การวินิจฉัยชั้นเรียนระดับประถมศึกษา ศูนย์วินิจฉัยอิสระ

การรับรอง MCKO ในปี 2559-2560 นำเสนอวิธีการและการสัมมนาผ่านเว็บที่หลากหลายสำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาทุกคนซึ่งคุณสามารถปรับปรุงการพัฒนาตนเองของคุณได้รวมถึงนำคุณภาพการศึกษาในรัฐไปสู่ระดับใหม่

หลักสูตร

วันนี้เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาที่มีคุณภาพจะจัดการสัมมนาผ่านเว็บเกี่ยวกับการใช้ การศึกษา และการประยุกต์ใช้ความสำเร็จในการวินิจฉัยของนักเรียนในปี 2559 หากข้อมูลดังกล่าวเป็นที่สนใจของตัวแทนแวดวงการศึกษา ตอนนี้คุณสามารถใช้บริการ vibinar แบบเรียลไทม์โดยเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต สิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนผ่านเครือข่ายโดยไม่ต้องออกจากบ้านเพื่อรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์

มีประเด็นที่ควรสังเกตบางประการเกี่ยวกับหลักสูตรที่ทำเครื่องหมายไว้

1. ที่นี่จะเป็นการตรวจสอบโดยละเอียดของขั้นตอนทั้งหมดเพื่อลงทะเบียนสำหรับการวินิจฉัยระดับที่สาม

2. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 7 จะต้องมีการติดตามและวินิจฉัยโรค

3. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 การวินิจฉัยจะต้องดำเนินการตามทิศทางที่กำหนดอย่างเคร่งครัด: การฝึกอบรมในองค์กรวิชาชีพ ชั้นเรียนวิศวกรรม หรือชั้นเรียนทางการแพทย์

4. มีความจำเป็นต้องศึกษาความแตกต่างทั้งหมดของงานทดสอบในอนาคตเรื่อง "ไลฟ์สไตล์เพื่อสุขภาพ" หัวข้อที่ทำเครื่องหมายไว้ถือเป็นหนึ่งในรายการบังคับสำหรับแต่ละโรงเรียน

ผู้เข้าร่วมหลักสูตรและการสัมมนาผ่านเว็บดังกล่าวอาจเป็นครูในระดับมัธยมศึกษาและประถมศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาหรือรองผู้อำนวยการก็ได้

การตรวจสอบและวินิจฉัย

ทุกวันนี้ นอกเหนือจากงานที่กล่าวมาข้างต้นแล้ว ศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาด้านการศึกษายังดำเนินการวินิจฉัยต่างๆ เกี่ยวกับความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียนอีกด้วย นี่คือคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

งานที่ระบุไว้ทั้งหมดจะต้องดำเนินการหรือวางแผนใน 3 ขั้นตอนหลัก แต่ละอันมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยชุดคุณสมบัติและกฎการดำเนินการของตัวเอง ก่อนที่คุณจะเริ่มดำเนินการวินิจฉัยหรือควบคุมการ์ดต่างๆ ควรเตรียมการกระทำในท้องถิ่นไว้ล่วงหน้า ในกรณีนี้งานหลักของการบริหารงานของสถาบันการศึกษาคือการวางแผนมาตรการวินิจฉัยที่ระบุไว้หรือเลือกจำนวนที่แน่นอนสำหรับอนาคต

ขั้นที่ 1ในขั้นแรก คุณจะต้องส่งใบสมัครโดยระบุว่าคุณต้องการเข้าร่วมกิจกรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนแรก ทั้งหมดจะดำเนินต่อไปตั้งแต่ต้นปีการศึกษาจนถึงสิ้นเดือนพฤศจิกายน เพื่อให้กระบวนการมีประสิทธิภาพมากขึ้น จำเป็นต้องทำให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 10 คุ้นเคยกับสื่อการสัมมนาผ่านเว็บที่จำเป็นทั้งหมดอย่างเหมาะสม เพื่อวินิจฉัยภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปี 2560 รายชื่อวิชานี้ยังรวมถึงประวัติศาสตร์รัสเซียสำหรับเกรด 10 ด้วย


ขั้นที่ 2
ในขั้นตอนที่สองจะมีการส่งใบสมัครเพื่อเข้าร่วมในการวินิจฉัยขั้นตอนต่อไปซึ่งจะมีขึ้นจนถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์ 2560

ด่าน 3การส่งใบสมัครเพื่อรับโอกาสในการเข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดของขั้นตอนสุดท้ายของการวินิจฉัยซึ่งจะจัดขึ้นตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเมษายน 2560

การวินิจฉัยชั้นเรียนระดับประถมศึกษา

สำหรับการเชื่อมโยงแรกของกระบวนการการศึกษาทั้งหมดนั้นได้มีการเตรียมรูปแบบการวินิจฉัยและการติดตามของตัวเองด้วยซึ่งแต่ละรูปแบบสามารถเกิดขึ้นในเวลาที่กำหนดเป็นพิเศษ เช่น การทดสอบวินิจฉัยทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ควรมีขึ้นในวันที่ 14 เมษายน เนื่องจากกำหนดเวลาไว้ คำถามเกิดขึ้นทันที: เหตุใดจึงเลือกวิชานี้โดยเฉพาะในเวลานี้? ทุกอย่างง่ายกว่าที่คิดมาก การเลือกวินัยที่แน่นอนขึ้นอยู่กับเวลานั้นดำเนินการโดยใช้การจับสลากซึ่งเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 31 มีนาคม 2559 ในการประชุมของกระทรวงศึกษาธิการ

