บทเรียน "การจัดวางประชากรและการย้ายถิ่น" นี้จะสร้างความรู้ของคุณเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการจัดวางประชากร เกี่ยวกับความหลากหลายและการย้ายถิ่นฐานของประชากรสมัยใหม่ในวงกว้าง คุณจะเข้าใจว่าการเคลื่อนย้ายประชากรยุคใหม่เชื่อมโยงกับอะไร ครูจะอธิบายรายละเอียดถึงเหตุผลของการย้ายถิ่นฐาน พูดคุยเกี่ยวกับประเทศและภูมิภาคใดที่เป็นซัพพลายเออร์ของผู้อพยพย้ายถิ่น และประเทศใดเป็นบ้านใหม่ของพวกเขา แม้ว่าจะเป็นเพียงชั่วคราวหรือตลอดไปก็ตาม...
หัวข้อ: ภูมิศาสตร์ของประชากรโลก
บทเรียน: การจัดวางประชากรและการอพยพ
ประชากรโลกมีการกระจายอย่างไม่สม่ำเสมอ โดยประมาณครึ่งหนึ่งของประชากรโลกอาศัยอยู่บน 5% ของพื้นที่ที่มีคนอาศัยอยู่ ที่ดินที่ยังไม่พัฒนาครอบครอง 15% ของพื้นที่ที่ดิน ความหนาแน่นของประชากรเฉลี่ย - 51 คน/ตร.ม. กม. แหล่งที่อยู่อาศัยขนาดใหญ่ที่มีค่อนข้างมาก ความหนาแน่นสูงประชากร (มากกว่า 100 คนต่อ 1 ตร.กม.) ค่อนข้างน้อย: ยุโรป (ไม่มีตอนเหนือ); ในเอเชีย - ที่ราบลุ่มอินโด - Gangetic, อินเดียใต้, จีนตะวันออก, หมู่เกาะญี่ปุ่น, เกาะชวา; ในแอฟริกา - หุบเขาไนล์และตอนล่างของไนเจอร์ ในอเมริกา - พื้นที่ชายฝั่งทะเลบางแห่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกา บราซิล และอาร์เจนตินา ในหมู่ที่มีความหนาแน่นมากที่สุด ประเทศที่มีประชากรโลก - บังคลาเทศ (มากกว่า 1,000 คนต่อ 1 ตร.กม.), สาธารณรัฐเกาหลี, เปอร์โตริโก, รวันดา - 400 - 500 คนต่อ 1 ตร.กม. กม. เนเธอร์แลนด์และเบลเยียม - 330 - 395 คนต่อ 1 ตร.ม. กม. และในเขตเมืองความหนาแน่นของประชากรมักจะสูงถึงหลายพันคนต่อ 1 ตร.ม. กม. (อัตราสูงสุดอยู่ในเมืองต่างๆ เช่น มะนิลา (43,000 คน/ตร.กม.) มุมไบ (22,000 คน/ตร.กม.) ความหนาแน่นต่ำสุดประชากรเป็นเรื่องปกติสำหรับมองโกเลีย ออสเตรเลีย นามิเบีย มอริเตเนีย (น้อยกว่า 3 คนต่อ 1 ตร.กม.)
ข้าว. 1. แผนที่ความหนาแน่นของประชากรโลก
(ยิ่งสีเข้ม ความหนาแน่นของประชากรก็จะยิ่งสูงขึ้น)
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการกระจายตัวของประชากรไม่สม่ำเสมอ:
1. สภาพธรรมชาติ- ภูเขาสูง ทะเลทราย ทุ่งทุนดรา และเขตน้ำแข็งไม่เอื้ออำนวยต่อการอยู่อาศัยของมนุษย์ และแทบไม่มีผู้คนอาศัยอยู่เลย ในทางตรงกันข้าม 80% ของประชากรทั้งหมดอาศัยอยู่ในที่ราบลุ่มและสูงถึง 500 เมตร. ที่สุดประชากรกระจุกตัวอยู่ในเขตกึ่งศูนย์สูตรและกึ่งเขตร้อน
2. ลักษณะทางประวัติศาสตร์เช็คอิน ในตอนแรกมนุษย์ตั้งรกราก แอฟริกาตะวันออกยุโรปตอนใต้และเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ จากนั้นจึงแพร่กระจายไปยังส่วนอื่นๆ ของโลก
3. ความแตกต่างในด้านประชากรศาสตร์ ประเทศที่มีการเติบโตตามธรรมชาติสูงก็มีความหนาแน่นของประชากรสูงเช่นกัน
4. ภาวะเศรษฐกิจและสังคม ประชากรส่วนใหญ่มุ่งหน้าสู่ พื้นที่ชายฝั่งทะเลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในออสเตรเลีย ยุโรป และอเมริกา มากกว่า 50% ของประชากรทั้งหมดอาศัยอยู่ในพื้นที่ยาว 200 กิโลเมตรตามแนวชายฝั่ง ใน ศูนย์อุตสาหกรรมยุโรป ความหนาแน่นเฉลี่ยจำนวนประชากรถึง 1,500 คน/ตร.ม. กม.
2. พอร์ทัลของรัฐบาลกลาง การศึกษาของรัสเซีย ().
4. เป็นทางการ พอร์ทัลข้อมูลการสอบแบบรวมรัฐ ()
การตั้งถิ่นฐานและตำแหน่งของประชากร
กระบวนการกระจายและกระจายประชากรข้ามดินแดนเรียกว่า การตั้งถิ่นฐานใหม่. การวาดภาพเชิงพื้นที่การตั้งถิ่นฐานใหม่เรียกว่า ตำแหน่งประชากร.
รูปแบบพื้นฐานของการกระจายตัวของประชากร
| ประชากรประมาณ 70% กระจุกตัวอยู่ที่ 7% ของดินแดน และ 15% ของที่ดินเป็นดินแดนที่ไม่มีคนอาศัยอยู่โดยสิ้นเชิง | ||||
| 90% ของประชากรอาศัยอยู่ในซีกโลกเหนือ | มากกว่า 50% ของประชากร - สูงถึง 200 ม. เหนือระดับน้ำทะเลและสูงถึง 45 - สูงถึง 500 ม. | ประมาณ 30% - ที่ระยะทางไม่เกิน 50 กม. จากชายทะเลและ 53% - ในแถบชายฝั่งทะเล 200 กม. | ||
| วี ซีกโลกตะวันออก 80% ของประชากรมีความเข้มข้น | ประชากรส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในพื้นที่สูงกว่า 1,000 ตารางเมตรในโบลิเวีย เม็กซิโก เปรู เอธิโอเปีย และอัฟกานิสถาน | |||
| ความหนาแน่นเฉลี่ย: 45 คน/กม. 2 | เฉพาะในโบลิเวีย เปรู และจีน (ทิเบต) เขตแดนที่อยู่อาศัยของมนุษย์ยาวเกิน 5,000 ม. | |||
| บน 1/2 ของที่ดินมีความหนาแน่นของประชากรน้อยกว่า 5 คน/กม. 2 | ||||
| ความหนาแน่นของประชากรสูงสุด: บังคลาเทศ - 700 คน/กม. 2 | ||||
ในขนาดเล็กเป็นส่วนใหญ่ รัฐเกาะความหนาแน่นยังสูงกว่าในบังคลาเทศ: ในสิงคโปร์ - มากกว่า 5,600 คนในมัลดีฟส์ - 900 คนในมอลตา - 1,200 คนในโมนาโก - 16,400 คน สำหรับ 1 ตร.ม. กม.
