ในภาษาอังกฤษ คำนามมีเพียง 2 กรณีเท่านั้น: เป็นเจ้าของกรณี (Possessive Case) ซึ่งคำนามลงท้ายแบบพิเศษ และ ทั่วไปกรณี (Common Case) ซึ่งคำนามไม่มีการลงท้ายใดๆ
กรณีทั่วไปเป็นรูปแบบที่ใช้ใส่คำนามในพจนานุกรม
ความหมายส่วนใหญ่ แบบฟอร์มกรณีของรัสเซียแสดงเป็นภาษาอังกฤษในรูปแบบกรณีทั่วไปโดยมีหรือไม่มีคำบุพบท:
ในภาษาอังกฤษใช้คำนามใน กรณีทั่วไปสามารถนำมาใช้ในหน้าที่ของประธานและวัตถุโดยตรง (ไม่มีคำบุพบทเสมอ), วัตถุทางอ้อมและคำบุพบท, สถานการณ์ (โดยปกติจะมีคำบุพบท), คำจำกัดความ (ทั้งที่มีและไม่มีคำบุพบท)
กรณีครอบครองคำนามใน คนเดียวเท่านั้น number เกิดจากการเติมคำนามลงท้าย ของ:
กรณีครอบครองคำนามใน พหูพจน์ number เกิดจากการบวกเครื่องหมายอะพอสทรอฟีเพียงตัวเดียว:
ถ้าพหูพจน์ของคำนามไม่ได้เกิดขึ้นโดยการเติมคำลงท้าย /s/ แต่ด้วยการเปลี่ยนรูปแบบ กรณีแสดงความเป็นเจ้าของก็จะเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับเอกพจน์ กล่าวคือ เติมคำลงท้าย / ของ/:
คำนามในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของมีฟังก์ชันเดียวเท่านั้น - คำจำกัดความ(ลักษณะส่วนบุคคลของคำที่ถูกกำหนด):
โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของสามารถแสดงได้ด้วยคำบุพบท ของ:
เด็กชาย' สห้อง = ห้อง ของเด็กชาย
3. กรณีคำนามที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต:
โดยพื้นฐานแล้ว เฉพาะกรณีที่แสดงความเป็นเจ้าของเท่านั้นที่มีรูปแบบ เคลื่อนไหวคำนามที่แสดงถึงสิ่งมีชีวิตซึ่งมีวัตถุ คุณภาพ หรือคุณลักษณะบางอย่างอยู่:
กรณีหายากของการใช้กรณีที่เป็นเจ้าของด้วย ไม่มีชีวิตคำนามจำกัดอยู่เพียงความหมายของหัวข้อเฉพาะ:
รถ ของหลังคา-หลังคารถ(เฉพาะรถเฉพาะ)
4. กรณีการใช้แสดงความเป็นเจ้าของกับคำนามที่ไม่มีชีวิต:
- คำนามที่แสดงถึงเวลาและระยะทาง:
- คำนามที่แสดงถึงประเทศ เมือง และเรือ รวมถึงคำต่างๆ เช่น โลก, ประเทศ, เมือง, เรือ:
- คำวิเศษณ์บางคำเกี่ยวกับเวลา:
- คำที่ถูกกำหนดมีตัวกำหนดอื่น ๆ - บทความที่ไม่ จำกัด หรือคำสรรพนามสาธิต:
- วลีที่ไม่มีคำนาม:
- การตั้งชื่อสถานประกอบการ ร้านค้า หรือบ้าน (ของใครบางคน):
คำนามสองคำในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของมักจะไม่ตามหลังกัน ในกรณีเช่นนี้จะใช้ข้ออ้าง ของ:
เขาคือเพื่อน ของพี่ชายของฉัน ของภรรยา | เขาเป็นเพื่อนของภรรยาน้องชายของฉัน |
ในคลิปวิดีโอต่อไปนี้ เด็กๆ แสดงการเป็นเจ้าของสิ่งของของกันและกัน และครูจะออกเสียงประโยคโดยใช้คำนามในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของ:
เรื่องตลกภาษาอังกฤษ
ชายหนุ่มคนหนึ่งที่ได้รับการว่าจ้างจากซูเปอร์มาร์เก็ตรายงานตัวเข้าทำงานวันแรก ผู้จัดการทักทายเขาด้วยการจับมืออันอบอุ่นและยิ้ม แล้วมอบไม้กวาดให้เขาแล้วพูดว่า “งานแรกของคุณคือกวาดล้างร้าน”
“แต่ฉันเป็นบัณฑิตวิทยาลัย” ชายหนุ่มตอบอย่างขุ่นเคือง
“โอ้ ฉันขอโทษ “ฉันไม่รู้เรื่องนี้” ผู้จัดการกล่าว “ เอาไม้กวาดมาให้ฉัน - ฉันจะแสดงวิธีให้คุณดู”
ภาษารัสเซียมี 6 กรณีและภาษาอังกฤษเพียง 2 กรณีหมายความว่าไม่จำเป็นต้องศึกษาใช่หรือไม่ ไม่แน่นอน หากไม่ทราบกฎเกณฑ์ในการสร้างเคสและแสดงความสัมพันธ์ของเคส คุณจะไม่สามารถใช้งานคำศัพท์ได้อย่างอิสระและสร้างวลีที่ถูกต้องและเข้าใจง่ายทางไวยากรณ์ ลองพิจารณาดู กรณีรายละเอียดเพิ่มเติม
ภาษาอังกฤษมีกรณีอะไรบ้าง?
