ทบทวนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: คำสรรพนาม

เริ่มเรียนภาษาอังกฤษโดยพื้นฐานแล้วมาจากการกระทำที่เป็นระเบียบในแต่ละวัน วันนี้เราจะดูที่ "เครื่องรัดตัว" หลักซึ่งมีปลาตัวใหญ่อย่างลิ้นภาษาอังกฤษวางอยู่ สำหรับบางคน ข้อมูลนี้อาจเพียงพอ แต่สำหรับผู้ที่ยังตัดสินใจที่จะเจาะลึกรายละเอียดปลีกย่อยทั้งหมด ก็คุ้มค่าที่จะไม่ยึดติดกับกฎเหล่านี้เรียนภาษาอังกฤษก่อนไม่ใช่เรื่องยากคุณเพียงแค่ต้องเข้าใจรากฐานของมัน

สำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ สรุปวันนี้จะดูค่อนข้างครอบคลุม

สำหรับผู้ที่คิดว่าตนเองก้าวหน้าในด้านนี้และกฎเกณฑ์เหล่านี้ไม่ใช่ข่าวอีกต่อไป คงไม่ผิดที่จะทำซ้ำสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ดังที่คุณทราบ: “การทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้!”

เราพยายามบีบอัดข้อมูลจำนวนมหาศาลให้ได้มากที่สุด มาดูกันว่ามีอะไรบ้าง จริงๆ แล้วไวยากรณ์ภาษาอังกฤษค่อนข้างเข้าใจง่าย

วันนี้เราจะวิเคราะห์เพียงบางส่วนเท่านั้น และแน่นอนว่าเราจะอ่านต่อในสิ่งพิมพ์ต่อไปนี้

คำนาม
ในภาษาอังกฤษพวกเขาไม่ได้ถูกปฏิเสธ แต่ในรูปพหูพจน์จะมีการเพิ่มตัวอักษรต่อท้าย-สหรือตัวอักษรสองตัว -es:

ในคำที่ลงท้าย-yในรูปพหูพจน์ การลงท้ายจะเปลี่ยนเป็นตัวอักษรสองตัวเช่น:

ลงท้ายด้วยตัวอักษร-f หรือ -fe, การเปลี่ยนแปลงพหูพจน์ฉบน โวลต์และได้ถูกเพิ่มเข้าไปแล้ว-es:

ปิดท้ายด้วย-ief, -oof, -ff, -rf,ในพหูพจน์ที่พวกเขาได้รับ-ส.

อย่าลืมว่าหากมีกฎ ก็จะมีข้อยกเว้นในบริเวณใกล้เคียง:

เมื่อเราต้องการระบุว่าบางสิ่งเป็นของใครบางคน คำนามจะได้รับจดหมายของ, แต่มีเครื่องหมายอะพอสทรอฟี่:

ในกรณีที่มีวัตถุไม่มีชีวิต สถานการณ์จะเป็นดังนี้:

มีการใช้คำบุพบทของในขณะที่คำนามนั้นไม่เปลี่ยนแปลง

และเนื่องจากหัวข้อเกี่ยวกับคำบุพบท: มักใช้ไม่เพียงเพื่อเชื่อมโยงคำในประโยคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการตีความนี้ด้วยและจากนั้นก็ไม่ได้แปลเลย:

บทความ

คำเหล่านี้เป็นคำเล็กๆ ที่ยึดติดกับคำนามเหมือนแมลงเล็กๆ น้อยๆ ในทางปฏิบัติแล้วไม่ได้แปลเป็นภาษารัสเซียเลย

และมีคุณสมบัติมากมายที่เราไม่เข้าใจตั้งแต่แรกเห็น แต่เราจะกลับมาหาพวกเขาอีกครั้ง

และสำหรับผู้ที่ยังอ่านจนจบเราได้เตรียมวลีที่จำเป็นมากโดยที่คุณไม่สามารถจินตนาการได้ทุกวัน

“คำทักทายและวลีเบื้องต้น”

"วลีอำลา"

คำศัพท์สนทนา -นี่เป็นเพียง 1 ใน 7 ส่วนของระบบสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบเร่งรัด ซึ่งเราได้แสดงให้เห็นในชั้นเรียนออนไลน์ครั้งล่าสุด

หากคุณรู้คำศัพท์มากมาย แต่คุณไม่มีอีก 6 ส่วนของระบบ คุณไม่รู้ภาษาอังกฤษและจะไม่สามารถสื่อสารได้อย่างอิสระ นอกจากคำศัพท์แล้วยังต้องฝึกอีกด้วย ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ- แต่ไม่ใช่วิธีที่หลายๆ คนทำในหลักสูตรและกับผู้สอน โดยแยกจากการฝึกฝน ศึกษาแท็บเล็ตจำนวนมากตามเวลา เทียบเท่ากับการเรียนว่ายน้ำโดยใช้ป้าย หรือเรียนรู้การขับรถโดยใช้สูตร? คุณจะแล่นเรือไปไกลหรือคุณจะขับรถออกไป? ฉันสงสัย…

คุณจำเป็นต้องฝึกไวยากรณ์ของคุณอย่างเป็นธรรมชาติและสม่ำเสมอ เช่น กล้ามเนื้อในยิมหรือไม่? ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องฟังและทำซ้ำทั้งวลีที่มีโครงสร้างไวยากรณ์ต่างกันอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะกลายเป็นอัตโนมัติ เมื่อคุณฟังและทำซ้ำ 10-20 วลีพร้อมกัน สมองของคุณจะเริ่มเข้าใจตรรกะของการใช้เวลา เป็นผลให้คุณไม่เพียง แต่จำวลีเท่านั้น แต่ยังจดจำความเข้าใจเกี่ยวกับกาลในจิตใต้สำนึกของคุณอย่างไรและเมื่อใดที่จะใช้โครงสร้างกาลที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น นี่คือวิธีที่นักเรียนของเราดำเนินการเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เร็วที่สุด

แต่นั่นไม่ใช่ทั้งหมด หากต้องการพูดให้คล่อง คุณจะต้องเชี่ยวชาญทักษะต่อไปนี้อย่างสมบูรณ์:

• การออกเสียงที่สวยงามในมาสเตอร์คลาสครั้งสุดท้ายเมื่อสิ้นสุดการออกอากาศ เราได้สอนแขกของเราในการออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษที่ซับซ้อนให้ถูกต้องภายใน 10 นาที
• สามารถเขียนและอ่านได้ถูกต้อง(เราทำสิ่งนี้บ่อยมากในชีวิตจริง) คุณเห็นด้วยหรือไม่ว่าคุณต้องมีความรู้?
• ความสามารถในการฟังคำพูดของเจ้าของภาษาอย่างรวดเร็วและเข้าใจมัน! ทักษะนี้ยังฝึกฝนกับเครื่องจำลองการสนทนาที่เราแสดงในระดับปริญญาโทด้วย
• ความสามารถในการพูดได้อย่างอิสระโดยไม่มีสำเนียงแย่มาก- (ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องพูดซ้ำตามเจ้าของภาษาให้บ่อยขึ้น เปรียบเทียบคำพูด พยายามพูดให้มากขึ้น นอกจากนี้เรายังฝึกฝนทักษะนี้อย่างรวดเร็วในเครื่องจำลอง English Revolution)

ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าคุณต้องปรับปรุงอะไรจึงจะสามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว จึงไม่เสียเวลากับหลักสูตร ทำเฉพาะสิ่งที่ให้ผลลัพธ์ เราทดสอบสิ่งนี้กับนักเรียน 20,000 คนจากทั่วทุกมุมโลก

และผู้ที่ต้องการดำเนินการอย่างรวดเร็วและไม่ค้นหา Magic Pill ในภาษาอังกฤษมานานหลายปีก็สามารถใช้ระบบ English Revolution สำเร็จรูปของเราซึ่งมีทุกสิ่งที่อธิบายไว้ข้างต้นแล้ว ตามระบบนี้ เส้นทางโดยเฉลี่ยจากศูนย์ไปจนถึงภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วสำหรับนักเรียนของเราใช้เวลาเพียง 6 เดือน ใช่นี่ไม่ใช่ปีอย่างที่หลายคนคุ้นเคย แค่ 6 เดือนและคุณกำลังพูด ยากที่จะเชื่อ? ชมบทวิจารณ์วิดีโอหลายพันรายการบนเว็บไซต์ของเรา?

ยังไงซะวันนี้เราก็ยังมี ส่วนลด 50%สำหรับแพ็คเกจการฝึกอบรม English Revolution ทั้งหมด เนื่องจากมีคำขอจำนวนมาก เราจึงตัดสินใจขยายโปรโมชันนี้ออกไปเป็นระยะเวลาสั้นๆ นอกจากนี้ ใครก็ตามที่ซื้อการฝึกอบรมวันนี้จะได้รับการฝึกอบรมชุดที่สองสำหรับเพื่อนหรือญาติเป็นของขวัญ! สิ่งนี้ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนและไม่น่าจะเกิดขึ้นอีก อย่าพลาดโอกาสที่จะเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษในเวลาไม่กี่เดือนและประหยัดเงินได้มาก! คุณสามารถจองส่วนลดได้โดยใช้ปุ่มด้านล่าง

เพื่อน ทุกภาษามีกฎพื้นฐานของตัวเองเกี่ยวกับไวยากรณ์ การสะกด ไวยากรณ์ ฯลฯ ภาษาอังกฤษก็ไม่มีข้อยกเว้น ในหน้าเว็บไซต์ของเรา คุณจะพบคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับไวยากรณ์แต่ละส่วน กฎการอ่าน กฎวากยสัมพันธ์ และรูปแบบคำพูดของภาษาอังกฤษ

ในบทความนี้ เราจะไม่กล่าวถึงรายละเอียดในแต่ละส่วนของภาษา

เนื้อหาของเราในวันนี้มีไว้สำหรับผู้เริ่มเรียนภาษาโดยเฉพาะ สำหรับผู้ที่เริ่มเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้น เราอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับกฎพื้นฐานภาษาอังกฤษที่สำคัญที่สุดและจำเป็นที่สุดซึ่งคุณจะพบได้ทุกที่ในขณะที่เชี่ยวชาญภาษานี้ หากคุณพร้อม กฎพื้นฐาน 15 ข้อกำลังรอคุณอยู่!

คุณต้องรู้กฎเหล่านี้!

ดังนั้นผู้อ่านที่รัก ตอนนี้คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับกฎพื้นฐานของภาษาอังกฤษจากส่วนต่างๆ ของภาษาแล้ว พวกเขาเกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ คำพูด ไวยากรณ์ และอื่นๆ อีกมากมาย สิ่งที่คุณต้องทำคืออ่านกฎอย่างละเอียดและรอบคอบ ใส่ใจกับตัวอย่าง และแน่นอน จำไว้! หากต้องการ คุณสามารถคัดลอกข้อมูลนี้ลงในสมุดบันทึกหรือสมุดจดภาษาอังกฤษของคุณได้ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถเตือนตัวเองได้เสมอถึงสิ่งที่คุณต้องการในแบบฝึกหัดนั้นๆ

กฎ #1

หลังกริยาช่วยจะมีอนุภาค ถึงไม่ได้ใช้ เราพูดว่า:

• ฉันต้อง เรียนรู้ ภาษาอังกฤษเป็นกิริยาช่วยกริยา — ฉันต้องเรียนคำกริยาช่วยภาษาอังกฤษ
• คุณ ควรฟังถึงพ่อแม่ของคุณ “คุณควรฟังพ่อแม่ของคุณ”
• อาจ ฉัน เอา ของคุณสมุดบันทึกจนถึงวันอาทิตย์? — ฉันสามารถยืมแล็ปท็อปของคุณจนถึงวันอาทิตย์ได้ไหม?

และไม่ว่าในกรณีใดเราจะไม่พูดว่า: ต้องเรียนรู้ ควรฟัง; อาจจะต้องใช้เวลาฯลฯ

กฎข้อที่ 2

คุณไม่สามารถใช้คำนำหน้านามที่ชัดเจน/ไม่ชี้กำหนดกับสรรพนามได้:

• ฉันรัก แม่ของฉัน- - ฉันฉันรักของฉันแม่.
• อยู่ที่ไหน เพื่อนของคุณตอนนี้? - ที่ไหนตอนนี้ของคุณเพื่อน?
• เมื่อวานฉันได้พบกับทอมและ ภรรยาของเขา- — เมื่อวานฉันได้พบกับทอมและภรรยาของเขา

คุณไม่สามารถพูดได้: แม่ของฉันหรือ แม่ของฉัน; เพื่อนหรือ เพื่อนของคุณ- คุณจะเห็นได้ทันทีว่าสิ่งนี้ดูไร้สาระแค่ไหน และยิ่งไปกว่านั้น มันฟังดูไร้สาระแค่ไหน มันเจ็บหูจริงๆ!

