การลงทะเบียน

ไดอารี่และรายงานการปฏิบัติงานด้านการศึกษาและอุตสาหกรรม

นักศึกษาในปีที่ 1, 2, 3 ของการศึกษาเต็มเวลาและปีที่ 1,2,3,4 ของการศึกษานอกเวลาของคณะนิติศาสตร์จะได้รับการฝึกอบรมทางการศึกษาหรือภาคปฏิบัติหลังจากสิ้นสุดภาคเรียนฤดูใบไม้ผลิ

เป้าหมายการปฏิบัติ: การฝึกปฏิบัติด้านการศึกษาดำเนินการเพื่อให้ได้ทักษะและความสามารถระดับมืออาชีพเบื้องต้น ความเข้าใจในกิจกรรมการปฏิบัติของหน่วยงานตุลาการและหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายอื่น ๆ หน่วยงานของรัฐและรัฐบาลท้องถิ่น องค์กรกฎหมายต่าง ๆ แผนกโครงสร้างทางกฎหมายในองค์กรและสถาบัน การได้มาซึ่งทักษะการปฏิบัติ ความสามารถ และประสบการณ์ในการทำงานขององค์กรในด้านกิจกรรมทางกฎหมายทางวิชาชีพ การสร้างลักษณะบุคลิกภาพทางศีลธรรมในนักเรียน เพิ่มแรงจูงใจในการพัฒนาตนเองอย่างมืออาชีพ

เป้าหมายการปฏิบัติ: การปฏิบัติทางอุตสาหกรรมดำเนินการเพื่อให้ได้ทักษะวิชาชีพและประสบการณ์วิชาชีพรวบรวมและเพิ่มพูนความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากนักศึกษาในขณะที่ศึกษาสาขานิติศาสตร์ตลอดจนพื้นฐานขององค์กรและกิจกรรมของสถาบัน (องค์กร) รัฐ เทศบาล ที่ไม่ใช่ รัฐและหน่วยงานอื่น ๆ ที่จัดให้มีสถานที่สำหรับการฝึกงานแก่นักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับความพิเศษและประวัติการฝึกอบรมวิชาชีพของพวกเขา การปฏิบัติควรช่วยรวบรวมและเพิ่มพูนการฝึกอบรมทางทฤษฎีของนักเรียนและการได้รับทักษะการปฏิบัติและความสามารถในสาขากิจกรรมวิชาชีพ

ควรสังเกตเป็นพิเศษว่านักเรียนไม่สามารถฝึกงานในหน่วยงานเดียวกันกับที่เขาสำเร็จการฝึกงานในปีที่ 1 ได้

สถานที่ปฏิบัติธรรม

รายชื่อวิสาหกิจ สถาบัน และองค์กรที่ดำเนินการปฏิบัติและองค์กรการศึกษาได้สรุปสัญญา:

1. สำนักงานอัยการภูมิภาค Rostov สำนักงานอัยการภูมิภาค Rostov (เฉพาะนักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ 3 หลังจากการสัมภาษณ์เบื้องต้น)

2. ผู้อำนวยการหลักของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับภูมิภาค Rostov, กรมตำรวจของภูมิภาค Rostov

3. สำนักงานกรมตุลาการแห่งภูมิภาค Rostov ศาลในเขตอำนาจศาลทั่วไปของภูมิภาค Rostov (เขต)

4. แผนกรับรองกิจกรรมของผู้พิพากษาของภูมิภาค Rostov ศาลผู้พิพากษาของภูมิภาค Rostov

5. Rostov Regional Bar Association และสาขาต่างๆ

การปฏิบัติด้านการศึกษาหรืออุตสาหกรรมดำเนินการบนพื้นฐานของข้อตกลงแต่ละฉบับระหว่าง RGEU (RINH) และองค์กรที่มีกิจกรรมที่สอดคล้องกับความสามารถโปรไฟล์ที่เชี่ยวชาญภายใต้กรอบของ OPOP HE การฝึกงานสามารถดำเนินการได้โดยตรงในแผนกโครงสร้างของ Russian State University of Economics (RINH) และไม่มีการสรุปสัญญา องค์กรที่มีรายละเอียดตลอดจนแผนกโครงสร้างของ Russian State University of Economics (RINH) เป็นฐานปฏิบัติ

ขั้นตอนการกรอกบันทึกฝึกหัด

จากผลการเรียนรู้เชิงปฏิบัติของคุณลักษณะของกิจกรรมของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย (ตุลาการ) นักเรียนจะกรอกไดอารี่และส่งไปที่แผนก

นักเรียนกรอกไดอารี่ด้วยมือ

ส่วนแรกของไดอารี่ กรอกโดยนักศึกษาฝึกงานอย่างอิสระ ส่วนนี้ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน (นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, ทิศทาง, โปรไฟล์), ฐานการปฏิบัติงานด้านการศึกษา (ชื่อเต็มขององค์กร), ระยะเวลาการฝึกงาน "จาก ___ ถึง _____", หัวหน้าของการฝึกงาน จากแผนก (ระดับการศึกษา, ตำแหน่ง, นามสกุลและชื่อย่อ), หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กร (ตำแหน่ง, นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล) ส่วนที่สองของหน้าแรกกรอกโดยผู้จัดการฝึกหัดจากองค์กร ต้องระบุวันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดของการฝึกงาน บันทึกเหล่านี้จะต้องได้รับการรับรองโดยลายเซ็นของหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กรและตราประทับขององค์กร จะต้องมีบันทึกว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะได้รับมอบหมายตำแหน่งใดในช่วงระยะเวลาของการฝึกงานด้วย นักศึกษาอาจได้รับมอบหมายให้ดำรงตำแหน่งผู้ฝึกงาน

ส่วนที่สองของไดอารี่ ประกอบด้วย ตารางการทำงาน (แผน) และการมอบหมายงานส่วนบุคคลผลงานของนักศึกษาฝึกงานซึ่งได้รับการรับรองโดยลายเซ็นของหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กรเฉพาะทางและหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากภาควิชา ในส่วนนี้ นักเรียนเขียนงานมอบหมายเป็นรายบุคคลตามวันที่

ตัวอย่างการมอบหมายรายบุคคลเพื่อฝึกปฏิบัติการฝึกอบรม

งานของแนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรมคือการลองใช้มือของคุณกับบริษัทต่างๆ และในสาขาต่างๆ ที่คุณเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ

เกี่ยวกับการควบรวมกิจการของมหาวิทยาลัย St.Petersburg State Economic University โปรดดูลิงก์สำหรับกฎใหม่ หากต้องการฝึกงานกับบริษัท คุณต้องทำข้อตกลงการฝึกงาน ( สามารถรับแบบฟอร์มสัญญาได้จาก Res. สำหรับการฝึกงานจากมหาวิทยาลัย/แผนก).

มหาวิทยาลัยจัดให้มีการอ้างอิง (ใบสมัคร) สำหรับการฝึกงาน ตามคำขอของบริษัท- สามารถส่งใบสมัครไปยังแผนกที่สำเร็จการศึกษา ( ลงนามโดยคณบดีรับรองโดยประทับตรา).

มีการส่งรายงานผลการฝึกงาน (ภาคฤดูร้อน) ในต้นเดือนกันยายน ( กำหนดการส่งรายงานจะได้รับการยืนยันกับผู้ตอบแบบสอบถาม สำหรับการฝึกงานจากมหาวิทยาลัย/แผนก- จะมีการหารือเกี่ยวกับเงื่อนไขในการสำเร็จการฝึกงาน, เวลาในการเยี่ยมชมสถานที่ฝึกงาน, การมอบหมายงานในการฝึกงาน, ระยะเวลาการรายงานสำหรับการฝึกงานกับ ผู้บังคับบัญชาโดยตรงจากองค์กร.

เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกงานผู้บังคับบัญชาการฝึกงานจากองค์กรจะให้ทันที ความคิดเห็นเกี่ยวกับการฝึกปฏิบัติของนักเรียนแต่ละคน, สังเกตความคิดริเริ่มของเขา, ความเป็นอิสระของงานที่ทำ, แนวทางที่สร้างสรรค์ในการปฏิบัติหน้าที่, ระดับคุณภาพสูงของการมอบหมายส่วนบุคคล, วินัยและการมีส่วนร่วมในงานสาธารณะ ( สำหรับตัวอย่างการรีวิว โปรดดูด้านล่าง).

