ตัวอย่างสถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันคืออะไร ประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันคืออะไร? คุณจะพบคำตอบสำหรับคำถามนี้ในบทความนี้ นอกจากนี้ เราจะบอกคุณว่าสมาชิกประโยคดังกล่าวแบ่งออกเป็นประเภทใดบ้าง และควรแยกอย่างไร

ข้อมูลทั่วไป

แถวของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันคือสมาชิกของประโยคที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบคำเดียวกันและยังดำเนินการด้วย ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์- ตามกฎแล้วคำดังกล่าวจะออกเสียงด้วยน้ำเสียงของการแจงนับ ยิ่งไปกว่านั้นในประโยคจะมีการจัดเรียงแบบสัมผัสกัน (นั่นคือทีละอัน) และมักจะอนุญาตให้มีการจัดเรียงใหม่ แม้ว่ามันจะไม่สามารถทำได้เสมอไป ท้ายที่สุดแล้วสิ่งแรกในซีรีส์ดังกล่าวมักจะเรียกว่าสิ่งที่เป็นหลักจากมุมมองตามลำดับเวลาหรือตรรกะหรือที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้พูด

คุณสมบัติหลัก

ชุดของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคมีลักษณะดังต่อไปนี้:

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน: ตัวอย่างในประโยค

เราขอนำเสนอเพื่อให้คุณเข้าใจได้ง่ายขึ้นว่าสมาชิกดังกล่าวคืออะไร ตัวอย่างที่ชัดเจน: “ด้านล่างคลื่นทะเลคำรามเป็นจังหวะ” ในข้อความนี้มี 2 สถานการณ์ (แบบกว้างและแบบวัดผล) พวกเขามี (ด้วยความช่วยเหลือของคำเชื่อม "และ") และยังขึ้นอยู่กับสมาชิกหลักของประโยค (ภาคแสดง) - ทำเสียงดัง (นั่นคือส่งเสียง "อย่างไร" อย่างกว้างขวางและวัดผล)

พวกเขาทำหน้าที่อะไร?

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทำหน้าที่ในประโยคทั้งในฐานะสมาชิกหลักและสมาชิกรอง นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

• “สวนผัก ทุ่งหญ้า สวน และทุ่งนาทอดยาวไปตามสองฝั่ง” สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหลายชุดดังกล่าวทำหน้าที่เป็นหัวเรื่อง
• “โคมไฟตอนนี้สลัว ตอนนี้สว่างแล้ว” นี้
• “ทุกคนเริ่มแข่งขันกันเพื่อยกย่องความฉลาด ความกล้าหาญ และความมีน้ำใจของ Anton” นี้ การเติมที่เป็นเนื้อเดียวกัน.
• “สุนัขส่งเสียงครวญคราง นอนราบ เหยียดอุ้งเท้าหน้าออกแล้วเอาปากกระบอกปืนทาบไว้” นี้ ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน.
• “ลมพัดปะทะด้านข้างของเรือแรงขึ้นเรื่อยๆ แรงสม่ำเสมอและแรงยิ่งขึ้น” นี่เป็นสถานการณ์ที่คล้ายกัน

ประเภทของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ชุดของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันตัวอย่างที่นำเสนอในบทความนี้ในประโยคอาจเป็นได้ทั้งแบบธรรมดาและแบบไม่ธรรมดา นั่นคือสำนวนดังกล่าวสามารถมีคำอธิบายได้ นี่คือตัวอย่าง:

พวกเขาสามารถทำหน้าที่เป็นส่วนใดของคำพูดได้?

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่งในประโยคสามารถแสดงออกมาได้ด้วยส่วนหนึ่งของคำพูด แม้ว่ากฎนี้จะไม่ได้บังคับสำหรับเขาเสมอไป ท้ายที่สุดแล้ว สมาชิกหนึ่งคนคนเดียวกันมักจะปรากฏในรูปแบบของส่วนคำพูดที่แตกต่างกัน นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าพวกเขาสามารถมีความแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง การแสดงออกทางสัณฐานวิทยา- ยกตัวอย่าง: "ม้าเคลื่อนที่ช้าๆ (ในรูปของคำวิเศษณ์) อย่างมีศักดิ์ศรี (ในรูปของคำนามที่มีคำบุพบท) กระทืบกีบ (ในรูปของวลีวิเศษณ์)"

มิติเดียว

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมดที่ใช้ในประโยคจะต้องแสดงถึงปรากฏการณ์มิติเดียวในบางประเด็น หากคุณฝ่าฝืนกฎนี้ ข้อความจะถูกมองว่ามีความผิดปกติ แม้ว่าผู้เขียนบางคนมักใช้วิธีนี้โดยเจตนาเพื่อจุดประสงค์ด้านโวหาร นี่คือตัวอย่างบางส่วนของข้อเสนอ:

• “ มีเพียง Misha ฤดูหนาวและเครื่องทำความร้อนเท่านั้นที่ไม่ได้นอน”
• “ เมื่อแม่และฟรอสต์อนุญาตให้ฉันยื่นจมูกออกจากบ้าน Masha ก็ออกไปเดินเล่นรอบสนามหญ้าตามลำพัง”

วิธีการก่อสร้าง

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันมักจัดเรียงเป็นประโยคติดต่อกันซึ่งแสดงถึงความสามัคคีในความหมายและโครงสร้าง ยกตัวอย่าง: “แตงกวา มะเขือเทศ หัวบีท มันฝรั่ง ฯลฯ ปลูกในสวน”

ควรสังเกตว่าหนึ่งประโยคอาจมีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันมากกว่าหนึ่งแถว เรามาดูตัวอย่างเป็นตัวอย่าง: “น้ำค้างแข็งบนถนนเริ่มรุนแรงขึ้น และทำให้ใบหน้า หู จมูก และมือของฉันเจ็บ” ในประโยคนี้ “ยึดและบีบ” คือแถวเดียว และ “หน้า หู จมูก มือ” คือแถวที่สอง

“ข้อยกเว้น” ของกฎเกณฑ์

การแจงนับในข้อความที่ระบุไม่ใช่ทั้งหมดที่เป็นเนื้อเดียวกัน แท้จริงแล้ว ในบางกรณี การรวมกันดังกล่าวจะทำหน้าที่เป็นสมาชิกประโยคเดียว เพื่อจัดการกับข้อยกเว้นดังกล่าว เราจะนำเสนอตัวอย่างบางส่วนที่แสดงให้เห็น:

คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันและต่างกัน

หากสมาชิกของประโยคทำหน้าที่เป็นคำจำกัดความ ก็สามารถเป็นได้ทั้งแบบต่างกันหรือแบบเนื้อเดียวกัน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคคือสำนวนที่เกี่ยวข้องกับคำที่กำหนด นั่นคือเชื่อมต่อถึงกันด้วยการเชื่อมต่อแบบประสานงาน นอกจากนี้ยังออกเสียงด้วยน้ำเสียงแจงนับอีกด้วย

คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคที่กำหนดสามารถอธิบายลักษณะของปรากฏการณ์หรือวัตถุจากด้านเดียวกันได้ (เช่น ตามคุณสมบัติ วัสดุ สี ฯลฯ) ในกรณีนี้ ควรวางลูกน้ำไว้ระหว่างสิ่งเหล่านั้น ขอยกตัวอย่างที่ชัดเจน: “ฝนตกหนัก รุนแรง และอึกทึกครึกโครมในเมือง”

สำหรับไม่ได้ คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันจากนั้นจึงระบุลักษณะของวัตถุใดๆ ด้วยความสมบูรณ์ ด้านที่แตกต่างกัน- ในสถานการณ์เช่นนี้ ไม่มีการเชื่อมโยงการประสานงานระหว่างคำต่างๆ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงออกเสียงโดยไม่มีการแจกแจงน้ำเสียง ก็ควรสังเกตด้วยว่าระหว่าง คำจำกัดความที่แตกต่างกันไม่มีการใช้ลูกน้ำ ยกตัวอย่าง: “มีต้นสนสูงใหญ่หนาแน่นอยู่ในที่โล่งกว้างใหญ่”

สรุปคำศัพท์

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันอาจมีคำทั่วไปที่ครองตำแหน่งต่อไปนี้:

• ก่อนหรือหลังสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน ยกตัวอย่าง: “ ทุกสิ่งในตัวบุคคลควรจะสวยงาม: เสื้อผ้า ใบหน้า ความคิด และจิตวิญญาณ” “ในพุ่มไม้ ในหญ้าโรสฮิปป่าและด๊อกวู้ด บนต้นไม้และในสวนองุ่น เพลี้ยอ่อนได้พัฒนาไปทุกที่ ”
• หลังจากหรือก่อนหน้า สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน อาจมีคำเช่น "กล่าวคือ" "อย่างใด" "ตัวอย่าง" พวกเขามักจะระบุการแจงนับเพิ่มเติม ยกตัวอย่าง: “เกมนักล่าไม่เพียงแต่รวมถึงนกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสัตว์อื่นๆ ด้วย เช่น หมูป่า หมี แพะป่า กวาง กระต่าย”
• หลังจากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือก่อนที่จะสรุปคำศัพท์ อาจมีสำนวนที่มีความหมายว่ายอดรวม (เช่น "ในคำเดียว" "ในคำเดียว" ฯลฯ )

เป็นเนื้อเดียวกันถูกเรียกว่า สมาชิกของข้อเสนอตอบคำถามเดียวกันเกี่ยวข้องกับสมาชิกคนเดียวกันของประโยคและทำหน้าที่ทางวากยสัมพันธ์เดียวกัน (เช่น ครอบครองตำแหน่งของสมาชิกคนหนึ่งในประโยค)

พวกเขามีสิทธิเท่าเทียมกัน ไม่พึ่งพาซึ่งกันและกัน และเป็นสมาชิกประโยคคนเดียวกัน พวกเขาเชื่อมต่อถึงกันโดยการประสานงานหรือไม่เชื่อมต่อกัน การเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์- การเชื่อมต่อการประสานงานจะแสดงออกในระดับประเทศและด้วยความช่วยเหลือของคำสันธานการประสานงาน: เดี่ยวหรือซ้ำ การเชื่อมต่อแบบไม่มีสหภาพน้ำเสียงที่แสดงออกมา

ตัวอย่างเช่น: ฉันรักไอศกรีมฉันรัก ไอศครีม, ช็อคโกแลต, คุกกี้และ เค้ก.

สาวๆ หัวเราะวิ่งเข้าไปในห้อง(ประโยคทั่วไปสองส่วนง่ายๆ) ร่าเริง , หัวเราะ , กรีดร้อง , ฉูดฉาด สาวๆ วิ่งเข้าไปในห้อง(ประโยคขยายสองส่วนง่ายๆ ซับซ้อนโดยสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน)

เป็นเนื้อเดียวกันสามารถมีได้ทุกอย่าง สมาชิกของข้อเสนอ: หัวเรื่อง ภาคแสดง คำจำกัดความ การเพิ่มเติม สถานการณ์

ตัวอย่างเช่น:

- ยังไง เด็กชาย, ดังนั้น สาวๆผ่านมาตรฐานการกีฬา (เด็กชายและเด็กหญิงเป็นวิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน)
- ในป่าใหญ่ช่วงเกิดพายุต้นไม้ คราง, กำลังเสียงแตก, พังทลาย- (คราง, แตก, แตก - ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน)
- สีเหลือง, สีฟ้า, สีม่วงแผ่นกระดาษวางอยู่บนเคาน์เตอร์ร้าน (สีเหลือง สีฟ้า สีม่วง เป็นคำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกัน)
- ฉันรัก หนังสือ, คอนสตรัคเตอร์และ การ์ตูน.
(หนังสือ ชุดก่อสร้าง การ์ตูนเป็นส่วนเสริมที่เป็นเนื้อเดียวกัน)
- เราใช้เวลาทั้งวันอยู่ในป่าหรือริมแม่น้ำ(ในป่าริมแม่น้ำ– สถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน)

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถแยกออกจากกันโดยสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค

ตัวอย่างเช่น: หัวใจไม่ได้เปิดด้วยกุญแจเหล็ก แต่เปิดด้วยความเมตตา

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคอาจจะเป็นเรื่องธรรมดาหรือไม่ธรรมดาก็ได้

ตัวอย่างเช่น: สวนมีกลิ่นหอมสดชื่น ใบไม้และผลไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

ส่วนใหญ่แล้วสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคจะแสดงออกมาคำในส่วนหนึ่งของคำพูด แต่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันนั้นก็เป็นไปได้เช่นกันซึ่งแสดงด้วยคำพูดของส่วนต่าง ๆ ของคำพูดวลีและหน่วยวลี นั่นคือสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถจัดรูปแบบทางไวยากรณ์ให้แตกต่างออกไปได้

ตัวอย่างเช่น: หญิงสาวตอบข้อสอบ อย่างชาญฉลาด, อย่างสมเหตุสมผล, ภาษาที่สวยงาม. (สถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน แสดงโดยคำวิเศษณ์อย่างชาญฉลาด มีสติปัญญา และมีคำนามวลีในภาษาที่ดีเยี่ยม)

เนื่องจากฝนตกกะทันหันทำให้เรา ซึมซาบสู่ผิวและ แช่แข็ง. (ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันแสดงโดยหน่วยวลีเปียกต่อผิวหนังและแช่แข็งโดยคำกริยา)

ภาวะแทรกซ้อนจากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถถูกนำเสนอในประโยคได้หลายวิธีและมีเครื่องหมายวรรคตอนต่างกัน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ดังที่ได้กล่าวมาแล้ว จะสร้างการรวมกันของคำโดยอาศัยการเชื่อมโยงที่ประสานกันและ/หรือไม่มีการเชื่อมโยงกัน หากสิ่งนี้ สมาชิกรายย่อยประโยคจากนั้นการเชื่อมต่อกับคำที่พวกเขาขึ้นอยู่กับนั้นเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันใน คำพูดด้วยวาจาได้รับการออกแบบอย่างมีระดับและใน การเขียนตรงต่อเวลา

