స్పెషలిస్ట్ శిక్షణ దిశ. శిక్షణ దిశ అంటే ఏమిటి? ఉన్నత విద్య శిక్షణ యొక్క ప్రత్యేకతలు మరియు ప్రాంతాల జాబితా

ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతలు - స్పెషాలిటీ, సెప్టెంబర్ 12, 2013 N 1061 యొక్క రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఉత్తర్వు ద్వారా ఆమోదించబడింది (అక్టోబర్ 14, 2013 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, నమోదు N 30163), జనవరి 29, 2014 N 63 (ఫిబ్రవరి 28, 2014 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 31448) నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఉత్తర్వుల ద్వారా సవరించబడింది, తేదీ ఆగస్టు 20, 2014 N 1033 (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా సెప్టెంబర్ 3, 2014 న నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 33947), తేదీ అక్టోబర్ 13, 2014 N 1313 (నవంబర్ 13, 2014 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, నమోదు N 34691 ), మార్చి 25, 2015 N 270 (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా ఏప్రిల్ 22, 2015 న నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 36994) మరియు తేదీ అక్టోబర్ 1, 2015 N 1080 (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది అక్టోబర్ 19, 2015, రిజిస్ట్రేషన్ N 39355).


<1>ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతల జాబితా - బ్యాచిలర్ డిగ్రీ, సెప్టెంబర్ 12, 2013 N 1061 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్ ద్వారా ఆమోదించబడింది (అక్టోబర్ 14, 2013 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, నమోదు N 30163), జనవరి 29, 2014 N 63 (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా ఫిబ్రవరి 28, 2014 న నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 31448) నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ ఉత్తర్వుల ద్వారా సవరించబడింది. 20, 2014 N 1033 (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా సెప్టెంబర్ 3, 2014 న నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 33947) , అక్టోబర్ 13, 2014 N 1313 (నవంబర్ 13, 2014 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది , నమోదు N 34691), తేదీ మార్చి 25, 2015 N 270 (ఏప్రిల్ 22, 2015 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, నమోదు N 36994) , అక్టోబర్ 1, 2015 N 1080 (న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది అక్టోబర్ 19, 2015 న రష్యన్ ఫెడరేషన్, రిజిస్ట్రేషన్ N 39355) మరియు డిసెంబర్ 1, 2016 N 1508 తేదీ (డిసెంబర్ 20, 2016 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది, నమోదు N 44807) .

<11>ఫార్మసీ శ్రేణిలోని ఇతర ఉత్పత్తులలో వైద్య ఉత్పత్తులు, క్రిమిసంహారకాలు, వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత వస్తువులు మరియు ఉత్పత్తులు, వైద్య ప్రయోజనాల కోసం గాజుసామాను ఉన్నాయి; అనారోగ్యం, నవజాత శిశువులు మరియు మూడు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లల సంరక్షణ కోసం ఉద్దేశించిన వస్తువులు మరియు సాధనాలు; కళ్ళజోడు ఆప్టిక్స్ మరియు సంరక్షణ ఉత్పత్తులు, మినరల్ వాటర్స్, మెడికల్, బేబీ మరియు డైటరీ ఫుడ్ ప్రొడక్ట్స్, డైటరీ సప్లిమెంట్స్, పెర్ఫ్యూమ్ మరియు కాస్మెటిక్స్; ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలిని ప్రోత్సహించడానికి ఉద్దేశించిన వైద్య మరియు సానిటరీ-విద్యాపరమైన ముద్రిత ప్రచురణలు - ఏప్రిల్ 12, 2010 N 61-FZ యొక్క ఫెడరల్ లా "ఔషధ ప్రసరణపై" (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కలెక్టెడ్ లెజిస్లేషన్, 2010, N 16, ఆర్ట్. 1815 N 31 , కళ 5293, కళ 3477, కళ 5797; కళ 5797, కళ 9, 4194, 4283.


<7>విద్యా ప్రత్యేకతల ఆల్-రష్యన్ వర్గీకరణ.

