รายวิชา: ระเบียบวิธีในการศึกษากระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ วิธีการศึกษาปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐศาสตร์

การส่งผลงานที่ดีของคุณไปยังฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงาน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

เอกสารที่คล้ายกัน

ปฏิสัมพันธ์ของอุปสงค์และอุปทาน ความสมดุลของตลาดและความไม่สมดุล ทฤษฎีพฤติกรรมผู้บริโภค การวางแผนเส้นต้นทุนส่วนเพิ่ม การคำนวณอัตราดอกเบี้ยที่แท้จริง ความยืดหยุ่นของเส้นอุปทานแรงงานในระยะยาว

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 22/07/2552

หัวเรื่อง วิธีการ ขั้นตอนหลักของการพัฒนาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ รูปแบบการเป็นเจ้าของและการเป็นผู้ประกอบการ พื้นฐานของทฤษฎีอุปสงค์และอุปทาน การผลิตและต้นทุน พฤติกรรมของบริษัทในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขัน ดุลยภาพของเศรษฐกิจมหภาคในตลาดสินค้า

งานภาคปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 12/18/2014

การก่อตัวของเส้นโค้งความเป็นไปได้ในการผลิตของผู้ขาย ต้นทุนเสียโอกาส: แนวคิดและขั้นตอนการคำนวณ สาระสำคัญของอุปสงค์และอุปทานในระบบเศรษฐกิจตลาด การจัดการตัวชี้วัดเหล่านี้ การวิจัยและการประเมินความยืดหยุ่นของอุปสงค์และอุปทาน

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 22/11/2556

ศึกษาทฤษฎีพฤติกรรมผู้บริโภคและลักษณะการพัฒนาพฤติกรรมผู้บริโภคในปัจจุบัน ลักษณะทั่วไปของทิศทางของทฤษฎีพฤติกรรมผู้บริโภคตลอดจนตลาดและเงื่อนไขของการเกิดขึ้น แนวทางการวิเคราะห์อุปสงค์ ผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ และมิใช่ทางเศรษฐกิจ

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 23/06/2010

แบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์คลาสสิกและเคนส์ ความไม่สมดุลของตลาดเป็นภาวะปกติของระบบเศรษฐกิจ แนวคิดทางทฤษฎีเกี่ยวกับความสมดุลของเศรษฐกิจของประเทศ เส้นโค้งความเป็นไปได้ในการผลิต ดุลยภาพทางเศรษฐกิจบางส่วนและทั่วไป

งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 08/03/2010

วิธีทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ การสร้างเส้นโค้งความเป็นไปได้ในการผลิตของเกษตรกรและการกำหนดต้นทุนเสียโอกาสในการผลิตมันฝรั่งหนึ่งตัน กลไกการทำงานของตลาดเสรี ฟังก์ชันอุปสงค์และอุปทาน ส่วนเกินผู้บริโภค

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 16/01/2558

ความหมายของหมวดหมู่อุปสงค์และอุปทานในระดับจุลภาคและมหภาค ทฤษฎีคลาสสิกเกี่ยวกับความต้องการของผู้บริโภค ทฤษฎีวงจรชีวิตและรายได้ถาวร ความผันผวนของราคาตลาด ปัญหาในการวัดปัจจัยด้านอุปสงค์และอุปทาน การเปลี่ยนแปลงของเส้นอุปสงค์

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 27/01/2010

ลักษณะเฉพาะของวิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สันนิษฐานว่าใช้วิธีการวิจัยบางอย่าง วิธีการ แปลจากภาษากรีกหมายถึงเส้นทางสู่บางสิ่งบางอย่าง วิธีการคือชุดของเทคนิค วิธีการ หลักการที่ศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ ความเป็นจริงของผลลัพธ์ขึ้นอยู่กับวิธีการใช้ที่ถูกต้อง
โดยปกติแล้ว วิธีการวิจัยจะถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของวิธีการเฉพาะ ระเบียบวิธีเป็นแนวทางทั่วไปในการศึกษาปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจซึ่งเป็นระบบวิธีการและเทคนิคการวิเคราะห์ด้วยแนวทางปรัชญาที่แน่นอน
วิธีแรกในการศึกษาปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจคือวิธีเชิงประจักษ์ซึ่งประกอบด้วยการรวบรวมและอธิบายข้อเท็จจริงและเหตุการณ์ต่างๆ วิธีนี้เป็นวิธีหลักและขาดไม่ได้ในการรับข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับเศรษฐกิจ ในกรณีนี้ ข้อเท็จจริงที่ระบุและรวบรวมไว้จะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการสรุปทางวิทยาศาสตร์
ในศตวรรษที่ 17 วิลเลียม เพตตีได้ปรับปรุงวิธีเชิงประจักษ์และสร้างวิธีทางสถิติขึ้นมา คุณลักษณะของวิธีการทางเศรษฐศาสตร์ - สถิติคือการรวบรวมและประมวลผลข้อมูลเชิงปริมาณเกี่ยวกับปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจ
ในวิธีการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่หลากหลาย วิธีที่สำคัญที่สุดคือวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นนามธรรม ซึ่งเป็นวิธีแรกในสาขาวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ที่สามารถกำหนดสูตรของ David Ricardo ได้อย่างชัดเจน วิธีนามธรรมเกี่ยวข้องกับการเน้นประเด็นที่สำคัญที่สุดของปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาอยู่ และนามธรรม (นามธรรม) จากทุกสิ่งรองและสุ่ม เมื่อใช้วิธีการนี้ หมวดหมู่ทางเศรษฐกิจจะได้รับการกำหนดขึ้นเพื่อแสดงลักษณะสำคัญของวัตถุที่กำลังศึกษา และสร้างแบบจำลองทางเศรษฐกิจ
วิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ที่สำคัญไม่แพ้กันคือวิธีวิภาษวิธีวัตถุนิยม ซึ่งผู้สร้างคือคาร์ล มาร์กซ์ วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการพิจารณากระบวนการทางเศรษฐกิจและปรากฏการณ์ในการเคลื่อนไหว การเปลี่ยนแปลง การพัฒนา การเชื่อมโยง และการพึ่งพาซึ่งกันและกันอย่างต่อเนื่อง ความขัดแย้งทำหน้าที่เป็นแหล่งการพัฒนาภายใน
ในทางเศรษฐศาสตร์มีการใช้วิธีการอุปนัยและการนิรนัยกันอย่างแพร่หลาย วิธีการอุปนัยคือการได้มาซึ่งจุดยืนทางทฤษฎีและหลักการจากข้อเท็จจริง การเคลื่อนความคิดจากเรื่องเฉพาะไปสู่เรื่องทั่วไป วิธีการนิรนัยหมายถึงการเคลื่อนย้ายความรู้จากทฤษฎีไปสู่ข้อเท็จจริง จากความรู้ทั่วไปไปสู่ความรู้เฉพาะ ช่วยให้ข้อเท็จจริงได้รับการตีความแนวความคิดและหลักการและสมมติฐานได้รับการทดสอบด้วยข้อเท็จจริง
แม้ว่าการปฐมนิเทศและการนิรนัยจะเป็นวิธีตรงกันข้ามในการศึกษาปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ แต่ในกระบวนการรับรู้ที่เกิดขึ้นจริงนั้นแยกได้ยาก พวกเขาเสริมซึ่งกันและกันจึงรับประกันประสิทธิผลของวิธีการเหล่านี้
ในกระบวนการจากน้อยไปหามากจากทั่วไปไปสู่เฉพาะและในทางกลับกันจะใช้วิธีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ การวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจเกี่ยวข้องกับการแบ่งปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาออกเป็นส่วนๆ ซึ่งมีการศึกษาอย่างละเอียด ผลการศึกษาแต่ละส่วนเป็นแบบทั่วไป (สังเคราะห์) และมีการสร้างความสัมพันธ์ภายในขององค์ประกอบของระบบโดยรวม
วิธีการวิจัยอย่างเป็นระบบวิธีหนึ่งคือการสร้างแบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์ วิธีการนี้แพร่หลายในศตวรรษที่ยี่สิบ แบบจำลองคือคำอธิบายที่เป็นทางการของกระบวนการหรือปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ ช่วยให้คุณสามารถระบุสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงในปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ ผลที่ตามมา และยังทำให้สามารถคาดการณ์กระบวนการทางเศรษฐกิจได้อีกด้วย แม้จะมีการใช้วิธีนี้อย่างแข็งขัน แต่ความสามารถของมันก็มีข้อจำกัด เนื่องจากปรากฏการณ์และกระบวนการทั้งหมดในเศรษฐกิจและสังคมไม่สามารถถูกทำให้เป็นทางการและแปลเป็นภาษาคณิตศาสตร์เชิงฟังก์ชันได้
การทดลองมีบทบาทพิเศษในวิธีการต่างๆ ที่ใช้ในสาขาเศรษฐศาสตร์ การทดลอง – การตั้งค่าและดำเนินการการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในทางปฏิบัติภายใต้สภาวะควบคุม เช่น มีการพัฒนาระบบค่าตอบแทนใหม่ภายในกลุ่มพนักงาน การทดลองคือการทำซ้ำปรากฏการณ์หรือกระบวนการทางเศรษฐกิจโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภายใต้เงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติต่อไป การทดลองสามารถทำได้ทั้งในระดับจุลภาคและมหภาค ทั้งในระบบเศรษฐกิจแบบตลาดและภายนอก การทดลองทางเศรษฐศาสตร์ทำให้สามารถทดสอบความถูกต้องของคำแนะนำและโปรแกรมทางเศรษฐกิจในทางปฏิบัติได้ และเพื่อป้องกันข้อผิดพลาดและความล้มเหลวทางเศรษฐกิจที่สำคัญ
อย่างไรก็ตาม ต้องจำไว้ว่าเศรษฐศาสตร์เป็นสังคมโดยธรรมชาติ ซึ่งเชื่อมโยงกับพฤติกรรมทางสังคมของผู้คน ซึ่งจำกัดความเป็นไปได้ในการทำการทดลองขนาดใหญ่ และความเป็นไปได้ที่จะถ่ายโอนผลลัพธ์ของการทดลองครั้งหนึ่งไปยังกิจกรรมทางเศรษฐกิจของผู้คนในด้านอื่น ๆ อย่างไม่รอบคอบ
ในทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ แนวทางเชิงบวกและเชิงบรรทัดฐานมีความโดดเด่นในการตีความความรู้เศรษฐศาสตร์ การวิเคราะห์เชิงบวกมุ่งเน้นไปที่การตีความตามวัตถุประสงค์เป็นหลัก คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับกระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจที่สังเกตได้ การสร้างสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์บนพื้นฐาน และการระบุรูปแบบในการทำงานของระบบเศรษฐกิจ การวิเคราะห์เชิงบวกจะตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจตามที่มีอยู่ ตัวอย่างเช่น กฎแห่งอุปสงค์สามารถใช้เป็นวิจารณญาณเชิงบวก เช่น การเพิ่มขึ้นของราคาโอกาสในการขายผลิตภัณฑ์ สิ่งอื่นๆ ที่เท่าเทียมกัน ไปจนถึงปริมาณที่ต้องการลดลง ไม่มีการตัดสินคุณค่าในข้อความนี้ มันเป็นเพียงคำแถลงข้อเท็จจริง
แนวทางเชิงบรรทัดฐานขึ้นอยู่กับการศึกษาว่าสิ่งต่าง ๆ ควรเป็นอย่างไร และสิ่งที่ต้องทำเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่แน่นอน นั่นคือ มันเกี่ยวข้องกับการตัดสินคุณค่า การวิเคราะห์ด้านกฎระเบียบมีความสำคัญมากในการกำหนดนโยบายเศรษฐกิจ มันเกี่ยวข้องกับการค้นหาและเลือกวิธีการและวิธีการ (เครื่องมือ คันโยก) เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้และได้รับผลลัพธ์ที่แน่นอนตามโอกาสที่มีอยู่ เนื่องจากแนวทางเชิงบรรทัดฐานส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ของผู้คนปัญหาที่สำคัญที่สุดจึงกลายเป็นทางเลือกที่ถูกต้องของเป้าหมายและวิธีการในการบรรลุเป้าหมาย
ด้วยการผสมผสานวิธีการต่างๆ เข้าด้วยกัน ทำให้มีแนวทางบูรณาการในการศึกษากระบวนการที่ซับซ้อนและปรากฏการณ์ในระบบเศรษฐกิจที่ส่งผลกระทบต่อการดำเนินการทางเศรษฐกิจของหน่วยงานทางเศรษฐกิจจำนวนมาก