หนึ่งประโยคสามารถมีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันได้หลายแถว

ตัวอย่างเช่น:

มาช่า, เซรีโอชาและ เพ็ญญ่านั่งรอบโต๊ะทานอาหารและ ทาสี. (Masha, Seryozha และ Petya– กลุ่มวิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน – แถวที่ 1 ของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน นั่งและวาด– ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน – แถวที่ 2 ของพจน์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน)

น้ำเสียงแจกแจงและคำสันธานในการประสานงานเกี่ยวข้องกับการเชื่อมโยงทางไวยากรณ์ของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน:

ก) การเชื่อมต่อ: และ ; ใช่ ในความหมาย และ ; ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ..., ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ; ยังไง ..., ดังนั้นและ ; ไม่เพียงเท่านั้น ...,แต่ยัง ; เดียวกัน ; อีกด้วย ;
b) ข้อเสีย: ก ; แต่ ; ใช่ ในความหมาย แต่ ; แต่ ; อย่างไรก็ตาม ;
ค) การแบ่ง: หรือ ; หรือ ; ที่ ..., ที่ ;ไม่ใช่อย่างนั้น ..., ไม่ใช่อย่างนั้น ; ทั้ง ...,ทั้ง .

ตัวอย่างเช่น:

ไซบีเรียมีคุณสมบัติมากมาย เหมือนอยู่ในธรรมชาติ, ดังนั้น
และในมนุษย์ ศีลธรรม. (สหภาพ ยังไง …, ดังนั้นและ – กำลังเชื่อมต่อ)

และทะเลบอลติกถึงแม้ว่า ตื้น, แต่อย่างกว้างขวาง. (สหภาพ แต่ - น่ารังเกียจ.)

ในตอนเย็นเขา หรืออ่าน, หรือดูทีวี.(สหภาพ หรือ – การแบ่ง)

ใน ในกรณีที่หายากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถเชื่อมต่อกันได้ด้วยคำสันธานรอง (เชิงสาเหตุ, ยอมจำนน) ตัวอย่างเช่น:

ตัวอย่างเช่น:

มันเป็น มีประโยชน์เพราะเป็นการศึกษาเกม. หนังสือ น่าสนใจ แม้จะยากก็ตาม. (ในตัวอย่างนี้ สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค: มีประโยชน์ เนื่องจากกำลังพัฒนา น่าสนใจ แม้ว่าซับซ้อน - เชื่อมต่อกันโดยใช้คำสันธานรอง เพราะ แม้ว่า)

ต่อไปนี้ไม่ใช่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค:

1) คำซ้ำที่ใช้เน้นวัตถุต่างๆ ระยะเวลาของการกระทำ การกล่าวซ้ำๆ เป็นต้น

ตัวอย่างเช่น: ดูเหมือนเราจะลอยอยู่ในอากาศและ กำลังปั่น, กำลังปั่น, กำลังปั่น- ดอกเดซี่สีขาวหอมวิ่งอยู่ใต้เท้าของเขา กลับ, กลับ (กุพริน).

การรวมกันของคำดังกล่าวถือเป็นสมาชิกประโยคเดียว

2) ทำซ้ำรูปร่างที่เหมือนกันซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยอนุภาค ไม่ ถูกต้อง : เชื่อหรือไม่ ลอง ไม่ลอง เขียนแบบนี้ เขียนแบบนี้ ทำงานแบบนี้ ทำงานแบบนี้;

3) การรวมกันของคำกริยาสองคำซึ่งคำแรกไม่สมบูรณ์: ผมจะเอาไปเล่าให้ฟัง เอาไปบ่น ผมจะไปดู.ฯลฯ.;

4) หน่วยวลีพิมพ์: ไม่ว่าจะเป็นขนหรือขน ไม่ว่าข้างหน้าหรือข้างหน้าก็ตาม ไม่ว่าแสงหรือรุ่งอรุณ ปลาหรือเนื้อสัตว์ ไม่ให้หรือรับ ไม่ว่าเป็นหรือตาย และเสียงหัวเราะและบาป อย่างนี้และอย่างนั้น.

ในนั้น ไม่มีลูกน้ำ

ความเห็นของครูเกี่ยวกับเนื้อหาที่กำลังศึกษา

ความยากลำบากที่เป็นไปได้	คำแนะนำที่ดี
จะใส่เครื่องหมายวรรคตอนให้ถูกต้องในกรณีต่อไปนี้ได้อย่างไร? พระอาทิตย์สูงขึ้นและเริ่มร้อนแรงบนชายหาด เป็นเวลาเช้าแล้วและอากาศก็อุ่นขึ้นอย่างเห็นได้ชัด	โปรดทราบว่าทั้งสองประโยคมีความซับซ้อน ประโยคง่ายๆ บางประโยคในการเรียบเรียงไม่มีประธาน แต่ไม่ได้ทำให้เพรดิเคตเป็นเนื้อเดียวกัน ต้องใช้เครื่องหมายจุลภาคก่อนและในประโยคเหล่านี้ พระอาทิตย์สูงขึ้นและเริ่มร้อนแรงบนชายหาด เป็นเวลาเช้าแล้วและอากาศก็อุ่นขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
ทุกคนรู้อยู่แล้วว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งเกิดมาและเธอชื่อมาชา สีบนผนังลอกออกเนื่องจากความชื้นและกรอบก็บวม	คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมอนุประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกันสองประโยคได้ (อนุประโยคย่อยเหล่านี้อ้างถึงส่วนหลักเดียวกันและตอบคำถามเดียวกัน) ไม่มีลูกน้ำระหว่างพวกเขา ทุกคนรู้อยู่แล้วว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งเกิดมาและเธอชื่อมาชา คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมโยงสองประโยคที่มีสมาชิกรองร่วมกันได้ ไม่มีเครื่องหมายจุลภาคระหว่างพวกเขาด้วย สีบนผนังลอกออกเนื่องจากความชื้นและกรอบบวม (คำรองทั่วไปคือสถานการณ์ของสาเหตุเนื่องจากความชื้น)
ฉันต้องใส่ลูกน้ำนำหน้าและในกรณีต่อไปนี้หรือไม่? ยิ้มใสอะไร_และอะไร. ดวงตาขนาดใหญ่ผู้หญิงคนนี้มี!	คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมเครื่องหมายอัศเจรีย์สองหรือสองคำได้ ประโยคคำถาม- ไม่มีลูกน้ำระหว่างพวกเขา เขาเป็นใครและมาทำอะไรที่นี่? ช่างเป็นรอยยิ้มที่ชัดเจนและดวงตาที่กลมโตของผู้หญิงคนนี้!