ในกรณีที่มีข้อเสนอแนะเชิงลบ ผู้จัดการจะได้รับแจ้งเกี่ยวกับเรื่องนี้ แผนกเป็นผู้ตัดสินใจเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่จะผ่าน/ไม่ผ่านการฝึกปฏิบัติด้านการผลิต

นักศึกษาในช่วงฝึกงาน:

• ปฏิบัติงานเต็มจำนวนตามโปรแกรมฝึกงานและงานเฉพาะบุคคล
• ดำเนินงานตามระบอบการปกครองและขั้นตอนการทำงานที่จัดตั้งขึ้นในองค์กร (องค์กร)
• จัดทำและนำเสนอ (แยกกัน) เอกสารการทำงานและผลการปฏิบัติงานในรูปแบบของรายงานการปฏิบัติตลอดจนข้อเสนอแนะพร้อมการประเมินผลงานจากผู้จัดการจากองค์กร (องค์กร)

นักเรียนที่ได้รับการฝึกภาคปฏิบัติจะต้อง:

• ปฏิบัติตามกฎระเบียบภายในและกฎระเบียบด้านความปลอดภัยที่กำหนดขึ้นในองค์กร สถาบัน หรือองค์กรนี้อย่างเคร่งครัด
• รับผิดชอบต่องานที่ทำและผลลัพธ์บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกันกับพนักงานเต็มเวลาขององค์กร
• ข่าว ไดอารี่รายวันซึ่งใช้บันทึกงานทั้งหมดที่ทำ วัสดุสำหรับรายงานในภายหลัง (ข้อมูลดิจิทัล แบบร่าง ภาพวาด ฯลฯ) - หากต้องการ นี้ จะช่วยเมื่อจัดทำรายงานการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

งานมอบหมายของนักเรียนแต่ละคน

เพื่อปรับปรุงการทำงานของนักเรียนฝึกหัด พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และให้ความช่วยเหลือเฉพาะด้านในการผลิต นักเรียนแต่ละคนควรได้รับมอบหมายงานเป็นรายบุคคล

การมอบหมายงานส่วนบุคคลจัดทำโดยหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการการผลิตจากองค์กรสถาบันองค์กรโดยตรงในแต่ละหน่วยโครงสร้าง การมอบหมายงานส่วนบุคคลสำหรับการฝึกปฏิบัติจะออกให้กับนักเรียนเมื่อเริ่มต้นการฝึกปฏิบัติและเขาลงนาม:

• ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในการผลิตหรือในสถาบัน (องค์กร)
• นักเรียนและกรอกวันที่ได้รับมอบหมาย

งานควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่ความสำเร็จจะขยายขอบเขตทางเทคนิคของนักเรียนและกำหนดให้เขาต้องใช้ความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยในการแก้ปัญหาการผลิตจริงในการปฏิบัติงานด้านการผลิต เป็นที่พึงปรารถนาที่จะมีองค์ประกอบของการวิจัย.

มีการนำเสนอผลงานที่ทำระหว่างการฝึกงาน ในรูปแบบของรายงาน. ประการแรกเนื้อหาของรายงานถูกกำหนดโดยการมอบหมายงานส่วนบุคคลสำหรับการฝึกปฏิบัติ.

ในส่วนแรกของรายงานสรุปข้อมูลทั่วไปโดยย่อเกี่ยวกับกิจการ สถาบัน หรือองค์กรที่เกิดการฝึกปฏิบัติ มีการกำหนดแผนภาพโครงสร้างขององค์กร (หรือแผนก) และให้คำอธิบายเกี่ยวกับองค์กรการจัดการกิจกรรมต่างๆ มีการอธิบายองค์ประกอบและลักษณะสำคัญของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในแผนก

ในส่วนที่สองของรายงานให้การวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวมซึ่งจำเป็นต่อการปฏิบัติงานจริงที่ระบุไว้ในส่วนที่สามของการมอบหมายงานแต่ละรายการ

ในส่วนที่สามของรายงานมีการสรุปวิธีการแก้ไขปัญหาเฉพาะและผลลัพธ์ที่ได้รับจากการแก้ไขปัญหานี้

ในหน้าชื่อเรื่องของรายงานทุกแผนกที่นักเรียนสำเร็จการศึกษาภาคปฏิบัติจะระบุชื่อและตำแหน่งของผู้จัดการ ผู้จัดการแต่ละคนรับรองส่วนที่เกี่ยวข้องของรายงานในหน้าชื่อเรื่อง

โดยรายงานจะต้องประกอบด้วย รายชื่อแหล่งวรรณกรรมที่ใช้พร้อมลิงก์ไปยังเนื้อหา (!!!), สูตรการคำนวณและการคำนวณตามนั้น, จะได้รับกราฟและภาพวาดที่จำเป็น รายการโปรแกรม ภาพวาด และรายงานที่เตรียมไว้จะแสดงไว้ในภาคผนวกของรายงาน

ข้อกำหนดการลงทะเบียน

ปริมาณรายงานแบบฝึกหัด: 20-25 หน้า

โดยทั่วไปบันทึกข้อตกลงและคำอธิบายจะพิมพ์บนแผ่น A4 สีขาว (ด้านเดียว) เนื้อหาทั้งหมดในข้อตกลงและบันทึกอธิบายจะถูกเย็บหรือวางไว้ในไฟล์
เพื่อวัตถุประสงค์ในการนำเสนอเนื้อหาของรายงานอย่างมีโครงสร้าง ส่วนหลักจะแบ่งออกเป็นบท (ส่วน) และย่อหน้า (ส่วนย่อย) ส่วนและส่วนย่อยของส่วนหลักต้องมีชื่อ (ส่วนหัว) ที่สะท้อนถึงเนื้อหาหลักของข้อความและมีหมายเลขต่อเนื่องกัน
เอกสารแนบแต่ละรายการจะต้องมีชื่อและหมายเลขซีเรียลที่มีความหมาย ซึ่งจะพิมพ์อยู่ที่มุมขวาบน เช่น “ภาคผนวก 1”
รายการแหล่งที่มาที่ใช้รวบรวมตามลำดับที่การอ้างอิงปรากฏในข้อความการคำนวณและคำอธิบายตามข้อกำหนดของ GOST 7.1-84 หมายเลขแหล่งที่มาในข้อความหลักระบุเป็นเลขอารบิคและอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม เช่น
แอปพลิเคชันประกอบด้วยสื่อเสริม: แบบฟอร์มเอกสาร (รวมถึงแบบฟอร์มที่กรอกแล้ว), คำแนะนำ, แบบฟอร์ม, แผนที่, ผลการคำนวณ, ข้อความโปรแกรม, แบบฟอร์มหน้าจอ ฯลฯ - ซึ่งมีลิงค์อยู่ในส่วนหลัก
การทดสอบจะต้องพิมพ์ในรูปแบบ doc(x) ตัวเลือกการจัดรูปแบบ: แบบอักษร - Times New Roman, ระยะห่าง - 1.0, จุด (ขนาด) - 14; เยื้องย่อหน้า - 1.25; การตัดคำเป็นไปโดยอัตโนมัติ ขนาดขอบ: ซ้าย – 30 มม. ขวา – 15 มม. บนและล่าง – 20 มม.
การกำหนดหมายเลขหน้าเป็นเลขอารบิคที่อยู่ตรงกลางด้านล่างของแผ่นงาน หน้าชื่อเรื่องรวมอยู่ในการกำหนดหมายเลขทั่วไป แต่ไม่มีการกำหนดหมายเลข
รูปภาพและตารางควรอยู่ในข้อความทันทีหลังจากอ้างอิงหรืออยู่ในหน้าถัดไป
ภาพวาดจะต้องมีคำอธิบาย (ชื่อของภาพวาด) ซึ่งอยู่ใต้นั้น ภาพวาดถูกกำหนดโดยคำว่า "รูป" ไม่มีจุดต่อท้ายชื่อเรื่อง
ตัวอย่างเช่น รูปที่. 1 - แผนภาพการทำงาน
แต่ละตารางจะต้องมีส่วนหัวที่อยู่เหนือตารางนั้น ไม่มีจุดต่อท้ายชื่อเรื่อง ตารางถูกกำหนดโดยคำว่า "ตาราง"
ตัวอย่างเช่น ตาราง 4 — ผลการคำนวณ
ควรจัดวางตารางเพื่อให้สามารถอ่านได้โดยไม่ต้องหมุนรายงานหรือหมุนตามเข็มนาฬิกา ตารางที่มีแถวจำนวนมากสามารถถ่ายโอนไปยังแผ่นงานอื่น (หน้า) เมื่อย้ายตาราง ส่วนหัวของตารางจะถูกทำซ้ำในหน้าถัดไป
ตัวเลข ตาราง และสูตรควรเรียงลำดับเลขเป็นเลขอารบิคตามลำดับต่อเนื่องตลอดทั้งรายงาน
สูตรในข้อความจะวางเป็นบรรทัดแยกกันโดยมีการจัดเรียงแบบสมมาตรสัมพันธ์กับช่องชีตและมีการกำหนดหมายเลขต่อเนื่องกันในวงเล็บทางด้านขวา
กฎในการจัดทำเอกสารโปรแกรมต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของมาตรฐาน ESPD (ระบบเอกสารโปรแกรมแบบครบวงจร)

รายงานตัวอย่าง

เดือนกันยายน...วิธีการส่งรายงาน:

คุณไม่จำเป็นต้องมีแล็ปท็อป (หรืออุปกรณ์สำหรับแสดงรายงาน) ติดตัวไปด้วย ไม่จำเป็นต้องพิมพ์รายงานฉบับร่าง

มาแสดงรายงาน ดู หารือ แก้ไขข้อผิดพลาด ไปจัดทำรายงานให้เสร็จสิ้น เราตรวจสอบข้อผิดพลาด การออกแบบ และแน่นอนว่าเนื้อหาอย่างระมัดระวัง

ต้องมีการอ้างอิงจากสถานที่ปฏิบัติงาน (การตรวจสอบบริษัทพร้อมประทับตราและลายเซ็น)แล้วนำไปเก็บไว้ที่ห้องทำงานของคณบดี ไม่จำเป็นต้องกรอกความคิดเห็นของบริษัทเกี่ยวกับการฝึกงานของนักศึกษาไว้ในรายงาน

