คำอธิบายโดยย่อของมหาสมุทรอินเดีย สัตว์ป่าในมหาสมุทรอินเดีย

γεωγραφία “คำอธิบายที่ดิน” จาก γῆ "โลก" + γράφω “ ฉันเขียนฉันอธิบาย”):

วัตถุศึกษาภูมิศาสตร์- กฎและรูปแบบของการจัดวางและปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบ สภาพแวดล้อมทางทางภูมิศาสตร์และการรวมกันของพวกเขา ระดับที่แตกต่างกัน- ความซับซ้อนของวัตถุวิจัยและความกว้าง สาขาวิชากำหนดความแตกต่างของภูมิศาสตร์เดียวเป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เฉพาะทาง (อุตสาหกรรม) จำนวนหนึ่งที่ก่อให้เกิดระบบ วิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์- ภายในกรอบการทำงาน วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ธรรมชาติ (ภูมิศาสตร์กายภาพ) และ (เศรษฐกิจสังคม) มีความโดดเด่น บางครั้งการทำแผนที่ทางภูมิศาสตร์ก็มีความโดดเด่นแยกจากกันเป็นวินัยทางภูมิศาสตร์ที่แยกจากกัน

ภูมิศาสตร์ก็เป็นหนึ่งในนั้น วิทยาศาสตร์โบราณ- รากฐานหลายแห่งถูกวางในยุคกรีก ประสบการณ์นี้สรุปโดยนักภูมิศาสตร์ชื่อคลอเดียส ปโตเลมีในคริสต์ศตวรรษที่ 1 จ. การเพิ่มขึ้นของตะวันตก ประเพณีทางภูมิศาสตร์ตรงกับยุคเรอเนซองส์ซึ่งโดดเด่นด้วยการคิดใหม่ถึงความสำเร็จของยุคขนมผสมน้ำยาตอนปลายและความสำเร็จที่สำคัญในการทำแผนที่ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับชื่อของ Gerhard Mercator รากฐานของภูมิศาสตร์วิชาการสมัยใหม่ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 ถูกวางโดย Alexander Humboldt และ Karl Ritter

ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์[ | ]

ภูมิศาสตร์ของตะวันออกโบราณ

ในสหัสวรรษที่สองก่อนคริสต์ศักราช จ. ในอียิปต์โบราณ มีการจัดคณะสำรวจไปยังใจกลางแอฟริกา ตามแนวทะเลเมดิเตอร์เรเนียนและทะเลแดง การตั้งถิ่นฐานของผู้คน สงคราม และการค้าได้ขยายความรู้ของผู้คนเกี่ยวกับพื้นที่โดยรอบ และพัฒนาทักษะการนำทางโดยพิจารณาจากดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว การพึ่งพาการเกษตรและการเลี้ยงโคจากน้ำท่วมในแม่น้ำและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอื่น ๆ เป็นระยะ ๆ เป็นตัวกำหนดลักษณะของปฏิทิน

ในสหัสวรรษ III-II ก่อนคริสต์ศักราช จ. ตัวแทน อารยธรรมฮารัปปัน(ในดินแดนของประเทศปากีสถานสมัยใหม่) มรสุมเปิด องค์ประกอบทางภูมิศาสตร์ประกอบด้วยหนังสืออินเดียโบราณอันศักดิ์สิทธิ์ ในคัมภีร์พระเวทบทหนึ่งเน้นเรื่องจักรวาลวิทยา ในมหาภารตะ คุณจะพบรายชื่อมหาสมุทร ภูเขา และแม่น้ำ แล้วในศตวรรษที่ 9-8 ก่อนคริสต์ศักราช จ. ในจีนโบราณ เมื่อเลือกสถานที่สร้างป้อมปราการ แผนที่ของสถานที่ที่เหมาะสมก็ถูกวาดขึ้น ในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช จ. ผลงานดูเหมือนจะเน้นไปที่ภูมิศาสตร์ เข็มทิศและอุปกรณ์วัดระยะทาง และ "แผนที่ภูมิภาค" ของจีนโดยเฉพาะ

ภูมิศาสตร์เมดิเตอร์เรเนียนโบราณ

แผนที่โลกที่สร้างโดยปโตเลมี

เรายังได้รับข่าวเกี่ยวกับแผนที่ทรงกลมซึ่งร่วมสมัยกับเฮคาเทอุส ซึ่งเขียนด้วยทองแดงและพรรณนาถึงทะเล ผืนดิน และแม่น้ำ จากหลักฐานของเฮโรโดตุสและอริสโตเติล เราสามารถสรุปได้ว่าบนแผนที่ที่เก่าแก่ที่สุด แผ่นดินที่น่าอยู่เป็นรูปทรงกลมและล้อมรอบด้วยมหาสมุทร จากทางทิศตะวันตกจากเสาหลักแห่งเฮอร์คิวลีสตรงกลางของอีคิวมีนถูกตัดผ่านทะเลใน (เมดิเตอร์เรเนียน) ซึ่ง ชานเมืองด้านตะวันออกทะเลในฝั่งตะวันออกกำลังใกล้เข้ามา และทะเลทั้งสองนี้ทำหน้าที่แยกครึ่งวงกลมทางใต้ของโลกออกจากทางเหนือ แผนที่แบนทรงกลมถูกนำมาใช้ในกรีซในสมัยของอริสโตเติลและต่อมาเมื่อนักปรัชญาเกือบทุกคนยอมรับสภาพทรงกลมของโลกแล้ว

ยุคแห่งการเดินทาง

อเล็กซานเดอร์ ฟอน ฮุมโบลดต์, 1806

ใน ศตวรรษที่ XVII-XVIIIการค้นหาดินแดนและเส้นทางใหม่ดำเนินการในระดับรัฐ คุ้มค่ามากการตรึงที่ได้รับ การทำแผนที่ และลักษณะทั่วไปของความรู้ที่ได้รับ ค้นหา แผ่นดินใหญ่ตอนใต้จบลงด้วยการค้นพบออสเตรเลีย (แจนส์ซอน) และโอเชียเนีย สาม การสำรวจรอบโลกเจมส์ คุก เป็นผู้ค้นพบฮาวายและเกรตแบร์ริเออร์รีฟ ผู้บุกเบิกชาวรัสเซียก้าวเข้าสู่ไซบีเรียและตะวันออกไกล

วิชาและวิธีการทางภูมิศาสตร์[ | ]

ภาพถ่ายดาวเทียมของโลก

แผนที่ระดับความสูงของโลก

แผนที่เป็นพื้นฐานการวิจัยทางภูมิศาสตร์

“การวิจัยทางภูมิศาสตร์ทุกครั้งเริ่มต้นจากแผนที่และมาสู่แผนที่ เริ่มต้นด้วยแผนที่และจบลงด้วยแผนที่” (N. N. Baransky) แม้จะมีการแนะนำวิธีการใหม่ ๆ ในภูมิศาสตร์ แต่วิธีการทำแผนที่ก็เป็นหนึ่งในวิธีการหลักในการทำวิจัย เนื่องจากแผนที่เป็นวิธีการส่งข้อมูลเชิงพื้นที่ที่ทันสมัยที่สุด วิธีการสร้างแบบจำลองทางภูมิศาสตร์ สารสนเทศภูมิศาสตร์ และ วิธีการระยะไกลอาศัยวิธีการทำแผนที่

ภาพทางภูมิศาสตร์ของโลกและวัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์

ภายใต้ วัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์วัฒนธรรมภูมิศาสตร์มักถูกเข้าใจว่าเป็นวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม ความรู้ทางภูมิศาสตร์ทั้งนักภูมิศาสตร์และประชากร ในงานของเขา "วัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์" และ "ภาพทางภูมิศาสตร์ของโลก" V. P. Maksakovsky ตรวจสอบแนวคิดที่สัมพันธ์กันเหล่านี้จากมุมมอง ภูมิศาสตร์สมัยใหม่- รวมถึงวัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์ด้วย ส่วนประกอบต่อไปนี้: 1) ภาพทางภูมิศาสตร์ของโลก 2) การคิดทางภูมิศาสตร์ 3) วิธีการทางภูมิศาสตร์ 4) ภาษาของภูมิศาสตร์ มีช่องว่างระหว่างวัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์ที่ได้รับความนิยมและวิทยาศาสตร์ เนื่องจากสังคมต้องเผชิญกับภูมิศาสตร์เชิงพรรณนาเป็นหลัก และไม่มีความคิดเกี่ยวกับภาษาและวิธีการของภูมิศาสตร์สมัยใหม่

