ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา: แหล่งข้อมูลที่เป็นประโยชน์และเคล็ดลับการเรียนรู้

ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา - ได้รับรางวัลสองครั้ง การแข่งขันออลรัสเซียเพื่อสิ่งที่ดีที่สุด หนังสือวิทยาศาสตร์และได้รับประกาศนียบัตรจากกองทุนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ หนังสือเรียนครอบคลุมหลากหลาย ปัญหาทางจิตวิทยาประกอบด้วยบทเฉพาะเรื่องเจ็ดบทและออกแบบมาสำหรับการทำงานในชั้นเรียน 380 ชั่วโมงและ 300 ชั่วโมง งานอิสระ- ข้อความนี้มีจุดมุ่งหมายให้อ่านโดยมีหรือไม่มีพจนานุกรม....

ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา - ผู้ชนะสองครั้งของการแข่งขัน All-Russian สำหรับหนังสือวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดและได้รับประกาศนียบัตรจากมูลนิธิเพื่อการพัฒนาการศึกษาภายในประเทศ หนังสือเรียนครอบคลุมปัญหาทางจิตวิทยาที่หลากหลาย ประกอบด้วยบทเฉพาะเรื่องเจ็ดบท และออกแบบมาสำหรับการทำงานในชั้นเรียน 380 ชั่วโมงและงานอิสระ 300 ชั่วโมง ข้อความนี้มีจุดมุ่งหมายให้อ่านโดยมีหรือไม่มีพจนานุกรม ความซับซ้อนที่แตกต่างกันของเนื้อหาข้อความทำให้สามารถใช้เพื่อการอ่านด้วยความเข้าใจ การแปล ตลอดจนการอภิปรายและคำอธิบายประกอบในปีแรกและปีที่สองของมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ภาษาศาสตร์ การมอบหมายงานล่วงหน้าที่หลากหลายจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจได้ดีขึ้น คำศัพท์มืออาชีพแบบฝึกหัดหลังข้อความจะเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการสนทนา ธีมมืออาชีพ- งานในแต่ละบทมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสาร งานกลุ่มและงานคู่ที่มีให้ในหนังสือเรียนจะช่วยให้ครูใช้งานได้ดีขึ้น ความคิดสร้างสรรค์นักเรียน. การทดสอบทางจิตวิทยาและ ปัญหาตรรกะแบบสอบถามและงานที่มีอารมณ์ขันจะช่วยทำให้บทเรียนในชั้นเรียนน่าสนใจและจะส่งผลเชิงบวกต่อแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียน ภาษาต่างประเทศ- สิ่งตีพิมพ์อาจเป็นประโยชน์ต่อการเตรียมตัวสอบ การสอบผู้สมัครและเพื่อ การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ- รัสเซีย-อังกฤษและ พจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียสามารถใช้ได้ไม่เพียงแต่เมื่ออ่านข้อความเท่านั้น ฉบับนี้แต่ระหว่างการแปลด้วย บทความทางวิทยาศาสตร์และการจัดทำรายงานสำหรับ การศึกษาด้วยตนเองภาษาอังกฤษสำหรับ การใช้งานระดับมืออาชีพ- สอดคล้องกับข้อกำหนดปัจจุบันของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง อุดมศึกษา- แนะนำสำหรับนักศึกษาคณะจิตวิทยาระดับสูง สถาบันการศึกษาตลอดจนผู้เชี่ยวชาญในด้านนี้ด้วย

หนังสือ « ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา หนังสือเรียนและเวิร์คช็อป"ผู้เขียน Makarova E. A. ให้คะแนนโดยผู้เยี่ยมชม BookGuide
ต่อไปนี้สามารถดูได้ฟรี: บทคัดย่อ, สิ่งพิมพ์, บทวิจารณ์

ห้องสมุดออนไลน์ KnigoGid จะสร้างความพึงพอใจให้กับผู้อ่านด้วยข้อความของนักเขียนชาวต่างประเทศและชาวรัสเซียรวมถึงหนังสือคลาสสิกและหนังสือให้เลือกมากมาย ผลงานที่ทันสมัย- สิ่งที่คุณต้องทำก็แค่ค้นหาหนังสือที่ตรงกับความต้องการของคุณตามบทคัดย่อ ชื่อเรื่อง หรือผู้แต่ง และดาวน์โหลดในรูปแบบที่สะดวกหรืออ่านทางออนไลน์

...

