บริการไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์เพื่อการสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับวารสารและสมุดบันทึกในชั้นเรียน "กระดาษ" มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนของรัสเซียในช่วงหกปีที่ผ่านมา
Moscow Register of Education Quality ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มแบบครบวงจรสำหรับการรวบรวมข้อมูลในการติดตามผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนในเขตเมือง เริ่มดำเนินการอย่างเต็มรูปแบบในวันที่ 1 กันยายน 2014 เขาคือผู้ที่สามารถเป็นผู้ผูกขาดในสาขาบริการบันทึกทางวิชาการอิเล็กทรอนิกส์ในเมืองหลวง
ผู้ปกครองจะได้รับป้ายโฆษณาแสดง โฆษณาจะไม่แสดงต่อผู้ใช้ที่เข้าสู่ระบบในฐานะนักเรียนหรือครูกำหนดการจะถูกกรอกโดยอัตโนมัติ (โดยคำนึงถึงความถี่ของการเรียน) - ทุกอย่างคุ้นเคย ระยะเวลาการรายงาน: ไตรมาส ไตรมาส ปี
เสียงตอบรับจากผู้ปกครอง:สมุดเกรดจะบันทึกเกรดที่ผู้ปกครองและความคิดเห็นทบทวน
สิทธิ์การเข้าถึงที่แตกต่างกันสำหรับครู ครูประจำชั้น ครูใหญ่ ครูประจำวิชาสามารถเข้าถึงวิชาต่างๆ ในชั้นเรียนของตนได้ และครูใหญ่ก็สามารถเข้าถึงวิชาต่างๆ ของทั้งโรงเรียนได้
การควบคุมโดยผู้ปกครองและสมุดพก ที่มา: elzhur.ru
การรายงาน:จัดทำขึ้น (ผลการเรียน, การเข้าเรียน) ในรูปแบบตารางและกราฟ ส่งออกเป็นรูปแบบต่างๆ (Excel, pdf) เวอร์ชันมาตรฐานสำหรับพิมพ์
อินเทอร์เฟซแบบโมดูลาร์: ไดอารี่เกรด สมุดบันทึกของครู หน้าบทเรียนและการบ้าน - แยกโมดูล
ระบบการให้เกรดต่างๆ: 5 คะแนน 10 คะแนน 100 คะแนน ผ่าน/ไม่ผ่าน
รอบระยะเวลาการรายงาน: มาตรฐาน (ไตรมาส, ภาคการศึกษา, ภาคการศึกษา) การรายงานจะถูกสร้างขึ้นตามผลการเรียนและการเข้าเรียน คุณยังสามารถสร้างรายงานที่กำหนดเองได้
: โฆษณาในทุกหน้าของทรัพยากรบนเว็บเสียงตอบรับจากผู้ปกครอง: ไม่มีให้.
เสียงตอบรับจากนักเรียน: ได้ (นักเรียนสามารถแนบไฟล์ที่มีการบ้านที่ทำเสร็จแล้วได้)
นี่คือลักษณะการดูวารสารของครูเวอร์ชันหนึ่ง ที่มา: diary.ru
บริการเพิ่มเติม: ห้องสมุดสื่อสื่อการเรียนรู้ (พจนานุกรม นิยาย และวรรณกรรมเพื่อการศึกษา) ความสามารถในการสร้างเว็บไซต์โรงเรียนที่กำหนดเอง
คะแนน.no
ข้อมูลส่วนใหญ่ในหน้าหลักของ MRKO มีไว้สำหรับวิดีโอบทช่วยสอนเกี่ยวกับวิธีการเข้าสู่ระบบ เนื่องจากมันถูกรวมเข้ากับพอร์ทัลบริการของรัฐ อนุญาตให้นักเรียนและครูเข้าถึงระบบได้หลังจากที่โรงเรียนได้ลงทะเบียนในระบบ MRKO และจัดระบบข้อมูลใหม่แล้ว แต่หากไม่มีบัญชีในพอร์ทัลบริการของรัฐ ผู้ปกครองจะไม่สามารถดูเกรดของบุตรหลานได้: พวกเขาเข้าสู่ไดอารี่ผ่านเว็บไซต์ของพอร์ทัลบริการของรัฐ
ฟังก์ชั่นการทำงาน: ???
