ประชาธิปไตยแบบตะวันตกจะถูกทำลายด้วยความหลงใหลในเรื่องอื้อฉาวทางการเมืองและทางเพศได้จริงหรือ: ความคิดเห็น สิ่งที่กำหนดเส้นทางสู่ความสำเร็จในชีวิตจริง

  1. ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคนทั้งในฐานะผู้บริโภคและพนักงาน คนที่มีความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์รู้วิธีการตัดสินใจเกี่ยวกับการซื้อสินค้าและการจ้างงาน วิธีป้องกันตัวเองจากผลที่ตามมาของราคาที่สูงขึ้น การใช้เงินออมของเขาให้ดีที่สุด อาชีพใดที่จะเลือกเพื่อไม่ให้ตกงานในภายหลัง

    ตำหนิ ความรู้ทางเศรษฐกิจและทักษะที่จะยอมรับตามสิ่งเหล่านั้น การตัดสินใจที่มีเหตุผลหันไปหาผู้เข้าร่วม กิจกรรมทางเศรษฐกิจความอยู่ดีมีสุขที่ลดลง การสูญเสียทางการเงิน ความไม่พอใจ และความผิดหวัง กิจกรรมระดับมืออาชีพลดโอกาสในการปกป้องสิทธิทางเศรษฐกิจของตนอย่างมีความสามารถ

  2. การพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาดในประเทศของเราต้องการความรู้ทางเศรษฐกิจใหม่จากผู้เข้าร่วม หากไม่มีกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จและความสามารถในการตัดสินใจเลือกทางเศรษฐกิจที่เหมาะสมในสภาวะที่มีทรัพยากรจำกัดก็เป็นไปไม่ได้ ความเข้าใจ ทั่วไปการทำงานของเศรษฐกิจช่วยให้ผู้เข้าร่วมกำหนดนโยบายเศรษฐกิจของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพและทำการตัดสินใจทางเศรษฐกิจที่สมเหตุสมผลแม้ในช่วงเวลาที่กิจกรรมขององค์กรไม่เอื้ออำนวยที่สุด
  3. การพัฒนาเศรษฐกิจสมัยใหม่ของรัสเซียขึ้นอยู่กับส่วนใหญ่ไม่เพียงแต่กับเจ้าหน้าที่หรือเท่านั้น นักการเมืองแต่ยังมาจากการมีส่วนร่วมของพลเมืองในการปกครองประเทศด้วย ทางเลือกของคุณในฐานะผู้มีสิทธิเลือกตั้งสามารถมีอิทธิพลต่อนโยบายเศรษฐกิจของประเทศได้ และทางเลือกของคุณในฐานะคนงานหรือผู้บริโภคจะไม่เพียงแต่กำหนดความเป็นอยู่ที่ดีของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิถีชีวิตของผู้คนรอบตัวคุณด้วย

เอกสาร

    การสะท้อนคุณสมบัติ โรงเรียนรัสเซีย ความคิดทางเศรษฐกิจนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences L. I. Abalkin (จากรายงานที่ การประชุมทางวิทยาศาสตร์สถาบันเศรษฐศาสตร์ RAS และ Volny สังคมเศรษฐกิจรัสเซีย)

    โลกาภิวัตน์ซึ่งกลายเป็นกระแสหลักในการพัฒนาโลกไม่ได้ขจัดออกไป แต่กลับทำให้ปัญหาความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองรุนแรงขึ้นในหลายๆ ด้าน ขจัดการต่อต้านของอารยธรรมหรือการก่อตัวตามหลักการ: สูงขึ้นและต่ำลง ก้าวหน้าและล้าหลัง แต่ละคนมีคุณธรรมและข้อได้เปรียบของตัวเองระบบคุณค่าของตัวเองและความเข้าใจในความก้าวหน้า... ในเรื่องนี้เราต้องกลับมาทำความเข้าใจบทบาทพิเศษและสถานที่ทางวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซียอีกครั้ง.. . อิทธิพลอย่างมากต่อการตัดสินใจด้วยตนเองของโรงเรียนเศรษฐศาสตร์ของรัสเซียทั้งในด้านวิทยาศาสตร์ในประเทศและของโลกมีอิทธิพลต่อความคิดริเริ่มและเอกลักษณ์ของอารยธรรมที่พัฒนาในประเทศของเรา ไม่มีอารยธรรมอื่นใดที่จะมีแนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และการรับรู้ต่อโลกโดยรอบและตำแหน่งของมนุษย์ในอารยธรรมนั้นที่แตกต่างจากอารยธรรมตะวันตกมากนัก ถ้าเราไม่รวมลักษณะเฉพาะของอารยธรรมเอเชียที่ยังมีการศึกษาต่ำอยู่ สิ่งนี้ไม่อาจส่งผลกระทบต่อวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะด้านมนุษยศาสตร์ สิ่งที่ได้รับการยอมรับในโลกตะวันตกว่าเป็นความจริงที่ไม่เปลี่ยนรูปซึ่งขจัดข้อจำกัดทั้งหมดว่าไม่มีนัยสำคัญ ถูกมองว่าแตกต่างออกไปและมักจะแตกต่างโดยพื้นฐานในความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซีย

    โลกเศรษฐกิจไม่ได้ตีความว่าเป็น การต่อสู้ชั่วนิรันดร์บุคคลที่เพิ่มประสิทธิภาพความเป็นอยู่ของพวกเขา แต่ในฐานะที่ซับซ้อนในตอนแรกมีหลายสีที่เสริมกันและด้วยเหตุนี้จึงทำให้กระบวนการรูปแบบขององค์กรและวิธีการจัดการเพิ่มขึ้นร่วมกัน... รัฐไม่ถูกปฏิเสธ แต่ถูกรวมเข้ากับตลาดอย่างอินทรีย์ ความดีทางสังคมสูงขึ้น ความสำเร็จส่วนบุคคล.

    วิทยาศาสตร์ถูกเรียกร้องให้ซึมซับแนวทางนี้ และเมื่อทำเช่นนั้น มันก็ประสบความสำเร็จ เมื่อเธอเบี่ยงเบนไปจากกฎนี้ เธอ (และประเทศ) ก็ต้องผิดหวัง ศตวรรษที่ 20 รวมถึงทศวรรษที่ผ่านมาด้วย สดใสนั่นใบรับรอง.

