วัตถุอะไรอยู่ในโลกโดยรอบ บ้านเรือนโบราณของชนชาติต่างๆ

ทวีปเป็นพื้นที่ขนาดใหญ่มากที่ถูกพัดพาโดยทะเลและมหาสมุทร แม้จะมีสูตรนี้ 4 ในนั้นยังคงมีพรมแดนทางบก - คอคอด แต่ละทวีปมีสภาพภูมิอากาศ พืชและสัตว์เป็นของตัวเอง มาดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับแต่ละทวีปกันดีกว่า

มีอาชีพมากมายที่เด็กชั้น ป.4 ไม่รู้ด้วยซ้ำ พวกเขาไม่ได้เขียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราในหนังสือเรียนของโรงเรียน แต่เมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 คำถามในหัวข้อนี้จะถูกถามอย่างแน่นอนเมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มาดูโลกแห่งอาชีพกันดีกว่า

กวางเรนเดียร์อาศัยอยู่ใน Far North ในทุ่งทุนดรา เขาไม่กลัวน้ำค้างแข็งรุนแรงหรือหิมะตกหนัก มีขนหนาสั้นโดยเฉพาะในช่วงฤดูหนาว กีบกวางเรนเดียร์กว้างจึงสามารถเดินผ่านหิมะหรือหนองน้ำได้โดยไม่ล้ม กีบเหล่านี้สามารถแยกออกจากกันเหมือนกับการกางนิ้วและกว้างยิ่งขึ้น ขอบมีความแข็งแรงและคม กวางเรนเดียร์ใช้กีบของพวกมันเหมือนกับพลั่วขุดและกวาดหิมะเพื่อไปหาไลเคนแสนอร่อยที่เรียกว่า "มอสกวางเรนเดียร์" หรือ "มอส"

ฉันจะพูดเกี่ยวกับแร่เหล็ก ได้เหล็กบริสุทธิ์จากมัน แหล่งแร่เหล็กที่สำคัญเกือบทั้งหมดพบได้ในหินที่ก่อตัวเมื่อกว่าพันล้านปีก่อน ขณะนั้นโลกถูกปกคลุมไปด้วยมหาสมุทร ดาวเคราะห์ดวงนี้มีธาตุเหล็กอยู่มากและมีเหล็กละลายอยู่ในน้ำ เมื่อสิ่งมีชีวิตกลุ่มแรกที่สร้างออกซิเจนปรากฏขึ้นในน้ำ มันก็เริ่มทำปฏิกิริยากับเหล็ก สารที่เกิดขึ้นจะตกลงบนพื้นทะเลในปริมาณมาก ถูกบีบอัดและกลายเป็นแร่

Alexander Yaroslavovich เกิดที่ Pereslavl-Zalessky ในปี 1221 ในครอบครัวของ Prince Yaroslav Vsevolodovich และ Princess Feodosia เมื่ออายุได้สี่ขวบ เด็กก็ถูกแยกจากแม่และได้รับการเลี้ยงดูโดยทหารชั้นสูง พวกเขาเริ่มสอนวิทยาศาสตร์การทหารและการรู้หนังสือแก่ทารก เขาเติบโตขึ้นมาเป็นชายหนุ่มที่คล่องแคล่วและแข็งแกร่งผู้รักการอ่านและเขียนอย่างสวยงาม

ไม่เป็นความลับเลยที่ตอนนี้หนังสือเรียนและแบบฝึกหัดที่พิมพ์ออกมาทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นหนังสือที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการและไม่ได้รับการอนุมัติ กำลังสร้างรายการสิทธิประโยชน์ที่ได้รับอนุญาตให้จัดการเรียนการสอนที่โรงเรียนอย่างเป็นทางการ และมีหนังสือเรียนและสมุดบันทึกที่ดียิ่งขึ้นไปอีกแต่ไม่รวมอยู่ในรายชื่ออย่างเป็นทางการ (เห็นได้ชัดว่าพวกเขาไม่ได้ให้เงินเพียงพอกับเงินที่จ่ายไป) ดังนั้นอย่างหลังมักจะถูกกว่าแบบแรก แต่ในขณะเดียวกันบางครั้งพวกเขาก็นำเสนอเนื้อหาได้ดีกว่าและมีเหตุผลมากกว่า สมุดบันทึกดังกล่าวประกอบด้วยสมุดบันทึกสำหรับงานภาคปฏิบัติสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พร้อมสมุดบันทึกการสังเกตสำหรับหนังสือเรียนของ Pleshakov เราจะแจ้งให้คุณทราบถึงคำตอบของ GDZ ในสมุดบันทึกนี้

ชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ สี่แล้ว ซึ่งเป็นชั้นสุดท้ายของโรงเรียนประถมศึกษา ซึ่งหมายความว่าสิ่งต่างๆ จะไม่ง่ายเหมือนเมื่อก่อน งานค่อนข้างซับซ้อนทำให้ต้องคิดและค้นหาข้อมูล นี่คือบทเรียนเกี่ยวกับหัวข้อ "โลกรอบตัวเรา" โดยผู้เขียนตำราเรียนและสมุดบันทึก Pleshakov, Kryuchkova ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในส่วนแรกของสมุดงาน เราจะเขียนรายงานเกี่ยวกับธรรมชาติ สัตว์และพืช เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณจะเหนื่อยมาก เราได้เขียนรายงานที่น่าสนใจสำหรับคุณแล้ว สิ่งที่เหลืออยู่คือการเลือกจาก GDZ สำเร็จรูปในหนังสือทรัพยากรของเราเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา

การไขปริศนาเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นมาก และไม่เพียงแต่น่าตื่นเต้นเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้อีกด้วย บังคับให้เด็กคิดและมีเหตุผล แน่นอนว่าในฤดูใบไม้ร่วงเราไม่สามารถทำอะไรได้หากไม่มีปริศนาที่เกี่ยวข้อง: เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงเป็นฤดูกาล, เกี่ยวกับของขวัญ, ความงามในฤดูใบไม้ร่วง

ลองมองไปรอบ ๆ ช่างสวยงามเหลือเกิน! แสงอาทิตย์อันอ่อนโยน ท้องฟ้าสีคราม อากาศที่แจ่มใส ธรรมชาติทำให้โลกของเราสวยงามและมีความสุขมากขึ้น คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าธรรมชาติคืออะไร? ธรรมชาติคือทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา แต่ไม่ได้ถูกสร้างขึ้นด้วยมือของมนุษย์: ป่าไม้และทุ่งหญ้า ดวงอาทิตย์และเมฆ ฝนและลม แม่น้ำและทะเลสาบ ภูเขาและที่ราบ นก ปลา สัตว์ต่างๆ แม้แต่มนุษย์เองก็เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ

เราศึกษาต่อโดยใช้สมุดงานเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา ผู้เขียนคือ Pleshakov A.A. และในปีนี้เป็นปีการศึกษาที่ 3 ตามปกติและเป็นเรื่องปกติ งานในสมุดงานจะเป็นไปตามหัวข้อของหนังสือเรียน โดยครูแนะนำให้ทำการบ้าน ตั้งแต่ปีที่แล้ว Pleshakov สอนเด็กๆ ให้รู้จักการใช้เหตุผล ค้นหาข้อมูลในแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม และกรอกตารางตามการสังเกตของพวกเขา เราได้สรุปเนื้อหาทั้งหมดที่จำเป็นในช่วงครึ่งแรกของชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา และรวบรวมไว้ในหน้านี้ สร้าง GDZ สำหรับคุณ

โลกที่อยู่รอบตัวเรา - โลกรอบตัวเรา - เด็กเริ่มเรียนรู้ในวัยเด็ก แต่เขาจะได้รู้จักโลกรอบตัวเขาอย่างใกล้ชิดและละเอียดยิ่งขึ้นระหว่างเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาในหัวข้อที่มีชื่อเดียวกัน หากคุณกำลังศึกษาภายใต้โปรแกรม "School of Russia" ผู้เขียนหนังสือเรียนและสมุดงานของคุณในโลกรอบตัวคุณคือ Pleshakov ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 งานมอบหมายจะค่อนข้างง่าย คุณต้องเขียนขั้นต่ำ ส่วนใหญ่จะวาดหรือวางบางอย่างตามงานที่ได้รับมอบหมาย แต่ถึงกระนั้น GDZ สำหรับ 7 กูรูก็ยังเสนอคำตอบสำหรับการตรวจสอบ สมมติว่าเป็นหนังสือวิธีแก้ปัญหาการบ้าน

ไม้พุ่มเป็นไม้ยืนต้นที่เติบโตต่ำซึ่งไม่มีลำต้นหลัก มีลำต้นแข็งหลายต้นปกคลุมไปด้วยเปลือกไม้ กิ่งก้านของพุ่มไม้เริ่มต้นเกือบจากพื้นผิวดิน พุ่มไม้เป็นไม้ยืนต้น ในป่าพุ่มไม้มักจะครอบครองพง เนื่องจากมีแสงแดดส่องถึงพื้นด้านล่างน้อยกว่ามาก ต้นไม้จึงชอบร่มเงาและสามารถสังเคราะห์แสงในที่มีแสงจำกัดได้

การบ้านสำเร็จรูปในหัวข้อโลกรอบตัวคุณจะมีประโยชน์สำหรับคุณอย่างแน่นอน เพราะบ่อยครั้งการบ้านนั้นจะมีคำแนะนำในการค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต คำตอบที่ถูกต้องและละเอียดที่สุดสำหรับคำถามเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราอยู่ที่ไหนบนอินเทอร์เน็ต? แน่นอนว่าเรามีกูรูถึง 7 คน! ติดตาม GDZ ในส่วนแรกของสมุดงานสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โลกรอบตัวเรา ผู้เขียนสมุดบันทึกคือ Pleshakov โครงการโรงเรียนรัสเซีย

ตัวอย่างโครงการในหัวข้อ "เมืองแห่งรัสเซีย" ในวิชาโลกรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โปรแกรม "School of Russia" จัดทำโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ส่วนที่สองของหนังสือเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผู้เขียน Pleshakov อภิปรายหัวข้อเกี่ยวกับสุขภาพและความปลอดภัย การสื่อสารและการเดินทาง เหล่านี้เป็นทิศทางหลักที่แทรกซึมทั้งตำราเรียนและสมุดงานสำหรับโปรแกรม School of Russia ตามธรรมเนียม แต่ละบทใหญ่ของสมุดงานจะลงท้ายด้วยหัวข้อ “มาทดสอบตัวเองและประเมินความสำเร็จของเรากันเถอะ” ซึ่งเป็นการทดสอบความรู้ในสิ่งที่เราศึกษามา หัวข้อสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ไม่ใช่เรื่องยาก แต่ถึงกระนั้น เพื่อที่จะทำงานบางอย่างในสมุดงานให้สำเร็จ คุณจะต้องค้นหาผ่านอินเทอร์เน็ตหรือสารานุกรม ถ้าไม่ใช่สำหรับ GDZ ของเราใน 7gurus เราพบคำตอบทั้งหมดสำหรับงานทั้งหมดสำหรับคุณแล้ว สมุดงานของเราได้รับการทดสอบและรับรองโดยครูโรงเรียนประถมศึกษา ทุกคำตอบถูกต้อง

