การรับรอง MCKO ในปี 2559-2560 นำเสนอวิธีการและการสัมมนาผ่านเว็บที่หลากหลายสำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาทุกคนซึ่งคุณสามารถปรับปรุงการพัฒนาตนเองของคุณได้รวมถึงนำคุณภาพการศึกษาในรัฐไปสู่ระดับใหม่
หลักสูตร
วันนี้เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาที่มีคุณภาพจะจัดการสัมมนาผ่านเว็บเกี่ยวกับการใช้ การศึกษา และการประยุกต์ใช้ความสำเร็จในการวินิจฉัยของนักเรียนในปี 2559 หากข้อมูลดังกล่าวเป็นที่สนใจของตัวแทนแวดวงการศึกษา ตอนนี้คุณสามารถใช้บริการ vibinar แบบเรียลไทม์โดยเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต สิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนผ่านเครือข่ายโดยไม่ต้องออกจากบ้านเพื่อรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์
มีประเด็นที่ควรสังเกตบางประการเกี่ยวกับหลักสูตรที่ทำเครื่องหมายไว้
1. ที่นี่จะเป็นการตรวจสอบโดยละเอียดของขั้นตอนทั้งหมดเพื่อลงทะเบียนสำหรับการวินิจฉัยระดับที่สาม
2. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 7 จะต้องมีการติดตามและวินิจฉัยโรค
3. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 การวินิจฉัยจะต้องดำเนินการตามทิศทางที่กำหนดอย่างเคร่งครัด: การฝึกอบรมในองค์กรวิชาชีพ ชั้นเรียนวิศวกรรม หรือชั้นเรียนทางการแพทย์
4. มีความจำเป็นต้องศึกษาความแตกต่างทั้งหมดของงานทดสอบในอนาคตเรื่อง "ไลฟ์สไตล์เพื่อสุขภาพ" หัวข้อที่ทำเครื่องหมายไว้ถือเป็นหนึ่งในรายการบังคับสำหรับแต่ละโรงเรียน
ผู้เข้าร่วมหลักสูตรและการสัมมนาผ่านเว็บดังกล่าวอาจเป็นครูในระดับมัธยมศึกษาและประถมศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาหรือรองผู้อำนวยการก็ได้
การตรวจสอบและวินิจฉัย
ทุกวันนี้ นอกเหนือจากงานที่กล่าวมาข้างต้นแล้ว ศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาด้านการศึกษายังดำเนินการวินิจฉัยต่างๆ เกี่ยวกับความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียนอีกด้วย นี่คือคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
งานที่ระบุไว้ทั้งหมดจะต้องดำเนินการหรือวางแผนใน 3 ขั้นตอนหลัก แต่ละอันมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยชุดคุณสมบัติและกฎการดำเนินการของตัวเอง ก่อนที่คุณจะเริ่มดำเนินการวินิจฉัยหรือควบคุมการ์ดต่างๆ ควรเตรียมการกระทำในท้องถิ่นไว้ล่วงหน้า ในกรณีนี้งานหลักของการบริหารงานของสถาบันการศึกษาคือการวางแผนมาตรการวินิจฉัยที่ระบุไว้หรือเลือกจำนวนที่แน่นอนสำหรับอนาคต
ขั้นที่ 1ในขั้นแรก คุณจะต้องส่งใบสมัครโดยระบุว่าคุณต้องการเข้าร่วมกิจกรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนแรก ทั้งหมดจะดำเนินต่อไปตั้งแต่ต้นปีการศึกษาจนถึงสิ้นเดือนพฤศจิกายน เพื่อให้กระบวนการมีประสิทธิภาพมากขึ้น จำเป็นต้องทำให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 10 คุ้นเคยกับสื่อการสัมมนาผ่านเว็บที่จำเป็นทั้งหมดอย่างเหมาะสม เพื่อวินิจฉัยภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปี 2560 รายชื่อวิชานี้ยังรวมถึงประวัติศาสตร์รัสเซียสำหรับเกรด 10 ด้วย
ขั้นที่ 2ในขั้นตอนที่สองจะมีการส่งใบสมัครเพื่อเข้าร่วมในการวินิจฉัยขั้นตอนต่อไปซึ่งจะมีขึ้นจนถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์ 2560
ด่าน 3การส่งใบสมัครเพื่อรับโอกาสในการเข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดของขั้นตอนสุดท้ายของการวินิจฉัยซึ่งจะจัดขึ้นตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเมษายน 2560
การวินิจฉัยชั้นเรียนระดับประถมศึกษา
สำหรับการเชื่อมโยงแรกของกระบวนการการศึกษาทั้งหมดนั้นได้มีการเตรียมรูปแบบการวินิจฉัยและการติดตามของตัวเองด้วยซึ่งแต่ละรูปแบบสามารถเกิดขึ้นในเวลาที่กำหนดเป็นพิเศษ เช่น การทดสอบวินิจฉัยทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ควรมีขึ้นในวันที่ 14 เมษายน เนื่องจากกำหนดเวลาไว้ คำถามเกิดขึ้นทันที: เหตุใดจึงเลือกวิชานี้โดยเฉพาะในเวลานี้? ทุกอย่างง่ายกว่าที่คิดมาก การเลือกวินัยที่แน่นอนขึ้นอยู่กับเวลานั้นดำเนินการโดยใช้การจับสลากซึ่งเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 31 มีนาคม 2559 ในการประชุมของกระทรวงศึกษาธิการ
