โคแกน แอล.พี.
ครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา
สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยมหมายเลข 12, Sergiev Posad
ภูมิภาคมอสโก
ครูประเภทสูงสุด
ลักษณะทั่วไปและการจัดระบบความรู้และทักษะ
เป้าหมาย:
การศึกษา - การก่อตัวของระบบความรู้ตามเนื้อหาที่ครอบคลุมผ่านงานอิสระ
พัฒนาการ - ฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องในการทำงานกับแหล่งความรู้ต่างๆ
การศึกษา - ปลูกฝังความรู้สึกรักชาติเคารพประวัติศาสตร์บ้านเกิดของตน.
12 ธันวาคม พ.ศ. 2344
12 ธันวาคม พ.ศ. 2344
พระราชกฤษฎีกาอนุญาตให้พ่อค้า ชาวเมือง และชาวนาที่รัฐเป็นเจ้าของซื้อที่ดินของรัฐที่ไม่มีคนอยู่อาศัยได้
ความหมาย:จุดเริ่มต้นของกระบวนการกำจัดการผูกขาดของขุนนางและคลังการถือครองที่ดิน
20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2346
พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยเกษตรกรผู้ปลูกเสรี เจ้าของที่ดินสามารถปล่อยชาวนาที่มีที่ดินเป็นรายบุคคลหรือทั้งหมู่บ้านเพื่อเรียกค่าไถ่ได้
ความหมาย: เจ้าของที่ดินได้รับการปล่อยตัว 40,000 คนตลอดระยะเวลาของพระราชกฤษฎีกา (พ.ศ. 2401) มีจำนวนเพียง 1.5% ของเสิร์ฟ
พ.ศ. 2351-2352
พระราชกฤษฎีกาห้ามการขายชาวนาในงานแสดงสินค้าและการเนรเทศทาสไปยังไซบีเรีย
โครงการยกเลิกการเป็นทาสทั่วประเทศ
- วี.โอ. คลูเชฟสกี้
“เจ้าหน้าที่ของรัฐบางคนถึงกับหวาดกลัวกับความคิดที่จะปลดปล่อยชาวนาซึ่งดูเหมือนเป็นการรัฐประหารที่เลวร้ายสำหรับพวกเขา” - วี.โอ. คลูเชฟสกี้
เหตุใดกฤษฎีกาเสรีนิยมของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 จึงไม่สามารถให้ผลลัพธ์เชิงปฏิบัติที่จริงจังได้
อะไรขัดขวางการแก้ปัญหาที่รุนแรงสำหรับคำถามของชาวนา?
ประเมินกิจกรรมของ Alexander I ในประเด็นชาวนา
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 อธิบายการออกจากการปฏิรูปด้วยคำว่า "ไม่มีใครรับ!" คุณเข้าใจคำเหล่านี้ได้อย่างไร?
1. กิจกรรมของคณะกรรมการลับตอบคำถามชาวนา
-
หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
คำอธิบายสไลด์:
เริ่มรัชสมัยของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 2 การปฏิรูปชาวนาในปี พ.ศ. 2404 โรงเรียนมัธยม MBOU Berendeevskaya Nechaeva Marina Leonidovna ครูสอนประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา
อเล็กซานเดอร์ที่ 2 (ค.ศ. 1855-1881)
เหตุผลในการยกเลิกความเป็นทาส 1) ผลิตภาพต่ำของแรงงานทาส, ฟาร์มที่ไม่ได้ผลกำไรจากแรงงานบังคับ; ความเป็นทาสเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาการเกษตรต่อไป 2) การขาดเสรีภาพส่วนบุคคลในหมู่ชาวนาเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมต่อไป ผู้ประกอบการไม่มีที่ไหนที่จะจ้างคนงาน 3) ความเป็นทาสเป็นภัยคุกคามต่อความสงบสุขของประชาชน 4) ความเป็นทาสในทางปฏิบัติไม่แตกต่างจากการเป็นทาส 5) สงครามไครเมีย
3 มกราคม พ.ศ. 2400 มีการจัดตั้งคณะกรรมการลับด้านกิจการชาวนา ซึ่งประกอบด้วยผู้ทรงเกียรติสูงสุดของรัฐ และตลอดระยะเวลาหนึ่งปีได้พิจารณาโครงการเพื่อการปฏิรูปชาวนาที่ยังหลงเหลือมาจากรัชสมัยก่อน 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2400 ต้นฉบับจาก Alexander II ถึง Vilna Governor-General V.I. Nazimov เกี่ยวกับการอนุมัติของคณะกรรมการระดับจังหวัดเพื่อจัดทำโครงการเพื่อการปฏิรูปชาวนา 5 ธันวาคม พ.ศ. 2400 ต้นฉบับจาก Alexander II ถึงผู้ว่าการรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก P.I. Ignatiev เกี่ยวกับการจัดตั้งคณะกรรมการระดับจังหวัดเพื่อเตรียมโครงการสำหรับการปฏิรูปชาวนา 8 มกราคม พ.ศ. 2401 การเปลี่ยนแปลงคณะกรรมการลับเป็นคณะกรรมการหลักด้านกิจการชาวนา ตั้งคณะกรรมการที่คล้ายกันใน 46 จังหวัด การอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาการยกเลิกความเป็นทาสเริ่มเปิดเผยต่อสาธารณะและเปิดกว้าง 4 มีนาคม พ.ศ. 2402 การสร้างคณะกรรมาธิการบรรณาธิการภายใต้คณะกรรมการหลักซึ่งนำโดยนายพล Ya.I. Rostovtsev จะพิจารณาเอกสารที่จัดทำโดยคณะกรรมการระดับจังหวัดและร่างกฎหมายที่ควบคุมการยกเลิกความเป็นทาส 10 ตุลาคม พ.ศ. 2403 การยุบคณะบรรณาธิการและการโอนเอกสารเกี่ยวกับการปฏิรูปชาวนาไปยังคณะกรรมการหลักก่อนแล้วจึงส่งให้สภาแห่งรัฐเพื่อหารือ เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2404 จักรพรรดิได้ลงนามในเอกสารทางกฎหมายหลักเกี่ยวกับการปฏิรูปชาวนา (มีทั้งหมด 17 ฉบับ) เอกสารหลัก: - แถลงการณ์ "ในการมอบความเมตตาอย่างที่สุดแก่ข้าแผ่นดินในเรื่องสิทธิของผู้อยู่อาศัยในชนบทที่เป็นอิสระและใน การจัดระเบียบแห่งชีวิตของพวกเขา” -“ กฎทั่วไปเกี่ยวกับชาวนาผู้ที่โผล่ออกมาจากความเป็นทาส” -“ กฎระเบียบเกี่ยวกับการไถ่ถอนโดยชาวนาที่เกิดจากการเป็นทาสของการตั้งถิ่นฐานในมรดกของพวกเขาโดยให้ความช่วยเหลือแก่รัฐบาลในการได้มาซึ่งกรรมสิทธิ์ในที่ดินนา”
สถาบันกลางและท้องถิ่นของรัสเซียมีส่วนร่วมในการเตรียมการปฏิรูปชาวนา
โครงการเพื่อการปลดปล่อยชาวนา: ก) ในจังหวัดดินดำ (การปลดปล่อยชาวนาโดยไม่มีที่ดินหรือมีที่ดินขนาดเล็กมากสำหรับค่าไถ่จำนวนมาก) b) ในจังหวัดที่ไม่ใช่เชอร์โนเซม (การปลดปล่อยด้วยที่ดิน แต่ค่าไถ่ไม่เพียง แต่สำหรับดินแดนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบุคลิกภาพของชาวนาด้วย)
ใช่แล้ว รอสตอฟเซฟ (1803-1860)
เอ็น.เอ. มิยูติน (1818-1872)
สิทธิพลเมือง: ทำธุรกรรมกับสังหาริมทรัพย์และอสังหาริมทรัพย์ (การซื้อการขาย ฯลฯ ) เพื่อเปิดสถานประกอบการเชิงพาณิชย์และอุตสาหกรรม พูดในนามของตนเองในศาล ไม่สามารถถูกลงโทษทางร่างกายได้ เว้นแต่โดยคำตัดสินของศาลหรือคำสั่งที่ชอบด้วยกฎหมายของเจ้าหน้าที่ที่อยู่เหนือพวกเขา ย้ายไปชั้นเรียนอื่น
ชาวนาที่มีภาระผูกพันชั่วคราวคือชาวนาอิสระส่วนตัวซึ่งถูกบังคับให้ปฏิบัติตามหน้าที่ทั้งหมดของเขาต่อเจ้าของที่ดินก่อนที่จะโอนไปไถ่ถอน
10 ถู = 6% X = (10 x 100) : 6 = 166 ถู 67 โคเปค เอ็กซ์ถู = การดำเนินการไถ่ถอน 100%: ชาวนาต้องจ่ายเงิน 20% ของจำนวนเงินไถ่ถอนให้กับเจ้าของที่ดินอย่างอิสระเป็นเงินก้อน 80% ของจำนวนเงินไถ่ถอนเป็นเงินกู้ระยะยาวโดยรัฐ - เป็นเวลา 49 ปีที่ 6% ต่อปี
ข้อมูลทางสถิติมีการตัดออกในบางจังหวัดในหมู่ชาวนา 40-65% การตัด - สำหรับชาวนา 3-15% โดยเฉลี่ยทั่วประเทศ แปลงคิดเป็น 20% ของการจัดสรรของชาวนา ในบางจังหวัด - 30-40% ของการจัดสรรชาวนา
“ การจัดสรรการบริจาค” - ส่วนหนึ่งของบรรทัดฐานสูงสุดของการจัดสรรที่ดินซึ่งชาวนาสามารถรับได้ฟรี
กฎบัตร - ข้อตกลงระหว่างเจ้าของที่ดินกับชาวนา
ผู้ไกล่เกลี่ยสันติภาพเป็นเจ้าหน้าที่ในช่วงการปฏิรูปชาวนาในปี พ.ศ. 2404 เขาได้รับการแต่งตั้งจากบรรดาขุนนางเพื่อร่างและอนุมัติกฎบัตรตามกฎหมายและแก้ไขข้อพิพาทระหว่างชาวนาและเจ้าของที่ดิน เขามีอำนาจตุลาการและอำนาจบริหาร
สภาหมู่บ้านบริหารชาวนา - - ได้รับเลือกผู้แทนเข้าสู่สภาโวลอส - สิบ (1 คนต่อ 10 ครัวเรือน) สภาโวลอส - - เลือกหัวหน้าคนงานโวลอส - จ้างเสมียน 1 คนหรือหลายคนเพื่อช่วยหัวหน้าคนงาน
ความสำคัญของการปฏิรูป ด้านบวก - สร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการก่อตั้งระบบทุนนิยม - มีส่วนทำให้การเติบโตของอัตราการพัฒนาเศรษฐกิจ - มีส่วนทำให้เกิดโครงสร้างทางสังคมใหม่ การเกิดขึ้นของชนชั้นทางสังคมใหม่ - ชนชั้นกรรมาชีพและชนชั้นกระฎุมพีอุตสาหกรรม การเปลี่ยนแปลงของชาวนาเอง จุดลบ - เศษของการเป็นทาสได้รับการเก็บรักษาไว้ - ละเมิดผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจของเจ้าของที่ดิน ยกเลิกการผูกขาดในการแสวงประโยชน์จากแรงงานชาวนา - การอนุรักษ์เทียมและการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องจากรัฐบาลโดยเสียค่าใช้จ่ายของชาวนาในที่ดินที่ดิน - ลักษณะที่กินสัตว์อื่นต่อชาวนาส่งผลให้สถานการณ์แย่ลง - ความซบเซาในด้านเกษตรกรรมและด้านอื่น ๆ ของชีวิต - กำลังซื้อของประชากรใกล้เป็นศูนย์
“นโยบายของอเล็กซานเดอร์ที่ 3” - พยายามดึงดูดเงินทุนต่างประเทศเข้ามาในประเทศและจำกัดการนำเข้าสินค้าจากต่างประเทศ ผู้สนับสนุนลัทธิกีดกันทางการค้าในนโยบายศุลกากร ครูสอนกฎหมาย K. P. Pobedonostsev มีอิทธิพลมากที่สุดต่อ Tsarevich เขาพยายามดึงดูดผู้ประกอบการให้ร่วมมือกับรัฐบาล พระราชโอรสองค์ที่สองของอเล็กซานเดอร์ที่ 2
“ นโยบายของอเล็กซานเดอร์ 1” - บทบัญญัติใดของโครงการปฏิรูปของ Speransky คุณคิดว่าสำคัญที่สุดและเพราะเหตุใด สารบัญ. รัฐธรรมนูญของ Nikita Mikhailovich Muravyov กำหนด: - อาณาเขตของรัสเซีย; องค์ประกอบระดับชาติ ศาสนา; การแบ่งชั้นเรียน ระบบการเมือง ด้านเศรษฐกิจ การเมือง และสังคมของสังคม นักอุดมการณ์อนุรักษ์นิยม: นักประวัติศาสตร์ N.G. Ustryalov และ M.P. Pogodin นักเขียนบทละครและกวี N.V. Kukolnik นักเขียน F.V. Bulgarin, N.I. Grech อุดมการณ์ของนักอนุรักษ์นิยมได้รับการพัฒนาโดยประธาน Academy of Sciences แห่งรัสเซีย
“นิโคลัสที่หนึ่ง” - โอกาส: การโต้เถียงระหว่างนักบวชออร์โธดอกซ์และนักบวชคาทอลิกในปาเลสไตน์ การปฏิรูปการเงินของอี. คานคริน (การเสริมสร้างเงินรูเบิล) สงครามไครเมีย พ.ศ. 2396-2399 ปืนจากสงคราม. นิโคลัสที่ 1 ค.ศ. 1825-1855 การปฏิรูปของนิโคลัสที่ 1 บทบาทที่อ่อนแอของรัสเซียในคาบสมุทรบอลข่านและตะวันออกกลาง ความก้าวหน้าของสงคราม ความพ่ายแพ้แสดงให้เห็นถึงความล้าหลังทางเศรษฐกิจของรัสเซีย
“รัสเซียในช่วงเปลี่ยนศตวรรษ” - การฟื้นฟูสิทธิพิเศษให้กับเมืองและชนชั้นสูง นิคม: ขุนนาง พ่อค้า นักบวช ชาวนา คณะกรรมการที่ไม่ได้พูด จุดเริ่มต้นของรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ รัฐสารภาพหลายอย่าง หัวข้อบทเรียน: ลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ของรัสเซียอาศัยชนชั้นสูงและชนชั้นกระฎุมพีที่เพิ่มขึ้น การมีส่วนร่วมของผู้แทนประชาชนในระดับต่างๆ ในการปกครอง
"สงครามคอเคเชียน" - สงครามคอเคเซียน? เอ. เจนดูบาเยฟ. มันเกิดขึ้นที่ไหน? มีชัยชนะหรือไม่? เหตุผล: มีการตั้งถิ่นฐานที่ดีของปริญญาเอกในภูมิภาคคอเคเซียน สิ่งสำคัญ: จาก Azov ไปจนถึงทะเลแคสเปียน ชามิลไม่ได้รับความรักและความเคารพในทุกที่ คนผิวขาว? วัตถุประสงค์ของงาน: สงครามได้รับการประกาศยุติในปี พ.ศ. 2407 แต่: เชชเนียดาเกสถานคอเคซัสตะวันตกเฉียงเหนือ
มีการนำเสนอทั้งหมด 15 เรื่อง
© แอล.เอ. คัตสวา, 2011ความพยายามใหม่ในการปฏิรูป
ชัยชนะเหนือนโปเลียนยกขึ้น
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 สู่จุดสุดยอดแห่งอำนาจ
ประทานอำนาจอันมหาศาลแก่เขา
ตอนนี้กษัตริย์สามารถกลับมาได้แล้ว
เพื่อปฏิรูปโครงการจากที่
ต้องปฏิเสธ
ในปี พ.ศ. 2355
?
อเล็กซานเดอร์ที่ 1
สลักจากต้นฉบับ
บาง เอฟ.ไอ. โวลโควา, 1814
อเล็กซานเดอร์พิจารณาการปฏิรูปอะไรบ้าง
จำเป็นและสำคัญที่สุดในวันก่อน
สงครามรักชาติปี 1812?
การแนะนำของรัฐบาลตามรัฐธรรมนูญ
และการยกเลิกความเป็นทาสรัฐธรรมนูญของโปแลนด์
ตราแผ่นดินของราชอาณาจักรโปแลนด์
เป็นส่วนหนึ่งของ
จักรวรรดิรัสเซีย
(อนุมัติ พ.ศ. 2375)
ในปี ค.ศ. 1815 อเล็กซานเดอร์ที่ 1 อนุญาต
รัฐธรรมนูญของโปแลนด์
วิชาโปแลนด์ที่ได้รับ:
เสรีภาพของสื่อมวลชน
ความซื่อสัตย์ส่วนบุคคล
ความเท่าเทียมกันของชนชั้นต่อหน้ากฎหมาย
ความเป็นอิสระของศาล
มีการสร้างระบบสองกล้องขึ้นมา
อาหารตามกฎหมาย
สภาสูง – วุฒิสภา –
ที่ได้รับการแต่งตั้งจากจักรพรรดิ์
สภาผู้แทนราษฎรได้รับเลือก
ความคิดริเริ่มด้านกฎหมาย –
จักรพรรดิเท่านั้น
จักรพรรดิ์อ้างว่า
กฎหมายที่จม์ใช้รัฐธรรมนูญของโปแลนด์
ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง:
เจ้าของที่ดินชั้นสูง
ปัญญาชนเมือง,
ชาวเมืองอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับ
คุณสมบัติทรัพย์สิน
?
ตราแผ่นดินของราชอาณาจักรโปแลนด์
เป็นส่วนหนึ่งของ
จักรวรรดิรัสเซีย
(อนุมัติ พ.ศ. 2375)
คุณจะอธิบายลักษณะได้อย่างไร
ระบบการเมือง
ราชอาณาจักรโปแลนด์
ตามรัฐธรรมนูญปี 1815?
สถาบันพระมหากษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ
ด้วยสิทธิอันกว้างขวางของพระมหากษัตริย์สุนทรพจน์ของกรุงวอร์ซอ ค.ศ. 1818
ภาพเหมือนของจักรพรรดิ
อเล็กซานดรา ไอ.
เครื่องดูดควัน เจ. โด.
ในพิธีเปิดการประชุมจม์ของโปแลนด์ในปี ค.ศ. 1818
กษัตริย์ตรัสว่า:
“การศึกษาที่มีอยู่ในตัวคุณ
ขอบอนุญาตให้ฉันเข้าไปได้ทันที
สิ่งที่ฉันให้คุณนำทางโดย
กฎเกณฑ์ของเสรีภาพตามกฎหมาย
สถาบันที่มีมาอย่างไม่หยุดยั้ง
เรื่องของความคิดของฉัน...
ดังนั้นคุณจึงให้ฉันเยียวยา
แสดงปิตุภูมิของฉันว่าอะไร
สิ่งที่ฉันเตรียมให้เขามาเป็นเวลานาน
และจะใช้อะไร
เรื่องสำคัญเช่นนี้เริ่มต้นเมื่อใด
ได้บรรลุวุฒิภาวะอันสมควรแล้ว”สุนทรพจน์ของกรุงวอร์ซอ ค.ศ. 1818
?
เหตุใดกษัตริย์จึงทรงพระราชทานรัฐธรรมนูญให้
โปแลนด์ก่อน ไม่ใช่รัสเซียเหรอ?
ประการแรก อเล็กซานเดอร์เชื่อว่าโปแลนด์
เนื่องจากประเพณีทางประวัติศาสตร์ของตัวเอง
และอิทธิพลของยุโรปดีกว่ารัสเซีย
เตรียมไว้สำหรับระบบรัฐธรรมนูญ
ประการที่สอง เขาใส่ใจมาก
เกี่ยวกับชื่อเสียงของเขาในฐานะเสรีนิยมในยุโรปสุนทรพจน์ของกรุงวอร์ซอ ค.ศ. 1818
?
สุนทรพจน์ในกรุงวอร์ซอของอเล็กซานเดอร์สำหรับรัสเซียมีความสำคัญอย่างไร
กษัตริย์ทรงตรัสไว้อย่างชัดเจนว่าเมื่อเวลาผ่านไป
การควบคุมของจักรวรรดิทั้งหมดจะต้องพึ่งพา
สู่ “สถาบันที่ปลอดกฎหมาย” เช่น รัฐสภา.
?
เราจะตอบสนองต่อคำพูดของกษัตริย์อย่างไร?
ขุนนางรัสเซีย?
ชนกลุ่มน้อยที่รู้แจ้งก็ชื่นชมยินดี
แต่คนส่วนใหญ่ตื่นตระหนก
คาดหวังว่าจะมีการยกเลิกการเป็นทาสที่ใกล้เข้ามา
ข่าวลือแพร่สะพัดไปในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2361
จะมีการออกพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการปลดปล่อยชาวนาสุนทรพจน์ของกรุงวอร์ซอ ค.ศ. 1818
มม. สเปรันสกี้:
“ อย่างไร... จากคำพูดวอร์ซอสองสามคำ
สามารถเกิดขึ้นได้มากมายมหาศาลและมีความหมายเดียวกับคำเหล่านี้
ผลที่ตามมาไม่ลงรอยกัน?.. ถ้าเจ้าของที่ดิน ชนชั้นประชาชน
เป็นผู้รู้แจ้งที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่มีอะไรมากไปกว่านี้ในวาจานี้
พวกเขาไม่เห็นว่าจะสามารถเรียกร้องเสรีภาพของชาวนาได้อย่างไร
เพื่อให้คนทั่วไปได้เห็นสิ่งอื่นที่นี่?”
?
เหตุใดคนชั้นสูงจึงกลัวการยกเลิกการเป็นทาส?
แม้ว่าจะไม่มีการพูดถึงเรื่องนี้ในสุนทรพจน์ของ Alexander I หรือไม่?
พวกขุนนางเข้าใจโดยสัญชาตญาณว่าในรัฐธรรมนูญ
มันจะเป็นไปไม่ได้ที่ประเทศจะรักษาความเป็นทาสไว้ได้
เอ็น.เอ็น. โนโวซิลต์เซฟ.
เครื่องดูดควัน ส.ส. ชูคิน.
ในปี ค.ศ. 1818–1820 ในกรุงวอร์ซอ
ภายใต้การนำของ เอ็น.เอ็น. โนโวซิลต์เซฟเคยเป็น
รวบรวม
ร่างรัฐธรรมนูญของรัสเซีย -
"กฎบัตรของจักรวรรดิรัสเซีย"
อธิษฐาน
โครงสร้างและอำนาจของจม์
ในกฎบัตร -
เช่นเดียวกับในรัฐธรรมนูญของโปแลนด์
แต่รัสเซียก็แตกแยก
สำหรับผู้ว่าราชการจังหวัด จำนวน 12 ตำแหน่ง
อาหารท้องถิ่นถูกสร้างขึ้นในนั้นกฎบัตรของจักรวรรดิรัสเซีย
แผนภาพสาขานิติบัญญัติ
จักรพรรดิ
บ้านชั้นบน
ห้องล่าง
ท้องถิ่น
!
อธิบาย
แผนภาพ
กับ
อี
ย
ม
ฉันเอง
บ้านชั้นบน
บ้านชั้นบน
ห้องล่าง
ห้องล่าง
ขุนนาง ชาวเมือง (ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของทรัพย์สิน)กฎบัตรของจักรวรรดิรัสเซีย
อำนาจของจักรพรรดิ:
สิทธิแต่เพียงผู้เดียวในการริเริ่มทางกฎหมาย
การอนุมัติกฎหมายที่จม์นำมาใช้
สิทธิในการคัดเลือกผู้แทนขั้นสุดท้าย
ห้องล่างของจม์จากบรรดาผู้ได้รับเลือก
(1/2 ได้รับเลือกให้เป็นเสจม์แห่งชาติ
และ 2/3 ของผู้ที่ได้รับเลือกรับประทานอาหารท้องถิ่น)
ภาวะผู้นำฝ่ายบริหาร กองทัพบก คริสตจักร
การประกาศสงครามและการสิ้นสุดสันติภาพ
การแต่งตั้งเอกอัครราชทูตและเจ้าหน้าที่
สิทธิในการให้อภัย
ดังนั้นด้วยการนำกฎบัตรนี้มาใช้
ระบบการเมืองของรัสเซียจะรวมเอาระบบเผด็จการเข้าด้วยกัน
ด้วยโครงสร้างรัฐธรรมนูญ
!คำถามชาวนา
เอเอ เบสตูเชฟ (มาร์ลินสกี้):
“สงครามยังคงดำเนินต่อไปเมื่อเหล่านักรบ
กลับบ้านไปอันแรกถูกทุบทิ้ง
บ่นพึมพำในชั้นเรียนของประชาชน
“พวกเราทำให้เลือดไหล” พวกเขากล่าว
- และพวกมันทำให้เราเหงื่อออกอีกครั้ง
ในคอร์เว เราช่วยบ้านเกิดของเราจาก
เผด็จการและสุภาพบุรุษก็กดขี่เราอีกครั้ง”
?
การกลับมาของนักรบ
ให้กับครอบครัวของคุณ
เครื่องดูดควัน ไอ.วี. ลูชานินอฟ, 1815.
อะไรคือลักษณะเฉพาะ
ชาวนาถามหลังจากนั้น
สงครามรักชาติปี 1812?คำถามชาวนา
ตามหลักสรีรศาสตร์ ฟอนวิซินา,
เมื่อเทียบกับเจ้าหน้าที่หนุ่มรัสเซีย
“ทุกสิ่งที่พวกเขาเห็นในต่างประเทศด้วยความจริงที่ว่า
สิ่งที่พวกเขาจินตนาการไว้ในทุกขั้นตอน
ในบ้านเกิด: ความเป็นทาสของผู้ถูกตัดสิทธิ์
ชาวรัสเซียส่วนใหญ่
การใช้อำนาจในทางที่ผิด
ความเด็ดขาดครอบงำทุกที่ -
ทั้งหมดนี้โกรธเคืองและนำไปสู่
เพื่อความขุ่นเคืองของชาวรัสเซียที่มีการศึกษา
และความรู้สึกรักชาติของพวกเขา”
มิคาอิล อเล็กซานโดรวิช
ฟอนวิซิน (1788–1854),
ในปี พ.ศ. 2355 - ร้อยโท
การรณรงค์ในปี 1813
สำเร็จการศึกษาในระดับยศ
พันเอก
?
สงครามรักชาติส่งผลกระทบอย่างไร
และการรณรงค์จากต่างประเทศเกี่ยวกับสถานการณ์ทางสังคมและการเมืองในรัสเซีย?คำถามชาวนา
พ.ศ. 2359 (ค.ศ. 1816) – ให้เสรีภาพส่วนบุคคลแก่ชาวนา
เอสโตเนียตามคำร้องขอของขุนนางท้องถิ่น
พ.ศ. 2360 (ค.ศ. 1817) – การปลดปล่อยชาวนาแห่ง Courland
พ.ศ. 2362 (ค.ศ. 1819) – การปลดปล่อยชาวนาแห่งลิโวเนีย
ที่ดินยังคงเป็นทรัพย์สินของเจ้าของที่ดิน
เจ้าของที่ดินต้องส่งมอบที่ดินมากกว่าครึ่งหนึ่ง
ให้เช่าแก่ชาวนาแต่เมื่อหมดสัญญาเช่าแล้ว
เจ้าของที่ดินสามารถขับไล่ผู้เช่าออกจากที่ดินโดยแทนที่เขาด้วยอีกรายหนึ่ง
?
เหตุใดเจ้าของที่ดินของรัฐบอลติก (ภูมิภาคทะเลบอลติก)
ถามถึงการปลดปล่อยทาสที่ไร้ที่ดิน?
เจ้าของที่ดินในท้องถิ่นคุ้นเคยกับประสบการณ์ของชาวยุโรป
พวกเขาเข้าใจว่าแรงงานรับจ้างมีผลกำไรมากกว่าแรงงานทาสคำถามชาวนา
ความพยายามของกษัตริย์ที่จะเอาชนะเหมือนเดิม
คำร้องของรัสเซียและยูเครน
เจ้าของที่ดินพิสูจน์แล้วว่าไร้ประโยชน์
?
เหตุใดกษัตริย์เผด็จการจึงแสวงหา
คำร้องของขุนนางให้ปล่อยตัว
ชาวนาและไม่ยกเลิกการเป็นทาส
ตามคำสั่งของคุณ?
ภาพเหมือนของจักรพรรดิ
อเล็กซานดรา ไอ.
เครื่องดูดควัน เจ. โด.
หากมีการยกเลิกความเป็นทาส
กลายเป็นความคิดริเริ่มของตัวเอง
เจ้าของที่ดินก็จะปฏิเสธ
ความน่าจะเป็น
การสมรู้ร่วมคิดอันสูงส่ง
และความไม่สงบของชาวนาคำถามชาวนา
ในปี ค.ศ. 1816 อเล็กซานเดอร์เป็น
โครงการที่นำเสนอ
การปลดปล่อยของชาวนา
ผู้เขียน: ผู้ช่วยปีก
พี.ดี. คิเซเลฟ
สมาชิกของรัฐ สภา
เอ็นเอส มอร์ดวินอฟ,
นายพลาธิการทั่วไป
เอ็นเอส มอร์ดวินอฟ
พี.ดี. คิเซเลฟ
อีเอฟ กันคริน.
พวกเขาเสนอให้จำกัดจำนวนเสิร์ฟและลานกว้าง
เป็นเจ้าของโดยเจ้าของคนเดียวและโอนส่วนที่เกิน
สู่ “ผู้ปลูกฝังอิสระ”
มีการเสนอให้ปลดปล่อยทาส
และในกรณีสร้างโรงงานในนิคม
ในความคิดของคุณคืออะไร
คุณลักษณะทั่วไปที่สำคัญที่สุดของโครงการ?
?คำถามชาวนา
อเล็กเซย์ อันดรีวิช
อารัคชีฟ.
เครื่องดูดควัน เจ. โด.
ในปี ค.ศ. 1818 อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ทรงสั่ง
จัดทำโครงการเปิดตัว
เสิร์ฟเอเอ อารัคชีฟ.
Arakcheev เสนอให้ซื้อที่ดิน
เข้าคลัง “ด้วยความสมัครใจ”
กำหนดราคาไว้กับเจ้าของที่ดิน”
จำนวนเงินที่จัดสรรต่อปีสำหรับการไถ่ถอนที่ดินคือ
5 ล้านถู ธนบัตร
นี่อาจเพียงพอที่จะเรียกค่าไถ่ 50,000
จิตวิญญาณการตรวจสอบต่อปี
มีชาวนาประมาณเท่าๆ กัน
ขายทอดตลาดทุกปี
ตามที่นักประวัติศาสตร์กล่าวไว้เช่นนั้น
ก้าวแห่งการปลดปล่อยของชาวนา
จะใช้เวลา 200 ปีคำถามชาวนา
?
การพิจารณาบังคับอะไร
อารักษ์ชีวาเสนอช้าขนาดนี้
วิธีแก้ปัญหาของชาวนา?
อเล็กเซย์ อันดรีวิช
อารัคชีฟ.
เครื่องดูดควัน เจ. โด.
อารัคชีฟพยายามป้องกัน
ไม่มีการละเมิดต่อขุนนาง
เพื่อหลีกเลี่ยงมัน
ความต้านทาน.
บางทีเขาก็หวังเช่นกัน
ที่ค่อยเป็นค่อยไปกับเจ้าของที่ดิน
ตระหนักถึงประโยชน์ของการยอมแพ้
แรงงานทาส,
และการปฏิรูปจะเพิ่มขึ้นคำถามชาวนา
ในปี ค.ศ. 1818–1819 ในโครงการ
การปลดปล่อยทาสได้ผล
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังด้วย กูริเยฟ.
ภายใต้เขามีความพิเศษ
คณะกรรมการลับ.
มีเพียงอันแรกเท่านั้นที่เตรียมไว้
โครงร่างของโครงการปฏิรูป
?
ทำไมต้องพัฒนาโครงการ
การปลดปล่อยชาวนาเกิดขึ้นอย่างลับๆหรือ?
มิทรี อเล็กซานโดรวิช
รัฐบาลเกรงกลัวข้อมูลดังกล่าว
กูริเยฟ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง
เรื่องการจัดทำการปฏิรูปจะเรียกว่า
ในปี ค.ศ. 1810–1825
เป็นการต่อต้านจากขุนนาง
นับตั้งแต่ปี 1819
และความไม่สงบของชาวนา
เครื่องดูดควัน จี.เอฟ. ยิปปิอุส.การตั้งถิ่นฐานของทหาร
วิธีหนึ่ง
การบรรเทาสถานการณ์
ชาวนา Alexander I
ถือเป็นการสร้าง
การตั้งถิ่นฐานของทหาร
ส่วนหนึ่งของรัฐ
ชาวนาถูกย้าย
ถึงสถานการณ์ของชาวบ้าน
และต้องรวมกัน
ทิวทัศน์นิคมทหารในศตวรรษที่ 19
การรับราชการทหาร
ด้วยแรงงานชาวนา
กองทหารของกองทัพก็ถูกย้ายไปยังตำแหน่งที่ตกลงกันด้วย
กองทัพทั้งหมดก็ค่อยๆ รวมตัวกัน
จากชาวบ้านทหารและหาเลี้ยงตัวเอง
แต่ชาวนาที่เหลือก็จะพ้นจากการเกณฑ์ทหาร
สิ่งนี้ทำให้ชาวนาของรัฐโดยพื้นฐานแล้วเป็นอิสระการตั้งถิ่นฐานของทหาร
น่าเสียดายเป็นความคิดที่สวยงาม
กลายเป็นฝันร้าย
กฎระเบียบเล็กๆ น้อยๆ
ตลอดชีวิตของฉัน เจาะ
ไม่สามารถไปได้
รายได้เปลี่ยนชีวิต
ชาวบ้านทำงานหนัก
ผู้ร่วมสมัยเรียกว่า
การสร้างการตั้งถิ่นฐาน
“อาชญากรรมหลัก
ในการตั้งถิ่นฐานทางทหาร
อเล็กซานดรอฟสกี้
ฮู้ด เอ็ม.วี. โดบูซินสกี้.
รัชกาล."
พ.ศ. 2360 (ค.ศ. 1817) – การลุกฮือของชาวบ้าน Kherson และ Novgorod
จังหวัด
พ.ศ. 2361 (ค.ศ. 1818) – การลุกฮือของชาวบ้านในยูเครน
พ.ศ. 2362 (ค.ศ. 1819) – การลุกฮือในการตั้งถิ่นฐานของ Chuguev และ Taganrog
ภายหลังการโค่นล้มนโปเลียน
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 มั่นใจในชัยชนะครั้งนั้น
เป็นไปได้ก็ต้องขอบคุณเท่านั้น
น้ำพระทัยของพระเจ้าเริ่มสนใจเรื่องเวทย์มนต์
เหล่านั้น. การสอนเกี่ยวกับการสื่อสารกับ
ศักดิ์สิทธิ์เหนือธรรมชาติ
โลกผ่านการศึกษาความลับ
ความหมายของข้อความทางศาสนา
และพิธีกรรม
“พี่เลี้ยง” ของกษัตริย์ในเวทย์มนต์
กลายเป็น "ผู้เผยพระวจนะ" ที่มีชื่อเสียง
ท่านบารอนเนส วี.-วาย. ครูเดเนอร์.
ท่านบารอนเนส
วาร์วารา-จูเลีย ครูเดเนอร์
แกะสลักโดย Rosmeler, 1820
?
คุณสมบัติของวี-ยูมีอะไรบ้าง ครูเดเนอร์
ศิลปินเน้นย้ำไหม?นโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
เพื่อเผยแพร่ความคิดลึกลับ
ในรัสเซียในปี พ.ศ. 2356 ถูกสร้างขึ้น
สมาคมพระคัมภีร์
มาเป็นประธานสมาคม
หัวหน้าอัยการของ Holy Synod A.N. โกลิทซิน,
ผู้รวมชาติ
นิกายคริสเตียนทั้งหมด
สังคมพยายามที่จะรวมตัวกัน
คริสต์ศาสนาโดยการแพร่กระจาย
พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์
ในการประชุมของสังคมพร้อม
เจ้าชาย
กับพระสังฆราชออร์โธดอกซ์
อเล็กซานเดอร์ นิโคเลวิช
ชาวคาทอลิกเข้ามามีส่วนร่วม
โกลิทซิน.
พระสงฆ์และศิษยาภิบาลโปรเตสแตนต์
เครื่องดูดควัน เค.พี. บรอยลอฟ.นโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
พ.ศ.2360 กระทรวงศึกษาธิการ
เปลี่ยนเป็นพันธกิจฝ่ายวิญญาณ
กิจการและการศึกษาสาธารณะ
พระเถรเป็นผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของพันธกิจนี้
A.N. ได้รับการแต่งตั้งเป็นรัฐมนตรี โกลิทซิน.
ภารกิจของกระทรวง: “การสถาปนา
การศึกษาสาธารณะเรื่องความกตัญญู
ตามการกระทำของพันธมิตรศักดิ์สิทธิ์”
ความฝันของ Alexander I คือการรวมกัน
ตรัสรู้ด้วยอุดมคติแห่งศรัทธา
เจ้าชาย
หนึ่ง. โกลิทซิน.
เครื่องดูดควัน ที. ไรท์.
?
คุณคิดว่าอันตรายอะไร
เต็มไปด้วยการสร้างสิ่งใหม่
กระทรวง?นโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
เจ้าชาย
หนึ่ง. โกลิทซิน.
เครื่องดูดควัน ที. ไรท์.
นำมาสู่แนวหน้า
ในการศึกษางานด้านอุดมการณ์
นำไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองของศาสนา
เพื่อการศึกษาทางโลก
กระทรวงสนับสนุนวรรณกรรม
เทศนามุมมอง "ลึกลับ"
ผู้คัดค้านถูกกดดัน
การเซ็นเซอร์ทางจิตวิญญาณที่กำหนดโดยสมัชชา
เริ่มเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับกิจการของมหาวิทยาลัย
เซ็นเซอร์ได้รับคำสั่งไม่ให้ผ่าน
ในสื่อสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับภาครัฐ
โดยไม่ “ขอความยินยอมจากกระทรวงนั้น
เรื่องที่กำลังหารือกันอยู่"
น.เอ็ม. Karamzin: "กระทรวงคราส"นโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
มิคาอิล เลออนติวิช
แมกนิตสกี้.
ในปี พ.ศ. 2362 มีตำแหน่งสูง
ยึดครองกระทรวง Golitsyn
ม.ล. แมกนิตสกี้ อดีตชาวโวลตาเรียน
และสหายในอ้อมแขนของ Speransky
ทรงแก้ไขความเห็นของพระองค์ขณะลี้ภัย
และกลายเป็นพวกอนุรักษ์นิยมที่กระตือรือร้น
ได้รับคำสั่งให้ดำเนินการตรวจสอบแล้ว
มหาวิทยาลัยคาซานเขาประกาศ
มหาวิทยาลัยเป็นแหล่งเพาะของการคิดอย่างเสรี
และเสนอที่จะทำลายมัน
Alexander I แต่งตั้ง Magnitsky
ผู้ดูแลผลประโยชน์ของเขตการศึกษาคาซาน
มอบความไว้วางใจให้ “ซ่อม” มหาวิทยาลัยนโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
มิคาอิล เลออนติวิช
แมกนิตสกี้.
อาจารย์ 11 คนจาก 25 คนถูกไล่ออก
หนังสือ "อันตราย" ถูกเผาในห้องสมุด
ปรับโครงสร้างการสอนใหม่
บนพื้นฐานทางศาสนา
ในการบรรยายได้กำหนดให้ปลูกฝัง:
ตามหลักปรัชญา: “ทุกสิ่งที่ไม่เห็นด้วย
ด้วยจิตใจแห่งพระไตรปิฎก
มีข้อผิดพลาดและการโกหก"
โดยขวา: “การปกครองแบบกษัตริย์”
มีโบราณสถานและได้สถาปนาขึ้น
โดยพระเจ้าเอง”
ในทางคณิตศาสตร์ “เหมือนตัวเลขที่ไม่มีหน่วย”
มันเป็นไปไม่ได้ จักรวาลก็เช่นกัน
เช่นเดียวกับหลายๆ คนโดยไม่มีผู้ปกครองแม้แต่คนเดียว
ไม่สามารถดำรงอยู่ได้”นโยบายในด้านศาสนาและการศึกษา
ฉันอยู่ที่มหาวิทยาลัย
ติดตั้งค่ายทหาร
โหมดนักเรียนแบ่งปัน
แล้วแต่อันดับ
จาก "ศีลธรรม"
ความสมบูรณ์แบบ",
นักเรียนที่แตกต่างกัน
ห้ามมิให้มีการปล่อยตัว
สื่อสารระหว่างกัน
ในปี พ.ศ. 2364 ผู้ดูแลเขตเมืองหลวง D.P. รูนิชอยู่ภายใต้การควบคุม
มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กประสบความหายนะเช่นเดียวกัน
กำลังเตรียมการเพื่อแจกจ่ายผลงานสร้างสรรค์ของ Magnitsky
คำแนะนำสำหรับมหาวิทยาลัยในรัสเซียทั้งหมด
ในความเป็นจริงเจ้าหน้าที่ละทิ้งการเมือง
สมบูรณาญาสิทธิราชย์ตรัสรู้
!การปฏิเสธจากการปฏิรูป
อเล็กซานเดอร์ที่ 1
ในเครื่องแบบของหน่วยพิทักษ์ชีวิต
กองพันทหารช่าง
ไม่ใช่โครงการปฏิรูปเดียว
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ยกเว้น
รัฐธรรมนูญโปแลนด์,
ไม่ได้ถูกนำมาใช้
กษัตริย์ทรงเผชิญหน้าอย่างชัดแจ้ง
การต่อต้านของขุนนาง
และเลือกถอยกลับ
ยิ่งกว่านั้นเขาเองก็เชื่อ
การปฏิรูปยังไม่ถึงเวลา
ในช่วงเวลาแห่งการปฏิวัติที่เพิ่มมากขึ้น
ในยุโรป
ละทิ้งโดยสิ้นเชิง
การปฏิรูปของกษัตริย์ถูกบังคับให้ลุกฮือ
กองทหารรักษาการณ์ Semenovskyการลุกฮือของกองทหาร Semenovsky
การรับราชการในกองทหาร Semenovsky หลังจากนั้น
สงครามปี 1812 ง่ายกว่ามาก
กว่าในส่วนอื่นๆ
ผู้มีปัญญาเข้าร่วมกองทหาร
เจ้าหน้าที่และทหารสอนการอ่านออกเขียนได้
ทำให้พวกเขามีรายได้พิเศษ
ร่างกายก็ถูกกำจัดออกไป
การลงโทษ
การจัดการดังกล่าวทำให้ Arakcheev หงุดหงิด
และผู้บัญชาการกองทหารองครักษ์ -
แกรนด์ดุ๊ก
นิโคไล และ มิคาอิล พาฟโลวิชการลุกฮือของกองทหาร Semenovsky
พ.ศ. 2363 ผู้บัญชาการกรมทหารคนใหม่
ได้รับการแต่งตั้งเป็นพันเอก
จีอี Schwartz - กล้าหาญแต่โง่เขลา
และชายหยาบคายที่ได้รับคำสั่ง
"ดึง" กองทหารขึ้น
เจาะเล่นลิ้นเล็กน้อย
และการลงโทษทางร่างกายอย่างต่อเนื่อง
รังควานทหารอย่างแท้จริง
ในเดือนตุลาคม ค.ศ. 1820
ภาพเหมือนของ G.E. ชวาร์ตษ์.
กองร้อย Grenadier ที่ 1 ปฏิเสธ
เคิร์สค์ จีเคจี
ทำหน้าที่ภายใต้ชวาร์ตษ์
พวกเขา. อ. เดเนกิ.
การจับกุมบริษัทกบฏเกิดขึ้น
การลุกฮือของทั้งกองทหาร
ชวาร์ตษ์แทบหนีไม่พ้น
อธิบาย
คนนี้.
?การลุกฮือของกองทหาร Semenovsky
จีอี ชวาร์ตษ์.
หลังจากการลุกฮือของชวาร์ซ
ถูกตัดสินประหารชีวิต
ได้รับการอภัยโทษไล่ออก
ที่จะเกษียณอายุ แต่ในไม่ช้า
จ้างงานใหม่
ถูกไล่ออกอีกครั้งในปี พ.ศ. 2393
สำหรับการทรมานทหาร
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ซึ่งเคยเป็น
ในการประชุมใหญ่ที่เมืองทรอปเพาได้รับคำสั่ง
ยุบกองทหาร
ทรยศชวาร์ตษ์และบริษัทที่ 1
ศาลทหาร
ทหารและเจ้าหน้าที่คนอื่นๆ
ย้ายไปกองทหาร
รับสมัครกองทหาร Semenovsky ใหม่
จากส่วนอื่นๆ
อเล็กซานเดอร์ที่ฉันพิจารณาตรงกันข้ามกับข้อเท็จจริง
การจลาจลของ Semyonovtsy (คดีแรก
ฝ่าฝืนหน่วยพิทักษ์)
การสำแดงความเป็นนานาชาติ
การสมรู้ร่วมคิดในการปฏิวัติการปฏิเสธจากการปฏิรูป
เข้าสู่ไดอารี่ของ M.M. สเปรันสกี้
(กลับมาไม่นานก่อน)
ลี้ภัยและใกล้ชิดศาล)
หลังจากผู้ชมกับอเล็กซานเดอร์
ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2364:
“พูดถึงการขาดความสามารถ
และนักธุรกิจไม่เพียงแต่ที่นี่เท่านั้น
แต่ยังทุกที่ จึงได้ข้อสรุปว่า
อย่ารีบเร่งในการเปลี่ยนแปลง แต่
สำหรับผู้ที่ปรารถนาให้มีรูปร่างหน้าตา
ที่พวกเขากำลังถูกจัดการ”
มม. สเปรันสกี้.
?
อธิบายจุดยืนของ Alexander I.ไปที่ปฏิกิริยา
ปฏิเสธที่จะเปลี่ยนแปลงระบบที่มีอยู่
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ถูกบังคับให้เริ่มเสริมกำลังมัน
พ.ศ. 2365 (ค.ศ. 1822) - พระราชกฤษฎีกาอนุญาตให้เจ้าของที่ดิน
ชาวนาที่ถูกเนรเทศไปยังไซบีเรีย "เพราะการกระทำชั่ว
?
พระราชกำหนดนี้มีความสำคัญอย่างไร?
ด้วยพระราชกฤษฎีกานี้ ซาร์ได้ยกเลิกพระราชกฤษฎีกาของพระองค์เองเมื่อปี พ.ศ. 2354
ห้ามขุนนางโดยตรงเนรเทศชาวนาไปยังไซบีเรีย
เป็นครั้งแรกที่อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ออกพระราชกฤษฎีกาที่ไม่ จำกัด ให้แคบลง
แต่ขยายอำนาจของเจ้าของที่ดินเหนือชาวนา
!ไปที่ปฏิกิริยา
ในปี ค.ศ. 1820–1823 ภายใต้การนำของ Magnitsky
ร่างกฎบัตรการเซ็นเซอร์ฉบับใหม่ได้รับการพัฒนา
ผลงานทั้งหมดถูกห้าม
ประกอบด้วย "จิตวิญญาณแห่งการแบ่งแยกนิกายใด ๆ "
หรือทำให้คำสอนอันบริสุทธิ์ของความศรัทธาแบบอีแวนเจลิคอลสับสน
ด้วยคำสอนเท็จโบราณ
หรือด้วย... ความสามัคคี",
เช่นเดียวกับเหล่านั้น
“ซึ่งความจงใจของจิตใจมนุษย์
พยายามอธิบายและพิสูจน์ด้วยปรัชญา
ศีลศักดิ์สิทธิ์แห่งศรัทธาที่เข้าไม่ถึงเขา”
ในปีพ.ศ. 2365 กิจกรรมของบ้านพัก Masonic ในรัสเซียถูกห้ามไปที่ปฏิกิริยา
เจ้าอาวาสโฟติอุส
(พี.เอ็น. สพาสกี้).
เครื่องดูดควัน ก. โด
จากการแกะสลักโดย J. Dow
Alexander I เป็นเรื่องยากทางจิตใจ
รอดพ้นจากการปฏิเสธการปฏิรูป
ในช่วงทศวรรษที่ 1820 เขาล้มบ่อยขึ้นเรื่อยๆ
เข้าสู่ความไม่แยแสมอบหมายให้รัฐ
กรณีของอารัคชีฟ
คนรอบข้างเขาถูกครอบงำแล้ว
ไม่ใช่ผู้ลึกลับและผู้สนับสนุนคริสเตียน
ความสามัคคี แต่ผู้คลั่งไคล้ออร์โธดอกซ์
สถานที่ที่สำคัญที่สุดในหมู่พวกเขาถูกยึดครองโดย
Yuryevsky Archimandrite Photius
ผู้ต้องหา A.N. โกลิทซินเกิดระเบิด
ออร์โธดอกซ์และการเผยแพร่
คำสอนเท็จของชาวตะวันตกไปที่ปฏิกิริยา
"ฝ่ายค้านออร์โธดอกซ์"
อารัคชีฟสนับสนุน
อิจฉากษัตริย์
ถึง A.N. โกลิทซิน.
ในแผนการต่อต้าน Golitsyn
เจ้าอาวาส
Magnitsky เข้าร่วม
ม.ล. แมกนิตสกี้.
โฟติอุส.
ตระหนักว่าภายใต้รัฐมนตรี
ดินสั่นสะเทือน
ในปี พ.ศ. 2367 หลังจากสนทนากับโฟเทียส
และกษัตริย์ทรงส่งเสราฟิมไป
โกลิทซินลาออก
สมาคมพระคัมภีร์นำโดย
คู่ต่อสู้ของเขาคือเซราฟิม
นครหลวง
เอเอ อารัคชีฟ.
(ในปี พ.ศ. 2369 สมาคมฯ
เซราฟิม
จะปิดแล้ว)
(กลาโกเลฟสกี้).ไปที่ปฏิกิริยา
อเล็กซานเดอร์
เซเมโนวิช
ชิชคอฟ
กระทรวงกิจการจิตวิญญาณและประชาชน
การศึกษาถูกกำจัด
กระทรวงศึกษาธิการเป็นหัวหน้า
ผู้สนับสนุน "ฝ่ายค้านออร์โธดอกซ์"
ผู้นำของ "การสนทนาของคนรักของคำรัสเซีย"
เช่น. ชิชคอฟ
มุมมองอนุรักษ์นิยมของเขา
ค่อนข้างจะสอดคล้องกับปัจจุบัน
ความเห็นของจักรพรรดิ
หลังจากทบทวนโครงการเซ็นเซอร์แล้ว
กฎบัตร Shishkov แก้ไขมัน
ด้วยจิตวิญญาณแห่งการปกป้องมากยิ่งขึ้น
ออกกฎหมายเซ็นเซอร์ฉบับใหม่
อเล็กซานเดอร์ฉันไม่มีเวลาอีกต่อไป
สิ่งนี้จะกระทำโดยผู้สืบทอดของเขา Nicholas I.ไปที่ปฏิกิริยา
เอเอ อารัคชีฟ.
ด้วยการล่มสลายของ Golitsyn Arakcheev
ในที่สุดก็ได้มาอย่างไร้ขีดจำกัด
อิทธิพลต่อกษัตริย์ก็เกิดขึ้นจริง
ผู้ปกครองของรัสเซีย
ผู้เขียนชีวประวัติของ Alexander I
นำ หนังสือ นิโคไล มิคาอิโลวิช:
“ในทุกเรื่ององค์อธิปไตยเริ่มรับฟัง
อารัคชีฟคนเดียวยอมรับ
เฉพาะรายงานของเขาเท่านั้น
ในทุกด้านของการจัดการ
และผู้ทรงอำนาจก็ล้อมกษัตริย์ไว้
โดยผู้อุปถัมภ์และลูกน้องของเขา
ไม่กล้าโต้แย้งเขา
และเสนอบางสิ่งบางอย่าง
โดยไม่ได้รับคำปรึกษา
กับเขาก่อน”การสิ้นสุดรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ที่ 1
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2367 อเล็กซานเดอร์ที่ 1 แทบจะหยุดเรียนเลย
กิจการราชการเดินทางมานาน
ทั่วรัสเซีย เขาหมกมุ่นอยู่กับความคิดทางศาสนามากขึ้น
ตามที่นักประวัติศาสตร์บางคนกล่าวไว้
เขากำลังพิจารณาที่จะสละราชบัลลังก์อย่างจริงจัง
ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2368 ซาร์ก็สิ้นพระชนม์อย่างกะทันหันในเมืองตากันร็อก
อเล็กซานเดอร์ที่ 1
การเข้าชม
เซลล์ของพระสคีมา
อเล็กซานโร-เนฟสกอย
ลอเรลในปี 1825
ก่อนการเดินทาง
ถึงตากันร็อก
แกะสลักทองแดง,
ทาสี
สีน้ำ
พ.ศ. 2388มาสรุปกัน
?
ถ้าปฏิบัติจะเกิดผลอย่างไร?
เข้าสู่ชีวิตของ “กฎบัตรแห่งจักรวรรดิรัสเซีย”?
?
เหตุใดอเล็กซานเดอร์จึงไม่ตัดสินใจที่จะดำเนินการ
แผนการปฏิรูปของคุณ?มาสรุปกัน
?
มันมีบทบาทอย่างไรในชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซีย?
กระทรวงกิจการจิตวิญญาณและการศึกษาสาธารณะ?
?
ผลลัพธ์โดยรวมของการครองราชย์ของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 คืออะไร?แหล่งที่มาของภาพประกอบ
สไลด์หมายเลข 2 http://sch714-romanov.narod.ru/index14_1.html
สไลด์หมายเลข 3-4 http://geraldika2000.narod.ru/russia/gubernia/polska.htm
สไลด์หมายเลข 5 http://www.antiquesalon.ru/560.html
สไลด์หมายเลข 9
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nikolay_Nikolayevich_Novosiltsev.jpg?uselang
=รู
สไลด์หมายเลข 12 http://artru.info/il/all/10327/
สไลด์หมายเลข 13 http://babs71.livejournal.com/448943.html
สไลด์หมายเลข 15
http://www.artsait.ru/foto.php?art=d/dou/img/6&n=%20%C4%EE%F3%20%C4%E6%E
E%F0%E4%E6.%20%CF%EE%F0%F2%F0%E5%F2%20%C8%EC%EF%E5%F0%E
0%F2%EE%F0%E0%20%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0%E0%20I
สไลด์หมายเลข 16 http://www.navy.su/daybyday/april/17/index-photo.htm;
http://www.hrono.info/biograf/bio_k/kiselev.php
สไลด์หมายเลข 17-18 http://gallerix.ru/album/Hermitage-4/pic/glrx-729132080
สไลด์หมายเลข 19 http://az.lib.ru/img/k/karamzin_n_m/text_0830/index.shtml
สไลด์หมายเลข 20 http://speranskii.ru/s9.html
สไลด์หมายเลข 21 http://www.humanities.edu.ru/db/msg/37990แหล่งที่มาของภาพประกอบ
สไลด์หมายเลข 22 http://www.rulex.ru/rpg/Portraits/34/34032.htm
สไลด์หมายเลข 23
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%EE%EB%E8%F6%FB%ED%2C_%C0%EB%E5%EA
%F1%E0%ED%E4%F0_%ซีดี%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7
สไลด์หมายเลข 24-25 http://www.rulex.ru/rpg/Portraits/28/28009.htm
สไลด์หมายเลข 26-27 http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1016785
สไลด์หมายเลข 28 http://www.museum.ru/alb/image.asp?39832
สไลด์หมายเลข 29 http://history-life.ru/post88621345/
สไลด์หมายเลข 30 http://img.malinamix.com/forums/monthly_09_2010/user166/post401662_img1_a96e076edd63ecf98d0
370a497bcef18.jpg
สไลด์หมายเลข 31-32
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%86,_%D0%93
%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%95%D1%8
4%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
สไลด์หมายเลข 33 http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/95076
สไลด์หมายเลข 36 http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1362328แหล่งที่มาของภาพประกอบ
สไลด์หมายเลข 37
http://www.ruskline.ru/monitoring_smi/2005/03/09/arhimandrit_fotij_spasskij_17921838/; http://gorod-zagorsk.ru/mess057.htm;
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1016785;
http://gallerix.ru/album/Hermitage-4/pic/glrx-729132080
สไลด์หมายเลข 38 http://www.pravoslavie.ru/sm/43505.htm
สไลด์หมายเลข 40 Alexander I. เส้นทางของจักรพรรดิ แคตตาล็อกนิทรรศการใน Kolomenskoye
04.29–09.28.2008 ม., 2008, หน้า. 28 สแกนโดยผู้เขียนคำอธิบายการนำเสนอเป็นรายสไลด์:
1 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
Alexander I (1801-1825) Alexander I Pavlovich the Blessed (12 ธันวาคม (23), 1777, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - 19 พฤศจิกายน (1 ธันวาคม), 1825, Taganrog) - จักรพรรดิและผู้เผด็จการแห่งรัสเซียทั้งหมด (ตั้งแต่วันที่ 12 มีนาคม (24) , 1801)
2 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
Alexander I Catherine II ตั้งชื่อหลานคนหนึ่งของเธอ Konstantin เพื่อเป็นเกียรติแก่ Constantine the Great และอีกคนหนึ่ง - Alexander เพื่อเป็นเกียรติแก่ Alexander Nevsky การเลือกชื่อนี้แสดงความหวังว่าคอนสแตนตินจะปลดปล่อยคอนสแตนติโนเปิลจากพวกเติร์ก และอเล็กซานเดอร์มหาราชที่เพิ่งสร้างเสร็จใหม่จะกลายเป็นอธิปไตยของจักรวรรดิใหม่ เธอต้องการเห็นคอนสแตนตินอยู่บนบัลลังก์ของจักรวรรดิกรีกที่ควรจะสร้างขึ้นใหม่
3 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
Alexander I G. R. Derzhavin ตอบสนองต่อการเกิดของ Alexander ด้วยบทกวีชื่อดัง "On the Birth of a Porphyritic Youth in the North": "ในเวลานี้ช่างหนาวเหน็บมาก ขณะที่ Boreas โกรธจัดเยาวชน Porphyritic ก็ถือกำเนิดในอาณาจักรทางตอนเหนือ .. ”
4 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เติบโตขึ้นมาในศาลปัญญาของแคทเธอรีนมหาราช ครูของเขา Swiss Jacobin Frederic Cesar La Harpe แนะนำให้เขารู้จักกับหลักการของมนุษยชาติของ Rousseau ครูสอนการทหาร Nikolai Saltykov แนะนำเขาให้รู้จักกับประเพณีของขุนนางรัสเซีย พ่อของเขาส่งต่อความหลงใหลในขบวนพาเหรดทหารให้เขาและสอนเขา เพื่อผสมผสานความรักฝ่ายวิญญาณต่อมนุษยชาติเข้ากับความห่วงใยในทางปฏิบัติต่อเพื่อนบ้าน แคทเธอรีนที่ 2 ถือว่าพอลลูกชายของเธอไม่สามารถขึ้นครองบัลลังก์ได้และวางแผนที่จะยกระดับอเล็กซานเดอร์ขึ้นไปบนบัลลังก์โดยข้ามพ่อของเขา ซีซาร์ ลาฮาร์ป
5 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
Alexander I Alexander เป็นหนี้ลักษณะนิสัยหลายประการของเขากับยายของเขาซึ่งพาลูกชายของเธอไปจากแม่ของเขาและสั่งให้เขาอาศัยอยู่ใน Tsarskoe Selo ใกล้ตัวเธอเองห่างไกลจากพ่อแม่ของเขาที่อาศัยอยู่ในพระราชวังของพวกเขา (ใน Pavlovsk และ Gatchina) และ ไม่ค่อยปรากฏตัวที่ "ศาลใหญ่" อย่างไรก็ตามเด็กดังที่เห็นได้จากบทวิจารณ์ทั้งหมดเกี่ยวกับเขาเป็นเด็กที่น่ารักและอ่อนโยนดังนั้นจึงเป็นเรื่องยินดีอย่างยิ่งที่คุณยายจะเข้าไปยุ่งกับเขา เมื่อวันที่ 17 กันยายน (28) พ.ศ. 2336 เขาได้แต่งงานกับลูกสาวของ Margrave of Baden คือ Louise Marie Auguste von Baden ซึ่งใช้ชื่อ Elizaveta Alekseevna
6 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 รับใช้ในกองทหาร Gatchina ที่ก่อตั้งโดยพ่อของเขามาระยะหนึ่ง ที่นี่เขามีอาการหูหนวกข้างซ้าย “จากเสียงปืนที่ดังกึกก้อง” วันที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2339 ทรงได้รับการเลื่อนยศเป็นพันเอกองครักษ์ ในปี พ.ศ. 2340 อเล็กซานเดอร์เป็นผู้ว่าการทหารเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก หัวหน้ากองทหารองครักษ์เซเมนอฟสกี้ ผู้บัญชาการกองทุน ประธานคณะกรรมการจัดหาอาหารและปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2341 เขายังดำรงตำแหน่งประธานในรัฐสภาทหาร และในปีถัดมา เขาก็ดำรงตำแหน่งในวุฒิสภาและสภาแห่งรัฐ
7 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
อเล็กซานเดอร์ที่ 1 อยู่ในแถลงการณ์เมื่อวันที่ 12 มีนาคม พ.ศ. 2344 จักรพรรดิองค์ใหม่ทรงมุ่งมั่นที่จะปกครองประชาชน "ตามกฎหมายและตามหัวใจของคุณยายที่ฉลาดของเขา" ในพระราชกฤษฎีกาเช่นเดียวกับในการสนทนาส่วนตัวจักรพรรดิได้แสดงกฎหลักที่จะชี้แนะเขา: เพื่อแนะนำความถูกต้องตามกฎหมายที่เข้มงวดอย่างแข็งขันแทนที่ความเด็ดขาดส่วนบุคคล จักรพรรดิ์ชี้ให้เห็นถึงข้อเสียเปรียบหลักที่รบกวนคำสั่งของรัฐรัสเซียมากกว่าหนึ่งครั้ง เขาเรียกข้อบกพร่องนี้ว่า "ความเด็ดขาดของรัฐบาลของเรา" เพื่อกำจัดมันจำเป็นต้องพัฒนากฎหมายพื้นฐานซึ่งแทบไม่มีอยู่ในรัสเซีย มันเป็นไปในทิศทางนี้ที่ทำการทดลองการเปลี่ยนแปลงในปีแรก
8 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ก่อนที่อเล็กซานเดอร์จะขึ้นครองบัลลังก์กลุ่ม "เพื่อนสาว" ก็รวมตัวกันอยู่รอบตัวเขา (เคานต์ P. A. Stroganov, เคานต์ V. P. Kochubey, เจ้าชาย A. A. Chartorysky, N. N. Novosiltsev) ซึ่งตั้งแต่ปี 1801 เริ่มมีบทบาทสำคัญในรัฐบาล เมื่อเดือนพฤษภาคม Stroganov ได้เชิญซาร์หนุ่มให้จัดตั้งคณะกรรมการลับและหารือเกี่ยวกับแผนการเปลี่ยนแปลงรัฐในนั้น อเล็กซานเดอร์เห็นด้วยทันที และเพื่อน ๆ ของเขาก็เรียกคณะกรรมการลับของพวกเขาว่าคณะกรรมการความปลอดภัยสาธารณะอย่างติดตลก ในแวดวงศาล คณะกรรมการลับถูกเรียกว่าแก๊งจาโคบิน คณะกรรมการดำเนินการจนถึงฤดูใบไม้ร่วงปี 1805 Alexander I
สไลด์ 9
คำอธิบายสไลด์:
รัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 ประชากร - 44 ล้านคน ประเทศข้ามชาติและหลายศาสนา ความหนาแน่นของประชากรในรัสเซียเป็นหนึ่งในจำนวนที่ต่ำที่สุดในยุโรป (ในส่วนของยุโรปมี 8 คนต่อตารางไมล์ทางใต้และตะวันออก - 7 คนต่อตารางไมล์และในยุโรป 40-50 คน)
10 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
รัสเซียเป็นระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ เมืองหลวงคือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พลังทางสังคมและการเมืองหลักคือขุนนางที่ได้รับในศตวรรษที่ 18 สิทธิพิเศษ. รัฐสนับสนุนขุนนางอย่างสุดกำลัง ประชากรส่วนใหญ่และไม่มีอำนาจมากที่สุดคือชาวนา สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
11 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
หมวดหมู่ของชาวนา: เจ้าของที่ดินหรือของเอกชน สถานะ; appanage (เป็นของราชวงศ์); เศรษฐกิจ (อดีตสงฆ์) สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
12 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
พ่อค้าและชาวเมือง คอสแซค; พระสงฆ์. สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
สไลด์ 13
คำอธิบายสไลด์:
ในตอนต้นของศตวรรษที่ 19 ความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าและเงินขยายตัว การใช้แรงงานพลเรือนเพิ่มขึ้น และเริ่มการปรับอุปกรณ์ทางเทคนิคของอุตสาหกรรม วิถีชีวิตแบบปิตาธิปไตยตามธรรมชาติ การบีบบังคับที่ไม่เกี่ยวกับเศรษฐกิจ และสภาวะปกติของเทคโนโลยี ถูกรวมเข้ากับรูปแบบการผลิตแบบทุนนิยมใหม่ สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
สไลด์ 14
คำอธิบายสไลด์:
รูปแบบการผลิตแบบทุนนิยมจำเป็นต้องมี: ตลาดแรงงานจ้างฟรี; ทุนเช่น เงินที่ลงทุนในการผลิต กำลังซื้อสูงของประชากร สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
15 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ระบบทาสขัดขวางการก่อตัวของความสัมพันธ์แบบทุนนิยม ขัดขวางการพัฒนากำลังการผลิต และแทรกแซงความทันสมัยของประเทศ ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 รัสเซียยังคงรักษาโครงสร้างทางเศรษฐกิจและสังคมและการเมืองแบบดั้งเดิมไว้ สถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซีย
16 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
เกษตรกรรม ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 เกษตรกรรมมีพนักงาน 9/10 ของประชากร ภาคเกษตรกรรมครึ่งหนึ่งเป็นภาคเกษตรกรรมโดยเจ้าของที่ดิน อีกส่วนหนึ่งคือระบบศักดินาของรัฐ (เจ้าของที่ดินและชาวนาคือรัฐ) จุดเริ่มต้นของศตวรรษมีลักษณะเฉพาะคือจุดเริ่มต้นของการสลายตัวของเศรษฐกิจธรรมชาติและการแทรกซึมของความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าและเงินเข้าสู่ชนบท
สไลด์ 17
คำอธิบายสไลด์:
การเกษตร ฟาร์มของเจ้าของที่ดินผลิตผลผลิตเพื่อจำหน่าย มีจำนวน 70 ล้านปอนด์ เจ้าของที่ดินจำนวนมากเปลี่ยนมาปลูกพืชหมุนเวียนหลายแปลง และใช้เครื่องจักรทางการเกษตร เช่น เครื่องหยอดเมล็ด รถไถพรวน เครื่องนวดข้าว มีการนำพืชผลทางการเกษตรชนิดใหม่มาใช้ และมันฝรั่งก็กลายเป็นพืชไร่ เจ้าของที่ดินส่วนใหญ่เพียงแค่เพิ่มความเข้มข้นในการแสวงประโยชน์จากชาวนาโดยการเพิ่มการเลิกจ้าง (ในรูปแบบและเงินสด) และเพิ่มคอร์เว (รวมถึง "เดือน")
18 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
เกษตรกรรม การทำฟาร์มของเจ้าของที่ดินเสื่อมถอยลง 65% ของฟาร์มทั้งหมดถูกจำนอง จำนวนหนี้ของเจ้าของที่ดินต่อรัฐและองค์กรสินเชื่ออยู่ที่ประมาณ 400 ล้านรูเบิล
สไลด์ 19
คำอธิบายสไลด์:
เกษตรกรรม ชาวนามีที่ดินน้อย พื้นที่ไม่อนุญาตให้ทำการเกษตรเชิงพาณิชย์ พวกเขาแทบไม่ได้จัดหาระดับการยังชีพ การชำระภาษีและภาษี ความล้มเหลวของพืชผลบ่อยครั้งทำให้ครอบครัวชาวนาต้องอดอยากเพียงครึ่งเดียว ความสำคัญของชุมชนชาวนาเพิ่มมากขึ้น ที่ดินถูกแบ่งระหว่างครัวเรือนชาวนาออกเป็นแปลงเล็ก ๆ และมีการแจกจ่ายซ้ำเป็นครั้งคราว มีการสตริป ชุมชนยับยั้งความพินาศของชาวนาและโอนภาษีส่วนหนึ่งไปเป็นภาระของสมาชิกในชุมชนที่ประสบความสำเร็จมากขึ้น ทั้งหมดนี้ป้องกันการแบ่งชั้นของชาวนาและการก่อตัวของจิตวิทยาที่เป็นกรรมสิทธิ์
20 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
เกษตรกรรม ชาวนาเพียงไม่กี่คนที่ทำงานหัตถกรรมและการค้าขายสามารถประหยัดเงินได้ คำถามของชาวนาเป็นคำถามหลักในรัสเซีย ประเด็นทั้งสามด้าน ได้แก่ การปลดปล่อยชาวนาเป็นการส่วนตัว การจัดสรรที่ดิน การเปลี่ยนแปลงการใช้ที่ดินของชุมชน
21 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
อุตสาหกรรม การบังคับใช้แรงงานถูกนำมาใช้ในโรงงาน ซึ่งทำให้โรงงานเหล่านี้ไม่ได้ผลกำไรและล้าหลัง รัสเซียตามหลังยุโรป จากอังกฤษในการถลุงเหล็ก - 3.5 เท่า; จากการใช้แรงงานพลเรือน ภูมิภาคใหม่เริ่มก่อตัวขึ้น - ทางตะวันตกเฉียงเหนือ (ปีเตอร์สเบิร์ก-บอลติก) ภาคกลาง (มอสโก) และภาคใต้ (คาร์คอฟ) ในรัสเซีย ระบบการแสวงหาผลประโยชน์จากแรงงานที่โหดร้ายได้พัฒนาขึ้น: คนงานทำงาน 13-14 ชั่วโมง พ่อค้าสร้างรายได้มหาศาลจากการขายไวน์และคำสั่งจากรัฐบาลจำนวนมาก
22 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ราชวงศ์ผู้ประกอบการอุตสาหกรรมก่อตั้งขึ้น: Sapozhnikovs, Morozovs, Guchkovs, Bibikovs, Kondrashovs เงินที่ได้รับจากการค้านำไปลงทุนในการผลิต ชนชั้นกระฎุมพีรัสเซียอ่อนแอและไม่มีอำนาจทางการเมือง
สไลด์ 23
คำอธิบายสไลด์:
การเงิน ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 เพื่อเป็นเงินทุนในการทำสงครามต่อต้านนโปเลียนและสนับสนุนการเป็นเจ้าของที่ดินอันสูงส่ง รัฐบาลรัสเซียได้จัดทำธนบัตรจำนวนมาก ซึ่งก็คือเงินกระดาษ ในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 19 การออกธนบัตรเพิ่มขึ้น 4 เท่า เป็นผลให้พวกเขาอ่อนค่าลงอย่างมาก ความพยายามของพอลที่ 1 และอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ที่จะเอาชนะภาวะเงินเฟ้อล้มเหลว
24 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
การค้าขาย ในช่วงต้นศตวรรษ ตลาดรัสเซียทั้งหมดยังคงก่อตัวขึ้น ผู้ซื้อหลักคือพ่อค้า ขุนนาง และชาวเมืองบางส่วน บทบาทของศูนย์การค้าถูกแสดงโดยงานแสดงสินค้าระดับชาติและระดับท้องถิ่น เป็นตัวแทนการค้าส่งตามฤดูกาล การขายส่ง และการค้าส่งขนาดเล็ก การค้าขายร้านค้าเริ่มปรากฏให้เห็นในเมืองต่างๆ ดุลการค้าต่างประเทศเป็นบวก เช่น การส่งออกสินค้าครอบงำ สินค้าเกษตรกรรม (ข้าวสาลี ไม้ ป่าน หนัง) ถูกส่งออก ชนชั้นกระฎุมพีไม่สามารถแข่งขันในยุโรปได้เนื่องจากผลิตภัณฑ์และสินค้าของตนถูกส่งออกไปยังจีน อิหร่าน และตุรกีเป็นหลัก
25 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
การขนส่ง ประเภทการขนส่งหลักคือทางน้ำและรถลาก ระบบน้ำ: พ.ศ. 2351-2354 – ระบบคลอง Mariinsky และ Tikhvin เชื่อมต่อทะเลบอลติกกับมอสโกและเส้นทางการค้าโวลก้า เรือกลไฟปรากฏบนแม่น้ำ เรือที่เป็นของเจ้าของเรือต่างชาติถูกนำมาใช้เพื่อการค้ากับตะวันตก พวกเขาค้าขายข้ามทะเลบอลติกและทะเลดำ มีทางหลวงไม่กี่สายและเชื่อมต่อเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กกับวอร์ซอ มอสโกกับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ยาโรสลาฟล์ และนิจนีนอฟโกรอด
26 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
การเมืองภายใน เป้าหมายหลัก: เพื่อรักษาระบบสังคมการเมืองและเศรษฐกิจที่มีอยู่เพื่อปรับปรุงให้สอดคล้องกับความต้องการของเวลา ปัญหา: การปรับปรุงการบริหารราชการ คำถามเกษตรกรรม-ชาวนา การปรับปรุงระบบการศึกษาและการฝึกอบรม
สไลด์ 27
คำอธิบายสไลด์:
ได้รับการอภัยโทษอย่างกว้างขวาง ผู้คน 12,000 คนที่ถูกไล่ออกจากราชการโดย Paul I ถูกส่งตัวกลับ สถานฑูตลับถูกทำลาย การทรมานเป็นสิ่งต้องห้าม เดินทางไปต่างประเทศได้ฟรี จดหมายมอบให้แก่เมืองและขุนนางถูกส่งกลับ ชื่อเก่าของทหารและเครื่องแบบทหารรัสเซียถูกส่งกลับคืนสู่กองทัพแล้ว การเมืองภายใน
28 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
12 ธันวาคม พ.ศ. 2344 – กฤษฎีกาว่าด้วยสิทธิในการได้มาซึ่งที่ดินโดยพ่อค้า ชาวเมือง ชาวนาของรัฐ และข้ารับใช้ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2346 - พระราชกฤษฎีกาผู้ปลูกฝังอิสระ ชาวนาโดยได้รับความยินยอมจากเจ้าของที่ดินสามารถซื้ออิสรภาพในหมู่บ้านทั้งหมดด้วยที่ดิน แนวทางการแบ่งสรรชาวนาของรัฐไปสู่กรรมสิทธิ์ของเอกชนได้ยุติลงแล้ว การเมืองภายใน
สไลด์ 29
คำอธิบายสไลด์:
30 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ในปี พ.ศ. 2345 มีการจัดตั้งกระทรวงที่มีระบบความสามัคคีในการบังคับบัญชา ในปี พ.ศ. 2353-2354 มีการเพิ่มจำนวนขึ้นและมีการจัดตั้งคณะกรรมการรัฐมนตรีขึ้นเพื่อหารือร่วมกันในบางประเด็นโดยรัฐมนตรี ในปี พ.ศ. 2345 ได้มีการปฏิรูปวุฒิสภา กลายเป็นหน่วยงานตุลาการและกำกับดูแลสูงสุด วุฒิสภาได้รับสิทธิในการ "เป็นตัวแทน" ต่อจักรพรรดิแห่งกฎหมายเก่าและมีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับกฎหมายใหม่ บทบาทและอำนาจของหัวหน้าอัยการของสมัชชามีความเข้มแข็งมากขึ้น เป็นประธานเถรวาทในปี พ.ศ. 2346-2367 เจ้าชาย A.N. อยู่ที่นั่น Golitsyn (เขายังเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการตั้งแต่ปี พ.ศ. 2359) ในปี พ.ศ. 2353 ได้มีการก่อตั้งสภาแห่งรัฐ การเมืองภายใน
31 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
สภาแห่งรัฐในปี พ.ศ. 2353 ประกอบด้วยรัฐมนตรีและบุคคลสำคัญของรัฐที่ได้รับการแต่งตั้งจากจักรพรรดิ ทำหน้าที่ให้คำปรึกษาในการพัฒนากฎหมายใหม่และการตีความกฎหมายที่มีอยู่ การกระจายการเงินระหว่างกระทรวงและการพิจารณารายงานของรัฐมนตรีก่อนนำเสนอต่อจักรพรรดิ (จนถึงปี 1906)
32 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ในปี ค.ศ. 1801 มีการจัดตั้งสภาถาวรขึ้นซึ่งเป็นหน่วยงานที่ปรึกษาภายใต้จักรพรรดิซึ่งประกอบด้วยบุคคลในยุคของแคทเธอรีน เลขาธิการสภาปลัดคือ เอ็ม.เอ็ม. สเปรันสกี้. ลูกชายของนักบวชผู้ยากจน ผู้เขียนโครงการปฏิรูปหลายโครงการ หนังสือ “บทนำประมวลกฎหมายแห่งรัฐ” ได้สรุปหลักการของการแบ่งอำนาจออกเป็นอำนาจนิติบัญญัติ อำนาจบริหาร และอำนาจตุลาการ โครงการนี้รวมถึงการเรียกประชุมผู้แทน State Duma การแนะนำศาลที่ได้รับการเลือกตั้ง และสภาแห่งรัฐ การเมืองภายใน มิคาอิล มิคาอิโลวิช สเปรันสกี รัฐบุรุษชาวรัสเซีย เคานต์ (ค.ศ. 1839)
สไลด์ 33
คำอธิบายสไลด์:
M.M. Speransky วางแผนเปิดตัวการลงคะแนนเสียงในวงกว้างในรัสเซีย เสิร์ฟจะไม่ได้รับสิทธิ์นี้ แต่พวกเขาก็สามารถได้รับการคุ้มครองเช่นกันเนื่องจากในโครงการนี้จะไม่มีใครถูกลงโทษหากไม่มีการสอบสวนและการพิจารณาคดี ต่อต้านโครงการเสรีนิยม M.M. Speransky ถูกสร้างขึ้นโดยพรรคอนุรักษ์นิยมที่นำโดย N.M. คารัมซิน. ในบันทึกย่อ "เกี่ยวกับรัสเซียโบราณและใหม่" ที่ส่งถึงซาร์ Karamzin ยืนกรานที่จะรักษาระเบียบเก่าซึ่งหมายถึงโดยระบอบเผด็จการและทาสนี้ การเมืองภายใน Karamzin Nikolai Mikhailovich
สไลด์ 34
คำอธิบายสไลด์:
จากโครงการที่เสนอ มีเพียงสภาแห่งรัฐเท่านั้นที่ถูกสร้างขึ้น มม. Speransky ถูกเรียกว่าสายลับชาวฝรั่งเศส และเมื่อสงครามใกล้เข้ามากับฝรั่งเศส จักรพรรดิจึงสังเวย Speransky โดยถอดเขาออกและส่งเขาไปลี้ภัย หลังจากสงครามรักชาติและการรณรงค์จากต่างประเทศของกองทัพรัสเซีย ช่วงที่สองของรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 เริ่มต้นขึ้น - อนุรักษ์นิยม เคานต์เอ.เอ.ผู้ใกล้ชิดกับจักรพรรดิดำเนินนโยบายอนุรักษ์นิยม อารัคชีฟ. การเมืองภายใน
35 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
เคานต์ (จากปี 1799) Alexey Andreevich Arakcheev ผู้ซึ่งได้รับความไว้วางใจอย่างมากจาก Alexander I โดยเฉพาะในช่วงครึ่งหลังของการครองราชย์ (“ Arakcheevshchina”) นักปฏิรูปปืนใหญ่รัสเซีย นายพลปืนใหญ่ (พ.ศ. 2350) ผู้บัญชาการทหารสูงสุดของการตั้งถิ่นฐานทางทหาร (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2360) เขาเป็นผู้กดขี่ของรัสเซียทั้งหมด ผู้ทรมานผู้ว่าราชการจังหวัด และเป็นอาจารย์ของสภา และเป็นเพื่อนและน้องชายของซาร์ เต็มไปด้วยความโกรธ เต็มไปด้วยความแค้น บ้าคลั่ง ไร้ความรู้สึก ไร้เกียรติ เขาคือใคร? (A.S. Pushkin) (“ ถูกทรยศโดยไม่มีคำเยินยอ” - คำขวัญที่จักรพรรดิพาเวลอารัคชีฟมอบให้สำหรับเสื้อคลุมแขนของเขาเปลี่ยนด้วยลิ้นที่ชั่วร้ายเป็น "ถูกปีศาจแห่งคำเยินยอหักหลัง" เพื่อการเยินยอ); การเมืองภายใน
36 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ปี พ.ศ. 2358 ถึง พ.ศ. 2368 เรียกว่า “อารักษ์ชีวี” นี่เป็นนโยบายที่มุ่งเสริมสร้างความเข้มแข็งของระบอบเผด็จการและความเป็นทาส มันแสดงออกในการรวมศูนย์และกฎระเบียบย่อยเพิ่มเติมในการบริหารราชการในตำรวจและมาตรการปราบปรามที่มุ่งทำลายความคิดอิสระในการ "ชำระล้าง" มหาวิทยาลัยในการกำหนดวินัยในกองทัพ ลักษณะที่โดดเด่นที่สุดของลัทธิอรักชีวะคือการตั้งถิ่นฐานของทหาร การเมืองภายใน
สไลด์ 37
คำอธิบายสไลด์:
วัตถุประสงค์ของการตั้งถิ่นฐานทางทหาร: เพื่อให้บรรลุความพอเพียงและการสืบพันธุ์ในกองทัพเพื่อแบ่งเบาภาระในการบำรุงรักษากองทัพในยามสงบตามงบประมาณของประเทศ ความพยายามครั้งแรกในการสร้างการตั้งถิ่นฐานทางทหารเกิดขึ้นตั้งแต่ปี 1808-1809 การตั้งถิ่นฐานของทหารเริ่มแพร่หลายตั้งแต่ปี พ.ศ. 2358-2359 ชาวนาของรัฐในจังหวัดเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, โนฟโกรอด, โมกิเลฟและคาร์คอฟถูกย้ายไปยังหมวดหมู่ของชาวนาทหาร ทหารมาตั้งถิ่นฐานที่นี่ และครอบครัวของพวกเขาถูกปลดประจำการแล้ว การเมืองภายใน
สไลด์ 38
คำอธิบายสไลด์:
ภรรยาของทหารกลายเป็นชาวบ้าน ลูกชายอายุตั้งแต่ 7 ขวบถูกลงทะเบียนเป็นแคนโทนิสต์ และเมื่ออายุ 18 ปีก็เข้ารับราชการทหาร พวกเขาทั้งหมดต้องหาอาหารกินเองด้วยแรงงานของตนเอง ทำงานเกษตรกรรมธรรมดา และในขณะเดียวกันก็รับราชการทหารด้วย ชีวิตทั้งชีวิตของชาวนาได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวดและตามมาด้วยการลงโทษทางร่างกาย ห้ามการค้า งานฝีมือ และการติดต่อกับโลกภายนอกโดยเด็ดขาด ความเด็ดขาดของหน่วยงานท้องถิ่นครอบงำในการตั้งถิ่นฐาน ภายในปี 1825 ทหารมากกว่าหนึ่งในสามถูกย้ายไปยังนิคมทหาร แนวคิดเรื่องความพอเพียงล้มเหลวเนื่องจากมีการใช้เงินจำนวนมหาศาลในการจัดระเบียบการตั้งถิ่นฐานด้วยตนเอง การเมืองภายใน
สไลด์ 39
คำอธิบายสไลด์:
ตอนหนึ่งของรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 คือการจลาจลในการตั้งถิ่นฐานของทหาร Chuguev (พ.ศ. 2362) ซึ่งถูกปราบปรามอย่างไร้ความปราณีโดยกองทหารซาร์ที่นำโดยนายพล Arakcheev สาเหตุของการจลาจลคือการโต้แย้งว่าจะจัดหาหญ้าแห้งให้กับกองทหารได้อย่างไร ในไม่ช้า เหตุการณ์ความไม่สงบก็แพร่กระจายไปยังกองทหาร Taganrog ที่อยู่ใกล้เคียง เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นสูญเสียการควบคุมสถานการณ์ และ Arakcheev จึงรีบเข้าไปช่วยเหลือ นายพลรู้สึกตกใจกับความเป็นปรปักษ์ของชาวนาที่มีต่อผู้ตั้งถิ่นฐานและต่อเขาเป็นการส่วนตัว Arakcheev รายงานต่อจักรพรรดิว่ากลุ่มกบฏกำลังตะโกน: "เราไม่ต้องการการตั้งถิ่นฐานทางทหาร เราไม่ต้องการรับใช้ท่านเคานต์อารัคชีฟมากกว่าจักรพรรดิ เราต้องการทำลายอารัคชีฟเพราะเรารู้ว่าเมื่อเขาตาย นิคมทหารจะหายไป” การเมืองภายใน
40 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ทหารได้รับสิทธิพิเศษในการอยู่ร่วมกับครอบครัว บนพื้นฐานเดียวกับชาวนา พวกเขาถูกเรียกว่า "กองพันสำรอง" และต้องใช้เวลาสามวันในฤดูหนาวและสองวันในฤดูร้อนในการฝึกซ้อมทางทหาร เจ้าของบ้านชาวนาแต่ละคนได้รับมอบหมายให้ทหารสองหรือสามคนจากสองกองพันที่ประจำการซึ่งประกอบเป็นส่วนที่เหลือของการตั้งถิ่นฐาน ชาวนาจำเป็นต้องเลี้ยงอาหารทหารและจัดหาอุปกรณ์ใหม่เพื่อแลกกับการช่วยเหลือเขาในสนาม วิถีชีวิตของชาวนาเปลี่ยนไปเนื่องจากการซ้อมรบที่พวกเขาต้องเข้าร่วม ชุมชนชาวนาที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดสลายตัวไป การเมืองภายใน
สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
พ.ศ. 2345 ได้มีการจัดตั้งกระทรวงศึกษาธิการและเปิดสถาบันการศึกษาใหม่ ในปี ค.ศ. 1804 ได้มีการออกกฎบัตรสำหรับมหาวิทยาลัยที่อนุญาตให้พวกเขาปกครองตนเองได้ พ.ศ. 2360 กระทรวงได้แปรสภาพเป็นกระทรวงกิจการจิตวิญญาณและการศึกษาสาธารณะ เรียกร้องให้พัฒนาความนับถือศาสนาคริสต์และติดตามตำราเรียนและระบบการสอนอย่างเคร่งครัด หนึ่งในอาการของ Arakcheevism คือการตรวจสอบของมหาวิทยาลัยคาซานและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กว่าเป็น "การทำความสะอาด" อาจารย์ที่ดีที่สุดถูกกล่าวหาว่ามีความคิดเสรี ถูกไล่ออก และถูกพิจารณาคดี การเมืองภายใน
44 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
ในปีพ.ศ. 2347 ได้มีการออกกฎบัตรว่าด้วยการเซ็นเซอร์ ในมหาวิทยาลัย มีการจัดตั้งคณะกรรมการเซ็นเซอร์จากอาจารย์และอาจารย์ที่อยู่ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้สามารถเผยแพร่ผลงานของนักการศึกษาชาวยุโรปตะวันตกได้ ในช่วงยุคอนุรักษ์นิยมของรัชสมัยของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 1 นโยบายการเซ็นเซอร์มีความเข้มงวดมากขึ้น ในปี พ.ศ. 2359-2362 ซาร์สนับสนุนความคิดริเริ่มของขุนนางบอลติกซึ่งแสดงให้เห็นถึงความพร้อมที่จะปลดปล่อยชาวนาเนื่องจากในภูมิภาคเหล่านี้แรงงานทาสเริ่มไม่มีประโยชน์ ชาวนาได้รับอิสรภาพส่วนบุคคลแต่ไม่ได้รับสิทธิในที่ดิน การเมืองภายใน
45 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
โครงการหลังสงครามของ Alexander I. A.A. อารักษ์ชีฟ และ รมว.คลัง Guryev ได้รับมอบหมายให้เตรียมข้อเสนอสำหรับการยกเลิกความเป็นทาส ทั้งข้อเสนอที่เตรียมไว้และซาร์ก็อนุมัติพวกเขาจึงตั้งคณะกรรมการลับขึ้น แต่เรื่องดังกล่าวไม่ได้ดำเนินการต่อไป ข่าวลือเกี่ยวกับการยกเลิกความเป็นทาสทำให้เกิดความตื่นตระหนกและเดือดดาลในหมู่เจ้าของที่ดิน กลุ่มที่ปรึกษานำโดย เอ็น.เอ็น. Novosiltsevs ได้รับมอบหมายให้พัฒนาร่างรัฐธรรมนูญสำหรับรัสเซีย “กฎบัตรแห่งรัฐของจักรวรรดิรัสเซีย” (ค.ศ. 1819-1820) มีจินตนาการถึงการสร้างรัฐสภาสองสภา - State Duma และองค์กรอำนาจตัวแทนท้องถิ่น - Sejms การเมืองภายใน
46 สไลด์
คำอธิบายสไลด์:
เสรีภาพในการพูด สื่อ ศาสนา ความเท่าเทียมกันของพลเมืองทุกคนภายใต้กฎหมาย และการขัดขืนส่วนตัวไม่ได้ถูกสันนิษฐานไว้ ทรัพย์สินย่อมขัดขืนไม่ได้ กษัตริย์ทรงอนุมัติแต่ไม่ทรงแนะนำ ราชอาณาจักรโปแลนด์ได้รับรัฐธรรมนูญ (พ.ศ. 2358) การปกครองตนเอง และเสรีภาพของสื่อมวลชน ตลอดจนสิทธิที่จะมีกองทัพเป็นของตนเอง ในราชรัฐฟินแลนด์ มีการจัดตั้งจม์ (อำนาจผู้แทนที่ได้รับเลือก) และสภาแห่งรัฐ (อำนาจบริหาร) และยืนยันสิทธิในทรัพย์สินส่วนตัว อุปราชของจักรพรรดิในโปแลนด์คือคอนสแตนติน นิโคลาเยวิช พระอนุชาของซาร์ (แต่งงานกับเจ้าหญิงโลวิชแห่งโปแลนด์) การเมืองภายใน
สไลด์ 47
คำอธิบายสไลด์:
ในปี พ.ศ. 2339 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาแต่งงานกับ Juliana Henriette Ulrike ลูกสาวคนที่สามของ Franz Friedrich Anton ดยุคแห่ง Saxe-Coburg-Saalfeld (ใน Orthodoxy Anna Fedorovna) หย่าร้างเมื่อวันที่ 8 มีนาคม (20) พ.ศ. 2363 ในปี พ.ศ. 2342 คอนสแตนตินเข้าร่วมในการรณรงค์ของ A.V. ของอิตาลีและสวิส ในปีเดียวกันนั้น พระเจ้าหลุยส์ที่ 18 ของฝรั่งเศสซึ่งลี้ภัยอยู่ในขณะนั้น ได้ส่งเครื่องราชอิสริยาภรณ์เซนต์ลาซารัสแห่งเยรูซาเลมของพอลที่ 1 ให้กับแกรนด์ดุ๊กเพื่อเป็นสัญลักษณ์แห่งมิตรภาพ ในยุทธการที่เอาสเตอร์ลิทซ์ในปี ค.ศ. 1805 คอนสแตนตินสั่งการกองกำลังสำรอง ในปีพ.ศ. 2355 เขาเข้าร่วมในสงครามรักชาติ จากนั้นจึงเข้าร่วมในการรณรงค์ต่างประเทศ ในยุทธการที่เมืองไลพ์ซิกในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2356 เขาเป็นผู้บัญชาการหน่วยสำรองที่เข้าร่วมในการรบ เขาต่อสู้อย่างสมศักดิ์ศรี ได้รับดาบทองคำ “เพื่อความกล้าหาญ” ในปีพ. ศ. 2366 คอนสแตนตินอ้างถึงการแต่งงานอย่างมีศีลธรรมกับเคาน์เตส Grudzinskaya ของโปแลนด์ (แม้ว่าข้อบังคับเกี่ยวกับราชวงศ์อิมพีเรียลซึ่งป้องกันไม่ให้เด็ก ๆ จากการแต่งงานที่ไม่เท่าเทียมกันจากการสืบทอดบัลลังก์ แต่ก็ไม่ได้กีดกันเขาจากสิทธิในบัลลังก์เป็นการส่วนตัว) การเมืองภายใน