ไม่จำเป็นต้องเสี่ยงและพยายามส่งรายงานที่ยังไม่เสร็จสิ้นในวันสุดท้ายของการยอมรับการทดสอบ

Sp-force-hide ( จอแสดงผล: none;).sp-form ( จอแสดงผล: block; พื้นหลัง: #ffffff; padding: 15px; ความกว้าง: 450px; ความกว้างสูงสุด: 100%; รัศมีเส้นขอบ: 8px; -moz-border -รัศมี: 8px; -webkit-border-radius: 8px; border-style: solid border-width: Arial, "Helvetica Neue", sans-serif; auto;).sp-form input ( จอแสดงผล: inline-block; ความทึบ: 1; การมองเห็น: มองเห็นได้;).sp-form .sp-form-fields -wrapper ( ระยะขอบ: 0 auto; width: 420px;).sp- แบบฟอร์ม .sp-form-control ( พื้นหลัง: #ffffff; border-color: #cccccc; border-style: solid; border-width: 1px; font- size: 15px; padding-right: 8.75px; -moz-border- รัศมี: 4px; ;).sp-form .sp-field label ( สี: #444444; ขนาดตัวอักษร: 13px; รูปแบบตัวอักษร: ปกติ; น้ำหนักแบบอักษร: ตัวหนา;).sp-form .sp-button ( เส้นขอบ -รัศมี: 4px ; -moz-border-radius: 4px; -webkit-border-radius: 4px; สี: #ffffff; ความกว้าง: อัตโนมัติ; น้ำหนักแบบอักษร: ตัวหนา;).sp-form .sp-button-container ( text-align: left;)

สาธารณรัฐดาเกสถาน

ฉันอนุมัติ

รอง ผู้อำนวยการฝ่ายบริหาร

ศศ.ม. เมเลคิน

งานส่วนบุคคล

ตลอดระยะเวลาการฝึกภาคปฏิบัติ

นักศึกษากลุ่มชั้นปีที่ 2 ป.6 พีเคเอส พิเศษ

_______________

(ชื่อนักเรียน)

1. คำถามที่ต้องศึกษาและตอบระหว่างฝึกงาน:

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสถาบันฐาน

- ศึกษาหลักการพื้นฐานของเทคโนโลยีระบบสารสนเทศและเครือข่าย

การพัฒนาข้อกำหนดเฉพาะของโมดูลซอฟต์แวร์

การพัฒนาซอฟต์แวร์

การพัฒนาและการดำเนินการด้านเอกสาร

ดำเนินการทดสอบระบบคอมพิวเตอร์

- การกรอกบทคัดย่อในหัวข้อที่กำหนด

2 - ผลงานการฝึกงานจะถูกส่งในวันสุดท้ายของการฝึกงานไปยังหัวหน้างานการฝึกงานของวิทยาลัย

เนื้อหาผลงาน:

หน้าแรก

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติ

งานส่วนบุคคล

บทคัดย่อ (หัวข้อที่กำหนดโดยผู้จัดการฝึกหัด)

ข้อมูลเกี่ยวกับฐานการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

ปฏิทินส่วนบุคคลและแผนเฉพาะเรื่อง

ไดอารี่ฝึกซ้อม (ในรูปแบบ)

ลักษณะของนักศึกษาที่ระบุเกรดได้รับการรับรองจากผู้อำนวยการสถาบัน

ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการปฏิบัติ

รายชื่อแหล่งข้อมูลและวรรณกรรมที่ใช้

แอปพลิเคชัน

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการ _____________ /Radzhabova A.N./

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐดาเกสถาน

สถาบันงบประมาณการศึกษาวิชาชีพของรัฐ

สาธารณรัฐดาเกสถาน

"วิทยาลัยการสอนอาชีวศึกษาดาเกสถาน"

ไดอารี่

อยู่ระหว่างการฝึกปฏิบัติจริง ณ

PM 02. การพัฒนาและบริหารจัดการฐานข้อมูล

ชื่อนักศึกษา_____________________________________________

กลุ่มที่ 6พีเคเอส หลักสูตร 2

พิเศษ230115 “การเขียนโปรแกรมในระบบคอมพิวเตอร์”

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากวิทยาลัยRadjabova A.N.

เสร็จสิ้นการฝึกภาคปฏิบัติใน ____________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจาก

สถาบัน _______________________________________

วันที่ฝึกซ้อม _03/02/2017 – 03/22/2017 _____________

ระดับ ____________________________

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐดาเกสถาน

สถาบันงบประมาณการศึกษาวิชาชีพของรัฐ

สาธารณรัฐดาเกสถาน

"วิทยาลัยการสอนอาชีวศึกษาดาเกสถาน"

รายงาน

เกี่ยวกับการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

PM 02. การพัฒนาและบริหารจัดการฐานข้อมูล

ชื่อนักเรียน_______________________________________________________

แผนก ___________________ กลุ่ม __6 ชิ้น ________ ดี ____2 ______

ความเชี่ยวชาญ: ___230115 “การเขียนโปรแกรมในระบบคอมพิวเตอร์” _____

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากวิทยาลัย ____Radjabova A.N. ______________________

การฝึกปฏิบัติเกิดขึ้นใน _____________________________________

______

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากสถาบัน________________________________________________

วันซ้อม__03/02/2017 – 03/22/2017 . __

ระดับ _____________________________

2017

ตัวอย่างไดอารี่

บันทึกการทำงานระหว่างการฝึกงาน

ตัวอย่าง

ปฏิทินส่วนบุคคลและแผนเฉพาะเรื่อง

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันฐานปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(ชื่อสถาบัน ที่อยู่ โทรศัพท์)

ผู้อำนวยการสถาบัน

__________________________________________________________________

(ชื่อเต็ม)

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากสถาบัน

__________________________________________________________________
(ชื่อเต็ม)

การฝึกปฏิบัติที่ได้รับมอบหมาย

№1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิสาหกิจฐาน

ในระหว่างการฝึกภาคปฏิบัติผู้เรียนจะต้อง

ตรวจสอบ:

ประวัติศาสตร์ ประเพณี และโครงสร้างองค์กรขององค์กรหรือองค์กร

สำรวจ:

รายละเอียดงานในที่ทำงาน

การไหลของเอกสาร แบบฟอร์มเอกสาร และกฎเกณฑ์ในการดำเนินการ

บันทึกลงในไดอารี่ของคุณ:

ประวัติโดยย่อและคำอธิบายทั่วไปขององค์กร

โครงสร้างขององค์กรและความสัมพันธ์ของหน่วยงานหลัก

№2. การจำแนกประเภทของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในองค์กรนี้

ทำความคุ้นเคย :

ด้วยโทโพโลยีเครือข่ายคอมพิวเตอร์

สื่อการส่งข้อมูล

วิธีการเข้าถึงสื่อ

โทโพโลยีของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิธีการส่งข้อมูลและการเข้าถึงของตัวกลางในการรับส่งข้อมูลในองค์กรที่กำหนด

№ 3. ส่วนประกอบฮาร์ดแวร์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์เฉพาะที่ในองค์กรที่กำหนด

ทำความคุ้นเคย:

ระบบสายเคเบิลที่มีโครงสร้าง

อะแดปเตอร์เครือข่าย

ฮับ ​​สะพาน สวิตช์

ศึกษาและไตร่ตรองในไดอารี่ของคุณ:

ระบบสายเคเบิลที่มีโครงสร้าง อะแดปเตอร์เครือข่าย ฮับ บริดจ์ สวิตช์ที่ใช้ในองค์กรนี้

№4. การจัดระเบียบปฏิสัมพันธ์เครือข่ายที่ใช้ในองค์กรนี้

ตรวจสอบ:

การถ่ายโอนข้อมูลทางกายภาพ

หลักการส่งข้อมูลแพ็กเก็ต

ศึกษาและไตร่ตรองในไดอารี่ของคุณ :

วิธีการตรวจสอบความถูกต้องของการถ่ายโอนข้อมูลและวิธีการตรวจจับและกำจัดข้อผิดพลาดในการถ่ายโอนข้อมูล

รูปแบบบุคลากรอีเทอร์เน็ตหรือแหวนโทเค็น

№5. โมเดลเครือข่ายและสแต็กโปรโตคอลในองค์กรที่กำหนด

ทำความคุ้นเคยกับ:

แนวคิดของแบบจำลองเครือข่าย

โมเดลเครือข่ายโอเอสไอ

ศึกษาและไตร่ตรองในไดอารี่ของคุณ:

โมเดลเครือข่าย สแต็กโปรโตคอลที่ใช้ในองค์กรนี้

№6. การประชุมเชิงปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการ

ฮาร์ดแวร์และอุปกรณ์ LAN หนังสือเรียน "พื้นฐานของเครือข่ายคอมพิวเตอร์" หน้า 168-178 หนังสือเรียน \ บี.ดี. วิศนาดุล

№7. การประชุมเชิงปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการ

องค์กรของการแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยใช้โปรโตคอลTCP\ ยูดีพี- หนังสือเรียน "ความรู้พื้นฐานของเครือข่ายคอมพิวเตอร์" หน้า 178-192 หนังสือเรียน \ บี.ดี. วิศนาดุล.