“ English for Psychologists” เป็นผู้ชนะการแข่งขัน All-Russian สองครั้งสำหรับหนังสือวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุด และได้รับประกาศนียบัตรจากมูลนิธิเพื่อการพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ หนังสือเรียนครอบคลุมปัญหาทางจิตวิทยาที่หลากหลาย ประกอบด้วยบทเฉพาะเรื่องเจ็ดบท และออกแบบมาสำหรับงานในชั้นเรียน 380 ชั่วโมงและงานอิสระ 300 ชั่วโมง ข้อความนี้มีจุดมุ่งหมายให้อ่านโดยมีหรือไม่มีพจนานุกรม ความซับซ้อนที่แตกต่างกันของเนื้อหาข้อความทำให้สามารถนำไปใช้ในการอ่านด้วยความเข้าใจ การแปล รวมถึงการอภิปรายและคำอธิบายประกอบในปีแรกและปีที่สองของมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ภาษาศาสตร์ งานเตรียมข้อความที่หลากหลายจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจคำศัพท์ทางวิชาชีพได้ดีขึ้น และแบบฝึกหัดหลังข้อความจะเตรียมพวกเขาสำหรับการสนทนาในหัวข้อทางวิชาชีพ งานในแต่ละบทมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสาร งานกลุ่มและคู่ที่มีในหนังสือเรียนจะช่วยให้ครูใช้ศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนได้ดีขึ้น การทดสอบทางจิตวิทยาและงานเชิงตรรกะ แบบสอบถาม และการมอบหมายงานที่มีอารมณ์ขันจะช่วยทำให้บทเรียนในชั้นเรียนน่าสนใจ และจะส่งผลเชิงบวกต่อแรงจูงใจของนักเรียนในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สิ่งตีพิมพ์นี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับการเตรียมตัวสำหรับการสอบผู้สมัครและการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ
พจนานุกรมภาษารัสเซีย - อังกฤษและอังกฤษ - รัสเซียสามารถใช้ได้ไม่เพียง แต่เมื่ออ่านข้อความในเอกสารนี้เท่านั้น แต่ยังใช้เมื่อแปลบทความทางวิทยาศาสตร์และเตรียมรายงานเมื่อเรียนภาษาอังกฤษอย่างอิสระเพื่อการใช้งานระดับมืออาชีพ สอดคล้องกับรัฐบาลกลาง มาตรฐานการศึกษาการศึกษาระดับอุดมศึกษารุ่นที่สี่ แนะนำสำหรับนักศึกษาภาควิชาจิตวิทยาของสถาบันอุดมศึกษาตลอดจนผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้

จิตวิทยาเบื้องต้น
จิตวิทยาคืออะไร? มันเชื่อมโยงกับชีววิทยาอย่างไร? ที่มาของคำว่า? อ่านคำจำกัดความและพยายามอธิบายด้วยคำพูดของคุณเอง
Psycho- เป็นการยืมมาจากภาษากรีก แปลว่า ลมหายใจ จิตวิญญาณ จิตวิญญาณ และจิตใจ ในตำนานเทพเจ้ากรีก Psyche (วิญญาณหรือผีเสื้อ) เป็นเจ้าสาวมนุษย์ของอีรอส เทพเจ้าแห่งความรัก ก่อนที่เธอจะได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมอีรอสหลายครั้ง เธอถูกบังคับให้ต้องรับคำสั่งที่ยากลำบากมากมาย Apuleius เล่าเรื่องราวของ Eros และ Psyche ใน Metamorphoses ของเขา จิตวิทยาถือเป็นการศึกษาเรื่องจิตวิญญาณ