บุคลิกภาพ [ | ]

นักวิทยาศาสตร์ที่มีส่วนสำคัญในการพัฒนาภูมิศาสตร์ในฐานะวิทยาศาสตร์ [ ] :

อเล็กซานเดอร์ ฟอน ฮุมโบลดต์, 1847

คาร์ล ริตเตอร์

นักเดินทางที่ค้นพบครั้งสำคัญ (ไม่รวมนักเดินทางเชิงวิทยาศาสตร์):

• วาสโก ดา กามา
• คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส
• อีวาน เฟโดโรวิช ครูเซนสเติร์น
• มิคาอิล เปโตรวิช ลาซาเรฟ
• อาฟานาซี นิกิติน
• มาร์โค โปโล
• นิโคไล มิคาอิโลวิช ปราเจวัลสกี้
• และอื่น ๆ

หากต้องการเรียนรู้ที่จะแยกแยะออสเตรียจากออสเตรเลีย เหนือจากใต้ เนินทรายจากเนินทราย คุณควรศึกษาภูมิศาสตร์ให้ดี คำจำกัดความของคำและความหมายของคำสามารถพบได้ในบทความนี้ นอกจากนี้คุณจะได้เรียนรู้ว่าการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดชิ้นใดและคุณสมบัติหลักของมันคืออะไร

ภูมิศาสตร์คืออะไร: ความหมายและความหมายของคำ

ภูมิศาสตร์เป็นสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดที่มีอยู่ รากฐานของมันถูกวางย้อนกลับไปในยุคขนมผสมน้ำยา พื้นที่ที่เธอสนใจ ได้แก่ ทะเลและมหาสมุทร ภูเขาและที่ราบ รวมถึงสังคม แม่นยำยิ่งขึ้นคือคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาติโดยรอบ

การกำหนดแนวความคิดของ "ภูมิศาสตร์" เป็นไปไม่ได้หากไม่มีการตีความคำนั้นเอง มีต้นกำเนิดจากกรีกโบราณและแปลว่า "คำอธิบายของโลก" คำนี้ประกอบด้วยคำภาษากรีกสองคำ: "geo" (ดิน) และ "grapho" (เขียน อธิบาย)

ในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช (เมื่อภูมิศาสตร์กลายเป็นวิทยาศาสตร์) เทอมนี้ค่อนข้างสอดคล้องกับสาระสำคัญ นักคิดชาวกรีกโบราณมีส่วนร่วมใน "คำอธิบายของโลก" จริงๆ โดยไม่ต้องเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับความซับซ้อนของกระบวนการและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติมากนัก อย่างไรก็ตาม คำจำกัดความของภูมิศาสตร์ในปัจจุบันไม่สามารถลดทอนลงเหลือเพียงการตีความที่แคบเช่นนี้ได้

วิทยาศาสตร์ทำอะไร? เวทีที่ทันสมัย- ในการตอบคำถามนี้ คุณต้องเข้าใจว่าภูมิศาสตร์คืออะไร คุณจะพบคำจำกัดความของวินัยทางวิทยาศาสตร์นี้เพิ่มเติมในบทความของเรา

ประวัติศาสตร์ยุคแรกของวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์

ดังที่เราได้ทราบไปแล้ว คำว่า "ภูมิศาสตร์" จึงถูกประดิษฐ์ขึ้นโดยชาวกรีกโบราณ พวกเขายังสร้างครั้งแรก แผนที่โดยละเอียดภูมิประเทศ. จริงๆ แล้ว รากฐานของวิทยาศาสตร์นี้วางรากฐานไว้อย่างแม่นยำในยุคกรีก ต่อมาศูนย์กลางการพัฒนาได้เคลื่อนตัวมาสู่อย่างราบรื่น โลกอาหรับ- นักภูมิศาสตร์อิสลามไม่เพียงแต่สำรวจและจัดทำแผนที่ดินแดนใหม่จำนวนมาก แต่ยังได้ค้นพบนวัตกรรมที่สำคัญอีกมากมายอีกด้วย

อารยธรรมจีนมีส่วนช่วยอย่างมากต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ โดยเฉพาะด้านเครื่องดนตรี ชาวจีนเป็นผู้พัฒนาสิ่งที่มีประโยชน์เช่นเข็มทิศซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในศตวรรษที่ 21

มากที่สุด ตัวแทนที่มีชื่อเสียง ช่วงต้นในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์:

• Eratosthenes ("บิดาแห่งภูมิศาสตร์")
• คลอดิอุส ปโตเลมี.
• สตราโบ
• มูฮัมหมัด อัล-อิดริซี.
• อิบนุ บัตตูตะ.

พัฒนาการทางภูมิศาสตร์ในศตวรรษที่ 16-20

ในช่วงยุคเรอเนซองส์ของยุโรป มรดกเชิงประจักษ์อันมหาศาลที่สะสมโดยนักภูมิศาสตร์และวัฒนธรรมรุ่นก่อนๆ ได้รับการจัดระบบและคิดใหม่ ช่วงเวลาที่เรียกว่าการค้นพบทางภูมิศาสตร์ครั้งใหญ่ได้กำหนดภารกิจและเป้าหมายใหม่อย่างสมบูรณ์สำหรับ "วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์" และความสนใจที่สดใหม่และแท้จริงในอาชีพของนักภูมิศาสตร์ก็เกิดขึ้นในสังคม

ในศตวรรษที่ 18 วิทยาศาสตร์นี้กำลังเริ่มมีการศึกษาในมหาวิทยาลัยเป็นสาขาวิชาแยกต่างหาก ในครึ่งแรก ศตวรรษที่สิบเก้า Alexander Humboldt และ Karl Ritter ได้วางรากฐานสำหรับภูมิศาสตร์วิชาการสมัยใหม่อย่างที่เรารู้จักในปัจจุบัน ในปัจจุบันต้องขอบคุณเทคโนโลยีดาวเทียมและล่าสุด ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ภูมิศาสตร์เข้ามามีบทบาทอย่างสมบูรณ์ เวทีใหม่ของการพัฒนา

นักวิทยาศาสตร์ผู้มีส่วนสนับสนุน ผลงานที่สำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ของยุโรป:

• แกร์ฮาร์ด เมอร์เคเตอร์.
• อเล็กซานเดอร์ ฟอน ฮุมโบลดต์
• คาร์ล ริตเตอร์.
• วอลเตอร์ คริสทอลเลอร์.
• วาซิลี โดคูแชฟ.

คำจำกัดความของภูมิศาสตร์ในฐานะที่เป็นวิทยาศาสตร์

“ ภาพเชิงเส้นของส่วนที่รู้จักทั้งหมดของโลกพร้อมทุกสิ่งที่ตั้งอยู่บนนั้น - อ่าว เมืองใหญ่ๆประชาชน แม่น้ำสายสำคัญ” คำจำกัดความของภูมิศาสตร์นี้ให้ไว้โดย Claudius Ptolemy ในศตวรรษที่สอง ต้องขอบคุณวิทยาศาสตร์นี้ ดังที่นักดาราศาสตร์ชาวกรีกโบราณผู้โด่งดังกล่าวไว้ เราจึงเข้าใจ โอกาสพิเศษ“มองเห็นโลกทั้งใบในภาพเดียว”

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 19 นักภูมิศาสตร์ชาวเยอรมัน คาร์ล ริตเตอร์ เสนอให้แทนที่ "คำอธิบายทางภูมิศาสตร์" ด้วยคำว่า "ภูมิศาสตร์" อย่างไรก็ตามเขาเป็นคนแรกที่แบ่งภูมิศาสตร์ออกเป็นสองสาขาอิสระ: กายภาพและสังคม (การเมือง) “ ดินแดนมีอิทธิพลต่อผู้อยู่อาศัยและผู้อยู่อาศัยก็มีอิทธิพลต่อดินแดน” - ริตเตอร์แสดงความคิดที่ยุติธรรมนี้ย้อนกลับไปในปี 1804

เฮอร์มันน์ วากเนอร์ นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันอีกคนกล่าวไว้ คำจำกัดความต่อไปนี้ภูมิศาสตร์: นี่คือศาสตร์แห่งพลังแห่งอวกาศซึ่งแสดงให้เห็นความแตกต่างในท้องถิ่นในการเติมวัสดุ วากเนอร์ค่อนข้างใกล้ชิดในตัวเขา มุมมองทางวิทยาศาสตร์ถึงคาร์ล ริตเตอร์

Arseny Yarilov นักวิทยาศาสตร์ด้านดินชื่อดังของสหภาพโซเวียตให้คำจำกัดความที่น่าสนใจของภูมิศาสตร์ ตามที่เขาพูดนี่คือวิทยาศาสตร์ที่ควรกำหนดทิศทางบุคคลภายในขอบเขตของบ้านที่ได้รับมอบหมายโดยธรรมชาติ

มีการตีความที่น่าสนใจอื่น ๆ อีกมากมายเกี่ยวกับระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์นี้ เพื่อสรุปทั้งหมดข้างต้น ควรให้คำจำกัดความสมัยใหม่: ภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาสิ่งที่เรียกว่าขอบเขตทางภูมิศาสตร์ของโลก ในทุกความหลากหลายทางธรรมชาติและทางเศรษฐกิจและสังคม เราจะพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในส่วนถัดไป

ขอบเขตทางภูมิศาสตร์คือ...

