“ఊహలే అన్నీ. అవి ఎలా ఉంటాయో అది మనకు ముందుగానే చూపిస్తుంది సంఘటనలు అభివృద్ధి చెందుతాయి. జ్ఞానం కంటే ఊహ చాలా ముఖ్యం."
ఆల్బర్ట్ ఐన్స్టీన్
ఊహ అనేది జీవి యొక్క నిజమైన జ్ఞానం యొక్క శక్తివంతమైన మూలం.
ఓహ్, ఊహ మరియు కలల యొక్క అద్భుతమైన రహస్యాల విలువ ఎంత గొప్పది!
ప్రతిదీ గ్రహించడం ద్వారా, ఒక వ్యక్తి ఊహను నాశనం చేస్తాడు.
మీ ఊహను ఎక్కువగా ఉపయోగించండి. మీ మానసిక స్థితి వీలైనంత సమతుల్యంగా ఉండేలా చూసుకోవడానికి ఇది చాలా ముఖ్యం.
అందమైనదాన్ని సృష్టించగల సామర్థ్యం చాలా ముఖ్యమైన నాణ్యత. మీరు గమనించిన ఏవైనా పంక్తుల కోసం, మీరు కోరుకున్నా లేకపోయినా, మీ అంతర్గత ప్రపంచంపై వారి స్వంత ముద్రను వదిలివేయండి. ప్రతి పంక్తి దాని స్వంత కంపనాన్ని కలిగి ఉంటుంది మరియు సహజంగా మానవ మనస్సును ప్రభావితం చేస్తుంది. (ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్. పార్ట్ 7. అధ్యాయం 5:26)
మిమ్మల్ని మీరు త్వరగా మార్చుకునే అవకాశాన్ని నేను మీకు అందిస్తున్నాను. మీది ఊహ చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. మీలో క్లిష్ట పరిస్థితులను సృష్టించడానికి బయపడకండి, ముఖ్యంగా అవి మీలో ప్రతికూల ప్రతిచర్యను కలిగిస్తాయని మీకు ముందుగానే తెలుసు. ఈ పరిస్థితులను సున్నితంగా, కొద్దికొద్దిగా సృష్టించడానికి ప్రయత్నించండి, తద్వారా హింసాత్మక ప్రతికూల ప్రతిచర్య మీలో వెంటనే తలెత్తదు. మీరు అలాంటి పరిస్థితిని ఎంత ఎక్కువగా గుర్తుంచుకోవడం ప్రారంభిస్తే, జ్ఞాపకశక్తి మిమ్మల్ని పట్టుకోవడం ప్రారంభమవుతుంది మరియు మీ నుండి కోపం ప్రవహించడం ప్రారంభమవుతుంది.
మరింత అస్పష్టమైన చిత్రాలతో పరిస్థితిని తేలికగా తాకడం ప్రారంభించండి; మరియు ప్రతికూల ప్రతిచర్య కనిపించడం ప్రారంభించిన వెంటనే, వెంటనే మిమ్మల్ని మీరు పట్టుకోండి, పట్టుకోండి మరియు, ఒక తల్లి వలె, మీ గుండెలో ముల్లులా మారే దానిని వేడెక్కించండి.
ఈ పరిస్థితిని ముల్లు యొక్క చిత్రంగా మార్చండి, అదే సమయంలో పరిస్థితిని గుర్తుంచుకోండి. అయితే ఇది కరిగిపోయే మంచు ముల్లు అనే వాస్తవంపై మరింత దృష్టి పెట్టండి. దానిని కరిగించి, నీరుగా మార్చాలి మరియు అది చుక్కలుగా ప్రవహిస్తుంది. వివిధ మార్గాల్లో నేర్చుకోండి, మీ ఊహ సహాయంతో, నొప్పిని కలిగించే వాటిని కరిగించడానికి మరియు వేడి చేయడానికి, గెలవడానికి నేర్చుకోండి.
ఈ పని స్థిరంగా ఉండేలా అధ్యయనం చేయండి, ఎందుకంటే ఊహించని పరీక్షలు మీకు ఎదురుచూస్తాయి. మీరు వారిని కలవడానికి అస్సలు సిద్ధంగా లేని చోట వారు మీ కోసం ఎదురు చూస్తున్నారు, మరియు, ఒక నియమం ప్రకారం, మీరు బలహీనంగా ఉన్న సమయంలో, వివిధ శక్తి లక్షణాల ప్రకారం, మీరు అనారోగ్యంతో ఉన్నప్పుడు, మీకు ఎక్కువ బలాన్ని కోల్పోతారు. . ఆపై వారు మిమ్మల్ని పట్టుకోవడం ప్రారంభిస్తారు, మిమ్మల్ని భయపెట్టే, చికాకు కలిగించే మరియు మీలో అంతర్లీనంగా ఉన్న బాధాకరమైన జ్ఞాపకాలను రేకెత్తించే పరిస్థితిని సృష్టిస్తారు. (ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్. పార్ట్ 7. అధ్యాయం 5:34)
మీరు మీ ఊహను అభివృద్ధి చేసుకోవాలి. మంచి చిత్రాలను సృష్టించడం ద్వారా, మీరు ఇప్పటికే ఈ చిత్రాలను ప్రత్యక్ష ప్రసారం చేయడానికి అనుమతించారు. మంచి చిత్రాలను సృష్టించడం ద్వారా, మీరు వాటి నుండి సంతృప్తిని పొందవచ్చు. మీరు రూపొందించిన మంచి చిత్రాన్ని చూసినప్పుడు, మీరు మీ ఆత్మలో ఉపశమనం పొందవచ్చు. ఇది ఒక ముఖ్యమైన క్షణం, మరియు ఎటువంటి పరిస్థితుల్లోనూ మీరు దాని గురించి భయపడకూడదు. (ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్. పార్ట్ 7. అధ్యాయం 8:81)
ఇమాజినేషన్ మోడలింగ్
కాబట్టి, మీ లోపల ఉన్న వైస్‌కు సరిగ్గా పేరు పెట్టగలరు. దాన్ని అర్థం చేసుకోండి, దాని లక్షణాన్ని కనుగొనండి - సాధారణీకరించిన లక్షణం కాదు, కానీ వీలైనంత ప్రత్యేకంగా దాని మూలాన్ని పొందండి. అప్పుడు అది ఏమిటో అర్థం చేసుకోవడం మీకు సులభం అవుతుంది, అసహ్యకరమైన అనుభూతి ఎక్కడ నుండి వస్తుంది. ఆపై మీ చేతుల్లో, మీ ఊహ అవసరమైన ప్రతిదాన్ని చేస్తుంది. మీ ఇంటిని విడిచిపెట్టకుండానే, భవిష్యత్తులో అదే పరిస్థితికి సరిగ్గా ప్రతిస్పందించడానికి మీరు ఇప్పటికే మిమ్మల్ని మీరు ముందడుగు వేయవచ్చు.
ఎందుకంటే మీరు ఈ పరిస్థితిలో సానుకూల ప్రతిస్పందనను సాధించిన వెంటనే, మీరు ఈ సమాచారాన్ని గుర్తుంచుకోకపోవచ్చు. సరైన సమయంలో, మీరు ఏమి జరుగుతుందో సరిగ్గా ప్రతిస్పందిస్తారు. మీరు మీ అంతర్గత చిత్రాలను సరిగ్గా రూపొందించినప్పుడు, మీరు సరిగ్గా ప్రతిస్పందిస్తారు; మరియు అది తప్పు అయినప్పటికీ, మీ అడుగు సరైన దాని వైపు పెద్ద విచలనంతో తీసుకోబడుతుంది. ఇది మీ విజయం అవుతుంది.
మీరు మీ పొరుగువారితో మంచిగా వ్యవహరించాల్సిన సమాచారాన్ని వింటే, అది మీకు చాలా ఎక్కువ అవుతుంది. అర్థమయ్యేది, కానీ అఖండమైనది. మీరు అదే విషయంలో విచ్ఛిన్నం అవుతారు, ఈ అడ్డంకిని అధిగమించడం మీకు కష్టమవుతుంది. కానీ మీలో ఈ అసహ్యకరమైన అనుభూతికి కారణమేమిటో మీరు గుర్తించవలసి ఉంటుంది.
“మీ శత్రువులను ప్రేమించండి” అనే ఆజ్ఞ మరియు అలాంటి అనేక సాధారణ ఆజ్ఞలు భరించలేనివిగా మారాయి. ఎవరూ వారిని ప్రాథమికంగా చూడనందున, ఎవరూ వాటిని వివరంగా చూడరు: మీరు ఖచ్చితంగా ఏమి ప్రేమించలేరు, మీ శత్రువులో మీరు ఖచ్చితంగా ప్రేమించలేరు. మరియు మీరు లోపల మిమ్మల్ని నిరోధించే మరియు మంచు కుప్పను సృష్టించే మూలాన్ని కనుగొన్నప్పుడు, మీరు ఈ మూలాన్ని తప్పనిసరిగా తీసివేయాలి. మరియు మీరు ఈ పరిస్థితికి సరిగ్గా స్పందించడం నేర్చుకున్నప్పుడు దాన్ని తీసివేయడానికి మీకు అవకాశం ఉంటుంది మరియు మీరు మీ ఊహతో ఈ చిత్రాలను తప్పనిసరిగా సృష్టించాలి.
కాబట్టి, అధ్యయనం చేయండి. ఇటీవల నేను మీ ఊహకు మరింత ప్రాధాన్యతనిస్తున్నాను, అది అభివృద్ధి చెందాలి. మీరు పుస్తకాలు చదవడం నేర్చుకోవాలి, ప్రతికూల చిత్రాలు లేకుండా చూడటం మరియు చదవడం నేర్చుకోవాలి. చదవండి, డౌన్‌లోడ్ చేయండి (ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్. పార్ట్ 7. అధ్యాయం 25:60)
ఇమాజినేషన్ వాయిస్ ఆఫ్ ది సోల్
“మీకు ఇచ్చిన సమాచారం నుండి ఆత్మ యొక్క ఆదేశాలను వేరు చేయడం సాధ్యమేనా? ఒకరి నుండి వచ్చే సమాచారంతో ఆత్మ నుండి వచ్చే అనుభూతిని ఎలా కంగారు పెట్టకూడదు? ”
ఇప్పుడు ఈ పదాలు ఈ వ్యత్యాసం యొక్క సాహిత్యపరమైన అవగాహనను కలిగి ఉన్నాయి. భావాలు సమాచారాన్ని అందించవు. మీ హృదయం ఏదో ఒకదానికి ఆకర్షితులై ఉంటుంది, లేదా తిప్పికొట్టింది, అంగీకరించదు. కానీ అది మాట్లాడదు, ఏ చిత్రాలను, ఏదైనా మౌఖిక సమాచారాన్ని, ఏ ప్రసంగాన్ని ఉత్పత్తి చేయదు.
అది మాత్రమే గాని గ్రహిస్తుంది గాని, ప్రియమైన అనుభూతి, లేదా ఏదో ఒక రకమైన ప్రమాదం అనిపిస్తుంది, దాని స్వంతం కాని ఏదో అనిపిస్తుంది. ఇది ఎంపికను నిర్ణయించవలసిన ప్రధాన ప్రతిచర్య.
ఇది హృదయ స్వరంలో మాత్రమే ఇలా జరుగుతుంది. మీరు దీన్ని కోల్పోయినట్లయితే, సమాచారం మీ తలపై కనిపించడం ప్రారంభమవుతుంది, ఇది ఒక నియమం వలె, ఈ అంతర్గత పుష్ సరైనది కాదని, మీరు దీన్ని పూర్తిగా భిన్నంగా చేయవలసి ఉంటుందని మీకు రుజువు చేస్తుంది ..." “ఆనందం యొక్క అనుభూతి మరియు ఇలాంటి అనుభూతి కలుగుతుందా? కాబట్టి, అది హృదయం నుండి వస్తుంది?" - మనిషి అడిగాడు. "అవును. మీరు ఈ విధంగా భావిస్తే, ఇది సరైనది; ఏదైనా తప్పు జరిగితే, మీరు జాగ్రత్తగా ఉండాలి. (ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్. పార్ట్ 8. అధ్యాయం 30:41)
ఊహ - పునర్జన్మ
మీరు దానిని చూడటం మానేస్తే, అది అదృశ్యం కాదు, అది అలాగే ఉంటుంది. మరియు అది మిగిలి ఉంటే, ఇది సాధారణంగా మీ అన్ని ఇతర ప్రయత్నాలను ప్రభావితం చేస్తుంది. వాస్తవానికి, ఈ పరిస్థితులను మీలో విస్తృతంగా వీక్షించడానికి ప్రయత్నించడం అంటే మిమ్మల్ని మీరు చాలా చురుకుగా మార్చుకోవడానికి అనుమతించడం.
అన్నింటికంటే, సహజ పరిస్థితులలో, ఉదాహరణకు, మీలో ప్రతి ఒక్కరూ మీకు కావలసిన ఒకటి లేదా రెండు పరిస్థితులను సిద్ధం చేసుకున్నారు. దీనికి సంబంధించి, మీ ఇతర సోదరి కోసం మరొక రకమైన పరిస్థితి సిద్ధం చేయబడింది; మూడవది, ఇతర పరిస్థితులు సృష్టించబడ్డాయి. వారు ప్రదర్శనలో కొంత భిన్నంగా ఉండవచ్చు, కానీ, ఒక నిర్దిష్ట మహిళ యొక్క నాణ్యతను బట్టి, ఆమె ప్రయత్నాలపై, ఆమె అంతర్గత ప్రపంచంపై, ఆమె యొక్క కొన్ని ముఖ్యమైన అంశాలను అర్థం చేసుకోవడానికి కొన్ని పరిస్థితులు సృష్టించబడ్డాయి.
కానీ సహజ పరిస్థితులలో, ఈ వ్యాయామాలు నిర్దిష్ట దూరాలు, సమయ వ్యవధిలో మరియు నిర్దిష్ట వ్యవధిలో - డజన్ల కొద్దీ సంవత్సరాలు - మీరు కొన్ని చిన్న అంశాలను నేర్చుకుంటారు మరియు బహుశా ఒకటి లేదా రెండు కూడా. ఆపై మీ ఊహ మీరు అనేక జీవితాలను జీవించడానికి అనుమతిస్తుంది. అప్పటికే ఒంటరిగా ఊహ మీరు చాలా జీవితాలను జీవించగల సామర్థ్యం కలిగి ఉన్నారు.
మరియు సహజ పరిస్థితుల్లో, మీరు కొన్ని పరిస్థితులను తాకి, కొన్ని విజయాలు సాధిస్తే, మీకు మరొక పరీక్షల శ్రేణి ఇవ్వబడుతుంది, మళ్లీ కాలక్రమేణా పొడిగించబడుతుంది; తర్వాత తదుపరి పరీక్షలు, మళ్లీ సమయం పొడిగించబడ్డాయి. మరియు ఒక నిర్దిష్ట వాల్యూమ్‌ను గ్రహించాల్సిన అవసరం ఉందని తేలింది, ఇది మొత్తంగా సరైన సవరణ, తీవ్రమైన మార్పులను అనుమతిస్తుంది. కానీ ఈ వాల్యూమ్ రెండు లేదా మూడు జీవితాలకు విస్తరించింది.
మరియు మీరు మీ ఊహ యొక్క లక్షణాలను సక్రియం చేయడం ద్వారా, వీటన్నింటి ద్వారా వెళ్ళే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటారు, కనీసం స్పృహ స్థాయిలో, వీటన్నింటికీ అంతర్గతంగా సరిగ్గా స్పందించడం ఇప్పటికే నేర్చుకున్నారు. తక్కువ వ్యవధిలో, మీరు దీన్ని మీలో చాలా సమృద్ధిగా వ్యక్తపరచగలుగుతారు మరియు మీ అంతర్గత ప్రపంచం యొక్క మరింత ఆచరణాత్మక, ప్రకాశవంతమైన మార్పు కోసం అనుకూలమైన పరిస్థితులను సృష్టించడానికి ఇది ఒక తీవ్రమైన అవకాశం.
ఊహ స్థాయి నేలను సిద్ధం చేసినందున, అది మీ ఉనికిని నాటకీయంగా మార్చదు, కానీ అది చాలా తీవ్రంగా మిమ్మల్ని మార్చడానికి సిద్ధం చేస్తుంది. ఆపై, కొన్ని పరిస్థితుల కారణంగా, మీరు నాటకీయంగా మిమ్మల్ని మార్చుకోవడం ప్రారంభిస్తారు.
కానీ లోపల చాలా ఖచ్చితమైన, మరింత సరైన దశకు ఈ సిద్ధత తరచుగా మీ ఊహ ద్వారా తయారు చేయబడుతుంది. మరియు ఇంకా ఎక్కువగా, మీ తలపై ఏదైనా పునరుత్థానం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పుడు, ఏదైనా నిర్మించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పుడు, మీరు వెంటనే ఈ ప్రదేశాలలో ఉత్పన్నమయ్యే సంచలనాలు, బాధాకరమైన అనుభూతుల ఆధారంగా చూడవచ్చు: ఇది ఏమిటి, అది దేనితో అనుసంధానించబడి ఉండవచ్చు. ఆపై మీరు ఎంత లోతుగా చేయగలరు. . (వాద్. పార్ట్ 9. అధ్యాయం 55:167-170)
ఊహ భయాలు
« భయం గురించి ఏమిటి? పెద్ద సంఖ్యలో భయాలు తలెత్తుతాయి, ఉదాహరణకు, చీకటి భయం. ఇక్కడ ప్రవర్తించడానికి ఉత్తమ మార్గం ఏమిటి? నేను ఒక రకమైన షాక్ థెరపీని ఇవ్వాలా, అంటే, ఈ చీకటిలోకి వెళ్లాలా లేదా నేను వేరే మార్గం ఉపయోగించవచ్చా? భయాన్ని వదిలించుకోవడానికి ఉత్తమ మార్గం ఏమిటి?
భయానక చిత్రాలను కనిపెట్టవద్దు. ఒక వ్యక్తి చీకటికి భయపడడు, కానీ ఈ చీకటిలో అతను వచ్చే భయంకరమైన చిత్రాలకు భయపడడు. కానీ ఈ సమయంలో, చీకటిలోకి చూస్తే, మీరు పగటిపూట అక్కడ చూసినదాన్ని గుర్తుంచుకుంటే, మీ భయం అదృశ్యమవుతుంది. ఈ సమయంలో మనం ఈ సరైన చిత్రాలను మనలో ఉంచుకోవాలి.