จิตวิทยาคือ 1) ศาสตร์แห่งจิตใจหรือสภาวะและกระบวนการทางจิต: ศาสตร์แห่งธรรมชาติของมนุษย์ 2) ศาสตร์แห่งพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์; 3) ผลรวมของสภาพจิตใจและกระบวนการของบุคคลหรือของบุคคลจำนวนหนึ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการกำหนดการกระทำ (เช่น จิตวิทยาของทหารในการรบ) จริงๆแล้วคำว่าจิตวิทยาหมายถึงศาสตร์แห่งจิตใจ นักจิตวิทยาร่วมสมัยส่วนใหญ่จะนิยามจิตวิทยาว่าเป็นศาสตร์แห่งพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต โดยพฤติกรรม หมายถึง กิจกรรมและกระบวนการที่สามารถสังเกตได้อย่างเป็นกลาง ทั้งปฏิกิริยาที่แยกออกมาของกล้ามเนื้อ ต่อม และส่วนอื่นๆ ของสิ่งมีชีวิต และรูปแบบปฏิกิริยาที่จัดระเบียบและมุ่งเป้าไปที่เป้าหมายที่แสดงลักษณะของสิ่งมีชีวิตโดยรวม นักจิตวิทยายังตีความพฤติกรรมให้รวมถึงกระบวนการภายใน เช่น การคิด ปฏิกิริยาทางอารมณ์ และอื่นๆ ซึ่งบุคคลหนึ่งไม่สามารถสังเกตได้โดยตรงจากอีกคนหนึ่ง แต่สามารถอนุมานได้จากการสังเกตพฤติกรรมภายนอก

พฤติกรรมถูกกำหนดโดยปัจจัยที่ซับซ้อน ได้แก่ ส่วนหนึ่งทางชีววิทยา ส่วนหนึ่งทางมานุษยวิทยา ส่วนหนึ่งทางสังคมวิทยา และส่วนหนึ่งทางจิตวิทยา ดังนั้นจิตวิทยาจึงมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับทั้งวิทยาศาสตร์ชีวภาพและสังคมศาสตร์ นักจิตวิทยาศึกษาหน้าที่พื้นฐาน เช่น การเรียนรู้ ความจำ ภาษา การคิด อารมณ์ และแรงจูงใจ พวกเขาตรวจสอบการพัฒนาตลอดการดูแลสุขภาพจิตและกาย พวกเขายังปฏิบัติต่อผู้ที่มีความทุกข์ทางอารมณ์ด้วย

