การปฏิรูปของปีเตอร์ ข้อกำหนดเบื้องต้น ความก้าวหน้า ผลลัพธ์ สงครามภาคเหนือและการปฏิรูปทางการทหาร

กลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของการนำเสนอ ถ้าคุณสนใจ งานนี้กรุณาดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

• อธิบายลักษณะของรัฐรัสเซียก่อนการปฏิรูปของปีเตอร์
• เพื่อพิสูจน์และแสดงให้เห็นว่ารัสเซียจำเป็นต้องมีการปฏิรูป
• แสดงให้เห็นว่าต้นกำเนิดของการปฏิรูปของเปโตรอยู่ในศตวรรษที่ 17
• อธิบายกิจกรรมของนักปฏิรูปดังต่อไปนี้:
  • ซิเมโอนแห่งโปลอตสค์
  • อัล. ออร์ดิน่า-นาชโชกีนา
  • วี.วี.โกลิทซินา
• พัฒนาในนักเรียน:
  • คำพูด (คำตอบด้วยวาจา ข้อความ)
  • การคิดอย่างมีตรรกะ(คำถามสำหรับนักเรียน การเปรียบเทียบประวัติศาสตร์รัสเซียกับประวัติศาสตร์ต่างประเทศของศตวรรษที่ 17)
  • ความสามารถในการทำงานอย่างอิสระโดยใช้ตำราเรียน
  • สามารถสรุปผลได้ชัดเจน
• เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนสนใจประวัติศาสตร์รัสเซียผ่านทาง รูปทรงต่างๆความเข้มข้นของกิจกรรมการศึกษา

วรรณกรรม:

1) “ บทเรียนศึกษาประวัติศาสตร์รัสเซีย” (ตั้งแต่ศตวรรษที่ 17-18) Serov B.N. , Garkusha L.M. 2546

2) “ ประวัติศาสตร์รัสเซียในตารางและไดอะแกรม” M.I. Ivashko 2549

3) การใช้แหล่งข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต

ทัศนวิสัย:แผนภาพ "ทิศทางหลักของการเปลี่ยนแปลงในรัสเซียในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 17"

อุปกรณ์:

• การติดตั้งมัลติมีเดีย
• สมุดงานเกรด 7 "ประวัติศาสตร์รัสเซียในศตวรรษที่ 17-17" Danilov A.A., Kosulina L.G.
• การนำเสนอในบทเรียน "ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของเปโตร"

ประเภทบทเรียน:บทเรียนอธิบายเนื้อหาใหม่

การเตรียมการเบื้องต้น:ข้อความของนักเรียนในหัวข้อ "Simeon of Polotsk", "V.V. Golitsyn และแผนการของเขา"

แนวคิดพื้นฐาน:

• การปฏิรูปกองทัพประจำการผู้สำเร็จราชการ
• ตัวเลขเด่น: S. Polotsky, A. L. Ordin-Nashchokin, V. V. Golitsyn

แผนการเรียน

1. เหตุผลและทิศทางหลักของการปฏิรูป

2. การเสริมสร้างอิทธิพลจากต่างประเทศ

3. ซิเมียนแห่งโปลอตสค์

4. การปฏิรูป A.L. ออร์ดิน่า-นาชโชกีนา

5. V.V. Golitsyn และแผนการของเขา

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง วัสดุใหม่(โดยใช้งานนำเสนอ PowerPoint)

วันนี้เราเริ่มศึกษาสิ่งที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่ง ช่วงที่ XVII-XVIIIศตวรรษ "รัสเซียภายใต้ Peter I"

หัวข้อบทเรียนวันนี้คือ "ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของเปโตร"

ในบทนี้ เราจะพิสูจน์ว่ารัสเซียจำเป็นต้องมีการปฏิรูปและทำความคุ้นเคยกับบุคคลที่โดดเด่นซึ่งเสนอการปฏิรูปตามแบบจำลองของยุโรป พวกเขาให้แรงผลักดันในการปฏิรูปเพิ่มเติมของ Peter I.

กำหนดแนวคิดการปฏิรูป?

(การปฏิรูป-การเปลี่ยนแปลงการเปลี่ยนแปลงใดๆ ชีวิตสาธารณะ)

(นักเรียนเปิดสมุดบันทึกและจดหัวข้อของบทเรียน)

1. เหตุผลและทิศทางหลักของการปฏิรูป

จำได้ไหมว่ายุโรปพัฒนาไปอย่างไรในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 17?

(การปฏิวัติอุตสาหกรรมเกิดขึ้น (จำคำจำกัดความ), การปฏิวัติชนชั้นกลางเกิดขึ้นในหลายประเทศ (จำผลลัพธ์ของการปฏิวัติชนชั้นกลางอังกฤษ), อุตสาหกรรมการผลิตที่ประสบความสำเร็จในการพัฒนา (คำจำกัดความของการผลิต), การค้าทางทะเลที่พัฒนาในระดับโลก, การมีอยู่ กองเรือและการเข้าถึงทะเลเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจ การมีอยู่ของกองทัพที่ประจำการ มีระบบการบริหารราชการที่สมบูรณ์แบบ)

รัสเซียตามหลังประเทศในยุโรปอย่างเห็นได้ชัด และเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเปลี่ยนแปลงขั้นเด็ดขาดก็สุกงอม

มาดูเหตุผลหลักสำหรับการปฏิรูปกัน:

• ในรัสเซียในปี 1649 มีการแนะนำ ความเป็นทาส(จำคำจำกัดความ - ทาส)
• ไม่มีท่าเรือที่สะดวกสำหรับการค้าขายในยุโรป
• กองทัพถอยหลังและกองทัพเรือ
• เครื่องมือของรัฐที่คิดไม่ดี
• เศรษฐกิจที่ด้อยพัฒนา
• ขาดระบบการศึกษา การครอบงำอิทธิพลของคริสตจักรในวัฒนธรรม

(เขียนลงในสมุดบันทึก)

ด้วยเหตุผลหลายประการ เราจึงเน้นประเด็นการปฏิรูป:

พยายามระบุประเด็นหลักของการปฏิรูป

• เข้าถึงทะเล
• การปฏิรูปเศรษฐกิจ
• การปฏิรูปกองทัพ
• การปฏิรูปรัฐ
• การปฏิรูปวัฒนธรรมและการศึกษา

(เขียนลงในสมุดบันทึก)

2. การเสริมสร้างอิทธิพลจากต่างประเทศ

อะไรมีส่วนทำให้อิทธิพลต่างประเทศที่มีต่อรัสเซียเพิ่มมากขึ้น?

สงครามรัสเซียในศตวรรษที่ 17 และการค้าขายกับตะวันออกและตะวันตกทำให้อิทธิพลจากต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น ในรัชสมัยโรมานอฟที่ 1 แพทย์ เภสัชกร และเจ้าหน้าที่ทหารได้ปรากฏตัวที่ศาล การตั้งถิ่นฐานของเยอรมันปรากฏในมอสโก มีคน 1,500 คนอาศัยอยู่ในนั้น

ภายใต้ Alexei Mikhailovich กองทหารของ "ระบบต่างประเทศ" ปรากฏขึ้นเรือรบลำที่ 1 ปรากฏขึ้นและกฎเกณฑ์ทางทหารเขียนตามแบบจำลองของตะวันตก อิทธิพลจากต่างประเทศเพิ่มขึ้นเป็นพิเศษหลังจากการรวมยูเครนกับรัสเซียในปี 1654

ในสมุดงานของคุณ ให้ทำงานหมายเลข 2 ให้เสร็จสิ้น (หน้า 36):

การเสริมสร้างอิทธิพลตะวันตกต่อรัสเซียในศตวรรษที่ 17 ส่วนร่วมในการ:

ก) สงครามที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องระหว่างรัสเซียและโปแลนด์และสวีเดน

b) การอยู่ระยะยาวของชาวโปแลนด์ในรัสเซียในปี 1605-1612

ค) การเชิญของกษัตริย์ให้รับราชการผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศ

d) ความปรารถนาของผู้ประกอบการชาวตะวันตกที่จะลงทุนเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจรัสเซีย

e) การก่อตัวอย่างรวดเร็วของตลาดรัสเซียทั้งหมด

จ) การขจัดอุปสรรคทางศุลกากรของรัสเซีย

g) การผนวกดินแดนฝั่งซ้ายยูเครนและเคียฟเข้ากับรัสเซีย

(ก, ข, ค, ง, อี, ก)

3. ซิเมียนแห่งโปลอตสค์

มาดูการแนะนำบุคคลที่เสนอให้มีการปฏิรูปตามแบบจำลองของยุโรปกันดีกว่า

สุนทรพจน์ของนักเรียนพร้อมข้อความ "Simeon of Polotsk"

คุณมองว่าบทบาทที่ก้าวหน้าของ S. Polotsky คืออะไร?

Simeon of Polotsk ชาวเบลารุสโดยสัญชาติ สำเร็จการศึกษาจากสถาบันเคียฟ-โมฮีลา และในปี 1656 เมื่ออายุ 27 ปี ก็กลายเป็นพระภิกษุ การบริการนี้เกิดขึ้นที่ Epiphany Monastery ใน Polotsk (ดังนั้นชื่อเล่นต่อมาของเขา - Polotsk) ที่นี่เขาสอนโดยได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในหมู่ประชากรเนื่องจากมีคุณสมบัติทางวิชาชีพและคุณธรรมสูง สิเมโอนเขียนบทกวีเป็นภาษาเบลารุสและโปแลนด์ เขาสนับสนุนการรวมรัสเซีย ยูเครน และ ชาวเบลารุสภายใต้กรอบของรัฐเดียวในรัสเซีย

ชื่อเสียงของพระภิกษุผู้รู้แจ้งแพร่กระจายอย่างรวดเร็วและไซเมียนก็ได้รับเชิญไปมอสโคว์ ตั้งแต่ปี 1664 เขาได้สอนพนักงานในอนาคตของคำสั่งมอสโกที่โรงเรียนที่อาราม Zaikonospassky บนถนน Nikolskaya ใกล้เครมลิน ไซเมียนกลายเป็นกวีในราชสำนักคนแรกที่เชิดชูราชวงศ์และเผด็จการในผลงานของเขา

ในไม่ช้าซาร์อเล็กซี่มิคาอิโลวิชเมื่อได้ยินเกี่ยวกับการศึกษาที่กว้างขวางของไซเมียนก็มอบความไว้วางใจให้เขาในการเลี้ยงดูและการศึกษาของลูก ๆ ของเขา สองคนคือ Fedor และ Sophia เคยเป็นผู้ปกครองรัสเซีย คนเหล่านี้เป็นผู้นำกลุ่มแรกของรัฐรัสเซียที่ได้รับการศึกษาแบบตะวันตก ซึ่งรวมถึงความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และภาษาต่างประเทศของยุโรป

ไม่น่าแปลกใจที่รัชสมัยของ Alexei Mikhailovich, Fyodor Alekseevich และรัชสมัยของเจ้าหญิงโซเฟียถูกทำเครื่องหมายด้วยความพยายามที่จะดำเนินการปฏิรูปตามแนวตะวันตก

Polotsk มีบทบาทอย่างไรในการสร้างสายสัมพันธ์กับตะวันตก?

บทสรุป:

S. Polotsky มีบทบาทสำคัญในการสร้างสายสัมพันธ์กับชาติตะวันตก:

• สนับสนุนการรวมตัวของชาวรัสเซีย เบลารุส และยูเครน
• เสมียน (คนรับใช้) ที่ผ่านการฝึกอบรมตามคำสั่ง
• กวีประจำศาล

การเลี้ยงดูและฝึกฝนราชโองการ: ฟีโอดอร์และโซเฟียกลายเป็นผู้ปกครองคนแรกของรัสเซียที่ได้รับองค์ประกอบ การศึกษาของยุโรป.

4. การปฏิรูป A.L. ออร์ดิน่า-นาชโชกีนา

นักเรียนทำงานอย่างเป็นอิสระจากตำราเรียน (หน้า 95-96)

เน้นทิศทางหลักของการปฏิรูปของ A.L. Ordin-Nashchokin และทำเครื่องหมายไว้ในสมุดงาน (ภารกิจที่ 3 หน้า 36)

ขุนนาง Pskov Afanasy Lavrentievich Ordin-Nashchokin (1605-1680) เป็นหนึ่งในผู้มีชื่อเสียงที่สุด นักการเมืองรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 17 หลังจากเข้ารับราชการทหารเมื่ออายุ 17 ปี ในที่สุดเขาก็ไม่เพียงแต่เป็นผู้บัญชาการเท่านั้น แต่ยังเป็นนักการทูตรายใหญ่อีกด้วย ในปี ค.ศ. 1656 Ordin-Nashchokin ได้ลงนามในสนธิสัญญาเป็นพันธมิตรกับ Courland และในปี ค.ศ. 1658 ได้มีการสงบศึกกับสวีเดนสำหรับรัสเซียซึ่งมีความจำเป็นมาก ด้วยเหตุนี้ Alexey Mikhailovich จึงมอบตำแหน่งขุนนาง Duma ให้เขาและหลังจากที่เขาสรุปการสงบศึก Andrusovo กับเครือจักรภพโปแลนด์ - ลิทัวเนีย - ศักดิ์ศรีโบยาร์ ในเวลาเดียวกัน Afanasy Lavrentievich เป็นหัวหน้าเอกอัครราชทูต Prikaz ในฐานะหัวหน้าแผนกนโยบายต่างประเทศ เขาสนับสนุนการขยายความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรมกับประเทศต่างๆ เช่น ยุโรปตะวันตกและภาคตะวันออก จากการแข่งขันกับเครือจักรภพโปแลนด์-ลิทัวเนีย เขาเสนอให้ย้ายไปเป็นพันธมิตรโดยมีเป้าหมายเพื่อต่อสู้กับภัยคุกคามของตุรกี

ในด้านนโยบายภายในประเทศ Ordin-Nashchokin นำหน้าการปฏิรูปของ Peter I หลายประการ เขาเสนอให้ลดกองทหารอาสาสมัครผู้สูงศักดิ์ เพิ่มจำนวนกองทหารปืนไรเฟิล และแนะนำการเกณฑ์ทหารในรัสเซีย นี่หมายถึงการเปลี่ยนผ่านไปสู่กองทัพที่ยืนหยัดอย่างค่อยเป็นค่อยไป

Ordin-Nashchokin พยายามแนะนำองค์ประกอบของการปกครองตนเองตามแบบจำลองของยุโรป โดยถ่ายโอนหน้าที่ด้านตุลาการและการบริหารบางอย่างไปยังผู้แทนที่ได้รับเลือกของชาวเมือง

ในความพยายามที่จะส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองของเศรษฐกิจรัสเซีย เขาได้ยกเลิกเอกสิทธิ์ของบริษัทต่างประเทศและให้ผลประโยชน์แก่พ่อค้าชาวรัสเซีย (มาตรการเหล่านี้ประดิษฐานอยู่ในกฎบัตรการค้าใหม่ปี 1667) และก่อตั้งโรงงานใหม่จำนวนหนึ่ง

ตามโครงการ Ordin-Nashchokin ได้มีการสร้างการเชื่อมต่อทางไปรษณีย์ระหว่างมอสโกววิลนาและริกา

อย่างไรก็ตาม สิ่งที่วางแผนไว้ส่วนใหญ่ไม่เคยเกิดขึ้นจริง ในปี ค.ศ. 1671 Ordin-Nashchokin ได้รับความอับอายขายหน้าหลังจากนั้นเขาก็กลายเป็นพระภิกษุ

บทสรุป:

ทิศทางหลักของการปฏิรูปของ A. L. Ordin-Nashchokin คือ:

ก) การขยายความร่วมมือทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรมกับตะวันตก

b) การสรุปความเป็นพันธมิตรกับเครือจักรภพโปแลนด์-ลิทัวเนียเพื่อต่อต้านตุรกี

ค) การลดลง กองทหารอาสาอันสูงส่ง;

d) การเพิ่มขึ้นของกองทหารปืนไรเฟิล;

e) การเปลี่ยนแปลงของรัสเซียสู่ กองทัพประจำ;

f) การแนะนำสิทธิพิเศษสำหรับผู้ค้าต่างประเทศ

ช) การสร้างโรงงานใหม่

h) การยกเลิกผลประโยชน์สำหรับพ่อค้าชาวรัสเซีย

i) การโอนอำนาจตุลาการและการบริหารบางส่วนไปยังผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้งของชาวเมือง

(ก, ข, ค, ง, เช่น, ฉัน)

งานคำศัพท์: กองทัพประจำคือกองทัพที่สร้างขึ้นอย่างถาวร

(เขียนลงในสมุดบันทึก)

5. V.V. Golitsyn และแผนการของเขา

สุนทรพจน์ของนักเรียนพร้อมข้อความ "Golitsyn และแผนการของเขา"

เจ้าชาย Vasily Vasilyevich Golitsyn (1643-1714) เป็นผู้ปกครองรัสเซียโดยพฤตินัยในช่วงผู้สำเร็จราชการแทนพระองค์ของเจ้าหญิงโซเฟีย (1682-1689) ด้วยการสนับสนุนของเขา โรงเรียนสลาฟ-กรีก-ละติน (ต่อมาเป็นสถาบันการศึกษา) จึงได้เปิดขึ้นในมอสโก ยกเลิกโทษประหารชีวิตสำหรับ “คำพูดอุกอาจ” ต่อเจ้าหน้าที่แล้ว พระราชกฤษฎีกาถูกนำมาใช้เพื่อแนะนำรูปแบบชีวิตของชาวยุโรป

Golitsyn เสนอให้พิจารณาการแก้ไขศีลธรรมและการพัฒนาความคิดริเริ่มของวิชาของเขาซึ่งเป็นทิศทางหลักของนโยบายภายในประเทศ เขาเป็นผู้สนับสนุนหลักสูตร Ordin-Nashchokin อย่างต่อเนื่องในด้านการพัฒนาและการสนับสนุนการค้าและงานฝีมือ เขาถือว่าความเป็นทาสที่จัดตั้งขึ้นใหม่เป็นอุปสรรคสำคัญในเส้นทางนี้และเสนอให้ปลดปล่อยชาวนาจากอำนาจของเจ้าของที่ดิน นอกจากนี้เขายังแสดงความคิดที่จะนำภาษี "สากล" มาใช้กับฟาร์มชาวนาด้วย ในความเห็นของเขาทั้งหมดนี้น่าจะมีส่วนทำให้เศรษฐกิจของประชาชนเจริญรุ่งเรืองและต่อรัฐด้วย

การรณรงค์ของไครเมียจัดขึ้นและดำเนินการภายใต้การนำของ Golitsyn ทำให้เขาเชื่อว่าจำเป็นต้องละทิ้งกองทหารอาสาผู้สูงศักดิ์และแทนที่ด้วยกองทัพในรูปแบบตะวันตก ต่างจาก Ordin-Nashchokin เขาเชื่อว่านี่ควรเป็นกองทัพรับจ้าง อย่างไรก็ตาม Golitsyn ล้มเหลวในการดำเนินการตามที่เขาวางแผนไว้มาก เนื่องจากในปี 1689 ปีเตอร์ฉันขึ้นสู่อำนาจและถูกส่งตัวเขาไปลี้ภัย

ขณะฟังข้อความ นักเรียนทำงานให้เสร็จในสมุดงานหมายเลข 1 หน้า 35

บทสรุป:

V. Golitsyn เป็นผู้ปกครองประเทศโดยพฤตินัยในปี 1682 - 89 ในรัชสมัยของเจ้าหญิงโซเฟีย:

• เปิดสถาบันสลาฟ-กรีก-ลาติน
• ยกเลิกโทษประหารชีวิตสำหรับคำพูด "อุกอาจ" ต่อรัฐบาล
• เริ่มแนะนำรูปแบบการใช้ชีวิตของชาวยุโรป
• เสนอให้ปล่อยชาวนาจากเจ้าของที่ดิน
• ป้อนภาษี "ทั้งหมด"
• ความล้มเหลวในการรณรงค์ของไครเมียทำให้เขาต้องเริ่มปฏิรูปกองทัพตามแนวตะวันตกโดยเชื่อว่าควรเป็นทหารรับจ้าง

งานคำศัพท์:

ผู้สำเร็จราชการแทนพระองค์คือการใช้อำนาจของประมุขแห่งรัฐเป็นการชั่วคราวอันเนื่องมาจากพระราชกรณียกิจหรือความเจ็บป่วยของพระมหากษัตริย์

(เขียนลงในสมุดบันทึก)

สาม. การรวมผลการบ้าน

1) มาตอบคำถามที่ถามตอนต้นบทเรียน: พิสูจน์ว่าการปฏิรูปในศตวรรษที่ 18 นั้นหลีกเลี่ยงไม่ได้ใช่ไหม?

