మానవ జీవితంలో కమ్యూనికేషన్ పాత్ర. · వ్యాపార కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి యొక్క వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు, అతని పాత్ర, వయస్సు, కానీ వ్యాపారం యొక్క ఆసక్తులు మరింత ముఖ్యమైనవి.

ఉపన్యాసం 4.1. కమ్యూనికేషన్ యొక్క మనస్తత్వ శాస్త్రానికి పరిచయం

వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయగల సామర్థ్యం చక్కెర మరియు కాఫీ వంటి డబ్బు కోసం కొనుగోలు చేయబడిన వస్తువు. మరియు నేను ఈ ప్రపంచంలోని ఏ ఉత్పత్తి కంటే ఈ నైపుణ్యం కోసం ఎక్కువ చెల్లించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాను.

J. రాక్‌ఫెల్లర్

కమ్యూనికేషన్ భావన. ఆధునిక ప్రపంచంలో కమ్యూనికేషన్

మనలో ప్రతి ఒక్కరి జీవితాల్లో మరియు మొత్తం సమాజంలో కమ్యూనికేషన్ పాత్ర గురించి మీరు ఎప్పుడైనా ఆలోచించారా? కమ్యూనికేషన్ లేకుండా మనం ఎంతకాలం జీవించగలం? కమ్యూనికేషన్ లేకుండా ఒక వ్యక్తి ఉనికిలో ఉండగలడా? కమ్యూనికేషన్ అనేది మానవుల సహజ నివాసం. ఇది ఒక క్లిష్టమైన ప్రక్రియ, దీనిలో వ్యక్తులు పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం పరస్పరం మార్చుకుంటారు.

తరచుగా "కమ్యూనికేషన్" మరియు "కమ్యూనికేషన్" అనే పదాలు సమానమైనవి మరియు పర్యాయపదాలుగా ఉపయోగించబడతాయి.అయితే, ఇతర పరిశోధకుల ప్రకారం, కమ్యూనికేషన్ సమాచారం బదిలీ చేయబడే కనెక్షన్. ఈ సందర్భంలో, సమాచారాన్ని స్వీకరించే వస్తువు ఒక వ్యక్తి మాత్రమే కాదు, యంత్రం లేదా జంతువు కూడా కావచ్చు. కమ్యూనికేషన్ అనేది ఎల్లప్పుడూ సమాన భాగస్వాముల పరస్పర చర్య ఆధారంగా రెండు-మార్గం ప్రక్రియ.మనం మొదటి దృక్కోణాన్ని అంగీకరిస్తాము మరియు "కమ్యూనికేషన్" మరియు "కమ్యూనికేషన్" అనే పదాలను పర్యాయపదాలుగా పరిగణిద్దాం, ఎందుకంటే మానవ కమ్యూనికేషన్ దాని స్వచ్ఛమైన రూపంలో ఆచరణాత్మకంగా జరగదు, ఎందుకంటే సమాచార బదిలీ, ఒక నియమం వలె, సమాజంలో రెండు-మార్గం ప్రక్రియ, ప్రసంగ పరస్పర చర్య.

కమ్యూనికేషన్ -వివిధ సంకేత వ్యవస్థల ద్వారా వ్యక్తుల మధ్య పరిచయాలను లేదా విషయాల పరస్పర చర్యను స్థాపించే ప్రక్రియ మరియు ఫలితం; "ఇది వ్యక్తుల మధ్య పరిచయాలను ఏర్పరుచుకోవడం మరియు అభివృద్ధి చేయడంలో సంక్లిష్టమైన, బహుముఖ ప్రక్రియ, ఉమ్మడి కార్యకలాపాల అవసరాలు మరియు సమాచార మార్పిడితో సహా, పరస్పర చర్య, అవగాహన మరియు మరొక వ్యక్తి యొక్క అవగాహన కోసం ఏకీకృత వ్యూహాన్ని అభివృద్ధి చేయడం వంటివి."

ప్రపంచంలో కమ్యూనికేషన్ అభివృద్ధి అన్ని సామాజిక ప్రక్రియల అభివృద్ధి ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది. వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాంకేతిక మార్గాల స్థిరమైన మెరుగుదల కారణంగా మాత్రమే కాకుండా, ఒక వ్యక్తి, వ్యక్తిత్వం మరియు కార్యాచరణ అంశంగా వ్యక్తి యొక్క కొన్ని సామాజిక విధులలో మార్పుల కారణంగా కూడా కమ్యూనికేషన్ మారుతోంది. ఆధునిక ప్రపంచంలో కమ్యూనికేషన్ యొక్క లక్షణాలు సామాజిక నియంత్రణ ప్రతి వ్యక్తి జీవితంలోకి తీసుకువచ్చే విలువలతో మరియు జీవనశైలిలో మార్పులు మరియు సామూహిక సంస్కృతి అభివృద్ధికి సంబంధించి దాని సాపేక్ష ప్రామాణీకరణతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

1. అనేక శతాబ్దాల క్రితం వ్యక్తుల మధ్య ప్రత్యక్ష సంభాషణ ప్రబలంగా ఉంటే, అప్పుడు గత శతాబ్దం చేసిందిఆధిపత్య మాస్ మరియు మధ్యవర్తిత్వ కమ్యూనికేషన్ .

Ψ ఇంటర్నెట్, మొబైల్ ఫోన్లు

2. ప్రత్యక్ష పరస్పర చర్య కోసం, ఇది గమనించాలి వ్యక్తుల మధ్య బలవంతపు పరిచయాల సంఖ్య పెరిగింది . ఇది పెద్ద నగరాల్లో ప్రత్యేకంగా గుర్తించదగినది, ఇక్కడ జీవితం యొక్క చాలా మార్గం పూర్తి అపరిచితులు మరియు ఒకరికొకరు మధ్య పరిచయాల అనివార్యతను నిర్ణయిస్తుంది. ప్రజా రవాణాలో పని చేయడానికి ప్రయాణించడం, దుకాణంలో వస్తువుల కోసం షాపింగ్ చేయడం, ప్రదర్శనలను చూడటం - ఇవన్నీ అనేక పరిచయాలను కలిగి ఉన్న సమయాన్ని వెచ్చించే మార్గాలు. అటువంటి పరిచయాల యొక్క అసమాన్యత ఏమిటంటే, మొదట, అవి చాలా ఉన్నాయి; రెండవది, అవి ఉపరితలం. నాణ్యత కమ్యూనికేషన్ కోసం రెండూ ప్రమాణాలు కాదు:

Ψ ఒక బోనులో ప్రోటీన్లు

3. గత కొన్ని దశాబ్దాలుగా, వివిధ విద్యా కమ్యూనికేషన్ సాంకేతికతలు . తమ సమస్యలు చాలా వరకు పేలవమైన కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్ వల్ల ఉత్పన్నమవుతున్నాయని ప్రజలు ఎక్కువగా తెలుసుకుంటున్నారు. నాగరికత అభివృద్ధి, ఇది కమ్యూనికేషన్ల స్థిరమైన మెరుగుదల మరియు సమాచార వైవిధ్య మార్గాలను నిర్ణయిస్తుంది రూపం, కమ్యూనికేషన్ సాధనాలు మరియు దాని కంటెంట్, లోతు మధ్య వైరుధ్యం.ఒక వైపు, ఒక వ్యక్తి తనకు దూరంగా ఉన్న వ్యక్తులతో కూడా సులభంగా సంబంధాన్ని ఏర్పరచుకోవచ్చు; మరోవైపు, కమ్యూనికేషన్ సాధనాల మెరుగుదల కమ్యూనికేషన్ యొక్క నాణ్యత మరియు లోతును నిర్ధారించదు. గుంపులో ఒంటరితనం వంటి దృగ్విషయం ఉంది - ప్రజల మధ్య ఒంటరితనం , ముఖ్యంగా పెద్ద నగరాల్లో.

Ψ విష్నేవ్స్కీ “ఇంటర్నెట్‌లో ఒంటరితనం”

4. చాలా మీడియా సృష్టిస్తుంది కమ్యూనికేషన్ యొక్క భ్రాంతి . కంప్యూటర్‌లో పని చేయడం లేదా అర్థరాత్రి టెలివిజన్ ప్రోగ్రామ్‌లను చూడటం ఇతరులతో పరస్పర చర్యను ప్రోత్సహిస్తుంది. ఉదాహరణకు, సాంఘిక శాస్త్రవేత్తలు సగటు పట్టణ ఆధునిక వ్యక్తి TV (!) చూడటంలో రోజుకు 5 గంటలు గడుపుతారని నిర్ధారించారు. ఇది చాలా ప్రమాదకరమైన ధోరణి, ఎందుకంటే అతనికి ఆసక్తికరమైన సమాచార ప్రోగ్రామ్‌ను చూసే విషయం మరొక వ్యక్తి ఉనికిని మరియు అతనితో కమ్యూనికేషన్ యొక్క భ్రమను సృష్టిస్తుంది. కానీ వాస్తవానికి కమ్యూనికేషన్ జరగదు. ఈ పాక్షిక కమ్యూనికేషన్, ఆ. ఊహాత్మక సంభాషణ, ఊహాత్మక, స్పష్టమైన. కన్సోల్ పాక్షికంగా(లాటిన్ నుండి -క్వాసి నుండి) నియమించబడిన దృగ్విషయం యొక్క సందేహాస్పదతను, ఊహాత్మక స్వభావాన్ని వ్యక్తీకరించడానికి ఒక పదానికి ముందు ఉపయోగించబడుతుంది. ఒక వ్యక్తి ప్రోగ్రామ్‌ను క్రమపద్ధతిలో వీక్షిస్తే, అతను సమర్పకులతో పరిచయం యొక్క భ్రమను సృష్టిస్తాడు, అతను వారికి బాగా తెలుసు అనే భావనను సృష్టిస్తాడు, అయితే వాస్తవానికి అతను సమర్పకుల టెలివిజన్ ఇమేజ్ (ఇమేజ్) గురించి కొంత స్థిరమైన ఆలోచనను కలిగి ఉంటాడు. పాక్షిక-కమ్యూనికేషన్ వాటాను పెంచడంఒక వ్యక్తి తన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంతో పరస్పర చర్య చేయడం కూడా ఆధునిక కమ్యూనికేషన్ యొక్క లక్షణాలలో ఒకటి.

ముగింపు.వారి వైవిధ్యంతో వ్యక్తుల మధ్య ఉపరితల, నిస్సారమైన, బలవంతపు పరిచయాలు, పాక్షిక-కమ్యూనికేషన్ యొక్క వాటా పెరుగుదల, అలాగే ఆధిపత్య ద్రవ్యరాశి మరియు మధ్యవర్తిత్వ కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రాబల్యం ప్రతిచోటా దాని నాణ్యతను తగ్గిస్తుందని చాలా స్పష్టంగా ఉంది. కమ్యూనికేషన్ నాణ్యతను ఎలా నిర్ణయించవచ్చు? ముందుగా, పరస్పర చర్య జరిగే స్థాయి; రెండవది, ఇతర వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేసే ప్రక్రియలో ఒక వ్యక్తి సంతృప్తి చెందే అవసరాల సంఖ్య; మూడవదిగా, వ్యక్తిగత స్వీయ-అభివృద్ధికి అవకాశాలు.

కమ్యూనికేషన్ విధులు

కమ్యూనికేషన్ ఒక సంఖ్యను పూర్తి చేస్తుంది ముఖ్యమైన విధులు:

గ్రహణ పనితీరు - కమ్యూనికేషన్ భాగస్వాములు పరస్పర అవగాహన మరియు ఈ ఆధారంగా పరస్పర అవగాహన ఏర్పాటు;

ఇన్ఫర్మేటివ్ ఫంక్షన్ - సమాచార బదిలీ, అవసరమైన సమాచారాన్ని అందించడం;

ఇంటరాక్టివ్ - వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్యను నిర్వహించడం, ఉదాహరణకు, చర్యలను సమన్వయం చేయడం, విధులను పంపిణీ చేయడం, మానసిక స్థితి, నమ్మకాలు, వివిధ రకాల ప్రభావాలను ఉపయోగించడం ద్వారా సంభాషణకర్త యొక్క ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేయడం;

ప్రేరణాత్మక విధి (ప్రోత్సాహక) - నమ్మకాలు, అభ్యర్థనలు, ఆర్డర్‌లు మొదలైన వాటిని ఉపయోగించి పనులను మెరుగ్గా నిర్వహించడానికి ఉద్యోగులను ప్రోత్సహిస్తుంది;

వ్యక్తీకరణ ఫంక్షన్ - భావాలు, అనుభవాలు, ఏమి జరుగుతుందో పట్ల వైఖరి యొక్క భావోద్వేగ వ్యక్తీకరణను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు సామాజిక అవసరాలను తీర్చడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది;

నియంత్రణ ఫంక్షన్ - సోపానక్రమం మరియు అధీనం ఆధారంగా వివిధ మార్గాల్లో ఉద్యోగి ప్రవర్తనను ట్రాక్ చేయడం.

స్థాయిలు మరియు కమ్యూనికేషన్ రకాలు

కమ్యూనికేషన్, కమ్యూనికేటివ్ (సమాచార బదిలీ)తో పాటు ఇతర విధులను కూడా నిర్వహిస్తుంది: రెగ్యులేటరీ (ప్రవర్తనను నియంత్రించడానికి ఉపయోగపడుతుంది), గ్రహణశక్తి (ప్రవర్తించేవారి పరస్పర అవగాహనను ప్రోత్సహిస్తుంది), సూచనాత్మక (సూచన ఫంక్షన్) మొదలైనవి.

కమ్యూనికేషన్ రకాలు

1) అధికారిక - అనధికారిక (ప్రైవేట్, ప్రైవేట్);

2) మౌఖిక - వ్రాసిన;

3) డైలాజికల్ - మోనోలాజికల్;

4) ఇంటర్ పర్సనల్ - పబ్లిక్;

5) ప్రత్యక్ష - పరోక్ష;

6) పరిచయం - దూరం.

కమ్యూనికేషన్ స్థాయిలు:

కమ్యూనికేషన్ వివిధ స్థాయిలలో సంభవించవచ్చు. కమ్యూనికేషన్ స్థాయిలుపరస్పర చర్యల యొక్క సాధారణ సంస్కృతి, వారి వ్యక్తిగత మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలు, పరిస్థితి యొక్క లక్షణాలు, సామాజిక నియంత్రణ మరియు అనేక ఇతర కారకాల ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి. కమ్యూనికేట్ చేసేవారి విలువ ధోరణులు మరియు పరస్పరం వారి వైఖరి ముఖ్యంగా ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క అత్యంత ప్రాచీన స్థాయి ఫాటిక్ (లాటిన్ ఫాటస్ నుండి - స్టుపిడ్). కమ్యూనికేట్‌లు పరస్పర చర్యపై ప్రత్యేకించి ఆసక్తి చూపని, కానీ కమ్యూనికేట్ చేయడానికి బలవంతంగా ఉన్న పరిస్థితుల్లో సంభాషణను నిర్వహించడానికి ఇది సరళమైన వ్యాఖ్యల మార్పిడిని కలిగి ఉంటుంది. ఇటువంటి కమ్యూనికేషన్ కొంతవరకు స్వయంచాలకంగా మరియు పరిమితంగా ఉంటుంది. దాని ఆదిమత్వం వ్యాఖ్యలు సరళంగా ఉండటంలో కాదు, వాటి వెనుక లోతైన అర్థం లేదా కంటెంట్ లేకపోవడం. కొన్నిసార్లు ఈ స్థాయి ఇలా నిర్దేశించబడుతుంది సంప్రదాయ (సమావేశం - ఒప్పందం). ఫాటిక్ అనే పదం దాని సరళతను సూచిస్తే, సంప్రదాయ పదం దాని ప్రామాణీకరణను నిర్ణయిస్తుంది. కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రామాణీకరణ, సాధారణమైన, వ్యక్తులకు బాగా తెలిసిన సామాజిక పరిస్థితులలో సంభవిస్తుంది మరియు అందువల్ల సాధారణ అలవాటు స్థాయిలో పరస్పర చర్య జరుగుతుంది. అలాంటి కమ్యూనికేషన్‌కు ఎలాంటి గ్రహణశక్తి అవసరం లేదు, సానుకూల లేదా ప్రతికూల అంశాలను కలిగి ఉండదు: ఇది మానవ కార్యకలాపాలకు మూలం కాదు. అదే సమయంలో, అతను తక్కువ అంచనా వేయకూడదు. ప్రామాణిక పరిస్థితులలో ఫాటిక్ కమ్యూనికేషన్ అవసరం. ఇది పరిస్థితికి సరిపోకపోతే, వ్యక్తి ప్రతికూల సామాజిక ఆంక్షలను ఎదుర్కోవచ్చు. తరచుగా ఈ స్థాయి కమ్యూనికేషన్ సామాజిక పొర యొక్క మర్యాద నిబంధనల ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది, దీని ప్రతినిధులు పరస్పర చర్యకు సంబంధించిన వ్యక్తులు. ఈ స్థాయి కమ్యూనికేషన్ యొక్క విశిష్టత విషయం ఏ కొత్త సమాచారాన్ని అందుకోలేదు అనే వాస్తవం కూడా ఉంది.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క తదుపరి స్థాయి సమాచార. ఈ స్థాయిలో, సంభాషణకర్తలకు ఆసక్తికరమైన కొత్త సమాచారం మార్పిడి చేయబడుతుంది, ఇది కొన్ని రకాల మానవ కార్యకలాపాలకు (మానసిక, భావోద్వేగ, ప్రవర్తనా) మూలం. కమ్యూనికేషన్ యొక్క సమాచార స్థాయి సాధారణంగా ప్రకృతిలో ఉద్దీపనగా ఉంటుంది మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాల పరిస్థితులలో లేదా పాత స్నేహితులు కలిసినప్పుడు ప్రబలంగా ఉంటుంది. సమాచార స్థాయి సంభాషణ యొక్క కంటెంట్‌కు మాత్రమే సంబంధించినది కాదని గమనించాలి. ఇది పరభాషా, సందర్భోచిత సమాచారం కూడా కావచ్చు. ఏదైనా సందర్భంలో, ఈ స్థాయి కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో ఒక వ్యక్తిని చురుకుగా చేర్చడానికి దోహదం చేస్తుంది. ఒకే సంభాషణ సమయంలో తరచుగా కమ్యూనికేషన్ స్థాయిలు మారుతాయి. ఉదాహరణకు, ఒక సంభాషణ సమాచారంగా ప్రారంభమవుతుంది, కానీ క్రమంగా ఒక ఫాటిక్ స్థాయికి లేదా వైస్ వెర్సాకు వెళుతుంది.