พืชในร่มไม่เพียงแต่ตกแต่งห้องเท่านั้น แต่ยังให้ประโยชน์อีกด้วย พืชทำให้อากาศอิ่มตัวด้วยออกซิเจน แต่เพื่อให้กระถางต้นไม้รู้สึกดี เติบโตและไม่แห้ง จำเป็นต้องดูแลมัน พืชแต่ละต้นมีการดูแลของตัวเอง บางคนชอบร่มเงา ในขณะที่บางคนชอบแสงแดด บางชนิดต้องการการรดน้ำบ่อยครั้งและปริมาณมาก ในขณะที่บางชนิดก็เหี่ยวเฉาไป ดังนั้นคุณจำเป็นต้องรู้คุณสมบัติของการดูแลและบำรุงรักษาพืชที่บ้าน จากคุณสมบัติเหล่านี้ เราได้รวบรวมหนังสือเดินทางของเราเองสำหรับโรงงานแต่ละแห่ง

ผ้าลินินช่วยชาวนาจำนวนมากในมาตุภูมิ ด้ายปั่นจากผ้าลินินซึ่งใช้ทอเสื้อผ้าผ้าปูโต๊ะและของใช้ในครัวเรือนอื่น ๆ ในชีวิตประจำวันและงานรื่นเริง น้ำมันเมล็ดแฟลกซ์ได้มาจากเมล็ดแฟลกซ์และเตรียมอาหารด้วย ความลับของการปลูกผ้าลินินจากนั้นจึงรวบรวมแปรรูปกระบวนการทางเทคโนโลยีทั้งหมดในการเตรียมผ้าลินินเพื่อผลิตเส้นด้ายและจากนั้นเป็นผลิตภัณฑ์สิ่งทอสำเร็จรูป - ทั้งหมดนี้สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่นในทุกครอบครัวชาวนาในทุกบ้าน

การบ้านพร้อมเฉลยบทเรียนโลกรอบตัวเรา ป.3 ภาค 2 ของสมุดงาน ผู้แต่งสมุดงาน: Pleshakov A.A. โครงการโรงเรียนแห่งรัสเซีย สมุดงานได้รับการอนุมัติจากอาจารย์แล้ว

สมุดงานในหัวข้อ โลกรอบตัวเรา สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้เขียน Pleshakov A.A. และ Kryuchkova E.A. ตามโปรแกรม School of Russia นั้นคล้ายกับสมุดบันทึกเกี่ยวกับ Perspective ผู้เขียนคนหนึ่งกล่าว แต่ก็มีความแตกต่างที่สำคัญเช่นกัน ดังนั้นเราจึงมีคำตอบสำหรับสมุดงานนี้และเรากำลังเผยแพร่ GDZ เพื่อให้คุณตรวจสอบ

การบ้านสำเร็จรูปในหัวข้อ โลกรอบตัวเราสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะให้บริการผู้ปกครองได้ดีและจะช่วยให้พวกเขาตรวจสอบได้อย่างรวดเร็วว่านักเรียนจัดการกับการบ้านของเขาอย่างไรและตรวจสอบคำตอบ ในหน้านี้ GDZ สำหรับสมุดบันทึกสำหรับงานภาคปฏิบัติ ตอนที่ 2 ของสมุดงานสำหรับตำราเรียนโดยผู้เขียน Pleshakov A.A. ผู้เขียนสมุดบันทึกคือ E.M. Tikhomirova โปรแกรม - โรงเรียนแห่งรัสเซีย วิธีสุดท้ายที่เด็กๆ สามารถดูหนังสือวิธีแก้ปัญหาได้

สหพันธรัฐรัสเซียทอดยาวจากตะวันตกไปตะวันออกและจากเหนือจรดใต้เป็นระยะทางหลายกิโลเมตร ดังนั้นจึงมองเห็นการแบ่งเขตของอาณาเขตได้ชัดเจน ดวงอาทิตย์ให้แสงสว่างและให้ความอบอุ่นแก่ส่วนต่างๆ ของโลกแตกต่างกัน ความร้อนเกิดขึ้นที่เส้นศูนย์สูตรของโลกมากขึ้น อย่างน้อยก็ที่ขั้วโลกเหนือและใต้ โซนต่างๆ ของโลกได้รับความร้อน แสงสว่าง และความชื้นในปริมาณหนึ่ง เงื่อนไขเหล่านี้จะกำหนดแต่ละโซนด้วยสภาพอากาศพิเศษของตัวเอง มีโซนธรรมชาติดังต่อไปนี้: ทะเลทรายอาร์กติก, ทุนดรา, ทุนดราป่า, ไทกา, ป่า, ป่าที่ราบกว้างใหญ่, สเตปป์, กึ่งทะเลทราย, ทะเลทราย, กึ่งเขตร้อน