บันทึกงานที่เสร็จสมบูรณ์ลงในไดอารี่ของคุณ

№ 8. ห้องปฏิบัติการห้องปฏิบัติการ

องค์กรแลกเปลี่ยนข้อมูลด้วยเอฟทีพี\ HTTPเซิร์ฟเวอร์ ซ็อกเก็ตที่ไม่มีการปิดกั้น หนังสือเรียน "ความรู้พื้นฐานของเครือข่ายคอมพิวเตอร์" หน้า 192-203 หนังสือเรียน \ บี.ดี. วิศนาดุล.

บันทึกงานที่เสร็จสมบูรณ์ลงในไดอารี่ของคุณ

วิชาบทคัดย่อ

การจำแนกประเภทของเครือข่ายคอมพิวเตอร์

โทโพโลยีเครือข่ายคอมพิวเตอร์

แนวคิดพื้นฐานของเครือข่ายสารสนเทศ

เครือข่ายแบบเพียร์ทูเพียร์และแบบเซิร์ฟเวอร์

เครือข่ายท้องถิ่น (LAN)

เครือข่ายทั่วโลก

เครือข่ายอาณาเขต

เครือข่ายเสมือน (VPN)

ส่วนประกอบเครือข่ายสารสนเทศ

เครือข่ายการสื่อสารและช่องทางเดียว

หลักการทั่วไปของการสร้างเครือข่าย

สลับช่องและกระเป๋า

สถาปัตยกรรมเครือข่ายและมาตรฐาน

ตัวอย่างของเครือข่าย

ลักษณะเครือข่าย

วิธีการรับประกันคุณภาพการบริการ

สายสื่อสาร.

การเข้ารหัสข้อมูลและมัลติเพล็กซ์

การส่งข้อมูลแบบไร้สาย

เครือข่ายหลัก

เทคโนโลยีเครือข่ายท้องถิ่นในสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกัน

เครือข่ายที่สลับอีเทอร์เน็ต.

ที่อยู่ในโปรโตคอลสแต็กTCP/ ไอพี.

โปรโตคอลการทำงานทางอินเทอร์เน็ต

โปรโตคอลพื้นฐานTCP/ ไอพี.

บริการเครือข่าย

ความปลอดภัยของเครือข่าย

การเข้าถึงระยะไกล

การปฏิบัติด้านการศึกษา

เกี่ยวกับการได้รับทักษะและทักษะเบื้องต้น

(หลังคอร์สที่ 3 3 หน่วยกิต 108 ชั่วโมง)

เลขที่	เนื้อหา	จำนวนชั่วโมง
1.	ทำความคุ้นเคยกับเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และเนื้อหาของการปฏิบัติ
2.	การแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับองค์กร
2.1.	การทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาขององค์กร การทำความเข้าใจรูปแบบองค์กรและกฎหมาย พื้นที่ของกิจกรรม โครงสร้างหน่วยงานของรัฐและเทศบาล การบริหารเขต (เมือง) หน้าที่ของหน่วยงาน องค์กรรอง
2.2.	ศึกษาโครงสร้างของ 2-3 องค์กรในกิจกรรมประเภทต่างๆ (สถานประกอบการอุตสาหกรรม, ที่อยู่อาศัยและบริการชุมชน, พื้นที่ทางสังคม ฯลฯ ) ทำความคุ้นเคยกับหน้าที่หลักของแผนกต่างๆ ระบบการจัดการ และความรับผิดชอบในการทำงานของพนักงานคนสำคัญ
2.3.	ความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมภายนอกขององค์กร: ปฏิสัมพันธ์ขององค์กรของรัฐ เทศบาล และสาธารณะ
2.4.	ศึกษาลักษณะสำคัญของเอกสารขององค์กร หน่วยงาน และเทคโนโลยีที่ใช้
2.5.	ทำความคุ้นเคยกับประเด็นของกิจกรรมการจัดการการจัดตั้งและการพัฒนากิจกรรมการจัดการปฏิสัมพันธ์ทางธุรกิจ
3.	งานในสำนักงานและการประมวลผลทักษะการปฏิบัติในการทำงานบนพีซี
3.1.	ทำความคุ้นเคยกับการจัดระบบงานสำนักงานและการไหลของเอกสารในองค์กร กระบวนการจัดเตรียมและประมวลผลเอกสารประเภทพื้นฐาน
3.2.	ทำงานกับเอกสารราชการและจดหมายที่องค์กรได้รับ การรับและการประมวลผลเอกสารเบื้องต้น การแจกจ่ายเอกสารที่ได้รับ การลงทะเบียนเอกสาร ควบคุมการดำเนินการของเอกสาร การส่งเอกสาร.
3.3.	ทำความคุ้นเคยกับฝูงคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์การพิมพ์ ณ สถานที่ฝึกปฏิบัติ การประยุกต์พีซีในกิจกรรมการจัดการ
3.4.	งานภาคปฏิบัติในการจัดทำเอกสารการจัดการต่าง ๆ การมีส่วนร่วมในการดำเนินการตามคำแนะนำและการตัดสินใจต่าง ๆ ของผู้นำองค์กร
4.	การจัดทำและป้องกันรายงานการปฏิบัติ (PRESENTATION) ทดสอบพร้อมประเมินผล

บ่งชี้แบบฟอร์มรายงานการปฏิบัติ

1. เมื่อผ่านการทดสอบที่แตกต่าง นักศึกษาจะส่งรายงานให้หัวหน้าภาคปฏิบัติจากสถาบัน รวมถึงไดอารี่เกี่ยวกับการฝึกงานและการอ้างอิงจากหัวหน้าภาคปฏิบัติจากองค์กร ซึ่งประเมินความขยัน ความคิดริเริ่ม ระดับ ของการฝึกอบรมวิชาชีพและการจ้างงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรมตลอดจนข้อตกลงกับองค์กร ตารางการทำงาน (แผน) การมอบหมายงานส่วนบุคคล เอกสารรับรอง และสำเนาคำสั่ง (หรือแยกออกจากคำสั่ง) ในการแต่งตั้งผู้จัดการฝึกหัดจาก องค์กร

2. นักเรียนจัดทำไดอารี่และรายงานตลอดระยะเวลาการฝึกงาน สรุปและปกป้องในวันสุดท้ายที่ได้รับจัดสรรสำหรับสิ่งนี้

3. ปริมาณรวมของรายงานไม่ควรเกิน 8-10 หน้าของข้อความที่พิมพ์

4. รายงานผลการปฏิบัติงานด้านการศึกษาต้องประกอบด้วย

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับองค์กร รูปแบบองค์กรและกฎหมาย กิจกรรม ความสัมพันธ์กับองค์กรอื่น

ข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างขององค์กรระบบการจัดการพร้อมการใช้ไดอะแกรมและคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับกระบวนการมอบอำนาจ

คำอธิบายของระบบการจัดการสำนักงาน: กระแสหลักของเอกสารในองค์กรรวมถึงคำสั่งคำแนะนำคำแนะนำเอกสารขาเข้าและขาออก

ข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานที่นักเรียนคุ้นเคย

5. นักศึกษาที่ยังไม่สำเร็จหลักสูตรฝึกงานด้วยเหตุผลอันสมควร จะถูกส่งไปฝึกงานอีกครั้งในเวลาว่างจากการเรียน นักศึกษาที่ไม่สำเร็จหลักสูตรฝึกงานโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรหรือได้เกรดไม่น่าพอใจระหว่างการทดสอบจะถูกไล่ออกจากสถาบันเนื่องจากมีหนี้การศึกษา

6. จะมีการหารือผลการปฏิบัติในที่ประชุมกระทรวงการต่างประเทศ การบริหารเทศบาล และกฎหมาย โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะด้วย

งานทดสอบทั่วไปหรือเอกสารอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการประเมินความรู้ ความสามารถ ทักษะ และ (หรือ) ประสบการณ์การปฏิบัติงานที่แสดงถึงขั้นตอนของการพัฒนาความสามารถในกระบวนการเชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษา

ตัวอย่างงานฝึกหัด:

1. การทำความคุ้นเคยกับระบบการจัดองค์กรและการทำงานของสถาบัน (องค์กร)

2. การศึกษาบทบาทหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางของสถาบัน

3. ความคุ้นเคยกับเครื่องมือประเภทหลักที่สถาบันใช้ในกิจกรรม

4. การมีส่วนร่วมในการจัดทำเอกสารการจัดการต่างๆ

5. ได้รับทักษะการปฏิบัติในการประมวลผลการไหลของเอกสารขององค์กรและจัดเก็บเอกสารเหล่านั้น

6. ฝึกฝนการทำงานกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลด้วยโปรแกรมแก้ไขข้อความและสเปรดชีต วิธีการป้องกันไวรัสและการคัดลอกโดยไม่ได้รับอนุญาต

7. ร่างภารกิจตามสถานการณ์

หมายเหตุ: งานระบุไว้ในแผน

การมอบหมายส่วนบุคคลเพื่อการปฏิบัติงานด้านการศึกษา

1. ศึกษาเอกสารพื้นฐานของสถาบัน (บริการ) และเทคโนโลยีในการบำรุงรักษา

2. ทำงานในบันทึกเทคโนโลยีที่ใช้ในการทำงานของสถาบัน (บริการ)

3. เข้าร่วมการประชุมระเบียบวิธีของสถาบัน (บริการ)

4. รวบรวมและเข้าสู่ไดอารี่ฝึกหัด:

ก) แผนภาพการจัดองค์กรของสถาบัน (บริการ)

b) ตารางความรับผิดชอบทางวิชาชีพของพนักงาน

c) ตารางเอกสารหลัก (ภายนอก, ภายใน, ชุดเอกสารการจัดการ)

