ใครเป็นผู้ปกป้องสิทธิของเด็กที่โรงเรียน ตัวอย่างการละเมิดสิทธิของเด็กนักเรียนและมาตรการเพื่อคืนสิทธิ

เราอาศัยอยู่ในสังคมที่เจริญแล้ว ซึ่งดูเหมือนว่าสิทธิมนุษยชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งของเด็ก ควรได้รับการเคารพ แต่บางครั้งผลประโยชน์ของเด็กก็ถูกละเมิด โดยส่วนใหญ่มักเกิดจากการกระทำของผู้ใหญ่ซึ่งนำไปสู่ผลที่ตามมาร้ายแรง

เอกสารความปลอดภัย

ในบรรดาข้อบังคับที่ควบคุมสิทธิเด็ก ได้แก่ :

• คำประกาศสิทธิเด็ก พ.ศ. 2502 (ประกอบด้วยหลักการ 10 ประการที่กำหนดสถานะและสิทธิของเด็ก)
• อนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิเด็ก (ตราสารทางกฎหมายระหว่างประเทศที่กำหนดและคุ้มครองสิทธิเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 18 ปีในประเทศที่เข้าร่วมอนุสัญญานี้)
• รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย (กำหนดสิทธิของใครก็ตามในการศึกษา การศึกษาภาคบังคับ การเข้าถึงที่เป็นสากล การศึกษาฟรี เสรีภาพในการสร้างสรรค์ และการสอน)
• ประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซีย (กำหนดสิทธิของเด็กและผู้ปกครอง)
• ประมวลกฎหมายแพ่งสหพันธรัฐรัสเซีย (กำหนดสิทธิในทรัพย์สินของเด็ก);
• กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เรื่องการศึกษา" เรามาเน้นเรื่องสิทธิของเด็กที่โรงเรียนกันดีกว่า เพราะที่โรงเรียน เด็กจะถูกแยกจากพ่อแม่เกือบทั้งวัน

แต่ละโรงเรียนมีตำแหน่งผู้ตรวจการแผ่นดินด้านสิทธิเด็ก ซึ่งมีความสามารถดังนี้:

• การป้องกันการละเมิดสิทธิเด็กในกรอบชั้นเรียนเรื่องสิทธิเด็กในโรงเรียน กิจกรรมเกี่ยวกับสิทธิเด็ก
• ฟื้นฟูสิทธิที่ถูกละเมิดของเด็ก
• การให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับประเด็นด้านสิทธิ (การพัฒนาสื่อโสตทัศนูปกรณ์ วรรณกรรม สื่อการเรียนการสอน การจัดระเบียบของโรงเรียน ยืนหยัดเกี่ยวกับสิทธิเด็กที่โรงเรียน การยืนหยัดเรื่องสิทธิเด็กที่โรงเรียนมีหน้าที่ให้ข้อมูลที่ดีเยี่ยม ซึ่งมีประสิทธิภาพมากสำหรับทั้งนักเรียนและครู)
• การพิจารณาข้อร้องเรียนจากนักเรียนในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ของพวกเขาที่โรงเรียน ฯลฯ ตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ด้านการศึกษา" หมายเลข 272-FZ ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ในโรงเรียน (หรือสถาบันการศึกษาอื่น) เด็กมี ขวา (รายการ):

1. เลือก (ร่วมกับผู้ปกครอง) โรงเรียนที่คุณต้องการ (ไม่จำเป็นต้องลงทะเบียน)ขึ้นอยู่กับความพร้อมในการให้บริการ ที่นั่งฟรีที่โรงเรียนนี้และที่ สำเร็จลุล่วงได้ การสอบเข้า(หากเป็นไปตามที่คาดหวัง) ฝ่ายบริหารโรงเรียนจะต้องลงทะเบียนเด็ก

2.รับ สภาวะปกติสำหรับการฝึกอบรม:ห้องเรียนที่มีอุปกรณ์ครบครัน ความพร้อมของห้องรับประทานอาหาร ห้องน้ำ ตู้เสื้อผ้า สนามกีฬา การรับการฝึกอบรมในวิชาการศึกษาทั่วไปทุกวิชาตามหลักสูตรของโรงเรียน

3.พักผ่อนให้เต็มที่ตลอดทั้งปีในรูปแบบของวันหยุดพักผ่อน (ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ)- ในช่วงวันหยุด เด็กๆ สามารถมีส่วนร่วมในชีวิตภายในโรงเรียนได้ เช่น การไปทัศนศึกษา นิทรรศการ โรงภาพยนตร์ รวมถึงงานที่เป็นไปได้ภายในโรงเรียน (ทำความสะอาดอาณาเขต ปลูกเตียงดอกไม้และสนามหญ้า นำ กองทุนห้องสมุดโดยได้รับความยินยอมจากเด็ก)

4.มีโอกาสโอนย้ายไปยังสถาบันการศึกษาอื่นได้ตลอดเวลาและไม่มีอุปสรรค (เนื่องจากการย้าย เลือกที่อื่น) หลักสูตรการเลือกโรงเรียนที่เน้นวิชาจึงส่งผลให้ สถานการณ์ความขัดแย้ง);

5.การใช้งานฟรีและไม่มีข้อจำกัด ห้องสมุดโรงเรียน, การศึกษาและ วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์;

6.ในระหว่างขั้นตอนการศึกษาให้ใช้อุปกรณ์กีฬา แหล่งวัฒนธรรมโรงเรียน (เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์โรงเรียน);

7.รับประทานอาหารให้ครบวันละสองครั้ง

8.เลือกวิชาเลือก หมวด ชมรมที่โรงเรียนเปิดสอน

10.รับกำลังใจในการทำงานให้สำเร็จ (ประกาศนียบัตร ความกตัญญู ประกาศนียบัตร)

11. ได้รับการผ่อนผันจากการเกณฑ์ทหาร (หากเด็กอายุครบ 18 ปีบริบูรณ์)

12. สิทธิในการเคารพในศักดิ์ศรีของเด็ก การคุ้มครองจากความรุนแรงทุกรูปแบบ การดูหมิ่น - ประการแรก เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองเด็กจากการดูหมิ่นจากครูและเพื่อนฝูง

13.มีโอกาสแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ (แม้ว่าความคิดเหล่านี้จะแตกต่างไปจากความคิดเห็นของครูก็ตาม)

14. นับต่อไป แผนส่วนบุคคล- สิ่งนี้ใช้กับ:

• เด็กที่มีพรสวรรค์ (ครูสามารถพัฒนางานมอบหมายส่วนบุคคลได้ เพิ่มความซับซ้อน,จัดชั้นเรียนให้มากขึ้น การศึกษาเชิงลึกเรื่องรวมถึง หลังเลิกเรียน);
• เด็กที่มีความบกพร่องด้านพัฒนาการ - พัฒนาการ งานส่วนบุคคลเหมาะสำหรับเด็ก
• เด็กที่ขาดเรียนบ่อยครั้งเนื่องจากเจ็บป่วย - เด็กควรมีโอกาสเรียนโปรแกรมที่บ้านพร้อมให้คำปรึกษาจากอาจารย์ในวิชาต่างๆ
• เด็ก ๆ เข้าร่วม โรงเรียนกีฬาซึ่งเนื่องจากลักษณะการเดินทางของการแข่งขัน มักจะต้องขาดเรียน - เด็กสามารถพึ่งพาการเปลี่ยนไปเรียนที่บ้าน (ครอบครัว) บางส่วนหรือได้รับมอบหมายจากครูสำหรับ การศึกษาด้วยตนเองด้วยความเป็นไปได้ที่จะยอมแพ้ ผลงานขั้นสุดท้ายและได้รับการรับรอง

ดูเหมือนว่าทุกอย่างชัดเจนเด็กควรได้รับสภาวะปกติสำหรับการเรียนรู้และการพัฒนา แต่บางครั้งเด็กๆ ก็เหมือนกับครู ต้องเผชิญกับสถานการณ์และสถานการณ์ที่ต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ เพราะ... ส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ของทั้งสองฝ่าย และบางครั้งก็ไม่รู้ว่าจะปกป้องและปกป้องสิทธิของเด็กและผู้ปกครองที่โรงเรียนอย่างไร

สถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์และต้องทำอย่างไร

นี่คือบางสถานการณ์:

ในโรงเรียนสมัยใหม่ บางครั้งครูก็กลัวที่จะให้เด็กใช้แรงงาน เนื่องจาก... เด็กนักเรียนคนใดคิดว่าสิ่งนี้ผิดกฎหมาย (และ เด็กนักเรียนยุคใหม่พวกเขารู้ถึงสิทธิของตนเองเป็นอย่างดี ต้องขอบคุณสื่อและอินเตอร์เน็ต)

ในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กดังกล่าวข้างต้นมีข้อห้ามในการแสวงหาประโยชน์ แรงงานเด็กหากเป็นอันตรายต่อสุขภาพ การพัฒนา หรือละเมิดสิทธิของเขา ในกรณีอื่นๆ โรงเรียนสามารถให้เด็กมีส่วนร่วมในงานที่เป็นไปได้ภายในโรงเรียนในช่วงเวลาว่างจากโรงเรียน ซึ่งอาจเป็น: การทำความสะอาดโรงเรียนและบริเวณโรงเรียน การซ่อมแซมอุปกรณ์ของโรงเรียนเล็กน้อย เก็บขยะ - งานใดๆ ที่ไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพและความปลอดภัยของเด็ก

“แต่” เพียงอย่างเดียวคือสำหรับงานดังกล่าว โรงเรียนจะต้องได้รับความยินยอมจากตัวเด็กเองและผู้ปกครอง (หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ) ห้ามทำงานโดยไม่ได้รับความยินยอม นอกจากนี้ก่อนที่จะเริ่มดำเนินการใดๆ กิจกรรมแรงงานเด็กจะต้องได้รับคำแนะนำด้านความปลอดภัย งานภาคบังคับสำหรับเด็กที่โรงเรียนถือเป็นงานระหว่างเรียนแรงงานเพราะว่า จัดเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการศึกษาและจัดทำโดยหลักสูตร

อันตรายต่อสุขภาพ

ทางเลือกแรกคือหากเด็กป่วยกะทันหันที่โรงเรียน ความรับผิดชอบอยู่ที่:

• แพทย์ประจำโรงเรียน: เขาต้องปฐมพยาบาลโดยใช้ยาบางชนิด (เฉพาะแพทย์เท่านั้นที่มีสิทธิ์ให้ยาร้ายแรงได้): วัดความดันโลหิต ปิดแผล ให้แอมโมเนีย ใส่เฝือก ในกรณีที่ร้ายแรง โปรดโทร รถพยาบาลและพาคุณไปโรงพยาบาล
• ครู - เขาต้องพาเด็กไปด้วย ห้องบำบัดติดต่อผู้ปกครองและแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น ทำความเข้าใจสถานการณ์ของเหตุการณ์
• ผู้อำนวยการ - ในกรณีที่เฉยเฉยหรือได้รับความช่วยเหลือไม่เพียงพอจากพนักงานของโรงเรียนซึ่งอาจนำไปสู่เหตุการณ์ที่น่าเศร้าได้

ทางเลือกที่สองคือหากเกิดการทะเลาะกันระหว่างนักเรียนซึ่งส่งผลให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพด้วยความรับผิดชอบทั้งหมด (รวมถึงทรัพย์สิน) สำหรับสิ่งที่เกิดขึ้นจะตกเป็นของโรงเรียนหากเกิดขึ้นในอาณาเขตของตน (แม้แต่ในสนามของโรงเรียน)

หากเกิดการทะเลาะวิวาทกันในชั้นเรียน ครูต้องใช้มาตรการทั้งหมดเพื่อกำจัดมัน

หากเกิดการทะเลาะวิวาท พ่อแม่ของเด็กที่ได้รับบาดเจ็บจะต้องยื่นคำร้อง (รวมถึงการเรียกร้องค่าชดเชยด้วย) เงินสดสำหรับการรักษา) ไม่ใช่ต่อผู้ปกครองของนักสู้ แต่ต่อโรงเรียนและครูโดยตรง ไม่ว่าในกรณีใด กฎบัตรของโรงเรียนจะกำหนดประเด็นสองประการดังกล่าวไว้

ทางเลือกที่สามคือการยกเว้นให้เด็กไม่ต้องเรียนวิชาพลศึกษาหากครูพลศึกษากำหนดให้เด็กเข้าเรียนและผ่านมาตรฐานที่ขัดกับการยกเว้นและคำแนะนำของแพทย์ จำเป็นต้องติดต่อครูประจำชั้นและครูใหญ่เพื่อกำจัด สถานการณ์ที่คล้ายกัน- หากการกระทำของครูพลศึกษา (เช่น บังคับเข้าเรียน) ทำให้สภาพของเด็กแย่ลง ผู้ปกครองก็สามารถฟ้องร้องการกระทำของครูได้

ความยากลำบากกับครู

ครูไม่มีสิทธิ์ไล่เด็กออกจากชั้นเรียนหรือไม่อนุญาตให้เข้าชั้นเรียน (เช่น การมาสาย พฤติกรรมที่ไม่ดี- การสอนและให้ความรู้เป็นความรับผิดชอบโดยตรงของครู ในกรณีที่รุนแรงที่สุด (หากนักเรียนมาชั้นเรียนเมาสุราหรือมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมและก้าวร้าวต่อนักเรียนหรือครู) ครูจะต้องติดต่อผู้อำนวยการโรงเรียน เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย หรือตำรวจ และต้องส่งมอบตัวเขาให้พ่อแม่หรือเจ้าหน้าที่โดยตรง

ของใช้ส่วนตัว

หากมีสิ่งใดถูกขโมยไปจากเด็กที่โรงเรียน และหลังจากเรียกครูให้รับสารภาพแล้วไม่มีนักเรียนคนใดตอบกลับ ครูก็มีสิทธิโทรหาตำรวจได้ ไม่มีใครมีสิทธิ์ตรวจสอบทรัพย์สินของเด็ก (หรือผู้ต้องสงสัย) ได้อย่างอิสระ ครูประจำชั้นหรือผู้อำนวยการโรงเรียน

การกระทำของผู้ปกครองใน ในกรณีนี้: อย่าเรียกร้องค่าสินไหมทดแทนต่อเด็กที่ต้องสงสัย (เนื่องจากของที่ถูกขโมยอาจนำไปปลูกได้ง่าย) แต่ให้ซื้อของราคาถูกให้เด็กและดูแลความปลอดภัยอย่างอิสระ

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองบ่นเกี่ยวกับการละเมิดสิทธิของบุตรหลานที่โรงเรียน แน่นอนว่าพ่อและแม่จะปกป้องลูกที่รักของพวกเขาเสมอแม้ว่าลูกจะประพฤติตัวไม่ดีตรงไปตรงมาและไร้อารยธรรมก็ตาม แต่ปัญหาคือครูจำนวนมากทำมากเกินไปกับการลงโทษและการใช้วาจาที่ไม่เหมาะสมต่อนักเรียน ตัวอย่างเช่น ครูบางคนหยิบโทรศัพท์ระหว่างเรียน เริ่มอ่านออกเสียงจดหมายโต้ตอบส่วนตัวของนักเรียน ไล่เด็กออกจากชั้นเรียน หรือไม่อนุญาตให้พวกเขาเข้าชั้นเรียนเพราะมาสายหนึ่งนาที

เราทุกคนเป็นมนุษย์ เราทุกคนล้วนมีปัญหาของตัวเอง และเราทุกคนต่างก็ต้องการตระหนักถึงผลประโยชน์ของตนเอง แต่ภายในระบบโรงเรียน เด็ก ครู และผู้ปกครองจะต้องมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างต่อเนื่อง นี้ ความร่วมมือซึ่งกันและกันควรนำพาให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนรู้หลักสูตรของโรงเรียน การศึกษาคุณธรรมและเสริมสร้างความแข็งแกร่งทางร่างกายและ สุขภาพทางอารมณ์- ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับผู้ปกครองที่จะต้องทราบถึงสิทธิของเด็กที่โรงเรียนตลอดจนสามารถปกป้องพวกเขาได้อย่างเหมาะสม

ความขัดแย้งของเด็กกับครู

ตัวแทนเพื่อผลประโยชน์ของเด็กคือพ่อแม่ของเขา และมีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่ควรตัดสินใจเกี่ยวกับเรื่องหลัก ครูมีสิทธิ์แจ้งผู้ปกครองเกี่ยวกับความก้าวหน้า พฤติกรรมในชั้นเรียน และการหยุดเรียนของเด็กเท่านั้น ครูไม่สามารถให้คะแนนเด็กในวิชาใดวิชาหนึ่งได้ไม่ดีเพียงเพราะพฤติกรรมของเขาปล่อยให้เป็นที่ต้องการอย่างมาก นอกจากนี้ครูไม่มีสิทธิ์ที่จะส่งนักเรียนที่ไม่มีวัฒนธรรมออกไปนอกประตู

แต่อย่าดูหมิ่นครูจนเกินไป อย่าลืมว่าตามกฎหมายแล้วพวกเขาไม่จำเป็นต้องนั่งทั้งกลางวันและกลางคืนเพื่ออธิบายตัวอย่างและกฎเกณฑ์ที่เข้าใจยากให้ลูก ๆ ของคุณทราบ งานนี้ไม่ได้รับค่าจ้าง แต่อย่างใด นอกจากนี้พวกเขาไม่จำเป็นต้องสอบซ้ำร้อยครั้งและเพิ่มเกรด ดังนั้น หากครูทำเช่นนี้ อย่างน้อยลูกของคุณควรจะรู้สึกขอบคุณและพยายามอย่าทดสอบความอดทนของเขา สิทธิและหน้าที่จะต้องร่วมกัน และ มนุษยสัมพันธ์ควรมาก่อนเสมอ