ส่วนที่สองของสมุดงานสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในหัวข้อ "โลกรอบตัวเรา" โดย Pleshakov, Novitskaya (โปรแกรมมุมมอง) ค่อนข้างซับซ้อน แต่เด็ก ๆ มีขนาดไม่เล็กอีกต่อไปสามารถเข้าใจทั้งประวัติศาสตร์และโบราณคดีได้

เมื่อเราพูดว่าหิน เราหมายถึงแร่ธาตุและหิน แร่ธาตุเป็นสารจากธรรมชาติ และหินเป็นสารประกอบตามธรรมชาติของแร่ธาตุ หินได้ช่วยเหลือผู้คนมาตั้งแต่สมัยโบราณ พวกมันถูกใช้เพื่อสร้างบ้าน เครื่องมือ และแม้กระทั่งสร้างอาวุธในยุคหิน หินบางชนิดถูกใช้เป็นเชื้อเพลิง เครื่องประดับเคยเป็นและยังคงทำจากหินกึ่งมีค่าและมีค่า

ในภูมิภาค Kurgan ในหมู่บ้าน Maltsevo เขต Shadrinsky มีพิพิธภัณฑ์บ้านตั้งชื่อตาม Maltsev Terenty Semenovich Maltsev นักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียผู้โด่งดังระดับโลกอาศัยและทำงานในนั้น พิพิธภัณฑ์เป็นบ้านหลังใหญ่พร้อมเฉลียง เคยเป็นโรงเรียนอนุบาล แต่หลังสงคราม บ้านนี้ถูกมอบให้กับ Terenty Semenovich และครอบครัวของเขา บันไดยาวที่มีจุดชมวิวด้านบนนำไปสู่ห้องใต้หลังคา จากนั้น Maltsev สามารถมองเห็นทุ่งนารอบๆ หมู่บ้านที่เขาทำงานอยู่ได้อย่างชัดเจน

โลกของสัตว์มีขนาดใหญ่และหลากหลาย สัตว์ก็คือสัตว์ แต่ผู้ใหญ่ก็ตัดสินใจแบ่งพวกมันทั้งหมดออกเป็นกลุ่มตามลักษณะบางอย่าง ศาสตร์แห่งการจำแนกสัตว์เรียกว่าการจัดระบบหรืออนุกรมวิธาน วิทยาศาสตร์นี้กำหนดความสัมพันธ์ในครอบครัวระหว่างสิ่งมีชีวิต ระดับของความสัมพันธ์ไม่ได้ถูกกำหนดโดยความคล้ายคลึงภายนอกเสมอไป ตัวอย่างเช่น หนูมีกระเป๋าหน้าท้องมีลักษณะคล้ายกับหนูธรรมดามาก และทูปายาก็คล้ายกับกระรอกมาก อย่างไรก็ตาม สัตว์เหล่านี้จัดอยู่ในลำดับที่ต่างกัน แต่ตัวนิ่ม ตัวกินมด และตัวสลอธ ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ถูกรวมเป็นทีมเดียว ความจริงก็คือความสัมพันธ์ในครอบครัวระหว่างสัตว์นั้นถูกกำหนดโดยแหล่งกำเนิดของมัน ด้วยการศึกษาโครงสร้างโครงกระดูกและระบบทันตกรรมของสัตว์ นักวิทยาศาสตร์พิจารณาว่าสัตว์ชนิดใดอยู่ใกล้กันมากที่สุด และการค้นพบทางบรรพชีวินวิทยาของสัตว์สายพันธุ์ที่สูญพันธุ์ไปแล้วในสมัยโบราณจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ทางครอบครัวระหว่างลูกหลานได้แม่นยำยิ่งขึ้น

เขียนเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์พืชหรือตำนานพื้นบ้านเกี่ยวกับที่มาของชื่อของวัตถุทางธรรมชาติลงในกระดาษอีกแผ่น - นี่เป็นหนึ่งในงานสร้างสรรค์ในหัวข้อ "โลกรอบตัวคุณ" ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ตำราเรียนของ Pleshakov และหากทุกอย่างชัดเจนในส่วนแรกของงาน กล่าวคือ คุณสามารถเขียนเทพนิยายที่เกี่ยวข้องกับพืชและสัตว์ได้ ปัญหาก็อาจเกิดขึ้นในส่วนที่สอง กล่าวคือครูจะให้ความสำคัญกับตำนานพื้นบ้านเกี่ยวกับที่มาของชื่อของวัตถุทางธรรมชาติที่สูงกว่าเทพนิยายเกี่ยวกับหัวผักกาดหรือยอดและรากที่คัดลอกมาจากหนังสือ ภูมิภาคใดที่เต็มไปด้วยตำนานมาทำความรู้จักกับบางส่วนกันดีกว่า

ตามธรรมเนียมแล้ว เรายังคงเผยแพร่ชุดการบ้านสำเร็จรูปคุณภาพสูงสำหรับโปรแกรม Perspective ต่อไป คราวนี้หนังสือวิธีแก้ปัญหาเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะมานำเสนอ ผู้เขียนตำราเรียนและสมุดงานคือ Pleshakov และ Novitskaya โลกรอบตัวเราเป็นบทเรียนที่มีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์ โดยที่เด็กจำเป็นต้องค้นหาเนื้อหามากมายในหนังสือและแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมอื่น ๆ และตามกฎแล้วจะใช้เวลามากและต้องใช้เวลาทั้งหมด วันเพื่อเตรียมตัวสำหรับบทเรียน นั่นเป็นเหตุผลที่เราเตรียมการบ้านให้กับคุณ ตอนนี้การบ้านจะง่ายขึ้นมาก เพราะคำตอบทั้งหมดจะรวบรวมไว้ในหน้าเดียวและคุณไม่จำเป็นต้องเข้าเว็บไซต์มากมายเพื่อหาคำตอบที่ถูกต้องในงานที่ได้รับมอบหมาย GDZ ของเราได้รับการทดสอบและรับรองโดยครูโรงเรียนประถมศึกษา