คำถามและงานสำหรับเอกสาร

  1. เหตุใดผู้เขียนจึงพิจารณาว่าจำเป็นต้องพิจารณาบทบาทและสถานที่ของโรงเรียนเศรษฐศาสตร์สาขาวิทยาศาสตร์ของรัสเซียอีกครั้ง สิ่งที่กำหนดเอกลักษณ์ของสิ่งนี้ โรงเรียนวิทยาศาสตร์?
  2. ซึ่งมีความแตกต่างจาก แนวทางตะวันตก, ค่านิยมทางศีลธรรมมุมมองเกี่ยวกับสถานที่ของมนุษย์ในโลกนั้นมีลักษณะเฉพาะตาม L. I. Abalkin อารยธรรมรัสเซีย?
  3. เราสามารถเห็นด้วยกับผู้เขียนได้หรือไม่ว่าการใช้แนวทางเหล่านี้โดยวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์สามารถรับประกันความสำเร็จได้ การพัฒนาเศรษฐกิจประเทศ?
  4. การใช้ความรู้ ประวัติศาสตร์ล่าสุดและข้อเท็จจริงของชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคมของรัสเซียในทศวรรษที่ผ่านมายกตัวอย่างที่ยืนยันข้อสรุปของนักวิทยาศาสตร์ว่าการเบี่ยงเบนไปจากแนวทางและค่านิยมที่นักเศรษฐศาสตร์ชาวรัสเซียพัฒนาขึ้นนำไปสู่ความล้มเหลว

คำถามทดสอบตัวเอง

  1. สาเหตุของการปรากฏตัวคืออะไร วิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์?
  2. ปัญหาหลักของเศรษฐศาสตร์วิทยาศาสตร์คืออะไร? ตั้งชื่อและอธิบายพวกเขา
  3. เศรษฐศาสตร์มหภาคและเศรษฐศาสตร์จุลภาคศึกษาอะไร?
  4. สิ่งที่จำเป็นสำหรับการแปรรูปวัตถุธรรมชาติให้เป็นสินค้าอุปโภคบริโภค? กิจกรรมทางเศรษฐกิจมีบทบาทอย่างไรในกระบวนการนี้?
  5. ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศสามารถวัดและกำหนดได้อย่างไร?
  6. ปริมาณการผลิตจะเพิ่มขึ้นด้วยทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดได้อย่างไร?

เควส

ความคิดของคนฉลาด

“เศรษฐศาสตร์เป็นศิลปะแห่งการสนองความต้องการอันไม่จำกัดด้วยทรัพยากรอันจำกัด”

L. Peter (1919-1989) นักเขียนชาวอเมริกัน

คนทั่วไปมักจะยอมจำนนต่อผู้ที่ประกาศตนเหนือกว่าเขาเสมอ เพราะเขาไม่มีความแข็งแกร่งและความกล้าหาญที่จะต่อต้านตัวเองต่อเขา แต่เขาเกลียดชังผู้ที่เขาเชื่อฟังอย่างแม่นยำด้วยเหตุนี้พร้อม ๆ กัน และชื่นชมยินดีในทุกสิ่งที่ลดระดับของสิ่งหลังให้อยู่ในระดับของเขา

นักรัฐศาสตร์, แพทย์ รัฐศาสตร์ เซอร์เกย์ เชอร์เนียคอฟสกี้ในบทความ “ประชาธิปไตยตะวันตกจะถูกทำลายด้วยความหลงใหลในเรื่องอื้อฉาวทางการเมืองและทางเพศ” เน้นย้ำถึงความหลงใหลที่ไม่ดีต่อสุขภาพของสังคมตะวันตกในเรื่องอื้อฉาวทางการเมืองและทางเพศ “ คนที่มีสุขภาพแข็งแรงประเมินนโปเลียนหรือปีเตอร์มหาราชประเมินจำนวนชัยชนะของเขาและสิ่งที่พวกเขาทำเพื่อประเทศ ไม่แข็งแรง - ค้นหาว่าพวกเขามีเมียน้อยกี่คน คนทั่วไปมักจะยอมจำนนต่อผู้ที่ประกาศตนเหนือกว่าเขาเสมอ เพราะเขาไม่มีความแข็งแกร่งและความกล้าหาญที่จะต่อต้านตัวเองต่อเขา แต่เขาเกลียดชังผู้ที่เขาเชื่อฟังอย่างแม่นยำด้วยเหตุนี้ไปพร้อม ๆ กัน และชื่นชมยินดีในทุกสิ่งที่ลดระดับของเขาลง มันไม่มีความลับและบรรดาผู้ที่เป็นผู้นำ การต่อสู้ทางการเมืองพวกเขารู้สิ่งนี้และรู้วิธีใช้” นักรัฐศาสตร์กล่าว

: จริงเหรอ ประชาธิปไตยแบบตะวันตกความหลงใหลในเรื่องอื้อฉาวทางการเมืองและทางเพศสามารถทำลายมันได้หรือไม่? เราเห็นด้วยกับผู้เขียนได้ไหมว่าประชาชนควรกังวลเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการครองราชย์ของผู้นำ ไม่ใช่เกี่ยวกับ "การผจญภัย" ทางเพศของเขา

เลฟ เวอร์ชินิน, นักรัฐศาสตร์และนักประวัติศาสตร์, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์:

คราวนี้ Sergei Chernyakhovsky ผู้ชาญฉลาดเพียงวางสิ่งที่ชัดเจนไว้ อันที่จริงสิ่งที่เรียกว่า "การประชาสัมพันธ์" ชีวิตของคนดังโดยพื้นฐานแล้ว เทคนิคที่มีประสิทธิภาพสูงสุดยอมให้ผู้มีอำนาจอวดตัวบนเวที หลอกมวลชนโง่ ชอบคิดว่าตนเองเท่าเทียมกับผู้บังคับบัญชาเป็นอย่างน้อย และผู้ที่มีอำนาจจริง ซ่อนตัวอยู่ในเงามืด ดึงเชือก ควบคุมตุ๊กตาที่เต้นอยู่ เวที ผู้ปกครองที่แท้จริงของ “โลกเสรี” ได้สร้างระบบนี้มาเป็นเวลานาน พยายาม ทำผิดพลาด และพยายามอีกครั้ง แต่สุดท้ายพวกเขาก็สร้างมันขึ้นมา และจะไม่หยุดนิ่งจนกว่าพวกเขาจะสร้างโลกทั้งใบตามรูปแบบนี้ เพียงเพราะผู้นำที่ไม่เห็นด้วยที่จะเล่นบทบาทหุ่นเชิดเป็นตัวอย่างที่น่าขยะแขยงสำหรับผู้ที่เห็นด้วย แต่มีภาระ และอยากจะทำลายเงื่อนไข และมีจำนวนมาก

ยูริ ยูริเยฟ, ตัวสร้างทางการเมือง:

มีบางอย่างที่เข้าใจยากเกิดขึ้นที่นั่น ในความเป็นจริงผู้ปกครองชาวอิตาลีกลายเป็นเฒ่าหัวงู และทันใดนั้น การผจญภัยของเขาเกิดขึ้นพร้อมกับการรณรงค์ให้ทางการสหภาพยุโรปยอมรับกลุ่มรักร่วมเพศและคนใคร่เด็กว่าเป็น "เพียงการแสดงออกอีกรูปแบบหนึ่ง" และไม่ใช่อาชญากรรมต่อครอบครัวและประชาชนแต่อย่างใด ดูเหมือนว่ามีคนใส่ร้ายชายชราเพื่อเป็นแนวทางในหัวข้อนี้ และตีกรอบเป็นเชิงบ่งชี้ว่าเป็นหนึ่งในเจ้าหน้าที่ระดับสูงของยุโรป เป็นเรื่องน่ากลัวที่จะจินตนาการว่ามีคนรักร่วมเพศและใคร่เด็กจำนวนเท่าใดในโลกตะวันตก เนื่องจากพวกเขาสามารถล็อบบี้เพื่อให้ออกกฎหมายได้ว่าพวกเขาเป็นเรื่องปกติ ไม่ใช่โรค และสามารถดำเนินการกับชนชั้นสูงได้และยังอยู่ในความขัดแย้งอีกด้วย และไม่ใช่ความหลงใหลในเรื่องอื้อฉาวที่จะทำลายโลกตะวันตก แต่เรื่องอื้อฉาวนั้นเป็นเพียงการแสดงและไม่ก่อให้เกิดภัยคุกคามที่สามารถคำนวณได้ว่ามีพลัง โลกตะวันตกจะถูกทำลายด้วยสิ่งเดียวกับที่ทำลายอำนาจเมดิเตอร์เรเนียนมากกว่าหนึ่งอำนาจ ความไม่เชื่อใจโดยสิ้นเชิงและการผิดศีลธรรมโดยสิ้นเชิง และเป็นผลให้ทุกคนไม่เต็มใจที่จะปกป้องคนรอบข้างโดยสมบูรณ์ ซึ่งแต่ละคนมีสิทธิที่จะประพฤติตัวเหมือน คนpederast หรือเฒ่าหัวงู

มีความเห็นค่อนข้างมาก บุคคลที่มีชื่อเสียง, จอห์น รอกกีเฟลเลอร์ มหาเศรษฐี: เส้นทางสู่ความสำเร็จถูกกำหนดโดยการไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัว

ถ้าฉันต้องบอกลาคุณบ้าง ชายหนุ่มกำลังจะเข้าสู่เส้นทาง ชีวิตจริงฉันจะให้คำแนะนำแก่เขาในเงื่อนไขต่อไปนี้: "ถ้าคุณจะประสบความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่และเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปไม่ว่าคุณจะทำด้วยตัวเองหรือถูกบังคับให้ขายงานของคุณอย่าเริ่มต้นชีวิตจริงด้วยความคิดที่ว่า การเลิกงานไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามเท่าที่จะทำได้ เงินมากขึ้น- เมื่อเลือกอาชีพเข้า กิจกรรมภาคปฏิบัติลองนึกภาพวิธีแก้ปัญหาสำหรับความต้องการของคุณ ความคิดแรก: ฉันควรปักหลักที่ไหนจึงจะได้ใช้จุดแข็งของตัวเองเพื่อประโยชน์ของสังคมได้มากที่สุด? งานของฉันเพื่อประโยชน์ของสังคมเดียวกันจะมีประสิทธิภาพมากที่สุดที่ไหน? ด้วยความคิดเหล่านี้ เข้าสู่ชีวิตจริงและก้าวแรกของคุณจะเป็นก้าวแรกสู่ความสำเร็จ!

โลกรอบตัวเราซ้ำรอยจากทุกทิศทุกทาง: “เพื่อที่จะประสบความสำเร็จและร่ำรวย คุณต้องมุ่งเน้นไปที่การหาเงินทั้งหมดในโลกนี้ และตอนนี้ เมื่อคุณมีเงินทั่วโลก คุณจะรู้สึกร่ำรวย ประสบความสำเร็จ และในเวลาเดียวกันก็มีความสุข”

และจอห์นร็อคกี้เฟลเลอร์เขียนในบันทึกความทรงจำของเขาว่าคุณต้องมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - เพื่อประโยชน์ของโลกและสังคมโลกและสังคมพร้อมที่จะจ่ายอย่างไม่เห็นแก่ตัวสำหรับสิ่งนี้

เราเห็นด้วยกับผู้เขียนได้ไหมว่าการไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัวปูทางไปสู่ความสำเร็จ?
John Rockefeller มหาเศรษฐีไม่เคยสนใจคู่แข่งเลย เขาสนใจแรงงานรับจ้างมาโดยตลอด ความสนใจของเขาคือ:
ก. จ้างคนงาน
ข. จ้างคนงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสมให้ได้มากที่สุด
กับ. จ้างพวกเขาให้ถูกที่สุด

นี่คือ ก., ข. และส - นี่เป็นหนึ่งในองค์ประกอบของเส้นทางสู่ความมั่งคั่งของเขา แต่ดี. รอกกีเฟลเลอร์ไม่ได้ให้ความสำคัญกับประเด็นนี้ เขามุ่งเน้นไปที่คุณสมบัติที่เขาต้องการเห็นในตัวพนักงานของเขา แน่นอนว่าเขาคาดหวังผลตอบแทนที่มากขึ้นจากคนงานที่เต็มใจทำงานหนักและไม่เห็นแก่ตัว คนงานดังกล่าวก็มีอยู่จริง โอกาสมากขึ้นได้งานในสถานประกอบการแห่งหนึ่งของ D. Rockefeller และประสบความสำเร็จ เขาอาจมอบหมายให้บางคนบริหารจัดการกิจการเหล่านี้ และพวกเขาจะออกมาเป็นอย่างไร? ชะตากรรมต่อไป- ฉันคิดในรูปแบบที่แตกต่างกัน สิ่งหนึ่งที่เกือบจะแน่นอน: พวกเขาจะไม่แข่งขันกับ D. Rockefeller เอง นี่คือเส้นทางสู่ความสำเร็จ

คุณชอบคำบอกลานี้สำหรับคนที่เริ่มต้นชีวิตใหม่อย่างไร?

10 พฤษภาคม 2017 แท็ก: 474

ภาพสะท้อนเกี่ยวกับคุณสมบัติของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซียโดยนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences L. I. Abalkin (จากรายงานในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ของสถาบันเศรษฐศาสตร์ของ Russian Academy of Sciences และสมาคมเศรษฐกิจเสรีแห่งรัสเซีย)