2). คุณพบนักปฏิรูปคนใดในศตวรรษที่ 17? ระบุแนวคิดหลักของพวกเขา

ดังนั้น ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 17 เจ้าหน้าที่ของรัฐในรัสเซียไม่เพียงแต่ตระหนักถึงความจำเป็นในการปฏิรูปโดยใช้ประสบการณ์ที่ดีที่สุดของยุโรปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโครงการสำหรับการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ด้วยในแง่ทั่วไป มันไม่เพียงกำหนดทิศทางของกิจกรรมของ Peter I เท่านั้น แต่ยังกำหนดประวัติศาสตร์รัสเซียทั้งหมดในศตวรรษที่ 18 ที่กำลังจะมาถึงด้วย

การบ้าน:ย่อหน้าที่ 12 คำถามหน้า 97 (ปากเปล่า) บันทึกบทเรียน ภารกิจที่ 4 ในสมุดงาน

การให้เกรดสำหรับงานในชั้นเรียน

การนำทางที่สะดวกผ่านบทความ:

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของ Peter I

เมื่อถึงต้นรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช รัสเซียอาจเรียกได้ว่าเป็นประเทศที่ค่อนข้างล้าหลัง อุตสาหกรรมที่กำลังพัฒนามีคุณภาพและปริมาณสินค้าที่ผลิตในประเทศยุโรปขนาดใหญ่ด้อยกว่าอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็ใช้แรงงานของข้ารับใช้ ไม่ใช่เทคโนโลยี เกษตรกรรมยังพักอยู่กับการบังคับใช้แรงงานของชาวนาทาสที่ยากจนและถูกทรมานโดยรัฐเท่านั้น

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปทางทหารของ Peter I

กองทัพรัสเซียไม่มีกองเรือเพื่อปฏิบัติการรบในทะเล แถมยังอยู่ใน ในระดับที่มากขึ้นประกอบด้วยตัวแทนของขุนนางและนักธนูที่ได้รับการฝึกฝนมาไม่ดีและมีอาวุธไม่ดี ไม่ใช่ทุกอย่างที่เป็นไปตามลำดับในระดับผู้บริหารเช่นกัน อดีตกลไกของรัฐที่เงอะงะและซับซ้อนซึ่งนำโดยขุนนางโบยาร์แม้ว่าจะค่อนข้างแพง แต่ก็ไม่ได้สนองความต้องการของรัสเซียอีกต่อไป

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเปลี่ยนแปลงในด้านวัฒนธรรม

สิ่งที่น่าเสียดายไม่น้อยไปกว่าในด้านวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และชีวิตทางสังคมโดยทั่วไป การศึกษาแทบจะไม่สามารถเจาะเข้าไปในคนที่ถูกปล้นและถูกกดขี่ได้ เป็นที่น่าสังเกตว่าในแวดวงการปกครองในเวลานั้นการไม่รู้วิธีอ่านและเขียนไม่ถือเป็นเรื่องเชิงลบ นี่ไม่ใช่เรื่องน่าแปลกใจ เนื่องจากแทบจะไม่มีโรงเรียนในประเทศเลย และวัฒนธรรมหนังสือและการรู้หนังสือก็เป็นทรัพย์สินของชนชั้นร่ำรวยที่ได้รับการคัดเลือก ผู้ร่วมสมัยทราบว่าแม้แต่นักบวชและโบยาร์ส่วนใหญ่ก็กลัววิทยาศาสตร์และหนังสือ

ข้อกำหนดเบื้องต้นทางเศรษฐกิจสำหรับการปฏิรูปของปีเตอร์

ในเวลาเดียวกัน ความล้าหลังทางเศรษฐกิจของรัฐรัสเซียไม่ได้เกิดจากการขาดผู้ปกครองและนโยบายที่มีความสามารถ แต่เป็นผลมาจากช่วงเวลาที่ยากลำบากที่เกิดขึ้นกับประเทศ การพัฒนาของรัสเซียชะลอตัวลงอย่างมาก โกลเด้นฮอร์ด- ในเวลานั้น บรรดาผู้ปกครองไม่ได้มองที่การพัฒนาอย่างรวดเร็วของตะวันตก แต่มองที่ตะวันออกที่จำเป็นมากกว่า ความสัมพันธ์ระหว่างระบบศักดินาและข้ารับใช้ทำให้สถานการณ์แย่ลงเท่านั้น

สงครามเหนือเป็นหนึ่งในสาเหตุของการปฏิรูปของ Peter I

นักวิจัยพิจารณาว่าสงครามทางเหนือซึ่งกินเวลาตั้งแต่ปี 1700 ถึง 1721 เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นขั้นพื้นฐานที่สุดประการหนึ่งสำหรับการปฏิรูปของเปโตร เพื่อพัฒนาการค้ากับต่างประเทศ รัสเซียจำเป็นต้องเข้าถึงทะเลบอลติก ด้วยเหตุนี้พระเจ้าปีเตอร์มหาราชจึงได้เสด็จเข้าไป สหภาพเหนือฝ่ายตรงข้ามสวีเดน หลังจากความพ่ายแพ้ครั้งแรกที่นาร์วา ซาร์แห่งรัสเซียได้ตัดสินใจสร้างกองทัพประจำและกองเรือรัสเซียชุดแรก

ระบบการจัดหากองทัพท้องถิ่นมีอายุยืนยาวกว่าจะมีประโยชน์เมื่อถึงเวลานั้น ดังนั้นกษัตริย์จึงเริ่มมีมาตรการ (เสนอการปฏิรูปใหม่) เพื่อจัดตั้งกองทัพประจำ สาเหตุหลักคือการยกเลิกกองทหาร Streltsy หลังจากการกบฏในปี 1699

ตามแผนเดิมของปีเตอร์ให้เสร็จสมบูรณ์ กองทัพใหม่มีการใช้สองวิธี:

• ชุดที่เรียกว่า "ดาชา" นั่นคือชาวนาที่เจ้าของที่ดินจำเป็นต้องจัดหาตามข้อกำหนดบางประการ
• รับสมัครทุกคน ยกเว้นชาวนาที่เสียภาษีของรัฐ

ในปี 1705 ผู้ติดตามของ Peter ยกเลิกตัวเลือกสุดท้ายและประกาศชุด "รับสมัคร" จากชาวนา นี่เป็นวิธีที่ระบบที่มีความเสถียรมากขึ้นเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งสามารถดำรงอยู่ได้จนถึงปี 1874

อย่างไรก็ตาม ในช่วงระยะเวลาอันยาวนานของสงครามทางเหนือ คลังของรัฐไม่สามารถจัดหากองเรือและกองทัพที่สร้างขึ้นได้ สิ่งนี้กลายเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปภาษีชุดใหม่โดยพระเจ้าปีเตอร์มหาราช ซึ่งก่อให้เกิดการปฏิเสธในสังคมรัสเซีย

และทั้งหมดเป็นเพราะ นอกเหนือจากภาษีพื้นฐานแล้ว ยังมีการนำภาษีทางอ้อมมาใช้ ซึ่งส่งผลกระทบต่อชีวิตส่วนใหญ่ มีการแนะนำสิ่งต่อไปนี้:

• นำไปใช้กับโลงศพไม้โอ๊ค
• นำไปใช้กับเครา ฯลฯ

เป็นที่น่าสังเกตว่าในช่วงเวลานี้ปีเตอร์มีตำแหน่งที่แน่นอนซึ่งรับผิดชอบในการคิดค้นวิธีการใหม่ ๆ เพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับคลังของรัฐ

เพื่อระงับความคิดเห็นใด ๆ และได้รับอำนาจเต็มที่ ซาร์จึงกีดกันคริสตจักรจากเอกราช ยกเลิกระบบปิตาธิปไตย แล้วแทนที่ด้วยองค์กรปกครองคริสตจักรที่เป็นเอกภาพใหม่ที่เรียกว่าสังฆราช ในเวลาเดียวกันเขาได้ออก "พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการสืบทอดมรดกเดี่ยว" ซึ่งต่อจากนี้ไปมีเพียงผู้ปกครองรัสเซียคนปัจจุบันเท่านั้นที่สามารถเลือกผู้สืบทอดได้โดยไม่ต้องขึ้นอยู่กับการเลือกทางสายเลือด

สงครามเหนือโดยสละเงินทุนจำนวนมากออกไป ดำเนินต่อไปและซาร์ถูกบังคับให้แนะนำการปฏิรูปใหม่เพื่อเติมเต็มคลัง หนึ่งในการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้คือการปฏิรูปเหรียญกษาปณ์ ด้วยการลดส่วนแบ่งเงินในเหรียญใหม่ ผู้ปกครองจึงสามารถปรับปรุงสถานการณ์ของประเทศได้

หลังจากการสิ้นสุดของการสู้รบและการเข้าถึงทะเลบอลติกในปี ค.ศ. 1721 พระเจ้าปีเตอร์มหาราชได้เริ่มกระบวนการของการเข้าสู่ยุโรปของประเทศ ตัวอย่างเช่น การปฏิรูปวัฒนธรรมและสังคมของเขาในช่วงเวลานี้ได้รับแรงผลักดันจากความจำเป็นในการปฏิบัติตามรัฐที่พัฒนาแล้วของยุโรป

ดังนั้นตามข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการปฏิรูปของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชเราสามารถเน้นย้ำถึงความปรารถนาของเขาที่จะนำรัฐไปสู่เส้นทางการพัฒนาของยุโรปและสงครามทางเหนืออันยาวนานซึ่งต้องใช้เงินทุนมากขึ้นเรื่อย ๆ

ตารางประวัติศาสตร์: ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของปีเตอร์

ข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการปฏิรูปของ Peter I

จำเป็นต้องปรับโครงสร้างกองทัพและกองทัพเรือ

ความล้าหลังของประเทศในด้านเศรษฐกิจสังคม

ขาดอุตสาหกรรมของตนเอง

ขาดระบบตุลาการที่ครบครัน

ข้อบกพร่องในระบบราชการ

จำเป็นต้องปฏิรูประบบภาษีและค่าธรรมเนียม

ขาดกองทัพเรือ

ไม่มีทางออกสู่ทะเล

“ความโอหัง” ของระบบสังคม

โครงการ: ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเปลี่ยนแปลงของ Peter I

โครงการ: คุณสมบัติของการเปลี่ยนแปลงของ Peter I

วิดีโอบรรยาย: ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของปีเตอร์

การปฏิรูปที่ดินและเกษตรกรรมเป็นส่วนสำคัญของการปฏิรูปเศรษฐกิจ: แนวคิด ข้อกำหนดเบื้องต้นทางประวัติศาสตร์ อุดมการณ์ และเศรษฐกิจสังคม

บาร์รัสเซียในช่วงก่อนการปฏิรูปตุลาการปี 1864

แนวโน้มหลักในการพัฒนาของรัสเซียโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เห็นได้ชัดเจนตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 นั้นเกี่ยวข้องกับความพยายามของทางการและชนชั้นสูงผู้รู้แจ้ง สังคมรัสเซียระบุแนวทางที่เป็นไปได้ในการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัย ในศตวรรษที่สิบหก ยุโรปตะวันตกเข้าสู่ยุคแห่งการปฏิวัติทางอารยธรรม สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงจากสังคมแบบดั้งเดิม (ศักดินา เกษตรกรรม) ไปสู่สังคมอุตสาหกรรม (ชนชั้นกลาง ทุนนิยม) ที่มีวัฒนธรรมทางเศรษฐกิจ การเมือง และจิตวิญญาณที่สอดคล้องกัน จุดเน้นของความทันสมัยในยุคนั้นเป็นเพียงกลุ่มประเทศเล็กๆ เท่านั้น ได้แก่ อังกฤษ เนเธอร์แลนด์ ฝรั่งเศส แรงกระตุ้นของภูมิภาคนี้ค่อยๆ แพร่กระจายไปยังทุกคน จำนวนที่มากขึ้นประเทศต่างๆ และไปถึงรัสเซียในที่สุด กระบวนการปรับปรุงให้ทันสมัยไม่สามารถเข้าใจได้ เร็วกว่าวินาทีครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่สิบเจ็ด และดำเนินไปในลักษณะที่ไม่เหมือนใครโดยซ้อนทับคุณลักษณะของ "ผู้แข็งแกร่ง" ในคำพูดของ S.M. Solovyov ระบอบเผด็จการของรัสเซีย ความสัมพันธ์ทางทรัพย์สิน รัสเซีย ลักษณะประจำชาติก่อตั้งขึ้นภายใต้อิทธิพลของออร์โธดอกซ์

หากในโลกตะวันตกความก้าวหน้าของอุตสาหกรรมมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่องไปสู่หลักนิติธรรมแล้วในรัสเซีย การพัฒนาเศรษฐกิจ ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ และการทำให้ชีวิตทางจิตวิญญาณเป็นฆราวาสก็ถูกดำเนินการท่ามกลางฉากหลังของลัทธิเผด็จการที่เพิ่มมากขึ้น อำนาจสูงสุดและที่ การเผยแพร่ต่อไปความสัมพันธ์ฉันแผ่นดินถูกกำจัดไปแล้วในโลกตะวันตก

เริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 17 การเปลี่ยนแปลงนี้เกิดขึ้นจากความปรารถนาของรัฐบาลที่จะไล่ตามประเทศที่พัฒนาแล้ว โดยหลักๆ แล้วคือในแง่ด้านเทคนิคการทหาร เมื่อพิจารณาถึงสถานการณ์เช่นนี้ จึงเป็นที่ชัดเจนว่าเหตุใดการปฏิรูปจึงสามารถดำเนินการได้เฉพาะในรูปแบบที่รุนแรงเท่านั้น โดยมีการเผด็จการอำนาจและความเป็นทาสเพิ่มมากขึ้น ในการกระตุ้นประเทศ รัฐบาลไม่ได้พึ่งพาการสนับสนุนความคิดริเริ่มของเอกชน ซึ่งอาจวางรากฐานสำหรับความก้าวหน้า แต่ในการเสริมสร้างการแทรกแซงของรัฐในทุกด้านของชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคม ความก้าวหน้าของความทันสมัยเกิดขึ้นจริง แต่ในไม่ช้าพลังของสังคมที่มากเกินไปก็ก่อให้เกิดวิกฤตและความซบเซาและการเติบโตอีกครั้ง ความตึงเครียดทางสังคมและความล่าช้าครั้งใหม่ตามหลังตะวันตกที่กำลังรุกคืบ

ด้วยความกังวลเกี่ยวกับความล่าช้าในด้านการทหาร รัฐบุรุษของรัสเซียในยุคก่อนเพทรินจึงไม่ได้จำกัดแผนการปฏิรูปไว้เฉพาะประเด็นด้านการทหารและการคลังเท่านั้น โครงการเปลี่ยนแปลงของพวกเขามีพื้นฐานอยู่บนความเชื่อมั่นว่าการพลิกผันเกิดขึ้นในจิตสำนึกของส่วนหนึ่งของสังคม: ในต่างประเทศมีหลายสิ่งที่ทำได้ดีกว่า คนตะวันตกมีความรู้ ทักษะ ศิลปะแข็งแกร่งขึ้น เราต้องเรียนรู้จากพวกเขา

ในช่วงรัชสมัยของโรมานอฟที่ 1 มีแนวโน้มที่จะยืมความสำเร็จของตะวันตกบางส่วนปรากฏขึ้น ประเพณีตะวันตกและของใช้ในครัวเรือนค่อยๆ กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของชนชั้นสูงในสังคมรัสเซีย ซาร์อเล็กซี่มิคาอิโลวิชซึ่งตัวเขาเองไม่ใช่ผู้สนับสนุนนวัตกรรมอย่างต่อเนื่องในขณะเดียวกันก็สนับสนุนนักปฏิรูปในประเทศ: A.L. Ordin-Nashchokin, F.M. Rtishchev, A.L. Ordin-Nashchokin ซึ่ง V.O รัฐบุรุษแห่งมอสโกในศตวรรษที่ 17” เสนอแผนการปฏิรูปที่ครอบคลุมโดยมุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงศูนย์กลางและ รัฐบาลท้องถิ่น,ระบบภาษี,การพัฒนาอุตสาหกรรมและการค้า,การเสริมกำลังกองทัพและการสร้างกองทัพเรือ ในนโยบายต่างประเทศ A.L. Ordin-Nashchokin ปกป้องความจำเป็นในการต่อสู้กับสวีเดนเพื่อให้รัสเซียเข้าถึงทะเลบอลติก โครงการของนักปฏิรูปส่วนใหญ่ไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นจริงในช่วงเวลานี้

ในเวลานี้ แนวโน้มทางสังคมสองประการปรากฏชัดเจนในรัสเซียแล้ว หนึ่งในนั้นซึ่งต่อมาถูกเรียกว่า “ตะวันตก” ได้รวมเอา “นักทฤษฎีและผู้ปฏิบัติเข้าด้วยกัน ซึ่งโดยอาศัยวิทยาศาสตร์และประสบการณ์ จึงรู้ถึงความอ่อนหวานและความเหนือกว่าของ อารยธรรมยุโรป"(S.F. Platonov) อีกฝ่ายหนึ่งซึ่งเป็นพรรคอนุรักษ์นิยมระดับชาติมุ่งต่อต้านการปฏิรูปทั้งในด้านพลเรือนและคริสตจักร