వ్యక్తిగత కమ్యూనికేషన్ స్థాయి అటువంటి పరస్పర చర్యను వర్గీకరిస్తుంది, దీనిలో సబ్జెక్టులు మరొక వ్యక్తి, తమను మరియు వారి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం యొక్క సారాంశాన్ని లోతైన స్వీయ-బహిర్గతం మరియు గ్రహణశక్తిని కలిగి ఉంటాయి. ఒక వ్యక్తి ప్రేరణ, అంతర్దృష్టి, ప్రేమ భావన, ప్రపంచంతో ఐక్యత, సంతోషం మొదలైన అనుభూతిని అనుభవించినప్పుడు ప్రత్యేక పరిస్థితులలో మరియు నిర్దిష్ట పరిస్థితులలో ఈ స్థాయి పరస్పర చర్య జరుగుతుంది. ఇవి ఆధ్యాత్మిక ఉద్ధరణ మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క ప్రత్యేక పరిస్థితులు, కాబట్టి ఈ స్థాయిని ఇలా కూడా నిర్వచించవచ్చు ఆధ్యాత్మికం . వ్యక్తిగత స్థాయి లోతుగా నైతికమైనది: ఇది పరస్పర చర్యపై అన్ని పరిమితులను ఖచ్చితంగా తొలగిస్తుంది ఎందుకంటే అవి పూర్తిగా అనవసరంగా మారతాయి. సంభాషణ యొక్క వ్యక్తిగత స్థాయి ఎక్కువగా పరస్పర చర్య చేసే విషయాల యొక్క విలువ ధోరణుల గుర్తింపు మరియు పరస్పర చర్య ప్రక్రియలో ప్రకాశం (అంతర్దృష్టి) ద్వారా పరిసర ప్రపంచంలోని దృగ్విషయం యొక్క సారాంశాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి కమ్యూనికేట్ చేసే వారి సామర్థ్యం ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది.

వ్యక్తిగత లేదా ఆధ్యాత్మిక స్థాయి అటువంటి కమ్యూనికేషన్‌ను మాత్రమే వర్గీకరిస్తుంది, ఇది తమ పట్ల, ఇతర వ్యక్తుల పట్ల మరియు వారి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం పట్ల పరస్పర చర్య యొక్క విషయాల యొక్క సానుకూల వైఖరిని సక్రియం చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. అందువల్ల, వ్యక్తిగత స్థాయి అనేది సామాజిక స్థాయి, అనగా. సమాజానికి ఉపయోగపడుతుంది, ఎందుకంటే అలాంటి కమ్యూనికేషన్ యొక్క దుష్ప్రభావం ప్రజల నైతిక మెరుగుదల. ఫాటిక్ మరియు సమాచార స్థాయిల విషయానికొస్తే, అవి సామాజికంగా సానుకూల (సామాజిక) మరియు సామాజికంగా ప్రతికూల (సంఘ వ్యతిరేక) సందర్భాన్ని కలిగి ఉంటాయి. అందువలన, ఫాటిక్ స్థాయిని మర్యాద ప్రమాణాలు (సామాజిక) మరియు అసభ్య (సంఘవిద్రోహ)తో అమలు చేయవచ్చు. సమాచార స్థాయి గురించి కూడా అదే చెప్పవచ్చు. సమాచార స్థాయి వ్యాపారం, లేదా భావోద్వేగ లేదా భావోద్వేగ-వ్యాపారం కావచ్చు అని కూడా జోడించాలి. అంతేకాకుండా, ఈ స్థాయి యొక్క మూడు ఉప రకాలు ప్రతి ఒక్కటి సామాజిక మరియు సంఘవిద్రోహ రెండూ కావచ్చు.

అంశంపై సారాంశం:

"మానవ మానసిక అభివృద్ధిలో కమ్యూనికేషన్ పాత్ర"

నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్ 2010

1. పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో కమ్యూనికేషన్, కమ్యూనికేషన్ రకాలు, కమ్యూనికేషన్ పాత్ర;

2. కమ్యూనికేషన్ పద్ధతులు మరియు పద్ధతులు;

3. కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల భావన;

1. పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో కమ్యూనికేషన్, కమ్యూనికేషన్ రకాలు, కమ్యూనికేషన్ పాత్ర.

మన జీవితంలో కమ్యూనికేషన్ పాత్ర గురించి మీరు ఎప్పుడైనా ఆలోచించారా? మనం ఎందుకు కమ్యూనికేట్ చేస్తాము? మనకు కమ్యూనికేషన్ ఎందుకు చాలా అవసరం? తెలుసుకుందాం...

పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో కమ్యూనికేషన్ అనేది వ్యక్తుల మధ్య పరిచయాలను ఏర్పరుచుకోవడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం, ఇది సమాచార మార్పిడి మరియు పరస్పర చర్య కోసం ఏకీకృత వ్యూహాన్ని అభివృద్ధి చేయడం, పరస్పర అవగాహన మరియు ఒకరినొకరు ప్రభావితం చేసే ప్రయత్నాలతో సహా ఉమ్మడి కార్యకలాపాల అవసరాల ద్వారా సృష్టించబడుతుంది. .

మానవ మనస్తత్వం, దాని అభివృద్ధి మరియు సహేతుకమైన, సాంస్కృతిక ప్రవర్తన ఏర్పడటంలో కమ్యూనికేషన్ చాలా ముఖ్యమైనది. మానసికంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయడం ద్వారా, నేర్చుకునే పుష్కల అవకాశాలకు కృతజ్ఞతలు, ఒక వ్యక్తి తన ఉన్నతమైన అభిజ్ఞా సామర్ధ్యాలు మరియు లక్షణాలను పొందుతాడు. అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తులతో చురుకైన సంభాషణ ద్వారా, అతను స్వయంగా వ్యక్తిత్వంగా మారతాడు. పుట్టినప్పటి నుండి ఒక వ్యక్తి ప్రజలతో కమ్యూనికేట్ చేసే అవకాశాన్ని కోల్పోతే, అతను ఎప్పటికీ నాగరికంగా, సాంస్కృతికంగా మరియు నైతికంగా అభివృద్ధి చెందిన పౌరుడు కాలేడు మరియు అతని చివరి వరకు బాహ్యంగా మనిషిని పోలి ఉండే సగం జంతువుగా ఉండటానికి విచారకరంగా ఉంటాడు. జీవితం. సాహిత్యంలో వివరించిన అనేక వాస్తవాల ద్వారా ఇది రుజువు చేయబడింది మరియు తన స్వంత రకంతో కమ్యూనికేషన్ కోల్పోయి, మానవ వ్యక్తి, అతను ఒక జీవిగా, పూర్తిగా సంరక్షించబడినప్పటికీ, అతని మానసిక అభివృద్ధిలో జీవసంబంధమైన జీవిగా మిగిలిపోతాడు. ఉదాహరణగా, జంతువుల మధ్య కాలానుగుణంగా కనుగొనబడిన మరియు చాలా కాలం పాటు, ముఖ్యంగా బాల్యంలో, నాగరిక వ్యక్తుల నుండి ఒంటరిగా జీవించిన వ్యక్తుల పరిస్థితులను మనం ఉదహరించవచ్చు లేదా ఇప్పటికే పెద్దలుగా, కనుగొనబడిన ప్రమాదం ఫలితంగా తాము ఒంటరిగా, వారి స్వంత రకం నుండి చాలా కాలం పాటు ఒంటరిగా ఉన్నారు (ఉదాహరణకు, ఓడ ప్రమాదం తర్వాత).

మానవ మానసిక అభివృద్ధికి ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఉంది

జీవితం యొక్క ప్రారంభ దశలలో పెద్దలతో అతని సంభాషణ. ఈ సమయంలో, అతను తన మానవ, మానసిక మరియు ప్రవర్తనా లక్షణాలను దాదాపుగా కమ్యూనికేషన్ ద్వారా పొందుతాడు, ఎందుకంటే పాఠశాల ప్రారంభం వరకు, మరియు మరింత ఖచ్చితంగా - కౌమారదశకు ముందు, అతను స్వీయ-విద్య మరియు స్వీయ-విద్యా సామర్థ్యాన్ని కోల్పోతాడు.

మానవ మానసిక అభివృద్ధి కమ్యూనికేషన్‌తో ప్రారంభమవుతుంది. ఇది అతని జీవితంలో ఉత్పన్నమయ్యే మొదటి రకమైన సామాజిక కార్యకలాపాలు మరియు ఒక వ్యక్తి తన వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి అవసరమైన సమాచారాన్ని అందుకునే కృతజ్ఞతలు. అందువలన, వ్యాపార కమ్యూనికేషన్ అతని సామర్థ్యాలను ఏర్పరుస్తుంది మరియు అభివృద్ధి చేస్తుంది మరియు జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను సంపాదించే సాధనంగా పనిచేస్తుంది. అందులో, ఒక వ్యక్తి వ్యక్తులతో సంభాషించే సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరుస్తుంది, దీని కోసం అవసరమైన వ్యాపార మరియు సంస్థాగత నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తాడు.

వ్యక్తిగత కమ్యూనికేషన్ ఒక వ్యక్తిని వ్యక్తిగా రూపొందిస్తుంది, కొన్ని లక్షణ లక్షణాలు, ఆసక్తులు, అలవాట్లు, వంపులను పొందేందుకు, నియమాలు మరియు నైతిక ప్రవర్తన యొక్క రూపాలను తెలుసుకోవడానికి, జీవిత లక్ష్యాలను నిర్ణయించడానికి మరియు వాటిని గ్రహించే మార్గాలను ఎంచుకోవడానికి అతనికి అవకాశాన్ని ఇస్తుంది. కంటెంట్, లక్ష్యాలు మరియు మార్గాలలో విభిన్నమైన కమ్యూనికేషన్, వ్యక్తి యొక్క మానసిక అభివృద్ధిలో కూడా ఒక నిర్దిష్ట పనితీరును నిర్వహిస్తుంది. ఉదాహరణకు, భౌతిక కమ్యూనికేషన్ ఒక వ్యక్తి సాధారణ జీవితానికి అవసరమైన భౌతిక మరియు ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతి యొక్క వస్తువులను స్వీకరించడానికి అనుమతిస్తుంది, ఇది వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి ఒక షరతుగా పనిచేస్తుంది.

షరతులతో కూడిన కమ్యూనికేషన్ నేర్చుకోవడం కోసం సంసిద్ధత స్థితిని సృష్టిస్తుంది మరియు ఇతర రకాల కమ్యూనికేషన్లను ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి అవసరమైన వైఖరిని రూపొందిస్తుంది. అందువలన, ఇది వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత మేధో మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి పరోక్షంగా దోహదం చేస్తుంది. ప్రేరణాత్మక కమ్యూనికేషన్ ఒక వ్యక్తికి అదనపు శక్తి యొక్క మూలంగా పనిచేస్తుంది, ఒక రకమైన "రీఛార్జ్". అటువంటి కమ్యూనికేషన్ ఫలితంగా కొత్త ఆసక్తులు, ఉద్దేశ్యాలు మరియు కార్యాచరణ యొక్క లక్ష్యాలను పొందడం ద్వారా, ఒక వ్యక్తి తన సైకోఎనర్జెటిక్ సామర్థ్యాన్ని పెంచుకుంటాడు, అది తనను తాను అభివృద్ధి చేస్తుంది. కార్యాచరణ

కమ్యూనికేషన్, చర్యలు, కార్యకలాపాలు, సామర్థ్యాలు మరియు నైపుణ్యాల యొక్క వ్యక్తిగత మార్పిడిగా నిర్వచించవచ్చు, ఇది తన స్వంత కార్యకలాపాలను మెరుగుపరుస్తుంది మరియు మెరుగుపరుస్తుంది కాబట్టి వ్యక్తికి ప్రత్యక్ష అభివృద్ధి ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

జీవసంబంధమైన కమ్యూనికేషన్ శరీరం యొక్క స్వీయ-సంరక్షణను దాని కీలక విధుల నిర్వహణ మరియు అభివృద్ధికి అత్యంత ముఖ్యమైన పరిస్థితిగా అందిస్తుంది. సామాజిక కమ్యూనికేషన్ ప్రజల సామాజిక అవసరాలకు ఉపయోగపడుతుంది మరియు సామాజిక జీవిత రూపాల అభివృద్ధికి దోహదపడే అంశం: సమూహాలు, సామూహిక సంస్థలు, సంస్థలు, దేశాలు, రాష్ట్రాలు మరియు మొత్తం మానవ ప్రపంచం. కండిషన్డ్ రిఫ్లెక్స్, వెర్బల్ మరియు నాన్-వెర్బల్: కండిషన్డ్ రిఫ్లెక్స్, వెర్బల్ మరియు నాన్-వెర్బల్: ఒక వ్యక్తికి సరళమైన మరియు అత్యంత ప్రభావవంతమైన సాధనాలు మరియు నేర్చుకునే పద్ధతులను ఆచరణలో విస్తృతంగా ఉపయోగించడం ఫలితంగా నేర్చుకోవడానికి మరియు చదువుకోవడానికి ఒక వ్యక్తికి ప్రత్యక్ష సంభాషణ అవసరం. పరోక్ష కమ్యూనికేషన్ కమ్యూనికేషన్ సాధనాలను నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క స్వీయ-విద్య మరియు స్వీయ-విద్య, అలాగే కమ్యూనికేషన్ యొక్క చేతన నిర్వహణ కోసం వారి సామర్థ్యం ఆధారంగా దానిని మెరుగుపరచడానికి సహాయపడుతుంది.

అశాబ్దిక సంభాషణ ఒక వ్యక్తి యొక్క కమ్యూనికేషన్ సామర్థ్యాల అభివృద్ధికి మరియు మెరుగుదలకు దోహదం చేస్తుంది, దీని ఫలితంగా అతను వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలను మరింతగా చేయగలడు మరియు అభివృద్ధికి ఎక్కువ అవకాశాలను తెరుస్తాడు. శబ్ద సంభాషణ మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క మానసిక అభివృద్ధిలో దాని పాత్ర విషయానికొస్తే, దానిని అతిగా అంచనా వేయడం కష్టం. ఇది ప్రసంగం యొక్క సమీకరణతో ముడిపడి ఉంది మరియు ఇది తెలిసినట్లుగా, మేధో మరియు వ్యక్తిగతమైన వ్యక్తి యొక్క మొత్తం అభివృద్ధిని సూచిస్తుంది.

2.కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాంకేతికతలు మరియు పద్ధతులు.

నగదు సమాచార సాధనాలు. ఇది నేర్చుకోవచ్చు, కానీ సాంకేతికత మరియు కమ్యూనికేషన్ పద్ధతుల కంటే చాలా తక్కువ స్థాయిలో ఉంటుంది. కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాధనాలు ఒక వ్యక్తి కమ్యూనికేషన్ యొక్క నిర్దిష్ట విషయాలను మరియు లక్ష్యాలను గ్రహించే మార్గంగా అర్థం చేసుకోవచ్చు. వారు ఒక వ్యక్తి యొక్క సంస్కృతి, అభివృద్ధి స్థాయి, పెంపకం మరియు విద్యపై ఆధారపడి ఉంటారు. మేము ఒక వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాలు, నైపుణ్యాలు మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి గురించి మాట్లాడేటప్పుడు, మేము ప్రాథమికంగా సాంకేతికత మరియు కమ్యూనికేషన్ సాధనాలను సూచిస్తాము.

కమ్యూనికేషన్ మెళుకువలు అనేది వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఒక వ్యక్తిని ముందుగా సెట్ చేసే మార్గాలు, కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో అతని ప్రవర్తన, మౌఖిక మరియు అశాబ్దిక సహా కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఇష్టపడే సాధనాలు.

మరొక వ్యక్తితో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ముందు, మీరు మీ ఆసక్తులను గుర్తించాలి, మీ కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి యొక్క ఆసక్తులతో వాటిని పరస్పరం అనుసంధానించాలి, అతనిని ఒక వ్యక్తిగా అంచనా వేయాలి మరియు అత్యంత సరైన సాంకేతికత మరియు కమ్యూనికేషన్ పద్ధతులను ఎంచుకోవాలి. అప్పుడు, ఇప్పటికే కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో, దాని పురోగతి మరియు ఫలితాలను నియంత్రించడం అవసరం, కమ్యూనికేషన్ యొక్క చర్యను సరిగ్గా పూర్తి చేయగలగాలి, భాగస్వామికి తగిన, అనుకూలమైన లేదా అననుకూలమైన, తనపై తన అభిప్రాయాన్ని వదిలివేయడం మరియు భవిష్యత్తులో అతనికి కమ్యూనికేషన్ కొనసాగించాలనే కోరిక ఉంది లేదా లేదు (అటువంటి కోరిక లేనట్లయితే) .

కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రారంభ దశలో, అతని సాంకేతికత ఒక నిర్దిష్ట ముఖ కవళికలను స్వీకరించడం, భంగిమ, ప్రారంభ పదాల ఎంపిక మరియు ఉచ్చారణ యొక్క స్వరం, కదలికలు మరియు సంజ్ఞలు, భాగస్వామి దృష్టిని ఆకర్షించడం, అతనిని ముందుగా సెట్ చేయడానికి ఉద్దేశించిన చర్యలు వంటి అంశాలను కలిగి ఉంటుంది. కమ్యూనికేట్ చేయబడిన సందేశం యొక్క నిర్దిష్ట అవగాహన (ప్రసార సమాచారం).

ముఖ కవళికలు తప్పనిసరిగా మూడు పాయింట్లకు అనుగుణంగా ఉండాలి: సందేశం యొక్క ఉద్దేశ్యం, కమ్యూనికేషన్ యొక్క కావలసిన ఫలితం మరియు భాగస్వామి పట్ల ప్రదర్శించిన వైఖరి. తీసుకున్న భంగిమ, ముఖ కవళికలు వంటివి, కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామికి లేదా కమ్యూనికేట్ చేయబడుతున్న విషయాల పట్ల ఒక నిర్దిష్ట వైఖరిని ప్రదర్శించే సాధనంగా కూడా ఉపయోగపడుతుంది. కొన్నిసార్లు విషయం

కమ్యూనికేషన్ స్పృహతో భంగిమను సులభతరం చేయడానికి లేదా దానికి విరుద్ధంగా, కమ్యూనికేషన్ చర్యను అడ్డుకుంటుంది. ఉదాహరణకు, సంభాషణకర్తతో చాలా దూరం నుండి ముఖాముఖిగా మాట్లాడటం సంభాషణను సులభతరం చేస్తుంది మరియు అతని పట్ల స్నేహపూర్వక వైఖరిని సూచిస్తుంది మరియు పక్కకు చూస్తూ మాట్లాడటం, సగం తిరిగిన లేదా అతని వీపుతో మరియు సంభాషణకర్త నుండి గణనీయమైన దూరంలో, సాధారణంగా. కమ్యూనికేషన్ కష్టతరం చేస్తుంది మరియు అతని పట్ల స్నేహపూర్వక వైఖరిని సూచిస్తుంది. భంగిమ మరియు ముఖ కవళికలను స్పృహతో నియంత్రించవచ్చు మరియు తెలియకుండానే అభివృద్ధి చేయవచ్చు మరియు వ్యక్తి యొక్క సంకల్పం మరియు కోరిక ఉన్నప్పటికీ, సంభాషణ లేదా సంభాషణకర్త యొక్క కంటెంట్ పట్ల అతని వైఖరిని ప్రదర్శించవచ్చు.