- กรณีทั่วไปซึ่งแบ่งออกเป็นอัตนัยและวัตถุประสงค์:
- กรณีส่วนตัวซึ่งเรียกอีกอย่างว่าระบุ เป็นการบ่งชี้ว่าส่วนของคำพูดในประโยคทำหน้าที่เป็นประธาน สิ่งนี้เป็นจริงสำหรับทั้งคำนามและคำสรรพนาม
- กรณีวัตถุประสงค์หรือใช้เรียกคำนามหรือสรรพนามเป็นผู้รับการกระทำ สำหรับคำนาม สิ่งนี้ไม่เกี่ยวข้องมากนัก แต่ในกรณีของสรรพนามส่วนตัว กรณีเฉียงส่งผลต่อรูปแบบของคำอย่างมาก
- กรณีครอบครองหรือ ครอบครอง ใช้เพื่อแสดงความเป็นเจ้าของวัตถุหรือวิชาบางอย่างโดยผู้อื่น
ด้านล่างนี้เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับกรณีต่างๆ
สำคัญ! เฉพาะคำนามในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของเท่านั้นที่เปลี่ยนรูปแบบในการพูดและการเขียน เกิดจากการเติมคำลงท้ายว่า - ส. ในกรณีอื่น คำนามจะไม่เปลี่ยนรูปแบบ ด้วยเหตุนี้จึงมักกล่าวกันว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม ด้วยคำสรรพนาม สถานการณ์จะแตกต่างออกไป รูปแบบของพวกเขาเปลี่ยนแปลงไปขึ้นอยู่กับกรณีและวิธีที่สะดวกที่สุดในการติดตามการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้โดยใช้ตัวอย่างคำสรรพนามส่วนตัว
กรณีทั่วไปของคำนาม
ในกรณีทั่วไป ถ้าคำนามถูกใช้โดยไม่มีคำบุพบท หน้าที่ของคำนามในประโยคจะขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ปรากฏ สิ่งนี้เกิดขึ้นได้เนื่องจากลักษณะการวิเคราะห์ของภาษา แทนที่จะใช้การลงท้าย การเปลี่ยนตำแหน่งของคำในประโยคและเพิ่มคำบุพบทจะใช้เพื่อแสดงความสัมพันธ์ของกรณีและปัญหา นี่เป็นหนึ่งในเหตุผลที่ภาษาอังกฤษถือเป็นภาษาที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้ ด้วยเหตุนี้ จึงไม่มีกฎเกณฑ์ที่ซับซ้อนในการเปลี่ยนคำเป็นกรณีๆ ไป นอกจากนี้ การไม่มีการกำหนดเพศทางไวยากรณ์ในการเขียนยังทำให้เรื่องนี้ง่ายขึ้นอย่างมาก
คำนามที่ไม่มีคำบุพบทและคำแปล
ถ้าคำนามอยู่หน้าภาคแสดงในประโยคยืนยันหรือก่อนกริยาช่วยในประโยคคำถาม ในประโยคนั้นจะทำหน้าที่เป็นประธานและได้รับการแปลในกรณีประโยค
ถ้าคำนามอยู่หลังภาคแสดงในฟังก์ชัน ก็จะถูกแปลในกรณีกล่าวหา
หากระหว่างกรรมโดยตรงและภาคแสดงมีคำนามที่ไม่มีคำบุพบทเป็นวัตถุก็จะถูกแปลเป็นกรณีกล่าวหา
คำนามที่มีคำบุพบทและคำแปล
เพื่อให้เข้าใจคำบุพบทและความสัมพันธ์ของตัวพิมพ์ได้ง่ายขึ้น เราจึงใส่ไว้ในตาราง ตารางแสดงกรณีของคำสรรพนามและคำนาม คำบุพบทที่ระบุเป็นภาษาอังกฤษ และตัวอย่างพร้อมคำแปล
จะให้กำเนิด. พี | จาก ของ (แสดงความเป็นเจ้าของและแสดงถึงส่วนหนึ่งของทั้งหมด) |
ความหมายของคำนามก่อนหน้า | เธอได้รับจดหมายแล้ว จากของเธอ แฟน- เธอได้รับ ที่จับหม้อทอดหัก – ที่จับกระทะหัก ชาหนึ่งถ้วย - ชาหนึ่งถ้วย ชุดเดรสทำด้วยผ้าขนสัตว์ - ชุดเดรสทำด้วยผ้าขนสัตว์ |
ดาท. พี | ถึง | ฉันให้เงินกับแม่ - ฉันให้เงินกับแม่ เธอซื้อชุดสำหรับลูกสาวของเธอ - เธอซื้อชุดสำหรับลูกสาวของเธอ |
|
ทีวี พี | โดย | วัตถุบุพบทแสดงถึงบางสิ่งที่ดำเนินการกับเรื่องด้วยเสียงที่ไม่โต้ตอบ ส่วนเสริมบุพบท หมายถึงบางสิ่งบางอย่างด้วยความช่วยเหลือในการดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่ง |
เค้กทำโดยน้องสาวของฉัน - เค้กทำโดยน้องสาวของฉัน บทละครนี้เขียนโดยนักเขียนที่ไม่รู้จัก - บทละครนี้เขียนโดยผู้เขียนที่ไม่รู้จัก โดยรถบัส - โดยรถบัสโดยรถบัส ด้วยมีด - ด้วยมีด เธอมักจะกินข้าวโอ๊ตด้วยช้อนนี้ - เธอมักจะกินข้าวโอ๊ตด้วยช้อนนี้ |
อเวนิว พี | เกี่ยวกับ | วัตถุทางอ้อมบุพบท | พวกเขาบอกเราเกี่ยวกับการค้นพบใหม่ - พวกเขาบอกเราเกี่ยวกับการค้นพบใหม่ของพวกเขา เขาพูดถึงกีฬาและการแข่งขัน - เขาพูดถึงกีฬาและการแข่งขัน |