ฝ่ายบริหารของเราชอบให้เด็กๆ ทดสอบการบริหารที่ซับซ้อนทุกปีการศึกษา โดยหลักการแล้วตัวเลือกนั้นถูกต้อง งานที่ซับซ้อนจะทดสอบความรู้ในทุกวิชาในคราวเดียว ความสามารถในการวิเคราะห์ คิด และสรุปผล มีการประเมินเป็นคะแนน - ง่ายต่อการติดตามสถิติทั่วทั้งภูมิภาค น่าเสียดายที่ในช่วงกลางปีไม่ได้รับงานที่ซับซ้อนและเด็กบางคนก็หลงทางเมื่อเห็นงานดังกล่าวซึ่งไม่ส่งผลกระทบต่อผลลัพธ์ที่ดีขึ้น นี่คือตัวอย่างของงานที่ซับซ้อนดังกล่าว

การทดสอบและการควบคุมสอดคล้องกับข้อมูลในหนังสือเรียนเกี่ยวกับโลกโดยรอบของ "มุมมอง" ที่ซับซ้อนทางการศึกษาโดยผู้เขียน A.A. Pleshakov, M.Yu. โนวิตสกายา. การทดสอบมี 31 งาน คุณต้องทำเครื่องหมายคำตอบที่ถูกต้อง (ขีดเส้นใต้หรือวงกลมตัวอักษร) แบบทดสอบมี 13 งาน

ศิลปะของผู้คนและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาสะท้อนถึงเอกลักษณ์และความมั่งคั่งทางจิตวิญญาณของพวกเขาอย่างสม่ำเสมอ งานฝีมือพื้นบ้านของรัสเซียที่เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางอย่างหนึ่งคือ Gzhel ศิลปะการวาดภาพลวดลายเป็นเส้นที่ไม่มีใครเทียบได้บนผลิตภัณฑ์ดินเหนียวและลักษณะเฉพาะของการออกแบบทำให้เราเรียก Gzhel ว่าเป็นมรดกของรัสเซียได้อย่างมั่นใจ งานฝีมือพื้นบ้านที่มีประวัติยาวนานนี้ยังคงได้รับความนิยมอย่างมากจนทุกวันนี้ Gzhel ไม่เพียงแต่สร้างความพึงพอใจให้กับดวงตาด้วยการตกแต่งที่มีเอกลักษณ์และซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังทำให้คุณดื่มด่ำในโลกเทพนิยายที่ลึกลับและน่าสนใจอีกด้วย

นานมาแล้ว ผู้คนสังเกตเห็นว่าสัตว์ทุกตัวได้รับการบำบัดด้วยสมุนไพร พืชแต่ละชนิดช่วยป้องกันโรคต่างๆ เป็นเวลาหลายปีติดต่อกันที่ผู้คนได้ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับพืชสมุนไพรแก่ลูกหลานของตน พวกเขารวบรวมหนังสือหนา: "นักสมุนไพร", "สวนดอกไม้", "เซลนิกิ" ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาหมอพื้นบ้านได้สะสมความรู้มากมายเกี่ยวกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของพืช ในร้านขายยาสมัยใหม่ คุณสามารถพบเห็นสมุนไพร ทิงเจอร์ ยาเม็ด และส่วนผสมสมุนไพรนานาชนิด นักวิทยาศาสตร์ได้รับยาแผนปัจจุบันมากมายจากสมุนไพร แต่พืชสมุนไพรยังคงช่วยคนต่อต้านโรคได้

การบ้านพร้อมเฉลยเฉลยส่วนที่สองของสมุดงานหัวข้อ โลกรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ผู้เขียนสมุดบันทึกคือ Pleshakov, Novitskaya โปรแกรมมุมมอง สมุดงานจะมีประโยชน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนที่เรียนตาม Pleshakov และ Novitskaya เพราะในสมุดงานไม่เพียงมีงานเกี่ยวกับความรู้และตรรกะเท่านั้น แต่บ่อยครั้งคุณเพียงแค่ต้องค้นหาข้อมูลนี้หรือข้อมูลนั้น คำตอบของงานในวรรณคดีหรือ บนอินเทอร์เน็ตแล้วคุณจะพบว่าเรามีทั้งหมดนี้อย่างง่ายดายบนเว็บไซต์ 7guru คำตอบได้รับการตรวจสอบและอนุมัติโดยครูโรงเรียนประถมศึกษา คุณจะทำการบ้านทั้งหมดของคุณได้อย่างง่ายดาย ง่ายดาย และได้เกรด A กับเรา

คำตอบของการมอบหมายงานในสมุดงานในหัวข้อ โลกรอบตัวเรา สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ส่วนที่ 1 ของสมุดงาน ผู้แต่ง Pleshakov และ Novitskaya โปรแกรม Perspective สมุดงานจะช่วยคุณทำการบ้าน สมุดงานได้รับการจัดระเบียบในลักษณะเดียวกับเกรด 1 และ 2 ก่อนหน้า (เรามีคำตอบสำหรับพวกเขาในเว็บไซต์ของเราด้วย) แต่งานตามตรรกะนั้นซับซ้อนกว่าและการค้นหาคำตอบสำหรับพวกเขานั้นยากขึ้นเรื่อย ๆ . การบ้านสำเร็จรูปของเราจะช่วยให้คุณสำรวจโลกรอบตัวคุณและทำการบ้านให้เสร็จได้อย่างง่ายดายด้วยเกรด A!

