การสร้างประโยคในภาษาอังกฤษตามกาล วิธีง่ายๆ ในการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษ

“...เพียงแค่เชี่ยวชาญถึงความสมบูรณ์แบบที่เป็นไปได้เท่านั้น... ภาษาแม่ของเรา เราก็จะสามารถเชี่ยวชาญภาษาต่างประเทศได้อย่างสมบูรณ์แบบเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ไม่ใช่ก่อนหน้านี้...” (เอฟ. เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี)

ฉันสมัครรับทุกคำที่คุณพูด Fedor Mikhailovich หากเรามีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับภาษาแม่อยู่ในหัวของเราอย่างเป็นระบบ มีตรรกะและเข้าใจได้ เราก็จะเรียนรู้กฎของภาษาต่างประเทศได้อย่างง่ายดาย สำหรับหมวดหมู่ที่ซับซ้อนเช่น "tense" และส่วนของคำพูด "กริยา" สิ่งนี้มีความเกี่ยวข้องเป็นสองเท่า สำหรับการอ้างอิง: ที่ภาควิชาภาษาศาสตร์ 1 ภาคการศึกษาจะเน้นไปที่คำกริยาและ 1 ภาคการศึกษาสำหรับส่วนอื่น ๆ ของคำพูด - เพียงอย่างเดียวนั้นยากกว่าทั้งหมดรวมกัน! ดังนั้น เรามาจัดการกับคำกริยาภาษาอังกฤษกาลครั้งหนึ่งแล้วกัน

ทำไมพวกเขาถึงทำให้เราสับสน? กริยาภาษาอังกฤษกาล

เมื่อฉันอ่านบทความ/คู่มือเกี่ยวกับคำกริยาภาษาอังกฤษ บางครั้งมันก็กลายเป็นเรื่องตลกเมื่อได้ยินวลีแบบนี้: “ภาษาอังกฤษมี 12 กาล แต่ภาษารัสเซียมี 3 กาลเท่านั้น นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเรา”

จริงไหม:เรามีเวลา 3 ชั่วโมงและมันยากสำหรับเรา

โกหก:ในภาษาอังกฤษมี 12 กาล (มี 3 แบบเหมือนของเรา)

นอกจากนี้:เชื่อฉันเถอะ กริยาของเราก็มี “ปัญหา” ของตัวเองเช่นกัน ถ้าเราเข้าใจพวกเขาจะเข้าใจภาษาอังกฤษได้เร็วขึ้น ตอนนี้เราจะทำอย่างนั้น: เราจะวิเคราะห์ระบบกาลของรัสเซียแล้ว "ซ้อนทับ" บนคำกริยาภาษาอังกฤษ

โดยวิธีการที่ฉันไม่ได้ทำผิดพลาด ภาษาอังกฤษมี 3 กาล:

• อดีต (อดีต),
• ปัจจุบัน (ปัจจุบัน)
• อนาคต (อนาคต)

แต่แต่ละอันมี 4 รูปแบบ:

• เรียบง่าย,
• ต่อเนื่อง,
• สมบูรณ์แบบ
• สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง

ด้วยระบบที่มีรายละเอียดดังกล่าว กาลในภาษาอังกฤษจึงอธิบายสถานการณ์ได้อย่างละเอียด และแม้จะไม่มีบริบทก็ตาม คำกริยาก็ให้ข้อมูลมากกว่าภาษารัสเซีย

มาทำความรู้จักกับ Native Verbs ของคุณให้ดีขึ้นอีกหน่อย

เกี่ยวกับคำกริยาภาษารัสเซีย เราจะเน้นเพียงสองคุณสมบัติเท่านั้น: กาลและแง่มุม การทำความเข้าใจหมวดหมู่เหล่านี้จะ “ทำให้เรามีกำลัง” ที่จะเข้าใจระบบเวลาของภาษาอังกฤษ

1. กาลของกริยาแสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างเวลาของการกระทำและช่วงเวลาของการพูด

ทุกอย่างเป็นเรื่องง่ายที่นี่: ถ้าการกระทำเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาของการพูด มันเป็นอดีต ถ้าเกิดขึ้นหลังจากนั้น ก็เกิดขึ้นในอนาคต ถ้าในช่วงเวลานั้นอยู่ในปัจจุบัน

2. ประเภทระบุลักษณะการดำเนินการว่าเสร็จสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์

หากการกระทำเสร็จสิ้นและไม่สามารถดำเนินการต่อได้ (ถึงขีดจำกัดแล้ว) คำกริยานั้นก็จะสมบูรณ์แบบและตอบคำถามว่า "จะทำอย่างไร"

ตัวอย่าง: แช่แข็ง นอน วิ่ง ไปให้พ้น ฯลฯ

หากการกระทำขยายออกไป “ไม่มีที่สิ้นสุด” คำกริยานั้นไม่สมบูรณ์และตอบคำถามว่า “จะทำอย่างไร”

ตัวอย่าง: หยุด นอน วิ่ง ออกไป ฯลฯ

ลักษณะเป็นคุณลักษณะคงที่ของคำกริยา คำกริยาไม่ได้ "เปลี่ยนรูปลักษณ์" แต่จะสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์เสมอไป

คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์มีทั้งสามกาล

ตัวอย่าง: ฉันกำลังมองหา - ฉันกำลังมองหา - ฉันจะดู (รูปแบบประกอบของกาลอนาคต)

กริยาที่สมบูรณ์แบบมีเพียงรูปแบบในอดีตและอนาคตเท่านั้น

ตัวอย่าง: พบ - ฉันจะพบ

โปรดใส่ใจกับสิ่งนี้: หากการดำเนินการเสร็จสิ้น (ทุกอย่างถึงขีดจำกัดแล้ว) ดังนั้นในภาษารัสเซียจะไม่สามารถอยู่ในกาลปัจจุบันได้

3. กาลจริงและรูปแบบไวยากรณ์ของกริยาไม่ตรงกันเสมอไป:

ตัวอย่าง: เขาเมื่อวานนี้มาสำหรับฉันและพูด: “ในที่สุด พระอาทิตย์ก็โผล่ออกมา!”

การกระทำเกิดขึ้นเมื่อวานนี้ (นั่นคือในอดีตที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของการพูด) แต่เราแสดงมันออกมาในรูปแบบของกาลปัจจุบัน

อีกตัวอย่างหนึ่ง “รถไฟออกตอนตีสาม”

เราพูดถึงอนาคต แต่ใช้รูปกาลปัจจุบัน

โปรดใส่ใจกับสิ่งนี้เพราะในภาษาอังกฤษก็มี "ความไม่สอดคล้องกัน" ที่คล้ายกันเช่นกัน (และคุณไม่จำเป็นต้องกลัวสิ่งนี้)

4. เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเวลาสัมบูรณ์และเวลาสัมพัทธ์ได้

ตัวอย่างเช่น กริยา "ไปแล้ว"และ "เผลอหลับไป"– ทั้งอดีตกาล (สัมบูรณ์) แต่ถ้าเราแทรกเข้าไปในประโยค “หลังจากที่ฉันออกไป เขาก็หลับไป”จากนั้นจึงดำเนินการ "ไปแล้ว"จะเป็นอดีตสัมพันธ์กับการกระทำ "ผล็อยหลับไป"- ปรากฎว่าเวลาสัมพัทธ์คือเวลาที่เราเห็นจากบริบทเท่านั้น จำช่วงเวลานี้ไว้

กาลสัมพัทธ์สามารถแสดงได้ไม่เพียงแต่ด้วยอนุประโยคย่อยดังตัวอย่างข้างต้น แต่ยังแสดงด้วยความช่วยเหลือของผู้มีส่วนร่วมและคำนามด้วย

ตัวอย่างที่มีกริยาสมบูรณ์:ปรุงแล้ว เค้ก เธอลบออก ใส่ไว้ในตู้เย็น (ตอนแรกฉันปรุงมันแล้วจึงเก็บมันไว้ นี่ก็การกระทำหนึ่งตามมาอีกอย่างหนึ่ง)

ตัวอย่างที่มีกริยาที่ไม่สมบูรณ์:การทำอาหาร เค้ก เธออ่านหนังสือ (การกระทำพร้อมกันและขนานกัน)

ตัวอย่างที่มีกริยา:ลบออกอพาร์ตเมนต์ของแม่นอนลงพักผ่อน (ทำความสะอาดก่อนแล้วจึงนอนลง)

ความแตกต่างหลัก: วิธีการเรียนรู้กาลกริยาภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็ว

ตอนนี้เราพร้อมที่จะไปยังคำกริยาภาษาอังกฤษแล้ว ดังที่ฉันได้กล่าวไว้ข้างต้น กาลของพวกมันให้ข้อมูลที่ครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับการกระทำแม้ว่าจะไม่มีบริบทก็ตาม (มันถูกวางตามหลักไวยากรณ์) ฉันจะบอกความแตกต่างที่สำคัญอีก 5 ข้อระหว่างรูปแบบกริยาในภาษาอังกฤษที่ฉันค้นพบขณะเขียนบทความนี้

1. ทัศนคติที่แตกต่างต่อแนวคิดเรื่อง "ช่วงเวลาแห่งคำพูด"

ตัวอย่าง: คนรัสเซียพูดว่า “ฉันอาศัยอยู่ในรัสเซีย”- ช่วงเวลาที่ฉันพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ฉันมีชีวิตอยู่ เพียงเท่านี้ก็ถึงเวลาแล้ว (เรามีเพียงหนึ่งเดียว)

ในภาษาอังกฤษ “ฉันอาศัยอยู่ในลอนดอน”อาจเป็น "ตลอดเวลา ต่อเนื่อง" หรือ "ขณะนี้ มีจำกัด แล้วบางสิ่งก็สามารถเปลี่ยนแปลงได้" การเลือกกาล (Present Simple หรือ Present Continuous) ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขเหล่านี้

2. สิ่งนี้นำไปสู่ความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่ง - ความสำคัญของ "ส่วนของเวลา" ที่ทำการดำเนินการ

สิ่งนี้แสดงให้เห็นได้อย่างสมบูรณ์แบบด้วยตัวอย่างที่อธิบายไว้ข้างต้นและกาลทั้งหมดของ "ครอบครัว" แบบต่อเนื่อง ฉันขอให้คุณอีกอันหนึ่ง:

เปรียบเทียบ: "ฉันเคยเป็นในมอสโกวีปีที่แล้ว" และ "ฉันเคยเป็นในมอสโกตลอดทั้งตลอดฤดูร้อน"

