แนวคิดของความหมายเชิงวลี การปฏิวัติหลักเดียวและหลายหลัก คำพ้องความหมายและคำตรงข้ามของหน่วยวลี

การเลี้ยวเชิงวลีดังที่กล่าวไว้ก่อนหน้านี้มีความแตกต่างจากวลีอิสระเป็นหลักโดยความหมายทั่วไปของความหมายของการเลี้ยวทั้งหมดโดยรวม นี่คือสิ่งที่ช่วยให้เราแยกแยะความหมายพิเศษของวลีได้อย่างชัดเจน - ความหมายเชิงวลีซึ่งไม่ตรงกับความหมายคำศัพท์ของคำ - ส่วนประกอบที่ประกอบขึ้น

นอกจากนี้ ตามกฎแล้วความหมายเชิงวลีนั้นไม่ได้โดยตรง แต่เป็นเชิงเปรียบเทียบ ซึ่งเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความหมายหลักเชิงนามของคำในชุดค่าผสมฟรีบางคำ ดังนั้นความหมายเชิงวลีจึงไม่ได้เกี่ยวข้องโดยตรง แต่มีความเกี่ยวข้องทางอ้อมกับหัวเรื่อง

นอกจากนี้เมื่อเปรียบเทียบกับความหมายโดยตรงของคำในความหมายของหน่วยวลีแล้วการประเมินชื่อคุณสมบัติการกระทำ ฯลฯ ที่แสดงออกมานั้นเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด (เปรียบเทียบ: พัง - ลงท่อระบายน้ำ; อดอยาก - วางฟันบนชั้นวาง ฯลฯ )

ดังนั้นความหมายเชิงวลีไม่ได้ประกอบด้วยผลรวมของความหมายคำศัพท์ของคำและส่วนประกอบ แต่แสดงถึงความหมายทั่วไปเชิงความหมายใหม่ของวลีทั้งหมดโดยรวม

การใช้วลีเช่นเดียวกับคำพูดสามารถเป็นได้ทั้งแบบคลุมเครือ (ส่วนใหญ่) และแบบพหุความหมาย ตัวอย่างเช่น วลีที่ชัดเจน ได้แก่ ส้นเท้าของ Achilles, ลากจูง, ความโกลาหลของชาวบาบิโลน, เคลื่อนไหวต่อไป, ทันทีที่ค้างคาว และอื่น ๆ อีกมากมาย ฯลฯ วลีเหล่านี้มีความหมายตั้งแต่สองความหมายขึ้นไป: เดิมพัน, เอาชนะ, รับ (รับ) ของคุณ, ให้ (ให้) คำพูดของคุณ, แขวนอยู่ในอากาศ, มือทองคำ และอื่น ๆ อีกมากมาย เป็นต้น ตัวอย่างเช่นใน "พจนานุกรมภาษาวรรณกรรมรัสเซียยุคใหม่" ทางวิชาการ 17 เล่ม มีความหมายหลักห้าประการและเฉดสีที่ให้ไว้เพื่อให้หน่วยวลีกลายเป็นบ้า: 1) สูญเสียเหตุผล เหตุผล กลายเป็นความผิดปกติทางจิต: - บาสนิน บ้าไปแล้ว! นี่ชัดเจนอย่างแน่นอน ให้พวกเขาสั่งให้ตรวจสุขภาพความสามารถทางจิตของเขา (ส.-ค. ); 2) กังวลมากกังวล: “ คุณเห็นแล้วรู้” เอลค์กล่าว“ เมื่อฉันไม่เห็นคุณฉันก็วิตกกังวลเป็นบ้า (A.N.T.); 3) สนใจบางสิ่งหรือบางคนมากเกินไป: ตอนนี้ชาวฝรั่งเศสคลั่งไคล้ Berlioz และกระตือรือร้นกับโน้ตทุกตัวอย่างเมามัน (P.I. Tchaikovsky); 4) ทำเรื่องโง่ๆ ทำตัวไร้ความคิด: [ปีเตอร์:] จะไปไหม? ที่ไหน? เพื่ออะไร? [Aksyusha:] ไปที่โรงละครเพื่อเป็นนักแสดง [ปีเตอร์:] คุณเป็นอะไร ตั้งสติได้ คุณบ้าไปแล้ว! (อ. Ost.); 5) เป็นคำอุทาน เครื่องหมายอัศเจรีย์แสดงความประหลาดใจและชื่นชม: หมอประหลาดใจมากที่บอริสยังมีชีวิตอยู่ - บ้าไปแล้ว! - เขาพูดเมื่อสิ่งต่าง ๆ ดีขึ้น (Slonimsky)

วลีหลายวลีมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับคำพ้องความหมาย (ดู§ 6 เกี่ยวกับเรื่องนี้) เนื่องจากความหมายใหม่ของวลีเฉพาะมีส่วนทำให้เกิดการเชื่อมต่อความหมายใหม่ในวงกลมของวลีที่มั่นคงและนำไปสู่การขยายชุดคำพ้องความหมาย .