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคคือสมาชิกที่:

1) มีบทบาททางวากยสัมพันธ์เดียวกันในประโยค

2) เชื่อมโยงกับคำหลักเดียวกันผ่านคำถามเดียวกัน

3) เชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อที่ประสานงานซึ่งบ่งบอกถึงความเท่าเทียมกันทางความหมายในประโยค

4) มักแสดงออกด้วยคำพูดส่วนเดียวกัน

ลองอธิบายสิ่งนี้ด้วยแผนภาพ:

เธอชอบการเต้นรำ หนังสือ และการพบปะที่แสนโรแมนติก

ก่อนที่เราจะมีการเพิ่มเติมที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง (การเต้นรำ หนังสือ การประชุม) ทั้งหมดนี้ขึ้นอยู่กับภาคแสดงเดียวกัน ตอบคำถามเดียวกัน และมีความหมายเท่ากัน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค (OSP) สามารถเชื่อมต่อถึงกันได้โดยการเชื่อมต่อแบบไม่เป็นสหภาพและด้วยความช่วยเหลือของคำสันธานที่ประสานงาน:

วิธีการสื่อสารระหว่างกองกำลังรักษาความปลอดภัยส่วนตัว
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยพันธะที่ไม่ใช่สหภาพ	ไอโบลิทเดินผ่านป่าและหนองน้ำ
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อสหภาพแรงงาน และใช่(ความหมาย i) ไม่ใช่ - หรือไม่เพียงเท่านั้น - แต่ยังรวมถึงทั้งสองอย่าง - เช่นนั้นและไม่มาก - เช่นกันฯลฯ	อายุยืนยาวสบู่ หอมและผ้าเช็ดตัว ปุยและผงฟัน! (เค. ชูคอฟสกี้). ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ประเทศ, ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ฉันไม่อยากเลือกสุสาน!(I. Brodsky). เขาไม่ได้ยากจนมากเท่าที่เขาโลภ
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกัน คำสันธานฝ่ายตรงข้าม อ่า แต่ใช่(ความหมาย แต่), แต่	ดวงดาวตกหลุมพวกเขาบนไหล่ไม่ใช่บนฝ่ามือ เล็ก แกนม้วนสายใช่ ที่รัก. หมัดตัวเล็กแต่ชั่วร้าย
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยการแบ่งสหภาพ หรือ (หรือ) อย่างใดอย่างหนึ่ง แล้ว - นั่นไม่ใช่อย่างนั้น - ไม่ใช่อย่างนั้น	ฉันฉันจะร้องไห้หรือกรีดร้องหรือเป็นลม มีที่ไหนสักแห่งเมืองหรือหมู่บ้าน ด้วยชื่อนั้น

ประโยคที่ซับซ้อน ประโยคประสมประเภทพื้นฐาน

ประโยคผสมเป็นประโยคที่เชื่อมต่อกันที่ซับซ้อน ซึ่งประโยคง่ายๆ สามารถมีความหมายเท่ากันและเชื่อมโยงกัน คำสันธานการประสานงาน.

มีเสียงเคาะประตูและทุกคนก็เงียบลงในทันที

อาจไม่มีเงินแต่มโนธรรมไม่เจ็บ

ขึ้นอยู่กับคำสันธานและความหมาย ประโยคที่ซับซ้อนแบ่งออกเป็นสามประเภท

ประเภทและคำสันธานพื้นฐาน	ค่าพื้นฐาน ประเภทนี้
ประโยคซับซ้อนที่มีคำเชื่อมเชื่อม และใช่(ความหมาย และ), ไม่ - หรือเช่นกัน	รายการปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นพร้อมๆ กันหรือต่อเนื่องกัน	หลุมได้รับการซ่อมแซม และผู้ช่วยกัปตันกำลังตรวจสอบอุปกรณ์นำทางอยู่แล้ว กะลาสีเรือเงียบ เด็กกระท่อมก็ไม่พูดอะไรสักคำ
ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมคำสันธานที่ไม่ต่อเนื่อง หรือ (หรือ) หรือ - หรืออย่างใดอย่างหนึ่ง - หรือจากนั้น - นั่นไม่ใช่อย่างนั้น - ไม่ใช่อย่างนั้น	การสลับปรากฏการณ์ ความเป็นไปได้ที่จะมีปรากฏการณ์เดียวจากหลายปรากฏการณ์	ร้านปิดไปแล้วหรือ Oska ขี้เกียจเกินกว่าจะซื้อขนมปัง แบตเตอรี่ไม่ร้อนหรือมีน้ำค้างแข็งเพิ่มขึ้น
ประโยคซับซ้อนที่มีคำสันธานกริยาวิเศษณ์ อ่า แต่ใช่(ความหมาย แต่), อย่างไรก็ตาม แต่ด้วยอนุภาค เดียวกันในหน้าที่ของสหภาพ	ปรากฏการณ์หนึ่งขัดแย้งกับอีกปรากฏการณ์หนึ่ง	ลมสงบแล้ว แต่คลื่นยังสูงอยู่ อังเดรกลับบ้านดึก แต่เด็ก ๆ ยังไม่หลับ

เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ในกรณีที่ไม่มีสหภาพ จะมีการวางลูกน้ำระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ลมพัดผ่านลานบ้าน กระแทกหน้าต่าง ฝังตัวอยู่ในใบไม้

คำตอบต้องครบถ้วน ชัดเจน และกระชับ

ในบางประโยคอาจใช้คำซ้ำเพื่อเน้นย้ำ มีการวางลูกน้ำไว้ระหว่างพวกเขาด้วย แต่ไม่ถือว่าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

เธอเดินไปเดินมาในที่สุดก็มา

และเขารู้สึกเสียใจเสียใจกับชีวิตที่จากไป

สำหรับสมาชิกเนื้อเดียวกันที่เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมประสานก็มี กฎต่อไปนี้เครื่องหมายวรรคตอน:

กรณีที่คำที่เป็นเนื้อเดียวกันคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค	กรณีที่คำที่เป็นเนื้อเดียวกันไม่ได้คั่นด้วยลูกน้ำ
ด้วยคำสันธานเดี่ยว a, แต่, แต่, ใช่ (ความหมาย แต่) หลอดมีขนาดเล็กแต่มีราคาแพง	ด้วยคำสันธานเดี่ยว และ หรือ อย่างใดอย่างหนึ่ง ใช่ (ในความหมาย และ). คุณจะได้ยินเสียงของป่าและเสียงแตกของกิ่งไม้ในกองไฟ ภายในกลุ่มของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน เชื่อมต่อกันเป็นคู่โดยสหภาพ และ หรือ หรือ ใช่ (ในความหมาย และ ). เขาเดินเช่นนี้ในฤดูร้อน ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ร่วง และฤดูใบไม้ผลิ
ด้วยคำสันธานซ้ำๆ และ - และ ไม่ใช่ - หรือ ไม่ใช่ - นั่น ไม่ใช่นั้น - ไม่ใช่อย่างนั้น หรือ - หรือ อย่างใดอย่างหนึ่ง - หรือ ใช่ - ใช่ ทั้งฉันและเพื่อนของฉันก็เหนื่อย
ด้วยคำสันธานคู่ทั้งหมด: ทั้ง - และ, ไม่เพียงแต่ - แต่ยัง, ที่ไหน - ที่นั่นและ, มาก - มาก, แม้ว่าและ - แต่ ฯลฯ เขาได้รับความเคารพจากทั้งมิตรและศัตรู แม้ว่าเขาจะแก่ แต่เขาก็แข็งแกร่ง