<8>జూలై 21, 1993 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టం N 5485-1 "స్టేట్ సీక్రెట్స్" (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కలెక్టెడ్ లెజిస్లేషన్, 1996, N 15, ఆర్ట్. 1768; 1997, N 41, ఆర్ట్. ఆర్ట్. 4673, 82220, 82210 , 8222, 8223, 8224, 8225, 8226, 8227, 8228, 8229, 8230, 8231, 8232, 8233, 8234, 8235; 2002, No. 52, Art. 5288; 2003, No. 6, Art. 549, No 2700, N 46, కళ 2711, N 49, కళ. 3617, N 47, కళ 4590, 2013, N 613;

సెప్టెంబర్ 12, 2013 N 1061 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్
"ఉన్నత విద్యలో ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాల జాబితాల ఆమోదంపై"

వీరి నుండి మార్పులు మరియు చేర్పులతో:

జనవరి 29, ఆగస్టు 20, అక్టోబర్ 13, 2014, మార్చి 25, అక్టోబర్ 1, 2015, డిసెంబర్ 1, 2016, ఏప్రిల్ 10, 11, 2017, మార్చి 23, 2018

ఉన్నత విద్య కోసం శిక్షణా రంగాల జాబితా - మాస్టర్స్ ప్రోగ్రామ్‌లు ( అనుబంధం సంఖ్య 2);

ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతల జాబితా - ప్రత్యేకత ( అనుబంధం నం. 3);

ఉన్నత విద్య తయారీ రంగాల జాబితా - గ్రాడ్యుయేట్ పాఠశాలలో శాస్త్రీయ మరియు బోధనా సిబ్బందికి శిక్షణా కార్యక్రమాల ప్రకారం అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ ( అనుబంధం నం. 4);

ఉన్నత విద్య తయారీ రంగాల జాబితా - పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ అధ్యయనాలలో శాస్త్రీయ మరియు బోధనా సిబ్బందికి శిక్షణా కార్యక్రమాల ప్రకారం అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ ( అనుబంధం సంఖ్య 5);

ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతల జాబితా - రెసిడెన్సీ కార్యక్రమాల క్రింద అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ ( అనుబంధం సంఖ్య 6);

ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతల జాబితా - అసిస్టెంట్‌షిప్-ఇంటర్న్‌షిప్ ప్రోగ్రామ్‌ల క్రింద అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ ( అనుబంధం సంఖ్య 7).

డి.వి. లివనోవ్

ఉన్నత విద్యా శిక్షణా రంగాల జాబితాలు స్థాపించబడ్డాయి: గ్రాడ్యుయేట్ పాఠశాల మరియు అనుబంధ కార్యక్రమాలలో శాస్త్రీయ మరియు బోధనా సిబ్బందికి శిక్షణ ఇచ్చే కార్యక్రమాలలో బ్యాచిలర్, మాస్టర్స్, అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ.

ఉన్నత విద్య స్పెషాలిటీల జాబితాలు ఆమోదించబడ్డాయి: ప్రత్యేకత, రెసిడెన్సీ మరియు అసిస్టెంట్‌షిప్ ఇంటర్న్‌షిప్ ప్రోగ్రామ్‌ల క్రింద అధిక అర్హత కలిగిన సిబ్బందికి శిక్షణ.

రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం మరియు రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ 2009లో ఆమోదించిన జాబితాలు గతంలో వాటిలో పేర్కొన్న శిక్షణ (ప్రత్యేకత) రంగాలలోకి ప్రవేశించిన వ్యక్తుల శిక్షణ పూర్తయ్యే వరకు ఉపయోగించవచ్చు.

ఇవి "స్పెషలిస్ట్", అలాగే "బ్యాచిలర్" మరియు "మాస్టర్" యొక్క అర్హత (డిగ్రీ) ఉన్న వ్యక్తికి కేటాయించడం ద్వారా ధృవీకరించబడిన ఉన్నత వృత్తి విద్య యొక్క శిక్షణ (ప్రత్యేకతలు) యొక్క జాబితాలు.