ตัวอย่างเช่น ความหมายของวลี "ให้ความสุข" ช่วยให้คุณสามารถรวมไว้ในซีรีส์ที่มีความหมายเหมือนกันกับวลี "เพื่อสร้างความสนุกสนานให้กับจิตวิญญาณ" และ "ทำให้หัวใจพอใจ"

ความหมายที่แตกต่างกันของหน่วยวลี การกลืนลิ้น ทำให้สามารถใช้ในชุดคำพ้องความหมายที่แตกต่างกันได้ ดังนั้น ในความหมายของ “มีของอร่อย” คำพ้องความหมายจะเป็นวลี lick your fingers และในกรณีที่พูดถึงคนที่ไม่ต้องการหรือไม่สามารถพูดอะไรบางอย่างได้ก็ใช้วลีที่มีความหมายเหมือนกันหลายคำ เช่น การกลืนลิ้นก็เหมือนเอาน้ำเข้าปาก - ใบ้เหมือนปลา เป็นต้น

วลีที่มีความหมายเหมือนกันบางคำมีความหมายเกือบเท่ากัน (เปรียบเทียบ: และมีสิ่งนั้น - และร่องรอยก็หายไป - จำไว้ว่าชื่อของพวกเขาคืออะไร - พวกเขาเห็นเท่านั้น หรือ: นกกระจอกยิง - ม้วนขูด ฯลฯ ) อื่น ๆ - มีความแตกต่างในความหมายหรือการใช้โวหาร (เปรียบเทียบ: เสียหัวใจ - หมดหวัง - ห้อยหัว - ห้อยจมูกหนึ่งในห้า, รออากาศริมทะเล - รอให้มะเร็งเป่านกหวีด; ทำให้เข้าใจผิด - ทำให้สับสน - หลอกลวง - ขว้างฝุ่นเข้าตา ความมืดมิด - แม้ว่าคุณจะควักตาออกคุณก็มองไม่เห็นอะไรเลย หยดลงในมหาสมุทร - ครั้งหนึ่งสองครั้งและแมวก็ร้องไห้ ฯลฯ .)

ชุดหน่วยวลีที่มีความหมายเหมือนกันในเชิงปริมาณมีความแตกต่างพอๆ กับชุดหน่วยวลีที่มีความหมายเหมือนกันของคำแต่ละคำ บางส่วนประกอบด้วยการปฏิวัติสองครั้งและอื่น ๆ - สามครั้งขึ้นไป พุธ: ชั้นวาง - วางใต้ผ้า; เข้าใจได้ทันที - เข้าใจได้ทันที จงลืมตา - จงลืมตา - แคะหู; พื้นที่ว่าง - ศูนย์ที่ไม่มีไม้ - พูดครั้งสุดท้ายในรถม้า; ประสบปัญหา - ใช้นิ้วตีท้องฟ้า - นั่งใน galosh (ในแอ่งน้ำ); ด้วยพลังทั้งหมดของคุณ - ด้วยพลังทั้งหมดของคุณ - ด้วยสุดวิญญาณของคุณ; ในชั่วพริบตา - ในสองครั้ง - ในช่วงเวลาหนึ่ง - ในคราวเดียว - เท้าข้างหนึ่งอยู่ที่นี่อีกข้างหนึ่งที่นั่น ฉีกหน้ากากออก - เปิดเผยไพ่ - จับเขาคาหนังคาเขา - ตรึงเขาไว้กับผนัง ผลเบอร์รี่จากทุ่งเดียวกัน - รองเท้าบู๊ตสองคู่ - ทำจากแป้งชนิดเดียวกัน - ทั้งคู่อยู่ในรองเท้าเดียวกัน - แฝดสยาม - ทาน้ำมันชนิดเดียวกัน ฯลฯ

ในคำพูดวลีฟรีสามารถเข้าสู่ความสัมพันธ์ที่มีความหมายเหมือนกันกับวลีที่มั่นคงได้: Anna Akimovna กลัวอยู่เสมอว่าพวกเขาจะคิดว่าเธอเป็นคนพุ่งพรวดที่น่าภาคภูมิใจหรือเป็นอีกาในขนนกยูง (ช.) คำและหน่วยวลีแต่ละคำมักมีความหมายเหมือนกัน: ...เรายังไม่ได้สังเกตเลยเราสูญเสียการมองเห็นรายละเอียดที่สำคัญในชีวิตของเขาไปโดยสิ้นเชิง (ช.)

หน่วยวลีส่วนใหญ่มีลักษณะที่ไม่คลุมเครือ: มีเพียงความหมายเดียวโครงสร้างความหมายของพวกเขาค่อนข้างเสาหินและแยกไม่ออก: สิ่งกีดขวาง- "อุปสรรค" จงมีศีรษะอยู่ในเมฆ- "ดื่มด่ำกับความฝันอันไร้ผล" เมื่อมองแวบแรก- "ตั้งแต่ความประทับใจครั้งแรก" ทำให้ยุ่งเหยิง - "นำไปสู่ความยากลำบากและความสับสนอย่างมาก" ฯลฯ

แต่มีหน่วยวลีที่มีความหมายหลายประการ ตัวอย่างเช่นหน่วยวลี ไก่เปียก อาจหมายถึง: 1) "คนอ่อนแอเอาแต่ใจเฉลียวฉลาดคนอ่อนแอ"; 2) “คนที่ดูน่าสงสาร หดหู่ใจ เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง”; เกลือกกลั้ว - 1) "ไม่ทำอะไรเลย"; 2) "ประพฤติตนเหลาะแหละเล่นตลก";

Polysemy มักเกิดขึ้นในหน่วยวลีที่ยังคงรักษาความหมายที่มีแรงจูงใจบางส่วนในภาษาไว้ ตัวอย่างเช่น หน่วยวลี การบัพติศมาด้วยไฟ ซึ่งเดิมหมายถึง "การเข้าร่วมในการต่อสู้ครั้งแรก" เริ่มใช้ในความหมายที่กว้างกว่า ซึ่งบ่งชี้ถึง "การทดสอบร้ายแรงครั้งแรกในเรื่องใด ๆ" นอกจากนี้ polysemy ยังพัฒนาได้ง่ายกว่าในหน่วยวลีที่มีความหมายแบบองค์รวมและมีความสัมพันธ์กับวลีในโครงสร้าง