เป้าหมายของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

ขั้นพื้นฐาน เป้าหมายของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์:

ตอบสนองความต้องการด้วยทรัพยากรที่จำกัด
ค้นหาวิธีที่มีประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

เศรษฐกิจ(เศรษฐศาสตร์) เป็นศาสตร์ที่ศึกษาทางเลือกของบุคคล บริษัท และรัฐ โดยใช้ทรัพยากรที่มีจำกัดเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ปัจจุบันเศรษฐศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์อิสระที่ศึกษาวิธีแก้ปัญหาของมนุษย์ต่อปัญหาทรัพยากรหายาก

ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ประกอบด้วยสองส่วน: เศรษฐศาสตร์จุลภาคและเศรษฐศาสตร์มหภาค

เศรษฐศาสตร์จุลภาคตรวจสอบพฤติกรรมของแต่ละครัวเรือนและบริษัท รูปแบบทางเศรษฐกิจของการก่อตัวของทุนผู้ประกอบการและสภาพแวดล้อมการแข่งขัน ศูนย์กลางของการวิเคราะห์ของเธอคือราคาของสินค้าแต่ละรายการ ต้นทุน กลไกการทำงานของบริษัท และแรงจูงใจด้านแรงงาน
หลักการสำคัญของเศรษฐศาสตร์จุลภาค: การตัดสินใจที่เหมาะสมที่สุดเกิดขึ้นจากการเปรียบเทียบ ผลประโยชน์ส่วนเพิ่มและ ต้นทุนส่วนเพิ่ม.
เศรษฐศาสตร์มหภาคศึกษาการทำงานของเศรษฐกิจของประเทศบนพื้นฐานของสัดส่วนจุลภาคที่เกิดขึ้นใหม่ วัตถุประสงค์ของการวิจัยของเธอคือผลิตภัณฑ์และรายได้ของประเทศ ระดับราคาทั่วไป อัตราเงินเฟ้อ การจ้างงาน การเติบโตทางเศรษฐกิจ และปัญหาโลก

หากเศรษฐศาสตร์จุลภาคอธิบายโครงสร้างและสถานที่ผลิต เศรษฐศาสตร์มหภาคจะอธิบายปริมาณการผลิต

วิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

เรื่องของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ถือเป็นการวิเคราะห์เศรษฐกิจตลาด
เศรษฐศาสตร์ศึกษาผลกระทบของความขาดแคลนต่อพฤติกรรมทางสังคม

วิธีทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

วิธี- นี่คือชุดของเทคนิควิธีการหลักการซึ่งช่วยกำหนดวิธีในการบรรลุเป้าหมายการวิจัย

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปวิจัย ( ตรรกะที่เป็นทางการ- เป็นการศึกษาปรากฏการณ์จากมุมมองของโครงสร้าง (รูปแบบ)):

วิธีการนามธรรมทางวิทยาศาสตร์: เน้นประเด็นที่สำคัญที่สุดของปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาและสรุปจากทุกสิ่งแบบสุ่ม
การวิเคราะห์: ปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาแบ่งออกเป็นองค์ประกอบต่างๆ
การสังเคราะห์: องค์ประกอบที่แยกชิ้นส่วนและวิเคราะห์จะรวมกันเป็นหนึ่งเดียว มีการเปิดเผยการเชื่อมต่อภายในระหว่างองค์ประกอบ ความขัดแย้งระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้นได้รับการชี้แจง
การวิเคราะห์เชิงบวก: ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจตามที่มีอยู่ (อะไรคือผลที่ตามมาของเหตุการณ์เฉพาะที่ดำเนินการแล้วในสาขาเศรษฐกิจ)
การวิเคราะห์เชิงบรรทัดฐาน: ขึ้นอยู่กับการศึกษาว่าควรเป็นอย่างไร (คำถาม: ควรดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจบางอย่าง)
การปฐมนิเทศ: การเคลื่อนไหวของความคิดจากเรื่องเฉพาะไปสู่เรื่องทั่วไปบนพื้นฐานของการอนุมานบทบัญญัติทั่วไปอย่างมีเหตุผล
การหักล้าง: การเคลื่อนไหวของความคิดจากเรื่องทั่วไปไปสู่เรื่องเฉพาะ
การเปรียบเทียบ: การกำหนดความเหมือนหรือความแตกต่างระหว่างปรากฏการณ์และกระบวนการ
การเปรียบเทียบ: ขึ้นอยู่กับการถ่ายโอนคุณสมบัติของปรากฏการณ์ที่ทราบไปยังปรากฏการณ์ที่ไม่รู้จัก

วิธีการส่วนตัววิจัย:

การใช้กราฟ
การใช้ข้อมูลทางสถิติและคณิตศาสตร์
การทดลองทางเศรษฐกิจ - การทดลองทางวิทยาศาสตร์ในสาขาเศรษฐศาสตร์โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบประสิทธิผลของกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่วางแผนไว้

วิธีวิภาษวิธีความรู้เป็นเครื่องมือหลักของเศรษฐกิจการเมืองแบบมาร์กซิสต์

วิธีการของระบบขึ้นอยู่กับการสร้างแบบจำลองทางเศรษฐกิจ
แบบจำลองเศรษฐศาสตร์จุลภาคเป็นคำอธิบายที่เป็นทางการของปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจเพื่อชี้แจงการพึ่งพาการทำงานระหว่างสิ่งเหล่านั้น

วิธีการทางวิทยาศาสตร์: การกำหนดกฎเกณฑ์และทฤษฎีเพื่อให้สามารถอธิบายและทำนายเหตุการณ์ที่ผู้วิจัยสนใจบนพื้นฐานได้

หน้าที่ของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ทำหน้าที่ดังต่อไปนี้: เชิงทฤษฎี, ระเบียบวิธี, ปฏิบัติ

ฟังก์ชันทางทฤษฎี: ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เป็นเรื่องธรรมดาสำหรับวิทยาศาสตร์ทั้งหมด โดยให้ความกระจ่างแก่สาระสำคัญของกระบวนการและปรากฏการณ์
ฟังก์ชันระเบียบวิธี:ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ทำหน้าที่เป็นรากฐานทางทฤษฎีสำหรับสาขาวิทยาศาสตร์เฉพาะ
ฟังก์ชั่นการปฏิบัติ: ช่วยให้คุณวิเคราะห์ปัญหาที่สะสมและสรุปเพื่อแก้ไขปัญหาที่สังคมเผชิญอยู่ได้อย่างถูกต้องจึงมั่นใจในนโยบายเศรษฐกิจ

วิธีการวิจัยปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ

ระดับการวิจัยเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ

การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์จุลภาค: การวิจัยผู้บริโภคและบริษัทในระดับเศรษฐศาสตร์จุลภาค
ข้อดี: วิธีการนี้สามารถนำมาประกอบกับความเรียบง่าย การเข้าถึง และความชัดเจน ข้อบกพร่อง: ละเลยความสมดุลทางเศรษฐกิจโดยทั่วไปและผลกระทบทางเศรษฐกิจมหภาค
การวิเคราะห์เศรษฐศาสตร์มหภาค: ศึกษาค่านิยมรวม
การวิเคราะห์เศรษฐศาสตร์มหภาค: การวิจัยของผู้บริโภคและบริษัทโดยคำนึงถึงอิทธิพลของเศรษฐกิจมหภาค (อัตราเงินเฟ้อ อุตสาหกรรม ภูมิภาค นโยบายเศรษฐกิจของรัฐ)

เศรษฐศาสตร์มหภาคสำรวจปัญหาเศรษฐศาสตร์จุลภาคแบบดั้งเดิม โดยคำนึงถึงอิทธิพลต่อพฤติกรรมของตัวแทนทางเศรษฐกิจของตัวแปรเศรษฐศาสตร์มหภาค: อุปสงค์รวม การคาดการณ์อัตราเงินเฟ้อ วัฏจักร การเติบโตทางเศรษฐกิจ ฯลฯ

กฎหมายเศรษฐศาสตร์เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลที่มั่นคงและเกิดขึ้นซ้ำๆ ระหว่างกระบวนการทางเศรษฐกิจ ซึ่งแสดงให้เห็นว่ามีความจำเป็นตามวัตถุประสงค์

กฎหมายเศรษฐศาสตร์เป็นกฎหมายเกี่ยวกับการพัฒนาความสัมพันธ์ทางการผลิต (หรือความสัมพันธ์ด้านทรัพย์สิน) ในความสัมพันธ์กับการพัฒนากำลังการผลิต

กฎหมายเศรษฐกิจก็เหมือนกับกฎแห่งธรรมชาติที่มีลักษณะเป็นกลาง อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้แตกต่างอย่างมากจากกฎแห่งธรรมชาติเพราะว่า เกิดขึ้น พัฒนา และกระทำเฉพาะในกระบวนการกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์เท่านั้น ทั้งในด้านการผลิต การจำหน่าย การแลกเปลี่ยน และการบริโภค ยิ่งไปกว่านั้น ไม่เหมือนกับกฎแห่งธรรมชาติ กฎเศรษฐกิจไม่ได้เป็นนิรันดร์

4.2. การจัดระบบกฎหมายเศรษฐกิจ
ระบบกฎหมายเศรษฐกิจประกอบด้วยสี่ประเภท

1. นี่เป็นกฎหมายเศรษฐกิจทั่วไป เช่น กฎหมายที่มีอยู่ในวิธีการผลิตทางสังคมทั้งหมด (กฎการเติบโตของผลิตภาพแรงงาน กฎแห่งการประหยัดเวลา ฯลฯ )
2. พิเศษ - กฎหมายที่ดำเนินการในรูปแบบทางเศรษฐกิจและสังคมหลายประการ (กฎแห่งมูลค่า กฎแห่งอุปสงค์และอุปทาน)
3. กฎหมายเศรษฐกิจเฉพาะที่ทำงานภายใต้เงื่อนไขของรูปแบบการผลิตทางสังคมเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือกฎหมายเศรษฐศาสตร์ขั้นพื้นฐานซึ่งแสดงถึงความเชื่อมโยงในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างกำลังการผลิตและความสัมพันธ์ทางทรัพย์สิน
4. เอกชน - กฎหมายที่ทำงานในขั้นตอนเดียวของโหมดการผลิตทางสังคมเท่านั้น ตัวอย่างเช่น กฎแห่งการผูกขาดโดยความเข้มข้นของการผลิต ซึ่งดำเนินการในขั้นตอนสูงสุดของการพัฒนาระบบทุนนิยม กล่าวคือ ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20

