วิธีค้นหาพิกัดของเวกเตอร์ ab สูตรหาพิกัดเวกเตอร์สำหรับปัญหาเชิงพื้นที่

เวกเตอร์ การดำเนินการกับเวกเตอร์ ในบทความนี้ เราจะพูดถึงว่าเวกเตอร์คืออะไร วิธีหาความยาวของเวกเตอร์ และวิธีคูณเวกเตอร์ด้วยตัวเลข รวมถึงวิธีหาผลรวม ผลต่าง และผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์สองตัว

ตามปกติทฤษฎีที่จำเป็นที่สุดเล็กน้อย

เวกเตอร์เป็นส่วนที่มีทิศทาง นั่นคือ ส่วนที่มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด:

โดยจุด A คือจุดเริ่มต้นของเวกเตอร์ และจุด B คือจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์

เวกเตอร์มีสองพารามิเตอร์: ความยาวและทิศทาง

ความยาวของเวกเตอร์คือความยาวของส่วนที่เชื่อมต่อจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ ความยาวเวกเตอร์ถูกแทนด้วย

เวกเตอร์สองตัวบอกว่าเท่ากันถ้าพวกเขามี ความยาวเท่ากันและร่วมกำกับ

เรียกเวกเตอร์สองตัวนี้ว่า ร่วมกำกับหากพวกมันอยู่บนเส้นคู่ขนานและมุ่งไปในทิศทางเดียวกัน: เวกเตอร์และโคทิศทาง:

เวกเตอร์สองตัวถูกเรียกตรงกันข้ามหากพวกมันอยู่บนเส้นคู่ขนานและถูกกำกับในทิศทางตรงกันข้าม: เวกเตอร์ และ และ และ ถูกกำกับในทิศทางตรงกันข้าม:

เวกเตอร์ที่วางอยู่บนเส้นขนานเรียกว่า คอลลิเนียร์: เวกเตอร์ และอยู่ในแนวเดียวกัน

ผลคูณของเวกเตอร์ตัวเลขเรียกว่าเวกเตอร์ที่มีทิศทางร่วมกับเวกเตอร์ ถ้า title="k>0">, и направленный в !} ฝั่งตรงข้าม, ถ้า และซึ่งความยาวเท่ากับความยาวของเวกเตอร์คูณด้วย:

ถึง เพิ่มเวกเตอร์สองตัวและคุณต้องเชื่อมต่อจุดเริ่มต้นของเวกเตอร์กับจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ เวกเตอร์ผลรวมเชื่อมต่อจุดเริ่มต้นของเวกเตอร์กับจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์:


กฎการบวกเวกเตอร์นี้เรียกว่า กฎสามเหลี่ยม.

หากต้องการบวกเวกเตอร์สองตัวด้วย กฎสี่เหลี่ยมด้านขนานคุณต้องเลื่อนเวกเตอร์จากจุดหนึ่งและสร้างเป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน ผลรวมเวกเตอร์เชื่อมต่อจุดเริ่มต้นของเวกเตอร์ด้วย มุมตรงข้ามสี่เหลี่ยมด้านขนาน:


ผลต่างของเวกเตอร์สองตัวถูกกำหนดโดยผลรวม: ความแตกต่างของเวกเตอร์และเรียกว่าเวกเตอร์ดังกล่าวซึ่งเมื่อรวมกับเวกเตอร์จะให้เวกเตอร์:

มันต่อจากนี้ กฎการหาผลต่างของเวกเตอร์สองตัว: ในการที่จะลบเวกเตอร์ออกจากเวกเตอร์ คุณต้องพล็อตเวกเตอร์เหล่านี้จากจุดหนึ่ง เวกเตอร์ส่วนต่างเชื่อมต่อจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์เข้ากับจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ (นั่นคือ จุดสิ้นสุดของจุดต่ำกว่าไปยังจุดสิ้นสุดของจุดสิ้นสุด):