ในช่วงรัชสมัยของ Fyodor Alekseevich (1676-1682) กิจกรรมของ V.V. Golitsyn นักปฏิรูปชาวตะวันตกผู้มีความสามารถได้เริ่มต้นขึ้น การปฏิรูปหลักประการหนึ่งที่ดำเนินการในช่วงเวลานี้คือการยกเลิกลัทธิท้องถิ่น (ค.ศ. 1682) ในที่สุดอธิปไตยก็ได้รับโอกาสในการตัดสินใจด้วยตัวเองว่า "จะอยู่ที่ไหน" โดยคำนึงถึงความสามารถและข้อดีของผู้สมัครเมื่อแต่งตั้งเขาให้ดำรงตำแหน่งรัฐบาลและทหารไม่ใช่คำสั่งโบราณของลำดับชั้นของระบบราชการ

โครงการปฏิรูปมากมายที่ Golitsyn พัฒนาขึ้น (แผนการปลดปล่อยชาวนาจากอำนาจของเจ้าของที่ดิน การสร้างกองทัพรับจ้าง การเผยแพร่ความอดทนทางศาสนา) โดยพื้นฐานแล้วยังคงเป็นเช่นนี้ ทำได้เพียงชี้ไปที่กฎหมายที่ทำให้ศีลธรรมอ่อนลง เช่น ผ่อนปรนเงื่อนไขการเป็นทาส ยกเลิกการประหารชีวิตด้วยคำพูดที่ “อุกอาจ” และการลงโทษอาชญากรที่รุนแรงที่สุด ตลอดจนนวัตกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องเป็นหลัก ในชีวิตประจำวันและการศึกษา

ในช่วงปลายศตวรรษที่สิบเจ็ด ประเทศใกล้จะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างเด็ดขาดซึ่งได้เตรียมไว้แล้วจากการพัฒนาครั้งก่อน การปฏิรูปที่ค้างชำระสามารถดำเนินการโดยการลดแรงกดดันของรัฐต่อสังคม ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนความคิดริเริ่มของเอกชน และค่อยๆ ทำให้เสรีภาพในชั้นเรียนอ่อนแอลง เส้นทางนี้ก็จะดำเนินต่อไป กิจกรรมการปฏิรูป A.L.Ordin-Nashchokina และ V.V.Golitsyna อีกเส้นทางหนึ่งสันนิษฐานว่าระบอบการปกครองมีความเข้มงวดมากยิ่งขึ้น การรวมตัวกันของอำนาจในระดับสูงสุด การเสริมสร้างความเป็นทาส และ - อันเป็นผลมาจากความตึงเครียดที่มากเกินไป - ความก้าวหน้าในการปฏิรูป ประเพณีเผด็จการ อำนาจรัฐในรัสเซียและธรรมชาติของการปฏิรูปที่ปรากฏในช่วงปลายศตวรรษทำให้ทางเลือกที่สองมีแนวโน้มมากขึ้น

จุดเปลี่ยนของศตวรรษที่ XVII-XVIII ในประวัติศาสตร์รัสเซียมีความเกี่ยวข้องกับชื่อของ Peter I นักปฏิรูปผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งการเปลี่ยนแปลงครอบคลุมขอบเขตชีวิตที่หลากหลายที่สุดในประเทศ ปีเตอร์เป็นบุคคลแรกที่เข้าใจความล้าหลังของรัสเซียอย่างลึกซึ้งจากประเทศยุโรปที่ก้าวหน้า และตระหนักถึงความจำเป็นในการปฏิรูป

รัสเซียเป็นอย่างไรบ้างในช่วงเวลานี้? โรงงานเหล็กหลายแห่ง โรงงานหลายแห่ง (20-30 แห่ง ทั่วประเทศ) โดยพื้นฐานแล้วไม่มีกองทัพ ประกอบด้วยกองทหารหลายกอง และกองทหารที่ติดอาวุธไม่ดี ระหว่างสงครามกองทัพนี้ถูกส่งกลับบ้านเพื่อไม่ให้เสียเงินกับมัน กองทุนสาธารณะ- โรงเรียนอยู่ติดกับโบสถ์ซึ่งพวกเขาสอนการอ่านออกเขียนได้และ พระคัมภีร์อันศักดิ์สิทธิ์- และแม้แต่สิ่งเหล่านั้นก็มีน้อย ไม่มีการศึกษาทางโลก ไม่มียาประจำชาติ ไม่มีแพทย์ชาวรัสเซียสักคนเดียว ยกเว้นชาวต่างชาติที่หายาก ความซบเซาครอบงำในกิจการของรัฐ การค้าและอุตสาหกรรมตกต่ำ โรงงานถูกทำลาย และกองทัพอยู่ในสภาพที่น่าสังเวช ในเวลาเดียวกัน ประเทศก็ยืนอยู่ก่อนการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ซึ่งเป็นที่ต้องการของ เศรษฐกิจของประเทศรัสเซีย การบริหารราชการ และกองทัพ ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของเปโตรมีอะไรบ้าง? ให้เราทราบสิ่งที่สำคัญที่สุด:

1) การเพิ่มความเข้มข้นของนโยบายต่างประเทศและกิจกรรมทางการทูตของรัฐรัสเซีย

2) การพัฒนาการค้าภายในประเทศและต่างประเทศอย่างเข้มข้น

3) การปฏิรูปและปรับปรุงด้านการเงินและ ระบบภาษี;

4) การเปลี่ยนจากการผลิตงานฝีมือไปสู่การผลิตโดยใช้องค์ประกอบของแรงงานจ้างและกลไกง่ายๆ

5) แนวโน้มไปสู่การสลายอำนาจสูงสุด (การกำจัดกิจกรรม) เซมสกี้ โซบอร์สเป็นตัวแทนชนชั้น) การใส่คำว่า “เผด็จการ” ไว้ในพระอิสริยยศ

6) การลงทะเบียนกฎหมายระดับชาติ (Conciliar Code of 1649) โดยคำนึงถึง กฎหมายยุโรป;

7) การปรับโครงสร้างและปรับปรุงกองทัพ (การสร้างกองทหารต่างประเทศ การเปลี่ยนแปลงลำดับการสรรหาและคัดเลือกเข้ากองทหาร การกระจายกองทหารระหว่างเขต)

8) การแบ่งเขตสังคมภายใต้อิทธิพลของวัฒนธรรมยุโรปตะวันตกและการปฏิรูปคริสตจักรของนิคอน การเกิดขึ้นของขบวนการอนุรักษ์นิยมระดับชาติและขบวนการตะวันตก

แม้จะมีแนวโน้มการเข้าสู่ยุโรปของรัสเซียในศตวรรษที่ 17 แต่โดยทั่วไปแล้วยังล้าหลังอย่างมีนัยสำคัญหลังระดับการพัฒนาของโลกตะวันตก ประเทศในยุโรป- ประเทศต้องการบุคลิกภาพที่เข้มแข็งซึ่งไม่เพียงแต่จะมีอำนาจสูงสุดเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลง ความกล้าหาญและความมุ่งมั่น สติปัญญา พลังงาน และพรสวรรค์ในฐานะผู้เปลี่ยนแปลง ร่างดังกล่าวปรากฏบนเวทีประวัติศาสตร์ในบุคคลของ Peter I. พูดโดยนัยแล้ว Peter I ซึ่งควบคุมสังคมรัสเซียได้บังคับให้ปิดช่องว่างจากยุโรปและเอาชนะเส้นทางจากปิตาธิปไตย Muscovy ไปจนถึงมหาอำนาจของยุโรปในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ทั้งหมด กิจกรรมของรัฐบาลเปโตรสามารถแบ่งตามเงื่อนไขได้เป็นสองช่วง: ค.ศ. 1695 - 1715 และ 1715 - 1725

คุณสมบัติที่สำคัญกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงในช่วงแรกถูกกำหนดโดยงานฟื้นฟูภายในเป็นหลักซึ่งเกิดจากความต้องการในการทำสงครามทางเหนือ การปฏิรูปส่วนใหญ่ดำเนินการโดยวิธีการที่รุนแรง และมาพร้อมกับการแทรกแซงของรัฐบาลในด้านเศรษฐกิจ (กฎระเบียบด้านการค้า อุตสาหกรรม ภาษี การเงิน และแรงงาน) การปฏิรูปหลายครั้งมีความคิดที่ไม่ดีและเร่งรีบ ซึ่งมีสาเหตุมาจากความล้มเหลวในสงครามและการขาดบุคลากร ประสบการณ์ และความกดดันจากกลไกอำนาจแบบอนุรักษ์นิยมแบบเก่า

ในช่วงที่สอง เมื่อปฏิบัติการทางทหารได้โอนไปยังดินแดนของศัตรูแล้ว การเปลี่ยนแปลงก็มีความเป็นระบบมากขึ้น เครื่องมือด้านพลังงานได้รับการปรับปรุงเพิ่มเติม โรงงานไม่เพียงตอบสนองความต้องการทางทหารอีกต่อไป แต่ยังผลิตสินค้าอุปโภคบริโภคสำหรับประชากรด้วย ระเบียบราชการเศรษฐกิจอ่อนแอลงบ้าง ผู้ค้าและผู้ประกอบการได้รับเสรีภาพในการดำเนินการบางอย่าง

เมื่อวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของเปโตรโดยทั่วไป (เป้าหมาย ลักษณะนิสัย ก้าว วิธีการนำไปปฏิบัติ ความสำคัญ) ควรเน้นย้ำว่าการปฏิรูปนั้นอยู่ภายใต้ผลประโยชน์ไม่ใช่ผลประโยชน์ของแต่ละชนชั้น แต่เป็นของรัฐโดยรวม: ความเจริญรุ่งเรืองความเป็นอยู่ที่ดี และรวมอยู่ในอารยธรรมยุโรปตะวันตก นโยบายภายในประเทศและต่างประเทศทั้งหมดของจักรพรรดิมีพื้นฐานมาจากสิ่งนี้

ด้วยการจัดองค์กรด้านแรงงานและเศรษฐกิจแบบที่มีอยู่ สังคมรัสเซียจึงมีเงินทุนและทรัพยากรจำนวนน้อยมากเพื่อสร้างระดับที่จำเป็นของรัฐบาล จัดระเบียบศาล ระบบการเงิน รักษาความสามารถในการป้องกันที่เพียงพอ และพัฒนากองทัพ เพื่อตอบสนองความต้องการในท้ายที่สุด ความต้องการขั้นต่ำของสังคมในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ การพัฒนาสถาบันศาสนา

เศรษฐกิจของรัสเซียและผลที่ตามมาคือความล่าช้าทางการทหารตามหลังประเทศในยุโรปเพิ่มมากขึ้น ซึ่งเป็นภัยคุกคามร้ายแรงต่อประเทศ อธิปไตย.

เหตุผลก็คือสภาพทางธรรมชาติและภูมิอากาศที่ไม่เอื้ออำนวยอย่างยิ่งในที่ราบยุโรปตะวันออกส่วนใหญ่: ความอุดมสมบูรณ์ของพื้นที่ที่มีบุตรยาก หรือแม้แต่พื้นที่แห้งแล้ง และระยะเวลาการทำงานทางการเกษตรที่สั้นลงอย่างมากเมื่อเทียบกับส่วนที่เหลือของยุโรป

ในสภาวะดังกล่าวผู้ผลิตหลัก สินค้าวัสดุสังคม - ชาวนารัสเซีย - ไถพื้นที่เล็กกว่ามากและในที่สุดก็ได้รับการเก็บเกี่ยวน้อยกว่าที่กำหนดโดยกระบวนการวัตถุประสงค์ไม่เพียง แต่การพัฒนาสังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการอนุรักษ์ตนเองในระบอบการปกครองที่โหดร้ายของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศในเวลานั้น ประสบการณ์ที่เป็นลางไม่ดีของแอกมองโกล - ตาตาร์เมื่อเร็ว ๆ นี้เป็นการเสริมสร้างความไร้ประโยชน์ของประเพณีก่อนหน้านี้และเป็นแรงกระตุ้นที่ทรงพลังสำหรับการเปลี่ยนแปลงใหม่ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการรวมดินแดนรัสเซียให้เป็นรัฐเดียว

ปัญหาอันโหดร้ายของต้นศตวรรษที่ 17 นำรัฐรัสเซียไปสู่ความหายนะ การที่อำนาจอ่อนลงในทันทีในรัสเซียได้กระตุ้นให้เกิดความต้องการทางการเมืองของประเทศเพื่อนบ้านที่ใกล้ที่สุดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ โชคดีสำหรับรัสเซียในยุคอันห่างไกลนั้น ประเทศที่ไร้เลือดได้รับความสงบสุขและถูกปล่อยให้เป็นไปตามแผนของตนเอง ด้วยเหตุนี้กระบวนการฟื้นฟูทั้งชีวิตบนโลกและเศรษฐกิจจึงเกิดขึ้น โอกาสที่แท้จริง. ความเสี่ยงคงที่การไม่มีพืชผลในสายตาของหลาย ๆ คน ชาวนาจำนวนมากทำให้มันสิ้นหวัง การทำงานอย่างหนักการฟื้นฟูพื้นที่เพาะปลูกในอดีต นอกจากนี้การขาดอาหารสำหรับการเลี้ยงโคปกติทำให้ชาวนาขาดแคลนวิธีการที่รุนแรงที่สุดในการเพิ่มความอุดมสมบูรณ์โดยการใช้ปุ๋ยคอก เมื่อก่อน บทบาทที่สำคัญที่สุดในการรักษาภาวะเจริญพันธุ์คือการปล่อยดินแดนไปสู่การรกร้างในระยะยาว ฯลฯ เศรษฐกิจประเภทนี้สนับสนุนความปรารถนาอย่างต่อเนื่องของผู้คนในการเปลี่ยนสถานที่อยู่อาศัยและย้ายไปยังดินแดนใหม่ ความอ่อนแอของกฎหมายความเป็นทาสในช่วงเวลาแห่งปัญหาและค่อนข้างมาก เป็นเวลานานหลังจากนั้นก็สนับสนุนการอพยพดังกล่าว มันดำเนินต่อไปในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 หากผู้บุกเบิกจากรัสเซียไปถึงคัมชัตคา ภูมิภาคอามูร์ และพรีมอรีตลอดหนึ่งศตวรรษ การอพยพจำนวนมากก็ได้พัฒนาดินแดนของภูมิภาคโวลก้าตอนกลาง มณฑลทางตอนใต้ของรัสเซีย (โวโรเนซ เพนซา ทัมบอฟ ฯลฯ) เช่นกัน เช่นเดียวกับภูมิภาคของเทือกเขาอูราลและไซบีเรีย

ในที่สุด, ปัญหาของรัสเซียไม่ใช่เพียงช่วงสงครามอันโหดร้ายเท่านั้น นี่เป็นสงคราม "พลเรือน" และความสูญเสียทั้งทางวัตถุและมนุษย์ในสงครามครั้งนี้รุนแรงกว่าการปฏิบัติการทางทหารในยุคกลางตามปกติอย่างนับไม่ถ้วน ปัญหาดังกล่าวนำความหายนะทางเศรษฐกิจอย่างมหาศาลมาสู่รัสเซียความรกร้างของพื้นที่เพาะปลูกเกือบทั้งหมดและที่สำคัญที่สุดคือจำนวนประชากรในดินแดนหลักของรัฐลดลงอย่างรวดเร็ว

เพื่อเอาชนะความล้าหลังและการแยกตัวทางวัฒนธรรม จำเป็นต้องบุกทะลวงสู่ทะเลที่ปราศจากน้ำแข็ง ซึ่งจำเป็นต้องมีการระดมทรัพยากรและทรัพยากรมนุษย์ทั้งหมดของประเทศ การค้าทางบก ซบเซาอย่างมาก โดยส่วนใหญ่เป็นฤดูกาลเนื่องจากสภาพธรรมชาติและภูมิอากาศที่ไม่เอื้ออำนวย รัสเซียที่ 17วี. มีท่าเรือเพียงแห่งเดียวบนชายฝั่งทางตอนเหนืออันรุนแรง ทะเลสีขาว- อาร์คันเกลสค์. ในเวลาเดียวกัน ความต้องการตามวัตถุประสงค์ของเศรษฐกิจของประเทศที่มีการครอบงำการผลิตทางการเกษตรโดยเฉพาะนั้นจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการค้าส่งออกไม่เพียงแต่ขนสัตว์ (และปริมาณสำรองสีดำในไซบีเรียก็หมดลงอย่างเห็นได้ชัดในช่วงปลายศตวรรษ) และผลิตภัณฑ์ที่เป็นเอกลักษณ์อื่น ๆ แต่ยังรวมไปถึงผลิตภัณฑ์เกษตรกรรมมวลชนด้วย (เมล็ดพืช ป่าน น้ำมัน น้ำมันหมู ฯลฯ) อย่างไรก็ตามนี่เป็นผลิตภัณฑ์ขนาดใหญ่และการขนส่งก็ทำกำไรได้ในปริมาณมากเท่านั้น และนี่เป็นไปไม่ได้ทั้งทางเศรษฐกิจและทางเทคโนโลยีสำหรับการค้าทางบกด้วยการขนส่งแบบใช้รถม้า โอกาสในการพัฒนาที่ดีที่สุดเพียงอย่างเดียวนั้นเกี่ยวข้องกับการได้มาซึ่งท่าเรือและทางน้ำที่นำไปสู่ท่าเรือดังกล่าว

การขาดความสัมพันธ์โดยตรงทางเศรษฐกิจและการเมืองกับยุโรปตะวันตกขัดขวางการเติบโตของกำลังการผลิตของรัสเซียและทำให้กระบวนการช้าลง การสะสมในยุคดึกดำบรรพ์เป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เศรษฐกิจ การเมือง และเทคนิคการทหารล้าหลัง ซึ่งท้ายที่สุดอาจคุกคามเอกราชของชาติได้

ชนชั้นบริการในแง่ของการพัฒนาสังคมการเมืองและวัฒนธรรมไม่เป็นไปตามข้อกำหนดของการพัฒนาสังคมของประเทศและยังคงเป็นชุมชนสังคมปิตาธิปไตยในยุคกลางซึ่งมีความคิดที่คลุมเครือแม้กระทั่งผลประโยชน์ในชั้นเรียน ลักษณะกระสับกระส่ายของศตวรรษที่ 17 ความไม่มั่นคงทางสังคมก่อให้เกิดความจำเป็นในการเสริมสร้างตำแหน่งของชนชั้นปกครอง การระดมพลและการต่ออายุ ตลอดจนการปรับปรุงกลไกการบริหารของรัฐและกองทัพ วิกฤติทางจิตวิญญาณสังคมที่เกิดจากการทำให้จิตสำนึกเป็นฆราวาสและเสริมความเข้มแข็งด้วยความแตกแยกของคริสตจักรทำให้เกิดความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในขอบเขตของวัฒนธรรมซึ่งได้รับการออกแบบในด้านหนึ่งเพื่อนำรัสเซียกลับคืนสู่อารยธรรมยุโรปและต่อไป อีกประการหนึ่งคือการเสริมสร้างอำนาจด้วยอุดมการณ์เชิงเหตุผลแบบใหม่ แทนที่เหตุผลทางศาสนาของการมีอำนาจทุกอย่าง

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของปีเตอร์

โอกาสในการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในประเทศในช่วงศตวรรษที่ 17

ในขอบเขตทางเศรษฐกิจ นี่คือการพัฒนางานฝีมือ การเกิดขึ้นของโรงงานแห่งแรก การพัฒนาการค้าต่างประเทศ และนโยบายกีดกันทางการค้า