ภาษาสมัยใหม่มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการพัฒนาความหมายเชิงวลีและเชิงเปรียบเทียบของการผสมคำศัพท์: ความถ่วงจำเพาะ, จุดศูนย์ถ่วง, ศูนย์กลาง, ปาน, ลดเหลือตัวส่วนเดียวและต่ำกว่า

ความสัมพันธ์แบบเดียวกันหน่วยวลีเกิดขึ้นเมื่อหน่วยวลีขององค์ประกอบเดียวกันปรากฏในความหมายที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง: รับคำ 1 - "พูดในการประชุมด้วยความคิดริเริ่มของตนเอง" และรับคำ 2 (จากใครบางคน) - "รับคำสัญญาจากใครบางคนคำสาบาน ของอะไร - หรือ"

หน่วยวลีที่เหมือนกันสามารถปรากฏในภาษาได้หากการแสดงออกที่เป็นรูปเป็นร่างขึ้นอยู่กับสัญญาณที่แตกต่างกันของแนวคิดเดียวกัน ตัวอย่างเช่นหน่วยวลีให้ไก่ในความหมาย - "จุดไฟจุดไฟเผาบางสิ่งบางอย่าง" กลับไปที่ภาพของไก่ตัวผู้สีแดงเพลิงซึ่งชวนให้นึกถึงเปลวไฟในสีและรูปร่างของหาง (ตัวแปรของ หน่วยวลี - ปล่อยให้ไก่แดงบินไป- หน่วยวลีให้ (ให้) ไก่ในความหมาย - "ส่งเสียงเท็จ" ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความคล้ายคลึงกันของเสียงของนักร้องโดยเน้นเสียงสูงพร้อมกับ "ขัน" ของไก่ คำพ้องเสียงดังกล่าวเป็นผลมาจากความบังเอิญของส่วนประกอบที่สร้างหน่วยวลี

ในกรณีอื่น ๆ แหล่งที่มาของคำพ้องความหมายเชิงวลีจะกลายเป็นจุดแตกหักครั้งสุดท้ายในความหมายของหน่วยวลีเชิงวลี ตัวอย่างเช่น ความหมายของหน่วยวลีเขย่ง ตัวอย่างเช่น ความหมายของหน่วยวลี- "การเดินบนปลายเท้าของคุณ" ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการปรากฏตัวของคำพ้องเสียงที่เป็นรูปเป็นร่างของเขา

- “ประจบประแจง เอาใจใครสักคนในทุกวิถีทาง” ในกรณีเช่นนี้ เป็นการยากที่จะวาดเส้นแบ่งระหว่างปรากฏการณ์ของหน่วยวลีและคำพ้องเสียงของสองหน่วยวลี ควรกล่าวถึงเป็นพิเศษจากสิ่งที่เรียกว่า "คำพ้องความหมายภายนอก" ของหน่วยวลีและวลีอิสระตัวอย่างเช่นหน่วยวลีสบู่คอของคุณหมายถึง "สอน (ใครบางคน) บทเรียนลงโทษ" และความหมายของสบู่รวมกันฟรีคอของคุณได้รับแรงบันดาลใจอย่างสมบูรณ์จากความหมายของคำที่รวมอยู่ในนั้น:ต้องการสิ่งที่ดี- ในกรณีเช่นนี้ บริบทชี้ให้เห็นว่าควรเข้าใจนิพจน์ใดนิพจน์หนึ่งอย่างไร - เป็นหน่วยวลีหรือเป็นการรวมคำอย่างอิสระที่ปรากฏในความหมายคำศัพท์ตามปกติ ตัวอย่างเช่น:ปลาที่หนักและแข็งแรงรีบวิ่งเข้ามา...ใต้ชายฝั่ง ฉันเริ่ม นำมันออกมาสู่ที่โล่ง (พาส.). คำที่ไฮไลต์จะใช้ในความหมายตามตัวอักษรที่นี่แม้ว่าการใช้วลีเดียวกันเชิงเปรียบเทียบจะยึดที่มั่นในภาษาด้วย - หน่วยวลี.

นำมาสู่แสงสว่าง

อย่างไรก็ตามเนื่องจากวลีฟรีมีความแตกต่างโดยพื้นฐานจากหน่วยวลีจึงไม่มีเหตุผลที่จะพูดถึงคำพ้องเสียงของสำนวนดังกล่าวในความหมายที่แท้จริงของคำ: นี่เป็นเรื่องบังเอิญโดยบังเอิญของหน่วยทางภาษาที่มีคำสั่งต่างกัน

1. ความหมายของคำ (สัมพันธ์กับความเป็นจริง: วัตถุ เครื่องหมาย การกระทำ สถานะ)

2. ประเภทของความหมายของคำศัพท์ (ตามความเข้ากันได้ของคำอื่น ๆ : ฟรี, เกี่ยวข้องกับวลี, มีเงื่อนไขทางวากยสัมพันธ์)

3. หลายค่า - ค่าเดียว

4.ประเภทของความหมายคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิด: โดยตรง - เป็นรูปเป็นร่าง วิธีการถ่ายทอดหรือประเภทของความหมายเป็นรูปเป็นร่าง

5. การมีอยู่ของคำพ้องความหมาย คำพ้องความหมาย และคำตรงข้ามสำหรับคำนี้

6. ที่มาของคำ (ภาษารัสเซียดั้งเดิม, ยืม, ประเภทการยืม)

7. ใช้งานอยู่ - เฉื่อย (ล้าสมัยหรือ neologism)

8. ขอบเขตของการใช้คำ (ระดับชาติ, ภาษาถิ่น, มืออาชีพ, สแลง)

9. การระบายสีที่แสดงออกถึงโวหาร (เป็นกลางเป็นของคำพูดด้วยวาจา (ภาษาพูด, ภาษาพูด) หรือคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร (เหมือนหนังสือ, สูง) 13. การใช้วลี

แนวคิดของหน่วยวลี (ภาษาฝรั่งเศส unité phraséologique) เป็นวลีที่มั่นคง ซึ่งความหมายไม่สามารถมาจากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบได้ ได้รับการคิดค้นครั้งแรกโดยนักภาษาศาสตร์ชาวสวิส Charles Bally ในงานของเขา Précis de stylistique ซึ่งเขาเปรียบเทียบพวกมัน กับวลีประเภทอื่น - กลุ่มวลี (ซีรีส์ภาษาฝรั่งเศส phraséologiques ) พร้อมการผสมผสานตัวแปรของส่วนประกอบ ต่อจากนั้น V.V. Vinogradov ระบุหน่วยวลีหลักสามประเภท: การยึดเกาะทางวลี (สำนวน) เอกภาพทางวลี และการรวมวลี [

คุณสมบัติทั่วไป หน่วยวลีถูกใช้โดยรวมซึ่งไม่อยู่ภายใต้การสลายตัวเพิ่มเติมและมักจะไม่อนุญาตให้มีการจัดเรียงส่วนต่าง ๆ ใหม่ภายในตัวมันเอง ความสามัคคีความหมายของหน่วยวลีอาจแตกต่างกันไปในช่วงที่ค่อนข้างกว้าง: จากการไม่สามารถลดความหมายของหน่วยวลีจากคำที่เป็นส่วนประกอบในชุดค่าผสมทางวลี (สำนวน) ไปจนถึงชุดค่าผสมทางวลีที่มีความหมายที่เกิดจากความหมายที่ประกอบขึ้นเป็น การรวมกัน การเปลี่ยนแปลงวลีให้เป็นหน่วยวลีที่มั่นคงเรียกว่าการทำศัพท์

สำนวนและคำพูด

นักวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันตีความแนวคิดของหน่วยวลีและคุณสมบัติของมันในรูปแบบที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์หลายคนระบุคุณสมบัติของหน่วยวลีวิทยาที่สอดคล้องกันมากที่สุดคือ:

ความสามารถในการทำซ้ำ

ความยั่งยืน

Superverbalism (แยกสูตร)

เป็นของรายการนามของภาษา

การใช้วลีและคำต่างๆ มีลักษณะที่เหมือนกัน ได้แก่ ความหมายคำศัพท์ และหมวดหมู่ไวยากรณ์ การมีอยู่ของความหมายของคำศัพท์ในหน่วยวลีนั้นได้รับการพิสูจน์โดยข้อเท็จจริงที่ว่ามันสามารถตีความได้และสามารถพบคำที่มีความหมายเหมือนกันได้ (ตัวอย่างเช่นลูกแกะในแผ่นกระดาษเป็นสินบน) การมีอยู่ของหมวดหมู่ไวยากรณ์ในหน่วยวลีและคำได้รับการยืนยันโดยความสัมพันธ์และการเชื่อมโยงของหน่วยวลีและคำในประโยค (ซึ่งไม่แตกต่างจากการเชื่อมโยงคำในประโยค) ดังนั้น หน่วยวลีสามารถสอดคล้องกับคำ ควบคุมคำ หรือถูกควบคุม และสามารถอยู่ติดกับคำได้

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับคำในประโยค หน่วยวลีจะทำหน้าที่เป็นหน่วยเดียว

สำนวนและวลี

หน่วยวลีไม่สัมพันธ์กับวลีตามลักษณะการจัดหมวดหมู่ใดๆ: หน่วยวลีไม่มีลักษณะทั่วไปกับวลี ท้ายที่สุดแล้วในวลีใด ๆ คำต่างๆ ยังคงรักษาคุณลักษณะไว้ แต่ในหน่วยวลีลักษณะของคำเหล่านี้จะหายไป (ยกเว้นลักษณะเสียง)

หน่วยวลีสามารถสัมพันธ์กับวลีทางพันธุกรรมเท่านั้น กล่าวคือ โดยกำเนิด (เนื่องจากทุกหน่วยวลีเป็นวลีที่คิดใหม่หรือเปลี่ยนแปลง) โดยทั่วไปแล้ว หน่วยวลีจะเกิดขึ้นจากประโยคหรือวลีเฉพาะ
14. หน่วยวลีที่มีค่าเดียวและหลายหน่วย, หน่วยวลีที่มีความหมายเหมือนกัน, หน่วยวลีที่ไม่ระบุชื่อ

การใช้วลีเช่นเดียวกับคำแต่ละคำ อาจไม่คลุมเครือหรือมีความหมายหลายความหมายได้ ตัวอย่างของหน่วยวลีที่ไม่คลุมเครืออาจเป็นวลีต่อไปนี้: ใต้รองเท้า "ในการพึ่งพาอาศัยกันอย่างสมบูรณ์การยอมจำนนอย่างไม่มีข้อกังขา (เพื่อจับใครสักคน)" ปีศาจเข้าครอบครอง - "เกี่ยวกับคนที่แสดงความพากเพียรไม่เต็มใจที่จะคำนึงถึงสิ่งใด" ทุบตีตัวเองที่อก -“ สบถ, รับรองใครบางคนเสียงดัง”

หน่วยวลีเชิงพหุความหมายได้แก่:

เข้าสู่ (เข้าสู่) จิตวิญญาณ (1. รับรู้โลกภายในของบุคคลอื่น: ความรู้สึกความคิดความตั้งใจของเขา 2. เพื่อค้นหาค้นหาบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวและใกล้ชิดของใครบางคนเพื่อเข้าไปยุ่ง ชีวิตส่วนตัวของใครบางคนอย่างหมดจด"; 3. ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามเพื่อให้ได้ความไว้วางใจเพื่อให้ได้มาซึ่งความโปรดปรานของใครบางคน 4. ทำให้เกิดความรู้สึกเสน่หาความเคารพความรักอย่างแรงกล้า;) กระดิกหาง (1. มีไหวพริบ; 2 . เพื่อเนรคุณ); หลอกไปรอบ ๆ (1. ไม่ทำอะไรเลย 2. ทำอะไรโง่ ๆ 3. หยุดเวลา) ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง ความหมายของหน่วยวลีเชิงพหุความหมายมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ความหมายรองเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความหมายหลักหรือความหมายกลางและได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายเหล่านั้น ดังนั้นความหมายที่ 4 ของหน่วยวลีที่จะเข้าไปในจิตวิญญาณ "ทำให้เกิดความรู้สึกเสน่หา ความเคารพ ความรัก" กลับไปที่ประการที่ 3 "ได้รับความไว้วางใจไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม เพื่อให้ได้รับความโปรดปรานจากใครบางคน" ในทางกลับกัน มาจากความหมาย “การค้นหา ค้นหา บางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวและใกล้ชิดของใครบางคน แทรกแซงชีวิตส่วนตัวของใครบางคนอย่างแท้จริง” ซึ่งย้อนกลับไปสู่ความหมายที่ 1 ดังนั้น โครงสร้างความหมายของคำพหุความหมายจึงไม่ควรพิจารณาว่าเป็นการผสมผสานทางกลไกและการสุ่มของความหมายต่างๆ แต่เป็นการรวมความสามัคคีที่จัดระเบียบอย่างสมบูรณ์และเป็นระเบียบ ซึ่งตัวเลือกความหมายทั้งหมดเชื่อมโยงถึงกันและพึ่งพาซึ่งกันและกัน ในโครงสร้างของหน่วยวลี polysemantic สามารถแยกแยะการเชื่อมต่อแบบรัศมีและแบบโซ่ได้ Radial Polysemy มักปรากฏให้เห็นบ่อยที่สุดเนื่องจากลักษณะเฉพาะของความหมายของหน่วยวลีนั้นส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยรูปแบบภายในของวลี

ตัวอย่างเช่น หน่วยวลีที่เปิดปากของคุณมีความหมายรอง: 1) เริ่มพูด; 2) ไม่เห็นด้วย คัดค้านอย่างรุนแรง; 3) ประหลาดใจอย่างยิ่ง; 4) การไม่ตั้งใจปรากฏขึ้นอันเป็นผลมาจากการคิดวลีฟรีใหม่ การใช้สำนวนที่แยกฟันเผยให้เห็นการเชื่อมโยงแบบหลายสายโซ่ ดังนั้นความหมายที่สอง "เยาะเย้ย" จึงได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายแรก "หัวเราะ" และความหมายที่สาม "โกรธ โกรธ" กลับไปที่ความหมายที่สองแล้ว

ที่น่าสังเกตคือความจริงที่ว่าจาก 4,000 หน่วยวลีของ "พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย" เอ็ด AI. โมลอตคอฟมีเพียงประมาณ 600 เท่านั้นที่มีหลายมูลค่า สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า polysemy เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่บ่อยนักในหน่วยวลี

สำนวน - คำพ้องความหมายเป็นการผสมผสานที่มั่นคงโดยมีความหมายเหมือนกันหรือใกล้เคียงกันมากซึ่งสัมพันธ์กับส่วนของคำพูดเดียวกันโดยปกติจะมีโครงสร้างและความเข้ากันได้เหมือนกันหรือคล้ายกัน แต่แตกต่างกันในพื้นฐานที่เป็นรูปเป็นร่างรวมถึงเฉดสีของความหมายหรือการใช้สีโวหาร หรือทั้งสองอย่าง มีหน่วยวลีที่มีความหมายเหมือนกันที่มีโครงสร้างเดียว (เพื่อปกปิดร่องรอย - "ซ่อนบางสิ่งบางอย่าง" เพื่อซ่อนจุดสิ้นสุด (ภาษาพูด) - "เพื่อทำลายร่องรอย"); โครงสร้างที่แตกต่างกัน (ไม่มีอะไรเลยแมวร้องไห้หยดในมหาสมุทร - "น้อยมาก"); โครงสร้างที่คล้ายกันซึ่งมีเพียงองค์ประกอบสนับสนุนเท่านั้นที่แสดงออกมาโดยส่วนหนึ่งของคำพูด (เพื่อถูแว่นตาบน (ใครบางคน) เพื่อนำ (ใคร) ด้วยจมูกเพื่อพันรอบนิ้ว (ใคร) - "หลอกลวงอย่างชาญฉลาดและมีไหวพริบ" ).

ตัวอย่างของคำพ้องความหมายทางวลี:

A) เตะตูด, เล่นคนโง่, ไล่ล่าสุนัข, ไล่ล่าผู้เลิกบุหรี่, อย่าแตะนิ้ว, ถ่มน้ำลายใส่เพดาน, นับกา - "ไม่ทำอะไรเลย, ไม่ได้ใช้งาน"; B) ด้วยความเร็วสูงสุด, ด้วยความเร็วสูงสุด, ด้วยความเร็วสูงสุด, ด้วยความเร็วสูงสุด, ด้วยใบเรือทั้งหมด, ด้วยความเร็วสูงสุด, หัวทิ่ม, ราวกับถูกไฟไหม้ - "เร็วมาก"; C) หัวบนไหล่ สติปัญญา เจ็ดช่วงที่หน้าผาก - "ฉลาด"

วลีวิทยา-คำตรงข้ามเป็นการผสมผสานที่มั่นคง แตกต่างกันในรูปแบบของการแสดงออก ซึ่งแสดงถึงแนวคิดที่ตรงกันข้ามแต่มีความสัมพันธ์กัน ตัวอย่างเช่น: ลูกไก่คอเหลือง (เยาวชนที่ไม่มีประสบการณ์) และนกกระจอกยิง (ผู้มีประสบการณ์); ซักผ้าสกปรกในที่สาธารณะ (ไม่สามารถเก็บความลับได้) และปิดปาก (เก็บความลับ)

ตัวอย่างคำตรงข้ามทางวลี:

ก) ลูกไก่คอเหลือง (ผู้ไม่มีประสบการณ์) – นกกระจอกยิง (ผู้มีประสบการณ์); B) คุณไม่เห็นอะไรเลย (มืด) - อย่างน้อยก็เก็บเข็ม (แสง) C) ห่างไกล (ไกล) - ไม่ไกล (ปิด)

ความสัมพันธ์แบบตรงข้ามสามารถเกิดขึ้นได้ไม่เพียงแต่ระหว่างหน่วยวลีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระหว่างซีรีส์ที่มีความหมายเหมือนกันทั้งหมดด้วย ตัวอย่างเช่น: คุณมองไม่เห็นอะไรเลย มันมืดสนิท คุณไม่สามารถแหย่ตาออกมาได้ (มันมืดมาก) คุณสามารถหยิบเข็มได้ (มันเบามาก) ด้วยความเร็วเต็มที่ด้วยพลังทั้งหมดของคุณ หัวทิ่ม ราวกับติดไฟ (เร็ว) - ด้วยความเร็วของหอยทาก หลังจากผ่านไปหนึ่งชั่วโมง ทีละช้อนชา (ช้าๆ)

วางแผน

โครงสร้างความหมายของหน่วยวลีในภาษารัสเซียสมัยใหม่

บรรยายครั้งที่ 25 (3 ชั่วโมง)

คำถามเพื่อความปลอดภัย

วรรณกรรม

1. วิโนกราดอฟ วี.วี. เกี่ยวกับประเภทหลักของหน่วยวลีในภาษารัสเซีย / Vinogradov V.V. ภาษารัสเซีย หลักคำสอนทางไวยากรณ์ของคำ – ม., 1972.

2. กรีชาโนวา วี.เอ็น. หน่วยวลีที่สัมพันธ์กับส่วนของคำพูดในภาษารัสเซีย // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2524 – อันดับ 3

3. จูคอฟ วี.พี. สำนวนภาษารัสเซีย – ม., 1986.

4. ซอลกานิก ก.ยา. แบบจำลองทางวลีในภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2519 – หมายเลข 5

6. โซโลกุบ ยู.พี. ว่าด้วยการจำแนกความหมาย - ไวยากรณ์ของหน่วยวลี // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2531 – อันดับ 3

7. Chernysheva I.N. ปัญหาปัจจุบันของวลี // คำถามทางภาษาศาสตร์ – พ.ศ. 2520 – หมายเลข 5

8. แชนสกี้ เอ็น.เอ็ม. สำนวนของภาษารัสเซียสมัยใหม่ – ม., 1985.

1. หน่วยวลีประเภทใดที่มีความโดดเด่นด้วยการทำงานร่วมกันทางความหมาย? พวกเขาแตกต่างกันอย่างไร?

2. สิ่งที่นำมาพิจารณาเมื่อจำแนกหน่วยวลีตามคุณสมบัติทางไวยากรณ์?

3. แบบจำลองโครงสร้างของหน่วยวลีใดที่โดดเด่น? ความหมายของพวกเขาสำหรับวลีคืออะไร?

จุดประสงค์ของการบรรยายคือพิจารณาคุณลักษณะกระบวนทัศน์ของหน่วยวลี

1. หน่วยวลีที่มีค่าเดียวและหลายความหมาย

2. คำพ้องเสียงของหน่วยวลี ความแตกต่างระหว่างคำพ้องเสียงและคำพ้องเสียง

3. คำพ้องความหมายของหน่วยวลี ประเภทของคำพ้องความหมายทางวลี

ความแตกต่างระหว่างคำพ้องความหมายทางวลีและตัวแปร

4. คำตรงข้ามของหน่วยวลี ประเภทโครงสร้างของคำตรงข้ามทางวลี

การใช้วลีเช่นเดียวกับคำแต่ละคำ อาจไม่คลุมเครือหรือมีความหมายหลายความหมายได้ ตัวอย่างของหน่วยวลีที่ไม่คลุมเครืออาจเป็นวลีต่อไปนี้: ใต้รองเท้า "ในการพึ่งพาอาศัยกันอย่างสมบูรณ์การยอมจำนนอย่างไม่มีข้อกังขา (เพื่อจับใครสักคน)" ปีศาจเข้าครอบครอง - "เกี่ยวกับคนที่แสดงความพากเพียรไม่เต็มใจที่จะคำนึงถึงสิ่งใด" การตีหน้าอก -“ การสบถทำให้ใครบางคนมั่นใจในบางสิ่งบางอย่าง” หน่วยวลีเชิงความหมายรวมถึง: เข้าสู่ (เข้าสู่) จิตวิญญาณ (1. เพื่อรับรู้โลกภายในของบุคคลอื่น: ความรู้สึก, ความคิด, ความตั้งใจของเขา; 2. ถึง ค้นหา ค้นหาบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคน แทรกแซงชีวิตส่วนตัวของใครบางคนอย่างแท้จริง"; 3. ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามเพื่อให้ได้รับความไว้วางใจ ได้รับความโปรดปรานจากใครบางคน 4. ทำให้เกิดความรู้สึกเสน่หาอย่างแรงกล้า เคารพรัก;) กระดิกหาง (1. หลอก; 2. สำนึกผิด) ; เล่นคนโง่ (1. ไม่ทำอะไรเลย 2. ทำอะไรโง่ ๆ 3. หยุดเวลา) ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างความหมายของหน่วยวลีเชิงความหมายมีความเกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด ความหมายรองเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความหมายหลักหรือความหมายกลางและได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายเหล่านั้น ดังนั้นความหมายที่ 4 ของหน่วยวลีที่จะเข้าไปในจิตวิญญาณ "ทำให้เกิดความรู้สึกผูกพันอันแรงกล้า ความเคารพ ความรัก" กลับไปที่ประการที่ 3 "ได้รับความไว้วางใจไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม เพื่อให้ได้รับความโปรดปรานจากใครบางคน" ในทางกลับกัน มาจากความหมายว่า “ค้นหา ค้นพบ บางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคน แทรกแซงชีวิตส่วนตัวของใครบางคนอย่างแท้จริง” ซึ่งกลับมาสู่ความหมายที่ 1 โครงสร้างความหมายของคำที่คลุมเครือไม่ควรพิจารณาว่าเป็นการผสมผสานทางกลไกและการสุ่มของความหมายหลายประการ แต่เป็นเอกภาพที่มีการจัดระเบียบอย่างสมบูรณ์และเป็นระเบียบซึ่งตัวเลือกความหมายทั้งหมดเชื่อมโยงถึงกันและพึ่งพาซึ่งกันและกัน ในโครงสร้างของหน่วยวลีเชิงความหมายเชิงวลี รัศมีและลูกโซ่ สามารถแยกแยะการเชื่อมต่อได้ ส่วนใหญ่แล้ว Radial Polysemy จะแสดงออกมาเนื่องจากลักษณะเฉพาะของความหมายของหน่วยวลีนั้นส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยรูปแบบภายในของวลี ตัวอย่างเช่น หน่วยวลีที่จะเปิดปากมีความหมายรอง: 1) เริ่มพูด; 2) ไม่เห็นด้วย คัดค้านอย่างรุนแรง; 3) ประหลาดใจอย่างยิ่ง; 4) การไม่ตั้งใจปรากฏขึ้นอันเป็นผลมาจากการคิดใหม่เกี่ยวกับการผสมคำฟรี หน่วยวลีที่แสดงฟันเผยให้เห็นการเชื่อมต่อแบบโซ่หลายรูปแบบดังนั้นความหมายที่สอง "เยาะเย้ย" จึงได้รับแรงบันดาลใจจากคำแรก "หัวเราะ" และความหมายที่สาม "โกรธโกรธ" กลับไปที่วินาทีแล้ว . น่าสังเกตคือความจริงที่ว่าจาก 4,000 หน่วยวลีของ "พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย" แก้ไขโดย AI. โมลอตคอฟมีเพียงประมาณ 600 เท่านั้นที่มีหลายมูลค่า สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า polysemy เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่บ่อยนักในหน่วยวลี

วางแผน

โครงสร้างความหมายของหน่วยวลีในภาษารัสเซียสมัยใหม่

บรรยายครั้งที่ 25 (3 ชั่วโมง)

คำถามเพื่อความปลอดภัย

วรรณกรรม

1. วิโนกราดอฟ วี.วี. ว่าด้วยประเภทพื้นฐานของหน่วยวลีในภาษารัสเซีย / Vinogradov V.V. ภาษารัสเซีย หลักคำสอนทางไวยากรณ์ของคำ – ม., 1972.

2. กรีชาโนวา วี.เอ็น. หน่วยวลีที่สัมพันธ์กับส่วนของคำพูดในภาษารัสเซีย // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2524 – อันดับ 3

3. จูคอฟ วี.พี. สำนวนภาษารัสเซีย – ม., 1986.

4. ซอลกานิก ก.ยา. แบบจำลองทางวลีในภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2519 – หมายเลข 5

6. โซโลกุบ ยู.พี. ว่าด้วยการจำแนกความหมาย - ไวยากรณ์ของหน่วยวลี // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน – พ.ศ. 2531 – อันดับ 3

7. Chernysheva I.N. ปัญหาปัจจุบันของวลี // คำถามทางภาษาศาสตร์ – พ.ศ. 2520 – หมายเลข 5

8. แชนสกี้ เอ็น.เอ็ม. สำนวนของภาษารัสเซียสมัยใหม่ – ม., 1985.

1. หน่วยวลีประเภทใดที่มีความโดดเด่นด้วยการทำงานร่วมกันทางความหมาย? พวกเขาแตกต่างกันอย่างไร?

2. สิ่งที่นำมาพิจารณาเมื่อจำแนกหน่วยวลีตามคุณสมบัติทางไวยากรณ์?

3. แบบจำลองโครงสร้างของหน่วยวลีใดที่โดดเด่น? ความหมายของพวกเขาสำหรับวลีคืออะไร?

จุดประสงค์ของการบรรยายคือพิจารณาคุณลักษณะกระบวนทัศน์ของหน่วยวลี

1. หน่วยวลีที่มีค่าเดียวและหลายความหมาย

2. คำพ้องเสียงของหน่วยวลี ความแตกต่างระหว่างคำพ้องเสียงและคำพ้องเสียง

3. คำพ้องความหมายของหน่วยวลี ประเภทของคำพ้องความหมายทางวลี

ความแตกต่างระหว่างคำพ้องความหมายทางวลีและตัวแปร

4. คำตรงข้ามของหน่วยวลี ประเภทโครงสร้างของคำตรงข้ามทางวลี

การใช้วลีเช่นเดียวกับคำแต่ละคำ อาจไม่คลุมเครือหรือมีความหมายหลายความหมายได้ ตัวอย่างของหน่วยวลีที่ไม่คลุมเครืออาจเป็นวลีต่อไปนี้: ใต้รองเท้า "ในการพึ่งพาอาศัยกันอย่างสมบูรณ์การยอมจำนนอย่างไม่มีข้อกังขา (เพื่อจับใครสักคน)" ปีศาจเข้าครอบครอง - "เกี่ยวกับคนที่แสดงความพากเพียรไม่เต็มใจที่จะคำนึงถึงสิ่งใด" การตีหน้าอก - "สบถ" เพื่อรับรองใครบางคนในบางสิ่งบางอย่าง ' เพื่อค้นหาบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคนเพื่อเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคน 3. ได้รับความไว้วางใจไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามเพื่อให้ได้รับความโปรดปรานจากใครบางคน 4. ทำให้เกิดความรู้สึกเสน่หาอย่างแรงกล้า เคารพรัก;) กระดิกหาง (1. หลอก; 2. สำนึกผิด); เล่นคนโง่ (1. ไม่ทำอะไรเลย 2. ทำอะไรโง่ ๆ 3. หยุดเวลา) ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างความหมายของหน่วยวลีเชิงความหมายมีความเกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด ความหมายรองเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความหมายหลักหรือความหมายกลางและได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายเหล่านั้น ดังนั้นความหมายที่ 4 ของวลีที่ว่า "เข้าสู่จิตวิญญาณ" "ทำให้เกิดความรู้สึกผูกพันอันแรงกล้า ความเคารพ ความรัก" กลับไปที่ประการที่ 3 "ได้รับความไว้วางใจไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม เพื่อให้ได้รับความโปรดปรานจากใครบางคน" ในทางกลับกัน มาจากความหมาย 'เพื่อค้นหา บางสิ่งบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคน เพื่อเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวของใครบางคน' ซึ่งย้อนกลับไปสู่ความหมายที่ 1 โครงสร้างความหมายของคำ polysemantic ไม่ควรถือเป็นการผสมผสานทางกลไกและการสุ่มของความหมายหลายประการ แต่เป็นเอกภาพที่มีการจัดระเบียบอย่างสมบูรณ์และเป็นระเบียบซึ่งตัวเลือกความหมายทั้งหมดเชื่อมโยงถึงกันและพึ่งพาซึ่งกันและกัน ในโครงสร้างของหน่วยวลี polysemantic การเชื่อมต่อรัศมีและลูกโซ่ สามารถแยกแยะได้ ส่วนใหญ่แล้ว Radial Polysemy จะแสดงออกมาเนื่องจากลักษณะเฉพาะของความหมายของหน่วยวลีนั้นส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยรูปแบบภายในของวลี ตัวอย่างเช่น หน่วยวลีที่จะเปิดปากมีความหมายรอง: 1) เริ่มพูด; 2) ไม่เห็นด้วย คัดค้านอย่างรุนแรง; 3) ประหลาดใจอย่างยิ่ง; 4) การไม่ตั้งใจปรากฏขึ้นอันเป็นผลมาจากการคิดใหม่เกี่ยวกับการผสมคำฟรี หน่วยวลีที่แสดงฟันเผยให้เห็นการเชื่อมต่อแบบโซ่หลายรูปแบบดังนั้นความหมายที่สอง "เยาะเย้ย" จึงได้รับแรงบันดาลใจจากคำแรก "หัวเราะ" และความหมายที่สาม "โกรธโกรธ" กลับไปที่วินาทีแล้ว . น่าสังเกตคือความจริงที่ว่าจาก 4,000 หน่วยวลี "พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย" เอ็ด AI. โมลอตคอฟมีเพียงประมาณ 600 เท่านั้นที่มีหลายมูลค่า สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่า polysemy เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่บ่อยนักในหน่วยวลี

หน่วยวลีที่มีค่าเดียวและหลายความหมาย - แนวคิดและประเภท การจำแนกประเภทและคุณลักษณะของหมวดหมู่ "หน่วยวลีที่มีค่าเดียวและหลายความหมาย" 2017, 2018