సాధారణంగా ఒక వ్యక్తి, వాస్తవానికి, చాలా విభిన్న విషయాలతో నిండి ఉంటాడు. మరియు వాస్తవానికి, వాస్తవానికి ఏమి ఉందో అతనికి తెలియని చోట ప్రతికూలంగా ఆలోచించే టెంప్టేషన్ చాలా గొప్పది. కాబట్టి మీ ఊహతో జాగ్రత్తగా ఉండండి. మీరు రాత్రి మెట్లు ఎక్కి, మెట్ల క్రింద నుండి కొంత చేయి ఎలా బయటకు వచ్చి మీ కాలు పట్టుకోవాలనుకుంటుందో వెంటనే ఊహించినట్లయితే, మీరు వెంటనే అరుస్తూ పరుగెత్తుతారు, అక్కడ ఎవరూ లేనప్పటికీ. ఊహ శక్తి అలాంటిది. కానీ ఈ చిత్రాలను కనిపెట్టవద్దు."
"మిమ్మల్ని మీరు నిశితంగా గమనించాలని దీని అర్థం?"
అయితే. మీ ప్రతి అడుగును మీరు గమనించాలి. నేను నేరుగా కూడా చెప్పగలను: మీరు ఇప్పుడు జీవితంలో తీసుకుంటున్న దాదాపు అన్ని దశలు తప్పు. ఒక వ్యక్తికి పునర్జన్మ అవసరమయ్యే కాలం చివరిలో వస్తుందని చెప్పడం యాదృచ్చికం కాదు. తన వద్ద ఉన్నదానికి ఏదైనా జోడించబడి అతను సాధారణమైనప్పుడు కాదు పునర్జన్మ పొందండి మృతులలోనుండి లేచి బ్రతికించు. ఎందుకంటే శరీరంలో జీవించడం అంటే సజీవంగా ఉండటం కాదు.
అనేక తరాలు గడిచిపోతాయి మరియు ఒక మానవత్వం భూమిపై ఐక్య కుటుంబంగా ఉంటుంది. మీరు తక్షణం పునర్జన్మ పొందలేరు, కానీ దీనికి అనేక తరాలు పడుతుంది, కొన్ని మాత్రమే. ( Vad.Ch10.40:87-90)
మనిషి సృష్టికర్త ఇమాజినేషన్
భూమి, విశ్వం మనిషికి నిలయం. మరియు మనిషి ఈ ఇంటిని నింపడానికి మరియు దానిని తన ప్రేమతో మెరుగుపరచడానికి జన్మించాడు. మరియు అతను ఎక్కడికో తిరిగి రావాల్సిన అవసరం లేదు, ఒకరకమైన విశ్వంతో కనెక్ట్ అవ్వడం మరియు మొదలైనవి. ఈ వాదనలు పూర్తిగా తగనివి. ఇది మీ ఆత్మ యొక్క అపార్థం, సృష్టికర్తలుగా మీ విధి.
విశ్వాసం ఊహ
మీ సారాంశం నమ్మాలనే కోరికలో ఉంది, తెలుసుకోకూడదు. కేవలం నమ్మకం. ఇది ఒక వ్యక్తి యొక్క ఇంద్రియ ప్రపంచానికి చాలా ముఖ్యమైన నాణ్యత, ఇక్కడ మీ విశ్వాసం ఖచ్చితంగా ప్రకాశవంతమైన, అద్భుతమైన చిత్రాల సమృద్ధిని సూచిస్తుంది, ఇది మీ ఫాంటసీ, మీ కల, మీ ఊహ మీకు సహాయం చేస్తుంది.
మరియు ఈ అద్భుతమైన బహుమతుల ప్రయోజనాన్ని పొందగల సామర్థ్యం చాలా ముఖ్యమైనది, తద్వారా ఇంద్రియ ప్రపంచం విశ్వంలో అసాధారణంగా అందమైన రీతిలో వ్యక్తమవుతుంది, ఇది మనిషి రాకకు ముందు ఇప్పటివరకు ఉన్న ఏ ప్రపంచంలోనూ జరగలేదు. మనిషి రాకతో, ఏమి ఉండాలో ఇంకా చాలా తక్కువగా ఉద్భవించింది.
కానీ చివరి పదం ఇంకా మనిషి మాట్లాడలేదు, కాబట్టి ఒకరి నిజమైన విధిని అర్థం చేసుకోవడం అవసరం, ఒకరు ఖచ్చితంగా సరైన ప్రయత్నాలు చేయవలసి ఉంటుంది. అప్పుడు విశ్వ ప్రపంచం అద్భుతమైన చిరునవ్వుతో నిండిపోతుంది. కానీ ఇప్పుడు మీరు ఈ పని చేయాలి. కానీ మొదట మీరు ఎక్కడ ప్రారంభించాలో అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించాలి. అందుకే పదం యొక్క పూర్తి అర్థంలో దయతో ఉండటం నేర్చుకోండి. (Vad.Part 11. Chapter 6:48-51)
కళాకృతులు. ఊహ
అంటే, మీ ఊహ ఈ పాత్రను పోషిస్తుంది. మీరు ఎంత అభివృద్ధి చెందారు అనేదానిపై ఆధారపడి, మీరు మీలో కొన్ని చిత్రాలను చిత్రించవచ్చు, మిమ్మల్ని మీరు ప్రేరేపించవచ్చు, అదనంగా మీరు సృష్టించిన కొన్ని భ్రమలను ఆస్వాదించవచ్చు. మరియు దీని ద్వారా మీరు కొద్దిగా విశ్రాంతి తీసుకున్నారు, దానిని సృష్టించిన తర్వాత, ఈ భ్రమను చూసి, మీలో మీరు సృష్టించే చిత్రాలను చూసి నవ్వుతారు.
కానీ ప్రస్తుతానికి మీరు మీ ఊహ, మీ ఇంద్రియ ప్రపంచం, మీ ఫాంటసీ చాలా మూసివేయబడిన, చాలా ప్రాచీనమైన స్థితిలో ఉన్నారు. మీకు సహాయం చేయడానికి రూపొందించబడిన చిత్రాలను బహిర్గతం చేయగల సామర్థ్యం ఉన్న వ్యక్తి మీకు నిజంగా అవసరమైన చిత్రాలను అందించడం ప్రారంభించినప్పుడు, మిమ్మల్ని నడిపించడానికి రూపొందించబడింది, మీ ఇంద్రియ ప్రపంచాన్ని మెరుగుపరచడానికి, మీకు ఏదైనా ప్రత్యేకమైన అనుభూతిని అందించడానికి, దాని ద్వారా మీరు ప్రారంభించండి పని చేయడానికి, సృజనాత్మకతకు అదనపు ప్రేరణను అనుభవించడానికి.
కొంతమంది మాస్టర్స్ యొక్క రచనలతో పరిచయం ఏర్పడినప్పుడు, మీరు విశ్రాంతి తీసుకుంటున్నట్లు మీకు అనిపించడం ప్రారంభమవుతుంది, ఏదో కనిపించనిది మిమ్మల్ని నింపుతున్నట్లు అనిపిస్తుంది మరియు మీరు తేలికగా, తేలికగా, ఒక రకమైన మానసిక భారాన్ని అనుభవిస్తారు. ఈ క్షణం ఉపశమనం పొందింది.
మీరు ఇంతకు ముందు లేని రకమైన దృష్టిని అభివృద్ధి చేయడం ప్రారంభిస్తారు, ఆపై మీరు ఆశ్చర్యపోయారు మరియు ఈ దృష్టిని కనుగొన్నారు. మీరు ఇంతకు ముందు గమనించని దానిని భిన్నంగా చూడటం ప్రారంభించారు.
మీరు ఏదైనా చూసినప్పుడు, కొన్ని కళాకృతులతో పరిచయం ఏర్పడినప్పుడు, వెంటనే మీ వర్క్‌షాప్‌కి పరిగెత్తాలని మరియు అందమైనదాన్ని సృష్టించడం ప్రారంభించాలని మీకు బలమైన దాహం అనిపించినప్పుడు మీరు ప్రేరణను అనుభవిస్తారు. ఇది మీ జీవితాన్ని, మీ జీవిత వ్యక్తీకరణలను ప్రేరేపించే చాలా ముఖ్యమైన క్షణం. అందువల్ల, కళాకృతులు పెద్ద పాత్ర పోషిస్తాయి, చాలా పెద్దది. (వద్. భాగం 12. అధ్యాయం 8:317-322)
ప్రార్థన సహాయం ఇమాజినేషన్
ఈ సందర్భంలో, మరొక వైపు నుండి ప్రశ్న అడగడం అవసరం: సూత్రప్రాయంగా, మీ సహాయం అవసరమని మీరు చూసే వ్యక్తి కోసం ప్రార్థించడం సాధ్యమేనా? అయితే మీరు చెయ్యగలరు. మీరు ఎవరి కోసమైనా ప్రార్థించవచ్చు. మరియు మీకు ఇది అవసరమని అనిపిస్తే, ప్రార్థనను నెరవేర్చిన తరువాత, మీ మంచి, శుభాకాంక్షలను తెలియజేయండి, మీకు ఆరోగ్యం మరియు బలాన్ని కోరుకుంటున్నాను.
అనుభూతి, ఒక వ్యక్తి ఎలా వికసిస్తాడో, అతను బలంతో ఎలా నిండిపోయాడో ఊహించండి. మీ ఊహ యొక్క శక్తి ప్రత్యేకంగా ఉన్నందున, అది మరింత అభివృద్ధి చెందాలి.
మరియు సమాజంలో కమ్యూనికేషన్ వాతావరణం ఏర్పడటం సిగ్గుచేటు, పిల్లలు చాలా గొప్ప కల్పనను కలిగి ఉన్నప్పుడు, ఆపై, వారు పెరిగేకొద్దీ, ఒక వ్యక్తి ఈ లక్షణాలను నివారించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. ఇది, వాస్తవానికి, త్వరగా కొరతగా మారడం ప్రారంభమవుతుంది మరియు మనిషి చుట్టూ ఉన్న కొన్ని ఆదిమ వాస్తవాలకు వస్తుంది.
మనం ఊహించడం నేర్చుకోవాలి. ఇది ఒక వ్యక్తిలో అంతర్లీనంగా ఉండే ప్రత్యేకమైన, అద్భుతమైన గుణం. జంతువు అలా ప్రవర్తించదు, కానీ ఒక వ్యక్తి చేయగలడు. మరియు దీనిని కోల్పోలేము. మీరు ఫాంటసీలను వ్యక్తపరచడం ప్రారంభించినప్పుడు, మీరు ఇతరులపైకి ప్రొజెక్ట్ చేయగల అద్భుతమైన అంతర్గత చిత్రాలను సృష్టించవచ్చు. ఇది చాలా ముఖ్యం, ప్రత్యేకించి మీరు ఆరోగ్యం, బలం మరియు ఆనందం కోసం మొదట ప్రయత్నించినప్పుడు. ఇది ముఖ్యమైనది.
మీరు ఇతర చిత్రాలను విధించలేరు, ఉదాహరణకు, మీ కుమారుడు సంగీతకారుడిగా ఉండకూడదనుకుంటే, మరియు మీరు అతనిని సంగీతకారుడిగా ఊహించలేరు. ఇప్పుడు ఇది అతని విధిలో తప్పు జోక్యం అవుతుంది మరియు ఈ సందర్భంలో మీ ఆలోచనా శక్తి అతనితో బాగా జోక్యం చేసుకోవడం ప్రారంభించవచ్చు.
కానీ మీరు ఎల్లప్పుడూ ఆరోగ్యం మరియు బలం కోసం కోరుకుంటారు. ఎల్లప్పుడూ! ఇది మీ పొరుగువారిపై సాధారణ ప్రభావం. అంతేకాకుండా, మీరు మీ చుట్టూ ఉన్నవారిని ప్రేమిస్తున్నప్పుడు మరియు కుటుంబంలా భావించడానికి మరింత ఎక్కువగా ప్రయత్నించినప్పుడు, మీరు ప్రతి అవకాశంలోనూ వారికి ఆరోగ్యాన్ని కోరుకుంటున్నారు. ఇది మానవునికి మానవునికి సాధారణ సంభాషణ. (వద్. భాగం 13. అధ్యాయం 9:32-36)
భయం ఊహ
అన్నింటికంటే, భయపడే వ్యక్తి ఇది లేదా అది ప్రమాదకరమా అని వెతకడానికి చుట్టుపక్కల స్థలాన్ని నిరంతరం దగ్గరగా చూస్తుంటాడు, కానీ అక్కడ ఏదో కదులుతోంది: "ఓహ్, ఇప్పుడు అక్కడ ఏదైనా ఉంటే?" మరియు అక్కడ గడ్డి కదులుతోంది, చాలా బాగుంది, చాలా అందంగా ఉంది, కానీ అతను నిశితంగా పరిశీలిస్తాడు మరియు అప్పటికే భయపడుతున్నాడు, అతను భయంతో కంపిస్తాడు. అయితే అక్కడ ఎలాంటి ప్రమాదం లేదు.
అంటే నువ్వు నీవే ఊహ, ఈ రోజు మనం ఇప్పటికే మాట్లాడిన దాని గురించి, మీరు మీలో చాలా తీవ్రమైన అనుభవాన్ని సృష్టించవచ్చు, ఇది వాస్తవానికి ఎటువంటి సంబంధం లేదు. మీరు కేవలం ఒక భ్రమను సృష్టించారు మరియు దాని గురించి చాలా భయపడుతున్నారు. కాబట్టి మీరు దీన్ని ఎందుకు సృష్టిస్తున్నారు? మరింత నమ్మకంగా జీవించడం నేర్చుకోండి మరియు ప్రతిదీ మీకు గొప్పగా ఉంటుంది.
బహిరంగంగా ఉండండి, మిమ్మల్ని మీరు రక్షించుకోవడానికి మరియు బారికేడ్లను నిర్మించడానికి ప్రయత్నించవద్దు. మిమ్మల్ని మీరు ఎంత ఎక్కువగా రక్షించుకుంటే, మీరు మరింత హాని కలిగి ఉంటారు. ఇది గుర్తుంచుకో! కాబట్టి మిమ్మల్ని మీరు రక్షించుకోవడం నేర్చుకోకండి. మీరు ఎంత బహిరంగంగా ఉంటే, మీకు హాని చేయడం కష్టం. (Vad.Part 13. Chapter 9:127-129)
ఫోరమ్ ది లాస్ట్ టెస్టమెంట్ (బైబిల్ కోట్ 4.0ని డౌన్‌లోడ్ చేయండి)
posledniizavet.forum24.ru/?1-13-0-00000007-000-0-0-1426872099
(ఫుట్బాల్ వీక్లీ, మాస్కో, 1999)
"జ్ఞానం కంటే ఊహ చాలా ముఖ్యం."
ఐన్స్టీన్.
అక్టోబర్ 4 నుండి 8, 1999 వరకు సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో జరిగిన 5వ అంతర్జాతీయ UEFA యూత్ ఫుట్బాల్ కాన్ఫరెన్స్‌లో కోట్ చేయబడిన ఐన్స్టీన్ యొక్క ఈ మాటలు, నా అభిప్రాయం ప్రకారం, అన్ని నివేదికలు మరియు సందేశాలలో దాని రోస్ట్రమ్ నుండి వినిపించే ప్రధాన ఆలోచనను సేకరించారు. నేడు, మన రష్యన్ ఫుట్‌బాల్‌కు ఇది చాలా సందర్భోచితమైనది.
[రిఫరెన్స్: రష్యాలో 5,000 మంది పిల్లల కోచ్‌లు, 3,000 మంది ఉన్నత విద్య కలిగిన నిపుణులు, 1,000 కంటే ఎక్కువ ఫుట్బాల్ పాఠశాలలు (S. Mosyagin ద్వారా సమావేశంలో నివేదిక నుండి)].
ఈ 5 వేల మందిలో అబ్బాయిల్లో ఫుట్బాల్ ఊహాశక్తిని పెంపొందించే కోచ్‌లు ఎవరైనా ఉన్నారా?
బహుశా ఉన్నాయి, కానీ నాకు అవి తెలియదు. మనమందరం జ్ఞానాన్ని మాత్రమే ఇస్తున్నామని నాకు అనిపిస్తోంది, అందుకే ఇది ఫలితాలను ఇవ్వదు, ఎందుకంటే ఈ జ్ఞానం యొక్క గింజలు చనిపోయిన నేలపై పడతాయి, అసలు (మరియు బహుశా తెలివైన) పిల్లల ఊహ ద్వారా ఫలదీకరణం కాదు.
కాబట్టి సదస్సులో ఏం జరిగింది?
దాని యొక్క శాస్త్రీయ లేదా పద్దతి సంబంధమైన భాగం అక్టోబర్ 5న రెండు నివేదికలతో ప్రారంభమైంది: స్టీవ్ హైవే, లివర్‌పూల్ యూత్ ఫుట్బాల్ అకాడమీ డైరెక్టర్ మరియు కోచ్ మరియు ఐరిష్ యువ జట్ల సీనియర్ కోచ్ బ్రియాన్ కెర్.
ఇంగ్లీష్ కోచ్ యొక్క ప్రసంగం యొక్క లీట్మోటిఫ్, నా అభిప్రాయం ప్రకారం, శ్రోతలను రెండు ఆలోచనల ద్వారా ప్రేరణ పొందేలా ఒప్పించాలనే కోరిక.
మొదటి ఆలోచన: హిప్పోక్రాటిక్ సూత్రం - అబ్బాయిల సాధారణ జీవితంలో జోక్యం చేసుకోవడం, వారి ఇల్లు, యార్డ్, కుటుంబం, పాఠశాల, స్నేహితులు మొదలైన వాటి నుండి వేరుచేయడం, వారి చిన్ననాటి జీవితంలోని సహజ ప్రపంచాన్ని రూపొందించే ప్రతిదీ మనం తగ్గించాలి. స్టీవ్ హేవే ప్రకారం, విద్యకు ఈ విధానం మాత్రమే పిల్లలకి "హాని కలిగించకుండా" అనుమతిస్తుంది మరియు తదనంతరం సమగ్రంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తిత్వాన్ని ఏర్పరుస్తుంది, ఇది హై-క్లాస్ ఫుట్బాల్ ప్లేయర్‌గా మారుతుంది. ఒక ఫుట్బాల్ ఆటగాడి యొక్క సమగ్రంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తిత్వాన్ని పెంపొందించడం గురించి పదాలు కాన్ఫరెన్స్‌లో ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు మాట్లాడబడ్డాయి మరియు "పదాల కోసం కాదు" అని ధ్వనించాయి. ఆధునిక మేధో ఫుట్బాల్ ఆటగాళ్ల వ్యక్తిగత స్థాయి, వారి అంతర్గత సంస్కృతి, వారి మేధో సామర్థ్యాన్ని సద్వినియోగం చేసుకునే సామర్థ్యం మరియు వారి కార్యాచరణను ఉపయోగించాలనే కోరిక మాత్రమే కాకుండా డిమాండ్‌లపై లోతైన అవగాహన ఉంది. ఫుట్బాల్ ప్రారంభంలో చాలా కాలం క్రితం ఏమి జరిగిందో దాని వైపు మొగ్గు చూపే ఆలోచనలు ఉన్నాయి. బోస్మాన్ వ్యవహారం తర్వాత ఇప్పుడు జరుగుతున్నట్లుగా ఆటగాళ్ళు తమను తాము విక్రయించుకోవడమే కాకుండా, వారు తమ సొంత కోచ్‌ని కూడా ఎన్నుకుంటారు. ఈ ధోరణిని ఊహించి, ఐరోపాలోని ప్రముఖ కోచ్‌లు మరియు నిపుణులు, ఫుట్బాల్ భవిష్యత్తు కోసం శ్రద్ధ వహిస్తారు, యువ ఫుట్బాల్ ఆటగాళ్ల ఆధ్యాత్మిక, మేధో మరియు సౌందర్య విద్యపై చాలా శ్రద్ధ వహించాలని పిలుపునిచ్చారు.