สำหรับกริยาภาษารัสเซียไม่มีความแตกต่าง: อดีตกาลหรือรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์

อย่างไรก็ตาม ในภาษาอังกฤษ เราจะแปลตัวเลือกแรกเป็น Past Simple และตัวเลือกที่สองเป็น Past Continuous เนื่องจากมีการระบุระยะเวลา

ฉันอยู่ที่มอสโกเมื่อปีที่แล้ว – ฉันอาศัยอยู่ในมอสโกตลอดฤดูร้อน

ปรากฎว่าการระบุระยะเวลาเกี่ยวข้องกับการใช้แบบฟอร์มต่อเนื่อง

3. สิ่งสำคัญอีกอย่างคือ “ช่วงเวลา” ที่การกระทำจะเกิดขึ้น

ตัวอย่าง: คนรัสเซียสามารถพูดได้ "ฉันฉันจะสั่งซุป"(กริยากาลอนาคต รูปแบบสมบูรณ์)

ในภาษาอังกฤษ ประโยคดังกล่าวจะถูกสร้างขึ้นในรูปแบบ Future Simple: ฉันจะสั่งซุปหนึ่งชาม(การตัดสินใจที่เกิดขึ้นเองในขณะพูด)

ในการทำให้คำกริยาสมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบหากเราเปรียบเทียบกับภาษารัสเซีย) คุณต้องระบุช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจงที่การกระทำจะเสร็จสิ้น:

ฉันจะได้โทรกลับเขาภายในหกโมงเช้า- - ฉันจะโทรกลับหาเขาใกล้หกโมงเช้า(การดำเนินการจะเสร็จสิ้นภายในช่วงเวลาหนึ่ง ให้ใช้ Future Perfect)

ปรากฎว่าการระบุช่วงเวลาเกี่ยวข้องกับการใช้แบบฟอร์มสมบูรณ์แบบ

อย่างไรก็ตาม ตามช่วงเวลาและช่วงเวลา เราหมายถึงไม่เพียงแต่ความหมายโดยตรง "ตั้งแต่ 17:00 น. ถึง 18:00 น." หรือ "ก่อนสองโมงเช้า" เท่านั้น แต่ยังหมายถึงเวลาที่เกี่ยวข้องกับการกระทำ / เหตุการณ์ / สถานะอื่นด้วย (ฉันทำมันในขณะที่คุณทำมัน).

เขาจะซื้อรถใหม่ก่อนที่ภรรยาของเขาจะกลับมาจากการเดินทางไปลอนดอน – เขาจะซื้อรถก่อนที่ภรรยาจะกลับจากการไปเที่ยวลอนดอน (เขาจะจัดการให้เสร็จก่อนช่วงเวลาหนึ่งเราใช้ Future Perfect)

4. ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษารัสเซียมีแนวคิดเรื่อง "ความสมบูรณ์ของการกระทำ" (สมบูรณ์แบบ) แต่!

มีความแตกต่างที่ทำให้ผู้พูดภาษาอังกฤษมีกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ: เป็นผลจากการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วในอดีตหรือในปัจจุบัน? หากในปัจจุบันเราใช้ Present Perfect

ฉันหักถ้วย - ส่งผลให้เกิดเศษ;

ลูกชายของเราเรียนรู้วิธีการอ่าน - ส่งผลให้เขาอ่านได้

อย่างไรก็ตาม เมื่อพูดถึง Present Perfect เราจะกลับไปสู่ ​​“ช่วงเวลาและช่วงเวลา” อีกครั้ง หากการดำเนินการเสร็จสิ้นภายในตอนนี้ (เพียงแล้ว) หรือในช่วงเวลาที่ยังไม่สิ้นสุด (วันนี้ สัปดาห์/เดือน/ปี) ถือว่าเวลาปัจจุบัน

5. ในภาษาอังกฤษมีกริยาต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ (ในภาษารัสเซียจะสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์)

เธอทำงานทั้งคืน - การแปลคำว่า "เธอทำงานทั้งคืน" จะสมเหตุสมผล แต่ความหมายที่ถูกต้องที่สุดของประโยค "เธอเกี่ยวกับ"ทำงานทั้งคืนและทำงานเสร็จแล้วในเวลาเช้า” กล่าวคือ การกระทำนั้นเกิดขึ้นเป็นระยะเวลาหนึ่งแล้วจบลงที่จุดสิ้นสุด

ปรากฎว่าการระบุทั้งส่วนและเวลานั้นจำเป็นต้องใช้รูปแบบต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ

คำกริยาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง

เราได้แยกทฤษฎีออกแล้ว - เรามาฝึกฝนกันดีกว่า เรามาพูดถึงแต่ละช่วงเวลากันดีกว่า ฉันขอจองทันทีว่าฉันจะไม่อธิบายทุกกรณีของการใช้กาล - ข้อมูลนี้สามารถพบได้ในแหล่งต่างๆ ฉันจะอธิบายกรณีพื้นฐานของการใช้กาลในภาษาอังกฤษ (พร้อมตัวอย่าง) และอธิบายตรรกะของมัน

สิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน

ปัจจุบันเรียบง่ายใช้เมื่อเราพูดถึงการกระทำที่สม่ำเสมอและสม่ำเสมอซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของการพูด

ตัวอย่าง: เธอพูดภาษาต่างประเทศ 2 ภาษา - เธอพูดภาษาต่างประเทศได้สองภาษา (นั่นคือ เธอรู้วิธีพูด นี่เป็นลักษณะประจำของเธอ)

ปัจจุบันต่อเนื่องใช้เมื่อเราต้องการแสดงว่ามีการดำเนินการอยู่ในขณะนี้ (ตอนนี้) ผูกพันกับช่วงเวลาแห่งการพูด

ตัวอย่าง: แพทย์กำลังทำการผ่าตัด - แพทย์กำลังทำการผ่าตัด (เขากำลังทำการผ่าตัดอยู่ ณ เวลาที่ผู้พูดพูด)

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบใช้เมื่อการกระทำเสร็จสิ้น (มีผล) แต่เวลายังไม่สิ้นสุด

ตัวอย่าง: วันนี้เขาโทรหาฉัน - วันนี้เขาโทรหาฉัน (การกระทำสิ้นสุดลงแล้ว แต่ “วันนี้” ยังไม่สิ้นสุด)

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องใช้เมื่อการกระทำเริ่มขึ้นในอดีตและยังคงดำเนินต่อไปในปัจจุบัน (เราเน้นระยะเวลา)

ตัวอย่าง: เธอดูทีวีทั้งวัน – เธอดูทีวีทั้งวัน (ตั้งแต่เช้าจนถึงตอนนี้ นึกออกไหม ทั้งวันแล้ว!)

เกิดอะไรขึ้นในอดีต

อดีตที่เรียบง่ายใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีตในขณะที่ช่วงเวลานั้นสิ้นสุดลงแล้ว

ตัวอย่าง: ฉันเห็นเขาเมื่อวานนี้. – ฉันเห็นเขาเมื่อวานนี้ (วันนั้นจบลงแล้ว).

อดีตต่อเนื่องบ่งบอกถึงกระบวนการที่กินเวลาในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงระยะเวลาหนึ่งในอดีต

ตัวอย่าง: ฉันกำลังอ่านหนังสือตอนเที่ยงคืน - ฉันอ่านหนังสือตอนเที่ยงคืน (กระบวนการนี้เกิดขึ้นในอดีตและกินเวลาเป็นระยะเวลาหนึ่ง)

อดีตที่สมบูรณ์แบบจำเวลาญาติของรัสเซีย คุณจำแม่ที่เข้านอนหลังทำความสะอาดได้ไหม? เธอทำความสะอาดบ้านในแบบ Past Perfect กาล “PRE-PAST” นี้

ตัวอย่าง: ฉันเคยเรียนภาษาอังกฤษก่อนที่จะย้ายไปมอสโคว์ - ฉันเรียนภาษาอังกฤษก่อนที่จะย้ายไปมอสโคว์ (ก่อนอื่นฉันเรียนภาษาแล้วจึงย้ายไป)

อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องหมายถึง การกระทำที่เริ่มขึ้นในอดีต ดำเนินไปชั่วระยะเวลาหนึ่ง และจบลงที่จุดสิ้นสุด (หรือไม่สิ้นสุด)

ตัวอย่าง: เธอทำอาหารเย็นหนึ่งชั่วโมงก่อนที่ฉันจะมา - เธอกำลังเตรียมอาหารเย็นหนึ่งชั่วโมงก่อนที่ฉันจะมา (การกระทำกินเวลาช่วงระยะเวลาหนึ่งแล้วจบลงในช่วงเวลาหนึ่ง)

จะเกิดอะไรขึ้นในอนาคต

อนาคตที่เรียบง่ายใช้เพื่อแสดงข้อเท็จจริง การตัดสินใจ หรือเจตนาใด ๆ ในอนาคต ที่เกิดขึ้นในขณะที่กล่าวสุนทรพจน์

เราจะนั่งแท็กซี่ – เราจะนั่งแท็กซี่ (แสดงเจตนาในอนาคต ยอมรับแล้ว)

อนาคตอย่างต่อเนื่องบ่งบอกถึงกระบวนการที่จะเริ่มก่อนจุดหนึ่งในอนาคตและจะยังคงดำเนินต่อไป ณ จุดนั้น

ฉันจะเรียนที่มหาวิทยาลัยในหนึ่งปี – ฉันจะเรียนที่มหาวิทยาลัยในหนึ่งปี (ประโยคไม่ได้ระบุว่างานจะเริ่มหรือสิ้นสุดเมื่อใด เรากำลังพูดถึงช่วงเวลาเฉพาะซึ่งคงอยู่ในขณะนี้ แต่เป็นในหนึ่งปี)

อนาคตที่สมบูรณ์แบบใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่จะเกิดขึ้นก่อนจุดหนึ่งในอนาคต

เขาก็คงจะไปแล้ว – เขาจะออกไปแล้วตามเวลานั้น (การกระทำจะเสร็จสิ้นตามเวลาที่ระบุไว้ในบริบท)

อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องแสดงการกระทำที่จะเริ่มเร็วกว่าการกระทำอื่นในอนาคต โดยจะมีผลลัพธ์ที่แน่นอนในขณะนั้น แต่จะดำเนินต่อไปหลังจากนั้น

ปีหน้าเราจะอยู่ด้วยกัน 12 ปี - ปีหน้าเราจะอยู่ด้วยกัน 12 ปี (ช่วงเวลานี้ระบุ - ปีหน้าแสดงระยะเวลา - 12 ปีเต็ม! แต่การกระทำไม่คิดจะจบด้วยซ้ำ) .