ใส่ใจ! การเชื่อมซ้ำสามารถวางตำแหน่งที่แตกต่างกันโดยสัมพันธ์กับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง โดยปกติแล้วสหภาพจะอยู่ต่อหน้าสมาชิกแต่ละคน ซีรีส์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน- ในกรณีนี้ ให้วางลูกน้ำไว้ระหว่างคำที่เป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมด รวมถึงหลังคำแรกด้วย: เขารู้จักงานของเขา รักมัน และรู้ว่าต้องทำอย่างไร ดวงดาวแทบเผาไหม้แล้วหายไปหรือสว่างวาบขึ้นในท้องฟ้าในทันใด บางครั้งจะไม่มีการเชื่อมโยงก่อนสมาชิกคนแรกของซีรีส์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน ในกรณีเช่นนี้ จะมีการวางลูกน้ำไว้ระหว่างคำที่เป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมด รวมถึงหลังคำแรกด้วย ฉันเก็บแค่กระบี่ ไปป์ และปืนของพ่อเท่านั้น แล้วเขาจะขมวดคิ้วด้วยความไม่พอใจ หรือขมวดคิ้ว หรือเม้มริมฝีปาก ในภาษารัสเซียมีหน่วยวลีมากมายที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง ในหน่วยวลีดังกล่าว จะไม่มีการใช้ลูกน้ำ จำหลักๆ:
ทั้งสิ่งนี้และสิ่งนั้น; ไม่ว่าสิ่งนี้หรือสิ่งนั้น; และทางนี้และทางนั้น	ไม่ใช่แสงสว่างหรือรุ่งอรุณ ทั้งที่นี่และที่นั่น ทั้งปลาและเนื้อสัตว์	ไม่ว่ากลางวันหรือกลางคืน ไม่ให้หรือรับ; ไม่ย้อนกลับหรือไปข้างหน้าฯลฯ

เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับคำสันธานเดี่ยว AND, OR, OR ในประโยคที่เรียบง่ายและซับซ้อน

• ภายในประโยคง่ายๆ ใช้คำสันธานเดียว และ หรือ หรือ เชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน ในกรณีนี้ จะไม่ใส่ลูกน้ำหน้าคำสันธานเหล่านี้

เขาทำผิดพลาดหรือไม่มีเวลาคำนวณให้เสร็จ

• คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมโยงส่วนต่างๆ ได้ ประโยคที่ซับซ้อน- ในกรณีนี้จะมีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า

ทุกคนมาถึงตรงเวลา และรถบัสก็เคลื่อนตัวออกไป

• คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมอนุประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกันสองประโยคได้ (อนุประโยคย่อยเหล่านี้อ้างถึงส่วนหลักเดียวกันและตอบคำถามเดียวกัน) ในกรณีนี้ ไม่มีเครื่องหมายจุลภาคระหว่างพวกเขา

ทุกคนรู้อยู่แล้วว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งเกิดมาและเธอชื่อมาชา

• คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมสองประโยคที่มีได้ ส่วนทั่วไปหรือประโยคย่อยทั่วไป ในกรณีนี้ จะไม่มีเครื่องหมายจุลภาคคั่นระหว่างกัน

สีบนผนังลอกออกเนื่องจากความชื้นและกรอบก็บวม

ขณะที่กาต้มน้ำกำลังเดือด สตาสก็ตัดไส้กรอก_ และเราเริ่มทานอาหารเย็น

• คำสันธานเดี่ยว และ หรือ หรือ สามารถเชื่อมประโยคอัศเจรีย์สองประโยคหรือประโยคคำถามสองประโยคได้ ในกรณีนี้จะไม่มีเครื่องหมายจุลภาคคั่นระหว่างกัน

เขาเป็นใครและมาทำอะไรที่นี่?

ช่างเป็นรอยยิ้มที่ชัดเจน_และดวงตาที่กลมโตของผู้หญิงคนนี้!

1. สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค - เหล่านี้คือสมาชิกของประโยคที่ตอบคำถามเดียวกันที่ถามจากคำเดียวกันและทำหน้าที่ทางวากยสัมพันธ์เดียวกัน สมาชิกของประโยคใดๆ ก็สามารถเป็นเนื้อเดียวกันได้: และวิชา และภาคแสดง และคำจำกัดความ และการเพิ่มเติม และสถานการณ์- โดยปกติแล้วคำเหล่านี้เป็นคำพูดในส่วนเดียวกัน แต่อาจแตกต่างกันได้

ตัวอย่างเช่น: นักศึกษาสัมมนาตอบ ฉลาด มีไหวพริบ ในภาษาไพเราะ - จากกริยาภาคแสดงหนึ่งเราจะถามคำถามเดียวกัน (ยังไง? )ถึงสองคำวิเศษณ์ - อย่างชาญฉลาดและ อย่างสมเหตุสมผล– และหนึ่งวลีที่แสดงโดยการรวมกันของคำคุณศัพท์และคำนาม ภาษาที่สวยงาม- แต่ทั้งหมดก็มีสถานการณ์คล้ายกัน

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคสามารถเป็นได้ เชื่อมต่อกันด้วยสหภาพความคิดสร้างสรรค์ และ (หรือ) การเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพนั่นคือมีสหภาพที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือไม่

• หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคเชื่อมโยงกันในระดับประเทศเท่านั้น ไม่มีสหภาพแรงงานจากนั้นนำหน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันแต่ละคนของประโยค โดยเริ่มจากสมาชิกคนแรก คุณต้องใส่ลูกน้ำ .

ตัวอย่างเช่น: บานสะพรั่งในสวน กุหลาบ , ดอกลิลลี่ , ดอกเดซี่ – วิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน

• สหภาพที่เชื่อมต่อกันเดี่ยว : และอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหรือ ใช่(ในความหมายของฉัน)จากนั้นระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองคนของประโยค ไม่รวมลูกน้ำ.

ตัวอย่างเช่น: จู่ๆ ก็มีพายุเข้ามา ใหญ่ และบ่อยลูกเห็บ -คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกัน . ฤดูใบไม้ร่วง ความสด , ใบไม้ และผลไม้สวนมีกลิ่นหอม- การเติมที่เป็นเนื้อเดียวกัน ฉันจะส่งโปสการ์ดไปให้คุณ หรือ ฉันจะโทรหาคุณทางโทรศัพท์- ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน อันยุตกาเป็นคนเดียวที่เหลืออยู่ที่บ้าน ทำอาหาร ใช่(=และ)ทำความสะอาดห้องให้เรียบร้อย.

• หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกัน คำสันธานคำวิเศษณ์เดี่ยว อ่า แล้ว แต่ ใช่(ในความหมายของ BUT)หรือ การร่วมสังกัด แม้ว่า, ที่ ลูกน้ำระหว่างพวกเขา ถูกใส่ .