เปลือกทางภูมิศาสตร์หมายถึงเปลือกโลกซึ่งประกอบด้วยชั้นโครงสร้างสี่ชั้น:

• โทรโพสเฟียร์
• เปลือกโลก.
• ไฮโดรสเฟียร์
• ชีวมณฑล

ยิ่งไปกว่านั้น “ทรงกลม” ทั้งหมดนี้ยังมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ตัดกันและเจาะทะลุกัน สาระสำคัญของแนวคิดเรื่องเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลกได้รับการอธิบายครั้งแรกในปี 1910 โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย P. I. Brounov

ภายในขอบเขตทางภูมิศาสตร์มีค่าคงที่และ กระบวนการต่อเนื่องการเคลื่อนที่ของสสารและพลังงาน ดังนั้นน้ำจากแม่น้ำและทะเลสาบจึงเข้าสู่ชั้นบรรยากาศชั้นล่างตลอดเวลาตลอดจนเข้าสู่เปลือกโลก (ผ่านรอยแตกและรูพรุน) ในทางกลับกัน ก๊าซและอนุภาคของแข็งจากชั้นโทรโพสเฟียร์จะเข้าสู่แหล่งน้ำ

ขอบเขตของขอบเขตทางภูมิศาสตร์ไม่ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน ส่วนใหญ่แล้วเส้นล่างจะถูกลากไปตามพื้นรองเท้า เปลือกโลกโดยส่วนบนอยู่ที่ระดับความสูง 20-25 กิโลเมตร ดังนั้นความหนาเฉลี่ยของเปลือกโลกทางภูมิศาสตร์จึงอยู่ที่ประมาณ 30 กม. เมื่อเทียบกับพารามิเตอร์ต่างๆ ของโลกแล้ว นี่ถือว่าน้อยมาก แต่มันเป็น "ฟิล์ม" บาง ๆ ที่เป็นเป้าหมายหลักในการศึกษาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์

โครงสร้างของวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์สมัยใหม่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและกว้างขวางมาก ซึ่งรวมถึงสาขาวิชาพิเศษหลายสิบสาขา ตามกฎแล้วจะแบ่งออกเป็นสองช่วงตึกใหญ่ - กายภาพและสังคม (หรือเศรษฐกิจสังคม) อันแรกเรียนครับ รูปแบบทั่วไปการพัฒนาและการดำรงอยู่ของเปลือกทางภูมิศาสตร์และแต่ละส่วนและส่วนที่สองมีส่วนร่วมในการศึกษากระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ

ในหมู่ทางกายภาพ สาขาวิชาทางภูมิศาสตร์สิ่งที่โดดเด่นดังต่อไปนี้:

• มาตร
• ธรณีสัณฐานวิทยา
• อุทกวิทยา.
• สมุทรศาสตร์.
• วิทยาศาสตร์ภูมิทัศน์
• วิทยาศาสตร์ดิน
• ภูมิศาสตร์บรรพชีวินวิทยา
• ภูมิอากาศ.
• วิทยาธารน้ำแข็ง ฯลฯ

ในบรรดาวิทยาศาสตร์สังคมและภูมิศาสตร์ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะสาขาวิชาต่อไปนี้:

• ประชากรศาสตร์.
• ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ
• ภูมิศาสตร์การเมือง
• ภูมิศาสตร์วัฒนธรรม
• ภูมิศาสตร์การแพทย์
• ภูมิศาสตร์เมือง.
• ภูมิศาสตร์การเมือง.
• การศึกษาระดับภูมิภาค ฯลฯ

ปัญหาหลักและการอภิปรายภูมิศาสตร์สมัยใหม่

น่าแปลกที่คำถามที่ว่า “ภูมิศาสตร์คืออะไร” ยังคงเป็นหนึ่งในสิ่งที่ซับซ้อนและเป็นที่ถกเถียงกันมากที่สุดในหมู่ตัวแทนของวิทยาศาสตร์นี้ ภูมิศาสตร์ใดควรศึกษา ควรตั้งเป้าหมายอะไรสำหรับตัวเอง - ปัญหาเหล่านี้ยังไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยจิตใจของนักภูมิศาสตร์รุ่นปัจจุบัน

นอกจากนี้ ภูมิศาสตร์เชิงทฤษฎียังพยายามแก้ไขปัญหาอื่นๆ อีกจำนวนหนึ่งด้วย ปัญหาในปัจจุบัน- สิ่งพื้นฐานที่สุดมีดังต่อไปนี้:

• ปัญหาการสูญเสียความสนใจในภูมิศาสตร์ในสังคม
• ปัญหาเรื่องการ “ตาย” ดังกล่าวล้วนๆ สาขาวิชาปฏิบัติเช่นการถมทะเล การจัดการที่ดิน วิทยาศาสตร์ดิน
• ปัญหา การจำแนกประเภททั่วไปวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์
• ความหมายของซีรีส์ แนวคิดหลัก: “ขอบเขตทางภูมิศาสตร์”, “ภูมิทัศน์”, “ระบบธรณีวิทยา” ฯลฯ

ใน เมื่อเร็วๆ นี้ทิศทางใหม่เช่น “ภูมิศาสตร์เชิงสร้างสรรค์” กำลังได้รับความนิยม ประการแรก เนื่องจากลักษณะเชิงกลยุทธ์ของการวิจัย ระเบียบวินัยนี้สามารถเปลี่ยนภูมิศาสตร์เชิงพรรณนาและเชิงทฤษฎีแบบดั้งเดิมให้กลายเป็นภูมิศาสตร์เชิงปฏิบัติและมีประโยชน์ได้

สรุปแล้ว

ภูมิศาสตร์เป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุด มีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช ปัจจุบัน ภูมิศาสตร์เป็นสาขาวิทยาศาสตร์อิสระที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเปลือกโลกทางภูมิศาสตร์อย่างลึกซึ้งและครอบคลุม โดยเริ่มจากกระบวนการที่มีความหนาของเปลือกโลกและสิ้นสุด กิจกรรมการผลิตบุคคล.

มากที่สุด แผ่นดินไหวรุนแรงเกิดขึ้นในประเทศจีนในปี 1556 เมื่อมีผู้เสียชีวิต 830,000 คนในเวลาเดียวกัน ใน ยุโรปตะวันตกแผ่นดินไหวในปี 1755 ในโปรตุเกสมีขนาดใหญ่มาก ในเวลาเดียวกันเมืองหลวงของโปรตุเกสคือเมืองลิสบอนถูกทำลายอย่างสิ้นเชิงและมีผู้เสียชีวิต 60,000 คน แผ่นดินไหวมักเกิดขึ้นในซานฟรานซิสโกซึ่งตั้งอยู่ที่ ความผิดปกติของเปลือกโลก- และในประเทศของเราก็มีแผ่นดินไหวค่อนข้างมาก พื้นที่อันตราย- ในปี 1988 เกิดแผ่นดินไหวในประเทศอาร์เมเนีย ซึ่งมีผู้เสียชีวิตมากกว่า 20,000 คน และมากกว่า 500,000 คนถูกทิ้งให้ไร้ที่อยู่อาศัย และในปี 1995 แผ่นดินไหวครั้งใหญ่ทำลายเมือง Neftegorsk บน Sakhalin โดยสิ้นเชิง

กระบวนการภายนอกที่พบบ่อยที่สุดคือ สภาพดินฟ้าอากาศ –กระบวนการเปลี่ยนแปลงของหินในส่วนใกล้พื้นผิวของเปลือกโลกภายใต้อิทธิพลของความผันผวนของอุณหภูมิ การสัมผัสสารเคมีน้ำ ก๊าซ และสารอินทรีย์