กฎข้อที่ 3

คำวิเศษณ์ภาษาอังกฤษ (สำหรับคำถาม "อย่างไร") ถูกสร้างขึ้นตามรูปแบบ: คำคุณศัพท์ + คำลงท้าย ลี่:

• สมบูรณ์แบบ - สมบูรณ์แบบ ลี่- ยอดเยี่ยม, วิเศษ, วิเศษ
• ด่วน - ด่วน ลี่- รวดเร็วว่องไว
• รวดเร็ว - รวดเร็ว ลี่- เร็ว
• เงียบ - เงียบ ลี่- เงียบ
• ดี-ดี ลี่- น่ารัก
• ง่าย - ง่าย ลี่- อย่างง่ายดาย
• สวย-สวย ลี่- สวย

• เขาเข้าไปในห้อง อย่างเงียบ ๆ- - เขาเงียบเข้ามาวีห้อง.
• ทอมทำการบ้านของเขา อย่างสมบูรณ์แบบดี! - ปริมาณทำของฉันบ้านงานที่ยอดเยี่ยม (ดีอย่างไม่น่าเชื่อ)!
• ฟ้องดูอย่างสวยงาม วันนี้. — วันนี้ซูดูสวยจัง

กฎข้อที่ 4

ใช้ ปัจจุบันเรียบง่ายหลังจากสหภาพแรงงาน ถ้า,เช่นเร็วๆ นี้เช่นก่อนเมื่อไร,จนถึงจนกระทั่ง,หลังจาก,ในกรณีในประโยคของเวลาและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับอนาคต:

• เมื่อไร ฉัน เสร็จโรงเรียนฉันจะไปหาปู่ย่าตายายที่ชนบท - เมื่อไรฉันฉันจะเสร็จสิ้นโรงเรียน, ฉันฉันจะไปถึงของฉันคุณปู่และยายวีหมู่บ้าน.
• หลังจาก คุณ ศึกษาลำดับวงศ์ตระกูลของคุณ คุณจะพบว่าคุณสืบเชื้อสายมาจากที่ใด - หลังจากโตโก, ยังไงคุณคุณจะเรียนลำดับวงศ์ตระกูลต้นไม้ของคุณครอบครัว, คุณคุณจะพบ, จากใครคุณเกิดขึ้น.
• พี่ชายของคุณจะช่วยคุณอย่างแน่นอน ถ้าคุณ ถาม— ของคุณอาวุโสพี่ชายจำเป็นจะช่วยคุณ, ถ้าคุณของเขาถาม.

กฎข้อที่ 5

ลำดับคำในประโยคภาษาอังกฤษคือ:

เรื่อง + ภาคแสดง + วัตถุตรง + วัตถุทางอ้อม + คำวิเศษณ์

หัวเรื่อง + ภาคแสดง + วัตถุโดยตรง + วัตถุทางอ้อม + ตัวแก้ไขคำวิเศษณ์

• ฉันส่งแล้วคุณกจดหมายล่าสุดสัปดาห์. — ฉันส่งจดหมายถึงคุณเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
• ฉันเห็นไมค์อยู่ในคลับ - ฉันเลื่อยไมค์วีสโมสร.
• เมื่อวานมีแดดจัด - เมื่อวานเคยเป็นแดดจัด.

ในประโยคภาษารัสเซีย อนุญาตให้ใช้เสรีภาพได้ และไม่มีการเรียงลำดับคำที่เฉพาะเจาะจง ทุกอย่างขึ้นอยู่กับอารมณ์ความรู้สึกที่ฝังอยู่ในนั้น ในประโยคภาษาอังกฤษทุกอย่างชัดเจนและเข้มงวด

กฎข้อที่ 6

กริยาวลี (กริยา + คำบุพบท) ของภาษาอังกฤษมีความหมายแยกจากกันและมีการแปลเป็นของตัวเอง ตัวอย่างเช่น:

ที่จะมอง- ดู; ที่จะมองหา- ค้นหา

ที่จะใส่- ใส่ใส่; ที่จะสวมใส่- สวมใส่

เปรียบเทียบ:

• ใส่ กรุณาใส่จานบนโต๊ะด้วย - ใส่มันจานบนโต๊ะ, โปรด.
• ข้างนอกหนาว ใส่เสื้อคลุมของคุณ - บนถนนเย็นสวมมันเสื้อโค้ท.

กฎข้อที่ 7

กฎทั่วไปที่สุดสำหรับบทความที่มีกำหนดและไม่มีกำหนดในภาษาอังกฤษ: บทความที่ไม่มีกำหนดจะถูกวางไว้โดยที่ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ บทความที่ชัดเจนจะใช้เมื่อมีบางสิ่งที่ทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้

• ฉันเห็น ก ที่สาวเดินถนนสวยมาก - ฉันฉันเห็นสาว- สาวเดินถนนสวยมาก

กฎข้อที่ 8

จบ - เอ็ดลักษณะเฉพาะของอดีตกาลของกริยาปกติเท่านั้น คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอมีรูปแบบที่แตกต่างกันในแต่ละอดีตกาล ตัวอย่างเช่น:

ดู -มอง แต่! นำมา -นำมา -นำมา

กฎข้อที่ 9

คำถามภาษาอังกฤษมี 4 ประเภท:

เราไปโรงละครทุกวันเสาร์ - เราไปกันเถอะวีโรงภาพยนตร์ทั้งหมดวันเสาร์.

• ทั่วไป(ทั่วไป): เราไปโรงละครทุกวันเสาร์หรือไม่? -เราไปกันเถอะวีโรงภาพยนตร์ทั้งหมดวันเสาร์?
• พิเศษ(พิเศษ): ทุกวันเสาร์เราจะไปที่ไหน? -ที่ไหนเราไปกันเถอะทั้งหมดวันเสาร์?
• ทางเลือก(ทางเลือก): เราไปโรงละครทุกวันเสาร์หรือทุกวันอาทิตย์หรือไม่? -เราไปกันเถอะวีโรงภาพยนตร์ทั้งหมดวันเสาร์หรือแต่ละวันอาทิตย์?
• แยกส่วน(แยก): เราไปโรงละครทุกวันเสาร์ใช่ไหม? -เราไปกันเถอะวีโรงภาพยนตร์ทั้งหมดวันเสาร์, ไม่ดังนั้นไม่ว่า?

กฎข้อที่ 10

หากต้องการสร้างประโยคที่ไม่มีตัวตน คุณต้องมีสรรพนาม มัน:

• มัน วันนี้อากาศหนาว - วันนี้เย็น.
• มัน คือตอนเช้า - เช้า.
• มัน เป็นการยากที่จะแปลข้อความนี้ - นี้ข้อความยากแปล.

กฎ № 11

หลังจากพันธมิตร เช่นถ้า,เช่นแม้ว่า(ราวกับราวกับราวกับราวกับ) ในอารมณ์ที่มีเงื่อนไข กริยา ถึงเป็นในบุรุษที่ 3 เอกพจน์จะอยู่ในรูป คือ:

• เธอพูดอย่างภาคภูมิใจมากราวกับว่า เธอไม่มีความผิด “เธอพูดอย่างภาคภูมิใจราวกับว่าเธอไม่มีความผิด”
• ทอมมอง ราวกับว่าเขารวย - ปริมาณดูดังนั้นราวกับว่าเขารวย.

กฎข้อที่ 12

ประโยคสิ่งจูงใจแบบมีเงื่อนไขในบุคคลที่ 1 และ 3 ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำ เอาล่ะ:

• เอาล่ะ ฉันได้ดูภาพเหล่านี้ - ให้ฉันดูรูปถ่ายเหล่านี้
• เอาล่ะ เขานอนหลับ เขาเหนื่อย - ให้ถึงเขานอน, เขาเหนื่อย.