แต่แบบฟอร์มนี้ไม่ค่อยได้ใช้มากนัก และถูกแทนที่ด้วย Future Continuous หรือ Future Perfect

มองหาตรรกะในทุกสิ่ง: กาลในภาษาอังกฤษ "for dummies"

อย่างไรก็ตามหากคุณเข้าใจตรรกะของความหมายหลักของช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งกรณีการใช้งานเพิ่มเติมก็จะเข้ากันได้อย่างสมบูรณ์

1. เช่น ใช้ Present Continuous เมื่อเราต้องการแสดงความไม่พอใจ ความขุ่นเคือง

เขามาสายเสมอ! - เขามาสายเสมอ

เรากำลังพูดถึงนิสัย! เหตุใดจึงไม่ใช้ Present Simple? เพราะเราระบุระยะเวลาและความต่อเนื่องของการกระทำนี้ “จะดำเนินต่อไปได้นานแค่ไหน” Present Continue รู้สึกขุ่นเคืองในกรณีนี้

2. อีกตัวอย่าง: การใช้ Present Simple กับตารางเวลารถประจำทาง รถไฟ รายการภาพยนตร์ ฯลฯ

รถไฟออกเวลา 8.00 น. - รถไฟออกเวลา 8.00 น.

เหตุใดกาลปัจจุบันจึงใช้กับการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต เพราะสิ่งเหล่านี้เป็นการกระทำซ้ำๆ เป็นระยะๆ การเปรียบเทียบรายละเอียดเพิ่มเติมของ Simple และต่อเนื่อง

ดังนั้นในเกือบทุกกรณีคุณสามารถหาคำอธิบายที่ชัดเจนได้ หากยังไม่ได้ผลคุณจะต้องจำไว้ ถึงกระนั้น ภาษาที่แตกต่างก็หมายถึงวิธีคิดที่แตกต่าง :)

วิดีโอ YouTube ของเราจะช่วยให้คุณเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น

2015-12-17

สวัสดีผู้อ่านที่รักของฉัน

วันนี้เรามีหัวข้อที่สำคัญมาก ต่างจากชาวต่างชาติที่จะไม่มีวันเข้าใจความหมายของวลี "ไม่อาจจะ" สำหรับเรา (แม้แต่มือใหม่ที่สุด!) ที่จะเข้าใจพวกเขา 12 - ฉันขอให้คุณทราบ - บางครั้งมันก็ไม่มีค่าอะไรเลย จริงหรือ

และหากคุณเคยมีปัญหากับพวกเขา วันนี้เราจะมาแก้ไขกับคุณ หัวข้อประจำวัน: กาลในภาษาอังกฤษ เราจะเข้าใจว่าเมื่อใด ที่ไหน ใช้อะไร รวมถึงตัวบ่งชี้เวลา

โปรดทราบว่าทุกครั้งที่ฉันได้แนบ โทนสีพร้อมสูตรและตัวอย่างเพื่อความชัดเจน หลังจากนั้น สามารถตามลิงค์เพื่อแก้ไขเวลาการใช้งานได้ แบบฝึกหัดและแบบทดสอบออนไลน์- นอกจากนี้ คุณสามารถคลิกชื่อเวลาทั้งหมด (เน้นด้วยสีแดง) เพื่อไปที่ หน้าแยกต่างหากพร้อมกฎและคำอธิบายที่ละเอียดยิ่งขึ้นและตัวอย่าง มาเริ่มกันตามลำดับ

เวลาเป็นจริง

ฉันกำลังทำอาหารอยู่ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น

กาลที่ได้รับความนิยมเป็นอันดับสองสำหรับเด็กนักเรียนหลายคน (แน่นอนว่าอย่างแรกคือ Present Simple) คือ และเหตุผลง่ายๆ คือ ใช้เมื่อมีเหตุการณ์เกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์อื่นในอดีต (ดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเวลานี้)

ดู:

เมื่อเธอโทรมาฉันก็จัดกระเป๋าเรียบร้อยแล้ว
ฉันพร้อมจะไปเมื่อเขาโทรมาบอกฉันว่าเขาลืมกุญแจ

เวลาที่น่าตื่นตาตื่นใจไม่น้อยไปกว่านั้นหมายถึงเหตุการณ์ที่เริ่มต้น ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต และสิ้นสุดก่อนจุดใดจุดหนึ่งในอดีต หรือยังคงดำเนินต่อไปในอดีต

ฉันทำรายงานนี้มาเป็นเวลา 3 ชั่วโมงแล้วตอนที่พบมันในอินเทอร์เน็ต

ครั้งในอนาคต

สั่งการสิ่งที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ต่อไปนี้คือกรณีที่สามารถใช้ได้:

• เหตุการณ์ในอนาคตที่เรียบง่าย
  ฉันจะโทรหาคุณพรุ่งนี้
• การกระทำปกติ;
  ฉันจะมาที่นี่ทุกปี
• คำอธิบายของลำดับ;
  ฉันจะกลับบ้าน แม่จะให้อาหารเรา แล้วเราจะออกเดินทางกัน

อธิบายเหตุการณ์ในช่วงเวลาอนาคตที่เฉพาะเจาะจง

เวลา 17.00 น. เราจะดำเนินการประชุม ฉันหวังว่าคุณจะอยู่ที่นั่น

C ทุกสิ่งทุกอย่างมีความคล้ายคลึงกับคู่ของมันในกาลอื่น: การกระทำที่อธิบายว่าเริ่มต้นในอนาคตและสิ้นสุดในขณะนั้น

ผมจะใช้เวลาเตรียมตัวอย่างมากก่อนที่จะเข้าร่วมการแข่งขันครั้งนี้

ผู้เรียนภาษาอังกฤษหลายคนเชื่อว่าพวกเขาจำเป็นต้องเชี่ยวชาญกาลทั้งหมดทันทีเพื่อที่จะได้ทำเครื่องหมายถูกที่รอคอยมานานในรายการงานภาษาอังกฤษที่วางแผนไว้จำนวนมาก แต่ฉันจะบอกคุณในฐานะครูที่มีประสบการณ์ - ก่อนอื่นคุณต้องเชี่ยวชาญก่อน 3-5 เวลาทำงาน เมื่อคุณรู้จักพวกเขาด้วยใจและรู้วิธีใช้แล้วคุณก็สามารถเดินหน้าต่อไปได้ ไม่เช่นนั้น คุณจะติดอยู่ในขั้นตอนนี้และเลิกใช้ภาษาอังกฤษโดยไม่ได้ลิ้มรสเสน่ห์ของมันเลย!

ยังไงก็ตามฉันแนะนำให้เพื่อน ๆ หลายคน (ที่ต้องการจำหรือแค่เรียนรู้พื้นฐานของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ) เพื่อเรียนหลักสูตรออนไลน์จาก LinguaLeo « ไวยากรณ์สำหรับผู้เริ่มต้น» - คุณจะไม่เบื่อที่นั่นแน่นอน นอกจากนี้ข้อมูลยังใช้งานได้จริงมากที่สุด นอกจาก 5 กาลที่เสนอให้เชี่ยวชาญแล้วในหลักสูตรนี้ ทุกคนยังจะพบกาลอื่นๆ อีกด้วย แนวคิดไวยากรณ์พื้นฐานซึ่งคงเป็นไปไม่ได้ที่จะลืมหลังจากผ่านไปแล้ว งานภาคปฏิบัติที่น่าสนใจ.

มันง่ายแค่ไหนที่จะจำช่วงเวลาเหล่านี้ทั้งหมด? ตารางพร้อมตัวอย่างจะช่วยคุณในเรื่องนี้ ทุกสิ่งที่คุณต้องการในที่เดียว สะดวกไม่ใช่เหรอ?

ฉันหวังว่าที่รัก ตอนนี้คุณจะมีคำถามเกี่ยวกับกริยากาลน้อยลงมาก แต่หากคุณยังมีคำถามที่ยังไม่ได้รับคำตอบ อย่าลังเลที่จะเขียนคำถามเหล่านั้นไว้ใต้บทความ ฉันยินดีที่จะตอบพวกเขา

หากคุณต้องการเป็นคนแรกที่ได้รับการคัดเลือกที่จะรวบรวมแบบฝึกหัดที่ดีที่สุดในหัวข้อนี้ - สมัครสมาชิก อร่อยจดหมายข่าวบล็อกของฉัน

และสำหรับวันนี้ฉันบอกลา
จนกว่าเราจะพบกันใหม่นะที่รัก

ระบบกาลภาษาอังกฤษมี 3 กลุ่มใหญ่: อดีต (อดีต) ปัจจุบัน (ปัจจุบัน) และอนาคต (อนาคต)

ในกลุ่มทั้งหมดนี้มี 4 ครั้ง:

• เรียบง่าย (เรียบง่าย)
• ต่อเนื่อง (ต่อ),
• สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ),
• ต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ (ต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ)

กลุ่ม ปัจจุบัน (ปัจจุบัน)

1. นำเสนอแบบเรียบง่าย นี่คือกาลที่บ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้น (หรือไม่เกิดขึ้น) สม่ำเสมอและต่อเนื่อง

เราล่าสัตว์และตกปลาทุกฤดูร้อน เราล่าสัตว์และตกปลาทุกฤดูร้อน
เธอมักจะทำพิซซ่า เธอมักจะทำพิซซ่า

2. Present Continuous (หรือ Present Progressive) หมายถึง การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้ ในขณะปัจจุบัน

ฉันกำลังร้องเพลงโปรดของฉันตอนนี้ ฉันกำลังร้องเพลงโปรดของฉันอยู่ตอนนี้
หัวหน้าของฉันกำลังพูดคุยกับพันธมิตรอยู่ในขณะนี้ เจ้านายของฉันกำลังคุยกับหุ้นส่วนอยู่ในขณะนี้

3. การกระทำใน Present Perfect คือ ตอนนี้ วันนี้ สัปดาห์นี้ ปีนี้ เดือน ฯลฯ)

ฉันเพิ่งทาสีรั้วนี้ ฉันเพิ่งทาสีรั้วนี้
สัปดาห์นี้น้องสาวของฉันเดินทางไปประเทศจีน สัปดาห์นี้น้องสาวของฉันไปประเทศจีน

4. การกระทำใน Present Perfect Continuous เริ่มต้นขึ้นในอดีต ยังคงเกิดขึ้น และจะสิ้นสุดโดยไม่ทราบเมื่อใด