ใน ทรงกลมทางสังคม- การสร้างสายสัมพันธ์ของการเป็นเจ้าของที่ดินในท้องถิ่นและมรดก, การยกเลิกลัทธิท้องถิ่น, การเพิ่มจำนวนผู้ให้บริการซึ่งเกิดขึ้นเนื่องจากการเสริมสร้างความเข้มแข็งของระบบทาส

ใน ขอบเขตทางการเมือง- การสำแดงคุณลักษณะของระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

ในนโยบายต่างประเทศ - การผนวกฝั่งซ้ายของยูเครนและการเอาชนะการแยกทางการทูต (การเข้าสู่สันนิบาตรัสเซียของรัสเซีย)

ในขอบเขตจิตวิญญาณ - จุดเริ่มต้นของการทำให้วัฒนธรรมเป็นฆราวาส ประสบการณ์ครั้งแรกของการเปลี่ยนแปลงยิ่งกว่านั้นในพื้นที่อนุรักษ์นิยมที่สุดของชีวิต - ศาสนาและโบสถ์ การเปลี่ยนแปลงในชีวิตของส่วนหนึ่งของสังคมชั้นสูงที่เกี่ยวข้องกับการเข้าสู่ยุโรป

ในการเกษตร - ความเชี่ยวชาญของภูมิภาคสำหรับการผลิตสินค้าบางอย่าง:

- ภูมิภาคโวลก้าตอนกลางและตอนกลาง - ขนมปัง

- Pomorie – ปอ, ป่าน;

- ไซบีเรีย - ขน

หลังจากไปต่างประเทศในฐานะส่วนหนึ่งของ "สถานทูตใหญ่" ปีเตอร์ได้ตระหนักถึงความแตกต่างที่แท้จริงระหว่างรัสเซียกับมหาอำนาจในยุโรป และความจำเป็นในการปฏิรูปประเทศของเขา

การค้นพบโลกใหม่โดยซาร์ซึ่งไม่เคยรู้จักมาก่อนทำให้เกิดการปฏิวัติครั้งสำคัญในโลกทัศน์ของเขา ทำให้วิสัยทัศน์และความเข้าใจในงานเหล่านั้นลึกซึ้งยิ่งขึ้นและเป็นรูปธรรมซึ่งเป็นวิธีแก้ปัญหาที่จะนำรัสเซียเข้าสู่โลกยุโรป

2. การปฏิรูปของปีเตอร์

กิจกรรมของรัฐทั้งหมดของปีเตอร์สามารถแบ่งออกเป็นสองช่วง: - ปีและ -

ลักษณะเฉพาะของระยะแรกคือความเร่งรีบและไม่ได้มีความคิดรอบคอบเสมอไปซึ่งฝ่ายบริหารอธิบายไว้ การปฏิรูปมีจุดมุ่งหมายเพื่อระดมทุนสำหรับการทำสงครามเป็นหลัก ดำเนินการโดยการใช้กำลัง และมักไม่ได้นำไปสู่ ผลลัพธ์ที่ต้องการ- นอกเหนือจากการปฏิรูปรัฐบาลแล้ว ในระยะแรกยังมีการปฏิรูปอย่างกว้างขวางเพื่อเปลี่ยนวิถีชีวิตทางวัฒนธรรม

ในช่วงที่สอง การปฏิรูปเป็นระบบมากขึ้นและมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาภายในของรัฐ

วัตถุประสงค์หลักการปฏิรูปของปีเตอร์ - รับประกันการรับภาษีการรวบรวมซึ่งถูกโอนไปยังความสามารถของศาลากลางและกระท่อม zemstvo เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับรัฐรัสเซียและแนะนำชั้นปกครองเพื่อ วัฒนธรรมยุโรปพร้อมการขยายเสียงไปพร้อมๆ กัน เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช ผู้ทรงอำนาจได้ถูกสร้างขึ้น นำโดยผู้ที่มีอำนาจเบ็ดเสร็จ ในระหว่างการปฏิรูปนั้นเอาชนะความล่าช้าทางเทคนิคและเศรษฐกิจของรัสเซียจากประเทศในยุโรปได้รับการเข้าถึงและการเปลี่ยนแปลงได้ดำเนินไปในทุกด้านของชีวิตในสังคมรัสเซีย ขณะเดียวกัน กองทัพประชาชนก็อ่อนล้าอย่างมาก ระบบราชการก็ขยายตัว และเงื่อนไขเบื้องต้น (พระราชกฤษฎีกาสืบราชบัลลังก์) ก็ถูกสร้างขึ้นสำหรับวิกฤตการณ์แห่งอำนาจสูงสุด ซึ่งนำไปสู่ยุค "การรัฐประหารในพระราชวัง"

เพื่อพัฒนาความสำเร็จและบรรลุความก้าวหน้าในทะเลดำ Peter ตัดสินใจสร้าง กองเรือที่ทรงพลัง- นอกจากนี้เขายังได้จัดตั้งสถานทูตใหญ่ประจำยุโรปในปี ค.ศ. 1697 เป้าหมายของสถานทูตคือ: - เสริมสร้างและขยายพันธมิตรต่อต้านตุรกี; - คำเชิญให้รับบริการผู้เชี่ยวชาญของรัสเซีย การซื้อและสั่งซื้ออาวุธ เปโตรล้มเหลวในการแก้ปัญหาทางการทูตหลัก แต่ระหว่างการเดินทางเขามีแนวโน้มที่จะมีแนวคิดเรื่องการปรับทิศทางใหม่ นโยบายต่างประเทศรัสเซียและการสร้างแนวร่วมต่อต้านสวีเดน สามารถเชิญผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศเข้ามารับราชการในรัสเซีย ปล่อยให้ขุนนางรัสเซียไปศึกษาต่อต่างประเทศ และซื้ออาวุธ เปี่ยมด้วยความประทับใจครั้งใหม่เมื่อย้อนกลับไปถึงปี ค.ศ. 1698 หลังจากมีข่าวคราวครั้งใหม่ การจลาจลสเตรทซี่และผลักดันให้เขาเริ่มการเปลี่ยนแปลง

การปฏิรูปการบริหารราชการ:

การเกิดขึ้นของสถาบันรัฐบาลใหม่หรือการเปลี่ยนแปลงในการจัดการดินแดนของประเทศนั้นถูกกำหนดโดยการทำสงครามซึ่งต้องใช้ทรัพยากรทางการเงินจำนวนมากและการระดมพลของประชากร ระบบอำนาจที่สืบทอดมาจาก Peter I ไม่อนุญาตให้ระดมเงินทุนเพียงพอที่จะจัดระเบียบใหม่และเพิ่มกองทัพ สร้างกองเรือ สร้างป้อมปราการ และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ผลจากการปฏิรูปการบริหารราชการ ทำให้การทำให้เป็นทางการและระบบราชการที่ตนพึ่งพาอยู่สิ้นสุดลง ตั้งแต่ปีแรกของรัชสมัยของเปโตร มีแนวโน้มลดบทบาทของผู้ไม่มีประสิทธิภาพในการปกครองลง แม้ในปีรัชสมัยของกษัตริย์ก็ยังจัดขึ้น มันเป็นต้นแบบแห่งอนาคตที่ก่อตัวขึ้นในปีนั้น สร้างขึ้นโดยปีเตอร์เพื่อการบริหารรัฐอย่างต่อเนื่องในช่วงที่ซาร์ไม่อยู่ (ในขณะนั้นซาร์กำลังเดินทางไป) วุฒิสภาประกอบด้วยคน 9 คน ในไม่ช้าก็เปลี่ยนจากสถาบันชั่วคราวเป็นสถาบันรัฐบาลระดับสูงถาวรซึ่งก็คือ ประดิษฐานอยู่ในพระราชกฤษฎีกาประจำปี เขาควบคุมความยุติธรรม รับผิดชอบด้านการค้า ค่าธรรมเนียมและค่าใช้จ่ายของรัฐ ติดตามการปฏิบัติตามระเบียบการรับราชการทหารของขุนนาง หน้าที่ ฯลฯ ที่ถูกโอนไปให้เขา

การตัดสินใจในวุฒิสภาเกิดขึ้นจากความร่วมมือกัน การประชุมใหญ่สามัญและได้รับการสนับสนุนจากลายเซ็นของสมาชิกทุกคนในหน่วยงานระดับสูงของรัฐบาล ดังนั้นปีเตอร์ฉันจึงมอบอำนาจบางส่วนของเขาให้กับวุฒิสภา แต่ในขณะเดียวกันก็กำหนดความรับผิดชอบส่วนตัวให้กับสมาชิก

เพื่อให้ติดตามการทำงานของภาครัฐได้ดียิ่งขึ้นจึงได้ถูกสร้างขึ้น ตำแหน่งใหม่- ตั้งแต่ปีที่เขาติดตามผลงานของวุฒิสภาตั้งแต่เปลี่ยนชื่อ ตั้งแต่ปีนั้นเป็นต้นมา การควบคุมวุฒิสภาได้ถูกใช้โดยอัยการของสถาบันอื่นๆ ทั้งหมด คำวินิจฉัยของวุฒิสภาจะไม่ถูกต้องหากไม่ได้รับความยินยอมและลงนามจากอัยการสูงสุด อัยการสูงสุดและรองหัวหน้าอัยการรายงานตรงต่ออธิปไตย

วุฒิสภาในฐานะรัฐบาลสามารถตัดสินใจได้ แต่จำเป็นต้องมีเครื่องมือทางการบริหารในการดำเนินการ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีการปฏิรูปหน่วยงานบริหารของรัฐบาลซึ่งเป็นผลมาจากระบบที่มีหน้าที่คลุมเครือถูกแทนที่ด้วย 11 กระทรวงรุ่นก่อนของกระทรวงในอนาคต หน้าที่และขอบเขตของกิจกรรมของแต่ละคณะกรรมการมีการแบ่งเขตอย่างเคร่งครัด และความสัมพันธ์ภายในคณะกรรมการนั้นถูกสร้างขึ้นบนหลักการของการตัดสินใจร่วมกัน แนะนำระบบงานสำนักงานแบบครบวงจรในกลไกของรัฐสำหรับทั้งประเทศ ตามข้อบังคับ คณะกรรมการประกอบด้วยประธาน 1 คน และที่ปรึกษา 4-5 คน

เพื่อติดตามการดำเนินการตามคำตัดสินของท้องถิ่นและลดการทุจริตเฉพาะถิ่น จึงมีการจัดตั้งจุดยืนขึ้นทุกปีโดยควร "ตรวจสอบ รายงาน และเปิดเผยอย่างลับๆ" การละเมิดของเจ้าหน้าที่ทั้งระดับสูงและระดับต่ำ ติดตามการยักยอกทรัพย์ ติดสินบน และยอมรับคำประณามจาก บุคคลธรรมดา และ 4. วิทยาลัยเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาและสถาบันท้องถิ่นเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีการดำเนินการโดยมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างอำนาจแนวดิ่งในระดับท้องถิ่น และจัดหาเสบียงและเสบียงให้กับกองทัพให้ดีขึ้น ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การปฏิรูปภูมิภาคครั้งที่สองได้ดำเนินไปโดยกำจัดออกไป จังหวัดเริ่มแบ่งออกเป็น 50 จังหวัด นำโดย และจังหวัดที่นำโดยแต่งตั้ง มีเพียงเรื่องทางการทหารและการพิจารณาคดีเท่านั้นที่ยังอยู่ภายใต้เขตอำนาจของผู้ว่าการรัฐ

การปฏิรูปกองทัพบกและกองทัพเรือ

เมื่อเขาเข้าสู่อาณาจักร ปีเตอร์ได้รับกองทัพ Streltsy ถาวรซึ่งไม่สามารถต่อสู้กับกองทัพตะวันตกได้ และกลายเป็นกองทหารชุดแรกของใหม่ กองทัพรัสเซียสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของชาวต่างชาติตามแบบยุโรป การปฏิรูปกองทัพและการสร้างกองทัพเรือกลายเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชัยชนะในหลายปีข้างหน้า

เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับสงคราม ปีเตอร์สั่งให้ดำเนินการรับสมัครทั่วไปและฝึกอบรมทหารให้เริ่มต้นตามแบบจำลองที่กำหนดโดย Preobrazhensky และ Semyonovtsy ในทุก ๆ 20 ครัวเรือน ผู้ชายโสดหนึ่งคนที่มีอายุระหว่าง 15 ถึง 20 ปี จะต้องเข้ารับการบริการตลอดชีวิต ต่อจากนั้นก็เริ่มมีการรับสมัครจาก จำนวนหนึ่งวิญญาณชายในหมู่ชาวนา การรับสมัครเข้ากองทัพเรือ เช่นเดียวกับในกองทัพ ดำเนินการจากการรับสมัคร

หากในตอนแรกในบรรดาเจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่เป็นผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศหลังจากเริ่มงานโรงเรียนเดินเรือปืนใหญ่และวิศวกรรมแล้วเจ้าหน้าที่รัสเซียในชั้นเรียนก็พอใจกับการเติบโตของกองทัพ มันเปิดอยู่ B ได้รับการตีพิมพ์ โดยกำหนดบริการ สิทธิ และความรับผิดชอบของกองทัพอย่างเคร่งครัด

อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงกองทัพประจำการที่แข็งแกร่งและทรงพลัง กองทัพเรือซึ่งรัสเซียไม่เคยมีมาก่อน

อุตสาหกรรมการทหาร. เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทำสงครามกับสวีเดน ซึ่งจัดหาโลหะและอาวุธให้กับรัสเซีย ปีเตอร์ได้เริ่มเร่งสร้างฐานอุตสาหกรรมของเขาเอง ด้วยค่าใช้จ่ายของคลัง โรงงานเหล็กและโรงผลิตอาวุธจึงถูกสร้างขึ้นในคาเรเลียและเทือกเขาอูราล

รัฐบาลเมือง. เพื่อเป็นการเตรียมตัวทำสงครามครั้งแรก การปฏิรูปเมือง- พระราชกฤษฎีกาปี 1699 เกี่ยวกับการจัดตั้งคณะกรรมการ Burmister (ศาลาว่าการ) ได้แนะนำการปกครองตนเองที่นั่น อย่างไรก็ตาม ประชากรในเมืองที่เห็นด้วยกับการก่อตั้งสถาบันใหม่ต้องจ่ายภาษีสองเท่า

การปฏิรูปคริสตจักร

ยุคของเปโตรมีแนวโน้มที่จะมีความอดทนต่อศาสนามากขึ้น การปฏิรูปการปกครองของคริสตจักรมีจุดมุ่งหมายเพื่อขจัดเขตอำนาจศาลของคริสตจักรที่เป็นอิสระจากรัฐและยอมให้ลำดับชั้นของรัสเซียอยู่ใต้บังคับบัญชาของจักรพรรดิ มันถูกยกเลิกและมีการก่อตั้งวิทยาลัยจิตวิญญาณขึ้น ในไม่ช้าก็เปลี่ยนชื่อ ซึ่งได้รับการยอมรับจากพระสังฆราชตะวันออกว่ามีความเท่าเทียมเพื่อเป็นเกียรติแก่พระสังฆราช สมาชิกสมัชชาทุกคนได้รับการแต่งตั้งจากองค์จักรพรรดิและได้ถวายสัตย์ปฏิญาณต่อพระองค์เมื่อเข้ารับตำแหน่ง

มาตรการที่สำคัญที่สุดในระหว่างการปฏิรูปทางการเงินคือการนำภาษีโพลมาใช้แทนการเก็บภาษีครัวเรือนที่มีอยู่ก่อนหน้านี้ มีการสำรวจสำมะโนประชากรซึ่งแสดงให้เห็นว่าประชากรในประเทศลดลงอย่างรวดเร็วเนื่องจากการที่ชาวนาหนีจากภาษีที่เป็นภาระ เจ้าของที่ดินยังสนใจที่จะระบุจำนวนผู้จ่ายเงินน้อยเกินไป ในหลายปีที่ผ่านมา การสำรวจสำมะโนประชากรซ้ำได้ดำเนินการควบคู่ไปกับการตรวจสอบประชากร (การแก้ไขการสำรวจสำมะโนประชากร) ซึ่งเริ่มขึ้นใน จากการตรวจสอบครั้งนี้ มีผู้อยู่ในสถานะที่ต้องเสียภาษีจำนวน 5,967,313 คน

จากข้อมูลที่ได้รับ รัฐบาลแบ่งจำนวนเงินที่จำเป็นในการรักษากองทัพและกองทัพเรือตามจำนวนประชากร

การพัฒนาเศรษฐกิจของรัสเซีย:

ก) เกษตรกรรม ดินแดนใหม่ของเขตทางใต้ ภูมิภาคโวลก้า และไซบีเรียถูกนำเข้าสู่การหมุนเวียนทางเศรษฐกิจ ด้วยการแทรกแซงของรัฐบาล ทำให้พื้นที่เพาะปลูกพืชอุตสาหกรรม (ป่าน ป่าน ป่าน ยาสูบ) ขยายตัว มีการปลูกแกะเมอริโนสายพันธุ์ใหม่ (สำหรับการผลิตผ้าคุณภาพสูง) และการพัฒนาพันธุ์ม้า (สำหรับความต้องการของทหารม้า ). อย่างไรก็ตาม นวัตกรรมดังกล่าวไม่ได้ส่งผลกระทบต่อการทำนาของชาวนา ลักษณะของระบบศักดินาและการยังชีพขัดขวางการขยายการผลิตและการเติบโตของผลผลิต

b) อุตสาหกรรมในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 ประสบกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับความต้องการทางทหารของรัสเซียและนโยบายเชิงรุกของรัฐซึ่งสามารถระดมกำลังทางธรรมชาติและ ทรัพยากรมนุษย์ประเทศ. เมื่อตระหนักถึงความล่าช้าทางเทคนิคในขณะนั้น Peter ก็ไม่สามารถเพิกเฉยต่อปัญหาการปฏิรูปอุตสาหกรรมของรัสเซียได้ ปัญหาหลักประการหนึ่งคือการขาดแคลนช่างฝีมือที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ซาร์ได้แก้ไขปัญหานี้โดยการดึงดูดชาวต่างชาติให้เข้ามารับราชการจากรัสเซีย เงื่อนไขที่ดีโดยส่งขุนนางรัสเซียไปศึกษาต่อ

มีการใช้มาตรการที่สำคัญสำหรับการสำรวจทางธรณีวิทยาของทรัพยากรแร่ในรัสเซีย การพัฒนาภูมิภาคอุตสาหกรรมใหม่เริ่มต้นขึ้น - เทือกเขาอูราลซึ่งในไม่ช้าก็กลายเป็นศูนย์กลางของโลหะวิทยาในประเทศ โรงงานปูนซีเมนต์ โรงงานน้ำตาล และโรงงานโครงสร้างบังตาที่เป็นช่อง

ในปีนั้น มีการเผยแพร่ "Berg Privilege" ตามที่ทุกคนได้รับสิทธิ์ในการค้นหา ละลาย ปรุงอาหาร และทำความสะอาดโลหะและแร่ธาตุทุกที่ โดยต้องชำระ "ภาษีการขุด"

