మొదటి తరగతికి మారడానికి 5-6 సంవత్సరాల పిల్లలను సిద్ధం చేయడం ప్రారంభించాల్సిన సమయం ఇది. విజయవంతమైన పాఠశాల విద్యకు కీలకం ఈ వయస్సులోనే ఉంది. అభివృద్ధి కార్యకలాపాలు ప్రీస్కూల్ సంస్థలో మరియు ఇంట్లో పిల్లల కోసం అధిక-నాణ్యత శిక్షణను అందించడంలో సహాయపడతాయి.
5 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి, పిల్లలు ఆనందంతో నేర్చుకుంటారు
పిల్లలతో తరగతులు ఆసక్తికరమైన మరియు అధిక-నాణ్యత పద్ధతిలో నిర్వహించబడితే అభ్యాస ప్రక్రియ మరియు పాఠశాలపై ఆసక్తిని పెంచుతాయి. అభివృద్ధి పద్ధతులను ఉపయోగించి బోధించిన 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు, పెరిగిన సామర్థ్యం, సానుకూల దృక్పథం, ఖచ్చితత్వం మరియు సంస్థతో విభిన్నంగా ఉంటారని ప్రాథమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు గమనించారు.
5.6 సంవత్సరాల వయస్సులో పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు
ఆలోచన, తర్కం మరియు ప్రపంచం యొక్క జ్ఞానాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి ఉద్దేశించిన కార్యకలాపాలు విభిన్నంగా ఉంటాయి. ఐదు సంవత్సరాల పిల్లల జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలు ఇప్పటికే గణనీయమైనవి. ఐదు సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లవాడు చాలా బాగా మాట్లాడతాడు, పరిస్థితులను విశ్లేషించగలడు, కొన్ని దృగ్విషయాలకు వివరణలు ఇస్తాడు మరియు అతని అభిప్రాయాన్ని సమర్థిస్తాడు. పిల్లవాడికి కౌంటింగ్ నైపుణ్యాలు ఉన్నాయి, అతను సూచనల ప్రకారం పనులను సరిపోల్చవచ్చు మరియు పూర్తి చేయవచ్చు. ఈ కాలంలో, పిల్లల స్పృహ "పరిపక్వత" మరియు బాధ్యత పెరుగుతుంది.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లవాడు బాధ్యత మరియు నేర్చుకోవలసిన అవసరాన్ని అర్థం చేసుకుంటాడు. పిల్లల పరిశీలనలు చైల్డ్ ఎక్కువగా స్వాతంత్ర్యం చూపిస్తున్నాయని, కొత్త ఆసక్తులు తలెత్తుతాయి మరియు సృజనాత్మకతలో విజయం నుండి ప్రేరణ పొందుతాయని చూపిస్తుంది.
కానీ పిల్లల మనస్తత్వం ఇంకా పూర్తిగా ఏర్పడలేదు. అతను ఇప్పటికీ ఆకట్టుకునే, భావోద్వేగ, మరియు తనను తాను ఇతర పిల్లలతో పోల్చుకుంటాడు.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రపంచం గురించి నేర్చుకునే ప్రక్రియ ఇప్పటికీ కొనసాగుతోంది. అభివృద్ధి ప్రక్రియలు ఇప్పటికీ ఆట మరియు కమ్యూనికేషన్ ద్వారా జరుగుతాయి. కానీ ఇప్పటికే శిక్షణా సెషన్‌లకు క్రమంగా మార్పు ఉంది, ఇది ఏర్పాటు చేసిన నియమాలు మరియు అవసరాలతో విద్యా ప్రక్రియను కలిగి ఉంటుంది మరియు వాస్తవానికి, ఫలితం యొక్క మూల్యాంకనం.
తల్లిదండ్రులు తెలుసుకోవలసినది
ఐదు సంవత్సరాల వయస్సులో, తల్లిదండ్రులు వారి శిశువు ఎలా అభివృద్ధి చెందుతుందో విశ్లేషించాలి. పిల్లల మరియు అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం మధ్య సంబంధం ఎలా అభివృద్ధి చెందుతుందో గుర్తించడం అవసరం.
ఉచ్చారణ అభివృద్ధి గేమ్ కింది ప్రాంతాల్లో పిల్లలను పర్యవేక్షించాలి:
- ఇంట్లో, వీధిలో, బహిరంగ ప్రదేశాల్లో పిల్లల ప్రవర్తన;
- మీ చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులతో కమ్యూనికేషన్;
- పిల్లలకు ఎలాంటి స్నేహితులు ఉన్నారు, స్నేహాల అవగాహన మరియు అవగాహన;
- పిల్లల ప్రసంగం ఎంత అభివృద్ధి చెందింది, పిల్లలకి ఉచ్చారణలో సమస్యలు ఉన్నాయా, అతను వాక్యాలను ఎలా నిర్మిస్తాడు.
ఒక ముఖ్యమైన విషయం కుటుంబంలో సౌలభ్యం మరియు సామరస్యం, ఎందుకంటే పాఠశాల జీవితానికి సన్నద్ధత తప్పనిసరిగా క్రమం మరియు బాధ్యత వంటి నైపుణ్యాలను పెంపొందించడంతో ప్రారంభం కావాలి, ఇది పిల్లవాడు ప్రధానంగా కుటుంబంలో నేర్చుకుంటాడు. , కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందడంతోపాటు, ప్రపంచం యొక్క సరైన అవగాహన కోసం పిల్లలను ఏర్పాటు చేయడం మరియు వారి ప్రవర్తనను సరిదిద్దడంలో సహాయపడుతుంది.
తరగతుల లక్ష్య ధోరణి
ఐదు నుండి ఆరు సంవత్సరాల పిల్లల అభివృద్ధిని లక్ష్యంగా చేసుకున్న కార్యకలాపాలు చాలా వైవిధ్యమైనవి. ఈ రకమైన తరగతులు మీరు గేమింగ్ ఫారమ్‌లను క్రమంగా విద్యాసంబంధమైనవిగా మార్చడానికి అనుమతిస్తుంది. ఈ పరివర్తన ఉద్రిక్తత లేకుండా మరియు సమస్యలు లేకుండా నిర్వహించబడుతుంది.
5-6 సంవత్సరాల పిల్లలకు విద్యా గేమ్ పనులు చిక్కులను పరిష్కరించడం మరియు చిత్రాలను రంగు వేయడం రూపంలో ప్రదర్శించబడతాయి. అప్పుడు పిల్లవాడు కాపీబుక్‌లపై పట్టు సాధిస్తాడు. 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలు తార్కిక పనులను చేయటానికి ఇష్టపడతారు.
అభివృద్ధి రూపాలను ఉపయోగించే పిల్లల విద్యా కార్యక్రమంలో, తరగతులు క్రింది లక్ష్యాలను సాధించాలి:
- అభిజ్ఞా ఆసక్తిని అభివృద్ధి చేయండి;
- సృజనాత్మక, శారీరక మరియు మేధో సామర్థ్యాలను మెరుగుపరచండి;
- అసైన్‌మెంట్‌లు భవిష్యత్తులో పాఠశాల విద్య పట్ల సానుకూల దృక్పథాన్ని ప్రోత్సహించాలి.
మెమరీ శిక్షణ గేమ్ పేర్కొన్న వయస్సు సమూహం కోసం ప్రోగ్రామ్ క్రింది విధులను కలిగి ఉండాలి:
- స్థానిక ప్రసంగం యొక్క ప్రాథమికాలపై, ఇది పఠనం, రష్యన్ భాష మరియు పిల్లల ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రాథమిక ఆధారం.
- గణిత దిశ - అంకగణితం మరియు జ్యామితి యొక్క ప్రారంభాలు, శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేయడం, జ్ఞాపకశక్తిని బలోపేతం చేయడం మరియు తార్కిక ఆలోచనను లక్ష్యంగా చేసుకునే పనులు.
- ప్రకృతిలో ఆసక్తిని పెంపొందించడం, దానికి సున్నితంగా ఉండే సామర్థ్యం, అలాగే జీవావరణ శాస్త్రం యొక్క మొదటి జ్ఞానం.