กรณีครอบครอง
คำนามในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของมักจะแสดงความเป็นเจ้าของและอยู่หน้าคำนามที่คำนามกำหนด เฉพาะคำนามที่เคลื่อนไหวได้เท่านั้นที่ใช้ในกรณีที่แสดงความเป็นเจ้าของ คำนามที่ไม่มีชีวิตใช้ในกรณีนี้ในบางกรณีเท่านั้น
คดีความเป็นเจ้าของเกิดขึ้นได้อย่างไร? สำหรับคำนามเคลื่อนไหว
สำหรับคำนามที่เป็นภาพเคลื่อนไหวที่เป็นเอกพจน์ ซ. กรณีแสดงความเป็นเจ้าของเกิดขึ้นโดยใช้ส่วนท้ายของ 's ซึ่งเติมต่อท้ายคำว่า:
มงกุฏราชินี - มงกุฏราชินี, กระดูกสุนัข - กระดูกสุนัข, พ่อของไมค์ - พ่อของไมค์
หากคำนามเคลื่อนไหวลงท้ายด้วย -s ดังนั้นเพียงแค่เติม ' หรือ -'s เข้าไป:
เพื่อนของโจนส์ = เพื่อนของโจนส์ - เพื่อนของโจนส์
ด้วยพหูพจน์ทุกอย่างจะง่ายขึ้น หากคุณต้องการใส่คำนามในพหูพจน์ ในกรณีที่เป็นเจ้าของจะมีการเพิ่มเครื่องหมายอะพอสทรอฟีเท่านั้น - ‘ ในทางสัทศาสตร์ไม่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น:
ของเล่นเด็กผู้ชาย – ของเล่นเด็กผู้ชาย
ถ้าคำนามเป็นพหูพจน์ ตามกฎอื่น ๆ ที่ว่ากรณีความเป็นเจ้าของจะเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับในกรณีแรก - โดยการเพิ่มส่วนท้าย - 's:
แมวเด็ก – แมวเด็ก – แมวเด็ก
ขนห่าน - ขนห่าน - ขนห่าน
คำนามที่ไม่มีชีวิตใดที่ใช้ในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของ?
ด้านล่างนี้เราจะดูในรูปแบบตารางที่ใช้กลุ่มคำนามที่ไม่มีชีวิตในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของ:
กลุ่มคำนาม | ตัวอย่าง |
เวลา ระยะทาง ช่วงเวลาของวัน ค่าใช้จ่าย | เงินเดือนรายเดือน - เงินเดือนรายเดือน ความเย็นยามค่ำคืน - ความเย็นยามค่ำคืน ที่ระยะทางหนึ่งกิโลเมตร – ที่ระยะทางหนึ่งกิโลเมตร มูลค่าเจ็ดดอลลาร์ - มูลค่าเจ็ดดอลลาร์ |
แสดงถึงแนวคิด โลก ดิน ธรรมชาติ ทวีป ทะเล มหาสมุทร ประเทศ เมือง เรือ และอนุพันธ์ของสิ่งเหล่านี้ | ประชากรโลก – ประชากรโลก อนาคตของโลก - อนาคตของโลก อดีตของแอฟริกา - อดีตของแอฟริกา Paris’ caffee - คาเฟ่สไตล์ปารีส ความงามของมหาสมุทร - ความงามของมหาสมุทร |
คำนามรวมที่แสดงถึงการรวมตัวของกลุ่มคน | วีรบุรุษของชาติ - วีรบุรุษของชาติ อนาคตของสังคม - อนาคตของสังคม การตัดสินใจของลูกเรือ - การตัดสินใจของทีม ความลับของครอบครัว - ความลับของครอบครัว |
ดวงดาวและดาวเคราะห์ | ความร้อนของดวงอาทิตย์ - ความร้อนของดวงอาทิตย์ |
หมวดหมู่ของคำวิเศษณ์แสดงเวลา | จดหมายของวันนี้ - จดหมายของวันนี้ การตัดสินใจของวันพรุ่งนี้ - การตัดสินใจของวันพรุ่งนี้ ข่าวเมื่อวาน - ข่าวเมื่อวาน |
คำสรรพนามที่แทนที่คำนามเคลื่อนไหว | กระเป๋าของใครบางคน - กระเป๋าของใครบางคน ไม่มีใครเป็นสุนัข - ไม่มีสุนัขของใคร หน้าที่ของทุกคน - หน้าที่ของทุกคน |
กรณีสรรพนาม: สิ่งที่คุณต้องรู้
คำสรรพนามมีกรณีเดียวกับคำนาม อย่างไรก็ตาม หากคำนามมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยเมื่อแสดงความสัมพันธ์ของกรณี คำสรรพนามก็สามารถเปลี่ยนรูปแบบได้อย่างสมบูรณ์ สิ่งนี้เห็นได้ชัดเจนที่สุดในตัวอย่างของคำสรรพนามส่วนบุคคลในรูปพหูพจน์ซึ่งเปลี่ยนรูปแบบไปเกือบทั้งหมด คำสรรพนามคำถามและคำสรรพนามสัมพันธ์ก็เปลี่ยนไปเช่นกัน แต่ยังคงจดจำได้และการใช้งานก็เป็นไปตามสัญชาตญาณ
กรณีส่วนตัว | ฉัน คุณ เขา เธอ มัน ของฉัน, ของฉัน, ของคุณ, ของคุณ, ของเขา, เธอ, เธอ, มัน ฉัน คุณ เขา เธอ มัน |
เธอชอบกาแฟมากที่สุด - เธอชอบกาแฟมากที่สุด แมวแสนสวยตัวนี้เป็นของฉัน - แมวน่ารักตัวนี้เป็นของฉัน ทำไมคุณถึงเกลียดฉันมากขนาดนี้?? - ทำไมคุณถึงเกลียดฉันมาก? |
กรณีส่วนตัว |