4.3. หมวดหมู่เศรษฐกิจ
หมวดหมู่ทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การแสดงออกทางทฤษฎี รูปแบบทางจิตของความสัมพันธ์ทางการผลิต ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ และกระบวนการที่มีอยู่จริง เหล่านี้เป็นแนวคิดเฉพาะที่สะท้อนถึงลักษณะทางเศรษฐกิจของวัตถุ ปรากฏการณ์ และกระบวนการ

ประการแรกพวกเขาสะท้อนถึงความสัมพันธ์ทางทรัพย์สินในทางทฤษฎีในการมีปฏิสัมพันธ์กับการพัฒนาระบบกำลังการผลิต เนื่องจากเนื้อหาในส่วนหลังคือปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติในกระบวนการแรงงาน ด้านหนึ่งของหมวดหมู่เศรษฐกิจจึงเป็นพื้นที่ส่วนบุคคลของการปฏิสัมพันธ์นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเภทดังกล่าว ได้แก่ แรงงาน วัตถุประสงค์ของแรงงาน วิธีแรงงาน มูลค่าผู้บริโภค ผลิตภัณฑ์ของแรงงาน ฯลฯ อีกด้านของหมวดหมู่เศรษฐกิจคือความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนเกี่ยวกับการจัดสรรทรัพย์สินต่างๆ และผลของแรงงาน แต่ละส่วนของความสัมพันธ์เหล่านี้จะแสดงเป็นหมวดหมู่: เงิน ราคา มูลค่า เงินเดือน กำไร ค่าเช่า ฯลฯ

นอกจากนี้ กฎหมายแต่ละฉบับยังจัดกลุ่มหมวดหมู่ทางเศรษฐกิจจำนวนหนึ่งไว้รอบๆ ตัวมันเอง ตัวอย่างเช่น กฎแห่งมูลค่าถูกเปิดเผยผ่านหมวดหมู่ต่างๆ เช่น เวลาแรงงานที่ต้องการ มูลค่าตลาด ราคา เป็นต้น

เนื่องจากหมวดหมู่ทางเศรษฐกิจเป็นการแสดงออกทางทฤษฎีของแต่ละแง่มุมของความสัมพันธ์ด้านทรัพย์สินในการมีปฏิสัมพันธ์กับการพัฒนากำลังการผลิต การเกิดขึ้นของรูปแบบใหม่ของการเป็นเจ้าของจึงมีลักษณะเฉพาะด้วยการเกิดขึ้นของหมวดหมู่ทางเศรษฐกิจใหม่

ตั๋ว 4. ทรัพย์สินเป็นแนวคิดทางเศรษฐกิจ ทรัพย์สินส่วนตัวเป็นพื้นฐานของเศรษฐกิจตลาด รูปแบบการเป็นเจ้าของ

ทรัพย์สินในความหมายทางเศรษฐกิจคือความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างผู้คนที่มีอยู่ในการผลิต ท้ายที่สุดแล้ว การผลิตทั้งหมดถือเป็นทรัพย์สินในแง่เศรษฐศาสตร์

การเป็นเจ้าของสินค้าที่เป็นวัตถุนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าการจัดสรรเนื้อหาแห่งธรรมชาติและพลังงานโดยผู้คนเพื่อประโยชน์ของผู้คน ในเรื่องนี้ ระบบความสัมพันธ์ของทรัพย์สินมีโครงสร้างดังนี้ ความสัมพันธ์ของการจัดสรร ความสัมพันธ์ของการใช้ประโยชน์ทรัพย์สินในเชิงเศรษฐกิจ และความสัมพันธ์ของการขายทรัพย์สินเชิงเศรษฐกิจ

1) การจัดสรร v คือการเชื่อมโยงทางเศรษฐกิจระหว่างผู้คนที่สร้างความสัมพันธ์กับสิ่งต่าง ๆ ในฐานะของพวกเขาเอง เหล่านั้น. เมื่อมีคนพูดว่า "แปลงสวนนี้เป็นของฉัน" เขาจะอธิบายลักษณะความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจที่มีอยู่: ใครสามารถและใครไม่มีสิทธิ์ในการอ้างสิทธิ์ในทรัพย์สินของเขา

สิ่งที่ตรงกันข้ามกับการจัดสรรคือความสัมพันธ์ของความแปลกแยก สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นหากส่วนหนึ่งของสังคมยึดปัจจัยการผลิตทั้งหมด ปล่อยให้คนอื่นไม่มีแหล่งทำมาหากิน หรือผลิตภัณฑ์ที่ผลิตโดยบางคนก็ได้รับจัดสรรจากผู้อื่น นี่คือความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าของทาสกับทาสในสมัยกรีกโบราณและโรมโบราณ

2) บางครั้งเจ้าของปัจจัยการผลิตไม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมสร้างสรรค์ เขายอมให้ผู้อื่นเป็นเจ้าของสิ่งของของเขาภายใต้เงื่อนไขบางประการ จากนั้นความสัมพันธ์ของการใช้ทรัพย์สินทางเศรษฐกิจก็เกิดขึ้นระหว่างเจ้าของและผู้ประกอบการ หลังได้รับสิทธิตามกฎหมายชั่วคราวในการเป็นเจ้าของและใช้ทรัพย์สินของผู้อื่น (เช่น การเช่า สัมปทาน)

3) ทรัพย์สินมีการขายอย่างประหยัดเมื่อสร้างรายได้ให้กับเจ้าของ นี่อาจเป็นกำไร ภาษี การจ่ายเงินต่างๆ

ดังที่คุณเห็น ความสัมพันธ์ทางทรัพย์สินตั้งแต่ต้นจนจบครอบคลุมกระบวนการทางเศรษฐกิจทั้งหมด และแทรกซึมความสัมพันธ์ทั้งหมดในการผลิต การจัดจำหน่าย การแลกเปลี่ยน และการบริโภคสินค้าที่มีประโยชน์

สิทธิถูกกำหนดโดยเจ้าของทรัพย์สิน - นั่นคือ บุคคลตามกฎหมายและบุคคลธรรมดาที่มีสิทธิ์ในการเป็นเจ้าของ ใช้ และจำหน่ายทรัพย์สิน และวัตถุที่เป็นทรัพย์สิน ได้แก่ ทรัพยากรการผลิต สินค้าที่เป็นวัสดุ (ปัจจัยการผลิต หลักทรัพย์ สินค้าอุปโภคบริโภค ฯลฯ)

หากทรัพยากรอยู่ในมือของบุคคล (บุคคลธรรมดา) หรือบริษัท (นิติบุคคล) นี่ก็เป็นเช่นนั้น ทรัพย์สินส่วนตัว

สถาบัน ทรัพย์สินส่วนตัวเป็น พื้นฐานของเศรษฐกิจตลาดได้รับการสนับสนุนจากสิทธิในการเป็นเจ้าของ การจัดสรร การกำจัด และการใช้ รวมทั้งพินัยกรรม ได้แก่ สิทธิของเจ้าของ คุณสมบัติแต่งตั้งผู้สืบทอดภายหลังความตาย

ส่วนตัว เป็นเจ้าของสามารถมาได้หลายรูปแบบ: ยังไงบุคคล, เป็นเจ้าของโดยบุคคล, ส่วนรวม, เป็นเจ้าของโดยบุคคลกลุ่มเล็กๆ ที่รวมกันเป็นหุ้นส่วนหรือบริษัทร่วมหุ้น

ดังนั้นผู้ถือหุ้น เป็นเจ้าของ- นี่เป็นส่วนรวมด้วย เป็นเจ้าของ,แต่เป็นการรวมตัวของบุคคล (บุคคล) จำนวนมากอย่างล้นหลาม หุ้นร่วม เป็นเจ้าของพัฒนาเป็นองค์กร เป็นเจ้าของ,รวมบริษัท (ฟรี เศรษฐกิจตลาด)(นิติบุคคล) มีข้อจำกัดทางกฎหมายกว้างๆ ทางด้านขวา ทรัพย์สินส่วนตัวตัวอย่างเช่น กฎหมายห้ามใช้ ใดๆทรัพยากรสำหรับการผลิตยา ใน เศรษฐกิจตลาดนอกจากนี้ยังมีรัฐ เป็นเจ้าของในทรัพยากรบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่าการทำงานทั้งหมดมีประสิทธิผล เศรษฐกิจ.แม้แต่ในระบบทุนนิยมล้วนๆ ก็ยังเป็นที่ยอมรับว่ารัฐบาลสามารถมีบทบาทสำคัญในการใช้ทรัพยากรได้ดีขึ้น เป็นเจ้าของในเรื่อง “การผูกขาดตามธรรมชาติ” บางประการ เช่น ที่ทำการไปรษณีย์ การขนส่งทางรถไฟ สาธารณูปโภค

ปฏิสัมพันธ์ ส่วนตัวและรัฐ คุณสมบัตินำไปสู่การก่อตัวของส่วนผสม ทรัพย์สินทรัพย์สินซึ่งได้รับการยอมรับว่ามีความโดดเด่นใน เศรษฐกิจประเทศที่พัฒนาแล้วและกำลังพัฒนา รูปแบบการเป็นเจ้าของหลัก ได้แก่ เอกชน ส่วนรวม (กลุ่ม) และสาธารณะ

ทรัพย์สินส่วนบุคคลเกิดขึ้นโดยที่ปัจจัยการผลิตและผลการผลิตเป็นของบุคคล มันสร้างความสนใจอย่างมีนัยสำคัญในหมู่บุคคลเหล่านี้ในการใช้ปัจจัยการผลิตอย่างมีเหตุผลเพื่อให้บรรลุผลทางเศรษฐกิจสูงสุด

ทรัพย์สินส่วนรวม (กลุ่ม) แสดงถึงความเป็นเจ้าของวิธีการและผลลัพธ์ของการผลิตโดยกลุ่มบุคคลที่แยกจากกัน สมาชิกของกลุ่มนี้แต่ละคนเป็นเจ้าของร่วมในปัจจัยการผลิตและผลิตภัณฑ์ที่ผลิต ทรัพย์สินของกลุ่ม ได้แก่ ทรัพย์สินส่วนรวม ครอบครัว สหกรณ์ ทรัพย์สินส่วนรวมแรงงาน ฯลฯ

ทรัพย์สินสาธารณะเป็นทรัพย์สินที่ใช้ร่วมกัน กล่าวคือ กรรมสิทธิ์ในวัตถุบางอย่างโดยทั้งสังคม รูปแบบการเป็นเจ้าของนี้ทำหน้าที่เป็นทรัพย์สินของรัฐ