స్టీవ్ హేవే యొక్క నివేదికలోని రెండవ ఆలోచన, మొదటి చూపులో, మొదటిదానికి కొంత విరుద్ధంగా ఉంది. అధిక-నాణ్యత గల యువ ఆటగాళ్లను విద్యావంతులను చేసే సమస్యను పరిష్కరించేటప్పుడు ఇది సంస్థాగత వైపు మరియు మెటీరియల్ బేస్ అభివృద్ధిలో ఉంది. ఇంగ్లీష్ కోచ్ తన అకాడమీ యొక్క సంస్థ మరియు క్రీడా సౌకర్యాల గురించి గర్వంగా చెప్పాడు. ఈ సంవత్సరం, 10 ఫుట్బాల్ మైదానాల సముదాయం, ఒక హోటల్, పునరావాస కేంద్రం మొదలైనవి అమలులోకి వచ్చాయి. స్టీవ్ హైవే ఇది స్వదేశీ-పెరిగిన, అంతర్గత ఆటగాళ్ళు, ఉన్నత స్థాయి సంస్కృతి మరియు తెలివితేటలు కలిగిన ఆటగాళ్లను అభివృద్ధి చేసే పనిని గణనీయంగా మెరుగుపరచడానికి అవకాశాన్ని అందిస్తుంది.
బహుశా అతను విజయం సాధిస్తాడు, అయినప్పటికీ ఫుట్బాల్ ఆడటానికి పరిస్థితులను మెరుగుపరచడం తరచుగా వ్యతిరేక ప్రభావాన్ని చూపుతుందని మీకు మరియు నాకు తెలిసినప్పటికీ, ఉదాహరణకు, మా సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్ స్పోర్ట్స్ స్కూల్ "స్మెనా"తో సమానమైన స్పోర్ట్స్ బేస్ కలిగి ఉంది. లివర్‌పూల్‌లో 20 సంవత్సరాలకు పైగా నిర్మించిన దానికి. 1984లో, జెనిట్ యొక్క ఛాంపియన్ టీమ్‌లో దాదాపు డజను మంది స్మెనా విద్యార్థులు ఉన్నారు, వారు తమ ఫుట్బాల్ విద్యను చిన్న పాఠశాల జిమ్‌లు మరియు పాఠశాల ప్లేగ్రౌండ్‌లలో ఆదర్శవంతమైన "లాన్"కి దూరంగా ఉన్నారు. మరియు మేము 16 సంవత్సరాల తర్వాత మాత్రమే అద్భుతమైన (1980లో జోవో హావెలాంగే చెప్పినట్లుగా - యూత్ ఫుట్‌బాల్‌కు ప్రపంచంలోనే అత్యుత్తమమైనది) కాంప్లెక్స్‌లో ముగించాము. ఈ రోజు, "ప్రపంచంలోని ఉత్తమ పరిస్థితులలో" 20 సంవత్సరాల పని తర్వాత, స్పోర్ట్స్ స్కూల్ "స్మెనా" జెనిట్ స్క్వాడ్ కోసం ఇద్దరు లేదా ముగ్గురు ఆటగాళ్లను మాత్రమే సిద్ధం చేయగలిగింది, ఇది ఛాంపియన్‌కు దూరంగా ఉంది. వాస్తవానికి, ఇంగ్లండ్ రష్యా కాదు, మరియు స్టీవ్ హైవే డిమిత్రి బెసోవ్‌తో పోల్చడం కష్టం, అయితే, లివర్‌పుడ్లియన్లు తప్పు మార్గాన్ని తీసుకోవచ్చు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, విద్య విషయంలో వారి దృక్పథం మన కంటే లోతుగా మరియు ఆలోచనాత్మకంగా ఉండే అవకాశం చాలా ఎక్కువ. మరియు లివర్‌పూల్ పొరపాటు చేసినప్పటికీ, అది అంత పెద్ద-స్థాయి పరిణామాలకు దారితీయదు: ఇంగ్లాండ్‌లో, "వైల్డ్ వెస్ట్"లో మరెక్కడా, ప్రతి ఒక్కరూ తమ స్వంత మార్గంలో వెళతారు. శిక్షణా పరిస్థితులను మెరుగుపరచడం మరియు మంచి సంస్థాగత నిర్మాణం కోసం కోరిక స్టీవ్ హైవే యొక్క నిజమైన విలువను అస్పష్టం చేయదని ఆశిద్దాం - బాగా గుండ్రని వ్యక్తిని అభివృద్ధి చేయాలనే కోరిక మరియు దాని ద్వారా గొప్ప ఆటగాడు. ఈ రోజు అతను దీన్ని స్పష్టంగా అర్థం చేసుకున్నాడు; అతను ఈ అవగాహనను చివరి వరకు కొనసాగించగలడా?
"ది ఐరిష్ మిరాకిల్" అనేది బ్రియాన్ కెర్ యొక్క నివేదిక యొక్క శీర్షిక. గత 3 సంవత్సరాలుగా, ఈ దేశానికి చెందిన యువకుల జట్లు పదే పదే ప్రపంచ మరియు యూరోపియన్ ఛాంపియన్‌షిప్‌ల విజేతలు మరియు బహుమతి విజేతలుగా మారారు.
అంతర్జాతీయ వేదికపై ఐరిష్ యూత్ ఫుట్బాల్ విజయానికి కారణం అనే ప్రశ్నకు బ్రియాన్ కెర్ సందేశం (నేను ప్రసంగాన్ని ఆ విధంగా పిలుస్తాను) సమగ్ర సమాధానం ఇవ్వలేదు. UEFA యూత్ కమిటీ ఛైర్మన్ డెస్ కేసీని కూడా నిరాశపరిచిన ఈ సమస్యను కెర్ లోతుగా విశ్లేషించడానికి ప్రయత్నించలేదని కూడా నేను చెబుతాను. కానీ కెర్ ప్రసంగం హాజరైన వారికి వారు విన్నదాని ఆధారంగా వారి స్వంత తీర్మానాలను రూపొందించడానికి అవకాశం ఇచ్చింది. బ్రియాన్ కెర్ ఐరిష్ యూత్ ఫుట్‌బాల్‌లో వ్యవహారాల స్థితి గురించి మాట్లాడాడు మరియు జాతీయ సమాఖ్య యొక్క నమ్మకాన్ని పొందిన తరువాత, అతను ఐరిష్ యువ జట్లకు శిక్షణ ఇవ్వడానికి తన కార్యక్రమాన్ని ఎలా అమలు చేయగలిగాడు. కెర్ ఒక ప్రొఫెషనల్ ఫుట్బాల్ క్రీడాకారుడు కాదు మరియు బహుశా ఇది ఆటగాడి యొక్క "తలలోకి ప్రవేశించడానికి" మరియు అవగాహనను సాధించడంలో అతనికి సహాయపడుతుంది (మార్గం ద్వారా, స్టీవ్ హైవే ప్రకారం, యువ ఆటగాడిని పెంచడంలో ఇది ప్రధాన సమస్యలలో ఒకటి). ఐర్లాండ్‌లోని యూత్ ఫుట్బాల్ స్థితిని క్లుప్తంగా ఈ క్రింది విధంగా వివరించవచ్చు: రష్యా, రిపబ్లిక్‌లు, ప్రాంతాలు మరియు నగరాల్లో మా ఛాంపియన్‌షిప్‌ల మాదిరిగానే వారికి ప్రొఫెషనల్ పిల్లల కోచ్‌లు మరియు పోటీలు లేవు - ఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే, దాదాపు వీధి ఫుట్బాల్ రూపంలో పోటీలు ఉంటాయి. స్థానిక స్థాయిలో స్వల్పకాలిక టోర్నమెంట్లు. కెర్ తన జట్ల కోసం ఎంపిక చేసాడు, అటువంటి టోర్నమెంట్ల చుట్టూ తిరుగుతూ, "దూకుడు మరియు వేగం" ఎంపికకు ప్రాతిపదికగా తీసుకున్నాడు. కానీ ఎంపిక చేసిన అభ్యర్థులతో అతని పనిలో ప్రత్యేకంగా "పరస్పర చర్య మరియు జట్టుకృషి"పై దృష్టి పెట్టారు.
ఇంటర్మీడియట్ ముగింపు: "ఐరిష్ అద్భుతం" యొక్క రహస్యం స్పష్టంగా "ఉపాధ్యాయుల" నుండి కనీస జోక్యంతో "లోపల నుండి" యువ ఆటగాడి యొక్క సహజ అభివృద్ధి మరియు లక్షణాలు మరియు సహజ సామర్థ్యాల అభివృద్ధి యొక్క అత్యంత వృత్తిపరమైన కొనసాగింపు మధ్య సహేతుకమైన సమతుల్యతలో ఉంది. "లోపల నుండి".
సాయంత్రం, జెనిట్ ఇండోర్ ఫుట్బాల్ అరేనాలో వక్తలు ప్రదర్శన శిక్షణా సమావేశాలను నిర్వహించారు. వ్యాయామాల గురించి ప్రత్యేకంగా ఏమీ లేనప్పటికీ తరగతులు అసాధారణమైనవి. అసాధారణమైనది ఏమిటంటే తరగతులకు సంబంధించిన విధానం మరియు వారి దృష్టి. ఈ కార్యకలాపాల దృష్టిని కల్పనను అభివృద్ధి చేయాలనే కోరికగా నిర్వచించవచ్చు మరియు సృజనాత్మక శిక్షణా ప్రక్రియలో ఆటగాళ్లను చేర్చుకునే స్థిరమైన కోరికగా విధానాన్ని నిర్వచించవచ్చు.
స్టీవ్ హైవే ప్రతిపాదించిన విద్యా విషయాలను ప్రదర్శించే పద్ధతిని మీరు ఒక స్థాయికి లేదా మరొకదానికి అంగీకరించవచ్చు లేదా విభేదించవచ్చు (నేను ఆట నుండి మూలకానికి వ్యతిరేక దిశలో వెళ్లడానికి ఇష్టపడతాను). కానీ అతని పాఠం నిర్మాణం స్పష్టమైన తర్కాన్ని కలిగి ఉంది మరియు పరిస్థితుల యొక్క అన్ని సాంప్రదాయికత ఉన్నప్పటికీ (అటువంటి పనికి సిద్ధపడని సమూహం, భాషా పరిచయం లేకపోవడం, క్షణం యొక్క సాంప్రదాయికత మొదలైనవి) స్పష్టంగా ఉంది. తన పాఠంలో, ఆంగ్ల శిక్షకుడు ప్రతి దానిలో ఒకే మూలకం ఉండటం ద్వారా ఏకీకృత వ్యాయామాల శ్రేణిని నిర్వహించాడు, ఈ మూలకాన్ని ప్రదర్శించే పరిస్థితులను క్రమంగా క్లిష్టతరం చేస్తాడు. అంతేకాకుండా, అతను ప్రాథమిక పద్ధతులను అభ్యసించడంలో ఎక్కువ కాలం ఆలస్యం చేయలేదు, ఇది ఆటలో ఈ సాంకేతికతను ఉపయోగించే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో అత్యంత ముఖ్యమైన పనిని పొందడం సాధ్యం చేసింది. ఈ మూలకంపై పని చేయడానికి అతను ఆటగాళ్లలో “చేతనైన అవసరం” ఏర్పరుచుకోగలిగాడని మేము అనుకుంటే, నైపుణ్యాన్ని పొందడంపై తదుపరి పనిని కొనసాగించాలి, ప్రధానంగా వ్యక్తిగత భాగాలను పాలిష్ చేయడానికి వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాలతో ఆట శిక్షణ పరిస్థితులలో. ఇది ప్రత్యేకంగా ఏమీ అనిపించదు, కానీ మా కోచ్‌లలో ఎక్కువ మంది తుది వ్యాయామంపై దృష్టి పెట్టరని నేను ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను, కానీ, దీనికి విరుద్ధంగా, వ్యక్తిగత భాగాలను పాలిష్ చేయడం, ఆట లేని పరిస్థితులలో వాటిని “పరిపూర్ణత”కి తీసుకురావడం.
ఐరిష్ కోచ్ యొక్క శిక్షణా సెషన్ (నోయెల్ ఓ'రైల్లీచే నిర్వహించబడింది) గొప్ప భావోద్వేగాన్ని మరియు ఆటగాళ్లను గెలవాలనే కోరికను ఆకర్షించింది, తద్వారా వారిని సాధారణ (అంటే సాధారణ) సృజనాత్మక ప్రక్రియలో చేర్చారు. శిక్షణ సమయంలో సాధారణ సృజనాత్మకత యొక్క వాతావరణాన్ని సృష్టించడం అనేది క్రమం మరియు కఠినమైన నియంత్రణ వాతావరణంలో జరిగే శిక్షణ కంటే గొప్ప ప్రయోజనాన్ని ఇస్తుందని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది, ఎందుకంటే ఫుట్బాల్, మొదటగా, సృజనాత్మకత, ఇది ఆటగాళ్లకు మరియు రెండింటికీ ఆకర్షణీయంగా ఉంటుంది. ప్రేక్షకుల కోసం, కాబట్టి సృజనాత్మకత యొక్క వాతావరణం వెలుపల ఫుట్బాల్ ఆడటం నేర్చుకోవడం అసాధ్యం. మేము దీన్ని చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాము (మేము చేసే మంచి ఫుట్బాల్ అని పిలవడం సాగేది అయినప్పటికీ). ఐరిష్ కోచ్ ఆటగాళ్లతో సరసాలాడుతున్నారని, చౌకైన అధికారాన్ని పొందే ప్రయత్నంలో, ఫుట్‌బాల్‌కు దూరంగా ఉండే వ్యాయామాలను ఉపయోగించి, శిక్షణా సెషన్ కంటే “షో” లాగా ఆరోపించవచ్చు, కానీ మీరు దాని గురించి ఆలోచిస్తే, ప్రాథమిక పరిచయం లేకుండా, ఒక ఆదేశానుసారం (మరియు ఇది చాలా తరచుగా మాతో జరుగుతుంది), మీరు ఫుట్బాల్ అనే సృజనాత్మక ప్రయత్నంలో భాగస్వామిని పొందలేరు. మా కోచ్‌లలో చాలా మందికి అలాంటి భాగస్వాములు అవసరం లేదని, వారి అవసరం వారికి కనిపించదని నేను ధైర్యంగా చెప్పగలను. ఫుట్‌బాల్‌లో మమ్మల్ని మేము ప్రధాన వ్యక్తిగా పరిగణిస్తాము, అయితే ఇది కేసుకు దూరంగా ఉంది. అన్ని సమయాల్లో ప్రధాన విషయం ఆటగాడు, ఎందుకంటే అతను లేకుండా ఆట ఉండదు, కానీ రిఫరీ లేకుండా, కోచ్, అడ్మినిస్ట్రేటర్, ప్రేక్షకుడు, ఫుట్బాల్ జీవించగలదు.
అందువల్ల, పరస్పర సృజనాత్మకత యొక్క పాఠాలు, ఆటగాళ్ళతో సంబంధాలను కనుగొనడం మరియు ఇంగ్లీష్ మరియు ఐరిష్ కోచ్‌లు చూపించిన “ఆటగాడి తలలోకి ప్రవేశించడానికి” స్టీవ్ హైవే మాటలలో నిరంతర ప్రయత్నాలు మన పనిని చాలా దూరం నుండి చూసేలా చేస్తాయి. పరిపూర్ణమైనది, మరియు పద్దతి పరంగా మరియు శిక్షణా ప్రక్రియకు సాధారణ విధానం యొక్క కోణం నుండి.
అక్టోబరు 6న, UEFA యూత్ కమిటీ ఛైర్మన్ డెస్ కేసీ "ది ఫ్యూచర్ ఆఫ్ యూరోపియన్ యూత్ ఫుట్బాల్" నివేదికతో సమావేశం ప్రారంభమైంది.
ప్రస్తుతం 51 యూరోపియన్ దేశాలు సభ్యులుగా ఉన్న UEFA యొక్క సంస్థాగత నిర్మాణాన్ని స్పృశిస్తూ, అతను ప్రతిబింబించే యువత ఫుట్‌బాల్‌ను ఎదుర్కొంటున్న సమస్యలపై దృష్టి సారించాడు. UEFA ఎదుర్కొంటున్న సమస్యలలో ఆర్థిక సమస్యలు ఉన్నాయి, "బోస్మాన్ కేసు" తర్వాత ఆటగాళ్ల విక్రయం నుండి జాతీయ సమాఖ్యలకు ఆదాయం తగ్గడం మరియు యూరోపియన్ యూత్ ఛాంపియన్‌షిప్‌ల నిర్వహణకు సంబంధించిన సంస్థాగతమైనవి. కానీ యువ ఆటగాళ్లకు చదువు చెప్పే సమస్యను పరిష్కరించాలనే లక్ష్యంతో వారిద్దరినీ యువజన కమిటీ పరిశీలిస్తుంది. ఇది ఆటగాళ్లకు శిక్షణ ఇవ్వడం గురించి కాదు, కానీ వ్యక్తిత్వాన్ని పెంపొందించడం, సమీప భవిష్యత్తులో యూరోపియన్ ఫుట్‌బాల్‌ను వ్యక్తీకరించే యువకుల శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యాన్ని చూసుకోవడం గురించి, వారు నిపుణులు అయినా లేదా ఔత్సాహికులు అయినా. వారు ఫుట్‌బాల్‌లో ఉంటూ దాని పురోగతికి సహకరించడం ముఖ్యం. UEFA అధికారులు మరియు కాన్ఫరెన్స్ అతిథులు చేసిన అనేక ప్రసంగాలలో ఇది మరొక సాధారణ ఆలోచన.