การปกป้องสิทธิเด็กที่โรงเรียน

คำถามทั้งหมดเกี่ยวกับการถูกไล่ออกของนักเรียน การโอนย้ายไปยังชั้นเรียนอื่น และการไม่เข้าสอบ จะได้รับการตัดสินใจโดยผู้อำนวยการ เขามีหน้าที่ต้องแจ้งผู้ปกครองถึงปัญหาทั้งหมดของเด็ก และหากนักเรียนมีผลงานไม่ดีหรือขาดเรียน เหตุผลที่ดีโรงเรียนควรช่วยให้เด็กตามโปรแกรมทันและสอบผ่านอย่างใจเย็น คำสั่งพิเศษ- หากนักเรียนคนใดยังสอบไม่ผ่านด้วยคะแนนที่น่าพอใจ น่าเสียดาย ผู้อำนวยการก็มีสิทธิที่จะลาออกจากการเป็นนักเรียนปีที่สองได้

หากเรากำลังพูดถึงการปกป้องสิทธิของเด็ก เราก็ไม่อาจละเลยที่จะพูดถึงการคุ้มครองชีวิตส่วนตัวของเขา ท้ายที่สุดแล้ว การที่นักเรียนใช้เวลาทั้งบทเรียนส่งข้อความทางโทรศัพท์กับเพื่อนจากชั้นเรียนถัดไปก็เป็นเรื่องหนึ่ง การกระทำของครูที่หยิบโทรศัพท์ออกไปและอ่าน SMS ล่าสุดอย่างประหม่า ในกรณีนี้ค่อนข้างเข้าใจได้ แม้ว่าตามกฎหมายแล้วเขายังไม่มีสิทธิ์ทำเช่นนี้เนื่องจากการกระทำของเขาถือเป็นการปล้น แต่ก็ยังสามารถอธิบายได้ แต่เมื่อครูพูดคุยเกี่ยวกับความมั่งคั่งของผู้ปกครองของนักเรียนในการสนทนาส่วนตัว พวกเขา ปัญหาครอบครัวและความสัมพันธ์ส่วนตัว สิ่งนี้ไม่เป็นที่ยอมรับอีกต่อไปและไม่สามารถพิสูจน์ได้ การร้องเรียนเกี่ยวกับการกระทำดังกล่าวของครูสามารถส่งถึงผู้อำนวยการซึ่งจะต้องใช้มาตรการที่เหมาะสมเพื่อปกป้องสิทธิตามรัฐธรรมนูญของนักเรียน ครูสามารถพูดคุยได้ ชีวิตส่วนตัวนักเรียนเพียงเพื่อประโยชน์ของตัวเด็กเองเท่านั้น และในขอบเขตที่เพียงพอที่จะให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้แก่พวกเขา

สิทธิเด็กยุคใหม่ในโรงเรียนมีความเป็นประชาธิปไตยอย่างยิ่ง มันทำให้ลำบากมาก กระบวนการศึกษา- ปรากฎว่านักเรียนสามารถเข้าชั้นเรียนได้นานหลังจากที่ระฆังดัง แล้วใช้เวลาทั้งบทเรียนทำสิ่งที่ตนเองต้องการ และออกจากที่ทันทีหลังจากระฆังดัง ที่ทำงาน- และสิ่งเดียวที่ครูทำได้คือประเมินความรู้ของเขาโดยตรง แต่ความรู้และการศึกษาเป็นสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกันโดยสิ้นเชิง ผลก็คือ ทั้งครูที่ไม่สามารถเรียกร้องการปฏิบัติด้วยความเคารพได้ และนักเรียนที่อยู่ในสภาพอนาธิปไตยโดยสมบูรณ์ไม่สามารถได้รับความรู้ตามปกติ ต้องทนทุกข์ทรมาน

เมื่อไม่นานนี้ไม่มีใครคิดถึงเรื่องสิทธิและความรับผิดชอบที่โรงเรียน นักเรียนให้ความเคารพและกลัวครูแม้แต่น้อย และครูก็ปฏิบัติต่อนักเรียนอย่างจริงจังเพียงพอ แต่ทั้งสองก็รักกันมาก และความรักซึ่งกันและกันนี้ช่วยให้วัยรุ่นเอาชนะความทุกข์ยากทั้งหมด รับมือกับหลักสูตรโรงเรียนที่ยากลำบาก มีอาชีพ และต่อมาก็จดจำครูทุกคนด้วยความรักอย่างมาก

ถ้าคุณถาม คนรุ่นเก่าเกี่ยวกับความทรงจำในโรงเรียนพวกเขาสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการทัศนศึกษาที่น่าสนใจมากมาย ตอนเย็นของโรงเรียนการแข่งขันต่างๆ และอื่นๆ อีกมากมาย และตอนนี้นักเรียนมีความยินดีที่จะบอกว่าตามกฎหมายแล้วพวกเขาไม่จำเป็นต้องเข้าเรียนทั้งหมด กิจกรรมเพิ่มเติมที่ไม่รวมอยู่ในหลักสูตร

เพื่อตอบสนองต่อสิ่งนี้ครูที่กดกริ่งทันทีโดยไม่ชักช้าปิดชั้นเรียนและไปทำธุรกิจของตนเพื่อหลีกหนีจากความคิดเกี่ยวกับตำแหน่งที่น่าอับอายใน โรงเรียนสมัยใหม่- และใครต้องทนทุกข์เพราะสิ่งนี้? น่าจะเป็นลูกของเรา ปรากฎว่ากฎประชาธิปไตยทั้งหมดนี้ไร้ประโยชน์อย่างแน่นอน

ก่อนอื่น พ่อแม่ต้องอธิบายให้ลูกฟังว่าการทำงานหนัก ความสุภาพเรียบร้อย ความเคารพ และการช่วยเหลือซึ่งกันและกันคืออะไร มีเพียงวัฒนธรรมและการศึกษาของเด็กๆ เท่านั้นที่สามารถทำให้ทันสมัยได้ ระบบโรงเรียนมีประสิทธิภาพ. แล้วเป็นนิรันดร์ คำถามของโรงเรียน“ใครโทรมา” จะไม่เกี่ยวข้อง นักเรียนจะมีความสุขในการฟังสิ่งที่น่าสนใจและ บทเรียนที่น่าตื่นเต้นและครูก็จะยินดีดำเนินการ ชั่วโมงพิเศษกับนักเรียนที่ขี้สงสัย ร่าเริง และเป็นที่รักของฉัน

หากนักเรียนทุกคนปฏิบัติตามกฎบัตรของโรงเรียน สถาบันการศึกษาก็จะมีบรรยากาศที่เป็นกันเองและอบอุ่นอยู่เสมอ

ก่อนที่จะลงทะเบียนเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้ปกครองและครูจะต้องอธิบายให้เขาฟังไม่เพียง แต่กฎเกณฑ์ด้านพฤติกรรมเท่านั้น เด็กจะต้องรู้ถึงสิทธิและความรับผิดชอบของเขา คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับสิ่งนี้ได้ในบทความของเรา

ใครบ้างที่มีสิทธิ์ได้รับการฝึกอบรม?

การได้รับการศึกษาดำเนินการเพื่อผลประโยชน์ของบุคคล สังคม และรัฐ หากได้รับค่าตอบแทนด้านการศึกษา ไม่ใช่ผู้ใหญ่ทุกคนจะสามารถให้บุตรหลานของตนได้ไม่เพียงแต่ในระดับปานกลางเท่านั้น แต่ยังรวมถึงด้วย การศึกษาระดับประถมศึกษา- เนื่องจากการศึกษานั้นฟรี เด็กทุกคนจึงสามารถเรียนในสถาบันของรัฐได้อย่างปลอดภัย

โรงเรียนประถมศึกษาคืออะไร? เด็กๆ ไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อหาความรู้ ก่อนที่จะสอนลูกของคุณ วิทยาศาสตร์ต่างๆครูมีหน้าที่ต้องอธิบายให้เด็กนักเรียนทราบถึงสิทธิความรับผิดชอบและกฎเกณฑ์การปฏิบัติในสถาบันการศึกษา ขั้นแรกเรามาดูกันว่าใครมีสิทธิ์ได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา เท่านั้น พลเมืองรัสเซียหรือไม่?

รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในมาตรา 43 ระบุว่า ทุกคนมีสิทธิในการศึกษา โดยไม่คำนึงถึงอายุ สัญชาติ การอบรมทางศาสนา หรือเพศ บุคคลที่อาศัยอยู่ในรัสเซียมีหน้าที่ต้องศึกษาและได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา หากบุคคลไม่พูดภาษารัสเซีย เขาจะไม่สามารถเข้าร่วมในกระบวนการศึกษาได้

ตามมาตรา 4 ของมาตรา 43 ทุกคนมีหน้าที่ต้องเชี่ยวชาญนายพล หลักสูตรของโรงเรียน- หลังจากที่เด็กสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแล้ว เขามีสิทธิที่จะเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบแข่งขันเพื่อให้ได้อาชีพ การศึกษามุ่งเป้าไปที่การพัฒนาบุคลิกภาพของแต่ละคน เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้ว นักเรียนแต่ละคนควรมีความรู้ในด้าน ปริมาณหนึ่ง- เด็กทุกคนจะต้องผ่านการสอบเพื่อประเมินความรู้ของตนเองก่อนออกจากโรงเรียน จากนั้นจะมีการออกใบรับรองซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานในการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย

สำคัญ! เฉพาะพลเมืองในประเทศของเราเท่านั้นที่มีสิทธิ์ได้รับการศึกษาในรัสเซีย

นักเรียนที่โรงเรียนมีสิทธิอะไรบ้าง?

ไม่ใช่เด็กทุกคนที่ต้องการเรียนหนังสืออย่างถูกต้อง และไม่ใช่เพราะพวกเขาโง่ ความจริงก็คือนักเรียนไม่ได้สัมผัสกับบรรยากาศที่เป็นมิตรและสงบที่โรงเรียนเสมอไป ด้วยเหตุนี้ความปรารถนาที่จะเรียนรู้และรับความรู้ที่เกี่ยวข้องจึงมักหายไป จำเป็นต้องให้เด็กรู้ถึงสิทธิของเด็กที่โรงเรียนและในห้องเรียน

และผู้ใหญ่เองก็ไม่ได้รู้กฎหมายเสมอไปเพื่อที่จะพูดคุยเกี่ยวกับกฎหมายเหล่านี้กับลูกๆ ของตน แล้วจึงสอนให้พวกเขาปกป้องผลประโยชน์ของตน

สิทธินักเรียนที่โรงเรียน:

1. เด็กมีสิทธิที่จะเข้าร่วมโปรแกรมของโรงเรียนเต็มรูปแบบ
2. ในการเคารพบุคลิกภาพ ครูไม่ควรหยาบคายหรือหยาบคายกับเด็ก
3. เด็กมีสิทธิ์ที่จะมีบรรยากาศที่เป็นกันเองและสงบขณะเรียน
4. นักศึกษามีสิทธิที่จะ การประเมินวัตถุประสงค์ความรู้ของตนเอง: ครูไม่ควรดูแคลนหรือประเมินคะแนนของเด็กสูงไป
5. นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นได้ และครูมีหน้าที่ฟังความคิดของนักเรียนและอธิบายให้เขาฟังว่าเขาคิดถูกหรือผิด
6. เด็กมีสิทธิที่จะ จุดของตัวเองวิสัยทัศน์และต้องสามารถพิสูจน์ได้ว่าตนถูกหากมั่นใจในความคิดและวิจารณญาณของตน
7. สำหรับการขัดขืนไม่ได้ของใช้ส่วนตัว ครูหรือเพื่อนร่วมงานไม่ควรนำสิ่งของต่างๆ เช่น โทรศัพท์ แท็บเล็ต หนังสือเรียน ฯลฯ โดยไม่ได้รับอนุญาตจากนักเรียน
8. สำหรับการพักผ่อน - ครูไม่ควรใช้เวลาช่วงพักเพื่อเรียนต่อในบทเรียน
9. นักศึกษามีสิทธิปรึกษาทนายความหรือนักจิตวิทยาได้
10. เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะมีเสรีภาพในการเดินไปรอบๆ โรงเรียนในช่วงพัก
11. นักเรียนทุกคนควรรู้ถึงสิทธิของตนเอง

สำหรับนักเรียนทุกคน การศึกษาระดับประถมศึกษาควรเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้สิทธิและความรับผิดชอบของเด็กและครู

สิทธินักเรียนในห้องเรียน

เด็กทุกคนต้องการทัศนคติที่เป็นมิตรไม่เพียงแต่จากเพื่อนฝูงเท่านั้น แต่ยังต้องการจากครูด้วย ครูจะไม่บอกนักเรียนเสมอไปว่าเขาให้ประเด็นอะไรในการตอบหรืองานเขียน ทดสอบงาน- นี่เป็นสิ่งที่ผิด เด็กทุกคนมีสิทธิไม่เฉพาะในโรงเรียนแต่ในห้องเรียนด้วย

บ่อยครั้งที่ครูไม่เข้าใจถึงความรู้สึกไม่สบายใจที่เด็กๆ ประสบเมื่อพวกเขาขาดโอกาสที่จะรู้เกี่ยวกับความสำเร็จและความล้มเหลวของพวกเขา

สิทธินักเรียนในบทเรียน:

1. เด็กจะต้องรู้ว่าเขาได้รับความรู้เท่าใด
2. นักเรียนมีสิทธิที่จะทราบผลการเรียนทั้งหมดของตนเองในวิชานั้นๆ
3. เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นในหัวข้อบทเรียนได้
4. นักเรียนมีสิทธิเข้าห้องน้ำระหว่างเรียนได้โดยไม่ต้องขอ แต่ต้องแจ้งให้ครูทราบ
5. ในชั้นเรียน นักเรียนสามารถแก้ไขครูได้หากเขาทำผิด
6. นักเรียนมีสิทธิยกมือขึ้นและตอบว่าเกี่ยวข้องกับหัวข้อของบทเรียนหรือไม่
7. นักเรียนอาจออกจากห้องเรียนเมื่อสิ้นสุดบทเรียน (เมื่อระฆังดัง)

สิทธิของนักเรียนที่โรงเรียนและในห้องเรียนไม่ได้จำกัดอยู่เพียงเท่านี้ เด็กยังมีสิทธิ์ได้รับการดูแลอย่างครบครัน ซึ่งประกอบด้วยเจ้าหน้าที่ด้านสุขภาพที่มีคุณสมบัติ การรักษาความปลอดภัย ฯลฯ อ่านเพิ่มเติม...

สิทธิของเด็กนักเรียนในการให้บริการด้านสุขภาพและมีคุณภาพ

นักเรียนทุกคนมีสิทธิที่จะเรียนให้จบ มีคุณภาพสูง และ การศึกษาที่ดีต่อสุขภาพ- วิธีการทำเช่นนี้? ทุกอย่างขึ้นอยู่กับฝ่ายบริหารของโรงเรียนและรัฐ บรรยากาศที่ดีของโรงเรียนจะคงอยู่หากตรงตามเงื่อนไขต่อไปนี้:

1. เด็กมีสิทธิได้รับอย่างมีคุณภาพและฟรี การดูแลทางการแพทย์ในระหว่างวันทำงาน

2.สำหรับเด็กนักเรียนฝ่ายบริหารต้องสร้างความสะอาดให้ทั่วทั้งเขต สถาบันการศึกษา.

3. แต่ละห้องเรียนควรมีแสงสว่างเพียงพอ

4. ระดับเสียงไม่ควรเกินเกณฑ์ปกติ

5. อุณหภูมิในโรงเรียนควรจะสบายในการเรียน

6. อาหารควรดีต่อสุขภาพและมีคุณภาพสูง มีเวลาอย่างน้อย 20 นาทีสำหรับการนัดหมายของเธอ

7. เพื่อสุขอนามัย ห้องน้ำควรมีทุกสิ่งที่จำเป็น: สบู่ กระดาษ ผ้าเช็ดตัว

ผู้ใหญ่จะต้องปกป้องสิทธิของเด็กที่โรงเรียน ท้ายที่สุดแล้วจิตใจและ พลศึกษานักเรียน.

