วัตถุประสงค์) ให้ใช้กฎ: หากในการแปลภาษารัสเซียของประโยคคุณสามารถใส่ "sam" ได้ก็จะใช้สรรพนามสะท้อนกลับมิฉะนั้นจะเป็นส่วนบุคคล สรรพนามในกรณีวัตถุประสงค์จะใช้:
เธอวางแอมเบรลลาไว้ข้างหน้าเธอ- เธอวางร่มไว้ข้างหน้าเธอ (คุณไม่สามารถบอกข้างหน้าได้)
คำสรรพนามคำถาม (คำ)ยังเป็นคำสรรพนามประเภททั่วไปที่ใช้ในประโยคคำถาม ลองดูที่หลัก:
| อย่างไร - อย่างไร |
โดยทั่วไป คำคำถามภาษาอังกฤษจะตรงกับคำภาษารัสเซีย แต่มีคุณสมบัติหลายประการ:
สรรพนามคำถาม WHOทำหน้าที่เป็นประธาน และใช้ในการถามคำถามกับผู้คน
แม้ว่าสรรพนามคำถาม WHOมี กรณีวัตถุประสงค์ ใคร - ใครแต่เติมเต็มบทบาทนี้มากขึ้นในประโยค:
สรรพนาม ที่ใช้ในประโยคคำถามเมื่อมีการเสนอตัวเลือกจากรายการจำนวนจำกัด:
แต่ถ้าเราพูดถึงล็อคทุกประเภทไม่จำกัดจำนวนก็คงจะใช้สรรพนาม อะไร:
คุณชอบล็อคแบบไหน? - คุณชอบปราสาทไหนในทั้งสามนี้?คำสรรพนามญาติคำสรรพนามเหล่านี้ใช้ในประโยคที่ซับซ้อนและเป็นของอนุประโยค ส่วนใหญ่ใช้กับคำสรรพนามคำถามด้วย ต่างจากคำสันธานตรงที่ทำหน้าที่เป็นสมาชิกของประโยค (โดยปกติจะเป็นประธาน) ลองดูที่คำสรรพนามพื้นฐาน:
WHO- ใครซึ่ง ใช้ในประโยคที่มีวัตถุเคลื่อนไหว - ผู้คน: ฉันเห็นคนสวนที่ปลูกต้นไม้ต้นนี้ - ฉันเห็นคนสวนที่ปลูกต้นไม้ต้นนี้
ของใคร- ซึ่ง (ของใคร)
บ่งชี้ว่ารายการเป็นของวัตถุบางอย่าง:
เรารู้จักชายคนหนึ่งที่คุณหยิบช้อนมา- เรารู้จักคนที่คุณหยิบช้อนมาที่- ที่. ใช้กับวัตถุหรือสัตว์ที่ไม่มีชีวิต:
ที่[ðæt] - ซึ่ง
แทนที่คำสรรพนามก่อนหน้า WHOและ ที่และสามารถอ้างถึงทั้งวัตถุที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต:
นี่คือนักเขียนที่ไม่สามารถอ่านหนังสือเล่มสุดท้ายของเขาจบได้- นี่คือนักเขียนที่ไม่สามารถอ่านหนังสือเล่มสุดท้ายของเขาจบได้คุณแม่ซื้อมีดเล่มใหม่ที่มีความคมมาก- แม่ซื้อมีดใหม่ซึ่งคมมาก
คำสรรพนามสาธิตชี้ไปที่วัตถุหรือบุคคล คำสรรพนามสาธิตพื้นฐาน:
| เหล่านั้น [ðəʊz] - เหล่านั้น |
คำสรรพนามสาธิตแสดงถึงความห่างไกลไม่เพียงแต่ในระยะทาง แต่ยังรวมถึงเวลาด้วย ในประโยคสามารถเป็นสมาชิกของประโยคได้ดังต่อไปนี้:
เรื่อง:
นั่นคือเพื่อนของพวกเขา- นี่คือเพื่อนของพวกเขา (ถึงแม้จะแปลแล้ว แต่ก็หมายความว่าเพื่อนอยู่คนละที่กัน)
ตัวกำหนดคำนาม:
รถพวกนี้สวยมาก- รถพวกนี้สวยมากฉันชอบสถานที่นั้น- ฉันชอบสถานที่นั้น
ส่วนที่เพิ่มเข้าไป:
จำสิ่งนี้ไว้!- จำไว้!แพทย์เลือกสิ่งเหล่านี้- - คุณหมอเลือกอันนี้.
โปรดทราบว่าหากคำนามนำหน้าด้วยคำสรรพนามสาธิตในรูปแบบของตัวกำหนด ก็ไม่จำเป็นต้องใช้บทความ เนื่องจากสรรพนามนั้นทำหน้าที่เป็นบทความ
อีกสองคำสรรพนามสามารถจัดเป็นคำสรรพนามชี้:
| เช่นนั้น - เช่นนั้น |
|
| เหมือนกัน - เหมือนกัน |
ตัวอย่างเช่น:
มันเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน- มันเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน
คำสรรพนามเชิงปริมาณ
ที่มีชื่อเสียงที่สุดของกลุ่มนี้คือสองคน คำสรรพนามเชิงปริมาณซึ่งสามารถอยู่หน้าคำนามใดก็ได้ในเกือบทุกสถานการณ์: บาง
และ ใดๆ["eni] ดังนั้นหากเป็นเรื่องยากที่จะเลือกตัวกำหนดสำหรับคำนาม คุณสามารถใช้คำสรรพนามตัวใดตัวหนึ่งเหล่านี้ได้ตลอดเวลา ซึ่งแสดงถึงคุณภาพหรือปริมาณของวัตถุ นอกจากนี้ สรรพนาม บางมักใช้ในประโยคบอกเล่าและสรรพนาม ใดๆในประโยคปฏิเสธหรือประโยคคำถาม:
ฉันมีคำถามบางอย่าง- ฉันมีคำถาม (บางคำถาม)
ฉันไม่มีคำถามใดๆ- ฉันไม่มีคำถามใด ๆ
คุณมีคำถามใดๆ?- คุณมีคำถามใด ๆ ?
เด็กชายบางคนโทรหาคุณ- ผู้ชายบางคนกำลังโทรหาคุณ (คุณภาพ)
บ่อยครั้งเมื่อแปลเป็นภาษารัสเซียจะละเว้นเป็นบทความ:
มีคนแปลกหน้าถามคุณ- คนแปลกหน้าถามคุณมีคุณสมบัติหลายอย่างที่มีสรรพนามเหล่านี้:
ในคำถามของการร้องขอจะใช้สรรพนาม บาง:
ถ้าสรรพนาม บางอยู่หน้าเลขแล้วแปลประมาณว่า
คำสรรพนาม บางและ ใดๆก่อนที่คำบุพบทของจะแปลเป็นบางส่วน:
คุณเห็นพวกเราที่นั่นบ้างไหม?- คุณเห็นพวกเราที่นั่นไหม?
สรรพนาม ใดๆแปลเป็นประโยคยืนยัน - ใด ๆ :
คำสรรพนามเชิงปริมาณที่เหลือมีคุณสมบัติคล้ายกัน ดังนั้นเรามาสรุปไว้ในตารางเดียว:
| สรรพนาม | สภาพการใช้งาน | ตัวอย่าง |
| มากมาย [ə lɒt ɒv] - มาก | ในประโยคบอกเล่า ก่อนคำนามนับได้และนามนับไม่ได้ |
เธอมีปัญหามากมาย- เธอมีปัญหามากมาย คนงานนำถ่านหินมาจำนวนมาก- คนงานนำถ่านหินมาจำนวนมาก |
| มากมาย ["meni] - มากมาย | ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ หน้าคำนามนับได้ |
คุณมีรองเท้าหลายคู่ไหม?- คุณมีรองเท้าเยอะไหม? สวนสาธารณะมีต้นไม้ไม่มากนัก- ในสวนมีต้นไม้ไม่มากนัก |
| มาก - มาก | ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ หน้าคำนามนับไม่ได้ |
เขามีน้ำมากไหม?- เขามีน้ำเยอะไหม? พวกเขามีเวลาไม่มาก- พวกเขามีเวลาไม่มาก |
| น้อย - น้อย | ในประโยคก่อนคำนามนับได้ |
เขาให้เหรียญไม่กี่เหรียญ- เขาให้เหรียญไม่กี่เหรียญ |
| เล็ก ๆ น้อย ๆ ["litl] - น้อย | ในประโยคก่อนคำนามนับไม่ได้ |
เครื่องบินมีเชื้อเพลิงน้อย- เครื่องบินมีเชื้อเพลิงน้อย |
| เล็กน้อย [ə "litl] - เล็กน้อย |
มีชาอยู่ในถ้วยเล็กน้อย- ในแก้วมีชาอยู่บ้าง |
|
| ไม่กี่ [ə fju:] - เล็กน้อย |
ฉันอยากได้เสื้อยืดตัวใหม่สักสองสามตัว- ฉันต้องการเสื้อยืดใหม่ |
|
บ่อยครั้งที่คำสรรพนามเหล่านี้ถูกจัดประเภทเป็นคำวิเศษณ์เนื่องจากคำวิเศษณ์แปลเป็นภาษารัสเซียและไม่มีใครพูดได้ว่านี่จะเป็นข้อผิดพลาด (ดูที่การก่อตัวของระดับการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์)
และมีสรรพนามเชิงปริมาณอีกตัวหนึ่งที่กำหนดคำนาม: หลาย["sevrəl] - หลายอย่าง
: นักเรียนใหม่หลายคนหยิบหนังสือผิด- นักเรียนใหม่หลายคนหยิบหนังสือผิดเล่มคำสรรพนามไม่แน่นอนและเชิงลบ- นี่คือกลุ่มคำสรรพนามที่ใหญ่ที่สุดในภาษาอังกฤษ
ดูคำสรรพนามเชิงลบก่อน เลขที่
ซึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องในการสร้างคำสรรพนามเชิงลบอื่น ๆ มันมาก่อนคำนามและหมายถึงการไม่มีบางสิ่งบางอย่างอย่างเด็ดขาด (นั่นคือปัญหานี้จะไม่ได้รับการพิจารณาเพิ่มเติม):
ฉันไม่เห็นเด็กเลย- ฉันไม่เห็นเด็กเลยแมวไม่มีของเล่น- แมวไม่มีของเล่น
สรรพนาม ทั้งคู่- ทั้งสองอย่างทั้งสองอย่าง
: ฉันชอบทั้งสองสี- ฉันชอบทั้งสองสี
พวกเขาทั้งคู่อายุยี่สิบปี- พวกเขาทั้งคู่อายุ 20 ปีคำสรรพนามซึ่งกันและกัน- กลุ่มนี้มีสองสรรพนาม:
กันและกัน กันและกัน กันและกัน กันและกัน คำสรรพนามเหล่านี้มีความหมายเหมือนกัน และโดยหลักการแล้วคำสรรพนามเหล่านี้สามารถใช้แทนกันได้ในประโยค:
เรารักกัน.- เรารักกัน. พ่อแม่ไม่เจอกันนาน- พ่อแม่ไม่ได้เจอกันนาน
เพื่อสร้างคำสรรพนามที่ไม่แน่นอนและเป็นเชิงลบ บาง, ใดๆและ เลขที่- เราต้องจำไว้ว่าในภาษาอังกฤษไม่สามารถมีเชิงลบซ้ำซ้อนได้นั่นคือหากในภาษารัสเซียเราสามารถพูดได้ว่า: ไม่มีใครสามารถช่วยฉันได้ในภาษาอังกฤษประโยคนี้จะมีการปฏิเสธเพียงรายการเดียว: ไม่มีใครสามารถช่วยฉันได้หรือ ใครก็ช่วยฉันไม่ได้- อนุพันธ์ที่เกิดจากอนุภาคด้วย -หนึ่งและ -ร่างกาย, หมายถึงสิ่งเดียวกัน เพื่อความชัดเจน ให้พิจารณาคำสรรพนามเหล่านี้ในตารางเดียว:
ฉันทำอาหารบางอย่างให้คุณ -
ฉันเตรียมบางอย่างไว้ให้คุณแล้ว
อาจารย์ถามอะไรคุณบ้างไหม? -
อาจารย์ถามอะไรคุณบ้างไหม?