డెస్ కేసీ యొక్క నివేదికలోని సంస్థాగత సమస్యలు మరియు అధికారిక సమాచారం గురించి నేను ఎక్కువ కాలం ఉండను, కానీ అతని ప్రయత్నాల ద్వారా ఎక్కువగా సృష్టించబడిన సమావేశ వాతావరణం గురించి నేను చెప్పలేను. యూత్ ఫుట్బాల్ సమస్యల స్థాయి మరియు అవగాహన యొక్క లోతు అనుభూతి చెందింది. ఈ భావన, అలాగే నిష్కాపట్యత మరియు సద్భావన, వక్తల ఎంపిక మరియు వారి ప్రకటనలలో వారి ప్రదర్శనాత్మక స్పష్టత ద్వారా సృష్టించబడింది. సమావేశంలో తప్పనిసరిగా "ఖాళీ" ప్రసంగాలు లేవు.
నా అభిప్రాయం ప్రకారం, సైద్ధాంతిక నాయకుడు, మాట్లాడటానికి, సమావేశంలో, అతని స్థానానికి తగినట్లుగా, UEFA టెక్నికల్ డైరెక్టర్ ఆండీ రాక్స్‌బర్గ్. అతను వ్యూహాలపై నిర్వహించిన శిక్షణా సెషన్ మరియు నివేదిక “యూరోపియన్ ఫిలాసఫీ (ఫుట్బాల్)” ప్రామాణికం కాని పద్దతి విధానం, లోతైన సైద్ధాంతిక అర్థం మరియు యూరోపియన్ ఫుట్బాల్ భవిష్యత్తు పట్ల నిజమైన శ్రద్ధతో నిర్దేశించిన నైతిక ఆరోపణ. E. రాక్స్‌బర్గ్ నిర్వహించిన వ్యూహాల పాఠంలో మూడు గేమ్ ఎపిసోడ్‌ల దాడి (ఒక్కొక్క ఎపిసోడ్: పొజిషనల్ అటాక్, మూవింగ్ అటాక్ మరియు ఎదురుదాడి) ఉన్నాయి. అంతేకాకుండా, స్పష్టత కోసం, ప్రతి ఎపిసోడ్కు దాని స్వంత పేరు ఉంది (ఉదాహరణకు, ఎదురుదాడిని "షెవ్చెంకో షో" అని పిలుస్తారు).
పాఠం గణనీయంగా భిన్నంగా ఉంది, విద్యా మరియు శిక్షణ ప్రక్రియను నిర్మించడానికి మా సాధారణంగా ఆమోదించబడిన విధానం నుండి నేను ప్రాథమికంగా కూడా చెబుతాను. అన్నింటిలో మొదటిది, అతనికి బాహ్య క్రమం మరియు స్పష్టత కోసం కోరిక లేదు, కాబట్టి మనలో గౌరవించబడ్డాడు. పాఠం యొక్క అపఖ్యాతి పాలైన “సాంద్రత” గురించి ఆందోళన లేదు, పనికిరాని సమయం లేదు - ప్రతిదీ ఆటగాళ్లను ఆలోచనాపరులుగా మార్చడం మరియు ప్రతిపాదిత దాడి ఎంపికను అమలు చేయడానికి ఒక మార్గాన్ని కనుగొనాలనే కోరికను వారిలో రేకెత్తించడం మాత్రమే లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. అమలు పద్ధతి కోసం అన్వేషణ ఆట పరిస్థితులలో (షరతులతో కూడిన ప్రతిఘటనతో) జరిగింది మరియు అనేక స్టాప్‌లు, వివరణలు మరియు దాడిని కొనసాగించడానికి వివిధ ఎంపికల ప్రదర్శనలతో పాటు మైదానంలో ఏమి జరుగుతుందో దానికి సామరస్యం మరియు క్రమాన్ని జోడించలేదు. కానీ ఇది దాడిని నిర్వహించడానికి నిర్దిష్ట, స్పష్టంగా నిర్వచించబడిన పరిస్థితులతో సృజనాత్మక ప్రక్రియలో పాల్గొనడానికి ఆటగాళ్లను బలవంతం చేసింది. సహజంగానే, ఇది ప్రదర్శకులకు అధిగమించలేని ఇబ్బందులను సృష్టించింది, ఎందుకంటే వారు ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఆలోచించడం అలవాటు చేసుకోలేదు, దాడి యొక్క సాధారణ నమూనాను అంచనా వేస్తారు, అదే సమయంలో దాని కొనసాగింపు పద్ధతిని మరియు బంతిపై స్థానిక నియంత్రణను ఎంచుకుంటారు. అవును, వారు, బహుశా, బాగా చేయలేకపోయారు, ఎందుకంటే... అటువంటి వ్యూహాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి బంతిని నిర్వహించే సాంకేతికత ప్రదర్శకులు కలిగి ఉన్న సాంకేతికతకు భిన్నంగా ఉండాలి.
అయినప్పటికీ, శిక్షణా సెషన్‌లో ఆండీ రాక్స్‌బర్గ్ యొక్క సృజనాత్మకత ఆకట్టుకుంది. అన్నింటిలో మొదటిది, ఎందుకంటే యువ ఆటగాళ్లకు శిక్షణ ఇచ్చే సమస్యను పరిష్కరించడంలో అతను మాకు వేరే దిశను చూపించాడు. దిశ స్పష్టంగా స్పష్టమైనది, ఎందుకంటే శిక్షణ అనేది గేమ్ యొక్క ఎపిసోడ్‌గా ఇవ్వబడుతుంది మరియు గేమ్‌ను హై-క్లాస్ మాస్టర్‌లు, మాస్టర్‌లు భవిష్యత్తు ఫుట్‌బాల్‌ను ప్రదర్శిస్తారు. ఈ ఎపిసోడ్‌ల ఆధారంగా, భవిష్యత్తులో ఆట యొక్క అభివృద్ధి దిశను ఊహించడానికి ప్రయత్నించవచ్చు మరియు తదనుగుణంగా, సాంకేతిక, వ్యూహాత్మక, శారీరక మరియు మానసిక తయారీలో ప్రదర్శకులపై ఫుట్బాల్ ఉంచే డిమాండ్లు. మరియు భవిష్యత్ ఆట గురించి స్పష్టమైన దృష్టి లేకుండా, అటువంటి ఆట కోసం ఆటగాడిని సిద్ధం చేయడానికి ప్రయత్నించడంలో అర్థం లేదు. మా అనేక సంవత్సరాల రష్యన్ అనుభవం దీనిని మరోసారి రుజువు చేస్తుంది. "21వ శతాబ్దపు ఫుట్బాల్" గురించి మాకు స్పష్టమైన ఆలోచన లేదు.
కొన్ని కారణాల వల్ల, ఒకసారి మరియు అన్నింటికీ, ఫుట్బాల్ పురోగతి భౌతిక పరిస్థితులను మెరుగుపరచడంలో ఉందని మేము నిర్ణయించుకున్నాము, ఆలోచన ఎల్లప్పుడూ చర్యకు ముందు ఉంటుందని పూర్తిగా మరచిపోతాము, అయితే, అది ఉంది. మరియు ఇక్కడ ఐన్స్టీన్ మాటలు: ఆండీ రాక్స్‌బర్గ్ ఉల్లేఖించిన “జ్ఞానం కంటే ఊహ చాలా ముఖ్యం”, నా అభిప్రాయం ప్రకారం, మన ఫుట్‌బాల్‌కు భవిష్యత్తుకు తలుపులు తెరవడంలో సహాయపడే “గోల్డెన్ కీ” (అయితే, ఇంకా ఉంది. తప్పు తలుపు వచ్చే ప్రమాదం). మరియు, మీరు నా అభిప్రాయంపై ఆసక్తి కలిగి ఉంటే, నేను "స్పార్టక్" వ్రాసిన కాన్వాస్ వెనుక తలుపు కోసం వెతకడం ప్రారంభిస్తాను, ఎందుకంటే "స్పార్టక్" 21 వ శతాబ్దపు ఫుట్‌బాల్‌ను చూపుతుందని గుల్లిట్ మాటలతో నేను అంగీకరిస్తున్నాను.
“తలుపు” కోసం వెతకడం ప్రారంభించడానికి, మా ఫుట్బాల్ డెడ్ ఎండ్‌లో ఉందని మీరు తెలుసుకోవాలి మరియు మేము దాని నుండి బయటపడే మార్గం కోసం వెతకాలి. మేము, ఉష్ట్రపక్షి లాగా, వాస్తవికత నుండి దాక్కుంటాము మరియు అది ఉపరితలంపై మిగిలి ఉన్న "మా ఫుట్బాల్ వెనుక భాగం" పై క్రమానుగతంగా తన్నడం మనం కాదని నటిస్తాము. మన తలలను ఇసుక నుండి బయటకు తీసి, మన పొడవాటి కాళ్ళతో, వెచ్చని ఈకలతో కప్పబడిన శరీరం మరియు చాలా పొడవాటి మెడపై చిన్న తలతో మనం ఏమి చేయాలో గుర్తించడానికి ప్రయత్నిద్దాం. “స్పార్టక్” విజయాల వెనుక దాక్కోవద్దు - “రొమాంట్సేవ్ ఒంటరిగా” అతను మాత్రమే మన ఫుట్‌బాల్‌ను లోతైన రంధ్రం నుండి బయటకు తీయలేడు.
దురదృష్టవశాత్తు, రష్యన్ మాట్లాడే ఫెడరేషన్ల (రష్యా, జార్జియా, అర్మేనియా, అజర్‌బైజాన్, ఉక్రెయిన్, మోల్డోవా, బెలారస్, లిథువేనియా, లాట్వియా, ఎస్టోనియా) నుండి వచ్చిన కాన్ఫరెన్స్ ప్రతినిధులలో, సెర్గీ మోసియాగిన్ మినహా ఎవరూ యువత అభివృద్ధిలో సమస్యలను గుర్తించలేదు. భౌతిక గోళం వెలుపల వారి దేశంలో ఫుట్బాల్. S.Mosyagin మాత్రమే సమస్యలలో విద్యా శిక్షణా సెషన్లను నిర్వహించడానికి తప్పు విధానం అని పేరు పెట్టారు. రష్యన్ మాట్లాడే సమూహం యొక్క వర్కింగ్ సెషన్‌లలో పాల్గొన్న మిగిలిన ప్రతినిధులు, రిజర్వ్‌కు శిక్షణ ఇవ్వడంలో ఉన్న సమస్యలలో మెటీరియల్ బేస్ మరియు తగినంత సంఖ్యలో కోచింగ్ సిబ్బందిని మెరుగుపరచడానికి సంబంధించిన సమస్యలను మాత్రమే పేర్కొన్నారు.
మా యూత్ ఫుట్‌బాల్‌లో ఏమి జరుగుతుందో దాని లోతును అర్థం చేసుకోవాలనే S. మోస్యాగిన్ కోరిక మాకు ఆశను ఇస్తుంది, అయితే అతను RFU యొక్క ఇతర నాయకుల నుండి అవగాహన పొందగలడా? అన్నింటికంటే, "రొమాంట్సేవ్ ఒంటరిగా" వంటి మోస్యాగిన్ మాత్రమే ఈ సమస్యను పరిష్కరించలేరు; RFU వంటి చక్కటి వ్యవస్థీకృత నిర్మాణం మాత్రమే దీన్ని చేయగలదు. ఈ రోజు మన ఫుట్‌బాల్‌లో ఏమి జరుగుతుందో వివరణాత్మక విశ్లేషణ అవసరం. UEFA చే నిర్వహించబడిన యూరోపియన్ ఫుట్‌బాల్‌లో వ్యవహారాల స్థితి యొక్క విశ్లేషణకు సమానమైన విశ్లేషణ మరియు సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో జరిగిన సమావేశంలో దాని సభ్యులందరి దృష్టికి తీసుకువచ్చింది.
E. Roxburgh యొక్క నివేదిక "యూరోపియన్ ఫిలాసఫీ (ఫుట్బాల్)" ఈ విశ్లేషణ ఫలితాలను అర్థం చేసుకోవడంలో బహుశా కీలకం. భవిష్యత్తుకు బాధ్యతను అర్థం చేసుకోవడం, భవిష్యత్ ఫుట్బాల్ ఆటగాళ్లకు అవగాహన కల్పించే సమస్యపై ఉపరితల వైఖరిని అంగీకరించకపోవడం, ఎందుకంటే యూరోపియన్ ఫుట్బాల్ భవిష్యత్తును వారు నిర్ణయిస్తారు, వారు ఏ దిశలో నిర్ణయిస్తారు - క్రూరమైన దూకుడు మరియు దురాశ లేదా పరస్పర గౌరవం మరియు ఆటను అద్భుతమైన మరియు మేధోపరమైనదిగా చేయాలనే కోరిక - యూరోపియన్ ఫుట్బాల్ ఫుట్‌బాల్‌కు వెళుతుంది. పిల్లల కోచ్ యొక్క వ్యక్తిత్వంపై ఉంచిన అధిక స్థాయి డిమాండ్లు, యువ ఆటగాళ్ల వ్యక్తిత్వాన్ని రూపొందించే బాధ్యత తీసుకునే వ్యక్తి, “ఫుట్బాల్ వ్యక్తుల” సంఘం, కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవాల్సిన అవసరం - ఇవి నివేదిక యొక్క ప్రధాన ఆలోచనలు. .
మన యూరోపియన్ తత్వశాస్త్రం ఈ ఆలోచనలపై ఆధారపడి ఉండాలి - ఇది ఆండీ రాక్స్‌బర్గ్ మరియు సారాంశంలో, కాన్ఫరెన్స్ పోడియంకు వచ్చిన ప్రతి ఒక్కరి అభిప్రాయం. మనం ఏమనుకుంటున్నాం? మన రష్యన్ ఫుట్బాల్ భవిష్యత్తు గురించి మనం ఏమనుకుంటున్నాము? మనం అతన్ని ఏ దిశలో నడిపిస్తాము? అన్నింటికంటే, మా ఫుట్బాల్ యొక్క సంస్థాగత నిర్మాణం (కనీసం పిల్లల ఫుట్బాల్ యొక్క నిర్మాణం) ప్రపంచంలో అత్యంత శక్తివంతమైనది మరియు ప్రస్తుత మరియు అనేక విధాలుగా, రష్యన్ ఫుట్బాల్ యొక్క భవిష్యత్తు దాని దిశపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
రష్యాలో ఎవరూ ఈ ప్రశ్నల గురించి ఎక్కువ కాలం ఆలోచించలేదని నాకు అనిపిస్తోంది. మా ఫుట్బాల్ యొక్క భారీ నిర్మాణ యంత్రం, బహుళ-టన్నుల స్కేటింగ్ రింక్ వంటిది, 30-40 సంవత్సరాల క్రితం ఇచ్చిన దిశను నిర్వహిస్తూ, అనియంత్రితంగా మరియు ఆలోచనలు లేకుండా తిరుగుతుంది. మా ఫుట్బాల్ పరిశ్రమకు సంబంధించిన అనేక సమస్యలకు సంబంధించిన వివాదం, చర్చ లేదా సంభాషణ గురించి మీరు చివరిసారిగా ఎక్కడ మరియు ఎప్పుడు చదివారో నాకు చెప్పండి? లేక మనకు ఎలాంటి ఇబ్బందులు లేవా? స్టాండ్స్‌లో వినోదం మరియు ప్రేక్షకుల కొరత సమస్య ఉందా? మన ఫుట్‌బాల్‌లో ప్రకాశవంతమైన ఆటగాళ్లు లేకపోవడంతో సమస్య ఉందా? కొన్ని కారణాల వల్ల గొప్ప వయోజన ఆటగాళ్లుగా మారని ప్రతిభావంతులైన అబ్బాయిల భారీ నష్టాలతో సమస్య లేదా? వినియోగదారుడు, ఆట పట్ల ఆసక్తిగల వైఖరి మరియు అదే సమయంలో, ఒకరి నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడంలో ప్రాథమిక వృత్తి నైపుణ్యం లేకపోవడం సమస్య కాదా? ఈ జాబితాను చాలా కాలం పాటు కొనసాగించవచ్చు, కానీ పరిష్కరించడానికి కోరిక ఉంటే, లేదా, ప్రారంభించడానికి, ఉద్భవిస్తున్న సమస్యలను పరిష్కరించడానికి మార్గాల కోసం చూడండి.
పాశ్చాత్య యూరోపియన్ యూత్ ఫుట్బాల్, మనలాగే, కష్టతరమైన ఆర్థిక సమయాలను ఎదుర్కొంటోంది, అయినప్పటికీ వారు భవిష్యత్తు గురించి ఆలోచిస్తారు మరియు వారి సామర్థ్యం మేరకు అక్కడికి చేరుకోవడానికి మార్గాలను అన్వేషిస్తున్నారు. 21వ శతాబ్దపు ఫుట్‌బాల్‌లో విలువైన ప్రదేశానికి మన మార్గం కోసం చూస్తున్నామా? మేము దాని గురించి ఇంకా ఆలోచించలేదని అనిపిస్తుంది, మేము మా నుండి నేటి పాయింట్లు మరియు లక్ష్యాలను లెక్కించాము, తేలికగా చెప్పాలంటే, లేత ఛాంపియన్‌షిప్, మరియు భవిష్యత్తులో అంతర్జాతీయ పోటీలలో ప్రదర్శన ఇవ్వడంలో అదృష్టం ఆశతో మమ్మల్ని ఓదార్చడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాము, ఎందుకంటే ఏమీ లేదు. ప్రస్తుత వాటిలో మనకు "ప్రకాశిస్తుంది". ఆమె ఎక్కడ నుండి రావాలి, అదృష్టం? అన్ని తరువాత, అది ఒక అబద్ధం రాయి కింద లీక్ కాదు. మరియు మేము చాలా కాలంగా కదలకుండా "అబద్ధం" చేస్తున్నాము, తాజా ఆలోచనలు లేకుండా మరియు ఒకప్పుడు నిజమైన రష్యన్ ఫుట్బాల్ అభివృద్ధి దిశలో దేనినీ మార్చకుండా. స్కాటిష్ కోచ్ ఆండీ రోక్స్‌బర్గ్ తన నివేదికను "యూరోపియన్ ఫిలాసఫీ ఆఫ్ ఫుట్బాల్" అని పిలిచాడు, అయితే రష్యన్ ఫుట్‌బాల్‌ను అర్థం చేసుకోగల నిపుణుడు మన వద్ద ఉన్నారా? మేము మా రష్యన్ సమస్యలను అర్థం చేసుకునే వరకు మరియు ఈ సమస్యలను పరిష్కరించడంలో తాత్విక వర్గాలతో పనిచేయడం ప్రారంభించే వరకు, మేము "అదృష్టాన్ని చూడలేము." అదృష్టం ముందుగానే "సిద్ధం చేయబడింది", కానీ దీని కోసం మీరు భవిష్యత్తును చూడాలి మరియు గత గణాంకాలతో వ్యవహరించకూడదు.
