ข้อบังคับเกี่ยวกับสมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ กฎระเบียบว่าด้วยสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษา

กฎระเบียบว่าด้วยสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษา

1. ข้อกำหนดทั่วไป

1.1. สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐ Izhevsk (ต่อไปนี้ - SNO) เป็นองค์กรปกครองตนเองบนพื้นฐานของการเป็นสมาชิกโดยสมัครใจและความร่วมมือ โดยรวบรวมนักศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐ Izhevsk ที่ต้องการมีส่วนร่วมในงานวิจัย

1.2. SSS ดำเนินกิจกรรมตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎบัตรของ IzhSTU คำสั่งและคำแนะนำของอธิการบดีของ IzhSTU ข้อบังคับเหล่านี้ และการตัดสินใจของการประชุมของ SSS

2. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมของ SSS

2.1. วัตถุประสงค์ของกิจกรรม SSS คือเพื่อพัฒนาความสามารถทางวิทยาศาสตร์ที่สร้างสรรค์ของนักเรียนและการพัฒนาทักษะการวิจัยการสร้างและพัฒนาเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยสำหรับการก่อตัวของผู้เชี่ยวชาญที่เป็นที่ต้องการโดยเพิ่มความเข้มข้นของกิจกรรมการวิจัยของนักเรียนการมีส่วนร่วมในพื้นฐานและ การวิจัยประยุกต์ที่ดำเนินการที่มหาวิทยาลัย สร้างความมั่นใจในโอกาสสำหรับนักเรียนทุกคนในการตระหนักถึงสิทธิในการพัฒนาตนเองอย่างสร้างสรรค์ตามความสามารถและความต้องการของพวกเขา

2.2. ภารกิจหลักของการช่วยเหลือในการเดินเรือคือ:

• ความช่วยเหลือในการปรับปรุงระดับการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนและคุณภาพของความรู้ที่ได้รับ
• สร้างความมั่นใจในการสร้างความสามารถในการแข่งขันความพร้อมในการเคลื่อนย้ายแบบไดนามิกสังคมและวิชาชีพของนักเรียน
• ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์
• ช่วยเหลือนักเรียนในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อิสระและการสนับสนุนองค์กรสำหรับงานทางวิทยาศาสตร์ของพวกเขา
• ดึงดูดนักศึกษาให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมนักศึกษาภายในมหาวิทยาลัย ภูมิภาค ภูมิภาค รัสเซียทั้งหมดและต่างประเทศ รวมถึงการจัดและดำเนินกิจกรรมที่คล้ายกันที่ IzhSTU
• ดึงดูดนักเรียนให้มีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการวิทยาศาสตร์ของนักเรียน โครงการที่จัดตั้งขึ้นโดยกระทรวงสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศ
• การจัดระเบียบและการประสานงานการทำงานของนักศึกษาในสาขาสำคัญของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ Izhevsk State Technical University
• ความช่วยเหลือในการใช้ผลการวิจัยของนักศึกษาในกระบวนการศึกษา
• ดึงดูดนักเรียนให้เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรมการพัฒนาความสามารถในการนำงานวิจัยไปสู่ระดับการดำเนินงาน
• ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านกิจกรรมของมหาวิทยาลัยในด้านวิทยาศาสตร์และการศึกษา
• แจ้งให้นักเรียนทราบอย่างทันท่วงทีเกี่ยวกับการประชุมทางวิทยาศาสตร์ที่วางแผนไว้ การแข่งขัน นิทรรศการ ฯลฯ และความเป็นไปได้ในการเข้าร่วม;
• การสร้างและพัฒนาความร่วมมือกับ SSS ของสถาบันอุดมศึกษาอื่น ๆ เพื่อจุดประสงค์ในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ร่วมกันและการแลกเปลี่ยนประสบการณ์
• การรายงานข่าวกิจกรรม SSS ในสื่อและอินเทอร์เน็ต

3. ขอบเขตกิจกรรมของ SSS

3.1. กิจกรรมหลักของ SNO คือ:

• ดำเนินการสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ การประชุม โต๊ะกลม
• การมีส่วนร่วมในการดำเนินการวิจัยของนักศึกษาและโปรแกรมการศึกษาทางวิทยาศาสตร์โครงการที่จัดตั้งขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียและอื่น ๆ รวมถึงองค์กรต่างประเทศและต่างประเทศ
• จัดการแข่งขันผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดของนักศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ โอลิมปิก เกมทางปัญญา และกิจกรรมการแข่งขันอื่น ๆ
• การสร้างฐานข้อมูลและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ ในด้านกิจกรรมของ SSS
• ให้ความช่วยเหลือผู้เข้าร่วม SSS ในการจัดทริปธุรกิจโดยมหาวิทยาลัยเสียค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์
• ช่วยเหลือนักศึกษาในการตีพิมพ์ผลงานทางวิทยาศาสตร์ในคอลเลกชันวารสารที่จัดพิมพ์โดย Izhevsk State Technical University และในสิ่งพิมพ์อื่น ๆ

4. โครงสร้าง AtoN

4.1. การประชุมสโน

4.1.1. หน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดของ SSS คือการประชุม SSS

4.1.2. การประชุม SSS จัดขึ้นอย่างน้อยปีละครั้ง

4.1.3. ความสามารถของการประชุม SNO ประกอบด้วย:

• เสนอการแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับว่าด้วยการช่วยเหลือการเดินเรือ
• การเลือกตั้งสภา SSS (การอนุมัติทำได้โดยคะแนนเสียงข้างมากจากองค์ประชุม)
• การพัฒนาทิศทางยุทธศาสตร์หลักของกิจกรรมของ SSS

4.2. สภา SNO

สภา SSS เป็นหน่วยงานถาวรของ SSS

4.2.1. สภาจัดการกิจกรรมของ SSS และดำเนินการตามยุทธศาสตร์การพัฒนา SSS

4.2.2. ความสามารถของสภาประกอบด้วย:

• การวางแผนการทำงานของระบบนำทางช่วยประจำปี
• เรียกประชุมใหญ่ สสส.
• สรุปงานประจำปี.

4.2.3. สภาประกอบด้วย: ประธานสภา SSS ที่ปรึกษา SSS และเลขานุการ

4.2.4. ประธาน สสส.:

• เป็นที่ปรึกษาของ SSS ซึ่งได้รับเลือกจากที่ปรึกษาเป็นระยะเวลา 1 ปี
• ประสานประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของ SSS กับฝ่ายบริหารของ ISTU
• ประสานงานกิจกรรมของหน่วยงาน SSS และที่ปรึกษา
• แสดงถึงผลประโยชน์ของ SSS ในองค์กรภายนอก
• เสนอขออนุมัติจากที่ประชุมจำนวนและองค์ประกอบส่วนบุคคลของที่ปรึกษา SSS
• เรียกประชุมคณะทำงานและเป็นผู้นำการทำงาน

4.2.5. ที่ปรึกษา SNO:

• ที่ปรึกษา SSS เป็นตัวแทนของคณะมหาวิทยาลัย (ตัวแทนหนึ่งคนจากแต่ละคณะ) รวมถึงสมาชิกของกลุ่มริเริ่ม
• มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและดำเนินกิจกรรม SSS
• เป็นตัวแทนผลประโยชน์ของ SSS ในความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัย นักวิทยาศาสตร์ และผู้ปฏิบัติงานอื่น ๆ
• จัดระเบียบงานตามขอบเขตกิจกรรมที่เลือกและอนุมัติในการประชุมคณะทำงาน SSS
• เข้าร่วมการประชุมและกิจกรรมของคณะทำงาน
• จัดระเบียบงานในรูปแบบวิทยาลัยตามดุลยพินิจของตนเอง

4.2.6. เลขาธิการ สสส.:

• ได้รับเลือกจากสภา SSS;
• เก็บรักษารายงานการประชุม SSS และกิจกรรมอื่น ๆ ที่จัดขึ้นโดย SSS
• ลงทะเบียนสมาชิกใหม่ของ SNO
• เก็บโปรโตคอล AtoN

4.2.7. ผู้ประสานงานกิจกรรมของ SSS เป็นรองอธิการบดีฝ่ายวิทยาศาสตร์และองค์กรของ IzhSTU

4.3. SNO ขอสงวนสิทธิ์ในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างโดยอิสระ

5. การมีส่วนร่วมใน SNO

5.1. นักเรียน ISTU คนใดที่แสดงความปรารถนาที่จะเข้าร่วม SSS สามารถเป็นสมาชิกของ SSS ได้

5.2. นักศึกษา นักศึกษาปริญญาโท นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา หรือผู้ฟังที่แสดงความปรารถนาที่จะเข้าร่วม SSS จะต้องแจ้งการตัดสินใจนี้ด้วยตนเองในการประชุมสภา