ภูมิภาคของชนชั้นประชากรที่ใหญ่ที่สุด:
- เอเชียตะวันออก(จีน ญี่ปุ่น เกาหลี)
- เอเชียใต้ (อินเดีย บังคลาเทศ ศรีลังกา ปากีสถาน)
- เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (อินโดนีเซีย ฟิลิปปินส์ ไทย มาเลเซีย ฯลฯ
- ยุโรป
- ชายฝั่งแอตแลนติกทางตอนเหนือ อเมริกา (ทางตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกา)
สาเหตุของความไม่เท่าเทียมกัน
- ภูมิอากาศ
- การบรรเทา
- ลักษณะทางประวัติศาสตร์ของการตั้งถิ่นฐานของดินแดน
- ปัจจัยทางเศรษฐกิจและสังคม (ใน เมื่อเร็วๆ นี้)
ประเภทที่พักของประชากร ในเมือง ชนบท กลุ่ม (หมู่บ้าน) กระจัดกระจาย (เกษตรกรรม) รัสเซีย จีน ญี่ปุ่น และอีกหลายประเทศ ยุโรปต่างประเทศในส่วนใหญ่ ประเทศกำลังพัฒนา สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย ในต่างประเทศหลายประเทศในยุโรป
การอพยพ (การเคลื่อนไหวทางกล) ของประชากรมีผลกระทบอย่างมากต่อขนาด องค์ประกอบ และการกระจายตัวของประชากรใน แต่ละประเทศอา และทั่วโลกได้รับผลกระทบจากการเคลื่อนไหว ที่เรียกว่าการย้ายถิ่นของประชากร เหตุผลหลักการย้ายถิ่นถือเป็นเรื่องทางเศรษฐกิจ แต่ก็เกิดจากสาเหตุทางการเมือง ระดับชาติ ศาสนา สิ่งแวดล้อม และเหตุผลอื่นๆ ด้วย
รูปที่ 7 ประเภทของการย้ายถิ่น
การอพยพของประชากรระหว่างประเทศ (ภายนอก) เกิดขึ้นในสมัยโบราณและดำเนินต่อไปในยุคกลาง โดยหลักๆ แล้วเกี่ยวข้องกับมหาราช การค้นพบทางภูมิศาสตร์, แต่ การพัฒนาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ได้รับในยุคทุนนิยม
“การระเบิดของการอพยพ” ครั้งใหญ่ที่สุดเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 19 ศูนย์กลางหลักของการอพยพ เป็นเวลานานยุโรปยังคงอยู่ ซึ่งการพัฒนาของระบบทุนนิยมนั้นมาพร้อมกับการ "ผลักดัน" ประชากรบางส่วนเข้าสู่พื้นที่เหล่านั้นซึ่งมีอยู่ ดินแดนฟรีเศรษฐกิจพัฒนาอย่างรวดเร็วและสร้างความต้องการแรงงาน โดยรวมแล้วตั้งแต่เริ่มอพยพจนถึงสงครามโลกครั้งที่สอง มีผู้คน 60 ล้านคนออกจากยุโรป ศูนย์กลางการอพยพแห่งที่สองที่พัฒนาขึ้นในเอเชีย ที่นี่ คนงานชาวจีนและอินเดีย (คูลี) กลายเป็นผู้อพยพ ซึ่งได้รับการคัดเลือกให้ทำงานในสวนและเหมืองแร่ ศูนย์กลางการย้ายถิ่นฐานหลัก ได้แก่ สหรัฐอเมริกา แคนาดา บราซิล อาร์เจนตินา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์,แอฟริกาใต้.
หลังสงครามโลกครั้งที่สอง ขนาดของการย้ายถิ่นฐานระหว่างประเทศเริ่มเพิ่มขึ้นอีกครั้งและในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 มาถึงระดับของ "การระเบิดของการอพยพ" ใหม่ เช่นเดิม เหตุผลหลักของการอพยพเหล่านี้คือเรื่องเศรษฐกิจ เมื่อผู้คนออกไปหางานทำใหม่ ชีวิตที่ดีขึ้น- การอพยพดังกล่าวเรียกว่า การย้ายถิ่นของแรงงาน- เป็นผลให้ในปลายศตวรรษที่ 20 ปัจจุบันมีผู้คนจำนวน 35-40 ล้านคนที่ทำงานทั้งแบบถาวรหรือชั่วคราวนอกประเทศของตน โดยคำนึงถึงสมาชิกในครอบครัว คนงานตามฤดูกาล และผู้อพยพผิดกฎหมาย - มากกว่า 4-5 เท่า แรงงานต่างชาติจำนวนมากที่สุดอยู่ในสวิตเซอร์แลนด์ ซึ่งคิดเป็นประมาณ 10% ของแรงงานทั้งหมด กระแสหลักของผู้อพยพแรงงานดังกล่าวมาจากประเทศกำลังพัฒนาไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจ แต่การย้ายถิ่นของแรงงานก็มีอยู่ระหว่างประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจและกำลังพัฒนาเช่นกัน
สาเหตุหลักของการอพยพระหว่างประเทศประเภทนี้ กำลังแรงงาน- ช่องว่างขนาดใหญ่ในมาตรฐานการครองชีพและ ค่าจ้างระหว่างประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจกับประเทศกำลังพัฒนา อย่างไรก็ตาม ในสหรัฐอเมริกาและยุโรปตะวันตก ผู้อพยพ โดยเฉพาะคนหนุ่มสาว มักจะถูกบังคับให้ทำงานที่ยากที่สุด ค่าแรงต่ำ และศักดิ์ศรีต่ำที่สุด แน่นอนว่าสามารถพบได้ใน วิสาหกิจสมัยใหม่- แต่คนส่วนใหญ่ตั้งถิ่นฐานอยู่ในเหมืองและสถานที่ก่อสร้าง หรือในภาคบริการ โดยกลายเป็นผู้ขาย คนเร่ขาย พนักงานเสิร์ฟ คนควบคุมลิฟต์ คนเฝ้ายาม คนขับรถ คนเก็บขยะ ฯลฯ
ปัจจุบันมีศูนย์กลางการดึงดูดทรัพยากรแรงงานหลักสามแห่งในโลก
ประการแรกคือยุโรปตะวันตก (โดยเฉพาะเยอรมนี ฝรั่งเศส สหราชอาณาจักร สวิตเซอร์แลนด์) ซึ่งมีแรงงานอพยพจำนวนมากจากหลายประเทศได้ก่อตัวขึ้นแล้ว ยุโรปตอนใต้(อิตาลี สเปน) เอเชียตะวันตก (ตุรกี) และ แอฟริกาเหนือ- ในยุค 90 การหลั่งไหลเข้ามาของผู้อพยพจาก ยุโรปตะวันออกและกลุ่มประเทศ CIS
ประการที่สอง นี่คือสหรัฐอเมริกา ซึ่งการย้ายถิ่นฐานอย่างถูกกฎหมายเพียงอย่างเดียว (ส่วนใหญ่มาจากละตินอเมริกา เอเชีย และยุโรป) มีจำนวนประมาณ 1 ล้านคนต่อปี และการย้ายถิ่นฐานอย่างผิดกฎหมายยังมีมากกว่านั้นอีก
ประการที่สาม เหล่านี้คือประเทศผู้ผลิตน้ำมันในอ่าวเปอร์เซีย จำนวนทั้งหมดซึ่งมีประชากร แรงงานข้ามชาติ(จากอียิปต์ อินเดีย ปากีสถาน และประเทศอื่นๆ) มากมายเหลือเกิน ประชากรในท้องถิ่น- แคนาดาและออสเตรเลียยังคงเป็นประเทศที่มีการย้ายถิ่นฐานที่สำคัญแต่ ในระดับที่มากขึ้นอิสราเอล ซึ่งมีประชากรเพิ่มขึ้น 2/3 เนื่องจากการหลั่งไหลของผู้อพยพส่วนใหญ่มาจากรัสเซียและประเทศ CIS อื่นๆ บางประเทศ
ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ปรากฏขึ้น แบบฟอร์มใหม่การโยกย้ายภายนอกซึ่งตรงกันข้ามกับ "การระบายกล้ามเนื้อ" ก่อนหน้านี้เรียกว่า "สมองไหล"(หรือ "การปั๊มสมอง") สาระสำคัญอยู่ที่การดึงดูดนักวิทยาศาสตร์ วิศวกร แพทย์ และผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศ มีคุณสมบัติสูง- เริ่มมีการไหลออกจากประเทศต่างๆ ยุโรปตะวันตกในสหรัฐอเมริกา แต่ต่อมาประเทศกำลังพัฒนาก็กลายเป็นซัพพลายเออร์หลักของ "ปัญญาชน" ของผู้อพยพดังกล่าว “ภาวะสมองไหล” ส่งผลเสียอย่างมากต่อเศรษฐกิจและวัฒนธรรมของประเทศเหล่านี้ ซึ่งกลุ่มปัญญาชนยังน้อยอยู่ ในช่วงปลายยุค 80 - ต้นยุค 90 ที่เกี่ยวข้องกับการเมืองและ วิกฤตเศรษฐกิจ“ภาวะสมองไหล” จากรัสเซีย ยูเครน และประเทศอื่นๆ ที่เคยเป็นส่วนหนึ่งของสหภาพโซเวียตได้ทวีความรุนแรงมากขึ้น
นอกจากการย้ายถิ่นของแรงงานแล้ว การอพยพจำนวนมากด้วยเหตุผลทางการเมือง ชาติพันธุ์ ศาสนา สิ่งแวดล้อม และเหตุผลอื่นๆ ยังคงมีอยู่ พวกเขามีความเกี่ยวข้องเป็นหลักกับปรากฏการณ์ล่าสุดเช่นการก่อตัวของกระแสผู้ลี้ภัยซึ่งจำนวนทั้งหมดในโลกมีเกิน 20 ล้านคนแล้ว เห็นได้ชัดว่าผู้คนกำลังหลบหนีจากพื้นที่ที่มีความขัดแย้งทางการเมืองและการทหารอย่างรุนแรง ในช่วงครึ่งแรกของยุค 90 สถานที่แรกในโลกในแง่ของจำนวนผู้ลี้ภัย (มากกว่า 6 ล้านคน) ถูกครอบครองโดยอัฟกานิสถาน ซึ่งก่อนหน้านั้นมีมานานและ สงครามนองเลือด- ผู้ลี้ภัยมากกว่า 2 ล้านคนออกจากรวันดา มากกว่า 1.5 ล้านคน - อิหร่านและโมซัมบิก 1.2 ล้านคน - บอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา ผู้ลี้ภัยหลั่งไหลจำนวนมากเป็นเรื่องปกติสำหรับประเทศ CIS จำนวนหนึ่ง
การย้ายถิ่นของประชากรภายใน (ภายในรัฐ) มีหลายประเภท ซึ่งรวมถึงความเคลื่อนไหวของประชากรตั้งแต่ พื้นที่ชนบทสู่เมืองต่างๆ ซึ่งในหลายประเทศเป็นแหล่งที่มาหลักของการเติบโต ในปัจจุบันนี้ การโยกย้ายภายในประเภทนี้ถือว่ามีสัดส่วนจนเรียกได้ว่าเป็น "การอพยพครั้งใหญ่ของผู้คนแห่งศตวรรษที่ 20" การกระจายตัวของประชากรในดินแดนยังเกิดขึ้นระหว่างเมืองใหญ่และเมืองเล็กด้วย การตั้งอาณานิคมและการพัฒนาดินแดนใหม่เกี่ยวข้องกับการอพยพ การย้ายถิ่นประเภทนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับประเทศขนาดใหญ่ซึ่งมีความหนาแน่นของประชากรแตกต่างกันอย่างมาก ได้แก่ รัสเซีย คาซัคสถาน แคนาดา บราซิล ออสเตรเลีย และจีน
ล่าสุดมีการไหลออกของผู้คนจาก หลากหลายชนิด"ฮอตสปอต" ไม่เพียงแต่รวมถึงความขัดแย้งทางทหาร-การเมืองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพื้นที่ด้วย ภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม- โดยพื้นฐานแล้วคนเหล่านี้คือผู้ลี้ภัยกลุ่มเดียวกัน (เช่น ผู้ลี้ภัยด้านสิ่งแวดล้อม) แต่มักเรียกว่าผู้พลัดถิ่น
ความเป็นเมือง
เมือง- ใหญ่ ท้องที่ปฏิบัติหน้าที่ด้านอุตสาหกรรม องค์กร เศรษฐกิจ การจัดการ วัฒนธรรม การขนส่ง และงานอื่นๆ (แต่ไม่ใช่การเกษตร)
เมืองคือแหล่งรวมประชากรและเศรษฐกิจในพื้นที่ที่ค่อนข้างเล็ก
“ความใหญ่โต” ของเมืองนั้นถูกกำหนดโดยจำนวนผู้คนที่อาศัยอยู่ในเมืองที่เรียกว่า แออัด- ในเวลาเดียวกันเมืองหนึ่งในประเทศสแกนดิเนเวียถือเป็นเมืองที่มีประชากรมากกว่า 200 คนในแคนาดาออสเตรเลีย - มากกว่า 1 พันคนในเยอรมนีฝรั่งเศส - มากกว่า 2 พันคนในสหรัฐอเมริกา - มากกว่า 2.5 พันคนอินเดีย - มากกว่า 5,000 เนเธอร์แลนด์ - มากกว่า 10,000 ในรัสเซีย - มากกว่า 12,000 และในญี่ปุ่น - มากกว่า 30,000
ตารางที่ 16. พลวัต ประชากรในเมืองความสงบ
การขยายตัวของเมือง- กระบวนการเจริญเติบโตของเมืองเพิ่มขึ้น ความถ่วงจำเพาะประชากรในเมืองในประเทศ ภูมิภาค โลก บทบาทที่เพิ่มขึ้นของเมืองในทุกด้านของสังคม ความโดดเด่นของวิถีชีวิตในเมืองมากกว่าชนบท
ตัวบ่งชี้ความเป็นเมือง - ระดับความเป็นเมือง- ส่วนแบ่งของประชากรในเมืองต่อประชากรทั้งหมด
ตารางที่ 17. พลวัตของส่วนแบ่งของประชากรในเมืองตามภูมิภาคหลัก ๆ ของโลก (%)
ภูมิภาค 1950 1970 1990 1995 แอฟริกา 15 23 30 34 ทวีปอเมริกาเหนือ 64 70 75 75 ละตินอเมริกา 41 57 65 74 เอเชีย 17 25 34 34 ยุโรป 54 64 73 74 ออสเตรเลียและโอเชียเนีย 61 65 68 70 จีน 30 รัสเซีย 76
ตารางที่ 18. การจำแนกประเทศตามระดับการขยายตัวของเมือง (%)มีความเป็นเมืองสูง กลางเมือง กึ่งเมือง มากกว่า 50% 20-50% มากถึง 20% - เบลเยียม (95), เยอรมนี, เดนมาร์ก, บริเตนใหญ่, ไอซ์แลนด์, สเปน, เนเธอร์แลนด์ ฯลฯ;
- อิสราเอล (90) คูเวต (94) ฯลฯ
- สหรัฐอเมริกา (74), กวาเดอลูป (90), กิอานา (81), อาร์เจนตินา (86), อุรุกวัย (89), ชิลี (84);
- ออสเตรเลีย (85)
- โปรตุเกส (30), แอลเบเนีย (36);