การรับรอง MCCO สามารถเรียกได้ว่าเป็นสถาบันการศึกษาอิสระประเภทรัฐในปี 2560 โดยมีแผนจะดำเนินการวินิจฉัยและติดตามจำนวนมากตามแอปพลิเคชันที่รวบรวมไว้ก่อนหน้านี้จากองค์กรการศึกษาต่างๆ เรื่องนี้จะเกี่ยวข้องกับประเด็นความสำเร็จของนักเรียนเป็นหลักโดยสัมพันธ์กับงบประมาณพิเศษ

เป็นที่น่าสังเกตว่างานทั้งหมดซึ่งประกอบด้วยรายการการกระทำทั้งหมดได้รับค่าตอบแทนเต็มจำนวนจากองค์กรการศึกษาที่สมัครเข้าร่วม ซึ่งรวมถึงการเตรียมชุดอุปกรณ์ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ การสร้างข้อมูลการวินิจฉัย การประมวลผลและการตรวจสอบผลการทดสอบทั้งหมด และการจ่ายเงินของผู้สังเกตการณ์อิสระทุกคนที่เข้าใจการมีส่วนร่วมในการสำรวจ ประเด็นนี้ควรค่าแก่การพิจารณาก่อนที่องค์กรจะตัดสินใจยื่นใบสมัครเพื่อเข้าร่วมการรับรอง ICC ในปีหน้า

การมีส่วนร่วมในการสัมมนาผ่านเว็บหรือการวินิจฉัยนั้นไม่จำเป็นสำหรับปี 2560 แต่สำหรับงานดังกล่าวจะมีประโยชน์มากสำหรับทุกสถาบันที่จำเป็นต้องติดตามความรู้ของนักศึกษา ข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับการดำเนินการสำรวจทดสอบที่มีเครื่องหมายตลอดจนหลักเกณฑ์ในการดำเนินการสามารถดูได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCS

เพื่อให้เด็กทุกคนในมอสโกได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีองค์กรพิเศษที่คอยติดตามเรื่องนี้อย่างระมัดระวัง ภารกิจหลักที่ MCCE ดำเนินการคือการเพิ่มประสิทธิภาพในการประเมินความรู้ ตลอดจนระบุและฝึกอบรมเยาวชนที่มีความสามารถมากที่สุด อย่าลืมว่าศูนย์นี้มีไว้เพื่อปรับปรุงประสิทธิผลของการรับรอง

กิจกรรมของศูนย์คุณภาพการศึกษา

ภารกิจหลักที่ศูนย์คุณภาพบรรลุผลสำเร็จอย่างมั่นใจคือการสร้างระบบการประเมินระดับภูมิภาคที่มีประสิทธิผล ซึ่งจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาโรงเรียนและระบบการศึกษาทั่วไปของเมืองหลวง

เทคโนโลยีใหม่ถูกนำมาใช้เป็นประจำในการปฏิบัติวิธีการวัดคุณภาพความรู้ซึ่งทำให้สามารถกำหนดลักษณะของการประเมินคุณภาพการศึกษาได้แม่นยำยิ่งขึ้น จากผลลัพธ์จะมีการสรุปและเสนอมาตรการที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าการประเมินการศึกษาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ ในบรรดากิจกรรมหลักของ MCCO ควรเน้นสิ่งต่อไปนี้:

  • ดำเนินการสอบโปรแกรมการศึกษา
  • ประกันการทำงานของระบบอาชีวศึกษา
  • การแนะนำเทคโนโลยีและเทคนิคการวัดประสิทธิภาพสูง
  • การบัญชี การจัดเก็บ และการตัดจำหน่ายไฟล์ใบอนุญาตของสถาบันการศึกษา

บริการนอกงบประมาณของ ICCO

บริการ

ผู้ปกครองและครูมีโอกาสใช้บริการแบบชำระเงินที่ MCEC จัดให้ พอร์ทัลประกอบด้วยข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับต้นทุนของแต่ละบริการ รวมถึงหมายเลขโทรศัพท์เพื่อสรุปข้อตกลงในการให้บริการนอกงบประมาณ พวกเขาแบ่งออกเป็นสามประเภทหลัก:

  • "การวินิจฉัยที่เป็นอิสระ";
  • "บริการเพิ่มเติม".

บริการเสริมของ MCCO

รายการสุดท้ายในรายการประกอบด้วย “การสอบวัดระดับความสามารถทางภาษารัสเซีย” นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการได้รับใบอนุญาตมีถิ่นที่อยู่หรือสัญชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย นอกจากนี้คุณยังสามารถสั่งบริการวิเคราะห์ ตรวจสอบ และพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพได้อีกด้วย ผู้เชี่ยวชาญด้านการควบคุมจะช่วยคุณรับมือกับงานต่างๆ

ศูนย์วินิจฉัยอิสระ

บนเว็บไซต์ ทุกคนสามารถค้นหาส่วนที่ตรงกับความต้องการของตนได้


หมวดหมู่

ครูและผู้ปกครองสามารถใช้บริการฟรีของ MCEC เพื่อวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาของตนได้ ในการดำเนินการนี้คุณต้องติดต่อศูนย์การวินิจฉัยอิสระโดยโทรไปที่หมายเลขโทรศัพท์ก่อนเพื่อฝากคำขอสำหรับการตรวจสอบแบบกลุ่มหรือรายบุคคล บริการฟรียอดนิยม ได้แก่ การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการในวิชาฟิสิกส์ในรูปแบบ 3 มิติสำหรับเกรด 7-11 สิ่งนี้ช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมนักเรียนสำหรับการสอบที่กำลังจะมาถึง

ทุกคนสามารถใช้งานได้หลังจากลงทะเบียนล่วงหน้าแล้ว นอกจากนี้ยังมีบริการเช่นการวินิจฉัยความรู้เฉพาะวิชาสำหรับนักเรียน CND ซึ่งมีค่าใช้จ่ายเพียงห้าร้อยแปดสิบรูเบิล