กรณีเป็นหมวดไวยากรณ์ที่แสดงการเชื่อมโยงระหว่างคำนามกับคำอื่นในประโยค ก่อนหน้านี้มีหลายกรณีเป็นภาษาอังกฤษ แต่เมื่อเวลาผ่านไปมีเพียงสองกรณีเท่านั้น: กรณีทั่วไป(กรณีทั่วไป) และ กรณีที่เป็นเจ้าของ(กรณีแสดงความเป็นเจ้าของ/สัมพันธการก)
กรณีทั่วไป
รูปร่าง กรณีทั่วไปคำนามทั้งหมดมี ในกรณีทั่วไป คำนามจะมีการลงท้ายด้วยศูนย์ ( รถ,นก), เช่น. กรณีนี้ไม่ได้ระบุไว้แต่อย่างใด นั่นคือเหตุผลที่ในกรณีที่ไม่มีคำบุพบท ความสัมพันธ์ของคำนามดังกล่าวกับคำอื่นในประโยคจะถูกกำหนดโดยตำแหน่งที่อยู่ในประโยคเท่านั้น
ลองพิจารณาว่าคำนามในกรณีทั่วไปสามารถทำหน้าที่อะไรได้บ้างในประโยค
- คำนามที่อยู่หน้าภาคแสดงถูกใช้ในฟังก์ชัน เรื่องและสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีประโยค
ตัวอย่างเช่น:
ที่สุนัขกัดผู้ชายคนนั้น - สุนัขกัดผู้ชาย (ใครกัดหมา)
- คำนามที่อยู่หลังภาคแสดงทำหน้าที่ วัตถุโดยตรงและสอดคล้องกับคำนามในคดีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบทในภาษารัสเซีย
ตัวอย่างเช่น:
สุนัขกัด ที่ผู้ชาย- — สุนัขกัด ผู้ชาย(ใครโดนกัดผู้ชาย)
- ถ้าระหว่างภาคแสดงและคำนามที่ทำหน้าที่เป็นวัตถุโดยตรง มีคำนามอื่นในกรณีทั่วไปที่ไม่มีคำบุพบทที่แสดงถึงบุคคล ก็ถือเป็นวัตถุทางอ้อม คำนามดังกล่าวสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีที่ไม่มีคำบุพบท
ตัวอย่างเช่น:
มาเรียแสดงให้เห็น ของเธอเพื่อนภาพถ่าย - มาเรียแสดงให้เห็น ถึงเพื่อนของคุณภาพถ่าย (คุณแสดงให้ใครเห็นเพื่อน)
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท ของ,ถึง,โดยและ กับช่วยแสดงความสัมพันธ์ที่ในภาษารัสเซียถ่ายทอดโดยใช้กรณีทางอ้อมโดยไม่มีคำบุพบท ในกรณีนี้ คำบุพบทจะไม่แปลเป็นภาษารัสเซียเป็นคำแยกต่างหาก
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท OF
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท ของสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีสัมพันธการกและเป็นคำจำกัดความที่เกี่ยวข้องกับคำนามที่อยู่ข้างหน้า
ตัวอย่างเช่น:
ผนัง ของบ้านทำจากอิฐ — กำแพง บ้านทำจากอิฐ (กำแพงอะไร บ้าน.)
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท TO
คำนามพร้อมคำบุพบท ถึงสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีกริยาและใช้เป็นวัตถุทางอ้อมบุพบท
ตัวอย่างเช่น:
มาเรียแสดงรูปถ่าย ถึงของเธอเพื่อน- — มาเรียแสดงรูปถ่าย ถึงเพื่อนของคุณ- (คุณแสดงให้ใครเห็นเพื่อน)
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท BY
คำนามพร้อมคำบุพบท โดยสอดคล้องกับคำนามในภาษารัสเซียในกรณีเครื่องมือ การรวมกันนี้มักจะใช้ในเสียงที่ไม่โต้ตอบเพื่อแสดงถึงตัวแทนหรือกองกำลัง คำนามในกรณีนี้ถูกใช้เป็นวัตถุบุพบท
หนังสือเล่มนี้ถูกเขียนขึ้น โดยของฉันเพื่อน- - หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้น เพื่อนของฉัน- (เขียนโดยใคร? เพื่อน)
อาคารถูกทำลาย โดยพายุเฮอริเคน- อาคารถูกทำลาย พายุเฮอริเคน- (ถูกทำลายด้วยอะไร? พายุเฮอริเคน)
คำนามในกรณีทั่วไปที่มีคำบุพบท WITH
คำนามพร้อมคำบุพบท กับยังสอดคล้องกับคำนามในกรณีเครื่องมือในภาษารัสเซีย การรวมกันนี้ใช้เพื่อกำหนดวัตถุที่มีการดำเนินการบางอย่าง คำนามในกรณีนี้ยังใช้เป็นวัตถุบุพบทด้วย
ตัวอย่างเช่น:
ฉันไม่สามารถเขียนได้ กับนี้ปากกา- — ฉันไม่สามารถเขียนได้ ด้วยปากกานี้- (เขียนด้วยอะไร? ปากกา)
หมายเหตุ: คำนามในกรณีทั่วไปสามารถใช้กับคำบุพบทใดก็ได้และถ่ายทอดความสัมพันธ์เหล่านั้นที่เป็นภาษารัสเซียแสดงโดยใช้กรณีทางอ้อมกับคำบุพบท
ตัวอย่างเช่น:
ฉันมีชีวิตอยู่ กับเพื่อนของฉัน- ฉันมีชีวิตอยู่ กับเพื่อน.