ในตอนท้ายของรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชรัสเซียได้สนองความต้องการโลหะอย่างเต็มที่และครองอันดับที่ 3 ของโลกในแง่ของการผลิตเริ่มจำหน่ายในต่างประเทศซึ่งเหล็กของรัสเซียมีมูลค่าสูงกว่าเหล็กของสวีเดน อุตสาหกรรมเบาได้รับการพัฒนาโดยการก่อสร้างโรงงานที่ผลิตผลิตภัณฑ์สำหรับความต้องการทางทหารและสำหรับตลาดภายในประเทศในระดับที่น้อยกว่ามาก ลาน Khamovny ในมอสโกกลายเป็นองค์กรขนาดใหญ่ที่ผลิตผ้าใบสำหรับกองเรือ ศาลผ้าก็ก่อตั้งขึ้นที่นั่นด้วย ภายในปี 1718 รัสเซียก็เป็นอิสระจากความจำเป็นในการนำเข้าผลิตภัณฑ์สิ่งทอ โดยรวมแล้วมีการก่อตั้งโรงงานประมาณ 200 แห่งในประเทศ

คุณสมบัติหลักของอุตสาหกรรมรัสเซียคือมันถูกสร้างขึ้นโดยส่วนใหญ่เป็นค่าใช้จ่ายของคลังและเป็นเวลานานภายใต้การควบคุมของรัฐโดยตรง รูปแบบและวิธีการของการเปลี่ยนแปลง ในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 18 รัฐสร้างและควบคุมโรงงานโดยตรง ตั้งแต่กลางทศวรรษที่สอง รัฐวิสาหกิจซึ่งส่วนใหญ่ไม่ได้ผลกำไรก็ถูกโอนไปอยู่ในมือของเอกชน ส่งเสริมวิสาหกิจเอกชน การก่อตั้งบริษัทการค้าโดยให้สินเชื่อและผลประโยชน์แก่พวกเขาทำให้ตำแหน่งของผู้ผลิตชั้นนำแข็งแกร่งขึ้น แต่ไม่ได้หมายความว่ารัฐจะกำจัดตนเองออกจากขอบเขตอุตสาหกรรม

คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของอุตสาหกรรมรัสเซียคือการใช้แรงงานทาสในโรงงาน ด้วยการเติบโตของอุตสาหกรรม โรงงานต่างๆ ประสบปัญหาการขาดแคลนแรงงานอย่างรุนแรง การแก้ปัญหาทำได้โดยการใช้แรงงานบังคับเท่านั้น ชาวนาของรัฐได้รับคัดเลือกให้ทำงานเสริม ทั้งหมู่บ้านได้รับมอบหมายให้ทำงานในโรงงานแห่งหนึ่งและต้องปฏิบัติหน้าที่ที่นั่นเป็นเวลา 2-3 เดือน และในปี ค.ศ. 1721 ปีเตอร์อนุญาตให้ผู้ผลิตซื้อเสิร์ฟให้กับโรงงาน ซึ่งต่อมากลายเป็นที่รู้จักในชื่อสมบัติ พวกเขากลายเป็นทรัพย์สินไม่ใช่ของผู้เพาะพันธุ์ แต่เป็นของวิสาหกิจ ในปี ค.ศ. 1736 เสรีภาพทุกคนที่ทำงานในโรงงานตกเป็นทาส ก่อให้เกิดสิ่งที่เรียกว่าหมวดหมู่นี้ มอบให้ผู้คนตลอดไป

ค) การค้า:

การพัฒนาการค้าตลอดจนอุตสาหกรรมได้รับการกระตุ้นโดยรัฐเป็นส่วนใหญ่ซึ่งพยายามเพิ่มรายได้ให้กับคลัง ในการค้าภายในประเทศ งานแสดงสินค้า (Makaryevskaya, Svenskaya, Irbitskaya) ยังคงมีบทบาทสำคัญในการดำเนินการการค้าขายส่ง ความสำคัญของการค้าต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น ด้วยกำลังซาร์เริ่มโอนการค้าจาก Arkhangelsk (มูลค่าการซื้อขายลดลง 12 เท่า) ไปยังทะเลบอลติกซึ่งทำให้ครอบครัวพ่อค้าจำนวนมากเสียหาย นอกจากนี้การพัฒนาการค้าต่างประเทศยังถูกขัดขวางเนื่องจากขาดกองเรือค้าขายของตัวเองซึ่งทำให้สูญเสียเงิน 10 ล้านรูเบิล ในปี

ในปี ค.ศ. 1724 มีการนำอัตราภาษีศุลกากรกีดกันทางการค้ามาใช้ในรัสเซีย ซึ่งออกแบบมาเพื่อปกป้องอุตสาหกรรมของรัสเซียจากการแข่งขันจากต่างประเทศ และส่งเสริมการสร้างสมดุลทางการค้าที่แข็งขัน มีการนำภาษีศุลกากรต่ำมาใช้กับการส่งออกเพื่อกระตุ้นการขายสินค้ารัสเซียในตลาดต่างประเทศ ภาษีนำเข้าที่สูงจะถูกกำหนดหากผลิตภัณฑ์เหล่านี้ผลิตในรัสเซีย และภาษีนำเข้าที่ต่ำหากไม่ได้ผลิตและจำเป็นสำหรับอุตสาหกรรมภายในประเทศ (สี ขนสัตว์ น้ำตาลดิบ ฯลฯ) ลักษณะการกีดกันทางการค้าของนโยบายการค้าต่างประเทศของ รัฐบาลของ Peter I รับประกันดุลการค้าที่เป็นบวกสำหรับรัสเซีย - การส่งออกสินค้าในปี 1726 เกินการนำเข้า 2 เท่า

การเปลี่ยนแปลงในขอบเขตทางสังคม:

นโยบายของรัฐต่อขุนนาง ในช่วงรัชสมัยของ Peter I จำนวนขุนนางเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว - 5 เท่า นโยบายของรัฐบาลมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างอันดับและรวมขุนนางรัสเซียเข้าด้วยกัน พระราชกฤษฎีกาปี 1714 ว่าด้วยมรดกเดี่ยวได้รับความสำคัญเป็นพิเศษในเรื่องนี้ เขาได้แบ่งแยกที่ดินและศักดินาให้เท่าเทียมกันตามกฎหมาย โดยประกาศว่าที่ดินทั้งหมดที่เป็นของขุนนางเป็นทรัพย์สินทางพันธุกรรม กฎหมายในเวลาเดียวกันอนุญาตให้ได้รับมรดกโดยลูกชายคนหนึ่งเท่านั้นซึ่งควรจะป้องกันการแตกแยกของทรัพย์สมบัติและการกระจายตัวของชนชั้นสูง อย่างไรก็ตาม ความหมายหลักของกฎหมายคือการสร้างความสนใจทางวัตถุในการรับใช้รัฐในหมู่ชนชั้นสูงจำนวนมาก

ตารางอันดับ. มีบทบาทพิเศษในองค์กรและการรวมกลุ่มของชนชั้นสูงโดยการรับตารางอันดับเมื่อวันที่ 24 มกราคม พ.ศ. 2265 ซึ่งเป็นกฎหมายของรัฐที่กำหนดลำดับการให้บริการและกำหนดลำดับชั้น อันดับการบริการ- ตอนนี้หลักการของการครอบครองตำแหน่งของรัฐบาลโดยอิงจากขุนนางชั้นสูงถูกแทนที่ด้วยตำแหน่งราชการ ความก้าวหน้าในอาชีพการงานขึ้นอยู่กับระยะเวลาการทำงาน การศึกษา และท้ายที่สุดแล้ว ขึ้นอยู่กับความสามารถส่วนตัวของขุนนาง ในการรับราชการ 3 ประเภท ได้แก่ พลเรือน ทหาร และพระราชวัง ทุกตำแหน่งถูกแบ่งออกเป็น 14 อันดับ จากสูงสุดอันดับที่ 1 ถึงต่ำสุดอันดับที่ 14 ตารางยศแยกชนชั้นอย่างเป็นทางการออกจากระบบราชการระดับล่าง ภายใต้ปีเตอร์เจ้าหน้าที่จากอันดับที่ 14 ได้รับส่วนตัวและจากอันดับที่ 8 - ขุนนางทางพันธุกรรม สำหรับกองทัพ ขุนนางทางพันธุกรรมได้รับตั้งแต่อันดับที่ 14 ซึ่งเป็นระดับต่ำสุดแล้ว ตำแหน่งเจ้าหน้าที่ธง. สิ่งนี้ทำให้ตัวแทนที่มีความสามารถมากที่สุดของชนชั้นเลวทรามสามารถก้าวขึ้นสู่บันไดทางสังคมซึ่งทำให้กลุ่มขุนนางแข็งแกร่งขึ้น ดังนั้น นโยบายของรัฐบาลแม้จะละเมิดสิทธิทางวัตถุของชนชั้นสูงบ้าง แต่ก็ระดมพลเพื่อรับใช้ผลประโยชน์ของรัฐและชนชั้นทางสังคม

นโยบายชาวนาของรัฐ:

สถานการณ์ของชาวนา ภาระหลักของการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัยซึ่งเกิดขึ้นภายใต้สภาวะสงครามที่รุนแรงนั้นเกิดจากชาวนาซึ่งคิดเป็น 92% ของประชากรรัสเซีย ชาวนาหลายหมื่นคนถูกรัฐระดมกำลังสร้างอู่ต่อเรือ ป้อมปราการ โรงงาน และสร้างเมืองหลวงใหม่ในหนองน้ำ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ชาวนายังเป็นกระดูกสันหลังหลักของกองทัพรัสเซียอีกด้วย พวกเขาถูกกดดันจากภาษีที่เพิ่มขึ้นตลอดจนหน้าที่ของรัฐและขุนนาง

การปฏิรูปภาษี เนื่องจากภาษีถูกเก็บจากแต่ละครัวเรือน ชาวนาและชาวเมือง เพื่อลดหย่อนภาษี จึงมักรวมตัวกันและหลายครอบครัวอาศัยอยู่ในครัวเรือนเดียวกัน รัฐซึ่งดำเนินการสำรวจสำมะโนประชากรมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2261 ได้เปลี่ยนไปใช้การเก็บภาษีต่อหัว ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1724 ภาษีต่างๆ ถูกแทนที่ด้วยภาษีโพลเดียว (74 โกเปคต่อเจ้าของที่ดินชาวนา ชายและ 1 ถู 14 โคเปค จากชาวเมืองหรือชาวนาของรัฐ)2. การปฏิรูปของ Peter I: เป้าหมายเนื้อหา

การเปลี่ยนแปลงในขอบเขตของวัฒนธรรม

ความหมายพิเศษมีการก่อสร้างหินปีเตอร์สเบิร์กซึ่งมีสถาปนิกชาวต่างชาติเข้าร่วมและดำเนินการตามแผนที่พัฒนาโดยซาร์ พวกเขาสร้างสิ่งใหม่ สภาพแวดล้อมในเมืองด้วยรูปแบบชีวิตและงานอดิเรกที่ไม่คุ้นเคยมาก่อน (ละคร การสวมหน้ากาก) การตกแต่งภายในบ้าน วิถีชีวิต องค์ประกอบของอาหาร ฯลฯ มีการเปลี่ยนแปลงไป

ขั้นแรกคือการปฏิรูปเสียงหัวเราะในช่วงต้นทศวรรษ 1690 ในขณะที่สนุกสนาน เปโตรได้จัดตั้งสภาที่มีอารมณ์ขันมากที่สุด โดยสมาชิกใช้เวลาในการนมัสการบัคคัส นั่นคือด้วยความมึนเมาและความขุ่นเคืองที่ทำให้คริสตจักรขุ่นเคือง แต่ด้วยความสนุกสนานเหล่านี้ ซาร์ทั้งเต็มใจหรือไม่เต็มใจก็ได้เตรียมบุคลากรสำหรับการปฏิรูปในอนาคตโดยขัดต่อบรรทัดฐานและประเพณีที่จัดตั้งขึ้น

เปโตรภายใต้ความเจ็บปวดจากค่าปรับและการเฆี่ยนตีสั่งให้คนรับใช้สวมเสื้อผ้ายุโรปและโกนเคราซึ่งถือเป็นสัญลักษณ์ของศรัทธาของชาวคริสเตียนของบุคคลที่สร้างขึ้นตามพระฉายาและอุปมาของพระเจ้าดังนั้นจึงมีเครา . สำหรับปีเตอร์เครากลายเป็นสัญลักษณ์ของความเกลียดชังสมัยโบราณซึ่งตัวอย่างเช่นในบุคคลของ Streltsy คุกคามเขาและแผนการของเขา มาตรการเหล่านี้บ่อนทำลายรากฐาน (ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่คริสตจักรประกาศว่าการตัดผมถือเป็นบาปร้ายแรง) และยังมีวัตถุประสงค์เพื่อเร่งการก่อตัวของกลุ่มนักปฏิรูปอีกด้วย

โดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษของซาร์พวกเขาได้รับการแนะนำซึ่งเป็นตัวแทนของการสื่อสารรูปแบบใหม่ระหว่างผู้คนในรัสเซีย ในที่ประชุม ขุนนางเต้นรำและสื่อสารอย่างอิสระ ไม่เหมือนงานเลี้ยงและงานเลี้ยงครั้งก่อนๆ ดังนั้นสตรีผู้สูงศักดิ์จึงสามารถเข้าร่วมการพักผ่อนทางวัฒนธรรมและชีวิตสาธารณะได้เป็นครั้งแรก

การศึกษา

เปโตรตระหนักอย่างชัดเจนถึงความจำเป็นของการตรัสรู้ และใช้มาตรการที่เด็ดขาดหลายอย่างเพื่อจุดประสงค์นี้ เมื่อวันที่ 14 มกราคม โรงเรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์การเดินเรือได้เปิดทำการในมอสโก ในปี 1701-1721 โรงเรียนปืนใหญ่ วิศวกรรมศาสตร์ และการแพทย์เปิดทำการในมอสโก โรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์และในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก โรงเรียนเหมืองแร่ที่โรงงาน Olonets และ Ural ในปี 1705 โรงยิมแห่งแรกในรัสเซียได้เปิดขึ้น เป้าหมายของการศึกษามวลชนคือโรงเรียนดิจิทัลที่สร้างขึ้นตามพระราชกฤษฎีกาปี 1714 ในเมืองต่างจังหวัด ซึ่งออกแบบมาเพื่อ "สอนเด็กทุกระดับชั้นในการอ่านออกเขียนได้ ตัวเลข และเรขาคณิต" มีการวางแผนที่จะสร้างโรงเรียนดังกล่าวสองแห่งในแต่ละจังหวัดเพื่อให้การศึกษาเป็นอิสระ โรงเรียนกองทหารเปิดสำหรับบุตรหลานของทหาร และเครือข่ายโรงเรียนเทววิทยาได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อฝึกอบรมนักบวช

ตามรายงานของ Hanoverian Weber ในช่วงรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช มีชาวรัสเซียหลายพันคนถูกส่งไปศึกษาต่อในต่างประเทศ

กฤษฎีกาของเปโตรกำหนดให้มีการศึกษาภาคบังคับสำหรับขุนนางและนักบวช แต่มาตรการที่คล้ายกันสำหรับประชากรในเมืองก็พบกับการต่อต้านอย่างรุนแรงและถูกยกเลิก ความพยายามของปีเตอร์ในการสร้างโรงเรียนประถมศึกษาทุกชั้นเรียนล้มเหลว แต่อย่างไรก็ตาม ในระหว่างรัชสมัยของพระองค์ ได้มีการวางรากฐานสำหรับการเผยแพร่การศึกษาในรัสเซีย

3. ผลที่ตามมาจากการปฏิรูปของเปโตร มุมมองที่แตกต่างกัน ปัญหานี้วี วรรณกรรมประวัติศาสตร์

ปลายศตวรรษที่ 17 - ไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 - จุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์มาตุภูมิของเรา โดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในด้านเศรษฐกิจ การสร้างรัฐ...

ชัยชนะของรัสเซียในสงครามเหนือกลายเป็นเหตุการณ์ที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์โลก บทสรุปของสันติภาพ Nystadt หมายถึงการตัดสินใจ งานที่สำคัญที่สุดนโยบายต่างประเทศของรัสเซียที่เผชิญกับมาตุภูมิของเรามาสองศตวรรษ

การจัดตั้งรัสเซียบนชายฝั่งทะเลบอลติกทำให้เกิดเงื่อนไขที่ดีสำหรับการพัฒนาและความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ วัฒนธรรม และการเมืองกับประเทศที่ก้าวหน้าของยุโรปตะวันตกในเวลานั้นอย่างไม่มีอุปสรรค ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของรัสเซีย และการเชื่อมโยงโดยตรงกับการเติบโตของกำลังการผลิตของประเทศ องค์ประกอบที่เสริมสร้างความสัมพันธ์ชนชั้นกระฎุมพีซึ่งในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 พัฒนาไปสู่โครงสร้างทุนนิยม

การได้รับอันดับของรัสเซีย พลังอันยิ่งใหญ่สะท้อนให้เห็นในการยอมรับอย่างเป็นทางการโดยมหาอำนาจชั้นนำของยุโรปในตำแหน่งจักรพรรดิสำหรับจักรพรรดิรัสเซีย การรับรู้ของรัสเซียในฐานะจักรวรรดิโดยแยกออกจากกันโดยสาระสำคัญจากการยอมรับเขตแดนใหม่ที่กำหนดไว้ ความสงบสุขของ Nystadtเป็นพยานถึงอำนาจระหว่างประเทศที่เพิ่มขึ้นของเธอ

เมื่อพูดถึงความสำคัญของการปฏิรูปของ Peter I โดยสรุปแล้วประการแรกควรสังเกตว่าพวกเขาหมายถึงจุดเริ่มต้นของกระบวนการปรับปรุงให้ทันสมัยและการทำให้เป็นยุโรปในระดับโลก

นักประวัติศาสตร์บางคนเชื่อว่ากิจกรรมของเปโตรนำไปสู่การเลิกรากับอดีตโดยสมบูรณ์และไม่อาจเพิกถอนได้ ซึ่งทำลายเส้นแบ่งที่มาจากส่วนลึกของศตวรรษ ความต่อเนื่องทางประวัติศาสตร์และฝ่าฝืนดังนั้น การพัฒนาอินทรีย์รัสเซีย. ในทางกลับกัน คนอื่นแย้งว่า Peter I ตระหนักถึงแนวโน้มที่วางไว้แล้วในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 และนำพวกเขาไปสู่ข้อสรุปเชิงตรรกะ สำหรับบางคนเขาเป็นคนทำงานบนบัลลังก์ สำหรับบางคนเขาเป็นคนร้ายเหมือน Ivan the Terrible... ตามวิธีการนำไปใช้ ความจำเป็นเร่งด่วนการเปลี่ยนแปลงที่มีวุฒิภาวะไม่เพียงพอ สังคมไม่เตรียมพร้อมรับมือ การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพทำให้เกิดความรุนแรงในการปฏิรูป ซึ่งทำให้นักวิจัยบางคนมีเหตุผลที่จะเรียกพวกเขาว่าการปฏิวัติจากเบื้องบน

ภายนอกการแตกหักอย่างรุนแรงกับมอสโกรัสเซียและประเพณีออร์โธดอกซ์ด้วยเงินทุนและทรัพยากรที่สะสมโดยสังคมในระดับต่ำมากในครั้งก่อนนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ขัดแย้งกัน: การต่ออายุและการทำให้เป็นยุโรปถูกรวมเข้ากับการเสริมสร้างรากฐานที่สำคัญของอารยธรรมรัสเซีย - เผด็จการและความเป็นทาส สิ่งนี้ให้เหตุผลสำหรับนักประวัติศาสตร์บางคนในการจำแนกการเปลี่ยนแปลงของปีเตอร์ที่ 1 ว่าเป็นการปฏิรูปที่ต่อต้านและแม้แต่เป็นการต่อต้านการปฏิวัติด้วยซ้ำ

ดังนั้นในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 นโยบายของรัฐรัสเซียมุ่งเป้าไปที่การเปลี่ยนแปลงประเทศให้เป็นมหาอำนาจของยุโรปเพื่อตอบสนองต่อความท้าทายทางประวัติศาสตร์ของยุโรปสมัยใหม่ มีการสร้าง กองทัพที่แข็งแกร่งและจัดให้มีมัน ศูนย์อุตสาหกรรมการทหารด้วยการแนะนำรูปแบบองค์กรและเทคนิคและรากฐานของการศึกษาของยุโรป ปีเตอร์ทำให้รัสเซียมีความยิ่งใหญ่ในแง่ของอำนาจทางการทหาร อย่างไรก็ตาม อำนาจนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเปิดเสรีสังคมและการสร้างกลุ่มสังคมเสรีใหม่ ๆ ของประชากร แต่ขึ้นอยู่กับการเข้มงวดของการเป็นทาสและการทำให้เป็นของรัฐตลอดชีวิตของอาสาสมัคร

การปฏิรูปของปีเตอร์นำไปสู่การจัดตั้งรัฐระบบราชการทหารที่มีอำนาจเผด็จการแบบรวมศูนย์ที่เข้มแข็ง โดยมีพื้นฐานอยู่บนเศรษฐกิจศักดินาและกองทัพที่เข้มแข็ง

ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง.