กฎข้อที่ 13

ทุกคนรู้ว่าคำนี้คืออะไร มากมายใช้กับคำนามนับได้และคำว่า มาก- ด้วยการนับไม่ได้ แต่หากจู่ๆ คุณพบว่ามันยาก สงสัย ลืมกฎเกณฑ์ หรือไม่เข้าใจคำนามที่อยู่ตรงหน้า คุณก็สามารถผสมคำได้ตามใจชอบ กมากของ- ใช้กับคำนามทั้งสองประเภท

• มากมาย นก มากนก
• มาก น้ำตาล - มากน้ำตาล

กฎข้อที่14

คำภาษาอังกฤษหลายคำเป็นแบบ polysemic นั่นคือสามารถมีความหมายได้หลายอย่าง ขึ้นอยู่กับบริบทและความหมายของประโยค เพื่อให้เข้าใจคำแปลได้แม่นยำยิ่งขึ้น คุณควรศึกษาพจนานุกรมและชี้แจงว่าคำนั้นใช้ในบริบทใด

• ถึงยิง- ถ่ายวิดีโอ ถึงยิง- ไฟ
• ประเทศ- ประเทศ; ประเทศ- หมู่บ้านหมู่บ้าน

กฎข้อที่ 15

กริยา ทำสามารถแทนที่กริยาหลักในประโยคได้ ตัวอย่างเช่น.

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นดูเหมือนล้นหลาม บทความ คำสรรพนาม กริยา - ภาษาอังกฤษมีกฎจำนวนมากซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะถ่ายโอนไปยังภาษารัสเซีย สิ่งนี้ทำให้เกิดข้อสงสัย: มันคุ้มค่าที่จะเริ่มต้นเลยหรือไม่? มันคุ้มค่าที่จะดำดิ่งสู่ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยไม่มั่นใจว่าคุณจะเชี่ยวชาญหรือไม่? ไม่ ด้วยทัศนคติเช่นนี้ คุณจะไม่สามารถว่ายน้ำได้ไกลในการศึกษาของคุณอย่างแน่นอน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องละทิ้งความสงสัยและทัศนคติแบบเหมารวมทั้งหมด เชื่อฉันเถอะว่าไวยากรณ์ภาษาอังกฤษสามารถเรียนได้อย่างอิสระและใช้เวลาสั้นที่สุด สิ่งที่คุณต้องการคือความสม่ำเสมอและความอุตสาหะ แล้วเราจะช่วยเหลือคุณในเรื่องอื่นๆ

ก่อนอื่น เรามาดูกันว่าไวยากรณ์ของภาษานี้คืออะไร ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษหรือไวยากรณ์ภาษาอังกฤษคือชุดของกฎทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับคำบุพบท คำนำหน้า ส่วนของคำพูด ประเภทของคำกริยาภาษาอังกฤษและกาล สมาชิกของประโยค และอื่นๆ

พูดง่ายๆ ก็คือ ทุกสิ่งที่อยู่ในภาษาอังกฤษคือไวยากรณ์ของมัน จึงเป็นคำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ไวยากรณ์ , มีคำตอบง่ายๆ: หากต้องการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้ภาษาเท่านั้น แน่นอนว่าไม่สามารถวิเคราะห์ความแตกต่างทั้งหมดในบทความเดียวได้ ทำไม แม้แต่หนังสือที่สัญญาว่าจะแสดงไวยากรณ์ภาษาอังกฤษทั้งหมดตั้งแต่เริ่มต้นพร้อมแบบฝึกหัด ก็ไม่มีทางบอกคุณเกี่ยวกับไวยากรณ์ทั้งหมดได้ ดังนั้นเราจึงรวบรวมเฉพาะกฎพื้นฐานที่สุดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับผู้เริ่มต้นเท่านั้น

คุณจะเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยไม่ต้องรู้กฎการออกเสียงได้อย่างไร? เริ่มจากพวกเขากันก่อน กฎการอ่านตัวอักษรเป็นภาษาอังกฤษเป็นหัวข้อที่ค่อนข้างกว้างเนื่องจากการออกเสียงสามารถเปลี่ยนแปลงได้ด้วยการรวมกันบางอย่าง อย่างไรก็ตามอย่าลงลึกเกินไปและพิจารณาการออกเสียงตัวอักษรมาตรฐานซึ่งมี 26 ตัวในภาษาอังกฤษ เมื่อเชี่ยวชาญหัวข้อการออกเสียงจะต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการถอดเสียงซึ่งตามกฎแล้วจะระบุไว้ ในวงเล็บเหลี่ยม:

№	จดหมาย	การถอดเสียง	การออกเสียง
1	เอเอ		เฮ้
2	บีบี		สอง
3	ซีซี		ศรี
4	ดีดี		ดิ
5	อีอี		และ
6	เอฟ เอฟ		เช่น
7	ก ก		จิ
8	เอช		ฮฮ
9	ฉัน ฉัน		อา
10	เจเจ		เจย์
11	เคเค		เคย์
12	ล		เอล
13	ม		เอม
14	เลขที่	[ɛn]	ห้องน้ำในตัว
15	โอ้	[əʊ]	โอ้
16	ป.ล		ปี่
17	คิว คิว		คิว
18	อาร์ อาร์	[ɑː]	ก
19	สส		เช่น
20	ที ที		คุณ
21	คุณ		คุณ
22	Vv		วิ
23	ว ว	['dʌbljuː]	สองเท่า
24	เอ็กซ์เอ็กซ์		อดีต
25	ใช่แล้ว		ไง
26	ซีซี		เซด

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: บทความ

เมื่อเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอาจมีความสับสนมากมายเนื่องจากไม่มีภาษาอะนาล็อกในภาษารัสเซีย Articles มักใช้กับคำนามเพื่อแสดงว่าเรากำลังพูดถึงวัตถุเฉพาะ (กระเป๋านั้น) หรือวัตถุที่ไม่แน่นอน (บุคคล) บทความมี 3 ประเภท:

1. บทความเป็นศูนย์หรือไม่มี:

1. indefinite article a/an ใช้เมื่อคุณไม่ได้ใส่ใจกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง แต่เพียงพูดถึงเรื่องทั่วไปเท่านั้น บทความที่ไม่แน่นอนยังใช้เมื่อคุณพูดถึงบางสิ่งบางอย่างกับใครบางคนเป็นครั้งแรก:

โปรดทราบว่าหากคำนามหรือคำคุณศัพท์ที่อธิบายว่าคำนั้นขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ จะใช้คำว่า “a” และหากขึ้นต้นด้วยเสียงสระ จะใช้ “an”

1. บทความที่แน่นอน แสดงวัตถุเฉพาะ:

สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในการพูด ดังนั้นอย่าลืม จดจำ.

คำนามในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้นมักเริ่มต้นด้วยคำนาม อาจเป็นเพราะคำนามในภาษาอังกฤษมีความเหมือนกันกับคำภาษารัสเซียเป็นอย่างมาก ตัวอย่างเช่น:

• พวกเขายังแบ่งออกเป็นคำนามที่เหมาะสมและสามัญ:

• สามารถเปลี่ยนจำนวนได้เป็นพหูพจน์โดยใช้คำลงท้าย -s (-es):

• มีกรณีต่างๆ แม้ว่าจำนวนจะจำกัดเพียงสองกรณีเท่านั้น:

• ปฏิบัติหน้าที่ของสมาชิกทุกคนในประโยค ตัวอย่าง:

ความแตกต่างก็คือคำนามภาษาอังกฤษไม่เหมือนกับภาษารัสเซียซึ่งไม่เปลี่ยนแปลงตามเพศ มีเพียงคำสรรพนามเท่านั้นที่มี

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: คำสรรพนาม

คำสรรพนามในภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น 9 กลุ่มย่อย แต่คำสรรพนามที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือคำสรรพนามส่วนตัวที่ถูกต้อง เปลี่ยนแปลงไปตามกรณี กาล และตัวเลข:

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: กริยา

คำกริยาในภาษาอังกฤษอาจเป็นส่วนหลักของการพูด อาจเป็นเรื่องส่วนตัวและไม่มีตัวตน กริยาส่วนตัว ได้แก่ กริยาที่ใช้กับบุคคลทุกคนและในทุกกาล สามารถใช้ได้ทั้งกับเสียงแอคทีฟและพาสซีฟ:

สิ่งไม่มีตัวตน ได้แก่ gerund, infinitive และ participle:

กริยาปกติและกริยาไม่ปกติมี 3 รูปแบบ สิ่งที่ถูกต้องจะเกิดขึ้นดังนี้:

แบบที่ไม่ปกติจะมีรูปแบบเฉพาะ 3 แบบที่ต้องจดจำ เช่น

จำเป็นต้องรู้รูปแบบเหล่านี้ทั้งหมดเนื่องจากด้วยความช่วยเหลือทำให้เกิดรูปแบบกริยากาล

นอกจากนี้ กริยายังมีอารมณ์สามอารมณ์:

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำกริยาช่วย Modal verbs คือกริยาที่ไม่ได้ใช้โดยตัวมันเอง จำเป็นต้องแสดงทัศนคติของผู้พูดต่อการกระทำบางอย่าง Modal Verbs ที่ใช้บ่อยที่สุดคือ:

ควร (ควร)	คุณควรหยุดดื่มแอลกอฮอล์ (คุณต้องหยุดดื่ม)
สามารถ (อาจ)	ทุกคนสามารถบรรลุทุกสิ่งที่เขาฝันถึงได้ (ทุกคนสามารถบรรลุทุกสิ่งที่เขาฝันได้)
ต้อง (ต้อง)	นักเรียนจะต้องสวมเครื่องแบบที่นี่ (ที่นี่นักเรียนจะต้องสวมเครื่องแบบ)
ต้อง (ต้อง / ต้อง)	ฉันต้องตื่นเช้าเพราะติดงาน (ฉันต้องตื่นเช้าเพราะติดงาน)
จำเป็น (จำเป็น)	ฉันต้องการคุณไม่เหมือนใคร (ฉันต้องการคุณไม่เหมือนใคร.)
เคย (เดิม)	ฉันเคยดูการ์ตูนเรื่องนี้ตอนเด็กๆ ((เมื่อก่อน)เคยดูการ์ตูนเรื่องนี้ตอนเด็กๆ)

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: คำคุณศัพท์

คำคุณศัพท์ในภาษาอังกฤษแสดงถึงคุณลักษณะของวัตถุและตอบคำถาม “ซึ่ง?” และ “ของใคร” พูดง่ายๆ ก็คือ ใช้เพื่ออธิบายวัตถุและบุคคล ตามโครงสร้างคำคุณศัพท์แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม:

คำคุณศัพท์เหล่านี้และคำคุณศัพท์อื่นๆ สามารถนำไปใช้เปรียบเทียบได้ 3 องศา:

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: คำวิเศษณ์

ฟังก์ชั่นอธิบายยังเป็นลักษณะของคำวิเศษณ์ซึ่งมีหน้าที่ในการแสดงลักษณะของการกระทำ มีหลายประเภท:

พวกเขายังสามารถมีระดับการเปรียบเทียบ:

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: ตัวเลข

ตัวเลขเช่นเดียวกับในภาษารัสเซียเป็นเชิงปริมาณและลำดับ:

ยกเว้นตัวเลข 3 หลักแรก ตัวเลขลำดับที่เหลือจะประกอบด้วย -th (-eth) ในภาษาอังกฤษตัวเลขลำดับสามารถเขียนได้โดยใช้ตัวเลขและตัวอักษรสองตัวสุดท้ายของการลงท้าย: วินาที - 2, เก้า - 9, สิบหก - 16 และอื่น ๆ

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: คำอุทาน

เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระซึ่งการใช้ซึ่งช่วยถ่ายทอดอารมณ์และความรู้สึกของคน ๆ หนึ่ง ได้แก่ คำอุทาน พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม:

ส่วนหน้าที่ของคำพูด

ส่วนหน้าที่ของคำพูดในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษถูกใช้ค่อนข้างบ่อย ลองดูบางส่วนของพวกเขา:

• คำสันธานเชื่อมโยงสมาชิกของประโยค เช่นเดียวกับประโยคง่ายๆ ภายในประโยคที่ซับซ้อน ตามโครงสร้างจะแบ่งออกเป็น:

ตามหน้าที่ของพวกเขาแบ่งออกเป็นการประสานงานและผู้ใต้บังคับบัญชา:

• คำบุพบทถูกใช้ไม่บ่อยกว่าคำสันธาน ตามโครงสร้างจะแบ่งออกเป็นกลุ่มเดียวกันทุกประการ:

นอกจากวัตถุประสงค์หลักแล้ว คำบุพบทยังใช้กับคำกริยาต่อไปนี้เสมอ:

• อีกส่วนหนึ่งที่มีประโยชน์ของคำพูดคืออนุภาค อนุภาคในภาษาอังกฤษมี 5 ประเภท:

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: ลำดับคำในประโยค

ประโยคภาษาอังกฤษมีทั้งแบบบอกเล่า ปฏิเสธ และประโยคคำถาม พวกเขาถูกสร้างขึ้นดังนี้:

จากตารางเหล่านี้ ประโยคต่างๆ จะถูกร่างขึ้นเมื่อใดก็ได้

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: กาล

รูปแบบกาลในภาษาอังกฤษมีทั้งหมด 12 รูปแบบ โดยประกอบด้วยกาล 3 รูปแบบ และรูปแบบกาล 4 รูปแบบ ได้แก่