ปัจจุบันนี้ก็คือ สำหรับคุณ- - ของขวัญชิ้นนี้ สำหรับคุณ.
คดีครอบครอง
ว่าด้วยเรื่องของแบบฟอร์ม กรณีที่เป็นเจ้าของมีเพียงคำนามบางกลุ่มเท่านั้นที่มี (ดูรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่าง) กรณีความเป็นเจ้าของมักแสดงความเป็นเจ้าของวัตถุ คำนามในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของทำหน้าที่กำหนดความสัมพันธ์กับคำนามอื่น
คดีความครอบครองมีลักษณะอย่างไร?
รูปร่าง
กรณีความเป็นเจ้าของเกิดขึ้นโดยใช้เครื่องหมายอะพอสทรอฟีและตัวอักษร s - ของ — หรือเพียงเครื่องหมายอะพอสทรอฟี่ - ‘ . วิธีแรกคุณสามารถรับแบบฟอร์มแสดงความเป็นเจ้าของสำหรับคำนามที่เป็นเอกพจน์ (your Father -> your พ่อ ‘ ส หนังสือ = หนังสือของพ่อคุณ) วิธีที่สองรูปแบบของกรณีความเป็นเจ้าของนั้นได้มาจากคำนามพหูพจน์ซึ่งเกิดขึ้นตามกฎพื้นฐาน (พ่อแม่ของเขา -> เขา พ่อแม่ ส‘ car = รถของพ่อแม่) รวมถึงชื่อเฉพาะบางชื่อที่ลงท้ายด้วย - ส(โสกราตีส -> โสกราตีส ส‘ ความคิด = ความคิดของโสกราตีส ) .
ถ้าพหูพจน์ของคำนามมีรูปแบบแตกต่างจากคำนามส่วนใหญ่ ให้ใช้ วิธีแรก(ลูก ๆ ของพวกเขา -> พวกเขา เด็ก ‘ ส ของเล่น = ของเล่นเด็กของพวกเขา ).
หมายเหตุ 1: สำหรับคำนามประสม ‘ สถูกเพิ่มเข้าไปในองค์ประกอบสุดท้าย: แม่สามีของฉัน -> แม่สามีของฉัน กฎ ‘ ส รถยนต์ = รถของแม่สามีของฉัน ผู้สัญจรไปมา —> ผู้สัญจร- โดย ‘ ส แว่นตา = แว่นตาของผู้สัญจรไปมา
หมายเหตุ 2: แมรี่และ ปีเตอร์ ของ บ้าน = บ้านของแมรี่และปีเตอร์ (แชร์) แต่: แมรี่ ‘ ส และ ปีเตอร์ ‘ ส บ้าน = บ้านของมารีย์และบ้านของปีเตอร์ (แต่ละหลังมีของตัวเอง) หรือ = บ้านของแมรี่และบ้านของปีเตอร์ (แต่ละหลังมีของตัวเอง)
แสดงความเป็นเจ้าของใช้กับคำนามข้อใด
ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น คำนามบางคำไม่สามารถก่อให้เกิดการแสดงความเป็นเจ้าของได้ กลุ่มต่อไปนี้สามารถทำได้:
1) เคลื่อนไหว
กระเป๋าของแมรี่ - กระเป๋าของแมรี่
จักรยานของเด็กผู้ชาย - จักรยานของเด็กผู้ชาย
ความพ่ายแพ้ของทีม - ความพ่ายแพ้ของทีม
กรงเสือ - กรงเสือ
2) บางส่วนไม่มีชีวิต
- ก) คำนามที่หมายถึง เวลาและ ระยะทาง:
วันหยุดเดือน - วันหยุดรายเดือน
ระยะทางหนึ่งไมล์ - ระยะทางหนึ่งไมล์
- ข) ชื่อ ประเทศและ เมืองต่างๆเช่นเดียวกับคำพูด โลก,ประเทศ,เมือง:
นโยบายของเยอรมนี - นโยบายของเยอรมนี
พิพิธภัณฑ์ประจำเมือง - พิพิธภัณฑ์ประจำเมือง
- ค) คำนาม เรือ,เรือ,เรือยอชท์:
ชื่อเรือ - ชื่อเรือ
- d) คำนามบางคำที่แสดงถึงร้านค้า:
a/คนทำขนมปัง / คนขายเนื้อ / นักเคมี ฯลฯ (ร้านค้า) - เบเกอรี่, ร้านขายเนื้อ, ร้านขายยา
ก/ตัวแทนการท่องเที่ยว ฯลฯ (สำนักงาน) - ตัวแทนการท่องเที่ยว
ทันตแพทย์ / แพทย์ / สัตวแพทย์ ฯลฯ (ศัลยกรรม) - ห้องรับรองของทันตแพทย์/แพทย์/สัตวแพทย์
หมายเหตุ! ในกรณีนี้ในประโยคก็เพียงพอแล้วที่จะใช้คำโดยตรงในรูปของแสดงความเป็นเจ้าของ (เช่น ฉันอยู่ที่ การท่องเที่ยวตัวแทน'ส(= สำนักงานตัวแทนการท่องเที่ยว) เธอไปที่ คนทำขนมปัง(= ร้านขนมปัง). คำ บ้านก็มักจะละเว้นในกรณีเช่นนี้ (เช่น ฉันทานอาหารกลางวันที่ ของเพื่อนฉัน(= บ้านเพื่อนของฉัน) — ฉันกินข้าวเที่ยงกับเพื่อน)
- e) เป็นวลี เพื่อเห็นแก่สวรรค์เพื่อเห็นแก่ความดี- เพื่อเห็นแก่สวรรค์
- f) สำนวนคงที่บางอย่าง: อย่างรวดเร็วราวกับหอยทาก- เหมือนหอยทาก (ช้ามาก) ความกว้างของเส้นผม- ตามความกว้างของเส้นผม
หมายเหตุ 3: ด้วยข้อยกเว้นที่ระบุไว้ข้างต้น คำนามที่ไม่มีชีวิตโดยทั่วไปจะแสดงความเป็นเจ้าของโดยใช้คำบุพบท ของ.