ขึ้นอยู่กับรูปแบบพื้นฐานของการเป็นเจ้าของ (ส่วนตัว ส่วนรวม และสาธารณะ) รูปแบบอนุพันธ์ของมันเกิดขึ้น - หุ้นร่วม สหกรณ์ ความเป็นเจ้าของรวมงาน ความเป็นเจ้าของร่วม ฯลฯ ทรัพย์สินของวิสาหกิจดังกล่าวถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการแบ่งปัน (ส่วนของผู้ถือหุ้น) ที่ ค่าใช้จ่ายของกองทุนและเงินสมทบอื่น ๆ จากบุคคลและนิติบุคคลที่ทำหน้าที่เป็นเจ้าของร่วม รายได้ของพวกเขาขึ้นอยู่กับขนาดของส่วนแบ่งที่บริจาคและผลของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ นี่คือจุดที่ผลประโยชน์ส่วนตัวและส่วนรวมมารวมกัน

ตั๋ว 5. การผลิตทางสังคม: แนวคิด ประเภท ระยะ ปัจจัย ผลลัพธ์

©2015-2019 เว็บไซต์
สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน ไซต์นี้ไม่ได้อ้างสิทธิ์ในการประพันธ์ แต่ให้ใช้งานฟรี
วันที่สร้างเพจ: 2016-04-12

ขั้นแรก เรามาดูแนวคิดของวิธีการและสิ่งที่รวมอยู่ด้วย

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ดังที่ทราบกันดีว่าเป็นหลักคำสอนของหลักการของการสร้างรูปแบบและวิธีการของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ดังนั้นระเบียบวิธีของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จึงเป็นศาสตร์แห่งหลักการสร้างระบบเศรษฐกิจ วิธีการศึกษากิจกรรมทางเศรษฐกิจ

ระเบียบวิธีของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งวิธีการศึกษาชีวิตทางเศรษฐกิจและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ โดยสันนิษฐานว่ามีแนวทางร่วมกันในการศึกษาปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ ความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับความเป็นจริง และพื้นฐานทางปรัชญาร่วมกัน วิธีการนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยแก้ปัญหาหลัก: ด้วยความช่วยเหลือของวิธีการทางวิทยาศาสตร์และวิธีการทำความเข้าใจความเป็นจริงใดที่ทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์บรรลุความกระจ่างที่แท้จริงของการทำงานและการพัฒนาเพิ่มเติมของระบบเศรษฐกิจเฉพาะ ในระเบียบวิธีของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สามารถแยกแยะแนวทางหลักได้สี่แนวทาง:

1) อัตนัย (จากมุมมองของอุดมคตินิยมเชิงอัตนัย);
2) neopositivist-เชิงประจักษ์ (จากมุมมองของ neopositivist empiricism และความกังขา);
3) เหตุผล;
4) วิภาษวัตถุนิยม

ด้วยแนวทางแบบอัตนัย จุดเริ่มต้นสำหรับการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจถือเป็นหน่วยงานทางเศรษฐกิจที่มีอิทธิพลต่อโลกโดยรอบ และ "ฉัน" อธิปไตยค่อนข้างเป็นอิสระดังนั้นทุกคนจึงเท่าเทียมกัน วัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์คือพฤติกรรมของวิชาเศรษฐศาสตร์ ("โฮโมเศรษฐศาสตร์") ดังนั้นทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จึงถือเป็นศาสตร์แห่งกิจกรรมของมนุษย์ซึ่งกำหนดโดยขอบเขตของความต้องการ หมวดหมู่หลักในแนวทางนี้คือความต้องการความมีประโยชน์ เศรษฐศาสตร์กลายเป็นทฤษฎีทางเลือกของหน่วยงานทางเศรษฐกิจจากทางเลือกต่างๆ

แนวทางนีโอโพซิติวิสต์-เชิงประจักษ์มีพื้นฐานมาจากการศึกษาปรากฏการณ์และการประเมินอย่างละเอียดมากขึ้น เครื่องมือทางเทคนิคของการวิจัยถูกจัดให้อยู่ในแนวหน้าซึ่งเปลี่ยนจากเครื่องมือเป็นวัตถุแห่งความรู้ (เครื่องมือทางคณิตศาสตร์ เศรษฐมิติ ไซเบอร์เนติกส์ ฯลฯ ) และผลการวิจัยคือแบบจำลองเชิงประจักษ์ประเภทต่างๆ ซึ่งเป็นรูปแบบหลัก หมวดหมู่ที่นี่ แนวทางนี้เกี่ยวข้องกับการแบ่งออกเป็นเศรษฐศาสตร์จุลภาค - ปัญหาเศรษฐกิจในระดับบริษัทและอุตสาหกรรม และเศรษฐศาสตร์มหภาค - ปัญหาเศรษฐกิจในระดับสังคม

แนวทางเชิงเหตุผลมีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหากฎ "ธรรมชาติ" หรือกฎเกณฑ์ของอารยธรรม สิ่งนี้ต้องอาศัยการศึกษาระบบเศรษฐกิจโดยรวม กฎหมายเศรษฐกิจที่ควบคุมระบบนี้ และการศึกษา "กายวิภาคศาสตร์" ทางเศรษฐกิจของสังคม ตารางเศรษฐศาสตร์ของ F. Quesnay คือจุดสุดยอดของแนวทางนี้ จุดประสงค์ของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์คือความปรารถนาที่จะได้รับผลประโยชน์ และจุดประสงค์ของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ไม่ใช่การศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ แต่เป็นการศึกษากฎหมายที่ควบคุมการผลิตและการจำหน่ายผลิตภัณฑ์ทางสังคม (D. Ricardo) แนวทางนี้ตระหนักถึงการแบ่งสังคมออกเป็นชนชั้นต่างๆ ตรงกันข้ามกับแนวทางอัตวิสัยนิยม ซึ่งนำเสนอสังคมในฐานะกลุ่มวิชาที่เท่าเทียมกัน ความสนใจหลักในแนวทางนี้คือจ่ายให้กับกฎหมายต้นทุน ราคา และเศรษฐศาสตร์

วิธีวิภาษวัตถุนิยมถือเป็นวิธีเดียวที่ถูกต้องในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยไม่ได้อาศัยทัศนคติเชิงบวกเชิงประจักษ์ (ประสบการณ์) แต่เป็นการวิเคราะห์วัตถุประสงค์ที่แสดงถึงความเชื่อมโยงภายในของปรากฏการณ์ที่มีอยู่ในความเป็นจริง กระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจเกิดขึ้น พัฒนา และถูกทำลายอย่างต่อเนื่อง เช่น มีการเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา และนี่คือวิภาษวิธีของพวกเขา ระเบียบวิธีไม่สามารถสับสนกับวิธีการ - เครื่องมือชุดเทคนิคการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการสืบพันธุ์ในระบบประเภทเศรษฐกิจและกฎหมาย

คุณลักษณะเฉพาะของวิธีวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์คือ:

ก) การกำหนดระบบตัวบ่งชี้ที่แสดงลักษณะกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรอย่างครอบคลุม
b) การสร้างตัวบ่งชี้ที่อยู่ใต้บังคับบัญชา โดยเน้นปัจจัยและปัจจัยที่มีประสิทธิผลโดยรวม (หลักและรอง) ที่มีอิทธิพลต่อพวกเขา
c) การระบุรูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย
d) การเลือกเทคนิคและวิธีการศึกษาความสัมพันธ์
e) การวัดเชิงปริมาณของอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อตัวบ่งชี้รวม

ชุดเทคนิคและวิธีการที่ใช้ในการศึกษากระบวนการทางเศรษฐศาสตร์ถือเป็นวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ วิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ตั้งอยู่บนพื้นฐานของความรู้สามด้าน: เศรษฐศาสตร์ สถิติ และคณิตศาสตร์ วิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ ได้แก่ การเปรียบเทียบ การจัดกลุ่ม งบดุล และวิธีการแบบกราฟิก วิธีการทางสถิติ ได้แก่ การใช้ค่าเฉลี่ยและค่าสัมพัทธ์ วิธีดัชนี การวิเคราะห์สหสัมพันธ์และการถดถอย ฯลฯ วิธีการทางคณิตศาสตร์สามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ ทางเศรษฐศาสตร์ (วิธีเมทริกซ์ ทฤษฎีฟังก์ชันการผลิต ทฤษฎีสมดุลอินพุตและเอาต์พุต) วิธีการทางไซเบอร์เนติกส์ทางเศรษฐกิจและการเขียนโปรแกรมที่เหมาะสมที่สุด (การเขียนโปรแกรมเชิงเส้น ไม่เชิงเส้น ไดนามิก) วิธีการวิจัยการดำเนินงานและการตัดสินใจ (ทฤษฎีกราฟ ทฤษฎีเกม ทฤษฎีคิว)

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สหพันธ์หน่วยงานการศึกษา

สถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

มหาวิทยาลัยการค้าและเศรษฐศาสตร์ของรัฐรัสเซีย

สาขาโนโวซีบีสค์

คณะการค้าและเศรษฐศาสตร์

C U R S O V A Y ทำงาน

ตามระเบียบวินัย“ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์”

ในหัวข้อ “ระเบียบวิธีศึกษากระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐศาสตร์”

โนโวซีบีสค์ 2010

การแนะนำ

1.1 แนวคิดพื้นฐาน

1. การวิเคราะห์ระเบียบวิธี

2.1 แนวคิดและประเภท

3. วิธีปรับปรุง

บทสรุป

บรรณานุกรม

การแนะนำ

เพื่อให้เข้าใจหลักสูตร “ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์” ได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องกำหนดวิธีการของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ เป็นเวลาสามศตวรรษแล้วที่นักทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จากทิศทางและโรงเรียนต่างๆ ได้แสดงความเห็นที่ขัดแย้งกัน ในช่วงเวลานี้ แนวคิดเกี่ยวกับแหล่งที่มาของความมั่งคั่งของสังคม บทบาทของรัฐในกิจกรรมทางเศรษฐกิจเปลี่ยนไปหลายครั้ง และแม้แต่ชื่อของวิทยาศาสตร์เองก็ได้รับการอัปเดตด้วย

เหตุผลแรกในการศึกษาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ก็คือทฤษฎีนี้เกี่ยวข้องกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับเราทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น: งานประเภทใดที่ต้องทำ? พวกเขาได้รับเงินอย่างไร? คุณสามารถซื้อสินค้าได้จำนวนเท่าใดในหน่วยค่าจ้างปกติในปัจจุบันและในช่วงที่อัตราเงินเฟ้อพุ่งสูงขึ้น ความน่าจะเป็นที่จะมาถึงเมื่อบุคคลจะไม่สามารถหางานที่เหมาะสมภายในระยะเวลาที่ยอมรับได้คือเท่าไร?

ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ได้รับการออกแบบมาเพื่อศึกษาและอธิบายกระบวนการและปรากฏการณ์ของชีวิตทางเศรษฐกิจ และด้วยเหตุนี้ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จึงต้องเจาะลึกเข้าไปในแก่นแท้ของกระบวนการที่ลึกซึ้ง เปิดเผยกฎหมาย และทำนายวิธีการใช้งาน

ในกระบวนการทางเศรษฐกิจ เราสามารถตรวจพบความสัมพันธ์ที่เป็นเอกลักษณ์สองชั้นระหว่างผู้คน ชั้นแรกเป็นแบบผิวเผิน มองเห็นได้จากภายนอก ชั้นที่สองคือภายใน ซึ่งซ่อนจากการสังเกตจากภายนอก

การศึกษาความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจที่มองเห็นได้จากภายนอกนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนสามารถทำได้โดยธรรมชาติ ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็กผู้คนจึงพัฒนาความคิดทางเศรษฐกิจแบบธรรมดาซึ่งมีพื้นฐานมาจากความรู้โดยตรงเกี่ยวกับชีวิตทางเศรษฐกิจ ตามกฎแล้วการคิดดังกล่าวนั้นแตกต่างกันไปตามลักษณะส่วนตัวซึ่งมีการแสดงจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคล มันถูกจำกัดด้วยขอบเขตส่วนตัวของบุคคล และมักขึ้นอยู่กับข้อมูลที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอันและเป็นข้อมูลด้านเดียว

ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์มุ่งมั่นที่จะค้นพบสาระสำคัญเบื้องหลังรูปลักษณ์ภายนอกของปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ - เนื้อหาภายใน รวมถึงการพึ่งพาสาเหตุและผลกระทบของปรากฏการณ์บางอย่างกับปรากฏการณ์อื่น ๆ ศาสตราจารย์พอล ไฮน์ (สหรัฐอเมริกา) ทำการเปรียบเทียบที่น่าสนใจ: “นักเศรษฐศาสตร์รู้จักโลกแห่งความเป็นจริงไม่ดีกว่า และในกรณีส่วนใหญ่แย่กว่าผู้จัดการ วิศวกร ช่างเครื่อง หรือพูดง่ายๆ ก็คือนักธุรกิจ แต่นักเศรษฐศาสตร์รู้ว่าสิ่งต่าง ๆ เชื่อมโยงกันอย่างไร เศรษฐศาสตร์ช่วยให้เราเข้าใจสิ่งที่เราเห็นได้ดีขึ้น และคิดอย่างมีเหตุมีผลและต่อเนื่องมากขึ้นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคมที่ซับซ้อนที่หลากหลาย

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อนี้อยู่ที่ว่าหากไม่ทราบวิธีการศึกษาปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินเหตุการณ์ทางเศรษฐกิจใดเหตุการณ์หนึ่งอย่างถูกต้อง เพื่อคำนวณว่าองค์กรจะทำกำไรหรือในทางกลับกัน

วัตถุประสงค์ของรายวิชาคือเพื่อพิจารณาวิธีการศึกษากระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐศาสตร์

วัตถุประสงค์ของงานหลักสูตร: เราจะพิจารณาวิธีการทางทฤษฎี ทำการวิเคราะห์ และพิจารณาวิธีปรับปรุงหัวข้อนี้ด้วย

1. ทฤษฎีการศึกษาวิธีกระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐศาสตร์

1.1 แนวคิดพื้นฐาน

ขั้นแรก เรามาดูแนวคิดของวิธีการและสิ่งที่รวมอยู่ด้วย

1) อัตนัย (จากมุมมองของอุดมคตินิยมเชิงอัตนัย);

2) neopositivist-เชิงประจักษ์ (จากมุมมองของ neopositivist empiricism และความกังขา);

3) เหตุผล;

4) วิภาษวัตถุนิยม

คุณลักษณะเฉพาะของวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์คือ: ก) การกำหนดระบบตัวบ่งชี้ที่แสดงลักษณะกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรอย่างครอบคลุม;

b) การสร้างตัวบ่งชี้ที่อยู่ใต้บังคับบัญชา โดยเน้นปัจจัยและปัจจัยที่มีประสิทธิผลโดยรวม (หลักและรอง) ที่มีอิทธิพลต่อพวกเขา

c) การระบุรูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย

d) การเลือกเทคนิคและวิธีการศึกษาความสัมพันธ์

e) การวัดเชิงปริมาณของอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อตัวบ่งชี้รวม

1.2 ลักษณะของเทคนิคหลักและวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์

การเปรียบเทียบคือการเปรียบเทียบข้อมูลที่กำลังศึกษากับข้อเท็จจริงของชีวิตทางเศรษฐกิจ มีการแยกแยะความแตกต่างระหว่างการวิเคราะห์เปรียบเทียบแนวนอน ซึ่งใช้ในการระบุค่าเบี่ยงเบนสัมบูรณ์และค่าเบี่ยงเบนสัมพัทธ์ของระดับที่แท้จริงของตัวบ่งชี้ที่อยู่ระหว่างการศึกษาจากเส้นฐาน การวิเคราะห์เปรียบเทียบแนวดิ่งใช้เพื่อศึกษาโครงสร้างของปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ การวิเคราะห์แนวโน้มที่ใช้ในการศึกษาอัตราการเติบโตสัมพัทธ์และการเพิ่มขึ้นในตัวชี้วัดในช่วงหลายปีที่ผ่านมาจนถึงระดับปีฐาน ได้แก่ เมื่อศึกษาอนุกรมเวลา

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการวิเคราะห์เปรียบเทียบคือความสามารถในการเปรียบเทียบของตัวบ่งชี้ที่เปรียบเทียบ ซึ่งสันนิษฐานว่า:

· ความสามัคคีของปริมาณ ต้นทุน คุณภาพ ตัวชี้วัดเชิงโครงสร้าง · ความสามัคคีของช่วงเวลาที่ทำการเปรียบเทียบ · ความสามารถในการเปรียบเทียบเงื่อนไขการผลิตและความสามารถในการเปรียบเทียบวิธีการคำนวณตัวชี้วัด

ค่าเฉลี่ยคำนวณบนพื้นฐานของข้อมูลมวลเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันในเชิงคุณภาพ ช่วยกำหนดรูปแบบและแนวโน้มทั่วไปในการพัฒนากระบวนการทางเศรษฐกิจ

การจัดกลุ่ม - ใช้เพื่อศึกษาการพึ่งพาในปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนซึ่งลักษณะดังกล่าวสะท้อนให้เห็นโดยตัวบ่งชี้ที่เป็นเนื้อเดียวกันและค่าที่แตกต่างกัน (ลักษณะของกองอุปกรณ์ตามเวลาการทดสอบเดินเครื่องตามสถานที่ปฏิบัติงานตามอัตราส่วนกะ ฯลฯ )

วิธีการปรับสมดุลประกอบด้วยการเปรียบเทียบและการวัดตัวบ่งชี้สองชุดที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดความสมดุลที่แน่นอน ช่วยให้เราสามารถระบุตัวบ่งชี้เชิงวิเคราะห์ (สมดุล) ใหม่ได้ ตัวอย่างเช่นเมื่อวิเคราะห์การจัดหาวัตถุดิบให้กับองค์กรจะมีการเปรียบเทียบความต้องการวัตถุดิบแหล่งที่มาของความต้องการที่ครอบคลุมและกำหนดตัวบ่งชี้สมดุล - การขาดแคลนหรือวัตถุดิบส่วนเกิน

เป็นวิธีเสริมวิธีการงบดุลใช้เพื่อตรวจสอบผลลัพธ์ของการคำนวณอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อตัวบ่งชี้รวมผลลัพธ์ หากผลรวมของอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพเท่ากับค่าเบี่ยงเบนจากค่าฐาน ดังนั้นการคำนวณจึงดำเนินการอย่างถูกต้อง การขาดความเท่าเทียมกันบ่งบอกถึงการพิจารณาปัจจัยหรือข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นไม่ครบถ้วน:

โดยที่ y คือตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิภาพ ปัจจัย x; - การเบี่ยงเบนของตัวบ่งชี้ประสิทธิผลเนื่องจากปัจจัย x i

วิธีสมดุลยังใช้เพื่อกำหนดขนาดของอิทธิพลของแต่ละปัจจัยต่อการเปลี่ยนแปลงตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพหากทราบอิทธิพลของปัจจัยอื่น:

วิธีกราฟิก กราฟเป็นตัวแทนขนาดใหญ่ของตัวบ่งชี้และความสัมพันธ์โดยใช้รูปทรงเรขาคณิต

วิธีการแบบกราฟิกไม่มีนัยสำคัญอย่างเป็นอิสระในการวิเคราะห์ แต่ใช้เพื่อแสดงการวัด

วิธีการจัดทำดัชนีจะขึ้นอยู่กับตัวบ่งชี้สัมพัทธ์ที่แสดงอัตราส่วนของระดับของปรากฏการณ์ที่กำหนดต่อระดับที่ใช้เป็นพื้นฐานในการเปรียบเทียบ สถิติจะตั้งชื่อดัชนีหลายประเภทที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ผลรวม เลขคณิต ฮาร์มอนิก ฯลฯ

ด้วยการใช้การคำนวณดัชนีใหม่และสร้างอนุกรมเวลาที่แสดงลักษณะเฉพาะ เช่น ผลลัพธ์ของผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมในรูปมูลค่า ทำให้สามารถวิเคราะห์ปรากฏการณ์ไดนามิกได้อย่างเชี่ยวชาญ

วิธีการวิเคราะห์สหสัมพันธ์และการถดถอย (สุ่ม) ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อกำหนดความใกล้ชิดของความสัมพันธ์ระหว่างตัวบ่งชี้ที่ไม่ขึ้นอยู่กับการใช้งาน เช่น การเชื่อมต่อจะไม่ปรากฏในแต่ละกรณี แต่ในการพึ่งพาอาศัยกันบางอย่าง

ด้วยความช่วยเหลือของความสัมพันธ์ ปัญหาหลักสองประการได้รับการแก้ไข:

· มีการรวบรวมแบบจำลองของปัจจัยปฏิบัติการ (สมการถดถอย)

· ให้การประเมินเชิงปริมาณของความใกล้ชิดของการเชื่อมต่อ (สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์)

แบบจำลองเมทริกซ์คือการแสดงแผนผังของปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจหรือกระบวนการโดยใช้นามธรรมทางวิทยาศาสตร์ วิธีที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดในที่นี้คือการวิเคราะห์ "อินพุต-เอาท์พุต" ซึ่งสร้างขึ้นตามรูปแบบกระดานหมากรุก และทำให้สามารถนำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างต้นทุนและผลลัพธ์การผลิตในรูปแบบที่กะทัดรัดที่สุด

การเขียนโปรแกรมทางคณิตศาสตร์เป็นวิธีการหลักในการแก้ปัญหาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตและกิจกรรมทางเศรษฐกิจ

วิธีการวิจัยการดำเนินงานมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระบบเศรษฐกิจรวมถึงการผลิตและกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรเพื่อกำหนดการรวมกันขององค์ประกอบที่เชื่อมโยงระหว่างโครงสร้างของระบบที่จะกำหนดตัวบ่งชี้ทางเศรษฐกิจที่ดีที่สุดจากจำนวนที่เป็นไปได้

ทฤษฎีเกมเป็นสาขาหนึ่งของการวิจัยการดำเนินงานเป็นทฤษฎีแบบจำลองทางคณิตศาสตร์สำหรับการตัดสินใจที่เหมาะสมที่สุดภายใต้เงื่อนไขของความไม่แน่นอนหรือความขัดแย้งของหลายฝ่ายที่มีความสนใจต่างกัน

2. การวิเคราะห์ระเบียบวิธี

2.1 แนวคิดและประเภท

การวิเคราะห์คือการแบ่งทางจิตของปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาเป็นส่วนต่างๆ ของปรากฏการณ์ และศึกษาแต่ละส่วนแยกกัน ด้วยการสังเคราะห์ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จะสร้างภาพองค์รวมขึ้นมาใหม่