เราไม่เห็นภาพหน้าจอหรือข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานของไดอารี่บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการสำหรับครู ไม่ว่าจะเป็นลักษณะของบันทึกประจำวันของครู หรือวิธีการรวบรวมสถิติการปฏิบัติงาน และวิธีกรอกรายงาน เมื่อพิจารณาว่าครูในมอสโกถูกโอนไปใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์นี้โดยสมัครใจและภาคบังคับ จึงเป็นเรื่องที่น่ารังเกียจเป็นสองเท่าที่จะไม่ทราบล่วงหน้าว่าคุณจะทำงานด้วยอะไรตลอดทั้งปี
MCKO สัญญาว่าจะใช้ความพยายามทุกวิถีทางเพื่อดำเนินการบูรณาการแพลตฟอร์มที่ใช้งานได้อยู่แล้วสำหรับการบันทึกความคืบหน้าทางอิเล็กทรอนิกส์เข้ากับระบบอย่างไม่ลำบาก แต่จนถึงขณะนี้ขั้นตอนนี้ค่อนข้างเจ็บปวด
บูรณาการไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์กับ MRKO
Dnevnik.ruเป็นระบบวารสารอิเล็กทรอนิกส์เพียงระบบเดียวที่มีอยู่ที่ได้รับการสนับสนุนจากภาครัฐ การดำเนินการตั้งแต่ปี 2552 ได้รับการสนับสนุนจากโครงการระดับชาติ "การศึกษา" และกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย ดังนั้นความคิดเห็นที่บริการกดของ Dnevnik.ru ให้กับโครงการ Roem.ru จึงเต็มไปด้วยความสงบและความมั่นใจ (ตอนนี้):
เพื่อเคารพสิทธิขององค์กรการศึกษาในการเลือกระบบสารสนเทศอย่างอิสระและองค์กรพัฒนาเพื่อเสรีภาพในการแข่งขันตามมาตรา 8 ของศิลปะ มาตรา 3 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 27 กรกฎาคม 2549 N 149-FZ "เกี่ยวกับข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศและการปกป้องข้อมูล" และศิลปะ มาตรา 15 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 26 กรกฎาคม 2549 N 135-FZ "เกี่ยวกับการคุ้มครองการแข่งขัน" MRKO จะต้องสามารถรวมเข้ากับระบบรถไฟอิเล็กทรอนิกส์ของบุคคลที่สามซึ่งได้รับการยืนยันโดยคำพูดของ I. Kalina ในเรื่องนี้โรงเรียนในมอสโกยังคงทำงานในระบบ Dnevnik.ru ต่อไป
แต่ เอลจูร์ประสบปัญหาการขาดการสนับสนุนในการบูรณาการวารสารอิเล็กทรอนิกส์กับ MRKO ในเวลาเดียวกัน MCKO คัดค้านอย่างยิ่งที่จะรวมวารสารอิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ เข้ากับบริการของตน 11 พฤศจิกายน 2014 ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาและวัฒนธรรมมอสโก A.I. Rytov ตอบสนองต่อคำขอจำนวนมากจาก Elzhur เพื่อพัฒนากลไกในการอัปโหลดข้อมูลจากวารสารอิเล็กทรอนิกส์ไปยัง MRKO อย่างถูกต้อง:
“...เราขอแจ้งให้คุณทราบว่าการแก้ไขปัญหาในการใช้อัลกอริธึมเชิงองค์กรและเทคนิคสำหรับการแลกเปลี่ยนข้อมูลออนไลน์ระหว่าง EZhD MRKO และวารสารอิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ ไม่ได้อยู่ในความสามารถของ GAU MCKO”
ซึ่งค่อนข้างบอกเป็นนัยว่า MKRO จะไม่รองรับขั้นตอนอัตโนมัติสำหรับการถ่ายโอนข้อมูลที่มีอยู่
ลองพิจารณาว่าไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ MRKO คืออะไร , ใครสามารถเข้าถึงทรัพยากรนี้ได้บ้าง และจะลงทะเบียนได้อย่างไร วัตถุประสงค์หลักของไดอารี่นักเรียนอิเล็กทรอนิกส์ของพอร์ทัล MRKO ของ Moscow State Services คือเพื่อให้แน่ใจว่าผู้ปกครองสามารถควบคุมความคืบหน้าของนักเรียนได้ โดยติดตามความสำเร็จของเขาระหว่างการศึกษา การควบคุมดูแลอย่างสม่ำเสมอและข้อมูลทั้งหมดของผู้ปกครองเกี่ยวกับกิจกรรมของโรงเรียนและเกรดของเด็กสามารถยกระดับผลการเรียนของเขาไปสู่ระดับที่สูงขึ้น
ก่อนหน้านี้ เมื่อมีเพียงสมุดบันทึกแบบกระดาษ กระบวนการควบคุมก็มีความซับซ้อนมากขึ้นอย่างมาก เด็กอาจป้อนข้อมูลเท็จที่นั่น ลบข้อมูลที่ไม่ควรแสดงต่อผู้ปกครองตามความเห็นของเขา ฯลฯ ยิ่งไปกว่านั้น คะแนนรายวันไม่ได้รวมอยู่ในสมุดบันทึกเสมอไป ครูหลายคนละเลยการกระทำนี้และเพียงกรอกคะแนนลงในสมุดบันทึกของชั้นเรียน ผู้ปกครองทำได้เพียงยึดถือคำพูดของบุตรหลานเท่านั้น และนี่ไม่ใช่การกระทำที่สมเหตุสมผลเสมอไป และมักจะส่งผลเสียต่อผลการเรียน ตอนนี้คุณสามารถดูเกรดของบุตรหลานของคุณทางออนไลน์ได้ทุกวันซึ่งจะถูกบันทึกไว้บนเว็บไซต์ ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ MRKO เป็นไดอารี่เต็มรูปแบบซึ่งมีการระบุเกรดทั้งหมดตลอดระยะเวลาการศึกษา
การแนะนำและเผยแพร่นวัตกรรมนี้กำลังเข้ามาแทนที่ไดอารี่กระดาษอย่างแข็งขัน คาดการณ์ว่าพวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูงกว่านี้อย่างสมบูรณ์ในอนาคตอันใกล้นี้ นวัตกรรมนี้ช่วยให้ผู้ปกครองสื่อสารกับครูได้ง่ายขึ้น ช่วยให้พวกเขาตามทันกิจกรรมของโรงเรียน และมีส่วนร่วมในชีวิตในโรงเรียนของบุตรหลานมากขึ้น
ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ MRKO – จะเชื่อมต่อได้อย่างไร?