సెప్టెంబర్ 12, 2013 N 1061 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు విజ్ఞాన మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్ "ఉన్నత విద్యలో ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా ప్రాంతాల జాబితాల ఆమోదంపై"


ఈ ఆర్డర్ అమల్లోకి వస్తుందిదాని అధికారిక ప్రచురణ


ఈ పత్రం క్రింది పత్రాల ద్వారా సవరించబడింది:


ఆర్డర్ చేయండిమార్చి 23, 2018 N 210 నాటి రష్యా విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ


ఆర్డర్ చేయండిఏప్రిల్ 11, 2017 N 328 నాటి రష్యా విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ

మార్పులు అమల్లోకి వస్తాయిరోజు నుండి 10 రోజుల తర్వాత అధికారిక ప్రచురణఆర్డర్ అన్నాడు


ఆర్డర్ చేయండిఏప్రిల్ 10, 2017 N 320 నాటి రష్యా విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ

మార్పులు అమల్లోకి వస్తాయిరోజు నుండి 10 రోజుల తర్వాత

చాలా మంది గ్రాడ్యుయేట్‌ల కోసం, పాఠశాల నుండి పట్టభద్రులవడం జీవితంలో కొత్త దశ ప్రారంభంతో గుర్తించబడుతుంది - విద్యా సంస్థ యొక్క ఎంపిక ఎక్కువగా పిల్లల భవిష్యత్తును నిర్ణయిస్తుంది మరియు అందువల్ల ఇది స్పృహతో చేయాలి. మరియు మీరు శ్రద్ధ వహించాల్సిన మొదటి విషయం విశ్వవిద్యాలయం యొక్క సమీక్షలు లేదా కీర్తి కాదు, కానీ సంస్థ యొక్క ప్రొఫైల్‌తో ఎంచుకున్న అధ్యయన రంగానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది.

విశ్వవిద్యాలయంలో అధ్యయన రంగం - అది ఏమిటి?

ఆశ్చర్యకరంగా, ఉన్నత విద్యను ఎక్కడ పొందాలో నిర్ణయించేటప్పుడు, వృత్తిపరమైన కార్యక్రమాలపై దృష్టి పెట్టడం ముఖ్యం. సంస్థ యొక్క ప్రొఫైల్ ఎంచుకున్న విశ్వవిద్యాలయంలో ప్రవేశానికి దరఖాస్తు చేయడానికి ముందు, మీరు దాని విద్యా కార్యక్రమంతో మిమ్మల్ని పరిచయం చేసుకోవాలి.

కాబట్టి, తయారీ దిశ అంటే ఏమిటి? ప్రాథమిక విద్యా కార్యక్రమాల అమలు కోసం, రష్యా యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ ప్రమాణాలను ఆమోదించింది, కాబట్టి, ఈ రోజు ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రతి స్థాయికి దాని స్వంత ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్ ఉంది. దీని ప్రకారం, మాస్టర్స్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రమాణాల ప్రకారం అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ లేదా స్పెషలిస్ట్ స్టడీస్ నిర్వహించడం ఆమోదయోగ్యం కాదు. అందువలన, మా దేశం జాతీయ ఆర్థిక వ్యవస్థ మరియు వ్యాపార రంగానికి అవసరమైన వివిధ ప్రొఫైల్స్ మరియు స్పెషలైజేషన్ల యొక్క ప్రొఫెషనల్ సిబ్బంది సృష్టించిన వ్యవస్థ యొక్క కార్యాచరణకు హామీ ఇస్తుంది.

ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్స్ మరియు స్పెషాలిటీల మధ్య సంబంధం

ప్రతి ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్ డజన్ల కొద్దీ విస్తరించిన శిక్షణా రంగాలను అందిస్తుంది, ఇందులో అనేక ప్రత్యేకతలు ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, 11.00.00 “ఎలక్ట్రానిక్స్, కమ్యూనికేషన్ సిస్టమ్స్ మరియు రేడియో ఇంజనీరింగ్” అనేది ప్రత్యేకతలతో కూడిన ప్రాథమిక విస్తారిత దిశ:

  • 11.03.01 "రేడియో ఇంజనీరింగ్".
  • 11.03.02 "నానోఎలక్ట్రానిక్స్".
  • 11.03.03 “ఎలక్ట్రానిక్ సాధనాల రూపకల్పన.”
  • 11.03.04 “కమ్యూనికేషన్ మరియు ఇన్ఫోకమ్యూనికేషన్ సిస్టమ్స్.”