เพื่อค้นหา มุมระหว่างเวกเตอร์และเวกเตอร์คุณต้องพลอตเวกเตอร์เหล่านี้จากจุดหนึ่ง มุมที่เกิดจากรังสีที่เวกเตอร์อยู่เรียกว่ามุมระหว่างเวกเตอร์:


ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์สองตัวคือตัวเลข เท่ากับสินค้าความยาวของเวกเตอร์เหล่านี้ตามโคไซน์ของมุมระหว่างพวกมัน:

ฉันขอแนะนำให้คุณแก้ปัญหาจาก เปิดธนาคารงานสำหรับ จากนั้นตรวจสอบวิธีแก้ปัญหาของคุณด้วยวิดีโอสอน:

1. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27709)

สองด้านของสี่เหลี่ยม เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 6 และ 8 จงหาความยาวของผลต่างระหว่างเวกเตอร์กับ

2. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27710)

สองด้านของสี่เหลี่ยม เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 6 และ 8 จงหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ และ (วาดจากงานก่อนหน้า)

3. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27711)

สองด้านของสี่เหลี่ยม เอบีซีดี โอ- จงหาความยาวของผลรวมของเวกเตอร์ และ

4. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27712)

สองด้านของสี่เหลี่ยม เอบีซีดีเท่ากับ 6 และ 8 เส้นทแยงมุมตัดกันที่จุด โอ- จงหาความยาวของผลต่างระหว่างเวกเตอร์กับ (วาดจากงานก่อนหน้า)

5. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27713)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 จงหาความยาวของเวกเตอร์

6. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27714)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 จงหาความยาวของเวกเตอร์ +

7.ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27715)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 ค้นหาความยาวของเวกเตอร์ - .(วาดจากปัญหาก่อนหน้า)

8.ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27716)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 จงหาความยาวของเวกเตอร์ -

9. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27717)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีตัดกันที่จุดหนึ่ง โอและมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 จงหาความยาวของเวกเตอร์ +

10. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27718)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีตัดกันที่จุดหนึ่ง โอและมีค่าเท่ากับ 12 และ 16 จงหาความยาวของเวกเตอร์ - .(วาดจากโจทย์ที่แล้ว)

11.ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27719)

เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน เอบีซีดีตัดกันที่จุดหนึ่ง โอและเท่ากับ 12 และ 16 ค้นหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ และ . (วาดจากปัญหาก่อนหน้า)

12. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27720)

เอบีซีเท่ากัน จงหาความยาวของเวกเตอร์ +

13. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27721)

ภาคี สามเหลี่ยมปกติ เอบีซีมีค่าเท่ากับ 3 จงหาความยาวของเวกเตอร์ - (วาดจากโจทย์ที่แล้ว)

14. ภารกิจที่ 4 (หมายเลข 27722)

ด้านของสามเหลี่ยมปกติ เอบีซีมีค่าเท่ากับ 3 จงหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ และ (วาดจากงานก่อนหน้า)

เบราว์เซอร์ของคุณอาจไม่รองรับ เพื่อใช้เทรนเนอร์” ชั่วโมงสอบ Unified State" ให้ลองดาวน์โหลด
ไฟร์ฟอกซ์

ปัญหาเกี่ยวกับเวกเตอร์ในการสอบ Unified State เพื่อนรัก- คุณรู้ไหมว่าข้อสอบคณิตศาสตร์มีงานประเภทนี้ด้วย ไม่ใช่ความจริงที่ว่าคุณจะได้รับงานดังกล่าว แต่คุณต้องเตรียมตัวและเข้าใจหัวข้อไม่ว่าในกรณีใด ในบล็อก เรามีปัญหาหลายประการเกี่ยวกับผลรวม (ผลต่าง) ของเวกเตอร์ ความยาวของเวกเตอร์ มีทฤษฎีที่จำเป็นในบทความเดียวกันดูก่อนที่จะดูปัญหาด้านล่าง

ในบล็อกด้วย หากคุณต้องการจำไว้ว่า abscissa และลำดับของจุดคืออะไร ให้ลองดูทำซ้ำสั้น ๆ :

ในการค้นหาพิกัดของเวกเตอร์ คุณต้องหาพิกัดจากจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ลบพิกัดต้นทางที่สอดคล้องกัน:

สูตรกำหนดความยาวของเวกเตอร์ หากทราบพิกัดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด:

สูตรกำหนดความยาวของเวกเตอร์หากทราบพิกัด:

27725 เวกเตอร์ AB ที่มีจุดกำเนิดอยู่ที่จุด(2;4) มีพิกัด (6;2) ค้นหาพิกัดของจุดบี.