องค์กรการศึกษาแต่ละแห่งสามารถสั่งการวินิจฉัยโดยอิสระในรูปแบบการสอบ Unified State นี่เป็นโอกาสให้นักเรียนได้ทดสอบความรู้และเตรียมความพร้อมทางจิตวิทยาในการสอบผ่าน รู้สึกว่าตัวเองอยู่ในสภาพเดียวกับที่จะอยู่ในระหว่างการทดสอบ

บัญชีส่วนตัว MCKO


การให้คะแนน

หากต้องการเข้าถึงบริการ MCCO อย่างเต็มรูปแบบ คุณต้องลงทะเบียนและไปที่บัญชีส่วนตัวของคุณก่อน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณค้นหาผลลัพธ์ของคำถาม ทำการทดสอบออนไลน์ และเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดที่ผู้ใช้อาจสนใจได้อย่างเต็มที่

การลงทะเบียนไม่ใช่กระบวนการที่ยาก การให้ข้อมูลติดต่อพื้นฐาน เช่น หมายเลขโทรศัพท์และที่อยู่อีเมลก็เพียงพอแล้ว หลังจากนี้คุณจะต้องยืนยันตัวตนของคุณและคุณจะสามารถใช้บริการนี้ได้อย่างอิสระ

รายชื่อผู้ติดต่อ


วิธีเดินทาง

แน่นอนว่ามีข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายบนเว็บไซต์ของศูนย์คุณภาพการศึกษา แต่บ่อยครั้งจำเป็นต้องปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญเป็นการส่วนตัว ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับผู้ติดต่อและที่ตั้งสำนักงาน

บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการคุณสามารถดูรูปภาพ "แผนที่ยานเดกซ์" พร้อมข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการไปยังสำนักงานเฉพาะ ต้องระบุข้อมูลเกี่ยวกับเวลาและวันที่แผนกต้อนรับ

MCEC เป็นองค์กรสำคัญที่ควบคุมการศึกษาของเด็กๆ ในมอสโก อำนาจนี้เองที่ดำเนินการติดตามและวิเคราะห์ว่านักเรียนเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด จากผลลัพธ์ที่ได้รับ จะมีการสร้างแผนปฏิบัติการ อะไรและอย่างไรที่ต้องดำเนินการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิผล


การตรวจสอบและวินิจฉัย

นอกจากนี้ยังมีการจัดให้มีเงื่อนไขที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาและการทำงานของคุณภาพการศึกษา ในขณะเดียวกันก็มีการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูงพร้อมเทคนิคการวัดมาปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอซึ่งรับประกันการประเมินระดับความรู้ของนักเรียนตามวัตถุประสงค์

MTsKO (Moscow Center for Quality Education) เป็นสถาบันการศึกษาอิสระของรัฐในมอสโก ประกาศเมื่อ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2547 โดยคำสั่งรัฐบาลที่ 2090

วัตถุประสงค์ขององค์กรนี้คือการติดตามการวินิจฉัยของสถาบันการศึกษา การขยายงานภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มประสิทธิภาพในการประเมินระดับคุณภาพความรู้ของนักเรียนตลอดจนการเปิดเผยความสามารถของพวกเขา การระบุและการฝึกอบรมตัวแทนเยาวชนที่มีความสามารถมากที่สุด ปรับปรุงวิธีการรับรองของสถาบันการศึกษาต่างๆ การเตรียมและการดำเนินการศึกษาติดตามผล

MCCS จัดกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การทำงานของสถาบันการศึกษา สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนเทคนิค มหาวิทยาลัย และสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกันที่ตั้งอยู่ในเมืองหลวง ด้วยระบบดังกล่าว รัฐบาลจึงสามารถตัดสินใจอย่างมีข้อมูลมากขึ้นเกี่ยวกับการดำเนินการปฏิรูปในกระบวนการศึกษา และนักเรียนจะได้รับความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องซึ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาความเป็นมืออาชีพต่อไป

ประเภทของการวินิจฉัย

ในช่วงปี 2560 ถึง 2561 MCCO วางแผนที่จะดำเนินการวินิจฉัยที่จำเป็นหลายประการสำหรับประเภทต่อไปนี้:

  • การวินิจฉัยบังคับ (เกรด 4-8, 10)
  • การแก้ไข (เกรด 9, 10, 11);
  • ในวิชาการศึกษาทั่วไปที่ศึกษาในระดับลึกสำหรับสถาบันการศึกษาที่เข้าร่วมในโครงการบางโครงการ (แพทยศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ ชั้นนายร้อย)
  • ในสถาบันการศึกษาวิชาชีพที่เข้าร่วมโครงการจัดฝึกอบรมเฉพาะทางและฝึกอบรมล่วงหน้าตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป

บังคับ

กำหนดการวินิจฉัยบังคับสำหรับปีการศึกษา 2560-2561 แสดงอยู่ในตาราง:

วันที่ ระดับ รายการ รูปแบบของความประพฤติ
12 ตุลาคม9 คณิตศาสตร์ว่างเปล่า
25 ตุลาคม9 ภาษารัสเซียว่างเปล่า
16 พฤศจิกายน10 ภาษารัสเซียว่างเปล่า
23 พฤศจิกายน5-8, 10 โดยการจับสลากภาษารัสเซีย, คณิตศาสตร์, ภาษาต่างประเทศ, วรรณกรรม (6-8, 10 ชั้นเรียน) หรือประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์ (6-8 ชั้นเรียน), ฟิสิกส์ (8, 10 ชั้นเรียน), ชีววิทยา (7-8 ชั้นเรียน, 10 ชั้นเรียน), สังคมศึกษา 10 ระดับ. โดยการจับสลาก 3 วันก่อนการวินิจฉัยคอมพิวเตอร์
30 พฤศจิกายน11 คณิตศาสตร์ว่างเปล่า
5 ธันวาคม10 คณิตศาสตร์ว่างเปล่า
13 ธันวาคม11 วิชาเลือก: สังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ ชีววิทยา เคมี วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ว่างเปล่า
18 มกราคม11 ภาษารัสเซียว่างเปล่า
27 กุมภาพันธ์9 และ 10การวินิจฉัยการอ่านออกเขียนได้ว่างเปล่า
1 มีนาคม9 ภาษาต่างประเทศในรูปแบบ OGE
15 มีนาคม4-8, 10 โดยเสมอกันภาษารัสเซีย, คณิตศาสตร์ (4-8, 10), โลกรอบตัวเรา, ชีววิทยา (5-8, 10), ภูมิศาสตร์ (5-7, 10 ชั้นเรียน), สังคมศึกษา (6-8, 10), ดนตรี (6) , ฟิสิกส์ (7-8, 10), วรรณกรรม (6-8, 10), เคมี (8,10), พลศึกษา (7), เทคโนโลยีสารสนเทศ, ความปลอดภัยในชีวิต (8), วิทยาการคอมพิวเตอร์ (10) วิชาและชั้นเรียน ได้แก่ กำหนดไว้ 3 วันก่อนการวินิจฉัยคอมพิวเตอร์
24 เมษายน10 วิศวกรรมคณิตศาสตร์
25 เมษายน10 และ 11ดาราศาสตร์คอมพิวเตอร์
15 พฤษภาคม10 วิศวกรรมศาสตร์ฟิสิกส์แบบฟอร์มคอมพิวเตอร์พร้อมทำงานให้เสร็จพร้อมคำตอบโดยละเอียดในแบบฟอร์ม

ไม่จำเป็น

มีการวินิจฉัยเพิ่มเติมหลายประเภท ซึ่งรวมถึง:

  • ในองค์กรการศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ “โรงเรียนประถมศึกษาที่มีประสิทธิภาพ”
  • ใจความ;
  • เมตาเรื่อง;
  • เรื่อง.

คุณสามารถดูตารางโดยละเอียดของกิจกรรมการวินิจฉัยที่ดำเนินการโดยศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก

สำหรับสถาบันการศึกษานอกงบประมาณ

สำหรับสถาบันเหล่านี้ MCCO เสนอการวินิจฉัย 2 ประเภท: แบบอิสระและอยู่ภายในกรอบของ VMCO กำหนดการอิสระโดยละเอียดแสดงอยู่ในตารางต่อไปนี้:

วันที่ รายการ ระดับ
29 พฤศจิกายน 2017ภาษาอังกฤษ5
เยอรมัน5
ภาษาฝรั่งเศส5
ภาษาอังกฤษ8
เยอรมัน8
ภาษาฝรั่งเศส8
ทักษะด้านเมตาดาต้า10
5 ธันวาคม 2017ทักษะด้านเมตาดาต้า4
13 ธันวาคม 2017ภาษารัสเซีย4
คณิตศาสตร์4
23 มกราคม 2018สารสนเทศ9
สังคมศาสตร์9
เคมี9
31 มกราคม 2018ชีววิทยา9
ฟิสิกส์9
1 กุมภาพันธ์ 2018ภาษารัสเซีย7
ภาษารัสเซีย8
คณิตศาสตร์6
13 กุมภาพันธ์ 2018คณิตศาสตร์7
คณิตศาสตร์9
ภาษารัสเซีย6
22 มีนาคม 2018เทคโนโลยีสารสนเทศ6
28 มีนาคม 2018ภูมิศาสตร์7
ชีววิทยา7
คณิตศาสตร์8
ชีววิทยา8
29 มีนาคม 2018ภูมิศาสตร์6
เรื่องราว6
ฟิสิกส์8
เคมี8
25 เมษายน 2018สังคมศาสตร์8
สังคมศาสตร์10

กำหนดการวินิจฉัยภายในกรอบการทำงานของ VMKO แสดงไว้ในตารางด้านล่าง

การส่งใบสมัคร

การสมัครมี 2 ขั้นตอน ระยะแรก (ตั้งแต่เดือนกันยายนถึงพฤศจิกายน 2560) ได้ผ่านไปแล้ว แต่ระยะที่สอง (ตั้งแต่เดือนธันวาคมถึงกุมภาพันธ์ 2560-2561) ยังคงมีความเกี่ยวข้อง สามารถส่งใบสมัครได้ที่เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCKO mcko.mos.ru และในบัญชีส่วนตัวของโรงเรียน

การนำเสนอ คลิปวิดีโอเกี่ยวกับ MCCO:

ทุกปีศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาคุณภาพจะดำเนินการตรวจสอบสถาบันการศึกษาจำนวนมากเพื่อติดตามประสิทธิผลของการศึกษาและระบุช่องว่างในกระบวนการศึกษา

คุณภาพสูงสุดคือการวินิจฉัยที่เป็นอิสระจากสถาบันการศึกษา พวกเขายังเป็นที่นิยมมากที่สุด

แต่ละโรงเรียนมีการตรวจสอบคุณภาพของกระบวนการศึกษาภายในของตนเอง ครูของโรงเรียนนี้เป็นผู้จัดเตรียมงานทั้งหมด (การเขียนตามคำบอก การทดสอบ) และพวกเขาก็ตรวจสอบด้วย