โลกาภิวัตน์ซึ่งกลายเป็นกระแสหลักในการพัฒนาโลกไม่ได้ขจัดออกไป แต่กลับทำให้ปัญหาความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองรุนแรงขึ้นในหลายๆ ด้าน ขจัดการต่อต้านของอารยธรรมหรือการก่อตัวตามหลักการ: สูงขึ้นและต่ำลง ก้าวหน้าและล้าหลัง แต่ละคนมีคุณธรรมและข้อได้เปรียบของตัวเอง ระบบคุณค่าของตัวเอง และความเข้าใจในความก้าวหน้าของตัวเอง... ในเรื่องนี้จำเป็นต้องกลับมาทำความเข้าใจบทบาทพิเศษและสถานที่ในด้านวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนความคิดเศรษฐศาสตร์แห่งรัสเซียอีกครั้ง... เอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของอารยธรรมที่พัฒนาในประเทศของเรามีผลกระทบอย่างมากต่อการตัดสินใจด้วยตนเองของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซียทั้งในประเทศและในวิทยาศาสตร์โลก ไม่มีอารยธรรมอื่นใดที่จะมีแนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และการรับรู้ต่อโลกโดยรอบและตำแหน่งของมนุษย์ในอารยธรรมนั้นที่แตกต่างจากอารยธรรมตะวันตกมากนัก ถ้าเราไม่รวมลักษณะเฉพาะของอารยธรรมเอเชียที่ยังมีการศึกษาต่ำอยู่ สิ่งนี้ไม่อาจส่งผลกระทบต่อวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะด้านมนุษยศาสตร์ สิ่งที่ได้รับการยอมรับในโลกตะวันตกว่าเป็นความจริงที่ไม่เปลี่ยนรูปซึ่งขจัดข้อจำกัดทั้งหมดว่าไม่มีนัยสำคัญ ถูกมองว่าแตกต่างออกไปและมักจะแตกต่างโดยพื้นฐานในความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซีย

โลกเศรษฐกิจถูกตีความว่าไม่ใช่การต่อสู้ชั่วนิรันดร์ของบุคคลเพื่อเพิ่มความเป็นอยู่ของพวกเขาให้เหมาะสม แต่เป็นความซับซ้อนที่มีหลายสีในตอนแรกที่เสริมกันและด้วยเหตุนี้จึงทำให้กระบวนการรูปแบบขององค์กรและวิธีการจัดการเพิ่มขึ้นร่วมกัน... รัฐไม่ได้ ถูกปฏิเสธแต่ถูกรวมเข้ากับตลาดโดยธรรมชาติ สวัสดิการสังคมส่วนรวมยืนอยู่เหนือความสำเร็จของแต่ละบุคคล

วิทยาศาสตร์ถูกเรียกร้องให้ซึมซับแนวทางนี้ และเมื่อทำเช่นนั้น มันก็ประสบความสำเร็จ เมื่อเธอเบี่ยงเบนไปจากกฎนี้ เธอ (และประเทศ) ก็ต้องผิดหวัง ศตวรรษที่ 20 รวมถึงทศวรรษที่ผ่านมา เป็นหลักฐานที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้

คำถามและงานสำหรับเอกสาร

1. เหตุใดผู้เขียนจึงพิจารณาว่าจำเป็นต้องพิจารณาบทบาทและสถานที่ในด้านวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนเศรษฐศาสตร์แห่งรัสเซียอีกครั้ง? อะไรเป็นตัวกำหนดเอกลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์แห่งนี้
2. แนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และมุมมองเกี่ยวกับสถานที่ของมนุษย์ในโลกที่แตกต่างจากตะวันตกมีลักษณะอย่างไรในความเห็นของ L. I. Abalkin อารยธรรมรัสเซีย
3. เราสามารถเห็นด้วยกับผู้เขียนได้หรือไม่ว่าการใช้แนวทางเหล่านี้โดยวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์สามารถรับประกันความสำเร็จในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศได้?
4. การใช้ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์สมัยใหม่และข้อเท็จจริงของชีวิตทางสังคมและเศรษฐกิจของรัสเซียในทศวรรษที่ผ่านมา ยกตัวอย่างที่ยืนยันข้อสรุปของนักวิทยาศาสตร์ว่าการเบี่ยงเบนไปจากแนวทางและค่านิยมที่นักเศรษฐศาสตร์ชาวรัสเซียพัฒนาขึ้นนำไปสู่ความล้มเหลว

เศรษฐศาสตร์ของ Russian Academy of Sciences และสมาคมเศรษฐกิจเสรีแห่งรัสเซีย) โลกาภิวัตน์ซึ่งกลายเป็นกระแสหลักในการพัฒนาโลกไม่ได้ขจัดออกไป แต่กลับทำให้ปัญหาความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองรุนแรงขึ้นในหลายๆ ด้าน ขจัดการต่อต้านของอารยธรรมหรือการก่อตัวตามหลักการ: สูงขึ้นและต่ำลง ก้าวหน้าและล้าหลัง แต่ละคนมีคุณธรรมและข้อได้เปรียบของตัวเอง ระบบคุณค่าของตัวเอง และความเข้าใจในความก้าวหน้าของตัวเอง... ในเรื่องนี้จำเป็นต้องกลับมาทำความเข้าใจบทบาทพิเศษและสถานที่ในด้านวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนความคิดเศรษฐศาสตร์แห่งรัสเซียอีกครั้ง... เอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของอารยธรรมที่พัฒนาในประเทศของเรามีผลกระทบอย่างมากต่อการตัดสินใจด้วยตนเองของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซียทั้งในประเทศและในวิทยาศาสตร์โลก ไม่มีอารยธรรมอื่นใดที่จะมีแนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และการรับรู้ต่อโลกโดยรอบและตำแหน่งของมนุษย์ในอารยธรรมนั้นที่แตกต่างจากอารยธรรมตะวันตกมากนัก ถ้าเราไม่รวมลักษณะเฉพาะของอารยธรรมเอเชียที่ยังมีการศึกษาต่ำอยู่ สิ่งนี้ไม่อาจส่งผลกระทบต่อวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะด้านมนุษยศาสตร์ สิ่งที่ได้รับการยอมรับในโลกตะวันตกว่าเป็นความจริงที่ไม่เปลี่ยนรูปซึ่งขจัดข้อจำกัดทั้งหมดว่าไม่มีนัยสำคัญ ถูกมองว่าแตกต่างออกไปและมักจะแตกต่างโดยพื้นฐานในความคิดทางเศรษฐกิจของรัสเซีย โลกเศรษฐกิจถูกตีความว่าไม่ใช่การต่อสู้ชั่วนิรันดร์ของบุคคลเพื่อเพิ่มความเป็นอยู่ของพวกเขาให้เหมาะสม แต่เป็นความซับซ้อนที่มีหลายสีในตอนแรกที่เสริมกันและด้วยเหตุนี้จึงทำให้กระบวนการรูปแบบขององค์กรและวิธีการจัดการเพิ่มขึ้นร่วมกัน... รัฐไม่ได้ ถูกปฏิเสธแต่ถูกรวมเข้ากับตลาดโดยธรรมชาติ สวัสดิการสังคมส่วนรวมยืนอยู่เหนือความสำเร็จของแต่ละบุคคล วิทยาศาสตร์ถูกเรียกร้องให้ซึมซับแนวทางนี้ และเมื่อทำเช่นนั้น มันก็ประสบความสำเร็จ เมื่อเธอเบี่ยงเบนไปจากกฎนี้ เธอ (และประเทศ) ก็ต้องผิดหวัง ศตวรรษที่ 20 รวมถึงทศวรรษที่ผ่านมา เป็นหลักฐานที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้ คำถามและงานสำหรับเอกสาร 1. เหตุใดผู้เขียนจึงพิจารณาว่าจำเป็นต้องพิจารณาบทบาทและตำแหน่งของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐกิจทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซียอีกครั้ง อะไรเป็นตัวกำหนดเอกลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์แห่งนี้ 2. แนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และมุมมองเกี่ยวกับสถานที่ของมนุษย์ในโลกที่แตกต่างจากตะวันตกมีลักษณะอย่างไรในความเห็นของ L. I. Abalkin อารยธรรมรัสเซีย 3. เราสามารถเห็นด้วยกับผู้เขียนได้หรือไม่ว่าการใช้แนวทางเหล่านี้โดยวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์สามารถรับประกันความสำเร็จในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศได้? 4. การใช้ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์สมัยใหม่และข้อเท็จจริงของชีวิตทางสังคมและเศรษฐกิจของรัสเซียในทศวรรษที่ผ่านมา ยกตัวอย่างที่ยืนยันข้อสรุปของนักวิทยาศาสตร์ว่าการเบี่ยงเบนไปจากแนวทางและค่านิยมที่นักเศรษฐศาสตร์ชาวรัสเซียพัฒนาขึ้นนำไปสู่ความล้มเหลว