కమ్యూనికేషన్ చర్యను ప్రారంభించే ప్రారంభ పదాలు మరియు స్వరం యొక్క ఎంపిక కూడా భాగస్వామిపై ఒక నిర్దిష్ట ముద్రను కలిగి ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, అధికారిక స్వరం అంటే కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి స్నేహపూర్వక వ్యక్తిగత సంబంధాలను ఏర్పరచుకునే మానసిక స్థితిలో లేరని అర్థం. తెలిసిన వ్యక్తికి "మీరు" చిరునామాను నొక్కి చెప్పడం ద్వారా అదే ప్రయోజనం అందించబడుతుంది. దీనికి విరుద్ధంగా, "మీరు"పై ప్రారంభ చిరునామా మరియు స్నేహపూర్వక, అనధికారిక టోన్ కమ్యూనికేషన్‌కు మారడం స్నేహపూర్వక వైఖరికి సంకేతం, అనధికారిక వ్యక్తిగత సంబంధాలను స్థాపించడానికి భాగస్వామి యొక్క సుముఖత. కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రారంభ క్షణంలో ముఖంపై స్నేహపూర్వక చిరునవ్వు ఉండటం లేదా లేకపోవడం ద్వారా దాదాపు అదే రుజువు అవుతుంది.

కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి యొక్క దృష్టిని ఆకర్షించే మొదటి సంజ్ఞలు, అలాగే ముఖ కవళికలు (ముఖ కవళికలు) తరచుగా అసంకల్పితంగా ఉంటాయి, కాబట్టి వ్యక్తులు కమ్యూనికేట్ చేస్తారు, వారి పరిస్థితిని లేదా వారి భాగస్వామి పట్ల వైఖరిని దాచడానికి, దూరంగా చూసి చేతులు దాచండి. ఇదే పరిస్థితులలో, మొదటి పదాలను ఎన్నుకోవడంలో తరచుగా ఇబ్బందులు తలెత్తుతాయి, నాలుక జారడం, ప్రసంగ లోపాలు మరియు ఇబ్బందులు తరచుగా సంభవిస్తాయి, దీని స్వభావం చాలా మరియు ఆసక్తికరంగా చర్చించబడింది 3. ఫ్రాయిడ్.

కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో, కొన్ని ఇతర రకాల సాంకేతికతలు ఉపయోగించబడతాయి మరియు

ఫీడ్‌బ్యాక్ అని పిలవబడే ఉపయోగం ఆధారంగా సంభాషణ పద్ధతులు. కమ్యూనికేషన్‌లో, కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో వారి స్వంత ప్రవర్తనను సరిదిద్దడానికి సంభాషణకర్తలు ఉపయోగించే కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి గురించి సమాచారాన్ని పొందే సాంకేతికత మరియు పద్ధతులుగా ఇది అర్థం చేసుకోబడుతుంది.

ఫీడ్‌బ్యాక్‌లో కమ్యూనికేటివ్ చర్యలపై చేతన నియంత్రణ, భాగస్వామి యొక్క పరిశీలన మరియు అతని ప్రతిచర్యలను అంచనా వేయడం మరియు దీనికి అనుగుణంగా ఒకరి స్వంత ప్రవర్తనలో తదుపరి మార్పులు ఉంటాయి. ఫీడ్‌బ్యాక్ అనేది బయటి నుండి తనను తాను చూసుకునే సామర్థ్యాన్ని సూచిస్తుంది మరియు భాగస్వామి కమ్యూనికేషన్‌లో తనను తాను ఎలా గ్రహిస్తాడో సరిగ్గా అంచనా వేస్తాడు. అనుభవం లేని సంభాషణకర్తలు చాలా తరచుగా అభిప్రాయాన్ని మరచిపోతారు మరియు దానిని ఎలా ఉపయోగించాలో తెలియదు.

ఫీడ్‌బ్యాక్ మెకానిజం భాగస్వామి తన ప్రతిచర్యలను తన స్వంత చర్యల అంచనాలతో పరస్పరం అనుసంధానించగల సామర్థ్యాన్ని సూచిస్తుంది మరియు మాట్లాడే పదాలకు సంభాషణకర్త యొక్క నిర్దిష్ట ప్రతిచర్యకు కారణమైన దాని గురించి ఒక తీర్మానం చేస్తుంది. ఫీడ్‌బ్యాక్‌లో కమ్యూనికేట్ చేసే వ్యక్తి తన భాగస్వామి యొక్క చర్యలను ఎలా గ్రహిస్తాడు మరియు అంచనా వేస్తాడు అనేదానిపై ఆధారపడి తన స్వంత ప్రవర్తనకు చేసే దిద్దుబాట్లను కూడా కలిగి ఉంటుంది. కమ్యూనికేషన్‌లో అభిప్రాయాన్ని ఉపయోగించగల సామర్థ్యం అనేది కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియ యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన అంశాలలో మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క కమ్యూనికేటివ్ సామర్ధ్యాల నిర్మాణం.

కమ్యూనికేషన్ సామర్ధ్యాల భావన.

కమ్యూనికేషన్ సామర్ధ్యాలు అనేది వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేసే నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలు ఒకరి విజయం ఆధారపడి ఉంటుంది. వివిధ వయస్సుల వ్యక్తులు, విద్య, సంస్కృతి, మానసిక అభివృద్ధి యొక్క వివిధ స్థాయిలు, విభిన్న జీవితం మరియు వృత్తిపరమైన అనుభవాలను కలిగి ఉంటారు, వారి కమ్యూనికేషన్ సామర్థ్యాలలో ఒకరికొకరు భిన్నంగా ఉంటారు. విద్యావంతులు మరియు సంస్కారవంతమైన వ్యక్తులు విద్యావంతులు మరియు సంస్కారం లేని వ్యక్తుల కంటే ఎక్కువ స్పష్టమైన కమ్యూనికేషన్ సామర్థ్యాలను కలిగి ఉంటారు. దీని వృత్తులకు తరచుగా మరియు ఇంటెన్సివ్ కమ్యూనికేషన్ మాత్రమే అవసరం, కానీ కూడా

కమ్యూనికేషన్‌లో కొన్ని పాత్రలు (నటులు, వైద్యులు, ఉపాధ్యాయులు, రాజకీయ నాయకులు, నిర్వాహకులు), ఇతర వృత్తుల ప్రతినిధుల కంటే తరచుగా అభివృద్ధి చెందిన కమ్యూనికేషన్ సామర్ధ్యాలను కలిగి ఉంటారు.

ఆచరణలో ఉపయోగించే కమ్యూనికేషన్ యొక్క పద్ధతులు మరియు పద్ధతులు వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలను కలిగి ఉంటాయి. అందువల్ల, పిల్లలలో వారు పెద్దల నుండి భిన్నంగా ఉంటారు మరియు ప్రీస్కూలర్లు పాత పాఠశాల పిల్లల కంటే భిన్నంగా చుట్టుపక్కల పెద్దలు మరియు తోటివారితో కమ్యూనికేట్ చేస్తారు. వృద్ధుల కమ్యూనికేషన్ పద్ధతులు మరియు పద్ధతులు, ఒక నియమం వలె, యువకుల నుండి భిన్నంగా ఉంటాయి.

పిల్లలు కమ్యూనికేషన్‌లో మరింత హఠాత్తుగా మరియు ఆకస్మికంగా ఉంటారు; వారి సాంకేతికత అశాబ్దిక మార్గాల ద్వారా ఆధిపత్యం చెలాయిస్తుంది. పిల్లలు పేలవంగా అభివృద్ధి చెందిన అభిప్రాయాన్ని కలిగి ఉన్నారు మరియు కమ్యూనికేషన్ కూడా తరచుగా అతిగా భావోద్వేగంగా ఉంటుంది. వయస్సుతో, కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఈ లక్షణాలు క్రమంగా అదృశ్యమవుతాయి మరియు ఇది మరింత సమతుల్యంగా, మౌఖికంగా, హేతుబద్ధంగా మరియు వ్యక్తీకరణగా ఆర్థికంగా మారుతుంది. అభిప్రాయం కూడా మెరుగుపడుతుంది.

వృత్తిపరమైన కమ్యూనికేషన్ వ్యక్తీకరణ యొక్క స్వరం ఎంపికలో మరియు కమ్యూనికేషన్ భాగస్వామి యొక్క చర్యలకు నిర్దిష్ట ప్రతిచర్యలలో ప్రీ-ట్యూనింగ్ దశలో వ్యక్తమవుతుంది. నటీనటులు ఇతరులతో ఉల్లాసభరితమైన (నటన కోణంలో) కమ్యూనికేషన్ శైలిని కలిగి ఉంటారు, ఎందుకంటే వారు తరచూ విభిన్న పాత్రలను పోషించడం అలవాటు చేసుకుంటారు మరియు నిజమైన మానవ సంబంధాలలో ఆటను కొనసాగించినట్లుగా తరచుగా వారికి అలవాటుపడతారు. ఉపాధ్యాయులు మరియు నిర్వాహకులు, వ్యాపార మరియు బోధనా కమ్యూనికేషన్ రంగంలో స్థాపించబడిన అప్రజాస్వామిక సంప్రదాయాల కారణంగా, తరచుగా అహంకారపూరితమైన, మార్గదర్శక స్వరంతో వర్గీకరించబడతారు. వైద్యులు, ముఖ్యంగా సైకోథెరపిస్టులు, వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేసేటప్పుడు సాధారణంగా శ్రద్ధ మరియు సానుభూతిని చూపుతారు.

కాబట్టి, కమ్యూనికేషన్ అనేది మన జీవితంలో అత్యంత ముఖ్యమైన మరియు అంతర్భాగం. కాబట్టి జీవించండి, ఆనందించండి, అభివృద్ధి చేయండి మరియు కమ్యూనికేట్ చేయండి!

ఉపయోగించిన సాహిత్యం జాబితా:

ఈ పనిని సిద్ధం చేయడానికి, http://www.shpori4all.narod.ru సైట్ నుండి పదార్థాలు ఉపయోగించబడ్డాయి

వ్యక్తి (3)వియుక్త >> మనస్తత్వశాస్త్రం

మరియు చుట్టూ ఉన్న ప్రజలు వ్యక్తి. భావాలు ప్రదర్శించబడతాయి జీవితంమరియు కార్యకలాపాలు వ్యక్తి, ఆయన లో కమ్యూనికేషన్మీ చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులతో ప్రేరేపించడం పాత్ర. సంబంధంలో...

1. కమ్యూనికేషన్ రకాలు
2. కమ్యూనికేషన్ విధులు
3. కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నప్పుడు సంజ్ఞలు మరియు కదలికలు
4. టేబుల్ వద్ద కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి
5. టేబుల్ వద్ద సంభాషణ
6. ముగింపు
7. గ్రంథ పట్టిక

పరిచయం

కమ్యూనికేషన్ అనేది వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క సంక్లిష్ట ప్రక్రియ, సమాచార మార్పిడి, అలాగే భాగస్వాముల ద్వారా ఒకరినొకరు గ్రహించడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క విషయాలు జీవులు, ప్రజలు. సూత్రప్రాయంగా, కమ్యూనికేషన్ అనేది ఏదైనా జీవుల లక్షణం, కానీ మానవ స్థాయిలో మాత్రమే కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియ స్పృహలోకి వస్తుంది, శబ్ద మరియు అశాబ్దిక చర్యల ద్వారా అనుసంధానించబడుతుంది. సమాచారాన్ని ప్రసారం చేసే వ్యక్తిని కమ్యూనికేటర్ అని మరియు దానిని స్వీకరించే వ్యక్తిని గ్రహీత అని పిలుస్తారు.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తుంది: "ఏ ప్రయోజనం కోసం ఒక జీవి కమ్యూనికేషన్ చర్యలోకి ప్రవేశిస్తుంది?" ఇది విషయం యొక్క అంతర్గత (భావోద్వేగ, మొదలైనవి) స్థితి గురించి, బాహ్య వాతావరణంలో పరిస్థితి గురించి సమాచారం కావచ్చు. కమ్యూనికేషన్ సబ్జెక్ట్‌లు వ్యక్తులుగా ఉన్నప్పుడు సమాచారం యొక్క కంటెంట్ చాలా వైవిధ్యంగా ఉంటుంది.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాధనాలు: ఒక జీవి నుండి మరొక వ్యక్తికి కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో ప్రసారం చేయబడిన సమాచారాన్ని ఎన్కోడింగ్, ట్రాన్స్మిట్ చేయడం, ప్రాసెస్ చేయడం మరియు డీకోడింగ్ చేసే పద్ధతులు.

సమాచారాన్ని ఎన్‌కోడింగ్ చేయడం అనేది దానిని ప్రసారం చేసే మార్గం. వ్యక్తుల మధ్య సమాచారాన్ని ఇంద్రియాలు, ప్రసంగం మరియు ఇతర సంకేత వ్యవస్థలు, రాయడం, రికార్డింగ్ మరియు నిల్వ చేసే సాంకేతిక మార్గాలను ఉపయోగించి ప్రసారం చేయవచ్చు.

సమాజంలో, మంచి మర్యాద అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క నమ్రత మరియు నిగ్రహం, ఒకరి చర్యలను నియంత్రించే సామర్థ్యం మరియు ఇతర వ్యక్తులతో జాగ్రత్తగా మరియు వ్యూహాత్మకంగా కమ్యూనికేట్ చేయడం.

కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి యొక్క సాధారణ భావనలు

కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి అనేది వ్యాపారం మరియు వ్యాపార పరిచయాలలో ప్రవర్తన యొక్క స్థిరమైన క్రమం.

కమ్యూనికేషన్, ప్రవర్తన యొక్క స్థిరమైన క్రమం అని అర్థం చేసుకుంటే, తప్పులను నివారించడానికి లేదా వాటిని యాక్సెస్ చేయగల, సాధారణంగా ఆమోదించబడిన మార్గాల్లో సున్నితంగా చేయడానికి సహాయపడుతుంది. అందువల్ల, ఒక వ్యాపార వ్యక్తి మధ్య కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రధాన విధి లేదా అర్థం సమాజంలో ఇటువంటి ప్రవర్తన నియమాల ఏర్పాటుగా నిర్వచించబడుతుంది, ఇది కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర అవగాహనను ప్రోత్సహిస్తుంది.

కమ్యూనికేషన్ యొక్క రెండవ అతి ముఖ్యమైన విధి సౌలభ్యం యొక్క విధి, అంటే, అనుకూలత మరియు ఆచరణాత్మకత. చిన్న వివరాల నుండి అత్యంత సాధారణ నియమాల వరకు, కమ్యూనికేషన్ అనేది రోజువారీ జీవితానికి దగ్గరగా ఉండే వ్యవస్థ.

కమ్యూనికేషన్‌ను నిర్ణయించే మొదటి నియమాలలో ఒకటి, దీన్ని చేయడం విలువైనది ఎందుకంటే ఇది ఆచారం కాబట్టి కాదు, కానీ ఇది ప్రయోజనకరమైనది, లేదా అనుకూలమైనది లేదా ఇతరుల పట్ల మరియు తన పట్ల గౌరవంగా ఉంటుంది.

కమ్యూనికేషన్ అనేది ఇమేజ్ ఫార్మేషన్ యొక్క ప్రధాన "సాధనాలలో" ఒకటి. ఆధునిక వ్యాపారంలో, కంపెనీ ముఖం ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. కమ్యూనికేషన్ గౌరవించబడని కంపెనీలు చాలా కోల్పోతాయి. కమ్యూనికేషన్ ఉన్న చోట, ఉత్పాదకత ఎక్కువగా ఉంటుంది, ఫలితాలు ఉత్తమం.అందుచేత, మీరు ఎల్లప్పుడూ ఒక విషయాన్ని గుర్తుంచుకోవాలి, ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న వ్యాపారవేత్తలకు తెలిసిన అత్యంత ముఖ్యమైన ప్రతిపాదనలలో ఒకటి: మంచి మర్యాద లాభదాయకం, కమ్యూనికేషన్ గమనించిన కంపెనీతో పని చేయడం చాలా ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది. దాదాపు ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఇది ఒక ఆనవాయితీగా మారింది.ఎందుకంటే కమ్యూనికేషన్, దాని ప్రాణశక్తి కారణంగా, వ్యాపార పరిచయాలకు అనుకూలమైన మానసిక వాతావరణాన్ని సృష్టిస్తుంది.

మనం ఇంతకు ముందెన్నడూ చేయని కమ్యూనికేషన్ నియమాల ప్రకారం ఏదైనా చేయాలనే ప్రయత్నం నుండి అంతర్గత ఉద్రిక్తత లేనప్పుడు మాత్రమే కమ్యూనికేషన్ మనకు సహాయపడుతుందని గుర్తుంచుకోవాలి.

కమ్యూనికేషన్ అనేది వారి ఉమ్మడి కార్యకలాపాలలో అభివృద్ధి చెందుతున్న వ్యక్తుల కనెక్షన్లు మరియు పరస్పర ప్రభావం యొక్క సమితి. ఇది కొంత ఫలితాన్ని ఊహిస్తుంది - ఇతర వ్యక్తుల ప్రవర్తన మరియు కార్యకలాపాలలో మార్పు. ప్రతి వ్యక్తి సమాజంలో ఒక నిర్దిష్ట పాత్రను నిర్వహిస్తాడు. రోల్ పొజిషన్ల యొక్క బహుళత్వం తరచుగా వాటి తాకిడి - పాత్ర సంఘర్షణలకు దారితీస్తుంది. కొన్ని పరిస్థితులలో, పరస్పర విరుద్ధమైన విలువలు, పనులు మరియు లక్ష్యాల ఉనికిని ప్రతిబింబిస్తూ, స్థానాల వైరుధ్యం బహిర్గతమవుతుంది, ఇది కొన్నిసార్లు వ్యక్తుల మధ్య సంఘర్షణకు దారితీస్తుంది.

కార్యకలాపాలలో, సంఘర్షణకు కారణాలు: వాస్తవిక మరియు వ్యాపార విబేధాలు, వ్యక్తిగత ఆసక్తుల విభేదాలు.

సంఘర్షణకు కారణం కమ్యూనికేషన్‌లో అధిగమించలేని అర్థ అడ్డంకులు.

సంఘర్షణ అనేది వైరుధ్యాల తీవ్రతరం యొక్క తీవ్రమైన సందర్భం. ఈ దృగ్విషయం సహజమైనది - ఇది నియంత్రించబడుతుంది మరియు నియంత్రించబడాలి.

సంఘర్షణ నిర్మాణం:

1. వైరుధ్యాల వాహకాలు ప్రత్యర్థులు;
2. వారి సామర్థ్యాలు ర్యాంక్ ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి:
   • మొదటి ర్యాంక్ - సంఘర్షణలో మిమ్మల్ని మరియు మీ లక్ష్యాలను సూచిస్తుంది;
   • రెండవ ర్యాంక్ - సమూహాలు మరియు సమూహ లక్ష్యాలు;
   • అత్యున్నత హోదా అనేది రాష్ట్ర చట్టాలను సమర్థించే వ్యక్తి.

కమ్యూనికేషన్ చర్యలో కమ్యూనికేట్ చర్యలను చేసే కమ్యూనికేట్‌లు (> 2 వ్యక్తులు) ఉంటారు. సందేశాలు కంటెంట్ ద్వారా వర్గీకరించబడతాయి.