ลมมีบทบาทอย่างมากในการผุกร่อน พัด และกระจายอนุภาคหินที่หลุดร่อน เป็นผลให้เกิดทราย ดินเหลือง เนินทราย ฯลฯ น้ำ ทะเล และมหาสมุทรที่ไหลลงมาทำให้เกิดการตกตะกอน การกัดเซาะ และนำไปสู่การก่อตัว หินตะกอน. น้ำบาดาลละลายหินบางส่วนทำให้เกิดหลุมบนพื้นผิวโลกตลอดจนถ้ำและโพรงใต้ดินอื่นๆ

ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์

ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์ได้แก่ หินปูน,ศึกษาลำดับการทับถมของชั้นหินในเปลือกตะกอนของโลก และ วิชาบรรพชีวินวิทยา,ฟื้นฟูสภาพทางกายภาพและภูมิศาสตร์ในปีที่ผ่านมา

การศึกษาชั้นหินตะกอนอย่างต่อเนื่องถือเป็นหน้าหนึ่งของ "พงศาวดารหิน" ของโลก ยิ่งไปกว่านั้น ยิ่งชั้นทางธรณีวิทยาอยู่สูงเท่าไรก็ยิ่งถือว่าอายุน้อยกว่าเท่านั้น เอาใจใส่เป็นพิเศษหันมาศึกษาซากดึกดำบรรพ์ของสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์ที่ถูกเก็บรักษาไว้ในชั้นหินตะกอน จากการศึกษาทางบรรพชีวินวิทยาพบว่าแต่ละยุคสมัยในการพัฒนาของโลกมีความสอดคล้องกับพืชและสัตว์บางชนิด สิ่งนี้ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการกำหนดอายุสัมพัทธ์ของชั้นหิน และทำให้สามารถแบ่งประวัติศาสตร์ในช่วง 600 ล้านปีที่ผ่านมาของชีวิตโลกออกเป็นช่วงเวลาต่อเนื่องกัน - ช่วงเวลา ยุค และศตวรรษ ดังนั้นจึงมีการรวบรวมมาตราส่วนชั้นหินที่รองรับมาตราส่วนทางธรณีวิทยาที่มีรายละเอียดมากขึ้น ช่วงนี้เรียกว่า ฟาเนโรโซอิกและแบ่งออกเป็น 3 ยุค คือ ยุคพาลีโอโซอิก(240 ล้านปี) มีโซโซอิก(163 แม่) และ ซีโนโซอิก(67 ล้านปี) ยุคสมัยก็แบ่งออกเป็นช่วงย่อยๆ ยุคโบราณในประวัติศาสตร์ของโลกมีชื่อว่า พรีแคมเบรียน,หรือ cryptozoicคิดเป็น 5/6 ของทั้งหมด ประวัติศาสตร์ทางธรณีวิทยาโลกและแบ่งออกเป็น อาร์เคีย(สิ้นสุดเมื่อ 3.5 พันล้านปีก่อน) และ โปรเทโรโซอิก(มากถึง 600 ล้านปีก่อน)

ตารางที่ 13.1.ขนาดทางธรณีวิทยาของ Phanerozoic

กลุ่ม (ยุค)	ระบบ (งวด)	จุดเริ่มต้นเมื่อล้านปีก่อน	ระยะเวลาล้านปี
ซีโนโซอิก (67 ล้านปี)	มานุษยวิทยา (ควอเทอร์นารี) นีโอจีน พาลีโอจีน
มีโซโซอิก (163 ล้านปี)	ไทรแอสสิก
ยุคพาลีโอโซอิก (240 ล้านปี)	เปียร์มคาร์บอนิเฟอรัส ดีโวเนียน ไซลูเรียน ออร์โดวิเชียน แคมเบรียน

13.3. การก่อตัวของภูมิศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์

ภูมิศาสตร์– ระบบธรรมชาติและ สังคมศาสตร์ศึกษาคอมเพล็กซ์ทางธรรมชาติและเขตอุตสาหกรรมและส่วนประกอบ

ความรู้ดังกล่าวเป็นพื้นฐานของการอยู่รอดของมนุษย์ในสมัยโบราณ ดังนั้นการสะสมข้อมูลเชิงประจักษ์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมจึงเริ่มขึ้น ยุคดึกดำบรรพ์- แต่ความพยายามครั้งแรก คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ปรากฏการณ์ทางภูมิศาสตร์ - การเปลี่ยนแปลงทางบกและทางทะเล แผ่นดินไหวและน้ำท่วมในแม่น้ำ รวมถึงคำอธิบายที่เป็นระบบของส่วนที่รู้จักของ ecumene เป็นของชาวกรีกโบราณ จุดสุดยอดของภูมิศาสตร์โบราณคือผลงานของสตราโบและปโตเลมีในศตวรรษที่ 1-2 สตราโบเป็นของหนังสือ "ภูมิศาสตร์",ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาระดับภูมิภาคที่สมบูรณ์ที่สุด โดยมีข้อมูลภูมิประเทศ ชาติพันธุ์วิทยา และข้อมูลประวัติศาสตร์การเมือง ใน คู่มือภูมิศาสตร์ของปโตเลมีมีรายการการตั้งถิ่นฐานที่ระบุถึงพวกเขา พิกัดทางภูมิศาสตร์และยังแนะนำวิธีการทำแผนที่อีกด้วย

ในยุคกลาง แนวคิดทางภูมิศาสตร์ก่อตัวขึ้นจากหลักคำสอนในพระคัมภีร์และข้อสรุปบางประการของวิทยาศาสตร์โบราณ แม้แต่แนวคิดที่มีศูนย์กลางทางภูมิศาสตร์ก็ถูกปฏิเสธโดยนักคิดส่วนใหญ่ในยุคกลางตอนต้น ดังนั้นจึงถือว่างานทางภูมิศาสตร์ที่สำคัญที่สุดมาเป็นเวลานาน “ภูมิประเทศคริสเตียน” โดย Cosmas Indikoplov,เขียนขึ้นในศตวรรษที่ 6 ระบุว่าโลกเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าแบนซึ่งถูกมหาสมุทรพัดพา พระอาทิตย์ซ่อนตัวอยู่หลังภูเขาในตอนกลางคืนสี่โมง แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดซึ่งรู้จักกันในตอนนั้นมีต้นกำเนิดในภูมิภาคภูเขาอารารัต (ไทกริส ยูเฟรติส คงคา และแม่น้ำไนล์) และศูนย์กลางของโลกคือกรุงเยรูซาเล็ม

การปฏิวัติทางภูมิศาสตร์เริ่มขึ้นในยุคนั้น ยอดเยี่ยม การค้นพบทางภูมิศาสตร์. นี่เป็นชื่อที่มอบให้กับการค้นพบทางภูมิศาสตร์ครั้งใหญ่ที่สุดโดยนักเดินทางชาวยุโรปตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 15 จนถึงปัจจุบัน กลางศตวรรษที่ 17ศตวรรษ ความสูง การผลิตสินค้าในยุโรป การขาดแคลนทรัพยากรมาพร้อมกับการค้นหาดินแดนใหม่และดินแดนใหม่ เส้นทางการค้าไปทางทิศตะวันออกซึ่งเป็นแหล่งนำผ้าไหม เครื่องหอม ฯลฯ

นักเดินเรือชาวโปรตุเกสกระตือรือร้นเป็นพิเศษในการค้นพบดินแดนใหม่ๆ และในศตวรรษที่ 15 พวกเขาได้สำรวจชายฝั่งตะวันตกและทางใต้ของแอฟริกาทั้งหมด วาสโก ดา กามาได้เปิดเส้นทางเดินทะเลโดยรอบ แอฟริกาใต้ไปยังประเทศอินเดีย โคลัมบัสค้นพบอเมริกาชายฝั่งซึ่งมีทั้งลูกเรือชาวโปรตุเกสและสเปนสำรวจอย่างแข็งขัน กับ ต้นเจ้าพระยาวี. การพัฒนาอย่างแข็งขันของดินแดนที่เพิ่งค้นพบเริ่มต้นขึ้นเรียกว่าโลกใหม่และในช่วงกลางศตวรรษก็มีแนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับเรื่องนี้ ในปี ค.ศ. 1519–1522 มาเจลลันทำครั้งแรก การเดินทางรอบโลกเป็นการพิสูจน์ในทางปฏิบัติถึงความเป็นทรงกลมของโลก