నేను నివేదికల వివరాలపై నివసించను, ఎందుకంటే... ఇది ఒక అధికారి యొక్క నివేదిక కాదు, కానీ అనుకోకుండా సమావేశానికి వచ్చిన ఒక సాధారణ కోచ్ యొక్క ముద్రలు అని చెప్పవచ్చు. వాస్తవానికి, కాన్ఫరెన్స్‌లో వ్యక్తీకరించబడిన ఆలోచనల గురించి మరింత వివరణాత్మక విశ్లేషణలు ఉంటాయి మరియు మేము వారితో పరిచయం పొందగలుగుతాము, ఎందుకంటే ఒక నివేదికను అందించిన మరియు ప్రదర్శన శిక్షణను నిర్వహించిన సెర్గీ మోసియాగిన్‌తో పాటు, రష్యాకు కోచ్ ప్రాతినిధ్యం వహించారు. అలెగ్జాండర్ గ్రెబ్నేవ్ (మాస్కో) మరియు నిర్వాహకుడు బోరిస్ ప్రోనిన్ (మాస్కో).
కాన్ఫరెన్స్‌లోని చిరస్మరణీయ సంఘటనలలో, చర్చా అంశంతో రౌండ్ టేబుల్‌ను ఎవరూ కోల్పోరు: "బోస్మాన్ అనంతర కాలంలో అంతర్జాతీయ యువ ఫుట్బాల్." వివేకానందునికి విద్యను అందించే సమస్యను పరిష్కరించే దిశలో చర్చ అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంది, ఫుట్బాల్ పురోగతికి దోహదపడగల నాగరిక ఫుట్బాల్ ఆటగాడు.“బోస్‌మన్ వ్యవహారం” తర్వాత తలెత్తిన జాతీయ సమాఖ్యల ఆర్థిక సమస్యలు మరియు క్రీడాకారుల అమ్మకం నుండి డబ్బు ఆగిపోవడానికి దారితీసింది, ఇది యూత్ ఫుట్‌బాల్‌కు ఫైనాన్సింగ్‌పై బూమరాంగ్ అయ్యింది, ఇది యువకులలో ఆందోళన కలిగించింది. నిపుణులు, ఈనాడు, ప్రొఫెషనల్ క్లబ్‌లు, తమ ఏజెంట్ల ద్వారా, ఔత్సాహిక క్లబ్‌ల శ్రమ ఫలాలను పూర్తిగా ఉచితంగా ఉపయోగించుకుంటాయి, యువ ఆటగాళ్లతో లేదా వారి తల్లిదండ్రులతో నేరుగా ఒప్పందాలు కుదుర్చుకుంటాయి. చర్చ ప్రారంభంలో వినిపించిన మొదటి ఆలోచన ఆలోచన. యూత్ ఫుట్బాల్ అభివృద్ధికి డబ్బు ఇవ్వమని పెద్ద ప్రొఫెషనల్ క్లబ్‌లను బలవంతం చేసే మార్గాలను కనుగొనడం.కానీ, ఈ రోజు ఈ ఆలోచనను అమలు చేయడానికి చట్టపరమైన యంత్రాంగం లేదు.కోర్టు, కేసును అనుకూలంగా నిర్ణయించింది బోస్మాన్, "ఔత్సాహికులు" పట్ల "నిపుణుల" దోపిడీ వైఖరికి మరియు వారి ఆటగాళ్లను అభివృద్ధి చేయాలని కోరుకునే బలహీనమైన క్లబ్‌లకు మార్గం తెరిచాడు. ఈ పరిస్థితిని స్పష్టం చేసిన తర్వాత, సమస్యను పరిష్కరించే దిశ మళ్లీ యూరోపియన్ ఫుట్‌బాల్‌లో పనిచేసే వ్యక్తుల పరస్పర అవగాహన, మా ఆసక్తుల యొక్క సారూప్యతను అర్థం చేసుకోవడం, ఫుట్బాల్ మా ఉమ్మడి ఇల్లు అనే వాస్తవం, మేము ఒక ఫుట్బాల్ కుటుంబం. అయితే ఇది అందరికీ అర్థమైందా? అనంతంగా దోచుకోవడం అసాధ్యమని, చివరికి మూలం ఎండిపోయి విపత్తు సంభవిస్తుందని అందరూ గ్రహిస్తారా?
ప్రస్తుత పరిస్థితి నుండి ఒక మార్గం కోసం అన్వేషణ, అది ముగిసినట్లుగా, ఈ సమస్యకు బలమైన పరిష్కారంలో మాత్రమే కాకుండా వెతకవచ్చు. "యూరోపియన్ ఫుట్బాల్ కుటుంబం" యొక్క స్ఫూర్తితో భవిష్యత్ తరం ఫుట్బాల్ ఆటగాళ్ళ విద్య ద్వారా దీనిని పరిష్కరించడం చాలా ముఖ్యమైనది మరియు మరింత ఆశాజనకంగా ఉంది, ఆట కోణంలో మాత్రమే కాకుండా తెలివైన, తెలివైన, ఉన్నత విద్యావంతుల ఏర్పాటు, ఆటగాడు, ఫుట్బాల్ అభివృద్ధి యొక్క సమస్యలను అర్థం చేసుకోగలడు మరియు అర్థం చేసుకోవడం మాత్రమే కాదు, ప్రతిదాన్ని కూడా చేస్తాడు, తద్వారా అతని ఇష్టమైన ఆట అభివృద్ధి చెందుతుంది. ఈ ఆలోచనను స్టీవ్ హేస్ (లివర్‌పూల్), ఒట్టావియో బియాంచి (ఇటలీ) మరియు వెర్నర్ కెర్న్ (బేయర్న్) వ్యక్తం చేశారు.
రిజర్వ్‌కు శిక్షణ ఇచ్చే సమస్యను పరిష్కరించడానికి మరొక మార్గం వైపు దృష్టిని ఆకర్షించడానికి బేయర్న్ మ్యూనిచ్ కోచ్ వెర్నర్ కెర్న్ యొక్క నిరంతర ప్రయత్నాలు చాలా ఆసక్తికరంగా ఉన్నాయి. ఈ మార్గం, ఒక ప్రొఫెషనల్ క్లబ్ యొక్క గౌరవనీయమైన కోచ్ నుండి వినడానికి వింతగా అనిపించవచ్చు, వీధి ఫుట్బాల్ అభివృద్ధి దిశలో ఉంది. యువ ఫుట్బాల్ ఆటగాళ్ల శిక్షణ నాణ్యతను మెరుగుపరచడానికి కెర్న్ నిల్వలను ఇక్కడే చూస్తాడు. ఈ మార్గం యొక్క ఆకర్షణ, కెర్న్ కోసం, రిజర్వ్‌ను సిద్ధం చేసే ఆర్థిక సమస్యను పరిష్కరించడంలో మాత్రమే కాకుండా, గొప్ప జట్టు కోసం అందుకున్న “మెటీరియల్” యొక్క గుణాత్మక అంశంలో కూడా ఉంది. ఇక్కడ మీరు దక్షిణ అమెరికన్ల అనుభవాన్ని ఆశ్రయించవచ్చు, ఇక్కడ యువత ఫుట్బాల్ యొక్క సంస్థాగత వైపు వీధి, "వైల్డ్" ఫుట్బాల్ ఆధారంగా ఉంటుంది మరియు ఫలితం దాని కోసం మాట్లాడుతుంది. సహజంగానే, ఈ అనుభవాన్ని "నగ్నంగా" స్వీకరించమని ఎవరూ పిలవరు. కానీ మన “పెరటి ఫుట్బాల్” అనుభవాన్ని విశ్లేషించడం ద్వారా మనం కూడా దీని గురించి ఆలోచించాల్సిన అవసరం ఉందని నేను భావిస్తున్నాను, దాని ఫలితం కూడా దాని కోసం మాట్లాడుతుంది. కొత్తది చాలా కాలంగా మరచిపోయిన పాతది అని వారు చెప్పడం ఏమీ కాదు.
కాన్ఫరెన్స్ చివరి రోజున, మనస్తత్వవేత్త నార్మన్ డెమైయో, “ఫుట్బాల్ ఫర్ థింకర్స్”, గేమ్ థింకింగ్‌ను అభివృద్ధి చేయడం యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు అవకాశాలపై నివేదికలు మరియు సెర్గీ మోసియాగిన్ చేసిన రెండుసార్లు ప్రసంగం, మొదట ప్రేక్షకులలో ఒక నివేదికతో “ రష్యాలో యూత్ ఫుట్బాల్," ఆపై జిమ్‌లో "రష్యన్ స్కూల్ ఆఫ్ యూత్ ఫుట్బాల్" థీమ్‌పై శిక్షణ. ఇది చాలా బిజీగా ఉన్న రోజు, ఆండీ రోక్స్‌బర్గ్ కూడా ఉదయం ప్రసంగించారు, భాషా కార్యవర్గ సమూహాలలో చర్చలు జరిగాయి, ఇక్కడ కాన్ఫరెన్స్ యొక్క చివరి పత్రాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రతిపాదనలు పరిగణించబడ్డాయి, ఇందులో 10 పాయింట్లు ఉన్నాయి. బాగా, ముగింపులో, జెనిట్ స్పోర్ట్స్ ప్యాలెస్‌లో మినీ-ఫుట్బాల్ బ్లిట్జ్ టోర్నమెంట్‌లో ప్రతినిధులందరూ పెద్ద ఎత్తున పాల్గొనే రూపంలో "ఏకీకరణ కార్యక్రమం" జరిగింది, ఇది కాన్ఫరెన్స్ స్ఫూర్తికి చాలా స్థిరంగా ఉంది.
ముగింపులో, గత సమావేశం యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు స్థాయిని అతిగా అంచనా వేయలేమని నేను చెప్పాలనుకుంటున్నాను. దాని సమావేశాలకు హాజరైన మరియు దాని పనిలో పాల్గొన్న రష్యన్ శిక్షకులందరూ నాతో ఏకీభవిస్తారని నేను భావిస్తున్నాను. జాలి ఏమిటంటే మనం ఒక వైపు లెక్కించబడవచ్చు. కానీ మరింత ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, కాన్ఫరెన్స్‌లో వినిపించిన ఆలోచనలు మరియు ఆలోచనలు మా ప్రతినిధుల తెలివి యొక్క సారవంతమైన నేలపై పడతాయి మరియు మన రష్యన్ ఫుట్‌బాల్‌లో మరింత అభివృద్ధి మరియు అనువర్తనాన్ని కనుగొనడం. అన్నింటికంటే, UEFA దాని సమావేశాలను ఎందుకు నిర్వహిస్తుంది మరియు అందుకే మేము దాని సభ్యులు, "సింగిల్ యూరోపియన్ ఫుట్బాల్ కుటుంబం" సభ్యులు. మరియు, అదే సమయంలో, మనకు మన స్వంత, "రష్యన్" ఫుట్బాల్ ఉందని మనం మర్చిపోకూడదు, ఇది జాతీయ రుచిని కలిగి ఉంటుంది, ఇది మన జాతీయ పాత్ర యొక్క లక్షణాలను ప్రతిబింబిస్తుంది మరియు మన మనస్తత్వానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది. మన స్వంత “ఆట యొక్క తత్వశాస్త్రం” సృష్టించేటప్పుడు, మేము దానిని నిరంతరం “జాతీయ ఫుట్బాల్ యొక్క విశేషాలకు” అనుగుణంగా మార్చుకోవాలి, లేకుంటే అది ఆటగాళ్లకు లేదా ప్రేక్షకులకు ఆనందాన్ని కలిగించదు. మరియు, ఒట్టావియో బియాంచి సమావేశంలో చెప్పినట్లుగా: "అబ్బాయిలు ఆటను ఆస్వాదించడానికి మేము వారికి అవగాహన కల్పించాల్సిన అవసరం ఉందని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది ...". ఈ పదాలే మన భవిష్యత్ తత్వానికి ప్రాతిపదికగా ఉపయోగపడతాయి.
I. స్లివ్కా
FC Pobeda కోచ్, సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్ www.slivka.spb.ru
"జ్ఞానం కంటే ఊహ ముఖ్యం"
మార్చి 14, 1879 న, ఆధునిక సైద్ధాంతిక భౌతిక శాస్త్ర స్థాపకులలో ఒకరు, సాపేక్షత యొక్క ప్రత్యేక మరియు సాధారణ సిద్ధాంతాల సృష్టికర్త, భౌతికశాస్త్రంలో నోబెల్ బహుమతి గ్రహీత, పబ్లిక్ ఫిగర్ మరియు మానవతావాది ఆల్బర్ట్ ఐన్స్టీన్ జన్మించారు.
అతను గురుత్వాకర్షణ తరంగాలను అంచనా వేసాడు, శాంతి కోసం పోరాడాడు మరియు అణ్వాయుధాల వాడకాన్ని వ్యతిరేకించాడు, అతని జీవితమంతా సైన్స్ కోసం అంకితం చేయబడింది, అయితే అతను ప్రపంచాన్ని సులభంగా మరియు హాస్యంతో చూసే సామర్థ్యాన్ని కోల్పోలేదు.
"పాఠశాలలో నేర్చుకున్నదంతా మరచిపోయిన తర్వాత మిగిలేది విద్య"
"సమస్యను సృష్టించిన వారిలాగే మీరు కూడా ఆలోచిస్తే మీరు ఎప్పటికీ పరిష్కరించలేరు."
“జ్ఞానం కంటే ఊహ చాలా ముఖ్యం. జ్ఞానం పరిమితం, అయితే ఊహ మొత్తం ప్రపంచాన్ని ఆలింగనం చేస్తుంది, పురోగతిని ప్రేరేపిస్తుంది, పరిణామానికి దారితీస్తుంది."
“ఇది అసాధ్యమని అందరికీ తెలుసు. కానీ అప్పుడు ఈ విషయం తెలియని ఒక అజ్ఞాని వస్తాడు మరియు అతను దానిని కనుగొన్నాడు.
“జీవితం సైకిల్ నడపడం లాంటిది. సమతుల్యతను కాపాడుకోవడానికి, మీరు కదలాలి."
"ఒక వ్యక్తి తనను తాను అధిగమించగలిగినప్పుడు మాత్రమే జీవించడం ప్రారంభిస్తాడు"
“మనమంతా మేధావులమే. కానీ మీరు చేపను చెట్టు ఎక్కే సామర్థ్యాన్ని బట్టి అంచనా వేస్తే, అది తెలివితక్కువదని భావించి జీవితాంతం జీవిస్తుంది."
- "నేను రెండు యుద్ధాలు, ఇద్దరు భార్యలు మరియు హిట్లర్ నుండి బయటపడ్డాను"
“ప్రజలు నాకు సముద్రపు వ్యాధిని కలిగిస్తారు, సముద్రం కాదు. కానీ సైన్స్ ఇంకా ఈ వ్యాధికి నివారణను కనుగొనలేదని నేను భయపడుతున్నాను.
“నా కీర్తి ఎంత గొప్పదో, నేను అంత తెలివితక్కువవాడిని; మరియు ఇది నిస్సందేహంగా సాధారణ నియమం."
"ప్రజలందరూ అబద్ధం చెబుతారు, కానీ అది భయానకంగా లేదు, ఎవరూ ఒకరి మాట వినరు"
"ఊహ చాలా ముఖ్యమైన విషయం, ఇది మన జీవితంలో మనం ఆకర్షిస్తున్నదానికి ప్రతిబింబం"
“సిద్ధాంతం అనేది ప్రతిదీ తెలిసినప్పుడు, కానీ ఏమీ పనిచేయదు. ప్రాక్టీస్ అంటే ప్రతిదీ పని చేస్తుంది, కానీ ఎందుకో ఎవరికీ తెలియదు. మేము సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసాన్ని మిళితం చేస్తాము: ఏదీ పనిచేయదు... మరియు ఎందుకో ఎవరికీ తెలియదు!
"నేను చదివిన విద్య మాత్రమే నన్ను చదువుకోకుండా అడ్డుకుంటుంది."
"దేవుడు అనామకతను కొనసాగించడానికి యాదృచ్చికాలను ఉపయోగిస్తాడు."
- “జీవితాన్ని జీవించడానికి రెండు మార్గాలు మాత్రమే ఉన్నాయి. మొదటిది అద్భుతాలు లేనట్లే. రెండవది చుట్టూ అద్భుతాలు మాత్రమే ఉన్నాయి. ”
"మీరు ఆరేళ్ల పిల్లవాడికి ఏదైనా వివరించలేకపోతే, అది మీరే అర్థం చేసుకోలేరు."
"మనస్సు, ఒకసారి విస్తరిస్తే, దాని పూర్వపు పరిమితులకు తిరిగి రాదు."
"చిందరవందరగా ఉన్న డెస్క్ అంటే చిందరవందరగా ఉన్న మనస్సు అని అర్ధం అయితే, ఖాళీ డెస్క్ అంటే ఏమిటి?"
"లాజిక్ మిమ్మల్ని పాయింట్ A నుండి పాయింట్ B కి తీసుకెళుతుంది మరియు ఊహ మిమ్మల్ని ఎక్కడికైనా తీసుకువెళుతుంది..."
"అనంతమైన రెండు విషయాలు మాత్రమే ఉన్నాయి: విశ్వం మరియు మూర్ఖత్వం. విశ్వం గురించి నాకు ఖచ్చితంగా తెలియకపోయినా."
"ఒకే పనిని కొనసాగించడం మరియు విభిన్న ఫలితాలను ఆశించడంలో అర్ధమే లేదు."
"ఒక పుస్తకంలో మీరు కనుగొనగలిగే వాటిని ఎప్పుడూ గుర్తుంచుకోకండి"
"నేను మేధావిని కానందుకు చాలా వెర్రివాడిని"
నదేజ్దా చెకసిన
ఆల్బర్ట్ ఐన్స్టీన్ ఒకసారి ఇలా అన్నాడు: “నా ఊహలో నేను కళాకారుడిగా గీయడానికి స్వేచ్ఛగా ఉన్నాను. జ్ఞానం కంటే ఊహ చాలా ముఖ్యం. జ్ఞానం పరిమితం. ఊహ ప్రపంచం మొత్తం విస్తరించింది.
గుహ కాలం నుండి మానవత్వం ఎంత దూరం వచ్చిందో మీరు గ్రహించినప్పుడు, ఊహ యొక్క శక్తి పూర్తి స్థాయిలో అనుభూతి చెందుతుంది. మన పూర్వీకుల ఊహల సహాయంతో ఇప్పుడు మనం సాధించినది. భవిష్యత్తులో మనకు లభించేది మన ఊహ సహాయంతో నిర్మించబడుతుంది. ”
మరియు మేము? మన పిల్లలకు బోధించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడంలో మనం దేని కోసం ప్రయత్నిస్తాము? పిల్లలతో మా "షెడ్యూల్" కార్యకలాపాలలో ఏ పాఠాలు తరచుగా చేర్చబడతాయి? ఊహాశక్తిని పెంపొందించేవి? లేదా పిల్లలను జ్ఞానాన్ని కూడగట్టుకోమని బలవంతం చేసేవా?