เครื่องบินบินมาหลายชั่วโมงแล้ว เครื่องบินบินเป็นเวลาหลายชั่วโมง
ปู่ย่าตายายอ่านหนังสือพิมพ์ของคุณตั้งแต่เช้า ปู่ย่าตายายอ่านหนังสือพิมพ์ตั้งแต่เช้าตรู่

กลุ่มอดีต

1. อดีตที่เรียบง่าย อดีตที่เรียบง่าย การกระทำนั้นเคยเกิดขึ้นมาแล้วครั้งหนึ่ง เกิดขึ้นสม่ำเสมอ สม่ำเสมอ

เราสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในปี 1998
เพื่อนบ้านของเราย้ายไปมอสโคว์เมื่อ 3 ปีที่แล้ว เพื่อนบ้านของเราย้ายไปมอสโคว์เมื่อ 3 ปีที่แล้ว

2. อดีตต่อเนื่อง ผู้ทดลองอยู่ในกระบวนการดำเนินการในช่วงเวลาหนึ่งในอดีตหรือในช่วงเวลาที่กำหนด

เมื่อวานเวลา 10.00-11.00 น. ลูกชายของฉันกำลังเขียนข้อสอบ เมื่อวานเวลา 10.00 ถึง 11.00 น. ลูกชายของฉันกำลังเขียนแบบทดสอบ
วันที่ 12 มิถุนายน เวลา 19.00 น. ฉันกำลังเพลิดเพลินกับภาพยนตร์เรื่องใหม่ วันที่ 12 มิถุนายน เวลา 19.00 น. ฉันกำลังเพลิดเพลินกับภาพยนตร์เรื่องใหม่

3. Past Perfect บ่งบอกว่ามีการกระทำเกิดขึ้นในอดีตก่อนจุดใดจุดหนึ่ง

ฉันรดน้ำผักในสวนตอนที่ภรรยาทำอาหารเย็น ฉันรดน้ำผักในสวนตอนที่ภรรยาทำอาหารเย็น

4. การกระทำใน Past Perfect Continuous เริ่มขึ้นก่อนเวลาหนึ่งในอดีตและยังคงเกิดขึ้นในขณะนั้น

เธอรีดเสื้อผ้าเป็นเวลา 20 นาทีตอนที่เหล็กหัก เธอรีดเสื้อผ้าเป็นเวลา 20 นาทีตอนที่เหล็กหัก

ครั้งในอนาคต

1. อนาคตที่เรียบง่าย เหล่านี้เป็นกระบวนการที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง

ฉันจะเป็นทนายความที่ดี ฉันจะเป็นทนายความที่ดี

2. การกระทำในอนาคตต่อเนื่องจะเกี่ยวข้องในช่วงเวลาที่กำหนดในอนาคตหรือจะดำเนินต่อไปในช่วงระยะเวลาหนึ่ง

อีก 3 วัน เวลานี้ เราจะไปปีนเขากัน อีก 3 วันเราจะไปปีนเขากัน
พรุ่งนี้ตั้งแต่ 17.00 น. ถึง 20.00 น. เราจะเดินเล่นรอบเมือง Novgorod พรุ่งนี้เวลา 17.00 น. - 20.00 น. เราจะเดินไปรอบ ๆ โนฟโกรอด

3. Future Perfect ไม่ค่อยได้ใช้มากนัก บ่งบอกถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ณ จุดหนึ่ง

พรุ่งนี้ 17.00 น. เขาจะซ่อมจักรยานของเขาแล้ว พรุ่งนี้ประมาณ 5 โมงเช้าเขาจะซ่อมจักรยานแล้ว

4. อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง กระบวนการที่จะเริ่มและจะยังคงดำเนินการอยู่ตามเวลาที่กำหนดในอนาคต มีการใช้งานเช่นเดียวกับ Future Perfect ซึ่งน้อยมาก

ปีหน้าคุณเขียนนิยายมา 2 ปีแล้ว ปีหน้าก็จะครบ 2 ปีแล้วตั้งแต่คุณเขียนนิยาย

มีหัวข้อหนึ่งในการเรียนภาษาที่เราคงพูดถึงได้ไม่รู้จบ แน่นอนว่าเราหมายถึงกาลในภาษาอังกฤษ บางครั้งเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มใช้ภาษาเพื่อทำความคุ้นเคยกับวิธีที่คนที่พูดภาษาอังกฤษแบ่งเวลา อันที่จริง รูปแบบกาลแต่ละรูปแบบในภาษาอังกฤษจะมีอะนาล็อกในภาษารัสเซียเป็นของตัวเอง เราแค่ไม่แยกรูปแบบเหล่านี้ออกเป็นกลุ่มๆ ดังนั้นการทำความเข้าใจกาลจึงไม่ใช่เรื่องยากเลยและวันนี้คุณจะได้เห็นเอง

ขั้นแรก มาดูภาพรวมโดยย่อของกลุ่มเวลาทั้งหมดเพื่อให้คุณมีความคิดว่าเราจะพูดถึงเรื่องอะไรในวันนี้ เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย ประโยคภาษาอังกฤษสามารถสร้างได้ในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต แต่นอกเหนือจากกาลเหล่านี้แล้ว ภาษาอังกฤษยังมีรูปแบบกาลอีก 4 รูปแบบอีกด้วย ได้แก่ Simple, Continue, Perfect และ Perfect Continuous โดยทั่วไปปรากฎว่าแนวคิดหนึ่งสามารถแสดงออกมาในรูปแบบชั่วคราวได้สิบสองรูปแบบ แต่ละรูปแบบมีวิธีสร้างคำกริยาที่ปรากฏในประโยคที่แตกต่างกัน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถกำหนดเวลาได้ ตารางรายละเอียดเพื่อความชัดเจน:

การก่อตัวของกาลในภาษาอังกฤษ
เวลา/มุมมอง	เรียบง่าย	ต่อเนื่องหรือก้าวหน้า (ยาว)	สมบูรณ์แบบ	ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ / ก้าวหน้า (ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ)
อดีต (อดีต)	V2	เป็น (รูปแบบที่ 2) + Ving	มี + V3	มี + รับ + ​​V-ing
ปัจจุบัน (ปัจจุบัน)	V1	เป็น (รูปแบบที่ 1) + V-ing	มี / มี + V3	มี / มี + รับ + ​​V-ing
อนาคต (อนาคต)	จะ + V1	จะเป็น + วีอิง	จะ + มี + V3	จะ + มี + รับ + ​​V-ing

เมื่อพิจารณากาลภาษาอังกฤษโดยสังเขปแล้ว เรามาดูการศึกษาโดยละเอียดเพิ่มเติมและพิจารณากฎเกณฑ์ในการสร้างกาลพร้อมตัวอย่าง

ทำไม tenses ถึงจำเป็นในภาษาอังกฤษ?

แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะถามคำถามที่ว่าทำไมต้องใช้กาลภาษาอังกฤษและคุ้มค่าที่จะเรียนรู้ทั้งหมดหรือไม่ ระบบกาลในภาษาอังกฤษช่วยถ่ายทอดความคิดของคุณให้ผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง นั่นคือคุณสามารถทำให้ชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงการกระทำอะไร มันเป็นอดีตหรือปัจจุบัน? มันจบไปแล้วหรือยังดำเนินต่อไป? หรืออาจจะเกิดขึ้นเป็นประจำ? - คำถามเหล่านี้จะหายไปเอง , ถ้ารู้ว่าประโยคไหนใช้กาลอะไร

“ฉันเพิ่งเริ่มเรียนภาษา และจะต้องเรียนภาษาอังกฤษทั้ง 12 กาลทันที?” - คุณถาม ตามหลักการแล้ว คุณต้องเรียนรู้กาลทั้งหมด แต่เป็นไปได้มากว่าคุณจะไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้ในคราวเดียว ดังนั้นให้เริ่มการฝึกตั้งแต่สมัยกลุ่มซิมเพิล เมื่อรู้กาลง่ายๆ คุณจะสามารถอธิบายว่าเกิดอะไรขึ้นหรือจะเกิดขึ้นกับคุณ สิ่งที่คุณต้องการและทำไม แต่ไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่แค่เวลานี้ เพราะฉะนั้น เมื่อจัดการได้แล้วจึงค่อยๆ ศึกษากลุ่มอื่นต่อไป ล่าสุดที่ต้องพิจารณาคือกลุ่ม Perfect Continuous มักใช้เมื่อระดับภาษาของนักเรียน “เกิน” ค่าเฉลี่ยอยู่แล้ว เนื่องจากกาลของกลุ่มนี้ไม่ค่อยได้ใช้และมีการใช้เพื่อแสดงความรู้มากขึ้น

กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มง่าย ๆ

เรียบง่าย		ปัจจุบัน	อดีต	อนาคต
	+	V1	V2	จะ + V1
	—	ทำ / ทำ + ไม่ + V1	ทำ + ไม่ + V1	จะ + ไม่ + V1
	?	ทำ/ไม่...V1?	ได้...V1?	จะ...V1?