ในเวลาเดียวกัน นักสำรวจชาวรัสเซียเริ่มสำรวจไซบีเรียและตะวันออกไกลอย่างแข็งขัน พิสูจน์ว่าเอเชียไม่ได้เชื่อมต่อกับอเมริกา และค้นพบอะแลสกา

ในศตวรรษที่ 17 นักวิจัยชาวดัตช์มีส่วนร่วมในกระบวนการค้นพบดินแดนใหม่ เรนท์เดินไปรอบๆ ชายฝั่งตะวันตกโนวายา เซมเลีย และสปิตสเบอร์เกน และ แยนซอนและ แทสมันค้นพบออสเตรเลีย แทสเมเนีย และนิวซีแลนด์

จากการค้นพบเหล่านี้ โครงร่างของทวีปที่มีคนอาศัยอยู่จึงถูกสร้างขึ้น ที่สุดพื้นผิวโลก ภายหลังนักเดินทางคือชาวอาณานิคมและพ่อค้าที่พัฒนาดินแดนเหล่านี้และรวมพวกเขาไว้ในวงโคจรของอารยธรรมโลกซึ่งเริ่มเป็นรูปเป็นร่างตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

จากการค้นพบทางภูมิศาสตร์ครั้งยิ่งใหญ่ มนุษย์จึงสามารถมองโลกโดยรวมได้ ในเวลาเดียวกันการก่อตัวของมุมมองดาวเคราะห์ของกระบวนการที่เกิดขึ้นบนโลกก็เริ่มขึ้น ถูกระบุตัว พื้นที่ลำดับความสำคัญวี การศึกษาทางภูมิศาสตร์ซึ่งกำหนดไว้ การพัฒนาต่อไปภูมิศาสตร์จนถึงศตวรรษที่ 20 เป้าหมายหลักนักวิทยาศาสตร์เริ่มเข้าใจโลกอย่างสมบูรณ์ ในการดำเนินการนี้ จำเป็นต้องกรอก "จุดว่าง" ทั้งหมด แผนที่ทางภูมิศาสตร์. งานนี้แล้วเสร็จในกลางศตวรรษที่ 20 ภายหลังจากที่มีการถ่ายภาพทางอากาศและภาพถ่ายดาวเทียม นอกจากนี้สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจอะไรทั้งหมด เปลือกหอยดินพวกเขาเกี่ยวข้องกันอย่างไร พวกเขาตัดสินใจอย่างไร ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ- แนวทางนี้ทำให้สามารถเปลี่ยนภูมิศาสตร์ให้เป็นวิทยาศาสตร์ที่เข้มงวดได้ ในการสถาปนาทัศนะเหล่านี้ผลงานของ อ. ฮุมโบลดต์ซึ่งเป็นคนแรกๆ ที่เข้าใจว่าภูมิศาสตร์ควรศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในความสัมพันธ์กัน ขณะเดียวกันก็ทรงมอบหมายสถานที่ที่สำคัญที่สุด อิทธิพลของจักรวาลเนื่องจากพระองค์ทรงเชื่อว่าสิ่งเหล่านั้นเป็นตัวกำหนดพลวัตของกระบวนการส่วนใหญ่ของโลก

ภูมิศาสตร์ได้ผ่านการพัฒนาหลายขั้นตอน การปรากฏตัวของหนังสือในปี พ.ศ. 2388 อ. ฮุมโบลดต์ "คอสมอส"ถือเป็นการเสร็จสิ้นขั้นตอนการสะสมข้อมูลเชิงประจักษ์ในภูมิศาสตร์และการเกิดขึ้นของภูมิศาสตร์กายภาพซึ่งเป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติขั้นพื้นฐาน ขณะเดียวกันก็มีการวิจัยในสาขาการ ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจซึ่งจัดระบบข้อมูลเกี่ยวกับประชากร เศรษฐกิจ โครงสร้างการบริหารและการเมือง การเงิน การค้า และศักยภาพทางการทหารของประเทศต่างๆ ซึ่งอ้างอิงภูมิศาสตร์ถึงสาขาสังคมศาสตร์

ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ผ่านสัญลักษณ์ของความแตกต่างและการบูรณาการของวิทยาศาสตร์ ซึ่งส่งผลต่อภูมิศาสตร์ด้วย ทำให้เกิดสาขาวิชาทางภูมิศาสตร์พิเศษจำนวนหนึ่ง นี่คือวิธีที่มานุษยวิทยาของ F. Ratzel ชีวภูมิศาสตร์และวิทยาศาสตร์ดินของ V. Dokuchaev ปรากฏขึ้นและความสนใจในด้านภูมิศาสตร์กายภาพและเศรษฐกิจทางภูมิศาสตร์ที่ซับซ้อน การวิจัยเพิ่มขึ้นด้วย

ดังนั้นในศตวรรษที่ 20 ความจำเป็นในการฟื้นฟูภูมิศาสตร์ที่เป็นเอกภาพเช่น วิทยาศาสตร์บูรณาการมีส่วนร่วมในการวิจัยปรากฏการณ์และกระบวนการทั้งทางธรรมชาติและทางสังคม สิ่งนี้นำไปสู่การเกิดขึ้นของวินัยชายแดนมากมายในด้านความรู้นี้ ดังนั้น แนวทางที่สองในการกำหนดภูมิศาสตร์ในปัจจุบันจึงได้รับชัยชนะ

13.4. โครงสร้างความรู้ทางภูมิศาสตร์

ความรู้ทางภูมิศาสตร์มีสี่ระดับ*:

ภูมิศาสตร์ทฤษฎีและประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์ซึ่งเป็นแกนกลางทางทฤษฎีของวิทยาศาสตร์นี้

วิทยาศาสตร์ "ต้นกำเนิด" (ภูมิศาสตร์กายภาพ ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ การทำแผนที่ และการศึกษาระดับภูมิภาค)

สาขาวิทยาศาสตร์ที่เกิดจากความแตกต่างของภูมิศาสตร์และมีหน้าที่ค้นหา

วิทยาศาสตร์แนวเขตแดนหรือส่วนต่อประสานที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากการบูรณาการภูมิศาสตร์กับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ

* แนวทางนี้เสนอโดย V.P. นักภูมิศาสตร์ชาวรัสเซียรายใหญ่ที่สุดคนหนึ่ง มักซาคอฟสกี้. ซม.: Maksakovsky V.P.วัฒนธรรมทางภูมิศาสตร์ – ม., 1998.

ความคิด ภูมิศาสตร์เชิงทฤษฎี มีต้นกำเนิดทางตะวันตกในยุค 60 ของศตวรรษที่ XX เป้าหมายหลักของวิทยาศาสตร์นี้คือการระบุให้ได้มากที่สุด กฎหมายทั่วไปและการสร้างระบบและโครงสร้างเชิงพื้นที่-เวลาซึ่งศึกษาโดยวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ การเกิดขึ้นของมันสามารถถือได้ว่าเป็นผลมาจากการพัฒนาระบบวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ทั้งหมดเช่นกัน การใช้งานที่ใช้งานอยู่วิธีการทางคณิตศาสตร์

ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์ ศึกษาประวัติศาสตร์ความรู้ทางภูมิศาสตร์ การค้นพบทางภูมิศาสตร์ และการก่อตัวของความคิดทางภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์กายภาพ – ศาสตร์แห่งเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลก องค์ประกอบ โครงสร้าง ลักษณะของการก่อตัวและการพัฒนา ความแตกต่างเชิงพื้นที่ ประกอบด้วย: ทั่วไป ภูมิศาสตร์กายภาพภูมิศาสตร์กายภาพภูมิภาค และสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพ-ภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์กายภาพทั่วไป – เป็นวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์กายภาพขั้นพื้นฐานที่ศึกษารูปแบบของโครงสร้าง การทำงาน พลศาสตร์ และวิวัฒนาการของเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลก ปัญหาทั่วไปการแบ่งเขตดินแดน (การแบ่งเขต พื้นที่ธรรมชาติอันดับที่แตกต่างกัน) นอกจากนี้เธอยังศึกษาระบบทางธรรมชาติและมานุษยวิทยาที่ซับซ้อน - ภูมิทัศน์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตทางภูมิศาสตร์ของโลก นอกจากนี้ยังรวมถึง ภูมิศาสตร์บรรพชีวินวิทยา –วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับรูปแบบการพัฒนาของเปลือกหอย ประวัติศาสตร์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์ และภูมิทัศน์ทางธรณีวิทยาในอดีต

ภูมิศาสตร์กายภาพระดับภูมิภาค ศึกษาพื้นที่ท้องถิ่นเฉพาะ ลักษณะทางธรรมชาติ ทรัพยากรธรรมชาติ กระบวนการพัฒนาและการก่อตัว วัตถุมงคลนั้น หน่วยดินแดนระดับใด ๆ จากประเทศไปจนถึงพื้นที่ขนาดเล็ก

สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและภูมิศาสตร์ ศึกษาเปลือกทางภูมิศาสตร์ของโลกด้วย แต่เอาเพียงด้านเดียวหรือ ส่วนโครงสร้างเปลือกนี้ มีวิทยาศาสตร์ 8 ประการดังต่อไปนี้:

ธรณีสัณฐานวิทยา –ศึกษาการพัฒนาความโล่งใจของพื้นผิวโลกในอดีต ตรวจสอบลักษณะของความโล่งใจของแผ่นดิน และ ก้นทะเล- เธอยังพิจารณาถึงผลกระทบของกระบวนการภายนอกและภายนอกต่อการบรรเทาทุกข์ อิทธิพลของมนุษย์ต่อการบรรเทาทุกข์

ภูมิอากาศ –ศาสตร์แห่งภูมิอากาศ การก่อตัว การกระจายทางภูมิศาสตร์ และการเปลี่ยนแปลงตามเวลา โดยจะรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการทางบรรยากาศในระยะเวลาอันยาวนานและสรุปผลการวัดค่าพารามิเตอร์สภาพอากาศ ทำให้สามารถตัดสินระบอบสภาพภูมิอากาศได้

อุทกวิทยาภาคพื้นดิน –สำรวจรูปแบบของกระบวนการและปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น น้ำธรรมชาติพื้นดิน การก่อตัวของสมดุลของน้ำ โครงสร้างการไหลของแม่น้ำ ระบอบน้ำแข็ง องค์ประกอบทางเคมีของน้ำ เป็นต้น วัตถุประสงค์ของการศึกษา ได้แก่ แม่น้ำ ทะเลสาบ หนองน้ำ;

สมุทรศาสตร์ --วิทยาศาสตร์ของ กระบวนการทางธรรมชาติในมหาสมุทรโลก โดยพยายามระบุรูปแบบทั่วไปของธรรมชาติของมหาสมุทรโดยรวม มีผู้เชี่ยวชาญด้านฟิสิกส์ เคมี ธรณีวิทยา ชีววิทยาทางทะเล

วิทยาธารน้ำแข็ง –ศาสตร์แห่งน้ำแข็งตามธรรมชาติบนพื้นผิวโลก ชั้นบรรยากาศ อุทกสเฟียร์ และเปลือกโลก เธอศึกษาระบอบการปกครองและพลวัตของการพัฒนาน้ำแข็ง ปฏิสัมพันธ์ของมันกับสิ่งแวดล้อม และบทบาทของน้ำแข็งในการพัฒนาโลก ประเด็นที่ต้องสนใจคือทรัพยากรจากหิมะและน้ำแข็ง การเคลื่อนที่ของธารน้ำแข็ง หิมะถล่ม ประวัติความเป็นมาของธารน้ำแข็ง

ธรณีวิทยา (วิทยาศาสตร์ชั้นดินเยือกแข็งถาวร) –ศาสตร์แห่งดินเยือกแข็งและ หินกระบวนการของการก่อตัวการพัฒนาและสภาพการดำรงอยู่ นอกจากนี้ยังมีการศึกษากระบวนการแช่แข็งและการละลายของชั้นแช่แข็งด้วย

ภูมิศาสตร์ดิน –ศึกษารูปแบบการก่อตัวและการกระจายตัวของดินเชิงพื้นที่ ประเด็นที่เธอสนใจ ได้แก่ ปัจจัยการก่อตัวของดิน ภูมิศาสตร์ภูมิภาคดิน;

ชีวภูมิศาสตร์ –ศึกษารูปแบบการกระจายตัวของสิ่งมีชีวิตตามปัจจัยต่างๆ สิ่งแวดล้อมตลอดจนความเชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคม

นำเสนอภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคม พื้นที่สาธารณะภูมิศาสตร์. นี่เป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนซึ่งศึกษารูปแบบของการผลิตทางสังคมและการตั้งถิ่นฐานของมนุษย์ กล่าวอีกนัยหนึ่งภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคมศึกษาการจัดอาณาเขตของชีวิตทางสังคมคุณลักษณะของการสำแดงใน แต่ละประเทศอ่า ภูมิภาคและท้องถิ่น บางครั้งวิทยาศาสตร์นี้เรียกอีกอย่างว่าภูมิศาสตร์สังคมหรือภูมิศาสตร์มนุษย์

ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคมยังแบ่งออกเป็นสาขาวิชาทั่วไป ภูมิภาค และสาขาต่างๆ

ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคมทั่วไป การศึกษา คำถามทั่วไปทฤษฎีและวิธีการของวิทยาศาสตร์นี้ รูปแบบการจัดระเบียบการผลิตทางสังคมในอาณาเขต กระบวนการเชิงพื้นที่ และรูปแบบการจัดระเบียบชีวิตของผู้คน

ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมระดับภูมิภาค สำรวจพื้นที่ ประเทศ และภูมิภาคเฉพาะจากมุมเดียวกัน

สาขาภูมิศาสตร์วิทยาศาสตร์เศรษฐกิจสังคม ศึกษาประเด็นและปัญหาเฉพาะด้านแต่ละประเด็นของภูมิศาสตร์เศรษฐกิจสังคม มีวิทยาศาสตร์ 6 ประการดังกล่าว:

ภูมิศาสตร์ประชากร –ส่วนหนึ่งของภูมิศาสตร์เศรษฐกิจที่ศึกษาโครงสร้าง การกระจายตัว และการจัดระเบียบอาณาเขตของประชากร ซึ่งถือเป็นกระบวนการสืบพันธุ์ทางสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ สร้างรูปแบบเชิงพื้นที่ พลวัตของลักษณะประชากรเหล่านี้ ในทางกลับกัน แบ่งออกเป็นภูมิศาสตร์ของเมือง หมู่บ้าน การอพยพ ทรัพยากรแรงงาน

ภูมิศาสตร์อุตสาหกรรม– ศึกษาโครงสร้างอาณาเขตของการผลิตภาคอุตสาหกรรม รูปแบบวัตถุประสงค์และ คุณสมบัติเฉพาะการพัฒนาอุตสาหกรรมโดยทั่วไปและตามกลุ่มอุตสาหกรรม

ภูมิศาสตร์เกษตรกรรม– ศึกษารูปแบบและคุณลักษณะของการแบ่งแยกดินแดนของการผลิตทางการเกษตร ประเภทการผลิตของการเกษตร รวมถึงพื้นที่เกษตรกรรม

ภูมิศาสตร์การขนส่ง –ศูนย์กลางของความสนใจของเธอ โครงสร้างอาณาเขตการขนส่ง รูปแบบและลักษณะเฉพาะของที่ตั้ง ระดับการพัฒนาการขนส่งของดินแดน เครือข่ายการขนส่ง และระบบการไหลของการขนส่ง

ภูมิศาสตร์ ทรัพยากรธรรมชาติ – ศึกษาภูมิศาสตร์ แต่ละสายพันธุ์ทรัพยากรธรรมชาติและการผสมผสาน วิธีการใช้ทรัพยากรอย่างมีเหตุผล ปัญหา การประเมินทางเศรษฐกิจให้การคาดการณ์สถานะของฐานทรัพยากร

ภูมิศาสตร์สันทนาการ– วิทยาศาสตร์ของ กิจกรรมสันทนาการผู้คน, พื้นที่สันทนาการ, ทรัพยากรด้านสันทนาการตลอดจนประเด็นด้านการท่องเที่ยว

การทำแผนที่

นี่คือสาขาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการผลิต

เป็นการผสมผสานระหว่างเทคนิค ธรรมชาติ และสังคมศาสตร์ เป็นเวลานานเชื่อกันว่าการทำแผนที่นั้น ความรับผิดชอบหลักภูมิศาสตร์. การทำแผนที่กลายเป็นวิทยาศาสตร์อิสระในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 เท่านั้นซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกจากความสำเร็จ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และการเปลี่ยนแปลงความรู้ของโลกที่ก้าวหน้า

การทำแผนที่– เป็นศาสตร์แห่งการแสดงและศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและสังคมผ่านแบบจำลองเชิงเปรียบเทียบและเชิงสัญลักษณ์ (ภาพการทำแผนที่)การทำแผนที่ช่วยให้คุณสามารถติดตามตำแหน่ง คุณสมบัติ และความสัมพันธ์ของปรากฏการณ์เหล่านี้ได้

เพื่อให้บรรลุภารกิจที่ได้รับมอบหมาย การทำแผนที่จึงสร้างทฤษฎีการทำแผนที่และพัฒนาขึ้น พื้นฐานทางคณิตศาสตร์แผนที่ การออกแบบ และการรวบรวม ส่วนสำคัญการทำแผนที่คือการสร้างภาษาสำหรับแผนที่และกฎเกณฑ์สำหรับการใช้งาน (การอ่าน)

วันนี้ก็มี ความหลากหลายมากประเภทของแผนที่ที่แตกต่างกันในเรื่องวัตถุ วิธีการ ขนาด นอกจากนี้ยังมีสาขาการทำแผนที่ที่แตกต่างกัน - วิทยาศาสตร์ การอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา การท่องเที่ยว การนำทาง ฯลฯ หัวข้อแผนที่มีความกว้างมาก - ธรณีวิทยา ดิน ธรณีพฤกษศาสตร์ ภูมิทัศน์ สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ การเมือง ฯลฯ

แผนที่ภูมิศาสตร์– นี่เป็นภาพพื้นผิวโลกบนเครื่องบินแบบลดขนาดทั่วไป

ปรากฏการณ์ที่แสดงจะแสดงขึ้นในการฉายภาพแผนที่พิเศษโดยใช้สัญลักษณ์พิเศษ แผนที่ทำให้สามารถรับข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับตำแหน่ง ขนาด และรูปร่างของวัตถุบนโลกที่ปรากฎได้ การใช้สัญลักษณ์การทำแผนที่ช่วยให้คุณสามารถพรรณนาพื้นผิวโลกด้วยการย่อขนาด (มาตราส่วน) ที่ต้องการ แสดงภูมิประเทศ คุณสมบัติภายในของวัตถุที่ปรากฎ (บนแผนที่ทะเลที่คุณสามารถแสดงได้ คุณสมบัติทางกายภาพน้ำและกระแสน้ำ) ความชุกของปรากฏการณ์ ฯลฯ

ที่สี่ระดับความรู้ทางภูมิศาสตร์

รวมถึงสิ่งที่เรียกว่าสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อินเทอร์เฟซ เกิดขึ้นจากการบูรณาการของวิทยาศาสตร์ซึ่งมุ่งเน้นไปที่วัตถุเดียวกัน ที่จุดบรรจบของภูมิศาสตร์และรัฐศาสตร์ค่ะ ปลาย XIX– ต้นศตวรรษที่ 20 เกิดขึ้น ภูมิศาสตร์การเมืองผู้ก่อตั้งศาสตร์นี้ถือเป็น เอฟ. แรทเซลผู้เขียน “ภูมิศาสตร์การเมือง”(พ.ศ. 2430) หัวข้อการวิจัยของเธอคือการจัดอาณาเขตของชั้นเรียนและ กองกำลังทางการเมืองที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจสังคม การเมือง ชาติพันธุ์วัฒนธรรมและ คุณสมบัติทางธรรมชาติการพัฒนาภูมิภาคและประเทศตลอดจนพื้นที่ของตน

วิทยาศาสตร์นี้ศึกษาลักษณะทางการเมืองและ โครงสร้างของรัฐบาล ประเทศต่างๆ, กระบวนการสร้างอาณาเขตของรัฐ, วิเคราะห์โครงสร้างของประชากร, การจัดตำแหน่งของกองกำลังทางการเมือง, พรรคการเมืองและการเคลื่อนไหว การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงบนแผนที่การเมืองของโลก การพิจารณาความสัมพันธ์ใหม่ของกองกำลังทางการเมืองบนเวทีโลก ความขัดแย้งในระดับภูมิภาคและ ปัญหาระดับโลกความทันสมัย ครั้งสุดท้าย ดอกเบี้ยเพิ่มขึ้นเรียกร้องให้มีการวิจัยในสาขาภูมิศาสตร์การเลือกตั้ง ซึ่งเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์การรณรงค์หาเสียงและการเลือกตั้งด้วยตนเองในระดับรัฐและระหว่างรัฐ

ที่จุดบรรจบของภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ใน ปลาย XVIIIวี. มีต้นกำเนิด ภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์เธอศึกษาภูมิศาสตร์เฉพาะของอดีตและการเปลี่ยนแปลงที่แตกต่างกัน ขั้นตอนทางประวัติศาสตร์- ในขอบเขตที่น่าสนใจของวิทยาศาสตร์นี้คือการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์ในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ แผนที่การเมืองและ ระบบการเมืองยุคสมัยที่ผ่านมา ขั้นพื้นฐาน ลักษณะทางประชากรประชากรในอดีต ลักษณะทางสังคมและเศรษฐกิจของสังคมในอดีต ด้านประวัติศาสตร์การพัฒนาวัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณ

ที่จุดตัดของภูมิศาสตร์ด้วย วิทยาศาสตร์การทหารตั้งอยู่ ภูมิศาสตร์การทหารความสำเร็จใดๆ ปฏิบัติการทางทหารส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการพิจารณาที่ถูกต้องเกี่ยวกับลักษณะของภูมิประเทศที่ดำเนินการนี้ ผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ศึกษากลุ่มทหารและพันธมิตร ทั้งภายในและ นโยบายต่างประเทศแหล่งรวมความตึงเครียดทางการเมืองที่อาจบานปลายไปสู่ความขัดแย้งทางการทหาร ศักยภาพทางเศรษฐกิจ-การทหารของแต่ละประเทศ การศึกษาศักยภาพปฏิบัติการทางทหาร (รวบรวม แผนที่โดยละเอียด- การศึกษาระดับภูมิภาคด้านการทหารก็กำลังพัฒนาเช่นกัน โดยศึกษาจากตำแหน่งที่ระบุไว้ ประเทศต่างๆ(พันธมิตรและศัตรูที่อาจเกิดขึ้น)

ชาติพันธุ์วิทยาเกิดขึ้นที่จุดตัดระหว่างชาติพันธุ์วิทยาและภูมิศาสตร์ เธอศึกษาคุณลักษณะของการตั้งถิ่นฐานของผู้คนในโลกเพื่อกำหนดขอบเขตทางชาติพันธุ์ พลวัต และขนาดประชากรของพวกเขา เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชาติพันธุ์วิทยา ภูมิศาสตร์วัฒนธรรมก่อตั้งขึ้นที่จุดตัดระหว่างวัฒนธรรมศึกษาและภูมิศาสตร์การศึกษา การแบ่งแยกดินแดนวัฒนธรรมและองค์ประกอบส่วนบุคคล องค์ประกอบของวัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณ ท้ายที่สุดแล้ว ความเฉพาะเจาะจงของวัฒนธรรมของแต่ละกลุ่มชาติพันธุ์นั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยลักษณะของธรรมชาติ สภาพภูมิอากาศซึ่งกลุ่มชาติพันธุ์นี้อาศัยอยู่

เมื่อเร็ว ๆ นี้ ณ จุดตัดระหว่างภูมิศาสตร์และการแพทย์ก ภูมิศาสตร์การแพทย์ซึ่งศึกษาปัจจัยและสภาพแวดล้อมเหล่านั้นที่ส่งผลต่อสุขภาพของประชาชน เธอยังศึกษารูปแบบการแพร่กระจายของโรคในมนุษย์ด้วย

ย้อนกลับไปเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เกิดขึ้นที่จุดตัดระหว่างเคมีและธรณีศาสตร์ ธรณีเคมี –วิทยาศาสตร์ของ องค์ประกอบทางเคมีโลก รูปแบบการกระจายตัว องค์ประกอบทางเคมีในภูมิศาสตร์ต่างๆ กฎของพฤติกรรม การรวมกัน และการอพยพ วัตถุประสงค์ของการศึกษาธรณีเคมีคือวัฏจักรของสสารในธรรมชาติ ส่วนประกอบของมันคือ เคมีอุทกเคมี และธรณีเคมีของภูมิประเทศ

ได้รับการพัฒนาอย่างมาก ธรณีฟิสิกส์– วิทยาศาสตร์ของ โครงสร้างภายใน, คุณสมบัติทางกายภาพและกระบวนการที่เกิดขึ้นในภูมิสารสนเทศ

ที่จุดบรรจบของภูมิศาสตร์ ภาษาศาสตร์ และประวัติศาสตร์ได้เกิดขึ้น ชื่อสามัญ –วิทยาศาสตร์ของ ชื่อทางภูมิศาสตร์กำเนิด การพัฒนา และ สถานะปัจจุบัน, ความหมายเชิงความหมายการเขียนและการถ่ายทอดจากภาษาหนึ่งไปอีกภาษาหนึ่ง

1. แนวความคิดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่ (3)

   บทช่วยสอน

   มาตรฐานแห่งรัฐสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับวินัย " แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ"รวมอยู่ในวัฏจักรของคณิตศาสตร์ทั่วไป...ที่มีประวัติความเป็นมาของวิทยาศาสตร์และสำคัญที่สุด แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติจะช่วยให้ผู้อ่านนำทางอย่างเป็นกลาง...