- จีน (40), อินเดีย (27), อินโดนีเซีย (31);
- ทาจิกิสถาน, เติร์กเมนิสถาน, อุซเบกิสถาน, มอลโดวา
กัมพูชา (11), ลาว (16), ภูฏาน (13), เนปาล (7), โอมาน (9), บูร์กินาฟาโซ (9), บุรุนดี (5), รวันดา (7), เอธิโอเปีย (12) อุตสาหกรรม: 75%
ประเทศในสหภาพยุโรป: 80.8%ทั่วโลก: 47%
กำลังพัฒนา: 41%พัฒนาน้อยที่สุด: 14.7% สาม คุณสมบัติทั่วไปลักษณะการขยายตัวของเมืองของประเทศส่วนใหญ่
- การเติบโตของประชากรในเมืองอย่างรวดเร็วโดยเฉพาะในเวลาน้อยกว่า ประเทศที่พัฒนาแล้ว- ปัจจุบัน ประเทศกำลังพัฒนาคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 4/5 ของจำนวนผู้อยู่อาศัยในเมืองที่เพิ่มขึ้นทุกปี และจำนวนประชากรในเมืองที่แน่นอนนั้นเกินจำนวนในประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจไปมากแล้ว โดย ตัวบ่งชี้ที่แน่นอนผู้นำของชาวเมืองคือจีน แม้ว่าในแง่ของระดับการขยายตัวของเมือง ประเทศนี้จัดอยู่ในประเภทเมืองขนาดกลาง
- การกระจุกตัวของประชากรในเมืองอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในเมืองใหญ่
ตารางที่ 19. การเติบโตของจำนวนเมืองเศรษฐีในศตวรรษที่ 20
โต๊ะ 20 . ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลกโดยประชากรในเมือง (ในปี 2000)
ประเทศ
ประชากรในเมืองล้านคน
สัดส่วนของประชากรในเมือง
%
จีน
อินเดีย
สหรัฐอเมริกา
บราซิล
รัสเซีย
ญี่ปุ่น
อินโดนีเซีย
เม็กซิโก
เยอรมนี
สหราชอาณาจักร
ไนจีเรีย
48,1
ตุรกี
48,1
ฝรั่งเศส
43,9
ฟิลิปปินส์
41,1
อิตาลี
38,6
- เมืองที่ "แผ่กิ่งก้านสาขา" การขยายอาณาเขตการเปลี่ยนจากเมือง "เฉพาะจุด" ไปสู่เมืองในเมือง การรวมตัวกัน- การจัดกลุ่มเชิงพื้นที่ขนาดกะทัดรัดของการตั้งถิ่นฐานในเมือง รวมกันเป็นหนึ่งเดียวด้วยการผลิตที่หลากหลายและเข้มข้น การเชื่อมโยงแรงงานและวัฒนธรรม
ที่นี่เราสามารถเพิ่มความเสื่อมโทรมได้ สถานการณ์สิ่งแวดล้อมในเมืองและศูนย์กลางอุตสาหกรรม
ล่าสุดสำหรับลักษณะ เมืองที่ใหญ่ที่สุดตามกฎแล้วโลกจะใช้ข้อมูลเกี่ยวกับการรวมตัวกันที่เกิดจากพวกมันเพราะว่า แนวทางนี้ถูกต้องมากขึ้น
ตารางที่ 21. การรวมตัวกันที่ใหญ่ที่สุดในโลก พ.ศ. 2543การรวมตัวกัน
จำนวนผู้อยู่อาศัย
ล้านคน
การรวมตัวกัน
ตัวเลขผู้อยู่อาศัย
ล้านคน
โตเกียว
26,4
ธากา
11,7
เม็กซิโกซิตี้
17,9
การาจี
11,4
มุมไบ (บอมเบย์)
17,5
ปารีส
11,3
เซาเปาโล
17,5
เดลี
11,3
นิวยอร์ก
16,6
ลอนดอน
11,2
มอสโก
13,4
โอซาก้า
11,0
ลอสแอนเจลิส
13,0
ปักกิ่ง
10,8
เซี่ยงไฮ้
12,9
จาการ์ตา
10,6
ลากอส
12,8
มะนิลา
แนวคิดชั้นนำ:ประชากรเป็นพื้นฐาน ชีวิตวัสดุสังคม, องค์ประกอบที่ใช้งานอยู่ของโลกของเรา ผู้คนจากทุกเชื้อชาติ ชาติ และเชื้อชาติสามารถมีส่วนร่วมในการผลิตวัตถุและชีวิตฝ่ายวิญญาณได้อย่างเท่าเทียมกัน
แนวคิดพื้นฐาน:ประชากรศาสตร์ อัตราการเติบโตและอัตราการเติบโตของประชากร การสืบพันธุ์ของประชากร ภาวะเจริญพันธุ์ (อัตราการเกิด) การตาย (อัตราการตาย) การเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ (อัตรา เพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ), ดั้งเดิม, ระยะเปลี่ยนผ่าน, ประเภทที่ทันสมัยการสืบพันธุ์ การระเบิดของประชากร วิกฤตทางประชากร นโยบายประชากร การย้ายถิ่น (การย้ายถิ่นฐาน การย้ายถิ่นฐาน) สถานการณ์ทางประชากรโครงสร้างเพศและอายุของประชากร พีระมิดเพศและอายุ EAN ทรัพยากรแรงงาน โครงสร้างการจ้างงาน การตั้งถิ่นฐานใหม่และการจัดตำแหน่งของประชากร การขยายตัวของเมือง การรวมตัวกัน มหานคร เชื้อชาติ ชาติพันธุ์ การเลือกปฏิบัติ การแบ่งแยกสีผิว โลกและ ศาสนาประจำชาติ.
ทักษะและความสามารถ:สามารถคำนวณและใช้ตัวบ่งชี้การสืบพันธุ์และความปลอดภัยได้ ทรัพยากรแรงงาน(EAN) การขยายตัวของเมือง ฯลฯ สำหรับแต่ละประเทศและกลุ่มประเทศ ตลอดจนวิเคราะห์และสรุปผล (เปรียบเทียบ สรุป กำหนดแนวโน้มและผลที่ตามมาของแนวโน้มเหล่านี้) อ่าน เปรียบเทียบ และวิเคราะห์ปิรามิดอายุ-เพศ ประเทศต่างๆและกลุ่มประเทศ การใช้แผนที่ Atlas และแหล่งข้อมูลอื่น ระบุลักษณะการเปลี่ยนแปลงของตัวบ่งชี้พื้นฐานทั่วโลก ระบุลักษณะประชากรของประเทศ (ภูมิภาค) ตามแผนโดยใช้แผนที่ Atlas
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:สร้างเงื่อนไขในการ "ได้รับ" ความรู้เกี่ยวกับประชากรของเอเชียต่างประเทศ
งานการศึกษาในเรื่อง: จัดทำแผนภาพหรือแผนที่ตามเนื้อหาที่เสนอ สรุปเกี่ยวกับขนาดและโครงสร้างของประชากรในเอเชีย
งานด้านการศึกษา:
- ฉีดวัคซีน มาตรฐานทางจริยธรรมการสื่อสาร.
- ปลูกฝังความรู้สึกอดทน
- เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสนใจทางปัญญาในเรื่อง
งานพัฒนา:
- ดำเนินการสร้างการดำเนินการด้านการศึกษาที่เป็นสากลต่อไป: สร้างคลัสเตอร์, การเปลี่ยนแปลง ข้อมูลทางสถิติลงในไดอะแกรม ข้อความลงในไดอะแกรมและแผนที่
- ปรับปรุงความสามารถของคุณในการทำงานกับแหล่งต่างๆ ข้อมูลทางภูมิศาสตร์: แผนที่เฉพาะเรื่อง,วัสดุทางสถิติ.