แพร่หลาย: การเหนี่ยวนำและการนิรนัย ด้วยการปฐมนิเทศ (แนวทาง) ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงจากการศึกษาข้อเท็จจริงส่วนบุคคลไปจนถึงบทบัญญัติและข้อสรุปทั่วไป การอนุมาน (การอนุมาน) ทำให้สามารถย้ายจากข้อสรุปทั่วไปไปเป็นข้อสรุปที่ค่อนข้างเฉพาะเจาะจงได้ การวิเคราะห์และการสังเคราะห์ การเหนี่ยวนำและการนิรนัยถูกนำมาใช้อย่างเป็นเอกภาพตามทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ การรวมกันของสิ่งเหล่านี้ทำให้เกิดแนวทางที่เป็นระบบ (บูรณาการ) สำหรับปรากฏการณ์ที่ซับซ้อน (หลายองค์ประกอบ) ของชีวิตทางเศรษฐกิจ

สถานที่สำคัญในการศึกษาปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจถูกครอบครองโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์และตรรกะ พวกเขาไม่ได้ต่อต้านซึ่งกันและกัน แต่นำไปใช้ในความสามัคคีเนื่องจากจุดเริ่มต้นของการวิจัยทางประวัติศาสตร์โดยทั่วไปเกิดขึ้นพร้อมกับจุดเริ่มต้นของการวิจัยเชิงตรรกะ อย่างไรก็ตาม การศึกษาเชิงตรรกะ (เชิงทฤษฎี) ของปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจไม่ใช่การสะท้อนกระจกเงาของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ ในเงื่อนไขเฉพาะของประเทศใดประเทศหนึ่ง ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจอาจเกิดขึ้นซึ่งไม่จำเป็นสำหรับระบบเศรษฐกิจที่มีอยู่ หากเกิดขึ้นจริง (ตามประวัติศาสตร์) ก็อาจถูกมองข้ามไปในการวิเคราะห์ทางทฤษฎี เราสามารถนำความคิดของเราออกจากพวกเขาได้ นักประวัติศาสตร์ไม่สามารถเพิกเฉยต่อปรากฏการณ์ประเภทนี้ได้ เขาจะต้องอธิบายพวกเขา

โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์จะศึกษากระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจตามลำดับที่เกิดขึ้น พัฒนา และถูกแทนที่ด้วยสิ่งอื่นในชีวิต แนวทางนี้ทำให้เราสามารถนำเสนอคุณลักษณะของระบบเศรษฐกิจต่างๆ ได้อย่างเป็นรูปธรรมและชัดเจน

วิธีการทางประวัติศาสตร์แสดงให้เห็นว่าในธรรมชาติและการพัฒนาสังคมดำเนินไปจากง่ายไปสู่ซับซ้อน ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับวิชาเศรษฐศาสตร์หมายความว่าในปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจทั้งชุดจำเป็นต้องเน้นสิ่งที่ง่ายที่สุดก่อนสิ่งอื่นใดที่เกิดขึ้นเร็วกว่าสิ่งอื่นและสร้างพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของสิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้น ตัวอย่างเช่น ในการวิเคราะห์ตลาด ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจดังกล่าวคือการแลกเปลี่ยนสินค้า

กระบวนการและปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจมีลักษณะเฉพาะด้วยความแน่นอนในเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ดังนั้นทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ (เศรษฐศาสตร์การเมือง) จึงใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์และสถิติและเครื่องมือการวิจัยอย่างกว้างขวางซึ่งทำให้สามารถระบุด้านเชิงปริมาณของกระบวนการและปรากฏการณ์ของชีวิตทางเศรษฐกิจการเปลี่ยนไปสู่คุณภาพใหม่ ในกรณีนี้มีการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์กันอย่างแพร่หลาย วิธีการสร้างแบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์มีบทบาทพิเศษที่นี่ วิธีนี้ซึ่งเป็นหนึ่งในวิธีการวิจัยที่เป็นระบบช่วยให้เราสามารถระบุสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงในปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจอย่างเป็นทางการ รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ ผลที่ตามมา โอกาสและต้นทุนของการมีอิทธิพล และยังทำให้การคาดการณ์กระบวนการทางเศรษฐกิจเป็นจริง เมื่อใช้วิธีการนี้ แบบจำลองทางเศรษฐกิจจะถูกสร้างขึ้น

แบบจำลองทางเศรษฐกิจเป็นคำอธิบายที่เป็นทางการของกระบวนการหรือปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ โครงสร้างที่กำหนดโดยคุณสมบัติวัตถุประสงค์และลักษณะเป้าหมายเชิงอัตนัยของการศึกษา

ในการเชื่อมต่อกับการสร้างแบบจำลอง สิ่งสำคัญคือต้องทราบบทบาทของการวิเคราะห์เชิงหน้าที่ในทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

ฟังก์ชันคือปริมาณแปรผันที่ขึ้นอยู่กับตัวแปรอื่นๆ

หน้าที่ต่างๆ เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของเราและเราส่วนใหญ่มักไม่ตระหนักรู้ เกิดขึ้นในสาขาเทคโนโลยี ฟิสิกส์ เรขาคณิต เคมี เศรษฐศาสตร์ ฯลฯ ตัวอย่างเช่น ในด้านเศรษฐศาสตร์ เราสามารถสังเกตความสัมพันธ์เชิงหน้าที่ระหว่างราคาและอุปสงค์ได้ ความต้องการขึ้นอยู่กับราคา หากราคาของผลิตภัณฑ์เพิ่มขึ้น ปริมาณที่ต้องการหรือสิ่งอื่นๆ ที่เท่ากันก็จะลดลง ในกรณีนี้ ราคาเป็นตัวแปรอิสระหรืออาร์กิวเมนต์ และความต้องการเป็นตัวแปรตามหรือฟังก์ชัน ดังนั้นเราจึงสามารถพูดสั้น ๆ ว่าอุปสงค์เป็นหน้าที่ของราคา แต่อุปสงค์และราคาสามารถเปลี่ยนแปลงได้ ยิ่งความต้องการสูง ราคาก็จะยิ่งสูง สิ่งอื่นๆ ก็เท่าเทียมกัน ดังนั้นราคาจึงเป็นหน้าที่ของอุปสงค์ได้

การสร้างแบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์-คณิตศาสตร์ซึ่งเป็นวิธีหนึ่งของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เริ่มแพร่หลายในศตวรรษที่ 20 อย่างไรก็ตาม องค์ประกอบของความเป็นส่วนตัวในการสร้างแบบจำลองทางเศรษฐกิจบางครั้งก็นำไปสู่ข้อผิดพลาด Maurice Allais นักเศรษฐศาสตร์ชาวฝรั่งเศสผู้ได้รับรางวัลโนเบลเขียนไว้ในปี 1989 ว่าเป็นเวลา 40 ปีแล้วที่วิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ได้พัฒนาไปในทิศทางที่ผิด: ไปสู่แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่ประดิษฐ์ขึ้นอย่างสมบูรณ์และแยกตัวออกจากแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ในชีวิตโดยมีความโดดเด่นของรูปแบบทางคณิตศาสตร์ซึ่งในความเป็นจริงแสดงถึงการก้าวถอยหลังครั้งใหญ่ .

แบบจำลองและหลักการส่วนใหญ่ของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สามารถแสดงเป็นภาพกราฟิกได้ในรูปแบบของสมการทางคณิตศาสตร์ ดังนั้นเมื่อศึกษาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ สิ่งสำคัญคือต้องรู้คณิตศาสตร์และสามารถวาดและอ่านกราฟได้

กราฟเป็นตัวแทนของความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรตั้งแต่สองตัวขึ้นไป

การพึ่งพาอาจเป็นเส้นตรง (เช่นค่าคงที่) จากนั้นกราฟจะเป็นเส้นตรงซึ่งอยู่ที่มุมระหว่างสองแกน - แนวตั้ง (โดยปกติจะแสดงด้วยตัวอักษร Y) และแนวนอน (X)

หากเส้นกราฟลากจากซ้ายไปขวาในทิศทางจากมากไปน้อย ตัวแปรทั้งสองจะมีความสัมพันธ์แบบผกผัน (เช่น เมื่อราคาของผลิตภัณฑ์ลดลง ปริมาณการขายมักจะเพิ่มขึ้น) หากเส้นกราฟสูงขึ้น แสดงว่าการเชื่อมต่อเกิดขึ้นโดยตรง (ดังนั้น เมื่อต้นทุนการผลิตของผลิตภัณฑ์เพิ่มขึ้น ราคาของผลิตภัณฑ์ก็มักจะเพิ่มขึ้น --) การพึ่งพาอาศัยกันอาจไม่เป็นเชิงเส้น (เช่น การเปลี่ยนแปลง) จากนั้นกราฟจะอยู่ในรูปของเส้นโค้ง (เช่น เมื่ออัตราเงินเฟ้อลดลง การว่างงานมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้น - เส้นโค้งฟิลลิปส์)

ภายในกรอบของแนวทางแบบกราฟิก มีการใช้ไดอะแกรมอย่างกว้างขวาง - ภาพวาดที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างตัวบ่งชี้ อาจเป็นทรงกลม เรียงเป็นแนว ฯลฯ

แผนภาพแสดงให้เห็นตัวบ่งชี้ของแบบจำลองและความสัมพันธ์อย่างชัดเจน เมื่อวิเคราะห์ปัญหาทางเศรษฐกิจ มักใช้การวิเคราะห์เชิงบวกและเชิงบรรทัดฐาน การวิเคราะห์เชิงบวกเปิดโอกาสให้เราได้เห็นปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจและกระบวนการต่างๆ ตามที่เป็นจริง: อะไรคือสิ่งที่เคยเป็นหรือสิ่งที่อาจเป็นได้ ข้อความเชิงบวกไม่จำเป็นต้องเป็นจริง แต่ข้อพิพาทใดๆ เกี่ยวกับข้อความเชิงบวกสามารถแก้ไขได้โดยการตรวจสอบข้อเท็จจริง การวิเคราะห์เชิงบรรทัดฐานขึ้นอยู่กับการศึกษาว่าอะไรควรเป็นและควรเป็นอย่างไร ข้อความเชิงบรรทัดฐานส่วนใหญ่มักได้มาจากข้อความเชิงบวก แต่ข้อเท็จจริงเชิงวัตถุวิสัยไม่สามารถพิสูจน์ความจริงหรือความเท็จได้ ในการวิเคราะห์เชิงบรรทัดฐาน การประเมินจะดำเนินการ - ยุติธรรมหรือไม่ยุติธรรม แย่หรือดี ยอมรับหรือไม่ยอมรับ

2.2 วิธีการวิเคราะห์ปัจจัย

ปรากฏการณ์และกระบวนการทั้งหมดของกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรนั้นเชื่อมโยงและพึ่งพาซึ่งกันและกัน บางส่วนมีความสัมพันธ์กันโดยตรงและบางส่วนเกี่ยวข้องทางอ้อม ดังนั้นประเด็นด้านระเบียบวิธีที่สำคัญในการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์คือการศึกษาและการวัดอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อมูลค่าของตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจที่กำลังศึกษาอยู่