2. “แนวความคิดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่” (2)

   เอกสาร

   ....– 256 น. Dubnischeva T.Ya. แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- – โนโวซีบีร์สค์, 1997 Grushevitskaya T.G., Sadokhin A.P. แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- – M. , 2003. Gorelov A.A. แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- – ม., 2546. อาฟานาซีฟ...

3. “แนวคิดวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่”

   เอกสาร

   « แนวคิดทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ"เนื้อหาของแนวคิด” วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ"- วิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ ... ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของ ทันสมัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- ใน ทันสมัย

สรุปการนำเสนออื่นๆ

“ประวัติศาสตร์และความสำคัญของการค้นพบทางภูมิศาสตร์” - เส้นทางการเดินทางของนักเดินเรือผู้ยิ่งใหญ่ เส้นทางไหน นักสำรวจขั้วโลกที่แสดงบนแผนที่ โรเบิร์ต เพียร์รี่. ลักษณะทรงกลมของโลก นักเดินเรือผู้ยิ่งใหญ่ นักเดินเรือชาวโปรตุเกส โรอัลด์ อามุนด์เซ่น. แผนที่ของโลก ชาวอังกฤษ. แธดเดียส ฟัดเดวิช เบลลิงเชาเซ่น เส้นทางการสำรวจทั้งสี่ ประวัติศาสตร์การค้นพบทางภูมิศาสตร์ นักเดินเรือชาวดัตช์ การเดินทางรอบโลกครั้งแรก ออสเตรเลียเป็นทวีปที่เป็นอิสระ

“เมือง Biysk” - ป้อม Biysk - ต้นเดือนมิถุนายน 1718 ชีวิตในเมือง ป้อมปราการเป็นเมือง เมืองของฉัน. การแก้ปัญหาเกี่ยวกับการบวกและการลบจำนวนธรรมชาติ การผนวกต้นน้ำลำธารของแม่น้ำออบเข้ากับรัสเซีย บ้านเกิดของเราเริ่มต้นที่ไหน? วัตถุประสงค์ของบทเรียน ป้อมปราการ Biysk ในข้อเท็จจริงและตัวเลข บ้านเกิด- ความยาวของกำแพงป้อม

“อาสนวิหารเซนต์เบซิล” - ทำไมต้องอาสนวิหารเซนต์เบซิล? วัดอยู่ที่ไหน? สร้างขึ้นตามคำสั่งของ Ivan the Terrible วัย 25 ปี มหาวิหารเซนต์บาซิล. ในความทรงจำของการยึดคาซานและชัยชนะเหนือคาซานคานาเตะ ก่อนหน้านี้เชื่อกันว่าอาสนวิหารหลังนี้สร้างโดยชาวอิตาลี ที่นั่นวัดที่สูงตระหง่านราวกับภูเขา ยืนหยัดโดยไม่สลัดภาระที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ... ตำนานที่เกี่ยวข้องกับอาสนวิหาร นโปเลียนต้องการทำอะไรกับอาสนวิหาร และอะไรคือสิ่งที่ช่วยชีวิตวัดแห่งนี้ ในสมัยก่อน อาสนวิหารขอร้องเป็นสีแดงและสีขาว และโดมเป็นสีทอง

"ท่าเรือพิเรอุส" - ภาษีผู้อพยพ ผลงาน รัฐพันธมิตร- สินค้านำเข้ามากรีซ ทะเล. เหรียญเข้า. กรีกโบราณ- ท่าเรือพิเรอุส ตลาดค้าทาส. พลเมือง. ตั้งชื่อเมืองท่าหลักของรัฐเอเธนส์ เอเธนส์ ท่าเรือพิเรอัสวันนี้ ส่งออก. คู่ค้าของกรีกโบราณ ภาษีการค้า. แนวคิด แหล่งที่มาของความเจริญรุ่งเรืองของกรุงเอเธนส์ แรงผลักดันในการพัฒนา ในท่าเรือของท่าเรือ Piraeus ในกรุงเอเธนส์ ผลลัพธ์ของสงครามกับเปอร์เซียเพื่อเอเธนส์ การใช้แรงงานทาส

“โลกของเรา” – นักภูมิศาสตร์ นักบินอวกาศคนแรก เหตุผลในการมีเอกลักษณ์ของโลก กรอกตาราง ดาวเทียม. นักดาราศาสตร์. นักเขียนและกวี โลกของเรา เหตุผลของความเป็นเอกลักษณ์ ความคิดริเริ่มและเอกลักษณ์ของโลก รายงาน ดาวเคราะห์.

“บทเรียน “มาตราส่วน” - สร้างไม้เท้าในรูปแบบของส่วน ขนาดอาจแตกต่างกันไป สร้างรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า. เซ็กเมนต์ ทิวทัศน์. สร้าง 2 ส่วน หนังสือเรียน. สารละลาย. ภารกิจจากนางงาม เต่าทอง. มาตราส่วน. เลขคู่- พินอคคิโอยืดตัว การเจริญเติบโตของช้าง การนับช่องปาก

A) ธรณีวิทยานิเวศวิทยา b) ชีวภูมิศาสตร์ c) ภูมิศาสตร์การแพทย์

A) ธรณีวิทยานิเวศวิทยา b) ชีวภูมิศาสตร์ c) ภูมิศาสตร์การแพทย์

ทดสอบหัวข้อ “ภูมิศาสตร์: วิทยาศาสตร์โบราณและสมัยใหม่”

1. ชื่อของวิทยาศาสตร์ “ภูมิศาสตร์” แปลมาจากภาษากรีกว่า

A) คำอธิบายที่ดิน b) การสังเกตที่ดิน c) การวาดภาพที่ดิน

2. นักวิทยาศาสตร์โบราณคนใดใช้คำว่า “ภูมิศาสตร์” เป็นครั้งแรก

ก) เฮโรโดทัส ข) เอราทอสเธเนส ค) อริสโตเติล

3. ศาสตร์แห่งแผนที่

A) ธรณีสัณฐานวิทยา b) การทำแผนที่ c) การศึกษาระดับภูมิภาค

4. ทุกอย่าง ลักษณะทางภูมิศาสตร์และปรากฏการณ์ที่ธรรมชาติสร้างขึ้น การศึกษา:

ก) ภูมิศาสตร์กายภาพ ข) ภูมิศาสตร์สังคม

5. ศาสตร์แห่งผลกระทบจากธรรมชาติและ สภาพเศรษฐกิจอาณาเขตด้านสุขภาพของมนุษย์

A) ธรณีวิทยานิเวศวิทยา b) ชีวภูมิศาสตร์ c) ภูมิศาสตร์การแพทย์

6. สาขาภูมิศาสตร์ใดต่อไปนี้เป็นสาขาภูมิศาสตร์ทั่วไป

A) ธรณีสัณฐานวิทยา b) ภูมิศาสตร์ประชากร c) ภูมิศาสตร์ภูมิภาค

7. วิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ใดต่อไปนี้ศึกษาสัตว์และ พฤกษาดาวเคราะห์

A) ธรณีวิทยานิเวศวิทยา b) ชีวภูมิศาสตร์ c) ภูมิศาสตร์การแพทย์

8. วิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ใดต่อไปนี้ศึกษาเรื่องน่านน้ำบนบก?

A) อุทกวิทยา b) ธรณีสัณฐานวิทยา c) สมุทรศาสตร์

9. วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาน้ำแข็งตามธรรมชาติบนโลกและในชั้นบรรยากาศ

A) อุทกวิทยา b) วิทยาธารน้ำแข็ง c) สมุทรศาสตร์

10. วิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ข้อใดต่อไปนี้ทำนายผลที่ตามมาของผลกระทบของมนุษย์ต่อธรรมชาติ?

A) ธรณีวิทยานิเวศวิทยา b) ชีวภูมิศาสตร์ c) ภูมิศาสตร์การแพทย์