บริบท
คำนำ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจิตวิทยา
บทที่ 1 อวัยวะรับความรู้สึก
(ทบทวนโครงสร้างไวยากรณ์พื้นฐาน: กาลปัจจุบัน, เสียงแบบพาสซีฟ
การอ่าน 1. ความรู้สึกของการได้ยิน
การอ่าน 2. ประสาทสัมผัสของกลิ่นและรส
การอ่าน 3. ความรู้สึกทางการมองเห็น
การอ่าน 4. ความรู้สึกสัมผัส ความหมายของการสัมผัส
การอ่านข้อที่ 5 นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่ากลิ่นมีผลกระทบอย่างมากต่ออารมณ์
บทที่ 2 สมองมนุษย์และการทำงานของมัน
(ทบทวนโครงสร้างไวยากรณ์พื้นฐาน: Past Tense, คำถาม
การอ่าน 1. สมองมนุษย์ - การค้นพบใหม่
การอ่าน 2. ขอบจิต
การอ่าน 3. บุคลิกภาพ - ธรรมชาติหรือการเลี้ยงดู?
การอ่าน 4. สมองสองภาษา
การอ่าน 5. คุณรู้จักสมองซีกขวาจากซีกซ้ายหรือไม่?
การอ่าน 6. การถนัดซ้าย
การอ่าน 7. ความฉลาดคืออะไร? แนวทางไซโครเมทริก
การอ่าน 8. รูปแบบการเรียนรู้แปดประการของการ์ดเนอร์
การอ่าน 9. สมองได้รับ
บทที่ 3 ความทรงจำ
(ทบทวนโครงสร้างไวยากรณ์พื้นฐาน ได้แก่ Passive Voice, Perfect Tense, ประเภทคำถาม, คำบุพบท)
กำลังอ่านอยู่ครับ ความจำของคุณดีแค่ไหน?
การอ่าน 2. ความทรงจำสำหรับเครื่องปรุงรสทั้งหมด
การอ่าน 3. เด็กชายเมย์
การอ่าน 4. ตัวตนที่ผิดพลาด
บทที่ 4 ความเครียด
(กิริยา กริยาและโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง)
การอ่าน 1. ความเครียดเบื้องต้น
การอ่าน 2. ประวัติความเป็นมาของการวิจัยความเครียด
การอ่าน 3. ความเครียดและความเจ็บป่วย
การอ่าน 4. ช็อคโกแลต: เป็นที่โปรดปรานของโลก
บทที่ 5 การรับรู้
(Infinitives, Gerunds และรูปแบบกริยาอื่นๆ)
การอ่าน 1. การรับรู้
การอ่าน 2. การรับรู้และการบิดเบือนภาพลวงตาของผู้รับรู้
การอ่าน 3. ภาพลวงตา
การอ่าน 4. ภาพลวงตาของความสำคัญทางจิตเวช
การอ่าน 5. คุณชอบสีอะไร? สีสันในชีวิตของฉัน
บทที่ 6 จิตวิทยาที่ผิดปกติ
(Infinitive, Gerunds, Modals และรูปแบบกริยาอื่นๆ)
การอ่าน 1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิต
การอ่าน 2. ความผิดปกติทางจิต
การอ่าน 3. โรคกลัวหรือโรคประสาท
การอ่าน 4. กลัวที่จะบิน?
การอ่าน 5. ความกลัวของเด็ก
บทที่ 7 การอ่านเบ็ดเตล็ด
(เงื่อนไข คำคุณศัพท์เปรียบเทียบและขั้นสุด)
การอ่าน 1. ความเขินอายและหน้าแดง
การอ่าน 2. การวิเคราะห์ลายมือ
การอ่าน 3. ปวดหัว
การอ่าน 4. การนอนหลับและความฝัน
การอ่าน 5. ความลับในฝันของคุณ
การอ่าน 6. พูดคุยกับตัวเอง
การอ่าน 7. เรียนรู้ที่จะเบาใจและมีชีวิตยืนยาวขึ้น แปลหน้าแดงและภาษากายอื่นๆ วิธีควบคุมความเป็นปรปักษ์
การอ่าน 8. ภาพลักษณ์ร่างกายที่ไม่ดี โหงวเฮ้ง
คำตอบของบทต่างๆ
กิจกรรมส่งเสริมและระดมความคิด
คำตอบสำหรับกิจกรรมส่งเสริมและระดมความคิด
การอ้างอิงไวยากรณ์
อภิธานศัพท์
รายการคำย่อ
คำศัพท์ภาษารัสเซีย-อังกฤษ
คำศัพท์ภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซีย
บรรณานุกรม.

ดาวน์โหลดฟรี e-bookในรูปแบบที่สะดวกรับชมและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา Makarova E.A., 2014 - fileskachat.com ดาวน์โหลดฟรีรวดเร็วและฟรี

• 25 วันสู่ภาษาอังกฤษที่ดีขึ้น, คำศัพท์, Makarova E.V., Parkhamovich T.V., 2018 - คู่มือนี้มีไว้สำหรับทุกคนที่ต้องการ เวลาอันสั้นขยายของคุณ พจนานุกรมที่ใช้งานอยู่- ส่วนหนึ่งของคำศัพท์ที่นำเสนอจัดเป็น บล็อกเฉพาะเรื่อง, … หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• Days to a Better English, Grammar, Makarova E.V., Parkhamovich T.V., 2018 - คู่มือนี้มีไว้สำหรับผู้อ่านที่หลากหลายที่ต้องการพัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษอย่างอิสระ มันถูกออกแบบมาสำหรับผู้ที่มี... หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• คะแนน 100 คะแนน, ภาษาอังกฤษ, Makarova E.V., Parkhamovich T.V., Ukhvanova I.F., 2009 - คู่มือนี้มีไว้สำหรับการเตรียมการทดสอบเป็นภาษาอังกฤษและมีไว้สำหรับผู้สมัครเป็นหลัก ประกอบด้วย: ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ... หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษ, อัพเกรดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ, คำบุพบทและวลีบุพบทของคุณ, Makarova E.V., 2012 - คู่มือนี้จะแนะนำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษรู้จัก ด้วยวิธีที่มีประสิทธิภาพเติมคำศัพท์และเน้นการใช้คำบุพบทและคำบุพบท... หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ

หนังสือเรียนและหนังสือดังต่อไปนี้:

• ภาษาอังกฤษทางทันตกรรม, ภาษาอังกฤษทางทันตกรรม, Ageeva I.V., Suponina E.G., 2013 - วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อพัฒนาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ซึ่งช่วยให้พวกเขาใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือได้ การสื่อสารอย่างมืออาชีพและ … หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• หลักสูตรภาคปฏิบัติของภาษาอังกฤษสมัยใหม่ Khvedchenya L.V. , 2009 - เป็นตำราเรียนพื้นฐานสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยในสาขามนุษยศาสตร์ ออกแบบมาสำหรับเวลาในชั้นเรียน 300 ชั่วโมง และให้ความรู้ด้านวิชาการทั้งหมด... หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• เริ่มพูดภาษาอังกฤษ, เริ่มพูดภาษาอังกฤษ, หลักสูตรเร่งรัด, Khristorozhdestvenskaya L.P., 2011 - มีการนำเสนอคู่มือ หลักสูตรเข้มข้นการสอนพูดภาษาอังกฤษ ประกอบด้วยบทเรียน 39 บท ตามลำดับตามหัวข้อ ศัพท์ และไวยากรณ์ - หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษ, Kolykhalova O.A., Makaev V.V., 1998 - หนังสือเรียนนี้เขียนโดยผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ในสาขาภาษาศาสตร์และการสอนโดยใช้หลักการคลาสสิกของการสอนและการสอนในงานของพวกเขา แนวโน้มสมัยใหม่วี… หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
• กริยาภาษาอังกฤษในรูปแบบไม่ จำกัด, Bedretdinova Z.N., 2011 - วัตถุประสงค์ คู่มือเล่มนี้คือการเปิดเผยคุณลักษณะของรูปแบบไม่มีตัวตนในภาษาอังกฤษ - infinitive, participles และ gerunds - และโครงสร้าง... หนังสือเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ

นักศึกษาสาขาจิตวิทยาหรือผู้ประกอบวิชาชีพเวชปฏิบัติต่างชื่นชมโอกาสนี้ การเติบโตของอาชีพต่างประเทศ. ด้วยเหตุนี้หลักสูตร “ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา” จึงได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเร็วๆ นี้- คอร์สนี้แตกต่างจากคอร์สภาษาอังกฤษทั่วไปอย่างไร? ประการแรก มีคำศัพท์ทางวิชาชีพมากมายที่คุณควรรู้ ประการที่สอง มีสำนวนมากมายและ การแสดงออกทางวลี, วลีมาตรฐานซึ่งนักจิตวิทยาส่วนใหญ่ใช้ในการพูด

นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าเมื่อเข้าสู่ มหาวิทยาลัยต่างประเทศคุณไม่เพียงต้องพูดภาษาอังกฤษทั่วไปเท่านั้น แต่ยังต้องรู้คำศัพท์เฉพาะทางของคุณในระดับที่ดีอีกด้วย เราแนะนำให้เรียนภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยาโดยใช้ตำราเรียนของนักเขียนชื่อดัง:

• โควาเลนโก พี.ไอ. K56 ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา Rostov ไม่มีข้อมูล: “Phoenix”, 2000. – 352 น.