เป็นผลให้มีการสร้างการประเมินเชิงอัตนัยซึ่งบางครั้งอาจแตกต่างไปจากภาพจริง

การประเมินแบบอิสระช่วยให้คุณสร้างสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรมได้ในขณะนี้และยังช่วยให้คุณสามารถเปรียบเทียบความสำเร็จของนักเรียนจากสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่งเมื่อเปรียบเทียบกับอีกสถาบันการศึกษาหนึ่งได้

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่ระบุช่วยให้คุณสามารถแก้ไขกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและทันเวลา ขจัดข้อบกพร่องทั้งหมด

โรงเรียนจะตัดสินใจอย่างอิสระว่าจะสมัครเข้ารับการวินิจฉัยโรคใด และจะเข้าร่วมชั้นเรียนจำนวนเท่าใด

ฝ่ายบริหารมีโอกาสที่จะเลือกเวลาล่วงหน้าเนื่องจากการวินิจฉัยทั้งหมดจะดำเนินการตามแผนรายปี

น่าเสียดายที่บ่อยครั้งมีสถานการณ์เกิดขึ้นที่โรงเรียนส่งเพียงชั้นเรียนที่ดีที่สุดเท่านั้นเพื่อรับการวินิจฉัย

ด้วยวิธีนี้พวกเขาจึงพยายามนำเสนอโรงเรียนด้วยผลงานที่ดีที่สุด

แต่ที่นี่คุณต้องเข้าใจว่าการวินิจฉัยไม่ใช่การแข่งขัน แต่เป็นเครื่องมือที่ช่วยปรับปรุงคุณภาพของกระบวนการศึกษา

ประการแรก โรงเรียนจำเป็นต้องตรวจสอบประเภทนี้เอง ไม่ใช่ศูนย์คุณภาพการศึกษา

นอกจากนี้ยังไม่สามารถบันทึกข้อมูลลงในแฟ้มผลงานของโรงเรียนได้ ภายในสองสัปดาห์ โรงเรียนสามารถวิเคราะห์ผลและยื่นคำร้องต่อ MCCS ไม่ให้บันทึกไว้

โอกาสนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูที่จะได้รับการรับรองในหมวดหมู่ที่สูงกว่าในเร็วๆ นี้ ซึ่งจำเป็นต้องคำนึงถึงการประเมินกิจกรรมของชั้นเรียนที่พวกเขาสอนด้วย

ผู้ปกครองสามารถดูข้อมูลในบัญชีส่วนตัวเกี่ยวกับกำหนดการวินิจฉัยเรื่องใดและเมื่อใด ด้วยวิธีนี้พวกเขาสามารถช่วยให้ลูกเตรียมตัวได้

ดำเนินการทดสอบวินิจฉัย

การดำเนินการวินิจฉัยเป็นบริการแบบชำระเงิน ดังนั้นหากเกิดปัญหาที่โรงเรียนในวันที่มีกำหนดการตรวจ และพวกเขาขอยกเลิก จะต้องจ่ายเงินอีกครั้งเพื่อทำการวินิจฉัยใหม่

ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจว่าข้อมูลเกี่ยวกับการวินิจฉัยที่กำหนดจะปรากฏบนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCO หนึ่งเดือนก่อนการนัดหมาย นอกจากนี้ยังมีเวอร์ชันสาธิตอยู่ที่นั่นด้วย

ครูจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับสื่อทั้งหมด ต่อไปก็จำเป็นต้องเตรียมความพร้อมนักเรียน จุดเตรียมตัวอย่างหนึ่งคือการกรอกแบบฟอร์มคำตอบ

ก่อนการทดสอบนักเรียนทุกคนจะต้องเข้าใจวิธีการกรอกแบบฟอร์มให้ถูกต้องอย่างชัดเจน

นี่เป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อที่จะไม่มีข้อผิดพลาดโง่ ๆ สื่อการสอนและระเบียบวิธีปรากฏบนเว็บไซต์สำหรับครูและเด็กนักเรียนตลอดจนการสัมมนาผ่านเว็บซึ่งมีกำหนดการอยู่ในส่วน "การตรวจสอบและการวินิจฉัย" (ส่วนนี้จะกล่าวถึงด้านล่าง)

การสัมมนาผ่านเว็บเป็นสิ่งที่ดีเพราะนอกเหนือจากการรับข้อมูลแล้ว คุณยังมีโอกาสถามคำถามทั้งหมดทางออนไลน์และรับคำตอบที่สมบูรณ์อีกด้วย

หลังจากการตรวจสอบ ผลลัพธ์จะถูกอัปโหลดไปยังบัญชีส่วนตัวของโรงเรียน สามารถวิเคราะห์และปรับเปลี่ยนงานของครูได้

ผลการทดสอบอาจถือว่าไม่น่าเชื่อถือหากมีการระบุการละเมิดในระหว่างกระบวนการ (ตามผู้เชี่ยวชาญอิสระ) หรือมีการแก้ไขจำนวนมากในแบบฟอร์มคำตอบของนักเรียน

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCO

ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับการติดตามและวินิจฉัยมีอยู่ในเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก

สามารถพบได้ในสามส่วน:

  • "ถึงผู้นำ"
  • "ถึงอาจารย์"
  • "ถึงพ่อแม่"

แต่ในทุกกรณีจะมีการโอนไปยังหน้า - "ผู้จัดการ" - "การตรวจสอบและการวินิจฉัย"


ส่วนนี้ประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานและลิงก์ไปยังเช็คบางประเภท

ข้อมูลพื้นฐานประกอบด้วยข้อมูลการติดต่อ ขั้นตอนการวินิจฉัย ลิงก์ไปยังสื่อการสอนและระเบียบวิธี ข้อมูลเกี่ยวกับการวินิจฉัยแต่ละวิชา


ประเภทของเช็ค:

  1. การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ
  2. การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาระดับนานาชาติ
  3. การวินิจฉัยคอมพิวเตอร์
  4. ความรู้เบื้องต้นทางเศรษฐศาสตร์

การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ


เมื่อคุณเปิดส่วนนี้ ข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินสามประเภทจะปรากฏขึ้น:

  • งานทดสอบทั้งหมดของรัสเซีย
  • การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ
  • การศึกษาสมรรถนะของครู

การทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2558 เพื่อให้มั่นใจถึงความสามัคคีของพื้นที่การศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซียและสนับสนุนการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นการทดสอบเพื่อประเมินเด็กนักเรียนรายบุคคล โดยทั่วไปแล้ว การวิเคราะห์เชิงวัตถุประสงค์เกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาจะได้รับในระดับกลางของการศึกษา ไม่ใช่ในช่วงปลายปี

เมื่อดำเนินงานดังกล่าว ทุกภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซียจะใช้มาตรฐานการปฏิบัติงาน การตรวจสอบ และการประเมินผลที่สม่ำเสมอ โดยได้กำหนดไว้ในขั้นตอนการดำเนินการ GRP

ในระหว่างการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมที่เป็นบุคคลที่สามจะได้รับเชิญ โดยส่วนใหญ่มาจากผู้ปกครอง ให้มาเป็นผู้สังเกตการณ์อิสระ

การศึกษาคุณภาพการศึกษาระดับชาติได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2557 โปรแกรม NIKO เป็นตัวแทนโครงการวิจัยรายบุคคลในหัวข้อเฉพาะในช่วงเวลาที่กำหนด

โครงการ – ทำงานในวิชาวิชาการ สำรวจนักเรียน และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้

วัตถุประสงค์ของ NIKO คือการระบุวิชาของนักเรียนและทักษะสหวิทยาการและวุฒิภาวะของการดำเนินการทางการศึกษา

NICO จะดำเนินการอย่างเคร่งครัดตามกำหนดการ โดยไม่เปิดเผยตัวตน ไม่มีการเชื่อมโยงกับข้อมูลของนักเรียน การคัดเลือกสถาบันการศึกษาเกิดขึ้นในระดับรัฐบาลกลางตามโครงการ

ผลลัพธ์จะถูกนำมาใช้เพื่อประเมินคุณภาพของระบบการศึกษาโดยรวม ไม่ใช่ผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนหรือครูของโรงเรียนใดโรงเรียนหนึ่งโดยเฉพาะ การตรวจสอบเหล่านี้ดำเนินการเป็นประจำทุกปี และจะมีการหารือผลการประชุมในการประชุมเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษา

การศึกษาสมรรถนะของครูได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 ผู้ริเริ่มการตรวจสอบดังกล่าวคือ Federal Service for Supervision and Control in Education (Rosobrnadzor)

เป้าหมายคือการประเมินและเหมาะสมกับครูตามตำแหน่งและประเภทของตน

การศึกษาของเด็กนักเรียนควรดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่พยายามทุกวันเพื่อพัฒนาตนเองและปรับปรุงความสามารถของพวกเขา

ในขณะนี้ สหพันธรัฐรัสเซียไม่มีกลไกที่เหมือนกันในการรับรองคุณภาพงานของครู การประเมินประเภทนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิดความสามัคคีในปัญหานี้โดยเฉพาะ

สาระสำคัญของ IKU คือการกรอกแบบสอบถามโดยไม่ระบุชื่อพร้อมคำถามทางวิชาชีพและสังคมวิทยา ผลลัพธ์จะถูกนำมาใช้เพื่อขัดเกลาระบบการศึกษา ไม่ใช่เพื่อประเมินโรงเรียนและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนใดโดยเฉพาะ

การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาระดับนานาชาติ

ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยในระดับสากล การเปรียบเทียบระบบการศึกษาจากประเทศต่างๆ เพื่อระบุช่องว่างในระบบรัสเซีย การนำนวัตกรรมจากประเทศอื่นๆ



ส่วนนี้ประกอบด้วยหลายโปรแกรม:

  • การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างประเทศ "การศึกษาคุณภาพของการอ่านและความเข้าใจในข้อความ" PIRLS - การเปรียบเทียบระดับการอ่านและความเข้าใจในข้อความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในประเทศต่างๆของโลก จำเป็นต้องมีการวิจัยเพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างและประสิทธิผลของระบบการศึกษาที่แตกต่างกัน ดำเนินการทุกๆ 5 ปี ตั้งแต่ปี 2544
  • โครงการนานาชาติเพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียน PISA เป็นการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียนที่มีอายุครบ 15 ปี ภายในกรอบของการศึกษานี้ ความรู้และทักษะในชีวิตได้รับการประเมินในสามด้าน ได้แก่ “การอ่านออกเขียนได้” “การอ่านออกเขียนได้ทางคณิตศาสตร์” “การอ่านออกเขียนได้ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ” จัดขึ้นทุกๆ 3 ปี เริ่มตั้งแต่ปี 200
  • โปรแกรมนานาชาติสำหรับการประเมินความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียน แบบทดสอบ PISA สำหรับโรงเรียน เป็นส่วนเสริมจากโปรแกรมก่อนหน้านี้ คำตอบสำหรับคำถามเดียวกันแต่มีเป้าหมายเพื่อระบุความพร้อมของนักเรียนในการทำหน้าที่ในสังคมอย่างเต็มที่
  • การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาทั่วไป TIMSS - การประเมินเปรียบเทียบการเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 8 ในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ จัดขึ้นทุก 4 ปี ตั้งแต่ปี 1995
  • การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาทั่วไป TIMSS –Ad Advanced – การศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังศึกษาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เชิงลึก สองวิชานี้มีความสำคัญในแง่ของการเตรียมสติปัญญาของนักเรียน การศึกษาดังกล่าวดำเนินการในปี 1995, 2008 และ 2015
  • การศึกษาความรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศระหว่างประเทศ ICILS - การศึกษาความรู้ ทักษะ และความสามารถของนักเรียนในด้านความรู้คอมพิวเตอร์และข้อมูลสารสนเทศ มีการประเมินนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 การศึกษานี้ดำเนินการในปี 2556 และจะมีการวางแผนครั้งต่อไปในปี 2561
  • การศึกษาระดับนานาชาติเกี่ยวกับการศึกษาของพลเมืองในสถาบันการศึกษาทั่วไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ICCS - ประเมินความพร้อมของเด็กนักเรียนในการเป็นพลเมืองของประเทศของตนทัศนคติต่อการปฏิบัติหน้าที่ของพลเมือง การวิจัยดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2542
  • TEDS-M เป็นการศึกษาระดับนานาชาติเพื่อศึกษาระบบการศึกษาของครูและประเมินคุณภาพการฝึกอบรมครูประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในด้านคณิตศาสตร์ ดำเนินการในปี พ.ศ. 2551 นอกจากครูปัจจุบันแล้ว นักเรียนจากสถาบันอุดมศึกษา - ครูในอนาคต - ก็เข้าร่วมในการศึกษาครั้งนี้ด้วย
  • มีการดำเนินการศึกษาระบบการสอนและการเรียนรู้ระดับนานาชาติเพื่อตรวจสอบสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและเงื่อนไขที่ครูทำงาน การวิจัยดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2551