หลังคา ของอาคาร
ประตู ของรถ
หมายเหตุ 4: คำนามสองคำในกรณีแสดงความเป็นเจ้าของมักไม่ค่อยมาต่อกัน โดยปกติแล้วคำบุพบทจะใช้กับคำนามที่สองในกรณีนี้ ของ.
ตัวอย่างเช่น:
นี่คือแมว ของลูกสาวของเพื่อนฉัน- (แทนที่จะเป็นแมวของลูกสาวเพื่อนฉัน)
อีกด้วย ของใช้เมื่อคำนามที่แสดงถึงวัตถุซึ่งตามด้วยวลีหรือประโยค:
ตัวอย่างเช่น:
ฉันไม่ได้รับคำแนะนำ ของ ผู้หญิงที่ฉันพบในเมือง.
กรณีความเป็นเจ้าของสามารถใช้ได้ในกรณีใดบ้าง?
ในด้านหนึ่ง กรณีแสดงความเป็นเจ้าของใช้เพื่อแสดงความเป็นเจ้าของ ตัวอย่างเช่น ชื่อของหญิงสาว
ในทางกลับกัน มันสามารถถ่ายทอดลักษณะเชิงคุณภาพบางอย่างของวัตถุได้ ในกรณีนี้ เราไม่ได้หมายถึงการเป็นเจ้าของ แต่เกี่ยวกับคุณสมบัติของวัตถุ
ตัวอย่างเช่น:
ห้องเด็ก = ห้องเด็ก
นิตยสารผู้หญิง = นิตยสารผู้หญิง
ปริญญาตรี-ปริญญาตรี
สิ่งนี้จะเป็นจริงก็ต่อเมื่อเราพูดถึงความสัมพันธ์กับคำนามอื่น (เช่น หลังคาบ้าน) ของที่บ้าน- ความสัมพันธ์อื่น ๆ ที่ถ่ายทอดเป็นภาษารัสเซียโดยกรณีสัมพันธการกจะแสดงแตกต่างกันในภาษาอังกฤษ (ตัวอย่างเช่น: เก้าอี้มีขนาดเล็กกว่าโต๊ะ = เก้าอี้เป็น เล็กกว่ากว่าโต๊ะ)
เหล่านั้น. ด้วยการเติม -s ในรูปเอกพจน์
คำผลลัพธ์ในกรณีนี้จะออกเสียงในลักษณะเดียวกับต้นฉบับ: ผู้ปกครอง'- [ˈpeərənts].
ในบรรดาชื่อเฉพาะที่ลงท้ายด้วย -s มีบางชื่อที่สามารถสร้างรูปแบบกรณีความเป็นเจ้าของได้ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง ตัวอย่างเช่น: เผา ส‘ ชีวิต = เบิร์นส์ ‘ ส ชีวิต; โจน ส‘ แบน = โจนส์ ‘ ส แบน.
ไม่ว่ารูปแบบของกรณีความเป็นเจ้าของจะเกิดขึ้นอย่างไรในกรณีนี้ ตามกฎแล้วจุดสิ้นสุดของคำจะอ่านว่า [...iz]: Jones ' / Jones's - .
เราคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าในภาษารัสเซียก็เพียงพอที่จะเปลี่ยนคำเป็นกรณี ๆ ไปดังนั้นจึงสร้างบริบทที่เราต้องการ แต่จะทำอย่างไรในสถานการณ์ที่คล้ายกันกับภาษาอังกฤษซึ่งในทางปฏิบัติไม่มีระบบกรณี? ประการแรก ความหมายทางวากยสัมพันธ์ของคำในที่นี้จะถูกกำหนดโดยตำแหน่งของคำในประโยคเสมอ และประการที่สอง มีหมวดหมู่กรณีมากถึงสามประเภท แต่ไม่ใช่ทั้งหมดที่จะมีบทบาทสำคัญจริงๆ ในเนื้อหาวันนี้ เราจะมาดูกันว่ากรณีต่างๆ ที่เกิดขึ้นในภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร ส่วนของคำพูดที่สอดคล้องกับส่วนต่างๆ ของคำพูด และหน้าที่ของกรณีต่างๆ ในภาษาอังกฤษ
ก่อนอื่น เรามาดูกันว่าไวยากรณ์ส่วนนี้คืออะไร กรณีเป็นคำที่แสดงถึงบทบาททางวากยสัมพันธ์ของสมาชิกของประโยคหรือความหมายทางความหมายของคำในวลี กล่าวง่ายๆ case จะกำหนดการพึ่งพาคำหนึ่งไปยังอีกคำหนึ่ง กรณีที่สอดคล้องกันในประโยคเป็นการแสดงออกถึงเรื่อง, วัตถุ, คำจำกัดความ
ไวยากรณ์ภาษารัสเซียอนุญาตให้ใช้คำนี้กับคำนาม คำสรรพนาม คำคุณศัพท์ กริยา และตัวเลข แต่ในภาษาอังกฤษ กรณีสามารถเกิดขึ้นได้ในสองส่วนของคำพูดเท่านั้น: คำนามและคำสรรพนาม ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขายังนำการเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมมาสู่คลาสของสรรพนามอีกด้วย มาดูระบบเคสภาษาอังกฤษกัน
กรณีเป็นภาษาอังกฤษ
เนื่องจากภาษาอังกฤษใช้ลำดับคำที่ตายตัว บทบาทของคดีจึงค่อนข้างสับสนและไม่ได้แสดงออกอย่างแข็งขันเสมอไป แต่นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะไม่พิจารณาการก่อสร้างและการใช้งาน ในทางตรงกันข้าม หากต้องการใช้ภาษาอย่างมั่นใจ คุณจะต้องสามารถทำงานกับโครงสร้างไวยากรณ์ใดๆ ได้ และประเภทของตัวพิมพ์ก็ไม่มีข้อยกเว้น ลองถามตัวเองดูว่าภาษาอังกฤษมีกี่กรณี? อย่างเป็นทางการมีสามแห่ง แต่มีเพียงสองแห่งเท่านั้นที่ถูกระบุ เราจะวิเคราะห์การจำแนกสามระดับ
หมวดหมู่อัตนัย
เมื่อแปลเป็นภาษารัสเซีย นี่เป็นกรณีการเสนอชื่อที่พบบ่อยที่สุด ซึ่งเน้นว่าคำนาม/สรรพนามทำหน้าที่เป็นประธาน โครงสร้างทางไวยากรณ์นี้ไม่ได้ถูกแยกออกจากสิ่งที่น่าทึ่ง: ทั้งคำนามและคำสรรพนามถูกใช้ในรูปแบบพจนานุกรมตามปกติ
- เธอคือเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน-เธอของฉันดีที่สุดเพื่อน.
- ปีเตอร์เป็นเด็กฉลาด –ปีเตอร์ -ปราดเปรื่องเด็กผู้ชาย.
- เด็กอ่านหนังสือ-เด็กอ่านหนังสือ.
กรณีที่สองในภาษาอังกฤษมีเอกลักษณ์มากกว่ามาก
หมวดหมู่วัตถุประสงค์
นี่เป็นกรณีที่เรียกว่าทางอ้อม ในกรณีนี้ คำนาม/คำสรรพนามไม่ใช่บุคคล/วัตถุที่ใช้งานอยู่ แต่เป็นวัตถุของการกระทำเหล่านี้ ดังนั้น ในประโยค โครงสร้างนี้จึงเกี่ยวข้องกับบทบาทของส่วนเสริม
เมื่อแปลเป็นภาษารัสเซีย อาจใส่คำต่างๆ ในกรณีสัมพันธการก กรรมวิธี ประพจน์ และกล่าวหา ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับบริบท เป็นที่น่าสังเกตว่าคำนามยังคงไม่เปลี่ยนโครงสร้างและคำสรรพนามส่วนบุคคลส่วนใหญ่ได้รับรูปแบบใหม่ทั้งหมด
เรื่อง | วัตถุ | การเปลี่ยนแปลง |
ฉัน | ฉัน | ฉัน ⟶ ฉัน ฉัน |
คุณ | คุณ | คุณ คุณ ⟶ คุณ คุณ คุณ คุณ |
เขา | เขา | เขา ⟶ เขา เขา |
เธอ | ของเธอ | เธอ ⟶ เธอ เธอ |
มัน | มัน | มัน ⟶ สำหรับเขา ของเขา นี้ สิ่งนี้ เธอ เธอ (ไม่มีชีวิต) |
เรา | เรา | เรา ⟶ พวกเรา พวกเรา |
พวกเขา | พวกเขา | พวกเขา ⟶ พวกเขา เรา |
สรรพนาม who (who?) ก็มีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน ซึ่งกลายเป็น who (whom? to who?)
- ให้ ฉันกรุณาใช้ปากกา-ให้ฉันสำหรับฉันโปรด,ปากกา.
- ฉันบอกแล้ว พวกเขาความจริง –ฉันพูดว่าพวกเขาความจริง
- เด็กชายซื้อ ลูกบอล – เด็กผู้ชายซื้อแล้วลูกบอล.
ในกรณีของคำนาม ประเภทของกรณีทั้งสองนี้จะรวมกันเป็นกรณีทั่วไปกรณีเดียว เนื่องจากไม่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในการเรียบเรียง และบทบาทของวากยสัมพันธ์จะถูกกำหนดในระดับที่มากขึ้นตามตำแหน่งของคำเสมอ กรณีที่แยกจากกันและเฉพาะเจาะจงที่สุดคือกลุ่มที่สาม
หมวดหมู่ที่เป็นเจ้าของ
กรณีที่สำคัญที่สุดในภาษาอังกฤษ . เป็นโครงสร้างที่สำคัญที่ไม่เพียงแต่แสดงออกถึงบทบาทของคำนาม/สรรพนามเท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนองค์ประกอบของคำนามด้วย
ชั้นของคำสรรพนามก็กำลังถูกเปลี่ยนรูปแบบใหม่เช่นกัน
จุดประสงค์ของแบบฟอร์มและคำลงท้ายเหล่านี้ตลอดจนกลุ่มกรณีนี้โดยรวม คือ เพื่อแสดงว่าเป็นของบุคคลหรือครอบครองสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ตลอดจนบรรยายและบอกเล่าว่าเป็นบุคคล/วัตถุประเภทใด ส่วนของคำพูดในหมวดหมู่นี้จะปรากฏก่อนคำที่ถูกกำหนดเสมอ ซึ่งหมายความว่าในที่สุดคำนั้นจะควบคุมตำแหน่งของสมาชิกของประโยค และนี่ก็เป็นอีกคุณสมบัติพิเศษของหมวดหมู่นี้
- นี่คือ ลิซ' ส กระจกเงา -นี้ลิซิโน่กระจกเงา.