5. จดบันทึกการปฏิบัติงานประจำวันเกี่ยวกับผลการปฏิบัติงาน

6.จัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานด้านการศึกษา

การควบคุมขั้นสุดท้าย:

เมื่อสิ้นสุดการฝึกงาน นักศึกษาจะจัดเตรียมผู้บังคับบัญชาการฝึกงานจากสถาบันดังนี้:

ข้อตกลงกับองค์กร (ตราประทับและลายเซ็นของผู้จัดการของทั้งสองฝ่ายลงนามในสำเนาสองชุด)

ตารางการทำงาน (แผน) ตกลงกับหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กร (พร้อมตราประทับ)

การมอบหมายส่วนบุคคลที่ตกลงกับผู้จัดการฝึกหัดจากองค์กร

ไดอารี่เกี่ยวกับการฝึกงาน (พร้อมลายเซ็นและตราประทับ)

ลักษณะที่ได้รับการรับรองโดยหัวหน้าภาคปฏิบัติจากองค์กรที่มีคะแนนตามระบบห้าจุด (มีตราประทับ)

รายงานข้อความเกี่ยวกับการปฏิบัติงานด้านการศึกษา ลงนามโดยหัวหน้าองค์กร (พร้อมประทับตราในหน้าชื่อเรื่อง)

หนังสือรับรองการปฏิบัติงาน รับรองโดยหัวหน้าภาคปฏิบัติจากองค์กรที่มีการประเมินตามระบบห้าจุด (มีตราประทับ)

สำเนาคำสั่ง (หรือสารสกัดจากคำสั่ง) ในการแต่งตั้งหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กร (พร้อมประทับตรา)

หลังจากตรวจสอบรายงานโดยหัวหน้าภาคปฏิบัติจากภาควิชาแล้ว นักศึกษาก็ออกมาปกป้องรายงาน

เมื่อประเมินผลงานของนักเรียนในทางปฏิบัติจะคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้:

ลักษณะ;

คุณภาพของรายงาน

คำตอบสำหรับคำถาม;

กิจกรรมนักศึกษาระหว่างฝึกซ้อม

©2015-2019 เว็บไซต์
สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน ไซต์นี้ไม่ได้อ้างสิทธิ์ในการประพันธ์ แต่ให้ใช้งานฟรี
วันที่สร้างเพจ: 2017-06-12

การแนะนำ

คำอธิบายสั้น ๆ ขององค์กร JSC "Obshchepit"

บันทึกผลงานที่นักเรียนมีส่วนร่วม

งานส่วนบุคคล

วรรณกรรม

ฐานข้อมูลการดำเนินงานขององค์กร

การแนะนำ

ยุคสมัยใหม่ของการพัฒนาสังคมอารยะนั้นมีลักษณะเฉพาะคือกระบวนการให้ข้อมูลข่าวสาร

การให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมเป็นกระบวนการทางสังคมระดับโลก ลักษณะเฉพาะคือกิจกรรมประเภทที่โดดเด่นในขอบเขตของการผลิตทางสังคมคือการรวบรวม การสะสม การผลิต การประมวลผล การจัดเก็บ การส่งผ่านและการใช้ข้อมูล ดำเนินการบนพื้นฐานของ ไมโครโปรเซสเซอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่ทันสมัยตลอดจนบนพื้นฐานของการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ต่างๆ

การให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมช่วยให้มั่นใจได้ว่า: การใช้ศักยภาพทางปัญญาของสังคมที่ขยายตัวอย่างต่อเนื่อง กระจุกตัวอยู่ในกองทุนสิ่งพิมพ์ และการผลิตทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมประเภทอื่น ๆ การบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ากับกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการผลิตเริ่มต้นการพัฒนาการผลิตทางสังคมทุกด้านการสร้างปัญญาให้กับกิจกรรมแรงงาน

การใช้ระบบข้อมูลแบบเปิดซึ่งออกแบบมาเพื่อใช้ข้อมูลทั้งหมดที่มีอยู่ในปัจจุบันสำหรับสังคมในบางพื้นที่ ทำให้สามารถปรับปรุงกลไกในการจัดการโครงสร้างทางสังคม ก่อให้เกิดความเป็นมนุษย์และการทำให้เป็นประชาธิปไตยของสังคม และเพิ่มระดับ เพื่อความอยู่ดีมีสุขของสมาชิก กระบวนการที่เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการให้สารสนเทศของสังคมไม่เพียงแต่ช่วยเร่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเท่านั้น การสร้างสรรค์กิจกรรมทุกประเภทเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสร้างสภาพแวดล้อมข้อมูลใหม่ของสังคมด้วย เพื่อให้มั่นใจในการพัฒนาบุคคลที่สร้างสรรค์ .

การแพร่กระจายของสำนักงานอัตโนมัติและการใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลอย่างแพร่หลายทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในการทำงานของผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งในทางกลับกัน จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์พิเศษ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในกระบวนการทางเทคโนโลยีได้

1. คำอธิบายโดยย่อขององค์กร JSC "Obshchepit"

1 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับบริษัท

ชื่อเต็มขององค์กร: บริษัท ร่วมทุนปิด "Obshchepit" ชื่อย่อ: CJSC "Obshchepit"

ที่อยู่ตามกฎหมาย: 453116, Republic of Belarus, Sterlitamak, Lenin Ave., 69.

ผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัท: Dzobaev Tamerlan Amurkhanovich

บริษัท ได้รับการจดทะเบียนเมื่อวันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ. 2538 ผู้รับจดทะเบียน: ผู้ตรวจการกระทรวงภาษีของรัสเซียสำหรับเมือง Sterlitamak สาธารณรัฐ Bashkortostan

กิจกรรมหลักคือการแปรรูปและบรรจุกระป๋องผลิตภัณฑ์ปลาและอาหารทะเล องค์กรยังดำเนินงานในพื้นที่ที่ไม่ใช่ธุรกิจหลักดังต่อไปนี้:

การแปรรูปผักและการบรรจุกระป๋อง

การแปรรูปมันฝรั่งและการบรรจุกระป๋อง

การผลิตผลิตภัณฑ์ขนมขนมปังและแป้งเพื่อการเก็บรักษาที่ไม่คงทน

การผลิตผลิตภัณฑ์เบเกอรี่แห้งและผลิตภัณฑ์ขนมจากแป้งเพื่อการเก็บรักษาระยะยาว

การผลิตพาสต้า

การค้าขายส่งผลิตภัณฑ์อาหารที่ไม่เฉพาะเจาะจง รวมถึงเครื่องดื่มและผลิตภัณฑ์ยาสูบ

การเตรียมการขายอสังหาริมทรัพย์ที่ไม่ใช่ที่อยู่อาศัยของคุณเอง

การให้เช่าอสังหาริมทรัพย์ที่ไม่ใช่ที่อยู่อาศัยของคุณเอง

รถเช่า;

การเช่ายานยนต์และอุปกรณ์อื่น ๆ

การขายส่งเครื่องจักรและอุปกรณ์สำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์อาหาร รวมถึงเครื่องดื่มและผลิตภัณฑ์ยาสูบ

การค้าส่งอื่นๆ

การขายปลีกในร้านค้าที่ไม่เชี่ยวชาญด้านอาหารแช่แข็ง

การขายปลีกในร้านค้าที่ไม่เฉพาะเจาะจงของผลิตภัณฑ์ที่ไม่แช่แข็ง รวมถึงเครื่องดื่มและผลิตภัณฑ์ยาสูบ

กิจกรรมร้านอาหารและร้านกาแฟ

กิจกรรมบาร์

กิจกรรมโรงอาหารในสถานประกอบการและสถาบัน

จำหน่ายผลิตภัณฑ์จัดเลี้ยง

อุตสาหกรรมหลักของบริษัทคือ "การจัดเลี้ยง"

2 คำอธิบายของอุปกรณ์ในองค์กร ZAO "Obshchepit"

สำหรับการดำเนินงานขององค์กรขนาดใหญ่เช่น ZAO Obshchepit จำเป็นต้องมีเครือข่ายท้องถิ่น ช่องสัญญาณเคเบิลติดผนังพร้อมปลั๊กไฟและปลั๊ก LAN ติดตั้งอยู่ทั่วอาณาเขตขององค์กร คอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องในสำนักงานเชื่อมต่อกับพอร์ตใดพอร์ตหนึ่งของสวิตช์ LAN ที่อยู่ในห้องที่กำหนดเป็นพิเศษ ในห้องนี้ ซึ่งเป็นศูนย์สวิตช์และห้องเซิร์ฟเวอร์ ยังมีเซิร์ฟเวอร์ 6 เครื่อง (เซิร์ฟเวอร์อีเมล เซิร์ฟเวอร์บัญชีจราจร เว็บเซิร์ฟเวอร์ เซิร์ฟเวอร์ IP ATC เซิร์ฟเวอร์คอมพิวเตอร์ และเซิร์ฟเวอร์ไฟล์) ที่ให้บริการองค์กรนี้ นอกจากนี้ยังมีการติดตั้งสายสื่อสารใยแก้วนำแสงจากผู้ให้บริการสองรายที่แตกต่างกันที่นี่ การปรับสมดุลการรับส่งข้อมูลดำเนินการโดยใช้อินเทอร์เน็ต - การควบคุมเซิร์ฟเวอร์