การรับรอง MCCO สามารถเรียกได้ว่าเป็นสถาบันการศึกษาอิสระประเภทรัฐในปี 2560 โดยมีแผนจะดำเนินการวินิจฉัยและติดตามจำนวนมากตามแอปพลิเคชันที่รวบรวมไว้ก่อนหน้านี้จากองค์กรการศึกษาต่างๆ เรื่องนี้จะเกี่ยวข้องกับประเด็นความสำเร็จของนักเรียนเป็นหลักโดยสัมพันธ์กับงบประมาณพิเศษ
เป็นที่น่าสังเกตว่างานทั้งหมดซึ่งประกอบด้วยรายการการกระทำทั้งหมดได้รับค่าตอบแทนเต็มจำนวนจากองค์กรการศึกษาที่สมัครเข้าร่วม ซึ่งรวมถึงการเตรียมชุดอุปกรณ์ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ การสร้างข้อมูลการวินิจฉัย การประมวลผลและการตรวจสอบผลการทดสอบทั้งหมด และการจ่ายเงินของผู้สังเกตการณ์อิสระทุกคนที่เข้าใจการมีส่วนร่วมในการสำรวจ ประเด็นนี้ควรค่าแก่การพิจารณาก่อนที่องค์กรจะตัดสินใจยื่นใบสมัครเพื่อเข้าร่วมการรับรอง ICC ในปีหน้า
การมีส่วนร่วมในการสัมมนาผ่านเว็บหรือการวินิจฉัยนั้นไม่จำเป็นสำหรับปี 2560 แต่สำหรับงานดังกล่าวจะมีประโยชน์มากสำหรับทุกสถาบันที่จำเป็นต้องติดตามความรู้ของนักศึกษา ข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับการดำเนินการสำรวจทดสอบที่มีเครื่องหมายตลอดจนหลักเกณฑ์ในการดำเนินการสามารถดูได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCS
เพื่อให้เด็กทุกคนในมอสโกได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีองค์กรพิเศษที่คอยติดตามเรื่องนี้อย่างระมัดระวัง ภารกิจหลักที่ MCCE ดำเนินการคือการเพิ่มประสิทธิภาพในการประเมินความรู้ ตลอดจนระบุและฝึกอบรมเยาวชนที่มีความสามารถมากที่สุด อย่าลืมว่าศูนย์นี้มีไว้เพื่อปรับปรุงประสิทธิผลของการรับรอง
กิจกรรมของศูนย์คุณภาพการศึกษา
ภารกิจหลักที่ศูนย์คุณภาพบรรลุผลสำเร็จอย่างมั่นใจคือการสร้างระบบการประเมินระดับภูมิภาคที่มีประสิทธิผล ซึ่งจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาโรงเรียนและระบบการศึกษาทั่วไปของเมืองหลวง
เทคโนโลยีใหม่ถูกนำมาใช้เป็นประจำในการปฏิบัติวิธีการวัดคุณภาพความรู้ซึ่งทำให้สามารถกำหนดลักษณะของการประเมินคุณภาพการศึกษาได้แม่นยำยิ่งขึ้น จากผลลัพธ์จะมีการสรุปและเสนอมาตรการที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าการประเมินการศึกษาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ ในบรรดากิจกรรมหลักของ MCCO ควรเน้นสิ่งต่อไปนี้:
- ดำเนินการสอบโปรแกรมการศึกษา
- ประกันการทำงานของระบบอาชีวศึกษา
- การแนะนำเทคโนโลยีและเทคนิคการวัดประสิทธิภาพสูง
- การบัญชี การจัดเก็บ และการตัดจำหน่ายไฟล์ใบอนุญาตของสถาบันการศึกษา
บริการนอกงบประมาณของ ICCO
บริการผู้ปกครองและครูมีโอกาสใช้บริการแบบชำระเงินที่ MCEC จัดให้ พอร์ทัลประกอบด้วยข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับต้นทุนของแต่ละบริการ รวมถึงหมายเลขโทรศัพท์เพื่อสรุปข้อตกลงในการให้บริการนอกงบประมาณ พวกเขาแบ่งออกเป็นสามประเภทหลัก:
- "การวินิจฉัยที่เป็นอิสระ";
- "บริการเพิ่มเติม".
บริการเสริมของ MCCO
รายการสุดท้ายในรายการประกอบด้วย “การสอบวัดระดับความสามารถทางภาษารัสเซีย” นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการได้รับใบอนุญาตมีถิ่นที่อยู่หรือสัญชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย นอกจากนี้คุณยังสามารถสั่งบริการวิเคราะห์ ตรวจสอบ และพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพได้อีกด้วย ผู้เชี่ยวชาญด้านการควบคุมจะช่วยคุณรับมือกับงานต่างๆ
ศูนย์วินิจฉัยอิสระ
บนเว็บไซต์ ทุกคนสามารถค้นหาส่วนที่ตรงกับความต้องการของตนได้
หมวดหมู่
ครูและผู้ปกครองสามารถใช้บริการฟรีของ MCEC เพื่อวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาของตนได้ ในการดำเนินการนี้คุณต้องติดต่อศูนย์การวินิจฉัยอิสระโดยโทรไปที่หมายเลขโทรศัพท์ก่อนเพื่อฝากคำขอสำหรับการตรวจสอบแบบกลุ่มหรือรายบุคคล บริการฟรียอดนิยม ได้แก่ การวินิจฉัยทางห้องปฏิบัติการในวิชาฟิสิกส์ในรูปแบบ 3 มิติสำหรับเกรด 7-11 สิ่งนี้ช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมนักเรียนสำหรับการสอบที่กำลังจะมาถึง
ทุกคนสามารถใช้งานได้หลังจากลงทะเบียนล่วงหน้าแล้ว นอกจากนี้ยังมีบริการเช่นการวินิจฉัยความรู้เฉพาะวิชาสำหรับนักเรียน CND ซึ่งมีค่าใช้จ่ายเพียงห้าร้อยแปดสิบรูเบิล
องค์กรการศึกษาแต่ละแห่งสามารถสั่งการวินิจฉัยโดยอิสระในรูปแบบการสอบ Unified State นี่เป็นโอกาสให้นักเรียนได้ทดสอบความรู้และเตรียมความพร้อมทางจิตวิทยาในการสอบผ่าน รู้สึกว่าตัวเองอยู่ในสภาพเดียวกับที่จะอยู่ในระหว่างการทดสอบ
บัญชีส่วนตัว MCKO
การให้คะแนน