หนังสือเรียนนี้จัดทำขึ้นสำหรับนักเรียนที่เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาโดยเฉพาะ หนังสือเรียนสามารถแบ่งคร่าวๆ ได้เป็นสามส่วน ส่วนแรกนำเสนอไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ประการที่สอง ข้อความที่ตัดตอนมาจากหลักสูตรการบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์จิตวิทยาจาก มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดสหรัฐอเมริกา ส่วนที่สามของหนังสือเรียนคือการเลือกข้อความจากผลงานคลาสสิกในด้านจิตวิทยา

• นิโคชโควา อี.วี. ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา / หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา มอสโก 2547 – 152 หน้า

แหล่งข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา

พจนานุกรมศัพท์จิตวิทยาขนาดใหญ่ในภาษาอังกฤษ บนพอร์ทัล คุณจะพบวลี ชื่อโรคและอาการ กระบวนการและการเปลี่ยนแปลง บริการที่พบบ่อยที่สุด ความรู้ คำศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพจำเป็นทั้งในการทำงานและการเรียนพิเศษในต่างประเทศด้วย

แหล่งข้อมูลที่นำเสนอตำราคลาสสิกเกี่ยวกับจิตวิทยา คุณสามารถเลือกข้อความตามผู้แต่งหรือหัวข้อ ขอบคุณข้อความที่คุณไม่เพียง แต่จะได้เรียนรู้สูงสุดเท่านั้น ข้อมูลที่เป็นประโยชน์แต่ยังขยายคำศัพท์ของคุณด้วยคำศัพท์ใหม่และพัฒนาทักษะการอ่านของคุณ

อภิธานศัพท์ด้านจิตวิทยาขนาดยักษ์ในภาษาอังกฤษ

เติมเงินของคุณ คำศัพท์คุณสามารถขอบคุณ โปรแกรมพิเศษและ . คุณยังสามารถเรียนภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยาได้ไม่เพียงแต่ตามหลักสูตรภาษาอังกฤษปกติเท่านั้น แต่ยังเรียนในหลักสูตรที่ดีที่สุดอีกด้วย

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษา!

อี.วี.

นิโคชโควา ภาษาอังกฤษ

ภาษา

สำหรับนักจิตวิทยา หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา

^HVLLLOS

UDC 811.111:159.9 (075.8) BBK 81.2Eng:88ya73 N64

นิโคชโควา อี.วี.

H64 ภาษาอังกฤษสำหรับนักจิตวิทยา: หนังสือเรียน

ค่าเบี้ยเลี้ยงสำหรับ st-ud สูงกว่า หนังสือเรียน สถานประกอบการ

- อ.: สำนักพิมพ์ VLADOS-PRESS, 2546.- 160 น.

ไอ 5-305-00053-X. คู่มือประกอบด้วยแปดบทเรียนที่สร้างขึ้นจากข้อความต้นฉบับเกี่ยวกับจิตวิทยาทั่วไป แบบฝึกหัดคำศัพท์และไวยากรณ์ รวมถึงแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะการพูดในหัวข้อของบทเรียน“ภาคผนวก” มีข้อความแปดฉบับที่มีหัวข้อคล้ายกับข้อความหลักของคู่มือ ซึ่งสามารถใช้เป็นข้อมูลเพิ่มเติมหรืออ่านที่บ้านได้

© Nikoshkova E.V., 2002 © VLADOS-PRESS Publishing House LLC, 2002 © Series “ตำราสำหรับมหาวิทยาลัย” และการออกแบบซีเรียล

VLADOS-PRESS Publishing House LLC, 2002 © เค้าโครง สำนักพิมพ์ LLC VLADOS-ISBN 5-305-00053-X PRESS, 2002

คำนำ

คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยปีที่สองที่เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา แนะนำให้ใช้งานคู่มือนี้ในขั้นตอนที่สองของการสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัย - การเปลี่ยนไปใช้การอ่านวรรณกรรมต้นฉบับในสาขาพิเศษ

จุดประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อพัฒนาทักษะต่อไปนี้ให้กับนักเรียน:

สามารถสนทนาเป็นภาษาอังกฤษและส่งข้อความภายในกรอบหัวข้อที่กำลังศึกษาได้

แปลตำราทางจิตวิทยาต้นฉบับที่มีความซับซ้อนโดยเฉลี่ยอย่างเพียงพอ

ความจำเป็นในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมายได้กำหนดโครงสร้างของคู่มือไว้ล่วงหน้า คู่มือประกอบด้วยแปดบทเรียน ตรงกลางของแต่ละบทเรียนจะมีข้อความอยู่ในส่วนใดส่วนหนึ่งจิตวิทยาทั่วไป