จะมีคนมาที่นี่ -
จะมีคนมาที่นี่
ฉันไม่เห็นใครเลย -
ฉันไม่เห็นใครเลย
เขาอยู่ที่ไหนสักแห่งที่นั่น -
เขาอยู่ที่นั่นที่ไหนสักแห่ง
เราเจอกันที่อื่นหรือเปล่า? -
เราเคยเจอกันที่อื่นไหม?
คำสรรพนาม แต่ละ- ทั้งหมด
และ ทั้งหมด["evri] - แม้ว่าแต่ละคำจะมีความหมายคล้ายกัน แต่ก็ยังมีความหมายต่างกัน:
สรรพนาม แต่ละเลือกวัตถุจากกลุ่ม (ดังนั้นจึงใช้เฉพาะกับคำนามที่นับได้):
สรรพนาม ทั้งหมดโดยทั่วไปมูลค่าทั้งหมด (ทั้งหมด):
อนุพันธ์จาก ทั้งหมด- (ทั้งหมด):
ทุกอย่าง["evriθiŋ] - ทุกอย่าง
เพื่อให้จำได้ดีขึ้น เราจะแบ่งคำสรรพนามออกเป็นสองคำ: ทุกๆ - แต่ละ และ สิ่งของ - สิ่ง และถ้าคุณรวมทั้งสองส่วนของการแปลภาษารัสเซียเข้าด้วยกัน: แต่ละ + สิ่ง = ทุกอย่าง ตัวอย่าง:
ฉันรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับเขา- ฉันรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับเขา ทุกอย่างจะเริ่มที่นี่- ทุกอย่างเริ่มต้นที่นี่ทุกคน["เอวริบดี] - ทุกสิ่งทุกอย่าง
เพื่อจำไว้ว่าเราจะใช้วิธีเดียวกัน: ทุก - แต่ละ - ร่างกาย - ร่างกาย และถ้าคุณรวมการแปลภาษารัสเซียทั้งสองส่วนเข้าด้วยกัน: แต่ละ + body = ทุกอย่าง ตัวอย่าง:
ครูของเราบอกให้ทำแบบฝึกหัดนี้กับทุกคน- ครูของเราบอกให้ทุกคนทำแบบฝึกหัดนี้ ใครๆ ก็ชอบไอศกรีม- ใครๆ ก็ชอบไอศกรีมทุกที่["evriweə(r)] - ทุกที่
: มีดินสออยู่ทุกที่- มีดินสออยู่ทุกที่ มันอันตรายทุกที่- มันอันตรายทุกที่โปรดทราบว่าคำสรรพนามทั้งหมดนี้สอดคล้องกับ 3l หน่วย ช. (จากคำแต่ละคำ) ดังนั้นคำกริยาที่อยู่หลังคำจึงมีรูปแบบที่เหมาะสม
สรรพนาม หนึ่งใช้:
ในรูปแบบของสรรพนามส่วนบุคคลที่ไม่แน่นอนและมักจะไม่แปลเป็นภาษารัสเซีย:
ไม่มีใครสามารถไปได้เร็วกว่าบริเวณนี้- บริเวณนี้ไม่มีใครไปได้เร็วกว่านี้
ใช้แทนคำเพื่อหลีกเลี่ยงการใช้คำซ้ำโดยไม่จำเป็นในประโยค:
คำสรรพนาม อื่น["ʌðə(r)] - อีกอย่างหนึ่งอีก
, อื่น[ə"nʌðə(r)] - แตกต่างอื่นอยู่หน้าคำนามและระบุว่าคำนามนั้นแน่นอน แต่ไม่ใช่คำที่กล่าวถึงตอนต้นของประโยค:
นั่นก็คือสรรพนาม อื่นใช้หากเลือกจากรายการเฉพาะจำนวนหนึ่ง หากไม่ทราบรายการอื่นแล้วก่อนหน้านี้ อื่นบทความที่ไม่แน่นอน a ถูกวางไว้และสรรพนามอยู่ในรูปแบบ อื่น:
นี่หมายถึงแก้วอื่น ๆ แต่ถ้าคำนามเป็นพหูพจน์ คำสรรพนามก็จะถูกใช้เสมอ อื่น:
ในกรณีที่สรรพนามไม่มีคำนาม ให้ใส่คำนามนั้นในรูปพหูพจน์:
สรรพนาม- ส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงถึงบุคคล วัตถุ ปรากฏการณ์ที่เคยกล่าวถึงแล้วในคำพูดหรือข้อความ และแทนที่ โดยปกติสรรพนามจะใช้ในประโยคแทนคำนามหรือคำคุณศัพท์ บางครั้งก็ใช้แทนคำวิเศษณ์หรือตัวเลข ดังนั้น คำสรรพนามช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการใช้คำนาม คำคุณศัพท์ และส่วนอื่น ๆ ของคำพูดซ้ำกัน
คำสรรพนามภาษาอังกฤษแตกต่างกันตามบุคคล จำนวน เพศ (เฉพาะบุคคลที่ 3 เท่านั้น) เอกพจน์) และกรณี คำสรรพนามจะต้องสอดคล้องกับคำนามที่มันอ้างถึง ดังนั้น ถ้าคำนามเป็นเอกพจน์ คำสรรพนามที่แทนที่คำนามนั้นจะต้องเป็นเอกพจน์ และในทางกลับกัน ถ้าคำนามเป็นเพศหญิง คำสรรพนามก็ต้องเป็นเพศหญิง และอื่นๆ
ตัวอย่างเช่น:
ที่ รถไฟสาย มันได้รับความล่าช้า
รถไฟสายแล้ว เขาติดอยู่ที่ไหนสักแห่ง
ที่ รถไฟมาสาย พวกเขาได้รับความล่าช้า
รถไฟมาสาย พวกเขาล่าช้าไปที่ไหนสักแห่ง
ตามหลักไวยากรณ์ คำสรรพนามในภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็นหลายประเภท แสดงไว้ในตารางด้านล่าง คำสรรพนามแต่ละประเภทจะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในหัวข้อต่อไปนี้
| พิมพ์ | คำอธิบาย | ตัวอย่าง |
| คำสรรพนามส่วนบุคคล | พวกเขาแทนที่คำนามเมื่อชัดเจนจากบริบทหรือสถานการณ์ที่พวกเขากำลังพูดถึงหรืออะไร | ฉัน คุณ เขา เธอ มัน เรา คุณ พวกเขา |
| คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ | แสดงความเป็นเจ้าของ. | ของฉัน ของคุณ ของเขา เธอ มัน ของเรา ของคุณ ของพวกเขา |
| คำสรรพนามสะท้อน | พวกเขาแสดงให้เห็นว่าการกระทำนั้นกลับคืนสู่ผู้ที่กระทำการนั้น | ตัวเอง ตัวคุณเอง ตัวคุณเอง ตัวคุณเอง ตัวคุณเอง ตัวคุณเอง ตัวคุณเอง |
| คำสรรพนามคำถาม | ใช้ในคำถาม. | ใคร อะไร อันไหน ฯลฯ |
| คำสรรพนามสาธิต | พวกเขาชี้ไปที่วัตถุ สถานที่ ฯลฯ เฉพาะเจาะจง | นี่ นั่น พวกนี้ พวกนั้น |
| คำสรรพนามญาติ | ใช้เพื่อเชื่อมประโยคหลักและประโยคย่อย | ใคร ใคร ใคร นั่น ฯลฯ |
| คำสรรพนามไม่แน่นอน | ระบุวัตถุที่ไม่ทราบ ความไม่แน่นอน สัญญาณของปริมาณ | บางอย่าง บางอย่าง ไม่มีอะไร ไม่มีเลย ฯลฯ |
| คำสรรพนามซึ่งกันและกัน | สิ่งเหล่านี้บ่งชี้ว่ามีการกระทำบางอย่างร่วมกัน หรือมีการเปรียบเทียบบุคคลหรือวัตถุบางอย่างระหว่างกัน | กันและกัน |
คำสรรพนามส่วนตัวเป็นภาษาอังกฤษ
ฉันและฉัน: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่ต่างกัน
ตัวอย่างเช่น:
ฉันฉันเป็นครู (ไม่ใช่ ฉัน).
ฉัน- ครู.ให้สิ่งนั้นแก่ ฉัน(และไม่ ฉัน).
ให้มันกับฉัน สำหรับฉัน.บางครั้งการเลือกสรรพนามที่ถูกต้องเป็นเรื่องยากและผู้พูดก็เกิดข้อผิดพลาดเมื่อใช้ เลือกระหว่าง ฉัน / ฉันมันจะยากขึ้นเมื่อคำสรรพนามเหล่านี้จับคู่กับคำสรรพนามหรือคำนามอื่น ในกรณีนี้จะต้องใช้ตามกฎการใช้ประธานหรือวัตถุในประโยค
ตัวอย่างเช่น:
ข้อไหนถูกต้อง?
“มันเป็น ฉันใครทำการบ้าน" หรือ "เป็น. ฉันใครทำการบ้าน”
นี้ ฉันทำการบ้านของฉันลดความซับซ้อนของคำสั่ง:
"ฉันทำการบ้านแล้ว” ดังนั้น“มันเป็น ฉันใครทำการบ้าน” เป็นตัวเลือกที่ถูกต้อง
ฉัน(และไม่ ฉัน).
ครูให้การบ้านกับเพื่อนของฉันและ สำหรับฉัน.หากคุณไม่เข้าใจว่าทำไมประโยคข้างต้นถึงถูกต้อง ให้ลดความซับซ้อนอีกครั้ง แจกแจงข้อเสนอตามผู้เข้าร่วม
ครูส่งการบ้านให้เพื่อนของฉัน
+
ครูส่งการบ้านให้ ฉัน.
=
ครูให้การบ้านกับเพื่อนของฉันและ ฉัน.คำสรรพนามส่วนบุคคลในกรณีเสนอชื่อในประโยคทำหน้าที่เป็นประธานหรือส่วนที่ระบุของภาคแสดง:
ไมค์ยังไม่กลับมา เขายังอยู่ในห้องทำงานของเขา
ไมค์ยังไม่กลับมา เขายังอยู่ที่ทำงาน - เขาแทนที่ชื่อที่ถูกต้อง ไมค์และทำหน้าที่ของเรื่อง)คำสรรพนามส่วนตัวใน กรณีเรื่องในประโยคทำหน้าที่เป็นวัตถุทางตรงหรือทางอ้อม:
เราโทรมา ของเธอเพื่อแสดงความยินดี ของเธอ.
เราโทรหาเธอเพื่อแสดงความยินดีกับเธอ - ในประโยคนี้คือสรรพนาม ของเธอทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมโดยตรง)เราก็ขออภัยมา เขา.