หากต้องการเข้าถึงบริการ MCCO อย่างเต็มรูปแบบ คุณต้องลงทะเบียนและไปที่บัญชีส่วนตัวของคุณก่อน สิ่งนี้จะช่วยให้คุณค้นหาผลลัพธ์ของคำถาม ทำการทดสอบออนไลน์ และเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดที่ผู้ใช้อาจสนใจได้อย่างเต็มที่
การลงทะเบียนไม่ใช่กระบวนการที่ยาก การให้ข้อมูลติดต่อพื้นฐาน เช่น หมายเลขโทรศัพท์และที่อยู่อีเมลก็เพียงพอแล้ว หลังจากนี้คุณจะต้องยืนยันตัวตนของคุณและคุณจะสามารถใช้บริการนี้ได้อย่างอิสระ
รายชื่อผู้ติดต่อ
วิธีเดินทาง
แน่นอนว่ามีข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายบนเว็บไซต์ของศูนย์คุณภาพการศึกษา แต่บ่อยครั้งจำเป็นต้องปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญเป็นการส่วนตัว ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับผู้ติดต่อและที่ตั้งสำนักงาน
บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการคุณสามารถดูรูปภาพ "แผนที่ยานเดกซ์" พร้อมข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการไปยังสำนักงานเฉพาะ ต้องระบุข้อมูลเกี่ยวกับเวลาและวันที่แผนกต้อนรับ
MCEC เป็นองค์กรสำคัญที่ควบคุมการศึกษาของเด็กๆ ในมอสโก อำนาจนี้เองที่ดำเนินการติดตามและวิเคราะห์ว่านักเรียนเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด จากผลลัพธ์ที่ได้รับ จะมีการสร้างแผนปฏิบัติการ อะไรและอย่างไรที่ต้องดำเนินการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิผล
การตรวจสอบและวินิจฉัย
นอกจากนี้ยังมีการจัดให้มีเงื่อนไขที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาและการทำงานของคุณภาพการศึกษา ในขณะเดียวกันก็มีการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูงพร้อมเทคนิคการวัดมาปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอซึ่งรับประกันการประเมินระดับความรู้ของนักเรียนตามวัตถุประสงค์
MTsKO (Moscow Center for Quality Education) เป็นสถาบันการศึกษาอิสระของรัฐในมอสโก ประกาศเมื่อ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2547 โดยคำสั่งรัฐบาลที่ 2090
วัตถุประสงค์ขององค์กรนี้คือการติดตามการวินิจฉัยของสถาบันการศึกษา การขยายงานภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มประสิทธิภาพในการประเมินระดับคุณภาพความรู้ของนักเรียนตลอดจนการเปิดเผยความสามารถของพวกเขา การระบุและการฝึกอบรมตัวแทนเยาวชนที่มีความสามารถมากที่สุด ปรับปรุงวิธีการรับรองของสถาบันการศึกษาต่างๆ การเตรียมและการดำเนินการศึกษาติดตามผล
MCCS จัดกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การทำงานของสถาบันการศึกษา สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนเทคนิค มหาวิทยาลัย และสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกันที่ตั้งอยู่ในเมืองหลวง ด้วยระบบดังกล่าว รัฐบาลจึงสามารถตัดสินใจอย่างมีข้อมูลมากขึ้นเกี่ยวกับการดำเนินการปฏิรูปในกระบวนการศึกษา และนักเรียนจะได้รับความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องซึ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาความเป็นมืออาชีพต่อไป
ประเภทของการวินิจฉัย
ในช่วงปี 2560 ถึง 2561 MCCO วางแผนที่จะดำเนินการวินิจฉัยที่จำเป็นหลายประการสำหรับประเภทต่อไปนี้:
- การวินิจฉัยบังคับ (เกรด 4-8, 10)
- การแก้ไข (เกรด 9, 10, 11);
- ในวิชาการศึกษาทั่วไปที่ศึกษาในระดับลึกสำหรับสถาบันการศึกษาที่เข้าร่วมในโครงการบางโครงการ (แพทยศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ ชั้นนายร้อย)
- ในสถาบันการศึกษาวิชาชีพที่เข้าร่วมโครงการจัดฝึกอบรมเฉพาะทางและฝึกอบรมล่วงหน้าตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป
บังคับ
กำหนดการวินิจฉัยบังคับสำหรับปีการศึกษา 2560-2561 แสดงอยู่ในตาราง:
วันที่ | ระดับ | รายการ | รูปแบบของความประพฤติ |
12 ตุลาคม | 9 | คณิตศาสตร์ | ว่างเปล่า |
25 ตุลาคม | 9 | ภาษารัสเซีย | ว่างเปล่า |
16 พฤศจิกายน | 10 | ภาษารัสเซีย | ว่างเปล่า |
23 พฤศจิกายน | 5-8, 10 โดยการจับสลาก | ภาษารัสเซีย, คณิตศาสตร์, ภาษาต่างประเทศ, วรรณกรรม (6-8, 10 ชั้นเรียน) หรือประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์ (6-8 ชั้นเรียน), ฟิสิกส์ (8, 10 ชั้นเรียน), ชีววิทยา (7-8 ชั้นเรียน, 10 ชั้นเรียน), สังคมศึกษา 10 ระดับ. โดยการจับสลาก 3 วันก่อนการวินิจฉัย | คอมพิวเตอร์ |
30 พฤศจิกายน | 11 | คณิตศาสตร์ | ว่างเปล่า |