- เหล่านี้เป็นของฉัน เด็ก ของ รูปภาพ -เหล่านี้ภาพวาดของฉันเด็ก.
ดังนั้นบทบาททางวากยสัมพันธ์ของโครงสร้างดังกล่าวจึงเป็นคำจำกัดความ
และความแตกต่างที่สำคัญสุดท้ายของกลุ่มนี้: ตามกฎแล้วการลงท้ายแบบเป็นเจ้าของจะแนบกับคลาสแอนิเมชันของคำนามเท่านั้น แต่มีข้อยกเว้นสำหรับกฎหมายนี้ มาดูพวกเขากันดีกว่า
หมายเหตุไวยากรณ์: ในการก่อสร้างที่เกี่ยวข้องกับการอุทิศตน การสร้างบางสิ่งเพื่อเป็นเกียรติแก่บุคคล ไม่ใช้รูปแบบการเป็นเจ้าของ: ที่เลอร์มอนตอฟอนุสาวรีย์.
เป็นที่น่าสังเกตว่านอกเหนือจากระบบกรณีของตัวเองแล้ว ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษยังมีความเป็นไปได้อื่น ๆ ในการผันคำนาม ต่อไป เราจะเรียนรู้วิธีสร้างกรณีต่างๆ ในภาษาอังกฤษโดยใช้คำประกอบ
คำบุพบทเป็นกรณี
คำบุพบทและคดีมีอะไรที่เหมือนกันหลายอย่างแม้แต่ในภาษารัสเซีย โปรดจำไว้ว่าส่วนมากจะใช้กับบางกรณีเท่านั้นและเป็นเครื่องหมายเฉพาะของกรณีเหล่านี้ แต่คำบุพบทในภาษาอังกฤษไม่เพียงแต่บ่งบอกถึงกรณีเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างรูปแบบด้วย ลองดูกรณีดังกล่าวโดยใช้ตัวอย่างเฉพาะ และตารางด้านล่างจะช่วยเราในเรื่องนี้
คำบุพบท | การโต้ตอบ | ตัวอย่าง | การแปล |
ของ, จาก | ใคร? อะไร? – รูปแบบการครอบครองของสิ่งไม่มีชีวิต คำนาม, กรณีสัมพันธการก | ฉันได้รับโปสการ์ด จากปู่ย่าตายายของฉัน.
ที่ ปกหนังสือถูกสร้างขึ้นมา ของกระดาษแข็ง. |
ฉันได้รับโปสการ์ด จากคุณย่าและปู่ของฉัน.
ปกหนังสือเล่มนี้ เสร็จแล้ว ทำจากกระดาษแข็ง. |
โดย, ด้วย | ยังไง? ยังไง? ด้วยความช่วยเหลือจากใคร/อะไร? โดยใคร/อะไร? กรณีเครื่องมือ | ฉันตัดเชือก ด้วยมีด.
คอมพิวเตอร์ถูกซื้อ โดยลูกชายของฉัน. นวนิยายเรื่องนี้ถูกเขียนขึ้น โดยวอลเตอร์ สกอตต์ |
ฉันตัดเชือกนี้ มีด.
คอมพิวเตอร์เครื่องนี้ถูกซื้อ ลูกชายของฉัน นวนิยายเรื่องนี้ถูกเขียนขึ้น วอลเตอร์ สกอตต์. |
เกี่ยวกับ, ของ | เกี่ยวกับอะไร? เกี่ยวกับใคร? บุพบท | ฉันกำลังคิดอยู่ ของการย้ายไปโปแลนด์.
ฉันกำลังพูดอยู่ เกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องนี้กับเพื่อนของฉัน |
ฉันกำลังคิดอยู่ เกี่ยวกับการย้ายไปโปแลนด์.
ฉันกำลังพูดอยู่ เกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องนี้กับเพื่อนของฉัน |
ถึงเพื่อ | ถึงใคร? อะไร? สำหรับใคร ถ้าแปลเป็นกรณีสัมพัทธ์ได้ | ฉันอยากจะพูดอะไรบางอย่าง ถึงคุณ.
เขาเขียนเทพนิยาย สำหรับลูกสาวของเขา. |
ฉันอยากจะบอกคุณบางอย่าง
เขาเขียน ถึงลูกสาวของเขาเทพนิยาย |
ตอนนี้เราได้ตรวจสอบวิธีการผันคำภาษาอังกฤษที่เป็นไปได้ทั้งหมดแล้ว เมื่อเชี่ยวชาญเนื้อหานี้แล้ว เราไม่เพียงแต่เรียนรู้ที่จะใส่คำนามให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังได้ทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างที่มั่นคงทั่วไปหลายอย่างอีกด้วย ซึ่งหมายความว่าในแต่ละบทเรียน เราจะตระหนักถึงความแตกต่างของคำพูดภาษาอังกฤษมากขึ้นเรื่อยๆ เจอกันในคลาสใหม่!