- ปรับปรุงความสามารถในการสื่อสาร
- พัฒนา การคิดเชิงตรรกะและความสามารถในการจัดระบบสื่อการศึกษา
รูปแบบการอบรม : กลุ่มเล็ก
- ความซับซ้อนทางการศึกษาและการมองเห็น
- ตำราเรียน Maksakovsky V.P. เศรษฐกิจและ ภูมิศาสตร์สังคมโลก - อ.: การศึกษา, 2551.
- แผนที่ของเอเชียในแอตลาส
สื่อการสอน:ตารางสถิติ แผนที่โครงร่างว่างเปล่าของเอเชีย
รูปแบบบทเรียน:บทเรียนที่ใช้องค์ประกอบของแนวทางกิจกรรมที่เป็นระบบและการคิดเชิงวิพากษ์
แผนการสอน:
1. ช่วงเวลาขององค์กร
2. ศึกษาเนื้อหาใหม่ - งานอิสระเป็นกลุ่ม
3. การสร้างคลัสเตอร์
4. ข้อสรุป
5. การบ้าน. ทำซ้ำส่วนที่ 7 วรรค 1 วรรค 3 ตอบคำถามเป็นลายลักษณ์อักษร
การเตรียมการเบื้องต้น
- ครูพิมพ์งานและแผนที่โครงร่างว่างเปล่าของเอเชียล่วงหน้า สร้างไฟล์สำหรับกลุ่มที่มีงานและเอกสารประกอบการทำงาน
- ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 8 กลุ่ม กลุ่มละ 3-4 คน บนกระดานดำตรงกลาง นักเรียนคนหนึ่งเขียนหัวข้อของบทเรียน: “ประชากรของเอเชีย”
ความคืบหน้าของบทเรียน
ช่วงเวลาขององค์กร – 1 นาที
การตั้งเป้าหมาย – 5 นาที
ครู: เราศึกษาภูมิภาคต่อไป เอเชียต่างประเทศ- วันนี้หัวข้อการวิจัยของเราจะเป็นประชากร มากำหนดเป้าหมายบทเรียนร่วมกันและพัฒนาแผนปฏิบัติการ ลองคิดดูว่าเราต้องการแหล่งข้อมูลใดบ้าง
นักเรียนกำหนดเป้าหมายของบทเรียน: เพื่อสร้างกลุ่ม "ประชากรของเอเชียโพ้นทะเล" พวกเขาจัดทำแผนงานและจัดรูปแบบให้เป็นแผนภาพซึ่งจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับคลัสเตอร์:
แหล่งที่มาของข้อมูล: ข้อความในตำราเรียน, แผนที่แอตลาส
ครู: ฉันเสนอแนะให้แต่ละกลุ่มเลือกงานตามจุดใดจุดหนึ่งในแผน เราจะนำเสนอผลงานและข้อสรุปในรูปแบบคลัสเตอร์บนกระดาน
ครูแจกโฟลเดอร์พร้อมแพ็คเกจที่สร้างไว้ล่วงหน้าสำหรับแต่ละกลุ่ม โฟลเดอร์ประกอบด้วยการ์ดงาน เนื้อหาทางสถิติ แผนที่โครงร่างว่างเปล่าของเอเชีย (หากจำเป็น) แผ่นสีสำหรับวาดไดอะแกรม (หากจำเป็น)
ทำงานเป็นกลุ่ม – 15 นาที
งานกลุ่มที่ 1:
- สร้างแผนที่ “ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในเอเชียโดยเรียงตามจำนวนประชากร” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ วางแผนประเทศต่างๆ ในเอเชียที่รวมอยู่ใน 20 บนแผนที่โครงร่าง ประเทศที่ใหญ่ที่สุดโดยประชากร
- สรุปข้อสรุปจากแผนที่ อธิบายสาเหตุที่ทำให้มีประชากรจำนวนมาก
วัสดุทางสถิติ:
| № | ประเทศ | ประชากรผู้คน |
| 1 | จีน | 1 347 350 000 |
| 2 | อินเดีย | 1 223 442 000 |
| 3 | สหรัฐอเมริกา | 314 347 000 |
| 4 | อินโดนีเซีย | 237 641 326 |
| 5 | บราซิล | 197 059 000 |
| 6 | ปากีสถาน | 176 728 500 |
| 7 | ไนจีเรีย | 166 629 383 |
| 8 | บังคลาเทศ | 152 518 015 |
| 9 | รัสเซีย | 143 100 000 |
| 10 | ญี่ปุ่น | 126 400 000 |
| 11 | เม็กซิโก | 112 336 538 |
| 12 | ฟิลิปปินส์ | 92 337 852 |
| 13 | เวียดนาม | 87 840 000 |
| 14 | อียิปต์ | 82 530 000 |
| 15 | เอธิโอเปีย | 82 101 998 |
| 16 | เยอรมนี | 81 843 809 |
| 17 | อิหร่าน | 76 672 604 |
| 18 | ตุรกี | 74 724 269 |
| 19 | ดีอาร์ คองโก | 69 575 394 |
| 20 | ประเทศไทย | 65 479 453 |
งานกลุ่ม 2:
1. เขียน แผนภูมิแท่ง“ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในเอเชียโดยจำนวนประชากร” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
2. สรุปจากแผนภาพเกี่ยวกับสถานที่ของเอเชียในโลกในแง่ของจำนวนประชากร คำนวณความหนาแน่นของประชากรโดยเฉลี่ยในภูมิภาค
วัสดุทางสถิติ:
ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลกโดยจำนวนประชากร (อ้างอิงจากเว็บไซต์ http://geo.koltyrin.ru)
| № | ประเทศ | ประชากรผู้คน |
| 1 | จีน | 1 347 350 000 |
| 2 | อินเดีย | 1 223 442 000 |
| 3 | สหรัฐอเมริกา | 314 347 000 |
| 4 | อินโดนีเซีย | 237 641 326 |
| 5 | บราซิล | 197 059 000 |
| 6 | ปากีสถาน | 176 728 500 |
| 7 | ไนจีเรีย | 166 629 383 |
| 8 | บังคลาเทศ | 152 518 015 |
| 9 | รัสเซีย | 143 100 000 |
| 10 | ญี่ปุ่น | 126 400 000 |
| 11 | เม็กซิโก | 112 336 538 |
| 12 | ฟิลิปปินส์ | 92 337 852 |
| 13 | เวียดนาม | 87 840 000 |
| 14 | อียิปต์ | 82 530 000 |
| 15 | เอธิโอเปีย | 82 101 998 |
| 16 | เยอรมนี | 81 843 809 |
| 17 | อิหร่าน | 76 672 604 |
| 18 | ตุรกี | 74 724 269 |
| 19 | ดีอาร์ คองโก | 69 575 394 |
| 20 | ประเทศไทย | 65 479 453 |
3. สร้างแผนภูมิแท่ง “ประชากรในภูมิภาคต่างๆ ของโลก” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
วัสดุทางสถิติ:
- โลก – 7,000 ล้านคน
- เอเชีย – 4175 ล้านคน
- ยุโรป – 734 ล้านคน
- แอฟริกา – 1,038 ล้านคน
- แองโกล-อเมริกา – 347 ล้านคน
- ละตินอเมริกา – 597 ล้านคน
- ออสเตรเลียและโอเชียเนีย – 35 ล้านคน
งานกลุ่ม 3:
สร้างแผนภูมิแท่ง 3 อัน: "อัตราการเกิดตามภูมิภาคของโลก", "อัตราการเสียชีวิตตามภูมิภาคของโลก", "การเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติตามภูมิภาคของโลก" เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
สรุปผลได้จากแผนภาพ ระบุลักษณะการสืบพันธุ์ของประชากรในเอเชีย
วัสดุทางสถิติ:
สำหรับการอ้างอิง: การเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติสูงสุดในโลก:
โอมาน – 34‰, เยเมน – 33‰, ซาอุดีอาระเบีย – 31‰
งานกลุ่ม 4:
1. สร้างแผนภูมิแท่ง 3 แผนภูมิ “สัดส่วนของเด็ก (อายุต่ำกว่า 15 ปี) จำแนกตามภูมิภาคของโลก” “สัดส่วนของผู้สูงอายุ (อายุมากกว่า 65 ปี) จำแนกตามภูมิภาคของโลก” “อายุขัยเฉลี่ยจำแนกตามภูมิภาค โลก". เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
2. สรุปผลจากแผนภาพ ระบุลักษณะการสืบพันธุ์ของประชากรในเอเชีย ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างอายุของประชากรที่เกิดขึ้นในเอเชียมีอะไรบ้าง
วัสดุทางสถิติ:
สำหรับการอ้างอิง:
อายุขัยที่ยาวที่สุดในโลกอยู่ที่ญี่ปุ่น - วัยกลางคนอายุ 81 ปี
อายุเฉลี่ยของประชากรในภูมิภาคและโลก:
- โลก – 29 ปี
- เอเชีย – 28 ปี
- ยุโรป - 40 ปี
- แอฟริกา - 20 ปี
- แองโกล-อเมริกา - อายุ 38 ปี
- ละตินอเมริกา –28
- ออสเตรเลีย–27 ปี
งานกลุ่ม 5:
1. สร้างแผนที่ “ภาษาที่ใหญ่ที่สุดในโลก” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้วัสดุทางสถิติ แผนที่รูปร่างประเทศที่ผู้พูดภาษาหลักของโลกอาศัยอยู่ เน้นภาษาที่พบบ่อยที่สุดด้วยการแรเงา เลือกประเทศในเอเชีย
2. สรุปตามแผนภาพแผนที่
3. วิเคราะห์แผนที่ “ผู้คนในโลก” ในแผนที่ กำหนด ตระกูลภาษาอันเป็นของชนชาติเอเชีย
วัสดุทางสถิติ:
ตระกูลภาษาที่ใหญ่ที่สุด:
- อินโด-ยูโรเปียน – 2.5 พันล้านคน 150 คน 11 คน กลุ่มภาษา
- ชิโน-ทิเบต – มากกว่า 1 พันล้านคน
ภาษาของโลก:
| ภาษาหลักของโลก (เป็นภาษาแม่ในหน่วยล้านคน) | ภาษาที่ใช้กันมากที่สุดในโลกในหน่วยล้านคน |
| จีน – 844 | จีน – 12.00 |
| ฮินดี – 340 | อังกฤษ – 480 |
| สเปน – 339 | ฮินดี – 430 |
| อังกฤษ – 326 | สเปน – 400 |
| เบงกาลี – 193 | รัสเซีย – 250 |
| อารบิก – 190 | อารบิก – 220 |
| โปรตุเกส – 172 | โปรตุเกส – 160 |
| รัสเซีย – 169 | เบงกาลี – 160 |
| ญี่ปุ่น – 125 | ญี่ปุ่น – 125 |
| เยอรมัน – 98 | เยอรมัน – 90 |
| ฝรั่งเศส - 73 |
งานกลุ่ม 6:
1. จัดทำแผนภูมิแท่ง “กลุ่มชาติพันธุ์ที่มีประชากรมากกว่า 100 ล้านคน” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
2. สรุปผลจากแผนภาพ
วัสดุทางสถิติ:
- ชาวจีน – 1,100 ล้านคน
- ฮินดูสถาน - 229 ล้านคน
- ชาวอเมริกัน – 190 ล้านคน
- เบงกาลิส - 180 ล้านคน
- รัสเซีย – 143 ล้านคน
- ชาวบราซิล – 140 ล้านคน
- ญี่ปุ่น – 125 ล้านคน
สำหรับการอ้างอิง: ประเทศใหญ่ ได้แก่ ปัญจาบ พิหาร - อินเดีย ชวา - อินโดนีเซีย
วิเคราะห์แผนที่ “ผู้คนของโลก” ในแผนที่ สร้างแผนที่ “ประเทศที่ข้ามชาติมากที่สุดในโลก” ปัญหาอะไรเกิดขึ้นจากองค์ประกอบระดับชาติที่หลากหลายของเอเชีย
สำหรับ ใบรับรอง: ประเทศที่ข้ามชาติมากที่สุด ได้แก่ อินเดีย - มากกว่า 500 สัญชาติ, อินโดนีเซีย - ประมาณ 250 ประเทศ, รัสเซีย - ประมาณ 190 สัญชาติ
สำหรับการอ้างอิง:ประเทศเดี่ยวคือประเทศที่มีสัญชาติที่มีบรรดาศักดิ์มากกว่า 90% ของประชากร
งานกลุ่ม 7:
1. วาดแผนภาพ “องค์ประกอบทางศาสนาของเอเชีย” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้วัสดุจากแผนที่แอตลาส
2.จัดทำแผนที่ “องค์ประกอบทางศาสนาของเอเชีย” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้ข้อความ "ศาสนาแห่งเอเชีย"
3. เหตุใดศาสนาทั้งหมดในโลกจึงมีต้นกำเนิดในเอเชีย? มีปัญหาอะไรเกิดขึ้นเกี่ยวกับความหลากหลาย องค์ประกอบทางศาสนาเอเชีย?
ข้อความ: “ศาสนาแห่งเอเชีย”.
เอเชียเป็นส่วนหนึ่งของโลกที่ศาสนาต่างๆ ในโลกถือกำเนิดขึ้น ศาสนาเหล่านี้บางศาสนาเกือบถูกขับออกจากเอเชียและแพร่กระจายอย่างกว้างขวางในส่วนอื่นๆ ของโลก (ศาสนาคริสต์ ศาสนายิว) อื่นๆ แพร่กระจายไปทั่วโลกและในเอเชีย (อิสลาม) ส่วนศาสนาอื่นๆ ส่วนใหญ่ยังคงเป็นศาสนาในเอเชีย และเริ่มเผยแพร่ไปทั่วโลกเมื่อไม่นานมานี้ (ศาสนาฮินดู ซิกข์ พุทธศาสนา ลัทธิขงจื๊อ)
เอเชียตะวันตกเฉียงใต้ปัจจุบันเป็นภูมิภาคที่มากกว่า 90% เป็นมุสลิม มีเพียงสามประเทศในภูมิภาคที่ไม่เข้ากับภาพการครอบงำของศาสนาอิสลาม นี่คือเลบานอนซึ่งมีคริสเตียนจำนวนมาก (ประมาณ 40%); ไซปรัส ซึ่งถูกครอบงำโดยคริสเตียนออร์โธดอกซ์ อิสราเอล ซึ่งประชากรส่วนใหญ่เป็นชาวยิว
ในใจกลางของเอเชียใต้ - อินเดียและเนปาล - ศาสนาฮินดูครอบงำบริเวณรอบนอก - ในปากีสถาน, บังคลาเทศ, ในมัลดีฟส์ - ศาสนาอิสลาม และในศรีลังกาและภูฏาน - พุทธศาสนา
พุทธศาสนาครอบงำในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (พม่า ลาว กัมพูชา ไทย เวียดนาม) ศาสนาอิสลามครอบงำในอนุภูมิภาคมาเลย์-อินโดนีเซีย (มาเลเซีย อินโดนีเซีย บรูไน) และฟิลิปปินส์เป็นรัฐเดียวในเอเชียที่ผู้อยู่อาศัยส่วนใหญ่ (มากกว่า 80%) เป็นชาวคาทอลิก