5 ธันวาคม | 10 | คณิตศาสตร์ | ว่างเปล่า |
13 ธันวาคม | 11 | วิชาเลือก: สังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ ชีววิทยา เคมี วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ | ว่างเปล่า |
18 มกราคม | 11 | ภาษารัสเซีย | ว่างเปล่า |
27 กุมภาพันธ์ | 9 และ 10 | การวินิจฉัยการอ่านออกเขียนได้ | ว่างเปล่า |
1 มีนาคม | 9 | ภาษาต่างประเทศ | ในรูปแบบ OGE |
15 มีนาคม | 4-8, 10 โดยเสมอกัน | ภาษารัสเซีย, คณิตศาสตร์ (4-8, 10), โลกรอบตัวเรา, ชีววิทยา (5-8, 10), ภูมิศาสตร์ (5-7, 10 ชั้นเรียน), สังคมศึกษา (6-8, 10), ดนตรี (6) , ฟิสิกส์ (7-8, 10), วรรณกรรม (6-8, 10), เคมี (8,10), พลศึกษา (7), เทคโนโลยีสารสนเทศ, ความปลอดภัยในชีวิต (8), วิทยาการคอมพิวเตอร์ (10) วิชาและชั้นเรียน ได้แก่ กำหนดไว้ 3 วันก่อนการวินิจฉัย | คอมพิวเตอร์ |
24 เมษายน | 10 วิศวกรรม | คณิตศาสตร์ | |
25 เมษายน | 10 และ 11 | ดาราศาสตร์ | คอมพิวเตอร์ |
15 พฤษภาคม | 10 วิศวกรรมศาสตร์ | ฟิสิกส์ | แบบฟอร์มคอมพิวเตอร์พร้อมทำงานให้เสร็จพร้อมคำตอบโดยละเอียดในแบบฟอร์ม |
ไม่จำเป็น
มีการวินิจฉัยเพิ่มเติมหลายประเภท ซึ่งรวมถึง:
- ในองค์กรการศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ “โรงเรียนประถมศึกษาที่มีประสิทธิภาพ”
- ใจความ;
- เมตาเรื่อง;
- เรื่อง.
คุณสามารถดูตารางโดยละเอียดของกิจกรรมการวินิจฉัยที่ดำเนินการโดยศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก
สำหรับสถาบันการศึกษานอกงบประมาณ
สำหรับสถาบันเหล่านี้ MCCO เสนอการวินิจฉัย 2 ประเภท: แบบอิสระและอยู่ภายในกรอบของ VMCO กำหนดการอิสระโดยละเอียดแสดงอยู่ในตารางต่อไปนี้:
วันที่ | รายการ | ระดับ |
29 พฤศจิกายน 2017 | ภาษาอังกฤษ | 5 |
เยอรมัน | 5 | |
ภาษาฝรั่งเศส | 5 | |
ภาษาอังกฤษ | 8 | |
เยอรมัน | 8 | |
ภาษาฝรั่งเศส | 8 | |
ทักษะด้านเมตาดาต้า | 10 | |
5 ธันวาคม 2017 | ทักษะด้านเมตาดาต้า | 4 |
13 ธันวาคม 2017 | ภาษารัสเซีย | 4 |
คณิตศาสตร์ | 4 | |
23 มกราคม 2018 | สารสนเทศ | 9 |
สังคมศาสตร์ | 9 | |
เคมี | 9 | |
31 มกราคม 2018 | ชีววิทยา | 9 |
ฟิสิกส์ | 9 | |
1 กุมภาพันธ์ 2018 | ภาษารัสเซีย | 7 |
ภาษารัสเซีย | 8 | |
คณิตศาสตร์ | 6 | |
13 กุมภาพันธ์ 2018 | คณิตศาสตร์ | 7 |
คณิตศาสตร์ | 9 | |
ภาษารัสเซีย | 6 | |
22 มีนาคม 2018 | เทคโนโลยีสารสนเทศ | 6 |
28 มีนาคม 2018 | ภูมิศาสตร์ | 7 |
ชีววิทยา | 7 | |
คณิตศาสตร์ | 8 | |
ชีววิทยา | 8 | |
29 มีนาคม 2018 | ภูมิศาสตร์ | 6 |
เรื่องราว | 6 | |
ฟิสิกส์ | 8 | |
เคมี | 8 | |
25 เมษายน 2018 | สังคมศาสตร์ | 8 |
สังคมศาสตร์ | 10 |
กำหนดการวินิจฉัยภายในกรอบการทำงานของ VMKO แสดงไว้ในตารางด้านล่าง
การส่งใบสมัคร
การสมัครมี 2 ขั้นตอน ระยะแรก (ตั้งแต่เดือนกันยายนถึงพฤศจิกายน 2560) ได้ผ่านไปแล้ว แต่ระยะที่สอง (ตั้งแต่เดือนธันวาคมถึงกุมภาพันธ์ 2560-2561) ยังคงมีความเกี่ยวข้อง สามารถส่งใบสมัครได้ที่เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCKO mcko.mos.ru และในบัญชีส่วนตัวของโรงเรียน
การนำเสนอ คลิปวิดีโอเกี่ยวกับ MCCO:
ทุกปีศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาคุณภาพจะดำเนินการตรวจสอบสถาบันการศึกษาจำนวนมากเพื่อติดตามประสิทธิผลของการศึกษาและระบุช่องว่างในกระบวนการศึกษา
คุณภาพสูงสุดคือการวินิจฉัยที่เป็นอิสระจากสถาบันการศึกษา พวกเขายังเป็นที่นิยมมากที่สุด
แต่ละโรงเรียนมีการตรวจสอบคุณภาพของกระบวนการศึกษาภายในของตนเอง ครูของโรงเรียนนี้เป็นผู้จัดเตรียมงานทั้งหมด (การเขียนตามคำบอก การทดสอบ) และพวกเขาก็ตรวจสอบด้วย
เป็นผลให้มีการสร้างการประเมินเชิงอัตนัยซึ่งบางครั้งอาจแตกต่างไปจากภาพจริง
การประเมินแบบอิสระช่วยให้คุณสร้างสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรมได้ในขณะนี้และยังช่วยให้คุณสามารถเปรียบเทียบความสำเร็จของนักเรียนจากสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่งเมื่อเปรียบเทียบกับอีกสถาบันการศึกษาหนึ่งได้
การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่ระบุช่วยให้คุณสามารถแก้ไขกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและทันเวลา ขจัดข้อบกพร่องทั้งหมด
โรงเรียนจะตัดสินใจอย่างอิสระว่าจะสมัครเข้ารับการวินิจฉัยโรคใด และจะเข้าร่วมชั้นเรียนจำนวนเท่าใด