เราขอโทษเขาแล้ว - ในประโยคนี้คือสรรพนาม เขาทำหน้าที่เสริมทางอ้อม)คำสรรพนามสะท้อนในภาษาอังกฤษ
คำสรรพนามคำถามในภาษาอังกฤษ
อะไรและอะไร: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่แตกต่างกัน
คำสรรพนามสาธิตในภาษาอังกฤษ
คำสรรพนามญาติในภาษาอังกฤษ
ใครและใคร: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่แตกต่างกัน
Any and Some: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่แตกต่างกัน
Much and Many: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่แตกต่างกัน
แต่ละอย่าง: กฎการใช้งาน การแปล ตัวอย่าง ความแตกต่าง ความหมายที่แตกต่างกัน
Little and Few, A Little and A Few: กฎการใช้งาน, การแปล, ตัวอย่าง, ความแตกต่าง, ความแตกต่างในความหมาย
การใช้สรรพนามทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ
คำสรรพนามซึ่งกันและกันในภาษาอังกฤษ
- สิ่งเหล่านี้เป็นคำสรรพนาม ฉัน เรา เขา เธอ มัน เรา พวกเขาวัตถุประสงค์หลักของคำสรรพนามส่วนบุคคลคือการแทนที่คำนามหากชัดเจนจากบริบทว่าเรากำลังพูดถึงอะไรหรือใคร
คำสรรพนาม ฉันและ เราหมายถึงผู้พูด และสอดคล้องกับสรรพนามภาษารัสเซีย “ฉัน” และ “เรา” พวกเขาเป็นสรรพนามบุรุษที่หนึ่ง ( ฉันมีรูปแบบเอกพจน์ เรา– รูปพหูพจน์)
ตัวอย่างเช่น:
ฉันตอนนี้ฉันว่างแล้ว
ตอนนี้ ฉันฟรี
เราต้องไป.
เราต้องไป
สรรพนาม คุณหมายถึงคู่สนทนาหรือคู่สนทนาและเป็นสรรพนามบุรุษที่ 2 โปรดทราบว่าในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ คุณจะต้องมีรูปพหูพจน์เสมอ ดังนั้น คำกริยาที่อยู่หลังก็จะอยู่ในรูปพหูพจน์เสมอ ในภาษารัสเซีย สอดคล้องกับทั้งสรรพนาม "คุณ" เมื่อกล่าวถึงกลุ่มคนหรือบุคคลหนึ่งคน (ในรูปแบบสุภาพ) และสรรพนาม "คุณ" ขึ้นอยู่กับบริบท
ตัวอย่างเช่น:
คุณคือเป็นคนทำงานที่ดี
คุณ/คุณคนทำงานที่ดี
คุณมีเสร็จสิ้นการมอบหมายงานของคุณเรียบร้อยแล้ว
คุณทำหน้าที่ของตนให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี
คำสรรพนาม เขา เธอ มัน พวกเขาเป็นสรรพนามบุรุษที่ 3 ทั้งหมดมีรูปแบบเอกพจน์ ยกเว้นคำสรรพนาม พวกเขาซึ่งมีรูปพหูพจน์ นอกจากนี้สรรพนาม เขาและ เธอใช้เพื่อหมายถึงชายและหญิงตามลำดับและคำสรรพนาม มันหมายถึง วัตถุ เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ ฯลฯ ที่ไม่มีชีวิตทั้งหมด (นั่นคือสอดคล้องกับเพศที่เป็นกลางในภาษารัสเซีย) อีกด้วย มันมักใช้เรียกสัตว์
สรรพนาม พวกเขาใช้เพื่ออ้างถึงทั้งคนและวัตถุ:
สรรพนาม มันยังสามารถใช้เพื่อสัมพันธ์กับผู้คนเมื่อผู้พูดพยายามสร้างตัวตนของคู่สนทนา:
มันใช้ใน ปัญหาความแตกแยกเมื่อเรื่องถูกแสดงออกมาเป็นคำพูด ไม่มีอะไร,ทุกอย่างและ ทั้งหมด:
ทุกอย่างเรียบร้อยดีไม่ใช่เหรอ มัน?
ไม่เป็นไรใช่ไหม?
ไม่มีอะไรเกิดขึ้น ก็ทำ มัน?
ไม่มีอะไรเกิดขึ้นใช่ไหม?
มันสามารถใช้เป็นประธานหรือวัตถุเกริ่นนำในประโยคดังกล่าวได้ โดยที่ประธานหรือวัตถุนั้นแสดงออกมาด้วยประโยค infinitive หรือ subordinate clause ในภาษารัสเซีย ในกรณีเช่นนี้ สรรพนาม มันไม่มีอะไรที่เทียบเท่ากัน
ตัวอย่างเช่น:
มันไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะแก้ปัญหาคณิตศาสตร์นี้
มันไม่ง่ายเลยที่จะแก้ปัญหาคณิตศาสตร์นี้
มันใช้เป็นหัวเรื่องที่เป็นทางการซึ่งไม่ได้มีความหมายในตัวเองในการกล่าวถึงเวลา สภาพอากาศ อุณหภูมิ ระยะทาง ฯลฯ
มันฝนตก
ฝนตก.
มันคือหกโมงเช้า
หกโมง.
มันเป็นวันที่อากาศหนาว
วันที่อากาศหนาวเย็น
คำสรรพนามส่วนตัวในภาษาอังกฤษมีรูปแบบแตกต่างกันไปแล้วแต่กรณี แยกแยะ กรณีนามสรรพนามส่วนตัว (Subject Pronoun), และ กรณีเรื่องของสรรพนามส่วนตัว (Object Pronouns).
| เสนอชื่อ | กรณีส่วนตัว |
| ฉัน | ฉัน - สำหรับฉันฉันโดยฉัน ฯลฯ |
| คุณ | คุณ - คุณคุณโดยคุณ ฯลฯ |
| เขา | เขา - เขาเขา ฯลฯ |
| เธอ | เธอ - เธอเธอ ฯลฯ |
| มัน | มัน – เขา/เธอ เขา/เธอ ฯลฯ (เกี่ยวกับวัตถุไม่มีชีวิต) |
| เรา | เรา - สำหรับเรา เรา โดยเรา ฯลฯ |
| พวกเขา | พวกเขา - พวกเขา พวกเขา โดยพวกเขา ฯลฯ |
คำสรรพนามสะท้อนในภาษาอังกฤษเกิดขึ้นจากคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของด้วยการเติมอนุภาค -ตัวเองสำหรับเอกพจน์และ –ตัวเองสำหรับพหูพจน์
| สรรพนามส่วนตัว | สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ | |
| สิ่งเดียวเท่านั้น ตัวเลข | ฉัน | ตัวฉันเอง |
| คุณ | ตัวคุณเอง | |
| เขา | ตัวเขาเอง | |
| เธอ | ตัวเธอเอง | |
| มัน | ตัวมันเอง | |
| พหูพจน์ ตัวเลข | เรา | ตัวเราเอง |
| คุณ | ตัวคุณเอง | |
| พวกเขา | ตัวพวกเขาเอง |
คำสรรพนามสะท้อนภาษาอังกฤษใช้เมื่อประธานและกรรมของประโยคเป็นบุคคลคนเดียวกัน หรือกล่าวอีกนัยหนึ่งคือเมื่อการกระทำมุ่งตรงไปที่ตนเอง
ตัวอย่างเช่น:
อลิซเลื่อย ตัวเธอเองในกระจก
อลิซเลื่อย ตัวฉันเองในกระจก
จอห์นไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับ ตัวเขาเอง.
จอห์นไม่รู้ว่ามีอะไรผิดปกติ ตัวคุณเองที่จะทำ
ในภาษารัสเซีย การสะท้อนกลับสามารถถ่ายทอดได้ด้วยอนุภาคกริยา -xiaหรือ -ส:
เราต้อง อธิบายตัวเราเองถึงครู
เราต้อง อธิบายตัวเองต่อหน้าครู
นอกจากนี้ คำสรรพนามสะท้อนกลับในภาษาอังกฤษสามารถใช้เพื่อเน้นย้ำว่าการกระทำนั้นกระทำโดยอิสระ โดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากภายนอก
ตัวอย่างเช่น:
เธอ ตัวเธอเองยอมรับความผิดพลาดของเธอ
เธอ ตัวเธอเองยอมรับความผิดพลาดของเธอ
ผู้จัดการพูดกับฉัน ตัวเขาเอง.
ผู้จัดการ ตัวฉันเองพูดคุยกับฉัน
ฉัน ตัวฉันเองทำความสะอาดบ้าน
ฉัน ตัวฉันเองทำความสะอาดบ้าน
คำสรรพนามแบบสะท้อนกลับสามารถใช้แทนคำสรรพนามส่วนตัวหลังคำได้ เหมือนเช่น แต่ (สำหรับ)และ ยกเว้น):
รองเท้าคู่นี้ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักวิ่งเร็ว เหมือนตัวคุณเอง(= ชอบคุณ).
รองเท้าคู่นี้ออกแบบมาเป็นพิเศษสำหรับนักวิ่งที่รวดเร็วเช่น คุณเป็นอย่างไร.
ทุกคนมีความสุข ยกเว้นตัวฉันเอง(= ยกเว้นฉัน)
ทุกคนมีความสุข ยกเว้นฉัน.
กริยาบางคำไม่ได้ใช้กับคำสรรพนามแบบสะท้อนกลับ ตามกฎแล้วคำกริยาดังกล่าวจะเหมือนกันในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ
ตัวอย่างเช่น:
จู่ๆก็ประตู เปิดแล้ว- (และไม่ใช่ จู่ๆ ประตูก็เปิดออกเอง)
จู่ๆก็ประตู เปิดแล้ว.
หนังสือของเขา กำลังขายดี. (และไม่ใช่หนังสือของเขาขายดีด้วย)
หนังสือของเขาดี ขาย.
ฉันพยายาม สมาธิ- (และไม่ใช่ฉันพยายามมีสมาธิกับตัวเอง)
ฉันพยายาม สมาธิ.
อย่างไรก็ตามคำกริยาบางคำในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษไม่ตรงกัน:
เขา ล้างและ โกนในตอนเช้า
ในตอนเช้าเขา ล้างออกและ โกน.
เธอ รู้สึกมีความสุข.
เธอ รู้สึกมีความสุข.
คำสรรพนามคำถามในภาษาอังกฤษใช้ในการถามคำถาม บางคนระบุได้เฉพาะบุคคลเท่านั้น (เช่น " WHO") และบางส่วนเกี่ยวกับวัตถุและผู้คน (เช่น " อะไร") พวกเขาไม่ได้แบ่งออกเป็นเอกพจน์และพหูพจน์ดังนั้นจึงมีเพียงรูปแบบเดียว คำสรรพนามคำถาม แนะนำสิ่งที่เรียกว่า คำถามพิเศษซึ่งไม่สามารถตอบง่ายๆ ว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” ได้
มีดังต่อไปนี้ คำสรรพนามคำถามภาษาอังกฤษ:
WHO?
- WHO?
ใคร?
- ใคร? ถึงใคร?
อะไร?
- อะไร? ที่?
ที่?
- ที่? ที่?
ของใคร?
- ของใคร?
ตัวอย่างเช่น:
อะไรหมายเลขโทรศัพท์ของเธอใช่ไหม?
ที่เธอมีหมายเลขโทรศัพท์ไหม?
อะไรคุณต้องการไหม?
อะไรคุณต้องการไหม?
ดังที่เห็นได้จากตาราง คำสรรพนามคำถามในประโยคสามารถใช้เป็นประธาน กรรม หรือสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของได้
| เรื่อง | ส่วนที่เพิ่มเข้าไป | สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ |
| WHO | ใคร | ของใคร |
| ที่ |
สรรพนาม WHOหมายถึงบุคคลและใช้โดยไม่มีคำนามหรือสรรพนามตามมา เมื่อบริโภคแล้ว WHOตามกฎแล้วภาคแสดงจะมีรูปแบบเอกพจน์
ข้อยกเว้นคือกรณีที่ผู้ถามรู้ว่าคำตอบสำหรับคำถามของเขาจะเป็นคำนามพหูพจน์
สรรพนาม ใครเป็นรูปแบบกรณีทางอ้อมของสรรพนาม WHOและใช้เป็น คำว่าคำถามเป็นฟังก์ชันเสริม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรูปแบบที่เป็นทางการ ใน คำพูดภาษาพูดฟังก์ชั่นเหล่านี้ดำเนินการโดยสรรพนาม WHO.