การวิเคราะห์ปัจจัยทางเศรษฐกิจเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปจากระบบปัจจัยเริ่มต้นไปยังระบบปัจจัยสุดท้าย ซึ่งเป็นการเปิดเผยชุดปัจจัยโดยตรงที่สามารถวัดผลเชิงปริมาณได้ครบถ้วน ซึ่งมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงในตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพ ขึ้นอยู่กับลักษณะของความสัมพันธ์ระหว่างตัวบ่งชี้ วิธีการวิเคราะห์ปัจจัยที่กำหนดและสุ่มจะแตกต่างกัน

การวิเคราะห์ปัจจัยกำหนดเป็นเทคนิคในการศึกษาอิทธิพลของปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพการทำงานโดยธรรมชาติ

คุณสมบัติหลักของแนวทางการวิเคราะห์เชิงกำหนด: การสร้างแบบจำลองเชิงกำหนดผ่านการวิเคราะห์เชิงตรรกะ การมีการเชื่อมต่อที่สมบูรณ์ (ยาก) ระหว่างตัวบ่งชี้ ความเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกผลลัพธ์ของอิทธิพลของปัจจัยที่ออกฤทธิ์พร้อมกันซึ่งไม่สามารถรวมกันเป็นรูปแบบเดียวได้ ศึกษาความสัมพันธ์ในระยะสั้น โมเดลเชิงกำหนดมีสี่ประเภท:

โมเดลบวกแสดงถึงผลรวมพีชคณิตของตัวบ่งชี้และมีรูปแบบ

ตัวอย่างเช่น โมเดลดังกล่าวรวมตัวบ่งชี้ต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของต้นทุนการผลิตและรายการต้นทุน ตัวบ่งชี้ปริมาณการผลิตที่สัมพันธ์กับปริมาณผลผลิตของแต่ละผลิตภัณฑ์หรือปริมาณผลผลิตในแต่ละแผนก

แบบจำลองการคูณในรูปแบบทั่วไปสามารถแสดงได้ด้วยสูตร

ตัวอย่างของแบบจำลองการคูณคือแบบจำลองปริมาณการขายแบบสองปัจจัย

โดยที่ H คือจำนวนพนักงานโดยเฉลี่ย

CB - ผลผลิตเฉลี่ยต่อพนักงาน

หลายรุ่น:

ตัวอย่างของแบบจำลองหลายแบบคือตัวบ่งชี้ระยะเวลาการหมุนเวียนของสินค้า (เป็นวัน) ที โอ ที:

โดยที่ Z T คือสต็อกสินค้าโดยเฉลี่ย О Р - ปริมาณการขายหนึ่งวัน

โมเดลแบบผสมเป็นการผสมผสานระหว่างโมเดลข้างต้น และสามารถอธิบายได้โดยใช้สำนวนพิเศษ:

ตัวอย่างของโมเดลดังกล่าวคือตัวบ่งชี้ต้นทุนต่อ 1 รูเบิล ผลิตภัณฑ์เชิงพาณิชย์ ตัวชี้วัดความสามารถในการทำกำไร ฯลฯ

เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวบ่งชี้และการวัดเชิงปริมาณปัจจัยต่างๆ ที่มีอิทธิพลต่อตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพ เรานำเสนอกฎทั่วไปสำหรับการเปลี่ยนรูปแบบเพื่อรวมตัวบ่งชี้ปัจจัยใหม่

เพื่อระบุรายละเอียดตัวบ่งชี้ปัจจัยทั่วไปในส่วนประกอบต่างๆ ที่น่าสนใจสำหรับการคำนวณเชิงวิเคราะห์ จะใช้เทคนิคในการทำให้ระบบปัจจัยยาวขึ้น

ถ้าเป็นปัจจัยแบบเดิม

จากนั้นโมเดลก็จะได้รูปแบบขึ้นมา

เพื่อระบุปัจจัยใหม่จำนวนหนึ่งและสร้างตัวบ่งชี้ปัจจัยที่จำเป็นสำหรับการคำนวณ จึงใช้เทคนิคการขยายแบบจำลองปัจจัย ในกรณีนี้ ตัวเศษและส่วนจะคูณด้วยจำนวนเดียวกัน:

ในการสร้างตัวบ่งชี้ปัจจัยใหม่ จะใช้เทคนิคแบบจำลองการลดปัจจัย เมื่อใช้เทคนิคนี้ ตัวเศษและส่วนจะถูกหารด้วยจำนวนเดียวกัน

รายละเอียดของการวิเคราะห์ปัจจัยส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยจำนวนปัจจัยที่สามารถวัดปริมาณอิทธิพลได้ ดังนั้นแบบจำลองการคูณแบบหลายปัจจัยจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการวิเคราะห์ โครงสร้างของพวกเขาขึ้นอยู่กับหลักการดังต่อไปนี้: สถานที่ของแต่ละปัจจัยในแบบจำลองจะต้องสอดคล้องกับบทบาทในการสร้างตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิภาพ แบบจำลองควรสร้างจากแบบจำลองเต็มสองปัจจัยโดยการแบ่งปัจจัยตามลำดับ ซึ่งมักจะเป็นเชิงคุณภาพออกเป็นส่วนประกอบ เมื่อเขียนสูตรแบบจำลองหลายปัจจัย ควรจัดเรียงปัจจัยจากซ้ายไปขวาตามลำดับที่จะถูกแทนที่

การสร้างแบบจำลองปัจจัยเป็นขั้นตอนแรกของการวิเคราะห์เชิงกำหนด จากนั้นให้กำหนดวิธีการประเมินอิทธิพลของปัจจัยต่างๆ

วิธีการทดแทนลูกโซ่ประกอบด้วยการกำหนดค่ากลางจำนวนหนึ่งของตัวบ่งชี้ทั่วไปโดยการแทนที่ค่าพื้นฐานของปัจจัยตามลำดับด้วยค่าที่รายงาน วิธีนี้ขึ้นอยู่กับการกำจัด กำจัด หมายถึงการกำจัด ยกเว้นอิทธิพลของปัจจัยทั้งหมดที่มีต่อมูลค่าของตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิผล ยกเว้นปัจจัยเดียว นอกจากนี้จากข้อเท็จจริงที่ว่าปัจจัยทั้งหมดเปลี่ยนแปลงอย่างอิสระจากกัน กล่าวคือ ประการแรก ปัจจัยหนึ่งมีการเปลี่ยนแปลง และปัจจัยอื่นๆ ทั้งหมดยังคงไม่เปลี่ยนแปลง จากนั้นทั้งสองก็เปลี่ยนไปในขณะที่อีกสองคนยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ฯลฯ

โดยทั่วไป การประยุกต์ใช้วิธีการผลิตแบบลูกโซ่สามารถอธิบายได้ดังนี้

โดยที่ 0, b 0, c 0 เป็นค่าพื้นฐานของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อตัวบ่งชี้ทั่วไป y;

a 1, b 1, c 1 - ค่าที่แท้จริงของปัจจัย

y a, y b คือการเปลี่ยนแปลงระดับกลางในตัวบ่งชี้ผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของปัจจัย a, b ตามลำดับ

การเปลี่ยนแปลงทั้งหมด Dу=у 1 -у 0 ประกอบด้วยผลรวมของการเปลี่ยนแปลงในตัวบ่งชี้ผลลัพธ์เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในแต่ละปัจจัยด้วยค่าคงที่ของปัจจัยที่เหลือ:

ข้อดีของวิธีนี้: ความคล่องตัวในการใช้งาน ความง่ายในการคำนวณ

ข้อเสียของวิธีนี้คือ ผลลัพธ์ของการสลายตัวของแฟคเตอร์มีความหมายต่างกัน ขึ้นอยู่กับลำดับการแทนที่แฟกเตอร์ที่เลือก นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าผลของการใช้วิธีนี้จะเกิดสารตกค้างที่ไม่สามารถย่อยสลายได้ซึ่งถูกเพิ่มเข้าไปในขนาดของอิทธิพลของปัจจัยสุดท้าย ในทางปฏิบัติ ความแม่นยำของการประเมินปัจจัยจะถูกละเลย โดยเน้นถึงความสำคัญเชิงสัมพันธ์ของอิทธิพลของปัจจัยหนึ่งหรืออีกปัจจัยหนึ่ง อย่างไรก็ตาม มีกฎบางอย่างที่กำหนดลำดับของการทดแทน: หากมีตัวบ่งชี้เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในแบบจำลองปัจจัย การเปลี่ยนแปลงในปัจจัยเชิงปริมาณจะถือเป็นอันดับแรก หากแบบจำลองแสดงด้วยตัวบ่งชี้เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพหลายตัว ลำดับการแทนที่จะถูกกำหนดโดยการวิเคราะห์เชิงตรรกะ

ในการวิเคราะห์ ปัจจัยเชิงปริมาณเข้าใจว่าเป็นสิ่งที่แสดงความแน่นอนเชิงปริมาณของปรากฏการณ์ และสามารถหาได้โดยการบัญชีโดยตรง (จำนวนคนงาน เครื่องจักร วัตถุดิบ ฯลฯ)

ปัจจัยเชิงคุณภาพจะกำหนดคุณภาพภายใน สัญญาณและคุณลักษณะของปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษา (ประสิทธิภาพแรงงาน คุณภาพผลิตภัณฑ์ ชั่วโมงทำงานเฉลี่ย ฯลฯ)

วิธีผลต่างสัมบูรณ์คือการปรับเปลี่ยนวิธีการทดแทนลูกโซ่ การเปลี่ยนแปลงตัวบ่งชี้ประสิทธิผลเนื่องจากแต่ละปัจจัยโดยใช้วิธีความแตกต่างถูกกำหนดให้เป็นผลคูณของการเบี่ยงเบนของปัจจัยที่กำลังศึกษาโดยค่าพื้นฐานหรือการรายงานของปัจจัยอื่น ขึ้นอยู่กับลำดับการทดแทนที่เลือก:

วิธีการวัดความแตกต่างสัมพัทธ์ใช้ในการวัดอิทธิพลของปัจจัยที่มีต่อการเติบโตของตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิผลในแบบจำลองการคูณและแบบผสมของรูปแบบ y = (a - b) . กับ. ใช้ในกรณีที่แหล่งข้อมูลมีความเบี่ยงเบนสัมพัทธ์ที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ของตัวบ่งชี้ปัจจัยเป็นเปอร์เซ็นต์

สำหรับตัวแบบการคูณเช่น y = a วี. เทคนิคการวิเคราะห์มีดังนี้ หาค่าเบี่ยงเบนสัมพัทธ์ของตัวบ่งชี้แต่ละปัจจัย:

กำหนดความเบี่ยงเบนของตัวบ่งชี้ประสิทธิผล y เนื่องจากแต่ละปัจจัย

วิธีการอินทิกรัลช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อเสียที่มีอยู่ในวิธีการทดแทนลูกโซ่และไม่จำเป็นต้องใช้เทคนิคในการกระจายส่วนที่เหลือที่แยกไม่ออกให้กับปัจจัยต่างๆ เนื่องจาก มันมีกฎลอการิทึมของการกระจายโหลดแฟคเตอร์ วิธีการแบบรวมช่วยให้สามารถบรรลุการสลายตัวของตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิภาพเป็นปัจจัยได้อย่างสมบูรณ์และเป็นสากลในธรรมชาติเช่น ใช้ได้กับแบบจำลองการคูณ หลาย และแบบผสม การดำเนินการคำนวณอินทิกรัลจำกัดขอบเขตได้รับการแก้ไขโดยใช้พีซี และลดเหลือเพียงการสร้างนิพจน์อินทิกรัลที่ขึ้นอยู่กับประเภทของฟังก์ชันหรือรุ่นของระบบแฟกเตอร์