5.3. การตัดสินใจแต่งตั้งนักศึกษาเป็นที่ปรึกษาจะกระทำโดยที่ปรึกษา SSS ในปัจจุบัน

5.4. นักเรียนที่เป็นสมาชิกฟรีของ SSS หรือที่ปรึกษาของเขาสามารถยกเลิกการเป็นสมาชิกประเภทใดก็ได้ใน SSS ได้ตลอดเวลาโดยแสดงความปรารถนาที่เกี่ยวข้องด้วยตนเอง

6. สิทธิและหน้าที่ของผู้เข้าร่วมในการช่วยเหลือการเดินเรือ

6.1. ผู้เข้าร่วม SNO มีสิทธิ์ดังต่อไปนี้:

• เลือกตั้งและรับเลือกเป็นประธานกรรมการ สสส.
• เข้าร่วมการประชุมคณะทำงาน SSS กิจกรรมที่จัดและดำเนินการโดย SSS
• จัดทำข้อเสนอในทุกด้านของงานช่วยเหลือการเดินเรือ
• เพลิดเพลินกับการสนับสนุนจาก SSS ในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของคุณ

6.2. ผู้เข้าร่วม SNO มีหน้าที่:

• ปฏิบัติตามระเบียบว่าด้วยการช่วยเหลือการเดินเรือ
• ดำเนินการตัดสินใจของที่ประชุม สภา ประธาน และการประชุมคณะทำงานของ SSS ที่มีผลผูกพันกับ SSS

6.3. การปรับโครงสร้างองค์กรของ SSS ดำเนินการโดยการตัดสินใจของที่ประชุมใหญ่สามัญ

๗. ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมข้อบังคับว่าด้วยการช่วยเหลือการเดินเรือ

7.1. การเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมข้อบังคับเหล่านี้จัดทำขึ้นตามข้อเสนอของสภา SSS และได้รับอนุมัติตามคำสั่งของอธิการบดีของ IzhSTU

8. การชำระบัญชีและการปรับโครงสร้างองค์กรของ SNO

8.1. SNO ยุติกิจกรรมโดยการชำระบัญชี

8.2. การชำระบัญชี SSS ดำเนินการโดยการตัดสินใจของอธิการบดีของมหาวิทยาลัยหรือโดยการตัดสินใจของที่ประชุมใหญ่ตามคำสั่งของอธิการบดีของ IzhSTU

9. ข้อกำหนดขั้นสุดท้ายและข้อกำหนดเฉพาะกาล

9.1. กฎระเบียบนี้มีผลใช้บังคับนับตั้งแต่ได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของอธิการบดีของ IzhSTU

ตำแหน่งเกี่ยวกับสังคมวิทยาศาสตร์นักศึกษา

สถาบัน RANEPA ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาของสถาบันการจัดการอูราล - สาขาหนึ่งของ RANEPA (ต่อไปนี้ - SNO) เป็นองค์กรปกครองตนเองโดยอาศัยการเป็นสมาชิกโดยสมัครใจและความร่วมมือโดยรวบรวมนักศึกษานักศึกษาระดับปริญญาตรีนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้ฟังของสถาบันการจัดการอูราล - สาขาของ RANEPA (ต่อไปนี้เรียกว่าสถาบัน) ที่มีความประสงค์จะเข้าร่วมงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์

1.2. วัตถุประสงค์ของ SSS คือเพื่อส่งเสริมกิจกรรมการวิจัยตลอดจนการพัฒนาความรู้ ทักษะ และความสามารถของนักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักศึกษาของสถาบันในกิจกรรมการวิจัย

1.3. SNO ดำเนินกิจกรรมตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎบัตรของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง "สถาบันการศึกษาเศรษฐกิจแห่งชาติและการบริหารสาธารณะของรัสเซียภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" การตัดสินใจของนักวิชาการ สภา RANEPA, คำสั่งและคำแนะนำของอธิการบดี RANEPA, ข้อบังคับในสาขา, การตัดสินใจของสภาวิชาการของสถาบัน, คำสั่งของผู้อำนวยการสถาบัน, ข้อบังคับเหล่านี้, การตัดสินใจของการประชุม SSS

1.4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาชวนเชื่อทางศาสนาและการเมืองในระหว่างกิจกรรมของ SSS

1.5. สมาชิกของ SSS อาจเป็นนักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักศึกษาที่ทำงานวิจัยโดยเป็นส่วนหนึ่งของสภา SSS กลุ่มโครงการ ชมรมโต้วาทีของรัฐสภา และอื่นๆ หรือเข้าร่วมเป็นรายบุคคลในการจัดทำรายงาน บทคัดย่อ ข้อความ และวิทยาศาสตร์ วิจัย.

1.6. SNO ไม่ใช่นิติบุคคลและไม่มีบัญชีกระแสรายวันของตนเอง

2. งานและทิศทางของกิจกรรมของ SNO

2.1. งานของ SNO คือ:

• การเผยแพร่วิทยาศาสตร์ในหมู่นักศึกษา
• สร้างเงื่อนไขในการเพิ่มกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนพัฒนาศักยภาพ
• การจัดองค์กรและการประสานงานงานวิจัยของนักศึกษา
• มอบแพลตฟอร์มข้อมูลที่สำคัญและมีขนาดใหญ่ที่สุดที่มีลักษณะทางวิทยาศาสตร์แก่นักเรียน
• ความร่วมมือกับชุมชนวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ศึกษาและประยุกต์ประสบการณ์การจัดงานวิจัยของนักศึกษาด้วยการแนะนำรูปแบบและวิธีการขั้นสูง
• การมีส่วนร่วม การจัดระเบียบ และการจัดกิจกรรมสาธารณะต่างๆ
• การดำเนินการตามผลลัพธ์ของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนผ่านการส่งเสริมสิ่งตีพิมพ์และการนำวิทยาศาสตร์ไปสู่การปฏิบัติ
• ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านกิจกรรมของสถาบันในด้านวิทยาศาสตร์และการศึกษา
• แจ้งนักเรียนเกี่ยวกับทุน การประชุมทางวิทยาศาสตร์ที่กำลังดำเนินอยู่ การสัมมนา การแข่งขัน และกิจกรรมอื่น ๆ ที่มีเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา

2.2. กิจกรรมหลักของ SNO:

• การถือครองรวมถึงการร่วมกับองค์กรอื่น ๆ การสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ การประชุม โต๊ะกลม;
• การมีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการและโครงการวิจัยและการศึกษาของนักศึกษา
• โฮลดิ้ง รวมถึงการร่วมกับองค์กรอื่น การแข่งขัน โอลิมปิก เกมทางปัญญา และกิจกรรมการแข่งขันอื่น ๆ
• การสนับสนุนและสนับสนุนองค์กรและระเบียบวิธีสำหรับงานวิจัยของสมาชิกของ SSS
• การจัดและดำเนินการรวมถึงการร่วมกับองค์กรอื่น ๆ หลักสูตรภาคทฤษฎีทางเลือก ชั้นเรียนภาคปฏิบัติ การสัมมนาด้านการศึกษาและการวิจัยสำหรับสมาชิกของ SSS และนักศึกษาของสถาบัน
• ช่วยเหลือนักศึกษาในการตีพิมพ์ผลงานทางวิทยาศาสตร์ในคอลเลกชันและวารสารที่จัดพิมพ์โดยสถาบันและองค์กรอื่น ๆ
• การจัดบรรยายและสัมมนาแบบเปิดโดยมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานของรัฐและรัฐบาลท้องถิ่นตลอดจนตัวแทนของโครงสร้างธุรกิจ
• การพัฒนาและการดำเนินโครงการในด้านการประกอบการเพื่อสังคม

3. สิทธิและภาระผูกพันของ SNO

3.1. SNO มีสิทธิ์:

ริเริ่มกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่จัดขึ้นทั้งที่สถาบันและร่วมกับมหาวิทยาลัยและองค์กรอื่น ๆ

ตามความเห็นชอบของสำนักคณบดีที่เกี่ยวข้อง ขอให้ผู้อำนวยการส่งนักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของสถาบันไปร่วมงานวิทยาศาสตร์ที่จัดขึ้นในมหาวิทยาลัยและองค์กรอื่น

มีส่วนร่วมตามลักษณะที่กำหนดโดยครู นักวิทยาศาสตร์ และผู้ปฏิบัติงานของสถาบันเพื่อรับรองการทำงานของ SSS

ตามลักษณะที่กำหนด รับความช่วยเหลือและช่วยเหลือในกิจกรรมของ สสส. จากฝ่ายบริหารของสถาบัน