ตัวอย่างเช่น:
ใครคุณโทรมาหรือเปล่า? - WHOคุณโทรมาหรือเปล่า?)
ถึงใครคุณโทรมาเหรอ? - ตัวเลือกแรกมีน้ำเสียงที่เป็นทางการมากขึ้น)
สำหรับ ใครคุณจะลงคะแนนไหม?
สำหรับ ใครคุณจะลงคะแนนไหม? - คำพูดอย่างเป็นทางการ)
สรรพนาม อะไรมีสองความหมาย - "อะไร" และ "อันไหน" แปลว่า "อะไร?" สรรพนาม อะไรใช้แยกกัน ในขณะที่มีความหมายว่า “อันไหน?” สรรพนาม อะไรเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มคำถามที่เป็นหัวหน้าคำถาม
ตัวอย่างเช่น:
อะไรคุณชื่ออะไร?
ยังไงคุณชื่ออะไร?
อะไรคุณกำลังดูหนังอยู่เหรอ?
ที่คุณกำลังดูหนังอยู่เหรอ?
สรรพนาม ที่แปลว่า "อันไหน", "อันไหน?" และเสนอทางเลือกจากรายการจำนวนจำกัดซึ่งต่างจากคำสรรพนาม อะไรซึ่งค่อนข้างต้องใช้คุณลักษณะหรือเสนอทางเลือกจากจำนวนไม่จำกัดที่ไม่ได้กำหนดไว้ล่วงหน้า
ตัวอย่างเช่น:
ที่คุณชอบจัมเปอร์ไหม?
ที่คุณชอบจัมเปอร์ไหม? - นี่หมายถึงหนึ่งในหลาย ๆ ที่นำเสนอ)
อะไรคุณชอบจัมเปอร์ไหม?
ที่คุณชอบจัมเปอร์ไหม? - ซึ่งหมายถึงโดยทั่วไปเกี่ยวกับการระบายสี โมเดล ฯลฯ)
ทั้งสรรพนาม - และ ที่, และ อะไรใช้ในประโยคคำถามและทั้งสองคำแปลได้ว่า " ที่", "ที่" ฯลฯ ที่ก็สามารถแปลได้ว่า “ ที่", "ที่" ฯลฯ
อะไรใช้ในคำถามที่ไม่ทราบจำนวนคำตอบที่เป็นไปได้ล่วงหน้า ผู้ถามรู้ว่ามีคำตอบมากมายสำหรับคำถามที่ถาม และต้องการฟังคำตอบเฉพาะตัวเลือกที่เขาสนใจเท่านั้น
ตัวอย่างเช่น:
อะไรคุณได้ไปดูหนังไหม?
ที่คุณได้ไปดูหนังเรื่องนี้หรือเปล่า?
ที่ใช้ในคำถามที่ทราบจำนวนคำตอบล่วงหน้าแล้ว
ตัวอย่างเช่น:
ที่ฉันควรสวมรองเท้ากับชุดนี้ - สีน้ำเงินหรือสีดำของฉัน?
ที่ฉันควรสวมรองเท้ากับชุดนี้ - สีน้ำเงินหรือสีดำ?
บ่อยครั้งในสถานการณ์เดียวกัน คุณสามารถใช้ทั้งสองอย่างได้ ที่, และ อะไรขึ้นอยู่กับว่าผู้พูดหมายถึงอะไร
ตัวอย่างเช่น:
ที่รถบัสเข้าใจกลางเมือง?
ที่รถบัสไปศูนย์กลางไหม?
อะไรฉันจะนั่งรถบัสไปไหม?
บน ที่ฉันจำเป็นต้องขึ้นรถบัสไหม?
เป็นไปได้ทั้งสองข้อเสนอ ในประโยคแรก ผู้พูดอาจหมายถึงรถโดยสารที่เป็นไปได้น้อยกว่าในประโยคที่สอง
หมายเหตุ: เกี่ยวกับคำสรรพนาม อะไรและ ที่คุณสามารถอ่านได้ในหัวข้อคำสรรพนามคำถาม
สรรพนาม ของใคร- "ของใคร?" ในประโยคจะทำหน้าที่เป็นสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของแสดงความเป็นเจ้าของ และสามารถใช้ได้ทันทีหน้าคำนามที่อ้างถึง หรือใช้แยกกันโดยไม่ต้องมีคำนามตามมา คล้ายกับรูปสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของแบบสัมบูรณ์
ตัวอย่างเช่น:
ของใครคุณขับรถเข้าไปหรือเปล่า?
ใน ของใครคุณกำลังขับรถอยู่หรือเปล่า?
ของใครหนังสือเล่มนี้ใช่ไหม?
ของใครนี่คือหนังสือใช่ไหม?
ตามชื่อ ใช้เพื่อบ่งบอกถึงบางสิ่งหรือบางคน
คำสรรพนามสาธิตสามารถมีรูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์:
นี้(หน่วย) และ เหล่านี้ ปิดผู้พูด
ที่(หน่วย) และ เหล่านั้น(พหูพจน์) หมายถึงวัตถุหรือบุคคลที่อยู่ ในระยะไกลจากผู้พูด
นอกจากจะบอกระยะทางในอวกาศแล้วยังมีสรรพนามอีกด้วย นี้, เหล่านี้, นั่น, เหล่านั้น,อาจบ่งบอกถึงระยะทางในเวลา นี้และ เหล่านี้สามารถบอกถึงสิ่งที่เกิดขึ้นแล้วหรือกำลังจะเกิดขึ้นได้ คำสรรพนาม ที่และ เหล่านั้นอาจบ่งบอกถึงบางสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้นหรือเกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้
ตัวอย่างเช่น:
ฟังนะ นี้- มันจะน่าสนใจ
ฟัง นี้- สิ่งนี้จะน่าสนใจ
ดู นี้- มันคุ้มค่าที่จะเห็น
ดู นี้- มันคุ้มค่าที่จะเห็น
คุณเห็นไหม ที่? ที่วิเศษมาก!
คุณ นี้คุณเห็นไหม? นี้มันวิเศษมาก!
ใครบอกว่า ที่?
WHO นี้พูดว่า?
บางครั้ง คำสรรพนามสาธิตในภาษาอังกฤษสามารถทำหน้าที่ไม่เพียง แต่เป็นคำที่เป็นอิสระ (ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น) แต่ยังเป็นคำจำกัดความของคำนามด้วย ในกรณีนี้พวกเขาจะถูกเรียกเช่นกัน คำคุณศัพท์สาธิต.
ตัวอย่างเช่น:
นี้หนังสือเป็นของฉัน
นี้หนังสือของฉัน
คืออะไร ที่เสียงรบกวน?
อะไร นี้สำหรับเสียงรบกวนเหรอ?
เหล่านี้ดอกไม้มีความสวยงามมาก
เหล่านี้ดอกไม้มีความสวยงามมาก
เหล่านั้นวันที่ดีที่สุด
เหล่านั้นวันนั้นเป็นวันที่ดีที่สุด
นี้ม้าเร็วกว่า ที่ม้า.
นี้ม้าเร็วกว่า ที่ม้า.
บางครั้งสรรพนาม ที่และ เหล่านั้นสามารถใช้เพื่อหลีกเลี่ยงการใช้คำเดียวกันซ้ำ:
ถนนในมุมไบมีผู้คนพลุกพล่านมากกว่า เหล่านั้นของปารีส (= ถนนในมุมไบจะพลุกพล่านมากกว่าถนนในปารีส)
ถนนในมุมไบจะคับคั่งมากกว่าถนนในปารีส
ในตัวอย่างข้างต้นสรรพนาม เหล่านั้นใช้เพื่อหลีกเลี่ยงคำซ้ำ ถนน- ในเอกพจน์ ในกรณีนี้จะใช้สรรพนาม ที่.
คำสรรพนามญาติในภาษาอังกฤษ (ใคร ใคร นั่น ซึ่ง)ใช้ในการป้อนอนุประโยคและป้อน ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างที่พูดไปแล้ว
ตัวอย่างเช่น:
ฉันรู้จักหนังสือ ที่คุณกำลังอธิบาย
ฉันรู้จักหนังสือที่คุณกำลังพูดถึง - ในประโยคนี้ ที่แทนที่ก่อนหน้านี้ คำที่ระบุ หนังสือและป้อนข้อมูลเพิ่มเติม)
ในประโยคย่อยที่แนะนำคำสรรพนามสัมพัทธ์ สามารถใช้เป็นประธานได้ ในกรณีนี้สามารถใช้สรรพนามได้ ใคร, ซึ่ง, นั่น WHOใช้เพื่ออ้างถึงผู้คน ที่– เพื่อกำหนดวัตถุ ที่สามารถหมายถึงทั้งคนและวัตถุ
ตัวอย่างเช่น:
เด็กชาย WHOขโมยนาฬิกาถูกลงโทษ
เด็กผู้ชาย, ที่ขโมยนาฬิกาและถูกลงโทษ
มันเป็นหนังสือ ที่จะสนใจเด็กทุกวัย
นี่คือหนังสือ ที่จะสนใจเด็กทุกวัย
ประชาชน นั่น/ใครอยู่ข้างๆ ก็มีปาร์ตี้ตลอดทั้งคืน
ประชากร, ที่อาศัยอยู่ข้าง ๆ และยังคงมีงานปาร์ตี้ยามค่ำคืนต่อไป
นี่คือกุญแจ ที่เปิดประตูด้านหน้าและด้านหลัง
นี่คือกุญแจ ที่เปิดประตูหน้าและหลัง
สรรพนามด้วย ใคร ใคร ซึ่งและ ที่สามารถทำหน้าที่เสริมในอนุประโยคได้ ในกรณีนี้คือสรรพนาม WHOและ ใครแทนกันได้แต่. ใครมีความหมายแฝงค่อนข้างเป็นทางการ
สรรพนาม WHOใช้เป็นประธาน (เกี่ยวกับการใช้สรรพนามอื่น ๆ WHOดูสิ่งนั้น อันไหน และใคร) พูดง่ายๆ ทุกที่ในประโยคที่สามารถใช้สรรพนามได้ ฉัน, เธอหรือ เขาคุณยังสามารถใช้ WHO.
ในประโยคคำถาม WHOใช้เมื่อใด เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับบุคคลหรือกลุ่มคนที่ทำอะไรบางอย่าง หรือเมื่อมีการถามชื่อของใครบางคน ข้อเท็จจริงในการพูดและการเขียนคำสรรพนามที่ไม่เป็นทางการ WHOใช้บ่อยมาก
สรรพนาม ใครใช้ในภาษาทางการเป็นกรรมของกริยาหรือคำบุพบท
โปรดทราบ
สรรพนาม ใครไม่ค่อยได้ใช้ในคำถาม
ตัวอย่างเช่น:
ถึง ใครคุณอยากจะพูดไหม? - มันฟังดูล้าสมัย โอ่อ่า และผิดธรรมชาติ)
กับ โดยใครคุณอยากคุยไหม?
ความสนใจ
หากตัดสินใจไม่ได้ว่าจะใช้อะไร ให้ลองทดสอบดู" เขาหรือ เขา" – ลองเขียนประโยคใหม่โดยใช้สรรพนาม เขาหรือ เขา.
ตัวอย่างเช่น:
“เขาเอารูปถ่ายลูกชายของเขาออกมา ใครเขาชื่นชอบ" - "เขาชื่นชอบเขา" ฟังดูผิด ดังนั้นมันจะถูกต้อง“เขาชื่นชอบ เขา."