ฝ่ายบริหารมีโอกาสที่จะเลือกเวลาล่วงหน้าเนื่องจากการวินิจฉัยทั้งหมดจะดำเนินการตามแผนรายปี
น่าเสียดายที่บ่อยครั้งมีสถานการณ์เกิดขึ้นที่โรงเรียนส่งเพียงชั้นเรียนที่ดีที่สุดเท่านั้นเพื่อรับการวินิจฉัย
ด้วยวิธีนี้พวกเขาจึงพยายามนำเสนอโรงเรียนด้วยผลงานที่ดีที่สุด
แต่ที่นี่คุณต้องเข้าใจว่าการวินิจฉัยไม่ใช่การแข่งขัน แต่เป็นเครื่องมือที่ช่วยปรับปรุงคุณภาพของกระบวนการศึกษา
ประการแรก โรงเรียนจำเป็นต้องตรวจสอบประเภทนี้เอง ไม่ใช่ศูนย์คุณภาพการศึกษา
นอกจากนี้ยังไม่สามารถบันทึกข้อมูลลงในแฟ้มผลงานของโรงเรียนได้ ภายในสองสัปดาห์ โรงเรียนสามารถวิเคราะห์ผลและยื่นคำร้องต่อ MCCS ไม่ให้บันทึกไว้
โอกาสนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูที่จะได้รับการรับรองในหมวดหมู่ที่สูงกว่าในเร็วๆ นี้ ซึ่งจำเป็นต้องคำนึงถึงการประเมินกิจกรรมของชั้นเรียนที่พวกเขาสอนด้วย
ผู้ปกครองสามารถดูข้อมูลในบัญชีส่วนตัวเกี่ยวกับกำหนดการวินิจฉัยเรื่องใดและเมื่อใด ด้วยวิธีนี้พวกเขาสามารถช่วยให้ลูกเตรียมตัวได้
ดำเนินการทดสอบวินิจฉัย
การดำเนินการวินิจฉัยเป็นบริการแบบชำระเงิน ดังนั้นหากเกิดปัญหาที่โรงเรียนในวันที่มีกำหนดการตรวจ และพวกเขาขอยกเลิก จะต้องจ่ายเงินอีกครั้งเพื่อทำการวินิจฉัยใหม่
ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจว่าข้อมูลเกี่ยวกับการวินิจฉัยที่กำหนดจะปรากฏบนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCO หนึ่งเดือนก่อนการนัดหมาย นอกจากนี้ยังมีเวอร์ชันสาธิตอยู่ที่นั่นด้วย
ครูจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับสื่อทั้งหมด ต่อไปก็จำเป็นต้องเตรียมความพร้อมนักเรียน จุดเตรียมตัวอย่างหนึ่งคือการกรอกแบบฟอร์มคำตอบ
ก่อนการทดสอบนักเรียนทุกคนจะต้องเข้าใจวิธีการกรอกแบบฟอร์มให้ถูกต้องอย่างชัดเจน
นี่เป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อที่จะไม่มีข้อผิดพลาดโง่ ๆ สื่อการสอนและระเบียบวิธีปรากฏบนเว็บไซต์สำหรับครูและเด็กนักเรียนตลอดจนการสัมมนาผ่านเว็บซึ่งมีกำหนดการอยู่ในส่วน "การตรวจสอบและการวินิจฉัย" (ส่วนนี้จะกล่าวถึงด้านล่าง)
การสัมมนาผ่านเว็บเป็นสิ่งที่ดีเพราะนอกเหนือจากการรับข้อมูลแล้ว คุณยังมีโอกาสถามคำถามทั้งหมดทางออนไลน์และรับคำตอบที่สมบูรณ์อีกด้วย
หลังจากการตรวจสอบ ผลลัพธ์จะถูกอัปโหลดไปยังบัญชีส่วนตัวของโรงเรียน สามารถวิเคราะห์และปรับเปลี่ยนงานของครูได้
ผลการทดสอบอาจถือว่าไม่น่าเชื่อถือหากมีการระบุการละเมิดในระหว่างกระบวนการ (ตามผู้เชี่ยวชาญอิสระ) หรือมีการแก้ไขจำนวนมากในแบบฟอร์มคำตอบของนักเรียน
เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ MCCO
ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับการติดตามและวินิจฉัยมีอยู่ในเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก
สามารถพบได้ในสามส่วน:
- "ถึงผู้นำ"
- "ถึงอาจารย์"
- "ถึงพ่อแม่"
แต่ในทุกกรณีจะมีการโอนไปยังหน้า - "ผู้จัดการ" - "การตรวจสอบและการวินิจฉัย"
ส่วนนี้ประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานและลิงก์ไปยังเช็คบางประเภท
ข้อมูลพื้นฐานประกอบด้วยข้อมูลการติดต่อ ขั้นตอนการวินิจฉัย ลิงก์ไปยังสื่อการสอนและระเบียบวิธี ข้อมูลเกี่ยวกับการวินิจฉัยแต่ละวิชา
ประเภทของเช็ค:
- การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ
- การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาระดับนานาชาติ
- การวินิจฉัยคอมพิวเตอร์
- ความรู้เบื้องต้นทางเศรษฐศาสตร์
การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ
เมื่อคุณเปิดส่วนนี้ ข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินสามประเภทจะปรากฏขึ้น:
- งานทดสอบทั้งหมดของรัสเซีย
- การสำรวจคุณภาพการศึกษาระดับชาติ
- การศึกษาสมรรถนะของครู
การทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2558 เพื่อให้มั่นใจถึงความสามัคคีของพื้นที่การศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซียและสนับสนุนการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง
โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นการทดสอบเพื่อประเมินเด็กนักเรียนรายบุคคล โดยทั่วไปแล้ว การวิเคราะห์เชิงวัตถุประสงค์เกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาจะได้รับในระดับกลางของการศึกษา ไม่ใช่ในช่วงปลายปี
เมื่อดำเนินงานดังกล่าว ทุกภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซียจะใช้มาตรฐานการปฏิบัติงาน การตรวจสอบ และการประเมินผลที่สม่ำเสมอ โดยได้กำหนดไว้ในขั้นตอนการดำเนินการ GRP