คุณควรตรวจสอบก่อนว่าโรงเรียนของบุตรหลานของคุณเชื่อมต่อกับตัวเลือกนี้หรือไม่ ตัวอย่างเช่น ในมอสโก สถาบันการศึกษาส่วนใหญ่มีความเชื่อมโยงดังกล่าวอยู่แล้ว พื้นที่นี้มีการพัฒนาอย่างแข็งขันและในอนาคตอันใกล้โรงเรียนทุกแห่งในรัสเซียไม่เพียงแต่ในมอสโกเท่านั้นจะเก็บสมุดบันทึกอิเล็กทรอนิกส์สำหรับเด็กนักเรียนซึ่งต้องลงทะเบียนผ่านพอร์ทัลบริการของรัฐ
คุณสามารถรับข้อมูลเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านสำหรับไดอารี่ของนักเรียนได้ที่ MRKO mos.ru จากครูประจำชั้น ในการดำเนินการนี้ คุณต้องมาที่โรงเรียนและขอข้อมูลที่น่าสนใจ ตามกฎแล้วหัวหน้าสถาบันการศึกษามักจะได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้รับผิดชอบในการเชื่อมต่อบริการ ผู้จัดการจะต้องมีข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับการเชื่อมต่อซึ่งมีอยู่ในเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของบริการของรัฐ
เงื่อนไขการใช้บริการ MRKO mos.ru
ข้อมูลที่มีอยู่ในไดอารี่ถือเป็นข้อมูลส่วนตัว ดังนั้นการเข้าถึงข้อมูลจึงจำกัดอยู่ในรายชื่อบุคคลที่แคบเท่านั้น ไม่มีใครมีสิทธิ์บุกรุกข้อมูลส่วนบุคคลของบุตรหลานของคุณและนำไปใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใดๆ โดยไม่ได้รับความยินยอมจากเขาและคุณ มีเงื่อนไขพิเศษสำหรับการใช้ไดอารี่ซึ่งรวมถึง:
- ให้การเข้าถึงทรัพยากรแก่ผู้ปกครองของนักเรียนหรือตัวแทนทางกฎหมายเท่านั้น การเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านจะออกให้กับบุคคลที่ระบุไว้ข้างต้นเป็นการส่วนตัว รหัสผ่านออกโดยครูประจำชั้นหรือเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบอื่น ๆ
- ผู้ปกครองไม่สามารถเข้าถึงเกรดและข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนคนอื่น ๆ นอกเหนือจากบุตรหลานของตนเอง แต่ไดอารี่ยังมีข้อมูลที่เปิดเผยต่อสาธารณะเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้นและอื่นๆ
- ข้อมูลเกี่ยวกับไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์และการดำเนินงานตลอดจนความเป็นไปได้ในการใช้บริการนั้นมีให้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
- ในการลงทะเบียนบัญชี คุณไม่จำเป็นต้องจัดเตรียมเอกสารอื่นนอกเหนือจากที่ร้องขอโดยเว็บไซต์ Gosuslugi.ru ในระหว่างการอนุญาตและการระบุตัวตนผู้ใช้ หากคุณได้ลงทะเบียนกับบริการของรัฐก่อนหน้านี้ คุณไม่จำเป็นต้องจัดเตรียมเอกสารใดๆ
- ระยะเวลาที่ถูกต้องของไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์จะคงอยู่จนกระทั่งสิ้นสุดการศึกษาของนักเรียนในสถาบันการศึกษา
จะเข้าสู่ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ได้อย่างไร?
ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานกำลังศึกษาอยู่ในสถาบันการศึกษาที่ดูแลไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ของ MRKO มีสิทธิ์เข้าสู่เว็บไซต์ผ่านพอร์ทัลบริการของรัฐบาลมอสโก . แต่โปรดทราบว่าไซต์นี้จำเป็นต้องลงทะเบียนบังคับ ดังนั้น การใช้ MRKO mos.ru จะเริ่มต้นด้วยการลงทะเบียนบนเว็บไซต์ Gosuslugi.ru (หากผู้ใช้ไม่เคยลงทะเบียนที่นั่นมาก่อน)
การลงทะเบียนบริการของรัฐ
เพื่อให้ขั้นตอนนี้เสร็จสมบูรณ์ ให้ทำตามขั้นตอนเหล่านี้:
- ในหน้าหลักของเว็บไซต์ เลือก “ลงทะเบียน”
- กรอกข้อมูลในช่องทั้งหมดที่มีให้ คุณต้องป้อนข้อมูลที่ถูกต้องเท่านั้น ยืนยันการลงทะเบียนของคุณ
- หลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนแรกแล้วให้ไปที่ไซต์ เข้าสู่ระบบโดยใช้ชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านที่คุณได้รับระหว่างขั้นตอนการลงทะเบียน
ส่งไฟล์เอกสารสแกนทั้งหมดที่ไซต์ร้องขอ ไม่ต้องกังวล: ข้อมูลนี้เป็นความลับและปลอดภัยอย่างสมบูรณ์ คุณจะได้รับจดหมายลงทะเบียนพร้อมรหัสผ่านทางไปรษณีย์ ป้อนรหัสผ่านของคุณ นี่จะหมายถึงการอนุญาตโดยสมบูรณ์บนเว็บไซต์ ตอนนี้คุณได้ลงทะเบียนแล้วและสามารถใช้ MRKO mos.ru ได้ภายใต้เงื่อนไขทั่วไป
ขั้นตอนต่อไป
คำแนะนำ! หากหน้าหลักไม่แสดงลิงก์ "ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์" คุณจะพบเมนูนี้ได้ในส่วน "การศึกษาและการศึกษา" คุณจะพบส่วนนี้ทางด้านขวาของหน้าจอ
- ในช่อง "ชื่อบัญชี" ที่ปรากฏขึ้น ให้ป้อนชื่อที่คุณต้องการ ขอแนะนำให้จำไว้หรือจดลงในสมุดบันทึก
อ้างอิง. บัญชีได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานจำนวนมากสามารถสร้างเพจได้หลายเพจ สำหรับนักเรียนแต่ละคน หากคุณมีลูกมากกว่าหนึ่งคนก็ควรทำเช่นนั้นดีกว่า
- หลังจากป้อนข้อมูลทั้งหมดแล้ว คลิก "ดำเนินการต่อ" ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลที่ป้อนในหน้าต่างที่ปรากฏขึ้น หากทุกอย่างถูกต้องให้ยืนยันข้อมูลโดยคลิกปุ่ม "เสร็จสิ้น"
- ตอนนี้คุณได้เข้าสู่ระบบไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ MRKO โดยสมบูรณ์แล้ว .
- หากคุณมีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับการดำเนินงานของทรัพยากร คุณสามารถค้นหาคำตอบได้ในฟอรัม ซึ่งทุกคนสามารถเข้าถึงได้
ใช้บริการอย่างไร?
หลังจากที่คุณลงชื่อเข้าใช้บัญชีส่วนตัว คุณจะสามารถดูไดอารี่ของคุณได้ ภายนอกดูเหมือนไดอารี่ของโรงเรียนทั่วไป เพราะเราคุ้นเคยกับการเห็นมันในรูปแบบกระดาษ หน้านี้ประกอบด้วยวัน วันที่ และฟิลด์สำหรับการให้คะแนนและความคิดเห็น คะแนนทั้งหมดที่อยู่ในวารสารจะถูกโอนไปยังเว็บไซต์และมองเห็นได้ในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์
นอกจากนี้ ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ยังมีฟังก์ชันเพิ่มเติม:
- เปิดโอกาสให้คุณดูการบ้านในทุกวิชา เด็กจะไม่สามารถหลีกเลี่ยงการทำการบ้านได้ และจะไม่สามารถพูดว่า “ไม่มีอะไรได้รับมอบหมาย”
- มีตัวเลือกในการดูการให้คะแนนทั้งหมดสำหรับวันหรือระยะเวลาที่ระบุ หากต้องการดู คุณต้องไปที่แท็บ "การให้คะแนนทั้งหมด"
- มีตัวเลือกในการดูเกรดสุดท้ายสำหรับทุกวิชา จะมีการให้คะแนนปลายภาคเรียนเมื่อสิ้นสุดแต่ละช่วงการศึกษา หากต้องการดู คุณต้องเลือกรายการเมนู "เกรดสุดท้าย"
- มีตัวเลือกในการดูการบ้าน เกรด และข้อมูลอื่นๆ ตลอดทั้งปี คุณยังสามารถดูตารางเรียนของคุณโดยใช้ไดอารี่ได้
ข้อดีของไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์:
- ลูกของคุณจะไม่สามารถฉีกกระดาษที่มีเกรดและความคิดเห็นไม่ดีออกมาได้ คุณสามารถตรวจสอบได้ตลอดเวลาว่าเขาทำการบ้านเสร็จแล้วหรือไม่
- ตอนนี้คุณสามารถดูสิ่งที่บุตรหลานของคุณได้รับมอบหมายทางออนไลน์ได้แล้ว
- คุณจะรู้เกรดของเด็กทั้งหมด ข้อมูลเกี่ยวกับการประชุมครูผู้ปกครองที่กำลังจะมาถึง และกิจกรรมสำคัญอื่นๆ จะไม่หนีคุณอีกต่อไป
- ตอนนี้การเก็บสถิติและทำนายผลการเรียนและเกรดเฉลี่ยของนักเรียนได้ง่ายขึ้น เขาจะสามารถบรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น แก้ไขผลการเรียน และแสดงผลลัพธ์ที่ดีขึ้นในการเรียนร่วมกับคุณ
- การแบ่งปันข้อมูลกับครูจะง่ายขึ้นมาก
ดังที่คุณทราบ มอสโกกำลังดำเนินนโยบายที่จะบูรณาการระบบข้อมูลอย่างเต็มรูปแบบสำหรับการบันทึกความก้าวหน้าทางวิชาการเพื่อสร้างกลุ่มข้อมูลเกี่ยวกับผลการเรียนเพียงชุดเดียว ตลอดจนขจัดความจำเป็นที่ครูจะต้องทำงานซ้ำซ้อน อย่างไรก็ตาม ในขณะนี้ MRKO ไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดในการบูรณาการ ซึ่งทำให้สถาบันการศึกษาหลายแห่งตกอยู่ในสถานะที่ยากลำบาก ดังนั้นเราจึง ส่งคำอุทธรณ์อย่างเป็นทางการไปยังกระทรวงศึกษาธิการมอสโก.
สถานการณ์ปัจจุบัน:
ตำแหน่ง DogM: MCCO จะต้องดำเนินการเปลี่ยนแปลงระบบทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการรวมระบบภายในเดือนกันยายนของปีนี้.
หลังจากได้รับจุดยืนที่หลีกเลี่ยงจาก MCCO เกี่ยวกับแผนการบูรณาการ (จดหมายลงวันที่ 28 สิงหาคม 2013) เราได้ส่งคำอุทธรณ์ดังต่อไปนี้ (จดหมายลงวันที่ 12 กันยายน ภาคผนวก) และตอนนี้เราได้รับคำตอบแล้ว: จดหมายจาก ICCO ลงวันที่ 16 ตุลาคม 2556
.