ปัจจุบันเรียบง่าย

นำเสนอกาลปัจจุบันแบบง่ายหรือแบบธรรมดา , อาจจะถูกใช้มากที่สุด การใช้กาลภาษาอังกฤษนี้จำเป็นในการแสดงการกระทำ นิสัย ตารางเวลา และข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นซ้ำๆ เป็นประจำ

ดังที่คุณอาจสังเกตได้จากตารางข้างต้น ปัจจุบันกาลถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้น นั่นคือ ในรูปแบบที่ระบุคำในพจนานุกรม อย่างไรก็ตามแบบฟอร์มนี้อาจแตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน ดังนั้น หากการกระทำนั้นกระทำโดยบุคคลที่สามในรูปเอกพจน์ กริยาจะมีคำลงท้ายด้วย -s (-es):

ในการสร้างประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม จะใช้กริยาช่วย do หากใช้กับบุคคลที่สามในรูปเอกพจน์ กริยานี้จะเปลี่ยนเป็น do เพราะจะทำให้คำลงท้าย -s (-es) หายไปจากกริยาเชิงความหมาย

ตัวอย่าง:

อย่างที่คุณเห็น tense นี้ไม่มีกฎไวยากรณ์ที่ซับซ้อน

อดีตที่เรียบง่าย

Past Simple หรือ Simple Past Tense ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ ง่ายๆ แบบเดิมๆ แต่เฉพาะในอดีตเท่านั้น ในรูปแบบที่สองจะใช้กริยาในรูปแบบที่สอง มันมาในสองประเภท ถ้าเป็นกริยาปกติ ก็เติม –ed ลงท้ายได้เลย ถ้ามันไม่สม่ำเสมอ คุณก็แค่ต้องจำรูปแบบที่สอง เพราะคำกริยาที่ผิดปกติแต่ละอันจะมีรูปแบบของตัวเอง เปรียบเทียบ:

ในกรณีนี้บุคคลที่กระทำการนั้นจะไม่ส่งผลกระทบต่อกริยา แต่อย่างใด กล่าวคือ สำหรับทุกคนรูปแบบของกริยาจะเหมือนกัน ลองดูที่การใช้เวลานี้โดยใช้ตัวอย่าง:

ในการสร้างประโยคปฏิเสธและประโยคคำถามในกรณีนี้ จะใช้กริยาช่วย did มันเข้าควบคุมการทำงานของตัวกำหนดกาลอดีต ดังนั้นกริยาเชิงความหมายจึงกลับคืนสู่รูปแบบเริ่มต้น:

อนาคตที่เรียบง่าย

Future Simple หรือ simple Future tense ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อแสดงการกระทำง่ายๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต มีกริยาช่วย will อยู่ในประโยคทั้งสามรูปแบบ:

	เธอจะช่วยคุณ	เธอจะช่วยคุณ
	ฉันจะอธิบายวิธีการทำเช่นนี้	ฉันจะอธิบายให้คุณทราบว่าต้องทำอย่างไร
	พวกเขาจะแบ่งปันแนวคิดหลักของตน	พวกเขาจะแบ่งปันแนวคิดหลักของตน
	คุณจะไม่ (ไม่) จำอะไรเลย	คุณจะจำอะไรไม่ได้เลย
	เธอจะไม่ว่างเพราะเธอจะปิดโทรศัพท์	เธอจะไม่ว่างเพราะเธอจะปิดโทรศัพท์
	พวกเขาจะไม่ลงนามในเอกสาร	พวกเขาจะไม่ลงนามในเอกสาร
	คุณจะอยู่กับฉันไหม?	คุณจะอยู่กับฉันไหม?
	พวกเขาจะชอบคำอธิบายของผลิตภัณฑ์หรือไม่	พวกเขาจะชอบรายละเอียดสินค้าหรือไม่?
	เขาจะโกหกหรือไม่?	เขาจะโกหกหรือไม่?

กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มต่อเนื่อง

ต่อเนื่อง / ก้าวหน้า (ยาว)		ปัจจุบัน	อดีต	อนาคต
	+	เป็น (รูปแบบที่ 1) + V-ing	เป็น (รูปแบบที่ 2) + Ving	จะเป็น + วีอิง
	—	เป็น (รูปแบบที่ 1) + ไม่ใช่ + V-ing	เป็น (รูปแบบที่ 2) + ไม่ใช่ + V-ing	จะ + ไม่ + เป็น + V-ing
	?	เป็น (รูปแบบที่ 1) ... วีไอเอ็นเหรอ?	เป็น (แบบที่ 2) ...วีไอเอ็นจี?	จะ...จะวีไหม?

ปัจจุบันต่อเนื่อง

Present Continuous (Present Progressive) หรือ Present Continuous Tense ในภาษาอังกฤษ (หรือที่รู้จักกันในชื่อ Nontense Tense ในภาษาอังกฤษ) เป็นกาลที่แสดงว่าการกระทำกำลังดำเนินอยู่ กล่าวคือ อยู่ในกระบวนการที่กระทำ ณ เวลาใดเวลาหนึ่ง มักสร้างโดยใช้กริยาช่วย to be ซึ่งแสดงออกมาเป็น 3 รูป ขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน:

ตัวอย่าง:

	ฉันกำลังพิมพ์ข้อความถึงเขาตอนนี้	ฉันกำลังพิมพ์ข้อความถึงเขาตอนนี้
	เรากำลังดูทีวีตลอดทั้งวัน	เราดูทีวีทั้งวัน
	พวกเขากำลังแปลข้อความอยู่ในขณะนี้	พวกเขากำลังแปลข้อความอยู่
	ตอนนี้เขาไม่ได้ (ไม่ได้) อ่านอยู่	เขาไม่ได้อ่านตอนนี้
	จิมไม่ได้เขียนโพสต์ใหม่	จิมไม่ได้เขียนโพสต์ใหม่
	ฉันไม่ได้ ('ไม่) กำลังเรียนภาษาตุรกี	ฉันไม่ได้เรียนภาษาตุรกี
	เธอทำงานที่นี่จนถึงฤดูร้อนหรือเปล่า?	เธอทำงานที่นี่จนถึงฤดูร้อนหรือเปล่า?
	คุณทำแบบนี้โดยตั้งใจใช่ไหม?	คุณกำลังทำสิ่งนี้โดยตั้งใจใช่ไหม?
	พวกเขากำลังเรียนหลักสูตรนี้อยู่หรือไม่?	พวกเขากำลังศึกษาหลักสูตรนี้อยู่หรือไม่?

อดีตต่อเนื่อง

(Past Progressive) หรือ Past Continuous Tense ใช้เพื่อแสดงว่าการกระทำบางอย่างดำเนินไป ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต การสร้างมันยังต้องใช้กริยาช่วยและความหมายด้วย กริยาเดียวกันที่จะทำหน้าที่เป็นกริยาช่วย แต่เฉพาะในอดีตกาลเท่านั้น:

คำสรรพนาม	จะอยู่ในอดีตกาล
ฉัน	เคยเป็น
เรา	คือ

กริยาความหมายถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับกาลต่อเนื่องในปัจจุบัน

ตัวอย่าง:

	ฉันกำลังนอนหลับเมื่อเขาโทรหาฉัน	ฉันกำลังนอนหลับเมื่อเขาโทรหาฉัน
	เธอกำลังทำอาหารในขณะที่ฉันกำลังอ่านหนังสือพิมพ์	เธอกำลังทำอาหารในขณะที่ฉันกำลังอ่านหนังสือพิมพ์
	พวกเขากำลังดูการ์ตูนอยู่ตอนที่ไฟฟ้าดับกะทันหัน	พวกเขากำลังดูการ์ตูนอยู่จู่ๆ ไฟก็ดับลง
	เขาไม่ได้ (ไม่ได้) ท่องอินเทอร์เน็ตตอน 8 โมงเย็น	เขาไม่ได้ท่องอินเทอร์เน็ตเวลา 20.00 น.
	พวกเขาไม่ได้ (ไม่ได้) พูดคุยกันเมื่อฉันเข้ามา	พวกเขาไม่ได้คุยกันเมื่อฉันเดินเข้าไป
	ฉันไม่ได้วิเคราะห์ผลลัพธ์	ฉันไม่ได้วิเคราะห์ผลลัพธ์
	เธอหัวเราะระหว่างการนำเสนอของคุณหรือไม่?	เธอหัวเราะระหว่างการนำเสนอของคุณหรือไม่?
	พวกเขาฝึกซ้อมตอนเย็นหรือเปล่า?	พวกเขาฝึกซ้อมตอนเย็นหรือเปล่า?
	เธอสอนนักเรียนตอนบ่าย 3 โมงหรือเปล่า?	เธอสอนนักเรียนตอนบ่าย 3 โมงหรือเปล่า?

อนาคตอย่างต่อเนื่อง

ดังนั้น Future Continuous (Future Progressive) หรือ Future Continuous Tense จะแสดงการกระทำที่จะเกิดขึ้น ณ เวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคต รูปแบบประโยคทั้ง 3 รูปแบบในกาลนี้จำเป็นต้องมีกริยาช่วย will be และกริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย –ing:

	เมื่อฉันกลับมาพวกเขาจะฟังเพลง	เมื่อฉันกลับมาพวกเขาจะฟังเพลง
	พรุ่งนี้ฉันจะสอบผ่านเวลานี้	พรุ่งนี้เวลานี้ฉันจะสอบ
	พวกเขาจะซ้อมที่นี่เวลา 21.00 น.	พวกเขาจะซ้อมที่นี่เวลา 21.00 น.
	ไดอาน่าจะไม่ (จะไม่) บันทึกเพลงในคืนนี้	ไดอาน่าจะไม่บันทึกเพลงคืนนี้
	น่าเสียดายที่ฉันจะไม่ใช้เวลากับเพื่อนในช่วงวันหยุด	น่าเสียดายที่ฉันจะไม่ใช้เวลากับเพื่อนในช่วงวันหยุด
	พวกเขาจะไม่สร้างเว็บไซต์ในเวลานี้ในวันจันทร์	พวกเขาจะไม่พัฒนาเว็บไซต์ในเวลานี้ในวันจันทร์
	พวกเขาจะหนาวตลอดทั้งวันไหม?	พวกเขาจะชิลตลอดทั้งวันไหม?
	เธอจะล้างจานเมื่อเราลงไปชั้นล่างไหม?	เธอจะล้างจานเมื่อเราลงไปชั้นล่างไหม?
	พวกเขาจะทำการวิจัยหรือไม่?	พวกเขาจะทำการวิจัยหรือไม่?

กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มที่สมบูรณ์แบบ

สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ)		ปัจจุบัน	อดีต	อนาคต
	+	มี / มี + V3	มี + V3	จะ + มี + V3
	—	มี / มี + ไม่ + V3	มี + ไม่ + V3	จะ + ไม่มี + มี + V3
	?	มี/มี…V3?	มี...V3 เหรอ?	จะ... มี V3 ไหม?