สถานที่ตามลักษณะที่กำหนดข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของ SSS ในวารสารของสถาบัน ข่าวโทรทัศน์นักศึกษา บนเว็บไซต์ของสถาบันและที่จุดยืนของ SSS บนหน้าจอพลาสมาในประกาศข่าว

การใช้ข้อมูล ทรัพยากรองค์กรและทางเทคนิคที่มีให้กับสถาบันในลักษณะที่กำหนด

ควบคุมการใช้สิทธิของระบบนำทางช่วย

3.2. SNO มีหน้าที่:

ดำเนินการและปฏิบัติตามข้อบังคับภายในของสถาบันรวมทั้งข้อบังคับเหล่านี้

แจ้งให้ฝ่ายบริหารของสถาบันทราบทันทีเกี่ยวกับความคิดริเริ่มและการดำเนินการของคุณ

โดยการกระทำของท่านไม่ทำลายชื่อเสียงของสถาบัน

มีปฏิสัมพันธ์กับองค์กรและมหาวิทยาลัยหลังจากตกลงกับฝ่ายบริหารของสถาบัน

ประสานงานกับเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจของสถาบันข้อตกลงใด ๆ กับบุคคลและนิติบุคคลที่อาจนำมาซึ่งผลทางกฎหมาย การเงินและอื่น ๆ การตัดสินใจและการดำเนินการซึ่งไม่อยู่ในอำนาจของ SSS

4. อวัยวะและกลไกการควบคุมหิมะ

4.1 การประชุม SNO

4.1.1.หน่วยงานกำกับดูแลสูงสุดในการช่วยเหลือการเดินเรือคือการประชุมช่วยเหลือในการเดินเรือ

4.1.2. การประชุม SSS จัดขึ้นอย่างน้อยปีละครั้ง องค์ประชุมของการประชุม SSS คือ 1/2 ของสมาชิกของ SSS

4.1.3. ความสามารถของการประชุม AtoN ประกอบด้วย: การเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมข้อกำหนดของ AtoN; การอนุมัติสัญลักษณ์และชื่ออุปกรณ์ช่วยในการเดินเรือ การเลือกตั้งสภา SSS (การอนุมัติทำได้โดยคะแนนเสียงข้างมากจากองค์ประชุม) การพัฒนาทิศทางยุทธศาสตร์หลักของกิจกรรมของ SSS

4.1.4. ในการเลือกประธาน SSS และตำแหน่งที่ได้รับเลือกอื่น ๆ สมาชิกของสภา SSS มีสิทธิออกเสียงลงคะแนน

4.1.5. ผู้สังเกตการณ์การประชุมอาจเป็นนักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ผู้ฟัง เจ้าหน้าที่ และอาจารย์ของสถาบัน

4.2 สภา AtoN

สภา SSS เป็นหน่วยงานถาวรของ SSS

4.2.1. ความสามารถของสภารวมถึง: การวางแผนและประสานงานการทำงานของการช่วยเหลือการเดินเรือประจำปี; เรียกประชุมใหญ่ สสส. สรุปงานประจำปี.

4.2.2. สภาประกอบด้วยประธานสภาของ SSS หัวหน้ากลุ่มข้อมูลและการวิเคราะห์ เลขานุการ ประธานสโมสร หัวหน้าและผู้ประสานงานของหน่วยงานของ SSS จากบรรดานักศึกษา บุคคลเหล่านี้เป็นสมาชิกสภาโดยตำแหน่ง สมาชิกสภาคนอื่นๆ อาจได้รับเลือกให้เข้าร่วมองค์ประกอบโดยการลงคะแนนเสียงในการประชุม SSS

4.2.3. ประธาน SSS ได้รับเลือกให้มีวาระหนึ่งปี ประสานงานประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของ SSS กับผู้นำของสถาบัน ประสานงานกิจกรรมของหน่วยงาน SSS และที่ปรึกษา แสดงถึงผลประโยชน์ของ SSS ในองค์กรภายนอก เสนอขออนุมัติจากที่ประชุมจำนวนและองค์ประกอบส่วนบุคคลของที่ปรึกษา SSS เรียกประชุมคณะทำงานและเป็นผู้นำการทำงาน

4.2.4. สมาชิกสภามีความรับผิดชอบต่อประธานสภาโดยตรง

4.2.5. สมาชิกของสภา SSS: มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและดำเนินกิจกรรม SSS; จัดระเบียบงานตามขอบเขตกิจกรรมที่เลือกและได้รับการอนุมัติ เข้าร่วมกิจกรรมของหน่วยงานต่างๆ

4.2.6. เลขาธิการ SSS: เลือกโดยสภา SSS; เก็บรายงานการประชุมและกิจกรรมอื่น ๆ ที่จัดขึ้นโดย SSS ลงทะเบียนสมาชิกใหม่ของ SNO เก็บโปรโตคอล AtoN

4.2.7. สภา SNO ประชุมกันอย่างน้อยเดือนละครั้ง

4.2.8. ผู้ประสานงานกิจกรรมของ สสส. คือ รองคณบดีคณะรัฐศาสตร์และบริหารเทศบาล

4.2.9. การประสานงานทั่วไปของกิจกรรมของ SSS ดำเนินการโดยรองผู้อำนวยการที่รับผิดชอบงานทางวิทยาศาสตร์ของสถาบัน การจัดกิจกรรมของ SSS ในปัจจุบันดำเนินการโดยได้รับการสนับสนุนจากคณะต่างๆ ของสถาบัน

4.3. กลุ่มข้อมูลและการวิเคราะห์

4.3.1. กลุ่มข้อมูลและการวิเคราะห์รวบรวมและเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับระหว่างแผนกที่กำลังดำเนินอยู่ คณาจารย์ทั่วไป วิชาการทั่วไป ระหว่างมหาวิทยาลัย กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาชาวรัสเซียทั้งหมดและนักศึกษาต่างชาติ สร้างและอัปเดตข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของ SSS บนเว็บไซต์ของสถาบัน

4.3.2. กลุ่มข้อมูลและการวิเคราะห์ประกอบด้วยหัวหน้า ผู้ช่วยผู้จัดการ และสมาชิกอิสระของ SSS

4.3.3. เป็นหัวหน้างานกลุ่มสารสนเทศและการวิเคราะห์ ผู้นำของกลุ่มได้รับเลือกโดยสภา SNO ตามข้อเสนอของประธานสภา SNO

4.4 โครงสร้าง AtoN

4.4.1. โครงสร้างของ SSS นำเสนอโดยกลุ่มโครงการและชมรมสนทนา

กลุ่มโครงการเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการเชื่อมโยงของส่วนเฉพาะเรื่องที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของคณะหรือหลายคณะที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการวิจัยประยุกต์และโครงการทางวิทยาศาสตร์

ชมรมสนทนาหมายถึงการเชื่อมโยงของส่วนเฉพาะเรื่องที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของคณาจารย์หรือหลายคณะ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการริเริ่มทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยเป็นส่วนหนึ่งของการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์และงานวิเคราะห์ขนาดใหญ่

4.4.2. รูปแบบงานหลักของชมรมสนทนาและกลุ่มโครงการคือ:

จัดกิจกรรมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ (การประชุม การอภิปราย ข้อพิพาท เกมธุรกิจ)

การจัดและดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการอภิปรายภายในพื้นที่สำคัญของกิจกรรมการวิจัยสำหรับสถาบันและสถาบันการศึกษา

การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ระหว่างแผนก วิชาการทั่วไป และระหว่างมหาวิทยาลัย (การประชุม การอภิปราย การอภิปราย เกมธุรกิจ โต๊ะกลม)

การเตรียมสิ่งพิมพ์สำหรับภายในมหาวิทยาลัยและสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์อื่น ๆ

การมีส่วนร่วมในโครงการวิจัย

แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการจัดการและดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ การอภิปราย และการวิเคราะห์ระหว่างสาขาของ RANEPA มหาวิทยาลัยในเมืองและภูมิภาค

4.4.3. กลุ่มโครงการ ชมรมสนทนา และห้องปฏิบัติการถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของคณะของสถาบัน Ural แห่ง RANEPA ตามความคิดริเริ่มของคณบดี หัวหน้าแผนก ครู และกลุ่มนักศึกษาที่ริเริ่ม

4.4.4. การทำงานของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาดำเนินการตามสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เฉพาะเรื่องภายใต้กรอบของโรงเรียนวิทยาศาสตร์

4.4.5. การประสานงานทั่วไปของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาดำเนินการโดยรองผู้อำนวยการที่รับผิดชอบงานทางวิทยาศาสตร์ของสถาบัน การจัดกิจกรรมของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาในปัจจุบันดำเนินการโดยได้รับการสนับสนุนจากคณะต่างๆ ผู้นำของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาคือครูชั้นนำของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ และภัณฑารักษ์เป็นครูที่เกี่ยวข้องโดยตรงในกระบวนการศึกษาในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง

4.4.6. กลุ่มโครงการและชมรมสนทนาสามารถสร้างขึ้นได้ทั้งที่แผนก/คณะเดียว และบนพื้นฐานของสองแผนก/คณะขึ้นไปเพื่อแก้ไขปัญหาทางวิทยาศาสตร์และการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้อง

4.4.7. กิจกรรมของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาจะดำเนินการตามความสมัครใจ

4.4.8. สมาชิกของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาเป็นสมาชิกของ SSS

4.4.9. การประสานงานกิจกรรมของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาในส่วนของชุมชนนักศึกษาดำเนินการโดยผู้บริหารที่ได้รับเลือกจากสมาชิกของกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาในการประชุมใหญ่สามัญ

4.4.10. ผู้บริหารกลุ่มโครงการ/ชมรมสนทนา:

มีส่วนร่วมในการจัดทำแผนงานส่วน

แจ้งสมาชิกส่วนเกี่ยวกับการประชุมและกิจกรรมที่กำลังจะเกิดขึ้น

มีส่วนร่วมในการจัดทำและดำเนินกิจกรรมในส่วนต่างๆ

เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมในส่วนนี้ให้กับนักศึกษา

4.4.11. การประชุมกลุ่มโครงการและชมรมสนทนาจะจัดขึ้นตามแผนปฏิทิน อย่างน้อยเดือนละครั้ง

5. การมีส่วนร่วมใน SNO

5.1. นักศึกษา นักศึกษาปริญญาโท นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา หรือผู้ฟังที่แสดงความปรารถนาที่จะเข้าร่วม SSS จะต้องเขียนใบสมัครเพื่อเข้าร่วม SSS และรายงานการตัดสินใจนี้ในที่ประชุมสภา การตัดสินใจในการเข้าเป็นสมาชิกของ SSS นั้นเกิดขึ้นที่สภาของ SSS

5.2. นักศึกษา (นักศึกษาปริญญาโท นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา หรือนักศึกษาของสถาบัน) ที่เป็นสมาชิกของ SSS สามารถยกเลิกการเป็นสมาชิกประเภทใดก็ได้เมื่อใดก็ได้ โดยเขียนคำแถลงการลาออกจาก SSS

6. สิทธิและภาระผูกพันของสมาชิก SNO

6.1 สมาชิกของ SSS มีสิทธิดังต่อไปนี้: เลือกและรับเลือกเป็นประธานกรรมการของ SSS; เข้าร่วมการประชุมกลุ่มโครงการ ชมรมสนทนา ห้องปฏิบัติการ และศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ SNO กิจกรรมที่จัดและดำเนินการโดย SSS จัดทำข้อเสนอในทุกด้านของงานช่วยเหลือการเดินเรือ เพลิดเพลินกับการสนับสนุนจาก SSS ในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของคุณ

6.2 สมาชิกของ SNO มีหน้าที่: ปฏิบัติตามข้อบังคับเกี่ยวกับ SNO ดำเนินการตัดสินใจของที่ประชุม สภา ประธาน และบุคคลที่ติดตามและจัดกิจกรรมของ SSS ที่มีผลผูกพันกับ SSS

7. มาตรการส่งเสริมการนอนหลับ

7.1. สมาชิกของ SSS ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมของหน่วยงานของ SSS และประสบความสำเร็จในระดับสูงสามารถ:

มอบทุนการศึกษาส่วนบุคคล

ส่งเพื่อรับใบรับรอง (ใบรับรอง) การเข้าร่วมกิจกรรมโครงการ

ได้รับรางวัลประกาศนียบัตรเกียรติยศจาก Ural Institute of Management ของ Presidential Academy ประกาศนียบัตร และของกำนัลอันมีค่า

8. การสนับสนุนทางการเงินของกิจกรรม SNO

8.1 กิจกรรมของ SSS ได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากกองทุนนอกงบประมาณของสถาบันและจากการดึงดูดเงินอุดหนุน

8.2 การจัดสรรทรัพยากรทางการเงิน วัสดุและอุปกรณ์ การให้บริการที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมของ SSS โดยสถาบันเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย ดำเนินการในลักษณะที่กำหนด

8.3. เงินที่ระดมทุนผ่านเงินช่วยเหลือส่วนบุคคลหรือโดยรวมที่ได้รับจากสมาชิก SNO จะถูกนำไปใช้ตามเงื่อนไขของเงินช่วยเหลือ

9. ขั้นตอนในการแนะนำการเปลี่ยนแปลงและการเพิ่มเติมกฎระเบียบเกี่ยวกับ SNO

9.1 ร่างการแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับเกี่ยวกับ AtoN จะถูกส่งต่อไปยังการประชุมโดยสภา AtoN คณะทำงานของ AtoN และสมาชิกของ AtoN

9.2 การแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับว่าด้วยการช่วยเหลือในการเดินเรือจะกระทำโดยคะแนนเสียงข้างมากของผู้เข้าร่วมการประชุม

9.3 ข้อบังคับเกี่ยวกับ SSS ฉบับแก้ไข (เพิ่มเติม) มีผลบังคับใช้หลังจากได้รับอนุมัติจากสภาวิชาการของสถาบันการจัดการอูราล - สาขาของ RANEPA และผู้อำนวยการของสถาบันการจัดการอูราล - สาขาของ RANEPA

10. บทบัญญัติขั้นสุดท้ายและช่วงเปลี่ยนผ่าน

10.1 ข้อบังคับนี้มีผลใช้บังคับนับตั้งแต่ได้รับความเห็นชอบจากสภาวิชาการและผู้อำนวยการสถาบันแล้ว

ภูมิภาค Saratov ของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา

“วิทยาลัยธุรกิจการเกษตรบาซาร์โนคาบูลักษณ์”
"ที่ได้รับการอนุมัติ"

ผู้อำนวยการ GBOU SO SPO "BTA"

ครุปโนวา เอ็น.เอ.

หมายเลขคำสั่งซื้อ ___ ลงวันที่ _________2013

ตำแหน่ง

เกี่ยวกับสังคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์

บาซาร์นี คาราบูลัก 2013

กฎระเบียบว่าด้วยสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษา

1. ข้อกำหนดทั่วไป

1.1. ระเบียบนี้ควบคุมกิจกรรมของสมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ของสถาบันการศึกษางบประมาณพิเศษแห่งรัฐ « วิทยาลัยธุรกิจการเกษตรบาซาร์โนคาบูลักษณ์" เรื่อง การพัฒนางานวิจัยของนักศึกษา.

1.2. องค์ประกอบส่วนบุคคลของสภา สสช. การแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบระหว่างสมาชิกและประเด็นอื่นๆ เป็นไปตามความเห็นชอบของผู้อำนวยการโรงเรียนเทคนิค รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ และรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา

1.4. คำจำกัดความของ สสช. และหน่วยโครงสร้าง

Scientific Student Society (NSS) เป็นองค์กรสาธารณะขนาดใหญ่ที่รวมนักศึกษาที่ได้แสดงความชื่นชอบต่อกิจกรรมการวิจัยเชิงสร้างสรรค์อิสระเข้าด้วยกันตามความสมัครใจ:

• 
  รวมการศึกษานักศึกษาวิทยาศาสตร์ทั้งหมด “BTA”:
• 
  วงการวิทยาศาสตร์ (หน่วยงานหนึ่งของ สสช.) เป็นสมาคมของนักศึกษา นักศึกษา และผู้มีส่วนได้เสียอื่น ๆ ซึ่งมีความสนใจ ความคิดเห็น แนวคิดร่วมกัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสรรค์ผลงานทางวิทยาศาสตร์ร่วมกัน
• 
  กลุ่มปัญหา (แผนกหนึ่งของ สสช.) คือกลุ่มนักวิจัยรุ่นใหม่ที่ทำงานร่วมกันเพื่อแก้ไขปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ
• 
  UIRS – ผลงานด้านการศึกษาและวิจัยของนักศึกษาตามหลักสูตร
• 
  สพพ – งานวิจัยของนักเรียนและนักศึกษาที่ทำนอกเวลาเรียน

2. องค์ประกอบและโครงสร้างของสมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนเทคนิค

2.1. สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาประกอบด้วยสมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ในหัวข้อ (วงจร)

2.2. นักเรียนที่ประสบความสำเร็จทุกคนที่แสดงความสนใจในงานวิจัยและทำงานอย่างแข็งขันในสมาคมแห่งใดแห่งหนึ่งของสังคมสามารถเป็นสมาชิกของ NSO ได้

2.3. หน่วยงานสูงสุดของสังคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์คือการประชุมใหญ่ของสมาชิก และในช่วงเวลาระหว่างการประชุม - สภาของ NSO ซึ่งได้รับการเลือกตั้งโดยการลงคะแนนแบบเปิดเผยในการประชุมการรายงานและการเลือกตั้งใหม่เป็นระยะเวลาหนึ่งปี

โครงสร้างของ สสช. ประกอบด้วย คณะกรรมการ สสช. กลุ่มเคลื่อนที่ ส่วนต่างๆ: ความรู้ด้านมนุษยธรรม ความรู้ทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ความรู้ทางการเกษตร ความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ คณะกรรมการประกอบด้วยประธาน รองประธาน เลขานุการวิทยาศาสตร์ นี่คือหน่วยงานถาวรที่มีหน้าที่หลักคือการจัดองค์กรและการประสานงาน

กลุ่มเคลื่อนที่จะถูกสร้างขึ้นตามความจำเป็นเพื่อจัดระเบียบและดำเนินกิจกรรมของ NSO ที่วางแผนไว้ กลุ่มสร้างสรรค์ถูกสร้างขึ้นตามงานวิจัยของโรงเรียนเทคนิคและตามความคิดริเริ่มของนักเรียนและเป็นกลุ่มถาวร หัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์ของกลุ่มสร้างสรรค์ของนักเรียนคือครูในโรงเรียนเทคนิค

2.4. - ระบบการวิจัยและพัฒนาอยู่ภายใต้การนำของรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ
3. ภารกิจหลักของสภาวิทยาลัยสสส. ได้แก่

3.1. การสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาและการทำงานของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ในรูปแบบต่างๆ ของนักเรียน โดยอาศัยประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศ ผลลัพธ์ของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และการวิจัยที่ดำเนินการเพื่อปรับปรุงระบบการวิจัยและพัฒนาของโรงเรียนเทคนิค

3.2. การพัฒนาหลักการพื้นฐานและกลไกการทำงานของระบบงานวิจัยของโรงเรียนเทคนิคการพัฒนาอำนาจของระบบนี้อย่างต่อเนื่องเพื่อดึงดูดนักเรียนจำนวนมากให้เข้ามาและพัฒนาความสนใจในกิจกรรมการวิจัยและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
3.3. ดำเนินงานด้านการวิเคราะห์และระเบียบวิธีเพื่อปรับปรุงระบบการวิจัยและพัฒนาของโรงเรียนเทคนิค
3.4. การระบุ ลักษณะทั่วไป การเผยแพร่และการใช้ประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศที่เป็นประโยชน์ในสภาวะปัจจุบัน รูปแบบองค์กรและระเบียบวิธีใหม่และกิจกรรมของระบบการวิจัยและพัฒนา
4. สภา สสช. ของโรงเรียนเทคนิคและหน้าที่ต่างๆ

4.1 - สภา สสช. ประกอบด้วย ประธานและสมาชิกสภา สสช. ภาคต่างๆ ถูกสร้างขึ้นภายในโครงสร้างตามขอบเขตของกิจกรรม สมาชิกของสภา NSO ของโรงเรียนเทคนิคเป็นผู้นำของสมาคมนักเรียนในสาขาต่างๆ ได้แก่ มนุษยศาสตร์ คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ความรู้ด้านการเกษตรและเศรษฐศาสตร์

4.2. เพื่อดำเนินงานที่ได้รับมอบหมายให้ สสช. ประธานสภา สสส. มีหน้าที่สั่งการ ประสานงานกิจกรรมของสภา สสส. และปฏิบัติหน้าที่ดังต่อไปนี้

ส่งเสริมการจัดสมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ในหัวข้อ (วงจร)

• 
  จัดการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของนักเรียนโดยอาศัยความช่วยเหลือจากสภา NSO และส่วนต่างๆ
• 
  ให้ความช่วยเหลือในการเตรียมการประชุม โต๊ะกลม โอลิมปิก เวทีการศึกษา และทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาการทำงานของส่วน สสส.
• 
  จัดบรรยายหัวข้อวิทยาศาสตร์ ทัศนศึกษา พบปะกับนักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญ
• 
  มีส่วนร่วมในการเผยแพร่งานวิจัยของนักศึกษาผ่านทางสื่อมวลชนและวิธีการโฆษณาชวนเชื่อด้วยภาพ
• 
  จัดและจัดการแข่งขันผลงานนักศึกษาดีเด่นสาขาวิทยาศาสตร์ต่างๆ
• 
  มีเอกสารทั้งหมดเกี่ยวกับพลวัตของการพัฒนาการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของสภา NSO และส่วนต่างๆ
• 
  ดำเนินการวิเคราะห์เพื่อสรุปประสบการณ์และเผยแพร่ประสบการณ์เชิงบวกในการจัดทำงานวิจัยของนักศึกษา และค้นหารูปแบบใหม่ในการจัดทำงานวิจัยนี้
• 
  เป็นตัวแทนของสมาชิกที่แข็งขันที่สุดของ NSO ต่อสภาการสอนเพื่อให้กำลังใจ
• 
  นำประเด็นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของ สสช. ไปยังสภาการสอนของโรงเรียนเทคนิคเพื่อหารือและตัดสินใจ

4.3. สมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:

การจัดองค์กรและการสนับสนุนการทำงานกับหน่วยงานโครงสร้างของ สสช. ได้แก่ กลุ่มแวดวง กลุ่มปัญหา กลุ่มสร้างสรรค์ และกลุ่มวิจัย

• 
  หัวหน้าแผนกวิทยาศาสตร์ของหน่วยโครงสร้างเป็นหัวหน้าแผนกวิชาของ สสช.
• 
  การเตรียมหัวข้อสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และแผนงานสำหรับ NSO ของโรงเรียนเทคนิคและแผนกโครงสร้างที่พัฒนาร่วมกันตามหัวข้อ (รอบ) ตามงานวิจัยโดยรวมที่ดำเนินการ
• 
  ระบุศักยภาพที่เป็นไปได้ของนักเรียนโรงเรียนเทคนิค สภา สสช. และสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาศักยภาพด้านความคิดสร้างสรรค์และการวิจัยของนักเรียนโรงเรียนเทคนิคอย่างเต็มที่ ตลอดจนส่งเสริมการพัฒนาการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของนักเรียน
• 
  การเตรียมการประชุมนักศึกษาทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ โต๊ะกลม โอลิมปิก เวทีการศึกษา รวมถึงการประชุมตามผลการดำเนินงานของปีการศึกษา โดยอาศัยความช่วยเหลือจากประธานสภา สสส. และภาคส่วนต่างๆ
• 
  การประสานงานและเผยแพร่ผลงานวิจัยของนักศึกษาผ่านสื่อและสื่อโฆษณาชวนเชื่อด้วยภาพ
• 
  รวบรวมเอกสารเกี่ยวกับพลวัตการพัฒนางานวิจัยของสภาวิทยาลัยสสส.

5. สิทธิและหน้าที่ของสมาชิก สสช.
5.1. สมาชิกของ สสช. มีหน้าที่:

ทำงานอย่างแข็งขันในสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งหนึ่งของสังคม

• 
  ปรับปรุงขอบเขตทางวิทยาศาสตร์ของคุณ เข้าร่วมการประชุมของสมาคมวิทยาศาสตร์ การประชุมทางวิทยาศาสตร์ และกิจกรรมอื่น ๆ ที่จัดขึ้นโดยสังคม

5.2. สมาชิกของ สสช. มีสิทธิดังต่อไปนี้

มีหนึ่งเสียงในการแก้ไขปัญหาที่ต้องมีการตัดสินใจร่วมกันตลอดจนการประชุมทุกครั้งของสังคม

• 
  คัดเลือกและสามารถเลือกเป็นหน่วยงานกำกับดูแลของ สสช.
• 
  รายงานผลงานทางวิทยาศาสตร์ในการประชุมสังคม นำเสนอผลงานเพื่อตีพิมพ์เป็นชุดหัวข้อต่างๆ

5.3. สมาชิกของ สสช. ที่เลิกทำงานในสังคมอย่างแข็งขันอาจถูกไล่ออกจากสังคมได้โดยการตัดสินใจของสภา สสส. หรือโดยการนำของหน่วยโครงสร้างของสสช.