ในระหว่างการดำเนินการ ผู้เข้าร่วมที่เป็นบุคคลที่สามจะได้รับเชิญ โดยส่วนใหญ่มาจากผู้ปกครอง ให้มาเป็นผู้สังเกตการณ์อิสระ
การศึกษาคุณภาพการศึกษาระดับชาติได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2557 โปรแกรม NIKO เป็นตัวแทนโครงการวิจัยรายบุคคลในหัวข้อเฉพาะในช่วงเวลาที่กำหนด
โครงการ – ทำงานในวิชาวิชาการ สำรวจนักเรียน และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้
วัตถุประสงค์ของ NIKO คือการระบุวิชาของนักเรียนและทักษะสหวิทยาการและวุฒิภาวะของการดำเนินการทางการศึกษา
NICO จะดำเนินการอย่างเคร่งครัดตามกำหนดการ โดยไม่เปิดเผยตัวตน ไม่มีการเชื่อมโยงกับข้อมูลของนักเรียน การคัดเลือกสถาบันการศึกษาเกิดขึ้นในระดับรัฐบาลกลางตามโครงการ
ผลลัพธ์จะถูกนำมาใช้เพื่อประเมินคุณภาพของระบบการศึกษาโดยรวม ไม่ใช่ผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนหรือครูของโรงเรียนใดโรงเรียนหนึ่งโดยเฉพาะ การตรวจสอบเหล่านี้ดำเนินการเป็นประจำทุกปี และจะมีการหารือผลการประชุมในการประชุมเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษา
การศึกษาสมรรถนะของครูได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 ผู้ริเริ่มการตรวจสอบดังกล่าวคือ Federal Service for Supervision and Control in Education (Rosobrnadzor)
เป้าหมายคือการประเมินและเหมาะสมกับครูตามตำแหน่งและประเภทของตน
การศึกษาของเด็กนักเรียนควรดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่พยายามทุกวันเพื่อพัฒนาตนเองและปรับปรุงความสามารถของพวกเขา
ในขณะนี้ สหพันธรัฐรัสเซียไม่มีกลไกที่เหมือนกันในการรับรองคุณภาพงานของครู การประเมินประเภทนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิดความสามัคคีในปัญหานี้โดยเฉพาะ
สาระสำคัญของ IKU คือการกรอกแบบสอบถามโดยไม่ระบุชื่อพร้อมคำถามทางวิชาชีพและสังคมวิทยา ผลลัพธ์จะถูกนำมาใช้เพื่อขัดเกลาระบบการศึกษา ไม่ใช่เพื่อประเมินโรงเรียนและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนใดโดยเฉพาะ
การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาระดับนานาชาติ
ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยในระดับสากล การเปรียบเทียบระบบการศึกษาจากประเทศต่างๆ เพื่อระบุช่องว่างในระบบรัสเซีย การนำนวัตกรรมจากประเทศอื่นๆ
ส่วนนี้ประกอบด้วยหลายโปรแกรม:
- การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างประเทศ "การศึกษาคุณภาพของการอ่านและความเข้าใจในข้อความ" PIRLS - การเปรียบเทียบระดับการอ่านและความเข้าใจในข้อความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในประเทศต่างๆของโลก จำเป็นต้องมีการวิจัยเพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างและประสิทธิผลของระบบการศึกษาที่แตกต่างกัน ดำเนินการทุกๆ 5 ปี ตั้งแต่ปี 2544
- โครงการนานาชาติเพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียน PISA เป็นการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียนที่มีอายุครบ 15 ปี ภายในกรอบของการศึกษานี้ ความรู้และทักษะในชีวิตได้รับการประเมินในสามด้าน ได้แก่ “การอ่านออกเขียนได้” “การอ่านออกเขียนได้ทางคณิตศาสตร์” “การอ่านออกเขียนได้ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ” จัดขึ้นทุกๆ 3 ปี เริ่มตั้งแต่ปี 200
- โปรแกรมนานาชาติสำหรับการประเมินความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียน แบบทดสอบ PISA สำหรับโรงเรียน เป็นส่วนเสริมจากโปรแกรมก่อนหน้านี้ คำตอบสำหรับคำถามเดียวกันแต่มีเป้าหมายเพื่อระบุความพร้อมของนักเรียนในการทำหน้าที่ในสังคมอย่างเต็มที่
- การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาทั่วไป TIMSS - การประเมินเปรียบเทียบการเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 8 ในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ จัดขึ้นทุก 4 ปี ตั้งแต่ปี 1995
- การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพการศึกษาทั่วไป TIMSS –Ad Advanced – การศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังศึกษาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เชิงลึก สองวิชานี้มีความสำคัญในแง่ของการเตรียมสติปัญญาของนักเรียน การศึกษาดังกล่าวดำเนินการในปี 1995, 2008 และ 2015