కమ్యూనికేటివ్ చట్టం యొక్క పథకం:

K - S - P (కమ్యూనికేటర్, సందేశం, గ్రహీత].

కమ్యూనికేటర్ (స్పీకర్) కోసం, సమాచారం యొక్క అర్థం ఎన్‌కోడింగ్ ప్రక్రియకు ముందు ఉంటుంది (ఉచ్చారణ), ఎందుకంటే అతను మొదట ఒక నిర్దిష్ట ప్రణాళికను కలిగి ఉంటాడు, ఆపై దానిని సంకేతాల వ్యవస్థలో పొందుపరుస్తాడు. గ్రహీత కోసం, అందుకున్న సందేశం యొక్క అర్థం డీకోడింగ్‌తో ఏకకాలంలో వెల్లడి చేయబడుతుంది.

కమ్యూనికేషన్ అనేది ఉమ్మడి కార్యకలాపాల అవసరాల ద్వారా సృష్టించబడిన వ్యక్తుల మధ్య పరిచయాలను అభివృద్ధి చేసే బహుముఖ ప్రక్రియ. వీటిని కలిగి ఉంటుంది:

1. పాల్గొనేవారి మధ్య సమాచార మార్పిడి.
2. ప్రసంగం సమయంలో చర్యలు మరియు పనుల మార్పిడి.
3. ఒకరికొకరు వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేసే అవగాహన.

కమ్యూనికేషన్‌లో పాల్గొనేవారి ఉద్దేశ్యాలు, వారి లక్ష్యాలు మరియు ఉద్దేశాలు ఒక ముఖ్యమైన భాగం. ఒక వ్యక్తి ఒకటి చెప్పగలడు మరియు మరొకటి ఆలోచించగలడు. డిస్సోసియేషన్ (అసమతుల్యత) యొక్క కమ్యూనికేటివ్ చట్టంలోని నిబంధనలు సందేశ కంటెంట్ యొక్క రూపాలు. సంభాషణకర్త యొక్క ప్రవర్తనను గమనించడం ద్వారా గుర్తించబడింది - ముఖ కవళికలు, ముఖ కవళికలు, సంజ్ఞలు మొదలైనవి. సరిగ్గా అర్థం చేసుకోవడానికి, సందేశం యొక్క రూపం, అర్థం మరియు కంటెంట్ ఏకీభవించడం అవసరం. సంభాషణ యొక్క కంటెంట్‌పై ఆధారపడి సరైన వాయిస్ వాల్యూమ్, కమ్యూనికేషన్ దూరం మరియు ప్రవర్తనను ఎంచుకోవడం అవసరం.

కమ్యూనికేషన్ రకాలు

వివిధ రకాల కమ్యూనికేషన్లు ఉన్నాయి.

1. వయస్సు.
2. లైంగిక
3. వృత్తిపరమైన.
4. సాధారణ సాంస్కృతిక.
5. విద్యాపరమైన.

ఒక ముఖ్యమైన లక్షణం కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి ఏర్పడే స్థాయి.

కమ్యూనికేషన్ చర్యల రకాలు మరియు రకాలు.

1. కంటెంట్ ద్వారా:
   • ఉత్పత్తి;
   • ఆచరణాత్మక మరియు గృహ;
   • వ్యక్తిగత-కుటుంబం;
   • శాస్త్రీయ మరియు సైద్ధాంతిక;
   • శాస్త్రీయ మరియు ఆచరణాత్మక;
2. సంప్రదింపు ఫారమ్ ద్వారా:
   • నేరుగా;
   • పరోక్ష (కరస్పాండెన్స్).
3. కనెక్షన్ రకం ద్వారా:
   • ద్విదిశాత్మక (లేఖ);
   • ఏకదిశాత్మక (పుస్తకాలు).
4. ప్రసారకుల మధ్య పరస్పర చర్య స్థాయి ప్రకారం:
   • అధిక;
   • సంతృప్తికరంగా;
   • అల్పమైన;
   • సంతృప్తికరంగా లేదు;
   • ప్రతికూల.
     డిగ్రీ సంతృప్తికరంగా లేనట్లయితే, వారు కమ్యూనికేటివ్ అననుకూలత గురించి మాట్లాడతారు, ఎందుకంటే ఆసక్తులు, సాధారణంగా మాట్లాడే మరియు కమ్యూనికేట్ చేసే మర్యాదలు ఏకీభవించవు.
5. ఫలితాల ప్రకారం:
   • ప్రతికూల, పూర్తిగా తప్పుగా అర్థం;
   • సున్నా, మనం ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకోలేము;
   • అనుకూల.

స్నేహశీలియైన మరియు సంభాషించని వ్యక్తిత్వం యొక్క లక్షణాలు.

స్నేహశీలియైన - మాట్లాడటానికి మరియు మాట్లాడగలగాలి, కమ్యూనికేషన్‌లో చురుకుగా ఉండండి, కమ్యూనికేట్ చేయడానికి, బహిర్ముఖంగా ప్రజలను ఒప్పించగలగాలి.

కమ్యూనికేటివ్ - అంతర్ముఖుడు.

జట్టు యొక్క మానసిక వాతావరణం.

బృందం అనేది వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలు మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాలలో నిమగ్నమై ఉన్న వ్యక్తుల సమూహం.

ఏకీకరణ అనేది ఇచ్చిన సంఘం యొక్క మానసిక ఐక్యత. సామూహిక స్వీయ-నిర్ణయం ఈ ఏకీకరణను నిర్ధారించే మొదటి సామూహిక దృగ్విషయం. ఇది ఒక వ్యక్తి సమూహ ఒత్తిడికి ప్రతిస్పందించే ప్రధాన మార్గం మరియు వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాల యొక్క ప్రత్యేక నాణ్యతగా పనిచేస్తుంది.

ఒక జట్టు యొక్క ఐక్యత అనేది చాలా ముఖ్యమైన లక్షణం, దాని ఐక్యత యొక్క కొలమానం, లక్ష్యాలు, లక్ష్యాలు మరియు ఆదర్శాల యొక్క బాధ్యతలపై అవగాహన, అలాగే స్నేహం మరియు పరస్పర సహాయం యొక్క స్వభావాన్ని కలిగి ఉన్న వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాల ద్వారా ఏర్పడుతుంది.

జట్టు సమన్వయ సూచికలు:

1. విలువ-ధోరణి ఐక్యత అనేది ఉమ్మడి కార్యకలాపాల యొక్క లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలకు సంబంధించిన విధానంలో నైతిక మరియు వ్యాపార రంగాలలో అంచనాల కలయిక.
2. ఉమ్మడి కార్యకలాపాల ఫలితాలకు బాధ్యతను అప్పగించే సమర్ధత ప్రధానంగా లక్ష్యం ప్రకృతిలో ఉంటుంది - ఉమ్మడి కార్యాచరణ యొక్క అంతిమ విజయం లేదా వైఫల్యంతో సంబంధం లేకుండా సాధారణ కారణానికి ప్రతి జట్టు సభ్యుని సహకారం.

కమ్యూనికేషన్ విధులు

వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ యొక్క అపారమైన ప్రాముఖ్యత అది చేసే అతి ముఖ్యమైన విధుల ద్వారా వివరించబడింది. మొదట, కమ్యూనికేషన్ అనేది వ్యక్తుల మధ్య సమాచార మార్పిడిని కలిగి ఉంటుంది. సమాచారం మరియు కమ్యూనికేషన్ ఫంక్షన్ ఒక రూపంలో లేదా మరొకటి అన్ని రకాల మానవ కార్యకలాపాలతో ముడిపడి ఉంటుంది. కొంతమంది శాస్త్రవేత్తల ప్రకారం, ఆలోచన ప్రక్రియలు కూడా నిరంతర సమాచార కమ్యూనికేషన్ యొక్క పరిస్థితిలో మరింత ప్రభావవంతంగా కొనసాగుతాయి.

కమ్యూనికేషన్ రెగ్యులేటరీ-కమ్యూనికేటివ్ ఫంక్షన్ అని పిలవబడే పనిని నిర్వహిస్తుంది. కమ్యూనికేషన్‌లో, ప్రవర్తన యొక్క నియమాలు, లక్ష్యాలు, సాధనాలు మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఉద్దేశ్యాలు అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి, దాని నిబంధనలు నేర్చుకుంటారు, చర్యలు మూల్యాంకనం చేయబడతాయి మరియు విలువల యొక్క ప్రత్యేకమైన సోపానక్రమం ఏర్పడుతుంది. కమ్యూనికేషన్‌లో ఒక వ్యక్తి తన ప్రాముఖ్యతను నేర్చుకుంటాడు మరియు అనుభవించడం ఆశ్చర్యకరం కాదు.

కమ్యూనికేషన్ భావోద్వేగ ఉద్రిక్తత స్థాయిని నియంత్రిస్తుంది, మానసిక విడుదలను సృష్టిస్తుంది మరియు చివరికి మన కార్యకలాపాలు నిర్వహించబడే భావోద్వేగ నేపథ్యాన్ని ఏర్పరుస్తుంది మరియు ఇది చాలా వరకు ప్రపంచం యొక్క అవగాహనను నిర్ణయిస్తుంది. సాంఘిక మనస్తత్వశాస్త్రంలో కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఈ విధిని ప్రభావవంతమైన-కమ్యూనికేటివ్ అంటారు. నిజమైన కమ్యూనికేషన్‌లో, దాని అన్ని విధులు దాని రూపంతో సంబంధం లేకుండా సేంద్రీయంగా విలీనం అవుతాయి.

కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నప్పుడు సంజ్ఞలు మరియు కదలికలు

చక్కని దుస్తులు, సంభాషణలో మర్యాదగా ప్రవర్తించడం మరియు చాకచక్యం వంటి మీ చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తుల పట్ల గౌరవం చూపించడానికి ప్రవర్తన కూడా అదే మార్గం.

ప్రవర్తనలో అలవాట్లు ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. వారిద్దరూ ఒక వ్యక్తి యొక్క మెరిట్‌లను నొక్కిచెప్పగలరు మరియు ఉత్తమ లక్షణాలను సున్నాకి తగ్గించగలరు.

కొన్నిసార్లు ఒక వ్యక్తి అసహజంగా ప్రవర్తిస్తాడు మరియు అదే సమయంలో మునుపటి సందర్భంలో కంటే తక్కువ కోల్పోతాడు. సహజంగా ఉండటం వ్యాపార వ్యక్తికి ప్రధాన షరతులలో ఒకటి, ఎందుకంటే భిన్నంగా కనిపించే ప్రయత్నం బయటి నుండి చాలా గుర్తించదగినది.

సంజ్ఞలు మరియు కదలికలు చిత్రంలో భాగం. ఇది చాలా తరచుగా జరుగుతుంది, ఇది ఒక వ్యక్తి యొక్క మానసిక స్థితిని, ఒక వ్యక్తి యొక్క ముఖాన్ని, అతను కోరుకోనప్పుడు కూడా చూపే సంజ్ఞ.

కదలికలు ఆకస్మికంగా లేదా వేగంగా ఉండకూడదు. మాట్లాడేటప్పుడు ఎక్కువసేపు కళ్లను తగ్గించడం లేదా రిలాక్స్‌డ్‌గా కూర్చోవడం అవసరం లేదు. మీరు విశ్రాంతి సమయాల్లో విశ్రాంతి తీసుకోవచ్చు, కానీ పని వేళల్లో, స్మార్ట్‌నెస్ అనేది వ్యాపారవేత్త యొక్క అంతర్భాగ లక్షణం.

మీరు మీ కంటే పెద్దవారిలో ఉన్నట్లయితే, మీ ప్రవర్తనలో మీరు మీ వయస్సులో ఉన్న వ్యక్తుల కంటే ఎక్కువ సేకరించి, మరింత వ్యూహాత్మకంగా ఉండాలి.

నడక నిదానంగా ఉండకూడదు. కానీ మీరు మీ చేతులను వేవ్ చేయకూడదు మరియు పొడవైన అడుగులు వేయకూడదు. ఉత్తమ ఎంపిక కొలుస్తారు కదలికలు, నేరుగా భంగిమ.

కుర్చీపై కూర్చున్నప్పుడు, మీరు ఊగవలసిన అవసరం లేదు, అంచున కూర్చోండి,

మీ కాలును యాంత్రికంగా ఊపడం, మీ కుర్చీలో కదులుట మరియు క్రమానుగతంగా దానిపై మీ మడమను నొక్కడం వంటి అలవాట్లు "అసౌకర్యం"గా వర్గీకరించబడ్డాయి. ఇది సంభాషణను కొనసాగించడానికి అయిష్టంగా భావించబడుతుంది.

మాట్లాడేటప్పుడు వంగకుండా, వెనక్కి వంగకుండా నేరుగా కూర్చోవడం మంచిది. వ్యాపార మహిళకు అత్యంత ఆమోదయోగ్యమైన స్థానం: మోకాలు కలిసి, ఒకదానికొకటి పక్కన ఉన్న పాదాలు, షిన్ కొద్దిగా వాలుగా మారాయి.

మాట్లాడుతున్నప్పుడు మీ తలను చేతితో ఆసరా చేసుకోవడం అసభ్యకరం. దీని అర్థం విసుగు లేదా అలసట.

మీ ఛాతీపై మీ చేతులను దాటడం, సూత్రప్రాయంగా, ఆమోదయోగ్యమైనది, కానీ ఈ సంజ్ఞను సంభాషణకర్త అసంతృప్తిగా లేదా సంభాషణను ముగించాలనే కోరికగా భావించారు.

పెరిగిన భుజాలు లేదా ముడుచుకున్న తల అంటే టెన్షన్ మరియు ఐసోలేషన్ యొక్క ముద్రను ఇస్తుంది.

మీ సంభాషణకర్తను ఉంచడానికి, మీరు మీ తలను పక్కకు వంచాలి. తల వంపు వ్యక్తి శ్రద్ధగా వింటున్నట్లు అభిప్రాయాన్ని ఇస్తుంది.

సంభాషణలో (సిగరెట్ వెలిగించడం, మీ అద్దాల లెన్స్‌లను తుడిచివేయడం) ఆగిపోయే సమయంగా పరిగణించబడే ఏదైనా మీరు చేయకూడదు. ఇది సమాధానం ఇవ్వకుండా తప్పించుకునే ప్రయత్నంలా కనిపిస్తోంది.

ఒక మహిళ కారులో ఎక్కితే, ఆమె మొదట సీటుపై కూర్చుని, ఆపై తన కాళ్ళను వెనక్కి తీసుకోవాలి.

కారు నుండి దిగేటప్పుడు, మహిళ మొదట తన కాళ్ళను చాచి, ఆపై బయటకు వస్తుంది.

ఆధునిక వ్యక్తి జీవితంలో టెలిఫోన్ సంభాషణలు అంతర్భాగంగా ఉంటాయి

వ్యాపార కమ్యూనికేషన్‌లో సరళమైన విషయం టెలిఫోన్ సంభాషణ అని నమ్ముతారు. నిజానికి, ఇది కేసు నుండి చాలా దూరంగా ఉంది. ఒక టెలిఫోన్ కాల్ వ్యాపార కరస్పాండెన్స్ మరియు ఫ్యాక్స్ వంటి అదే సంక్షిప్త అవసరాలకు లోబడి ఉండాలి.

కాల్ చేసేవాడు ఎప్పుడూ తనని తాను ముందుగా పరిచయం చేసుకుంటాడు. మీరు సంప్రదించాలనుకున్న సబ్‌స్క్రైబర్ అక్కడ లేకుంటే, మిమ్మల్ని మీరు పరిచయం చేసుకోవలసిన అవసరం లేదు. హలో చెప్పండి మరియు మీకు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తిని ఫోన్‌కి ఆహ్వానించమని అడగడం సరిపోతుంది. అతను అక్కడ లేకపోతే, అతను ఎప్పుడు ఉంటాడో కనుక్కోండి లేదా అతనికి ఏదైనా ఇవ్వమని అడగండి మరియు ఉరితీయండి. అవతలివైపు ఎవరూ సమాధానం చెప్పకపోతే ఫోన్‌ని ఎక్కువసేపు పట్టుకోవాల్సిన అవసరం ఉండదు. మీరు ఎవరితో మాట్లాడుతున్నారో అడగాల్సిన అవసరం లేదు, మీరు నంబర్‌ను సరిగ్గా డయల్ చేశారా మరియు మీరు కోరుకున్న చోటికి చేరుకున్నారా అని మాత్రమే మీరు స్పష్టం చేయవచ్చు.

మీకు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తికి కాల్ చేయమని ఉద్యోగి లేదా సెక్రటరీని ఆదేశించడం అనుమతించబడుతుంది.

మీ సహోద్యోగిని ఫోన్‌కి సమాధానం చెప్పమని అడిగితే, అతన్ని ఎవరు అడుగుతున్నారో మీరు కనుగొనలేరు.

మీరు తప్పు నంబర్‌ని చేస్తే, మీరు తదుపరిసారి డయల్ చేసినప్పుడు, అది మీకు అవసరమైన నంబర్ కాదా అని వెంటనే తనిఖీ చేయండి.

మీరు చాలా బిజీగా ఉంటే, మీ ఫోన్‌ను ఆఫ్ చేయడం లేదా ఫోన్ కాల్‌లకు సమాధానం ఇవ్వమని మీ సెక్రటరీని అడగడం మంచిది.

కాల్ చేసిన వ్యక్తి సంభాషణను ముగించాడు.

టేబుల్ వద్ద కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి

రెస్టారెంట్‌లో ప్రవర్తన అనేక నిర్దిష్ట లక్షణాలను కలిగి ఉంటుంది.

ఉదాహరణకు, మీరు మీ సహచరుడితో కలిసి రెస్టారెంట్‌కు వెళితే, మరియు ఈ నిర్ణయం ఆకస్మికంగా ఉద్భవించినట్లయితే, ఆ వ్యక్తి ఖాళీ సీట్లను కనుగొంటాడు. సమావేశం ముందుగానే షెడ్యూల్ చేయబడితే, అప్పుడు పురుషుడు స్త్రీ కంటే కొంచెం ముందుగా చేరుకోవాలి, వార్డ్రోబ్లో బట్టలు విప్పి, రిజర్వు చేయబడిన టేబుల్ ఎక్కడ ఉందో వెయిటర్ని అడగాలి. ఆహ్వానించబడిన మహిళ రాకముందే ఇవన్నీ చేయాలి. దీని తరువాత, మీరు ఒక స్త్రీని కలుసుకుంటారు, ఆమె బట్టలు విప్పడానికి సహాయం చేయండి మరియు ఆమెను హాల్‌లోకి తీసుకెళ్లండి.

సాధారణంగా, హాలులోకి ప్రవేశించే ముందు, సందర్శకులు అద్దంలో తమను తాము పరిశీలిస్తారు.

అద్దం ముందు మీరు మీ జుట్టు మరియు బట్టలు మాత్రమే సరిచేయగలరు, ఇది పురుషులు మరియు మహిళలు ఇద్దరికీ వర్తిస్తుంది. దుస్తులు మరియు కేశాలంకరణలో లోపాలు టాయిలెట్లో సరిచేయబడతాయి.