สิทธิเด็กในบทเรียนประจำชั้น

ในแต่ละโรงเรียน ครูประจำชั้นจะใช้เวลาร่วมกับเด็กๆ งานการศึกษา- บทเรียนนี้เรียกว่าโฮมรูม

สิทธิของเด็กนักเรียนในรัสเซียในบทเรียนนี้:

1. เด็กมีสิทธิเลือกหัวข้อสนทนา พวกเขาจะต้องมา ตัวส่วนร่วม- นักเรียนมีสิทธิเตรียมตัวในหัวข้อบทเรียน การนำเสนอที่น่าสนใจหรือเล่าเรื่องสนุกสนาน

2. นักเรียนทุกคนสามารถอภิปรายเรื่องราวหรือการนำเสนอในบรรยากาศที่เงียบสงบและแสดงความคิดเห็นได้ ครูไม่ควรขัดจังหวะเด็ก หากนักเรียนผิด ครูมีหน้าที่แก้ไขและอธิบายสิ่งที่พูดไม่ถูกต้อง

ความรับผิดชอบของนักเรียนที่โรงเรียน

นักเรียนทุกคนไม่เพียงแต่มีสิทธิเท่านั้น แต่ยังมีสิทธิ์อีกด้วย ความรับผิดชอบบางอย่างทั้งในห้องเรียนและที่โรงเรียน เราจะพูดถึงเรื่องนี้ต่อไป

ความรับผิดชอบของนักเรียนในสถาบันการศึกษาของรัฐ:

1. นักเรียนทุกคนจะต้องเคารพพนักงานของโรงเรียนทุกคน
2. นักเรียนทุกคนจะต้องทักทายผู้ใหญ่ของตน
3. เด็กต้องเคารพการทำงานของผู้ใหญ่ สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ใช้กับครูเท่านั้น แต่ยังใช้กับยาม คนทำความสะอาด ฯลฯ ด้วย
4. นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามตารางเรียนของโรงเรียน
5. นักเรียนมีหน้าที่ต้องศึกษาอย่างมีสติ ฝึกฝนความรู้และทักษะ
6. หากเด็กไม่ไปโรงเรียนเขาจะต้องแสดงใบรับรองแพทย์หรือบันทึกจากพ่อแม่ (ผู้ปกครอง) ให้ครูประจำชั้น
7. นักเรียนแต่ละคนมีหน้าที่ปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดของผู้อำนวยการ ครู หรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ หากเกี่ยวข้องกับกฎบัตรของโรงเรียน
8. นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสุขอนามัยทั้งหมด: สะอาด เป็นระเบียบเรียบร้อย และแต่งกายตามกฎของโรงเรียน
9. เด็กทุกคนจะต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย
10. หากนักเรียนพบบุคคลต้องสงสัยหรือกระเป๋าที่ถูกทิ้งในบริเวณโรงเรียนต้องแจ้งฝ่ายบริหารโรงเรียนทันที
11. เด็กจะต้องรักษาความสงบเรียบร้อยและความสะอาดทั้งในอาคารเรียนและในอาณาเขตของตน
12. หากนักเรียนจำเป็นต้องออกจากชั้นเรียนอย่างเร่งด่วน เขาจะต้องนำบันทึกจากผู้ปกครองไปให้ครูประจำชั้นล่วงหน้า

ความรับผิดชอบของเด็กนักเรียนในห้องเรียน

นักเรียนแต่ละคนต้องปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ทั้งหมด ไม่เพียงแต่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในห้องเรียนด้วย ท้ายที่สุดแล้ว ครูให้ความรู้ และเพื่อที่จะซึมซับความรู้นั้น คุณต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ

แต่ละโรงเรียนมีกฎบัตรเกี่ยวกับเรื่องนี้สำหรับนักเรียนซึ่งเขาสามารถคุ้นเคยในเวลาว่าง

ความรับผิดชอบของนักเรียนในชั้นเรียน:

1. นักเรียนทุกคนมีหน้าที่ปฏิบัติตามอย่างมีสติ การบ้านสำหรับแต่ละวิชา
2. เด็กจะต้องแสดงไดอารี่ต่อครูเมื่อมีการร้องขอ
3. นักเรียนจะต้องตั้งใจฟังทุกสิ่งที่ครูพูดในชั้นเรียน
4. นักเรียนจะต้องนำอุปกรณ์ที่จำเป็นทั้งหมดมาในชั้นเรียน: ปากกา ไม้บรรทัด ดินสอ หนังสือ และสมุดบันทึก
5. เด็กไม่ควรมี รายการพิเศษและของเล่นในกระเป๋าเป้สะพายหลัง
6. นักเรียนมีหน้าที่ต้องเข้าใกล้กระดานหรือตอบจากที่นั่งตามคำแนะนำของครู โดยไม่ต้องโต้แย้ง
7. นักเรียนแต่ละคนจะต้องเรียนรู้หัวข้อที่ครบถ้วนแล้วส่งให้ครูเมื่อถาม
8. นักเรียนจะต้องมาเรียนตรงเวลาโดยไม่มาสาย
9. ระหว่างเรียนนักเรียนจะต้องประพฤติตนเงียบๆ ถ้าเขาต้องการตอบในชั้นเรียนเขาต้องยกมือขึ้น
10. นักเรียนจะต้องเชื่อฟังครู

สิทธิและความรับผิดชอบทั้งหมดของเด็กนักเรียนต้องไม่เพียงแต่เป็นที่รู้จักของนักเรียนและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องปฏิบัติตามอย่างไม่ต้องสงสัยอีกด้วย

กฎสำหรับพฤติกรรมนักเรียนในชั้นเรียน

นักเรียนทุกคนจะต้องปฏิบัติตามพฤติกรรมบางอย่างทั้งในชั้นเรียนและในช่วงปิดภาคเรียน

กฎของพฤติกรรมในบทเรียน:

1. เด็กแต่ละคนจะต้องมาถึงชั้นเรียน 15 นาทีก่อนระฆังจะดัง เพื่อจะได้มีเวลาเปลี่ยนเสื้อผ้าและเตรียมตัวสำหรับบทเรียน
2. นักเรียนไม่ควรสวมเสื้อแจ๊กเก็ตหรือหมวกอยู่ในห้อง
3. นักเรียนจะต้องอยู่ในชั้นเรียนในขณะที่ระฆังดังขึ้น
4. เด็กไม่ควรเข้าชั้นเรียนร่วมกับหรือหลังครู
5. เมื่อครูเข้ามา เด็กๆ จะต้องลุกขึ้นมาทักทาย
6. เด็กจะต้องเงียบระหว่างเรียนและไม่รบกวนเด็กคนอื่น
7. เมื่อดำเนินบทเรียน นักเรียนไม่ควรเคี้ยวหมากฝรั่งหรือกินอาหาร
8. ในระหว่างเรียนห้ามใช้การสื่อสารเคลื่อนที่

กฎการปฏิบัติตัวของนักเรียนในช่วงพัก

เด็กจำเป็นต้องประพฤติตนอย่างเหมาะสมไม่เพียงแต่ในชั้นเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องประพฤติตัวอย่างเหมาะสมในช่วงพักด้วย ซึ่งหมายความว่ามี กฎบางอย่างที่กำหนดไว้ในกฎบัตรโรงเรียน มาดูกันว่านักเรียนควรปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ใดบ้างที่โรงเรียน

พฤติกรรมนักศึกษาในช่วงพัก:

1. เมื่อระฆังดังขึ้นจากบทเรียน เด็กจะต้องจัดสถานที่ทำงานให้เรียบร้อยและเตรียมพร้อมสำหรับบทเรียนต่อไป
2. ในช่วงปิดภาคเรียน นักเรียนควรเดินไปรอบๆ โรงเรียนอย่างสงบ และไม่วิ่งหนี
3. นักเรียนจำเป็นต้องสื่อสารอย่างเป็นมิตรกับเพื่อน (ไม่ทะเลาะกันหรือทะเลาะวิวาท)
4. สวัสดีพนักงานโรงเรียนทุกคนครับ
5. หากเด็กเข้าไปในห้องและมีครูอยู่ข้างหลัง นักเรียนจะต้องปล่อยให้คนโตผ่านไป

สิ่งต้องห้ามสำหรับนักเรียนที่โรงเรียน?

มีบางสิ่งที่นักเรียนถูกห้ามโดยเด็ดขาด:

1. เด็กจะต้องไม่กระโดดขึ้นบันไดหรือนั่งบนราวบันได
2. คุณไม่สามารถพกพาสิ่งของที่คุกคามถึงชีวิตติดตัวไปโรงเรียนได้
3. ห้ามเล่นไพ่ในบริเวณโรงเรียน
4. คุณไม่สามารถสูบบุหรี่หรือดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์
5. คุณไม่สามารถเปิดประตูกะทันหันได้เพราะอาจชนใครบางคนได้
6. ห้ามมิให้หยาบคายและหยาบคายกับผู้เฒ่า
7. นักเรียนจะต้องไม่ใช้ภาษาที่หยาบคายไม่เพียงแต่ต่อหน้าผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังต่อหน้านักเรียนคนอื่นๆ ด้วย
8. ห้ามมิให้นำสิ่งของของผู้อื่นไปทำให้เสียน้อยมาก หากเด็กทำให้ทรัพย์สินของผู้อื่นเสียหาย ผู้ปกครองจะต้องชดใช้ค่าใช้จ่ายทั้งหมดคืน
9. ห้ามนักเรียนเข้าชั้นเรียนโดยไม่ทำการบ้านให้เสร็จ

ปัญหาของนักเรียนที่โรงเรียน

เด็กอาจมีปัญหากับเพื่อนและครูบ้าง ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ปัญหาของเด็กที่โรงเรียนเกิดจากพฤติกรรม เขาไม่สามารถนั่งเงียบๆ บนเก้าอี้ได้ เขาหมุนตัวและรบกวนเพื่อนบ้านที่โต๊ะ ครู และเด็กๆ ทุกคน ครูจึงโกรธเขาและกระบวนการศึกษาก็หยุดชะงัก

ยังมีเด็กช้าที่ไม่มีเวลาเรียนรู้อีกด้วย สื่อการศึกษาทัดเทียมกับเพื่อนฝูง

นี่เป็นเพียงสองตัวอย่างของเด็กนักเรียนที่อาจมีปัญหากับการเรียน

ดังนั้นเด็กๆจึงควรอยู่นิ่งๆ โรงเรียนประถมศึกษารู้ความรับผิดชอบและสิทธิของนักเรียนที่โรงเรียน

อะไรคือผลที่ตามมาของการไม่ปฏิบัติตามกฎบัตรของโรงเรียน?