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ

Present Perfect หรือ Present Perfect Tense เป็นกาลในภาษาอังกฤษที่ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วในตอนนี้ มันแตกต่างจากอดีตกาลธรรมดาตรงที่เน้นที่ผลลัพธ์ในปัจจุบันที่ทำให้เกิดการกระทำในอดีต

รูปแบบกาลนี้ต้องใช้กริยาช่วย have ซึ่งจะเปลี่ยนเป็น has สำหรับบุคคลที่สาม แต่ด้วยคำกริยาที่ใช้เป็นความหมาย ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก พวกเขาได้รับคำตอบจากผู้มีส่วนร่วมในอดีต กริยาสามารถเกิดขึ้นได้สองวิธี:

• หากคำกริยาถูกต้อง ก็เพียงพอที่จะเติมคำลงท้าย –ed:

ประโยคตัวอย่าง:

	ลูกชายทุบหน้าต่างด้วยลูกบอล	ลูกชายของฉันทุบหน้าต่างด้วยลูกบอล
	ลูกๆ ของฉันได้ทำรายการของขวัญเรียบร้อยแล้ว	ลูกๆ ของฉันได้ทำรายการของขวัญแล้ว
	ฉันเคยได้ยินเรื่องนี้หลายครั้ง	ฉันได้ยินเรื่องนี้หลายครั้ง
	ฉันไม่ได้ (ไม่เคย) ทำร้ายผู้คนเลย	ฉันไม่เคยทำร้ายผู้คน
	เธอยังไม่ได้ (ยังไม่ได้) ตัดสินใจเลย	เธอยังไม่ได้ตัดสินใจ
	พวกเขาไม่ได้เรียนรู้สูตรเหล่านี้ด้วยใจ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันแน่ใจว่าพวกเขาเขียนเอกสารโกง	พวกเขาไม่ได้จำสูตรเหล่านี้ ดังนั้นฉันแน่ใจว่าพวกเขาเขียนเดือย
	เธอเคยไปยุโรปหรือเปล่า?	เธอเคยไปยุโรปหรือเปล่า?
	คุณเคยดูคราสไหม?	คุณเคยดูคราสไหม?
	พวกเขาได้พบกับเขาแล้วหรือยัง?	พวกเขาได้พบเขาแล้วหรือยัง?

อดีตที่สมบูรณ์แบบ

หรือใช้อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบเพื่อแสดงว่าการกระทำบางอย่างเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีต มันถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วยมีและกริยาในอดีตเดียวกัน:

	ฉันเตรียมเซอร์ไพรส์ให้ลูกๆ ตอน 7 โมงเย็น	ฉันได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้แล้ว สำหรับเด็กภายใน 19.00 น.
	เราได้พิจารณาข้อเสนอแนะทั้งหมดแล้วภายในวันศุกร์	เราตรวจสอบข้อเสนอทั้งหมดภายในวันศุกร์
	ฉันอยากจะไปเยี่ยมเธอแต่เธอย้ายไปแล้ว	ฉันอยากจะไปเยี่ยมเธอแต่เธอย้ายไปแล้ว
	เธอไม่ได้ (ไม่ได้) ใช้เวลามากเกินไปก่อนที่เธอจะเข้าใจแนวคิดนี้	ใช้เวลาไม่นานเธอก็เข้าใจแนวคิดนี้
	พวกเขาก่อสร้างไม่เสร็จตามกำหนดเวลา	พวกเขาก่อสร้างไม่เสร็จตามกำหนดเวลา
	เราไม่ได้ตีพิมพ์นิตยสารภายในวันจันทร์	เราไม่ได้ตีพิมพ์นิตยสารดังกล่าวภายในวันจันทร์
	เธอได้แก้ไขทุกอย่างภายในสิ้นวันหรือไม่?	เธอแก้ไขทุกอย่างก่อนสิ้นวันหรือไม่?
	เขาได้เรียนรู้รายละเอียดอย่างรอบคอบก่อนเริ่มทำโปรเจ็กต์หรือไม่?	เขาศึกษารายละเอียดทั้งหมดอย่างละเอียดก่อนเริ่มโครงการหรือไม่?
	เธอจะกลับมาภายในวันพฤหัสบดีใช่ไหม?	เธอกลับมาภายในวันพฤหัสบดีใช่ไหม?

อนาคตที่สมบูรณ์แบบ

Future Perfect หรือ Future Perfect Tense ดังที่คุณอาจคาดเดาได้ แสดงให้เห็นว่าการกระทำจะเสร็จสิ้นภายในจุดหนึ่งในอนาคต ในการสร้างกาลนี้ นอกจากกริยาช่วย have แล้ว คุณจะต้องใช้กริยา will ด้วย ความหมายคือกริยาที่ผ่านมา:

	ฉันจะได้เปลี่ยนแปลงทุกอย่างในเวลานี้	ถึงเวลานี้ฉันจะเปลี่ยนแปลงทุกอย่าง
	เธอจะถึงมัลดีฟส์ตอนตี 3	เธอจะถึงมัลดีฟส์ตอนตี 3
	ผู้สร้างจะสร้างสนามกีฬาภายในฤดูหนาวหน้า	ผู้สร้างจะสร้างสนามกีฬาภายในฤดูหนาวหน้า
	พวกเขาจะไม่ (จะไม่) ใช้เวลากับครอบครัวมากนักจนกว่าพวกเขาจะเข้าใจถึงคุณค่าของมัน	พวกเขาจะไม่ใช้เวลากับครอบครัวมากนักจนกว่าจะเข้าใจถึงคุณค่าของมัน
	เธอจะไม่บรรลุเป้าหมายจนกว่าเธอจะเริ่มทำงาน	เธอจะไม่บรรลุเป้าหมายจนกว่าเธอจะเริ่มทำงาน
	ฉันคิดว่าจอร์จและควินซีคงไม่ได้แต่งหน้าก่อนงานวันเกิดของคุณ	ฉันไม่คิดว่าจอร์จและควินซีจะชดเชยจนถึงวันเกิดของคุณ
	พวกเขาจะทำได้ภายในเดือนมีนาคมหรือไม่?	พวกเขาจะทำมันภายในเดือนมีนาคมหรือไม่?
	เธอจะมีความตั้งใจที่แท้จริงของเขาก่อนจะแต่งงานหรือไม่?	เธอจะเข้าใจความตั้งใจที่แท้จริงของเขาก่อนแต่งงานหรือไม่?

กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ

สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ)		ปัจจุบัน	อดีต	อนาคต
	+	มี / มี + รับ + ​​V-ing	มี + รับ + ​​V-ing	จะ + มี + รับ + ​​V-ing
	—	มี / มี + ไม่ + รับ + ​​V-ing	มี + ไม่ + รับ + ​​V-ing	จะ + ไม่ + มี + รับ + ​​V-ing
	?	มี / มี … รับ + ​​Ving?	เคย... + วีไอเอ็นไหม?	จะ... มี + ถูก + วีไอเอ็นไหม?

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง

Present Perfect Continuous หรือ Present Perfect Continuous Tense เป็นกาลที่ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เริ่มต้นและคงอยู่จนถึงช่วงเวลาหนึ่งหรือดำเนินต่อไปจนถึงตอนนี้

มีกริยาช่วยคือ been ซึ่งเปลี่ยนไปเป็นบุคคลที่สาม กริยาความหมายเป็นกริยาเดียวกับที่ใช้ในกาลต่อเนื่อง ในบรรดากาลภาษาอังกฤษทั้งหมดของกลุ่มนี้ Present Perfect Continuous tense ถูกใช้บ่อยที่สุด:

	ฝนตกตลอดทั้งวัน	ฝนตกตลอดทั้งวัน
	เพื่อนของฉันชวนฉันไปกับเขาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง	เพื่อนของฉันชวนฉันไปกับเขาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง
	ฉันเหนื่อยเพราะเราสร้างสตูดิโอกันทั้งคืน	ฉันเหนื่อยเพราะเราจัดสตูดิโอทั้งคืน
	เธอไม่ได้ (ไม่ได้) เรียนภาษาฝรั่งเศสตั้งแต่เธอย้ายมาจากแคนาดา	เธอไม่ได้เรียนภาษาฝรั่งเศสตั้งแต่เธอย้ายมาจากแคนาดา
	ไบรอันไม่ค่อยชอบวันหยุดสุดสัปดาห์เลยตั้งแต่แม่สามีมาเยี่ยมพวกเขา	Brian ไม่สนุกกับวันหยุดสุดสัปดาห์เพราะแม่สามีของเขามาเยี่ยม
	เราไม่ได้นอนทั้งคืน	เราไม่ได้นอนทั้งคืน
	คุณอยู่ที่นี่มานานเท่าไรแล้ว?	คุณอาศัยอยู่ที่นี่นานแค่ไหน?
	ทะเลาะกันอีกแล้วเหรอ?	ทะเลาะกันอีกแล้วเหรอ?
	ใครแตะเอกสารของฉัน!	ใครแตะเอกสารของฉัน!

อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง

Past Perfect Continuous หรือ Past Perfect Continuous Tense ถูกใช้ในลักษณะเดียวกับ Present Perfect Continuous เฉพาะในกรณีนี้การกระทำจะสิ้นสุดที่จุดใดจุดหนึ่งในอดีตเท่านั้น ประโยคจะเกิดขึ้นในกาลนี้โดยใช้กริยาช่วยเคยและกริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย –ing เนื่องจากแบบฟอร์มนี้ไม่ได้ใช้บ่อยนักและมีตัวเลือกในการใช้งานไม่มากนัก เรามาดูตัวอย่างบางส่วนกัน:

อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง

Future Perfect Continuous หรือ Future Perfect Continuous Tense หมายถึงช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต เวลาถูกใช้ในบางกรณีที่หายากมาก โดยจะใช้กริยาช่วย will have และกริยาความหมายเดียวกัน:

นั่นคือทั้งหมดที่ เราหวังว่าคำอธิบายของหัวข้อนี้จะช่วยคุณได้ และการใช้กาลในภาษาอังกฤษจะไม่เป็นปัญหาสำหรับคุณอีกต่อไป พยายามใช้รูปแบบกาลทั้งหมดให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ในการพูด สร้างตัวอย่าง ทำแบบฝึกหัดต่างๆ ในกาลภาษาอังกฤษ และทำการแปล

เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ต้องกลับมาอ่านบทความนี้บ่อยๆ ให้วาดใหม่หรือสร้างตารางกาลภาษาอังกฤษของคุณเอง มันจะเป็นเหมือนแผ่นโกงสำหรับคุณ อ้างอิงถึงเรื่องนี้เป็นระยะๆ แม้ว่าคุณจะศึกษาหัวข้อนี้จบแล้วก็ตาม เนื่องจากการทำซ้ำสิ่งที่คุณพูดถึงจะไม่เกิดผลเสียใดๆ หากคุณยังคงสับสนเล็กน้อยกับ Tense ในตอนแรก หากฝึกฝนมากพอ คุณจะเข้าใจวิธีใช้ Tense ได้อย่างรวดเร็ว สิ่งสำคัญคือเราจัดการกับกาลทั้งหมดทีละขั้นตอนและอย่าย้ายจากกลุ่มหนึ่งไปอีกกลุ่มหนึ่งจนกว่าเราจะเชี่ยวชาญเนื้อหาอย่างสมบูรณ์

ตอนนี้แม้แต่เด็ก ๆ ก็รู้ว่า “หากไม่มีภาษาอังกฤษคุณจะไปที่ไหนไม่ได้” แต่ไม่มีใครสามารถอธิบายได้อย่างชัดเจนว่าจะเรียนรู้ที่จะพูดและเข้าใจอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไรจะเริ่มต้นอย่างไรและจะเข้าใจว่าผลลัพธ์ปรากฏอย่างไร

ในบทความนี้ เราจะมาดูหัวข้อที่ "เจ็บปวด" ที่สุดในการเรียนภาษา ซึ่งก็คือกาลภาษาอังกฤษ ทุกคนรู้ดีว่ามีหลายอย่าง ล้วนแตกต่างกัน: บ้างต้องใช้การลงท้ายบางแบบ บ้างต้องใช้ตารางกริยาที่ไม่ปกติ เวลาน่ากลัวอย่างที่พวกเขาพูดไหม?