ของเล่น Dymkovo เป็นหนึ่งในงานฝีมือดินเหนียวพื้นบ้านรัสเซียที่เก่าแก่ที่สุด ปรากฏตัวครั้งแรกเมื่อ 400 ปีที่แล้วและยังไม่สูญเสียความเกี่ยวข้อง ในช่วงเวลานี้รูปลักษณ์ของของเล่น Dymkovo เปลี่ยนไป แต่ลักษณะเฉพาะของการผลิตซึ่งทำให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวยังคงเหมือนเดิม เรื่องราวของเราเกี่ยวกับของเล่น Dymkovo มีไว้สำหรับเด็กและนักเรียนชั้นประถมศึกษาเป็นหลัก แต่ผู้ใหญ่ที่สนใจจะพบว่าการอ่านนั้นน่าสนใจเช่นกัน

สำหรับทุกคน บ้านไม่ได้เป็นเพียงสถานที่แห่งความสันโดษและผ่อนคลายเท่านั้น แต่ยังเป็นป้อมปราการที่แท้จริงที่ปกป้องจากสภาพอากาศเลวร้ายและช่วยให้คุณรู้สึกสบายและมั่นใจ ความยากลำบากและการเดินทางอันยาวนานจะอดทนได้ง่ายกว่าเสมอเมื่อคุณรู้ว่ามีสถานที่ในโลกที่คุณสามารถซ่อนตัวได้และเป็นที่ที่คุณคาดหวังและเป็นที่รัก ผู้คนพยายามทำให้บ้านของตนแข็งแรงและสะดวกสบายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้มาโดยตลอด แม้จะในช่วงเวลาที่ยากลำบากมากในการบรรลุเป้าหมายนี้ก็ตาม ปัจจุบัน ที่อยู่อาศัยแบบดั้งเดิมโบราณของผู้คนนี้ดูทรุดโทรมและไม่น่าเชื่อถือ แต่ครั้งหนึ่งพวกเขารับใช้เจ้าของอย่างซื่อสัตย์ ปกป้องความสงบสุขและการพักผ่อนของพวกเขา

สมุดงาน "โลกรอบตัวเรา" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ส่วนที่สอง ซับซ้อนทางการศึกษา "มุมมอง" ผู้เขียนสมุดบันทึก - A.A. Pleshakov, M.Yu. หากส่วนแรกเน้นไปที่ฤดูใบไม้ร่วงโดยสิ้นเชิง ก็สมเหตุสมผลที่ส่วนที่สองควรครอบคลุมฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ และฤดูร้อน ใช่ มีหลายหน้าเกี่ยวกับฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ แต่หัวข้อซ้ำกับส่วนที่ 1 ของสมุดงานทุกประการ ยังไม่ชัดเจนนักว่าทำไมจึงควรสอนกลุ่มดาวบนท้องฟ้าหรือนกตัวเดียวกัน 3 ครั้งในช่วงปีการศึกษา แต่ผู้เขียนตำราเรียนสั่งสอนเช่นนี้ มีเพียงไม่กี่หน้าเกี่ยวกับฤดูร้อน แต่คุณเห็นไหมว่าช่วงเวลานี้ของปีเกือบจะเป็นหนึ่งในช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมและน่าทึ่งที่สุด สมุดงานของเราประกอบด้วย gdz ทั้งหมด คำตอบของงานในส่วนที่สองของสมุดงานเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในด้านมุมมอง คำตอบทั้งหมดได้รับการตรวจสอบโดยครูโรงเรียนประถมศึกษา สำหรับงานหลายอย่าง คุณสามารถหาคำตอบหรือการนำเสนอเพิ่มเติมได้ในหน้าเว็บไซต์ของเรา

มันแปลก แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างในศูนย์การศึกษา "Prospective Primary School" สมุดบันทึกสำหรับงานอิสระในหัวข้อ "โลกรอบตัวเรา" ได้รับการพัฒนาโดยผู้เขียนคนเดียวกันและสมุดบันทึกสำหรับงานทดสอบได้รับการพัฒนาโดยที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง หวังว่าอย่างน้อยพวกเขาจะได้อ่านสมุดบันทึกของกันและกัน โลกรอบตัวเรา งานทดสอบในรูปแบบทดสอบสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้เขียน R.G. Churakova และ L.G. Kudrova ดังที่ได้กล่าวไปแล้วเป็นของโครงการประถมศึกษาที่มีแนวโน้ม การทดสอบนั้นค่อนข้างง่ายหากคุณศึกษาทุกอย่างตามที่กระบวนการศึกษาแนะนำ แต่มีงานที่คุณไม่เพียงต้องคิดเท่านั้น แต่ยังต้องรู้ให้แน่ชัดด้วยและเพื่อที่จะค้นหาคุณต้องค้นหาข้อมูลในสารานุกรมหรือ อินเทอร์เน็ต เพื่อจะได้ไม่ต้องค้นหาเป็นเวลานาน เราได้เตรียมการบ้านสำเร็จรูปสำหรับการทดสอบเหล่านี้ไว้แล้ว