ครั้ง/สายพันธุ์	เรียบง่าย	ต่อเนื่อง	สมบูรณ์แบบ	สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
อดีต (อดีต)	V2	เป็น (อดีต) + Ving	มี + V3	มี + รับ + ​​V-ing
ปัจจุบัน (ปัจจุบัน)	V1	เป็น (ในปัจจุบัน) + Ving	มี / มี + V3	มี / มี + รับ + ​​V-ing
อนาคต (อนาคต)	จะ + V1	จะเป็น + วีอิง	จะ + มี + V3	จะ + มี + รับ + ​​V-ing

เมื่อทราบรูปแบบเหล่านี้ คุณจะสามารถสร้างประโยคใดก็ได้

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ: ประเภทของประโยค

โดยวิธีการเกี่ยวกับข้อเสนอ เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ประโยคภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็นประโยคที่เรียบง่ายและซับซ้อน สิ่งที่ซับซ้อนแบ่งออกเป็นซับซ้อนและซับซ้อน

เป็นที่น่าสังเกตว่าแม้ว่าประโยคในภาษาอังกฤษส่วนใหญ่จะสมบูรณ์ แต่ก็สามารถใช้ประโยคที่ไม่สมบูรณ์ได้เช่นกัน ตามกฎแล้วตัวเลือกนี้ใช้ในการพูดดังนั้นนี่จึงค่อนข้างเป็นไวยากรณ์เชิงปฏิบัติของภาษาอังกฤษ:

นี่เป็นกฎพื้นฐานของไวยากรณ์ แน่นอนว่า เป็นไปไม่ได้เลยที่จะใส่เนื้อหาทั้งหมดไว้ที่นี่ อย่างไรก็ตาม เมื่อรู้กฎเกณฑ์ภาษาอังกฤษที่กล่าวมาอย่างน้อย คุณจะรู้สึกมั่นใจในระหว่างการสนทนาอยู่แล้ว สำหรับการสนทนา แน่นอนว่าการรวบรวมแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษหรือข้อมูลเชิงพรรณนาเวอร์ชันอื่นเป็นสิ่งที่ดี อย่างไรก็ตาม เชื่อฉันเถอะว่าไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเชิงปฏิบัติไม่สามารถเทียบเคียงกับสิ่งใดที่มีประสิทธิภาพได้ ผู้เรียนภาษาสามารถเรียนรู้ได้มากขึ้นด้วยการสื่อสารมากกว่าการนั่งอยู่หน้าหนังสือ ดังนั้นอย่าลังเลที่จะสื่อสารกับเจ้าของภาษา

ถือเป็นประเด็นที่ยากที่สุดในการสอน ใครก็ตามที่เรียนภาษาอังกฤษโดยธรรมชาติแล้วจะพยายามเชี่ยวชาญไวยากรณ์ โดยอาศัยความรู้ด้านไวยากรณ์ของภาษาของตน และบ่อยครั้งที่ความยากลำบากเกิดจากโครงสร้างไวยากรณ์ที่ไม่มีอะนาล็อกในภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียที่จะเข้าใจว่าเหตุใดจึงมีกาลที่แตกต่างกันมากกว่าหนึ่งโหลในภาษาอังกฤษ แม้ว่าในภาษารัสเซียเราจะทำได้ดีเพียงสามกาลก็ตาม

ในกรณีเช่นนี้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษจะช่วยคุณในตารางซึ่งคุณสามารถติดตามคุณสมบัติทั่วไปและความแตกต่างของรูปแบบไวยากรณ์ที่แตกต่างกันได้อย่างชัดเจน ครูสังเกตว่าไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในตารางและไดอะแกรมนั้นง่ายต่อการจดจำมากและต่อมากลายเป็นว่าง่ายต่อการใช้งานในทางปฏิบัติ

เรามาสร้างตารางเก้าหลักกาลของภาษาอังกฤษกันดีกว่า ก่อนที่จะไปที่โต๊ะโดยตรง คุณจำเป็นต้องรู้กฎพื้นฐานบางประการที่ใช้กับกาลในภาษาอังกฤษ

• ในทุกกาลของภาษาอังกฤษมีอยู่ กริยาช่วยนอกจาก กริยาหลัก (ภาคแสดง).
• ในประโยคปฏิเสธของกาลใดๆ จะไม่เติมคำช่วยลงไป กริยาช่วยและวางไว้ข้างหน้า กริยาหลัก - กริยา.
• ในกรณีที่มีคำถามเกี่ยวกับกาลใด ๆ ในภาษาอังกฤษจำเป็นต้องใช้ กริยาช่วยซึ่งวางไว้หน้าเรื่อง

กาลภาษาอังกฤษมีสามกลุ่มหลัก:

1. ง่าย (หรือไม่มีกำหนด) - ง่าย
2. ต่อเนื่อง (หรือก้าวหน้า) - ยาว
3. สมบูรณ์แบบ - เสร็จสมบูรณ์

แต่ละกลุ่มเหล่านี้มีของตัวเอง
ปัจจุบัน - ปัจจุบัน
อดีต - อดีตและ
อนาคต - อนาคต

ดังนั้นในตารางของเราเราจะได้เก้ากาลของภาษาอังกฤษ - สามกาลในสามกลุ่ม ก่อนอื่นมาพิจารณา 3 กาลของกลุ่ม Simple จากนั้นต่อเนื่อง และสุดท้ายคือ Perfect ขณะที่คุณศึกษาตาราง ให้ใส่ใจกับลักษณะทั่วไปของกาลแต่ละกลุ่ม รวมถึงรูปแบบของกริยาหลักในกาลแต่ละกลุ่ม