เพื่อสนับสนุนสมาชิกที่กระตือรือร้นที่สุดของ NSO ขอแนะนำให้ปฏิบัติตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

การสร้างมาตรฐานผลการวิจัย

• 
  กำกับกิจกรรมการวิจัยเพื่อให้แน่ใจว่าความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์กับการปฏิบัติเป็นจริงและมีประสิทธิภาพ
• 
  กิจกรรมของสมาชิก สสช. มุ่งเป้าไปที่การตระหนักรู้ในตนเองโดยอาศัยการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัยอย่างต่อเนื่อง
• 
  การจัดและดำเนินการศึกษาต่างๆในโรงเรียนเทคนิค
• 
  การพัฒนา การวางแผนกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติในการประชุมรายวิชา การปรับเปลี่ยนการพัฒนากิจกรรมของสภาโรงเรียนเทคนิค สสส.
• 
  การปรับปรุงและจัดระบบงานวิจัยของสภาวิชา สสส. และโรงเรียนเทคนิค
• 
  การเตรียมข้อเสนอแนะด้านระเบียบวิธีเพื่อช่วยนักศึกษาในหัวข้อ NSO สำหรับการอภิปรายในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ
• 
  ดำเนินการสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติการประชุมโต๊ะกลมโอลิมปิกการแข่งขันและการนำเสนอผลงานตามผลการวิจัยระดับกลางโดยคำนึงถึงโปรแกรมและแผนทางวิทยาศาสตร์

ระเบียบการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ สมาคมนักศึกษาวิทยาศาสตร์ สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา "โรงเรียนเทคนิคธุรกิจการเกษตรบาซาร์โนการาบูลัก" 1.ข้อกำหนดทั่วไป 1.1. ข้อบังคับเหล่านี้กำหนดขั้นตอนและข้อบังคับสำหรับการจัดการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของนักศึกษาวิทยาลัยธุรกิจการเกษตรบาซาร์โนการาบูลัก 1.2. เพื่อจัดระเบียบและดำเนินการประชุม คณะกรรมการจัดงานและคณะลูกขุนจะถูกสร้างขึ้นในส่วนต่างๆ 1.3. การประชุมเปิดสำหรับผู้สนใจ คณะกรรมการจัดงานยอมรับข้อเสนอแล้ว 1.4. ครู ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมด้านอุตสาหกรรม ครูการศึกษาเพิ่มเติม ผู้ปกครอง และบุคคลที่สามอื่นๆ ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในฐานะหัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์ของงานวิจัยและการออกแบบ 1.5. นักเรียนอายุ 1-3 ปี และนักเรียนโรงเรียนเทคนิคอายุ 1-4 ปี เข้าร่วมการประชุมตามความสมัครใจ 1.6. การประชุมประกอบด้วยหัวข้อต่างๆ: "ความรู้ด้านมนุษยธรรม", "ความรู้ทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ", "ความรู้ทางการเกษตร", "ความรู้ทางเศรษฐกิจ" 2. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการประชุม 2.1. การประชุมจัดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้: ดึงดูดนักศึกษาให้ค้นหา ออกแบบ และวิจัยกิจกรรมในสาขาวิชาความรู้ต่างๆ อันเป็นแนวทางในการพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิผล การพัฒนาทักษะในกิจกรรมสร้างสรรค์และความสามารถในการวางและแก้ไขปัญหาการค้นหาการออกแบบและการวิจัยอย่างอิสระ การพัฒนาทักษะและความสามารถของนักเรียนในการเตรียมการนำเสนอผลงานสร้างสรรค์และนำเสนอต่อสาธารณะอย่างอิสระ ค้นหาและคัดเลือกเยาวชนที่มีพรสวรรค์และมีแรงบันดาลใจ และให้การสนับสนุนที่เป็นไปได้ทั้งหมดในการพัฒนาวิชาชีพ การดึงดูดศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และการสอนของสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการศึกษามาให้คำปรึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับงานสร้างสรรค์ของนักเรียน ปรับปรุงระบบการฝึกอบรมวิชาชีพอย่างต่อเนื่องของนักเรียน บนหลักการ “โรงเรียนเทคนิค-มหาวิทยาลัย-บัณฑิตวิทยาลัย” การเผยแพร่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การรับรู้ของสาธารณะเกี่ยวกับผลลัพธ์การค้นหา การออกแบบ และการวิจัยของนักเรียน การสนับสนุนและให้กำลังใจนักเรียนที่มีพรสวรรค์และผู้บังคับบัญชาในกิจกรรมการวิจัย 2.2. วัตถุประสงค์หลักของการประชุม: สร้างความมั่นใจในการเข้าถึง คุณภาพ และประสิทธิภาพของการศึกษาสำหรับนักเรียนโดยอาศัยการพัฒนาเทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย การพัฒนาความสนใจในวิทยาศาสตร์พื้นฐานและการวิจัยประยุกต์ในหมู่นักศึกษา สมาคมครูและผู้เชี่ยวชาญที่สนใจด้านการศึกษาและการพัฒนาเยาวชน ดึงดูดผู้สมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยเกษตรกรรมใน Saratov 3. เวลา สถานที่ และขั้นตอนของการประชุม 3.1. การประชุมจะจัดขึ้นปีละสองครั้ง 3.2. ขั้นแรกประกอบด้วยนักเรียนที่ทำงานในโครงการและจัดทำรายงาน รายงานการประชุมที่จัดทำโดยนักศึกษาจะถูกส่งไปยังคณะกรรมการจัดงานเป็นลายลักษณ์อักษรสามสัปดาห์ก่อนวันกำหนดการประชุม ขั้นตอนที่สองคือการทบทวนรายงานที่เป็นลายลักษณ์อักษร (บทคัดย่อ) ของนักเรียนโดยสมาชิกคณะลูกขุนในส่วนต่างๆ คณะกรรมการจะคัดเลือกรายงานที่ดีที่สุดและแนะนำให้ผู้เขียนนำเสนอในที่ประชุม รายงานอื่นๆ ถือเป็นการนำเสนอแบบโปสเตอร์ ขั้นตอนที่สาม ขั้นตอนสุดท้าย – การประชุม การประชุมคณะลูกขุน การสรุปผล 4. เนื้อหาหลัก (โปรแกรม) ของการประชุม 5. การจัดการการประชุมและการระดมทุน 5.1. การประชุมดังกล่าวจัดโดยคณะกรรมการ สสช. ของโรงเรียนเทคนิค 5.2. คณะกรรมการจัดงานจะจัดทำประมาณการรายได้และค่าใช้จ่ายสำหรับการประชุม การจัดหาเงินทุนจะดำเนินการโดยใช้ค่าใช้จ่ายของกองทุนและภายในขอบเขตของเงินทุนที่จัดไว้สำหรับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้จัดงานที่เกี่ยวข้องและกองทุนอื่น ๆ 6. ขั้นตอนและหลักเกณฑ์การประเมินรายงาน ขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของการประชุมคือการอภิปรายข้อความที่นักเรียนเขียน: 6.1. การประเมินรายงานที่ส่งไปยังที่ประชุมจะดำเนินการโดยคณะลูกขุนของส่วนที่เกี่ยวข้อง 6.2. คณะกรรมการตัดสินการประชุมประกอบด้วยครูชั้นนำของโรงเรียนเทคนิค นักระเบียบวิธี และตัวแทนฝ่ายบริหารโรงเรียนเทคนิค 6.3. จากผลการประชุม คณะกรรมการจะตัดสินผู้ชนะตามส่วนต่างๆ เมื่อประเมินรายงานควรคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้: ความเกี่ยวข้องและความสมบูรณ์ของหัวข้อ เหตุผลในการดึงดูดความรู้จากด้านอื่น หลักฐานการให้เหตุผล การมีการประเมิน การตัดสิน ข้อสรุปที่เป็นอิสระ ความสามารถในการโต้แย้งข้อสรุปของคุณ ความสามารถในการทำงานกับวรรณกรรม คุณภาพของการออกแบบ: การนำเสนอผลงาน โปสเตอร์ วัสดุภาพประกอบอื่น ๆ ทักษะการพูดของผู้พูด ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับงานที่ส่งเข้าร่วมการประชุมมีกำหนดไว้ในภาคผนวก 1 7. การมอบรางวัลแก่ผู้ชนะ 7.1. ผู้ชนะการประชุมตลอดจนหัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์ที่เตรียมความพร้อม จะได้รับประกาศนียบัตรและรางวัลเงินสดจากคณะกรรมการจัดงาน 7.2. ผู้ชนะการประชุมจะได้รับประกาศนียบัตร และอาจได้รับสิทธิประโยชน์เมื่อเข้าศึกษาต่อในระดับถัดไปที่โรงเรียนเทคนิค ภายในกรอบของกฎการรับเข้าเรียนในปัจจุบัน ตามข้อเสนอของคณะกรรมการจัดการประชุม