ตัวอย่างเช่น: ภาพยนตร์ น่าสนใจ , แม้ว่า ดึงออกมาเล็กน้อย- ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน ไม่ใช่กุญแจเหล็กที่เปิดหัวใจ , แต่ความเมตตา- การเติมที่เป็นเนื้อเดียวกัน พ่อ ฉันอยากจะออกไปไปทางเขา , ใช่(=แต่) ด้วยเหตุผลบางอย่าง ฉันจึงเปลี่ยนใจ- ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน

• หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคเชื่อมต่อกัน คำสันธานซ้ำ และ...และทั้ง...หรือนั่น...นั่นหรือ...หรือไม่ใช่นั้น...ไม่ใช่อย่างนั้น, ที่ เครื่องหมายลูกน้ำจะถูกวางไว้หน้าส่วนร่วมที่สองหรือเริ่มจากส่วนที่สอง ถ้ามีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันมากกว่าสองตัว

ตัวอย่างเช่น: พวกเขาวิ่งไปหาเสียงดัง และผู้หญิง , และพวก – วิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน ต้นไม้แอสเพนที่โค่นล้มทับทับ และหญ้า , และ ไม้พุ่มขนาดเล็ก- การเติมที่เป็นเนื้อเดียวกัน ฉันกำลังจินตนาการ ที่เสียงดัง งานเลี้ยง , ที่ ทหาร โรงสี , ที่ การหดตัวของการต่อสู้– วิชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ให้ความสนใจกับตัวเลือกนี้เมื่อสามารถละเว้นการรวมก่อนสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามตัวแรกของประโยคได้ แต่อย่างไรก็ตามตำแหน่งของเครื่องหมายวรรคตอนจะไม่เปลี่ยนแปลง

ตัวอย่างเช่น: ฉันจินตนาการถึงงานเลี้ยงที่มีเสียงดัง , ที่ค่ายทหาร , ที่การหดตัวของการต่อสู้. คุณฉัน คุณไม่ได้ยินเหรอ , หรือไม่เข้าใจ , หรือ คุณแค่เพิกเฉย- ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน

• หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกัน พันธมิตรสองครั้ง ไม่เพียงแต่...แต่รวมถึง...และถ้าไม่ใช่...แล้วถึงแม้และ...แต่ก็ไม่มาก...เท่าไหร่, ที่ เครื่องหมายลูกน้ำจะถูกวางไว้หน้าส่วนที่สองของส่วนร่วมเสมอ - ส่วนแรก สหภาพคู่ยืนอยู่หน้าสมาชิกเนื้อเดียวกันคนแรกของประโยค ส่วนที่สองของคำร่วมยืนอยู่หน้าสมาชิกเนื้อเดียวกันคนที่สองของประโยค

ตัวอย่างเช่น: สามารถตอบสนองมาตรฐานเหล่านี้ได้ ยังไง ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา, ดังนั้นและสำหรับผู้เริ่มต้น - การเติมที่เป็นเนื้อเดียวกัน แสงไฟก็ปรากฏให้เห็น ไม่เพียงเท่านั้นเหนือศูนย์กลางเมืองต่างๆ แต่ยังในเขตชานเมือง- สถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน

• สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคสามารถสร้างกลุ่มได้

ถ้า จากคำเดียว จะได้รับ คำถามเดียวกัน ไปยังแต่ละกลุ่มของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค จากนั้นจะเป็นกลุ่มต่อกลุ่มที่เป็นเนื้อเดียวกัน และ วางลูกน้ำไว้ ระหว่างกลุ่มของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยค

ตัวอย่างเช่น: ในบทเรียนวรรณกรรมเราอ่าน (อะไร?) บทกวี และนิทาน , (อะไร?) เรื่องราว และเรื่องราว – ส่วนเติมเต็มที่เป็นเนื้อเดียวกันสองกลุ่ม .

ถ้าถามในกลุ่ม คำถามต่างๆ(และจาก คำที่แตกต่างกัน) กลุ่มเหล่านี้มีความแตกต่างกันระหว่างพวกเขา ไม่รวมลูกน้ำ .

ตัวอย่างเช่น: บน (ซึ่ง?) กว้างขวาง และแสงสว่างการหักบัญชีเพิ่มขึ้น (อะไร?) ดอกเดซี่ และระฆัง – วิชาที่เป็นเนื้อเดียวกันและคำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกัน

สำคัญ!คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกัน จะต้องแยกแยะ จากสิ่งที่ต่างกันซึ่งมีลักษณะเฉพาะของวัตถุด้วย ด้านต่างๆ- ในกรณีนี้ ไม่มีการแจงนับน้ำเสียงและไม่สามารถแทรกการร่วมประสานงานได้ จุลภาคระหว่างพวกเขา ไม่ใส่ .

ตัวอย่างเช่น: ฝังอยู่ในพื้นดิน ไม้โอ๊กทรงกลมโต๊ะ– คำคุณศัพท์แสดงลักษณะของวัตถุจากด้านต่างๆ (ตามรูปร่าง โดยวิธีการผลิต โดยวัสดุที่ใช้สร้างวัตถุ) สิ่งเหล่านี้ไม่เป็นเนื้อเดียวกัน แม้ว่าจะตอบคำถามเดียวกันก็ตาม

ไม่มีลูกน้ำ ระหว่าง คำกริยาสองคำใน รูปร่างเดียวกันทำหน้าที่เป็นหนึ่งเดียว ภาคแสดงผสม บ่งบอกถึงการเคลื่อนไหวและจุดประสงค์หรือสร้างความหมายเดียว

ตัวอย่างเช่น: ฉันจะไปดูตารางเรียน. ระวังอย่าให้สะดุดบนเส้นทางที่ลื่น ลองพิจารณาดูว่าเพื่อลิ้มรส.

ไม่มีลูกน้ำ ในแง่ที่มั่นคง ด้วยคำสันธานซ้ำ: ทั้งกลางวันและกลางคืน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ทั้งเสียงหัวเราะและความโศกเศร้า ที่นี่และที่นั่น; ไม่ถอยหลังหรือไปข้างหน้า ไม่ใช่ใช่หรือไม่ใช่ โดยไม่มีเหตุผลเกี่ยวกับสิ่งใดๆ ทั้งปลาและเนื้อสัตว์ ไม่ใช่แสงสว่างหรือรุ่งอรุณ ไม่ใช่เสียง ไม่ใช่ลมหายใจ ออกจากสีน้ำเงิน - มักใช้ในการพูดใน เปรียบเปรยและไม่ใช่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

2. ประโยคประสม

ประโยคประสม - ประโยคที่ประกอบด้วยประโยคง่ายๆ หลายประโยค (ฐานไวยากรณ์หลายฐาน) ที่เชื่อมโยงถึงกัน สหภาพหรือไม่สหภาพการสื่อสาร ประโยคง่ายๆสิทธิเท่าเทียมกัน เป็นกลางต่อกันและกัน จากส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อน เป็นไปไม่ได้ที่จะตั้งคำถามไปยังอีกส่วนหนึ่ง

• ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของประโยคที่ซับซ้อนเสมอ มีลูกน้ำ หากพวกเขาเชื่อมต่อกัน การเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ .

ตัวอย่างเช่น: มา ฤดูหนาวที่รุนแรง, น้ำค้างแข็งผูกมัดแม่น้ำด้วยน้ำแข็ง.

• ส่วนของประโยคประสมสามารถเป็นได้ เชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมประสาน. ตามกฎแล้ว ในกรณีเช่นนี้ระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคก่อนคำเชื่อม มีลูกน้ำ

ตัวอย่างเช่น: ความร้อนและความเหนื่อยล้าส่งผลกระทบ , และฉันเผลอหลับไปจนหมดแรง เราไม่สามารถซื้อตั๋วสำหรับคอนเสิร์ตได้ , แต่เรายังคงมีค่ำคืนที่แสนวิเศษ

สำคัญ!แยกแยะ ประโยคประสมมีรากศัพท์ทางไวยากรณ์ตั้งแต่สองรากขึ้นไปจากคำว่า simple ซึ่งมีเพียงหนึ่งเดียว พื้นฐานทางไวยากรณ์และเพรดิเคตที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถเชื่อมต่อกันได้ด้วยการร่วมประสานงาน

ตัวอย่างเช่น: พราว พระจันทร์สดใสยืนอยู่เหนือภูเขาแล้วและท่วมเมืองด้วยแสงสีเขียวใส– สหภาพ และ มีการเชื่อมต่อเพรดิเคตที่เป็นเนื้อเดียวกันและไม่ได้วางลูกน้ำไว้ข้างหน้า

แต่ก็มีบางกรณีที่ เครื่องหมายลูกน้ำก่อนร่วมและ ในประโยคประสม ไม่จำเป็นต้องใส่ :

• เมื่อภาคแรกและภาคสองมีอย่างใดอย่างหนึ่ง อนุประโยคทั่วไป- สามารถเป็นสมาชิกประโยคใดก็ได้ เช่น วัตถุ สถานการณ์ ฯลฯ

ตัวอย่างเช่น: หิ่งห้อยหลายร้อยตัวบินไปในอากาศยามเย็นที่หนาทึบ และได้ยินกลิ่นหอมของแมกโนเลียที่กำลังเบ่งบาน -สถานการณ์ทั่วไป (หิ่งห้อยหลายร้อยตัวกำลังบินอยู่และ กลิ่นหอมลอยมา(ที่ไหน?)ในอากาศ).

• กิน ทั่วไป ข้อรอง เกี่ยวข้องกับทั้งส่วนแรกของประโยคที่ซับซ้อนและส่วนที่สอง

ตัวอย่างเช่น: จนกระทั่งอาจารย์เข้าห้องเรียนเด็กๆ ก็ไม่สงบลง และมีเสียงดังในห้องเรียน.

• ถ้ามี คำเบื้องต้นทั่วไป.

ตัวอย่างเช่น: ตามคำบอกเล่าของครูประจำชั้นพวกเด็กผู้ชายประพฤติตัวไม่ดีในชั้นเรียน และเด็กผู้หญิงเลียนแบบพวกเขาในทุกวิถีทาง.

• ประกอบด้วยสองชื่อ.

ตัวอย่างเช่น: ฟรอสต์และแสงแดด. เสียงครวญครางแหบแห้งและเสียงบดขยี้โกรธ

• ถ้าเป็นประโยคที่ซับซ้อน ประกอบด้วยประโยคคำถามสองประโยค.

ตัวอย่างเช่น: กี่โมงแล้ว และเหลือเวลาอีกเท่าไรจึงจะจบชั้นเรียน ? คุณจะมาหาฉันหรือฉันจะมาหาคุณ ?

• ถ้ารวมกัน เครื่องหมายอัศเจรีย์หรือสิ่งจูงใจสองอันข้อเสนอ

ตัวอย่างเช่น: จบไตรมาสอย่างไรให้ดี และมันดีแค่ไหนที่ได้หยุดพักจากโรงเรียน ! ให้แสงแดดส่อง และนกกำลังร้องเพลง !

• ถ้ารวมกัน สองประโยคส่วนตัวที่คลุมเครือ(หมายถึงผู้สร้างการกระทำหนึ่งคน)

ตัวอย่างเช่น: พวกเขาเริ่มแสดงคะแนนในวารสาร และสังเกตเห็นว่าไม่มีกระดาษทดสอบหนึ่งแผ่น

• ถ้ารวมกัน สอง ข้อเสนอที่ไม่มีตัวตน มีภาคแสดงที่มีความหมายเหมือนกัน

ตัวอย่างเช่น: คุณต้องทำงานให้ครบ 24 งาน และต้องทำภายในเก้าสิบนาที.

1. สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค- เหล่านี้คือสมาชิกของประโยคนั้น
เกี่ยวข้องกับคำเดียวกันในประโยคและมักจะตอบ
คำถามเดียวกัน พวกนี้ก็เป็นสมาชิกของประโยคเหมือนกัน
รวมเป็นหนึ่งเดียวกันโดยการเชื่อมต่อที่สร้างสรรค์

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถเป็นได้ทั้งสมาชิกหลักและสมาชิกรายย่อย
ข้อเสนอ

นี่คือตัวอย่าง:
ช่างไม้เฒ่า Vasily และลูกศิษย์ของเขาทำงานช้าๆ
อย่างละเอียด

บี ข้อเสนอนี้สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองแถว: เป็นเนื้อเดียวกัน
วิชา Vasily และนักเรียนสอดคล้องกับภาคแสดงเดียว -
ดำเนินการ;
สภาพที่เป็นเนื้อเดียวกันของการดำเนินการอย่างช้าๆอย่างละเอียดถี่ถ้วน
ขึ้นอยู่กับภาคแสดง (ปฏิบัติ (อย่างไร?) อย่างช้าๆ ละเอียด)

2. สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันมักแสดงออกมาด้วยคำพูดส่วนเดียวกัน.

ยกตัวอย่าง: Vasily และนักเรียนเป็นคำนาม
กรณีเสนอชื่อ

แต่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันก็สามารถมีความหลากหลายทางสัณฐานวิทยาได้เช่นกัน:

มีหญิงสาวอายุประมาณสามสิบสองคนเข้ามา สุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ด้วย
ริมฝีปาก แก้ม และดวงตาหัวเราะ
ในประโยคนี้ ในบรรดาคำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกัน คำแรกจะแสดงออกมา
คำนามวลีใน กรณีสัมพันธการก(อายุประมาณสามสิบสองปี)
ที่สอง - วลีแบบมีส่วนร่วม(สว่างไสวด้วยสุขภาพ) ประการที่สาม -
การผสมผสาน คำนามสามคำวี กรณีเครื่องมือด้วยคำบุพบทด้วย
กับ กริยาที่ขึ้นอยู่กับ(ด้วยริมฝีปาก แก้ม และตาหัวเราะ)

บันทึก. บางครั้ง การเชื่อมต่อการประสานงานสามารถเชื่อมต่อและ
สมาชิกตรงข้ามของประโยค
ยกตัวอย่าง: ยังไม่ชัดเจนว่าใครและอย่างไรกระจายไปทั่วภูมิภาค
ข่าวการเกิด เด็กชายผิวขาว.
คำที่เชื่อมต่อกันวี ข้อรองเป็น สมาชิกที่แตกต่างกัน
ประโยค (ประธาน ใคร และกริยาวิเศษณ์ ลักษณะของการกระทำ อย่างไร แต่
เชื่อมต่อกันด้วยตัวประสานการประสานงานและ)

3. สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมประสานและน้ำเสียงหรือเพียงแค่น้ำเสียง หากคำที่เป็นเนื้อเดียวกันคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคแสดงว่า
เครื่องหมายจุลภาคจะอยู่ระหว่างพวกเขาเท่านั้น ก่อนสมาชิกเนื้อเดียวกันตัวแรก
ไม่มีลูกน้ำหลังคำที่เป็นเนื้อเดียวกันสุดท้าย

เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเอ็กซ์

A) การเชื่อมต่อแบบไม่มีสหภาพ - เครื่องหมายจุลภาคอยู่ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

* , *, *
นี่คือตัวอย่าง:
ชีวิตที่แปลกประหลาดหลากหลายและหนาแน่นผ่านไปอย่างรวดเร็ว

คนโสด การเชื่อมต่อคำสันธาน (และใช่=และ) หรือ การแบ่งสหภาพแรงงาน
(อย่างใดอย่างหนึ่งหรือ) – ไม่ได้วางลูกน้ำระหว่างคำที่เป็นเนื้อเดียวกัน

* และ *; * หรือ *.

นี่คือตัวอย่าง:
เธอร้องไห้และกระทืบเท้า
ที่นี่และที่นั่นตามถนนที่คุณเจอ ไม้เรียวสีขาวหรือวิลโลว์ร้องไห้

บันทึก.
สหภาพแรงงานและใช่และใช่สามารถมีได้ การเชื่อมต่อค่า- สหภาพแรงงานเหล่านี้
ได้รับการแนะนำไม่เหมือนกัน แต่เป็น สมาชิกในเครือข้อเสนอ ในเรื่องนี้
ในกรณีนี้ ให้ใส่ลูกน้ำไว้หน้าคำเชื่อม
นี่คือตัวอย่าง:
ผู้คนต่างล้อเลียนเธอ และถูกต้องเช่นนั้น
“ผู้คนล้อเลียนเธอ และก็ถูกต้องเช่นกัน
ทำไมคุณถึงสั่งให้ศิลปินและคนไม่ดีวาดรูป?
- ทำไมคุณถึงสั่งให้ศิลปินวาดรูป แล้วคนไม่ดีล่ะ?

พันธมิตรที่เป็นปฏิปักษ์(แต่, แต่, แต่, อย่างไรก็ตาม=แต่, ใช่=แต่) – ลูกน้ำระหว่าง
มีการวางสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน
*, ก *; *, แต่ *; *, อย่างไรก็ตาม *; *, แต่ *

ยกตัวอย่าง: เขาดูหล่อ แต่เด็ก;
ตอนนี้ทะเลสาบไม่ได้ส่องแสงแวววาวทั้งหมด แต่มีเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้น
โรงเรียนอนุบาลของเรามีขนาดเล็กแต่อบอุ่น

ง) สหภาพคู่และคู่(ถ้าไม่ใช่...ถ้าไม่ใช่...ก็ไม่ใช่
มาก..., ดังนั้น; แม้ว่า... แต่ยัง; ทั้ง... ไม่ใช่แค่... และ; แต่ยัง;
เท่าไหร่; เท่า... เท่า; ไม่ใช่อย่างนั้น...แต่; ไม่ใช่อย่างนั้น...,
ก) – วางลูกน้ำไว้ระหว่างเงื่อนไขที่เป็นเนื้อเดียวกัน
ไม่เพียงแต่ * แต่ยังรวมถึง *; ทั้ง * และ *; แม้ว่า * แต่ยัง * .

นี่คือตัวอย่าง:
รุ้งกินน้ำไม่เพียงทอดยาวไปถึงชานเมืองเท่านั้น แต่ยังทอดยาวออกไปอีกด้วย
รอบๆ;
ฉันได้รับคำสั่งจากทั้งผู้พิพากษาและเพื่อน ๆ ของเราทุกคนให้ตกลงกัน
คุณและเพื่อนของคุณ
สำหรับ Vasily Vasilievich แม้ว่าจะคุ้นเคย แต่พลังของ Erofey นั้นหนักหน่วง
คุซมิช.

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถรวมกับคำทั่วไปได้ ลักษณะทั่วไป
คำนี้เป็นสมาชิกประโยคเดียวกับคำอื่นที่เป็นเนื้อเดียวกัน
สมาชิกตอบคำถามเดียวกันแต่มีความหมายทั่วไปว่า

คำทั่วไปหมายถึงทั้งหมด และสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหมายถึงบางส่วนของคำนั้น
ทั้งหมด:

นอกเมืองมองเห็นหมู่บ้านแห่งหนึ่งจากภูเขา: บล็อกสี่เหลี่ยมทำจากไม้
อาคาร สวนอันล้นหลาม ยอดแหลมของโบสถ์

คำทั่วไปหมายถึงคำทั่วไป ( แนวคิดทั่วไป) และเป็นเนื้อเดียวกัน
สมาชิก – เฉพาะเจาะจง (แนวคิดเฉพาะเจาะจงมากขึ้น):

นกร้องเสียงแหลม: ไก่, ห่าน, ไก่งวง (Fadeev)

มีการแสดงคำทั่วไป ในส่วนต่างๆสุนทรพจน์ แต่บ่อยที่สุด
คำสรรพนามและคำวิเศษณ์สรรพนามและคำนาม:

ป่าไม้ยังสวยงามเสมอ ทั้งในวันฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ (เสมอ -
คำวิเศษณ์สรรพนาม); ทุกอย่างอยู่ที่นี่ทั้งอาคารและความเขียวขจี - ฉันรับรู้
โดยเฉพาะฉัน (ทุกอย่างเป็นสรรพนาม)

งานการควบคุมตนเอง:
1. ค้นหาสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคเหล่านี้
พวกเขาแสดงคำพูดส่วนใด?
อธิบายการสะกดคำที่ไฮไลท์ วิเคราะห์ตามองค์ประกอบ
ก) ผู้เข้าชมงานนิทรรศการได้สำรวจผลิตภัณฑ์โลหะด้วยความสนใจ
แจกันแก้ว เครื่องแต่งกายประจำชาติ งานปัก เครื่องประดับจาก
หอยมุกที่นำมาจากเกาะอันห่างไกล
ข) ประชาชนมาร่วมประชุมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทำความเข้าใจสมมติฐาน
ผิดพลาดก็วางแผน ทำงานต่อไป.
c) เอ็ดเวิร์ดเดินอย่างรวดเร็วโดยวัดก้าวโดยไม่มองไปรอบ ๆ