ఒక వ్యక్తి ముందుగా రెస్టారెంట్ హాలులోకి ప్రవేశిస్తాడు మరియు అతని సహచరుడు అతనిని అనుసరిస్తాడు. ఒక స్త్రీ మొదట హాల్‌లోకి ప్రవేశించినట్లయితే, అప్పుడు టేబుల్‌కి వెళ్లే మార్గంలో పురుషుడు ఆమె కంటే కొంచెం ముందు ఉన్నాడు, ఆమెకు సీట్లు చూపించి, ఆమె అత్యంత సౌకర్యవంతమైన స్థలాన్ని తీసుకోవడానికి సహాయం చేస్తాడు.

అత్యంత అనుకూలమైన ప్రదేశాలు సాధారణంగా పరిగణించబడతాయి: గోడకు సమీపంలో - హాలుకు ఎదురుగా, హాల్ మధ్యలో - ప్రవేశానికి ఎదురుగా.

లేడీ కూర్చున్న తర్వాత మనిషి కూర్చుంటాడు.

స్నేహితులు మిమ్మల్ని ముందుగా ఆహ్వానిస్తే తప్ప మీరు వారితో టేబుల్ వద్ద కూర్చోకూడదు. ఆహ్వానానికి మీ స్నేహితులకు ధన్యవాదాలు మరియు మరొక టేబుల్ వద్ద కూర్చోండి.

మీకు తెలియని వ్యక్తులతో మీరు టేబుల్ వద్ద కూర్చుంటే, మిమ్మల్ని మీరు పరిచయం చేసుకోవలసిన అవసరం లేదు. మీరు హలో చెప్పాలి మరియు మీకు బాన్ అపెటిట్ కావాలి.

పురుషుడు తప్పనిసరిగా స్త్రీకి మెనుని అందించాలి లేదా స్వయంగా చదవాలి. మీరు సమూహంతో రెస్టారెంట్‌కు వస్తే, ఒక వ్యక్తి దానిని చదివి, ప్రతి ఒక్కరూ వ్యక్తిగతంగా ఆర్డర్ చేస్తారు.

మీరు వెయిటర్‌ను బిగ్గరగా పిలవకూడదు, ఫోర్క్, స్పూన్ లేదా కత్తితో గాజుపై తట్టకూడదు లేదా ఏదైనా అరవకూడదు. వెయిటర్ మీకు దగ్గరగా ఉండే వరకు వేచి ఉండి, మీకు అతను అవసరమని సంజ్ఞతో సూచించడం ఉత్తమం.

టేబుల్ వద్ద కూర్చున్నప్పుడు, మీరు మీ జుట్టును దువ్వుకోలేరు, ఈలలు వేయలేరు లేదా పాడలేరు. చేతికి వచ్చిన వస్తువులతో ఆడుకోవాల్సిన అవసరం లేదు.

పక్కనే ఉన్న టేబుల్‌పై కూర్చున్న వారితో మాట్లాడటం వివేకం లేనిదిగా పరిగణించబడుతుంది. పక్కనే ఉన్న టేబుల్‌పై కూర్చున్న వ్యక్తులతో ఏదైనా చర్చించాల్సిన అవసరం ఉంటే, వారితో రెండు నిమిషాలు కూర్చోవడం మంచిది. స్నేహితులు మీ టేబుల్ దగ్గరకు వెళితే, మీరు మీ సీటు నుండి లేవకుండా వారిని అభినందించాలి. సంభాషణ ప్రారంభమైతే మీరు నిలబడాలి.

మీరు సహచరుడితో వచ్చినట్లయితే మరియు టేబుల్ పెద్దగా ఉన్నట్లయితే, స్త్రీని మీ కుడి వైపున కూర్చోవాలి; టేబుల్ చిన్నగా ఉంటే, అప్పుడు ఎదురుగా.

పెద్ద కంపెనీలో, సీటింగ్ ఆసక్తులు మరియు వయస్సు పరిధిని పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి (ఇది విందు కాదు).

మీరు కంపెనీలో వచ్చినట్లయితే, కానీ ఒక సహచరుడు లేకుండా, అప్పుడు మీ కుడి వైపున కూర్చున్న స్త్రీకి శ్రద్ద. మహిళలందరినీ నృత్యానికి ఆహ్వానించవచ్చు. మీరు తెలియని మహిళను నృత్యం చేయడానికి ఆహ్వానిస్తే, మీరు అనుచితంగా ఉండకూడదు మరియు రెండుసార్లు కంటే ఎక్కువ నృత్యం చేయడానికి ఆమెను ఆహ్వానించండి.

మీరు డ్యాన్స్ చేసేటప్పుడు పొగ త్రాగడానికి అనుమతి లేదు. మాట్లాడటం కోరదగినది, కానీ అవసరం లేదు. ఒక మహిళ తన సహచరుడితో కలిసి రెస్టారెంట్‌లో ఉంటే, ఆ మహిళను నృత్యం చేయడానికి ఆహ్వానించడానికి ఆమె అతనిని తప్పనిసరిగా అనుమతి అడగాలి.

సమావేశాన్ని ప్రారంభించిన వ్యక్తి సాధారణంగా ముందుగా రెస్టారెంట్ నుండి బయలుదేరమని సూచిస్తారు.

ప్రతి ఒక్కరూ తినడం పూర్తి చేసిన తర్వాత చెల్లింపు చేయబడుతుంది.

ఇన్వాయిస్ చెల్లించేటప్పుడు, కింది నియమాలు సాధారణంగా అనుసరించబడతాయి:

• రెస్టారెంట్‌కు ఆహ్వానం ఒక వ్యక్తి నుండి వచ్చినట్లయితే, అతను సాధారణంగా చెల్లిస్తాడు.
• ఆహ్వానించబడిన స్త్రీకి పురుషుడు చెల్లిస్తాడు. అయితే, ఒక స్త్రీ తన కోసం చెల్లించవచ్చు.
• రెస్టారెంట్‌కు వెళ్లాలనే నిర్ణయం కంపెనీలో జన్మించినట్లయితే, చెల్లింపు విధానాన్ని ముందుగానే అంగీకరించాలి. మీరు సహకారం ద్వారా లేదా ప్రతి వ్యక్తి తనకు తానుగా చెల్లించవచ్చు.

ఇన్‌వాయిస్ ఇప్పటికే చెల్లించిన తర్వాత ఈ అంశంపై ఎలాంటి చర్చలు జరపడం ఆమోదయోగ్యం కాదు.

బిల్లు సమర్పించిన ప్లేట్‌లో అవసరమైన మొత్తం ఉంచబడుతుంది. మీరు చెల్లించేటప్పుడు మీ దృష్టిని ఆకర్షించవద్దు - ఇది మంచిది కాదు. స్త్రీ దుస్తులు ధరించడంలో పురుషుడు తప్పక సహాయం చేయాలి.

మహిళ ఇంటికి తోడుగా వెళ్లడం మంచిది.

టేబుల్ వద్ద సంభాషణ

అత్యంత సాధారణ నియమం ఏమిటంటే, మీరు టేబుల్ వద్ద ప్రశాంతంగా ఏదైనా మాట్లాడాలి, మీరు సున్నితమైన అంశాలపై తాకకూడదు, చమత్కారమైన మరియు తేలికపాటి సంభాషణ ఉత్తమం. టేబుల్ వద్ద ఆకలిని పెంచే అంశాల గురించి మాట్లాడటం ఆచారం.

మీరు ఆహారం మరియు పానీయాల ధర సమస్యను తాకకూడదు.

టేబుల్ వద్ద, మీ సంభాషణకర్త చెవిలో గుసగుసలాడడం అసభ్యకరంగా పరిగణించబడుతుంది.

మీ భాగస్వామితో మాత్రమే కాకుండా, మీ సన్నిహిత పొరుగువారితో కూడా టేబుల్ వద్ద మాట్లాడటం మంచిది. ఏదైనా సంభాషణ ఆహారంతో జోక్యం చేసుకోని విధంగా నిర్వహించాలి.

మీ పొరుగువారి వెనుక కూర్చున్న మరొక వ్యక్తికి మీరు ఏదైనా చెప్పవలసి వస్తే, అతని వెనుక చెప్పండి. “పొరుగువారి ద్వారా” సంభాషణ పొడవుగా ఉండకూడదు; ఇది ఒక వ్యాఖ్య, జోక్, ఒక చిన్న పదబంధాన్ని కలిగి ఉంటుంది, అయితే ఇవన్నీ అవసరమైతే.

అతని దృష్టిని ఆకర్షించడానికి మీ సంభాషణకర్తను తాకవద్దు.

మీరు సంభాషణ సమయంలో తుమ్ము చేయాలనుకుంటే, దానిని నిశ్శబ్దంగా చేయడానికి ప్రయత్నించండి మరియు మీ సంభాషణకర్తకు క్షమాపణ చెప్పండి. అక్కడ ఉన్న ఎవరైనా తుమ్మినట్లయితే, దానిని పట్టించుకోకుండా వదిలేయండి; "ఆరోగ్యంగా ఉండండి!" అని చెప్పాల్సిన అవసరం లేదు.

మీరు మీ పొరుగువారితో మాట్లాడాలని అనుకుంటే మీ వెనుకకు తిరగకండి.

సంభాషణలో, మీరు ఒక డిష్ తినకూడదనే కారణాల గురించి మాట్లాడకూడదు-ఇది తిరస్కరించడానికి సరిపోతుంది.

టేబుల్ స్పీచ్ లేదా టోస్ట్ చేయడానికి ఉత్తమ సమయం ఏమిటంటే, టేబుల్ వద్ద ఉన్నవారు భోజనం చేయనప్పుడు, కోర్సుల మధ్య విరామం లేదా విరామం. ప్రసంగం పొడవుగా లేదా చాలా విస్తృతంగా ఉండకూడదు. ఫ్లోర్ తీసుకోవాలనుకునే వ్యక్తి లేచి నిలబడి, అతిథుల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి తన గాజును తేలికగా నొక్కి, మాట్లాడటం ప్రారంభిస్తాడు. టేబుల్ ప్రసంగం టోస్ట్‌తో ముగుస్తుంది.

ప్రసంగాన్ని ప్రారంభించే ముందు, స్పీకర్ అద్దాలు నింపమని అడగవచ్చు.

ఎవరైనా ప్రసంగిస్తున్నప్పుడు తినడం లేదా మీ పొరుగువారితో మాట్లాడటం కొనసాగించడం అసభ్యకరం. మీరు మౌనంగా వినాలి.

కమ్యూనికేషన్ మరియు మర్యాద మధ్య సంబంధం

"మర్యాద" అనే పదం ఫ్రెంచ్ మూలం మరియు "ట్యాగ్", "లేబుల్" అని అర్ధం. యూరోపియన్ భాషలలో, సహా. మరియు రష్యన్ భాషలో, ఇది సాధారణంగా ఆమోదించబడింది మరియు సాంస్కృతిక ప్రవర్తన యొక్క బాహ్య రూపాలను సూచించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది.

మర్యాద అనేది "ఏదైనా కమ్యూనికేషన్‌లో ప్రవర్తన యొక్క స్థిరమైన క్రమం, ప్రవర్తన యొక్క రూపాలు." ప్రారంభంలో, మర్యాదలు ఫ్రెంచ్ రాజ న్యాయస్థానంలో ప్యాలెస్ ఉత్సవ నియమాన్ని సూచిస్తాయి, తరువాత అది కులీన వర్గాలలో వ్యాపించింది.

ఆధునిక సమాజంలో మర్యాదలు అనేక రకాలను కలిగి ఉన్నాయి: దౌత్య, సైనిక, వ్యాపారం, రోజువారీ అనధికారిక కమ్యూనికేషన్. మర్యాద అధికారికీకరించబడింది, ఇచ్చిన సమాజంలో లేదా సామాజిక సమూహంలో ఆమోదించబడిన ప్రవర్తనా నియమాలపై అంగీకరించబడింది, దీని ద్వారా వ్యక్తి మరియు అతని గౌరవం పట్ల గౌరవం వ్యక్తీకరించబడుతుంది, కమ్యూనికేషన్ సౌలభ్యం సృష్టించబడుతుంది మరియు సౌందర్య అభిరుచులకు అనుగుణంగా నిర్ధారించబడుతుంది.

మర్యాదలు సామూహిక, పునరావృత పరిస్థితులలో సరైన పనిని చేయడమే కాకుండా, మౌఖిక కమ్యూనికేషన్ యొక్క కొన్ని నిబంధనలను కూడా నిర్దేశిస్తాయి.

మర్యాద జీవితంలోని ప్రత్యేక పరిస్థితులలో ప్రవర్తన యొక్క నియమాలను కూడా నిర్ణయిస్తుంది. కాబట్టి, అంత్యక్రియలలో వినోదం ఆమోదయోగ్యం కాదు, కానీ కుటుంబం మరియు స్నేహితులకు సానుభూతి మరియు సంతాపాన్ని తెలియజేయడం అవసరం. వివాహం లేదా పార్టీలో, ఉల్లాసంగా, స్నేహపూర్వకంగా, స్నేహశీలియైనదిగా మరియు శోకపూరితమైన ప్రదర్శనతో ఇతరుల మానసిక స్థితిని పాడుచేయకుండా ఉండటం ఆచారం.

అన్ని సమయాల్లో మరియు అన్ని స్థాపించబడిన సమాజాలలో, వ్యక్తుల ప్రవర్తన నిర్దిష్ట కమ్యూనికేషన్ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉండే నియమాల ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది. "మర్యాద" అనే పదాన్ని ఉచ్చరించినప్పుడు, ఒకరు జోడించాలనుకుంటున్నారు: "కోర్ట్," కాబట్టి "కోర్ట్ మర్యాద" అనే పదబంధం తరచుగా కనుగొనబడుతుంది. మరియు వెంటనే వేడుకల యొక్క అద్భుతమైన చిత్రాలు, అభిమానులతో కూడిన కోర్ట్ లేడీస్ మరియు వారి టోపీలపై కత్తులు మరియు ఈకలతో ఉన్న ప్రభువుల అద్భుతమైన దుస్తులు గుర్తుకు వస్తాయి. పెద్దమనుషులు సంక్లిష్టమైన విల్లులతో వంగి, వారి టోపీలతో సంక్లిష్టమైన మరియు తెలివిగల కదలికలను చేస్తారు, మెరిసే అంతస్తును ఈకలతో తుడుచుకుంటారు; స్త్రీలు వంకరగా తలలు వంచుతున్నారు. మీరు తీరికగా ఉండే మినిట్స్ మరియు అప్పీల్‌ల సంగీతాన్ని వినవచ్చు: “ఓహ్, మేడమ్, నా అభిమానాన్ని వ్యక్తీకరించడానికి నన్ను అనుమతించినట్లయితే!...” ద్వంద్వ పోరాటానికి సవాలుగా గ్లోవ్‌ను అద్భుతంగా విసిరివేయడం ద్వారా రూపొందించబడిందని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది. నేరస్థుడి పాదాలు ఇలా ఉన్నాయి: "సార్, రేపు తెల్లవారుజామున సెయింట్-జర్మైన్ మఠం యొక్క ఎడమ గోడ వద్ద, సార్, మీ కత్తిని నా ఖడ్గంతో దాటవేయడానికి నాకు గౌరవం ఉంది! మరియు ఛాలెంజర్ విసిరిన చేతి తొడుగును తీయవలసి వచ్చింది, దీని అర్థం: “ద్వంద్వ పోరాటానికి సవాలు అంగీకరించబడింది,” మరియు ఇలా సమాధానం ఇవ్వండి, ఉదాహరణకు: “సార్, మీకు ఫెన్సింగ్ పాఠం చెప్పడానికి నేను ఎప్పుడూ అవకాశం గురించి కలలు కన్నాను. సరిగ్గా స్థానంలో మరియు సమయంలో మీరే నియమించాలని నిర్ణయించుకున్నారు."

కానీ ఇప్పుడు మనం డుమాస్ లేదా వాల్టర్ స్కాట్ నవలల నుండి సుపరిచితమైన గత రోజుల మర్యాదల గురించి మాట్లాడము లేదా ఉత్తర అమెరికా భారతీయ తెగలలో శాంతి గొట్టాన్ని వెలిగించే వేడుకపై మనం నివసించము. మంచి మర్యాద నియమాల గురించి, బహిరంగ ప్రదేశాల్లో ప్రవర్తన గురించి, టేబుల్‌ను ఎలా సరిగ్గా సెట్ చేయాలి, ఫోర్క్ మరియు కత్తిని ఎలా నిర్వహించాలి మొదలైన వాటి గురించి, ఒక వ్యక్తిని నృత్యం చేయడానికి ఎలా ఆహ్వానించాలి మరియు మీ సీటును వదులుకోవడం గురించి మాకు చెప్పే అనేక పుస్తకాలు ఉన్నాయి. ట్రామ్‌లో. ప్రవర్తన మరియు మౌఖిక చిరునామా యొక్క అన్ని నియమాల సంపూర్ణత మర్యాదగా పిలువబడుతుంది. ప్రతి చర్య, ప్రతి అప్పీల్ తప్పనిసరిగా, మీకు తెలిసినట్లుగా, సందర్భానికి తగిన ఆచారాలతో పాటు ఉండాలి: “మేజిక్ పదాలు”: దయచేసి, ధన్యవాదాలు, మొదలైనవి. మీరు సేవతో పాటుగా ఈ లేదా ఆ మౌఖిక సూత్రం గురించి (ఇది నిజంగా జరిగితే) మరచిపోవచ్చు, తక్కువ సరిపోని మరొకదాన్ని కనుగొనవచ్చు. మర్యాద యొక్క సారాంశం మరియు అర్థం మరొకరికి సహాయం చేయడానికి ఒక వ్యక్తి యొక్క అంతర్గత సంసిద్ధత మరియు సున్నితత్వం మరియు వ్యూహం అని పిలువబడే దాని ద్వారా నిర్ణయించబడుతుందని ఎల్లప్పుడూ గుర్తుంచుకోవడం ముఖ్యం. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మర్యాదగా ఉంటూనే మీ కంపెనీని విధించవద్దు; ఇతరులతో జోక్యం చేసుకోకూడదనే కోరిక, ఒకరి స్వంత చర్యలను నిర్వహించడానికి స్వేచ్ఛగా ఉంటుంది. మరియు దీని అర్థం, చివరికి, మీరు శబ్దం చేయలేరు మరియు సంభాషణలో ఇతరులకు అంతరాయం కలిగించలేరు. మీరు మీ అభిప్రాయాన్ని వ్యక్తం చేయాలనుకుంటే (అభ్యంతరాలు, ఇతరుల మాటలు లేదా చర్యలతో విభేదించడంతో సహా), సంభాషణకర్త అతను కోరుకున్నదంతా చెప్పాడా, అతను మీ మాట వినడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడా అని మీరు మొదట విచారించాలి. మర్యాద, మీరు ఊహించినట్లుగా, మర్యాద మరియు సానుభూతిని వ్యక్తీకరించే శబ్ద రూపాలను మాత్రమే కలిగి ఉంటుంది. పదాలు మరియు చర్యల యొక్క మర్యాదలు వ్యక్తి యొక్క రూపాన్ని లేదా దుస్తులతో విభేదించకూడదు. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ప్రవర్తన యొక్క అన్ని కచ్చితత్వం మరియు మర్యాద ఉన్నప్పటికీ, యువకులు జీన్స్ మరియు రంగురంగుల టీ-షర్టులలో థియేటర్‌కి వస్తే మర్యాద పూర్తిగా పాటించబడదు. ప్రకాశవంతమైన, విపరీతమైన దుస్తులు ధరించిన ఎవరైనా అంత్యక్రియల ఊరేగింపులో చేరితే అది మరింత ఘోరం.