กริยากาล(กล่าวคือ เปลี่ยนกาล) เป็นแนวคิดที่แสดงลักษณะการเปลี่ยนแปลงของคำกริยา ขึ้นอยู่กับว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้น กำลังเกิดขึ้น หรือจะเกิดขึ้น

เรามาขจัดความเชื่อผิดๆ ที่ว่ากลุ่ม Simple สามครั้งนั้นเพียงพอสำหรับการสื่อสารกัน
การสื่อสารอาจได้ผลแต่คุณภาพไม่ดีนัก ในกรณีส่วนใหญ่ คุณจะไม่สามารถถ่ายทอดแนวคิดนั้นได้

กาลในภาษาอังกฤษมีความเชื่อมโยงกับความคิดของประเทศที่พูดภาษาอังกฤษมากกว่า เนื่องจากความรักและความใส่ใจในรายละเอียดทำให้เกิดกลุ่มกาลที่ยาว (ก้าวหน้า) และสมบูรณ์ (สมบูรณ์แบบ)

ปัจจุบันกาลเป็นภาษาอังกฤษ

ปัจจุบันมี 4 กาลในภาษาอังกฤษ:

• ปัจจุบันเรียบง่าย;
• ก้าวหน้า;
• สมบูรณ์แบบ;
• ก้าวหน้าสมบูรณ์แบบ

สถานการณ์เดียวกันนี้ใช้กับกาลในอดีตและอนาคต

Present Simple - ปัจจุบันกาลเรียบง่าย

ใช้สำหรับ:

• ถ่ายทอดการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำ (ฉันทำงาน 5 วันต่อสัปดาห์ เขาพาสุนัขไปเดินเล่นในตอนเช้า)
• นิสัย (ฉันไม่สูบบุหรี่ เพื่อนบ้านวิ่งในตอนเช้า);
• ประเพณี (เราไปเยี่ยมคุณยายทุกคริสต์มาส; สามีของเธอให้เครื่องประดับแก่เธอทุกวันเกิด);
• ข้อเท็จจริง (หิมะละลายในฤดูใบไม้ผลิ น้ำเดือดที่อุณหภูมิ 100 C)

ในทุกครั้งที่มีสิ่งที่เรียกว่า คำเครื่องหมายซึ่งจะช่วยคุณเลือกเวลาในกรณีที่เกิดปัญหา

ดังนั้น เขียนรายการนี้ด้วยตัวคุณเอง แล้วคุณจะไม่มีปัญหากับ Present Simple tense:

• เสมอ - เสมอ;
• โดยปกติ – โดยปกติ;
• บ่อยครั้ง – บ่อยครั้ง;
• บางครั้ง - บางครั้ง;
• หายาก – หายาก;
• ไม่เคย - ไม่เคย;
• ทุกวัน (สัปดาห์ เดือน ฯลฯ) – ทุกวัน (สัปดาห์ เดือน ฯลฯ)
• ครั้ง/สองครั้ง a... - ครั้งหนึ่ง..., สองครั้งใน....

ในการที่จะสร้างประโยคใน Present Simple คุณต้องจำไว้ว่า 2 ตำแหน่งแรกในประโยคนั้นเป็นนิรนัยที่นักแสดงและกริยาครอบครอง เรื่องมาก่อนแล้วภาคแสดง S (ประธาน - ประธาน) + V (กริยา - กริยา/ภาคแสดง) + Obj (วัตถุ – วัตถุ/การบวก) ฉัน(คุณ เรา พวกเขา) ทำงานทุกวัน แต่! เขา/เธอ/มันทำงานทุกวัน

เมื่อนักแสดงเป็นบุคคลที่สามเอกพจน์ - เราต้องเติมคำลงท้ายด้วย –s, -es(ถ้าคำลงท้ายด้วย –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x)

หากต้องการถามคำถามคุณต้องใช้ กริยาช่วยคำกริยาดังกล่าวไม่มีการแปล เพียงระบุเวลาที่ถามคำถาม ท้ายที่สุดแล้วในภาษาอังกฤษไม่เหมือนภาษารัสเซียไม่มีจุดสิ้นสุดทางเพศหรือทางโลก

กริยาช่วยที่ใช้สร้างคำถาม:

• ฉัน/คุณ/เรา/พวกเขา – ทำ
• เขา/เธอ/มัน – ทำ

ดังที่คุณสังเกตเห็นแล้วว่าบุคคลที่สามเอกพจน์จะลงท้ายด้วย –s/-es เสมอ แต่! การลงท้ายควรทำซ้ำเพียงครั้งเดียวต่อประโยค ดังนั้น หากประโยคมี DOES ก็ไม่จำเป็นต้องเติมคำลงท้ายในคำกริยา

คำถามมีโครงสร้างดังนี้:

• ทำ(ทำ) + S + V + Obj
• คุณทำงานที่นี่เหรอ?
• เขาทำงานที่นี่เหรอ?

หากเราต้องการถามคำถามพิเศษ เราเพียงแค่ต้องใส่คำว่า question ไว้เป็นอันดับแรก:

• ทำไมคุณถึงทำงานที่นี่?

การปฏิเสธยังทำได้โดยใช้ do/do ที่คุ้นเคยอยู่แล้ว แต่ด้วยอนุภาคลบ NOT:

• S + ไม่ (ไม่) + V + Obj

การย่อคำกริยาช่วยเชิงลบ:

• อย่า = อย่า - ฉันไม่ได้ทำงานที่นี่
• ไม่ = ไม่ — เขาไม่ได้ทำงานที่นี่

แต่ถ้าการกระทำนั้นไม่ได้เกิดขึ้นเลย ทุกวัน บ่อยหรือน้อยครั้ง แต่ ณ เวลานี้ เวลาพูด เราคงต้องใช้เวลา ปัจจุบันก้าวหน้า

ปัจจุบันก้าวหน้า - ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง

เพื่อให้เข้าใจและจดจำได้ ก่อนอื่นคุณต้องสร้างประโยคด้วยวิธีที่ไม่ธรรมดาสำหรับตัวคุณเอง: ฉันเป็นคนเขียนข้อความนี้ พี่ชายของฉันกำลังเล่นฟุตบอลอยู่ตอนนี้ ฯลฯ นี่คือสิ่งที่การแปลประโยคตามตัวอักษรฟังดูเป็นแบบนี้ เครียด

สูตร: S + เป็น (เป็น/เป็น/เป็น) + Ving + Obj

กริยาช่วยต่อเนื่อง – จะเป็น

ในกาลปัจจุบันจะมี 3 รูปแบบ คือ

• ฉันคือ - ฉันกำลังทำงานอยู่
• เขา/เธอ/มัน IS — เขา/เธอ/มัน กำลังทำงานอยู่
• คุณ/เรา/พวกเขา ARE - เรา/คุณ/พวกเขากำลังทำงานอยู่

คำถาม:

• เป็น + S + Ving + Obj:
  • ฉันทำงานอยู่หรือเปล่า?
  • เธอทำงานอยู่หรือเปล่า?
  • เรากำลังทำงานอยู่หรือเปล่า?

การปฏิเสธ:

• S + เป็น + ไม่ + Ving + Obj:
  • ฉันไม่ได้ทำงานตอนนี้
  • ตอนนี้เขาไม่ได้ทำงาน
  • เราไม่ได้ทำงานในขณะนี้

การลดน้อยลง:

• ฉันไม่;
• เขา/เธอ/มันไม่ใช่;
• เรา/คุณ/พวกเขาไม่ได้

อดีตกาลเป็นภาษาอังกฤษ

อดีตที่เรียบง่าย- เวลาที่เราใช้กับเหตุการณ์ที่เริ่มต้นและสิ้นสุดในอดีต

คำเครื่องหมาย:

• เมื่อวาน - เมื่อวาน;
• วันก่อนเมื่อวาน - วันก่อนเมื่อวาน;
• ช่วงปลาย (สัปดาห์ วันศุกร์ ปี ฯลฯ) – สัปดาห์ที่แล้ว วันศุกร์ที่แล้ว ปีที่แล้ว ฯลฯ
• 10 ปีที่แล้ว – 10 ปีที่แล้ว;
• เมื่อฉันยังเป็นเด็ก - เมื่อฉันยังเป็นเด็ก
• ในปี พ.ศ. 2539 – พ.ศ. 2539

คำแถลง:

• S + V (II/ -ed) + Obj — ฉันทำงานเมื่อวานนี้

ใส่ใจ! ในภาษาอังกฤษมีกริยาที่ไม่ปกติ กล่าวคือ กริยาที่สร้างอดีตกาลไม่ถูกต้อง เช่น กริยา go เราไม่สามารถเพิ่มตอนจบ -ed ได้เพราะมันไม่ถูกต้อง เราเพียงแค่ดูที่ตารางค้นหารูปแบบที่สอง - ไปแล้วแทรกลงในประโยค ฉันไปโรงเรียนเมื่อวานนี้ ฉันไปโรงเรียนเมื่อวานนี้

คำถาม:

• Did + S + V + Obj: คุณทำงานเมื่อสัปดาห์ที่แล้วหรือเปล่า?

Did ใช้กับบุคคลทุกคน และกริยา we เราไม่เปลี่ยนแปลง

การปฏิเสธ:

• S + ไม่ได้ + V + Obj — สัปดาห์ที่แล้วฉันไม่ได้ทำงาน

หากคุณเบื่อกับการเรียนภาษาอังกฤษมานานหลายปี?

ผู้ที่เข้าเรียนแม้แต่บทเรียนเดียวก็จะได้เรียนรู้มากกว่าในหลายปี! น่าประหลาดใจ?