- సరళమైన రోజువారీ దృగ్విషయం మరియు ఖగోళ జ్ఞానం యొక్క భౌతిక భాగం యొక్క అధ్యయనంపై.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలు నిర్మాణ సెట్లతో ఆడటానికి ఇష్టపడతారు ఈ వయస్సు పిల్లలు ఫైన్ ఆర్ట్స్ తరగతులపై ఆసక్తి కలిగి ఉంటారు; వారు కొన్ని ఉత్పత్తులను రూపొందించడానికి మరియు తయారు చేయడానికి ఇష్టపడతారు.
ఐదు లేదా ఆరు సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లలు రెండు గంటల వరకు వివిధ కార్యకలాపాలతో ఆక్రమించబడవచ్చు - వారు అలసిపోరు. పైగా ఈ సమయంలో ఏకాగ్రత తగ్గదు. ఈ సమయంలో పిల్లలు కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనవచ్చు. మీరు కేవలం పనులను మార్చుకోవాలి మరియు చిన్న విరామాలు తీసుకోవాలి.
తరగతులను నిర్వహించేటప్పుడు ఏమి పరిగణించాలి
అన్ని రకాల పిల్లల కార్యకలాపాలలో శిక్షణను నిర్వహించాలి. వారు తమ మోడలింగ్, డిజైన్ మరియు డ్రాయింగ్ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవాలి. కానీ 5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో, అవసరమైన పనులను నిర్వహించడానికి పిల్లలకు నేర్పించాల్సినప్పుడు, అభ్యాస శైలికి క్రమంగా మార్పు ప్రారంభమవుతుంది. పిల్లలు ఇప్పటికీ ఆట కార్యకలాపాలు అవసరమని భావిస్తారు. దీని ఆధారంగా, అభ్యాస ప్రక్రియ, ఇది మరింత దృష్టి కేంద్రీకరించబడినప్పటికీ, ఆట యొక్క అంశాలను కూడా కలిగి ఉంటుంది.
పిల్లల తెలివితేటలు శ్రద్ధ, ఊహ, అవగాహన మరియు జ్ఞాపకశక్తి వంటి అభిజ్ఞా ప్రక్రియల ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సు ఉన్న పిల్లల శ్రద్ధ అసంకల్పితత్వంతో ఉంటుంది; శిశువు ఇంకా తన భావోద్వేగాలను నిర్వహించలేకపోతుంది, ఏకాగ్రత మరియు ముఖ్యమైన విషయాలపై దృష్టి పెట్టింది. దీని కారణంగా, అతను బాహ్య ముద్రల ద్వారా ప్రభావితం కావచ్చు. పిల్లవాడు త్వరగా పరధ్యానంలో ఉంటాడు, అతను ఏదైనా ఒక వస్తువు లేదా చర్యపై దృష్టి పెట్టలేడు మరియు కార్యాచరణ తరచుగా మారాలి అనే వాస్తవంలో ఈ ముద్రలు వ్యక్తీకరించబడతాయి. ఏకాగ్రత స్థాయిని క్రమంగా పెంచడానికి పెద్దల మార్గదర్శకత్వం అందించబడుతుంది. ఈ వైఖరి ఉన్న పిల్లవాడు తన చర్యల ఫలితాలకు బాధ్యత వహిస్తాడు.
అతను చదివిన వాటిని తిరిగి చెప్పడానికి మేము పిల్లలకు నేర్పించాలి. చర్య యొక్క ఈ దిశలో పిల్లవాడు ఏదైనా పనిని మనస్సాక్షిగా మరియు జాగ్రత్తగా పూర్తి చేస్తాడు, అది ఆసక్తికరంగా ఉందా లేదా అనే దానితో సంబంధం లేకుండా.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో సమాచార అవగాహన యొక్క ప్రత్యేకతలు
పిల్లలలో అభివృద్ధి చేయవలసిన శ్రద్ధ యొక్క అతి ముఖ్యమైన లక్షణాలు:
- శ్రద్ధ యొక్క స్థిరత్వం యొక్క అభివ్యక్తి, అంటే, ఎక్కువ కాలం ఏకాగ్రతను కొనసాగించే సామర్థ్యం;
- దృష్టిని మార్చగల సామర్థ్యం, వివిధ పరిస్థితులలో శీఘ్ర ధోరణిని అభివృద్ధి చేయడం మరియు ఒక రకమైన కార్యాచరణ నుండి మరొకదానికి మార్చడం;
- రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ వస్తువులకు శ్రద్ధ పంపిణీ.
శ్రద్ధ పనితీరు అభివృద్ధికి, భావోద్వేగ కారకాల ప్రభావం, ప్రదర్శించిన చర్యలలో ఆసక్తుల అభివృద్ధి, ఆలోచన ప్రక్రియల త్వరణం మరియు వాలిషనల్ లక్షణాల నిర్మాణం చాలా ముఖ్యమైనవి. అభివృద్ధి వ్యాయామాలు చేసే ప్రక్రియలో ఈ లక్షణాలు సంపూర్ణంగా అభివృద్ధి చెందుతాయి.
పరిస్థితిని అర్థం చేసుకోవడానికి ఆట పిల్లలలో అవగాహన అభివృద్ధి మొదటి నెలల నుండి ఉంటుంది. కానీ 5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో అవగాహన స్థాయి గరిష్టంగా ఉంటుంది. పిల్లవాడు కొత్త విషయాలను గ్రహిస్తాడు మరియు అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం నుండి సమాచారాన్ని గ్రహిస్తాడు. కానీ అతనికి ఆసక్తిని కలిగించేది పూర్తిగా స్పృహలోకి ప్రవేశిస్తుంది. అందువల్ల, పెద్దల యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం పిల్లలకు వారు పొందవలసిన జ్ఞానంపై ఆసక్తి చూపడం.
ఏ రకమైన తరగతులు చాలా అనుకూలంగా ఉంటాయి?
అభివృద్ధి నేర్చుకోవడం కోసం బొమ్మలు మరియు వివిధ ఆటలను ఉపయోగించడం. పెద్ద ప్రయోజనం ఏమిటంటే పిల్లలు పూర్తిగా స్వచ్ఛందంగా ఒకే సమయంలో ఆడటం మరియు నేర్చుకోవడం. వారు ఫలితాలపై ఆసక్తి కలిగి ఉంటారు మరియు ఎక్కువ పని చేయరు. అందువలన, నికితిన్ ఆటలలో లాజిక్ అభివృద్ధి బాగా పురోగమిస్తుంది. బోర్డు ఆటలు క్రమంగా గణితం, కదలిక నియమాలు,... ఆట సమయంలో, పిల్లలు పట్టుదల, సహనం మరియు మంచి ప్రవర్తన యొక్క నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తారు.
సామర్థ్యాలను పెంపొందించుకోవడానికి కళాత్మక సృజనాత్మకత గొప్ప మార్గం ఈ వయస్సులో సృజనాత్మకత రూపకల్పన మరియు చేతిపనుల తయారీలో ఉత్తమంగా వ్యక్తీకరించబడింది. అంతేకాకుండా, స్వతంత్ర మోడలింగ్ యొక్క అంశాలతో సహా పనులు క్రమంగా మరింత క్లిష్టంగా మారాలి. పిల్లవాడు సృష్టించడం నేర్చుకుంటాడు. అతను తార్కికంగా ఆలోచించడం మరియు ఆలోచించడం నేర్చుకుంటాడు, చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తాడు.
5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో అభివృద్ధి అభ్యాసం ఆట కార్యకలాపాల ద్వారా ఉత్తమంగా సాధించబడుతుంది. పిల్లల అభివృద్ధి ప్రక్రియలో, సాంప్రదాయ పాఠశాల విద్యా వ్యవస్థకు సిద్ధం కావాలి.
సారూప్య పదార్థాలు
పిల్లల అభివృద్ధిలో తార్కిక ఆలోచన ఒక ముఖ్యమైన అంశం. ప్రీస్కూల్ వయస్సులో, ఆసక్తికరమైన మరియు ఆహ్లాదకరమైన ఆటలు పిల్లలకి ఆసక్తిని కలిగిస్తాయి. 5 ఏళ్ల పిల్లల కోసం పనులు అతనికి కారణం నేర్చుకోవడం చాలా కష్టం కాదు.
అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు
5 ఏళ్ల పిల్లల కోసం అసైన్‌మెంట్‌లు ఆలోచన మరియు తర్కాన్ని అభివృద్ధి చేసే లక్ష్యంతో ఉండాలి. అలాంటి ఆటల సమయంలో, పిల్లలు ప్రపంచాన్ని అన్వేషిస్తారు, ఏ రకమైన జంతువులు మరియు మొక్కలు ఉన్నాయో తెలుసుకుంటారు. ఈ వయస్సులో, పిల్లవాడు మాట్లాడతాడు మరియు విషయాన్ని వివరించగలడు. 5 సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లలు గణన నైపుణ్యాలను తెలుసుకోవాలి మరియు సరిపోల్చగలగాలి.
స్వతంత్రంగా పనులను పూర్తి చేయడం పిల్లలకు స్వేచ్ఛ యొక్క అనుభూతిని ఇస్తుంది మరియు కొత్త విజయాలకు వారిని ప్రేరేపిస్తుంది. తరగతులు ఆటలు మరియు సృజనాత్మకత రూపంలో జరగాలి.
పిల్లల అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైన భాగం కుటుంబంలో సామరస్య సంబంధాలు. సరిగ్గా నిర్మాణాత్మక కార్యకలాపాలు ప్రపంచం యొక్క చురుకైన అవగాహనకు దోహదం చేస్తాయి మరియు మానసిక దృక్కోణం నుండి, ప్రవర్తనను సరిచేయడానికి సహాయపడతాయి.
మెమరీ గేమ్స్
5 ఏళ్ల పిల్లల కోసం పనులు, చిత్రాలు మరియు చిక్కుల రూపంలో ప్రదర్శించబడతాయి, మానసిక మరియు సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడతాయి. ఈ ఆటలు చురుకైన పిల్లలకు అనుకూలంగా ఉంటాయి.
జ్ఞాపకశక్తికి శిక్షణ ఇవ్వడానికి క్రింది వ్యాయామాలు ఉపయోగించబడతాయి:
అటువంటి 5 సంవత్సరాల పిల్లలకు అభివృద్ధి పనులు ప్రతిరోజూ నిర్వహించబడతాయి. తరగతులకు నిర్దిష్ట సమయాన్ని కేటాయించారు. ఈ సమయంలో, పిల్లవాడు బాగా తినిపించాలి మరియు మంచి మానసిక స్థితిలో ఉండాలి.
గణిత కేటాయింపులు
సంఖ్యలను నేర్చుకోవడంలో మీ పిల్లల ఆసక్తిని ఎలా పెంచాలి? ఈ ప్రయోజనం కోసం, 5 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలకు ఆసక్తికరమైన గణిత పనులు ఎంపిక చేయబడతాయి. మీరు కూడిక మరియు తీసివేతతో ప్రారంభించాలి.
టాస్క్ ఎంపిక: పిల్లవాడికి చిత్రం చూపబడుతుంది మరియు కథ చెప్పబడింది. ఉదాహరణకు: ఒక క్లియరింగ్‌లో 6 బన్నీలు కూర్చున్నారు, మరో 3 మంది వారి వద్దకు పరుగెత్తారు. అక్కడ ఎంత మంది బన్నీలు ఉన్నారు? వాటిని ఎలా లెక్కించాలో తల్లిదండ్రులకు చెప్పాలి.
చిత్రాలు ఎంత రంగురంగులవి మరియు ఆసక్తికరంగా ఉంటాయి, పిల్లలకి మరింత ఆసక్తి ఉంటుంది. 5 సంవత్సరాల పిల్లలకు, 1 నుండి 10 వరకు ఎలా లెక్కించాలో తెలుసుకోవడం సరిపోతుంది.
ప్రసంగం అభివృద్ధి
5 సంవత్సరాల పిల్లల కోసం కార్యకలాపాలు మీకు చాలా నేర్పుతాయి. పిల్లలు తమ మొదటి మరియు ఇంటిపేరు, చిరునామా మరియు తల్లిదండ్రుల పేర్లను తప్పనిసరిగా చెప్పగలగాలి. తల్లితండ్రులు తమ పిల్లలకు పుస్తకాలు చదివినప్పుడు, అందులో ఏం చెప్పారో చెబితే బాగుంటుంది.
- “బాల్” - బుగ్గలను ప్రత్యామ్నాయంగా పెంచి మరియు తగ్గించండి;
- “జామ్” - నోరు విశాలమైన చిరునవ్వుతో సాగుతుంది. అప్పుడు వారు దానిని తెరిచి తమ నాలుకతో తమ పెదవులను నొక్కడానికి ప్రయత్నిస్తారు;
- “డ్రమ్” - ప్రధాన విషయం విశాలంగా నవ్వడం. అప్పుడు నోరు తెరవండి. మీ నాలుక కొనను మీ ఎగువ దంతాల వెనుక ఉంచి, "డి-డి-డి" అని చెప్పండి.
పిల్లల లక్షణాలను మరియు అధ్యయనం చేయాలనే కోరికను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అత్యవసరం.
కాపీబుక్స్
5 ఏళ్ల పిల్లల కోసం పనులు సహనం, ఖచ్చితత్వం మరియు ఆలోచించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి. పుస్తక దుకాణంలో కొనుగోలు చేయగల కాపీబుక్‌లు, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు చిన్న వయస్సు నుండే అక్షరాలు మరియు సంఖ్యలను ఎలా వ్రాయాలో నేర్పడంలో సహాయపడతాయి.
వారు చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడమే లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు. కాపీబుక్‌లు పెన్ను ఎలా పట్టుకోవాలో నేర్పుతాయి మరియు పిల్లల ఆకారాల సరిహద్దులను అనుభవించడంలో సహాయపడతాయి. మాన్యువల్స్‌లో డ్రాయింగ్‌లు ఉన్నాయి, వీటిలో పిల్లల చిత్రాలను గుర్తించవచ్చు మరియు రంగులు వేయవచ్చు.
మరింత సంక్లిష్టమైన రకాలు ముద్రిత మరియు వ్రాసిన అక్షరాలు, చుక్కలు మరియు నమూనాలను కలిగి ఉంటాయి.కాపీబుక్‌లు పిల్లలకు వర్ణమాలపై పట్టు సాధించడంలో సహాయపడతాయి. స్పెల్లింగ్ సాధన చేయడానికి, పిల్లవాడు నిటారుగా మరియు సౌకర్యవంతంగా టేబుల్ వద్ద కూర్చోవాలి. ఏదీ అతనిని ప్రక్రియ నుండి మరల్చకూడదు.
5 ఏళ్ల పిల్లల కోసం పనులు గేమ్ రూపంలో ప్రారంభించి, సులభంగా కొనసాగాలి. పిల్లలకు చదువు ఇష్టం లేకపోతే బలవంతం చేయాల్సిన అవసరం లేదని తల్లిదండ్రులు మర్చిపోకూడదు.
పాఠశాల కోసం ప్రీస్కూలర్‌లను సిద్ధం చేసే లక్ష్యంతో చిత్రాలలో విద్యా విద్యా పనుల శ్రేణిని మేము మీ దృష్టికి తీసుకువస్తాము
వ్యాయామం 1
పరిమాణం ద్వారా సరిపోల్చండి
ఈ ముగ్గురు కుర్రాళ్లలో పొడుగ్గా ఉండేవాడు చిన్న ఇంట్లో, పొట్టి అబ్బాయి పొడవాటి ఇంట్లో, పొట్టిగా ఉండే అబ్బాయి. ప్రతి అబ్బాయి నుండి అతను నివసించే ఇంటికి ఒక బాణం గీయండి. బంతికి పొడవైన స్ట్రింగ్ ఎరుపు రంగుతో, బంతిని చిన్న స్ట్రింగ్ బ్లూతో మరియు బంతిని చిన్న స్ట్రింగ్ పసుపుతో రంగు వేయండి.
టాస్క్ 2
ఆకారం ద్వారా ఎంచుకోండి
చుక్కలను క్రమంలో కనెక్ట్ చేయండి. మీరు ఏ రేఖాగణిత ఆకృతులను సృష్టించారు? వాటికి రంగులు వేయండి.