วิธีแก้ปัญหาโดยละเอียดย่อหน้า§ 2 เกี่ยวกับสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ผู้เขียน L.N. Bogolyubov, N.I. Gorodetskaya, L.F. อิวาโนวา 2014

คำถามที่ 1. เศรษฐกิจสามารถตอบสนองความต้องการของทุกคนได้หรือไม่? กิจกรรมทางเศรษฐกิจสามารถวัดได้หรือไม่? เศรษฐกิจพัฒนาไปอย่างไร - เกิดขึ้นเองหรือเป็นไปตามกฎหมายของตัวเอง? การแข่งขันระหว่างผู้ผลิตเป็นประโยชน์ต่อผู้บริโภคหรือไม่?

เศรษฐกิจไม่สามารถตอบสนองทุกความต้องการได้ กิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นชุดของการดำเนินการ ระดับที่แตกต่างกันการจัดการอันเป็นผลให้ผู้คนสนองความต้องการของตนผ่านการผลิตและการแลกเปลี่ยน ผลประโยชน์ด้านวัสดุและบริการ กิจกรรมจะกลายเป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจเมื่อมีจุดมุ่งหมายหรือมีผลกระทบต่อการผลิตและการแลกเปลี่ยนสินค้าหรือบริการที่ได้รับการยอมรับว่ามีประโยชน์หรือหายาก กิจกรรมทางเศรษฐกิจมีขอบเขตของการประยุกต์ใช้กำลัง: เกษตรกรรม อุตสาหกรรม หัตถกรรม กิจกรรมในด้านการนำเข้า การส่งออก กิจกรรมของวิชาชีพเสรีนิยม ฯลฯ

กฎหมายเศรษฐกิจมีเสถียรภาพ มีเหตุและผลที่สำคัญ ความสัมพันธ์ซ้ำซ้อนระหว่างกัน ปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจและกระบวนการต่างๆ กล่าวอีกนัยหนึ่ง กฎหมายเศรษฐกิจเป็นสิ่งที่แสดงให้เห็น ความสัมพันธ์ที่ยั่งยืนระหว่างบุคคลที่เกิดขึ้นในกระบวนการผลิต การจำหน่าย การแลกเปลี่ยน และการบริโภค ซึ่งในขณะเดียวกันก็แสดงตนว่าเป็นผลประโยชน์

การแข่งขันคือการต่อสู้ระหว่างหน่วยงานทางเศรษฐกิจให้ได้มากที่สุด การใช้งานที่มีประสิทธิภาพปัจจัยการผลิต ในด้านเศรษฐศาสตร์ เราพูดถึงการแข่งขันทางธุรกิจระหว่างหน่วยงานทางเศรษฐกิจ ซึ่งแต่ละกิจกรรมจำกัดความสามารถของคู่แข่งในการมีอิทธิพลต่อเงื่อนไขการหมุนเวียนของสินค้าในตลาดเพียงฝ่ายเดียว นั่นคือระดับที่สภาวะตลาดขึ้นอยู่กับ พฤติกรรมของผู้เข้าร่วมตลาดแต่ละราย

การแข่งขันเป็นประโยชน์ต่อผู้บริโภค ยิ่งการแข่งขันมีความเข้มข้นมากขึ้น ผู้ผลิตก็จะยิ่งผลิตผลิตภัณฑ์ (บริการ) ให้มีราคาถูกและดีขึ้นเพื่อขายผลิตภัณฑ์ (บริการ) ของตนได้อย่างแน่นอน

คำถามและงานสำหรับเอกสาร

โลกาภิวัตน์ซึ่งกลายเป็นกระแสหลักในการพัฒนาโลกไม่ได้ขจัดออกไป แต่กลับทำให้ปัญหาความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองรุนแรงขึ้นในหลายๆ ด้าน ขจัดการต่อต้านของอารยธรรมหรือการก่อตัวตามหลักการ: สูงขึ้นและต่ำลง ก้าวหน้าและล้าหลัง แต่ละคนมีคุณธรรมและข้อได้เปรียบของตัวเอง ระบบคุณค่าของตัวเอง และความเข้าใจในความก้าวหน้าของตัวเอง

คำถามที่ 2 แนวทาง ค่านิยมทางศีลธรรม และมุมมองเกี่ยวกับสถานที่ของมนุษย์ในโลกที่แตกต่างจากชาวตะวันตกมีลักษณะอย่างไร ตามข้อมูลของ L. I. Abalkin อารยธรรมรัสเซีย

โลกเศรษฐกิจไม่ได้ถูกตีความว่าเป็นการต่อสู้ชั่วนิรันดร์ของแต่ละคนเพื่อเพิ่มความเป็นอยู่ของตนเองให้เหมาะสม แต่มีความซับซ้อน ในตอนแรกมีหลากสีสันที่เสริมกันและด้วยเหตุนี้จึงทำให้กระบวนการ รูปแบบขององค์กร และวิธีการจัดการมีความอุดมสมบูรณ์ร่วมกัน รัฐไม่ได้ถูกปฏิเสธ แต่ถูกรวมเข้ากับตลาดโดยธรรมชาติ ความดีส่วนรวมทางสังคมนั้นสูงกว่าความสำเร็จส่วนบุคคล

ใช่ เราตกลงกันได้ วิทยาศาสตร์ถูกเรียกร้องให้ดูดซับแนวทางนี้ และเมื่อมันทำเช่นนี้ มันก็ประสบความสำเร็จ เมื่อเธอเบี่ยงเบนไปจากกฎนี้ เธอ (และประเทศ) ก็ต้องผิดหวัง ศตวรรษที่ 20 รวมถึงทศวรรษที่ผ่านมา เป็นหลักฐานที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้