LAN ที่ใช้ในองค์กรนี้มีข้อดีดังต่อไปนี้:

) ช่วยให้พนักงานสามารถเข้าถึงทรัพยากรเครือข่ายต่างๆ ร่วมกัน: ไดรฟ์ เครื่องพิมพ์ อุปกรณ์กราฟิก ด้วยเหตุนี้ จึงมีอุปกรณ์ต่อพ่วงน้อยลง

) ป้องกันการทำซ้ำและความเสียหายของไฟล์โดยการจำกัดการเข้าถึงข้อมูลที่เป็นความลับหรือมีช่องโหว่บนเซิร์ฟเวอร์

) การป้องกันฐานข้อมูลแบบรวมศูนย์มีประสิทธิผลมากกว่าคอมพิวเตอร์เครื่องอื่น หากจำเป็น คุณสามารถสร้างสำเนาสำรองสำหรับข้อมูลที่สำคัญที่สุดได้

) การบริหารแบบรวมศูนย์จะช่วยลดจำนวนบุคลากรที่ต้องจัดการอุปกรณ์และข้อมูลบนเครือข่าย ซึ่งช่วยลดเวลาและต้นทุนของบริษัท

) รับรองการมีปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพระหว่างพนักงานซึ่งกันและกัน (ผ่านทางอีเมล บริการส่งข้อความเสียงและข้อความโต้ตอบแบบทันที)

) ความน่าเชื่อถือของระบบข้อมูลทั้งหมดเพิ่มขึ้น เนื่องจากหากคอมพิวเตอร์เครื่องหนึ่งล้มเหลว อีกเครื่องหนึ่งที่สำรองข้อมูลจะเข้ามารับหน้าที่และภาระงานของมัน การประมวลผลข้อมูลสามารถกระจายไปยังคอมพิวเตอร์หลายเครื่องได้ เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้คอมพิวเตอร์เครื่องเดียวทำงานหนักเกินไป

องค์กรนี้ได้สร้างเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับการดำเนินงานเครือข่ายท้องถิ่นที่ประสบความสำเร็จและเชื่อถือได้

โครงสร้างพื้นฐานของอาคารประกอบด้วยระบบไฟฟ้าและแสงสว่าง ระบบรักษาความปลอดภัย โครงสร้างสายเคเบิล และระบบกระแสไฟต่ำอื่นๆ

องค์กร ZAO Obshchepit ใช้ UPS ประเภทแอคทีฟ Smart-UPS 3000 2U Rack ซึ่งสามารถรับประกันการทำงานของเครือข่ายในกรณีที่ไฟฟ้าดับจากแหล่งหลักเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง

องค์กรนี้ใช้ระบบป้องกันไวรัส ESET NOD32 Smart Security Business Edition ซึ่งให้การป้องกันที่ครอบคลุมสำหรับเซิร์ฟเวอร์และเวิร์กสเตชันสำหรับองค์กรทุกประเภท รวมถึงโปรแกรมป้องกันไวรัส ป้องกันสปายแวร์ ป้องกันสแปม ไฟร์วอลล์ส่วนบุคคล รวมถึงแอปพลิเคชัน ESET Remote Administrator ที่ให้การอัปเดต และการบริหารแบบรวมศูนย์ในสภาพแวดล้อมเครือข่ายองค์กรหรือเครือข่ายบริเวณกว้าง

โซลูชันที่ปรับขนาดได้นี้มุ่งเป้าไปที่องค์กรที่มีพีซีตั้งแต่ 5 ถึง 100,000 เครื่องภายในโครงสร้างเดียว ที่ติดตั้งทั้งบนเซิร์ฟเวอร์และเวิร์กสเตชัน โดยให้การป้องกันเชิงรุกต่อภัยคุกคามที่ไม่รู้จัก การใช้เทคโนโลยีอัจฉริยะที่รวมวิธีการตรวจจับการวิเคราะห์พฤติกรรมและลายเซ็น แกนการวิเคราะห์พฤติกรรม ThreatSense ที่อัปเดต และการอัปเดตฐานข้อมูลลายเซ็นอัตโนมัติเป็นประจำ

โปรแกรมยังกรองอีเมลและเนื้อหาเว็บด้วย ป้องกันสแปม, สแกนจดหมายขาเข้าทั้งหมดผ่านโปรโตคอล POP3 และ POP3, สแกนอีเมลขาเข้าและขาออก, รายงานโดยละเอียดเกี่ยวกับมัลแวร์ที่ตรวจพบและการกรองสแปม, ป้องกันสแปมช่วยปกป้องผู้ใช้จากข้อความที่ไม่ต้องการได้อย่างน่าเชื่อถือ

บูรณาการอย่างสมบูรณ์ในไคลเอนต์อีเมลยอดนิยม: Microsoft Outlook, Outlook Express, Windows Mail, Windows Live Mail และ Mozilla Thunderbird, The Bat!

ไฟร์วอลล์ส่วนบุคคล การป้องกันการบุกรุกจากภายนอก การสแกนการรับส่งข้อมูลระดับต่ำให้การป้องกันในระดับสูงต่อการโจมตีเครือข่าย โหมดการทำงานห้าโหมด: โหมดอัตโนมัติ โหมดอัตโนมัติพร้อมข้อยกเว้น โหมดโต้ตอบ โหมดตามนโยบาย และโหมดการเรียนรู้

เมื่อใช้โซลูชัน ESET Remote Administrator คุณสามารถติดตั้งและถอนการติดตั้งผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ ESET จากระยะไกล ควบคุมการทำงานของซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัส และสร้างเซิร์ฟเวอร์ภายในเครือข่ายสำหรับการอัพเดตผลิตภัณฑ์ ESET ในเครื่อง ซึ่งสามารถลดการรับส่งข้อมูลอินเทอร์เน็ตภายนอกได้อย่างมาก

รองรับไฟล์เซิร์ฟเวอร์: Windows, Novell Netware และ Linux/FreeBSD

องค์กรใช้ระบบซอฟต์แวร์ 1C: Enterprise ซึ่งได้รับการออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาการบัญชีและการจัดการอัตโนมัติที่หลากหลายซึ่งองค์กรสมัยใหม่กำลังพัฒนาแบบไดนามิก

"1C:Enterprise" คือระบบโซลูชันแอปพลิเคชันที่สร้างขึ้นตามหลักการเดียวกันและบนแพลตฟอร์มเทคโนโลยีเดียว

ผู้จัดการเลือกโซลูชันที่ตรงกับความต้องการในปัจจุบันขององค์กร และจะพัฒนาต่อไปเมื่อองค์กรเติบโตหรือขยาย

งานบัญชีและการจัดการอาจแตกต่างกันอย่างมากขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรมขององค์กร อุตสาหกรรม เฉพาะของผลิตภัณฑ์หรือบริการที่มีให้ ขนาดและโครงสร้างขององค์กร และระดับของระบบอัตโนมัติที่ต้องการ

เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงโปรแกรมหนึ่งที่ออกแบบมาสำหรับการใช้งานจำนวนมากแต่ยังสนองความต้องการของธุรกิจส่วนใหญ่ได้ ในขณะเดียวกัน ผู้จัดการฝ่ายหนึ่งก็ต้องการโซลูชันที่สอดคล้องกับลักษณะเฉพาะขององค์กรของเขา แต่ในทางกลับกัน เขาเข้าใจถึงข้อดีของการใช้ผลิตภัณฑ์ที่ได้รับการพิสูจน์แล้วในวงกว้าง การรวมกันของความต้องการเหล่านี้คือสิ่งที่ 1C: Enterprise มอบให้เป็นระบบซอฟต์แวร์

ผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ของระบบ 1C: Enterprise มีเครื่องมือมากมายสำหรับการสื่อสารกับโปรแกรมและฮาร์ดแวร์อื่น ๆ

เครื่องมือสำหรับการนำเข้าและส่งออกข้อมูลผ่านไฟล์ข้อความ ไฟล์รูปแบบ DBF และ XML ช่วยให้จัดระเบียบการแลกเปลี่ยนข้อมูลกับระบบต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย

บันทึกแบบฟอร์มที่พิมพ์ในรูปแบบ Microsoft Excel และ HTML ความสามารถในการส่งออกข้อมูลไปยัง Small Business Contact Manager Microsoft Office 2003

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ในองค์กรอยู่ในสภาพดีเยี่ยม คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องในบริษัทได้รับการอัปเดตตั้งแต่ปี 2552 ดังนั้นจึงมีการติดตั้งชิ้นส่วนใหม่ซึ่งเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของพีซีอย่างมาก

สถานะของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้รับการตรวจสอบโดยผู้ดูแลระบบ - ช่างเทคนิคที่ต้องซ่อมแซมและอัพเกรดพีซีอย่างต่อเนื่อง

การปกป้องคอมพิวเตอร์จากการเข้าถึงโดยไม่ได้รับอนุญาต การป้องกันไวรัส การปกป้องข้อมูลจากความล้มเหลวและการเสียหายของคอมพิวเตอร์:

1. ที่ทางเข้าองค์กรมีผู้คนคอยดูแล หน้าต่างป้องกันด้วยฟิล์มกรองแสงและแถบ มีการติดตั้งกล้องวงจรปิดทุกที่ และมีปุ่มสำหรับเรียกบริการช่วยเหลือ หน่วยดับเพลิง และปุ่มสัญญาณเตือนภัยสำหรับโทรหาตำรวจด้วย
2. การใช้การป้องกันแบบลอจิคัลเมื่อเปิดใช้งาน: บน BIOS การระบุและการรับรองความถูกต้องของผู้ใช้เมื่อเข้าถึงเครือข่ายรวมถึงการจำกัดการเข้าถึงทรัพยากรคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้
3. การเก็บถาวรข้อมูล การสำรองข้อมูลเพื่อป้องกันข้อมูลสูญหาย
4. ในกรณีที่เกิดความล้มเหลว ให้กู้คืนข้อมูลอย่างรวดเร็วจนถึงวินาทีสุดท้ายก่อนที่จะเกิดความล้มเหลว
5. การรื้ออุปกรณ์อินพุตและเอาต์พุตข้อมูล
6. การป้องกันไวรัส: Kaspersky Internet Security และ Avast

2. บันทึกผลงานที่นักศึกษามีส่วนร่วม

11.2014 การรับและลงทะเบียนเข้าทำงาน การดำเนินการบรรยายสรุป

11.2014 ศึกษาโครงสร้างองค์กร ทำความรู้จักกับวัตถุ

11.2014 การติดตั้งระบบปฏิบัติการ

ติดตั้งระบบปฏิบัติการ Windows XP SP2 และติดตั้งไดรเวอร์อุปกรณ์แล้ว

11.2014 ทำความสะอาดคูลเลอร์จากฝุ่นและการเปลี่ยนถ่ายน้ำมันเครื่อง

ตัวทำความเย็นบนโปรเซสเซอร์และการ์ดแสดงผลมีเสียงดังมาก เมื่อถอดออกแล้วเราก็เป่าด้วยเครื่องดูดฝุ่นเช็ดใบมีดลอกสติกเกอร์ออกเช็ดน้ำมันที่เหลือด้วยสำลีก้านแล้วหยดน้ำมันใหม่ผ่านเข็มฉีดยาด้วยเข็ม เราติดตั้งเครื่องทำความเย็นกลับและไม่ส่งเสียงดังอีกต่อไป

ก่อนอื่นคุณต้องปิดรูทางออกด้วยเทป จากนั้นใช้มีดตัดฝาครอบด้านบนออก ด้านล่างคุณจะพบช่องเติม ปั๊มหมึกทีละอัน โดยปักเข็มลงไปตรงกลางตลับหมึก อย่าผสมสีกัน เพราะรูเติมของแต่ละสีจะอยู่เหนือรูทางออกที่มีสีเดียวกันพอดี ตอนนี้สิ่งที่เหลืออยู่คือการยึดฝาให้เข้าที่ด้วยการพันด้วยเทป สิ่งสำคัญที่สุดคืออย่าปิดรูระบายอากาศโดยไม่ได้ตั้งใจ

12.2014 การติดตั้ง Windows XP SP3 บนคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่

12.2014 ทำความสะอาดยูนิตระบบจากฝุ่น

เราเปิดฝาครอบยูนิตระบบจากนั้นใช้เครื่องดูดฝุ่นเพื่อเป่าส่วนที่เข้าถึงได้ทั้งหมดของเมนบอร์ดและชิ้นส่วนทั้งหมดที่อยู่ในยูนิตระบบควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับตัวทำความเย็น จากนั้น ค่อยๆ เช็ดเมนบอร์ดด้วยสำลีพันก้าน ถอดและกำจัด RAM จากฝุ่น ถอดและเป่าผ่านคูลเลอร์ เช็ดด้วยสำลีพันก้าน ใส่กลับเข้าไปแล้วเชื่อมต่อ

12.2014 การติดตั้งไดรเวอร์สำหรับเครื่องพิมพ์

การติดตั้งไดรเวอร์เพื่อให้เครื่องพิมพ์ทำงานได้อย่างถูกต้องโดยใช้ดิสก์ที่รวมอยู่ในชุดอุปกรณ์

12.2014 การเปลี่ยนแผ่นระบายความร้อนบนโปรเซสเซอร์

ถอดยูนิตระบบออกจากแหล่งจ่ายไฟ และถอดฝาครอบด้านข้าง ถัดไปคุณต้องถอดตัวทำความเย็นออกจาก CPU ต้องถอดพัดลมที่อยู่บนหม้อน้ำออกจากเมนบอร์ด หลังจากถอดตัวทำความเย็นออกแล้ว ต้องเช็ดส่วนที่เหลือออกจากพื้นผิวของโปรเซสเซอร์และหม้อน้ำ ทาซิลิโคนลงบนโปรเซสเซอร์ เราคืนหม้อน้ำและเครื่องทำความเย็นไปที่ตำแหน่งเดิม

ติดตั้งซอฟต์แวร์ต่อไปนี้: 1C, Microsoft .NET Framework 4, Microsoft Office 2007, โปรแกรมเก็บถาวร WinRar, Adobe Reader, Adobe Flash Player, Adobe Photoshop

12.2014 กำจัดเสียงรบกวนของตัวทำความเย็น CPU

เราถอดยูนิตระบบออกจากแหล่งจ่ายไฟ, ถอดฝาครอบ, ถอดตัวทำความเย็นออกจากหม้อน้ำ, ทำความสะอาดตัวทำความเย็นด้วยสำลี, เป่าด้วยเครื่องดูดฝุ่น, ถอดสติกเกอร์ออก, เช็ดน้ำมันที่เหลือด้วยสำลีก้าน เปลี่ยนอันใหม่ ติดสติกเกอร์กลับ ใส่คูลเลอร์กลับเข้าที่

12.2014 การติดตั้ง Windows XP

12.2014 การตั้งค่าการเชื่อมต่อเครือข่ายท้องถิ่น

เริ่มต้น - การเชื่อมต่อ - แสดงการเชื่อมต่อทั้งหมด - สร้างการเชื่อมต่อใหม่ - เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต

เราตัดการเชื่อมต่อยูนิตระบบออกจากแหล่งจ่ายไฟ, ถอดการ์ดแสดงผล, เป่าตัวทำความเย็นด้วยเครื่องดูดฝุ่น, ถอดออก, ทำความสะอาด, จากนั้นถอดฝาครอบด้วยหม้อน้ำ, ถอดชั้นของแผ่นระบายความร้อนออก, ทาชั้นบาง ๆ ของ อันใหม่แล้วใส่ในลำดับย้อนกลับ

12.2014 การเปลี่ยนแหล่งจ่ายไฟในยูนิตระบบ

หลังจากตรวจพบกลิ่นไหม้จากแหล่งจ่ายไฟแล้วจำเป็นต้องเปลี่ยนใหม่

12.2014 การเปลี่ยนแบตเตอรี่บนเมนบอร์ด

วันที่และเวลายังคงสับสน การเปลี่ยนแบตเตอรี่บนเมนบอร์ดช่วยแก้ปัญหาได้ ค่อยๆ งัดแบตเตอรี่จากด้านล่างอย่างระมัดระวัง แบตเตอรี่จะออกมา และใส่แบตเตอรี่ใหม่ไว้ที่เดิม เท่านี้ก็เรียบร้อย

12.2014 การลบแบนเนอร์ไวรัสออกจากเดสก์ท็อป

การลบดำเนินการผ่านเซฟโหมดโดยการลบไวรัสด้วยโปรแกรมป้องกันไวรัสและใช้บรรทัดคำสั่ง

12.2014 การเปลี่ยนตัวเก็บประจุบนเมนบอร์ด

เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้อุปกรณ์เสียหาย จำเป็นต้องคายประจุตัวเก็บประจุโดยการลัดวงจรที่ขั้วต่อ คุณสามารถถอดและบัดกรีตัวเก็บประจุด้วยหัวแร้งที่กำลังไฟไม่สูงมาก (ไม่เกิน 65 วัตต์) โดยใช้ขัดสนหรือฟลักซ์บัดกรีอื่นๆ หลังจากแยกตัวเก็บประจุออกแล้ว คุณจะต้องนำบัดกรีออกจากรู

12.2014 การทำความสะอาดการ์ดแสดงผลจากฝุ่นและการเปลี่ยนแผ่นระบายความร้อน

12.2014 การติดตั้งซอฟต์แวร์

ติดตั้งโปรแกรมต่อไปนี้: Microsoft Office Word 2007, Gimp 2.0, Everest Ultimate Edition 5.30

3. งานส่วนบุคคล

ภารกิจแรก - การพัฒนาฐานข้อมูล

วัตถุประสงค์ของการสร้างฐานข้อมูล: ฐานข้อมูลถูกสร้างขึ้นเพื่อบันทึกผลิตภัณฑ์ขององค์กรการค้า ฐานข้อมูลช่วยให้คุณสามารถเก็บบันทึก ควบคุม และรับข้อมูลเกี่ยวกับประเภทผลิตภัณฑ์ที่ต้องการได้

กลุ่มผู้ใช้เป้าหมาย: ฐานข้อมูลถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ผู้ดูแลระบบฐานข้อมูลสามารถเปลี่ยนแปลงฐานข้อมูลในกรณีที่เกิดข้อผิดพลาด เช่นเดียวกับแขก (ผู้ซื้อ) ที่สามารถดูรายการผลิตภัณฑ์ ราคา และค้นหาซัพพลายเออร์ที่พวกเขาต้องการ ผู้ดูแลระบบเข้าสู่ระบบฐานข้อมูลด้วยรหัสผ่านและเห็นแบบฟอร์มทั่วไปแสดงในรูปที่ 1 ซึ่งคุณสามารถทำความคุ้นเคยกับรายงาน ลูกค้า และวัสดุสิ้นเปลืองของบริษัท