దుస్తులు ధరించేటప్పుడు (మరియు అంతకుముందు కూడా, బట్టలు కొనుగోలు చేసేటప్పుడు), దుస్తులు, నడక, నిలబడే విధానం, కూర్చోవడం, నవ్వడం కూడా ఒక రకమైన సంకేత వ్యవస్థను ఏర్పరుస్తుందని గుర్తుంచుకోవాలి; ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా దుస్తులు ధరించిన వ్యక్తి ఏదో ప్రకటిస్తాడు, తన గురించి ఇతరులకు తెలియజేస్తాడు. ఉదాహరణకు, వివాహ దుస్తులు, పండుగ సూట్ రాబోయే వేడుకకు సంకేతాలు; ట్రాక్‌సూట్, అతని చేతుల్లో ఉన్న టెన్నిస్ రాకెట్ వ్యక్తి అథ్లెట్ అని "చెప్పండి"; అజాగ్రత్త హెయిర్‌స్టైల్ మరియు అస్తవ్యస్తమైన జీన్స్ ఒక వ్యక్తి ఇతరుల సౌందర్య భావాలను నిర్లక్ష్యం చేస్తున్నాడని సూచిస్తున్నాయి. వేలుగోళ్ల కింద ధూళి మరియు తడిసిన బట్టలు ఒక వ్యక్తి శ్రామిక వర్గానికి చెందినవనే సంకేతాలను ఇవ్వవు. ఇవి కేవలం స్లాబ్ యొక్క సంకేతాలు, వీరికి వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత యొక్క నియమాలు లేదా సౌందర్య ప్రదర్శన యొక్క భావన అందుబాటులో లేవు. చలనచిత్ర ప్రదర్శన సమయంలో బిగ్గరగా చర్చలు జరపడం, ఇంటి లోపల టోపీ తీయకపోవడం చెడు మర్యాదలు మరియు స్వార్థానికి సంకేతాలు.

"వారు మిమ్మల్ని వారి దుస్తులతో కలుస్తారు, వారు తమ మనస్సుతో మిమ్మల్ని చూస్తారు" అని రష్యన్ జానపద జ్ఞానం చెబుతుంది. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, కమ్యూనికేషన్‌లో మీ స్వరూపం మరియు మీరు చెప్పే మాటలు రెండూ ముఖ్యమైనవి. మర్యాద, మేము ఇప్పటికే చెప్పినట్లుగా, వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ మరియు పరస్పర చర్యను నియంత్రిస్తుంది. మీరు మర్యాదలు మరియు తీవ్రంగా మరియు తెలివిగా కమ్యూనికేట్ చేసే సామర్థ్యాన్ని తీసుకోవాలి. నియమం చాలా సులభం: మీకు అసహ్యకరమైనది ఇతరులకు అసహ్యకరమైనది.

కాబట్టి, సరిగ్గా కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఇంకా ఏమి అవసరం? మేము, మొదటగా, సంభాషణకర్తను గౌరవించాలి, వీలైనంత ఎక్కువ శ్రద్ధతో అతనిని వినండి, అంతరాయం కలిగించకుండా మరియు మాట్లాడటానికి అనుమతించకుండా, కమ్యూనికేషన్ ఛానెల్‌లను "శబ్దం" చేయకూడదు. అసమతుల్యత లేని విధంగా సముచితంగా కనిపించడం కూడా అవసరం, మేము ఏమనుకుంటున్నామో మాత్రమే చెప్పడానికి ప్రయత్నించండి, తద్వారా డిస్సోసియేషన్‌ను పరిచయం చేయకూడదు. ఇవన్నీ, కమ్యూనికేషన్ యొక్క సార్వత్రిక మార్గాలు కాకపోయినా, కనీసం వారు మరింత సరిగ్గా కమ్యూనికేట్ చేయడానికి మరియు వ్యక్తులతో ఒక సాధారణ భాషను కనుగొనడంలో మీకు సహాయం చేస్తారు.

మర్యాద పట్ల అసహ్యం మరియు దానిని అనుసరించడానికి అయిష్టత అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క తగినంత సాంస్కృతిక అభివృద్ధికి సూచిక, ఇది ఇతర వ్యక్తులతో అతని సంబంధాలను క్లిష్టతరం చేస్తుంది. మర్యాద నియమాలకు అనుగుణంగా ఉండటం స్నేహపూర్వకత, గౌరవం, నమ్మకం, వెచ్చదనం మరియు ప్రజల పరాయీకరణను అధిగమించే ప్రత్యేక మానసిక వాతావరణాన్ని సృష్టిస్తుంది.

ముగింపు

కమ్యూనికేషన్ సంస్కృతి జ్ఞానంలో మాత్రమే కాకుండా, మరొక వ్యక్తిని అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యంలో కూడా ఉండాలి. ఇది వెయ్యి మరియు వెయ్యి చిన్న విషయాలలో వ్యక్తమవుతుంది: గౌరవప్రదంగా వాదించే సామర్థ్యం, ​​టేబుల్ వద్ద నిరాడంబరంగా ప్రవర్తించడం, నిశ్శబ్దంగా మరొక వ్యక్తికి సహాయం చేయడం, ప్రకృతిని జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం, తన చుట్టూ చెత్త వేయకూడదు - చెత్త కాదు. సిగరెట్ పీకలు లేదా తిట్లు, చెడు ఆలోచనలతో.

ఒకరితో మరొకరు జోక్యం చేసుకోకూడదనే ఆందోళన అన్ని మంచి మర్యాదలలో ఉంది, తద్వారా అందరూ కలిసి మంచి అనుభూతి చెందుతారు. మనం పరస్పరం జోక్యం చేసుకోకుండా ఉండాలి. మర్యాదలో వ్యక్తీకరించబడిన మర్యాదలు, ప్రపంచం పట్ల, సమాజం పట్ల, ప్రకృతి పట్ల, ఒకరి గతం పట్ల శ్రద్ధగల వైఖరిని మీరు మీలో పెంచుకోవాలి.

మానసిక సమాచారాన్ని పొందే పద్ధతిగా సంభాషణ.

ఒక వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత మానసిక లక్షణాలను గుర్తించడానికి సంభాషణ మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది: వంపులు, ఆసక్తులు, అభిరుచులు మొదలైనవి.

సంభాషణ యొక్క సారాంశం అధ్యయనం చేయబడిన సమస్య యొక్క అదనపు కవరేజ్ కోసం సహాయక సాధనం. సంభాషణ ఎల్లప్పుడూ అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యాల ప్రకారం నిర్వహించబడాలి. సంభాషణలో అడిగే ప్రశ్నలు అధ్యయనం చేయబడిన ప్రక్రియ యొక్క గుణాత్మక ప్రత్యేకతను గుర్తించే లక్ష్యంతో ఉంటాయి, అయితే అలాంటి పనులు సాధ్యమైనంత సహజంగా మరియు ప్రామాణికం కానివిగా ఉండాలి. అలాగే, సంభాషణ టెంప్లేట్-ప్రామాణిక స్వభావం కలిగి ఉండకూడదు; ఇది ఎల్లప్పుడూ సాధ్యమైనంత ఆదర్శవంతంగా ఉండాలి.

గ్రంథ పట్టిక

1. “కల్చర్ ఆఫ్ కమ్యూనికేషన్”, చెర్నిషేవా M.A., “నాలెడ్జ్”, 2006
2. "వ్యాపార వ్యక్తి యొక్క కమ్యూనికేషన్" M. మాక్సిమోవ్స్కీ. M., 2001
3. "వ్యాపార కమ్యూనికేషన్ యొక్క మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు నీతి." Ed. V.N. లావ్రినెంకో. M., 2007
4. “ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాలలో సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు”, “ఫీనిక్స్”, రోస్టోవ్-ఆన్-డాన్, 2000.
5. రాత్రిపూట ఎం.ఎన్. "మానవ కమ్యూనికేషన్". - M.: Politizdat, 2000.
6. Voikunsky A.E. "నేను చెప్తున్నాను, మేము చెప్తాము ...": మానవ కమ్యూనికేషన్ పై వ్యాసాలు. - M.: నాలెడ్జ్, 1999.

సారూప్య పదార్థాలు

→

→

→

→

→

విషయం: "కమ్యూనికేషన్ భావన. మానవ జీవితంలో కమ్యూనికేషన్ యొక్క స్థానం మరియు పాత్ర.

1. పరిచయం.
2. కమ్యూనికేషన్ యొక్క భావన.
3. జీవితంలో కమ్యూనికేషన్ యొక్క స్థానం మరియు పాత్ర.

1. కమ్యూనికేషన్ పద్ధతులు.
2. కమ్యూనికేషన్ రూపాలు.
3. పెడగోగికల్ కమ్యూనికేషన్.

"మానవ కమ్యూనికేషన్ యొక్క లగ్జరీ మాత్రమే నిజమైన లగ్జరీ."

ఆంటోయిన్ డి సెయింట్-ఎక్స్‌పురీ

నేను అధ్యయనం చేస్తున్న విషయం యొక్క భావనతో నా వ్యాసాన్ని ప్రారంభించాలనుకుంటున్నాను:

మనస్తత్వశాస్త్రం = మానసికం (మనస్సు) + లోగాలు = ఆత్మ + అర్థవంతమైన పదం =

ఆత్మ గురించి అర్థవంతమైన పదం.

ఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే భావనలు, వస్తువులు, వ్యక్తులు, చర్యలు, రాష్ట్రాలు, లక్షణాలు, కనెక్షన్లు, సంబంధాలు, అంచనాలు, అలాగే పేరు పెట్టడానికి ఉపయోగపడే భాష యొక్క యూనిట్ అని పిలవండిమౌఖిక ప్రసంగం.

ప్రసంగం క్రమంగా, మానవ కమ్యూనికేషన్ కార్యకలాపాల రకాల్లో ఒకటి,కమ్యూనికేషన్ , మధ్యవర్తిత్వం వహించారునాలుక.

జంతు ప్రపంచంలోని ప్రతి వ్యక్తికి పుట్టినప్పటి నుండి దాని జాతి భాష తెలుసు అని చెప్పవచ్చు. ఒక వ్యక్తి యొక్క భాష యొక్క జ్ఞానం అతని జీవితకాలంలో, ఇతర వ్యక్తులతో అతని కమ్యూనికేషన్ సమయంలో ఏర్పడుతుంది.

కమ్యూనికేషన్ అవసరం అనేది పూర్తిగా మానవ అవసరం, ఇది సమాజం మరియు సహకారం కోసం ప్రజల కోరిక యొక్క ప్రాథమిక పునాదులపై నిర్మించబడింది. దానిని అందించే ఉద్దేశ్యాలు పరస్పరం ప్రత్యేకమైనవి మరియు పరిపూరకరమైనవి కావచ్చు - స్వార్థ-మానిప్యులేటివ్ నుండి పరోపకార-అనాసక్తి వరకు. ఇతరులతో సంబంధాలను ఏర్పరుచుకునేటప్పుడు, ఒక వ్యక్తి ఆధిపత్యం, ఆధిపత్యం, ఆకట్టుకోవడం, స్నేహపూర్వక మరియు దయగల వ్యక్తి యొక్క ఇమేజ్‌ను కొనసాగించడానికి ప్రయత్నించవచ్చు.

చాలా మటుకు, మొదటిసారిగా, ఉమ్మడి కార్మిక చర్యల పనితీరు సమయంలో మానవ ప్రసంగం యొక్క అంశాలు కనిపించాయి. మొదటి పదాలు కొన్ని చర్యలు, సాధనాలు, వస్తువులను సూచించాయని భావించవచ్చు; ఇవి ఉమ్మడి చర్యలలో భాగస్వామికి ఉద్దేశించిన "ఆర్డర్లు" కూడా. కానీ అతి త్వరలో భాష అటువంటి "సూచన" మరియు "ఆర్గనైజింగ్" ఫంక్షన్లను అధిగమించింది. అన్నింటికంటే, ప్రతి పదం సూచించడమే కాదు, సాధారణీకరిస్తుంది. ఆ విధంగా, ప్రజలు ఒకరితో ఒకరు పంచుకున్న జ్ఞానం యొక్క ఫలితాలను పదాలలో నమోదు చేయడం ప్రారంభించారు. ఈ విధంగా కమ్యూనికేషన్ ప్రారంభమైంది.

కమ్యూనికేషన్ - వారి మానసిక మరియు ఆధ్యాత్మిక కార్యకలాపాల యొక్క నిర్దిష్ట ఫలితాల వ్యక్తుల మధ్య మార్పిడి ప్రక్రియ: నేర్చుకున్న సమాచారం, ఆలోచనలు, తీర్పులు, అంచనాలు, భావాలు, అనుభవాలు మరియు వైఖరులు...

(క్రిస్కో V.G. ఎత్నోసైకలాజికల్ డిక్షనరీ - M., 1999.- 343 p.)

కమ్యూనికేషన్ - వ్యక్తులు (ఇంటర్ పర్సనల్ కమ్యూనికేషన్) మరియు సమూహాల (ఇంటర్‌గ్రూప్ కమ్యూనికేషన్) మధ్య పరిచయాలను స్థాపించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం యొక్క సంక్లిష్టమైన బహుముఖ ప్రక్రియ, ఉమ్మడి కార్యకలాపాల అవసరాల ద్వారా మరియు కనీసం మూడు వేర్వేరు ప్రక్రియలతో సహా రూపొందించబడింది: కమ్యూనికేషన్ (సమాచార మార్పిడి), పరస్పర చర్య (చర్యల మార్పిడి. ) మరియు సామాజిక అవగాహన ( భాగస్వామి యొక్క అవగాహన మరియు అవగాహన). కమ్యూనికేషన్ లేకుండా, మానవ కార్యకలాపాలు అసాధ్యం. కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియల యొక్క మానసిక విశిష్టత, వ్యక్తి మరియు సమాజం మధ్య సంబంధం యొక్క కోణం నుండి పరిగణించబడుతుంది, దీనిలో అధ్యయనం చేయబడుతుందిలోపల కమ్యూనికేషన్ సైకాలజీ; కార్యకలాపాలలో కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఉపయోగం అధ్యయనం చేయబడిందిసామాజిక శాస్త్రం.

(వికీపీడియా.)

నేను ఇంటర్ పర్సనల్ కమ్యూనికేషన్ గురించి మరింత వివరంగా నివసిస్తాను.

1. వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ యొక్క సిద్ధాంతం యొక్క విషయ ప్రాంతం పరిమాణాత్మక మరియు గుణాత్మక పారామితుల ద్వారా పేర్కొనబడింది. వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య క్రింది ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉంటే వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్యగా వర్గీకరించబడుతుంది: ఇది తక్కువ సంఖ్యలో వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య; ఇది ప్రత్యక్ష పరస్పర చర్య: దీనిలో పాల్గొనేవారు ప్రాదేశిక సామీప్యతలో ఉన్నారు, ఒకరినొకరు చూసేందుకు, వినడానికి, తాకడానికి మరియు సులభంగా అభిప్రాయాన్ని అందించడానికి అవకాశం ఉంది; ఇది వ్యక్తి-ఆధారిత కమ్యూనికేషన్ అని పిలవబడుతుంది, అనగా, దానిలో పాల్గొనే ప్రతి ఒక్కరూ వారి భాగస్వామి యొక్క భర్తీ చేయలేని మరియు ప్రత్యేకతను గుర్తిస్తారు, వారి భావోద్వేగ స్థితి, ఆత్మగౌరవం మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాల లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటారని భావించబడుతుంది.
2. రోజువారీ ఆలోచనలు మరియు నిపుణుల తీర్పులు రెండింటినీ పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ యొక్క అంశంలో ఇవి ఉంటాయి:

ఎ) లావాదేవీని నిర్ధారించే మానసిక ప్రక్రియలు మరియు రాష్ట్రాలు (వ్యక్తిగత అవగాహన, అవసరాలు మరియు ప్రేరణలు, భావోద్వేగాలు మరియు భావాలు, ఆత్మగౌరవం, మానసిక రక్షణ మొదలైనవి);

బి) వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్యకు మధ్యవర్తిత్వం వహించే కమ్యూనికేటివ్ పద్ధతులు (ప్రసంగం, అశాబ్దిక సందేశాలు);

c) ఉమ్మడి కార్యాచరణను సాధ్యం చేసే నియమాలు మరియు నియమాలు, తరచుగా అపస్మారక స్థితి, నిర్దిష్ట సామాజిక సాంస్కృతిక సమూహంలో అభివృద్ధి చెందుతాయి. కమ్యూనికేషన్ యొక్క నిజమైన ప్రక్రియ అన్ని లిస్టెడ్ మూలకాల యొక్క క్రియాత్మక ఐక్యత. అదే సమయంలో, విశ్లేషణాత్మక ప్రయోజనాల కోసం, సాపేక్షంగా స్వతంత్ర బ్లాక్స్ యొక్క అటువంటి గుర్తింపు సముచితమైనదిగా మారుతుంది.

1. ఇంటర్ పర్సనల్ కమ్యూనికేషన్ యొక్క సిద్ధాంతం ప్రాథమికంగా ఇంటర్ డిసిప్లినరీ నాలెడ్జ్ యొక్క రంగం. వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ సిద్ధాంతం యొక్క విషయ ప్రాంతాన్ని రూపొందించే మానసిక, సమాచార-కమ్యూనికేటివ్ మరియు సామాజిక-నిబంధన ప్రక్రియలు మానవీయ శాస్త్రాల యొక్క వివిధ విభాగాలచే అధ్యయనం చేయబడతాయి: వ్యక్తిత్వ మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు సామాజిక మనస్తత్వశాస్త్రం, భాషాశాస్త్రం (ముఖ్యంగా మానసిక మరియు సామాజిక భాషాశాస్త్రం), సామాజిక శాస్త్రం (ప్రధానంగా సింబాలిక్ ఇంటరాక్షనిజం మరియు డ్రామాటర్జికల్ సోషియాలజీ వంటి మైక్రోసోషియాలజీ విభాగాలు).
2. సామాజిక-మానసిక పరిశోధనలు నిర్వహించబడుతున్న అన్ని తెలిసిన సైద్ధాంతిక దిశలు - ప్రవర్తనవాదం, అభిజ్ఞావాదం, మానసిక విశ్లేషణ, పాత్ర సిద్ధాంతం, మానవీయ మనస్తత్వశాస్త్రం - వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ సమస్యల అభివృద్ధికి దోహదపడ్డాయి.

