วิเคราะห์ความสุขความหอมของฤดูใบไม้ผลิเพิ่มเติมตามแผน ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

บทกวี “ยังคงกลิ่นหอมของความสุขแห่งฤดูใบไม้ผลิ” ที่เขียนโดย Afanasy Fet แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านคำศัพท์อย่างไร บทวิเคราะห์สั้นๆ เรื่อง “บ่อเกิดแห่งความสุขอีกประการหนึ่ง” ตามแผนสามารถนำไปใช้ในบทเรียนวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความหมายได้ดีขึ้น

การวิเคราะห์โดยย่อ

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง- งานนี้เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2397 และในปีเดียวกันนั้น เพียงไม่กี่เดือนต่อมาก็ได้ปรากฏบนหน้าของ Sovremennik แล้ว

ธีมของบทกวี– ธรรมชาติกำลังรอคอยฤดูใบไม้ผลิ

องค์ประกอบ- บทกวีประกอบด้วยสองส่วน ในตอนแรก Fet อธิบายถึงธรรมชาติซึ่งยังไม่ตื่นจากการหลับใหลในฤดูหนาว และในช่วงที่สองเขาสรุปว่าถึงอย่างนี้ ฤดูใบไม้ผลิก็ใกล้เข้ามาแล้ว

ประเภท- สง่า

ขนาดบทกวี- แอมบิก

คำคุณศัพท์ – “น้ำพุหอม”, “ข่าวสด”, “นกกระเรียนผ่าน”, “บลัชออนสีฟ้า”, “ความงามบริภาษ”.

คำอุปมาอุปมัย – “รุ่งเช้าเกวียนก็สั่นสะเทือน” “ความสุขไม่มีเวลาลงมา” “นกไนติงเกลไม่กล้าร้องเพลง”.

ตัวตน– “ดวงอาทิตย์กำลังอบอุ่น” “ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดง” “ต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลือง”“.

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง

ธรรมชาติมีคุณค่าอย่างแท้จริงสำหรับ Afanasy Fet มาโดยตลอด - นี่เป็นหนึ่งในธีมหลักของเนื้อเพลงของเขา เขาคิดว่ามันสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องบันทึกการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเพียงชั่วครู่ - และหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวได้อธิบายไว้ในบทกวี "ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ"

ในขณะที่เขียนบทกวีนี้กวีอยู่ใกล้กับแวดวงวรรณกรรมของ Sovremennik นิตยสารฉบับนี้ตีพิมพ์ในปี 1854 เพียงไม่กี่เดือนหลังจากเขียน

เรื่อง

บทกวีนี้อุทิศให้กับธรรมชาติซึ่งอยู่ในขอบเขตระหว่างฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ ความหนาวเย็นยังไม่ออกไปจากโลก แต่มีสัญญาณเล็กๆ น้อยๆ บอกผู้สังเกตการณ์ว่าวันที่อากาศอบอุ่นจะมาถึงในไม่ช้า

ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ที่สังเกตธรรมชาติพบจิตวิญญาณในนั้นซึ่งแสดงออกในบทกวี

องค์ประกอบ

งานประกอบด้วยบรรทัดห้าบทสามบรรทัด สองส่วนแรกประกอบขึ้นเป็นส่วนแรกของงาน ซึ่งรวมเป็นหนึ่งเดียว - คำอธิบายภูมิทัศน์ฤดูหนาว ในขณะเดียวกัน ผู้เขียนก็เน้นไปที่คำว่า “ยัง” ซึ่งแสดงให้เห็นว่านี่เป็นสภาวะชั่วคราวของธรรมชาติและในขณะเดียวกันก็บอกเป็นนัยถึงส่วนที่สองซึ่งเป็นส่วนสุดท้าย

ขึ้นอยู่กับการต่อต้าน: หากสองรายการแรกแสดงฤดูหนาว จากนั้นใน Fet ที่สามก็ให้โอกาสในการเปิดเผยบันทึกของธรรมชาติในฤดูใบไม้ผลิ เช่น นกกระเรียนที่บินมาจากทางใต้

ในขณะเดียวกัน เนื้อเรื่องของบทกวีก็เป็นภาพต่อเนื่องกันซึ่งเต็มไปด้วยความงามของธรรมชาติและดูเหมือนว่าผู้แต่งได้รวมเอาสองสิ่งเข้าด้วยกันเป็นหนึ่งเดียว อย่างแรกคือฤดูหนาวซึ่งไม่มีนัยของการเปลี่ยนแปลงที่ปรากฏออกมา รู้สึกถึงฤดูใบไม้ผลิ มีเพียงความคาดหวังของฮีโร่โคลงสั้น ๆ เท่านั้น เฟตแสดงให้เห็นว่าฤดูหนาวไม่ใช่นิรันดร์ ยิ่งไปกว่านั้น ฤดูใบไม้ผลิจะเข้ามาแทนที่ในไม่ช้า

ในส่วนที่สอง โครงเรื่องพัฒนาในลักษณะที่บุคคลปรากฏในนั้น - ผู้หญิงที่สังเกตปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เธอเห็นนกกระเรียนบินได้และตระหนักว่าฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมาถึง

ดังนั้นองค์ประกอบจึงมีโครงสร้างในลักษณะที่แสดงให้เห็นถึงการสังเคราะห์ระหว่างธรรมชาติและมนุษย์ เครือญาติและความใกล้ชิดของพวกมัน โดยอาศัยการสังเกตเป็นเวลาหลายปี

ประเภท

บทกวีนี้เขียนในรูปแบบของความสง่างามซึ่ง Afanasy Fet ชอบมาก นี่เป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของบทกวีแนวทิวทัศน์ที่เขียนด้วยความโศกเศร้าที่สดใส เมื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติพระเอกโคลงสั้น ๆ ก็ค่อนข้างเศร้าโศกเขาสะท้อนถึงโลกรอบตัวเขาราวกับกำลังจมอยู่กับมัน

หมายถึงการแสดงออก

กวีใช้เขตร้อนที่คุ้นเคยเพื่ออธิบายปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ:

• คำคุณศัพท์- "น้ำพุอันหอมกรุ่น", "ข่าวสด", "นกกระเรียนบิน", "บลัชออนสีน้ำเงิน", "ความงามบริภาษ"
• คำอุปมาอุปมัย- "เกวียนส่งเสียงดังในยามเช้า" "ความสุขไม่มีเวลาลงมา" "นกไนติงเกลไม่กล้าร้องเพลง"
• ตัวตน- "ดวงอาทิตย์กำลังอบอุ่น", "ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดง", "ต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลือง"

สำหรับพวกเขาจะถูกเพิ่มการซ้ำคำศัพท์ "ยังคง" ซึ่งสร้างความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์และใช้เพื่อเน้นแนวคิดหลักของงาน: การคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติบุคคลรู้ว่าพวกเขาค่อยเป็นค่อยไปพวกเขาไม่สามารถเกิดขึ้นได้ทันที

บทกวี “ยังคงกลิ่นหอมของฤดูใบไม้ผลิ…” เขียนขึ้นในปี 1854 โดยกวีผู้มีชื่อเสียง ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการแต่งบทเพลงในแนวนอนที่ได้รับการยอมรับ ผู้เขียนวาดภาพของฤดูใบไม้ผลิที่เพิ่งเกิดขึ้น หรือเป็นการลองชิมดู:

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ

แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง

บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

บทกวีมีขนาดเล็ก - มีบทห้าบรรทัดเพียงสามบท ทั้งสองเดินต่อกันอย่างมีองค์ประกอบ โดยเน้นสัญญาณฤดูหนาวของภูมิทัศน์โดยรอบ ดวงอาทิตย์อบอุ่น "แทบจะไม่เที่ยง" ต้นไม้ยังคงโปร่งใสและเปลือยเปล่า "และนกไนติงเกลยังไม่กล้าที่จะครอบครองพุ่มไม้ลูกเกด" - ยังไม่ถึงเวลา แต่บทที่สามเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสองบทก่อนหน้าและมีแนวคิดหลักของกวีผู้สัมผัสได้ถึงการตื่นขึ้นของธรรมชาติอย่างละเอียด:

แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่

และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน

ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่

ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้มของเธอ

ความรู้สึกของการฟื้นฟูของธรรมชาติอยู่ในอากาศ มันถูกส่งไปยังมนุษย์และฉายโดยผู้เขียนโดยตรงไปยังมนุษย์ - ความงามบริภาษที่รู้สึกถึงความหนาวเย็น แต่รอคอยฤดูใบไม้ผลิอย่างฝันในขณะที่ธรรมชาติทั้งหมดรอคอยมัน ภาพร่างของภาพวาดที่มีชีวิตนี้สื่อถึงช่วงเวลาหนึ่งที่ยากจะเข้าใจ โดยใช้วิธีทางศิลปะที่ผู้เขียนใช้เพื่อสร้างความประทับใจทางอารมณ์ที่สดใส เช่นเดียวกับผู้เขียน คำคุณศัพท์มีไว้เพื่อจุดประสงค์นี้ (“สปริงอันหอมกรุ่น”, “เส้นทางเยือกแข็ง”, “นกกระเรียนที่ผ่าน”) บทบาทสำคัญในกรณีนี้คือความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดังที่ได้กล่าวไปแล้วในการออกแบบองค์ประกอบของอารมณ์ของงาน

ในสองบทแรกเป็นการกล่าวซ้ำ ทั้งคำแต่ละคำ ("ยังคง") และรูปแบบวากยสัมพันธ์ที่ผู้เขียนเลือก บทที่สามซึ่งตรงกันข้ามเริ่มต้นด้วยคำว่า "แต่" และเป็นวิธีการแสดงออกในการถ่ายทอดความคิดของผู้เขียนซึ่งอยู่ภายใต้เป้าหมายร่วมกัน การสร้างภาพทางอารมณ์ที่เข้มข้นของธรรมชาติถ่ายทอดความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนและแทบจะเข้าใจยากของฮีโร่โคลงสั้น ๆ ความสุขของเขาความรู้สึกแปลกใหม่ที่สั่นไหว - นี่คือคุณสมบัติที่ทำให้เนื้อเพลงแนวนอนของ Fet แตกต่างและทำให้เขามีสิทธิ์ที่จะถูกเรียกว่าศิลปินที่ละเอียดอ่อนแห่งธรรมชาติ ปรมาจารย์ด้านการสร้างสรรค์บทกวีที่ได้รับแรงบันดาลใจ

อาฟานาซี
เฟต

วิเคราะห์บทกวีของอาฟานาซี เฟต “ยังหอมกรุ่นความสุขแห่งฤดูใบไม้ผลิ”

วิเคราะห์บทกวีอื่นๆ

• การวิเคราะห์บทกวี อเล็กซานดรา พุชกินา "ดอน"
• การวิเคราะห์บทกวี Alexandra Pushkina“ การร้องเรียนเรื่องถนน”
• การวิเคราะห์บทกวี อเล็กซานดรา พุชกินา “ดวงตาของเธอ”
• การวิเคราะห์บทกวี Alexandra Pushkina “ หากชีวิตหลอกลวงคุณ”
• การวิเคราะห์บทกวี อเล็กซานดรา พุชกินา “เจ้าบ่าว”

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ

แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง

บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

“ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ…” A. Fet

“ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ…” Afanasy Fet

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น
เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา
หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ
แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง
บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

พระอาทิตย์แทบจะไม่อุ่นตอนเที่ยง
ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดงสูง

ผ่านไปต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลืองเล็กน้อย
และนกไนติงเกลยังไม่กล้า
ร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด

แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่
มีรถเครนวิ่งผ่านอยู่แล้ว
และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน
ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่
ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้มของเธอ

วิเคราะห์บทกวีของเฟต “ยังหอมกลิ่นฤดูใบไม้ผลิ…”

เฟตมีค่านิยมที่ไม่มีเงื่อนไขสามประการนับตั้งแต่สมัยเป็นนักเรียนจนกระทั่งเสียชีวิต ได้แก่ ความรัก ธรรมชาติ และบทกวี เป็นธีมเหล่านี้ที่เขาคิดว่าสามารถเปิดเผยได้ในเนื้อเพลง ข้อห้ามที่ไม่ได้พูดนั้นถูกกำหนดให้กับจุดประสงค์อื่น ๆ ทั้งหมด คำอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติโดย Afanasy Afanasievich เป็นภาพของช่วงเวลาผ่านปริซึมของการรับรู้ส่วนบุคคล สำหรับ Fet การจับภาพการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ในบทกวีของเขาผู้อ่านไม่เพียงนำเสนอทิวทัศน์ฤดูใบไม้ร่วงฤดูร้อนฤดูใบไม้ผลิและฤดูหนาวเท่านั้น กวีพยายามพูดคุยเกี่ยวกับช่วงเวลาสั้น ๆ สภาวะการเปลี่ยนผ่านของธรรมชาติ ดังที่เห็นได้จากผลงาน “Still fragrance bliss of spring...” ซึ่งตีพิมพ์ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2397 ในนิตยสาร Sovremennik มันรวบรวมช่วงเวลาที่ฤดูใบไม้ผลิยังมาไม่ถึงในตัวเองอย่างเต็มที่ แต่ความรู้สึกของการมาถึงที่ใกล้เข้ามาได้แทรกซึมทุกสิ่งรอบตัวแล้ว นอกจากนี้ ยังไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในธรรมชาติ: ถนนที่เป็นน้ำแข็ง หิมะที่ยังไม่ละลาย ต้นไม้เปลือยเปล่า อย่างไรก็ตามในระดับสัญชาตญาณคน ๆ หนึ่งรู้สึกถึงการเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิที่กำลังจะมาถึงชื่นชมยินดีกับมันและอารมณ์ที่สดใสก็ครอบงำจิตใจของเขา

โดยพื้นฐานแล้ว Fet อธิบายถึงช่วงปลายฤดูหนาว ในเวลาเดียวกันเขาเพิ่มสีสันของฤดูใบไม้ผลิที่สดใสให้กับภูมิทัศน์: ต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลือง, ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดง นกไนติงเกลร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด ดวงอาทิตย์ยังคงอบอุ่นเฉพาะตอนเที่ยงวันเป็นสัญญาณแรกของวันที่อากาศอบอุ่นใกล้เข้ามา ซึ่งเป็นการฟื้นฟูธรรมชาติที่กำลังจะเกิดขึ้น ภาพของฤดูใบไม้ผลิปรากฏขึ้นจากการปฏิเสธการมาถึงและสรุปไว้ในห้าบรรทัดสุดท้าย เริ่มต้นด้วยคำว่า: "แต่มีข้อความแห่งการเกิดใหม่ที่มีชีวิตอยู่แล้ว ... " ในเนื้อเพลงแนวนอนของ Fet สิ่งที่ไม่ค่อยมีบทกวีกลายเป็นหัวข้อของศิลปะ ตัวอย่างเช่นบลัชออนสีน้ำเงินบนแก้มของความงามบริภาษและพุ่มไม้ลูกเกดที่กล่าวถึงข้างต้น ด้วยความช่วยเหลือของรายละเอียดที่แม่นยำเหล่านี้ Afanasy Afanasievich ทำให้ผู้อ่านเข้าใจได้อย่างชัดเจนว่าก่อนหน้าพวกเขาไม่ใช่ฤดูใบไม้ผลิที่เป็นนามธรรม แต่เป็นฤดูใบไม้ผลิในรัสเซีย

สำหรับเนื้อเพลงแนวนอนของ Fet ภาพลักษณ์ของรุ่งอรุณเป็นสิ่งสำคัญ เป็นสัญลักษณ์ของไฟที่เกิดจากดวงอาทิตย์ ในช่วงเริ่มต้นของวัน สีสันของธรรมชาติมีความโดดเด่นด้วยความชัดเจนและความบริสุทธิ์ แสงของดวงอาทิตย์ให้ความอ่อนโยนแก่โลก ในยามรุ่งสางมีโลกลึกลับที่ช่วยให้แรงบันดาลใจปรากฏ การเชื่อมต่อกับสปริงนั้นแยกไม่ออก เวลานี้ของปีสำหรับแผ่นดินโลกเป็นเหมือนรุ่งอรุณสำหรับวันที่จะมาถึง สำหรับคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ ฤดูใบไม้ผลิเปิดโอกาสให้พวกเขาสัมผัสความงามด้วยใจ และสัมผัสกับความสุขของการต่ออายุและการเกิดใหม่อย่างกว้างขวาง

การวิเคราะห์เปรียบเทียบบทกวีของ Fet "ฤดูใบไม้ผลิยังคงเต็มไปด้วยความสุขอันหอมกรุ่น" และ "โลกยังคงดูเศร้า" ของ Tyutchev

นาตาเลีย ชูโดมอาจารย์ (พ.ศ. 2421) 8 ปีที่แล้ว

Fet ไม่เหมือนคนอื่นๆ รู้วิธีที่จะสังเกตและดูว่าการเปลี่ยนแปลงกำลังเตรียมและเกิดขึ้นอย่างไรในธรรมชาติรอบตัวเราและจิตวิญญาณของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นการเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิหรือความรักครั้งแรก

บทกวี “ยังมีกลิ่นหอมของฤดูใบไม้ผลิ…” รวบรวมช่วงเวลาในธรรมชาติที่ฤดูใบไม้ผลิยังมาไม่ถึง แต่ความรู้สึกของฤดูใบไม้ผลิได้เกิดขึ้นแล้ว ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติ: หิมะไม่ละลาย, ถนนเป็นน้ำแข็ง, ต้นไม้ไม่มีใบไม้ แต่สำหรับสัญญาณเล็ก ๆ น้อย ๆ และโดยสัญชาตญาณผู้คนกำลังรอฤดูใบไม้ผลิและชื่นชมยินดีเมื่อมาถึง

มาดูประโยคเปิดเรื่อง “ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ…” กันดีกว่า Fet หันไปใช้สำนวนที่เป็นรูปเป็นร่างที่เขาชื่นชอบ - "ความสุข" ในพจนานุกรมสมัยใหม่คำนี้ดูเหมือนล้าสมัย แต่ในพจนานุกรมบทกวีของศตวรรษที่ 19 คำนี้ใช้บ่อยและ Fet ก็เต็มใจใช้ นี่คือคำนามที่มีรากเดียวกับคำคุณศัพท์ "tender" และคำกริยา "to bask" ความหมายทางความหมายคือ ความเพลิดเพลินด้วยความนุ่มนวล ความละเอียดอ่อน และสง่างาม

เครื่องดนตรีเสียงยังดึงดูดความสนใจ ในสองท่อนแรก การผสมเสียงกับเสียง [n] มีความโดดเด่น

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น
เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

ภาพนี้ได้รับการชี้แจงด้วยรายละเอียดบางอย่างที่แสดงถึงฤดูหนาว นั่นคือหิมะ เส้นทางที่เยือกแข็ง ในบทที่สองภาพร่างยังคงดำเนินต่อไปไดนามิกได้รับการปรับปรุงโดยการใช้คำกริยาจำนวนมากซึ่งมีสามคำที่อยู่ในตำแหน่งคล้องจอง: "อบอุ่น", "เปลี่ยนเป็นสีเหลือง", "กล้า" เมื่อพูดถึงฤดูหนาว Fet แนะนำสีสันของฤดูใบไม้ผลิที่สดใสในบทกวี: "รุ่งอรุณ", "เปลี่ยนเป็นสีแดง", "เปลี่ยนเป็นสีเหลือง" เมื่อปฏิเสธว่าฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว ดูเหมือนว่าเขาจะเข้าใกล้การมาถึงมากขึ้น โดยกล่าวว่า "ดวงอาทิตย์กำลังอบอุ่น" ซึ่งนกไนติงเกลร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด ภาพลักษณ์ของฤดูใบไม้ผลิเกิดจากการปฏิเสธและแพร่หลายในบทสุดท้ายซึ่งเริ่มต้นด้วยคำตรงกันข้าม: “แต่มีข่าวการเกิดใหม่ // มีอยู่แล้ว...” เสียงที่เกี่ยวข้องกับคำว่า “ชีวิต” มีลักษณะพิเศษ บทบาท: "การเกิดใหม่", "การมีชีวิตอยู่", "การมองเห็น" .

บทกวีเปลี่ยนจากการปฏิเสธไปสู่การยืนยันและจบลงด้วยภาพของความงามบริภาษ "ด้วยบลัชออนสีน้ำเงินบนแก้มของเธอ" Fet สร้างงานศิลปะที่โดยทั่วไปแล้วไม่ใช่สิ่งที่เป็นบทกวี: พุ่มไม้ลูกเกด, บลัชออนสีน้ำเงิน อย่างไรก็ตามรายละเอียดเหล่านี้เป็นรายละเอียดที่ชัดเจนที่ช่วยให้คุณรู้สึกและเข้าใจว่าเราไม่ได้พูดถึงฤดูใบไม้ผลิโดยทั่วไป แต่เกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิในรัสเซียซึ่ง Fet รู้จักและชื่นชอบอย่างไม่ต้องสงสัยแม้จะถูกตำหนิจากคนรุ่นราวคราวเดียวกันเพราะขาดความคิดก็ตาม

เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะเปรียบเทียบบทกวีนี้กับ "รูปลักษณ์ของโลกยังคงเศร้า ... " ของ Tyutchev เขียนไว้ก่อนหน้านี้มาก

สิ่งที่ Tyutchev และ Fet มีเหมือนกันคือความเข้าใจเชิงปรัชญาเกี่ยวกับความสามัคคีของมนุษย์และธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม ใน Tyutchev โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเนื้อเพลงในยุคแรกๆ ของเขา รูปภาพที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติมักจะเป็นนามธรรม ทั่วไป และธรรมดา ต่างจาก Tyutchev ใน Fet พวกเขามีความเฉพาะเจาะจงมากกว่าในระดับรายละเอียดซึ่งมักจะมีความสำคัญ คุณจะเห็นสิ่งนี้หากคุณเริ่มต้นจากความคล้ายคลึงกันของบทกวีลักษณะเฉพาะของการก่อสร้างความบังเอิญของคำแต่ละคำและสังเกตลักษณะเฉพาะของซีรีส์ที่เป็นรูปเป็นร่างในกวีทั้งสองสัญลักษณ์ของรายละเอียดใน Tyutchev และความเป็นรูปธรรมใน Fet . ให้ความสนใจกับบริบทที่ Tyutchev และ Fet ใช้คำสำคัญเดียวกัน: "ฤดูใบไม้ผลิ", "ความสุข" เปรียบเทียบภาพเช่น "ก้านตาย", "การนอนหลับบางลง" (Tyutchev) และ "รถเข็น", "นกกระเรียนบิน" (Fet); “ ก้อนหิมะส่องแสงและละลาย” (Tyutchev) และ “ หุบเขาเต็มไปด้วยหิมะ” (Fet) ให้ความสนใจกับการรวมกัน: "นกไนติงเกล... ในพุ่มไม้ลูกเกด", "ความงามบริภาษ", "ด้วยบลัชออนสีน้ำเงิน" ("สูง" และ "ต่ำ")

บทกวีโดย A.A. Feta “ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ -

เอเอ Fet เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางและสมควรได้รับในฐานะนักแต่งเพลงผู้ละเอียดอ่อน ซึ่งเป็นศิลปินที่ละเอียดอ่อนซึ่งสร้างภาพธรรมชาติที่สดใสและน่าจดจำ สะท้อนถึงประสบการณ์ที่ซับซ้อนที่สุดของจิตวิญญาณมนุษย์ นักแต่งเพลง Feta ไม่สนใจปัญหาทางสังคมและการเมืองในยุคของเราซึ่งเขาในฐานะตัวแทนของ "ศิลปะบริสุทธิ์" ถูกประณามและเยาะเย้ยโดยบุคคลสำคัญในวรรณกรรมประชาธิปไตยที่ปฏิวัติ ธีมหลักสำหรับกวีคือธีม "นิรันดร์": ธรรมชาติ ความรัก ความงาม บทกวีของเขาเป็นละครเพลง ภาพของเขาตื่นเต้นด้วยเสียง กลิ่น แทบจะจับต้องได้ มองเห็นได้ ราวกับช่วงเวลาที่สวยงามสดใสของชีวิต ธรรมชาติของ Fet นั้นมีจิตวิญญาณและสอดคล้องกับจิตวิญญาณของมนุษย์ มันเชื่อมโยงกับอารมณ์และทัศนคติของฮีโร่ที่เป็นโคลงสั้น ๆ อย่างที่แอฟเขียนเอง เฟตในคำนำของบทกวี "แสงยามเย็น" ฉบับที่สามเขาต้องการค้นหาบทกวี "ที่หลบภัยจากความเศร้าโศกในชีวิตประจำวัน" และที่หลบภัยดังกล่าวกลายเป็นสำหรับเขาสิ่งแรกคือธรรมชาติโลกที่เข้าใจยาก เปี่ยมล้นไปด้วยความคิดถึงความงามอันเป็นนิรันดร์
บทกวี “ยังหอมกรุ่นความสุขแห่งฤดูใบไม้ผลิ "เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2397 โดยกวีผู้โด่งดังซึ่งเป็นปรมาจารย์ด้านการแต่งบทเพลงแนวนอนที่ได้รับการยอมรับ ผู้เขียนวาดภาพของฤดูใบไม้ผลิที่เพิ่งเกิดขึ้น หรือเป็นการลองชิมดู:
ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น
เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา
หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ
แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง
บนเส้นทางอันเยือกแข็ง
บทกวีมีขนาดเล็ก - มีบทห้าบรรทัดเพียงสามบท ทั้งสองเดินต่อกันอย่างมีองค์ประกอบ โดยเน้นสัญญาณฤดูหนาวของภูมิทัศน์โดยรอบ ดวงอาทิตย์อบอุ่น "แทบจะไม่เที่ยง" ต้นไม้ยังคงโปร่งใสและเปลือยเปล่า "และนกไนติงเกลยังไม่กล้าที่จะครอบครองพุ่มไม้ลูกเกด" - ยังไม่ถึงเวลา แต่บทที่สามเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสองบทก่อนหน้าและมีแนวคิดหลักของกวีผู้สัมผัสได้ถึงการตื่นขึ้นของธรรมชาติอย่างละเอียด:
แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่
มีรถเครนวิ่งผ่านอยู่แล้ว
และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน
ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่
ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้ม
ความรู้สึกของการฟื้นฟูของธรรมชาติอยู่ในอากาศ มันถูกส่งไปยังมนุษย์และฉายโดยผู้เขียนโดยตรงไปยังมนุษย์ - ความงามบริภาษที่รู้สึกถึงความหนาวเย็น แต่รอคอยฤดูใบไม้ผลิอย่างฝันในขณะที่ธรรมชาติทั้งหมดรอคอยมัน ภาพร่างของภาพวาดที่มีชีวิตนี้สื่อถึงช่วงเวลาหนึ่งที่ยากจะเข้าใจ โดยใช้วิธีทางศิลปะที่ผู้เขียนใช้เพื่อสร้างความประทับใจทางอารมณ์ที่สดใส เช่นเดียวกับผู้เขียน คำคุณศัพท์มีไว้เพื่อจุดประสงค์นี้ (“สปริงอันหอมกรุ่น”, “เส้นทางเยือกแข็ง”, “นกกระเรียนที่ผ่าน”) บทบาทสำคัญในกรณีนี้คือความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดังที่ได้กล่าวไปแล้วในการออกแบบองค์ประกอบของอารมณ์ของงาน ในสองบทแรกเป็นการซ้ำของทั้งคำแต่ละคำ ("ยังคง") และรูปแบบวากยสัมพันธ์ที่ผู้เขียนเลือก บทที่สามซึ่งตรงกันข้ามเริ่มต้นด้วยคำว่า "แต่" และเป็นวิธีการแสดงออกในการถ่ายทอดความคิดของผู้เขียนซึ่งอยู่ภายใต้เป้าหมายร่วมกัน การสร้างภาพทางอารมณ์ที่เข้มข้นของธรรมชาติถ่ายทอดความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนและแทบจะเข้าใจยากของฮีโร่โคลงสั้น ๆ ความสุขของเขาความรู้สึกแปลกใหม่ที่สั่นไหว - นี่คือคุณสมบัติที่ทำให้เนื้อเพลงแนวนอนของ Fet แตกต่างและทำให้เขามีสิทธิ์ที่จะถูกเรียกว่าศิลปินที่ละเอียดอ่อนแห่งธรรมชาติ ปรมาจารย์ด้านการสร้างสรรค์บทกวีที่ได้รับแรงบันดาลใจ

8276 มีคนดูหน้านี้แล้ว ลงทะเบียนหรือเข้าสู่ระบบและดูว่ามีคนจากโรงเรียนของคุณกี่คนที่ได้คัดลอกบทความนี้แล้ว

/ ผลงาน / Fet A.A. / เบ็ดเตล็ด / บทกวีโดย A.A. Feta “ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ -

เราจะเขียนเรียงความที่ยอดเยี่ยมตามคำสั่งของคุณภายในเวลาเพียง 24 ชั่วโมง เรียงความที่ไม่ซ้ำใครในสำเนาเดียว

รับประกันการทำซ้ำ 100%!

ฟังบทกวีของเฟต น้ำพุหอมอีก

หัวข้อบทความที่อยู่ติดกัน

รูปภาพสำหรับการวิเคราะห์เรียงความของบทกวีอีกฤดูใบไม้ผลิที่มีกลิ่นหอม

สิ่งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับบทกวี:

กวีนิพนธ์ก็เหมือนกับการวาดภาพ ผลงานบางชิ้นจะทำให้คุณหลงใหลมากขึ้นหากคุณมองดูใกล้ๆ และงานอื่นๆ ถ้าคุณถอยห่างออกไป

บทกวีน่ารักเล็กๆ น้อยๆ กวนประสาทมากกว่าเสียงเอี๊ยดของล้อที่ไม่ได้ทาน้ำมัน

สิ่งที่มีค่าที่สุดในชีวิตและในบทกวีคือสิ่งที่ผิดพลาดไป

มาริน่า ทสเวตาวา

ในบรรดาศิลปะทั้งหมด กวีนิพนธ์เป็นศิลปะที่อ่อนแอที่สุดต่อการล่อลวงให้เปลี่ยนความงามอันแปลกประหลาดของตัวเองด้วยความงดงามที่ถูกขโมยมา

ฮุมโบลดต์ วี.

บทกวีจะประสบความสำเร็จได้หากสร้างขึ้นด้วยความชัดเจนทางจิตวิญญาณ

การเขียนบทกวีมีความใกล้ชิดกับการบูชามากกว่าที่เชื่อกันโดยทั่วไป

หากเพียงแต่คุณรู้จากบทกวีขยะที่เติบโตโดยไม่รู้สึกละอายใจ... เหมือนดอกแดนดิไลอันบนรั้ว เหมือนหญ้าเจ้าชู้และควินัว

เอ.เอ. อัคมาโตวา

บทกวีไม่เพียงแต่เป็นบทกลอนเท่านั้น แต่ยังหลั่งไหลออกไปทุกหนทุกแห่ง แต่อยู่รอบตัวเราด้วย มองดูต้นไม้เหล่านี้ ที่ท้องฟ้านี้ ความงามและชีวิตเล็ดลอดออกมาจากทุกที่ และที่ใดมีความงามและชีวิต ที่นั่นย่อมมีบทกวี

I. S. Turgenev

สำหรับหลายๆ คน การเขียนบทกวีเป็นความเจ็บปวดทางจิตใจที่เพิ่มมากขึ้น

ก. ลิคเทนเบิร์ก

บทกวีที่สวยงามเปรียบเสมือนคันธนูที่ลากผ่านเส้นใยอันดังก้องในตัวเรา ไม่ใช่ของเราเอง - กวีทำให้ความคิดของเราร้องเพลงอยู่ในตัวเรา ด้วยการเล่าถึงผู้หญิงที่เขารักให้เราฟัง เขาจะปลุกความรักและความเศร้าโศกของเราในจิตวิญญาณของเราอย่างน่ายินดี เขาเป็นนักมายากล เมื่อเข้าใจพระองค์ เราก็จะเป็นกวีเหมือนพระองค์

ที่ใดที่บทกวีอันไพเราะหลั่งไหล ไม่มีที่ว่างสำหรับความไร้สาระ

มุราซากิ ชิกิบุ

ฉันหันไปหาเวอร์ชั่นรัสเซีย ฉันคิดว่าเมื่อเวลาผ่านไปเราจะหันไปใช้ท่อนเปล่า มีบทกวีในภาษารัสเซียน้อยเกินไป หนึ่งเรียกอีกคนหนึ่ง เปลวไฟลากก้อนหินที่อยู่ข้างหลังอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ มันเป็นเพราะความรู้สึกว่าศิลปะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน ผู้ไม่เบื่อหน่ายกับความรักและสายเลือด ยากลำบากและอัศจรรย์ ซื่อสัตย์ และหน้าซื่อใจคด เป็นต้น

อเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช พุชกิน

-...บทกวีของคุณดีไหมบอกฉันเอง?
- มหึมา! – ทันใดนั้นอีวานก็พูดอย่างกล้าหาญและตรงไปตรงมา
– อย่าเขียนอีกต่อไป! – ผู้มาใหม่ถามอย่างอ้อนวอน
- ฉันสัญญาและสาบาน! - อีวานพูดอย่างเคร่งขรึม...

มิคาอิล อาฟานาซีเยวิช บุลกาคอฟ "ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า"

เราทุกคนเขียนบทกวี กวีแตกต่างจากคนอื่นๆ เพียงแต่ว่าพวกเขาเขียนด้วยคำพูดเท่านั้น

จอห์น ฟาวล์ส. "นายหญิงร้อยโทชาวฝรั่งเศส"

บทกวีทุกบทเป็นม่านที่ทอดยาวเหนือขอบของคำไม่กี่คำ ถ้อยคำเหล่านี้เปล่งประกายดุจดวงดาว และเพราะคำเหล่านี้ บทกวีจึงมีอยู่

อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช บลอค

กวีโบราณต่างจากกวีสมัยใหม่ ไม่ค่อยเขียนบทกวีมากกว่าหนึ่งโหลในช่วงชีวิตอันยาวนานของพวกเขา สิ่งนี้เป็นที่เข้าใจได้: พวกเขาล้วนเป็นนักมายากลที่เก่งกาจและไม่ชอบที่จะเสียตัวเองไปกับเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ดังนั้นเบื้องหลังงานกวีทุกชิ้นในสมัยนั้นจึงมีทั้งจักรวาลที่ซ่อนอยู่ซึ่งเต็มไปด้วยปาฏิหาริย์ซึ่งมักจะเป็นอันตรายสำหรับผู้ที่ปลุกเร้าสายการหลับไหลอย่างไม่ระมัดระวัง

แม็กซ์ ฟราย. “ช่างพูดตาย”

ฉันให้หางสวรรค์แก่ฮิปโปโปเตมัสจอมซุ่มซ่ามตัวหนึ่งของฉัน:...

มายาคอฟสกี้! บทกวีของคุณไม่อบอุ่น ไม่ตื่นเต้น ไม่แพร่เชื้อ!
- บทกวีของฉันไม่ใช่เตา ไม่ใช่ทะเล และไม่ใช่โรคระบาด!

วลาดิมีร์ วลาดิมีโรวิช มายาคอฟสกี้

บทกวีคือดนตรีภายในของเรา แต่งกายด้วยถ้อยคำ แทรกซึมไปด้วยความหมายและความฝันอันบางเบา ดังนั้นจึงขับไล่ผู้วิพากษ์วิจารณ์ออกไป พวกเขาเป็นเพียงผู้ดื่มบทกวีที่น่าสมเพช นักวิจารณ์สามารถพูดอะไรเกี่ยวกับส่วนลึกของจิตวิญญาณของคุณได้บ้าง? อย่าปล่อยให้มือที่หยาบคายของเขาคลำอยู่ในนั้น ให้บทกวีดูเป็นหมู่ไร้สาระสำหรับเขา เป็นถ้อยคำกองพะเนินวุ่นวาย สำหรับเรา นี่คือบทเพลงแห่งอิสรภาพจากความคิดที่น่าเบื่อ เพลงอันรุ่งโรจน์ที่ดังขึ้นบนเนินหิมะสีขาวของจิตวิญญาณที่น่าทึ่งของเรา

บอริส ครีเกอร์. “พันชีวิต”

บทกวีคือความตื่นเต้นของหัวใจ ความตื่นเต้นของจิตวิญญาณและน้ำตา และน้ำตาก็ไม่มีอะไรมากไปกว่าบทกวีบริสุทธิ์ที่ปฏิเสธคำนี้

1.บทกวีเหล่านี้เกี่ยวกับอะไร? มันทำให้เกิดอารมณ์อะไร?

บทกวีรวมกันเป็นหัวข้อเดียวกัน: พวกเขาแสดงให้เห็นถึงลางสังหรณ์ของฤดูใบไม้ผลิเป็นการต่ออายุของชีวิต ทั้งสองสื่อถึงสภาวะการเปลี่ยนผ่านของธรรมชาติ อารมณ์ที่สดใสและสนุกสนาน

2. บทกวีมีโครงสร้างอย่างไร? คุณสมบัติขององค์ประกอบคืออะไร?

องค์ประกอบของบทกวีที่มีการเคลื่อนไหวเหมือนกันจากธรรมชาติสู่มนุษย์นั้นแตกต่างกันไป: บทกวีของ Tyutchev แบ่งออกเป็นสองส่วน: บทแรกเป็นภาพร่างภูมิทัศน์ส่วนที่สองคือการพัฒนาเชิงปรัชญาของธีมซึ่งเป็นลักษณะทั่วไปของบทกวี;

ในบทกวีของ Fet สามารถแยกแยะได้สองส่วน (ตามที่ระบุด้วยคำเชื่อม "แต่" ในบทที่สาม) แต่กวีไม่ได้เปรียบเทียบและโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ได้เปรียบเทียบระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ แต่แสดงให้เห็นว่ามนุษย์มีความสามัคคีและความสามัคคี กับโลกรอบตัวเขา

นั่นคือสำหรับ Tyutchev สิ่งสำคัญคือมนุษย์สำหรับ Fet คือธรรมชาติ

3. บทกวีหนึ่งและอีกกลอนหนึ่งวาดภาพด้วยความหมายอะไร และมีความหมายว่าอย่างไร? คุณเห็นความแตกต่างในการสร้างภาพลักษณ์ของธรรมชาติที่ลดลงระหว่าง Tyutchev และ Fet อย่างไร อะไรคือบทบาทของรายละเอียดในความเข้าใจธรรมชาติของ Tyutchev และ Fet?

ในบทกวีทั้งสองภาพของธรรมชาติก่อนฤดูใบไม้ผลิมีความคล้ายคลึงกัน คำสำคัญเหมือนกัน: "ฤดูใบไม้ผลิ", "ความสุข" บทกวีทั้งสองเป็นอิมเพรสชั่นนิสต์: กวีไม่ได้พรรณนาถึงภูมิทัศน์มากนักเนื่องจากสื่อถึงสถานะส่วนตัวของฮีโร่ที่เป็นโคลงสั้น ๆ มันเป็นความรู้สึกของเขาที่ล้อมรอบภูมิทัศน์ อย่างไรก็ตามภาพของธรรมชาติใน Tyutchev และ Fet มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ: ใน Tyutchev ภาพของธรรมชาติโน้มไปทางนามธรรมลักษณะทั่วไปรายละเอียดเป็นสัญลักษณ์ในธรรมชาติ ("ก้านที่ตายแล้ว", "การนอนหลับที่ผอมบาง", "สีฟ้าแวววาว", "บล็อก ของหิมะที่แวววาวและละลาย") ในทางตรงกันข้ามในเฟตภาพธรรมชาติในระดับรายละเอียดเป็นรูปธรรม (“ เกวียน”, “หุบเหวเต็มไปด้วยหิมะ”, “ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดง”, “ต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีแดงเล็กน้อย สีเหลือง"). วิธีการทางศิลปะเป็นประเภทเดียวกัน: anaphora, คำคุณศัพท์, ตัวตน, การผกผัน, ความสอดคล้อง, ความคล้ายคลึงทางวากยสัมพันธ์

มีภาพเดียวใน Tyutchev - ภาพธรรมชาติเพียงภาพเดียวในบทกวีใน Fet ภูมิทัศน์แบ่งออกเป็นหลายส่วน

4. คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับวีรบุรุษโคลงสั้น ๆ ของบทกวีได้บ้าง?

ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ของ Tyutchev และ Fet มีความโดดเด่นด้วยทัศนคติของเขาต่อธรรมชาติที่เปิดเผยต่อเขา แม้ว่าในบทกวีทั้งสองบทพระเอกโคลงสั้น ๆ จะชื่นชมยินดีเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง แต่ภูมิทัศน์ของ Tyutchev ก็เป็นเพียงข้ออ้างในการคิดถึงบุคคลเกี่ยวกับสภาพจิตใจของเขา สำหรับ Fet สิ่งสำคัญคือความงามของฤดูใบไม้ผลิที่เกิดขึ้นในวัตถุธรรมดาที่สุดและมนุษย์ไม่ได้เป็นส่วนหลักของโลกนี้เลย

5.เปรียบเทียบบทกวีในระดับการใช้คำศัพท์และไวยากรณ์ คุณเห็นความแตกต่างอะไร?

ในระดับคำศัพท์ บทกวีจะแตกต่างกัน Tyutchev ใช้คำที่มีสไตล์สูง: "Stem", "Azure", "Thinning Dream", "Gilds Dream" พร้อมด้วยคำที่มีสไตล์สูง ("ลงมา", "ข่าว") แนะนำคำศัพท์ที่ง่ายที่สุด: "รถเข็น" ”, “ บลัชออนสีน้ำเงิน” สำหรับ Tyutchev ภาพรวมที่สง่างามเป็นสิ่งสำคัญสำหรับ Fet นั้นเรียบง่ายและเป็นรูปธรรม

ในระดับไวยากรณ์ บทกวีก็แตกต่างกันเช่นกัน ใน Tyutchev เสียงเชิงปรัชญาของบทกวีเน้นด้วยร่างของความเงียบและคำถามวาทศิลป์ประโยคที่ซับซ้อน บทกวีของ Fet ไม่ได้แสร้งทำเป็นว่าเป็นเรื่องทั่วไปในเชิงปรัชญาซึ่งสะท้อนให้เห็นในไวยากรณ์: ประโยคนั้นง่ายกว่าไม่มีร่างของความเงียบไม่มีคำถามเชิงวาทศิลป์

6.วิเคราะห์จังหวะของบทกวีและสรุปผล (งานประเภทที่ซับซ้อน)

มิเตอร์ของบทกวีเหมือนกัน: iambic tetrameter ที่มีสัมผัสที่ซับซ้อน แต่บทกวีฟังดูแตกต่างออกไปเนื่องจากบทต่าง ๆ ของบทกวีและการใช้ไพร์ริช ใน Fet จังหวะของบทกวีนั้นเบากว่า มีชีวิตชีวากว่า และมีพลังมากกว่า pyrrhichis จำนวนมากเร่งจังหวะ และการใช้ pentaverse ที่มีการจัดเรียงบทกวีที่ซับซ้อนจะหยุดความสนใจของผู้อ่านในรายละเอียดส่วนบุคคล ใน Tyutchev จังหวะของบทกวีช้าลงในส่วนที่สองเนื่องจากการไม่มี pyrrhichs เกือบทั้งหมดและการถ่ายโอนความเครียด (แม้ว่าจะอ่อนลง) ไปยังพยางค์แรกในเท้าแรกของบรรทัดสุดท้ายของบทกวี อ็อกเทเวิร์สที่ใช้กับเพลงครอสและริงยังช่วยทำให้เกิดจังหวะการสะท้อนอีกด้วย

7. อะไรคือผลลัพธ์ของคำกล่าวที่เป็นโคลงสั้น ๆ ของ Tyutchev และ Fet? คุณเห็นว่าอะไรคือความธรรมดาและความแตกต่างของแนวคิดบทกวีในบทกวี?

แนวคิดเชิงกวีในบทกวีทั้งสองนั้นใกล้เคียงกัน: ฤดูใบไม้ผลิคือการเกิดใหม่ของธรรมชาติ ฤดูใบไม้ผลิคือการตื่นขึ้นของจิตวิญญาณมนุษย์ ในบทกวีทั้งสอง ความคิดเชิงกวีย้ายจากภาพทิวทัศน์ไปสู่บุคคล สิ่งที่กวีมีเหมือนกันคือความเข้าใจเชิงปรัชญาของมนุษย์และธรรมชาติ สำหรับ Tyutchev และ Fet ธรรมชาติคือสิ่งมีชีวิต และมนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ แต่ถ้าสำหรับ Fet สิ่งสำคัญคือความงามของธรรมชาติในทุกรูปแบบและมนุษย์สอดคล้องกับโลกรอบตัวเขาแล้วใน Tyutchev มนุษย์ก็ถูกเปรียบเทียบกับธรรมชาตินั่นคือ มีความไม่ลงรอยกันกับเธอแม้ว่าในบทกวีนี้แทบจะไม่รู้สึกถึงความไม่ลงรอยกัน แต่ก็ยังไม่มีโศกนาฏกรรมของความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติที่จะปรากฏในช่วงปลาย Tyutchev

การเตรียมตัวอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการสอบ Unified State (ทุกวิชา) -

สื่อการสอน

สำหรับบทเรียนวรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

การวิเคราะห์บทกวี

“ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ”

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย MBOU "สถานศึกษาหมายเลข 1"

r.p.Chamzinka สาธารณรัฐมอร์โดเวีย

ตรวจสอบระดับความรู้เกี่ยวกับงานของ A.A. Fet ระดับความเข้าใจของบทกวี "ความสุขที่มีกลิ่นหอมยิ่งขึ้นของฤดูใบไม้ผลิ" ธีมแนวคิดคุณลักษณะของภาษากวีที่มองเห็นและแสดงออก

เอเอเฟต

“ความสุขอันหอมกรุ่นของฤดูใบไม้ผลิ”

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ

แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง

บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่

มีอยู่แล้วในนกกระเรียนอพยพ

และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน

ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่

ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้มของเธอ

ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดงสูง

และนกไนติงเกลยังไม่กล้า

ร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด

สาระสำคัญของบทกวีคือ:

ง) เสรีภาพ

ค) ธรรมชาติ;

b) บ้านเกิด;

บทกวีนี้สามารถแบ่งไมโครธีมได้กี่ธีม:

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ

แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง

บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

พระอาทิตย์แทบจะไม่อุ่นตอนเที่ยง

ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดงสูง

ผ่านไปต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลืองเล็กน้อย

และนกไนติงเกลยังไม่กล้า

ร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด

แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่

มีอยู่แล้วในนกกระเรียนอพยพ

และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน

ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่

ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้มของเธอ

ความรู้สึกใดที่ถ่ายทอดออกมาเป็นสาย

“ความสุขที่หอมกรุ่นในฤดูใบไม้ผลิมากขึ้น

ไม่มีเวลาลงมาหาเรา”?

ก) ความเฉยเมย;

b) ความคาดหวังของการเปลี่ยนแปลง;

ค) ประสบการณ์;

d) ลางสังหรณ์ของฤดูใบไม้ผลิ

บทสุดท้ายของบทกวีอุทิศให้กับ:

ก) การมาถึงของฤดูใบไม้ผลิ

b) การจากไปของฤดูหนาว

c) พบกับความงาม;

d) การตื่นขึ้นของธรรมชาติที่กำลังจะเกิดขึ้น

สื่อภาพที่ใช้ในการผสมชื่ออะไร? "ความสุขอันหอมกรุ่น"

"บนเส้นทางน้ำแข็ง" :

d) นามนัย

ก) ฉายา;

ข) อุปมา;

ค) การเปรียบเทียบ;

ตั้งชื่อวลีสำคัญของบทกวี:

“แต่ข่าวการฟื้นฟูยังมีอยู่

อยู่ในรถเครนอพยพแล้ว"

ในบรรทัด

“แต่ข่าวการฟื้นฟูยังมีอยู่

อยู่ในรถเครนอพยพแล้ว" อุปกรณ์วากยสัมพันธ์ที่ใช้ ตั้งชื่อเทคนิคนี้:

การผกผัน

บทกวีนี้เป็นบทกวีประเภทใด?

เนื้อเพลงแนวนอน

กำหนดมิเตอร์ที่เขียนบทกวี:

ความสุขในฤดูใบไม้ผลิที่หอมกรุ่นยิ่งขึ้น

เธอไม่มีเวลาลงมาหาเรา

หุบเขายังคงเต็มไปด้วยหิมะ

แม้กระทั่งก่อนรุ่งสาง เกวียนก็ส่งเสียงดัง

บนเส้นทางอันเยือกแข็ง

พระอาทิตย์แทบจะไม่อุ่นตอนเที่ยง

ต้นลินเดนเปลี่ยนเป็นสีแดงสูง

ผ่านไปต้นเบิร์ชเปลี่ยนเป็นสีเหลืองเล็กน้อย

และนกไนติงเกลยังไม่กล้า

ร้องเพลงในพุ่มไม้ลูกเกด

แต่ข่าวการเกิดใหม่ยังมีชีวิตอยู่

มีอยู่แล้วในนกกระเรียนอพยพ

และตามพวกเขามาด้วยสายตาของฉัน

ความงดงามของบริภาษนั้นยืนหยัดอยู่

ด้วยบลัชออนสีฟ้าบนแก้มของเธอ

• Alieva L.Yu. การทดสอบวรรณกรรม - อ.: ไอริส-เพรส, 2547
• เบเรจนายา ไอ.ดี. วรรณกรรม: การควบคุมความรู้ การทดสอบ การทดสอบ การมอบหมายงานในปัจจุบัน - โวลโกกราด: อาจารย์, 2551