หากไม่มีการอธิบายสิทธิและความรับผิดชอบของนักเรียนให้เด็กฟัง เขาอาจกลายเป็นผู้ฝ่าฝืนได้อย่างง่ายดาย จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณไม่ปฏิบัติตามกฎ? ประการแรก นักเรียนถูกครูตำหนิ หากนักเรียนไม่เชื่อฟังและยังคงทำลายทรัพย์สิน ทะเลาะกัน ฯลฯ ผู้ปกครองจะถูกเรียกไปที่โรงเรียนและเชิญผู้อำนวยการพร้อมลูกไปหาผู้อำนวยการ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับพฤติกรรมเฉพาะ หากนักเรียนทุบตีเด็ก ขโมยของ หรือทำให้เด็กเจ็บปวดอย่างไม่สิ้นสุด เขาอาจถูกไล่ออกจากโรงเรียน

เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น ฝ่ายบริหาร ครูประจำชั้น หรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ สามารถจัดบทเรียนประจำชั้นเพื่อทำให้เด็กๆ คุ้นเคยกับบรรทัดฐานของพฤติกรรม สิทธิและความรับผิดชอบของเด็กนักเรียนถือเป็นกฎหมายสำหรับทั้งครูและนักเรียน และจะต้องปฏิบัติตามในสถาบันของรัฐ

บทสรุป

เพื่อให้เด็กมีชื่อเสียงที่ดีที่โรงเรียน เขาจะต้องได้รับการสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงวิธีปฏิบัติตัวที่โรงเรียน นักเรียนทุกคนควรรู้ว่าอะไรไม่ใช่แค่ความรับผิดชอบ แต่ยังรวมถึงสิทธิของเด็กที่โรงเรียนด้วย ครูมักไม่ยุติธรรมกับนักเรียน เด็กไม่ได้รู้เสมอไปว่าครูให้เกรดอะไรกับความรู้ของพวกเขา นอกจากนี้ ครูมักจะดูถูกหรือประเมินคะแนนสูงเกินไป ในกรณีนี้ ผู้ปกครองจำเป็นต้องไปโรงเรียนและปกป้องสิทธิของบุตรหลานในสถานการณ์ที่มีการโต้เถียง ครูจะต้องปฏิบัติตามสิทธิของนักเรียนในโรงเรียนอย่างเคร่งครัด นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาคนรุ่นใหม่ วันนี้หัวข้อ “การคุ้มครองสิทธิของเด็กนักเรียน” มีความเกี่ยวข้อง ไม่เพียงแต่ผู้ปกครองเท่านั้น แต่บริการสังคมสงเคราะห์ก็สามารถช่วยพวกเขาได้ เด็กมีสิทธิโทรและรายงานปัญหาของตนเองผ่านสายด่วนขององค์กรเหล่านี้

บุคคลทุกคนมีสิทธิได้รับการศึกษาตามรัฐธรรมนูญ มันคือการศึกษานั่นเอง ส่วนสำคัญการพัฒนาบุคลิกภาพที่กลมกลืนและสมบูรณ์ เด็กทุกคนเข้า. โลกสมัยใหม่ต้องเข้าร่วมเพื่อรับความรู้และทักษะใหม่ ๆ และปรับปรุงความรู้ที่รู้อยู่แล้ว

ในขณะเดียวกัน การศึกษาของเด็กๆ ในสถาบันการศึกษาก็ไม่ได้ราบรื่นและสงบเสมอไป ผู้ปกครองบางคนต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่สิทธิของบุตรหลานถูกละเมิดที่โรงเรียน เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น คุณต้องเริ่มตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แบบฟอร์มที่สามารถเข้าถึงได้ถ่ายทอดให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณทราบถึงสิ่งที่เขามีสิทธิ์ได้รับ

ในบทความนี้ เราจะบอกคุณว่าโรงเรียนในรัสเซียและยูเครนมีสิทธิ์อะไรบ้าง และคุณต้องทำอะไรเพื่อปกป้องบุตรหลานของคุณจากการถูกเผด็จการ

เด็กมีสิทธิอะไรบ้างในโรงเรียนในรัสเซียและยูเครน

สิทธิของเด็กนักเรียนทั้งในรัสเซียและยูเครนก็ไม่แตกต่างกัน เด็กทุกคนได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย และสิทธิของเขาในโรงเรียนจะต้องถูกระงับและลงโทษ ยูเครนและ เด็กนักเรียนชาวรัสเซียมีสิทธิดังต่อไปนี้:

• เลือกตัวเอง โปรแกรมการศึกษาตลอดจนโรงเรียนที่เด็กจะเรียน
• เรียนในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย
• เพื่อให้บุคลากรทุกคนในสถาบันการศึกษาเคารพนับถือบุคลิกภาพของคุณ
• จัดให้มีฐานการฝึกอบรมที่จำเป็น ได้แก่ หนังสือเรียน หนังสือแบบฝึกหัด และอื่นๆ
• รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและใบรับรองฟรี
• ได้รับงานศิลปะที่จำเป็นและ วรรณกรรมการศึกษาในห้องสมุดโรงเรียน
• มีส่วนร่วมในการปรับปรุงโรงเรียนและบริเวณโรงเรียนโดยสมัครใจ
• หากต้องการก็รับ บริการเพิ่มเติมรวมถึงในเชิงพาณิชย์
• หากจำเป็น ให้รับความช่วยเหลือที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจากนักจิตวิทยามืออาชีพ
• ในเวลาใดก็ได้ของปี นักศึกษา โดยได้รับความยินยอม พ่อแม่ของตัวเองมีสิทธิโอนไปยังสถาบันการศึกษาอื่นประเภทเดียวกันได้
• รับการศึกษาด้วยตนเอง ภาษาพื้นเมืองและเลือกด้วย ภาษาเพิ่มเติมเพื่อการศึกษา;
• หลังจาก 15 ปี โดยได้รับความยินยอมจากพ่อแม่หรือผู้ปกครอง นักเรียนมีสิทธิหยุดเรียนได้
• เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน
• แสดงความคิดเห็นของคุณอย่างเปิดเผยและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

จะทำอย่างไรหากสิทธิของเด็กถูกละเมิดที่โรงเรียน?

เนื่องจากเด็กนักเรียนคนใดคนหนึ่งเป็นพลเมืองของรัฐเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ จึงไม่อนุญาตการละเมิดสิทธิของเขาขณะศึกษาอยู่ที่สถาบันการศึกษาและจะต้องถูกลงโทษ นอกจากนี้ยังใช้กับสิทธิของเด็กพิการด้วย หากมีข้อบ่งชี้ทางการแพทย์บางประการและได้รับความยินยอมจากพ่อแม่หรือผู้ปกครอง เด็กดังกล่าวสามารถได้รับการศึกษาในสถาบันเฉพาะทางได้ ในขณะเดียวกันหากเด็กสามารถเรียนได้เนื่องจากเหตุผลด้านสุขภาพ โรงเรียนมัธยมศึกษาสิทธิของเด็กพิการก็ไม่ควรจะแตกต่างไปจากสิทธิของเด็กที่มีสุขภาพดีอย่างแน่นอน

สิทธิของเด็กนักเรียนอาจถูกละเมิดในกรณีที่มีการแสดงออกในทิศทางของพวกเขาทั้งทางกายภาพและ ความรุนแรงทางจิตวิทยา- นอกจากนี้หากเด็กและผู้ปกครองทุกคนเข้าใจดีว่าการนำไปใช้กับเด็ก ความแข็งแกร่งทางกายภาพเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ ดังนั้น ความรุนแรงทางจิตใจบางรูปแบบอาจยังคงอยู่โดยไม่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม

จึงเป็นการละเมิดสิทธิเด็กในโรงเรียนด้วย จุดจิตวิทยาวิสัยทัศน์สามารถแสดงได้ดังต่อไปนี้:

ในกรณีที่ครูแสดงความรุนแรง ผู้ปกครองสามารถติดต่อผู้อำนวยการเพื่อเรียกร้องให้ปกป้องสิทธิของบุตรหลานที่โรงเรียนได้ ถ้า ผู้บริหารระดับสูงสถานศึกษาไม่ยอมเข้าใจสถานการณ์ บิดามารดา ตลอดจนผู้ปกครองมีสิทธิยื่นคำร้องต่อสำนักงานอัยการได้