(เช่น “ความรู้สึก” “การรับรู้” “ความทรงจำและการคิด” ฯลฯ) ข้อความทั้งหมดที่รวมอยู่ในคู่มือนี้เป็นวิทยาศาสตร์ยอดนิยมโดยธรรมชาติ เป็นต้นฉบับและไม่มีการดัดแปลง อย่างไรก็ตาม มีการใช้คำย่อบางประการซึ่งกำหนดโดยวัตถุประสงค์ทางการศึกษาของคู่มือนี้

แต่ละข้อความนำหน้าด้วยรายการคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ ซึ่งอาจพบบ่อยมากในวรรณกรรมเชิงจิตวิทยา หรือจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับการอภิปรายหัวข้อบทเรียนในภายหลังด้วยวาจา

คำศัพท์ที่ใช้งานของบทเรียนจะถูกรวมเข้าด้วยกันในระหว่างการใช้แบบฝึกหัดคำศัพท์หลังข้อความ เหล่านี้เป็นแบบฝึกหัดสำหรับการแปลวลีและประโยคสั้น ๆ จากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียและจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษซึ่งมีไว้สำหรับงานในห้องเรียนด้วยวาจาเป็นหลัก นอกจากนี้ คู่มือนี้ยังรวมถึงแบบฝึกหัดสำหรับการกรอกข้อมูลในช่องว่างและแบบฝึกหัดขั้นสุดท้ายสำหรับการแปลข้อความที่สอดคล้องกันจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ จำเป็น

เน้นย้ำว่าเนื้อหาที่เหลือทั้งหมดในคู่มือ (โดยเฉพาะส่วนไวยากรณ์) อิงจากคำศัพท์เชิงรุก ซึ่งช่วยให้สามารถทำซ้ำได้สูงและดูดซึมได้ดี

คู่มือนี้ยังรวมถึงแบบฝึกหัดเกี่ยวกับโหมดการสร้างคำของแต่ละบุคคลและที่แพร่หลายที่สุดในวรรณกรรมทางจิตวิทยา นี่คือความจริงที่ว่าความรู้เกี่ยวกับแบบจำลองดังกล่าวช่วยขยายคำศัพท์ที่มีศักยภาพของนักเรียนได้อย่างมาก

นอกเหนือจากการเปิดใช้งานคำศัพท์แล้ว คู่มือนี้ยังมีส่วนสำคัญในการศึกษาเนื้อหาทางไวยากรณ์อีกด้วย นี่เป็นสื่อการสอนปีที่สองสำหรับการเรียนรู้แบบเปิดกว้าง และมักจะไม่ได้รับความสนใจเพียงพอในหลักสูตรภาษาอังกฤษของโรงเรียน (กริยารูปแบบไม่ จำกัด วลีที่ซับซ้อนกับพวกเขา ประโยคเงื่อนไข ฯลฯ ) หัวข้อไวยากรณ์ที่จะศึกษาจะได้รับ ในรายการตอนต้นของแต่ละบทเรียน เนื่องจากเนื้อหาไวยากรณ์ที่เลือกไว้ส่วนใหญ่จะใช้เพื่อการดูดซึมแบบเปิดกว้าง แบบฝึกหัดไวยากรณ์แบบฝึกหัดในการระบุตัวบุคคล รูปแบบไวยากรณ์และปรากฏการณ์และการแปลประโยคด้วย คู่มือนี้ยังรวมถึงแบบฝึกหัดทั่วไปเกี่ยวกับ - เอ็ด, - ไอเอ็นจีแบบฟอร์มฟังก์ชัน โจ มี, ถึง เขา, ควร, จะฯลฯ เพื่อจัดระบบความรู้ของนักเรียนในด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

ควรจะกล่าวว่าเนื่องจากหัวข้อของตำราเป็นที่คุ้นเคยสำหรับนักเรียนจากหลักสูตรจิตวิทยาทั่วไปแล้วจึงสามารถใช้เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจาได้สำเร็จ ก่อนอื่นนี่คือรูปแบบคำถามและคำตอบเกี่ยวกับข้อความการบอกเล่าบทบัญญัติส่วนบุคคลจากข้อความการเล่าข้อความทั้งหมดรายงานของนักเรียนเกี่ยวกับสถานะของปัญหาที่เกิดขึ้นในตำราในจิตวิทยารัสเซียสมัยใหม่ ตลอดจนการตีความที่แตกต่างกันในรัสเซียและต่างประเทศและอื่น ๆ

คู่มือนี้ประกอบด้วยภาคผนวกที่ประกอบด้วยข้อความต้นฉบับแปดฉบับ ซึ่งมีเนื้อหาและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับข้อความหลักของคู่มือมากที่สุด ข้อความสมัครสามารถใช้ได้ทั้งงานกลุ่มและงานเดี่ยวหลังจากกรอกข้อความพื้นฐานที่เกี่ยวข้องแล้ว

เพื่อให้การทำงานของคุณง่ายขึ้น คู่มือนี้มีพจนานุกรมที่ครอบคลุมคำศัพท์ทั้งหมดในคู่มือโดยพื้นฐาน

ชั้นเรียนฉัน และ II (การรวมวัสดุเบื้องต้น) ทำงานกับข้อความหลักและพจนานุกรม: การอ่านและการแปลข้อความ ฝึกคำศัพท์ในเนื้อหาและฝึกคำศัพท์ในบทเรียน สนทนาถาม-ตอบในเนื้อหาเพื่อตรวจสอบความเข้าใจในเนื้อหาที่อ่าน

ชั้นเรียนที่สาม และ IV (การรวมวัสดุรอง) ฝึกฝนคำศัพท์ทั้งบทเรียน การทำงานในส่วนไวยากรณ์ของบทเรียน การแปลและการอภิปรายด้วยวาจาในข้อความเพิ่มเติมในหัวข้อที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจา

ระดับ V (ทำงานให้เสร็จในบทเรียน) เล่าบทบัญญัติหลักของข้อความ - การเขียนบทสนทนาและการอภิปรายแต่ละประเด็นในหัวข้อของบทเรียน การทดสอบคำศัพท์และไวยากรณ์ทำงานกับเนื้อหาที่ศึกษา

ณ จุดนี้ คุณสามารถทำงานในส่วนหลักให้เสร็จสิ้นได้ แต่จะดำเนินต่อไปอีกสองบทเรียนโดยใช้ส่วนที่เกี่ยวข้องของแอปพลิเคชันหรือข้อความอื่น ๆ เป็นสื่อการเรียนรู้ตามดุลยพินิจของครู

ก็ควรจะกล่าวอย่างนั้น งานจริง- ฉบับขยายครั้งที่สอง ฉบับแรกตีพิมพ์ภายใต้ชื่อ “คู่มือภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาคณะจิตวิทยามหาวิทยาลัย” ที่ Yaroslavl State University ในปี 1975 คู่มือนี้ได้รับการอนุมัติจากผู้เชี่ยวชาญ ขณะเดียวกันก็มีความปรารถนาที่จะขยายหมวดต่างๆ ที่มุ่งพัฒนาทักษะการพูดด้วย เป็นผลให้คู่มือนี้เต็มไปด้วยแบบฝึกหัดสำหรับการเขียนบทสนทนาในหัวข้อที่กำลังศึกษา รวมถึงข้อความใหม่ที่ครอบคลุมเนื้อหา เน้นแนวคิดหลักและอภิปรายกัน การทำงานกับข้อความเหล่านี้จะพัฒนาทักษะเบื้องต้นของนักเรียนในการสรุปและใส่คำอธิบายประกอบ คู่มือฉบับปรับปรุงและขยายนี้จัดทำและทดสอบเมื่อทำงานร่วมกับนักศึกษาที่สถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐรัสเซียเพื่อมนุษยศาสตร์

ด้วยทราบชัดเจนว่าความยากลำบากทั้งหมดไม่สามารถเอาชนะได้ ผู้เขียนจะขอบคุณสำหรับความคิดเห็นและข้อเสนอแนะทั้งหมดที่มุ่งปรับปรุงคู่มือนี้