విశ్వవిద్యాలయాలలో దిశలు మరియు స్పెషలైజేషన్ల ప్రొఫైల్స్

తరువాత, ఫెడరల్ ప్రమాణాల ద్వారా అందించబడిన విద్య యొక్క దృష్టికి అనుగుణంగా మేము ప్రొఫైల్‌లుగా విభజనకు పేరు పెట్టాలి. అదే సమయంలో, ప్రతి ఒక్కరూ తగిన పద్ధతిలో ప్రత్యేకమైన విద్యా ప్రొఫైల్‌లను సృష్టించే హక్కును కలిగి ఉంటారు మరియు వాటిని మంత్రిత్వ శాఖ ఆమోదించింది.

ఉదాహరణకు, స్పెషాలిటీ 01.03.04 “అప్లైడ్ మ్యాథమెటిక్స్” కోసం ప్రొఫైల్‌లను యూనివర్సిటీలో ఈ క్రింది విధంగా అందించవచ్చు:

  • గణిత మరియు అల్గారిథమిక్ సిస్టమ్స్ మరియు ఇన్ఫర్మేషన్ టెక్నాలజీలను అందించడం.
  • ఇన్ఫర్మేషన్ టెక్నాలజీలో గణిత పద్దతి.
  • కెమిస్ట్రీలో అప్లైడ్ కంప్యూటర్ సైన్స్.
  • ఆర్థికశాస్త్రంలో మోడలింగ్ మరియు గణిత పద్ధతులు.
  • కృత్రిమ మేధస్సు వ్యవస్థలు మరియు ప్రోగ్రామింగ్ అందించడం.

దిశలు మరియు ప్రత్యేకతల నుండి ప్రొఫైల్ ఎలా భిన్నంగా ఉంటుంది?

ఇప్పటికే చెప్పినట్లుగా, శిక్షణ మరియు ప్రత్యేకత యొక్క దిశ ఎంపిక బాధ్యతాయుతంగా చేరుకోవాలి. నిర్దిష్ట స్పెషలైజేషన్ ప్రొఫైల్స్ యొక్క విద్యా కార్యక్రమంలో చేర్చబడిన ప్రాథమిక విభాగాల సాధారణ బ్లాక్‌లు ఉన్నప్పటికీ, వాటిలో ప్రతి ఒక్కటి గ్రాడ్యుయేట్ యొక్క భవిష్యత్తు వృత్తి యొక్క ప్రత్యేకతలను పరిగణనలోకి తీసుకునే ప్రత్యేకమైన విషయాలను కలిగి ఉంటుంది. అందుకే, శిక్షణా రంగాల జాబితాను చదివేటప్పుడు, దరఖాస్తుదారులు డజన్ల కొద్దీ ప్రొఫైల్‌లను కలిగి ఉండవచ్చని తెలుసుకోవాలి. స్పష్టత కోసం, ఉదాహరణగా, మేము "నిర్మాణం" అనే ప్రత్యేకతను పరిగణించాలి, ఇది ఉమ్మడిగా ఏమీ లేని నిర్మాణ రంగాలలో వృత్తుల కోసం ఎంపికలను అందిస్తుంది:

  • "హైడ్రాలిక్ నిర్మాణాల నిర్మాణం."
  • "పారిశ్రామిక భవనాల నిర్మాణం."
  • "జల విద్యుత్ కేంద్రాలు మరియు పంపింగ్ స్టేషన్ల నిర్మాణం."
  • "పట్టణ నిర్మాణం మరియు ఆర్థిక వ్యవస్థ."
  • "రియల్ ఎస్టేట్ నైపుణ్యం మరియు నిర్వహణ."
  • "రోడ్లు వేయడం మరియు ఎయిర్‌ఫీల్డ్‌లను నిర్మించడం."
  • "వెంటిలేషన్ మరియు ఇంజనీరింగ్ సిస్టమ్స్."
  • "నిర్మాణం మరియు కంప్యూటర్ మోడలింగ్."

సరైన భవిష్యత్ వృత్తిని ఎలా ఎంచుకోవాలి?