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในตาราง

กลุ่ม	เรียบง่าย
เวลา	ปัจจุบัน		อดีต	อนาคต
มันมีรูปแบบอย่างไร	1 รูปร่างกริยา - (ฉัน คุณ เรา พวกเขา)	1 รูปร่างกริยา.+ s (es) (เขาเธอมัน)	กริยา 2 รูปแบบ	จะ + กริยา 1 รูป
เสริม กริยา	ทำ	ทำ เช่น	ทำ	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา เดินในสวนสาธารณะทุกวัน พวกเขาเดินในสวนสาธารณะทุกวัน	เขา เดิน ส ในสวนสาธารณะทุกวัน เขาเดินในสวนสาธารณะทุกวัน	พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้ พวกเขาเดินในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ เดินในสวนสาธารณะพรุ่งนี้ พรุ่งนี้พวกเขาจะเดินในสวนสาธารณะ
แบบฟอร์มเชิงลบ	พวกเขา ทำ ไม่ เดินในสวนสาธารณะทุกวัน	เขา ทำ เช่น ไม่ เดิน _ ในสวนสาธารณะทุกวัน	พวกเขา ทำ ไม่ เดิน_ในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ ไม่ เดินในสวนสาธารณะพรุ่งนี้
คำถามทั่วไป	ทำ พวกเขา เดินในสวนสาธารณะทุกวัน?	ทำ เขา เดิน _ ในสวนสาธารณะทุกวัน?	ทำ พวกเขา เดิน_ที่สวนสาธารณะเมื่อวานนี้?	จะ พวกเขา เดินพรุ่งนี้ที่สวนสาธารณะใช่ไหม?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน ทำ พวกเขา เดินทุกวัน?	ที่ไหน ทำ เช่น เขา เดิน _ ทุกวัน?	ที่ไหน ทำ พวกเขา เดิน _ เมื่อวาน?	ที่ไหน จะ พวกเขา เดินพรุ่งนี้?
คำอธิบาย	หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำ ซึ่งปกติและไม่เชื่อมโยงกับช่วงเวลาของคำพูด คำใบ้ - ทุกวัน (วัน ปี สัปดาห์) ปกติ เสมอ บ่อยครั้ง ฯลฯ		หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตและเวลาสำหรับค่าคอมมิชชั่นได้ผ่านไปแล้ว คำใบ้ - เมื่อวาน ครั้งสุดท้าย (สัปดาห์ ปี เดือน...) ที่ผ่านมาฯลฯ	หมายถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันไม่แน่นอนหรืออันไกลโพ้น คำใบ้ - พรุ่งนี้, ต่อไป (ปี, เดือน...) ฯลฯ

กลุ่ม	ต่อเนื่อง
เวลา
มันมีรูปแบบอย่างไร	ฉันคือคือ +กริยา . ไอเอ็นจี	คือเป็น + กริยาไอเอ็นจี	จะ + เป็น + กริยา ไอเอ็นจี
เสริม กริยา	ฉันคือเป็น	คือเป็น	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา เป็น เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะตอนนี้ ตอนนี้พวกเขากำลังเดินอยู่ในสวนสาธารณะ	พวกเขา คือ เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้ พวกเขากำลังเดินอยู่ในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ เป็น เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะในเวลานี้พรุ่งนี้ พรุ่งนี้พวกเขาจะเดินอยู่ในสวนสาธารณะเวลานี้
แบบฟอร์มเชิงลบ	พวกเขา เป็น ไม่ เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะตอนนี้	พวกเขา คือ ไม่ เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ ไม่ เป็น เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะในเวลานี้พรุ่งนี้
คำถามทั่วไป	เป็น พวกเขา เดิน ไอเอ็นจีอยู่ในสวนสาธารณะตอนนี้เหรอ?	คือ พวกเขา เดิน ไอเอ็นจีในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้?	จะ พวกเขา เป็น เดิน ไอเอ็นจีพรุ่งนี้ที่สวนสาธารณะเวลานี้ใช่ไหม?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน เป็น พวกเขา เดิน ไอเอ็นจีตอนนี้?	ที่ไหน คือ พวกเขา เดิน ไอเอ็นจีเมื่อวานเขาเห็นพวกเขาเมื่อไหร่?	ที่ไหน จะ พวกเขา เป็น เดิน ไอเอ็นจีพรุ่งนี้เวลานี้?
คำอธิบาย	หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด คำใบ้ - ตอนนี้ ในขณะนี้ ดูสิ! ฟัง! ฯลฯ	หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอดีต หรือการกระทำต่อเบื้องหลังซึ่งมีการกระทำอื่นเกิดขึ้นซึ่ง จำเป็นจะต้องแสดงเป็น Past Simple	หมายถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต คำใบ้ - อาจเป็นการผสมผสานระหว่างคำที่บ่งบอกถึงกาลอนาคตและช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจง - ในเวลานี้ พรุ่งนี้เวลาหกโมงเย็นวันศุกร์หน้าฯลฯ

กลุ่ม
เวลา
มันมีรูปแบบอย่างไร	มี + 3 รูปร่างกริยา - (ฉัน คุณ เรา พวกเขา)	มี + 3 รูปร่างกริยา - (เขา เธอ มัน)	มี + กริยารูปแบบที่ 3	จะ + มี + กริยารูปแบบที่ 3
เสริม กริยา	มี	ฮ่า ส	มี	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา มี เรียบร้อยแล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ พวกเขาได้เดินเล่นในสวนสาธารณะแล้ว	เขา มี เรียบร้อยแล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ เขาได้เดินเล่นในสวนสาธารณะแล้ว	พวกเขา มี เรียบร้อยแล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมา พวกเขาได้เดินเข้าไปในสวนสาธารณะแล้วก่อนที่เขาจะมาถึง	พวกเขา จะ มี เรียบร้อยแล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้. พรุ่งนี้พวกเขาจะเดินในสวนสาธารณะก่อนบ่ายสองโมงแล้ว
แบบฟอร์มเชิงลบ	พวกเขา มี ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเลย	เขา ฮ่า ส ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเลย	พวกเขา มี ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมา	พวกเขา จะ ไม่ มี เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้.
คำถามทั่วไป	มี พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะหรือยัง?	มี เขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะหรือยัง?	มี พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมาเหรอ?	จะ พวกเขา มี เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน มี พวกเขา เดิน เอ็ด ?	ที่ไหน มี เขา เดิน เอ็ด ?	ที่ไหน มี พวกเขา เดิน เอ็ด ก่อนที่เขาจะมาเหรอ?	ที่ไหน จะ พวกเขา มี เดิน เอ็ด ภายใน 14.00 น. พรุ่งนี้?
คำอธิบาย	บ่งชี้ถึงการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วและเชื่อมโยงกับปัจจุบันผ่านผลลัพธ์ สถานที่และเวลาของการกระทำไม่สำคัญ คำใบ้ - เคย, ไม่เคย, เพียง, แล้ว; เนื่องจาก		หมายถึงการกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนจุดใดจุดหนึ่งหรือการกระทำอื่นในอดีต คำใบ้ - ก่อน, โดย (เวลา)ฯลฯ	ระบุการดำเนินการที่จะแล้วเสร็จในเวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคตหรือก่อนการดำเนินการอื่นในอนาคต

ดังนั้นจากตารางเหล่านี้จึงสามารถเข้าใจได้ว่าแต่ละกลุ่มมีลักษณะร่วมกันทั้งในความหมายและในรูปแบบของกาลที่รวมอยู่ในนั้น

• เวลาของกลุ่ม Simple คือ การกระทำที่ไม่แน่นอนไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาใดๆ
• เวลาของกลุ่มต่อเนื่องคือ ติดทนนาน, กระบวนการ. ในรูปแบบ กาลทั้งหมดในกลุ่มนี้ใช้คำกริยาอยู่ในปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต และลงท้ายด้วยกริยาหลัก
• โดยช่วงเวลาของกลุ่มเพอร์เฟคได้แก่ การดำเนินการที่เสร็จสมบูรณ์บ่งบอกถึงผลลัพธ์ กาลทั้งหมดในกลุ่มนี้ใช้คำกริยามีในปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต และรูปแบบที่สามของกริยาความหมาย

โปรดทราบว่ากริยาช่วยจะใช้กับทุกกลุ่มในรูปแบบของกาลอนาคต

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง อดีตสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง อนาคตในอดีตต่อเนื่อง

การใช้เวลานานไม่ใช่เรื่องง่าย อย่างไรก็ตาม คุณสามารถเจาะลึกโครงสร้างของมันได้หากคุณเข้าใจว่าพวกมันก่อตัวขึ้นมาอย่างไรและพวกมันทำหน้าที่อะไร

เราขอนำเสนอตารางรายละเอียดที่เผยให้เห็นสาระสำคัญของปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้อย่างถี่ถ้วน นี่คือ "คำเตือนสำหรับหุ่นจำลอง" ซึ่งช่วยได้เมื่อคุณต้องการจำกฎไวยากรณ์ที่กำหนดอย่างเร่งด่วน

กลุ่ม	ต่อเนื่อง
เวลา	ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	อนาคตในอดีต
มันมีรูปแบบอย่างไร	เพื่อสร้าง มี, มี + เป็นกริยาจะถูกเพิ่มด้วย " ไอเอ็นจี"ในตอนท้าย	กริยาช่วย มี + เป็นร่วมกับคำกริยา " ไอเอ็นจี"ในตอนท้าย	รูปร่าง จะ + เป็นด้วยคำกริยาด้วย " ไอเอ็นจี"ในตอนท้าย
เสริม กริยา	ให้อยู่ในสถานะปัจจุบันสมบูรณ์แบบ( มี, มี + เป็น)	ให้อยู่ในอดีตที่สมบูรณ์แบบ ( มี + เป็น)	จะ + เป็น
แบบฟอร์มยืนยัน	อีวา ได้รับ ยืนไอเอ็นจีอยู่ที่นี่เป็นเวลา 2 วัน คำแปลของประโยคคือ: อีฟยืนอยู่ที่นี่เป็นเวลาสองวัน	ปีเตอร์ ได้รับการรอสำหรับเรือเหาะลำนี้เป็นเวลา 2 วัน เมื่อมีการประกาศล่าช้า การแปล: ปีเตอร์รอคอยเรือเหาะลำนี้มา 2 วันแล้วเมื่อมีการประกาศว่าจะล่าช้า	เธอบอกว่าพวกเขา จะทำงานตลอดทั้งคืน แปลได้ดังนี้ เธอบอกว่าพวกเขาจะทำงานทั้งคืน
แบบฟอร์มเชิงลบ	อีวา ไม่ได้ยืนอยู่อยู่ที่นี่เป็นเวลา 2 วัน	ปีเตอร์ ไม่ได้รอสำหรับเรือเหาะลำนี้…	เธอบอกว่าพวกเขา จะไม่ทำงานตลอดทั้งคืน
คำถามทั่วไป	มีอีวา ยืนอยู่ที่นี่ 2 วันเหรอ?	มีเขา กำลังรออยู่สำหรับเรือเหาะลำนี้ 2 วัน ก็มีประกาศดีเลย์เมื่อไร?	เธอบอกว่าพวกเขา จะทำงานทั้งคืนเหรอ?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน มีอีวา ยืนอยู่ 2 วัน?	นานแค่ไหน มีเขา กำลังรออยู่สำหรับเรือเหาะลำนี้ประกาศดีเลย์เมื่อไหร่?	เธอพูดว่าอะไรนะพวกเขาจริงๆ จะทำงานทั้งคืนเหรอ?
คำอธิบาย	ใช้เพื่อระบุกระบวนการ บ่งชี้ถึงการกระทำที่จุดเริ่มต้นย้อนกลับไปในอดีต มันดำเนินต่อไปในอดีตเช่นกัน การสิ้นสุดของกระบวนการเกิดขึ้นทันทีก่อนการสนทนาหรือในขณะที่สนทนา	การปรากฏตัวของกาลดังกล่าวในประโยคบ่งชี้ว่าการกระทำที่ระบุโดย Past Perfect Continuous เริ่มต้นและดำเนินต่อไปในอดีต การสิ้นสุดของมันอาจเกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์บางอย่างในอดีตหรืออาจไม่เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีตก็ได้	ใช้เมื่อพูดถึงการดำเนินการที่กำลังดำเนินอยู่ในอนาคต แผนกต้อนรับมีการหารือกันในอดีต คำช่วยในกรณีนี้คือทั้งวันตั้งแต่..จนถึงระหว่าง ลักษณะเฉพาะของประโยคที่มีอนาคตในอดีตคือโครงสร้าง: ในส่วนแรกจะใช้อดีตกาลที่เรียบง่ายและในส่วนที่สองจะใช้อนาคตต่อเนื่อง

ตารางกาลภาษาอังกฤษช่วยให้คุณเข้าใจตรรกะของการสร้างโครงสร้างไวยากรณ์ต่างๆ ของภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดาย และเป็นตัวช่วยที่ดีในการทำแบบฝึกหัด

คุณสามารถใช้ความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติและศึกษาต่อบนเว็บไซต์ของเรา ที่นี่คุณจะได้พบกับกฎพื้นฐานทั้งหมด ฝึกฝนการประยุกต์ใช้ในแบบฝึกหัดที่ไม่เหมือนใคร เพลิดเพลินอย่างแท้จริงจากข้อความที่พากย์เสียงอย่างมืออาชีพในระดับต่างๆ และสามารถเลือกสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะกับคุณได้

แบบฝึกหัดไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

หลังจากที่คุณศึกษาตารางไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแล้ว ให้ลองทำแบบฝึกหัดเพื่อรวบรวมความรู้ของคุณ

เติมประโยคด้วยคำที่หายไป

เติมคำลงในช่องว่างให้เหมาะสม

ใส่คำตามลำดับที่ถูกต้อง

ฤดูร้อนไปทุกๆ ที่เรามักจะตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกๆ ที่เรามักจะตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกๆ ที่เรามักจะตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกๆ ที่เรามักจะตั้งแคมป์ตามปกติ ... ฤดูร้อนไปทุกๆ ที่เรามักจะตั้งแคมป์ตามปกติ ... ฤดูร้อนไปทุก ๆ เรามักจะไปตั้งแคมป์ทุกครั้ง

ลุงถึงปี สเปนไปครั้งสุดท้ายของฉัน ... ลุงถึงปี สเปนไปครั้งสุดท้ายของฉัน ... ลุงถึงปี สเปนไปครั้งสุดท้ายของฉัน ... ลุงถึงปี สเปนไปครั้งสุดท้ายของฉัน ... ลุงถึงปี สเปนไปครั้งสุดท้ายของฉัน ... ลุงถึงปีสเปนครั้งสุดท้ายไปของฉัน ... ลุงถึงปีสเปนครั้งสุดท้ายไปของฉัน