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว พิกัดของเวกเตอร์คือ ดังต่อไปนี้: และจากพิกัดปลายที่สอดคล้องกันพิกัดของแหล่งกำเนิดเวกเตอร์จะถูกลบออก นั่นคือ:

เราได้รับพิกัดของเวกเตอร์แล้วยังได้รับพิกัดของแหล่งกำเนิดด้วยซึ่งหมายความว่า:

ดังนั้นเราจึงสามารถหาพิกัดของจุด B ได้:

x 2 – 2 = 6 ปี 2 – 4 = 2

x 2 = 8 ปี 2 = 6

ดังนั้น พิกัดของจุด B คือ 6

คำตอบ: 6

27726 เวกเตอร์ AB ที่มีจุดกำเนิดอยู่ที่จุด (3;6) มีพิกัด (9;3) ค้นหาผลรวมของพิกัดของจุด B

ปัญหาของกระบวนการแก้ไขจะเหมือนกับปัญหาก่อนหน้า แต่คำถามกลับแตกต่างออกไป การคำนวณยังอยู่ภายใน การนับจิต- อีกครั้งหนึ่งที่เราเขียนพิกัดของเวกเตอร์เมื่อทราบพิกัดของจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด:

พิกัดของเวกเตอร์และพิกัดของแหล่งกำเนิดถูกกำหนดไว้ ซึ่งหมายความว่า:

เราสามารถหาพิกัดของจุด B ได้:

x 2 – 3 = 9 ปี 2 – 6 = 3

x 2 = 12 ปี 2 = 9

ดังนั้น ผลรวมของพิกัดของจุด B คือ 21

คำตอบ: 21

27727 เวกเตอร์ AB สิ้นสุดที่จุด B (5;3) มีพิกัด (3;1) ค้นหาแอบซิสซาและกำหนดจุด รวมถึงผลรวมของพิกัดด้วย

เรารู้พิกัดของเวกเตอร์และพิกัดของจุดสิ้นสุด ซึ่งหมายความว่า:

เราสามารถหาพิกัดของจุด A ได้:

5 – x 1 = 3 3 – ย 1 = 1

x 1 = 2 ปี 1 = 2

ดังนั้น ค่าแอบซิสซาของจุด A เท่ากับ 2, พิกัดก็เท่ากับ 2 ด้วย และผลรวมของพิกัดเท่ากับ 2+2 = 4

27731 จงหากำลังสองของความยาวของเวกเตอร์ a + b

ในปัญหานี้ คุณจะต้องค้นหาพิกัดของเวกเตอร์ซึ่งก็คือผลรวม เวกเตอร์ที่ระบุแล้วหาความยาวแล้วยกกำลังสอง ลองเขียนสูตรสำหรับความยาวของเวกเตอร์หากทราบพิกัดของมัน:

หรือในรูปแบบอื่น:

ลองหาพิกัดของเวกเตอร์ ซึ่งก็คือผลรวมของเวกเตอร์เหล่านี้เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ขั้นแรกให้ค้นหาพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้

พิจารณาเวกเตอร์:

พิจารณาเวกเตอร์:

*สามารถเขียนได้ทันทีโดยดูจากภาพร่าง เนื่องจากจุดกำเนิดของมันตรงกับที่มาของพิกัด

ทีนี้ลองหาพิกัดของเวกเตอร์ที่เป็นผลรวมของมัน:

(2 + 8; 6 + 4) = (10;10)