ఊహ! ఫాంటసీ! సృజనాత్మక ఆలోచన! అంతే. పిల్లలకు ఏమి కావాలి!
మీ ఊహను అభివృద్ధి చేయడం ఎక్కడ ప్రారంభించాలి?
ఆటల నుండి, వాస్తవానికి!
నా పుస్తకం నుండి ఊహను అభివృద్ధి చేయడానికి ఇక్కడ కొన్ని గేమ్‌లు ఉన్నాయి:
ఇది ఎలా ఉంది?
వయస్సు: 3-4 సంవత్సరాల నుండి.
మీ బిడ్డను చూపించి, వారు ఎలా ఉన్నారో అడగండి:
రేఖాగణిత ఆకారాలు లేదా శరీరాలు,
· మచ్చలు (యాదృచ్ఛికంగా లేదా ప్రత్యేకంగా తయారు చేయబడినవి),
· అతని తమ్ముడి "వ్రాతలు", నిజమైన కళాకారులచే నైరూప్య చిత్రాలు,
· బీచ్‌లో గులకరాళ్లు,
· పార్క్ లేదా అడవిలో కర్రలు లేదా డ్రిఫ్ట్వుడ్,
· మేఘాలు,
· నీటి కుంటలు,
వివిధ మొక్కల ఆకులు, శంకువులు, విత్తనాలు,
· అసాధారణ ఆకారం యొక్క పెట్టెలు,
· మీ ఇంటిలోని ఇతర వస్తువులు.
మీకు తెలిసిన లేదా ఇష్టమైన పాత్రలలో అతను ఏ పాత్రను పోలి ఉండవచ్చు:
యాదృచ్ఛిక పాసర్
మూడవ అంతస్తు నుండి మీ పొరుగువారు,
· ఈ లేదా ఆ చిత్రం యొక్క హీరో, కార్టూన్,
· చిత్రంలో చిత్రీకరించబడిన వ్యక్తి
· మరియు మొదలైనవి.
పిల్లవాడు ఎలా కనిపిస్తాడో గుర్తుచేస్తుంది:
శ్రావ్యమైన శబ్దాలు వినిపించాయి,
వివిధ వాయిద్యాల శబ్దాలు,
· అసాధారణ కారు సిగ్నల్,
కంప్యూటర్ శబ్దాలు
డోర్‌బెల్ శబ్దం
· రైలు స్టేషన్, పెద్ద దుకాణం, ఆట స్థలం,
· తలుపు క్రీకింగ్,
ఒక నీటి కుంటలో చెప్పులు పిండడం,
· ఒక కొమ్మ నుండి పడిపోయిన ఆపిల్ యొక్క క్రంచ్,
గడ్డి, చెట్లు,
· థండర్ స్ట్రైక్,
· వివిధ జంతువులు చేసే శబ్దాలు.
అవి ఎలా ఉంటాయో మీకు ఏది గుర్తుచేస్తుంది:
షాంపూ వాసన, పెర్ఫ్యూమ్, క్రీమ్,
మిఠాయి వాసన, పెరుగు,
· పండ్ల వాసనలు,
వివిధ వంటకాల వాసనలు,
· కాలిన గుడ్ల వాసన,
· తెలియని మసాలా వాసన,
వివిధ పూల వాసనలు,
సబ్వే వాసన, పెద్ద దుకాణం,
గ్యాస్ స్టేషన్ వాసన
· పూల దుకాణం వాసన,
బేకరీ వాసన
· కొత్త బ్రీఫ్‌కేస్ వాసన, కొత్త పుస్తకం,
· తాజాగా కడిగిన షీట్ల వాసన,
· అడవిలో, నగరంలో వర్షం తర్వాత గాలి వాసన,
· ఇతర వాసనలు - ఆహ్లాదకరమైన మరియు అసహ్యకరమైన.
కళ్ళు మూసుకుని, వివిధ వస్తువులను తాకడానికి మీ బిడ్డను ఆహ్వానించండి. అవి ఏమి ఇష్టం ఉంటాయి:
మెత్తటి దుప్పటి
బొచ్చు ముక్క
· పట్టు రుమాలు,
· ఇసుక అట్ట ముక్క,
· మందపాటి తాడు,
· పిన్‌కుషన్ (ఖాళీ, అయితే),
· వసంత,
· వాల్నట్,
· నిగనిగలాడే పత్రిక,
· టీవీ రిమోట్,
· వార్తాపత్రిక ఒక గొట్టంలోకి చుట్టబడింది,
· మరియు మొదలైనవి.
అలాంటి ఆటల సమయంలో, పిల్లలతో వాదించకూడదని ప్రయత్నించండి, ఇలా చెప్పకండి: "కానీ ఇది అస్సలు కనిపించడం లేదు!" అతను అలా ఎందుకు అనుకున్నాడో పిల్లవాడిని అడగడం మంచిది. మీ అభిప్రాయాలను పంచుకోండి.
కేవలం మినహాయింపులు, బహుశా, రేఖాగణిత ఆకారాలు మరియు శరీరాలతో ఆటలు. చతురస్రం ఆపిల్ లాగా ఉందని పిల్లవాడు చెబితే, అతను పూర్తిగా సరైనవాడు కాదు. కానీ మీ అయోమయానికి ప్రతిస్పందనగా, శిశువు ధైర్యంగా "ఇది చాలా అద్భుత ఆపిల్, మీకు అర్థం కాలేదు!" మీరు ప్రస్తుతానికి నిజమైన వస్తువులతో పోల్చడం మంచిదని అతనితో ఏకీభవించండి మరియు మీరు కొంచెం తరువాత మ్యాజిక్ ఆపిల్‌ను గీస్తారు.
మేజిక్ అంశాలు
వయస్సు: 4-5 సంవత్సరాల నుండి.
అద్భుత కథలు, సాహస పుస్తకాలు మరియు చిత్రాల హీరోలకు అన్ని రకాల అద్భుతమైన కథలు నిరంతరం జరుగుతాయి. వారు చాలా కష్టమైన, కొన్నిసార్లు నిస్సహాయ పరిస్థితుల్లో తమను తాము కనుగొంటారు.
ఇబ్బందులను ఎదుర్కోవడాన్ని సులభతరం చేయడానికి ఒక పుస్తకం లేదా చలనచిత్రం యొక్క హీరోకి అతను ఎలాంటి మాయా వస్తువు లేదా అద్భుతమైన పరికరాన్ని అందించాలనుకుంటున్నాడో మీ బిడ్డను ఆహ్వానించండి. ఈ అంశం ఏ లక్షణాలను కలిగి ఉండాలి, అది ఎలా ఉంటుంది.
పిల్లవాడు ఒక హీరోని గీయనివ్వండి మరియు అతని పక్కన - ఒక మాయా “సహాయకుడు”.
మీ పిల్లల చేతిలో అలాంటి వస్తువు లేదా పరికరం ఉంటే అతను ఏమి చేస్తాడో అడగండి.
ముద్రలు గీయడం
వయస్సు: 4-5 సంవత్సరాల నుండి.
పిల్లవాడు పెన్సిల్ మరియు బ్రష్‌ను బాగా నేర్చుకున్నప్పుడు మరియు “కేవలం చిన్న మనుషులు” కాదు, మరింత సంక్లిష్టమైన “శైలి దృశ్యాలు” గీయడం ప్రారంభించినప్పుడు, మీ అభ్యర్థన మేరకు గీయడానికి అతన్ని ఆహ్వానించండి:
మీకు ఇష్టమైన అద్భుత కథలోని పాత్రలు (ఈ లేదా ఆ పాత్ర ఎలా ఉంటుందో, అతను ఏమి ధరించి ఉండవచ్చో, పిల్లవాడు అతనిని ఏ సమయంలో చిత్రీకరించాలనుకుంటున్నాడో మీరు ముందుగానే చర్చించవచ్చు)
· జూకి, సర్కస్‌కి, థియేటర్‌కి ఇటీవలి పర్యటన నుండి ముద్రలు (జంతువులు ఎలా ప్రవర్తించాయి, ఎవరు సరిగ్గా ప్రదర్శనలో పాల్గొన్నారు, నటీనటులు ఎలా దుస్తులు ధరించారు మొదలైనవాటిని కలిసి గుర్తుంచుకోండి)
· మీరు మరియు కుటుంబ సభ్యులు సముద్రం, స్కీయింగ్ మొదలైనవాటికి వెళ్లినప్పుడు.
మేము ఊహించుకుని గీస్తాము
వయస్సు: 5-6 సంవత్సరాల నుండి.
మీ బిడ్డను ఊహించడానికి మరియు గీయడానికి ఆహ్వానించండి:
· అద్భుత కథల "దేవతల" పాంథియోన్ - ఆటల దేవుడు, సరదా దేవుడు, చెడు మూడ్ దేవుడు, గాలి దేవుడు, ఆహార దేవుడు, నిద్ర దేవుడు మరియు మొదలైనవి;
· వివిధ యక్షిణులు మరియు విజార్డ్స్;
· వివిధ అద్భుతమైన రాష్ట్రాల రాజులు మరియు రాణులు, రాజులు, రాకుమారులు, రాణులు మరియు యువరాణులు;
తెలియని జంతువులు లేదా కల్పితమైనవి - జ్యామితి, గుండ్రని తోక, కొమ్ము బొచ్చు, మెరిసే కన్ను, పొలుసుల లత మరియు మొదలైనవి (దీనితో మీరే లేదా మీ పిల్లలతో కలిసి రండి);
· ఇతర గ్రహాల నివాసులు (మీరు మీ పిల్లలతో కలిసి ఈ జీవుల పేరు లేదా గ్రహాల పేర్లతో రావచ్చు);
· ఉనికిలో లేని రవాణా విధానాలు (భూగోళ మరియు గ్రహాంతరాలు రెండూ), అవి ఏ లక్షణాలను కలిగి ఉంటాయో ముందుగానే చర్చించడం;
· అద్భుత కథ అంశాలు - మంత్రదండంలు, అదృశ్య టోపీలు, ఎగిరే తివాచీలు, స్వీయ-సమీకరించిన టేబుల్‌క్లాత్‌లు మరియు మరిన్ని;
· వివిధ నగరాలు - గ్రహాంతర, అద్భుతమైన (ఒకటి లేదా మరొక అద్భుత కథ నుండి లేదా "అలాగే"), నిజమైన (ప్రపంచంలోని వివిధ ప్రాంతాలలో ఉంది);
· పిల్లవాడు ఎన్నడూ చూడని ప్రసిద్ధ వ్యక్తులు.
ఏమి మరియు ఎలా చేయవచ్చు
వయస్సు: 4-5 సంవత్సరాల నుండి.
దీని నుండి ఏమి చేయవచ్చో మీ పిల్లలతో చర్చించండి:
· ప్లాస్టిక్ నిమ్మరసం సీసా: మొత్తం, ఒకటి, రెండు, మూడు రంధ్రాలతో, పొడవుగా లేదా అడ్డంగా, సమానమైన లేదా అసమాన భాగాలుగా కత్తిరించండి, ఒకటి కాదు, రెండు లేదా మూడు ఒకేసారి, కనీసం రెండు, కానీ నాలుగు ఇతర వస్తువులను ఉపయోగించడం లేదు
· మిఠాయి పెట్టెలు (ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ అదనపు అవసరాలకు లోబడి - పైన చూడండి లేదా మీ స్వంతంగా రూపొందించండి),
· ప్రాసెస్ చేసిన చీజ్ రౌండ్ బాక్స్,
· కాఫీ టిన్నులు,
సీసా లేదా క్యాన్ క్యాప్స్,
· అగ్గిపెట్టెలు (ఒకటి, రెండు, పది),
· వైర్లు, తీగలు, కర్రలు,
· చెక్క చెంచా మరియు ముక్కలు,
· శంకువులు (ఒకే లేదా భిన్నమైనవి),
· మృదువైన బోర్డు,
ప్లెక్సిగ్లాస్, తోలు, ఫాబ్రిక్ యొక్క బహుళ-రంగు ముక్కలు,
బహుళ వర్ణ పత్తి బంతులు,
· బటన్లు,
పాత చేతి తొడుగులు, చేతి తొడుగులు, అల్లిన టోపీ,
· మీ బిడ్డ "పెరిగిన" అనవసరమైన "బేబీ" క్యూబ్స్,
పాత పని చేయని అలారం గడియారం లేదా రేడియో,
వాల్‌పేపర్ అవశేషాలు,
· ఇవే కాకండా ఇంకా.
ఒక పనిని ఇచ్చేటప్పుడు, పని ఫలితం ఏదైనా ఆచరణాత్మక ప్రయోజనాన్ని తీసుకురావాలా లేదా "అందం కోసం" ఏదైనా ఉందా అని స్పష్టం చేయండి.
మీ బిడ్డ ఒక సూచన చేసినప్పుడు, ఆలోచనకు జీవం పోయడానికి ఇతర పదార్థాలు లేదా సాధనాలు ఏమి అవసరమో అడగండి.
ఈ గేమ్‌ను మౌఖికంగా ఆడవచ్చు లేదా ఉత్పత్తి కోసం డిజైన్‌ను రూపొందించడం ద్వారా లేదా దానిని వాస్తవ రూపంలో తయారు చేయడం ద్వారా ఆడవచ్చు.
మీరు వేరే విధంగా ఆడవచ్చు:
దేని నుండి తయారు చేయవచ్చు:
పువ్వులు, పండు లేదా చక్కెర కోసం ఒక జాడీ,
· ఛాయా చిత్రపు పలక,
· పిగ్గీ బ్యాంకు,
ఇంట్లో పెరిగే మొక్క కోసం ఒక ట్రే లేదా ఫ్లవర్‌పాట్ (స్టాండ్),
· కొవ్వొత్తి,
చిన్న ఇతర వస్తువుల కోసం సొరుగు,
· బై-బా-బో డాల్ లేదా ఫింగర్ డాల్,
· కోల్లెజ్,
· తడిసిన గాజు,
పూసలు, బ్రూచ్, బ్రాస్లెట్, ఇతర పిల్లల నగలు,
· పుస్తకపు అట్ట,
· బుక్‌మార్క్,
చిన్న వస్తువులు లేదా బొమ్మల కోసం షెల్ఫ్,
బొమ్మలకు బట్టలు,
దేశంలో వీధి గంట కోసం విజర్,
· టాక్ కోసం హుక్,
· అనేక ఇతర ఉపయోగకరమైన లేదా ఆసక్తికరమైన అంశాలు.
ఆట యొక్క ఈ సంస్కరణను ప్రధానంగా మౌఖికంగా ఆడవచ్చు, ఎందుకంటే మీకు అవసరమైన వస్తువు ఏదీ లేకపోవచ్చు, కానీ మీరు దానిని కలిగి ఉంటే, "విషయం" పని చేస్తుంది.
నాన్సెన్స్ మేకింగ్
వయస్సు: 5 సంవత్సరాల నుండి.
మీ పిల్లలకు బాగా తెలిసిన పద్యాన్ని చదవడం ప్రారంభించండి. రెండవ లేదా నాల్గవ పంక్తి చివరిలో, పాజ్ చేసి, ఆపై ఉండవలసిన పదాన్ని చెప్పకండి, కానీ పూర్తిగా భిన్నమైనది, ప్రాధాన్యంగా ప్రాసలో (వీలైతే), మరియు అది కూడా ఫన్నీగా ఉంటుంది.
మరొక క్వాట్రైన్ చదవడం ప్రారంభించండి, పాజ్ చేసి, పిల్లవాడు ఒక పదాన్ని జోడించే వరకు వేచి ఉండండి. పిల్లవాడు స్పందించకపోతే, మీరే ఏదైనా జోడించండి. మూడవ లేదా నాల్గవ సారి పిల్లవాడు ఆటను ఎంచుకొని చాలా ఫన్నీ ముగింపులతో వస్తారు.
మీరు ఊహించుకోండి...
వయస్సు: 5 సంవత్సరాల నుండి.
అతను అకస్మాత్తుగా ఎవరైనా లేదా ఏదో మారినట్లు ఊహించడానికి మీ బిడ్డను ఆహ్వానించండి. అతను ఏమి వింటాడు, అతని చుట్టూ చూస్తాడు, అతను ఏమి అనుభూతి చెందుతాడు, అతను ఎలాంటి వాతావరణంలో ఉంటాడు.
పిల్లవాడు "పరివర్తన" చేయగలడు:
· పెద్దవారిలోకి,
· వేరే వయస్సు గల పిల్లలలో, ఒకే లేదా వ్యతిరేక లింగానికి,
· అద్భుత కథ, పాట లేదా ప్రసిద్ధ పెయింటింగ్‌లో హీరోగా,
· బాగా తెలిసిన వ్యక్తి (నటుడు, అధ్యక్షుడు, బ్యాంకర్ మొదలైనవి),
ఏదైనా జంతువు,
· ఏదైనా విషయం లో.
ఆపై పాత్రలను మార్చండి - మీరు “చూడండి, అనుభూతి చెందడం” మొదలైనవన్నీ పిల్లలకి చెప్పండి. మీరు కలిసి "రూపాంతరం" చేయవచ్చు మరియు మీ "హీరోల" తరపున ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడుకోవచ్చు.
మీరు మీ హీరోల కోసం వివిధ ఈవెంట్‌లను కనుగొనవచ్చు. ఫలితంగా మొత్తం అద్భుత కథ లేదా కథ ఉంటుంది.
మీ పిల్లలు ఈ రకమైన గేమ్‌లను ఇష్టపడితే, అక్షరాలు వస్తువులు (అండర్సన్‌లో చాలా అద్భుత కథలు ఉన్నాయి) లేదా జంతువులు ఉండే అద్భుత కథలను తప్పకుండా చదవండి (లేదా మళ్లీ చదవండి).
మీరు దానిని ఏమని పిలుస్తారు?
వయస్సు: 5 సంవత్సరాల నుండి.
ప్రతి పెయింటింగ్ యొక్క శీర్షికను చదవడం, వివిధ కళాకారుల పెయింటింగ్‌ల పునరుత్పత్తితో కూడిన ఆల్బమ్‌లో మీ పిల్లలతో కలిసి చూడండి.
చిత్రాలను మళ్లీ చూడమని మరియు ప్రతి చిత్రానికి ఒక పేరుతో రావాలని మీ పిల్లలను ఆహ్వానించండి.
ఒక పాఠంలో, 20 కంటే ఎక్కువ పెయింటింగ్‌లను చూడండి, లేకపోతే మీ బిడ్డ విసుగు చెందుతుంది.
అదనంగా, ప్రసిద్ధ అద్భుత కథలు, పద్యాలు, చలనచిత్రాలు మరియు కార్టూన్ల కోసం కొత్త పేర్లతో ముందుకు రావాలని మీరు మీ బిడ్డను అడగవచ్చు.
మేము అద్భుత కథలను తయారు చేస్తాము
వయస్సు: 5-6 సంవత్సరాల నుండి.