ภาคตะวันออกและ เอเชียกลาง- เป็นพื้นที่ที่พระพุทธศาสนาแพร่หลาย คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของภูมิภาคนี้คือปรากฏการณ์ของการสารภาพพหุนิยม ในประเทศจีน ระบบการบูชาร่วมกันของลัทธิสามลัทธิมีชัย ได้แก่ พุทธศาสนา ลัทธิขงจื๊อ และลัทธิเต๋า ในญี่ปุ่น - สอง - พุทธศาสนาและศาสนาชินโต ในสาธารณรัฐเกาหลีในศตวรรษที่ยี่สิบ การแพร่กระจายอย่างรวดเร็วของคริสต์ศาสนาเริ่มต้นขึ้น ส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบของนิกายโปรเตสแตนต์ ซึ่งทำให้ศาสนาพุทธและชาแมนแบบดั้งเดิมของเกาหลีเข้ามาแทนที่อย่างมาก ปัจจุบันชาวคริสต์คิดเป็นเกือบ 50% ของประชากรทั้งประเทศ ในเกาหลีเหนือ อันเป็นผลมาจากการประหัตประหารโดยรัฐ จำนวนผู้ศรัทธา (ชาวพุทธและนักหมอผี) ลดลงเหลือหนึ่งในสามของประชากร ในประเทศมองโกเลียประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ
ใน เอเชียกลางและคาซัคสถานประชากรนับถือศาสนาอิสลาม ชาวมุสลิมเป็นประชากรส่วนใหญ่ในทุกประเทศในภูมิภาคนี้ ยกเว้นคาซัคสถาน (40%)
ในอาเซอร์ไบจานศาสนาอิสลามนิกายชีอะต์มีอำนาจเหนือกว่าในจอร์เจีย - ออร์โธดอกซ์และกลุ่มมุสลิมที่สำคัญ ในอาร์เมเนีย หมู่บ้านส่วนใหญ่นับถือศาสนาคริสต์ฝ่ายเดียว
โดยรวมแล้วมีคริสเตียน 3,030 ล้านคนในเอเชีย (16% ในจำนวนนี้) จำนวนทั้งหมดและ 9% ของประชากรเอเชีย) ชาวฮินดู 790 ล้านคน (25 และ 97% ตามลำดับ) ชาวฮินดู 882 ล้านคน (25 และ 97%) ชาวพุทธ 350 ล้านคน (10 และ 95%)
งานกลุ่ม 8:
1.จัดทำแผนที่ ระบุขอบเขตของ “เสาความหนาแน่น” ของประชากร เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้วัสดุจากแผนที่แอตลาส
2. ทำเครื่องหมายบนแผนที่นี้ว่าเป็นเมือง "สุดยอด" ของเอเชียที่มีประชากรมากกว่า 5 ล้านคน
สำหรับการอ้างอิง: การรวมตัวกันที่ใหญ่ที่สุดเอเชีย: โตเกียว - โยโกฮาม่า - 31 ล้านคน โซล - 20 ล้านคน โอซาก้า - โกเบ - เกียวโต - 18 ล้านคน จาการ์ตา - 17.5 ล้านคน มุมไบ - 17 ล้านคน เดลี - 17 ล้านคน
3. สร้างแผนภูมิแท่ง “ระดับการขยายตัวของเมืองตามภูมิภาคของโลก” เมื่อต้องการทำเช่นนี้ โดยใช้วัสดุทางสถิติ สร้างไดอะแกรมโดยใช้เทมเพลต
4. สรุปจากแผนภาพ
วัสดุทางสถิติ:
- โลก – 50%
- เอเชีย – 42%
- ยุโรป – 73%
- แอฟริกา – 40%
- แองโกล-อเมริกา – 82%
- ละตินอเมริกา – 84%
- ออสเตรเลีย – 85%
มากที่สุด เมืองใหญ่เอเชีย (อ้างอิงจากเว็บไซต์ http://geo.koltyrin.ru)
| № | เมือง | ประเทศ | ประชากร (คน) |
| 1 | เซี่ยงไฮ้ | จีน | 15 017 783 |
| 2 | กรุงเทพฯ | ประเทศไทย | 15 012 197 |
| 3 | การาจี | ปากีสถาน | 13 205 339 |
| 4 | โตเกียว | ญี่ปุ่น | 13 051 965 |
| 5 | มุมไบ | อินเดีย | 12 478 447 |
| 6 | เดลี | อินเดีย | 11 007 835 |
| 7 | อิสตันบูล | ตุรกี | 10 895 257 |
| 8 | ธากา | บังคลาเทศ | 10 861 172 |
| 9 | โซล | สาธารณรัฐเกาหลี | 9 631 482 |
| 10 | จาการ์ตา | อินโดนีเซีย | 9 588 198 |
| 11 | แบกแดด | อิรัก | 9 500 000 |
| 12 | เตหะราน | อิหร่าน | 7 797 520 |
| 13 | ปักกิ่ง | จีน | 7 602 069 |
| 14 | ลาฮอร์ | ปากีสถาน | 7 129 609 |
| 15 | โฮจิมินห์ซิตี้ | เวียดนาม | 7 123 340 |
| 16 | ฮานอย | เวียดนาม | 6 448 837 |
| 17 | บังกาลอร์ | อินเดีย | 5 280 000 |
| 18 | สิงคโปร์ | สิงคโปร์ | 5 183 700 |
| 19 | กัลกัตตา | อินเดีย | 5 080 519 |
| 20 | เชนไน | อินเดีย | 4 590 267 |
6. ระบุสาเหตุของความไม่สมดุลของประชากรในเอเชีย
7. เหตุใดเอเชียจึงถูกเรียกว่า “หมู่บ้านโลก”?
การเพิ่มข้อมูลไปยังคลัสเตอร์และนำเสนอข้อค้นพบ - 24 นาที
แต่ละกลุ่มออกมาและติดไดอะแกรมและแผนที่เข้ากับกระดานด้วยแม่เหล็ก รายงานข้อสรุป – แต่ละกลุ่มใช้เวลา 3 นาที นักเรียนทุกคนบันทึกสิ่งที่ค้นพบลงในสมุดงาน
ข้อสรุปตัวอย่าง:
กลุ่มที่ 1 ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลกเมื่อนับจำนวนประชากร ได้แก่ จีนและอินเดีย (มากกว่า 1 พันล้านคนในแต่ละประเทศ) ภูมิภาคนี้เป็นที่ตั้งของ 7 ประเทศจาก 12 ประเทศทั่วโลก โดยมีประชากรมากกว่า 100 ล้านคน และ 12 ประเทศจาก 25 ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก ประชากรจำนวนมากดังกล่าวอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าประเทศในเอเชียส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มการสืบพันธุ์ประเภทที่สอง ดังที่เห็นได้จากแผนที่แอตลาส
กลุ่มที่ 2 ปัจจุบัน มีผู้คนประมาณ 7 พันล้านคนที่อาศัยอยู่บนโลก โดยในจำนวนนี้มีคนประมาณ 4.2 พันล้านคนที่อาศัยอยู่ในเอเชียต่างประเทศ (ข้อมูลปี 2010) ซึ่งคิดเป็นประมาณ 60% ของประชากรโลก ซึ่งหมายความว่าภูมิภาคเอเชียต่างประเทศมีประชากรมากที่สุด เมื่อทราบพื้นที่ของภูมิภาคและจำนวนประชากรแล้ว เราสามารถคำนวณความหนาแน่นเฉลี่ยประมาณ 135 คน/กม. ซึ่งเกินค่าเฉลี่ยของโลกประมาณ 3 เท่า (ความหนาแน่นของประชากรโลกโดยเฉลี่ยคือ 45 คน/กม.)