టాస్క్ 3
రాయడానికి మీ చేతిని సిద్ధం చేస్తోంది
టాస్క్ 4
రంగు పేజీ
ఈ వస్తువులలో ప్రతి ఒక్కటి ఏ రంగులో ఉన్నాయి? ఈ రంగులను రూపొందించడానికి ఏ రంగులు కలపబడ్డాయి? బాణాలతో చూపించు.
టాస్క్ 5
జాగ్రత్త
ఒక్కో బొమ్మ ఎన్నిసార్లు కనిపిస్తుందో లెక్కించి రాయండి.
టాస్క్ 6
చిత్రాలను గుర్తుంచుకో
పట్టికలోని అన్ని అంశాలకు పేరు పెట్టండి మరియు గుర్తుంచుకోండి. మీకు గుర్తున్నప్పుడు, మునుపటి చిత్రాన్ని తెరవండి.
టాస్క్ 7
చిత్రాలను గుర్తుంచుకో
టేబుల్ నుండి ఏ అంశాలు అదృశ్యమయ్యాయి మరియు ఏవి మళ్లీ కనిపించాయి?
తదుపరి చిత్రంలో పని ప్రారంభం
టాస్క్ 8
దారిలో నడవండి
చిత్రాలను మొదట చుక్కల రేఖల వెంట సర్కిల్ చేయండి, ఆపై మీరే.
టాస్క్ 9
సరదా ఖాతా
ఎన్ని నక్షత్రాలు, ఎన్ని ఆకులు, ఎన్ని బెర్రీలు, ఎన్ని రేకులు లెక్కించండి. సంఖ్యలు ఎలా తయారు చేయబడతాయో చెప్పండి.
టాస్క్ 10
ఈ ఖాళీ నుండి ఎలాంటి క్యూబ్‌ను అతికించవచ్చు?
టాస్క్ 11
మేజిక్ చిత్రం
చిన్న బొమ్మ చుట్టూ క్రమంగా పెరుగుతున్న బొమ్మలను మరియు పెద్ద బొమ్మ లోపల క్రమంగా తగ్గుతున్న బొమ్మలను గీయండి.
టాస్క్ 12
పరిమాణం ద్వారా సరిపోల్చండి
ఏ విదూషకుడికి విస్తృత చారల ప్యాంటు ఉంది మరియు ఏది ఇరుకైనది? ఏ బంతికి ఇరుకైన చారలు మరియు వెడల్పు చారలు ఉన్నాయి? గొడుగుకు వెడల్పు చారలతో ఎరుపు రంగు మరియు గొడుగుకు ఇరుకైన చారలతో ఆకుపచ్చ రంగు వేయండి.
టాస్క్ 13
ఆకారం ద్వారా ఎంచుకోండి
ప్రతి రేఖాగణిత బొమ్మ దాని కొత్త స్థలాన్ని కనుగొనండి (రేఖ వెంట కావలసిన చతురస్రానికి నడవండి మరియు దానిలో సరిగ్గా అదే బొమ్మను గీయండి).
టాస్క్ 14
రాయడానికి మీ చేతిని సిద్ధం చేస్తోంది
నమూనాను పూర్తి చేయండి మరియు చిత్రాలకు రంగు వేయండి.
టాస్క్ 15
రంగు పేజీ
కళాకారుడు వస్తువులను చిత్రించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు మరియు ఈ రంగులను ఎంచుకున్నాడు. కళాకారుడు ఏమి తప్పు చేసాడు? వస్తువులను సరైన రంగులలో రంగు వేయండి.
టాస్క్ 16
జాగ్రత్త
ప్రతి చిత్రానికి ఒక జంటను కనుగొనండి. వేర్వేరు చిత్రాలు ఎలా సారూప్యంగా ఉన్నాయి మరియు అవి ఎలా విభిన్నంగా ఉంటాయి అని మాకు చెప్పండి.
టాస్క్ 17
దారిలో నడవండి
జంతువులు మార్గాల్లో నడవడానికి సహాయం చేయండి.
టాస్క్ 18
సరదా ఖాతా
కోతులన్నింటికీ అరటిపండు సరిపోతుందా?
అన్ని తాళాలకు సరిపడా కీలు ఉన్నాయా?
టాస్క్ 19
పొడుపు కథలు
నియమాలను ఉల్లంఘించకుండా, ప్రతిపాదిత ఎంపికల నుండి ఖాళీ సెల్‌లో సరిపోయేదాన్ని ఎంచుకోండి.
టాస్క్ 20
మేజిక్ చిత్రం
చుక్కల వారీగా చిత్రాన్ని గుర్తించండి మరియు రంగు వేయండి.
టాస్క్ 21
పరిమాణం ద్వారా సరిపోల్చండి
సన్నగా నుండి మందంగా ఉండే క్రమంలో పుస్తకాలను బాణాలతో కనెక్ట్ చేయండి.
టాస్క్ 22
ఆకారం ద్వారా ఎంచుకోండి
వాల్యూమెట్రిక్ రేఖాగణిత ఆకృతులను రేఖాగణిత వస్తువులు అంటారు. ఈ శరీరాలకు పేరు పెట్టండి మరియు వాటికి సమానమైన వస్తువులను కనుగొనండి.
పని 23
రాయడానికి మీ చేతిని సిద్ధం చేస్తోంది
నమూనాను పూర్తి చేయండి మరియు చిత్రాలకు రంగు వేయండి.
టాస్క్ 24
రంగు పేజీ
జతలను ఎంచుకోండి (కప్పులు మరియు సాసర్లు). మీ రంగుతో కావలసిన జతని రంగు వేయండి.
టాస్క్ 25
జాగ్రత్త
ఎంచుకున్న శకలాలు ఫ్రేమ్‌లో ఎన్నిసార్లు పునరావృతమవుతాయి? ఫ్రేమ్‌లలోని చిత్రాలలో ఈ శకలాలు రంగు వేయండి.
టాస్క్ 26
చిత్రాలను గుర్తుంచుకో
చిత్రాలకు అనుగుణంగా ఉన్న రేఖాచిత్రాలను గుర్తుంచుకోండి. మీకు గుర్తున్నప్పుడు, మునుపటి చిత్రాన్ని తెరవండి.
టాస్క్ 27
ఖాళీ ఫ్రేమ్‌లలో గీసిన వాటిని గుర్తుంచుకోండి మరియు గీయండి.
పని ప్రారంభం (పైన చూడండి)
పని 28
దారిలో నడవండి
బాలుడు మార్గం వెంట డ్రైవ్ సహాయం.
పిల్లల సరైన మరియు సమగ్ర అభివృద్ధికి, అభివృద్ధి కేవలం అవసరం. భవిష్యత్తులో, ఆ సమయంలో ఉన్న పరిస్థితుల ఆధారంగా ఏదైనా పరిస్థితిని విశ్లేషించి, ఒక పని లేదా సమస్యను పరిష్కరించడానికి ఉత్తమమైన మార్గాన్ని ఎంచుకోవడానికి ఇది పిల్లలకి సహాయపడుతుంది.
ఇప్పటికే 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు ఉన్న పిల్లలతో ఆడటం ప్రారంభించడం మంచిది. ఈ వయస్సులో ఉన్న పిల్లవాడు స్వతంత్రంగా తార్కిక ముగింపులు తీసుకోగలడు, అతనికి ఇచ్చిన వాటిలో ఏ వస్తువు బేసిదో అర్థం చేసుకోగలదు, వస్తువులలో సాధారణతను కనుగొనగలదు మరియు ఈ లక్షణం ప్రకారం వాటిని సమూహాలుగా రూపొందించగలదు, చిత్రాలను ఉపయోగించి చిన్న కథను కూడా చెప్పగలదు. ఆచరణలో సిద్ధాంతాన్ని ఎలా అన్వయించాలో అర్థం చేసుకుంటుంది.
పిల్లల వ్యాయామాలతో ఉన్న చిత్రాలు ఆట రూపంలో తర్కాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి అనుమతిస్తాయి. ఈ ఆటలు చాలా సరళంగా ఉంటాయి, కానీ శిశువు మరియు అతనితో ఆడుకునే వయోజన ఇద్దరికీ ఆసక్తికరంగా ఉంటాయి.