ภาคผนวก 1
ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับงานที่ส่งเข้าประชุม :
- งานพิมพ์ตามความกว้างของหน้าด้านหนึ่งบนกระดาษเขียนมาตรฐานสีขาวขนาด A4 วางในแนวตั้ง
- ขนาดตัวอักษร 14, ฟอนต์ Times New Roman
- ระยะห่างบรรทัด 1.5-2 ซม.
- ขอบ: บนและล่าง 2 ซม. ขอบซ้าย – 2.5 หรือ 3 ซม. ขอบขวา – 1 ซม.
- การเยื้องย่อหน้าจะต้องเหมือนกันและมีความยาว 5 ตัวอักษร
- เยื้องเส้นสีแดง 1 ซม.
- ระยะห่างระหว่างชื่อเรื่องของบทและข้อความต่อไปนี้คือ 3 ช่วง รักษาระยะห่างระหว่างส่วนหัวของบทและย่อหน้าให้เท่ากัน
- แต่ละบทเริ่มต้นในหน้าใหม่ กฎนี้ใช้กับส่วนโครงสร้างของงานทั้งหมด: บทนำ ข้อความ บทสรุป บรรณานุกรม
- ทุกหน้า ยกเว้นหน้าชื่อเรื่อง มีเลขต่อเนื่องกันตั้งแต่ 2 เป็นต้น ซึ่งวางอยู่กึ่งกลางที่ด้านล่างของหน้า
- ควรใช้ 3 รูปแบบ คือ ปกติ หัวข้อ 1 หัวข้อ 2
การลงทะเบียนรายการบรรณานุกรม:
เมื่อจัดทำบรรณานุกรมคุณควรพิจารณา:

รายการแหล่งที่มาทั้งหมดที่ใช้จะจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร

• 
  หากใส่เครื่องหมายคำพูดในข้อความของงาน เครื่องหมายคำพูดจะอยู่ในเครื่องหมายคำพูดและถัดจาก [หน้า 30, 2] หมายความว่า 30 เป็นหน้าจากแหล่งที่มา 2 - ชื่อของแหล่งที่มาเขียนไว้ใต้ หมายเลข 2 ในรายการวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
• 
  การวาดภาพ (ภาพวาด กราฟ ไดอะแกรม ไดอะแกรม ภาพวาดทางเทคนิคกราฟิกและโทนสี ภาพถ่าย ฯลฯ ) ขึ้นอยู่กับขนาด จะได้รับในข้อความหรือบนแผ่นงานแยกต่างหากของข้อความหลัก

• 
  ในภาคผนวกจะมีการระบุตัวเลขแยกกันโดยมีหมายเลขกำกับ

• 
  ผลการวิจัยส่วนใหญ่สามารถจัดทำเป็นตารางและพิมพ์ลงใน EXSEL ได้ หลังจากวิเคราะห์และออกแบบแล้ว พวกเขาจะถูกแปลงเป็นโปรแกรม WINWORD

วัสดุที่ออกแบบมาไม่ดีจะถูกปฏิเสธ
ข้อกำหนดสำหรับการออกแบบและการนำเสนอบทคัดย่อรายงานและสุนทรพจน์ในหัวข้อการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ

บทคัดย่อของรายงานข้อความสูงสุด 5 หน้าและคำพูด 1.5-2 หน้าจะต้องส่งไปยังคณะกรรมการจัดงานเพื่อเตรียมและจัดการประชุม จนถึงวันที่ 8 เมษายนปีนี้ในรูปแบบสิ่งพิมพ์ในภาษารัสเซีย โดยไม่มีภาพประกอบ วัสดุกราฟิก และภาพวาด

แบบสอบถามผู้เข้าร่วมการประชุมที่แนบมากับงานวิจัย

GBOU SO SPO "วิทยาลัยธุรกิจการเกษตรบาซาร์โนการบูลักษ์" แบบสอบถามผู้เข้าร่วมการประชุม ชื่อเต็ม - วันเกิด _________________________________________________________________ กลุ่มเรียน ________________________________________________________________ แก่นของงานสร้างสรรค์ _____________________________________________________________ ส่วนที่นำเสนอผลงานสร้างสรรค์ _______________________________________________________________________________ รายละเอียดการติดต่อ (ที่อยู่, โทรศัพท์) _____________________________________________ ________________________________________________________________________________ ชื่อเต็ม ครูผู้นำ ___________________________________________________ วันที่กรอกแบบฟอร์ม ______________________________________________________________ ลายเซ็น _____________________________

ภาคผนวก 2

โครงสร้างของคำพูด:

ประสิทธิภาพจะใช้เวลาตามกรอบเวลา ไม่เกิน 10 นาที.

- การนำเสนอควรสั้น กระชับ มีประเด็นที่สำคัญที่สุดและเหตุผลของผลลัพธ์หลัก
- รายงานเริ่มต้นด้วยการให้เหตุผลของความเกี่ยวข้องของการศึกษา เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ โดยเปิดเผยเนื้อหาหลักของหัวข้อตามวัตถุประสงค์

№	ส่วนของงาน	ระยะเวลา	จำนวนสไลด์
1	การให้เหตุผลของหัวข้อ (ความเกี่ยวข้อง วัตถุ หัวเรื่อง วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ วิธีการ)	4 นาที	5-6
2	สรุปงานโดยย่อ	2 นาที	3-6
3	ผลการทดลองงาน	3 นาที	3-4
4	ข้อสรุปแนวโน้มการวิจัย	1 นาที	1-3

พื้นฐานของคำพูดคือการแนะนำและการสรุปข้อสรุป

ขอแนะนำให้แนบสไลด์ขนาด 14-18 สไลด์ประกอบการนำเสนอ

หลักการนำเสนอ:
- ความกระชับ ความชัดเจน การมองเห็น;
- แต่ละสไลด์มีชื่อว่า
- การตั้งค่าภาพเคลื่อนไหวที่เหมาะสมที่สุด - ชื่อเรื่องของสไลด์จะปรากฏขึ้นก่อน จากนั้นจึงแสดงข้อความในย่อหน้า
- ขอแนะนำให้ตั้งค่าโหมดเวลาการนำเสนอ

1. ข้อกำหนดทั่วไป
1.1 สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาของมหาวิทยาลัย (ต่อไปนี้ - SSS) เป็นองค์กรสาธารณะที่รวมตัวกันด้วยความสมัครใจของนักศึกษามหาวิทยาลัยที่มีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในงานทางวิทยาศาสตร์ องค์กร และการวิจัย สมาชิกของแวดวงวิทยาศาสตร์นักศึกษาของแผนก คณะ และสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยตลอดจนนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์จากนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้แสวงหาปริญญา

1.2 สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาถูกสร้างขึ้นเพื่อให้แน่ใจว่าการวิจัยทางวิทยาศาสตร์มีความต่อเนื่องในขั้นตอนของการฝึกอบรมวิชาชีพ

1.3. กิจกรรมของสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาอยู่ภายใต้การควบคุมของสภาวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีของสถาบัน

1.4. สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาในกิจกรรมต่างๆ ได้รับการชี้นำโดยเอกสารเชิงบรรทัดฐาน ระเบียบวิธี และการเรียนการสอนขององค์กรระดับสูงที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของมหาวิทยาลัย กฎบัตรของมหาวิทยาลัย คำสั่งของสภาวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีของสถาบัน และข้อบังคับว่าด้วย SSS ของมหาวิทยาลัย

2. ช่วยเหลือเป้าหมายและวัตถุประสงค์ในการเดินเรือ
2.1. วัตถุประสงค์ของ SSS คือเพื่อส่งเสริมการทำงานของมหาวิทยาลัยในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม รักษาและพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค และปรับใช้กิจกรรมเพื่อการจัดงานวิจัยให้สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจใหม่

2.2. งานของ SNO คือ:

• ดึงดูดคนหนุ่มสาวให้มาเรียนวิทยาศาสตร์ในช่วงแรกของการเรียนที่มหาวิทยาลัยและรวบรวมพวกเขาไว้ในสาขานี้
• การก่อตัวของแรงจูงใจสำหรับงานวิจัยและการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการทางวิทยาศาสตร์ของการรับรู้การเรียนรู้ในเชิงลึกและสร้างสรรค์ของสื่อการศึกษา - --- การโฆษณาชวนเชื่อในหมู่นักเรียนของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์รูปแบบต่าง ๆ ตามหลักการของความสามัคคีของ วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ การพัฒนาความสนใจในการวิจัยขั้นพื้นฐานเพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างองค์ความรู้ใหม่
• ปลูกฝังทัศนคติที่สร้างสรรค์ต่อวิชาชีพผ่านกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการวิจัย
• ฝึกอบรมนักเรียนในวิธีการและวิธีการในการแก้ปัญหาทางทฤษฎีและวิทยาศาสตร์ - ปฏิบัติอย่างอิสระ