กลุ่มที่ 3 ประเทศในเอเชียส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มการสืบพันธุ์ของประชากรประเภทที่สอง ซึ่งมีอัตราการเกิดที่สูงและการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ การสืบพันธุ์ของประชากรประเภทแรก ได้แก่ ญี่ปุ่น สาธารณรัฐเกาหลี และอิสราเอล ดังที่เห็นได้จากแผนที่แอตลาส ประเทศจีน ซึ่งกำลังดำเนินนโยบายด้านประชากรศาสตร์ที่มุ่งลดอัตราการเกิดอย่างแข็งขัน ก็ได้เปลี่ยนมาใช้การสืบพันธุ์ประเภทแรกเช่นกัน
กลุ่มที่ 4 ในประเทศแถบเอเชีย มีประชากรอายุต่ำกว่า 15 ปี เป็นสัดส่วนมาก กล่าวคือ เด็ก ในขณะที่สัดส่วนของประชากรสูงอายุถือเป็นสัดส่วนที่เล็กที่สุดในโลก ดังนั้นอายุเฉลี่ยของประชากรจึงอยู่ที่ 28 ปีเท่านั้น สถานการณ์นี้ก่อให้เกิดปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจมากมาย เช่น การเข้าถึงการศึกษา การว่างงาน การอพยพย้ายถิ่นของประชากรวัยทำงาน
กลุ่มที่ 5 จาก 11 ชนชาติหลักของโลก มี 5 คนอาศัยอยู่ในเอเชีย และจาก 10 ภาษาที่ใช้กันมากที่สุดในโลก มี 5 คนจัดอยู่ในประเภทเอเชีย ของเอเชียอยู่ในตระกูลภาษาขนาดใหญ่หลายแห่ง:
- สู่ครอบครัวแอฟโฟรเอเชียแห่งเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ (อาหรับ);
- ถึง ครอบครัวอินโด-ยูโรเปียนเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ (ชาวเคิร์ด เปอร์เซีย อัฟกัน และชาวฮินดูจำนวนมากที่สุด);
- ถึง ครอบครัวอัลไตเอเชียกลางและเอเชียตะวันออกบางส่วน (อุยกูร์ มองโกล เกาหลี และญี่ปุ่น);
- สู่ตระกูลชิโน-ทิเบตในเอเชียตะวันออก (ทิเบตและจีน)
ตระกูลภาษาขนาดเล็ก: ตระกูลออสโตรเอเชียติก (Vietes); ครอบครัวปาราไท (ลาว); ครอบครัวออสโตรนีเซียน (ชวา) เอเชียตะวันออกเฉียงใต้; ตระกูลมิลักขะ (ทมิฬ) แห่งอินเดีย
องค์ประกอบทางภาษาของประชากรมีความหลากหลายมาก เนื่องจากประชากรอยู่ในตระกูลภาษาหลายตระกูล นี่เป็นเพราะลักษณะทางประวัติศาสตร์ของการพัฒนาของภูมิภาค
กลุ่มที่ 6 องค์ประกอบทางชาติพันธุ์ประชากรในเอเชียมีความซับซ้อนมาก จาก 7 ชาติพันธุ์จำนวนกว่า 100 ล้านคน มีคน 4 คนอาศัยอยู่ที่นี่นั่นคือมากกว่า 50% การวิเคราะห์แผนที่แอตลาสและแผนที่แสดงให้เห็นว่าประเทศในเอเชียส่วนใหญ่จัดอยู่ในกลุ่มบริษัทข้ามชาติ ญี่ปุ่น เกาหลี และประเทศในเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ถือได้ว่าเป็นประเทศผูกขาด เนื่องจากองค์ประกอบระดับชาติที่ซับซ้อนทำให้เกิดความขัดแย้งระหว่างชาติพันธุ์
กลุ่มที่ 7 การวิเคราะห์แผนที่และแผนภาพ “ศาสนาของโลก” แสดงให้เห็นว่าประชากรในภูมิภาคนี้นับถือศาสนาโลกและศาสนาประจำชาติทั้งสามศาสนา
ศาสนาของโลก:
- อิสลามเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ มุสลิมสุหนี่อาศัยอยู่ ซาอุดีอาระเบีย,ยูเออี,โอมาน,อินโดนีเซีย,เยเมน,ปากีสถาน,อัฟกานิสถาน,ตุรกี,ซีเรียและประเทศอื่นๆ มุสลิมชีอะห์อาศัยอยู่ในอิหร่านและอยู่เป็นกลุ่มเล็กๆ ในประเทศมุสลิมอื่นๆ
- พระพุทธศาสนา ภาคกลาง เอเชียตะวันออก และเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ชาวพุทธอาศัยอยู่ในมองโกเลีย จีน ไทย เมียนมาร์ เวียดนาม ลาว และประเทศอื่นๆ
- ชาวคริสต์อาศัยอยู่ในลิเบีย ซีเรีย และอิสราเอล
ศาสนาประจำชาติ บนพื้นฐานของพุทธศาสนาศาสนาประจำชาติเกิดขึ้นในมองโกเลีย - ลามะในจีน - ลัทธิขงจื๊อในญี่ปุ่น - ชินโตในอินเดีย - ศาสนาฮินดู ในอิสราเอลพวกเขานับถือศาสนายูดาย
องค์ประกอบทางศาสนาของประชากรเอเชียมีความซับซ้อน เอเชียเป็นแหล่งกำเนิดของโลกและศาสนาประจำชาติ ศาสนาคริสต์ในประเทศแถบเอเชีย แต่เมื่อเปรียบเทียบกับศาสนาอิสลามและศาสนาพุทธแล้ว มีการเผยแพร่อย่างจำกัด เนื่องจากองค์ประกอบทางศาสนาที่ซับซ้อนทำให้เกิดความขัดแย้งระหว่างศาสนา
กลุ่มที่ 8 การวิเคราะห์แผนที่ “การกระจายตัวของประชากร” แสดงให้เห็นว่าประชากรมีการกระจายอย่างไม่สม่ำเสมอทั่วทั้งภูมิภาค และสาเหตุหลักคือสภาพทางธรรมชาติ พื้นที่ราบและหุบเขาแม่น้ำ ชายฝั่งทะเล ถือเป็น "เสาความหนาแน่น" ของประชากร พื้นที่ภูเขาและทะเลทรายมีประชากรเบาบางมาก ภูมิภาคที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดคือเอเชียใต้และตะวันออก ได้แก่ อินเดีย จีน ญี่ปุ่น และบังคลาเทศ ประชากรชาวเอเชียส่วนใหญ่เป็น ประชากรในชนบท, 58% เช่น อัตราการขยายตัวของเมืองเป็นหนึ่งในอัตราที่ต่ำที่สุดในโลก ดังนั้นเราจึงเรียกเอเชียว่า "หมู่บ้านโลก" แต่ภูมิภาคนี้มีจำนวนเมืองใหญ่มากที่สุดในโลก โดยมีประชากรมากกว่า 5 ล้านคน
การบ้านที่ได้รับมอบหมายทำซ้ำส่วนที่ 7 วรรค 1 วรรค 3 ตอบคำถามเป็นลายลักษณ์อักษร:
- รายการธรรมชาติและ เงื่อนไขเบื้องต้นทางสังคมความเข้มข้นของประชากร
- จำเป็นต้องลดมั้ย อัตราที่สูงการเติบโตของประชากรในเอเชีย?
- นโยบายประชากรใดที่ควรดำเนินการในเอเชีย
- เหตุใดศาสนาต่างๆ ของโลกจึงถือกำเนิดในเอเชีย?
สื่อที่ใช้ในการเตรียมบทเรียน:
แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
- http://geo.koltyrin.ru
- http://worldgeo.ru
วรรณกรรม.
- คูราเชวา อี.เอ็ม. ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมของโลกในรูปแบบแผนภาพและตาราง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10: ม., สอบ, 2554.
- Smirnova M.S. , Liozner V.L. , Gorokhov S.A. บทเรียนภูมิศาสตร์: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10: คู่มือระเบียบวิธี