- การศึกษาความรู้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศระหว่างประเทศ ICILS - การศึกษาความรู้ ทักษะ และความสามารถของนักเรียนในด้านความรู้คอมพิวเตอร์และข้อมูลสารสนเทศ มีการประเมินนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 การศึกษานี้ดำเนินการในปี 2556 และจะมีการวางแผนครั้งต่อไปในปี 2561
- การศึกษาระดับนานาชาติเกี่ยวกับการศึกษาของพลเมืองในสถาบันการศึกษาทั่วไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ICCS - ประเมินความพร้อมของเด็กนักเรียนในการเป็นพลเมืองของประเทศของตนทัศนคติต่อการปฏิบัติหน้าที่ของพลเมือง การวิจัยดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2542
- TEDS-M เป็นการศึกษาระดับนานาชาติเพื่อศึกษาระบบการศึกษาของครูและประเมินคุณภาพการฝึกอบรมครูประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในด้านคณิตศาสตร์ ดำเนินการในปี พ.ศ. 2551 นอกจากครูปัจจุบันแล้ว นักเรียนจากสถาบันอุดมศึกษา - ครูในอนาคต - ก็เข้าร่วมในการศึกษาครั้งนี้ด้วย
- มีการดำเนินการศึกษาระบบการสอนและการเรียนรู้ระดับนานาชาติเพื่อตรวจสอบสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและเงื่อนไขที่ครูทำงาน การวิจัยดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2551
ในส่วนนี้ จะมีเนื้อหาเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับแต่ละโปรแกรม ซึ่งจะอธิบายกระบวนการนำไปใช้และผลลัพธ์ที่ได้รับ นอกจากนี้ยังมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มาซึ่งผู้ใช้สามารถปรึกษาได้หากจำเป็น
การวินิจฉัยคอมพิวเตอร์
เมื่อคุณเปิดส่วนนี้ คุณจะได้รับการเสนอให้ทำแบบทดสอบการฝึกอบรมในวิชาต่างๆ ใครๆ ก็สามารถใช้ประโยชน์จากโอกาสนี้ได้ การทดสอบความรู้ของคุณก่อนการวินิจฉัยโดยอิสระเป็นสิ่งสำคัญมาก ผู้ใช้แต่ละคนมีรหัสผ่านและการเข้าสู่ระบบของตนเองซึ่งบ่งบอกถึงการรักษาความลับของข้อมูล
ความรู้เบื้องต้นทางเศรษฐศาสตร์
หากคุณเลือกส่วนนี้ ระบบจะเสนอให้แก้การทดสอบสาธิตความรู้ทางการเงิน ในโลกปัจจุบัน การมีความรู้ทางการเงินถือเป็นสิ่งสำคัญมาก
ภาคการธนาคารกำลังพัฒนาเช่นเดียวกับชีวิตทางเศรษฐกิจโดยทั่วไป
ขณะนี้บริการทางการเงินมีให้บริการสำหรับเด็กนักเรียนที่มีอายุมากกว่า 14 ปี ในยุคนี้ พวกเขาสามารถเปิดบัญชีได้แล้ว (โดยต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองหรือตัวแทน) ใช้บัตรธนาคาร และเปิดเงินฝากได้
ดังนั้นทุกคนควรมีความรู้พื้นฐานเพื่อบริหารจัดการเงินอย่างเหมาะสมและป้องกันการฉ้อโกงทางการเงิน
การติดตามและวินิจฉัยเป็นกิจกรรมที่สำคัญมากของศูนย์การศึกษาคุณภาพมอสโก
ด้วยเหตุนี้ เจ้าหน้าที่การสอนของโรงเรียนจึงสามารถตรวจสอบช่องว่างในกระบวนการศึกษาได้ทันท่วงทีและกำจัดช่องว่างเหล่านั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
แม้ว่าจะมีการชำระค่าบริการแล้ว แต่ความสำคัญของมันก็ยิ่งใหญ่และไม่อาจปฏิเสธได้ นั่นคือเหตุผลที่ทุกโรงเรียนใช้การวินิจฉัยโดยอิสระโดยไม่มีข้อยกเว้น
การรับรองคุณภาพการศึกษาของศูนย์มอสโกเพื่อคุณภาพการศึกษา (MCQE) ดำเนินการเพื่อสร้างระดับคุณสมบัติของครูตามข้อกำหนดของหมวดหมู่คุณสมบัติ - อันดับแรกหรือสูงสุด
วัตถุประสงค์หลักของการประเมิน
วิธีการประเมินความรู้และทักษะของครูที่ระบุไว้มีภารกิจหลักหลายประการ
1. การปรับปรุงคุณภาพงานสอนและประสิทธิผล
2. การพิจารณาความจำเป็นในการรับรองเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของอาจารย์ผู้สอน
3. กระตุ้นการพัฒนาความรู้ของครูอย่างต่อเนื่อง การเติบโตทางวิชาชีพ และวัฒนธรรมด้านระเบียบวิธี ด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีสมัยใหม่
4. คำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานสถาบันการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับเงื่อนไขในการดำเนินโปรแกรมการศึกษาเมื่อรวบรวมรายชื่อบุคลากรของสถาบันการศึกษาใด ๆ
5. การหาโอกาสในการใช้โอกาสหลักในหมู่คนทำงานด้านการศึกษา
6. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าระดับการชำระเงินที่เหมาะสมสำหรับผู้เข้าร่วมการรับรองทั้งหมด
การรับรอง MCED ปี 2560-2561 การติดตามและวินิจฉัยซึ่งเปิดโอกาสให้พนักงานของสถาบันการศึกษาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาจะสนับสนุนการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จ 100%