చిత్రాలతో సరళమైన గేమ్‌లు ఉన్నాయి, అవి:
- చిక్కుబడ్డ చిక్కైన నుండి బయటపడటానికి ప్రయత్నించండి. పెద్దల సహాయం లేకుండా పిల్లవాడు ప్రధాన పాత్రను ఇచ్చిన పాయింట్‌కి మార్గనిర్దేశం చేయాలి.
- ఇచ్చిన వస్తువుకు రంగు వేయండి.
- నిర్దిష్ట అంశానికి ఏదైనా జోడించండి.
కానీ 5-6 పిల్లలకు మరింత సంక్లిష్టమైన ఆటలు కూడా ఉన్నాయి, ఇది తర్కం యొక్క అభివృద్ధి పరిధిలో విశ్లేషణాత్మక సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.
ఉదాహరణకు, ఒక వయోజన కాగితంపై అనేక ఆకృతులను గీయాలి: వృత్తం, త్రిభుజం, చతురస్రం, వృత్తం, త్రిభుజం, చతురస్రం, వృత్తం, త్రిభుజం. పిల్లవాడు గీసిన బొమ్మలను చూసి త్రిభుజాన్ని అనుసరించే బొమ్మను గీయాలి.
ఐదు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో విశ్లేషణను అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక మంచి గేమ్, పిల్లవాడు అవరోహణ మరియు ఆరోహణ క్రమంలో పరిమాణంలో క్యూబ్‌లను వరుసలో ఉంచాలి.
"ఫ్రెండ్స్" అనే గేమ్ బాగా నిరూపించబడింది. ఇది శ్రద్ధ మరియు తెలివితేటలను సంపూర్ణంగా అభివృద్ధి చేస్తుంది, పిల్లవాడు ఏమి జరుగుతుందో విశ్లేషించే సామర్థ్యాన్ని పొందుతాడు మరియు అతని ప్రస్తుత గణిత నైపుణ్యాలను కూడా వర్తింపజేస్తాడు మరియు వాటిని అభివృద్ధి చేస్తాడు.
ఆట యొక్క సారాంశం ఏమిటంటే, పిల్లవాడు తన మంచి స్నేహితులను స్వయంగా గీయాలి, కానీ అదే సమయంలో అతను వారి ఎత్తును ఖచ్చితంగా చిత్రీకరించాలి. ఉదాహరణకు, పెట్యా మాషా కంటే పొడవుగా ఉంది, మరియు మాషా కాత్య కంటే పొడవుగా ఉంది మరియు మెరీనా పొట్టి అమ్మాయి. మీరు గీసిన ప్రతి స్నేహితుడి క్రింద మీరు అతని పేరు వ్రాయవలసి ఉంటుంది.
ఇప్పుడు పిల్లవాడు తన స్నేహితులలో ఎవరు పొడవైనది మరియు ఏది పొట్టి అని పేరు పెట్టాలి. అతను ఎంత మంది అబ్బాయిలను గీసాడో చెప్పమని మీరు పిల్లవాడిని అడగవచ్చు, డ్రాయింగ్‌లో మొదట ఎవరు చిత్రీకరించబడ్డారో, రెండవది మరియు ఐదవది ఎవరు, కాట్యా యొక్క ఎడమ వైపుకు ఎవరు డ్రా చేయబడ్డారు మరియు మాషాకు కుడి వైపున ఎవరు ఉన్నారో అతనిని అడగండి. ఇద్దరు వెళ్లిపోతే చిత్రంలో ఎంత మంది పిల్లలు ఉంటారో మరియు మరొక అమ్మాయి ఆటలో చేరితే ఎంత మంది పిల్లలు ఉంటారో లెక్కించడానికి మీరు పిల్లవాడిని ఆహ్వానించవచ్చు.
5-6 సంవత్సరాల పిల్లలకు మరొక ఆసక్తికరమైన గేమ్ "అబ్స్ట్రాక్ట్ ఆర్టిస్ట్" అని పిలువబడే గేమ్. ఆడుతున్నప్పుడు, పిల్లవాడు జ్ఞాపకశక్తి మరియు తెలివితేటలను అభివృద్ధి చేస్తాడు, శిశువు తన పనిని స్వయంగా నిర్వహించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది మరియు ఇద్దరు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ మంది పిల్లలు ఆడితే, వారు కూడా వారి పోటీ సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయగలరు.
ఒక వయోజన టెలిఫోన్ డయల్‌ని గీయాలి మరియు దానిపై నంబర్‌లను అమర్చాలి, కానీ క్రమంలో కాదు, అసమ్మతితో. పిల్లవాడు డ్రాయింగ్‌ను చూడవలసి ఉంటుంది మరియు ఏదైనా కనిపించే లోపాలను సరిదిద్దాలి.
చాలా మంది పిల్లలు ఉన్నట్లయితే, మరిన్ని డ్రాయింగ్‌లను సిద్ధం చేయండి మరియు తప్పులను సరిదిద్దమని పిల్లలను అడగండి. పనిని పూర్తి చేసిన మొదటి వ్యక్తికి మీరు చిన్న బహుమతిని ఇవ్వవచ్చు.
ప్రీస్కూలర్ల కోసం ఆటలు
ప్రీస్కూల్ పిల్లలు ఆసక్తిని కలిగి ఉండటం మరియు ప్రశ్నల ద్వారా తర్కం అభివృద్ధి చేయబడిన గేమ్‌లోకి ఆకర్షించడం చాలా సులభం.
కానీ ఇప్పుడు మాత్రమే చిన్న పిల్లలు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇస్తారు మరియు పెద్దలు అడుగుతారు. ఈ గేమ్ ఐదు మరియు ఆరు సంవత్సరాల పిల్లలకు సరిపోతుంది; ఇది ప్రశాంతమైన, స్నేహపూర్వక మరియు ఆహ్లాదకరమైన వాతావరణంలో జరగాలి. మీ పిల్లల ప్రయత్నాలకు మరియు సరైన సమాధానాల కోసం తప్పకుండా ప్రశంసించండి.
కొన్ని ఆసక్తికరమైన పనులను వేడెక్కడానికి, మీరు తప్పిపోయిన తార్కిక అంశాలను పూర్తి చేయాలి:
“బిలీవ్ ఇట్ ఆర్ బిలీవ్ ఇట్” గేమ్ అంటే పిల్లవాడు తన గురించి ఆలోచించడం నేర్చుకోవాలి మరియు పెద్దల నుండి వచ్చే ఏదైనా సమాచారాన్ని ఒక సిద్ధాంతంగా అంగీకరించడానికి తొందరపడదు. ఆరు సంవత్సరాల పిల్లలకు ఇది చాలా ముఖ్యమైన నైపుణ్యం.
కాబట్టి, పెద్దలు పదబంధాన్ని చెప్పారు, మరియు పిల్లవాడు వింటాడు మరియు ప్రకటన నిజమా లేదా అబద్ధమా అని ముగించాడు. పదబంధాల ఉదాహరణలు చాలా భిన్నంగా ఉంటాయి:
- అన్ని యాపిల్స్ ఆకుపచ్చగా ఉంటాయి.
- డైనోసార్‌లు అడవిలో నివసిస్తాయి.
- రాస్ప్బెర్రీస్ చెట్టు మీద పెరుగుతాయి.
- వేసవిలో వర్షాలు కురుస్తాయి.
- జనవరిలో మాత్రమే మంచు ఉంటుంది.
- పక్షులన్నీ ఎగురుతాయి.
మీ బిడ్డను అస్పష్టమైన పదబంధాలను మాత్రమే కాకుండా, రెండు విధాలుగా సమాధానం ఇవ్వగల వాటిని కూడా అడగండి. పిల్లవాడు ఆలోచించనివ్వండి, తన దృక్కోణాన్ని సమర్థించండి, ఉత్సుకత ఎలా అభివృద్ధి చెందుతుంది, విషయాల దిగువకు వెళ్లాలనే కోరిక, పరిశీలన అభివృద్ధి చెందుతుంది మరియు శిశువు తన స్వంత జీవిత అనుభవాన్ని పొందుతుంది.
ఆరేళ్ల ప్రీస్కూలర్ల కోసం మరొక ఆసక్తికరమైన గేమ్ "ఒక పదంలో పేరు" గేమ్.