จากที่กล่าวมาข้างต้น เป็นไปตามวัตถุประสงค์สองประการ: ทำหน้าที่เป็นหัวเรื่องหรือวัตถุของอนุประโยคย่อย และในขณะเดียวกันก็เชื่อมโยง main clause กับอนุประโยคย่อย
ตัวอย่างเช่น:
ฉันเจอกุญแจรถแล้ว คุณกำลังมองหาพวกเขา
ฉันเจอกุญแจรถแล้ว ที่คุณกำลังมองหา
ฉันเจอกุญแจรถแล้ว ที่คุณกำลังมองหา
นี่คือนาย ปีเตอร์. คุณพบเขาเมื่อปีที่แล้ว
นี่คือนาย ปีเตอร์ คนที่คุณพบเมื่อปีที่แล้ว
นี่มิสเตอร์ปีเตอร์ คนที่คุณพบเมื่อปีที่แล้ว
คำสรรพนามไม่แน่นอนในภาษาอังกฤษ
คำสรรพนามไม่แน่นอนในภาษาอังกฤษระบุวัตถุ เครื่องหมาย ปริมาณที่ไม่ทราบและไม่แน่นอน พวกเขาไม่ได้ชี้ไปที่วัตถุหรือบุคคลเฉพาะเจาะจง แต่ใช้เพื่ออธิบายโดยทั่วไป
ตัวอย่างเช่น:
ไม่มีของพวกเขามาแล้ว
ไม่มีใครหนึ่งในนั้นยังมาไม่ถึง
บางเกิดมายิ่งใหญ่ บางบรรลุความยิ่งใหญ่
บางแต่คนยิ่งใหญ่ก็เกิดมา บางกลายเป็นผู้ยิ่งใหญ่
ไม่มีใครมาช่วยเหลือเขา
ไม่มีใครไม่ได้มาช่วยเขา
ใครบางคนได้ปล่อยให้แมวเข้าแล้ว
บางคนปล่อยให้แมวเข้ามา
น้อยหลบหนีไปโดยไม่ได้รับบาดเจ็บ
น้อยจัดการเอาตัวรอดออกมาได้โดยไม่ได้รับบาดเจ็บ
คำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะสามารถใช้เอกพจน์ พหูพจน์ หรือเปลี่ยนรูปแบบตัวเลขขึ้นอยู่กับบริบท
ด้านล่างนี้เป็นตารางที่มีคำสรรพนามไม่จำกัดจำนวนทั้งหมด ซึ่งระบุว่าจะใช้ได้ในรูปแบบตัวเลขใด
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | เอกพจน์หรือพหูพจน์ | |
| ใครก็ได้- ใครก็ได้ | ใครก็ได้- บางคน | หลาย- บาง | ทั้งหมด- ทั้งหมด |
| อะไรก็ตาม- อะไรก็ตาม | แต่ละ- ทั้งหมด | ทั้งคู่- ทั้งคู่ | มากกว่า- มากกว่า |
| ทั้ง– ใด ๆ (จากสอง) | ทุกคน- ทั้งหมด | คนอื่น- อื่น | บาง- บาง |
| ทุกคน- ทั้งหมด | ทุกอย่าง- ทั้งหมด | น้อย- เล็กน้อย | ที่สุด- ส่วนใหญ่ |
| มาก- มาก | ไม่มีใคร- ไม่มีใคร | มากมาย- มาก | ไม่มี- ไม่มีใครไม่มีอะไรเลย |
| ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง- ไม่มี (จากสอง) | ไม่มีใคร- ไม่มีใคร | ใดๆ- ใดๆ | |
| ไม่มีอะไร- ไม่มีอะไร | หนึ่ง- หนึ่ง | ||
| อื่น- อื่น | ใครบางคน- ใครก็ได้ | ||
| บางคน- บางคน | บางสิ่งบางอย่างบางสิ่งบางอย่าง | ||
มากมาย คำสรรพนามไม่แน่นอนในภาษาอังกฤษสามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์ได้:
วันหนึ่งเจ้าชายของฉันจะมา
เจ้าชายของฉันจะมาสักวันหนึ่ง
เขาเป็นผู้ชายของ คำไม่กี่คำ.
เขาเป็นคนพูดน้อย
นมบ้างถูกแยกออก
นมบางส่วนหกออกมา
คำสรรพนาม ใดๆและ บางเป็นตัวกำหนด ใช้เมื่อพูดถึงปริมาณ ตัวเลขที่ไม่แน่นอน ในกรณีที่ปริมาณหรือจำนวนที่แน่นอนไม่สำคัญ โดยหลักแล้ว บางใช้ใน ประโยคประกาศ, ก ใดๆ- ในคำถามและเชิงลบ ถึงรัสเซีย บางและ ใดๆตามกฎแล้วจะไม่แปล
ตัวอย่างเช่น:
ฉันถามบาร์เทนเดอร์ว่าเขารับฉันได้ไหม บางน้ำอัดลม ฉันพูดว่า "ขอโทษนะ คุณได้รับ ใดๆน้ำอัดลม?” น่าเสียดายที่พวกเขาไม่มี ใดๆ.
ฉันถามบาร์เทนเดอร์ว่าเขาขอน้ำอัดลมให้ฉันได้ไหม ฉันพูดว่า "ขอโทษนะ คุณมีน้ำอัดลมไหม" น่าเสียดายที่พวกเขาไม่มีมัน
โปรดทราบ
บางครั้ง บางสามารถพบได้ในประโยคคำถามและ ใดๆ- ในประโยคยืนยัน
บางใช้ในประโยคคำถามหากคำถามเป็นการเชิญชวน การร้องขอ หรือหากคาดหวังคำตอบเชิงบวกสำหรับคำถามที่ถาม
ตัวอย่างเช่น:
คุณช่วยหยิบมาหน่อยได้ไหม บางหมีเหนียวในขณะที่คุณอยู่ที่ร้านค้า?
ช่วยซื้อเยลลี่แบร์ให้ฉันหน่อยในขณะที่คุณอยู่ที่ร้านค้า
ใดๆนอกจากนี้ยังสามารถใช้เป็นประโยคบอกเล่าได้หากอยู่หลังคำที่มีความหมายเชิงลบหรือจำกัด
ตัวอย่างเช่น:
“เธอให้คำแนะนำที่ไม่ดีแก่ฉัน” “จริงเหรอ เธอไม่ค่อยให้ ใดๆคำแนะนำที่ไม่ดี"
เธอให้คำแนะนำที่ไม่ดีแก่ฉัน - อย่างจริงจัง? เธอไม่ค่อยให้คำแนะนำที่ไม่ดี
บันทึก: คำสรรพนาม ใดๆและ บางอยู่ในประเภทของสรรพนามไม่ชี้เฉพาะ คำสรรพนามดังกล่าวจะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในส่วนคำสรรพนามไม่แน่นอน
คำวิเศษณ์ มากและ มากมายใช้ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธเป็นหลัก แปลว่า " มากมาย" นอกจากนี้ยังมีคำพ้องของคำวิเศษณ์เหล่านี้ - มากมาย, มากมาย, มากมาย, มากมายฯลฯ ขึ้นอยู่กับบริบท
ประโยคคำถาม
เท่าไร ( เท่าไร= กี่) ... + คำนามนับไม่ได้
ตัวอย่างเช่น:
ยังไง มากคุณใส่น้ำตาลในกาแฟหรือเปล่า?
เท่าไหร่คุณใส่น้ำตาลในกาแฟหรือเปล่า?
ยังไง มากคุณต้องการเงินเพื่อสิ่งนี้เหรอ?
เท่าไหร่(เงิน) คุณต้องการสิ่งนี้ไหม?
คุณมี มากทำงานที่ต้องทำ?
ที่บ้านของคุณ มากมายงาน?
กี่ (กี่ = กี่)... + คำนามนับได้
ประโยคเชิงลบ
ในประโยคก่อสร้างเชิงลบ ไม่มากและ ไม่มากมักจะแปลว่า “ น้อย", "เล็กน้อย".
ตัวอย่างเช่น:
เขาไม่ได้รับ มากเงิน ( คำนาม เงิน- นับไม่ได้).
เขามีรายได้ น้อย (= เล็กน้อย) เงิน.
ไม่ มากมายผู้คนเคยได้ยินเกี่ยวกับเธอ ( คำนาม ประชากร- นับได้).
น้อยได้ยินเกี่ยวกับเธอ
บาร์บาร่าไม่มี มากมายเพื่อน.
ที่ร้านบาร์บาร่า น้อย (= เล็กน้อย) เพื่อน.
คำสรรพนามทั้งสองมีความหมายเหมือนกัน - “แต่ละ” กฎทั่วไปการใช้คำสรรพนามเหล่านี้ก็เป็นเช่นนั้น แต่ละใช้เมื่อพูดถึงวัตถุหรือสิ่งของสองอย่างขึ้นไป ทั้งหมด– เมื่อเรากำลังพูดถึงสิ่งของหรือสิ่งของสามอย่างขึ้นไป
ตัวอย่างเช่น:
ส้มถูกแบ่งออกเป็นสองซีก แต่ละครึ่งถูกมอบให้กับพวกเขา (และไม่ใช่...ทุกครึ่ง)
ส่วนส้มก็แบ่งออกเป็นสองส่วนและ ทุกส่วนถูกมอบให้กับพวกเขา
การใช้สรรพนาม แต่ละจะดีกว่าเมื่อนำเสนอสิ่งของหรือวัตถุที่อธิบายแยกกันโดยใช้สรรพนาม ทั้งหมดจะดีกว่าเมื่อนำเสนอสิ่งของหรือวัตถุที่อธิบายไว้โดยรวม
ตัวอย่างเช่น:
เด็กชายแต่ละคนในชั้นเรียนได้รับของขวัญ
ถึงเด็กผู้ชายทุกคนมีการมอบของขวัญในชั้นเรียน - แต่ละคนแยกกัน)
เด็กผู้ชายทุกคนในชั้นเรียนไปปิกนิก
เด็กผู้ชายทุกคน (= เด็กชายทุกคน) ไปปิกนิกในชั้นเรียน - เด็กชายทุกคนเป็นหนึ่งเดียวกัน)
ทั้งหมดแต่ไม่ใช่ แต่ละใช้กับคำนามที่เป็นนามธรรมได้ เช่น
คุณมี ทุกเหตุผลที่จะมีความสุข (และไม่ใช่คุณมีเหตุผลแต่ละข้อที่จะมีความสุข)
คุณมี ทุกเหตุผลมีความพึงพอใจ
เช่นเดียวกัน, ทั้งหมด(แต่ไม่ใช่ แต่ละ) สามารถใช้กับคำนามสำคัญได้:
รถเมล์ออก ทุก ๆ สิบนาที- (และไม่ใช่...ทุกสิบนาที)
รถเมล์วิ่ง ทุก ๆ สิบนาที.
เป็นคำวิเศษณ์ เล็กน้อยดังนั้น และคำวิเศษณ์ น้อยวิธี " น้อย", "บางสิ่งเล็กน้อยและไม่เพียงพอ“.ข้อแตกต่างก็คือ เล็กน้อยใช้กับ ไม่, ก น้อย- กับ คำนามนับได้.
ตัวอย่างเช่น:
พวกเขามีมาก เล็กน้อยเงิน.
พวกเขามีมาก น้อยเงิน.
ดูเหมือนว่าจะมี เล็กน้อยหวัง.
ดูเหมือนจะมีความหวัง น้อย.