ดังนั้น ความยาวของเวกเตอร์ที่เป็นผลรวมของเวกเตอร์ a และ b เท่ากับ:

ดังนั้น ความยาวกำลังสองจะเท่ากับ 200

*มีประสบการณ์ในการแก้ปัญหา งานที่คล้ายกันคุณสามารถเขียนได้ทันที:


อย่างที่คุณเห็นการคำนวณสามารถทำได้ด้วยวาจา เราตั้งใจนำเสนอวิธีแก้ปัญหาอย่างละเอียดที่นี่เพื่อคุณ

คำตอบ: 200

27733. จงหากำลังสองของความยาวของเวกเตอร์ a – b

งานจะคล้ายกับงานก่อนหน้า จำเป็นต้องค้นหาพิกัดของเวกเตอร์ซึ่งเป็นผลต่างของเวกเตอร์ที่นำเสนอ จากนั้นจึงหาความยาวของมันและนำผลลัพธ์มายกกำลังสอง

เรารู้พิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้แล้ว (จากปัญหาที่แล้ว):

ทีนี้ลองหาพิกัดของเวกเตอร์ซึ่งก็คือความแตกต่าง:

(2 – 8; 6 – 4) = (–6;2)

ดังนั้นความยาวของเวกเตอร์ซึ่งก็คือผลต่างของเวกเตอร์

ดังนั้น กำลังสองของความยาวจะเท่ากับ 40

*คุณสามารถเขียนและคำนวณได้ทันที:

เรียกว่าแกนแอบซิสซาและแกนพิกัด พิกัด เวกเตอร์. พิกัดเวกเตอร์มักจะระบุอยู่ในแบบฟอร์ม (x, ย)และเวกเตอร์เองเป็น: =(x, y)

สูตรหาพิกัดเวกเตอร์สำหรับปัญหาสองมิติ

ในกรณีที่ ปัญหาสองมิติเวกเตอร์ที่มีชื่อเสียง พิกัดของจุด ก(x 1; ปี 1)และ บี(x 2 ; 2 ) สามารถคำนวณได้:

= (x 2 - x 1; และ 2 - ปี 1)

สูตรหาพิกัดเวกเตอร์สำหรับปัญหาเชิงพื้นที่

ในกรณีที่เกิดปัญหาเชิงพื้นที่เวกเตอร์ที่ทราบ พิกัดของจุด(x 1; และ 1;z 1 ) และบี (x 2 ; 2 ; z 2 ) สามารถคำนวณได้โดยใช้สูตร:

= (x 2 - x 1 ; 2 - 1 ; z 2 - z 1 ).

พิกัดมาให้แล้ว คำอธิบายที่ครอบคลุม vector เนื่องจากสามารถสร้างเวกเตอร์เองได้โดยใช้พิกัด เมื่อทราบพิกัดแล้วจึงง่ายต่อการคำนวณและ ความยาวเวกเตอร์- (ทรัพย์สิน 3 ด้านล่าง)

คุณสมบัติของพิกัดเวกเตอร์

1. อะไรก็ได้ เวกเตอร์ที่เท่ากัน วี ระบบแบบครบวงจรพิกัดมี พิกัดที่เท่ากัน.

2. พิกัด เวกเตอร์คอลลิเนียร์ เป็นสัดส่วน โดยมีเงื่อนไขว่าไม่มีเวกเตอร์ตัวใดเป็นศูนย์

3. กำลังสองของความยาวของเวกเตอร์ใดๆ เท่ากับผลรวมกำลังสองมัน พิกัด.

4.ระหว่างการผ่าตัด การคูณเวกเตอร์บน จำนวนจริงแต่ละพิกัดของมันจะถูกคูณด้วยจำนวนนี้

5. เมื่อบวกเวกเตอร์ เราจะคำนวณผลรวมของค่าที่เกี่ยวข้อง พิกัดเวกเตอร์.

6. สินค้าดอทเวกเตอร์สองตัวเท่ากับผลรวมของผลคูณของพิกัดที่สอดคล้องกัน