คำถามที่ 4 การใช้ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์สมัยใหม่และข้อเท็จจริงของชีวิตทางสังคมและเศรษฐกิจในรัสเซียในช่วงทศวรรษสุดท้ายของศตวรรษที่ 20 ให้ตัวอย่างที่ยืนยันข้อสรุปของนักวิทยาศาสตร์ว่าการเบี่ยงเบนไปจากแนวทางและค่านิยมที่พัฒนาโดยนักเศรษฐศาสตร์ชาวรัสเซียนำ ถึงความล้มเหลว

วิกฤตเศรษฐกิจในปี 1998 ในรัสเซียถือเป็นวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจที่รุนแรงที่สุดครั้งหนึ่งในประวัติศาสตร์รัสเซีย

วิกฤติเกิดขึ้นโดยมีฉากหลังรุนแรง สถานการณ์ทางเศรษฐกิจในประเทศที่เลวร้ายลงจากนโยบายเศรษฐกิจมหภาคที่ไม่มีประสิทธิภาพซึ่งดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่ในช่วงกลางทศวรรษ 1990 ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นโยบายการเงินที่เข้มงวด (บรรจุอัตราเงินเฟ้อโดยการปฏิเสธการจัดหาเงินทุนการปล่อยก๊าซเรือนกระจกของงบประมาณของรัฐและโดยการรักษาอัตราแลกเปลี่ยนรูเบิลที่มีมูลค่าสูงเกินไป) ได้ถูกรวมเข้ากับนโยบายงบประมาณที่นุ่มนวล (งบประมาณที่สูงเกินจริงอย่างเกินสมควรที่ State Duma นำมาใช้และลงนามโดยประธานาธิบดีเยลต์ซิน) . แรงผลักดันให้เกิดวิกฤติมาจากสองประการ ปัจจัยภายนอก: การลดลงอย่างรวดเร็วของราคาสินค้าโลกสำหรับกลุ่มเชื้อเพลิงและพลังงาน (สินค้าส่งออกหลักของรัสเซีย) และวิกฤตการณ์ใน เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ซึ่งเกิดขึ้นกลางปี ​​2540

คำถามทดสอบตนเอง

คำถามที่ 1. อะไรคือสาเหตุของการเกิดขึ้นของวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์?

นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ส่วนใหญ่ประเด็นทางเศรษฐกิจขั้นพื้นฐาน (อะไรอย่างไรและเพื่อใครที่ผลิต) มักได้รับการตัดสินใจตามประเพณีและขนบธรรมเนียมหรือตามคำสั่งของประมุขแห่งรัฐ ดังนั้นการกระทำของผู้คนจึงถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าและคาดเดาได้ และไม่จำเป็นต้องมีวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ ใน เศรษฐกิจตลาดการตัดสินใจเกี่ยวกับประเด็นทางเศรษฐกิจขั้นพื้นฐานเริ่มกระทำโดยผู้ผลิตอิสระที่เป็นอิสระ นักวิทยาศาสตร์เริ่มสนใจว่าระบบเศรษฐกิจที่ "เสรี" และ "ควบคุมตนเอง" นี้ทำงานอย่างไร

นักเศรษฐศาสตร์ได้พยายามศึกษาความสัมพันธ์ทั่วไปขององค์ประกอบขนาดใหญ่ของระบบเศรษฐกิจแบบตลาด (เช่น การจ้างงาน การค้าต่างประเทศ, นโยบายเศรษฐกิจรัฐ) และ ปัญหาส่วนบุคคล(เช่นอุปสงค์และอุปทาน การแข่งขันในตลาด)

คำถามที่ 2. ปัญหาหลักของเศรษฐศาสตร์คืออะไร? ตั้งชื่อและอธิบายพวกเขา

ประเด็นที่นักวิทยาศาสตร์ให้ความสนใจได้กลายเป็นปัญหาสากล เช่น ทรัพยากรที่จำกัดและทางเลือกทางเศรษฐกิจ (จำสิ่งที่คุณเรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดเหล่านี้จาก หลักสูตรสังคมศาสตร์โรงเรียนขั้นพื้นฐาน)

ความต้องการของสังคมที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มจำนวนประชากรความเร่ง ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีลึกซึ้งยิ่งขึ้น ความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องจนแทบจะไร้ขีดจำกัด ในทางตรงกันข้าม โอกาสทางเศรษฐกิจ - ทรัพยากรที่แท้จริงที่สังคมสามารถใช้เพื่อสนองความต้องการ - จะถูกจำกัดเสมอในช่วงเวลาใดก็ตาม สังคมต้องเผชิญกับความจำเป็นในการแก้ไขความขัดแย้งและปัญหาทางเลือกทางเศรษฐกิจอย่างต่อเนื่อง ทำอย่างไรจึงจะพึงพอใจได้เต็มที่มากขึ้นตามจำนวนทรัพยากรที่มีอยู่ ความต้องการที่มีอยู่- เศรษฐศาสตร์กำลังพยายามแก้ไขปัญหานี้

เศรษฐศาสตร์ศึกษา พื้นที่ต่างๆและกฎหมายการพัฒนาเศรษฐกิจในระดับต่างๆ ดังนั้นส่วนของวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ที่ศึกษาเศรษฐกิจโดยรวมจึงเรียกว่าเศรษฐศาสตร์มหภาค เนื้อหาประกอบด้วย เช่น ปัญหาการว่างงาน ความยากจน การเติบโตทางเศรษฐกิจบทบาทของรัฐในการควบคุมเศรษฐกิจและการปกป้องผลประโยชน์ของสังคม

คำถามที่ 3 เศรษฐศาสตร์มหภาคและเศรษฐศาสตร์จุลภาคศึกษาอะไร?

เศรษฐศาสตร์จุลภาคเป็นส่วนหนึ่งของวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ที่ศึกษา ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างหน่วยงานทางเศรษฐกิจของแต่ละบุคคล (ผู้บริโภค คนงาน บริษัท) กิจกรรมและผลกระทบต่อเศรษฐกิจของประเทศ ศึกษาปัญหาทางเลือกที่ผู้มีบทบาททางเศรษฐกิจแต่ละรายต้องเผชิญ ตัวอย่างเช่น ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้บริโภคและผู้ผลิตในตลาดสินค้าและบริการ ผู้ประกอบการ และ คนงานรับจ้างในตลาดแรงงาน ฯลฯ ขณะเดียวกัน เศรษฐศาสตร์จุลภาคก็ศึกษาการทำงานของแต่ละตลาดและอุตสาหกรรม โดยจะอธิบายถึงวิธีการกำหนดราคาสำหรับสินค้าแต่ละชิ้น กองทุนใด และเหตุใดจึงจัดสรรเพื่อการก่อสร้างวิสาหกิจใหม่ การพัฒนาอุตสาหกรรม กิจกรรมของอุตสาหกรรมและตลาดได้รับอิทธิพลจากนโยบายของรัฐอย่างไร