మీ పిల్లలతో బాగా తెలిసిన అద్భుత కథ యొక్క కొనసాగింపుతో ముందుకు రావడానికి ప్రయత్నించండి. లేదా, అద్భుత కథను మధ్యలో చదివిన తర్వాత, ముగింపుతో ముందుకు రండి. ఆపై అద్భుత కథ రచయిత ముందుకు వచ్చిన దానితో పోల్చండి.
అనేక అద్భుత కథల పాత్రలను కలపడానికి ప్రయత్నించండి మరియు వాటి కోసం కొత్త సాహసంతో ముందుకు రండి.
అత్యంత విజయవంతమైన ఎంపికలను వ్రాయండి, కానీ కంపోజ్ చేసేటప్పుడు కాదు, ఇది మీకు మరియు పిల్లల దృష్టిని మరల్చుతుంది. ఆపై, మరోసారి అన్ని వివరాల ద్వారా మాట్లాడుతున్నారు.
"మీ" అద్భుత కథను రెండు నుండి ఐదు కాపీల ఎడిషన్‌లో ప్రచురించండి మరియు మీ తాతలకు ఇవ్వండి. సహజంగానే, యువ కళాకారుడి దృష్టాంతాలతో.
మేము ఆట నియమాలతో ముందుకు వచ్చాము
వయస్సు: 5-6 సంవత్సరాల నుండి.
మీ పిల్లవాడు వేర్వేరు బోర్డ్ గేమ్‌లు ఆడటానికి ఇష్టపడితే, అతనితో మీ స్వంత ఆటను రూపొందించండి.
ముందుగా, ఇది ఎలాంటి గేమ్ అని చర్చించండి - ముక్కలు ఎక్కడికి వెళ్లాలో సూచించే అదనపు బాణాలతో కూడిన “వాకింగ్ గేమ్”. లేదా కార్డ్‌లపై టాస్క్‌లు వ్రాసిన గేమ్. మీరు ఏదైనా సేకరించడానికి అవసరమైన గేమ్, లేదా దానికి విరుద్ధంగా, మీరు ముందుకు సాగుతున్నప్పుడు దాన్ని మైదానంలో వేయండి. మీరు ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వాల్సిన ఆట.
అప్పుడు మీరు కలిసి ఒక ప్లాట్‌తో రావచ్చు - ఎవరు లేదా గేమ్ గురించి. మరియు అదనపు షరతులు - కొన్ని కణాలను దాటినప్పుడు ఏమి చేయాలి, ఏమి సేకరించాలి లేదా వేయాలి, కార్డులపై ఏమి వ్రాయవచ్చు. పిల్లవాడు ఎంత ఎక్కువ చొరవ మరియు కల్పన చూపిస్తే అంత మంచిది. ఆట యొక్క నియమాలు చాలా క్లిష్టంగా లేదా గందరగోళంగా లేవని నిర్ధారించుకోవడం మరియు ఆట అర్థమయ్యేలా మరియు ఆసక్తికరంగా ఉండేలా వాటిని మార్చడంలో పిల్లలకు సహాయపడటం మీ పని.
అన్ని షరతులను చర్చించి, వ్రాసిన తర్వాత, గేమ్‌ను తయారు చేయడం ప్రారంభించండి.
మీ పిల్లల ఆట మైదానాన్ని గుర్తించడంలో సహాయపడండి (పిల్లవాడు ఇంకా పాలకుడిని బాగా ఉపయోగించలేడు). చిప్‌లను ప్రోత్సహించడానికి సర్కిల్‌లను స్టెన్సిల్ ఉపయోగించి తయారు చేయవచ్చు. పిల్లవాడు స్వయంగా డ్రాయింగ్‌లను తయారు చేయనివ్వండి లేదా పాత మ్యాగజైన్‌ల నుండి వాటిని కత్తిరించి వాటిని అతికించండి.
గేమ్ కార్డ్‌లతో ఉంటే, వాటిని కత్తిరించండి మరియు మీ పిల్లలకు అసైన్‌మెంట్‌లు రాయడంలో సహాయపడండి.
మీరు కొనుగోలు చేసిన ఏదైనా గేమ్ నుండి చిప్స్ మరియు క్యూబ్‌లను తీసుకోవచ్చు లేదా స్క్రాప్ మెటీరియల్స్ నుండి మీ స్వంతంగా తయారు చేసుకోవచ్చు.
ఈ రోజుల్లో మీరు ప్రకటనలతో ఎవరినీ ఆశ్చర్యపరచరు. ఆమె దాదాపు ప్రతిచోటా మాతో పాటు వస్తుంది - వీధిలో, సబ్‌వేలో, మేము ఆమెను రేడియోలో వింటాము మరియు టీవీలో చూస్తాము. అందమైన మరియు ఆసక్తికరమైన, హాస్యంతో కూడిన ప్రకటనలు ఉన్నాయి. మరియు రుచిలేని, అనుచిత ప్రకటనలు ఉన్నాయి.
మీ పిల్లలతో కలిసి మీ స్వంత ప్రకటనతో ముందుకు రావడానికి ప్రయత్నించండి. ఉదాహరణకు, ఇది అద్భుతమైన ప్రకటన కావచ్చు. కొన్ని మాయా భూమిలో వారు వివిధ అద్భుతమైన వస్తువులను విక్రయించే దుకాణం ఉన్నట్లుగా ఉంది.
మీరు ఏమి ప్రచారం చేస్తారో నిర్ణయించుకోండి. ఈ ఉత్పత్తి ఎవరి కోసం మరియు దేని కోసం ఉద్దేశించబడింది? ఇది ఒక అద్భుతమైన రేడియోలో ప్రకటనల డ్రాయింగ్ లేదా సమాచార ప్రసారమా.
మీరు ఈ ఉత్పత్తి కోసం మొత్తం ప్రకటనల ప్రచారాన్ని "ఆర్గనైజ్" చేయవచ్చు.
మీ పిల్లలకు అద్భుత కథలపై ఆసక్తి లేకుంటే లేదా మీరు ఇప్పటికే ఈ గేమ్‌ను తగినంతగా ఆడి ఉంటే, మీ ఇంటికి సమీపంలో ఉన్న బిల్‌బోర్డ్‌లను చూడటానికి ప్రయత్నించండి లేదా టీవీలో తాజా వాణిజ్య ప్రకటనలను చూడండి మరియు మీ పిల్లలు ప్రకటనలను ఇష్టపడుతున్నారో లేదో చర్చించండి. అతను దానిని ప్రభావవంతంగా భావిస్తాడా? అతను ఈ ఉత్పత్తి లేదా సేవను ఎలా ప్రచారం చేస్తాడు (సహజంగా, ఈ ప్రకటన ఎవరి కోసం ఉద్దేశించబడింది, జనాభాలోని ఈ విభాగాన్ని ఎలా ఆకర్షించగలదో ముందుగానే చర్చించడం అవసరం).
మరియు ముగింపులో, పెద్దలు - తల్లులు, తండ్రులు, తాతలు - వారి పిల్లలకు ఒక ఉదాహరణగా ఉండాలని నేను కోరుకుంటున్నాను - అద్భుతంగా, మీ జీవితాన్ని, మీ రోజువారీ జీవితాన్ని అసాధారణంగా, ఆసక్తికరంగా మార్చండి! ముందుగా, మీ అపార్ట్మెంట్ను ప్రత్యేకమైన, చేతితో తయారు చేసిన వస్తువులతో అలంకరించడానికి ప్రయత్నించండి.
రియాలిటీ నుండి కత్తిరించబడిన, తన కలలలో నివసించే మరియు విధి యొక్క వైవిధ్యాలను ఎదుర్కోలేని వ్యక్తికి డ్రీమర్ అని పేరు. ఇది ఆచరణాత్మకంగా రోగనిర్ధారణ. స్నేహితుడితో, "అతను కలలు కనేవాడు!" - ఒక వ్యక్తి చాలా తరచుగా డూమ్‌లో తన చేతిని ఊపుతూ ఉంటాడు, జోడించినట్లుగా: "అతను ఎటువంటి ప్రయోజనం పొందడు."
కానీ మనుషులకు ఊహలేకపోతే మన గ్రహం ఎలా ఉంటుందో ఊహించుకుందాం. ఫాంటసీ, నిర్దిష్ట సమయంలో లేని వస్తువులు మరియు దృగ్విషయాలను ఊహించగల సామర్థ్యం కలిగిన ఏకైక జాతి మనమే. (మార్గం ద్వారా, ఫాంటసీ మరియు ఊహ పర్యాయపదాలు అని అర్థం చేసుకోవడం విలువ).
కాబట్టి మన ప్రపంచం ఎలా ఉంటుంది? ప్రజలు ఇప్పటికీ గుహలలో నివసిస్తున్నారు, రోడ్లపై కార్లు లేవు, నగరాలు లేవు మరియు రీడర్ అయిన మీకు కంప్యూటర్ లేదు, దాని నుండి మీరు ఈ కథనాన్ని చూస్తున్నారు. మరియు, వాస్తవానికి, ఏ వ్యాసం కూడా లేదు. మనిషికి కల్పన లేకపోతే, అతను మనిషిగా మారేవాడు కాదు, నాగరికత కనిపించదు మరియు భూమి అడవి జంతువుల రాజ్యంగా మిగిలిపోయేది.
మనమందరం ఊహల ఉత్పత్తి? సరిగ్గా. మన చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదీ, మన స్వీయ-అవగాహన మరియు చదవడం మరియు వ్రాయడం కూడా - ఇవన్నీ ఊహకు ధన్యవాదాలు. అందువల్ల, కలలు కనేవారు ఈ ప్రపంచానికి చెందినవారు కాదని మీరు చెప్పే ముందు, ఈ ప్రపంచాన్ని సృష్టించినది స్వాప్నికులు అనే వాస్తవం గురించి ఆలోచించండి. కనీసం దానిలో మానవ నిర్మిత భాగం.
ఊహ అంటే ఏమిటి?
ఇమాజినేషన్ అనేది ఇప్పటికే జ్ఞాపకశక్తిలో ఉన్న వాటి ఆధారంగా కొత్త చిత్రాలను రూపొందించడానికి మానవ మనస్సు యొక్క సామర్ధ్యం. స్థూలంగా చెప్పాలంటే, ఊహ అనేది ఉనికిలో లేని సంఘటనలు, దృగ్విషయాలు, చిత్రాల దృశ్యమానం. ఉనికిలో లేదు అంటే అసాధ్యం కాదు. దీనర్థం, ఒక వ్యక్తి ఈ సమయంలో చూడని పరిచయస్థుడిని ఊహించగలడు లేదా అతని మనస్సులో సుపరిచితమైన ప్రకృతి దృశ్యాన్ని చిత్రించగలడు. లేదా అతను ఇంతకు ముందెన్నడూ చూడని కొత్తదనంతో రావచ్చు - ఉదాహరణకు, ప్రజలకు నిద్రను దూరం చేసే త్రిభుజాకార దుప్పటి.
ఇక్కడ మనం జంతువుల నుండి భిన్నంగా ఉంటాము - వాటిలో ఏదీ పునరుత్పత్తి లేదా చిత్రాలను సృష్టించే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండదు, వారు ప్రస్తుతం వారి కళ్ళ ముందు ఉన్న చిత్రాల గురించి మాత్రమే ఆలోచించగలరు. ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తి మరియు విశ్లేషణ యొక్క పునాదులలో ఇమాజినేషన్ ఒకటి - మనం ఆలోచించడం, గుర్తుంచుకోవడం, కలలు కనడం, ప్రణాళికలు రూపొందించడం మరియు ఊహకు కృతజ్ఞతలు తెలుపుతూ వాటిని జీవం పోయడం ఎలాగో మనకు తెలుసు.
కొత్త చిత్రాల సృష్టి ఇప్పటికే తెలిసిన భాగాల కలయికపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అంటే, ఒక వ్యక్తి ఒకసారి చూసిన దాని నుండి వచ్చిన ప్రతి ఒక్కటి వినాగ్రెట్. ఊహ యొక్క మెకానిజమ్స్ ఇంకా అధ్యయనం చేయబడలేదు; కొంతమంది వ్యక్తులు అది ఎలా పని చేస్తుందో, దాని ఆధారంగా మరియు మెదడులోని ఏ భాగంలో వెతకాలి అని ఊహించుకుంటారు. ఇది మానవ స్పృహ యొక్క అతి తక్కువ అధ్యయనం చేయబడిన ప్రాంతం.
ఊహలో చాలా రకాలు ఉన్నాయి.
చురుకైన ఊహ
మీ తలపై అవసరమైన చిత్రాలను స్పృహతో ప్రేరేపించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. ఇది విభజించబడింది సృజనాత్మక మరియు పునర్నిర్మాణం
. క్రియేటివ్ కొత్త చిత్రాలను రూపొందించడానికి ఉపయోగపడుతుంది, ఇది తదనంతరం పని ఫలితాలలో మూర్తీభవించవచ్చు - పెయింటింగ్‌లు, పాటలు, ఇళ్ళు లేదా దుస్తులు. పనిని ప్రారంభించే ముందు, ఏ వ్యక్తి అయినా దాని ఫలితాన్ని ముందుగా ఊహించుకుంటాడు, తర్వాత స్కెచ్ లేదా డ్రాయింగ్ (అవసరమైతే) గీస్తాడు, ఆపై మాత్రమే వ్యాపారానికి దిగుతాడు. ఊహ లేకపోతే, పని కూడా ప్రారంభం కాదు - ఒక వ్యక్తి దానిని ఊహించలేకపోతే ఏ ఫలితం కోసం ప్రయత్నిస్తాడు?
కాబట్టి దీనిని కూడా అంటారు ఉత్పాదక కల్పన,చిత్రాలు శ్రమ, ఆవిష్కరణలు మరియు సాంస్కృతిక వస్తువుల ఫలితాలలో మూర్తీభవించినందున.
ఊహను పునఃసృష్టించడం మీరు ఒకసారి చూసిన దృశ్య చిత్రాలను పునరుజ్జీవింపజేయడం లక్ష్యంగా ఉంది - ఉదాహరణకు, మీరు మీ కళ్ళు మూసుకుని, మీ కుక్క లేదా మీ అపార్ట్మెంట్లో పరిస్థితిని ఊహించవచ్చు. ఈ రకమైన ఊహ జ్ఞాపకశక్తిలో ముఖ్యమైన భాగం మరియు సృజనాత్మక కల్పనకు ఆధారం.
నిష్క్రియాత్మక కల్పన ఒక వ్యక్తి సమీప భవిష్యత్తులో జీవం పోయడానికి ఉద్దేశించని చిత్రాలను ఉత్పత్తి చేస్తుంది. ఇది స్పృహ లేదా అపస్మారక స్థితి మరియు దాని స్వంత ఉపవర్గాలను కలిగి ఉంటుంది.
కలలు - సుదూర భవిష్యత్తు చిత్రాల యొక్క చేతన సృష్టి. కలలు అనేది ఒక వ్యక్తికి ప్రస్తుతం అమలు చేయడానికి అవకాశం లేని ప్రణాళికలు, కానీ సిద్ధాంతపరంగా అవి ఆచరణీయమైనవి. వారు తప్పనిసరిగా ఒక వ్యక్తి యొక్క ఆస్తి కాకపోవచ్చు - వారసులు తరచుగా వారి పూర్వీకుల కలలను నెరవేరుస్తారు, డ్రాయింగ్‌లు మరియు సాహిత్య రచనలలో వివరించబడింది.
ఉదాహరణకు, నిత్యజీవితానికి సంబంధించిన మనిషి యొక్క వేల సంవత్సరాల నాటి కలలు ఇప్పుడు ఆధునిక వైద్యానికి కృతజ్ఞతలు తెలుపుతున్నాయి, ఇది మన వయస్సు మరియు యువతను గణనీయంగా పొడిగించడం సాధ్యమైంది. మీరు మధ్య యుగాల నుండి 21 వ శతాబ్దం వరకు 60 ఏళ్ల మహిళలను పోల్చినట్లయితే? మొదటిది, చాలా మటుకు, ఆ వయస్సులో సజీవంగా లేదు, ఎందుకంటే 40-50 సంవత్సరాల వయస్సులో ఆమె చాలా దంతాలు లేని వృద్ధురాలు అయ్యింది. మరియు నేటి బామ్మ, ఆమెకు డబ్బు మరియు కోరిక ఉంటే, తన మనవరాలితో సులభంగా పోటీపడి ముప్పై ఏళ్ల యువకుడిని వివాహం చేసుకోవచ్చు.
సమాచారాన్ని త్వరగా ప్రసారం చేసే అవకాశం గురించి ప్రజల కలలు పావురం మెయిల్ నుండి ఇంటర్నెట్‌కు చాలా దూరం వచ్చాయి; చుట్టుపక్కల ప్రపంచ చిత్రాలను సంగ్రహించే కలలు గుహ చిత్రాల నుండి డిజిటల్ కెమెరాల వరకు అభివృద్ధి చెందాయి. వేగవంతమైన ప్రయాణ కల మాకు గుర్రాన్ని మచ్చిక చేసుకోవటానికి, చక్రాన్ని కనిపెట్టడానికి, ఆవిరి ఇంజిన్, ఆటోమొబైల్, విమానం మరియు వందలాది ఇతర పరికరాలను కనిపెట్టడానికి బలవంతం చేసింది. మీరు ఎక్కడ చూసినా, నాగరికత యొక్క అన్ని విజయాలు సాక్షాత్కారమైన కలలు మరియు అందువల్ల ఊహ యొక్క ఉత్పత్తి.
కలలు - నిష్క్రియాత్మక ఊహ యొక్క మరొక శాఖ. వారు కలల నుండి భిన్నంగా ఉంటారు, వారి సాక్షాత్కారం అసాధ్యం. ఉదాహరణకు, ఈ రోజు నా అమ్మమ్మ అంగారక గ్రహానికి వెళ్లాలని కలలుకంటున్నట్లయితే, దీనిని సురక్షితంగా కలలు అని పిలుస్తారు - దీని కోసం ఆమెకు డబ్బు, అవకాశం లేదా ఆరోగ్యం లేదా అవసరమైన కనెక్షన్లు లేవు.
పగటి కలలు మరియు పగటి కలలు నిష్క్రియ కల్పన యొక్క చేతన వ్యక్తీకరణలు.
భ్రాంతులు - మెదడు దాని పనితీరుకు అంతరాయం కలిగించే సందర్భాలలో ఉనికిలో లేని చిత్రాల యొక్క అపస్మారక ఉత్పత్తి. ఇది కొన్ని సైకోట్రోపిక్ ఔషధాలను తీసుకున్నప్పుడు లేదా మానసిక అనారోగ్యం విషయంలో సంభవించవచ్చు. భ్రాంతులు సాధారణంగా చాలా వాస్తవికంగా ఉంటాయి, వాటిని అనుభవించే వ్యక్తి అవి నిజమని నమ్ముతాడు.