การมีส่วนร่วมของนักเรียนที่มีพรสวรรค์มากที่สุดในงานทางวิทยาศาสตร์และองค์กรทางวิทยาศาสตร์ที่กำหนดเป้าหมายในทีมวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ การเรียนรู้นวัตกรรมในด้านการศึกษาการท่องเที่ยว การเลือกและแนะนำนักเรียนที่มีแนวโน้มมากที่สุดที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในงานทางวิทยาศาสตร์ องค์กร และการวิจัย เพื่อศึกษาต่อใน บัณฑิตวิทยาลัยคัดเลือกเยาวชนที่มีแนวโน้มดีในการจัดตั้งบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนภายใต้กรอบระบบการฝึกอบรมการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์

ความร่วมมือกับ SSS ของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ศึกษาประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศในการจัดการวิจัยของนักศึกษา การแลกเปลี่ยนข้อมูล การแนะนำรูปแบบและวิธีการขั้นสูงในการทำงาน งานในองค์กรและระเบียบวิธีเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของกิจกรรมของวงการวิทยาศาสตร์นักศึกษา (SSC)
การจัดระเบียบและการดำเนินกิจกรรมองค์กรและงานมวลชนต่าง ๆ รวมถึง กิจกรรมการแข่งขันสำหรับการวิจัยของนักเรียน (วันวิทยาศาสตร์ การสัมมนาและการประชุมทางวิทยาศาสตร์ การแข่งขันงานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน โอลิมปิกในสาขาวิชาและเฉพาะทาง การแข่งขันทบทวนหลักสูตร อนุปริญญา งานวิจัยและการวิจัย ชมรมสนทนา การประชุมสัมมนา โรงเรียนของนักวิจัยรุ่นเยาว์ ฯลฯ .) ประเภทต่างๆ ตั้งแต่ระดับแผนกไปจนถึงระดับนานาชาติ

การดำเนินการผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนผ่านการให้ความช่วยเหลือในการตีพิมพ์และการดำเนินการจริงของการมีส่วนร่วมของนักเรียนในกิจกรรมนวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลิตภัณฑ์ที่มีเทคโนโลยีสูง นวัตกรรมที่คำนึงถึงความสำเร็จระดับนานาชาติในด้านนี้และมุ่งเน้นเพื่อใช้ใน โครงสร้างที่เป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ทักษะของการเป็นผู้ประกอบการทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคและธุรกิจที่เป็นนวัตกรรม

3. โครงสร้าง AtoN
3.1. หน่วยโครงสร้างของความช่วยเหลือในการเดินเรือสามารถ:

• วงนักศึกษาวิทยาศาสตร์แผนกมหาวิทยาลัยเป็นหน่วยโครงสร้างหลักของ SSS
• แผนก (ส่วน) ของ SSS รวมกลุ่มนักศึกษาวิทยาศาสตร์ตามโปรไฟล์
• ภาคคณะของ SSS ซึ่งรับผิดชอบงานทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาแต่ละคณะ
• สภา SSS - เป็นผู้ประสานงานกิจกรรมของ SSS ของสถาบัน
• ทีมสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ชั่วคราว (สมาคม) ของนักวิจัยรุ่นเยาว์ที่สามารถรวมตัวกันและประสานงานกิจกรรมของนักศึกษาและนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ของมหาวิทยาลัย (นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ผู้สมัครระดับปริญญา)

3.2 โครงสร้างของ SSS และหลักการก่อตัวของหน่วยโครงสร้างส่วนบุคคล (ส่วนต่างๆ ทีมสร้างสรรค์ชั่วคราวและสมาคมของนักวิจัยรุ่นเยาว์) สามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามเงื่อนไขเฉพาะของกิจกรรมของพวกเขา

4. การจัดระเบียบงานช่วยเหลือการเดินเรือ
4.1. งานของ SSS จัดขึ้นตามเงื่อนไขเฉพาะของกิจกรรมของสถาบันตามกฎบัตรโดยคำนึงถึงประเพณีการจัดงานวิจัย

4.2. กิจกรรมของ SSS จะถูกกำหนดโดยการตัดสินใจของสภาวิจัยนักศึกษา (หากจัดที่มหาวิทยาลัย) และอยู่ภายใต้การดูแลของรองอธิการบดีฝ่ายงานวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมของสถาบัน

4.3. การจัดการงานทั่วไปของสมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษาได้รับความไว้วางใจจากผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของ SSS ซึ่งได้รับการแต่งตั้งตามคำสั่งของอธิการบดีจากอาจารย์ชั้นนำของมหาวิทยาลัย

4.4. การจัดการทั่วไปและการประสานงานการทำงานของแผนกโครงสร้างของ SSS (สโมสร ส่วน ภาคและทีมสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ชั่วคราว สมาคมนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์) ดำเนินการโดยสภา SSS

4.5. กิจกรรมของหน่วยโครงสร้างหลักของ SSS - แวดวงวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน - ขึ้นอยู่กับงานหลักของ SSS โดยคำนึงถึงทิศทางของงานทางวิทยาศาสตร์ของภาควิชา เฉพาะเจาะจง ประเพณี และดำเนินการบนพื้นฐานของ ของแผนงานที่จัดทำโดยผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ของวงการ

4.5.1. ความเป็นผู้นำของแวดวงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนนั้นดำเนินการโดยหัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นหัวหน้าภาควิชาหรือบุคคลที่ได้รับการแต่งตั้งจากเขาจากอาจารย์และอาจารย์ที่มีประสบการณ์มากที่สุดของภาควิชา

4.5.2. การสนับสนุนองค์กรสำหรับกิจกรรมของวงกลมนั้นดำเนินการโดยผู้ใหญ่บ้านที่ได้รับการเสนอชื่อจากสมาชิกที่กระตือรือร้นที่สุดของวงกลมและได้รับการอนุมัติจากหัวหน้างานทางวิทยาศาสตร์ซึ่งมีหน้าที่หลักในการมีส่วนร่วมในการจัดทำแผนงานของวงกลมติดตามการดำเนินการ โดยสมาชิกในแวดวงและดูแลรักษาเอกสารที่จำเป็น

4.5.3 รูปแบบการทำงานของแวดวงวิทยาศาสตร์ของนักศึกษานั้นมีความหลากหลายมากและถูกกำหนดโดยเงื่อนไขและประเพณีเฉพาะของการจัดนักศึกษาวิจัยในแผนกหรือห้องปฏิบัติการที่กำหนด:

4.5.4. เป็นหน้าที่ในกิจกรรมของแวดวงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนที่นักเรียนจัดทำรายงานเกี่ยวกับกิจกรรมของพวกเขาในแวดวงในรูปแบบของข้อความในการประชุมของวงกลมและการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของสถาบัน

4.5.5. งานวิจัยของนักเรียนที่ดำเนินการนอกเวลาเรียนและตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ถือเป็นห้องปฏิบัติการ งานหลักสูตรและอนุปริญญา งานการศึกษาอื่นๆ ที่เหมาะสม และยังส่งเข้าประกวดผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดของนักเรียนด้วย

4.6. หากส่วนต่างๆ ปรากฏในโครงสร้างของ SSS ของมหาวิทยาลัย กิจกรรมต่างๆ จะได้รับการประสานงานโดยแวดวงวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาในแผนกที่เกี่ยวข้อง และจะมีการจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติร่วมกัน

4.7. เมื่อจัดระเบียบภาคคณะของ SSS เขายังคงติดต่ออย่างใกล้ชิดกับแวดวง ติดตามการดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษา และเก็บบันทึกจำนวนสมาชิกของแวดวงและสมาชิกของ SSS ที่คณะ จัดระเบียบและดำเนินการหลักสูตร (สตรีมมิ่ง) และคณาจารย์ กิจกรรมนักศึกษาวิทยาศาสตร์

5. จัดหาเงินทุนกิจกรรมของ SSS
5.1. กิจกรรมของ SSS ได้รับทุนจากแหล่งงบประมาณและแหล่งนอกงบประมาณต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นไปได้ที่จะสร้างการหักเงินพิเศษจากเงินทุนที่ได้รับสำหรับงานวิจัยด้านงบประมาณและงบประมาณพิเศษ (สัญญาทางเศรษฐกิจ) ที่เสร็จสมบูรณ์ตลอดจนจากกองทุนภายในของสถาบัน จำนวนเงินทุนรายปีจะพิจารณาจากการประเมินต้นทุนการวิจัยของสถาบันและข้อบังคับ "ขั้นตอนการกระจายเงินทุนที่ได้รับสำหรับการดำเนินการวิจัย"