สมุดงานหรือแม่นยำกว่านั้นคือสมุดบันทึกสำหรับงานอิสระในหัวข้อ โลกรอบตัวเรา สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้เขียน O.N. Fedotova, G.V. Trafimova, S.A. Trafimov, ฉบับปี 2558 (ฉบับที่ 2) สมุดบันทึกนี้รวมอยู่ในโปรแกรม Prospective Primary School คู่มือนี้มีเนื้อหาพร้อมภาพประกอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในการทำงานที่โรงเรียนและที่บ้าน งานค่อนข้างง่าย แต่นักเรียนและผู้ปกครองบางคนยังมีปัญหากับคำตอบ หนังสือเรียนไม่ได้จัดเตรียมเนื้อหาทั้งหมดไว้ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะต้องมีความสามารถในการค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาที่ได้รับมอบหมายในหนังสือเรียน สารานุกรม หรืออินเทอร์เน็ต ในสมุดงานเล่มนี้ เราจะพยายามไม่เพียงแค่จัดวาง GD เท่านั้น แต่ยังให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับงานที่จำเป็นอีกด้วย

งานเหล่านี้มีอยู่ในหนังสือเรียนของ Pleshakov ในโลกรอบตัวเราสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทั้งในส่วนที่หนึ่งและสองของโปรแกรม Perspective และ School of Russia งานค่อนข้างซับซ้อน แต่เราจะช่วยคุณค้นหาคำตอบในหน้านี้ งานเหล่านี้พัฒนาความคิดของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวได้อย่างสมบูรณ์แบบ ทำให้เขาสามารถมองหาความเชื่อมโยงเชิงตรรกะระหว่างชื่อของเดือนกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติหรืองานของผู้คนในฤดูใบไม้ผลิ ฤดูหนาว ฤดูร้อน และฤดูใบไม้ร่วง โดยปกติแล้ว เมื่อทำงานนี้ให้เสร็จสิ้น คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีวรรณกรรมเพิ่มเติมหรือแหล่งอินเทอร์เน็ต บอกชื่อโบราณของเดือนให้ลูกของคุณทราบ แต่อย่าอธิบายทันทีว่าทำไมคนถึงตั้งชื่อเดือนเหล่านั้นแบบนั้น ปล่อยให้เขาคิดและค้นหาคำตอบ

ตั้งแต่สมัยโบราณ ชาวรัสเซียมีชื่อเสียงไม่เพียงแต่ในด้านวัฒนธรรมที่มีเอกลักษณ์และน่าสนใจอย่างยิ่งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเกมที่น่าตื่นเต้นสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ด้วย อย่างไรก็ตาม เวลา นักรบ และอิทธิพลของเพื่อนบ้านชาวยุโรปค่อยๆ บดบังเกมรัสเซียโบราณ ตอนนี้พวกเขาเริ่มที่จะเกิดใหม่และไม่เคยหยุดที่จะประหลาดใจกับความมีชีวิตชีวา ความคิดริเริ่มดั้งเดิม และงานที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานที่มีเสียงดัง เมื่อได้เรียนรู้กฎง่ายๆ ของเกมพื้นบ้านรัสเซียแล้ว คุณสามารถดื่มด่ำไม่เพียง แต่ในโลกที่น่าตื่นเต้นในวัยเด็กเท่านั้น แต่ยังเข้าใจว่าบรรพบุรุษของเราอาศัยและพักผ่อนอย่างไร

ส่วนที่สองของสมุดงานของ Pleshakov เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โปรแกรม Perspective เป็นความต่อเนื่องของส่วนแรก โน้ตบุ๊กเข้ากันอย่างลงตัวกับโน้ตตัวแรก งานไม่ซับซ้อนไม่น้อย แต่ก็ไม่ง่ายน้อยไปกว่านั้นและยังมีงานเหมือนงานอื่น ๆ ของ Pleshakov ที่คุณต้องใช้หนังสือ "Green Pages" และ "Giant in the Clearing" ของเขา ขอบคุณคำตอบของเราสำหรับสมุดงานนี้ กระบวนการเรียนรู้และเตรียมการบ้านจะเกิดขึ้นโดยเสียเวลาน้อยที่สุด เพราะโลกรอบตัวเราเป็นหนึ่งในวิชาระดับประถมศึกษาที่สิ่งสำคัญไม่ใช่ความสามารถในการคิด มีเหตุผลแต่ความสามารถในการค้นหาเนื้อหา ยินดีด้วย คุณพบมันแล้ว :)

เสืออามูร์เป็นเสือที่ใหญ่ที่สุดในโลก มันอาศัยอยู่ในตะวันออกไกลของรัสเซีย ริมฝั่งแม่น้ำอามูร์และอุสซูรี และในประเทศจีน เสืออามูร์มีขนาดใหญ่กว่าเสือใต้ น้ำหนักของสัตว์ที่โตเต็มวัยสามารถถึง 300 กิโลกรัม ขนของเขาหนาและเบากว่า ลายทางบนผิวหนังของเสือนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเหมือนกับลายนิ้วมือของบุคคล คุณจะไม่พบเสือสองตัวที่มีลายเดียวกัน นี่เป็นเสือชนิดเดียวที่สามารถอยู่รอดได้ในฤดูหนาวที่มีหิมะตก ในฤดูหนาวผิวหนังของเสือจะสว่างขึ้นและหนาขึ้น เสือไม่กลัวหิมะลูกใหญ่ - อุ้งเท้าที่กว้างช่วยให้มันเดินได้