పిల్లవాడు వియుక్తంగా ఆలోచించడం నేర్చుకుంటాడు మరియు సాధారణీకరణ సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయగలడు. ఒక పెద్దవారు ఒక సాధారణ లక్షణాన్ని కలిగి ఉన్న పదాల సమూహానికి పేరు పెట్టవలసి ఉంటుంది మరియు ఐదు లేదా ఆరు సంవత్సరాల వయస్సు ఉన్న పిల్లవాడు ఈ పదాలను పూర్తిగా ఎలా పిలవాలో చెప్పాలి:
- "పడక పట్టిక, షెల్ఫ్, టేబుల్, కుర్చీ" - "ఫర్నిచర్" యొక్క సాధారణ పేరు
- "ఎరేజర్, షార్పనర్, ఫీల్-టిప్ పెన్, మార్కర్" - "స్టేషనరీ"
- "దోసకాయ, టమోటా, ఉల్లిపాయ, క్యాబేజీ - "కూరగాయలు"
- "పిల్లి, కుక్క, ఆవు, మొసలి" - "జంతువులు"
- “కోడి, చిలుక, పావురం, సీగల్” - “పక్షులు”
గణిత చిక్కులు
ఐదు సంవత్సరాల వయస్సులో, ఒక పిల్లవాడు ఇప్పటికే కనీసం పదికి లెక్కించగలడు, అలాగే సాధారణ గణిత కార్యకలాపాలను నిర్వహించగలడు. మీరు రోజువారీ పరిస్థితులలో సాధారణ గణిత శాస్త్ర కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి మీ పిల్లలకు నేర్పించవచ్చు; దీని కోసం మీరు ప్రత్యేక సమయాన్ని కేటాయించాల్సిన అవసరం లేదు.
అటువంటి ఆట యొక్క ఉదాహరణ ప్రతిరోజూ మన చుట్టూ ఉన్న వస్తువులను లెక్కించడం. గదిలో ఎన్ని కుర్చీలు ఉన్నాయో లెక్కించమని మీరు మీ బిడ్డను అడగవచ్చు. ఆరుగురు అతిథులు కూర్చోవాలంటే సరిపడా కుర్చీలు ఉన్నాయా అని మీ పిల్లలను అడగండి. లేకపోతే, ప్రతి ఒక్కరికీ వసతి కల్పించడానికి గదిలోకి ఎన్ని కుర్చీలు తీసుకురావాలి అని అడగండి. ఈ ఆట యొక్క ఉద్దేశ్యం కూడిక మరియు వ్యవకలనం వంటి గణిత కార్యకలాపాల అభివృద్ధి, కానీ అదే సమయంలో వారి అభివృద్ధి సులభమైన మరియు సామాన్యమైన గేమ్ రూపంలో జరుగుతుంది మరియు పిల్లవాడు మెటీరియల్‌ని బాగా నేర్చుకుంటాడు.
4 చేయడానికి 2 మరియు 2ని ఎలా జోడించాలో మీ పిల్లలకు అర్థం చేసుకోవడానికి బ్లాక్‌లు లేదా ఇతర బొమ్మలను ఉపయోగించండి; ఐదు బ్లాక్‌లలో రెండింటిని తన స్నేహితుడికి ఇస్తే ఎన్ని బ్లాక్‌లు మిగిలి ఉంటాయో లెక్కించమని మీ పిల్లలను అడగండి. ఇటువంటి గణిత చిక్కులు, చర్యలు మరియు దృశ్య చిత్రాల ద్వారా మద్దతు ఇవ్వబడతాయి, కాగితంపై అదే చర్యలతో పనిచేయడం కంటే పిల్లవాడు బాగా గుర్తుంచుకుంటాడు.
భవిష్యత్ ఫస్ట్-గ్రేడర్ల తల్లిదండ్రులలో తరచుగా తలెత్తే ప్రశ్న: వారి 6-7 ఏళ్ల పిల్లవాడు పాఠశాలకు సిద్ధంగా ఉన్నారా? మరియు మీరు సిద్ధంగా లేకుంటే, మీరు అవసరమైన జ్ఞానం, సామర్థ్యాలు, నైపుణ్యాలను ఎలా సర్దుబాటు చేయవచ్చు మరియు ఇంట్లో మీ కొడుకు లేదా కుమార్తెతో మీరు ఏ అభివృద్ధి పనులు చేయాలి? కొంతమంది తల్లిదండ్రులు ఈ సమస్యకు పరిష్కారాన్ని పాఠశాలలో కిండర్ గార్టెన్ లేదా సన్నాహక బృందానికి అప్పగిస్తారు, మరికొందరు ఈ కష్టమైన పనిని వారి స్వంతంగా తీసుకుంటారు. మరియు, వాస్తవానికి, రెండోది గెలుస్తుంది. ఒక పాఠశాల లేదా కిండర్ గార్టెన్ ప్రతి బిడ్డ యొక్క వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోలేవు. మరియు ఎక్కడా, ఇంట్లో తప్ప, శిశువు అభివృద్ధికి అవసరమైన అత్యంత సౌకర్యవంతమైన, రిలాక్స్డ్ వాతావరణం సృష్టించబడదు.
టాస్క్ కార్డ్‌లను ఎలా ప్రింట్ చేయాలి
మీకు నచ్చిన ఏదైనా చిత్రంపై, కుడి-క్లిక్ చేసి, తెరుచుకునే విండోలో, "చిత్రాన్ని ఇలా సేవ్ చేయి" ఎంచుకోండి, ఆపై మీరు కార్డును ఎక్కడ సేవ్ చేయాలనుకుంటున్నారో ఎంచుకోండి, ఉదాహరణకు, మీ కంప్యూటర్ యొక్క డెస్క్‌టాప్. కార్డ్ సేవ్ చేయబడింది, మీరు దీన్ని మీ PCలో సాధారణ చిత్రంగా తెరిచి, మీ పిల్లలతో చదువుకోవడానికి మీకు మరింత సౌకర్యవంతంగా ఉండేలా ప్రింట్ చేయవచ్చు.
6-7 సంవత్సరాల పిల్లల అభివృద్ధి అంశాన్ని కొనసాగించడం. నిపుణులు పాఠశాల కోసం 6-7 ఏళ్ల పిల్లల సంసిద్ధత యొక్క మూడు భాగాలను గుర్తించారు: శారీరక, మానసిక మరియు అభిజ్ఞా.
- ఫిజియోలాజికల్ అంశం.పిల్లల అభివృద్ధి లక్షణాలు మరియు పాఠశాలకు హాజరు కావడానికి సంసిద్ధతను డాక్టర్ నిర్ణయిస్తారు. వాస్తవానికి, తీవ్రమైన ఆరోగ్య సమస్యల విషయంలో, ఏమీ చేయలేము; మీరు దిద్దుబాటు తరగతులు లేదా పాఠశాలల్లో చదవవలసి ఉంటుంది. పిల్లవాడు తరచుగా జలుబుకు గురవుతుంటే, తల్లిదండ్రులు గట్టిపడే సహాయంతో దీన్ని సరిచేయడానికి ప్రయత్నించవచ్చు.
- మానసిక అంశం.వయస్సుకు తగిన జ్ఞాపకశక్తి, ప్రసంగం, ఆలోచన. పిల్లవాడు తోటివారితో కమ్యూనికేట్ చేయగలగాలి, వ్యాఖ్యలకు ప్రశాంతంగా ప్రతిస్పందించగలగాలి, పెద్దలను గౌరవించాలి, ఏది చెడ్డది మరియు ఏది మంచిదో తెలుసుకోవాలి మరియు కొత్త జ్ఞానాన్ని సంపాదించడానికి ప్రయత్నించాలి.
- అభిజ్ఞా అంశం.భవిష్యత్ ఫస్ట్-గ్రేడర్ కలిగి ఉండవలసిన జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల యొక్క అనేక సమూహాలు ఉన్నాయి.
- శ్రద్ధ.పిల్లవాడు తప్పనిసరిగా ఒక మోడల్ ప్రకారం పని చేయగలగాలి, శ్రద్ధ కోసం విధులను నిర్వహించగలగాలి, అలాగే సారూప్యతలు మరియు వ్యత్యాసాల కోసం శోధించాలి.
ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి శ్రద్ధ అత్యంత ముఖ్యమైన మార్గాలలో ఒకటి. 7 సంవత్సరాల వయస్సులో, స్వచ్ఛంద శ్రద్ధ ఏర్పడుతుంది. ఇది జరగకపోతే, అప్పుడు పిల్లలకి సహాయం కావాలి, లేకుంటే పాఠాలలో ఏకాగ్రతతో సమస్యలు తలెత్తవచ్చు.
6-7 సంవత్సరాల పిల్లలలో శ్రద్ధ అభివృద్ధి కోసం పనులు
టాస్క్ 1. "శరీర భాగాలు". తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు ఒకరికొకరు ఎదురుగా కూర్చుంటారు. పేరెంట్ తన శరీర భాగాన్ని సూచిస్తాడు మరియు దాని పేరును ఉచ్ఛరిస్తాడు, పిల్లవాడు పునరావృతం చేస్తాడు. తరువాత, పెద్దవాడు ఒక ఉపాయం చేస్తాడు: అతను ఉదాహరణకు, ఒక కన్ను చూపుతాడు మరియు అది మోచేయి అని చెప్పాడు. పిల్లవాడు క్యాచ్ని గమనించాలి మరియు శరీరం యొక్క భాగాన్ని సరిగ్గా సూచించాలి.
టాస్క్ 2. "తేడాలను కనుగొనండి."అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన ఆటలలో ఒకటి. ఎంచుకున్న చిత్రంలో ఎన్ని తేడాలు ఉన్నాయో ముందుగానే చర్చించుకోవాలి. కనుగొనబడిన అంశాలను గుర్తించడానికి పెన్సిల్‌ను ఉపయోగించడం సౌకర్యంగా ఉంటుంది. పిల్లవాడు అన్ని తేడాలను కనుగొనలేకపోతే, మీరు ఏమి శ్రద్ధ వహించాలో అతనికి చెప్పాలి.
ఉదాహరణకు, కింది చిత్రంలో మీరు కనీసం 10 తేడాలను కనుగొనాలి.
పని 3. "మార్గాన్ని కనుగొనండి". పిల్లవాడిని ఒక ప్రశ్నకు సమాధానం చెప్పమని అడుగుతారు, ఉదాహరణకు: "పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్లడానికి బస్సు ఏ మార్గంలో వెళ్లాలి?"
- గణితం మరియు తార్కిక ఆలోచన.పిల్లవాడు తప్పనిసరిగా 1 నుండి 10 వరకు ఫార్వర్డ్ మరియు రివర్స్ ఆర్డర్‌లో లెక్కించగలగాలి, అంకగణిత సంకేతాలను “+”, “-”, “=” తెలుసుకోవాలి. ఒక లక్షణం ప్రకారం నమూనాలు, సమూహ వస్తువులను కనుగొనండి, తార్కిక శ్రేణిని కొనసాగించండి, తార్కిక ముగింపుతో కథను కంపోజ్ చేయండి, అదనపు వస్తువును కనుగొనండి, అంటే విశ్లేషించండి, సంశ్లేషణ చేయండి, సరిపోల్చండి, వర్గీకరించండి మరియు నిరూపించండి.
పిల్లల కేటాయింపు: పదులను లెక్కించండి
పిల్లల కేటాయింపు: సంఖ్యలను సరిపోల్చండి, "దానికంటే ఎక్కువ", "తక్కువ", "సమాన" సంకేతాలను ఉంచండి
మేధో వికాసానికి గణితం ఒక ప్రాథమిక అంశం. తార్కిక ఆలోచన దాని ప్రధాన భాగం. ఇది, తార్కిక పద్ధతులను ఉపయోగించగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది, అలాగే కారణం-మరియు-ప్రభావ సంబంధాలను నిర్మించడం మరియు వాటి ఆధారంగా తీర్మానాలను రూపొందించడం. అందుకే ప్రీస్కూల్ వయస్సులో తర్కాన్ని అభివృద్ధి చేయడం చాలా ముఖ్యం.
తెలివైన వ్యక్తుల కోసం అన్వేషణలు
6-7 సంవత్సరాల పిల్లలకు తర్కాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి పనులు మరియు ఆటలు
అభివృద్ధి విధి నం. 1.ఖాళీ కాగితంపై 10 వరకు సంఖ్యలను గీయండి, "7" సంఖ్యను మూడుసార్లు గీయండి మరియు "2" సంఖ్యను మూడుసార్లు గీయండి. అన్ని సంఖ్యలు 7 నీలం మరియు సంఖ్యలు 2 ఆకుపచ్చ రంగులు వేయడానికి మీ పిల్లలను ఆహ్వానించండి. పూర్తయిన తర్వాత, ప్రశ్న అడగండి: “ఏ సంఖ్యలు ఎక్కువ? ఎంతసేపు?" ఇటువంటి పనులు విశ్లేషించే, సాధారణీకరించే మరియు సరిపోల్చగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తాయి. అదేవిధంగా, మీరు మీ పిల్లలను టెన్నిస్, హ్యాండ్‌బాల్, బాస్కెట్‌బాల్ మరియు సాకర్ బంతులను లెక్కించమని అడగవచ్చు మరియు వాటికి పెద్దవి లేదా చిన్నవి అని పేరు పెట్టండి.
లాజికల్ థింకింగ్ టాస్క్ నెం. 2ను అభివృద్ధి చేయడం. అదనపు వాహనాన్ని కనుగొనండి. పిల్లవాడు ఒక ప్రమాణం ప్రకారం వస్తువులను వర్గీకరిస్తాడు: బస్సు, స్కూటర్ మరియు ఇంధనంతో నడిచే కారు. కానీ, వాస్తవానికి, మీరు మొదట 6-7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లవాడిని “రవాణా” అనే అంశానికి పరిచయం చేయాలి, ఏ రకమైన రవాణా ఉన్నాయి మరియు వాటిని ఎవరు నడుపుతున్నారో చెప్పండి మరియు చూపించండి.
అభివృద్ధి టాస్క్ నం. 3 . పిల్లలకు టాస్క్ ఇవ్వబడింది: “షెల్ఫ్‌లో నీలం రంగులో ఉన్నంత ఎరుపు నోట్‌బుక్‌లు ఉన్నాయి. ఆకుపచ్చ మరియు ఎరుపు నోట్‌బుక్‌ల సంఖ్య ఒకే విధంగా ఉంటుంది. 3 ఆకుపచ్చ రంగులు ఉంటే షెల్ఫ్‌లో ఎన్ని నోట్‌బుక్‌లు ఉన్నాయి? ఈ పని ఒకరి చర్యలను విశ్లేషించడం, సంశ్లేషణ చేయడం, పోల్చడం మరియు నిర్వహించడం వంటి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది.
అభివృద్ధి విధి నం. 4. ట్రిక్ ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వడానికి మీరు మీ బిడ్డను ఆహ్వానించవచ్చు. పిల్లలు ఈ రకమైన పజిల్స్‌ని నిజంగా ఇష్టపడతారు. వారు ఊహ అభివృద్ధి సహాయం.
1 కాలుపై మాషా 20 కిలోల బరువు ఉంటుంది, ఆమె 2 కాళ్లపై ఎంత బరువు ఉంటుంది?
తేలికైనది ఏమిటి: ఒక కిలోగ్రాము మెత్తనియున్ని లేదా రాళ్ళు?
ఖాళీ సంచిలో ఎన్ని క్యాండీలు ఉన్నాయి?
మీరు ఎలాంటి వంటకాల నుండి ఏమీ తినరు?
ఒక రావి చెట్టు మీద 5 యాపిల్స్, 3 అరటిపండ్లు పెరిగాయి.అన్ని అరటిపండ్లు రాలిపోతే ఎన్ని యాపిల్స్ మిగులుతాయి?