โรงเรียนที่รัก! เรากำลังโน้มน้าวใจ เราขอให้คุณมีส่วนร่วมในการสนทนาสถานการณ์นี้และยังแสดงประสบการณ์ของคุณในการแสดงความคิดเห็นต่อเนื้อหานี้ - สิ่งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมและช่วยโรงเรียนจากความเด็ดขาดและครูจากงานที่ไม่จำเป็นและไม่สะดวก หากคุณไม่สามารถแนะนำตัวเองและระบุหมายเลขสถาบันการศึกษาของคุณได้ ให้ระบุตำแหน่งและเขต/ภูมิภาคของคุณ
ประวัติโดยย่อของเหตุการณ์
สิงหาคม 2555
ในการประชุมทางวิดีโอเกี่ยวกับการบูรณาการกับ OEJD มีคำถามเกิดขึ้นเกี่ยวกับความจำเป็นในการอัปโหลดข้อมูลเกี่ยวกับการควบคุมภายในโรงเรียนไปยัง MRKO เพื่อช่วยสถาบันการศึกษาจากความจำเป็นในการทำซ้ำเกรดจากวารสารอิเล็กทรอนิกส์ไปยัง MRKO แน่นอนว่าการใช้การดาวน์โหลดนี้จาก OEZD เป็นเรื่องที่สมเหตุสมผล เนื่องจากจะรวบรวมข้อมูลจากสถาบันการศึกษาทุกแห่ง พนักงาน MCKO เสนอการนำโซลูชันชั่วคราวไปใช้ด้วยตนเอง (ผ่านไฟล์ Excel) เพื่ออัปโหลดข้อมูลเกี่ยวกับชั้นเรียน ภาระผูกพัน บุคลากร และผลลัพธ์ของการรับรองระดับกลางจากวารสารอิเล็กทรอนิกส์ไปยัง MRKO
ตุลาคม 2555
ในการประชุมทางวิดีโอเมื่อวันที่ 11 ตุลาคม พนักงานของ ICCO E.V. รายงาน (เวลาบันทึก: 1 ชั่วโมง 22 นาที) ว่าหากมีจดหมายจากสถาบันการศึกษาขอให้ดำเนินการอัปโหลดข้อมูลใน HSC ด้วย ศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์มอสโกก็จะดำเนินการเช่นกัน
เราได้ใช้การสร้างไฟล์สำหรับการอัปโหลดข้อมูลไปยัง MRKO อย่างไรก็ตาม ปรากฎว่า MRKO ยอมรับข้อมูลทั้งหมด (ได้แก่ รายชื่อชั้นเรียน รายชื่อครู และรายชื่อครู) ยกเว้นผลการรับรองระดับกลางทันที หลังจากดาวน์โหลดข้อมูลไม่สำเร็จ เจ้าหน้าที่ของศูนย์การศึกษามอสโกก็ตอบคำถามจากผู้อำนวยการของสถาบันการศึกษาหลายแห่ง ซึ่งระบุว่าไม่มีผู้พัฒนาวารสารอิเล็กทรอนิกส์รายใดติดต่อพวกเขาได้ และพวกเขาพร้อมที่จะ ให้ความร่วมมือในประเด็นบูรณาการสถาบันการศึกษากับวารสารอิเล็กทรอนิกส์
ธันวาคม 2555
สถาบันการศึกษา 51 แห่งโดยใช้ระบบของเรา ติดต่อ MCCO เพื่อขออัปโหลดข้อมูลจากระบบของเราไปยัง MRKO การอุทธรณ์นี้มาพร้อมกับจดหมายจากองค์กรของเรา ซึ่งเราได้แสดงความพร้อมที่จะใช้ฟังก์ชันนี้ในส่วนของเรา จดหมายนี้ถูกส่งถึง MCKO จ่าหน้าถึงผู้กำกับ A.I. Rytova 26 ธันวาคม 2555 (แนบสำเนาจดหมาย)
มกราคม 2013
17 มกราคม ที่ DOGM selector A.I. Rytov ตอบสนองต่อคำอุทธรณ์ของครูจากสถาบันการศึกษาของ Western Educational District ซึ่งรู้สึกงุนงงกับความจำเป็นในการทำซ้ำการออกเกรดการรับรองระดับกลางทั้งในวารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้ในโรงเรียนและใน MRKO ระบุต่อสาธารณะ (เวลาในการบันทึก : 2 ชั่วโมง 20 นาที): “สถาบันการศึกษาในเมืองมอสโกมีโอกาสนำเข้าข้อมูลนี้จากวารสารอิเล็กทรอนิกส์ใดๆ ที่รวมเข้ากับพอร์ทัลบริการสาธารณะได้หากต้องการ... โดยการดาวน์โหลดไฟล์เดียวซึ่งสร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ...”