สุนัขจิ้งจอกเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่กินเนื้อเป็นอาหารและเป็นของตระกูลสุนัข ขนาดของสัตว์นี้อาจมีความยาวได้ถึง 90 ซม. และน้ำหนักอาจถึง 10 กก. ขึ้นอยู่กับสายพันธุ์ สุนัขจิ้งจอกอาศัยอยู่ทั่วยุโรป เอเชีย อเมริกาเหนือ และแอฟริกาเหนือ สุนัขจิ้งจอกมีลักษณะลำตัวยาวสง่างาม ขาสั้น ปากกระบอกปืนยาว หูแหลม และหางเป็นพวง หูขนาดใหญ่และยาวช่วยให้สุนัขจิ้งจอกจับเสียงได้ และหางยาวช่วยรักษาสมดุลขณะวิ่งและปกป้องจากความหนาวเย็น

แผนที่สำหรับหนังสือเรียนของ Pleshakov ครอบคลุมสัตว์โลกเกือบทั้งหมด ตั้งแต่แมลงตัวเล็กไปจนถึงสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดใหญ่ เด็กจะได้เรียนรู้การระบุสัตว์ต่างๆ จากรูปภาพ จำชื่อ และเรียนรู้ที่จะแบ่งสัตว์ออกเป็นกลุ่มๆ ซึ่งก็คือ จำแนกสัตว์เหล่านั้น แผนที่จะเป็นผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมในการเตรียมบทเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 โดยเฉพาะอย่างยิ่งตามโปรแกรม Perspective และ School of Russia ซึ่งอิงจากตำราเรียนของ Pleshakov และในนั้นเขามักจะอ้างถึงในนั้น เพื่อค้นหาวัตถุในตัวกำหนดแผนที่ “จากโลกสู่ท้องฟ้า”

ระบบสุริยะเป็นกลุ่มของดาวเคราะห์ที่โคจรรอบดาวฤกษ์ที่สว่างที่สุดซึ่งก็คือดวงอาทิตย์ ดาวดวงนี้เป็นแหล่งความร้อนและแสงสว่างหลักในระบบสุริยะ เชื่อกันว่าระบบดาวเคราะห์ของเราก่อตัวขึ้นจากการระเบิดของดาวฤกษ์หนึ่งดวงขึ้นไป และเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อประมาณ 4.5 พันล้านปีก่อน ในตอนแรก ระบบสุริยะเป็นกลุ่มของอนุภาคก๊าซและฝุ่น อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไปและภายใต้อิทธิพลของมวลของมันเอง ดวงอาทิตย์และดาวเคราะห์ดวงอื่นก็เกิดขึ้น

สิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกมักเกิดจากพืชหรือสัตว์โลกอย่างไรก็ตามมีสิ่งมีชีวิตพิเศษ - เห็ดซึ่งนักวิทยาศาสตร์พบว่าเป็นการยากที่จะจำแนกออกเป็นประเภทเฉพาะมาเป็นเวลานาน เห็ดมีเอกลักษณ์เฉพาะทั้งในด้านโครงสร้าง รูปแบบชีวิต และความหลากหลาย พวกมันมีหลากหลายสายพันธุ์และมีกลไกการดำรงอยู่ที่แตกต่างกันแม้กระทั่งในหมู่พวกมันเอง เห็ดถูกจัดประเภทแรกเป็นพืช จากนั้นเป็นสัตว์ และเมื่อไม่นานมานี้มีการตัดสินใจที่จะจัดประเภทเห็ดให้อยู่ในกลุ่มพิเศษของตนเอง

Pleshakov ผู้เขียนตำราเรียนและสมุดงานเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราในโปรแกรม Perspective และ School of Russia มอบหมายงานอย่างต่อเนื่องเพื่อดูข้อมูลในแผนที่ "จากโลกสู่ท้องฟ้า" แต่ถ้าคุณไม่มีแผนที่ล่ะ? วิธีแก้ปัญหานั้นง่ายมาก! ดูข้อมูลนี้ในแผนที่ของเรา หัวข้อเรื่องเห็ดและไลเคนมีการศึกษาอยู่แล้วในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตัวระบุแผนที่ประกอบด้วยเห็ดที่พบมากที่สุดที่ปลูกในรัสเซีย เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการระบุเห็ดในป่า (นอกโรงเรียน) จึงง่ายต่อการค้นหาว่าเห็ดที่อยู่ตรงหน้าคุณกินได้หรือกินไม่ได้ .

© อนุญาตให้คัดลอกได้เฉพาะเมื่อมีลิงก์ที่ใช้งานโดยตรงไปยังหน้าที่มีบทความต้นฉบับ
สำหรับโรคใด ๆ อย่าวินิจฉัยและรักษาด้วยตัวเองคุณต้องปรึกษาแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ
รูปภาพปกวรรณกรรมเพื่อการศึกษาจะแสดงบนหน้าเว็บไซต์เพื่อเป็นภาพประกอบเท่านั้น (มาตรา 1274 วรรค 1 ส่วนที่สี่ของประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย)