เกมการศึกษาสำหรับเด็กที่จะจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กที่มีการออกเสียงและการแปล

เด็กเล็กจะเรียนภาษาอังกฤษได้อย่างไร? มีหลายวิธีที่คุณสามารถประสบความสำเร็จได้ แต่เมื่อคำถามเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาโดยเด็กๆ โดยเฉพาะ ควรเริ่มด้วยคำศัพท์แต่ละคำจะดีกว่า นั่นคืออย่าเรียนรู้ประโยคทันที แต่ให้เริ่มด้วยคำที่ง่ายที่สุด เมื่อเด็กมีคำศัพท์เพียงพอแล้ว คุณสามารถเริ่มเรียนรู้วลีและทั้งประโยคได้ โปรดทราบว่าหัวข้อมีขนาดใหญ่ ดังนั้นจึงควรแบ่งออกเป็นหลายบทเรียน ในบทที่ 3-4 เริ่มสอนลูกของคุณให้แต่งวลีและประโยคเล็กๆ จากคำศัพท์ที่เขาได้เรียนรู้ และจำไว้ว่า: เพื่อให้หัวข้อนี้เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ควรเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กด้วยสื่อประกอบภาพจะดีกว่า รูปภาพสีสันสดใสขนาดใหญ่เป็นทางออกที่ดีที่สุด ระบายสีบทเรียนของลูกคุณด้วยสีสันสดใส! ไปแสวงหาความรู้ใหม่กันเถอะ!

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว หัวข้อนี้มีมากมาย และเป็นการดีกว่าที่จะแบ่งออกเป็นหลายส่วนนั่นคือบทเรียน เราขอแนะนำให้คุณศึกษาหัวข้อต่างๆ เช่น ''คำทักทาย'' และ ''อาหาร'' ก่อน (หัวข้อย่อย -> ''ขนมหวาน'', ''เนื้อสัตว์'', ''ผลิตภัณฑ์ปลา'', ''อาหารทะเล'', ' 'ผลไม้'' ' และ ''ผัก'') ลองดูหัวข้อเหล่านี้โดยละเอียดและยกตัวอย่างพร้อมการแปล

1. สวัสดี

• พูด สวัสดี!มีหลายวิธี => สวัสดี- และ สวัสดี!
• ใครๆก็พูดได้ ยินดีต้อนรับ => ยินดีต้อนรับ!
• เมื่อสถานการณ์เป็นทางการต้องพูด => สวัสดีตอนเช้า!, ดีตอนบ่าย!, ดี ตอนเย็น! ซึ่งหมายถึง สวัสดีตอนเช้า!, สวัสดีตอนบ่าย- และ สวัสดีตอนเย็น!

เมื่อไหร่จะพูดอะไร? ในการสนทนากับเพื่อนและคนที่คุณรัก - สวัสดี- และ สวัสดี!, ที่โรงเรียนและขณะพูดคุยกับคนแปลกหน้า -> สวัสดีตอนเช้า!, ดีตอนบ่าย!, สวัสดีตอนเย็น!

เมื่อเราบอกลาเราจะพูดคำต่อไปนี้ =>

• ลาก่อน! -> บาย!
• ลาก่อน! -> ลาก่อน!
• ขอให้โชคดี! -> โชคดี!
• แล้วพบกันใหม่! -> แล้วพบกันใหม่!
• แล้วพบกันใหม่! -> แล้วพบกันใหม่!

กฎมารยาทระบุว่าหลังจากคำทักทายคุณต้องพูดอย่างอื่น ไม่กี่วลี วลีต่อไปนี้เหมาะสำหรับสิ่งนี้ =>

• เป็นอย่างไรบ้าง -> เป็นยังไงบ้าง?
• คุณเป็นอย่างไร? -> คุณสบายดีไหม?
• เป็นยังไงบ้าง? -> ชีวิตเป็นอย่างไรบ้าง?

และคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ =>

• ยอดเยี่ยม -> ยอดเยี่ยม
• ยอดเยี่ยม -> ยอดเยี่ยม
• ไม่เลว -> ไม่เลว
• สบายดี ขอบคุณ -> สบายดี ขอบคุณ

โปรดใส่ใจกับวลีต่อไปนี้ =>

• ยินดีที่ได้พบคุณ -> ยินดีที่ได้พบคุณ
• ดีใจที่ได้พบคุณ -> ดีใจที่ได้พบคุณ
• ดีใจที่ได้พบคุณอีกครั้ง -> ดีใจที่ได้พบคุณอีกครั้ง

บันทึก!ดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ให้กับคำนี้ ยินดีแสดงในวลีข้างต้นด้วยคำสามคำที่แตกต่างกัน -> ดีดีใจมีความสุข- สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าในภาษาอังกฤษคำเดียวมีคำพ้องความหมายหลายคำและในวลีคำนั้นอาจมีความหมายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เราจะเรียนรู้คำพ้องความหมายและตั้งวลีในภายหลัง เพียงอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังสั้น ๆ ว่าทำไมคำเดียวกันในภาษารัสเซียจึงมีสามคำในภาษาอังกฤษ

1. อาหารและสารพัด

ธีมนี้จะสนุกสนานเป็นพิเศษสำหรับเด็ก ๆ ! ใครไม่ชอบเค้กอร่อยๆ ขนมอบครีมกับครีม มัฟฟินสีดอกกุหลาบ และขนมอบหอมกรุ่น! คุกกี้ เค้ก และโรลหวานดึงดูดสายตา มั่นใจได้ว่าเมื่อเห็นภาพขนมหวานหลากสีสัน ลูกน้อยของคุณจะอยากเรียนรู้! คุณจะเห็น!

คำศัพท์ที่เป็นประโยชน์ =>

• เค้ก -> คัพเค้ก, เค้ก
• ครีม -> ครีม
• คุกกี้ -> คุกกี้ คุกกี้โฮมเมด
• แยมผิวส้ม -> แยมผิวส้ม
• พุดดิ้ง -> พุดดิ้ง
• ขนมหวาน -> ขนมหวาน
• เค้กสปันจ์ -> เค้กสปันจ์

หากต้องการศึกษาคำเหล่านี้ ให้ใช้รูปภาพ “อร่อย” ความสนใจของทารกจะถูกดึงดูดทันทีและจะทำงานกับเด็กได้ง่าย! และเมื่อเราจัดการกับสารพัดแล้ว เรามาเริ่มเรียนรู้คำศัพท์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับอาหาร => กันดีกว่า

• ชีส -> ชีส
• โยเกิร์ต -> โยเกิร์ต
• ครีม -> ครีมเปรี้ยว
• เต้าหู้ -> คอทเทจชีส
• เนื้อ -> เนื้อ
• เบคอน -> เบคอน
• เป็ด -> เป็ด
• หมู -> หมู
• กระต่าย -> กระต่าย
• ตุรกี -> ตุรกี
• ไก่ -> ไก่
• คาเวียร์ -> คาเวียร์
• ปลา -> ปลา
• ซุปปลา -> ซุปปลา
• ปู -> ปู
• แฮร์ริ่ง -> แฮร์ริ่ง
• แซลมอน -> แซลมอน
• ผลิตภัณฑ์จากทะเล -> อาหารทะเล
• กุ้ง -> กุ้ง.

สำคัญ!อย่าให้ลูกของคุณพูดคำมากมายในบทเรียนเดียว มิฉะนั้นอาจเกิดความสับสนได้ ทำให้เป็นกฎ: หนึ่งบทเรียน - ไม่เกินห้าคำศัพท์ใหม่- วิธีนี้จะทำให้คุณมั่นใจได้ว่าเด็กจำคำศัพท์ที่เรียนมาได้ดีและจะจดจำคำศัพท์เหล่านั้นไปอีกนาน แต่อย่าลืมทำซ้ำสิ่งที่ได้กล่าวถึงไปแล้วในบทเรียนที่แล้วเป็นประจำ มิฉะนั้น คุณอาจเสี่ยงที่จะเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง เพราะความรู้ที่เรียนรู้นั้นจะถูกลืมได้ง่ายโดยไม่ต้องทำซ้ำเป็นประจำ

ลองดูบางประโยคที่มีคำข้างต้น =>

• วันนี้ฉันอยากทำอาหารอร่อยๆ ฉันต้องการบางอย่าง ครีมเปรี้ยว, บาง ปลาแซลมอนและบางส่วน คาเวียร์- จานนี้จะต้องน่าทึ่ง! -> วันนี้ฉันอยากทำอาหารที่อร่อยมาก ฉันต้องการบางอย่าง ครีมเปรี้ยว, เล็กน้อย ปลาแซลมอนและอีกเล็กน้อย คาเวียร์- จานนี้จะดีมาก!
• มันคืออะไร? – นี่คือก กุ้ง- มันคือก อาหารทะเล-> นี่คืออะไร? นี้ กุ้ง. อาหารทะเล.
• คุณชอบ ปู- - แน่นอน. พวกเขาอร่อยมากและแพงมาก -> คุณรัก ปู- - ใช่แน่นอน พวกเขาอร่อยมากและมีราคาแพงมาก
• ฉันชอบ ปลาสำหรับมื้อเย็นแต่สามีของฉันชอบ เนื้อเพิ่มเติม -> สำหรับมื้อเย็นฉันชอบ ปลาแต่สามีของฉันชอบมันมากกว่า เนื้อ.
• ถ้าจะซื้อบ้าง เนื้อหมูฉันจะทำสับอร่อยๆ -> ถ้าคุณซื้อบ้าง เนื้อหมูฉันจะทำสับอร่อย
• สำหรับอาหารเช้าฉันเลือก นมเปรี้ยวและ โยเกิร์ต, และคุณ? -> สำหรับอาหารเช้าฉันเลือก คอทเทจชีสและ โยเกิร์ต, และคุณ?

ใส่ใจ!หากต้องการทำให้ลูกของคุณสนใจและบังคับให้เขามีส่วนร่วมในการสนทนา ให้ถามคำถามโต้แย้ง เหมือนประโยคสุดท้าย หลังจากที่คุณพูดข้อเสนอของคุณแล้ว ให้ถาม -> แล้วคุณล่ะ? วิธีนี้จะทำให้คุณมั่นใจได้ว่าลูกน้อยของคุณกำลังฟังสิ่งที่คุณพูด และในขณะเดียวกันก็จะขยายคำศัพท์ของเขาไปด้วย

คุณยังสามารถถาม:

• แล้วคุณล่ะ? (แล้วคุณล่ะ?)
• คุณจะเห็นด้วยกับฉันไหม? (คุณเห็นด้วยกับฉันไหม?)
• คุณคิดเหมือนกับฉันหรือเปล่า? (คุณคิดเหมือนฉันไหม?)

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่พูดคำของคุณซ้ำ แต่พูดคำใหม่ วิธีนี้ผลลัพธ์จะมีประสิทธิภาพมากขึ้น

• ผักและผลไม้

เราจะแยกผักและผลไม้ออกเป็นหมวดหมู่ย่อยแยกกัน ควรแยกจากอาหารมาตรฐาน เราขอแนะนำให้คุณเน้นหัวข้อย่อยนี้เป็นบทเรียนแยกต่างหาก และนี่รูปภาพสามารถใช้ได้ทุกสี! เขียว ม่วง แดง น้ำเงิน เหลือง... จานสีจะเล่นกับความสมบูรณ์ของสี! เด็กๆ จะพบว่ามันน่าสนใจและน่าตื่นเต้น! คุณจะเห็น!

คำศัพท์ที่เป็นประโยชน์ =>

• แอปเปิ้ล -> แอปเปิ้ล
• แอปริคอท -> แอปริคอท
• ส้มโอ -> ส้มโอ
• องุ่น -> องุ่น
• พลัม -> พลัม
• เชอร์รี่ -> เชอร์รี่
• สวีทเชอร์รี่ -> เชอร์รี่
• สตรอเบอร์รี่ -> สตรอเบอร์รี่

• แตงกวา -> แตงกวา
• มะเขือเทศ -> มะเขือเทศ
• มันฝรั่ง -> มันฝรั่ง
• อาติโช๊ค -> อาติโช๊ค
• กะหล่ำปลี -> กะหล่ำปลี
• มะเขือยาว -> มะเขือยาว
• แครอท -> แครอท
• คื่นฉ่าย -> คื่นฉ่าย

เพื่อให้จำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น ต่อไปนี้เป็นวลีบางส่วน =>

1. สตรอเบอร์รี่หวาน -> สตรอเบอร์รี่หวาน
2. เชอร์รี่หวานอร่อย -> เชอร์รี่อร่อยมาก
3. เชอร์รี่เปรี้ยว -> เชอร์รี่เปรี้ยว
4. พลัมใหญ่ -> พลัมใหญ่
5. แอปเปิ้ลเขียว -> แอปเปิ้ลเขียว
6. มันฝรั่งอร่อย -> มันฝรั่งอร่อย
7. แครอทสีส้ม -> แครอทสีส้ม

บันทึก!หากต้องการเรียนรู้คำศัพท์เร็วขึ้น ให้เล่นเกมง่ายๆ กับลูกๆ ของคุณ เกมนี้ง่ายมากประกอบด้วยคำถาม ตัวอย่างเช่น คุณถามว่า: พลัมสีแดงหรือสีน้ำเงิน?(พลัมสีแดงหรือสีน้ำเงิน?) เด็กต้องตอบโดยตั้งชื่อสีที่ต้องการ แต่ให้แน่ใจว่าเด็กๆ พูดเพื่อตอบรับไม่ใช่แค่คำเดียว แต่ทั้งประโยค นอกจากนี้ ให้ถามคำถามโต้แย้ง: ถ้าลูกพลัมเป็นสีฟ้า ผลไม้อะไรเป็นสีแดง?(ถ้าลูกพลัมเป็นสีฟ้า ผลไม้ชนิดไหนเป็นสีแดง) ลูกจะสนใจมาก โดยเฉพาะถ้าใช้ภาพที่สว่างเป็นเบาะแส

มาสรุปกัน

การสอนลูกให้พูดภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วมีจริง! ซึ่งต้องใช้ความอดทน วิธีการที่ถูกต้องในการศึกษาเนื้อหา และสื่อการวิจัยที่มีสีสัน หากคุณต้องการให้ชั้นเรียนที่มีเด็กๆ มีประสิทธิภาพ และเด็กๆ เริ่มพูดภาษาอังกฤษตั้งแต่บทเรียนแรก ให้ใช้รูปภาพขนาดใหญ่ที่มีภาพที่สดใสและตัวอักษร (อักษรตัวแรกของคำ) กฎง่ายๆ นี้ให้ผลลัพธ์ที่ทรงพลัง คุณจะเห็น - ทารกจะเข้าใจข้อมูลได้ทุกที่! การเชื่อมโยงเป็นวิธีหนึ่งที่จะทำให้บทเรียนมีประสิทธิผลอย่างแน่นอน!

ยินดีต้อนรับสู่โลกแห่งคำศัพท์ภาษาอังกฤษ! เรากำลังสร้างโลกนี้โดยเฉพาะสำหรับผู้ใช้รุ่นเยาว์ของเราที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ รวมถึงผู้ที่ได้เริ่มก้าวแรกในการเรียนภาษาอังกฤษแล้วและต้องการขยายคำศัพท์ของพวกเขา เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าการท่องจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษจะกลายเป็นกระบวนการที่สนุกสนานสำหรับลูกหลานของเรา และพวกเขาจะรู้สึกว่าการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษนั้นน่าสนใจและไม่ยากเลย!

ชุดคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กในภาพ

แนวคิดในการบริการของเราคือชุดคำศัพท์ภาษาอังกฤษในรูปภาพสำเร็จรูป แต่ละคำในชุดประกอบด้วยรูปภาพ การถอดเสียง การออกเสียงที่คุณสามารถฟังได้ และคำแปลของคำนั้น

วิธีการทำงานกับชุด?

ด้วยชุดอุปกรณ์ของเรา คุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษออนไลน์ได้ ในขณะนี้มีงานต่อไปนี้ซึ่งดำเนินการตามลำดับ:

• ความคุ้นเคยกับคำศัพท์ เป้าหมายคือการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ หน้าที่ของเด็กคือการฟังวิธีการออกเสียงคำต่างๆ อย่างระมัดระวัง จากนั้นพยายามออกเสียงคำเหล่านั้นอย่างอิสระ เสียงจะเล่นเมื่อคุณคลิกที่ภาพ แนะนำให้ฟังและพูดแต่ละคำอย่างน้อย 3 ครั้ง
• การออกกำลังกาย #1 งานของเด็กคือเลือกคำที่เกี่ยวข้องในภาษาอังกฤษสำหรับแต่ละภาพจากตัวเลือกคำตอบที่เสนอ หากคุณมีปัญหาคุณสามารถคลิกที่ภาพโดยตรง ฟังคำศัพท์ จากนั้นเลือกคำตอบที่ถูกต้อง
• การออกกำลังกายครั้งที่ 2 งาน - กำหนดคำเป็นภาษาอังกฤษซึ่งคุณต้องเลือกคำที่เทียบเท่าในภาษารัสเซียจากตัวเลือกคำตอบที่เสนอ

แบบฝึกหัดนี้ดำเนินการเพื่อจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ไม่ใช่เพื่อทดสอบการท่องจำ

ทุกสิ่งที่เราพร้อมจะเสนอให้คุณในการทำงานกับคำพูดนั้นไม่ใช่เวอร์ชันสุดท้ายของบริการ บริการนี้อยู่ระหว่างการพัฒนา และเราต้องการทำให้สะดวก มีสีสัน และมีประโยชน์อย่างแท้จริง ดังนั้นเราจึงยินดีที่จะมีความคิดความปรารถนาคำแนะนำและการวิจารณ์ที่สร้างสรรค์ใหม่ ๆ )) คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับทุกสิ่งในความคิดเห็นด้านล่าง คงจะดีไม่น้อยหากคุณมีส่วนร่วมในการสนทนา ซึ่งจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาบริการนี้ แล้วเราจะเริ่มต้นที่ไหน?

พวกเราผู้ใหญ่เรียนภาษาอังกฤษเป็นเวลานานและเจ็บปวด เรากำลังมองหาวิธีการที่เหมาะสม โดยพยายามให้ความสำคัญกับกฎเกณฑ์ของระบบภาษาศาสตร์ที่แตกต่างกัน "ให้ความรู้ใหม่" กับอุปกรณ์ที่เปล่งเสียงของเราสำหรับเสียงอื่นๆ

มันง่ายกว่ามากสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้น: เด็ก ๆ ซึมซับมันอย่างแท้จริง! โครงสร้างไวยากรณ์เหล่านั้นที่เราเรียนรู้อย่างขยันขันแข็งจะถูก "ซึมซับ" ทันที หากไม่มีการวิเคราะห์ซึ่งเรายังทำไม่ได้แต่ก็เป็นเช่นนั้น

เด็กสามารถพูดได้ทั้งสองและสามภาษา สิ่งสำคัญคือการทำงานร่วมกับเขาอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นผู้ใหญ่ที่รัก (พ่อแม่ทั้งในปัจจุบันและอนาคต) เรากำลังเตรียมเลี้ยงลูกที่พูดภาษาอังกฤษ! และเราจะช่วยคุณในเรื่องนี้

ดังนั้นในวาระการประชุม (สารบัญของบทความ):

วิธีเริ่มเรียนภาษาอังกฤษกับลูกด้วยตัวเอง: เทคนิค “การดื่มด่ำ”

เมื่อเร็ว ๆ นี้ทารกชื่อ Bella Devyatkina พิชิตทั้งประเทศของเรา เด็กหญิงคนนี้อายุเพียง 4 ขวบ พูดได้ 7 ภาษา (นอกเหนือจากภาษาแม่ของเธอ) ได้แก่ อังกฤษ เยอรมัน ฝรั่งเศส สเปน อิตาลี จีน และอารบิก

ในความเป็นจริง เด็กสามารถเชี่ยวชาญภาษาต่างๆ ได้มากขึ้น เพราะดังที่ Masaru Ibuka เขียนไว้ในหนังสือชื่อดังเรื่อง After Three It’s Too Late:

“...สมองของเด็กสามารถรองรับข้อมูลได้ไม่จำกัด...”

ดังนั้นหากในครอบครัวแม่เป็นชาวรัสเซียพ่อพูดภาษาอังกฤษและพี่เลี้ยงเด็กพูดเป็นภาษาเยอรมันเด็กก็จะพูดทั้งสามภาษาได้โดยไม่มีปัญหาใด ๆ และจะไม่มีการ "ปะปน" ภาษา (อย่างที่ผู้คลางแคลงหลายคนพูด) แค่แม่ก็จะอยู่กับลูกเพื่อ “ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า”และพ่อสำหรับ เพลงเอบีซี 🙂

แต่พ่อแม่ของเบลล่าเป็นชาวรัสเซีย! แล้วมันเป็นไปได้ยังไงล่ะ? ปรากฎว่าเธอ แม่ของเธอพูดภาษาอังกฤษกับเธอตั้งแต่เด็กเท่านั้น(นั่นคือเงื่อนไขสำหรับการใช้สองภาษาถูกสร้างขึ้นอย่างเทียม) หลังจากที่พ่อแม่ของเธอสังเกตเห็นว่าเธอสนใจภาษา พวกเขาจึงจ้างครูสอนพิเศษที่พูดภาษาพื้นเมืองให้เธอ ดังนั้นเด็กจึงกลายเป็นคนพูดได้หลายภาษา

และตัวอย่างนี้อยู่ไกลจากคนเดียว มาซารุ อิบุกะในงานของเขายังพูดถึงเด็กที่พูดได้สองภาษาด้วย (ยังไงก็ตาม อ่านหนังสือเล่มนี้สิ มันน่าทึ่งมาก)

ถ้าคุณ พูดภาษาอังกฤษได้อย่างสมบูรณ์แบบและคุณรู้สึกมั่นใจพอที่จะพูดเท่านั้น ไม่มีทฤษฎีและบทความใดเหมือน “จะเริ่มเรียนภาษาอังกฤษกับลูกตั้งแต่เริ่มต้นได้ที่ไหน”จะไม่จำเป็น เพียงพูดคุยกับลูกน้อยของคุณเป็นภาษาอังกฤษ นั่นคือทั้งหมดที่

โปรดทราบ:ในกรณีนี้ คุณจะไม่สามารถพูดภาษารัสเซียกับเด็กก่อนวัยเรียนได้ สมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ พูดภาษารัสเซียกับเขา แต่คุณพูดได้แต่ภาษาอังกฤษเท่านั้น

แต่ ผู้ปกครองที่ไม่มั่นใจในภาษาอังกฤษควรทำอย่างไร?ในกรณีนี้ การฝึกอบรมโดยใช้วิธี "ดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมทางภาษา" จะเป็นไปไม่ได้ (เว้นแต่คุณจะจ้างเจ้าของภาษาเป็นพี่เลี้ยงเด็ก) เราจะตอบคำถามนี้ในบทความ

คุณควรเริ่มเรียนภาษาอังกฤษกับลูกเมื่ออายุเท่าไหร่?

การอภิปรายทั้งหมดเกิดขึ้นระหว่างครูเกี่ยวกับปัญหานี้: เวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มเมื่อใด คุ้มที่จะเรียนภาษาอังกฤษกับเด็กๆ หรือไม่? คำตอบของเราคือใช่ มันคุ้มค่า แต่ สิ่งสำคัญคือรอจนกว่าเด็กจะเสร็จสิ้นกระบวนการสร้างภาษาแม่ของเขา- นั่นคือเขาจะมีการออกเสียงที่ชัดเจนและพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกันอย่างเหมาะสม เนื่องจากเด็กแต่ละคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน จึงไม่สามารถระบุกรอบเวลาที่แน่นอนได้ แต่ ขั้นต่ำ µ จาก 2.5 ปี(ไม่ใช่ก่อนหน้านี้)

วิธีเรียนภาษาอังกฤษกับลูกด้วยตัวเอง - จะเริ่มตรงไหน?

ดีที่สุด ส่งบุตรหลานของคุณไปที่สถานรับเลี้ยงเด็กภาษาพิเศษถ้าเป็นไปได้ จากนั้นคุณจะไม่ต้องรับผิดชอบอย่างจริงจังเช่นนี้และนอกจากนี้เด็กจะมี "การแยกภาษา" แบบเดียวกันในใจของเขา (ภาษารัสเซียที่บ้านภาษาอังกฤษในเรือนเพาะชำ) และคุณเองสามารถสนับสนุนความสนใจและความก้าวหน้าของบุตรหลานของคุณด้วยเกม การ์ตูน เพลง ฯลฯ

หากคุณยังอยากเรียนภาษาอังกฤษกับลูกด้วยตัวเองแล้วล่ะก็ คุณสามารถจูงใจเขาได้ด้วย “ตุ๊กตาอังกฤษ”- ซื้อตุ๊กตา (คุณสามารถใช้ตุ๊กตาถุงมือได้) แล้วแนะนำให้เธอรู้จักกับลูกน้อยโดยบอกว่าเธอไม่เข้าใจภาษารัสเซียเลย เพื่อที่จะสื่อสารกับ “ผู้หญิงอังกฤษ” เขาจะต้องเรียนรู้ภาษาใหม่ แต่น่าสนใจมาก ถ้าอย่างนั้นคุณก็เล่นกับตุ๊กตาตัวนี้ ดูการ์ตูน เรียนรู้เพลงและบทกวี... ทั้งหมดนี้จะกล่าวถึงด้านล่าง

ตัวอย่างเช่น ตัวละครจาก Sesame Street นั้นสมบูรณ์แบบราวกับตุ๊กตา

ทักษะทางภาษาใดบ้างที่สามารถพัฒนาได้ในเด็กก่อนวัยเรียน?

แน่นอนว่าไม่มีไวยากรณ์ การสะกดคำ ฯลฯ เด็กวัยอนุบาลสามารถ:

• รับรู้คำพูดด้วยหู
• พูดเพื่อตัวคุณเอง
• อ่าน (ร่วมกับผู้ปกครอง จากนั้นจึงศึกษา/ดูหนังสือด้วยตนเองหากเขาสนใจ)

นั่นก็คือ เด็กจะเชี่ยวชาญทักษะเดียวกันทั้งหมดภาษาอังกฤษและภาษารัสเซียในยุคนี้

อย่างไรก็ตาม คุณไม่ต้องกังวลมากเกินไปเกี่ยวกับการ “พูด” และการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง พวกเราผู้ใหญ่กำลังสร้างอุปกรณ์ข้อต่อของเราขึ้นมาใหม่ตามเสียงรัสเซียที่เราคุ้นเคย ก เด็กจะได้เรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องเร็วขึ้นมาก.

เพื่อพัฒนาทักษะนี้ เป็นการดีที่สุดที่จะร้องเพลงและเรียนรู้เพลงกล่อมเด็กเบื้องหลังผู้ประกาศที่พูดภาษาอังกฤษ: “ลัทธิลิง” ของเด็ก ๆ และการได้ยินของเด็กที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวจะทำหน้าที่ของพวกเขา หากยังมีข้อบกพร่องอยู่ ให้แก้ไขทารกให้ถูกต้อง แต่ไม่มีคำอธิบายที่ซับซ้อน

เราขอเชิญชวนให้คุณคิดออกเสียงภาษาอังกฤษด้วยตัวคุณเอง อ่านบทความ:

วิธีสอนภาษาอังกฤษกับเด็กตั้งแต่เริ่มต้น: 5 วิธีที่เป็นรูปธรรม

1. ดูการ์ตูนเป็นภาษาอังกฤษกับลูกของคุณคิดว่าเขาจะไม่เข้าใจเหรอ? คุณคิดผิด :) เด็กในวัยนี้มีสัญชาตญาณทางภาษาที่น่าทึ่ง พวกเขาอาจไม่เข้าใจคำศัพท์ แต่อารมณ์ในเสียงของตัวละครและบน "ใบหน้า" ที่วาดไว้จะช่วยพวกเขา เพลงจะช่วยพวกเขา ฯลฯ คุณจะประหลาดใจ แต่เมื่อดูการ์ตูนแล้ว เขาอาจเริ่มพูดซ้ำคำศัพท์และฮัมเพลง

ใช้การ์ตูนภาษารัสเซียพิเศษเพื่อเรียนรู้ภาษาด้วย

2. “เรียนรู้” คำและวลีภาษาอังกฤษกับเขา(คำแรกอยู่ในเครื่องหมายคำพูดด้วยเหตุผล) สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่บทเรียนหรือการฝึกอบรม นี่คือการสื่อสารประจำวันของคุณกับลูกของคุณ ในระหว่างนี้คุณจะต้องพูดคำศัพท์ภาษาอังกฤษกับเขา

- แม่ดูสิ - รถ!
- ใช่แล้ว มันเป็นเครื่องจักรจริงๆ คุณรู้ไหมว่าภาษาอังกฤษจะเป็นอย่างไร? รถ! นี่คือรถยนต์

กฎหลัก:

• ต้องใช้คำพูด ในบริบทของสถานการณ์: มื้อเที่ยงเราคุยกันเรื่องอาหาร ตอนเดินไปรอบ ๆ สวนสัตว์ก็คุยเรื่องสัตว์ ฯลฯ
• ดังนั้นเราจึงเชี่ยวชาญเฉพาะสิ่งเหล่านั้นเท่านั้น คำที่เกี่ยวข้องกับชีวิตปัจจุบันของเด็ก: ครอบครัว สีสัน เสื้อผ้า สัตว์ ผลไม้ ฯลฯ
• คำใด ๆ จะต้องทันที ได้รับการเสริมสายตา: สำหรับคำว่า "สุนัข" - นี่คือของเล่น รูปภาพ/รูปถ่าย หรือสุนัขขนปุยและเห่าอยู่ข้างๆ คุณ :)

ภาพนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ได้อย่างง่ายดาย

อีกสิ่งหนึ่ง:เพื่อให้ลูกของคุณ "เชี่ยวชาญ" ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในทันที (ในเครื่องหมายคำพูดอีกครั้ง) บอกเขาทั้งวลี ท้ายที่สุด ถ้าคุณบอกเขาทีละคำ เขาจะพูดซ้ำคำ และถ้าคุณบอกเขาทั้งประโยค เขาจะเริ่มใช้ประโยค

- สุนัข!
– นี่คือสุนัข!

นอกจากนี้เพื่อฝึกฝนคำศัพท์ใหม่ ๆ คุณสามารถใช้เกมเอกสารแจกต่าง ๆ (สมุดระบายสีงาน ฯลฯ ) ในขณะที่ทำงานซึ่งเด็ก ๆ จะได้รับความยินดีอย่างยิ่ง!

3. เรียนรู้เพลงและบทกวีสำหรับเด็กกับเขาคุณสามารถค้นหาได้จากเว็บไซต์ด้านล่าง (หรือค้นหาใน Yandex และ Google) เป็นการดีที่สุดที่จะนำเสนอบทกวีให้เด็ก ๆ ในรูปแบบของ "ละคร" เล็ก ๆ เนื่องจากบทกวีหลายบทมีโครงเรื่องบางอย่างอยู่เบื้องหลังและแสดงออกมาได้ง่าย (แสดงสดหรือบนตุ๊กตา)

เด็กอาจขอให้คุณแปลบทกวีเป็นภาษารัสเซีย - คุณแปลแล้วแสดง "การแสดง" ต่อหน้าเขาอีกครั้ง กฎหลัก: อย่าขอให้ลูกพูดซ้ำตามคุณ ของคุณ ภารกิจคือการทำให้เขาสนใจในภาษาที่เข้าใจยากนี้- เด็กหลายคนสามารถฟังและฟังได้ในตอนแรก จากนั้นจึงเริ่ม "แย่ง" บทกวีเหล่านี้ด้วยใจ :)

ตัวอย่างเช่น เพลง "Old Macdonald has a farm" ได้ถูกเล่นในการ์ตูนหลายเรื่อง เนื้อเพลงใช้ได้ .

ขั้นตอนการทำงานบทกวี:

• ขั้นแรก คุณเองศึกษาเนื้อหาของบทกวีหรือเพลง ฝึกการออกเสียงของคุณ (เสียงเป็นคำ น้ำเสียง จังหวะ)
• จากนั้นคุณฝึกอ่านอย่างชัดแจ้งและคิดถึงการสนับสนุนด้านการมองเห็นสำหรับเด็ก เช่น การแสดงพร้อมของเล่น การเต้นรำบางประเภท... โดยทั่วไปแล้ว ให้เปิดจินตนาการของคุณ!
• ตอนนี้คุณสามารถนำเสนอผลงานของคุณต่อการตัดสินใจของบุตรหลานได้แล้ว หลังจากนี้ ให้หารือเกี่ยวกับการแสดงกับลูกของคุณ: เขาเข้าใจอะไร และช่วงเวลาใดที่เขาชอบมากที่สุด
• จากนั้นเชิญบุตรหลานของคุณให้ “เข้าร่วม” การแสดงของคุณและเตรียมการแสดงร่วมกันสำหรับสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ แต่สำหรับสิ่งนี้ เด็กจะต้องเรียนรู้สัมผัสนี้ (ซึ่งจะสร้างแรงจูงใจ)
• คุณยังสามารถค้นหา (หรือประดิษฐ์) เกมนิ้วหรือสัญลักษณ์ตามสัมผัสนี้ได้ จากนั้นคุณสามารถเชิญบุตรหลานของคุณให้เล่นในสถานการณ์ที่เหมาะสมได้เป็นระยะๆ (แน่นอน ถ้าเขาต้องการ)

4. อ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษกับลูกของคุณคุณสามารถเริ่มได้เมื่อเขารู้คำศัพท์แต่ละคำแล้ว เรื่องราวที่เรียบง่ายจะค่อนข้างเข้าใจสำหรับเด็ก และรูปภาพจะอธิบายสิ่งที่เข้าใจยาก

หากหนังสือเล่มหนึ่งสนใจเขาจริงๆ เขาจะหยิบมันมาอ่านและศึกษาด้วยตัวเอง (ซึ่งจะสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้การอ่าน) นอกจากนี้เด็กจะ "ถ่ายภาพ" คำศัพท์ด้วยตาและจดจำรูปลักษณ์ของพวกเขา ปรากฎว่า งานของคุณคือทำให้เขาสนใจในการอ่าน.

การเรียนรู้การอ่านอย่างเป็นระบบเริ่มต้นเมื่ออายุ 4-5 ปีเท่านั้น ตามหลักการจากง่ายไปซับซ้อน:

เว็บไซต์ที่น่าทึ่งจะช่วยให้คุณสอนลูกอ่านหนังสือได้www.starfall.com . ตัวอย่างเช่น ไปที่ส่วนนี้และเรียนรู้ร่วมกับลูกของคุณในการอ่านคำศัพท์ที่มีเสียงสั้น / a / (æ) แต่ละเสียงออกเสียงด้วยเสียงของเด็กร่าเริงและมีภาพเคลื่อนไหวอธิบาย แค่พบ!

คุณสามารถหาหนังสืออ่านเป็นภาษาอังกฤษได้ที่ไหน:

และจำไว้ว่ายังคง e-book เทียบของแท้ไม่ได้ที่คุณสามารถสัมผัสแล้วผ่านไปด้วยความกระตือรือร้น ดังนั้นอย่าลืมซื้อหนังสือภาษาอังกฤษสีสันสดใสสำหรับห้องสมุดของคุณ!

5. เล่นเกมสนุกๆ กับลูกน้อยของคุณ!และเขาจะไม่สังเกตด้วยซ้ำว่าในระหว่างเกมนี้คุณกำลังสอนอะไรบางอย่างให้เขา เมื่อลูกยังเล็กมากให้จัดเกมร่วมกัน สำหรับ “นักเรียน” ที่เป็นผู้ใหญ่ คุณสามารถนำเสนอเกมออนไลน์เพื่อการเรียนภาษาอังกฤษได้ ด้านล่างคุณจะพบรายการทั้งสองอย่าง

การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก - เกม

วิธีคลาสสิกในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่คือ บัตรคำศัพท์(นั่นคือ คำ + การแปล + รูปภาพ) ยังไงก็ตามในบล็อกของเรามีทั้งอัน

ตัวอย่างการ์ดคำศัพท์จาก Lingaleo รายการทั้งหมดมีอยู่

แต่จะดีกว่านี้ถ้าคุณ สร้างมันร่วมกับลูกน้อยของคุณ- คุณจะเลือกรูปภาพติดกันบนแผ่นกระดาษหรือกระดาษแข็ง ฯลฯ จากนั้นในระหว่างการเตรียมตัวสำหรับ "เกมภาษาอังกฤษ" เด็กจะได้เรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง จะทำอย่างไรต่อไปกับการ์ด? นี่คือตัวเลือกบางส่วน:

1. ไพ่สามารถใช้เล่นละครใบ้ได้ขั้นแรก คุณบอกคำศัพท์ภาษาอังกฤษแก่ทารก (และแสดงไว้บนการ์ด) และเด็กจะต้องแสดงคำนี้ด้วยท่าทาง จากนั้นคุณสามารถเล่นละครใบ้ "ย้อนกลับ" ได้ - เด็ก (หรือคุณ) พรรณนาถึงสัตว์การกระทำวัตถุที่เขาดึงออกมาและผู้เข้าร่วมที่เหลือเดา

2. เกม "แสดงให้ฉันดู"วางไพ่หลายใบไว้ข้างหน้าเด็ก จากนั้นพูดหนึ่งคำจากรายการนี้ - เด็กจะต้องแตะไพ่ที่ต้องการ

3. “ใช่-ไม่ใช่เกม”คุณแสดงไพ่และพูดคำศัพท์ถูกหรือผิด (เมื่อแสดงฮิปโปโปเตมัสให้พูดว่า "เสือ") เด็กตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่"

– มันเป็นเสือเหรอ? - เลขที่!!!

4. เกม "มีอะไรหายไป"วางไพ่หนึ่งแถว (4-5 ชิ้น) ดูพวกเขากับลูกน้อยของคุณและพูดคำต่างๆ เด็กหลับตาแล้วคุณก็ลบคำหนึ่งคำออกไป บอกฉันทีว่าขาดอะไรไป?

5. เกม "ข้ามไปที่..."คุณวางไพ่บนพื้นเป็นแถวแนวตั้งและให้เด็กกระโดดข้ามไปยังคำบางคำ (ดีมากถ้าทารกเบื่อ)

นี่เป็นเพียงกลไกบางส่วนที่ใช้การ์ด เมื่อเปิดจินตนาการ คุณจะสามารถสร้างเกมได้หลากหลายมากขึ้น และเราจะเดินหน้าต่อไป ฉันสามารถใช้เกมอะไรได้อีกบ้าง?

5. เกม “ใช่หรือเปล่า -คุณค่อยๆ วาดวัตถุ แล้วเด็กก็พยายามเดา ตัวอย่างเช่น วาดครึ่งวงกลม แล้วเด็กก็เดาว่า:

- มันเป็นลูกบอลเหรอ? มันคือดวงอาทิตย์?
– ไม่ (วาดภาพต่อ)
- มันคือแอปเปิ้ลเหรอ?
- ใช่!🙂

6. อีกเวอร์ชั่นของเกม “ใช่ไหมล่ะ” - - การ์ดมีรูตัดรูในผ้า (หรือแผ่นกระดาษ) แล้ววางไว้บนบัตรคำศัพท์ เลื่อนรูไปรอบๆ รูปภาพ แล้วเด็กจะเดาว่ามีอะไรซ่อนอยู่ที่นั่น

7. กระเป๋าวิเศษคุณใส่สิ่งของต่างๆ ลงในถุง จากนั้นทารกก็จะหยิบสิ่งของเหล่านั้นออกมาและตั้งชื่อ ตัวเลือกที่น่าสนใจยิ่งกว่า: เขาวางมือลงในกระเป๋าแล้วเดาเนื้อหาด้วยการสัมผัส

8. เกม “สัมผัสของคุณ…จมูก ขา มือ…” (โดยทั่วไปคือส่วนต่างๆ ของร่างกาย)

“ แตะปากของคุณ” คุณพูดแล้วทารกก็แตะปากของเขา

9. เกมจะช่วยให้เด็กเรียนรู้เรื่องสีภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดายตัวอย่างเช่น คุณให้วัตถุที่มีสีต่างกันแก่เขา และขอให้เขาค้นหาและเลือกสิ่งของที่มีสีใดสีหนึ่งจากวัตถุเหล่านั้น (อย่างไรก็ตาม งานเดียวกันอาจเกี่ยวข้องกับคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรบางตัว เป็นต้น)

10.อีกตัวอย่างการเล่นเรื่องสี– “ค้นหาบางสิ่งบางอย่าง…. ในห้อง”

“ เจออะไรสีแดงในห้อง!” - แล้วเด็กก็มองหาอะไรบางอย่างที่มีสีตามที่กำหนด

11. วิธีการเรียนรู้คำกริยาดำเนินการบางอย่างกับลูกน้อยของคุณและพูดคุยถึงสิ่งที่คุณกำลังทำอยู่:

- "บิน! เรากำลังบิน” และแกล้งทำเป็นว่าคุณกำลังบิน
– “มาร้องเพลงกันเถอะ! เรากำลังร้องเพลง!” – และถือไมโครโฟนในจินตนาการไว้ในมือของคุณ
- "กระโดด! กระโดด!” - และคุณก็กระโดดไปรอบ ๆ ห้องอย่างมีความสุข

อย่าลืมเกี่ยวกับ เกมเล่นตามบทบาท เช่น เล่น "ร้านค้า"- หน้าที่ของเด็กคือซื้อของชำจากพนักงานขายที่พูดภาษาอังกฤษ (นั่นคือคุณ) ก่อนหน้านี้คุณจำคำและวลีที่จะเป็นประโยชน์กับเขาในร้านและหลังจากนั้นเด็กก็แสดงสถานการณ์นี้ เกมนี้สามารถเล่นได้ภายใต้เงื่อนไขในจินตนาการ

และแน่นอน แสดงละครนิทานฯลฯ เช่น ชวนลูกของคุณมาถ่ายวิดีโอหรือหนัง! สาวๆ จะต้องปลื้มแน่นอน

เว็บไซต์ที่มีประโยชน์ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้นสำหรับเด็ก: เกม ตัวอักษร วิดีโอ และสื่อสิ่งพิมพ์

เมื่อลูกของคุณโตขึ้น คุณสามารถชวนเขาเล่นเกมออนไลน์ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณต้องการเวลาว่างเพื่อทำสิ่งต่างๆ ในบ้าน

1. เกมออนไลน์สำหรับเด็ก: เรียนรู้อักษรและคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

www.vocabulary.co.il

เว็บไซต์นี้ถูกกล่าวถึงข้างต้นแล้วเมื่อพูดถึงเกม "Hangman" มีเกมคำศัพท์ออนไลน์จำนวนมาก ตัวอย่างเช่น, ตีตุ่นช่วยให้คุณท่องตัวอักษรซ้ำได้อย่างสนุกสนาน: คุณต้องตีตัวอักษรด้วยค้อนและรวบรวมลำดับตัวอักษรที่ถูกต้อง

เราเล็งและตีตัวอักษรที่ต้องการด้วยค้อน

หรือเกมเส้นทางคำศัพท์ที่เด็ก ๆ จะต้องรวบรวมคำศัพท์จากตัวอักษรที่มีอยู่พร้อมเสียงสระที่แน่นอน อย่างที่คุณเห็น เกมดังกล่าวได้รับการออกแบบมาสำหรับคนทุกวัย ซึ่งหมายความว่าเว็บไซต์นี้จะช่วยเหลือลูก ๆ ของคุณไปอีกหลายปี

www.eslgamesplus.com

อีกหนึ่งเว็บไซต์ที่ยอดเยี่ยมที่มีเกมออนไลน์สำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่น เกมนี้ที่ซ่อนอยู่หลังอีโมติคอน:

1. กริยา,
2. รูปภาพสำหรับคำกริยานี้

ภารกิจคือการรวม ในความพยายามแต่ละครั้งคำพูดจะถูกพูดออกมา การเล่นคือความสุข

เกม เกมกระดาน Pirate Waters ยังสมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ- ขั้นแรก เลือกหัวข้อที่เด็กรู้อยู่แล้ว (เช่น ส่วนต่างๆ ของร่างกาย) จากนั้นคุณโยนลูกเต๋า (ในการทำเช่นนี้คุณต้องคลิกที่รูปของลูกบาศก์) แล้วเดินไปตามกระดาน คุณถูกถามคำถามและคุณเลือกคำตอบ หากให้ถูกต้อง คุณจะทอยลูกเต๋าอีกครั้ง

หากคุณพบกับโจรสลัด ให้เริ่มต้นใหม่ ในกรณีนี้ เด็กจะทำซ้ำการก่อสร้างที่ถูกต้องหลายครั้งในขณะที่เกมกำลังดำเนินอยู่ ข้อเสียเปรียบเพียงอย่างเดียวคือไม่มีการพากย์เสียงคำตอบที่ถูกต้อง (ซึ่งจะพัฒนาทักษะการได้ยิน) ดังนั้นคำแนะนำ: เป็นครั้งแรกให้เล่นกับลูกของคุณเพื่อ:

1. ช่วยให้เขาเข้าใจเงื่อนไขของเกม (แล้วคุณจะไม่สามารถลากเขาออกไปด้วยหูได้)
2. สอนให้เขาออกเสียงคำตอบที่ถูกต้องด้วยตัวเองทุกครั้ง (เพื่อให้สิ่งปลูกสร้างนั้นได้บันทึกไว้ในความทรงจำ)

www.mes-english.com

เว็บไซต์นี้ก็มี เอกสารที่สามารถพิมพ์ได้ (+ โอกาสในการสร้างแผ่นงานของคุณเอง) และวิดีโอและเกม- มาเน้นที่เกมกันดีกว่า ตัวอย่างเช่นมีเกมคำศัพท์ออนไลน์ที่ยอดเยี่ยม ขั้นแรก ไปที่คอลัมน์คำศัพท์ แล้วฟังและจดจำคำศัพท์ จากนั้นเราไปที่ส่วนคำถามและคำตอบแล้วฟังคำถามและคำตอบ:

– นี่คืออะไร?
– มันคือสิงโต!

จากนั้นไปที่คอลัมน์คำถามเท่านั้นที่คุณและลูกน้อยต้องตอบ

supersimplelearning.com

เว็บไซต์นี้มีทั้งการ์ตูน เพลง และเกม ตัวอย่างเช่น, เกมตัวอักษรแบบโต้ตอบซึ่งเหมาะสำหรับผู้เริ่มต้น เลือกชุดตัวอักษรและระดับ (ระดับแรก 1)

จากนั้นคลิกที่ตัวอักษร (เช่น "a") และฟังการออกเสียงของตัวอักษรนี้ (หรือเสียงแน่นอน แต่เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องรู้ถึงความยากลำบากดังกล่าว) และคำที่ขึ้นต้นด้วย การกระทำทั้งหมดนี้มาพร้อมกับภาพตลก


การแสดงเสียงและแอนิเมชั่นของเกมนั้นยอดเยี่ยมมาก!

ในระดับถัดไป คุณจะถูกขอให้เลือกตัวอักษรตามคำที่คุณได้ยิน ในระดับที่สาม - ด้วยเสียงเท่านั้น

Learnenglishkids.britishcouncil.org

อีกหนึ่งเว็บไซต์ที่มีประโยชน์สุดๆ (ไม่น่าแปลกใจเลย เพราะนั่นคือ British Council) ตัวอย่างเช่น, เกมคำศัพท์โดยที่คุณต้องจับคู่คำและรูปภาพ หรือ เกมรถเข็น Dashซึ่งคุณจะต้องซื้อผลิตภัณฑ์ทั้งหมดในรายการช้อปปิ้งของคุณอย่างรวดเร็ว (ทดสอบแล้ว: น่าตื่นเต้นมาก!)

www.englishexercises.org

งานจำนวนมาก (ออนไลน์และสำหรับการดาวน์โหลด) ตัวอย่างเช่นคุณต้องการ ดูวิดีโอและกรอกข้อมูลในช่องว่างด้วยคำพูดที่ถูกต้อง (สำหรับเด็กโต)

ผู้ปกครองคนใดก็ตามรู้ดีว่าวิธีที่ดีที่สุดในการสอนบางอย่างให้เด็กคือการเล่น เพราะตั้งแต่อายุ 3 ถึง 6 ขวบ เราไม่สนใจสิ่งอื่นใดนอกจากเกม นั่นเป็นเหตุผลที่เราสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษให้กับเด็กๆ โดยใช้วิดีโอที่มีเพลงตลกๆ และเกมแฟลช: ครูสอนภาษาอังกฤษมีรูปแบบการเรียนรู้ภาษาที่น่าตื่นเต้นจากเปล - ดังนั้นแม้ว่าลูกน้อยของคุณจะยังไม่ได้ทำอะไรจริงจังก็ตาม จงตั้งใจ- เขาจะยังจำอะไรบางอย่างได้ นอกจากนี้ ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเด็กเล็กรับรู้ข้อมูลได้ดีขึ้น ดังนั้นจึงไม่มีอะไรผิดที่จะเริ่มเรียนภาษาแม้ตั้งแต่อายุยังน้อย

ภาษาอังกฤษถือเป็นภาษาที่พูดกันอย่างแพร่หลายทั่วโลกมายาวนาน ทำไม มีหลายทางเลือก: เนื่องจากประวัติศาสตร์อันยาวนานของการล่าอาณานิคมของอังกฤษหรือเนื่องจากภาษานี้ไม่มีกรณีและเพศซึ่งทำให้ชาวต่างชาติจำนวนมากเรียนยากเช่นรัสเซียฟินแลนด์หรือเยอรมัน อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าการเรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่าย และเพื่อที่จะเชี่ยวชาญนั้น การเรียนจากหนังสือเรียนนั้นไม่เพียงพอ โดยไม่ได้คำนึงถึงเรื่องนี้ ผู้ปกครองหลายคนในช่วงปีแรกของการเรียนรู้ภาษา ละทิ้งการเรียนรู้ภาษาที่มีคุณภาพ โดยลืมไป เช่น เกี่ยวกับแง่มุมที่สำคัญของภาษา เช่น การออกเสียง การพูดได้คล่อง และความเข้าใจในการฟัง

นั่นคือเหตุผลว่าทำไม “คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก” ในส่วนนี้จึงมีวิดีโอเชิงโต้ตอบมากมายที่ช่วยให้เด็กๆ ไม่เพียงแต่จำการสะกดคำเท่านั้น แต่ยังได้ยินการออกเสียงอีกด้วย วิดีโอนี้บันทึกโดยเจ้าของภาษาหรือครูมืออาชีพ ดังนั้นหากบุตรหลานของคุณคุ้นเคยกับกฎการออกเสียงขั้นพื้นฐาน มันจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเขาที่จะเล่นเพลงที่กระปรี้กระเปร่าหลังจากผู้ประกาศ - อุปกรณ์ที่เปล่งออกมาจะสามารถปรับให้เข้ากับแต่ละบุคคลได้ เสียงและน้ำเสียง ถ้าจำแรงจูงใจได้ คำพูดก็จะจำไปด้วย และต่อมาเมื่อนักเรียนจำเป็นต้องใช้คำเหล่านี้ในการพูดคล่อง เขาก็จะจำคำเหล่านั้นได้ เพราะครั้งหนึ่งเขาเคยเรียนเพลงที่ถูกต้องสำหรับสิ่งนี้ นอกจากนี้ยังสามารถศึกษาลำดับของคำได้เนื่องจากเพลงประกอบด้วยประโยคเบื้องต้นที่เข้าใจง่าย

คุณเคยสังเกตไหมว่าความทรงจำของมนุษย์สามารถรักษาท่วงทำนองและเนื้อร้องของเพลงที่หลากหลายได้? เคยเกิดขึ้นกับคุณบ้างไหมว่าเพลงหนึ่งเริ่มน่าเบื่อ และคำต่างๆ ก็สามารถจดจำได้ด้วยตัวเอง แม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจความหมายของมันเป็นพิเศษก็ตาม มันเหมือนกันทุกประการกับเพลงภาษาอังกฤษ! คุณจะประหลาดใจเมื่อคุณสังเกตเห็นว่าทำนองเพลงง่ายๆ เข้ามาในหัวของคุณเร็วแค่ไหน และสามารถดึงมันออกมาได้ง่ายแค่ไหนเมื่อคุณต้องพูดคำหนึ่ง ตัวอย่างเช่น จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีพูดว่า "ฝน" "ลูกเห็บ" และ "ดวงอาทิตย์" เป็นภาษาอังกฤษ และจะช่วยอธิบายรูปลักษณ์ของบุคคลด้วย

ข้อดีอีกประการของวิดีโอดังกล่าวคือการใช้หน่วยความจำสองประเภทพร้อมกัน ไม่กี่คนที่ร้องเพลงจะสามารถแยกคำแต่ละคำหรือแม้แต่แปลคำเหล่านั้นได้ คำภาษาอังกฤษในวิดีโอเสนอตัวเลือกที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย: ไม่เพียงแต่เป็นคำที่ซ้ำกันหลายครั้งติดต่อกัน (ซึ่งแน่นอนว่าช่วยให้จดจำได้) แต่วิดีโอยังมีภาพง่ายๆ ที่เด็กจะจดจำและเชื่อมโยงกับโดยไม่สมัครใจ คำพูด ทั้งความจำทางกลไกและการมองเห็นมีส่วนร่วม และอันเป็นผลมาจากการทำงานที่ซับซ้อนของสมอง คำศัพท์ของเด็กก็ถูกเติมเต็ม

หลายคนบอกว่าต้องตรวจสอบคำที่เด็กจำได้และคำเหล่านั้นจะถูกต้อง เพื่อจุดประสงค์นี้ในส่วนนี้จะมีเกมแบบโต้ตอบพิเศษที่จะควบคุมการท่องจำคำศัพท์และที่สำคัญไม่น้อยคือการใช้คำพูด ตัวอย่างเช่นมี - และหากมีปัญหาใด ๆ (ท้ายที่สุดแล้วการจำคำบุพบทนั้นยากมาก) คุณสามารถผ่านมันซ้ำแล้วซ้ำเล่าแก้ไขข้อผิดพลาดและเสริมความรู้ของคุณ ช่วยควบคุมว่าเด็กจำชื่อผลไม้ได้หรือไม่ และถ้าจำเป็น เขาจะจำชื่อผลไม้ได้โดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบหรือไม่