เงื่อนไขทางประวัติศาสตร์และข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของเปโตร

ประเทศอยู่ในช่วงก่อนการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูปของเปโตรมีอะไรบ้าง?

รัสเซียเป็นประเทศที่ล้าหลัง ความล้าหลังนี้ก่อให้เกิดอันตรายร้ายแรงต่ออิสรภาพของชาวรัสเซีย อุตสาหกรรมเป็นระบบศักดินาในโครงสร้าง และในแง่ของปริมาณการผลิต อุตสาหกรรมนั้นด้อยกว่าอุตสาหกรรมของประเทศในยุโรปตะวันตกอย่างมาก

กองทัพรัสเซียส่วนใหญ่ประกอบด้วยทหารอาสาและนักธนูชั้นสูงที่ล้าหลัง มีอาวุธและการฝึกไม่ดี กลไกของรัฐที่ซับซ้อนและเงอะงะซึ่งนำโดยขุนนางโบยาร์ไม่สามารถตอบสนองความต้องการของประเทศได้ มาตุภูมิยังล้าหลังในด้านวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ การศึกษาเข้าถึงมวลชนได้ยาก และแม้แต่ในแวดวงการปกครองก็ยังมีคนที่ไม่มีการศึกษาและไม่รู้หนังสือมากมาย

รัสเซียในศตวรรษที่ 17 ตามแนวทางการพัฒนาทางประวัติศาสตร์กำลังเผชิญกับความจำเป็นในการปฏิรูปที่รุนแรงเนื่องจากด้วยวิธีนี้เท่านั้นจึงจะสามารถรักษาตำแหน่งที่คู่ควรในรัฐทางตะวันตกและตะวันออกได้

การปฏิรูปของเปโตรจัดทำขึ้นโดยประวัติศาสตร์ของประชาชนก่อนหน้านี้ทั้งหมด ก่อนเปโตรมีโครงร่างแผนการปฏิรูปที่ค่อนข้างครบถ้วนซึ่งส่วนใหญ่ใกล้เคียงกับการปฏิรูปของเปโตร การปฏิรูปส่งผลกระทบต่อชีวิตของรัฐรัสเซียและประชาชนทุกด้านอย่างแท้จริง แต่การปฏิรูปหลัก ๆ ได้แก่ การปฏิรูปต่อไปนี้ การทหาร รัฐบาลและการบริหาร โครงสร้างชนชั้นของสังคมรัสเซีย การจัดเก็บภาษี คริสตจักร รวมถึงในด้านของ วัฒนธรรมและชีวิตประจำวัน ควรสังเกตว่าแรงผลักดันหลักที่อยู่เบื้องหลังการปฏิรูปของเปโตรคือสงคราม

การปฏิรูปทางทหารของ Peter I.

การปฏิรูปทางทหารครอบครองสถานที่พิเศษท่ามกลางการปฏิรูปของเปโตร พวกเขามีลักษณะคลาสที่โดดเด่นที่สุด สาระสำคัญของการปฏิรูปกองทัพคือการกำจัดกองทหารติดอาวุธที่มีเกียรติและการจัดกองทัพพร้อมรบถาวรโดยมีโครงสร้างที่เหมือนกัน อาวุธ เครื่องแบบ ระเบียบวินัย และกฎระเบียบ

ในปี 1689 ปีเตอร์ได้สร้างเรือขนาดเล็กหลายลำภายใต้การแนะนำของช่างฝีมือชาวดัตช์บนทะเลสาบ Pleshcheyevo ใกล้เมือง Pereslavl-Zalessky ในฤดูใบไม้ผลิปี 1690 ได้มีการสร้าง "กองทหารที่น่าขบขัน" อันโด่งดัง - Semenovsky และ Preobrazhensky ปีเตอร์เริ่มทำการซ้อมรบทางทหารอย่างแท้จริง "เมืองหลวงของเพรสบูร์ก" สร้างขึ้นบน Yauza กองทหาร Semenovsky และ Preobrazhensky กลายเป็นแกนกลางของกองทัพที่ยืนหยัด (ปกติ) ในอนาคตและพิสูจน์ตัวเองในช่วง แคมเปญ Azov 1695-1696 ความสนใจมาก Peter I ให้กองเรือเป็นคนแรก การบัพติศมาด้วยไฟซึ่งตกในเวลานี้ด้วย เมื่อสงครามทางเหนือเริ่มปะทุขึ้น ความสนใจก็เปลี่ยนไปที่ทะเลบอลติก และด้วยการก่อตั้งเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก การต่อเรือก็ดำเนินการเกือบทั้งหมดที่นั่น เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์ รัสเซียได้กลายเป็นหนึ่งในผู้แข็งแกร่งที่สุด พลังทะเลโลก มีเรือ 48 ลำ และ 788 ลำ และเรืออื่นๆ จุดเริ่มต้นของสงครามทางเหนือเป็นแรงผลักดันให้เกิดการสร้างกองทัพประจำการครั้งสุดท้าย ก่อนปีเตอร์กองทัพประกอบด้วยสองส่วนหลัก - กองทหารอาสาสมัครผู้สูงศักดิ์และการก่อตัวกึ่งปกติต่างๆ (สเตรลต์ซี, คอสแซค, กองทหารต่างประเทศ) การเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิวัติคือการที่ปีเตอร์แนะนำหลักการใหม่ในการสรรหากองทัพ - การประชุมเป็นระยะ ๆ ของกองทหารอาสาถูกแทนที่ด้วยการเกณฑ์ทหารอย่างเป็นระบบ ระบบการสรรหาบุคลากรใช้หลักการเสิร์ฟแบบชนชั้น ชุดรับสมัครขยายไปถึงประชากรที่จ่ายภาษีและปฏิบัติหน้าที่ของรัฐ ในปี ค.ศ. 1699 มีการดำเนินการสรรหาครั้งแรก ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1705 การรับสมัครได้รับการรับรองโดยพระราชกฤษฎีกาที่เกี่ยวข้องและกลายเป็นรายปี จาก 20 ครัวเรือน พวกเขารับคนเพียงคนเดียวที่มีอายุระหว่าง 15 ถึง 20 ปี (อย่างไรก็ตาม ในช่วงสงครามเหนือ ช่วงเวลาเหล่านี้เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาเนื่องจากการขาดแคลนทหารและกะลาสีเรือ) หมู่บ้านในรัสเซียได้รับผลกระทบมากที่สุดจากการรับสมัครงาน อายุการใช้งานของพนักงานแทบไม่มีจำกัด เจ้าหน้าที่กองทัพรัสเซียได้รับการเติมเต็มโดยขุนนางที่ศึกษาในกองทหารองครักษ์หรือในโรงเรียนที่จัดตั้งขึ้นเป็นพิเศษ (ปุชการ์, ปืนใหญ่, การนำทาง, ป้อมปราการ, โรงเรียนนายเรือ ฯลฯ ) ในปี ค.ศ. 1716 มีการใช้กฎบัตรทหาร และในปี ค.ศ. 1720 กฎบัตรกองทัพเรือและการเสริมกำลังกองทัพขนาดใหญ่ได้ดำเนินการ เมื่อสิ้นสุดสงครามเหนือปีเตอร์มีกองทัพขนาดใหญ่และแข็งแกร่ง - 200,000 คน (ไม่นับคอสแซค 100,000 คน) ซึ่งทำให้รัสเซียชนะสงครามอันทรหดซึ่งกินเวลาเกือบหนึ่งในสี่ของศตวรรษ

ผลลัพธ์หลักของการปฏิรูปกองทัพของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชมีดังนี้:

การสร้างกองทัพประจำที่พร้อมรบซึ่งเป็นหนึ่งในกองทัพที่แข็งแกร่งที่สุดในโลกซึ่งทำให้รัสเซียมีโอกาสต่อสู้กับคู่ต่อสู้หลักและเอาชนะพวกเขา

การเกิดขึ้นของผู้บัญชาการที่มีความสามารถทั้งกาแล็กซี (Alexander Menshikov, Boris Sheremetev, Fyodor Apraksin, Yakov Bruce ฯลฯ )

การสร้างกองทัพเรือที่ทรงพลัง

การใช้จ่ายทางทหารที่เพิ่มขึ้นอย่างมหาศาลและครอบคลุมผ่านการบีบเงินทุนที่โหดร้ายที่สุดจากประชาชน

การเปลี่ยนแปลงด้านการบริหาร

การเปลี่ยนแปลงของฝ่ายบริหารอาจเป็นด้านที่โอ้อวดที่สุดของกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของปีเตอร์ เพราะเธอ กิจกรรมทั้งหมดนี้จึงได้รับการชื่นชมเป็นพิเศษ การปฏิรูปการจัดการดำเนินไปอย่างเร่งรีบและไม่รู้หนังสือ การเปลี่ยนแปลงบางอย่างในการบริหารของรัฐบาลและการแบ่งเขตการปกครองของรัสเซียถูกกำหนดโดยความจำเป็นทางทหาร และงานหลักของพวกเขาคือการดึงเงินทุนจากประชาชนอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายทางทหารที่เพิ่มมากขึ้น สำหรับเปโตร นักปฏิรูปพยายามถ่ายทอดหลักการทางทหารไปสู่ขอบเขตของชีวิตพลเรือนและการปกครอง สิ่งบ่งชี้ที่ชัดเจนในเรื่องนี้คือพระราชกฤษฎีกาวันที่ 10 เมษายน พ.ศ. 2259 ปีเตอร์เป็นของ หน่วยงานของรัฐในส่วนของหน่วยทหาร ข้อบังคับ - ข้อบังคับทางทหาร และข้าราชการ - ในส่วนของทหาร

ความไม่เป็นระบบและความเร่งรีบมักนำไปสู่ความสับสน: กฎเกณฑ์และคำสั่งต่างๆ เข้ามาแทนที่กัน มักจะตรงกันข้ามกันโดยตรง หรือถูกทำให้เป็นโมฆะด้วยการเปลี่ยนแปลงไม่รู้จบในสถาบันของรัฐ บางครั้งสถาบันก็ซ้ำซ้อนกันในหน้าที่ของตน ตำแหน่งต่างๆ มากมาย ทั้งทางทหารและพลเรือน เปลี่ยนชื่อเก่าของรัสเซียเป็นชื่อยุโรปเท่านั้น และยังคงเหมือนเดิม

การปฏิรูปการบริหารครั้งแรกคือการสร้างแผนกพิเศษของเมืองในปี ค.ศ. 1699 กฤษฎีกาแนะนำการปกครองตนเองสำหรับพ่อค้าในเมือง เช่นเดียวกับประชากรในเมืองปอมเมอเรเนียน อำนาจของผู้ว่าราชการจังหวัดถูกยกเลิกตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป นายกเทศมนตรีที่ได้รับเลือกมามีหน้าที่ดูแลศาลและเก็บภาษี ศาลาว่าการมีหน้าที่รับผิดชอบรายได้หลักของรัฐจากเมืองต่างๆ รวมถึงการกำกับดูแลทั่วไปในการดำเนินการขององค์กรปกครองตนเอง ที่หัวหน้าศาลากลางคือหัวหน้าสารวัตรคณะกรรมการศาลากลาง

แต่ด้วยการเติบโตของการใช้จ่ายของรัฐบาล ปีเตอร์จึงค่อยๆ สูญเสียความมั่นใจในความสามารถทางการเงินของศาลาว่าการ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชวินิจฉัยให้โอนส่วนราชการจำนวนมากไปยังท้องที่ องค์กรการจัดการนี้รับประกันความพึงพอใจต่อความต้องการทางการเงินของรัฐในระดับที่สูงขึ้น และหลังจากสิ้นสุดสงครามเหนือก็ควรจะลดความซับซ้อนของกระบวนการจัดวางและจัดหากองกำลังประจำ

ในตอนท้ายของปี 1707 การปฏิรูปใหม่เริ่มขึ้นและในปี 1708 ได้มีการประกาศการสร้างแปดจังหวัดซึ่งจะถูกแบ่งออกเป็นจังหวัด: มอสโก, อินเกรีย (ต่อมาคือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก), เคียฟ, สโมเลนสค์, อาร์คันเกลสค์, คาซาน, อาซอฟ และ ไซบีเรียน จังหวัดชายแดนมีผู้ว่าราชการจังหวัดเป็นหัวหน้า ที่เหลือเป็นผู้ว่าราชการจังหวัด จังหวัดถูกปกครองโดยผู้ว่าราชการจังหวัดภายใต้ผู้ว่าการและผู้ว่าการรัฐมีสำนักงาน zemstvo เป็นหน่วยงานที่ดำเนินการตามคำสั่งและคำสั่ง ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1710 เป็นต้นมา voivodes เริ่มถูกเรียกว่าผู้บัญชาการเขต ผู้ใต้บังคับบัญชาของผู้ว่าราชการคือรองผู้ว่าการ (รอง) Landrichter ซึ่งรับผิดชอบศาลหัวหน้าฝ่ายเสบียงและเจ้าหน้าที่อื่น ๆ ดังนั้นการปฏิรูประดับจังหวัดจึงยกเลิกการเปลี่ยนแปลงในปี 1699 และศาลาว่าการกรุงมอสโกได้เปลี่ยนจากสถาบันระดับชาติมาเป็นสถาบันระดับจังหวัด

ในปี ค.ศ. 1710 มีการสำรวจสำมะโนครัวเรือนและมีการจัดตั้งหน่วยการชำระเงินพิเศษจำนวน 5,536 ครัวเรือน ซึ่งควรจะจัดสรร "ส่วนแบ่ง" หนึ่งของเงินทุนที่จำเป็นเพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายทางการทหาร กองบัญชาการถูกยกเลิกและแทนที่จะสร้าง "การแบ่งปัน" ใหม่ซึ่งนำโดย Landrats - ในจังหวัดใหญ่ 12 จังหวัดขนาดกลาง - 10 แห่งในจังหวัดเล็ก - 8 มีการกำหนดว่าตามจำนวน “หุ้น” แต่ละจังหวัดก็จะมีกองทหารจำนวนหนึ่ง อย่างไรก็ตาม การปฏิรูปครั้งนี้ไม่ได้ให้ผลตามที่ต้องการ สงครามทางเหนือยังดำเนินต่อไป และไม่สามารถวางกองทหารที่ได้รับมอบหมายให้ไปอยู่ในต่างจังหวัดได้ ยังมีเงินไม่เพียงพอซึ่งสร้างพื้นที่อุดมสมบูรณ์สำหรับการฉ้อโกงต่างๆ

การปฏิรูปทั้งสองครั้งนี้ทำให้การบริหารราชการพังทลายโดยสิ้นเชิง ผลจากการปฏิรูปจังหวัดทำให้ระบบคำสั่งถูกทำลายเมื่อต้นศตวรรษที่ 18 จริงๆ แล้ว รัสเซียถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเมืองหลวง เนื่องจากมอสโกหยุดเป็นหนึ่งเดียว และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก็ยังไม่ได้รวมเป็นหนึ่งเดียว อำนาจทั้งหมดยังกระจุกอยู่ในมือของ “ทีม” ซึ่งเรียกว่า “สำนักงานใกล้” หรือ “การปรึกษาหารือของรัฐมนตรี”

จุดเปลี่ยนคือพระราชกฤษฎีกาวันที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2254 ซึ่งประกาศให้มีการสร้างอำนาจรัฐชุดใหม่ - วุฒิสภา เหตุผลที่เป็นทางการคือการที่เปโตรออกไปทำสงครามกับตุรกี พระราชกฤษฎีกาอ่านว่า: ในตอนแรก วุฒิสภาประกอบด้วยพนักงานที่ใกล้ชิดที่สุดเก้าคน และเปโตรยืนกรานที่จะยอมรับวุฒิสภาว่าเป็นองค์กรของรัฐที่สูงที่สุด ซึ่งบุคคลและสถาบันทั้งหมดต้องเชื่อฟัง เช่นเดียวกับซาร์เอง

เพื่อสร้างการควบคุมการจัดการที่เข้มงวด Peter ในปี 1711 ได้สร้างระบบการคลังซึ่งอยู่ใต้บังคับบัญชาของหัวหน้าฝ่ายการเงิน พวกเขาถูกตั้งข้อหารายงานต่อวุฒิสภาและซาร์เกี่ยวกับการละเมิดและการกระทำที่ไม่สมควรของเจ้าหน้าที่

ในปี ค.ศ. 1712 ปีเตอร์เกิดความคิดที่จะสร้างวิทยาลัยตามแบบจำลองของสวีเดน บันทึกแรกของซาร์เกี่ยวกับจำนวนกระดานย้อนกลับไปเมื่อวันที่ 23 มีนาคม พ.ศ. 2258 - มีเพียงหกกระดานเท่านั้นที่ไม่ได้ถอดรหัสความรับผิดชอบ: คณะกรรมการยุติธรรม กิจการต่างประเทศ ทหารเรือ ทหาร หอการค้า และการพาณิชย์ การปฏิรูปเริ่มต้นในปลายปี พ.ศ. 2260 - ต้นปี พ.ศ. 2261 เมื่อปีเตอร์จัดทำโปรแกรมพิเศษสำหรับการปฏิรูปที่กำลังจะเกิดขึ้น: เขากำหนดจำนวนและความสามารถของคณะกรรมการและยังจัดเจ้าหน้าที่ให้เป็นผู้นำอีกด้วย ตามคำสั่งวันที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2260 ประธานาธิบดีและรองประธานวิทยาลัยได้รับการแต่งตั้ง:

ในปี ค.ศ. 1721 มีการก่อตั้ง Spiritual College - Synod ซึ่งถูกถอดออกจากการอยู่ใต้บังคับบัญชาของวุฒิสภา ในปี ค.ศ. 1722 วิทยาลัย Berg และ Manufactory ได้ถูกแบ่งออกเป็นวิทยาลัย Berg และวิทยาลัย Manufactory วิทยาลัย Little Russian ก่อตั้งขึ้นเพื่อปรับปรุง ผู้บริหารของประเทศยูเครน และสำนักงานอุปถัมภ์ The Justice Collegium ได้รับสถานะเป็นวิทยาลัย

ในปี ค.ศ. 1720 ได้มีการนำมาใช้ กฎระเบียบทั่วไป- เอกสารที่กำหนดเจ้าหน้าที่ของคณะกรรมการ โดยกำหนดขอบเขตหน้าที่และความสามารถของพวกเขาอย่างชัดเจน การจัดตั้งระบบวิทยาลัยเสร็จสมบูรณ์ ใช้งานได้เกือบศตวรรษ - ตั้งแต่ปี 1717 ถึง 1802

หลังจากการก่อตั้งวิทยาลัย ปีเตอร์ตัดสินใจปฏิรูปการปกครองท้องถิ่นตามแบบฉบับของสวีเดน การปฏิรูปโครงสร้างการบริหารดินแดนท้องถิ่นอีกครั้งหนึ่งได้เริ่มขึ้นแล้ว ในปี ค.ศ. 1719-1720 "หุ้น" และตำแหน่งของ Landrat ถูกยกเลิก ปัจจุบันจังหวัดต่างๆ ถูกแบ่งออกเป็นจังหวัด และในทางกลับกัน กลายเป็นเขตต่างๆ นำโดยผู้แทน zemstvo ที่ได้รับการแต่งตั้งจาก Chamber Collegium

การบริหารเมืองถูกโอนไปอยู่ในมือของผู้นำเมือง ตำแหน่งนายกเทศมนตรีถูกยกเลิก ประชากรชาวเมืองทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นสามส่วน: กิลด์ที่ 1 (พ่อค้าที่ร่ำรวยและเจ้าของโรงงานฝีมือ), กิลด์ที่ 2 (พ่อค้ารายย่อย, ช่างฝีมือที่ร่ำรวย) และ "คนใจร้าย" ซึ่งประกอบขึ้นเป็นประชากรส่วนใหญ่ในเมือง . มีเพียงตัวแทนของประชากร "ปกติ" - สมาชิกของกิลด์ - เท่านั้นที่ได้รับสิทธิ์ในการเลือกตั้งสมาชิกของหน่วยงานใหม่ของรัฐบาลเมือง - ผู้พิพากษา กิจกรรมของผู้พิพากษาประจำเมืองทั้งหมดถูกควบคุมโดยหัวหน้าผู้พิพากษา ซึ่งก่อตั้งในปี 1720

นอกเหนือจากการแบ่งประชากรในเมืองแล้ว การเปลี่ยนแปลงยังได้ดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องกับประชากรที่ไม่ใช่ทาสจำนวนมาก - มันถูกรวมเป็นหนึ่งเดียวในชนชั้นของชาวนาของรัฐโดยมีการจำกัดสิทธิและโอกาสลงอย่างมาก การสำรวจสำมะโนประชากร ค.ศ. 1719-1724 ภาระจำยอมถูกกำจัดโดยการรวมเข้ากับข้ารับใช้

ระบบการปกครองแบบใหม่ได้สร้างชั้นขุนนางที่มีอำนาจในรัสเซียและมีการจัดตั้งกลไกระบบราชการที่มีเกียรติอย่างกว้างขวาง หลังจากความเท่าเทียมกันอย่างสมบูรณ์ของการถือครองที่ดินของขุนนาง (ที่ดิน) และโบยาร์ (นิคมมรดก) ในที่สุดการเป็นเจ้าของที่ดินอันสูงส่งก็มีความโดดเด่นในที่สุดและพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการถือกำเนิดในปี 1714 ก็ป้องกันการกระจัดกระจายของการถือครอง แต่มาตรการนี้ยังไม่ได้รับการดำเนินการอย่างเต็มที่

ผลลัพธ์ที่ไม่เหมือนใครของการปฏิรูปการบริหารของ Peter I คือ Table of Ranks ที่นำมาใช้ในปี 1722 ซึ่งเป็นชุดกฎหมายเกี่ยวกับขั้นตอนการบริการสาธารณะ บัตรรายงานกำหนดให้ขุนนางทุกคนรับใช้และประกาศว่าบริการเป็นวิธีเดียวที่จะได้รับตำแหน่งรัฐบาล และโอกาสในการเลื่อนตำแหน่งยังเปิดกว้างสำหรับผู้คนจาก "คนเลวทราม" และการขึ้นไปถึงอันดับที่แปดหมายถึงการมอบตำแหน่งขุนนาง ซึ่งรวมถึง การทำให้ระบบการจัดการเป็นประชาธิปไตยบางประการ ตามตาราง ตำแหน่งทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นหกส่วน - ทหาร (ภาคพื้นดิน ผู้พิทักษ์ ปืนใหญ่ กองทัพเรือ) พลเรือนและศาล และแบ่งออกเป็น 14 คลาสหรือยศ

นักประวัติศาสตร์หลายคนถือว่าการเปลี่ยนแปลงทางการบริหารเป็นจุดอ่อนที่สุดในการปฏิรูปของเปโตร

การปฏิรูปคริสตจักร

การปฏิรูปคริสตจักรของปีเตอร์มีบทบาทสำคัญในการสถาปนาลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 ตำแหน่งของคริสตจักรออร์โธดอกซ์รัสเซียนั้นแข็งแกร่งมาก โดยยังคงรักษาเอกราชด้านการบริหาร การเงิน และตุลาการที่เกี่ยวข้องกับรัฐบาลซาร์ ผู้เฒ่าคนสุดท้ายคือ Joachim (1675-1690) และ Adrian (1690-1700) ดำเนินนโยบายที่มุ่งเสริมสร้างจุดยืนเหล่านี้

นโยบายคริสตจักรของเปโตร เช่นเดียวกับนโยบายของเขาในด้านอื่นๆ ของชีวิตสาธารณะ มุ่งเป้าไปที่การใช้คริสตจักรอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ตามความต้องการของรัฐ และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง คือการบีบเงินออกจากคริสตจักรสำหรับโครงการของรัฐบาล โดยหลักแล้วสำหรับ การก่อสร้างกองเรือ ("ค่าย") ") หลังจากการเดินทางของเปโตรในฐานะส่วนหนึ่งของสถานทูตใหญ่ เขาก็ประสบปัญหาเรื่องการอยู่ใต้อำนาจของคริสตจักรโดยสมบูรณ์

ในปี ค.ศ. 1701 Monastic Prikaz ได้ก่อตั้งขึ้นซึ่งเป็นสถาบันฆราวาสเพื่อจัดการกิจการของคริสตจักร คริสตจักรเริ่มสูญเสียเอกราชจากรัฐ สิทธิในการกำจัดทรัพย์สิน

ในปี พ.ศ. 2244 พระราชกฤษฎีกาได้จำกัดจำนวนพระภิกษุ หากต้องการอนุญาตให้ปฏิญาณตนได้ บัดนี้ต้องยื่นคำร้องต่อพระภิกษุสงฆ์ ต่อมาทรงมีความคิดที่จะใช้วัดเป็นที่พักอาศัยสำหรับทหารเกษียณอายุและขอทาน ในพระราชกฤษฎีกาปี 1724 จำนวนพระในวัดขึ้นอยู่กับจำนวนคนที่ดูแลโดยตรง

ความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างคริสตจักรกับเจ้าหน้าที่จำเป็นต้องจดทะเบียนทางกฎหมายใหม่ ในปี ค.ศ. 1721 มีการร่างกฎข้อบังคับทางจิตวิญญาณขึ้นซึ่งจัดให้มีการทำลายสถาบันปรมาจารย์และการก่อตัวขององค์กรใหม่ - วิทยาลัยจิตวิญญาณซึ่งในไม่ช้าก็เปลี่ยนชื่อเป็น "เถรรัฐบาลศักดิ์สิทธิ์" ซึ่งมีสิทธิเท่าเทียมกันอย่างเป็นทางการกับ วุฒิสภา. การก่อตั้งสมัชชาเถรเป็นจุดเริ่มต้นของยุคสมบูรณาญาสิทธิราชย์ของประวัติศาสตร์รัสเซีย เนื่องจากขณะนี้อำนาจทั้งหมด รวมทั้งอำนาจของคริสตจักร ก็รวมอยู่ในมือของเปโตร

การนำกฎเกณฑ์ทางจิตวิญญาณมาใช้จริง ๆ แล้วเปลี่ยนนักบวชชาวรัสเซียให้กลายเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อบุคคลธรรมดาซึ่งเป็นหัวหน้าอัยการได้รับการแต่งตั้งให้ดูแลการประชุมสมัชชา

การปฏิรูปคริสตจักรดำเนินการควบคู่ไปกับการปฏิรูปภาษี นักบวชได้รับการจดทะเบียนและจำแนกประเภท และชั้นล่างของพวกเขาถูกโอนไปเป็นเงินเดือนต่อหัว ปฏิกิริยารุนแรงในหมู่นักบวชเกิดจากการลงมติของสมัชชาเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2265 ซึ่งนักบวชจำเป็นต้องละเมิดความลับในการสารภาพหากพวกเขามีโอกาสสื่อสารข้อมูลใด ๆ ที่สำคัญต่อรัฐ

ผลจากการปฏิรูปคริสตจักร คริสตจักรสูญเสียอิทธิพลส่วนใหญ่และกลายเป็นส่วนหนึ่งของกลไกของรัฐ ซึ่งได้รับการควบคุมและจัดการอย่างเข้มงวดโดยหน่วยงานทางโลก

การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ

ในช่วงยุค Petrine เศรษฐกิจของรัสเซีย และเหนือสิ่งอื่นใดคืออุตสาหกรรม ได้ก้าวกระโดดครั้งใหญ่ ขณะเดียวกันการพัฒนาเศรษฐกิจในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 ดำเนินตามแนวทางที่กำหนดไว้ในสมัยก่อน ในรัฐมอสโกของศตวรรษที่ 16-17 มีสถานประกอบการอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ - ลานปืนใหญ่, ลานพิมพ์, โรงงานอาวุธใน Tula, อู่ต่อเรือใน Dedinovo ฯลฯ นโยบายของปีเตอร์เกี่ยวกับชีวิตทางเศรษฐกิจมีลักษณะเฉพาะด้วยการใช้วิธีการสั่งการและกีดกันทางการค้าในระดับสูง

ในด้านการเกษตร โอกาสในการปรับปรุงมาจากการพัฒนาพื้นที่อุดมสมบูรณ์ การเพาะปลูกพืชอุตสาหกรรมที่เป็นวัตถุดิบสำหรับอุตสาหกรรม การพัฒนาการเลี้ยงปศุสัตว์ ความก้าวหน้าของการเกษตรไปทางทิศตะวันออกและทิศใต้ ตลอดจนการแสวงหาประโยชน์อย่างเข้มข้นมากขึ้น ของชาวนา ความต้องการวัตถุดิบที่เพิ่มขึ้นของรัฐสำหรับอุตสาหกรรมรัสเซียส่งผลให้พืชผลแพร่หลาย เช่น ปอและป่าน พระราชกฤษฎีกาปี 1715 สนับสนุนการปลูกป่านและป่าน เช่นเดียวกับต้นยาสูบและต้นหม่อนสำหรับหนอนไหม พระราชกฤษฎีกาปี 1712 สั่งให้สร้างฟาร์มเพาะพันธุ์ม้าในจังหวัดคาซาน อาซอฟ และเคียฟ และสนับสนุนการเพาะพันธุ์แกะด้วย

ในช่วงยุค Petrine ประเทศแบ่งออกเป็นสองโซนอย่างรวดเร็วของการทำฟาร์มศักดินา - ทางเหนือที่แห้งแล้งซึ่งขุนนางศักดินาโอนชาวนาเป็นค่าเช่าเงินสดซึ่งมักจะปล่อยพวกเขาไปที่เมืองและพื้นที่เกษตรกรรมอื่น ๆ เพื่อหารายได้และทางใต้ที่อุดมสมบูรณ์ ที่ซึ่งเจ้าของที่ดินผู้สูงศักดิ์พยายามขยายระบบคอร์เว

หน้าที่ของรัฐสำหรับชาวนาก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน ด้วยความพยายามของพวกเขา เมืองต่างๆ จึงถูกสร้างขึ้น (ชาวนา 40,000 คนทำงานในการก่อสร้างเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) โรงงาน สะพาน ถนน มีการขับเคลื่อนการสรรหาบุคลากรประจำปี เพิ่มการจัดเก็บภาษีเก่า และเรียกเก็บภาษีใหม่ เป้าหมายหลักของนโยบายของปีเตอร์คือการได้รับเงินและทรัพยากรมนุษย์มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับความต้องการของรัฐ

มีการสำรวจสำมะโนสองครั้ง - ในปี 1710 และ 1718 จากการสำรวจสำมะโนประชากรในปี 1718 หน่วยภาษีกลายเป็น "วิญญาณ" ของผู้ชายโดยไม่คำนึงถึงอายุซึ่งเรียกเก็บภาษีการสำรวจความคิดเห็น 70 kopecks ต่อปี (จากชาวนาของรัฐ - 1 รูเบิล 10 kopecks ต่อปี) สิ่งนี้ทำให้นโยบายภาษีมีความคล่องตัวและเพิ่มรายได้ของรัฐอย่างรวดเร็ว (ประมาณ 4 เท่าเมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์พวกเขามีจำนวน 12 ล้านรูเบิลต่อปี)

ในอุตสาหกรรม มีการปรับทิศทางอย่างรวดเร็วตั้งแต่ฟาร์มชาวนาขนาดเล็กและฟาร์มหัตถกรรมไปจนถึงโรงงานอุตสาหกรรม ภายใต้การนำของปีเตอร์ มีการก่อตั้งโรงงานใหม่อย่างน้อย 200 แห่ง และเขาสนับสนุนการสร้างโรงงานเหล่านี้ในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ นโยบายของรัฐมุ่งเป้าไปที่การปกป้องอุตสาหกรรมรัสเซียรุ่นเยาว์จากการแข่งขันจากอุตสาหกรรมยุโรปตะวันตกด้วยการแนะนำภาษีศุลกากรที่สูงมาก (กฎบัตรศุลกากรปี 1724)

โรงงานของรัสเซียถึงแม้จะมีลักษณะแบบทุนนิยม แต่การใช้แรงงานชาวนาส่วนใหญ่ เช่น เชิงเซสชัน มอบหมาย เลิกจ้าง เป็นต้น ทำให้โรงงานแห่งนี้กลายเป็นกิจการเกี่ยวกับระบบศักดินา โรงงานต่างๆ ถูกแบ่งออกเป็นของรัฐ พ่อค้า และเจ้าของที่ดิน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับทรัพย์สินของใคร ในปี ค.ศ. 1721 นักอุตสาหกรรมได้รับสิทธิในการซื้อชาวนาเพื่อมอบหมายให้พวกเขาทำงานในองค์กร (ชาวนาที่ครอบครอง)

โรงงานของรัฐใช้แรงงานของชาวนาของรัฐ ชาวนาที่ได้รับมอบหมาย คนรับสมัครงาน และช่างฝีมืออิสระ ส่วนใหญ่ให้บริการในอุตสาหกรรมหนัก - โลหะวิทยา, อู่ต่อเรือ, เหมือง โรงงานของพ่อค้าซึ่งผลิตสินค้าอุปโภคบริโภคเป็นหลัก จ้างทั้งชาวนาชั่วคราวและชาวนาที่เลิกจ้าง เช่นเดียวกับแรงงานพลเรือน วิสาหกิจของเจ้าของที่ดินได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากข้าแผ่นดินของเจ้าของที่ดิน

นโยบายกีดกันทางการค้าของปีเตอร์นำไปสู่การเกิดขึ้นของโรงงานในอุตสาหกรรมต่างๆ มากมาย ซึ่งมักปรากฏในรัสเซียเป็นครั้งแรก งานหลักคืองานที่ทำงานให้กับกองทัพและกองทัพเรือ: โลหะ, อาวุธ, การต่อเรือ, เสื้อผ้า, ผ้าลินิน, เครื่องหนัง ฯลฯ สนับสนุนกิจกรรมของผู้ประกอบการสร้างเงื่อนไขพิเศษสำหรับผู้ที่สร้างโรงงานใหม่หรือโรงงานของรัฐที่เช่า ในปี 1711 ในพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการโอนโรงงานผ้าลินินให้กับพ่อค้าในมอสโก A. Turchaninov และ S. Tsynbalshchikov ปีเตอร์เขียนว่า: "และถ้าพวกเขาขยายพันธุ์พืชนี้ด้วยความกระตือรือร้นและทำกำไรจากมันและเพื่อที่พวกเขา ... จะได้รับความเมตตา”

โรงงานปรากฏในหลายอุตสาหกรรม - แก้ว, ดินปืน, การผลิตกระดาษ, ผ้าใบ, ผ้าลินิน, ทอผ้าไหม, ผ้า, หนังสัตว์, เชือก, หมวก, สี, โรงเลื่อยและอื่น ๆ อีกมากมาย Nikita Demidov ผู้ซึ่งได้รับความโปรดปรานเป็นพิเศษจากซาร์ได้มีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนาอุตสาหกรรมโลหะวิทยาของเทือกเขาอูราล การเกิดขึ้นของอุตสาหกรรมโรงหล่อใน Karelia บนพื้นฐานของแร่อูราลการก่อสร้างคลอง Vyshnevolotsky มีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาโลหะวิทยาในพื้นที่ใหม่ ๆ และนำรัสเซียไปสู่หนึ่งในสถานที่แรก ๆ ของโลกในอุตสาหกรรมนี้ ในตอนต้นของศตวรรษที่ 18 ในรัสเซียมีการหลอมเหล็กหล่อประมาณ 150,000 ปอนด์ในปี 1725 - มากกว่า 800,000 ปอนด์ (ตั้งแต่ปี 1722 รัสเซียส่งออกเหล็กหล่อ) และในปลายศตวรรษที่ 18 - มากกว่า 2 ล้านปอนด์

เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์ รัสเซียมีอุตสาหกรรมที่ได้รับการพัฒนาและมีความหลากหลาย โดยมีศูนย์กลางอยู่ที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มอสโก และเทือกเขาอูราล องค์กรที่ใหญ่ที่สุด ได้แก่ อู่ต่อเรือ Admiralty, Arsenal, โรงงานดินปืนในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, โรงงานโลหะวิทยาใน Urals และ Khamovny Dvor ในมอสโก ตลาดรัสเซียทั้งหมดมีความเข้มแข็งและมีการสะสมทุนเนื่องจากนโยบายการค้าขายของรัฐ รัสเซียจัดหาสินค้าที่สามารถแข่งขันได้ให้กับตลาดโลก: เหล็ก ผ้าลินิน ยูฟต์ โปแตช ขน คาเวียร์

ชาวรัสเซียหลายพันคนได้รับการฝึกอบรมในสาขาพิเศษต่างๆ ในยุโรป และในทางกลับกัน ชาวต่างชาติ เช่น วิศวกรอาวุธ นักโลหะวิทยา และช่างทำกุญแจ ก็ได้รับการว่าจ้างให้รับราชการในรัสเซีย ด้วยเหตุนี้รัสเซียจึงมีความมั่งคั่งมากที่สุด เทคโนโลยีขั้นสูงยุโรป.