అందువల్ల, విశ్వవిద్యాలయానికి పత్రాలను సమర్పించడానికి చాలా కాలం ముందు విద్యా కార్యక్రమంతో పరిచయం పొందడం అవసరం. అన్నింటికంటే, పాఠ్యాంశాల్లోని వృత్తిపరమైన విభాగాల గురించి ఒక ఆలోచనను పొందడం ద్వారా, సంస్థ యొక్క గ్రాడ్యుయేట్ ఏ వృత్తికి యజమాని అవుతాడో ఊహించడం సులభం.

ఈ దశలో, వరుసగా తయారీ మరియు ప్రొఫైల్ యొక్క దిశతో పొరపాటు చేయకుండా ఉండటం ముఖ్యం. వృత్తిపరమైన విభాగాల బ్లాక్‌లలో ప్రాథమిక వ్యత్యాసాలు ఉన్నప్పటికీ, ప్రత్యేకతలు దాదాపు ఒకేలాంటి పేర్లను కలిగి ఉండటం వల్ల తరచుగా నిష్కపటమైన దరఖాస్తుదారులు తరచుగా గందరగోళానికి గురవుతారు. ఫలితంగా, విద్యార్థులు వారి ప్రారంభ ఆకాంక్షలు మరియు ప్రణాళికలకు అనుగుణంగా లేని జ్ఞానాన్ని పొందుతారు, అంటే వారు విశ్వవిద్యాలయాన్ని విడిచిపెట్టినప్పుడు వారు విజయవంతమైన కెరీర్ వృద్ధికి అసమాన అవకాశాలను పొందుతారు.

విద్యా సంస్థలో ప్రొఫైల్‌లు మరియు ప్రత్యేకతల గురించి నేను ఎక్కడ సమాచారాన్ని పొందగలను?

దాదాపు ఏ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క అధికారిక వెబ్‌సైట్‌లో శిక్షణ మరియు ప్రత్యేకతల జాబితాను చూడవచ్చు, అయితే మీరు ప్రొఫైల్‌లు మరియు సంబంధిత విద్యా కార్యక్రమాలను త్వరగా కనుగొనగలిగే అవకాశం లేదు. విషయం ఏమిటంటే, ఒక నిర్దిష్ట ప్రత్యేకతలో బడ్జెట్ మరియు కాంట్రాక్ట్ స్థలాల కోటాలపై డేటాను ప్రచురించడానికి సంస్థ యొక్క చట్టబద్ధమైన పత్రాలు అవసరం. విశ్వవిద్యాలయం ప్రతి ప్రాంతానికి సంబంధించిన వృత్తిపరమైన కార్యక్రమాలను వివరించకపోవచ్చు. అదే సమయంలో, పారదర్శక ఖ్యాతిని కలిగి ఉన్న చాలా విద్యా సంస్థలు తమ విద్యా ప్రొఫైల్‌లను దాచిపెట్టవు మరియు వాటిని "అడ్మిషన్స్ కమిటీ" విభాగంలో సూచిస్తాయి.

ఈ సమాచారం సైట్‌లోని మరొక విభాగంలో ఉండవచ్చు. తరచుగా ప్రొఫైల్స్ గురించిన సమాచారం విశ్వవిద్యాలయం మరియు దాని నిర్మాణం యొక్క వివరణలో ఉంటుంది. కానీ శిక్షణా విభాగాల జాబితా మరియు ఉన్నత వృత్తిపరమైన విద్య యొక్క ప్రత్యేకతలు తెరిచి ఉంటే మరియు సైట్‌కి ప్రతి సందర్శకుడికి అందుబాటులో ఉంటే, అప్పుడు ప్రొఫైల్‌ల గురించి సమాచారం తరచుగా దరఖాస్తుదారుల నుండి ఉద్దేశపూర్వకంగా దాచబడుతుంది. దీనికి కారణం దరఖాస్తుదారులకు మరింత ప్రతిష్టాత్మకంగా మరియు ఆకర్షణీయంగా అనిపించే ప్రత్యేకతతో పోల్చితే ఒక నిర్దిష్ట విద్యా కార్యక్రమానికి ప్రజాదరణ లేకపోవడం మరియు డిమాండ్ లేకపోవడం. ఇలాంటి అనాలోచిత చర్య విశ్వవిద్యాలయానికి నిస్సందేహంగా లాభదాయకం.

స్పెషాలిటీ మరియు ప్రొఫైల్ దిశ మధ్య ప్రధాన తేడాలు

మార్గం ద్వారా, పైన పేర్కొన్న సందర్భంలో, మెజారిటీ దరఖాస్తుదారులు “దిశ” మరియు “ప్రత్యేకత” అనే భావనలలో ఎటువంటి ప్రాథమిక వ్యత్యాసాలను చూడలేదని గమనించాలి. వాస్తవానికి, ఈ రెండు పదాలు చాలా ఉమ్మడిగా లేవు. ప్రధాన వ్యత్యాసం శిక్షణ వ్యవధిలో వ్యత్యాసం. రంగాలలోని పరిజ్ఞానానికి అనుగుణంగా, బ్యాచిలర్స్ మరియు మాస్టర్స్ వరుసగా నాలుగు మరియు రెండు సంవత్సరాలలో వాటిని అందుకుంటారు. బదులుగా, మేము యూరోపియన్ ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా మరియు వ్యక్తిగత అభ్యాస ప్రణాళికను రూపొందించడానికి విద్యార్థులకు విస్తృత అవకాశాలను అందించే విద్య యొక్క ఒక రూపం గురించి మాట్లాడుతున్నాము. అందువల్ల, వారు గ్రాడ్యుయేట్ అయ్యే సమయానికి, విద్యార్థులు ఉన్నత విద్యా డిప్లొమాలను కలిగి ఉంటారు, ఇది అధికారికంగా ఉద్యోగాన్ని కనుగొనడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.

కానీ వారి విద్యార్హత స్థాయిని మెరుగుపరచడానికి లేదా వారి వృత్తిపరమైన దిశను మార్చుకోవడానికి తమ అధ్యయనాలను కొనసాగించాలనుకునే గ్రాడ్యుయేట్‌లకు మాస్టర్స్ డిగ్రీ ఉంది. పూర్తయిన తర్వాత, గ్రాడ్యుయేట్ రెండు వృత్తులు మరియు రెండు ఉన్నత విద్యా డిప్లొమాలకు యజమాని కావచ్చు.

నిర్దిష్ట స్పెషాలిటీ కోసం దరఖాస్తు చేసేటప్పుడు ఎలా తప్పు చేయకూడదు?

స్పెషలైజేషన్ మరియు ప్రొఫైల్‌ను ఎంచుకున్నప్పుడు, శ్రద్ద మరియు జాగ్రత్త మాత్రమే దరఖాస్తుదారుని తప్పు చేయకుండా కాపాడుతుంది. నిష్కపటమైన విద్యా సంస్థలు, ఆదాయాన్ని పెంచడానికి, కొన్నిసార్లు వారి సాధారణ స్పెషలైజేషన్‌కు అనుగుణంగా లేని ప్రొఫెషనల్ ప్రోగ్రామ్‌ల ప్రొఫైల్‌ల జాబితాలో చేర్చబడతాయి.

విద్యా సేవలను అందించే వాణిజ్య వ్యవస్థ దృక్కోణం నుండి అత్యంత సాధారణ మరియు లాభదాయకమైనవి “డిజైన్”, “ఎకనామిక్స్”, “మేనేజ్‌మెంట్”, “న్యాయశాస్త్రం” ప్రొఫైల్‌లు మరియు అందువల్ల ఈ ప్రత్యేకతలు ప్రధానమైనవి కానటువంటి విశ్వవిద్యాలయంలోకి ప్రవేశించేటప్పుడు. , మీరు మీ అప్రమత్తతను కోల్పోకూడదు మరియు జాగ్రత్తగా ఉండండి - ఈ విద్యా సంస్థ తన ఆర్థిక పరిస్థితిని మెరుగుపరిచే లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించుకునే అవకాశం ఉంది.

నియమం ప్రకారం, సాంకేతిక నిపుణులు లేదా జీవశాస్త్రవేత్తలు, బిల్డర్లు మరియు ఇంజనీర్లకు శిక్షణ ఇచ్చే విశ్వవిద్యాలయాలు ప్రాథమిక వాటి నుండి తీవ్రంగా భిన్నమైన శిక్షణా రంగాలలో విద్యార్థులను నమోదు చేయవు.