మానవ మనస్తత్వం, దాని అభివృద్ధి మరియు సహేతుకమైన, సాంస్కృతిక ప్రవర్తన ఏర్పడటంలో కమ్యూనికేషన్ చాలా ముఖ్యమైనది. మానసికంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయడం ద్వారా, నేర్చుకునే పుష్కల అవకాశాలకు కృతజ్ఞతలు, ఒక వ్యక్తి తన ఉన్నతమైన అభిజ్ఞా సామర్ధ్యాలు మరియు లక్షణాలను పొందుతాడు. అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తులతో చురుకైన సంభాషణ ద్వారా, అతను స్వయంగా వ్యక్తిత్వంగా మారతాడు.

బాల్యంలో వ్యక్తిగత అభివృద్ధి వివిధ సామాజిక సంస్థల ప్రభావంతో సంభవిస్తుంది: కుటుంబం, పాఠశాల, పాఠశాల వెలుపల సంస్థలు, అలాగే మీడియా ప్రభావంతో మరియు పిల్లల ప్రత్యక్ష ప్రసారం, అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులతో ప్రత్యక్ష సంభాషణ.కమ్యూనికేషన్‌లో, మొదట ప్రత్యక్ష అనుకరణ ద్వారా, ఆపై మౌఖిక సూచనల ద్వారా పిల్లల ప్రాథమిక జీవిత అనుభవాలు పొందబడతాయి. అతను కమ్యూనికేట్ చేసే వ్యక్తులు పిల్లల కోసం ఈ అనుభవాన్ని కలిగి ఉంటారు మరియు వారితో కమ్యూనికేట్ చేయడం కంటే ఈ అనుభవాన్ని వేరే విధంగా పొందలేరు. కమ్యూనికేషన్ యొక్క తీవ్రత, దాని కంటెంట్ యొక్క వైవిధ్యం, లక్ష్యాలు మరియు సాధనాలు పిల్లల అభివృద్ధిని నిర్ణయించే అతి ముఖ్యమైన కారకాలు.

అన్ని సామాజిక సంస్థలు వ్యక్తిత్వ వికాసంపై నేరుగా కాకుండా, పిల్లవాడు సభ్యుడిగా ఉన్న చిన్న సమూహాల ద్వారా, ఈ సమూహాలలో పిల్లలను చుట్టుముట్టిన వ్యక్తులతో కమ్యూనికేషన్ ద్వారా పనిచేస్తాయి. వీరు కుటుంబ సభ్యులు, సహవిద్యార్థులు, ఇంట్లో స్నేహితులు, పిల్లలతో పరిచయం ఉన్న వ్యక్తిగత వ్యక్తులు.

పరస్పర మద్దతు, విశ్వాసం, నిష్కాపట్యత వ్యవస్థ సృష్టించబడిన మరియు నిర్వహించబడే తగినంత అనుకూలమైన సంబంధాలతో మాత్రమే ఈ అభివృద్ధి సాధారణంగా కొనసాగుతుంది మరియు ఒకరికొకరు నిస్వార్థంగా సహాయం చేయడానికి మరియు ఒకరికొకరు అభివృద్ధికి దోహదపడాలని ఒకరితో ఒకరు సంభాషించుకునే హృదయపూర్వక కోరిక. వ్యక్తులు వెల్లడిస్తారు. చెడు సంబంధాల విషయంలో, దీనికి విరుద్ధంగా, ఒక వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత మెరుగుదల మార్గంలో అడ్డంకులు తలెత్తుతాయి, ఎందుకంటే ప్రజలు ఒకరినొకరు విశ్వసించడం మానేస్తారు, ప్రధానంగా ప్రతికూల వైపు నుండి ఒకరినొకరు చూపించుకుంటారు మరియు ఒకరికొకరు సహాయం చేయాలనే కోరికను చూపించరు. .

కమ్యూనికేషన్లో, తన గురించి పిల్లల ఎక్కువ లేదా తక్కువ స్థిరమైన ఆలోచనలు తలెత్తుతాయి. చుట్టుపక్కల ప్రజలు తన గురించి ఏమనుకుంటున్నారో వారు అతని మనస్సులో ప్రత్యక్షంగా ప్రతిబింబిస్తారు. స్వీయ-అవగాహన ఏర్పడటం మరియు అభివృద్ధి చేయడంలో కమ్యూనికేషన్ చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది మరియు పిల్లవాడు తన చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులు దీనిపై హృదయపూర్వకంగా ఆసక్తి చూపినప్పుడు మాత్రమే “నేను” యొక్క సరైన చిత్రాన్ని అభివృద్ధి చేస్తాడు.

పెద్దలు ఎల్లప్పుడూ పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ చేస్తారు - వారు బోధించేటప్పుడు మరియు శిక్షణ ఇస్తున్నప్పుడు, వారు తిండి మరియు నడిచేటప్పుడు, శిక్షించేటప్పుడు మరియు ఆడేటప్పుడు. పెంపకం యొక్క ఫలితాలు మరియు, వాస్తవానికి, పిల్లల మరియు పెద్దల యొక్క మొత్తం శ్రేయస్సు, కమ్యూనికేషన్ ఎలా జరుగుతుందో దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అందువల్ల ఇది చాలా ముఖ్యమైనదికమ్యూనికేషన్ యొక్క స్నేహపూర్వక వాతావరణం.

అలాంటి వాతావరణం పెద్దవారి పాత్రపై మాత్రమే కాకుండా పిల్లల ప్రవర్తనపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుంది. ఇది కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల నైపుణ్యం మరియు ఉపయోగం ద్వారా సృష్టించబడుతుంది.

పరిస్థితిని ఎదుర్కోవడం, వైఫల్యాన్ని తట్టుకోవడం లేదా పూర్తిగా స్పష్టంగా లేని భావాలు లేదా ఆలోచనలను వ్యక్తపరచడం కష్టం అయినప్పుడు సంభాషణకర్తకు సహాయం చేయడానికి మనస్తత్వశాస్త్రం అద్భుతమైన మార్గాన్ని కనుగొంది. దీనిని టెక్నిక్ అని పిలిచేవారుశ్రద్ధగా వినటం.

యాక్టివ్ లిజనింగ్‌తో, స్పీకర్‌ను అర్థం చేసుకోవడం మరియు దాని గురించి అతనికి తెలియజేయడం పని. "అర్థం చేసుకోండి" అనే పదం పదాల కంటెంట్‌ను మాత్రమే కాకుండా, భావోద్వేగ అనుభవాన్ని కూడా సూచిస్తుంది.

ఈ రెండు సమస్యలను పరిష్కరించడానికి క్రింది సాంకేతికత సహాయపడుతుందని కనుగొనబడింది (అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు ఒకరికి తెలియజేయడానికి):

సంభాషణకర్త చెప్పినదానిని మీరు పునరావృతం చేయండి మరియు అదే సమయంలో అతని భావన లేదా స్థితిని పేరు పెట్టండి.

సమాధానం ఖచ్చితమైనది అయితే, సంభాషణకర్త తన అనుభవంలో చేరి, తన భావాలను "భాగస్వామ్యం" చేసినట్లుగా భావిస్తాడు. మరియు ఈ భావన ప్రతి ఒక్కరికీ చాలా ముఖ్యమైనది: తెలివైన సామెత చెప్పేదేమిటంటే: "భాగస్వామ్య దుఃఖం సగానికి తగ్గించబడుతుంది మరియు భాగస్వామ్య ఆనందం రెట్టింపు అవుతుంది."

1. సంభాషణకర్త చెప్పినదానిని పునరుత్పత్తి చేస్తున్నప్పుడు, మీరు ఒకే పదం లేదా పదబంధాన్ని పునరావృతం చేయవచ్చు లేదా పారాఫ్రేజ్‌ని ఉపయోగించవచ్చు; ఒక వ్యక్తి ఎక్కువసేపు మాట్లాడినట్లయితే, మీరు సారాంశం చేయవచ్చు.

1. యాక్టివ్ లిజనింగ్‌తో పాటు, అని పిలవబడేవినిష్క్రియాత్మకంగా వినడం. ఇది సంభాషణకర్త యొక్క సమస్యకు చురుకైన శ్రద్ధ యొక్క ఒక రూపం, తక్కువ సంఖ్యలో పదాలతో మాత్రమే. ఇవి వ్యక్తిగత పదాలు, అంతరాయాలు, తల వంచడం లేదా శ్రద్ధగల రూపం కావచ్చు.

యాక్టివ్ లిజనింగ్ టెక్నిక్ అనేక ఇతర నియమాలు మరియు సిఫార్సులను కూడా కలిగి ఉంటుంది.

1. సమాధానం తర్వాత చాలా ముఖ్యంఒక విరామం ఉంచండి. సంభాషణకర్తకు ఆలోచించడానికి స్థలం మరియు సమయాన్ని ఇవ్వడానికి మరియు బహుశా మరింత చెప్పడానికి ఇది అవసరం. ఇది మీ స్వంత ఆలోచనలు, అంచనాలు మరియు భావాల నుండి దూరంగా, సంభాషణకర్తపై దృష్టి పెట్టడం కూడా సాధ్యం చేస్తుంది. తన నుండి వైదొలగడానికి మరియు సంభాషణకర్త యొక్క అంతర్గత ప్రక్రియకు మారడానికి ఈ సామర్థ్యం చురుకుగా వినడానికి ప్రధాన మరియు కష్టమైన పరిస్థితులలో ఒకటి. ఇది నిర్వహించినప్పుడు, సంభాషణకర్తల మధ్య సాన్నిహిత్యం ఏర్పడుతుంది. ఈ విదేశీ పదం అంటే ముఖ్యంగా రహస్య పరిచయం.
2. మరొక ముఖ్యమైన వివరాలు స్వరానికి సంబంధించినవి. మీరు ప్రశ్న రూపంలో కాకుండా నిశ్చయాత్మకంగా చెప్పినదాన్ని పునరావృతం చేయాలి.
3. పరిచయాన్ని కొనసాగించడానికి, సంభాషణకర్తకు అనుగుణంగా కూడా ఇది ఉపయోగపడుతుందినాన్-వెర్బల్ , అంటే, అతని భంగిమ, ముఖ కవళికలు, హావభావాలు, స్వరం, వాల్యూమ్ మరియు వాయిస్ యొక్క టెంపో, కన్ను మరియు తల కదలికలను పునరావృతం చేయండి. సంభాషణకర్తల కళ్ళు ఒకే స్థాయిలో ఉండటం ముఖ్యం.

1. ప్రారంభించవద్దు మీకు సమయం లేకపోతే వినండి. సంభాషణకర్త నిరాశ మరియు మనస్తాపం చెందవచ్చు మరియు అతను సరిగ్గా ఉంటాడు.
2. ప్రశ్నలు అడగవద్దు.సూటి ప్రశ్నలు, ఇంటరాగేషన్ల సంగతి పక్కన పెడితే అవాంఛనీయం. ప్రశ్నించే వ్యక్తి తన ఉత్సుకతను సంతృప్తి పరుస్తున్నట్లు సంభాషణకర్త భావించవచ్చు.
3. సలహా ఇవ్వకండి.సహాయం చేయాలనే కోరిక తలెత్తినప్పుడు మొదట గుర్తుకు వచ్చేది సలహా. అంతేకాకుండా, ఇబ్బందుల్లో ఉన్న వ్యక్తి తనను తాను తరచుగా ఇలా ప్రశ్నించుకుంటాడు: "చెప్పు, నేను ఏమి చేయాలి?" సలహా వాస్తవానికి పని చేయదని జీవితం చూపిస్తుంది.

పరిగణించబడిన "నాట్స్" అనేది చురుకైన శ్రవణం యొక్క ఆచరణాత్మక నైపుణ్యం యొక్క మార్గంలో నిలబడే "ఆపదలకు" పరిమితం కాదు. వాటిలో ఇంకా చాలా ఉన్నాయి మరియు అవి కూడా ఉన్నాయిసాధారణ పదబంధాలు , వారు ఫిర్యాదు, దురదృష్టం లేదా మరొకరి అనుభవానికి ప్రతిస్పందిస్తారు.

1. ఆదేశాలు, ఆదేశాలు. (సానుభూతి ఇక్కడ నుండి చాలా దూరం అని స్పష్టంగా ఉంది!)
2. హెచ్చరికలు, బెదిరింపులు. (అవగాహన మరియు అర్థం చేసుకోవడానికి కోరిక లేదు. మొదటి స్థానంలో "క్రమాన్ని స్థాపించడం" లక్ష్యం, మరియు ఈ ప్రయోజనం కోసం భయపెట్టడం.)
3. నీతులు, నైతిక బోధనలు, ఉపన్యాసాలు. (ప్రతిస్పందనగా - నిశ్శబ్ద అనుభవం.)
4. విమర్శలు, చీవాట్లు, ఆరోపణలు. (మరో ఇగో బూస్ట్!)
5. పేరు పెట్టడం, ఎగతాళి చేయడం. (మీరు లేబుల్‌లను అతికించలేరు, కానీ వెచ్చగా జోక్ చేయడం మంచిది.)
6. అంచనాలు, వివరణలు. (ఈ పదబంధాలు నిర్లిప్తమైన తీర్పును మరియు వ్యక్తిగత స్థలంపై దాడిని సూచిస్తాయి. ప్రజలు గణించడం ఇష్టపడరు.)
7. మౌఖిక సానుభూతి, ఒప్పించడం, ప్రబోధం. (సంభాషించేవారి అనుభవాన్ని పంచుకునే బదులు, "సానుభూతిపరుడు" అతని భావాలను చిన్నచూపు లేదా విలువను తగ్గించాడు. ఇది అన్యాయం మరియు అప్రియమైనది.

ఒక వ్యక్తి యొక్క పరిస్థితి మరియు అతని స్వంత బిడ్డతో సహా ఇతరులతో అతని సంబంధాలపై సరైన కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు లేదా సాంకేతికత యొక్క ప్రభావం నిజమైనదిఈ టెక్నిక్‌లను విశ్వసించిన మరియు వాటిని ప్రావీణ్యం సంపాదించడం ప్రారంభించిన ప్రతి ఒక్కరూ అనుభవించిన మరియు అనుభవిస్తూనే ఉన్న ఒక ఆవిష్కరణ.

అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులతో అభివృద్ధి చెందుతున్న సంబంధాల ప్రభావంతో పిల్లల స్వంత వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ప్రక్రియను ఈ క్రింది విధంగా సూచించవచ్చు. పిల్లలకి అందుబాటులో ఉన్న కార్యకలాపాల రకాల్లో (అతని వయస్సును పరిగణనలోకి తీసుకుని), సరైన కమ్యూనికేషన్ రూపాలు ఏర్పడతాయి, దీనిలో పిల్లవాడు మానవ సంబంధాల నియమాలు మరియు నిబంధనలను నేర్చుకుంటాడు, అవసరాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి, ఆసక్తులు మరియు ఉద్దేశ్యాలు ఏర్పడతాయి, ఇవి వ్యక్తిత్వం యొక్క ప్రేరేపిత ప్రాతిపదిక, కమ్యూనికేషన్ రంగం యొక్క మరింత విస్తరణకు దారితీస్తుంది మరియు తత్ఫలితంగా, వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి కొత్త అవకాశాల ఆవిర్భావానికి దారితీస్తుంది. ఒక కొత్త కార్యాచరణ మరియు కమ్యూనికేషన్ వ్యవస్థలోకి పిల్లల ప్రవేశం, కొత్త వ్యక్తుల వ్యక్తిగత పరిచయాల కక్ష్యలో అతనిని చేర్చడం మరియు కొత్త సమాచార వనరులకు ప్రాప్యత వాస్తవానికి అభివృద్ధి యొక్క తదుపరి, ఉన్నత దశకు పరివర్తన అని అర్థం.

ఎ.ఎన్. పిల్లల వ్యక్తిత్వ వికాసం సూచించే ఉద్దేశ్యాల సోపానక్రమంలో మార్పులో వ్యక్తమవుతుందని లియోన్టీవ్ అభిప్రాయపడ్డారు. మునుపటి ఉద్దేశ్యాలు వారి ప్రేరేపించే శక్తిని కోల్పోతాయి, కొత్తవి పుడతాయి, ఇది వ్యక్తులతో సంబంధాలు మరియు ఒకరి స్వంత ప్రవర్తన గురించి పునరాలోచనకు దారితీస్తుంది. గతంలో ప్రముఖ పాత్ర పోషించిన ఆ రకమైన కార్యకలాపాలు మరియు కమ్యూనికేషన్ రూపాలు ఇప్పుడు నేపథ్యానికి పంపబడ్డాయి. ఆసక్తులు మరియు లక్ష్యాలు మారుతాయి, సాధారణంగా పిల్లల జీవిత అర్ధం, అతని వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క కొత్త దశ ప్రారంభమవుతుంది. కమ్యూనికేషన్ యొక్క పరివర్తన, దాని రూపాల సంక్లిష్టత మరియు సుసంపన్నత పిల్లల వ్యక్తిగత వృద్ధికి కొత్త అవకాశాలను తెరుస్తుంది. ప్రారంభంలో, ఈ అవకాశాలు ప్రముఖ రకాల కార్యకలాపాలలో మరియు ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు - వివిధ రకాల ఆటలలో అభివృద్ధి చెందుతాయి. పెద్ద వయస్సులో, నేర్చుకోవడం మరియు పని ఆటకు జోడించబడతాయి.

డి.బి. ఎల్కోనిన్ విద్యతో సంబంధం ఉన్న పిల్లల ఆటల అభివృద్ధి యొక్క నాలుగు స్థాయిలను గుర్తించారు. మొదటి స్థాయి పిల్లల ఆట చర్యలు, పెద్దల ప్రవర్తనను పునరుత్పత్తి చేయడం మరియు మరొక వ్యక్తిని లక్ష్యంగా చేసుకోవడం, అనగా. మానవ సంభాషణ యొక్క సరళమైన రూపాన్ని కలిగి ఉన్న ఆటలు (బొమ్మకు "తినిపించడం", బొమ్మను "పెంచడం", దానిని పడుకోబెట్టడం మొదలైనవి). రెండవ స్థాయి వయోజన కార్యకలాపాల వ్యవస్థను మొదటి నుండి చివరి వరకు స్థిరంగా పునరుద్ధరించే ఆట చర్యలు ("వంట" ఆహారం, దానిని వేయడం, ఆహారం ఇవ్వడం, వంటలను శుభ్రపరచడం మొదలైనవి). మూడవ స్థాయి ఆటలో పెద్దల యొక్క నిర్దిష్ట పాత్రను హైలైట్ చేయడం మరియు దానిని నెరవేర్చడంతో అనుబంధించబడింది. వ్యక్తుల మధ్య పాత్ర సంబంధాల కంటెంట్‌లో, మానవ కమ్యూనికేషన్ యొక్క జీవన రూపాలు. పిల్లవాడు చేసే చర్యల యొక్క తర్కం మరియు స్వభావాన్ని పాత్ర నిర్ణయిస్తుంది. ఈ చర్యలు కొన్ని నియమాలకు లోబడి ఉంటాయి, వీటికి కట్టుబడి ఉండటం పిల్లలచే నియంత్రించబడుతుంది. నాల్గవ స్థాయి ప్రవర్తన యొక్క వ్యూహాలను సరళంగా మార్చగల సామర్థ్యాన్ని సూచిస్తుంది మరియు అదే ఆట యొక్క ప్లాట్‌ను అభివృద్ధి చేయడంలో భాగంగా ఒక పాత్ర నుండి మరొక పాత్రకు మారడం, ఒకరి స్వంతదానిని మాత్రమే కాకుండా ఇతరుల పాత్ర-ప్లేయింగ్ ప్రవర్తనను కూడా నియంత్రిస్తుంది. గేమ్‌లో పూర్తి ప్లాట్-రోల్ పనితీరు.