จากนโยบายของปีเตอร์ในด้านเศรษฐกิจ อุตสาหกรรมที่ทรงพลังได้ถูกสร้างขึ้นในระยะเวลาอันสั้นมาก ซึ่งสามารถตอบสนองความต้องการทางการทหารและรัฐบาลได้อย่างเต็มที่ และไม่ขึ้นอยู่กับการนำเข้าแต่อย่างใด

การเปลี่ยนแปลงในด้านวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และชีวิตประจำวัน

กระบวนการทำให้เป็นยุโรปของรัสเซียในยุคของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชเป็นส่วนที่ถกเถียงกันมากที่สุดในการปฏิรูปของปีเตอร์ ก่อนที่ปีเตอร์จะมีการสร้างเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเข้าสู่ยุโรปอย่างกว้างขวาง ความสัมพันธ์กับต่างประเทศมีความเข้มแข็งขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ประเพณีทางวัฒนธรรมของยุโรปตะวันตกค่อยๆ แทรกซึมเข้าไปในรัสเซีย แม้แต่การโกนของช่างตัดผมก็มีรากฐานมาจากยุคก่อนเพทรีน ในปี ค.ศ. 1687 สถาบันสลาฟ - กรีก - ลาตินได้เปิดขึ้นซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งแรกในรัสเซีย แต่กิจกรรมของเปโตรกลับกลายเป็นการปฏิวัติ V.Ya Ulanov เขียนว่า: “ มีอะไรใหม่ในการกำหนดคำถามทางวัฒนธรรมภายใต้ Peter the Great ก็คือตอนนี้วัฒนธรรมได้รับการยอมรับว่าเป็นพลังสร้างสรรค์ไม่เพียง แต่ในสาขาเทคโนโลยีพิเศษเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแสดงออกทางวัฒนธรรมและชีวิตประจำวันในวงกว้างด้วย และไม่เพียงแต่นำไปใช้กับสังคมที่ได้รับเลือกเท่านั้น... แต่ยังเกี่ยวข้องกับมวลชนอันกว้างใหญ่ด้วย”

ขั้นตอนที่สำคัญที่สุดในการดำเนินการปฏิรูปคือการเสด็จเยือนประเทศต่างๆ ในยุโรปของเปโตรโดยเป็นส่วนหนึ่งของสถานทูตใหญ่ เมื่อเขากลับมา ปีเตอร์ได้ส่งขุนนางรุ่นเยาว์จำนวนมากไปยุโรปเพื่อศึกษาสาขาพิเศษต่างๆ โดยส่วนใหญ่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเล ซาร์ยังทรงห่วงใยการพัฒนาการศึกษาในรัสเซียด้วย ในปี 1701 ในมอสโกในหอคอย Sukharev โรงเรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์การเดินเรือได้เปิดขึ้นโดยนำโดย Scotsman Forvarson ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยอเบอร์ดีน ครูคนหนึ่งของโรงเรียนนี้คือ Leonty Magnitsky ผู้แต่ง "เลขคณิต..." ในปี ค.ศ. 1711 โรงเรียนวิศวกรรมแห่งหนึ่งปรากฏตัวขึ้นในกรุงมอสโก

เปโตรพยายามเอาชนะความแตกแยกระหว่างรัสเซียและยุโรปโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้นับตั้งแต่สมัยแอกตาตาร์-มองโกล การแสดงอย่างหนึ่งคือลำดับเหตุการณ์ที่แตกต่างกันและในปี 1700 ปีเตอร์ได้ย้ายรัสเซียไปยังปฏิทินใหม่ - ปี 7208 กลายเป็นปี 1700 และการเฉลิมฉลองปีใหม่ถูกย้ายจาก 1 กันยายนเป็น 1 มกราคม

ในปี 1703 หนังสือพิมพ์ Vedomosti ฉบับแรกซึ่งเป็นหนังสือพิมพ์รัสเซียฉบับแรกได้รับการตีพิมพ์ในมอสโกและในปี 1702 คณะ Kunsht ได้รับเชิญไปมอสโคว์เพื่อสร้างโรงละคร

การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเกิดขึ้นในชีวิตของขุนนางรัสเซียโดยสร้างขุนนางรัสเซียขึ้นมาใหม่ "ในภาพและอุปมา" ของชาวยุโรป ในปี ค.ศ. 1717 หนังสือ "Youth" ได้รับการตีพิมพ์ กระจกที่ซื่อสัตย์" เป็นตำราเรียนมารยาทประเภทหนึ่งและตั้งแต่ปี 1718 ก็มีการชุมนุม - การประชุมอันสูงส่งที่จำลองมาจากการประชุมของยุโรป

อย่างไรก็ตาม เราต้องไม่ลืมว่าการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดนี้มาจากเบื้องบนเท่านั้น ดังนั้นจึงค่อนข้างเจ็บปวดสำหรับทั้งสังคมชั้นบนและชั้นล่าง ลักษณะความรุนแรงของการเปลี่ยนแปลงบางอย่างทำให้เกิดความรังเกียจต่อพวกเขา และนำไปสู่การปฏิเสธอย่างรุนแรงต่อสิ่งอื่น แม้แต่ความคิดริเริ่มที่ก้าวหน้าที่สุด ปีเตอร์พยายามทำให้รัสเซียเป็นประเทศในยุโรปในทุกแง่มุม และให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ของกระบวนการ

โลกที่เราอาศัยอยู่ทุกวันนี้ได้กีดกันเราจากภาพลวงตาของ "ความรู้ที่สมบูรณ์" ในประวัติศาสตร์ของเราไปมาก แต่ดูเหมือนว่าเราจะรู้สึกถึงยุค Petrine บางครั้งถึงกับ "มองเห็น" มันได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและดีขึ้นกว่าเดิมอีกด้วย ช่วงต่อมาของขบวนการทางประวัติศาสตร์ของเขา เราเข้าใจบุคลิกของ Peter I ด้วยความแตกต่างจากรัชทายาทของราชวงศ์จักรวรรดิยุโรป โดยมีทัศนคติด้านพฤติกรรมและความคิดที่แหวกแนวโดยพื้นฐาน อะไรคือความลับของ “ผลแห่งความเข้าใจ” นี้? อาจเป็นเพราะฉันอ่านนิยายชื่อดังของ A.N. "ปีเตอร์มหาราช" ของตอลสตอย? หรือว่าเราดูซีรีส์ทางโทรทัศน์ที่ถ่ายทอดเสน่ห์แห่งยุคด้วยภาพที่มองเห็นได้ (จำภาพยนตร์เรื่อง "Young Russia" ได้!)? หรือว่าเรามักจะนับความเป็นมลรัฐของเราไม่ใช่ตั้งแต่สมัยโบราณ แต่จากการปฏิรูปของเปโตร?

ในยุคของปีเตอร์ จุดประสงค์ของการเดินทางนั้นชัดเจน: ปีเตอร์หมกมุ่นอยู่กับแนวคิดเรื่องการทำให้รัสเซียเป็นยุโรป การสร้างสายสัมพันธ์กับเพื่อนบ้านทางตะวันตกที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจและการเมืองมากขึ้น อะไรคือคุณลักษณะของชีวิตชาวยุโรปสำหรับเปโตร ตั้งแต่โครงสร้างของกองทัพไปจนถึงแฟชั่นการ "ดื่มกาแฟ" หรือสูบบุหรี่? ดูเหมือนว่านักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซียผู้วิเศษ V.O. Klyuchevsky เมื่อเขาเขียนว่า "" การสร้างสายสัมพันธ์กับยุโรปอยู่ในสายตาของ Peter เป็นเพียงหนทางในการบรรลุจุดจบเท่านั้น ไม่ใช่จุดจบของตัวเอง" เพื่อแก้ไขสิ่งแวดล้อมบางอย่างของชีวิตชาวยุโรปในชีวิตชาวรัสเซียปีเตอร์พยายามที่จะเปลี่ยนแปลงไม่เพียง แต่ภายนอก (โกนเคราสวมเสื้อชั้นในสตรีแบบยุโรป) แต่ยังรวมถึงรูปลักษณ์ภายในของรัสเซียเกี่ยวกับคุณค่าของชนชั้นพิเศษของบุคคลเกี่ยวกับพลเมืองด้วย เกียรติและศักดิ์ศรีส่วนบุคคล โดยทั่วไปแล้วการรับใช้คนต่างด้าวโดยไร้เหตุผลนั้นเป็นเรื่องแปลกสำหรับทั้งเปโตรและ “นกอินทรี” ของเขา หลักฐานของสิ่งนี้คือชัยชนะอันยอดเยี่ยมของอาวุธรัสเซีย ซึ่งบังคับให้ยุโรปที่ประหลาดใจต้องวางแผนความสัมพันธ์กับ "หมีรัสเซีย" ที่ตื่นขึ้นโดยไม่คาดคิด รัสเซียเสริมสร้างขอบเขต ขยายขอบเขต และกลายเป็นหุ้นส่วนที่เท่าเทียมในกิจการยุโรปทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นการทหาร การค้า รัฐบาล และวัฒนธรรมในเวลาต่อมา

การติดต่อทางวัฒนธรรมกับยุโรปในสภาพที่ห่างไกลจากรัสเซียและถนนที่ไม่ดีนั้นส่วนใหญ่ดำเนินการในสองวิธี ก่อนอื่น การเดินทางของชาวรัสเซียไปต่างประเทศบ่อยขึ้น ไม่เพียงแต่ในภารกิจทางธุรกิจหรือการทูตเท่านั้น แต่ยังเพื่อจุดประสงค์ในการศึกษาด้วย แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะระบุรายชื่อ “ผู้รับบำนาญ” ทั้งหมด (เช่น ผู้ที่ถูกส่งไปศึกษาต่อต่างประเทศด้วยค่าใช้จ่ายสาธารณะ) ที่ได้รับการศึกษาในสถาบันการศึกษาที่ดีที่สุดของยุโรป ชาวรัสเซียบางคน เช่น M.V. Lomonosov อาศัยอยู่ในยุโรปมานานหลายปี ตามธรรมเนียมในสมัยนั้น หลายคนเก็บบันทึกประจำวัน ซึ่งจนถึงทุกวันนี้เป็นแหล่งความรู้ที่ดีเยี่ยมเกี่ยวกับ "ศตวรรษที่สิบแปด" ไดอารี่แต่ละเล่มคือการสื่อสารที่มีชีวิตกับอดีตอันไกลโพ้น ลมหายใจแห่งยุคอดีตที่มาถึงเรา

สิ่งแรกที่น่าประทับใจในรายการเหล่านี้คือการขาดความประหลาดใจใน "ปาฏิหาริย์" จากต่างประเทศซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของบันทึกประจำวันของนักเดินทางชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 17 สิ่งที่มีคุณค่าอย่างยิ่งคือผู้เขียนเกือบทุกคนทิ้งความทรงจำเกี่ยวกับรูปลักษณ์ทางวัฒนธรรมของยุโรปไว้ ผ่านปริซึมของความทรงจำเหล่านี้ เรายังสามารถมองดูชีวิตในยุคนั้นในเมืองทางตะวันตก มีส่วนร่วมในความบันเทิงและงานรื่นเริง และยืนอยู่หน้าผลงานชิ้นเอกของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา สถาปัตยกรรมยุโรป ภาพวาด และดนตรีค่อยๆ เข้าสู่จิตสำนึกทางวัฒนธรรมของชาวรัสเซีย

เบื้องหน้าเราคือไดอารี่ของสจ๊วต ป.เอ. ตอลสตอยซึ่งเป็นตัวแทนของตระกูลขุนนางเก่าแก่ได้ส่งไปอิตาลีในปี ค.ศ. 1697 เพื่อศึกษาการเดินเรือ สจ๊วตเขียน... เกี่ยวกับโอเปร่า! แน่นอนว่าเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงชีวิตในเมืองในอิตาลีที่ไม่มีโอเปร่า แนวโอเปร่าถือกำเนิดเมื่อปลายศตวรรษที่ 16 ภายใต้อิทธิพลของแนวคิดเห็นอกเห็นใจในยุคเรอเนซองส์ กลายเป็นสัญลักษณ์ของอัจฉริยะด้านเสียงร้องระดับชาติของอิตาลี ซึ่งเป็นการแสดงตัวตนของดนตรีอิตาลี ในตอนต้นของศตวรรษที่ 18 ประชาชนผู้รู้แจ้งในยุโรปจำนวนมากได้แสดงความเคารพต่อโอเปร่า สำหรับรัสเซีย ศิลปะประเภทนี้ยังคงเป็น “หนังสือปิด”

ลองจินตนาการถึงเวนิสซึ่งเป็นงานรื่นเริงที่มีชื่อเสียงซึ่งมีสีสันมากมายและมีการแสดงมากมาย ซึ่งการแสดงโอเปร่าก็เป็นสถานที่ที่คุ้มค่า P.A. รับรู้ถึงวันหยุดนี้อย่างไร? ตอลสตอย? แตกต่างจากรุ่นก่อนเขาไม่เพียง แต่อธิบายรายละเอียดเพียงพอเกี่ยวกับการผลิตโอเปร่าทิวทัศน์จำนวนนักแสดงบนเวทีและในวงออเคสตราเท่านั้น แต่ยังคำนวณอย่างรอบคอบว่าการผลิตดังกล่าวจะต้องเสียค่าใช้จ่ายเท่าไรในรูปของเงิน (ในรูเบิล) ใน รัสเซีย.

จากการเยือนต่างประเทศได้ข้อสรุปที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ดังนั้น ฟีโอดอร์ ซัลตีคอฟ ผู้ชื่นชอบวัฒนธรรมยุโรปอย่างกระตือรือร้น จึงใช้เวลาหลายปีในอังกฤษและได้สรุปการปฏิรูปต่างๆ มากมายที่จะนำไปสู่การทำให้เศรษฐกิจ รัสเซีย การศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมกลายเป็นยุโรป เป็นเรื่องน่าสงสัยว่าเขาได้รวม "ดนตรี, รูปภาพ, ประติมากรรม, ของจิ๋ว" ไว้ในสาขาวิชาบังคับในสถาบันการศึกษาของผู้ชายด้วย ในความพยายามที่จะเทียบเคียง “ประชาชนสตรีของเรา... กับรัฐในยุโรป” เขาเสนอให้ศึกษา “ดนตรีบรรเลงและเสียงร้อง” ในสถาบันการศึกษา กล่าวคือ การเล่นเครื่องดนตรีและการร้องเพลงทุกประเภท เต้นรำ"

อีกวิธีหนึ่งในการ "ทำความรู้จัก" วัฒนธรรมรัสเซียกับวัฒนธรรมของประเทศในยุโรปนั้นเกิดจากกิจกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของชาวต่างชาติในรัสเซีย การมีส่วนร่วมในการพัฒนาเกิดจากกิจกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของชาวต่างชาติในรัสเซีย การมีส่วนร่วมในการพัฒนางานศิลปะรัสเซียนั้นแทบจะประเมินค่าไม่ได้สูงเกินไป ตัวอย่างเช่น สถาปนิก Rastrelli เกิดใต้ท้องฟ้าของอิตาลีจริงหรือ? มันสำคัญกว่ามากที่ในรัสเซียเขาพบบ้านหลังที่สองและสร้างผลงานชิ้นเอกที่เราพิจารณาอย่างถูกต้องว่าเป็นสมบัติประจำชาติของเรา หรือ Jakob von Steyli ชาวเยอรมันผู้ทิ้งงานเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ดนตรีรัสเซียให้เราซึ่งยังคงเป็นเอกสารที่น่าเชื่อถือเพียงฉบับเดียวสำหรับนักประวัติศาสตร์สมัยใหม่? หรือวาทยากรชาวอิตาลี Francesco Araya ผู้สร้างโอเปร่าเรื่องแรกจากข้อความภาษารัสเซีย? ทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นถึงภาพรวมของการสร้างสายสัมพันธ์ของวัฒนธรรมรัสเซียและยุโรป

นี่หมายความว่าศิลปะรัสเซียพร้อมที่จะรับเอาประเพณีของยุโรปและมีส่วนร่วมในการสนทนาที่มีคุณค่าร่วมกันหรือไม่? เมื่อแยกจากกันด้วย “ความศรัทธาในสมัยโบราณ” แล้ว เชื่อมโยงอนาคตของมันเข้ากับแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมทางโลกแบบใหม่หรือไม่? สิ่งใหม่นี้เกี่ยวข้องกับสิ่งเก่าที่หยั่งรากลึกในสังคมและมีประเพณีเก่าแก่หลายศตวรรษอย่างไร

การผสมผสานระหว่างความเก่าและใหม่ในยุคของปีเตอร์ทำให้เกิดภาพพัฒนาการทางศิลปะที่มีความหลากหลาย คลุมเครือ และไม่เท่าเทียมกันอย่างน่าประหลาดใจ ยังไม่ได้สร้างผลงานชิ้นเอกของวัฒนธรรมศิลปะแห่งชาติ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้ภาพพาโนรามาทั่วไปของการก่อสร้างอาคารใหม่ - ศิลปะทางโลก - สูญเสียความน่าดึงดูดใจ ค่อนข้างตรงกันข้าม ผลงานดนตรี วรรณกรรม จิตรกรรม สถาปัตยกรรม ก่อให้เกิดความรู้สึกของการเคลื่อนไหวนี้ ถ่ายทอดจังหวะชีวิตที่เร่งรีบ ลมหายใจอันร้อนแรงของประวัติศาสตร์...

ดูเหมือนว่าเราได้มาถึงสิ่งสำคัญที่ทำให้เราเห็นในอนุสรณ์สถานทางศิลปะในยุคปีเตอร์มหาราชซึ่งเป็นเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่น่าทึ่งซึ่งพูดได้ดีกว่าแหล่งข้อมูลอื่น ๆ ทั้งหมดเกี่ยวกับเวลาที่ปั่นป่วนสดใสและขัดแย้งกัน

รัสเซีย...

การปฏิรูปเปตรา (15)

บทคัดย่อ >> ประวัติศาสตร์

16 ไอ. ประวัติศาสตร์ เงื่อนไขและ เงื่อนไขเบื้องต้น ของปีเตอร์ การปฏิรูปรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 เริ่มต้นขึ้นในบรรยากาศแห่งความโหดร้าย...การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ พวกเขาเป็นอะไร เงื่อนไขเบื้องต้น ของปีเตอร์ การปฏิรูป- รัสเซียเป็นประเทศที่ล้าหลัง นี้...