ไม่มีการบ้าน ไม่มีการยัดเยียด ไม่มีตำราเรียน

จากหลักสูตร “ภาษาอังกฤษก่อนระบบอัตโนมัติ” คุณ:

• เรียนรู้การเขียนประโยคความสามารถเป็นภาษาอังกฤษ โดยไม่ต้องจำไวยากรณ์
• เรียนรู้เคล็ดลับของแนวทางที่ก้าวหน้า ซึ่งคุณทำได้ ลดการเรียนภาษาอังกฤษจาก 3 ปีเหลือ 15 สัปดาห์
• คุณจะ ตรวจสอบคำตอบของคุณได้ทันที+ รับการวิเคราะห์อย่างละเอียดของแต่ละงาน
• ดาวน์โหลดพจนานุกรมในรูปแบบ PDF และ MP3, ตารางการศึกษาและการบันทึกเสียงทุกวลี

อดีตก้าวหน้า

เพื่อแสดงการกระทำที่ต่อเนื่องในอดีต จะใช้ Past Progressive tense ส่วนใหญ่มักจะใช้ร่วมกับ Past Simple เมื่อพูดถึงกระบวนการที่ถูกขัดจังหวะด้วยเหตุการณ์สั้นๆ ในอดีต

ตัวอย่างเช่น:

• ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ก็ได้ยินเสียงแปลกๆ ฉันกำลังอ่านหนังสือ (กระบวนการ) เมื่อฉันได้ยินเสียงแปลก ๆ (มันขัดจังหวะกระบวนการ)

เช่นเดียวกับทุกครั้ง เครื่องหมายจะช่วยคุณค้นหาเส้นทาง:

• เวลา 19.00 – 19.00 น. (หรือเวลาอื่นใดโดยเฉพาะ;
• จาก…. จนถึง….. – จาก…..ถึง….;
• ในขณะที่ - ในขณะที่

คำแถลง:

• S+เป็น+วิง+วัตถุ

อย่างที่คุณเห็น สูตรนี้เหมือนกับ Present Progressive Tense ทุกประการ แต่ก็ยังมีความแตกต่างอยู่ และนี่คือรูปแบบของกริยา to be

ในอดีตกาล กริยามีเพียง 2 รูปแบบเท่านั้น:

• เป็น (สำหรับเอกพจน์);
• เป็น (สำหรับพหูพจน์)

คำถาม:

• เป็น + S + Ving + Obj —ฉันนอนตอน 10 โมงหรือเปล่า?

การปฏิเสธ:

• S + be NOT + Ving + Obj — ฉันไม่ได้นอนตอน 10 โมงเช้า

กาลอนาคตในภาษาอังกฤษ

กาลอนาคตสามารถแสดงได้หลายวิธี สิ่งที่ถูกใช้มากที่สุดคือเวลา Future Simple และวลีกำลังจะไป

Future Simple ใช้สำหรับเหตุการณ์ที่ไม่ได้วางแผนไว้ในอนาคต เรามักใช้มันเพื่อการตัดสินใจที่เกิดขึ้นเอง สิ่งที่จับได้ก็คือครูในโรงเรียนส่วนใหญ่เสนอว่าคราวนี้เป็นช่วงเวลาเดียวที่สามารถพูดถึงอนาคตได้ แต่ในทางปฏิบัติแล้ว วลีอื่นๆ มีความถี่ในการใช้มากกว่า

คุณสามารถสร้างกาลนี้ได้โดยใช้กริยาช่วย จะ.

เครื่องหมายบอกเวลา:

• พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้;
• สัปดาห์หน้า (เดือน ฤดูร้อน) – สัปดาห์หน้า เดือนหน้า ฤดูร้อนหน้า
• ใน 10 ปี – ใน 10 ปี;
• ต่อมา - ภายหลัง

คำแถลง:

• S + จะ + V + Obj:
  • ฉันจะโทรหาคุณในภายหลัง
  • เขาจะโทรหาคุณในภายหลัง
  • เราจะโทรหาคุณในภายหลัง

อย่างที่คุณเห็น ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนกริยาหลัง

การลดน้อยลง:

• ฉันจะ - ฉันจะ
• เขาจะ-เขาจะ
• เราจะ - เราจะ

คำถาม:

ในประโยคคำถามใดๆ ในภาษาอังกฤษ เราต้องใส่กริยาช่วยก่อน:

• จะ + S + V + Obj:
  • คุณจะโทรหาฉันทีหลังไหม?
• หากคำถามนั้นพิเศษ ให้ใส่คำคำถามหน้ากริยาช่วย:
  • คุณจะโทรหาฉันเมื่อไหร่?

การปฏิเสธ:

• S + จะไม่ + V + Obj - ฉันจะไม่โทรหาคุณในภายหลัง

การลดน้อยลง:

• จะไม่ = จะไม่

ออกแบบ จะไปใช้สำหรับการดำเนินการที่วางแผนไว้ล่วงหน้าในอนาคต มักแปลว่า "กำลังจะทำอะไรบางอย่าง"

คำแถลง:

คำถาม:

• เป็น + S + ไปที่ + V?:
  • ฉันจะไปว่ายน้ำไหม?
  • เขาจะว่ายน้ำไหม?
  • คุณจะไปว่ายน้ำไหม?

การปฏิเสธ:

• S + เป็นไม่ + ไปที่ + V + Obj:
  • ฉันจะไม่ไปว่ายน้ำ
  • เขาจะไม่ว่ายน้ำ
  • เราจะไม่ไปว่ายน้ำ

สัญญาณของกาลในภาษาอังกฤษ

เราได้พบแล้วว่าแต่ละกาลมีคำที่ทำเครื่องหมายที่ช่วยแยกแยะไวยากรณ์กาลหนึ่งจากที่อื่น ดังนั้นคุณควรจำเครื่องหมายต่างๆ ซึ่งทำได้ดีที่สุดโดยการสร้างประโยคที่แตกต่างกันหลายสิบประโยคในแต่ละประโยค

โปรดจำไว้ว่าการลงท้าย – ing สามารถใช้ร่วมกับกริยา be เท่านั้น

หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดจนถึงระดับสูงถือได้ว่าเป็นประโยคเช่น:

• ฉันทำงานที่นี่
• เราอาศัยอยู่ที่นี่

ไวยากรณ์ไม่ถูกต้องเนื่องจากคำกริยาที่ลงท้ายด้วย –ing ถูกใช้ในประโยคต่อไปนี้:

• ฉันกำลังทำงานอยู่
• เรากำลังมีชีวิตอยู่

หากเราไม่ได้พูดถึงช่วงเวลานี้ แต่เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นโดยทั่วไป อักขระง่ายๆ และกริยาก็เพียงพอแล้ว:

• ฉันทำงานที่นี่
• เขาทำงานที่นี่

การประสานงานของกาลเป็นหัวข้อที่ทำให้คุณอยากเลิกเรียน แต่จริงๆ แล้ว ตรรกะเบื้องหลังนั้นง่ายมาก

โปรดจำไว้ว่า หากใช้อดีตกาลที่จุดเริ่มต้นของประโยค เราจะสามารถใช้อดีตกาลได้เท่านั้น แม้ว่าเวอร์ชันภาษารัสเซียจะใช้กาลปัจจุบันก็ตาม

นี่คือตัวอย่าง:

• พ่อของเธอพบว่าเธอสูบบุหรี่

อดีตกาลมาก่อน และปัจจุบันกาลมาก่อน สิ่งนี้เป็นไปไม่ได้ในภาษาอังกฤษ

เราต้องพูดว่า:

• พ่อของเธอพบว่าเธอสูบบุหรี่

จะจำกาลในภาษาอังกฤษได้อย่างไร?

มีหลายวิธีในการจดจำเวลา แต่น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีสากล:

1. จำชื่อเวลาพร้อมกับสูตร เช่น สัมผัส:
   • Present Simple (ฉันทำ/เขาทำ)
   • ปัจจุบันก้าวหน้า (ฉันกำลังไป)
   • Past Simple (ฉันทำ) เป็นต้น
2. ค้นหาข้อความที่น่าสนใจและเน้นกาลทั้งหมดที่คุณเห็น- จากนั้นอธิบายการใช้แต่ละอย่าง:
3. ชมภาพยนตร์และละครโทรทัศน์ในต้นฉบับและใส่ใจกับการใช้กาล
4. ฝึกฝนแล้วฝึกฝนอีกครั้ง!

แบบฝึกหัดเรื่องกาลในภาษาอังกฤษพร้อมคำตอบ

ใส่คำกริยาให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้อง โดยใช้เครื่องหมายและกริยาช่วย:

1. เขามักจะ(ตัด)ตัวเอง
2. ปีเตอร์ (มาถึง) กี่โมง?
3. ไมค์ ไม่เคย (ลืม)
4. คุณ(นั่ง)อยู่ที่นี่หรือเปล่า?
5. เรา (ดื่ม) โค้กเยอะมากในงานปาร์ตี้เมื่อวานนี้
6. เมื่อวาน (ฝนตก) ตลอดทั้งคืน
7. รถไฟ_______ออกในอีกไม่กี่นาที
8. เมื่อวานฉัน (ใส่) เสื้อที่สะอาด

คำตอบ:

เลือกกริยาช่วยที่ถูกต้อง:

1. ____ คุณชอบหนังที่เราดูเมื่อวานนี้ไหม?
2. _____ คุณชอบไอศกรีมไหม?
3. _____ เขาสูบบุหรี่เหรอ?
4. _____ เขาพูดตอนนี้เหรอ?
5. _____ เราเขียนเหรอ?
6. _____ คุณอาศัยอยู่ที่ลินดอนเหรอ?
7. ____ คุณมักจะทานอะไรเป็นอาหารเช้า?
8. เมื่อ ____ คุณตื่นเช้านี้?
9. เมื่อวานคุณดู ____ อะไรทางทีวี
10. _____ ตอนนี้ฝนตกหรือเปล่า?

คำตอบ:

1. คุณชอบหนังที่เราดูเมื่อวานนี้ไหม?
2. คุณชอบไอศกรีมไหม?
3. เขาสูบบุหรี่ไหม?
4. ตอนนี้เขากำลังพูดอยู่หรือเปล่า?
5. เรากำลังเขียนอยู่หรือเปล่า?
6. คุณอาศัยอยู่ที่ลินดอนใช่ไหม?
7. ปกติคุณทานอะไรเป็นอาหารเช้า?
8. เช้านี้คุณตื่นนอนเมื่อไหร่?
9. เมื่อวานคุณดูอะไรในทีวี?
10. ตอนนี้ฝนตกหรือเปล่า?