ข้อกำหนดด้านฮาร์ดแวร์: RAM: 1GB (32 บิต); 2GB (64 บิต); พื้นที่ว่างบนฮาร์ดดิสก์ 3GB;

ข้อกำหนดซอฟต์แวร์: Windows 7, Windows 8

เมื่อเข้ามาแล้ว แขก (ลูกค้า) จะเห็นรูปแบบปุ่มดังรูปที่ 1 2 ออกแบบมาเพื่อไปที่แบบฟอร์มการซื้อตามประเภท ซึ่งพวกเขาสามารถทำความคุ้นเคยกับประเภทต่างๆ ที่พวกเขาต้องการ

ภารกิจที่สองคือการจัดทำคำแนะนำในการทำงานกับผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ที่ศึกษาระหว่างการฝึกภาคปฏิบัติ

ชื่อเต็มของโปรแกรม: คลังสินค้าและการค้า;

เวอร์ชัน: คลังสินค้าและการค้า 2,575;

จำนวนเวอร์ชันที่ออก: 35;

ผู้ผลิต: ศูนย์ข้อมูลและเทคนิค "Fregat";

ที่อยู่: มอสโก, Lenin Ave., 69;

เว็บไซต์: #"justify">ข้อกำหนดด้านฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์:

) โปรเซสเซอร์ที่มีความถี่ 300 MHz ขึ้นไป

) RAM 128 MB ขึ้นไป;

) ฮาร์ดไดรฟ์ที่มีพื้นที่ว่างประมาณ 10 MB 4) ระบบปฏิบัติการ Windows ใด ๆ เริ่มต้นด้วย Windows 2000

ราคา: 3,000 ถู

ขั้นตอนการติดตั้ง: Access 2013 ได้รับการติดตั้งเหมือนกับผลิตภัณฑ์อื่นๆ สำหรับ Windows 7, XP, Vista

โครงสร้างไฟล์และโฟลเดอร์:

· ดาวน์โหลดโปรแกรม

· เปิดตัวโปรแกรมติดตั้งโดยดับเบิลคลิกที่ไฟล์ที่ดาวน์โหลด

· ทำตามคำแนะนำของโปรแกรมติดตั้งเพื่อติดตั้งโปรแกรมลงในฮาร์ดไดรฟ์ของคุณ

· เริ่มโปรแกรมโดยเลือกในเมนู "โปรแกรม" โดยคลิกปุ่ม "เริ่ม" หรือทางลัดบนเดสก์ท็อป

3. ส่วนต่อประสานโปรแกรม: รูปลักษณ์ของโปรแกรม, วัตถุประสงค์ของการควบคุมหลัก การตั้งค่าโปรแกรมมาตรฐาน (แถบเครื่องมือ สี) วิธีทำให้โปรแกรมมีรูปลักษณ์มาตรฐาน เมนูโปรแกรม วัตถุประสงค์ขององค์ประกอบเมนูหลัก

ส่วนควบคุมหลักคือปุ่มสำหรับสร้างแท็บใหม่ เปลี่ยนชื่อแถว การลบ ค้นหา และอื่นๆ เมนูโปรแกรมได้รับการออกแบบให้ย้ายไปยังรายการอื่นซึ่งอำนวยความสะดวกในการทำงานกับโปรแกรมอย่างมาก

4. เทคนิคพื้นฐานสำหรับการทำงานกับโปรแกรม: การดำเนินการพื้นฐานที่โปรแกรมนำไปใช้

· การบัญชีสำหรับธุรกรรมสินค้าพื้นฐาน (การรับ ค่าใช้จ่าย การคืน การจอง สินค้าคงคลัง)

· การบัญชีสำหรับการขายและการบริโภคสินค้า

· การบัญชีสำหรับคำสั่งซื้อจากลูกค้าและคำสั่งซื้อไปยังซัพพลายเออร์

· การเคลื่อนไหวภายในการตัดจำหน่ายสินค้า

· ติดตามสต็อกสินค้าในคลังสินค้า

· รองรับคลังสินค้าหลายแห่ง

· การบัญชีค่าใช้จ่ายเงินสดและสินค้าขนาดเล็ก (สินค้ามูลค่าต่ำและสึกหรอ)

· การทำงานกับรายการราคา

· ติดตามการชำระเงิน

· การคำนวณและการบัญชีเงินเดือนให้กับพนักงาน

· พิมพ์ป้ายราคา นามบัตร

· การประมวลผลธุรกรรมทางการค้าและโลจิสติกส์กับสินค้า

· การเคลื่อนย้ายสินค้าภายในคลังสินค้า

· การบัญชีสำหรับกิจกรรมของลูกค้าและการสร้างคำสั่งซื้อสำหรับซัพพลายเออร์ตามนั้น

· ทำงานในคลังสินค้าหลายแห่ง (สร้างกลุ่มการบัญชีที่ไม่เกี่ยวข้องหลายกลุ่มภายในโปรแกรมบัญชีคลังสินค้าเดียว)

· การควบคุมการชำระด้วยเงินสดและไม่ใช่เงินสด

5. ตัวอย่างการทำงานกับโปรแกรม (คำอธิบายโดยละเอียดของโปรแกรมโดยใช้ตัวอย่างเฉพาะ): คำชี้แจงปัญหา, คำอธิบายเงื่อนไขเริ่มต้น, คำอธิบายขั้นตอนการทำงาน สามารถดูได้ที่ลิงค์ #"justify" >. ความเข้ากันได้ของโปรแกรมกับผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์อื่นๆ: รูปแบบที่สามารถส่งออกข้อมูลได้ วิธีการนำเข้า/ส่งออกข้อมูล

โปรแกรมนี้ไม่สามารถส่งออกไปยังผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์อื่นได้

I, Tsatsin M.V. เข้ารับการฝึกปฏิบัติด้านเทคโนโลยีอุตสาหกรรมที่องค์กร ZAO Obshchepit ในช่วงตั้งแต่วันที่ 24 พฤศจิกายน 2014 ถึง 20 ธันวาคม 2014

การปฏิบัติงานด้านเทคโนโลยีอุตสาหกรรมมีบทบาทสำคัญในการได้มาซึ่งทักษะการปฏิบัติ

ในระหว่างการฝึกงาน ฉันได้พัฒนาทักษะการปฏิบัติในการติดตั้งระบบปฏิบัติการ Windows XP และ Windows Server 2003 ฐานข้อมูล Access 2013 ไดรเวอร์อุปกรณ์ต่อพ่วง และแอพพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ ในทางปฏิบัติ ฉันรวบรวมความรู้และทักษะที่ได้รับในวิทยาลัย เช่น การซ่อมแซมอุปกรณ์ต่อพ่วง รวมถึงการประกอบ/การแยกส่วนประกอบของหน่วยระบบที่ถูกต้องและสม่ำเสมอ

ในระหว่างการฝึกงาน ฉันได้เรียนรู้หน้าที่ความรับผิดชอบของโปรแกรมเมอร์ และยังรวบรวมความรู้ทางทฤษฎีในสาขาวิชาที่ฉันเรียนซึ่งจะเป็นประโยชน์กับฉันในอนาคต

วรรณกรรม

1. Bekarevich Yu.B. , Pushkina N.V. , Smirnova E.Yu. การจัดการฐานข้อมูล SPb.: สำนักพิมพ์. มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2542

Goncharov A. เข้าถึง 97 ในตัวอย่าง - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ปีเตอร์, 1998.

Gorev A. , Akhayan R. , Makasharipov S. ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพกับ DBMS เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ปีเตอร์ 1997

สารสนเทศ. หลักสูตรพื้นฐาน / Simonovich S.V. และอื่น ๆ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ "ปีเตอร์", 2000. - 640 น.

สารสนเทศ. ตำราเรียน / Lomtadze V.V., Shishkina L.P. - อีร์คุตสค์: ISTU, 1999. - 116 หน้า

สารสนเทศ. หนังสือเรียน / เอ็ด. วี.จี. คิริยะ. - อีร์คุตสค์: ISTU, 1998 ตอนที่ 2 - 382 หน้า

คอร์เนลัค วี.เค., เวกเกอร์ ซี.อี., ซิโนเวียฟ เอ็น.บี. เข้าถึง 97. ม.: SOLON, 1998.

มาคาโรวา เอ็น.วี. สารสนเทศ - มอสโก: การเงินและสถิติ, 2540

มารี สเวนสัน. Microsoft Access 97: ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง - มอสโก: Microsoft Press, ฉบับภาษารัสเซีย, 1997

Pasko V. Access97 สำหรับผู้ใช้ - เคียฟ: BHV, 1997.

สกอตต์ บาร์เกอร์. การใช้ Microsoft Access 97.-เคียฟ-มอสโก: วิภาษวิธี, 1997.

แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต

12. #"จัดชิดขอบ">. #"จัดชิดขอบ">. #"จัดชิดขอบ">. http://www.znaytovar.ru/gost/2/GOST_R_5127599_Zashhita_inform.html

แท็ก: ปฏิบัติงานของโปรแกรมเมอร์ที่องค์กร ZAO "Obshchepit" รายงานการปฏิบัติ การสนับสนุนข้อมูลการเขียนโปรแกรม