เฮ้ มาก เล็กน้อยในมื้อกลางวัน
เขากินเยอะมาก น้อยในเวลาอาหารกลางวัน
เท่านั้น น้อยผู้คนสามารถจ่ายราคาดังกล่าวได้
น้อยใครสามารถจ่ายราคาดังกล่าวได้
ฉันรู้ น้อยสถานที่ที่ฉันสามารถแนะนำให้คุณได้
ฉัน น้อยฉันรู้จักสถานที่ที่ฉันสามารถแนะนำให้คุณได้
โปรดทราบ
คำวิเศษณ์ เล็กน้อยและ น้อยมีความหมายเชิงลบบ้าง
ตัวอย่างเช่น:
ฉันรู้ น้อยสถานที่ที่ฉันสามารถแนะนำให้คุณได้ = ฉันอยากจะแนะนำสถานที่มากกว่านี้ แต่น่าเสียดายที่มีไม่มากไปกว่านี้แล้ว
ฉัน น้อยฉันรู้จักสถานที่ที่ฉันสามารถแนะนำให้คุณได้ = ฉันหวังว่าฉันจะแนะนำสถานที่ให้คุณได้มากกว่านี้ แต่น่าเสียดายที่ไม่มีสถานที่อื่น
ถ้าอยู่หน้าคำวิเศษณ์ เล็กน้อยและ น้อยมีการใช้บทความที่ไม่แน่นอน กพวกเขาได้รับความหมายแฝงเชิงบวกและมีความหมายคล้ายกับคำนั้น บาง – "บาง", "จำนวนหนึ่ง", "เล็กน้อย" ฯลฯ
ไม่กี่ใช้กับ คำนามนับได้.
ตัวอย่างเช่น:
เราจำเป็นต้องได้รับ ไม่กี่สิ่งต่าง ๆ ในเมือง
เราต้องการ บางสิ่งบางอย่างรับในเมือง.
เรามี ไม่กี่เค้กที่เหลือจากงานปาร์ตี้ = เรามีแล้ว บางเค้กที่เหลือจากงานปาร์ตี้
เรามีเหลือจากตอนเย็น บางเค้ก
เล็กน้อยใช้กับ.
ตัวอย่างเช่น:
กับ เล็กน้อยการฝึกไมค์ทำได้ดีมาก
เล็กน้อยด้วยการฝึกฝนไมค์จะประสบความสำเร็จ
คำสรรพนามทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษสามารถใช้เป็นคำสรรพนามคำคุณศัพท์และเป็นคำสรรพนามได้ ทั้งหมดหมายถึง "ทั้งหมด", "ทั้งหมด", "ทั้งหมด" ฯลฯ
บ่อยขึ้น ทั้งหมดใช้กับคำนามนับไม่ได้และคำนามพหูพจน์ (ในกรณีนี้ต้องมีการอธิบายวัตถุมากกว่าสองวัตถุ)
ตัวอย่างเช่น:
เด็กทุกคนต้องการความรัก
ถึงเด็กๆทุกคนต้องการความรัก - สรรพนาม ทั้งหมด เด็ก.
)
ฉันรัก เพลงทั้งหมด.
ฉันชอบ เพลงทั้งหมด (= ทั้งหมด แตกต่าง). (สรรพนาม ทั้งหมดใช้กับคำนามนับไม่ได้ ดนตรี.
)
แขกทุกท่านหันขึ้นมา
เชิญทุกท่านมา. - สรรพนาม ทั้งหมดใช้กับคำนามพหูพจน์ เชิญ.
)
ถ้า ทั้งหมดใช้กับคำนามพหูพจน์ กริยามักจะมีรูปพหูพจน์ด้วย หลังคำนามนับไม่ได้ กริยาจะมีรูปเอกพจน์
ตัวอย่างเช่น:
ทั้งหมดชีส ประกอบด้วยอ้วน.
ชีสใดๆ (= ทั้งหมด) มีไขมัน
ทั้งหมดไฟ คือออก.
ไฟทั้งหมดก็ดับลง
สรรพนาม ทั้งหมดตามด้วยคำนาม มักจะไม่ใช้เป็นประธานที่มีกริยาในรูปปฏิเสธ ในกรณีนี้ตามกฎแล้วจะใช้การออกแบบ ไม่ใช่ทั้งหมด + คำนาม + กริยาเชิงบวก.
ตัวอย่างเช่น:
ไม่ใช่ทั้งหมดนก สามารถร้องเพลง. (ไม่ใช่นกทุกตัวไม่สามารถร้องเพลงได้)
ไม่ใช่นกทุกตัวที่สามารถส่งเสียงร้องได้
ทั้งหมดหรือทั้งหมดของ
นำหน้าคำนามที่ไม่มีตัวกำหนด (บทความ คำสรรพนามสาธิตและคำแสดงความเป็นเจ้าของ ฯลฯ) จะถูกใช้ ทั้งหมด:
เด็กทุกคนต้องการความรัก
ชีสทั้งหมดมีไขมัน
ไฟทั้งหมดออกไปแล้ว
นำหน้าคำนามที่มีตัวกำหนด (เช่น ฉัน นี้ฯลฯ) สามารถใช้เป็น ทั้งหมด, ดังนั้น ทั้งหมด:
ทั้งหมดไฟดับแล้ว - ทั้งหมดไฟดับ
ไฟทั้งหมดก็ดับลง
ฉันได้เชิญ ทั้งหมดเพื่อนของฉันไปงานวันเกิดของฉัน = ฉันได้เชิญ ทั้งหมดของฉันเพื่อนมางานวันเกิดของฉัน
ฉันเชิญเพื่อน ๆ ทุกคนมาวันเกิดของฉัน
ใช้นำหน้าสรรพนามส่วนตัว ทั้งหมด:
พวกเราทุกคนรักเสียงเพลง (และไม่ใช่ทุกคนที่ชอบดนตรี)
เราทุกคนรักดนตรี
ฉันได้เชิญ พวกเขาทั้งหมด- (และไม่ใช่...ทั้งหมด)
ฉันเชิญพวกเขาทั้งหมด
การใช้ all กับคำนามและคำสรรพนาม
สรรพนาม ทั้งหมดสามารถกำหนดได้ทั้งคำนามและคำสรรพนาม และมักจะวางไว้หน้าคำที่นิยาม
ตัวอย่างเช่น:
ฉันได้เชิญ เพื่อนของฉันทุกคน.
ฉันเชิญเพื่อนของฉันทุกคน
พวกเราทุกคนรักเสียงเพลง
เราทุกคนรักดนตรี
ฉันรัก พวกคุณทุกคน.
ฉันรักพวกคุณทุกคน
พวกเราทุกคนกำลังจะไปดูหนัง
เราทุกคนจะไปดูหนัง
ทั้งหมดสามารถใช้หลังสรรพนามที่กำหนดได้ หากทำหน้าที่เป็นส่วนเสริม:
ฉันรักคุณ ทั้งหมด- (= ฉันรักพวกคุณทุกคน.)
ฉันรักพวกคุณทุกคน
มอบความรักของฉันให้กับพวกเขา ทั้งหมด- (=มอบความรักของฉันให้กับพวกเขาทั้งหมด)
ทักทายพวกเขาทั้งหมดจากฉัน
ฉันได้ทำให้คุณ ทั้งหมดบางสิ่งบางอย่างที่จะกิน (= ฉันได้ทำอาหารให้พวกคุณทุกคนกินแล้ว)
ฉันเตรียมอาหารไว้ให้คุณทุกคน
การใช้ all กับคำกริยา
ทั้งหมดสามารถใช้กับกริยาที่ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยคได้
ถ้ากริยาประกอบด้วยคำเดียวและไม่ใช่รูป เป็น(เช่น คือ เป็น เป็น เป็น เป็น เป็น) ทั้งหมดใด ๆใช้ในประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม และอาจมีความหมายแฝงถึงความสงสัย ไม่เชื่อ หรือปฏิเสธ ถึงรัสเซีย สรรพนามใด ๆตามกฎแล้วจะไม่แปล
ตัวอย่างเช่น:
อยู่ที่นั่น น้ำใดก็ได้ในขวดเหรอ?
มีอยู่ในขวด น้ำ?
มีคุณได้รับ เพื่อนคนไหนก็ได้?
คุณมี เพื่อน?
อยู่ที่นั่น พยานคนใด?
กิน พยาน?
คุณต้องการ ความช่วยเหลือใด ๆ?
ช่วยจำเป็นเหรอ?
ฉันไม่ได้ เงินใด ๆ.
ฉันไม่มี เงิน.
ฉันมี แทบจะไม่มีอาหารเลยในถังเก็บอาหาร
ในครัวของฉัน แทบไม่มีอาหารเลย.
คุณ ไม่เคยให้ฉัน ความช่วยเหลือใด ๆ.
คุณกับฉัน ไม่เคยอย่าเสนอ ช่วย.
อีกด้วย ใดๆมักใช้หลังคำเชื่อม ถ้า:
ถ้าคุณต้องการ ความช่วยเหลือใด ๆแจ้งให้เราทราบ
ถ้าคุณจะต้องการ ช่วยแจ้งให้เราทราบ
ใดๆ, ไม่มี, ไม่มีใดๆ
โปรดทราบว่าสรรพนามนั้นเอง ใดๆไม่มีความหมายเชิงลบ มันยอมรับ ค่าลบกับพันธมิตรส่วนตัวเท่านั้น ไม่.
ตัวอย่างเช่น:
เห็นว่าคุณ อย่าทำความเสียหายใดๆ (และไม่เห็นว่าคุณทำความเสียหายใด ๆ )
พยายามอย่าให้เกิดความเสียหายใดๆ
แทนที่จะรวมกัน ไม่มีเลยคุณสามารถใช้สรรพนามได้ เลขที่ซึ่งหมายถึงสิ่งเดียวกัน แต่มีความหมายแฝงที่แสดงออกมากกว่า
ตัวอย่างเช่น:
เขาได้รับ ไม่มีเพื่อน- เขามี ไม่ (ไม่) เพื่อน. (แสดงออกได้มากกว่า เขาไม่มีเพื่อนเลย.
)
ใด ๆ ของ
ก่อนคำสรรพนามและคำนามที่มีตัวกำหนด (เช่น the, this, my, your ฯลฯ) จะใช้แบบฟอร์มนี้ ใด ๆ ของ.
ตัวอย่างเช่น:
ทำ หนังสือเหล่านี้เป็นของคุณ?
เป็นของคุณ หนังสือเหล่านี้อย่างน้อยหนึ่งเล่ม?
ฉันไม่คิดว่า พวกเราคนใดคนหนึ่งอยากทำงานพรุ่งนี้
ฉันคิดว่า, ไม่มีพวกเราพรุ่งนี้ไม่ต้องการทำงาน
เธอไม่ชอบ เพื่อนของฉันคนใดคนหนึ่ง.
ไม่มีเพื่อนของฉันเธอไม่ชอบมัน
สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตเมื่อเป็นคำนามตามหลัง ใด ๆ ของมีรูปพหูพจน์ กริยาที่ตามหลังคำนามอาจมีรูปพหูพจน์ก็ได้ หรือจะอยู่รูปเอกพจน์ก็ได้
ตัวอย่างเช่น:
ถ้า เพื่อนของคุณคนใดคนหนึ่งสนใจแจ้งให้เราทราบ - ตัวเลือกที่เป็นทางการ)
ถ้า เพื่อนของคุณคนใดคนหนึ่งสนใจแจ้งให้เราทราบ - ตัวเลือกที่ไม่เป็นทางการ)
หากเพื่อนๆ ท่านใดสนใจ กรุณาแจ้งให้เราทราบ
การใช้ any กับคำนามนับได้เอกพจน์
สรรพนาม ใดๆเทียบเท่ากับบทความ เป็น/เป็นแต่ในรูปพหูพจน์ มักใช้นำหน้าคำนามพหูพจน์และนามนับไม่ได้
“ลูกชายของคุณคือคนไหน?” - อันที่หนึ่งในเสื้อเชิ้ตสีน้ำเงิน”
เด็กคนไหนที่เป็นของคุณ? - คนเสื้อน้ำเงิน.
"ฉันต้องการซื้อนิตยสาร" " อันนี้?" "เลขที่, อันนั้น."