2. วิธีปรับปรุง

ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เป็นรากฐานด้านระเบียบวิธีของวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนทั้งหมด: ภาคส่วนต่างๆ (เศรษฐศาสตร์การค้า อุตสาหกรรม การขนส่ง การก่อสร้าง ฯลฯ ); การทำงาน (การเงิน เครดิต การตลาด การจัดการ การพยากรณ์ ฯลฯ) ระหว่างภาคส่วน (ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ ประชากรศาสตร์ สถิติ ฯลฯ) ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เป็นหนึ่งในสังคมศาสตร์ ควบคู่ไปกับประวัติศาสตร์ ปรัชญา กฎหมาย ฯลฯ ทฤษฎีนี้ออกแบบมาเพื่อเปิดเผยส่วนหนึ่งของปรากฏการณ์ทางสังคมในชีวิตมนุษย์ วิทยาศาสตร์แห่งกฎหมาย - อีกส่วนหนึ่ง ศาสตร์แห่งศีลธรรม - หนึ่งในสาม เป็นต้น และมีเพียงผลรวมของวิทยาศาสตร์เชิงทฤษฎี สังคม และประวัติศาสตร์เท่านั้นที่สามารถอธิบายการทำงานของชีวิตทางสังคมได้ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์คำนึงถึงความรู้ที่มีอยู่ในวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์เฉพาะ เช่นเดียวกับสังคมวิทยา จิตวิทยา ประวัติศาสตร์ ฯลฯ โดยไม่คำนึงถึงว่าข้อสรุปของมันอาจผิดพลาดได้

ความเชื่อมโยงระหว่างทฤษฎีเศรษฐศาสตร์กับวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์อื่นๆ ในรูปแบบทั่วไปที่สุดสามารถนำเสนอได้ในรูปของแผนภาพต่อไปนี้ (โครงการที่ 1)

ความสำคัญเชิงปฏิบัติของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ (สูตรอันโด่งดังของ O. Comte) คือความรู้นำไปสู่การมองการณ์ไกล และการมองการณ์ไกลนำไปสู่การปฏิบัติ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ควรรองรับนโยบายเศรษฐกิจและซึมซาบเข้าสู่ขอบเขตการปฏิบัติทางเศรษฐกิจ การกระทำ (การปฏิบัติ) นำไปสู่ความรู้ ความรู้เพื่อการมองการณ์ไกล การมองการณ์ไกล ไปสู่การกระทำที่ถูกต้อง ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ไม่ใช่กฎเกณฑ์เกี่ยวกับวิธีการเป็นคนรวย เธอไม่ได้ให้คำตอบที่พร้อมสำหรับคำถามทุกข้อ ทฤษฎีเป็นเพียงเครื่องมือหนึ่งในการทำความเข้าใจความเป็นจริงทางเศรษฐกิจ ความชำนาญในการใช้เครื่องมือนี้และความรู้พื้นฐานทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สามารถช่วยให้ทุกคนตัดสินใจเลือกสิ่งที่ถูกต้องในสถานการณ์ชีวิตต่างๆ ได้ ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องหยุดที่ความรู้ที่ได้รับ แต่ต้องมองหาวิธีปรับปรุงความรู้นี้อย่างต่อเนื่อง

บทสรุป

ในงานหลักสูตรนี้ เราได้ตรวจสอบแนวคิดพื้นฐานของระเบียบวิธีและระบุแนวทางหลัก 4 แนวทางในทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ พวกเขากำหนดลักษณะเทคนิคพื้นฐานและวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ ตรวจสอบแนวคิดและวิธีการวิเคราะห์ปัจจัย เราสรุปว่าควรใช้วิธีวิจัยอย่างครอบคลุมจะดีกว่าจึงจะเห็นผลชัดเจนยิ่งขึ้น

ทุกวันนี้ บุคคลไม่สามารถพิจารณาตัวเองว่าเกี่ยวข้องกับการศึกษาและวัฒนธรรมได้หากเขาไม่ได้ศึกษาและเข้าใจกฎแห่งการพัฒนาสังคมและไม่เข้าใจความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ ท้ายที่สุดแล้ว ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ไม่ใช่กฎเกณฑ์ในการเป็นคนรวย เธอไม่ได้ให้คำตอบที่พร้อมสำหรับคำถามทุกข้อ ทฤษฎีเป็นเพียงเครื่องมือหนึ่งในการทำความเข้าใจความเป็นจริงทางเศรษฐกิจ ความชำนาญในการใช้เครื่องมือนี้และความรู้พื้นฐานทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สามารถช่วยให้ทุกคนตัดสินใจเลือกสิ่งที่ถูกต้องในสถานการณ์ชีวิตต่างๆ ได้ ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องหยุดที่ความรู้ที่ได้รับ แต่ต้องมองหาวิธีปรับปรุงความรู้นี้อย่างต่อเนื่อง

โดยสรุป ผมอยากจะอ้างอิงคำพูดของเจ. เคนส์ที่ว่า “ความคิดของนักเศรษฐศาสตร์และนักคิดทางการเมือง ทั้งเมื่อพวกเขาถูกและผิด มีความสำคัญมากกว่าที่คิดกันโดยทั่วไปมาก ในความเป็นจริง มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่ปกครอง โลก” ต่อจากนี้ไปปัญหาของการจัดระเบียบทางเศรษฐกิจของสังคมเป็นปัญหาร้ายแรงที่ต้องศึกษาและไม่อาจมองข้ามได้

บรรณานุกรม

1. อบริวตินา เอ็ม.เอส. การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ของกิจกรรมการซื้อขาย คู่มือการศึกษา - อ.: “ธุรกิจและบริการ”, 2543.

2. บาคานอฟ มิ.ย. เชอเรเมต เอ.ดี. ทฤษฎีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ - น.: หนังสือเรียนการเงินและสถิติ, 2540.

3. เอฟิโมวา โอ.วี. การวิเคราะห์ทางการเงิน - อ.: สำนักพิมพ์ "การบัญชี", 2541.

4. ริโปลล์-ซาราโกซี่ เอฟ.บี. การวิเคราะห์ทางการเงินและการจัดการ -ม.: สำนักพิมพ์ก่อน, 2542.

5. ริชาร์ด ฌาคส์ การตรวจสอบและวิเคราะห์กิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กร -ม.: การตรวจสอบ. ความสามัคคี 1997

6. Savitskaya G.V. การวิเคราะห์กิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรที่ซับซ้อนอุตสาหกรรมเกษตร: หนังสือเรียน - อ.: IP “Ecoperspective”, 2542.

7. เชเรเมต เอ.ดี. การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ที่ครอบคลุมของกิจกรรมขององค์กร (ประเด็นด้านระเบียบวิธี) - อ.: เศรษฐศาสตร์, 2517.

8. Sheremet A.D., Negashev E.V. วิธีการวิเคราะห์ทางการเงิน - ม.: อินฟรา - ม., 1999.

9. วิธีการทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการวิเคราะห์กิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรและสมาคม - อ.: การเงินและสถิติ, 2525

เอกสารที่คล้ายกัน

หลักการพื้นฐานของระเบียบวิธีและเทคนิคการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ การศึกษาปรากฏการณ์ทางเศรษฐศาสตร์ที่มีความสัมพันธ์กัน วิธีการประมวลผลข้อมูลทางเศรษฐกิจ การใช้ตัวชี้วัดเชิงวางแผน การบัญชี และการรายงานเพื่อวัดปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ

การนำเสนอเพิ่มเมื่อ 19/03/2013

แนวคิดการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ ลักษณะของเทคนิคพื้นฐานและวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ ระเบียบวิธีวิเคราะห์ปัจจัย แบบจำลองการคูณแบบหลายปัจจัย การสร้างแบบจำลองปัจจัยเป็นขั้นตอนแรกของการวิเคราะห์เชิงกำหนด

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 12/09/2549

ดำเนินการศึกษาทางสถิติเชิงทดลองเกี่ยวกับปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมในภูมิภาค Smolensk ตามตัวชี้วัดที่ระบุ การสร้างกราฟทางสถิติ อนุกรมการแจกแจง อนุกรมความแปรผัน ลักษณะทั่วไปและการประเมินผล

งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 15/03/2554

การจำแนกประเภททั่วไปของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ เป้าหมายของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ถูกกำหนดโดยระดับของวัตถุที่วิเคราะห์ ลักษณะของปรากฏการณ์ และกระบวนการที่กำลังศึกษา พื้นฐานของการวิเคราะห์การจัดการภายใน ความสำคัญของการดำเนินการวิเคราะห์ทางการเงิน

บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 28/03/2552

การสนับสนุนข้อมูลสำหรับการวิเคราะห์กิจกรรมทางธุรกิจ ดำเนินการวิเคราะห์เงินทุนหมุนเวียน การพัฒนากำลังการผลิตและความสัมพันธ์ทางอุตสาหกรรม ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลของปรากฏการณ์และกระบวนการทางเศรษฐกิจ ดำเนินการวิเคราะห์ลูกหนี้

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 02/01/2013

แนวคิดของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ในฐานะวิทยาศาสตร์ สาระสำคัญ สาขาวิชา ลักษณะทั่วไปของวิธีการ และประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจและสังคม กลุ่มหลักของวิธีวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูลทางเศรษฐมิติ การวิเคราะห์ปัจจัยของข้อมูลเศรษฐกิจวิสาหกิจ

บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 03/04/2010

การวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นของการจัดการเศรษฐศาสตร์ ลักษณะเฉพาะ เทคนิคและวิธีการพื้นฐาน การจำแนกประเภทการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ ระเบียบวิธีวิเคราะห์ปัจจัยกำหนด ประเภทของแบบจำลองที่กำหนด

ทดสอบเพิ่มเมื่อ 16/03/2556

คำจำกัดความของแนวคิดของวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์การกำหนดลักษณะสำคัญ การระบุความแตกต่างระหว่างวิธีการและวิธีการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ จัดทำการจำแนกประเภทของวิธีการ คำอธิบายของเทคนิคที่ไม่เป็นทางการ (ลอจิสติกส์) การวิเคราะห์ปัจจัย

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อวันที่ 12/01/2559

ศึกษาแก่นแท้ของปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ: สาเหตุของการเกิดขึ้น แนวโน้มการพัฒนา ความเชื่อมโยงระหว่างปรากฏการณ์เหล่านั้น แนวคิด หัวข้อ วัตถุประสงค์ และภารกิจของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์ หน้าที่ของการวิเคราะห์ รากฐานของระเบียบวิธี ลักษณะของหลักการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อวันที่ 10/01/2558

รากฐานทางทฤษฎีของวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ตลอดจนการพัฒนาผ่านปริซึมของประวัติศาสตร์หลักคำสอนทางเศรษฐศาสตร์ ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลของปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจและกระบวนการที่เกิดขึ้นในขอบเขตของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของหน่วยงานทางเศรษฐกิจเมื่อมองย้อนหลัง