AI. Rytov ยังอ้างว่าข้อมูลเกี่ยวกับโอกาสนี้ถูกโพสต์บนเว็บไซต์ MCCO ในข่าวลงวันที่ 27 กันยายน 2012 อย่างไรก็ตาม หากคุณอ่านเนื้อหานี้อย่างละเอียด (ภาพหน้าจอของหน้าในเอกสารแนบ) มันระบุอย่างชัดเจนว่าข้อมูลถูกอัปโหลดไปยัง MRKO สำหรับ "บุคลากร" "ชั้นเรียน" และ "ภาระผูกพัน" เท่านั้น ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับการอัปโหลดข้อมูลใน การรับรองระดับกลางในข่าวนี้ฉบับที่
ดังนั้นจึงเห็นได้ชัดเจนว่าคำกล่าวของ A.I. Rytov และเจ้าหน้าที่ของศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์มอสโกไม่สอดคล้องกับความเป็นจริง
นอกจากนี้ ในการโต้ตอบกับพนักงาน MRKO ปรากฎว่าในการดาวน์โหลดข้อมูลจำเป็นต้องถ่ายโอนตัวระบุบริการที่ไม่ได้มอบให้กับนักพัฒนา
กุมภาพันธ์ 2556
เราได้ใช้การสนับสนุนสำหรับตัวระบุบริการเหล่านี้ และส่งไฟล์ทดสอบสำหรับการทดสอบไปยัง E.V. Khoroshilov ผู้ดำเนินการดาวน์โหลดไฟล์ทดสอบและยืนยันว่าเรากำลังสร้างไฟล์ที่ถูกต้อง อย่างไรก็ตาม เมื่อดาวน์โหลด พบปัญหาที่ฝั่ง MRKO ซึ่งพวกเขา "จะได้รับการแก้ไขเร็วๆ นี้"- หนึ่งเดือนต่อมา MCCO ก็ยังไม่มีการดำเนินการใดๆ
เมษายน 2013
เพื่อแก้ไขปัญหานี้ เราได้เปลี่ยนเส้นทางไปยังหัวหน้าแผนกสนับสนุนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสนับสนุนซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ของ MCKO I.V. โบลชาโควา ในจดหมายโต้ตอบ (สำเนาในเอกสารแนบ) Irina Valentinovna แสดงความสับสนอย่างยิ่งว่าทำไมโรงเรียนจึงควรนำผลการรับรองระดับกลางเข้าสู่ MRKO ข้อโต้แย้งที่แสดงรายการปัญหาทั้งหมดและตกลงกันไว้ก่อนหน้านี้เกี่ยวกับขั้นตอนการบูรณาการ (รวมถึงคำตอบของ MRKO) ไม่ได้รับคำตอบที่เข้าใจได้
พฤษภาคม 2013
ด้วยความล่าช้าอันยาวนาน ( หลังจากผ่านไปนานกว่า 4 เดือนหลังจากส่งจดหมายถึง MCED จากองค์กรของเราและสถาบันการศึกษา 51 แห่ง - แทนที่จะต้องใช้เวลา 30 วัน) เราได้รับคำตอบจาก MCED ซึ่ง A.I. Rytov ซึ่งขัดแย้งกับคำพูดของเขาต่อตัวเลือกกล่าวว่า: "... ไม่มีการบูรณาการกับระบบอื่น ๆ [ยกเว้น OEJD] สำหรับการส่งข้อมูล"(แนบสำเนาจดหมาย)
เหตุการณ์ล่าสุด
ในเดือนพฤษภาคม เราเริ่มได้รับข้อมูลจากสถาบันการศึกษาอีกครั้งว่าพวกเขาจำเป็นต้องเปลี่ยนจากระบบวารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่เลือกไปเป็นวารสารอิเล็กทรอนิกส์ MRKO (แนบสำเนาจดหมายโต้ตอบของพนักงานของเรากับโรงเรียน)
เพื่อแก้ไขสถานการณ์ เราได้ส่งจดหมายอย่างเป็นทางการถึงหัวหน้าแผนกการศึกษามอสโก I.I. Kalina พร้อมขอให้ประเมินสถานการณ์อย่างเป็นทางการ และมอบหมายให้ศูนย์การศึกษากลางมอสโกดำเนินการตามขั้นตอนการบูรณาการที่จำเป็นทั้งหมด จดหมายฉบับนี้ ตลอดจนเอกสารประกอบทั้งหมด รวมถึงการตอบกลับอย่างเป็นทางการจาก MCCO มีอยู่ในเอกสารแนบ
เราได้ติดต่อ MCCO เพื่อขอคำชี้แจงเกี่ยวกับการดำเนินการตามแผนการบูรณาการที่ DogM ระบุไว้:
น่าเสียดายที่จดหมายฉบับนี้ไม่เพียงแต่ไม่ได้ชี้แจงกระบวนการบูรณาการเท่านั้น แต่ยังระบุถึงลำดับการดำเนินการอย่างต่อเนื่องของศูนย์สถาบันการศึกษามอสโกในความปรารถนาที่จะคงระบบที่แยกจากกันซึ่งขัดต่อตำแหน่งของเมืองและเป้าหมายที่ระบุไว้ในการอำนวยความสะดวก ขั้นตอนการรับรองและรับรองวิทยฐานะของสถาบันการศึกษา
กันยายน 2013
เนื่องจากข้อเท็จจริงที่สถาบันการศึกษาบอกเราว่าศูนย์การศึกษากลางมอสโกซึ่งอ้างถึงคำแนะนำ DogM เผชิญหน้ากับครูที่มีความจำเป็นต้องกรอกข้อมูลในระบบ MRKO ด้วยข้อมูลจำนวนมากอย่างไม่มีเหตุผล (โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขาจำเป็นต้องกรอกให้สมบูรณ์ ส่วน CTP เกี่ยวกับเนื้อหาแบบองค์ประกอบต่อองค์ประกอบของบทเรียน) เพื่อชี้แจงภาระผูกพันในการปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดของคำแนะนำ เรายังหันไปหา DogM:
เรากำลังพยายามดังต่อไปนี้เพื่อทราบความจริงเกี่ยวกับแผนของ MCCO:
น่าเสียดายอีกครั้งและขัดกับตำแหน่งของเมืองอีกครั้ง MCCS ไม่เห็นเหตุผลใด ๆ ที่จะทำให้การโต้ตอบกับ MCCS สำหรับสถาบันการศึกษาง่ายขึ้น เนื่องจาก:
"กฎหมายไม่ได้กำหนดให้ลดความซับซ้อนของขั้นตอนการรับรองอาจารย์ผู้สอนและการรับรองกิจกรรมทางการศึกษา".