ฉันต้องการซื้อนิตยสาร - นี้? - ไม่ อันนั้นอันนั่น
“คุณให้ฉันยืมปากกาหน่อยได้ไหม” “ขอโทษที ฉันไม่มี” หนึ่ง."
คุณให้ฉันยืมปากกาได้ไหม - ขออภัย ฉันไม่มีปากกา
ฉันได้อ่านหนังสือเล่มนี้แล้ว ฉันจะได้ อันใหม่.
ฉันได้อ่านหนังสือเล่มนี้แล้ว และกำลังจะซื้อเล่มใหม่
ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างข้างต้น หนึ่งสามารถใช้แทนคำนามใด ๆ ก็ได้ (เมื่อชัดเจนว่ากำลังพูดถึงอะไรอยู่) - ในกรณีนี้ หนึ่งใช้กับคำนำหน้านามเฉพาะเจาะจง หรือคำสรรพนามชี้แนะ และแทนที่คำนามทั่วไป ในกรณีนี้ หนึ่งใช้โดยไม่มีบทความหรือบทความไม่แน่นอนถ้าคำนามนำหน้าด้วยคำคุณศัพท์
หากต้องการแทนที่คำนามพหูพจน์ ให้ใช้ คน.
ตัวอย่างเช่น:
แอปเปิ้ลเขียวมักจะมีรสชาติดีกว่าสีแดง คน.
แอปเปิ้ลเขียวมักจะมีรสชาติดีกว่าแอปเปิ้ลแดง
ในกรณีใดบ้างที่สามารถละเว้นได้?
ทดแทนคำ หนึ่ง/อันอาจละเว้นได้ทันทีหลังคำคุณศัพท์ขั้นสุดยอด คำสรรพนามชี้ขาด คำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะบางคำ ( อย่างใดอย่างหนึ่งอย่างใดอย่างหนึ่ง) รวมถึงหลังรอบคัดเลือกอื่นๆ ( อันไหนก็ตามฯลฯ)
ตัวอย่างเช่น:
ฉันคิดว่าสุนัขของฉันคือ เร็วที่สุด (หนึ่ง).
ฉันคิดว่าสุนัขของฉันเร็วที่สุด
อย่างใดอย่างหนึ่ง (หนึ่ง)จะเหมาะกับฉัน
ใด ๆ จะเหมาะกับฉัน
ให้เรามี อื่น (หนึ่ง).
เอาอีกอันหนึ่ง
"ซึ่ง (หนึ่ง)คุณต้องการไหม?" "นั่นดูดีที่สุดเลย"
คุณต้องการอันไหน? “อันนั้นดีที่สุดแล้ว”
แทนคำว่า หนึ่งไม่ได้ใช้ทันทีหลังสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ ( ของฉัน คุณฯลฯ) คำสรรพนามไม่แน่นอน บางส่วน ใด ๆ ทั้งสองและหลังตัวเลขด้วย
ตัวอย่างเช่น:
หยิบเสื้อโค้ทของคุณแล้วส่งของฉันมาให้ฉัน (และไม่ใช่... อันของฉัน)
เอาเสื้อคลุมของคุณมาให้ฉันเถอะ
ฉันต้องการการแข่งขัน คุณมีบ้างไหม? (และไม่ใช่...มีใครบ้าง?)
ฉันต้องการการแข่งขันบางอย่าง คุณมีไหม?
“มีองุ่นบ้างไหม?” “ใช่ วันนี้ฉันซื้อมาแล้ว” (และไม่ใช่... บางคนในวันนี้)
มีองุ่นมั้ย? - ใช่ ฉันซื้อมันวันนี้
อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่า หนึ่งจะใช้ในทุกกรณีข้างต้นหากใช้คำคุณศัพท์
ตัวอย่างเช่น:
“มีมะม่วงมั้ย?” "ใช่ ฉันซื้อ ของหวานบ้างวันนี้."
มีมะม่วงมั้ย? “ใช่ วันนี้ฉันซื้อมะม่วงหวาน”
“แมวมีลูกแมวของเธอหรือเปล่า?” “ใช่ เธอมี สีขาวสี่อัน” (และไม่ใช่... สี่คนผิวขาว)
แมวของคุณให้กำเนิดลูกแมวแล้วหรือยัง? ใช่ เธอให้กำเนิดลูกแมวสีขาวสี่ตัว
หนึ่งไม่ได้ใช้แทนคำนามนับไม่ได้และเป็นนามธรรม
ตัวอย่างเช่น:
หากคุณไม่มีครีมสด ฉันจะใช้ครีมกระป๋อง (และไม่ใช่... ครีมกระป๋อง)
ถ้าไม่มีครีมสดก็จะใช้ครีมกระป๋องค่ะ
ระบบไวยากรณ์ภาษาดัตช์มีความคล้ายคลึงกับมาก ภาษาอังกฤษระบบ. (และไม่ใช่... ภาษาอังกฤษ)
ระบบไวยากรณ์ภาษาดัตช์มีความคล้ายคลึงกับมาก ระบบไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ.
แทนที่คำหนึ่งแล้วออกเสียง
เพื่อแทนที่คำนามที่มีการทำเครื่องหมายไว้อย่างชัดเจน ให้ใช้สรรพนาม มันไม่ใช่คำพูด หนึ่ง.
เปรียบเทียบ:
“คุณให้ฉันยืมจักรยานได้ไหม” "ขอโทษที ฉันไม่มีมัน"
คุณให้ฉันยืมจักรยานได้ไหม - ขออภัย ฉันไม่มีจักรยาน
“คุณให้ฉันยืมจักรยานได้ไหม” "ขออภัย ฉันต้องการมัน"
คุณให้ฉันยืมจักรยานได้ไหม - ขอโทษ ฉันต้องการเขา
หนึ่งเป็นสรรพนามไม่แน่นอน
คำสรรพนาม หนึ่งหรือ คุณสามารถใช้อธิบายบุคคลทั่วไปได้
ตัวอย่างเช่น:
หนึ่ง / ไม่ควรกระทำการชั่วเช่นนั้น
ไม่จำเป็นต้องทำกรรมชั่วเช่นนั้น
หนึ่ง / คุณควรรักใครคนหนึ่ง / ประเทศของคุณ
โปรดทราบว่าสรรพนาม หนึ่งมีน้ำเสียงที่เป็นทางการมากกว่า คุณ.
สรรพนาม หนึ่งไม่ได้ใช้อธิบายบุคคลทั่วไป เว้นแต่ผู้พูดจะอ้างถึงพวกเขาเอง ซึ่งเป็นสรรพนาม คุณไม่ได้ใช้อธิบายบุคคลทั่วไป เว้นแต่ผู้พูดจะเป็นหนึ่งในนั้น
ตัวอย่างเช่น:
หนึ่ง / คุณต้องเชื่อในบางสิ่งบางอย่าง
บุคคลจำเป็นต้องเชื่อในบางสิ่งบางอย่าง
ในศตวรรษที่ 16 ผู้คนเชื่อเรื่องแม่มด (และไม่ใช่ ... หนึ่ง / คุณเชื่อเรื่องแม่มดเนื่องจากคำสรรพนามนี้ไม่รวมถึงผู้พูดหรือคู่สนทนา)
ในศตวรรษที่ 16 ผู้คนเชื่อเรื่องแม่มด
ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน ในประโยคที่ใช้ หนึ่งเพื่อบ่งชี้ หนึ่ง, สรรพนาม มักจะใช้ เขา เขา ของเขา ตัวเขาเอง- ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ มักใช้รูปแบบแสดงความเป็นเจ้าของในกรณีนี้ หนึ่ง – หนึ่งและ ตัวเอง.
เปรียบเทียบ:
เราควรรักประเทศของเขา - ฉัน)
เราควรรักประเทศของตน ( เบรอี)
ทุกคนควรรักประเทศของตน
คำสรรพนามซึ่งกันและกันภาษาอังกฤษ (กันและกัน, กันและกัน- กันและกัน) ระบุว่ามีการกระทำบางอย่างร่วมกันหรือเปรียบเทียบบุคคลหรือวัตถุบางอย่างซึ่งกันและกัน
ตัวอย่างเช่น:
ปีเตอร์และแมรี่จูบกัน กันและกัน.
ปีเตอร์และแมรี่จูบกัน กันและกัน.
ด้วยความช่วยเหลือของคำสรรพนามซึ่งกันและกัน ความคิดเดียวกันสามารถแสดงออกได้สั้นและเรียบง่ายเป็นสองเท่า
ตัวอย่างเช่นประโยค
ในวันแต่งงานของพวกเขา จอห์นมอบแหวนทองคำให้มารีย์ และแมรีก็มอบแหวนทองคำให้จอห์น
ในวันแต่งงานของพวกเขา ยอห์นมอบให้มารีย์ แหวนทองและมารีย์ก็มอบแหวนทองคำให้ยอห์น
การใช้คำสรรพนามซึ่งกันและกัน กันและกันสามารถแสดงออกได้ง่ายขึ้น:
ในวันแต่งงานของพวกเขา แมรี่และจอห์นมอบให้ กันและกันแหวนทอง
ในวันแต่งงานของพวกเขา แมรี่และจอห์นให้ ซึ่งกันและกันแหวนทอง
ความแตกต่างระหว่างสรรพนาม กันและกันและ กันและกันเลขที่ อย่างไรก็ตาม เมื่อพูดถึงคนหรือสิ่งของมากกว่าสองคน มักใช้คำสรรพนามมากกว่า กันและกัน.
ตัวอย่างเช่น:
นักเรียนในห้องเรียนนี้ช่วยเหลือ กันและกัน.
นักเรียนในชั้นเรียนนี้ช่วยเหลือ ซึ่งกันและกัน.
สรรพนามในภาษาอังกฤษ เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ใช้แทน (คำสรรพนาม) หรือ (คำสรรพนามคำคุณศัพท์) ได้ คำสรรพนามคือคำบางคำที่ใช้มากที่สุดในภาษา
มีสรรพนามมากมาย แบ่งออกเป็นหลายประเภท:
คำสรรพนามส่วนตัว
หมายถึงใบหน้า: ฉัน คุณ เธอ เขา มันฯลฯ ใช้ในสองกรณี: เสนอชื่อและ วัตถุประสงค์.
ฉันรักน้องสาวของฉัน - ฉันฉันรักน้องสาวของฉัน
เขาคือเจ้านายของฉัน - เขาเป็นเจ้านายของฉัน.
เราเป็นแชมป์ - เราเป็นแชมป์
นี่คือ ของฉันแมวลูซี่ - นี้ ของฉันแมวลูซี่
โต๊ะของใครบางคน ของพวกเขาจักรยานเมื่อวาน - มีคนขโมยไปเมื่อวานนี้ ของพวกเขาจักรยาน,
คุณสามารถดูได้ ของเราครอบครัวในภาพ – คุณสามารถดูได้ ของเราครอบครัวในรูปนี้
นั่นสินะ. ของคุณความคิดเห็น? - นี้ ของคุณความคิดเห็น?
คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ
มีการใช้คำสรรพนามตามที่คุณคาดเดาได้ แทนที่จะเป็น ในประโยค พวกเขาทำหน้าที่ของ หรือส่วนที่ระบุของภาคแสดง
ดินสอของฉันหัก กรุณาให้ฉันด้วย ของคุณ- ดินสอของฉันหัก โปรดให้ฉันด้วย ของคุณ(ของคุณแทนที่ดินสอของคุณ)
รถของเธอเป็นสีฟ้า ของฉันเป็นสีขาว - รถของเธอเป็นสีฟ้า ของฉัน– สีขาว (ของฉันแทนรถของฉัน)
ทีมของคุณแข็งแกร่งแต่ก็ไม่ได้แข็งแกร่งขนาดนั้น ของเรา- – ทีมของคุณแข็งแกร่ง แต่ไม่แข็งแกร่งขึ้น ของเรา(ทีม)
คำสรรพนามสาธิตในภาษาอังกฤษ
ชี้ไปที่บุคคลหรือวัตถุในภาษารัสเซียนั่นเอง นั่น นั่น พวกนี้ นั่นเป็นต้น ในภาษาอังกฤษมีเพียงสองคำสรรพนามเท่านั้น - มีรูปเอกพจน์และพหูพจน์
คุณอาจถามว่าเส้นแบ่งระหว่าง "ใกล้" และ "ไกล" อยู่ที่ไหน? ไม่มีเส้นดังกล่าวแสดงเป็นเซนติเมตร คุณเพียงแค่ต้องพึ่งพาสามัญสำนึก ในภาษารัสเซียเราใช้คำว่า "นี่" และ "นั่น" ในลักษณะเดียวกัน
นี้ผู้ชาย – คนนี้ (คือเขายืนอยู่ข้างเขา)
ที่ผู้ชาย – คนนั้น (ไม่อยู่ที่นี่หรือคนที่ยืนอยู่ข้างๆ)
เหล่านี้ภาพถ่าย – ภาพถ่ายเหล่านี้ (ชี้ด้วยนิ้วของฉัน)
เหล่านั้นภาพถ่าย – รูปถ่ายเหล่านั้น (แขวนอยู่บนผนังบ้านของคุณ)
ตัวอย่างดีๆจากหนัง ใช้สิ่งนี้และที่ให้ไว้ในวิดีโอนี้:
คำสรรพนามสะท้อน
คำสรรพนามแบบสะท้อนหมายความว่าการกระทำนั้นมุ่งตรงไปที่ตัวเขาเอง พวกมันถูกใช้เป็นวัตถุหลังคำกริยาบางคำ พวกมันถูกสร้างขึ้นโดยใช้ตอนจบ -ตนเอง, -ตนเอง,พวกเขาเข้าร่วมสรรพนาม ของฉัน, ของเรา, ของคุณ, เขา, เธอ, มัน, ที่, สรรพนามไม่แน่นอน- ในภาษารัสเซีย อนุภาคทำหน้าที่คล้ายกัน -sya, -syaในตอนท้ายของคำกริยา
ปกป้อง ตัวคุณเอง- - ป้องกันตัวเอง!
อย่าเจ็บ. ตัวคุณเอง- อย่าได้รับบาดเจ็บ.
มีหลายกรณีที่มีการใช้อนุภาคสะท้อนกลับในภาษารัสเซีย แต่ในภาษาอังกฤษจะใช้คำเดียวกันโดยไม่มีสรรพนามสะท้อนกลับ ตัวอย่างเช่น ในภาษารัสเซีย เราพูดว่า: ซัก โกน แต่งตัว อาบน้ำ ซ่อน- ในภาษาอังกฤษที่สอดคล้องกัน อาบน้ำ โกนหนวด แต่งตัว อาบน้ำ ซ่อนตัวมักใช้โดยไม่มีสรรพนามสะท้อน:
ฉัน ล้างแต่งตัวและโกน- – ฉันซัก แต่งตัว และโกนขน
ซ่อนในกล่องกระดาษแข็ง – ซ่อนในกล่องกระดาษแข็ง
ฉันอยากจะ อาบน้ำ- - ฉันอยากจะว่ายน้ำ
นอกจากนี้ คำสรรพนามสะท้อนกลับยังใช้เพื่อเสริมความเข้มแข็ง เช่นเดียวกับคำภาษารัสเซีย ตัวคุณเอง, ตัวคุณเอง, ตัวคุณเอง, ตัวคุณเอง
ฉันได้ยินมัน ตัวฉันเอง- - ฉันได้ยินเอง!
เขาทำมัน ตัวเขาเอง- เขาทำมันเอง
ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการพูดว่าฉันรู้สึกสบายดี \ ฉันรู้สึกว่าตัวเองสบายดี (ฉันรู้สึกสบายดี) ถูกต้องแล้ว: ฉันสบายดี \ I feel fine.
คำสรรพนามซึ่งกันและกัน
Reciprocal Pronouns เป็นคำสรรพนามที่เหมือนกับ “กันและกัน” มีเพียงสองคนเท่านั้น: กันและกัน(กันและกัน), กันและกัน(กันและกัน) ในทางทฤษฎี กันและกัน- นี่คือเมื่อบุคคลสองคนหรือวัตถุและ กันและกัน- เมื่อมีจำนวนมาก ในทางปฏิบัติไม่มีใครใส่ใจกับรายละเอียดปลีกย่อยเหล่านี้มากนัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพูดภาษาพูด
พวกเขาไม่ได้พูดถึง กันและกัน- - พวกเขาไม่ได้พูดคุยกัน.
พวกเขามักจะเห็น กันและกัน- - พวกเขาเจอกันบ่อย
โปรดทราบว่าคำบุพบทมาก่อนคำสรรพนาม และไม่ได้สอดแทรกเข้าไปเหมือนในภาษารัสเซีย เปรียบเทียบ:
พวกเขาพูดคุย เกี่ยวกับกันและกัน - พวกเขาพูดกัน โอเพื่อน.
คำสรรพนามคำถาม
คำถามที่ถามโดยใช้สรรพนามเหล่านี้มีเพียงสี่คำถามเท่านั้น:
1.ใคร (ใคร)– ใคร, ใคร, เพื่อใคร.
WHOคนนี้ใช่ไหม? - WHOคนนี้เหรอ?
WHOอยู่ที่นี่เหรอ? - WHOที่นี่?
2.ของใคร– ของใคร, ของใคร, ของใคร.
ของใครนั่นเสียงเหรอ? - ของใครนี่คือเสียงรบกวน (ใครส่งเสียงดัง)?
ของใครรถจอดอยู่ข้างบ้านเหรอ? - ของใครรถจอดอยู่ที่บ้านหรือเปล่า?
3.อะไร- อะไร.
อะไรคุณกำลังทำอยู่เหรอ? - อะไรคุณกำลังทำอยู่เหรอ?
อะไรกำลังเกิดขึ้นเหรอ? - อะไรเกิดขึ้นเหรอ?
4.อันไหน– อะไร ซึ่ง (อันไหนของหลาย ๆ อัน)
ที่ส่วนหนึ่งของงานยากสำหรับคุณใช่ไหม? – ส่วนไหนของงานยากสำหรับคุณ?
ที่นักเรียนในกลุ่มของคุณมีผลการเรียนดีที่สุดหรือไม่? – นักเรียนคนไหนในกลุ่มของคุณมีผลการเรียนดีที่สุด?
บันทึก:ใครเป็นใครในกรณีวัตถุประสงค์ ถ้าใครคือ "ใคร" แล้วใครคือ "ใคร" ใคร มักจะใช้แทนใคร
ใคร (ใคร)คุณเห็นที่นั่นไหม? - ใครคุณเห็นที่นั่นไหม?
ใคร (ใคร)ฉันขอความช่วยเหลือได้ไหม? - ใครฉันขอความช่วยเหลือได้ไหม?
จะเลือกระหว่างฉันและฉันได้อย่างไร?
คำสรรพนามสมควรได้รับการกล่าวถึงเป็นพิเศษ ฉันและฉันซึ่งแม้แต่เจ้าของภาษาก็มักจะสับสน ตามที่ระบุไว้ข้างต้น ฉันใช้เป็น ฉัน– วัตถุประสงค์ของการกระทำ, . นี่คือตัวอย่างง่ายๆ:
ฉันฉันกำลังมองหาภาพยนตร์ที่น่าสนใจ - ฉันฉันกำลังมองหาหนังที่น่าสนใจ
น้องสาวของฉันกำลังมองหา ฉัน- - น้องสาวของฉันกำลังมองหา ฉัน.
มันจะเป็นความผิดพลาดอย่างร้ายแรงที่จะสร้างความสับสนให้กับสรรพนามทั้งสองนี้:
ฉันกำลังมองหาภาพยนตร์ที่น่าสนใจ
น้องสาวของฉันกำลังมองหา ฉัน.
แต่แม้แต่เด็ก ๆ ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศก็ไม่ค่อยทำผิดพลาด ความยากเริ่มต้นจากประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น
กรณีที่หนึ่ง: ฉันกับแอนนาไปสวนสาธารณะ
ในประโยคที่มีสองวิชา เช่น “Anna and I go to the park” มีตัวเลือกระหว่างคำสรรพนาม:
- ขวา:แอนนาและ ฉันไปสวนสาธารณะ
- ไม่ถูกต้อง แต่พบในคำพูดภาษาพูด:แอนนาและ ฉันไปสวนสาธารณะ
- ยอมรับไม่ได้: ฉันไปสวนสาธารณะ
ตัวเลือกแรก (แอนนาและฉัน) ถือว่าถูกต้องเพราะที่นี่ ฉันมีบทบาทเป็นวิชา อย่างไรก็ตามในการพูดภาษามักใช้ตัวเลือกที่สอง (แอนนากับฉัน) ซึ่งทำให้หูเจ็บ คนที่มีการศึกษา- แต่สังเกตว่ามีสองวิชาที่นี่ ไม่ได้ใช้ตัวเลือก "ฉันไปสวนสาธารณะ" และฟังดูไม่รู้หนังสือมาก
กรณีที่ 2: พ่อของฉันกำลังคุยกับฉันและแอนนา
มีสองส่วนเพิ่มเติมที่นี่ หากมีสิ่งใดเพิ่มเติมที่นี่ ทุกอย่างคงจะชัดเจน: พ่อของฉันกำลังคุยด้วย ฉัน- แต่เมื่อคำสรรพนามนี้จับคู่กับคำนามอื่น แม้แต่เจ้าของภาษาบางครั้งก็สับสน
- ขวา: ฉัน.
- ผิด:พ่อของฉันกำลังคุยกับแอนนาและ ฉัน.
กรณีที่ 3: จอห์นสูงกว่าฉัน\ฉัน
มีสามตัวเลือกที่เป็นไปได้ในที่นี้ กล่าวโดยสรุปคือทั้งหมดถูกต้อง มีความแตกต่างด้านโวหารเล็กน้อย
- จอห์นสูงกว่า ฉัน- – ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ ฉบับสมบูรณ์ที่สุด ฟังดูเป็นทางการ จริงจัง
- จอห์นสูงกว่า ฉัน- – ตัวเลือกที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และเป็นทางการด้วย
- จอห์นสูงกว่า ฉัน. – ความถูกต้องทางไวยากรณ์มีความคลุมเครือ ตัวเลือกนี้พบได้ทั่วไปในคำพูดภาษาพูด
ตัวเลือกหลังใช้บ่อยกว่าและฟังดูเป็นธรรมชาติมากกว่า นักภาษาศาสตร์บางคนยอมรับว่ามันถูกต้อง แต่บางคนก็ทำไม่ได้ นี่เป็นคำถามทางภาษาที่ซับซ้อนเนื่องจากข้อเท็จจริงที่นักวิทยาศาสตร์ไม่เห็นด้วยว่า กว่าร่วมหรือคำบุพบท
อีกหนึ่งความแตกต่างของการออกแบบด้วย กว่าฉันคือความเข้าใจซ้ำซ้อนเป็นไปได้ ตัวอย่างเช่น:
- ฉัน ฉัน(ฉันรักสุนัขตัวนี้).
- แมรี่รักจิมสุนัขของเธอมากกว่า ฉัน- – แมรี่รักจิมสุนัขของเธอมากกว่า ฉัน.
ในกรณีนี้ ควรเขียนประโยคให้ครบถ้วนกว่านี้จะดีกว่า:
- แมรี่รักจิมสุนัขของเธอมากกว่า ฉันทำ.
- แมรี่รักจิมสุนัขของเธอมากกว่า ฉันรักเขา.