การสัมมนาผ่านเว็บและหลักสูตร
ณ จุดนี้เราสามารถพูดได้แล้วว่าในอนาคตอันใกล้นี้จะมีการจัดงานสัมมนาผ่านเว็บบนพื้นฐานของศูนย์การศึกษากลางมอสโกสำหรับครูโดยเฉพาะซึ่งภารกิจหลักคือการศึกษาและใช้การวินิจฉัยอิสระเพิ่มเติมเพื่อระบุความรู้ของนักเรียน . กิจกรรมเฉลิมฉลองจะมีขึ้นตั้งแต่เดือนมกราคมถึงพฤษภาคม 2561 หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโอกาสที่ประกาศไว้ คุณควรใช้บริการสัมมนาผ่านเว็บออนไลน์ ซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และสำคัญโดยไม่ต้องออกจากบ้าน
1. การทบทวนโดยละเอียดรวมถึงการศึกษาการดำเนินการทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการลงทะเบียนในการวินิจฉัยขั้นที่ 3
2. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-7 การวินิจฉัยดังกล่าวถือเป็นข้อบังคับ
3. ระดับอาวุโสหรือเกรด 10 จะมีส่วนร่วมในการสำรวจตามทิศทางที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเท่านั้น เรากำลังพูดถึงการฝึกอบรมเฉพาะทางในองค์กรการศึกษาวิชาชีพ ชั้นเรียนวิศวกรรมศาสตร์และการแพทย์
4. ศึกษาคุณลักษณะของการดำเนินงานเฉพาะเรื่อง เช่น วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี เป็นที่น่าสังเกตว่าหัวข้อที่ประกาศนี้มีผลบังคับใช้สำหรับโรงเรียนในรัสเซีย
ผู้เข้าร่วมการประชุมหรือการสัมมนาทางเว็บดังกล่าวสามารถเป็นรองผู้อำนวยการ หรือครูระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในสถาบันการศึกษาทั่วไปได้
การวินิจฉัยและการติดตาม
ปัจจุบัน MCKO ดำเนินการวินิจฉัยอิสระที่หลากหลายเพื่อประเมินความรู้ของครูและนักเรียน คำสั่งนี้มาจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย
งานที่อธิบายไว้นั้นดำเนินการผ่านสามขั้นตอน ซึ่งแต่ละขั้นตอนจะมีลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลหลายประการ จริงอยู่ที่ก่อนที่คุณจะเริ่มงานวินิจฉัยและควบคุมในเมืองต่าง ๆ คุณจะต้องเตรียมการกระทำในท้องถิ่นล่วงหน้า จากข้อมูลดังกล่าว เห็นได้ชัดว่างานหลักของฝ่ายบริหารของโรงเรียนทุกแห่งคือการวางแผนกิจกรรมการวินิจฉัย โดยเลือกจำนวนที่เหมาะสมที่สุด
ด่านที่ 1สมัครเข้าร่วมกิจกรรม การลงทะเบียนของผู้เข้าร่วมจะดำเนินต่อไปตลอดฤดูใบไม้ร่วง เพื่อให้กระบวนการมีประสิทธิภาพมากขึ้น ควรทำความคุ้นเคยกับผู้สมัครล่วงหน้ากับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการสัมมนาทางเว็บ รวมถึงปรับการวินิจฉัยบังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 10 ในภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ วันนี้มีการสัมมนาผ่านเว็บเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซียสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
ด่านที่ 2การส่งใบสมัครในระดับการวินิจฉัยที่สอง จะมีขึ้นตั้งแต่เดือนธันวาคมถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์
ด่านที่ 3การส่งใบสมัครเพื่อรับโอกาสในการเข้าร่วมงานในขั้นตอนสุดท้ายของงานซึ่งจะมีขึ้นตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเมษายน
การวินิจฉัยของโรงเรียนประถมศึกษา
หากเราคำนึงถึงระดับการฝึกอบรมเบื้องต้น จะมีการวินิจฉัยและติดตามผลหลายประการ ทั้งหมดจะเกิดขึ้นตามเวลาที่กำหนดบนเว็บไซต์ MCCO ตัวอย่างเช่น ในทางคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 การวินิจฉัยตามแผนของครูจะมีขึ้นในวันที่ 13 เมษายน 2018 แต่เหตุใดวินัยนี้จึงได้รับเลือกให้ประเมิน? เกณฑ์ใดที่ใช้ในการคัดเลือกขั้นสุดท้าย? มันง่ายมาก! การเลือกวิชาจะดำเนินการโดยการจับฉลากซึ่งจะมีขึ้นในปีหน้าในเดือนมีนาคมที่การประชุมทางโทรศัพท์ของกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
การรับรอง ICCO ปี 2560-2561 หรือค่อนข้างจะเป็นสถาบันของรัฐที่เป็นอิสระที่ดำเนินการวินิจฉัยดังกล่าวในช่วงเวลาที่ประกาศแผนจะสร้างเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับองค์กรต่อไปในการตรวจสอบต่างๆตามการใช้งานปัจจุบันขององค์กรการศึกษา เรากำลังพูดถึงการให้ความรู้แก่เด็กๆ โดยใช้งบประมาณพิเศษ
งานที่เกี่ยวข้องกับการสร้างข้อมูลการวินิจฉัย การตรวจสอบหรือการประมวลผลผลลัพธ์ ตลอดจนการเตรียมชุดอุปกรณ์พิเศษและการจ่ายเงินสำหรับงานของผู้สังเกตการณ์อิสระ จะดำเนินการโดยองค์กรการศึกษาที่ส่งใบสมัครเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย คุณควรจำคุณสมบัตินี้ไว้อย่างแน่นอน