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โลกสมัยใหม่ได้เร่งการพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษาไปอย่างมาก ขณะนี้ในโรงเรียนหลายแห่ง เด็กๆ แทนที่จะใช้หนังสือเรียนทั่วไป เด็กๆ จะใช้แท็บเล็ตแบบพิเศษ พวกเขาเรียนบทเรียนมากมายโดยใช้อินเทอร์เน็ตด้วยเว็บไซต์พิเศษ และในบรรดาโรงเรียนในมอสโก บริการ MRKO ซึ่งเป็นนิตยสารอิเล็กทรอนิกส์บนเว็บไซต์ new.mcko.ru ก็ได้รับความนิยม ซึ่งเปิดโอกาสใหม่ ๆ ให้กับผู้ปกครองและครูเพื่อให้พวกเขาสามารถติดตามความสำเร็จของนักเรียนได้
นี่คือบริการราคาประหยัดและมัลติฟังก์ชั่น หน้าที่หลักคือติดตามกระบวนการศึกษา
ระบบดังกล่าวประสบความสำเร็จในการเปิดตัวในมอสโกเมื่อไม่นานมานี้ และในช่วงเวลานี้เธอสามารถพิสูจน์ตัวเองได้อย่างยอดเยี่ยมจากด้านที่ดีที่สุด ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา การทำงานของระบบนี้ก็มีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ได้รับการปรับปรุงและปรับปรุงให้ดีขึ้นเพื่อให้สามารถรับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
นิตยสาร
วันนี้เราสามารถพูดได้ว่าทรัพยากรนี้ใช้ในสถาบันการศึกษาส่วนใหญ่ในมอสโก ได้สร้างและดำเนินการระบบติดตามอิเล็กทรอนิกส์สำหรับกระบวนการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ โอกาสใหม่:
- ดูวารสารอิเล็กทรอนิกส์
- ศึกษาไดอารี่นักเรียน
นิตยสาร เราไม่ควรลืมพารามิเตอร์อื่น ๆ ของกระบวนการศึกษาด้วย ด้วยเหตุนี้ ตอนนี้การติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนจึงง่ายขึ้นมาก วารสารอิเล็กทรอนิกส์ MRKO ของพอร์ทัล new.mcko.ru เป็นฟังก์ชันพิเศษที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงานกับสถิติและการตรวจสอบระบบการศึกษาอย่างมาก ไม่ต้องให้เจ้าหน้าที่สถาบันการศึกษาเสียเวลาในการรวบรวมสถิติอีกต่อไป โปรแกรมจะจัดการงานนี้ด้วยตัวเอง
หน้าที่ของระบบนี้คือทำให้กระบวนการศึกษามีภาพและเปิดกว้างมากขึ้น นอกจากนี้ โปรแกรมวารสารอิเล็กทรอนิกส์ MRKO ยังมีกลไกพิเศษที่ช่วยให้สามารถระบุและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างทันท่วงทีในระหว่างระยะเวลาการฝึกอบรม
แนวคิดหลักของโครงการ
รายการ แนวคิดหลักของโครงการนี้คือการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาที่ได้รับอย่างมีนัยสำคัญ สิ่งนี้เกิดขึ้นผ่านการใช้เครื่องมือตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ
กระบวนการนี้เกิดขึ้นได้เนื่องจากการสร้างช่องข้อมูลแบบครบวงจร ผู้ปกครอง ครู และนักเรียนเองก็สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ ครูมีโอกาสดูและดูแลรักษาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ นอกจากนี้ยังสามารถนำข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนแต่ละคนไปใช้ได้ทันทีที่จำเป็น
บทเรียนในนิตยสาร ตรวจสอบความคืบหน้า
นิตยสารอิเล็กทรอนิกส์ MRKO ที่ new.mcko.ru ช่วยให้ผู้ปกครองทุกคนติดตามบุตรหลานของตนได้เร็วและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เมื่อใช้บริการนี้ คุณสามารถดู:
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาบริการนี้สามารถพิสูจน์ตัวเองได้ดีมาก สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากบทวิจารณ์เชิงบวกมากมาย
การแสดงของนักเรียน ฟังก์ชั่นวารสารอิเล็กทรอนิกส์
MRKO มุ่งเน้นไปที่การจัดการคุณภาพของบริการการศึกษาที่มีให้ ซึ่งสามารถทำได้แม้ว่าองค์กรใดองค์กรหนึ่งจะมีหลายโปรไฟล์ก็ตาม ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเลือกส่วนการเปลี่ยนครูและแก้ไขข้อมูลที่นั่นได้
ครูทดแทน เมื่อใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์ MRKO ผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาจะมีโอกาสมากมาย มีรายงานล่าสุดทั้งหมดเกี่ยวกับงานที่ทำ เครื่องมือที่มีประโยชน์ที่จะช่วยให้คุณตรวจสอบและระบุข้อมูลที่จำเป็นจากบันทึก
หนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดที่โอกาสพิเศษนี้มีคือบริการพิเศษ พวกเขาทำให้การทำงานของพอร์ทัล new.mcko.ru ง่ายขึ้นอย่างมาก ทำให้มีประสิทธิภาพและใช้งานได้มากขึ้น จำเป็นต้องทราบบริการหลักดังต่อไปนี้:
- การดาวน์โหลดข้อมูลและจัดเก็บไว้ในฐานข้อมูล
- วารสารอิเล็กทรอนิกส์ของครู
ฟังก์ชันการทำงานที่มีประสิทธิภาพเปิดโอกาสให้ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จส่วนบุคคลของนักเรียน และยังทำให้กระบวนการบันทึกกิจกรรมการศึกษาง่ายขึ้นเพื่อแสดงการรายงานที่ทันท่วงที นอกจากนี้ ผู้ใช้เว็บไซต์อินเทอร์เน็ตแต่ละคนมีโอกาสที่จะแสดงรายงานในรูปแบบที่แตกต่างกัน ซึ่งจะสะดวกสำหรับเขาบนพอร์ทัล MRKO โดยใช้ฟังก์ชันวารสารอิเล็กทรอนิกส์ mcko ru ใหม่
สำหรับพนักงานหรือผู้ปกครองแต่ละคนที่มีสิทธิ์เข้าถึงข้อมูลในวารสาร ระบบจะสร้างการเข้าสู่ระบบบัญชีส่วนบุคคลของตนเป็นรายบุคคล เนื่องจากมีฟังก์ชันการทำงานที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น พนักงานต่อไปนี้สามารถใช้ประโยชน์จากฟังก์ชันพิเศษต่างๆ ได้:
- พนักงานระบบ
- รองผู้อำนวยการใหญ่;
- เลขานุการ.
แต่ละบทบาทมีสิทธิ์การเข้าถึงเฉพาะของตนเอง ซึ่งคุณสามารถใช้ทรัพยากร new.mcko.ru ได้ หากผู้ปกครองและนักเรียนสามารถดูได้เฉพาะข้อมูลที่มีอยู่ พนักงานจะมีโอกาสใช้การดำเนินการที่หลากหลายมากขึ้น
ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถเปลี่ยนแปลงข้อมูลได้ นั่นคือพวกเขามีความสามารถในการปรับเปลี่ยนข้อมูลบางอย่างขึ้นอยู่กับว่ามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร
ข้อมูลบนเว็บไซต์สำหรับผู้ใช้
การออกแบบภายนอกของไซต์ดึงดูดความสนใจเป็นพิเศษของผู้เยี่ยมชมพอร์ทัลนี้ทุกคน โซลูชันสีมีลักษณะเฉพาะด้วยความยับยั้งชั่งใจ แต่ไม่ใช่ความหมองคล้ำ ในเวลาเดียวกันหน้าต่างป๊อปอัปจะไม่ทำให้เสียมุมมองและไม่มีกราฟิกที่ไม่จำเป็น ซึ่งหมายความว่าการใช้แพลตฟอร์ม MRKO ได้แก่ นิตยสารอิเล็กทรอนิกส์ new mcko ru นั้นสะดวกที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
ฟิลด์ด้านบนถูกครอบครองโดยนามบัตรขององค์กรตลอดจนข้อมูลเกี่ยวกับผู้ใช้ที่เยี่ยมชมพอร์ทัล หากมีหลายบทบาท ก็สามารถสลับจากบัญชีหนึ่งไปยังอีกบัญชีหนึ่งได้ ซึ่งจะสะดวกสำหรับผู้เยี่ยมชมพอร์ทัลนี้
เมนูหลักจะแสดงในรูปแบบของแท็บแจ้งที่ปักหมุดไว้ เหล่านี้เป็นโมดูลพิเศษที่มีส่วนต่างๆ ที่มีรายการแบบเลื่อนลงที่มองเห็นได้ทันทีที่เคอร์เซอร์วางอยู่เหนือโมดูล
เมื่อผู้ดูแลระบบดำเนินการโดยผู้ดูแลระบบก็สามารถปรับข้อมูลเฉพาะของปีการศึกษาได้ ในกรณีนี้ ผู้ใช้รายนี้สามารถกำหนดความพร้อมของสิทธิ์ได้ ครูใหญ่ทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:
เคล็ดลับบนเว็บไซต์
ชุดลิงก์หลักจะอยู่ที่หน้าทรัพยากรแต่ละหน้าที่ใช้ รูปภาพหลักจะแสดงส่วนข่าวเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญ รวมถึงตารางบทเรียนที่แน่นอนสำหรับวันต่อๆ ไป โมดูลควบคุมมีหน้าต่างป๊อปอัปที่ให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมาย เช่น คำแนะนำเครื่องมือหรือข้อผิดพลาดป๊อปอัป
หากมีความจำเป็น การแจ้งเตือนดังกล่าวจะถูกย้ายไปยังพื้นที่อื่นของหน้าจอ แต่ละฟังก์ชั่นของโปรแกรมได้รับการคิดอย่างรอบคอบเพื่อให้กระบวนการใช้งานง่ายที่สุด
สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าหากพวกเขาใช้ MRKO ซึ่งก็คือวารสารอิเล็กทรอนิกส์ new mcko ru ในครอบครัวที่มีลูกหลายคน ความก้าวหน้าทางวิชาการของเด็กแต่ละคนในครอบครัวนี้ก็แสดงให้เห็นในบัญชีส่วนตัวของพวกเขา ในกรณีที่นักเรียนหรือผู้ปกครองต้องการเข้าถึงแหล่งข้อมูลอย่างรวดเร็วเป็นประจำ คุณสามารถดาวน์โหลดใบสมัครอิเล็กทรอนิกส์ได้ ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถดูตารางเวลาได้ตลอดเวลาที่สะดวก