కలలు చిత్రాల యొక్క అపస్మారక సృష్టి కూడా, కానీ వాస్తవానికి భ్రాంతులు ఒక వ్యక్తిని వెంటాడితే, విశ్రాంతి సమయంలో కలలు వస్తాయి. వారి యంత్రాంగం కూడా ఆచరణాత్మకంగా అధ్యయనం చేయబడలేదు, కానీ కలలు కొంత ప్రయోజనం కలిగి ఉన్నాయని భావించవచ్చు. సంకల్ప ప్రయత్నం ద్వారా మనం ఆలోచించకుండా ప్రయత్నిస్తున్న పరిష్కరించని సమస్య పట్ల నిజమైన వైఖరి గురించి వారు మాకు తెలియజేయగలరు.
ఇక్కడ మనం ఎక్కువగా దృశ్య చిత్రాల గురించి మాట్లాడాము, కానీ ఊహ అనేది అన్ని మానవ భావాలకు సంబంధించినది - వాసన, వినికిడి, రుచి, స్పర్శ. ఒక జ్యుసి నిమ్మకాయను కొరుకుతున్నట్లు ఊహించుకోండి. పుల్లనా? మీ దంతాలు ఇరుకుగా ఉన్నాయా? లాలాజలం వచ్చిందా? ఇది పునర్నిర్మాణ కల్పన యొక్క పని.
ప్రజలందరి ఊహ భిన్నంగా అభివృద్ధి చేయబడింది - కొందరు సులభంగా అద్భుతమైన కథలను కనిపెట్టవచ్చు మరియు అపూర్వమైన చిత్రాలను ఊహించవచ్చు, కానీ ఇతరులకు, పాఠశాల వ్యాసం కూడా నిజమైన సమస్య.
ఇది ఒక వ్యక్తి మరియు అతని పర్యావరణం వారి ఊహను అభివృద్ధి చేయడానికి ఎంత కృషి చేస్తుంది. ఫాంటసీలకు చోటు లేని కుటుంబంలో ఒక పిల్లవాడు పెరిగితే, కాలక్రమేణా అతను తన తల్లిదండ్రుల వలె డౌన్-టు ఎర్త్ అవుతాడు.
ఫ్రెంచ్ మనస్తత్వవేత్త మరియు విద్యావేత్త థియోడ్యూల్ రిబోట్ 19వ శతాబ్దంలో ఫాంటసీ అభివృద్ధిలో మూడు దశలను వివరించాడు. మొదటిది ఊహ యొక్క ఆవిర్భావంతో పాటు బాల్యంలో ప్రారంభమవుతుంది. ఈ కాలం మూడు సంవత్సరాల వయస్సు నుండి బాల్యం, కౌమారదశ మరియు కౌమారదశను కవర్ చేస్తుంది. ఈ సమయంలో, ఒక వ్యక్తి చాలా హద్దులేని కల్పనను కలిగి ఉంటాడు, అతను అద్భుతాలను నమ్ముతాడు, సాహసాలను ప్రారంభించగలడు మరియు దద్దుర్లు చేయగలడు. అటువంటి సమయంలో శరీరం యుక్తవయస్సులో ఆవేశంతో హార్మోన్లచే బలంగా ప్రభావితమవుతుంది.
దురదృష్టవశాత్తూ, ఈ కాలానికి దాని స్వంత చీకటి కోణాలు ఉన్నాయి - చాలా ఆత్మహత్యలు ఈ సమయంలోనే జరుగుతాయి, ఎందుకంటే యువకులు ఊహల ద్వారా ప్రేరణ పొందిన వారి భావాలకు లొంగిపోతారు. ఒక అద్భుతమైన వాస్తవం - ఒక వ్యక్తి యొక్క ఊహ మరింత అభివృద్ధి చెందుతుంది, అతని భావాలు బలంగా ఉంటాయి. వృద్ధాప్యంలో ప్రేమలో పడటం మరియు అసంబద్ధమైన ప్రేమతో నిజంగా బాధపడే సామర్థ్యం ఉన్నవారు క్రూరమైన ఊహ కలిగిన వ్యక్తులు. మరియు వారు అన్ని ఇతర భావోద్వేగాలను మరింత స్పష్టంగా అనుభవిస్తారు.
రెండవ కాలం ఎక్కువ కాలం ఉండదు మరియు ఒక వ్యక్తిలో హేతుబద్ధమైన మనస్సు యొక్క ఆవిర్భావాన్ని సూచిస్తుంది, ఇది భావోద్వేగాలు మరియు కలలు జీవితంలో ప్రాథమిక మార్గదర్శకం కాలేవని చెబుతుంది. ఫిజియాలజీ పరంగా, యుక్తవయస్సు ముగింపు, శరీరం మరియు మెదడు ఏర్పడటం గురించి మాట్లాడవచ్చు. ఈ సమయంలో, ఇంద్రియ మరియు సున్నితమైన వ్యక్తిత్వం ఒక వ్యక్తిలో పోరాడుతోంది - చాలా సందర్భాలలో, రెండవది గెలుస్తుంది మరియు మూడవ కాలం ప్రారంభమవుతుంది.
ఇది అంతిమమైనది, కారణం ఫాంటసీని లొంగదీసుకుంటుంది మరియు ఒక వ్యక్తి నిబంధనల ప్రకారం జీవించడం నేర్చుకుంటాడు మరియు కలల పిలుపుకు కట్టుబడి ఉండడు. సృజనాత్మకత అదృశ్యమవుతుంది, భావాలు గతంలోని దయ్యాలుగా మాత్రమే పరిగణించబడతాయి, ఒక వ్యక్తి ఆచరణాత్మకంగా మరియు కొలుస్తారు. అతని ఊహ క్షీణిస్తుంది, కానీ పూర్తిగా అదృశ్యం కాదు - ఇది అసాధ్యం. ఆత్మలో కల్పన యొక్క చిన్న స్పార్క్ ఎల్లప్పుడూ మిగిలి ఉంటుంది, అది మళ్లీ మంటగా మారుతుంది.
థియోడ్యూల్ రిబోట్ కాలంలో ఇది జరిగింది - అతను 14 సంవత్సరాల వయస్సులో ఊహ క్షీణత ప్రారంభమవుతుందని లెక్కించాడు. కానీ నేడు ప్రతిదీ చాలా విచారంగా ఉంది - మీడియా, ఇంటర్నెట్ మరియు చాలా సమాచారం యొక్క ప్రభావం కారణంగా, మొదటి తరగతి పిల్లలు తమ ఊహను కోల్పోవడం మరియు క్లిచ్‌లలో ఆలోచించడం ప్రారంభిస్తారు.
ఊహ లేకపోవడం వల్ల అంతర్గత ప్రపంచం నిస్తేజంగా మరియు మార్పులేనిదిగా చేస్తుంది, మన మెదడుకు అంతరాయం కలిగించకపోతే మన మెదడు అనంతంగా సృష్టించగల చిత్రాలు మరియు ఆలోచనల ద్వారా తనను తాను అభివృద్ధి చేసుకోవడానికి మరియు సుసంపన్నం చేసుకునే అవకాశాన్ని కోల్పోతుంది. అనేకం ఉన్నాయి కల్పనను అభివృద్ధి చేయడానికి వ్యాయామాలుఅది పెద్దలు ఊహించడం నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది.
విజువలైజేషన్
ఈ వ్యాయామంతో మీరు మీ ఊహను అభివృద్ధి చేయడం ప్రారంభించాలి - ఇది దృశ్య చిత్రాలను వివరంగా పునరుత్పత్తి మరియు నిర్మించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో మీకు సహాయపడుతుంది. విజువలైజేషన్ ఊహ మాత్రమే కాకుండా, ఆలోచన మరియు జ్ఞాపకశక్తిని కూడా మెరుగుపరుస్తుంది.
ఒక వస్తువును ఊహించుకోండి. ఉదాహరణకు, మ్యాచ్‌ల పెట్టె. గోధుమ వైపులా, శాసనం - దాని అన్ని వివరాలలో ఊహించుకోండి. ఇప్పుడు మానసికంగా తెరిచి మ్యాచ్‌ను తీయండి. దానిని నిప్పు పెట్టండి మరియు అది కాలిపోయేలా చూడండి. ఇది సరళంగా అనిపిస్తుంది, కానీ మొదట దృశ్యమాన చిత్రాలు జారిపోతాయి మరియు మెదడు మిమ్మల్ని దాని సాధారణ నిష్క్రియ పరిశీలకుడి స్థితికి నడిపించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
మీరు వివిధ వస్తువులు, స్థలాలు మరియు చర్యలను ఊహించవచ్చు, వాటిని మీ తలపై చిన్న వివరాలకు పునరుత్పత్తి చేయడానికి ప్రయత్నిస్తారు. ఇంటికి రావడం, డోర్ హ్యాండిల్ తిప్పడం, షూస్, జాకెట్ తీయడం, నైట్‌స్టాండ్‌పై మీ కీలు పెట్టడం వంటివి ఊహించుకోండి... లోపలి భాగం తెలియకపోవచ్చు. సాధారణంగా, విజువలైజేషన్ ప్రాక్టీస్ చేయండి మరియు కాలక్రమేణా మీరు మీ స్వంత ఆలోచనలను బాగా నిర్వహించగలరని మీరు గమనించవచ్చు.
మీ తలపై లెక్కించండి
మానసిక అంకగణితం ఊహాశక్తిని పెంపొందించడంలో సహాయపడుతుంది, అయితే ఇది ఫాంటసీకి సంబంధించినదిగా అనిపించకపోవచ్చు. మీరు గణితానికి దూరంగా ఉంటే, కనీసం సరళమైన కార్యకలాపాలను నిర్వహించండి - కూడిక, తీసివేత, విభజన మరియు గుణకారం. మీరు త్వరగా లెక్కించలేకపోతే, కాగితంపై కాలమ్‌లో సమస్యను పరిష్కరించడం గురించి ఆలోచించండి, కానీ నోట్‌ప్యాడ్‌ను ఉపయోగించడం గురించి కూడా ఆలోచించవద్దు. అంతా తలలో మాత్రమే జరగాలి.
మీరు గణితంలో అత్యధిక స్కోర్‌ని కలిగి ఉంటే, అప్పుడు మీరు మీ కోసం టాస్క్ సెట్‌ను క్లిష్టతరం చేయవచ్చు - రేఖాగణిత మరియు బీజగణిత సమీకరణాలను పరిష్కరించండి, మీ మనస్సులో డ్రాయింగ్‌లను గీయండి. సైలెంట్ ఫిల్మ్
సైలెంట్ సినిమా
సినిమా చూస్తున్నప్పుడు సౌండ్ ఆఫ్ చేసి, మీరు చూసేదానికి మీ స్వంత కథనాన్ని జోడించండి. పాత్రల మధ్య ఉత్సాహాన్ని నింపే హాస్య సంభాషణలు ఉంటే మంచిది. మీరు మీ స్నేహితులను సందర్శించి, వారితో కలిసి సినిమా స్కోరింగ్ చేయమని ఆహ్వానించవచ్చు, హర్రర్ ఫిల్మ్ లేదా మెలోడ్రామాను నిజమైన కామెడీగా మార్చవచ్చు.
పుస్తకాలు చదివారు
ఇది ఊహతో సహా వ్యక్తిత్వం యొక్క వివిధ అంశాలను అభివృద్ధి చేయడానికి సహాయపడుతుంది. పుస్తకంలో మీరు కలిసే అంతర్గత, ప్రకృతి దృశ్యాలు మరియు వ్యక్తుల వివరణలను స్పష్టంగా ఊహించడానికి ప్రయత్నించండి. కాలక్రమేణా, వారి స్పష్టమైన చిత్రాలు ఎటువంటి ప్రయత్నం లేకుండా మీ తలపై కనిపించడం ప్రారంభిస్తాయి.
కల్పిత కథలు
స్నేహితుల సమూహాన్ని సేకరించి ఒకరికొకరు కథలు చెప్పండి. ఒక అవసరం ఏమిటంటే, అద్భుత కథలను స్వతంత్రంగా మరియు ప్రాధాన్యంగా ఆకస్మికంగా కనిపెట్టాలి.
ఒకవేళ?..
పరికల్పన గేమ్ యొక్క మొదటి వాక్యం ఈ పదబంధంతో ప్రారంభమవుతుంది. మీరు దీన్ని సమూహంలో లేదా మీ స్వంతంగా ఆడవచ్చు. ఊహలు వీలైనంత అవాస్తవికంగా ఉండాలి: "మా ఇల్లు ఇప్పుడు అంతరిక్షంలో ఎగురుతూ ఉంటే మరియు థ్రెషోల్డ్‌కు మించి శూన్యత ఉంటే?" "కౌంట్ డ్రాక్యులా ఇప్పుడు మా వద్దకు వచ్చి అతని నుండి కత్తుల సెట్ కొనమని ఆఫర్ చేస్తే?" మరియు అటువంటి అసాధారణ పరిస్థితిలో ఏమి జరుగుతుందనే దాని గురించి కథలను నిర్మించడం ద్వారా మీ ఆలోచనలను అభివృద్ధి చేయండి.
సృజనాత్మక అభిరుచిని కనుగొనండి
ప్రజలందరికీ సృజనాత్మక పరంపర ఉంటుంది. డబ్బు లేదా ప్రపంచ కీర్తిని తీసుకురాని అభిరుచి సమయం వృధా అని చాలా మంది నమ్ముతారు. కానీ ఇది నిజం కాదు - ఒక అభిరుచి కల్పనను అభివృద్ధి చేస్తుంది మరియు మన జీవితాలను ధనవంతం చేస్తుంది. మీరు పాఠశాలలో ఎలా కవిత్వం రాశారో లేదా మీరు రొటీన్‌లో చిక్కుకునే ముందు ఎంబ్రాయిడరీని ఎలా ఇష్టపడ్డారో గుర్తుంచుకోండి. మీ చేతిపనులు ఆదర్శానికి దూరంగా ఉన్నప్పటికీ, వాటిని సృష్టించే ప్రక్రియ ఆనందదాయకంగా ఉంటే, మీరు మరచిపోయిన సాధనాలను మురికి పెట్టె నుండి బయటకు తీసి మళ్లీ సృష్టించడం ప్రారంభించాలి. అది ఎలా ఉంటుంది - అల్లడం సూదులు మరియు దారాలు, ఫాబ్రిక్ మరియు సూదులు, కాగితం మరియు పెయింట్స్ - నిర్ణయించుకోవడం మీ ఇష్టం.
సీక్వెల్, ప్రీక్వెల్, ఫ్యాన్‌ఫిక్...
ఈ పదాలు మీకు తెలుసా? సరళంగా చెప్పాలంటే, ఇది చలనచిత్రం లేదా ఇతర పనిలో ఈవెంట్‌ల అభివృద్ధికి కొనసాగింపు, నేపథ్య కథనం లేదా మీ స్వంత సంస్కరణ. మీకు ఇష్టమైన టీవీ సిరీస్ లేదా పుస్తకం ముగిసిన తర్వాత ఏమి జరుగుతుంది? మీరు దీనితో మీరే రావచ్చు. రచయితలు తమను పట్టించుకోనప్పుడు హీరోలు ఎలాంటి జీవితాన్ని గడిపారు? ఒక పాత్ర ఏదైనా కీలకమైన చర్యకు పాల్పడకపోతే అంతా ఎలా ఉండేది? మీరు మీ స్వంత సాహిత్య వాస్తవికతను సృష్టించగల సామర్థ్యం కలిగి ఉంటారు
ఆరు కాళ్లతో కుక్క, మొసలి తలతో ఉష్ట్రపక్షి, ఇంద్రధనస్సు గుండా ఎగురుతూ కనిపించే బహుళ వర్ణ మంచు... ఈ ప్రపంచంలో ఏమి లేదు, కానీ ఉండవచ్చు! ఉనికిలో లేని జంతువులు, వస్తువులు మరియు దృగ్విషయాలను ఊహించుకోండి, వాటిని స్నేహితులతో చర్చించండి - ఇది ఫన్నీ మరియు సరదాగా ఉంటుంది. ప్రజలు చేపల వలె నీటి అడుగున జీవిస్తారా అని ఆలోచించండి. నారింజకు ఉప్పు వేస్తే? మేము వాటిని వేయించిన బంగాళాదుంపలతో చిరుతిండిగా తింటాము! ఇది కొందరికి పిచ్చిగా అనిపించవచ్చు, కాబట్టి మీరు ఈ గేమ్‌ను జాగ్రత్తగా ఆడగల మీ స్నేహితులను ఎంపిక చేసుకోండి, లేకపోతే అప్రమత్తమైన స్నేహితుడు వైద్య సిబ్బందిని పిలుస్తాడు.
కొత్త పదాలు
కన్స్ట్రక్టర్‌తో లాంగ్వేజ్‌తో ఆడుకోవడానికి సంకోచించకండి. ఇది చాలా సరళమైన పదార్థం, మీరు ప్రాథమికంగా కొత్త పదాలను సృష్టించగల అసమాన అంశాల నుండి. ఇది మొదట కష్టంగా అనిపించవచ్చు, కానీ కాలక్రమేణా కొత్త పదాలు మీ తల నుండి బయటకు వస్తాయి మరియు బహుశా మీ కుటుంబంలో కొత్త రహస్య భాషకు ఆధారం కావచ్చు. కాబట్టి పట్టిక సులభంగా "బోర్ష్డ్" గా మారుతుంది, కుక్క "బెరడు కాలు" గా మరియు పిల్లి "ఫ్లై ఈటర్" గా మారుతుంది.
తెలుసుకోవడం ఊహను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలి, మీరు మీ స్పృహ యొక్క క్షితిజాలను గణనీయంగా విస్తరించవచ్చు. పై వ్యాయామాలన్నీ ఒక వ్యక్తి యొక్క సమగ్ర అభివృద్ధిని లక్ష్యంగా చేసుకుంటాయి - అవి అతనికి మరింత విముక్తి, ఉల్లాసంగా మరియు అసాధారణంగా మారడానికి సహాయపడతాయి.
మరియు మీరు ఒక అసాధారణ వ్యక్తి యొక్క కీర్తికి అనుగుణంగా జీవించవచ్చు, కానీ ఇది మిమ్మల్ని ఇబ్బంది పెట్టకూడదు. గొప్ప వ్యక్తులు సాధారణ వ్యక్తుల పరాజయం మార్గాలను అనుసరించలేదని గుర్తుంచుకోండి, ఆవిష్కర్తలందరికీ విపరీతమైన కల్పన ఉందని మరియు అత్యంత విజయవంతమైన మరియు ధనిక వ్యాపారవేత్తలు కొత్త, గతంలో తెలియని అవకాశాలను అమలు చేయడం ద్వారా వారి స్వంత వ్యాపారాన్ని సృష్టించుకోగలిగారు. వారు తమ సొంత ప్రపంచంతో ముందుకు వచ్చారు.