ในส่วนนี้ จะมีเนื้อหาเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับแต่ละโปรแกรม ซึ่งจะอธิบายกระบวนการนำไปใช้และผลลัพธ์ที่ได้รับ นอกจากนี้ยังมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มาซึ่งผู้ใช้สามารถปรึกษาได้หากจำเป็น

การวินิจฉัยคอมพิวเตอร์

เมื่อคุณเปิดส่วนนี้ คุณจะได้รับการเสนอให้ทำแบบทดสอบการฝึกอบรมในวิชาต่างๆ ใครๆ ก็สามารถใช้ประโยชน์จากโอกาสนี้ได้ การทดสอบความรู้ของคุณก่อนการวินิจฉัยโดยอิสระเป็นสิ่งสำคัญมาก ผู้ใช้แต่ละคนมีรหัสผ่านและการเข้าสู่ระบบของตนเองซึ่งบ่งบอกถึงการรักษาความลับของข้อมูล


ความรู้เบื้องต้นทางเศรษฐศาสตร์

หากคุณเลือกส่วนนี้ ระบบจะเสนอให้แก้การทดสอบสาธิตความรู้ทางการเงิน ในโลกปัจจุบัน การมีความรู้ทางการเงินถือเป็นสิ่งสำคัญมาก

ภาคการธนาคารกำลังพัฒนาเช่นเดียวกับชีวิตทางเศรษฐกิจโดยทั่วไป

ขณะนี้บริการทางการเงินมีให้บริการสำหรับเด็กนักเรียนที่มีอายุมากกว่า 14 ปี ในยุคนี้ พวกเขาสามารถเปิดบัญชีได้แล้ว (โดยต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองหรือตัวแทน) ใช้บัตรธนาคาร และเปิดเงินฝากได้

ดังนั้นทุกคนควรมีความรู้พื้นฐานเพื่อบริหารจัดการเงินอย่างเหมาะสมและป้องกันการฉ้อโกงทางการเงิน


การติดตามและวินิจฉัยเป็นกิจกรรมที่สำคัญมากของศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก

ด้วยเหตุนี้ เจ้าหน้าที่การสอนของโรงเรียนจึงสามารถตรวจสอบช่องว่างในกระบวนการศึกษาได้ทันท่วงทีและกำจัดช่องว่างเหล่านั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แม้ว่าจะมีการชำระค่าบริการแล้ว แต่ความสำคัญของมันก็ยิ่งใหญ่และไม่อาจปฏิเสธได้ นั่นคือเหตุผลที่ทุกโรงเรียนใช้การวินิจฉัยโดยอิสระโดยไม่มีข้อยกเว้น

การรับรองคุณภาพการศึกษาของศูนย์มอสโกเพื่อคุณภาพการศึกษา (MCQE) ดำเนินการเพื่อสร้างระดับคุณสมบัติของครูตามข้อกำหนดของหมวดหมู่คุณสมบัติ - อันดับแรกหรือสูงสุด

วัตถุประสงค์หลักของการประเมิน

วิธีการประเมินความรู้และทักษะของครูที่ระบุไว้มีภารกิจหลักหลายประการ

1. การปรับปรุงคุณภาพงานสอนและประสิทธิผล

2. การพิจารณาความจำเป็นในการรับรองเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของอาจารย์ผู้สอน

3. กระตุ้นการพัฒนาความรู้ของครูอย่างต่อเนื่อง การเติบโตทางวิชาชีพ และวัฒนธรรมด้านระเบียบวิธี ด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีสมัยใหม่

4. คำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานสถาบันการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับเงื่อนไขในการดำเนินโปรแกรมการศึกษาเมื่อรวบรวมรายชื่อบุคลากรของสถาบันการศึกษาใด ๆ

5. การหาโอกาสในการใช้โอกาสหลักในหมู่คนทำงานด้านการศึกษา

6. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าระดับการชำระเงินที่เหมาะสมสำหรับผู้เข้าร่วมการรับรองทั้งหมด

การรับรอง MCED ปี 2560-2561 การติดตามและวินิจฉัยซึ่งเปิดโอกาสให้พนักงานของสถาบันการศึกษาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาจะสนับสนุนการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จ 100%