ไม่ว่าเราจะสัมผัสกับชีวิตของเราในด้านใด สิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ เพื่อให้ระเบียบนั้นไม่วุ่นวาย เราแต่ละคนเป็นบุคคลอิสระที่ต้องรู้ถึงสิทธิของตน แต่เราไม่ควรลืมว่าแต่ละคนก็มีความรับผิดชอบบางอย่างเช่นกัน

บ่อยที่สุดเมื่อเด็กข้ามเกณฑ์ของโรงเรียนและมาถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่เขาควรจะมีความคิดว่าสิทธิและความรับผิดชอบของครูและนักเรียนคืออะไร พ่อแม่ยังสามารถแนะนำลูกน้อยให้รู้จักกับสิ่งพื้นฐานที่สุดได้ ในบทความนี้เราจะพยายามตรวจสอบรายละเอียดเพิ่มเติมไม่เพียง แต่สิทธิของนักเรียนในโรงเรียนในสหพันธรัฐรัสเซียเท่านั้น แต่เราจะไม่ลืมเกี่ยวกับความรับผิดชอบในทันทีของพวกเขาด้วย

สิทธิในการศึกษาขั้นพื้นฐาน

รัฐธรรมนูญของเราระบุถึงสิทธิของพลเมืองในประเทศของเรา ซึ่งหนึ่งในนั้นคือสิทธิในการศึกษา รัฐต้องการความรู้และ คนที่มีการศึกษา- ดังนั้นการฝึกอบรมใน โรงเรียนมัธยมปลายปัจจุบันให้บริการฟรี ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองของรัฐมีสิทธิที่จะมอบบุตรหลานของตนได้ โรงเรียนเอกชนแต่คุณจะต้องจ่ายค่าฝึกอบรมที่นั่น

เด็กๆ มาโรงเรียนเพื่อที่ก่อนเริ่มเรียน ครูประจำชั้นจะต้องอธิบายสิทธิของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก่อน เราต้องไม่ลืมว่าในนั้น โรงเรียนประถมศึกษาเด็กควรคุ้นเคยกับความรับผิดชอบของตนเป็นอย่างดี

ทุกคนมีสิทธิได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา โดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติ อายุ เพศ และความคิดเห็นทางศาสนา ผู้อยู่อาศัยในรัสเซียทุกคนจำเป็นต้องไปโรงเรียน รัฐให้เงินสนับสนุนอย่างเต็มที่สำหรับกระบวนการศึกษาทั้งหมดตั้งแต่หนังสือเรียนไปจนถึง เครื่องช่วยการมองเห็นและอุปกรณ์ที่จำเป็น

เมื่อสำเร็จการศึกษาจะมีการออกใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษา แต่คุณต้องผ่านเพื่อให้ได้มา การสอบปลายภาคที่จะยืนยันว่าไม่ไร้ประโยชน์ที่เด็กไปโรงเรียนเป็นเวลา 11 ปี เฉพาะเอกสารนี้เท่านั้นที่ผู้สำเร็จการศึกษามีสิทธิ์ที่จะศึกษาต่อในสถาบันเฉพาะทางระดับสูงหรือมัธยมศึกษา

นักเรียนมีสิทธิอะไร?

เมื่อผ่านเกณฑ์ของโรงเรียนแล้ว เด็กเล็กไม่ใช่แค่ลูกของพ่อแม่อีกต่อไป แต่ยังเป็นนักเรียนอีกด้วย ในครั้งแรก ชั่วโมงเรียนครูคนแรกจะต้องแนะนำพวกเขาให้รู้จักสิ่งที่เด็กมีสิทธิทุกประการขณะอยู่ภายในกำแพงของสถาบัน สิทธิของนักศึกษามีดังนี้

สิทธิของนักเรียนในสหพันธรัฐรัสเซียมีข้อระบุว่าหากต้องการ เด็กสามารถย้ายไปเรียนที่โรงเรียนอื่นได้ตลอดเวลา ไม่ต้องห้าม โฮมสคูล, การศึกษาภายนอกหรือ จัดส่งเร็วการสอบ

สิทธินักเรียนในห้องเรียน

คุณสามารถตั้งชื่อย่อหน้าแต่ละย่อหน้าเพื่ออธิบายว่านักเรียนมีสิทธิ์ที่โรงเรียนอะไรบ้าง เซสชั่นการฝึกอบรม- ในบรรดาหลายๆ เรื่อง ผมอยากจะพูดถึงสิ่งต่อไปนี้:

• นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นในชั้นเรียนได้ตลอดเวลา
• เด็กมีสิทธิเข้าห้องน้ำได้โดยแจ้งครู
• คะแนนทั้งหมดที่ได้รับจาก เรื่องนี้, นักเรียนต้องรู้.
• เด็กแต่ละคนสามารถแก้ไขครูได้หากเขาพูดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับหัวข้อของบทเรียน
• เมื่อระฆังดังแล้ว เด็กก็สามารถออกจากห้องเรียนได้

แน่นอนว่าสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สิทธิ์ของนักเรียนทั้งหมด แต่สิทธิอื่นๆ อาจเรียกได้ว่าไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการศึกษาอีกต่อไป

สิทธิในการศึกษาเรื่องสุขภาพ

นักเรียนแต่ละคนไม่เพียงแต่จะได้รับ แต่ยังมีสิทธิ์ที่จะตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีความครบถ้วน มีคุณภาพสูง และที่สำคัญที่สุดคือปลอดภัยต่อสุขภาพของเด็กด้วย การรักษาบรรยากาศที่ดีต่อสุขภาพที่โรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญมาก และเพื่อให้เป็นเช่นนั้น จำเป็นต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขบางประการ:

ผู้ปกครองไม่เพียงแต่สามารถทำได้ แต่ยังต้องติดตามดูว่าโรงเรียนเคารพสิทธิของนักเรียนอย่างไร เพื่อจุดประสงค์นี้ สามารถสร้างคณะกรรมการผู้ปกครองได้ ผู้ปกครองทุกคนมีสิทธิที่จะมาโรงเรียนและพิจารณาเงื่อนไขการเรียนรู้

สิ่งที่นักศึกษาต้องทำ

สิทธิในโรงเรียนของนักเรียนเป็นสิ่งที่ดี แต่เราไม่ควรลืมว่าแต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบของตนเองที่ต้องปฏิบัติตาม นอกจากนี้ยังใช้กับนักเรียนที่โรงเรียนด้วย ต่อไปนี้เป็นรายการความรับผิดชอบบางประการของเด็กภายในกำแพงโรงเรียน:

สิทธิและความรับผิดชอบทั้งหมดของนักเรียนที่โรงเรียนต้องไม่เพียงแต่เป็นที่รู้จักของผู้ใหญ่และเด็กเท่านั้น แต่ยังต้องปฏิบัติตามด้วย

สิ่งต้องห้ามสำหรับนักเรียนที่โรงเรียน?

มีบางสิ่งที่เด็กไม่ได้รับอนุญาตให้ทำที่โรงเรียน:

• ห้ามนำวัตถุอันตราย เช่น อาวุธหรือกระสุน เข้ามาในชั้นเรียนไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม
• กระตุ้นให้เกิดความขัดแย้งที่จบลงด้วยการต่อสู้ รวมถึงมีส่วนร่วมในการต่อสู้ระหว่างนักเรียนคนอื่น ๆ
• ห้ามนักเรียนขาดเรียนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร
• นำเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ติดตัว ดื่มที่โรงเรียน หรือมาที่ ความมึนเมาเป็นสิ่งต้องห้ามโดยเด็ดขาด
• ห้ามสูบบุหรี่ในบริเวณโรงเรียน ด้วยเหตุนี้นักเรียนอาจถูกลงโทษและผู้ปกครองก็ถูกปรับ
• ไม่อนุญาตให้เล่นการพนันภายในบริเวณโรงเรียน
• ห้ามขโมยสิ่งของและอุปกรณ์การเรียนของผู้อื่น
• ทำให้ทรัพย์สินของโรงเรียนเสียหายจะมีโทษปรับ
• ห้ามพูดหยาบคายและไม่เคารพต่อการบริหารงานของสถาบันการศึกษาหรือครู
• นักเรียนไม่ควรเพิกเฉยต่อความคิดเห็นของครู
• เด็กทุกคนในโรงเรียนควรรู้ว่าเขาถูกห้ามไม่ให้เข้าชั้นเรียนโดยไม่ทำการบ้าน แม้ว่าจะมีนักเรียนไร้ศีลธรรมจำนวนมากในทุกโรงเรียนก็ตาม

หากสถาบันการศึกษาทุกแห่งเคารพสิทธิและหน้าที่ของนักเรียนอยู่เสมอ ชีวิตในโรงเรียนก็จะน่าสนใจและเป็นระเบียบ และผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษาทุกคนจะพอใจกับทุกสิ่ง

ครูโรงเรียนมีสิทธิ์อะไร?

เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงบทเรียนโดยปราศจากบทเรียนเหล่านั้นที่นำทางไปสู่โลกแห่งความรู้ สิทธิของนักเรียนและครูในโรงเรียนไม่เหมือนกันทุกประการ นี่คือรายการสิ่งที่มีสิทธิ์ในการได้รับ:

นอกเหนือจากสิทธิแล้ว แน่นอนว่ายังมีรายการความรับผิดชอบที่ครูทุกคนต้องปฏิบัติตามอีกด้วย

ความรับผิดชอบของครู

แม้ว่าครูจะเป็นผู้ใหญ่และกระบวนการการศึกษาทั้งหมดขึ้นอยู่กับพวกเขา แต่รายการความรับผิดชอบของพวกเขาก็ไม่น้อยไปกว่านักเรียน:

รายการความรับผิดชอบมีความเหมาะสม แต่อย่าเสแสร้งทำเป็น เพราะครูก็เป็นคนเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งบางประเด็นไม่ได้สังเกตเสมอไป

สิทธิของครูประจำชั้น

หลังจากที่เด็กก้าวข้ามเกณฑ์โรงเรียนเป็นครั้งแรก เขาก็ตกอยู่ในมือของแม่คนที่สองซึ่งเป็นครูประจำชั้น บุคคลนี้เองที่จะกลายเป็นที่ปรึกษาหลัก ผู้พิทักษ์ และนำทางชีวิตในโรงเรียนใหม่ของพวกเขา ครูประจำชั้นทุกคนตลอดจนครูคนอื่นๆ มีสิทธิของตนเอง ดังนี้

• สิทธิที่สำคัญที่สุดน่าจะเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าสิทธิและความรับผิดชอบของนักเรียนที่โรงเรียนได้รับการเคารพ
• ครูประจำชั้นสามารถพัฒนาโปรแกรมการทำงานกับเด็กและผู้ปกครองได้อย่างอิสระตามดุลยพินิจของตนเอง
• สามารถไว้วางใจความช่วยเหลือจากฝ่ายบริหารได้
• เขามีสิทธิ์เชิญผู้ปกครองมาโรงเรียน
• คุณสามารถปฏิเสธความรับผิดชอบที่ไม่อยู่ในขอบเขตของกิจกรรมทางวิชาชีพของคุณได้เสมอ
• ครูประจำชั้นมีสิทธิได้รับข้อมูลเกี่ยวกับจิตใจและ สุขภาพกายนักเรียนของพวกเขา

ในการตรวจสอบการปฏิบัติตามสิทธิ์ของคุณ คุณต้องรู้จักสิทธิเหล่านั้นเป็นอย่างดีก่อน

สิ่งที่ครูประจำชั้นไม่มีสิทธิ์

ในสถาบันใดก็ตาม มีบรรทัดฐานที่พนักงานจะต้องไม่ก้าวข้ามไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม สิ่งนี้ใช้กับสถาบันการศึกษาเป็นหลัก เนื่องจากครูทำงานร่วมกับคนรุ่นใหม่ที่ต้องเรียนรู้ภายในกำแพงโรงเรียนว่าจะเป็นคนอิสระและมีความรับผิดชอบได้อย่างไร

1. ครูประจำชั้นไม่มีสิทธิ์ดูถูกเหยียดหยามนักเรียน
2. ไม่อนุญาตให้ใช้เครื่องหมายในวารสารเป็นการลงโทษสำหรับการประพฤติมิชอบ
3. คุณไม่สามารถทำลายคำพูดของคุณ มอบให้กับเด็กท้ายที่สุดเราจะต้องเลี้ยงดูพลเมืองที่ซื่อสัตย์ของประเทศของเรา
4. นอกจากนี้ยังไม่เหมาะสมที่ครูจะใช้ในทางที่ผิดต่อความไว้วางใจของเด็ก
5. ครอบครัวไม่ควรถูกใช้เป็นเครื่องมือในการลงโทษ
6. ไม่เพียงแต่สำหรับครูประจำชั้นเท่านั้น แต่ยังสำหรับครูทุกคนด้วย การพูดคุยเรื่องลับๆ ของเพื่อนร่วมงานนั้นไม่ดีและถูกต้อง ซึ่งบ่อนทำลายอำนาจของอาจารย์ผู้สอน

ความรับผิดชอบของครูประจำชั้น

นอกเหนือจากความรับผิดชอบโดยตรงในฐานะครูแล้ว ครูประจำชั้นยังต้องปฏิบัติหน้าที่หลายประการด้วย:

1. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเคารพสิทธิและความรับผิดชอบของนักเรียนในชั้นเรียนของเขา
2. ติดตามความคืบหน้าของชั้นเรียนของคุณและการเปลี่ยนแปลงโดยรวมของการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
3. ควบคุมความก้าวหน้าของนักเรียน ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนไม่อนุญาตให้ขาดเรียนโดยไม่มีเหตุผลที่ดี
4. ติดตามความคืบหน้าไม่เพียงแต่ในระดับของทั้งชั้นเรียน แต่ยังบันทึกความสำเร็จและความล้มเหลวของเด็กแต่ละคนเพื่อให้สามารถให้ความช่วยเหลือที่จำเป็นได้ทันท่วงที
5. อย่าลืมให้นักเรียนในชั้นเรียนของคุณมีส่วนร่วมไม่เพียงแต่เท่านั้น กิจกรรมดีๆแต่ยังรวมถึงโรงเรียนทั่วไปด้วย
6. เมื่อคุณเริ่มทำงานในห้องเรียน จำเป็นที่จะต้องศึกษาไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณลักษณะของชีวิตและสภาพครอบครัวของพวกเขาด้วย
7. สังเกตความเบี่ยงเบนในพฤติกรรมและพัฒนาการของเด็กเพื่อให้สามารถให้ความช่วยเหลือได้ทันท่วงที ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยา- หากสถานการณ์ค่อนข้างซับซ้อนต้องแจ้งให้ฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษาทราบ
8. นักเรียนคนใดก็ตามสามารถติดต่อครูประจำชั้นเพื่อแก้ไขปัญหาของเขาได้ และเขาต้องแน่ใจว่าการสนทนาจะยังคงอยู่ระหว่างพวกเขา
9. ทำงานร่วมกับผู้ปกครองของนักเรียน แจ้งให้พวกเขาทราบถึงการประพฤติมิชอบ ความสำเร็จและความล้มเหลวทั้งหมด และร่วมกันค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น
10. กรอกเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดอย่างระมัดระวังและทันเวลา: วารสาร ไฟล์ส่วนตัว ไดอารี่นักเรียน บัตรศึกษาบุคลิกภาพ และอื่นๆ
11. ติดตามสุขภาพของเด็กและเสริมสร้างความเข้มแข็งโดยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในงานกีฬา
12. ความรับผิดชอบของครูประจำชั้น ได้แก่ หน้าที่ในการจัดการชั้นเรียนในโรงเรียนและโรงอาหาร
13. ทำงานทันเวลาเพื่อระบุตัวเด็กจาก ครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งจัดอยู่ใน “กลุ่มเสี่ยง” และทำงานด้านการศึกษารายบุคคลร่วมกับพวกเขาและครอบครัว
14. หากมีเด็กที่อยู่ใน “กลุ่มเสี่ยง” อยู่แล้วในชั้นเรียน ก็จำเป็นต้องติดตามการเข้าชั้นเรียน ผลการเรียน และพฤติกรรมอย่างต่อเนื่อง

กล่าวเพิ่มเติมได้ว่าครูประจำชั้นต้องรับผิดชอบต่อชีวิตและสุขภาพของนักเรียนในระหว่างกิจกรรมของโรงเรียนและในชั้นเรียน ในระหว่างการทำงาน ถ้าครูละเมิดสิทธิของนักเรียนโดยใช้วิธีใช้ความรุนแรงทางร่างกายหรือจิตใจกับนักเรียน ครูอาจถูกปลดออกจากหน้าที่ และในบางกรณีอาจต้องรับผิดทางอาญา

เพื่อตกแต่งผนัง สถาบันการศึกษาเป็นกันเองและเอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้ พ่อแม่จึงจำเป็นต้องปลูกฝังตั้งแต่ต้น วัยเด็กกฎเกณฑ์สำหรับบุตรหลานของคุณ พฤติกรรมที่ดี- แต่ภายในกำแพงของสถาบันการศึกษา สิ่งสำคัญอยู่แล้วที่เด็ก ๆ จะต้องรู้ไม่เพียงแต่สิทธิของนักเรียนที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงขอบเขตความรับผิดชอบโดยตรงของพวกเขาด้วย เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครองมีความสนใจ ชีวิตในโรงเรียนลูก ๆ ของพวกเขารู้ถึงความล้มเหลวและความสำเร็จทั้งหมดของเขา ความสัมพันธ์กับครูและเพื่อนฝูง เพื่อว่าหากจำเป็น พวกเขาสามารถปกป้องสิทธิของพวกเขา