ทั้งสองระดับ การวิเคราะห์ทางเศรษฐกิจ(เศรษฐศาสตร์มหภาคและจุลภาค) มีความเชื่อมโยงถึงกัน ตัวอย่างเช่น หากมีการวิเคราะห์สาเหตุของการเพิ่มขึ้นของราคาผลิตภัณฑ์ของโรงกลั่นน้ำมัน แสดงว่านี่คือปัญหาทางเศรษฐกิจจุลภาค การวิเคราะห์การตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายต่อต้านการผูกขาดของรัฐเกี่ยวกับวิสาหกิจในอุตสาหกรรมน้ำมันเป็นเรื่องของเศรษฐศาสตร์มหภาค ในขณะเดียวกัน พฤติกรรมของผู้เข้าร่วมแต่ละรายในกิจกรรมทางเศรษฐกิจ (ผู้ผลิต บริษัท) ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสถานะของกิจการในระบบเศรษฐกิจของทั้งประเทศ

ระยะการพัฒนาเศรษฐกิจในปัจจุบันมีลักษณะเฉพาะคือการพึ่งพาอาศัยกันในระดับสูงของเศรษฐกิจของประเทศในระดับโลก นั่นเป็นเหตุผล ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์จำเป็นต้องคำนึงถึงปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจของประเทศกับเศรษฐกิจโลก ศึกษากฎหมายการพัฒนาเศรษฐกิจโลก ส่วนที่เป็นอิสระวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์ - เศรษฐศาสตร์โลก (นานาชาติ) หัวข้อการวิจัยของเธอคือ การค้าระหว่างประเทศสินค้าและบริการ การเคลื่อนย้ายเงินทุน การแลกเปลี่ยนและการค้าผลลัพธ์ กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคความสัมพันธ์ทางการเงินระหว่างประเทศ ฯลฯ

คำถามที่ 4. สิ่งที่จำเป็นสำหรับการแปรรูปวัตถุธรรมชาติให้เป็นสินค้าอุปโภคบริโภค? กิจกรรมทางเศรษฐกิจมีบทบาทอย่างไรในกระบวนการนี้?

ใน ในความหมายกว้างๆคำว่าเศรษฐกิจเป็นชุดของวิธีการสร้างเงื่อนไขเพื่อความอยู่รอดและความก้าวหน้าของมนุษยชาติ จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่ากิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นตัวแทนทุกประเภท กิจกรรมทางเศรษฐกิจผู้คนเพื่อตอบสนองความต้องการและจัดหาสภาพความเป็นอยู่ที่ดี

กิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นสิ่งจำเป็นในการเปลี่ยนทรัพยากรให้เป็นประโยชน์ทางเศรษฐกิจที่จำเป็น - สินค้าและบริการที่สนองความต้องการของมนุษย์อย่างใดอย่างหนึ่งและเข้าถึงสังคมได้ในปริมาณที่จำกัด แผนผังกระบวนการเปลี่ยนวัตถุธรรมชาติให้เป็นสินค้าอุปโภคบริโภคสามารถแสดงได้ดังนี้:

การผลิต-การจำหน่าย-การแลกเปลี่ยน-การบริโภค

ในการวัดกิจกรรมทางเศรษฐกิจ มีการใช้ปริมาณและตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจต่างๆ ที่ระบุลักษณะสถานะ คุณสมบัติ และคุณภาพของเศรษฐกิจ วัตถุประสงค์ และกระบวนการต่างๆ ปริมาณเหล่านี้ทำให้สามารถค้นหาว่ากระบวนการผลิต การจัดจำหน่าย การแลกเปลี่ยน และการบริโภคดำเนินไปอย่างไร และผลลัพธ์เป็นอย่างไร

เจอกันหน่อย ตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจใช้ในการประเมินระดับการผลิตและการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ

ปริมาณทางเศรษฐกิจแบ่งออกเป็นสองประเภทใหญ่ - แบบสัมบูรณ์และแบบสัมพัทธ์

คำถามที่ 5: ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศสามารถวัดและกำหนดได้อย่างไร

ตัวบ่งชี้ปริมาณการผลิตของประเทศนี้ถูกกำหนดให้เป็นมูลค่าของผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายทั้งหมด (สินค้าและบริการ) ที่ผลิตในระหว่างปีในประเทศ เมื่อหาร GDP ของประเทศด้วยจำนวนพลเมือง เราจะได้ตัวบ่งชี้ที่เรียกว่า GDP ต่อหัว

GDP คำนวณทั้งในราคาคงที่ (คงที่) ของปีฐานและในราคาปัจจุบัน (มีผล) นั่นคือนักเศรษฐศาสตร์แยกแยะระหว่างตัวบ่งชี้สองตัว: GDP ที่แท้จริงเมื่อปริมาณแสดงในราคาคงที่ของผลิตภัณฑ์ที่ผลิต GDP ที่ระบุ เมื่อวัดปริมาณในราคาปัจจุบัน

ตามกฎแล้วเมื่อคำนวณตัวบ่งชี้ GDP ที่แท้จริง จะมีการปรับมูลค่าเงินเฟ้อ (อัตราการเติบโตของราคา) และจะขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงของผลผลิตจริงเท่านั้น เมื่อราคาสินค้าและบริการเพิ่มขึ้น GDP ที่กำหนด (ตามราคาปัจจุบัน) อาจเพิ่มขึ้นแม้ว่าระดับผลผลิตจะยังคงไม่เปลี่ยนแปลงหรือลดลงก็ตาม

สมมติว่า GDP ที่ระบุเพิ่มขึ้นในระหว่างปีจาก 200 เป็น 500 พันล้านรูเบิล แต่ในช่วงเวลาเดียวกัน ราคาก็เพิ่มขึ้นสองเท่า และ 1 รูเบิลในช่วงเวลานี้มีกำลังซื้อ เท่ากับครึ่งหนึ่งอดีต. เราสามารถพูดได้ว่า GDP เพิ่มขึ้นเพียง 250 พันล้านรูเบิล (500 พันล้านรูเบิล: 2) ตัวอย่างเช่นในรัสเซียตั้งแต่ปี 1990 ถึง 1999 ตัวบ่งชี้ GDP เพิ่มขึ้นมากกว่า 7,000 เท่า ในช่วงเวลานี้ ราคาเพิ่มขึ้น 13,750 เท่า (ซึ่งมากกว่า GDP เกือบสองเท่า) ดังนั้น GDP ที่แท้จริงก็ลดลงเกือบ 2 เท่าเช่นกัน

เนื่องจากโดยปกติการเติบโตทางเศรษฐกิจในประเทศจะตัดสินจากข้อมูลเกี่ยวกับปริมาณและการเปลี่ยนแปลงของ GDP จึงจำเป็นต้องใช้ตัวบ่งชี้ของผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศที่แท้จริง

คำถามที่ 6 คุณสามารถเพิ่มปริมาณการผลิตด้วยทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดได้ด้วยวิธีใดบ้าง

การคาดการณ์ที่ได้รับการพัฒนาสะท้อนให้เห็น พื้นที่ลำดับความสำคัญความทันสมัย: การลงทุนที่เพิ่มขึ้น การสร้างสภาพแวดล้อมการแข่งขันและธุรกิจที่ดี ค้นหาแหล่งใหม่ของการเติบโตทางเศรษฐกิจ การเอาชนะช่องว่างทางเทคโนโลยีและการกระตุ้นการผลิตที่ใช้เทคโนโลยีขั้นสูง การพัฒนาภาคนวัตกรรมของเศรษฐกิจ

มีสองวิธีในการเพิ่มผลลัพธ์: กว้างขวางและเข้มข้น ในกรณีแรก การเติบโตเกิดขึ้นเนื่องจากการมีส่วนร่วมในการผลิต มากกว่าทรัพยากร: กำลังแรงงาน, เวลา, อุปกรณ์, ทรัพยากรวัสดุและอื่น ๆ ในกรณีที่สอง การเติบโตของการผลิตเกิดขึ้นเนื่องจากการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างมีประสิทธิภาพ (มีเหตุผล ประหยัด) มากขึ้น หรือแม้กระทั่งโดยการลดปริมาณทรัพยากร ในสภาวะที่มีทรัพยากรจำกัด แน่นอนว่าการพัฒนาควรจะเข้มข้นเท่านั้น

งาน

คำถามที่ 1: GNP ของจีนสูงกว่า GNP ของฝรั่งเศส เป็นไปได้ไหมที่จะได้ข้อสรุปบนพื้นฐานนี้? ตำแหน่งที่ดีขึ้นกิจการในระบบเศรษฐกิจของตน? อธิบายคำตอบของคุณ

ในประเทศส่วนใหญ่ปริมาณการผลิตต่อปี เศรษฐกิจของประเทศวัดจากผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ (GNP)

GNP หมายถึงมูลค่าของผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายทั้งหมด (สินค้าและบริการ) ที่สร้างขึ้นโดยผู้ผลิตในประเทศที่กำหนดในระหว่างปี ทั้งในและต่างประเทศ

GNP ถือเป็นตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจโดยรวม เนื่องจากจริงๆ แล้วรวมมูลค่าของสินค้าและบริการทั้งหมดที่ผลิตในระหว่างปีด้วย จาก GNP จะมีการคำนวณตัวชี้วัดอื่นๆ อีกหลายประการ ได้แก่ ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ ผลิตภัณฑ์ประชาชาติสุทธิ รายได้ประชาชาติ

ขนาดของ GNP ไม่ใช่เกณฑ์หลักในการพิจารณาความสำเร็จหรือความล้มเหลวของประเทศใดๆ บทบาทที่ยิ่งใหญ่มีบทบาทต่อขนาดประชากร ในประเทศจีนมีจำนวน 1.3 พันล้านคน ในฝรั่งเศส - 65.4 ล้านคน ฝรั่งเศสจะอยู่ในตำแหน่งที่ดีกว่า เนื่องจากประชากรมีจำนวนน้อยกว่าหลายสิบเท่า และมาตรฐานการครองชีพในฝรั่งเศสนั้นสูงกว่าในจีนหลายเท่า

คำถามที่ 2. กรอกตาราง “หมวดต่างๆ ของเศรษฐศาสตร์ศาสตร์” ลงในสมุดบันทึกของคุณ

เศรษฐศาสตร์จุลภาค:เงื่อนไขในการสรุปธุรกรรมทางธุรกิจ การแข่งขันระหว่างผู้ผลิต ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้บริโภคและผู้ผลิตในตลาดสินค้า ต้นทุนและความสามารถในการทำกำไรขององค์กร

เศรษฐศาสตร์มหภาค:การเติบโตทางเศรษฐกิจที่ลดลง การจ้างงาน ระดับและอัตราเงินเฟ้อ สาเหตุของการเติบโต ค่าจ้างในอุตสาหกรรมน้ำมัน

เศรษฐกิจโลก:การหมุนเวียนของตลาดสกุลเงินระหว่างประเทศ การแบ่งแรงงานระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น นโยบายการค้าต่างประเทศของประเทศต่างๆ เหตุผล วิกฤตเศรษฐกิจ.

ป้อนปัญหาที่ระบุไว้ในคอลัมน์ที่เหมาะสมของตาราง: เงื่อนไขในการสรุปธุรกรรมทางธุรกิจ, การหมุนเวียนของตลาดแลกเปลี่ยนเงินตราต่างประเทศ, การแข่งขันระหว่างผู้ผลิต, การชะลอตัวของการเติบโตทางเศรษฐกิจ, ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้บริโภคและผู้ผลิตในตลาดสินค้า, การแบ่งส่วนระหว่างประเทศให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แรงงาน การจ้างงาน ต้นทุนและความสามารถในการทำกำไรขององค์กร นโยบายการค้าต่างประเทศของประเทศ ระดับและอัตราเงินเฟ้อ สาเหตุของวิกฤตเศรษฐกิจ สาเหตุของการเติบโตของค่าจ้างในอุตสาหกรรมน้ำมัน

คำถามที่ 3 ในปี 2547 รัสเซียเริ่มบังคับใช้ประกันภัยรถยนต์ภาคบังคับ กระบวนการนี้มีทั้งผู้สนับสนุนและฝ่ายตรงข้ามในหมู่เจ้าของรถ คุณจะสนับสนุนตำแหน่งไหน? ให้เหตุผลสำหรับคำตอบของคุณ

การประกันภัยรถยนต์คือการประกันภัยประเภทหนึ่งที่ออกแบบมาเพื่อปกป้องผลประโยชน์ในทรัพย์สินของผู้เอาประกันภัยที่เกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายในการฟื้นฟู ยานพาหนะหลังจากเกิดอุบัติเหตุ รถเสีย หรือซื้อรถใหม่ หลังจากการโจรกรรมหรือการโจรกรรม ค่าชดเชยความเสียหายที่เกิดแก่บุคคลที่สามในระหว่างการใช้งานรถ

มีคำถามมากมายเกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ของบริษัทประกันภัยด้วย สหภาพรัสเซียบริษัทประกันภัยรถยนต์ซึ่งมีการพัฒนาคำแนะนำสำหรับบริษัทต่างๆ ในการใช้บทบัญญัติเฉพาะของกฎหมาย เมื่อกฎหมายมีผลใช้บังคับ เอกสารที่จำเป็นทั้งหมดจะต้องพร้อม แต่วิธีการทำงานนั้นไม่ชัดเจนเสมอไป พวกเขาจะตรวจสอบไดรเวอร์ชาวรัสเซีย

ปัญหาที่สองคือบริษัทประกันภัยจะสามารถรับมือกับแบบดั้งเดิมได้อย่างไร ปัญหาของรัสเซียเช่นความหยาบคายของตำรวจจราจร "การตั้งค่า" บนท้องถนน และคุณภาพการบริการรถที่น่าสงสัย เพื่อนร่วมงานชาวต่างชาติจะไม่สามารถรับมือกับปัญหานี้ได้