ఈ వయస్సులో, పిల్లలు దాచిన అర్థంతో సమస్యలను సులభంగా పరిష్కరిస్తారు, ఉదాహరణకు: “తోడేలు తన పుట్టినరోజు పార్టీకి పందిపిల్లలు, చిన్న మేకలు మరియు చిన్న రెడ్ రైడింగ్ హుడ్‌ని ఆహ్వానించింది. తోడేలు తన పుట్టినరోజు పార్టీకి ఎంత మంది రుచికరమైన అతిథులను ఆహ్వానించిందో లెక్కించండి? (ఈ సమస్యకు 6-7 ఏళ్ల పిల్లవాడు త్వరగా “11 మంది అతిథులకు” ఎలా సమాధానం ఇస్తాడో మీరు ఆశ్చర్యపోతారు).
- జ్ఞాపకశక్తి.మీరు ఒక పద్యం హృదయపూర్వకంగా పఠించగలగాలి, చిన్న వచనాన్ని తిరిగి చెప్పగలగాలి మరియు 10 చిత్రాలను గుర్తుంచుకోవాలి.
6-7 సంవత్సరాల వయస్సులో, స్వచ్ఛంద జ్ఞాపకశక్తి ఏర్పడుతుంది, ఇది పాఠశాలలో పెద్ద మొత్తంలో కొత్త జ్ఞానాన్ని సంపాదించడానికి అవసరం. అలంకారిక జ్ఞాపకశక్తితో పాటు, శబ్ద-తార్కిక జ్ఞాపకశక్తి అభివృద్ధి చెందుతుంది, అనగా, అర్థం చేసుకున్నది బాగా గుర్తుంచుకోబడుతుంది. తల్లిదండ్రులు జ్ఞాపకశక్తిని పెంపొందించడానికి మరియు సరిగ్గా ఎంచుకున్న పనుల సహాయంతో పాఠశాల కోసం సిద్ధం చేయడంలో సహాయపడగలరు. 
6-7 సంవత్సరాల పిల్లలలో జ్ఞాపకశక్తి అభివృద్ధికి సంబంధించిన పనులు
వ్యాయామం 1. "గుర్తుంచుకోండి మరియు పునరావృతం చేయండి." ఒక వయోజన ఏదైనా పదాలు చెప్పి, వాటిని పునరావృతం చేయమని అడుగుతాడు. పదాల సంఖ్య క్రమంగా పెరుగుతుంది.
టాస్క్ 2.చిత్రంలో చూపిన వాటిని గుర్తుంచుకోవాలని పిల్లవాడిని అడుగుతారు. తర్వాత, చిత్రాన్ని తిప్పి, ప్రశ్నలు అడుగుతారు: “చిత్రంలో ఎంత మంది వ్యక్తులు చూపించబడ్డారు? పిల్లలు దేనితో ఆడుకుంటారు? బామ్మ ఏం చేస్తోంది? గోడకు వేలాడుతున్నది ఏమిటి? అమ్మ ఏమి పట్టుకుంది? నాన్నకు మీసాలు ఉన్నాయా గడ్డం ఉన్నాయా?”
టాస్క్ 3.వస్తువులతో ఆడుకుంటున్నారు. బొమ్మలు మరియు వస్తువులను అస్తవ్యస్తమైన క్రమంలో అమర్చండి. పిల్లవాడు వారి స్థానాన్ని గుర్తుంచుకున్న తర్వాత, వారిని వెనుదిరగమని చెప్పండి. ఈ సమయంలో, ఏదైనా తీసివేయండి మరియు అడగండి: "ఏమి మారింది?" ఈ గేమ్ జ్ఞాపకశక్తిని మాత్రమే కాకుండా, శ్రద్ధను కూడా కలిగి ఉంటుంది.
- చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలు.పిల్లవాడు పెన్ను సరిగ్గా పట్టుకోగలగాలి, ఆకృతులను దాటకుండా వస్తువులపై పెయింట్ చేయాలి, కత్తెరను ఉపయోగించాలి మరియు అప్లిక్యూలను తయారు చేయాలి. చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాల అభివృద్ధి నేరుగా ప్రసంగం మరియు ఆలోచన అభివృద్ధికి సంబంధించినది.
చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, మీరు వేలి వ్యాయామాలను ఉపయోగించవచ్చు. పిల్లవాడు పెద్దల చర్యలను పునరావృతం చేయమని కోరతారు. పేరెంట్ తన పిడికిలిని టేబుల్‌పై ఉంచాడు, బ్రొటనవేళ్లను వైపులా ఉంచుతాడు.
“ఇద్దరు స్నేహితులు పాత బావి వద్ద కలుసుకున్నారు” - బ్రొటనవేళ్లు ఒకరినొకరు “కౌగిలించుకుంటారు”.
“అకస్మాత్తుగా ఎక్కడో పెద్ద శబ్దం వచ్చింది” - టేబుల్‌పై వేళ్లు నొక్కుతున్నాయి.
“స్నేహితులు తమ ఇళ్లకు పారిపోయారు” - వేళ్లు పిడికిలిలో దాక్కున్నాయి.
“వారు ఇకపై పర్వతాలలో నడవరు” - మీరు ఒక చేతి బొటనవేలును మరొక చేతి కీళ్లపై నొక్కాలి.
ఈ చేతి వ్యాయామం ప్రధానంగా బొటనవేలును లక్ష్యంగా చేసుకుంటుంది మరియు మీకు తెలిసినట్లుగా, మసాజ్ చేయడం మెదడు పనితీరుపై సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. అందువలన, ఈ జిమ్నాస్టిక్స్ తరగతులకు ముందు నిర్వహించవచ్చు.
- ప్రసంగం.పిల్లవాడు తప్పనిసరిగా ఇచ్చిన పదాల నుండి వాక్యాలను మరియు చిత్రం ఆధారంగా కథను తయారు చేయాలి, శబ్దాలు మరియు అక్షరాలను వేరు చేయాలి.
ప్రసంగం అభివృద్ధి పనులు.
టాస్క్ 1. గేమ్ "వ్యతిరేక". పేరెంట్ పదాలకు పేర్లు పెడతారు, పిల్లవాడు వ్యతిరేక అర్థాన్ని కలిగి ఉన్న పదంతో ముందుకు రావాలి, ఉదాహరణకు, మంచి - చెడు, ఓపెన్ - దగ్గరగా, అధిక - తక్కువ.
టాస్క్ 2. గేమ్ "మేము కళాకారులుగా ఉంటే." తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు ఒక చిన్న గ్రామ ఇంటిని గీస్తారు. అప్పుడు అతను పదంలో "r" లేదా "r" శబ్దాలను కలిగి ఉన్న వస్తువుల డ్రాయింగ్‌ను పూర్తి చేయమని ఆహ్వానిస్తాడు.
- ప్రపంచం.పిల్లవాడు పరిసర వస్తువులు మరియు దృగ్విషయాల గురించి ప్రాథమిక వాస్తవాలను తెలుసుకోవాలి. ఉదాహరణకు, రంగులు, జంతువులు, పక్షులు, సీజన్లు, పేర్లు మరియు తల్లిదండ్రుల పని స్థలం, చిరునామా గురించి తెలుసుకోండి. పిల్లలు పుస్తకాలు చదవడం ద్వారా, నడుస్తున్నప్పుడు, వారి తల్లిదండ్రులతో తరగతుల సమయంలో మరియు కిండర్ గార్టెన్‌లో ఇటువంటి జ్ఞానాన్ని పొందుతారు.
మీరు తరగతులను ప్రారంభించడానికి ముందు, మీరు కొన్ని నియమాలను గుర్తుంచుకోవాలి. మొదట, మీరు మీ పిల్లవాడిని చదువుకోమని బలవంతం చేయకూడదు, మీరు అతనికి ఆసక్తి చూపాలి, ఆపై అతను మిమ్మల్ని టేబుల్‌కి పిలుస్తాడు. రెండవది, తరగతులు ఎక్కువ కాలం ఉండకూడదు, ఎందుకంటే 6-7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లవాడు 25 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ శ్రద్ధ వహించలేడు. మరియు మూడవదిగా, ఈ వయస్సులో ప్రధాన కార్యాచరణ ఇప్పటికీ ఆడుతోంది. ఒక పిల్లవాడు ఆడటం ద్వారా నేర్చుకుంటాడు. అందువల్ల, చాలా పనులు ఉల్లాసభరితమైన రీతిలో ప్రదర్శించబడాలి.
వీడియో “పిల్లల కోసం లాజిక్ పరీక్షలు”