การสัมมนาผ่านเว็บและหลักสูตร

ณ จุดนี้เราสามารถพูดได้แล้วว่าในอนาคตอันใกล้นี้จะมีการจัดงานสัมมนาผ่านเว็บบนพื้นฐานของศูนย์การศึกษากลางมอสโกสำหรับครูโดยเฉพาะซึ่งภารกิจหลักคือการศึกษาและใช้การวินิจฉัยอิสระเพิ่มเติมเพื่อระบุความรู้ของนักเรียน . กิจกรรมเฉลิมฉลองจะมีขึ้นตั้งแต่เดือนมกราคมถึงพฤษภาคม 2561 หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโอกาสที่ประกาศไว้ คุณควรใช้บริการสัมมนาผ่านเว็บออนไลน์ ซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และสำคัญโดยไม่ต้องออกจากบ้าน

1. การทบทวนโดยละเอียดรวมถึงการศึกษาการดำเนินการทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการลงทะเบียนในการวินิจฉัยขั้นที่ 3

2. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-7 การวินิจฉัยดังกล่าวถือเป็นข้อบังคับ

3. ระดับอาวุโสหรือเกรด 10 จะมีส่วนร่วมในการสำรวจตามทิศทางที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเท่านั้น เรากำลังพูดถึงการฝึกอบรมเฉพาะทางในองค์กรการศึกษาวิชาชีพ ชั้นเรียนวิศวกรรมศาสตร์และการแพทย์

4. ศึกษาคุณลักษณะของการดำเนินงานเฉพาะเรื่อง เช่น วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี เป็นที่น่าสังเกตว่าหัวข้อที่ประกาศนี้มีผลบังคับใช้สำหรับโรงเรียนในรัสเซีย

ผู้เข้าร่วมการประชุมหรือการสัมมนาทางเว็บดังกล่าวสามารถเป็นรองผู้อำนวยการ หรือครูระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในสถาบันการศึกษาทั่วไปได้

การวินิจฉัยและการติดตาม

ปัจจุบัน MCKO ดำเนินการวินิจฉัยอิสระที่หลากหลายเพื่อประเมินความรู้ของครูและนักเรียน คำสั่งนี้มาจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

งานที่อธิบายไว้นั้นดำเนินการผ่านสามขั้นตอน ซึ่งแต่ละขั้นตอนจะมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลหลายประการ จริงอยู่ที่ก่อนที่คุณจะเริ่มงานวินิจฉัยและควบคุมในเมืองต่าง ๆ คุณจะต้องเตรียมการกระทำในท้องถิ่นล่วงหน้า จากข้อมูลดังกล่าว เห็นได้ชัดว่างานหลักของฝ่ายบริหารของโรงเรียนทุกแห่งคือการวางแผนกิจกรรมการวินิจฉัย โดยเลือกจำนวนที่เหมาะสมที่สุด

ด่านที่ 1สมัครเข้าร่วมกิจกรรม การลงทะเบียนของผู้เข้าร่วมจะดำเนินต่อไปตลอดฤดูใบไม้ร่วง เพื่อให้กระบวนการมีประสิทธิภาพมากขึ้น ควรทำความคุ้นเคยกับผู้สมัครล่วงหน้ากับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการสัมมนาทางเว็บ รวมถึงปรับการวินิจฉัยบังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 10 ในภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ วันนี้มีการสัมมนาผ่านเว็บเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซียสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

ด่านที่ 2การส่งใบสมัครในระดับการวินิจฉัยที่สอง จะมีขึ้นตั้งแต่เดือนธันวาคมถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์

ด่านที่ 3การส่งใบสมัครเพื่อรับโอกาสในการเข้าร่วมงานในขั้นตอนสุดท้ายของงานซึ่งจะมีขึ้นตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเมษายน

การวินิจฉัยของโรงเรียนประถมศึกษา

หากเราคำนึงถึงระดับการฝึกอบรมเบื้องต้น จะมีการวินิจฉัยและติดตามผลหลายประการ ทั้งหมดจะเกิดขึ้นตามเวลาที่กำหนดบนเว็บไซต์ MCCO ตัวอย่างเช่น ในทางคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 การวินิจฉัยตามแผนของครูจะมีขึ้นในวันที่ 13 เมษายน 2018 แต่เหตุใดวินัยนี้จึงได้รับเลือกให้ประเมิน? เกณฑ์ใดที่ใช้ในการคัดเลือกขั้นสุดท้าย? มันง่ายมาก! การเลือกวิชาจะดำเนินการโดยการจับฉลากซึ่งจะมีขึ้นในปีหน้าในเดือนมีนาคมที่การประชุมทางโทรศัพท์ของกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

การรับรอง ICCO ปี 2560-2561 หรือค่อนข้างจะเป็นสถาบันของรัฐที่เป็นอิสระที่ดำเนินการวินิจฉัยดังกล่าวในช่วงเวลาที่ประกาศแผนจะสร้างเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับองค์กรต่อไปในการตรวจสอบต่างๆตามการใช้งานปัจจุบันขององค์กรการศึกษา เรากำลังพูดถึงการให้ความรู้แก่เด็กๆ โดยใช้งบประมาณพิเศษ

งานที่เกี่ยวข้องกับการสร้างข้อมูลการวินิจฉัย การตรวจสอบหรือการประมวลผลผลลัพธ์ ตลอดจนการเตรียมชุดอุปกรณ์พิเศษและการจ่ายเงินสำหรับงานของผู้สังเกตการณ์อิสระ จะดำเนินการโดยองค์กรการศึกษาที่ส่งใบสมัครเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย คุณควรจำคุณสมบัตินี้ไว้อย่างแน่นอน