వ్యక్తిత్వ వికాస సాధనంగా కమ్యూనికేషన్ అనేది ఆట అభివృద్ధి యొక్క మూడవ స్థాయి నుండి పిల్లలలో ముఖ్యంగా బలంగా రూపుదిద్దుకోవడం ప్రారంభమవుతుంది. కానీ ఇది పాత్ర ప్రవర్తన యొక్క రూపాల సమీకరణ మాత్రమే, ఇది లేకుండా పెద్దల మధ్య నిజమైన వ్యాపారం మరియు వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ అసాధ్యం. ఆట అభివృద్ధి యొక్క నాల్గవ స్థాయిలో, రోల్-ప్లే కమ్యూనికేషన్ మెరుగుపరచబడింది, పిల్లల యొక్క మరింత సమగ్రమైన వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి పరిస్థితులను సృష్టిస్తుంది.

విద్యా కార్యకలాపాలలో అభివృద్ధి చెందుతున్న కమ్యూనికేషన్ దాని సంస్థ యొక్క రూపంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. విద్యా కార్యకలాపాలను నిర్వహించే సమూహ రూపాలలో ఇటువంటి కమ్యూనికేషన్ అత్యంత చురుకుగా ఉంటుంది. చర్చలు, వివాదాలు, సెమినార్‌లు మరియు ఇతర విద్యా కార్యక్రమాలను నిర్వహించడం వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి దోహదపడుతుంది. విద్యార్థులకు అందుబాటులో ఉండే రూపంలో, ప్రాథమిక స్థాయి నుండి గ్రాడ్యుయేషన్ వరకు పాఠశాలలోని దాదాపు అన్ని తరగతులలో వాటిని అమలు చేయవచ్చు.

లేబర్ పిల్లల వ్యక్తిత్వ వికాసానికి మరింత గొప్ప అవకాశాలను తెరుస్తుంది. దాని అనేక రూపాలు సామూహిక స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటాయి మరియు మళ్లీ కమ్యూనికేషన్ యొక్క క్షణాలను కలిగి ఉంటాయి. అలాంటి పని కుటుంబం మరియు పాఠశాలలో నిర్వహించడం సులభం.

వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలు, ఈ సందర్భంలో పిల్లలు మరియు పెద్దలు, ఎల్లప్పుడూ సజావుగా సాగవు; అవి అనేక వైరుధ్యాలు, బాహ్య మరియు అంతర్గత వైరుధ్యాలను కలిగి ఉంటాయి, వీటిని పరిష్కరించడం ద్వారా వ్యక్తి తన అభివృద్ధిలో ముందుకు సాగాడు. ఆటలో, పనిలో మరియు సామూహిక రకాల విద్యా కార్యకలాపాలలో సంభవించే పాత్ర ప్రవర్తన యొక్క తగిన రూపాలను సమీకరించడం మరియు అమలు చేయడం, వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాల వ్యవస్థలో వైరుధ్యాలను అధిగమించడానికి సహాయపడుతుంది. వ్యక్తులతో సంబంధాలలో వైరుధ్యాలు స్వయంచాలకంగా వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ఇంజిన్లుగా మారవు; అతనిలో అంతర్గత సమస్యలకు దారితీయడం ద్వారా, పిల్లవాడు తన వైఖరులు మరియు అభిప్రాయాలను మార్చమని బలవంతం చేయడం ద్వారా మాత్రమే, బాహ్య వైరుధ్యాలు కొత్త ఉపయోగకరమైన వ్యక్తిగత లక్షణాలను ఏర్పరచడానికి ఉద్దేశించిన కార్యాచరణ యొక్క అంతర్గత వనరుగా మారుతాయి.

బాహ్య వైరుధ్యాలు మాత్రమే పరిష్కరించబడితే, కానీ అంతర్గత వాటిని కాదు, అప్పుడు వ్యక్తి యొక్క జీవితం బాహ్య శ్రేయస్సు యొక్క రూపాన్ని సృష్టించే మరియు అంతర్గతంగా వైరుధ్యంగా ఉన్న ఒకటిగా విభజించబడుతుంది. అలాంటి పిల్లవాడు, ప్రజలతో సాధారణ బాహ్య సంబంధాలను కొనసాగిస్తూ, ఒంటరిగా మిగిలిపోయినప్పుడు, అతని అంతర్గత సమస్యలకు పరిమితం అవుతాడు. అతను తన చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులకు కనిపించే విధానం (బాహ్యంగా సంపన్నుడు) మరియు అతను నిజంగా ఉన్న విధానం (అంతర్గతంగా వైరుధ్యం) మధ్య వ్యత్యాసాలను అనుభవిస్తాడు. ఫలితంగా, వ్యక్తిగత అభివృద్ధిలో ఆలస్యం ఉండవచ్చు. అంతర్గత వైరుధ్యాలు తొలగించబడినప్పుడు, కానీ బాహ్యంగా మిగిలిపోయినప్పుడు, ఇది ఒక వ్యక్తి ప్రజలతో కమ్యూనికేట్ చేయడంలో అసమర్థత కారణంగా పరాయీకరణ పరిస్థితిని సృష్టిస్తుంది, అయినప్పటికీ అతను పూర్తిగా మంచి వ్యక్తి కావచ్చు. ఫలితంగా, వ్యక్తి ఇతర వ్యక్తుల నుండి తన వ్యక్తిగత వృద్ధికి ఉపయోగపడే సమాచారాన్ని స్వీకరించే అవకాశాన్ని కోల్పోతాడు.

వ్యక్తిగత అభివృద్ధిలో సమస్యలను నివారించడానికి, ఉపాధ్యాయుడిని పిలుస్తారు, ఎందుకంటే ఇది ఒక వయోజన, వృత్తిపరంగా శిక్షణ పొందిన వ్యక్తి, అతను సమయానికి "ఏమి తప్పు" అని గమనించగలడు మరియు బోధనా సంభాషణ ద్వారా పిల్లల అభివృద్ధిని ప్రభావితం చేస్తాడు.

పెడగోగికల్ కమ్యూనికేషన్- విద్య మరియు శిక్షణ యొక్క లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాల అమలును నిర్ధారించే సాధనాలు మరియు పద్ధతుల సమితి మరియు ఉపాధ్యాయులు మరియు పిల్లల మధ్య పరస్పర చర్యల స్వభావాన్ని నిర్ణయించడం.

కమ్యూనికేషన్‌లో ఉపాధ్యాయుని కోసం, వృత్తిపరమైన లక్షణాలు:

1. పిల్లలపై ఆసక్తి మరియు వారితో పని చేయడం; కమ్యూనికేట్ చేయడానికి అవసరం మరియు సామర్థ్యం యొక్క ఉనికి, సాంఘికత.
2. పిల్లల భావోద్వేగ తాదాత్మ్యం మరియు అవగాహన సామర్థ్యం.
3. వశ్యత, కార్యాచరణ మరియు సృజనాత్మక ఆలోచన, మారుతున్న కమ్యూనికేషన్ పరిస్థితులను త్వరగా మరియు సరిగ్గా నావిగేట్ చేసే సామర్థ్యాన్ని నిర్ధారిస్తుంది.
4. కమ్యూనికేషన్‌లో అభిప్రాయాన్ని గ్రహించి మద్దతు ఇవ్వగల సామర్థ్యం.
5. మిమ్మల్ని మీరు నిర్వహించుకునే సామర్థ్యం.
6. కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఆకస్మిక (సంసిద్ధత లేని) సామర్థ్యం.
7. సాధ్యమయ్యే బోధనా పరిస్థితులను మరియు ఒకరి ప్రభావాల యొక్క పరిణామాలను అంచనా వేయగల సామర్థ్యం.
8. మంచి శబ్ద సామర్ధ్యాలు: సంస్కృతి, ప్రసంగం అభివృద్ధి, గొప్ప పదజాలం, భాషా మార్గాల సరైన ఎంపిక.
9. బోధనా అనుభవాల కళలో ప్రావీణ్యం, ఇది ఉపాధ్యాయుని యొక్క ముఖ్యమైన, సహజ అనుభవాలు మరియు బోధనాపరంగా తగిన అనుభవాల కలయికను సూచిస్తుంది, ఇది పిల్లలను అవసరమైన దిశలో ప్రభావితం చేస్తుంది.
10. బోధనా మెరుగుదల సామర్థ్యం, ​​అన్ని రకాల ప్రభావ సాధనాలను ఉపయోగించగల సామర్థ్యం (ఒప్పించడం, సూచన, సంక్రమణం, వివిధ ప్రభావ పద్ధతుల ఉపయోగం).

పుట్టినప్పటి నుండి ఒక వ్యక్తి ప్రజలతో కమ్యూనికేట్ చేసే అవకాశాన్ని కోల్పోతే, అతను ఎప్పటికీ నాగరికంగా, సాంస్కృతికంగా మరియు నైతికంగా అభివృద్ధి చెందిన పౌరుడిగా మారడు మరియు అతని జీవితాంతం వరకు, బాహ్యంగా, శరీర నిర్మాణపరంగా మరియు శారీరకంగా ఒక వ్యక్తిని పోలి ఉంటుంది.

వాడిన పుస్తకాలు:

1. నెమోవ్ R.S. మనస్తత్వశాస్త్రం: పాఠ్య పుస్తకం. విద్యార్థుల కోసం ఉన్నత ped. పాఠ్యపుస్తకం సంస్థలు: 3 పుస్తకాలలో. - 4వ ఎడిషన్. - ఎం.: మానవీయుడు. ed. VLADOS సెంటర్, 2003. - బుక్ 2: సైకాలజీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్. - 608 పే.

1. సాధారణ మనస్తత్వ శాస్త్రానికి పరిచయం: ఉపన్యాసాల కోర్సు / యు. గిప్పెన్‌రైటర్. – M.: AST: Astrel, 2009. – 352 p.

1. రేఖాచిత్రాలు, పట్టికలు మరియు సహాయక గమనికలలో బోధనా మనస్తత్వశాస్త్రం: పాఠ్య పుస్తకం. విశ్వవిద్యాలయాల కోసం మాన్యువల్ / O.V. నెస్టెరోవా. – 2వ ఎడిషన్. – M.: Iris-press, 2008. – 112 p. - (ఉన్నత విద్య).

1. గిప్పెన్‌రైటర్, యు.బి.

పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ చేయండి. ఒకదానిలో రెండు పుస్తకాలు / యు.బి. గిప్పెన్రైటర్; కళాకారుడు జి.ఎ. కరసేవ, ఇ.ఎం. బెలోసోవా, M.E. Fedorovskaya మరియు ఇతరులు - M.: Astrel, 2012. - 528 pp.: అనారోగ్యం.

1. కునిట్సినా, V.N. ఇంటర్ పర్సనల్ కమ్యూనికేషన్: పాఠ్య పుస్తకం. విశ్వవిద్యాలయాలకు / V.N. కునిట్సినా, N.V. కజారినోవా, V.M. పోలాండ్; చ. ed. E. స్ట్రోగానోవా. – సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్: పీటర్, 2002.

1. ఇంటర్నెట్ వనరులు.

కమ్యూనికేషన్ అనేది వ్యక్తుల మధ్య కనెక్షన్, దీని ఫలితంగా ఒక వ్యక్తి మరొకరిని ప్రభావితం చేస్తాడు. కమ్యూనికేషన్లో, మరొక వ్యక్తి అవసరం గ్రహించబడుతుంది. కమ్యూనికేషన్ ద్వారా, ప్రజలు వివిధ రకాలను నిర్వహిస్తారు

ఆచరణాత్మక మరియు సైద్ధాంతిక కార్యకలాపాలు, సమాచార మార్పిడి, తగిన కార్యాచరణ కార్యక్రమాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు పరస్పరం ప్రభావితం చేయడం. కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో, వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలు ఏర్పడతాయి, వ్యక్తమవుతాయి మరియు అమలు చేయబడతాయి.

వ్యక్తిగత అభివృద్ధిలో కమ్యూనికేషన్ పెద్ద పాత్ర పోషిస్తుంది. కమ్యూనికేషన్ లేకుండా, వ్యక్తిత్వ నిర్మాణం అసాధ్యం. కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో అనుభవం సంపాదించబడుతుంది, జ్ఞానం సేకరించబడుతుంది, ఆచరణాత్మక నైపుణ్యాలు ఏర్పడతాయి, అభిప్రాయాలు మరియు నమ్మకాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి. అందులో మాత్రమే ఆధ్యాత్మిక అవసరాలు, నైతిక, రాజకీయ మరియు సౌందర్య భావాలు ఏర్పడతాయి మరియు పాత్ర ఏర్పడుతుంది.

వ్యక్తి మాత్రమే కాదు, మొత్తం సమాజం యొక్క అభివృద్ధిలో కమ్యూనికేషన్ చాలా ముఖ్యమైనది. కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో, వ్యక్తిగత మరియు ప్రజా సంబంధాలు రెండూ ఏర్పడతాయి మరియు అమలు చేయబడతాయి.

మానవ సమాజం అభివృద్ధి మరియు ప్రజల మధ్య కమ్యూనికేషన్ ఒక సంక్లిష్టమైన మాండలిక ప్రక్రియ. సమాజ అభివృద్ధితో కమ్యూనికేషన్ అవకాశాలు విస్తరిస్తాయి. అదే సమయంలో, ఒక నిర్దిష్ట సమాజం యొక్క అభివృద్ధి పరిచయాలపై, ఇతర వ్యక్తులు మరియు సమాజాలతో కమ్యూనికేషన్‌పై ఆధారపడి ఉంటుంది.

సమాజం అనేది ఉత్పత్తి మరియు సామాజిక శ్రమ విభజన ద్వారా వర్గీకరించబడిన సమాజం. సమాజం అనేక లక్షణాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది: ఉదాహరణకు, జాతీయత ద్వారా: ఫ్రెంచ్, రష్యన్, జర్మన్; రాష్ట్ర మరియు సాంస్కృతిక లక్షణాలు, ప్రాదేశిక మరియు తాత్కాలిక, ఉత్పత్తి పద్ధతి మొదలైనవి.

సొసైటీ అనేది అధికారికంగా నిర్వహించబడని వ్యక్తుల సమూహం, కానీ సాధారణ ఆసక్తులు మరియు విలువలను కలిగి ఉంటుంది. ఓపెన్ మరియు క్లోజ్డ్ సొసైటీ అనేది వివిధ సమాజాల అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలలోని సాంస్కృతిక, చారిత్రక మరియు రాజకీయ వ్యవస్థలను వివరించడానికి K. పాప్పర్ ప్రవేశపెట్టిన భావనలు.

క్లోజ్డ్ సొసైటీ - K. పాప్పర్ ప్రకారం - స్థిరమైన సామాజిక నిర్మాణం, పరిమిత చలనశీలత, ఆవిష్కరణ అసమర్థత, సంప్రదాయవాదం, పిడివాద అధికార భావజాలం (సమాజంలోని మెజారిటీ సభ్యులు ఇష్టపూర్వకంగా విలువలను అంగీకరించే వ్యవస్థ ఉంది. వారి కోసం ఉద్దేశించబడినవి, సాధారణంగా ఇది నిరంకుశ సమాజం ).

బహిరంగ సమాజం - K. పాప్పర్ ప్రకారం - ఒక డైనమిక్ సామాజిక నిర్మాణం, అధిక చలనశీలత, ఆవిష్కరణ సామర్థ్యం, ​​విమర్శ, వ్యక్తిత్వం మరియు ప్రజాస్వామ్య బహుత్వ భావజాలం (ఇక్కడ ఒక వ్యక్తికి సైద్ధాంతిక మరియు ఎంపిక చేసుకునే అవకాశం ఇవ్వబడుతుంది. నైతిక విలువలు తనను తాను కలిగి ఉంటాయి. రాష్ట్ర భావజాలం లేదు, మరియు రాజ్యాంగ స్థాయిలో ఆధ్యాత్మిక స్వేచ్ఛ యొక్క సూత్రాలు స్థిరంగా ఉన్నాయి, ఇది ఒక వ్యక్తి వాస్తవానికి ఉపయోగిస్తుంది (అనగా, అతను ప్రాథమిక విలువలను కనుగొనడానికి ప్రయత్నిస్తాడు).

ఒక క్లోజ్డ్ సొసైటీ ప్రత్యేకతను కలిగి ఉంటుంది, అయితే బహిరంగ సమాజం సృజనాత్మకతకు మొగ్గు చూపుతుంది.

• 
  మానవ అభివృద్ధి సమాజంమరియు కమ్యూనికేషన్ప్రజలు ఒక సంక్లిష్టమైన మాండలిక ప్రక్రియ. అవకాశాలు కమ్యూనికేషన్అభివృద్ధితో విస్తరిస్తోంది సమాజం.


• 
  కమ్యూనికేషన్ మరియు సమాజం.
  కమ్యూనికేషన్ - మరియు


• 
  కమ్యూనికేషన్ సమాజం, సమయంలో
  సైకాలజీ చీట్ షీట్‌లను డౌన్‌లోడ్ చేసుకోండి కమ్యూనికేషన్ - మరియుఏ పరీక్షా నీకు భయం కలిగించదు!


• 
  కమ్యూనికేషన్వ్యక్తిత్వ వికాసంలో పెద్ద పాత్ర పోషిస్తుంది సమాజం, అటువంటి మరియు కమ్యూనికేషన్. కమ్యూనికేషన్వారి మానసిక ఫలితాలకు సంబంధించిన వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర మార్పిడి...


• 
  సైకాలజీ చీట్ షీట్‌లను డౌన్‌లోడ్ చేసుకోండి కమ్యూనికేషన్ - మరియుఏ పరీక్షా నీకు భయం కలిగించదు!
  కమ్యూనికేషన్సభ్యులుగా వ్యక్తుల మధ్య ఒక నిర్దిష్ట పరస్పర చర్య సమాజం, సమయంలో...


• 
  కమ్యూనికేషన్ మరియుప్రసంగం. ఒక వ్యక్తి జీవితమంతా అందులోనే గడిచిపోతుంది కమ్యూనికేషన్.
  3. ఖాతాలోకి తీసుకోవాలనే కోరిక కమ్యూనికేషన్ఒకరి స్వంత స్థానం మాత్రమే కాదు, భాగస్వాముల స్థానాలు మరియు ఆసక్తులు కూడా, సమాజంవి...


• 
  సమూహాలలో జరుగుతుంది కమ్యూనికేషన్మరొక వ్యక్తితో వ్యక్తి. సమూహాలను కుటుంబం, పాఠశాల తరగతి, శక్తి భావన అని పిలుస్తారు. లో రాజకీయ అధికారం సమాజం.