దిశ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క ప్రొఫైల్‌కు అనుగుణంగా లేదని ప్రధాన సంకేతాలు

వాస్తవానికి, అన్ని నియమాలకు మినహాయింపులు ఉన్నాయి, కానీ మోసానికి పడిపోకుండా ఉండటానికి, పత్రాలను సమర్పించే ముందు సంస్థ యొక్క తీవ్రమైన విశ్లేషణను నిర్వహించడం మంచిది. కింది అంశాలకు ప్రత్యేక శ్రద్ధ ఉండాలి:

  • ఎంచుకున్న ప్రొఫైల్‌లో బడ్జెట్ స్థలాలు లేవు;
  • ఒప్పంద స్థలాల సంఖ్య గణనీయంగా ఇతర స్పెషలైజేషన్లను మించిపోయింది;
  • ప్రొఫైల్ యొక్క పూర్తిగా ప్రత్యేకమైన పేరు, ఇది ఇతర విశ్వవిద్యాలయాలలో కనుగొనబడలేదు (ఇది ఒక ప్రత్యేక విశ్వవిద్యాలయంలో ఒక ప్రత్యేకమైన శిక్షణా కార్యక్రమానికి సంకేతం కావచ్చు, కానీ ఇది మరొక ప్రయోజనానికి కూడా ఉపయోగపడుతుంది - సాధారణ కంటెంట్‌ని భర్తీ చేయడానికి నేపథ్యం నుండి నిలబడటానికి అసాధారణ పేరు).

చాలా వరకు, ఉన్నత విద్యా సంస్థలు ఒక నిర్దిష్ట ప్రత్యేకతలో కాంట్రాక్ట్ మరియు ఉచిత స్థలాలను కలిగి ఉంటాయి. జనాదరణ పొందిన విశ్వవిద్యాలయాలలో చెల్లింపు స్థలాల కంటే విద్యార్థుల కోసం ఎక్కువ బడ్జెట్ స్థలాలు ఉన్నాయి. ఉచిత వాటి కంటే ప్రోగ్రామ్‌లలో కాంట్రాక్ట్ స్థలాల ఆధిక్యత ఈ సంస్థలో అందించబడిన విద్యా సేవల నాణ్యత గురించి అదనపు సమాచారాన్ని సేకరించడానికి కారణం.

వృత్తిపరమైన దిశ మరియు ప్రత్యేకత యొక్క సరైన ఎంపిక ఎంత ముఖ్యమైనది?

ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతలు మరియు ప్రాంతాల జాబితాను సమీక్షించిన తర్వాత, విశ్వవిద్యాలయం విద్యార్థులు చదువుకోవడానికి మాత్రమే స్థలం కాదని గుర్తుంచుకోండి. ప్రతి విశ్వవిద్యాలయం జ్ఞానాన్ని కూడబెట్టుకోవడానికి, శాస్త్రీయ పాఠశాలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు శాస్త్రీయ మరియు సాంకేతిక పురోగతి, సంస్కృతి మరియు కళల గురించి కొత్త ఆలోచనలను రూపొందించడానికి ఒక ప్రదేశంగా పిలువబడుతుంది. అయితే, ఒకే సమయంలో అన్ని దిశలలో శక్తులను కేంద్రీకరించడం అసాధ్యం.

ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లు, అకాడమీలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాల కార్యకలాపాలు, దశాబ్దాలుగా నిరూపించబడినవి, వాటి ప్రధాన ప్రొఫైల్‌పై ఆధారపడి ఉంటాయి. నాన్-కోర్ విద్యా సంస్థలో నమోదు చేయాలని నిర్ణయించుకున్నప్పుడు, సంభావ్య విద్యార్థి తగినంత ఉన్నత స్థాయి విద్యను పొందే ప్రమాదం ఉంది. వృత్తిపరమైన ప్రోగ్రామ్ మరియు స్పెషాలిటీ యొక్క సరైన ఎంపిక మీ కలను నిజం చేసుకోవడానికి మరియు పాఠశాల నుండి మీరు కోరుకున్నది కావడానికి ఒక అవకాశం.