แน่นอนว่าคำเหล่านี้เป็นคำง่ายๆ ในภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก แต่เหมาะสำหรับการเริ่มเรียนภาษา! ตัวอย่างเช่น คำที่ซับซ้อนที่ศึกษาในระดับกลางนั้นไม่ค่อยได้รับการสอนในรูปแบบดังกล่าว แต่เด็กที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้ภาษาก็ไม่ต้องการคำเหล่านั้น หลังจากนั้น เมื่อเชี่ยวชาญคำศัพท์ง่ายๆ และกฎไวยากรณ์พื้นฐานแล้ว คุณสามารถไปยังคำถามที่ซับซ้อนมากขึ้นได้

พจนานุกรมนี้มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษมากกว่า 1,200 คำพร้อมการแปลและการถอดเสียงเป็นตัวอักษรรัสเซีย คำศัพท์จะถูกจัดกลุ่มตามหัวข้อ: สัตว์ พืช ผู้คน ศิลปะ หนังสือ กีฬา การขนส่ง ฯลฯ ดังนั้น คำศัพท์ที่นำเสนอจึงครอบคลุมกิจกรรมของมนุษย์เกือบทั้งหมด รวมถึงแนวคิดพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับโลกรอบตัวเรา
หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยภาพประกอบสีประมาณ 1,000 ภาพ ซึ่งจะทำให้ลูกของคุณเรียนรู้เนื้อหาได้ง่ายขึ้น นักจิตวิทยาสังเกตมานานแล้วว่าเด็กยุคใหม่รับรู้ข้อมูลได้ดีขึ้นผ่านภาพที่มองเห็น
ภาพประกอบสีสันสดใสช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในการท่องจำแบบเชื่อมโยง ด้วยเหตุนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ๆ ด้วยความกระตือรือร้นและง่ายดาย โดยมองว่ามันเป็นเกมมากกว่าการเรียน
โครงสร้างสิ่งพิมพ์ที่สะดวกช่วยให้คุณค้นหาหัวข้อและคำศัพท์ที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว กลับไปยังสิ่งที่คุณได้กล่าวถึงแล้วและทดสอบความรู้ของคุณ
หนังสือเล่มนี้เน้นไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาเป็นหลัก แต่จะเป็นประโยชน์กับนักเรียน ครู และผู้ปกครองในระดับมัธยมศึกษาด้วย

นก นก.
นกพิราบ [นกพิราบ] นกพิราบ
กระจอก [กระจอก] กระจอก
อีกา
นกกระทุง [pe liken] นกกระทุง
กลืน [ต่ำของคุณ] กลืน
นกกาเหว่า [ku ku:] นกกาเหว่า
bullfi nch [bu lfinch] บูลฟินช์
นกหัวขวาน [wu dpeke] นกหัวขวาน
นกไนติงเกล [บนนกไนติงเกล] นกไนติงเกล

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวกรับชมและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือ English-Russian Visual Dictionary for Children, 2015 - fileskachat.com ดาวน์โหลดฟรีรวดเร็วและฟรี

• พจนานุกรมภาษารัสเซีย-อังกฤษ, Dragunkin A.N., Dragunkina A.A., 2009
• พจนานุกรมภาษารัสเซีย - อังกฤษ, Dragunki A.N., Dragunkina A.A., 2549 - พจนานุกรมภาษารัสเซีย - อังกฤษนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะในการเลือกคำศัพท์เนื่องจากมีคำและวลีทั่วไปจำนวนมากที่เป็นไปไม่ได้ ... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• Dictionary of Modern Slang, Thorne T., 1996 - มีนักธนูได้กี่คน? เดสมอนด์คือใคร? อาหารเช้าของดิงโกคืออะไร? คุณจะพบฝุ่นคิตตี้ได้ที่ไหน? พจนานุกรมคำสแลงสมัยใหม่... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• New Headway Elementary, Vocabulary Quizzes, 2014 - คัดลอกมาจากหนังสือ: Aunt n d. กลุ่มนักเรียนที่เรียนด้วยกันที่โรงเรียน วิทยาลัย หรือมหาวิทยาลัย Bad odj … พจนานุกรมภาษาอังกฤษคำศัพท์

หนังสือเรียนและหนังสือดังต่อไปนี้:

• พจนานุกรมภาษาอังกฤษ - รัสเซีย - รัสเซีย - อังกฤษพร้อมการออกเสียงสำหรับผู้ที่ไม่รู้อะไรเลย Matveev S.A. , 2015 - นักเขียนชื่อดัง S.A. Matveev เสนอพจนานุกรมภาษาอังกฤษ - รัสเซียและรัสเซีย - อังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษ แต่ละส่วนประกอบด้วย... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• พจนานุกรมวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ภาษาอังกฤษ - รัสเซีย, Dozorov N.I. , 1959 - พจนานุกรมนี้มีไว้สำหรับผู้ที่ทำงานกับวรรณกรรมเกี่ยวกับวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ในภาษาอังกฤษ: นักวิจัยที่สถาบันทหารและสนามฝึกอบรมนักออกแบบ ... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• พจนานุกรมภาษาอังกฤษ-รัสเซียเกี่ยวกับระบบอัตโนมัติ ไซเบอร์เนติกส์และเครื่องมือวัด, Ptashny L.K., 1971 - พจนานุกรมภาษาอังกฤษ-รัสเซียเกี่ยวกับระบบอัตโนมัติ, ไซเบอร์เนติกส์และเครื่องมือวัด ซึ่งเป็นพจนานุกรมภาษาอังกฤษ-รัสเซียเกี่ยวกับระบบอัตโนมัติและ ... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• Digital Idioms, Dictionary of Digital Idioms, Shitova L.F., 2013 - เป็นครั้งแรกที่มีการรวบรวมสำนวนสำนวนที่มีตัวเลข ตัวอย่างสำนวนดิจิทัลมากมายมาพร้อมกับการแปลและคำอธิบายโดยละเอียด ตัวอย่างที่หลากหลายทำให้คุณสามารถจัดกลุ่มนิพจน์... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ

บทความก่อนหน้านี้:

• หนังสือวลีภาษาอังกฤษ-รัสเซีย, Fomenko O.V., 1990 - หนังสือวลีนี้มีไว้สำหรับนักท่องเที่ยวที่พูดภาษาอังกฤษซึ่งเดินทางมายังสหภาพโซเวียต ประกอบด้วยคำและวลีขั้นต่ำที่จำเป็นในการสื่อสารเป็นภาษารัสเซีย - พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• ภาษาอังกฤษในกระเป๋าของคุณ คำและสำนวนยอดนิยม Tivileva E. 2558 - ภาษาอังกฤษในกระเป๋าของคุณ คำและสำนวนยอดนิยม Tivileva E. 2558 การจำคำศัพท์ยากไหม? คุณต้องการเรียนรู้ความหมายหลายประการของคำเดียวหรือไม่? - พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• พจนานุกรมภาษาอังกฤษ-รัสเซีย, คำที่ใช้บ่อยที่สุด 2,000 คำในภาษาอังกฤษสมัยใหม่, Petrochenkov A.V., 1992 - พจนานุกรมประกอบด้วยคำศัพท์ขั้นต่ำ 2,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษสมัยใหม่และได้รับการออกแบบสำหรับผู้อ่านที่มีระดับ ... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ
• Russian-English Dictionary, Müller V.K., Boyanus S.K., 1935 - พจนานุกรมนี้ควรช่วยนักเรียนในการทำงานอิสระในภาษาอังกฤษเป็นหลัก การพัฒนาระหว่างประเทศและวัฒนธรรมของเรา ... พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย, รัสเซีย-อังกฤษ