ఉద్దేశాలు, ఉద్దేశాలు, చర్యలు - విశ్లేషణ మరియు అంచనా. మానవ జీవితంలో ప్రవర్తనా ఉద్దేశ్యాలు

షరతులతో కూడిన, మొబైల్, వర్చువల్ స్వభావం. అవసరాల యొక్క వాస్తవికత ఏమిటంటే, వాటిలో ప్రతి దాని స్వంత ఇతర, స్వీయ-నిరాకరణ యొక్క క్షణం కలిగి ఉంటుంది. అమలు యొక్క వివిధ పరిస్థితుల కారణంగా, వయస్సు, పర్యావరణం, జీవసంబంధమైన అవసరం భౌతికంగా, సామాజికంగా లేదా ఆధ్యాత్మికంగా మారుతుంది, అనగా. రూపాంతరం చెందుతుంది. అవసరాల సమాంతర చతుర్భుజంలో (జీవసంబంధమైన అవసరం - పదార్థం - సామాజికం - ఆధ్యాత్మికం), ఆధిపత్య అవసరం అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత జీవిత అర్థానికి చాలా అనుగుణంగా ఉంటుంది, దాని సంతృప్తి సాధనాలతో మెరుగ్గా ఉంటుంది, అనగా. మెరుగైన ప్రేరణ ఉన్నవాడు.

అవసరం నుండి కార్యాచరణకు పరివర్తనం అనేది లోపల నుండి బాహ్య వాతావరణానికి అవసరం యొక్క దిశను మార్చే ప్రక్రియ. ఏదైనా కార్యకలాపం యొక్క హృదయంలో ఒక వ్యక్తిని చేయమని ప్రోత్సహించే ఉద్దేశ్యం ఉంటుంది, కానీ ప్రతి చర్య ఉద్దేశ్యాన్ని సంతృప్తిపరచదు. ఈ పరివర్తన యొక్క మెకానిజం వీటిని కలిగి ఉంటుంది: I) అవసరం యొక్క విషయం యొక్క ఎంపిక మరియు ప్రేరణ (ప్రేరణ - అవసరాన్ని సంతృప్తి పరచడానికి విషయం యొక్క సమర్థన); 2) అవసరం నుండి కార్యాచరణకు పరివర్తన సమయంలో, అవసరం ప్రయోజనం మరియు ఆసక్తిగా (చేతన అవసరం) రూపాంతరం చెందుతుంది.

అందువలన, అవసరం మరియు ప్రేరణ దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటాయి: అవసరం ఒక వ్యక్తిని కార్యాచరణకు ప్రేరేపిస్తుంది మరియు కార్యాచరణ యొక్క ఒక భాగం ఎల్లప్పుడూ ప్రేరణగా ఉంటుంది.

మనిషి మరియు వ్యక్తిత్వం యొక్క ఉద్దేశ్యం

ప్రేరణ- ఇది ఒక వ్యక్తిని కార్యాచరణకు ప్రేరేపిస్తుంది, ఒక నిర్దిష్ట అవసరాన్ని తీర్చడానికి అతన్ని నిర్దేశిస్తుంది. ఉద్దేశ్యం అనేది అవసరం యొక్క ప్రతిబింబం, ఇది ఆబ్జెక్టివ్ చట్టంగా, ఆబ్జెక్టివ్ అవసరంగా పనిచేస్తుంది.

ఉదాహరణకు, ప్రేరణ మరియు ఉత్సాహంతో కష్టపడి పనిచేయడం మరియు నిరసనకు సంకేతంగా తప్పించుకోవడం రెండూ కావచ్చు.

ఉద్దేశ్యాలు అవసరాలు, ఆలోచనలు, భావాలు మరియు ఇతర మానసిక నిర్మాణాలు కావచ్చు. అయితే, కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి అంతర్గత ప్రేరణ సరిపోదు. కార్యాచరణ యొక్క వస్తువును కలిగి ఉండటం మరియు కార్యాచరణ ఫలితంగా వ్యక్తి సాధించాలనుకునే లక్ష్యాలతో ఉద్దేశ్యాలను పరస్పరం అనుసంధానించడం అవసరం. ప్రేరణాత్మక-లక్ష్య గోళంలో, కార్యాచరణ యొక్క సామాజిక కండిషనింగ్ నిర్దిష్ట స్పష్టతతో కనిపిస్తుంది.

కింద [[ప్రేరణ-అవసరమైన వ్యక్తిత్వ గోళం|అవసరం-ప్రేరణాత్మక గోళంవ్యక్తిత్వం అనేది ఒక వ్యక్తి జీవితంలో ఏర్పడిన మరియు అభివృద్ధి చెందే ఉద్దేశ్యాల మొత్తం సమితిగా అర్థం చేసుకోబడుతుంది. సాధారణంగా, ఈ గోళం డైనమిక్, కానీ కొన్ని ఉద్దేశ్యాలు సాపేక్షంగా స్థిరంగా ఉంటాయి మరియు ఇతర ఉద్దేశాలను అధీనంలోకి తీసుకుంటాయి, మొత్తం గోళం యొక్క ప్రధాన రూపాన్ని ఏర్పరుస్తాయి. ఈ ఉద్దేశ్యాలు వ్యక్తి యొక్క దిశను వెల్లడిస్తాయి.

ఒక వ్యక్తి మరియు వ్యక్తిత్వం యొక్క ప్రేరణ

ప్రేరణ -ఇది అంతర్గత మరియు బాహ్య చోదక శక్తుల సముదాయం, ఇది ఒక వ్యక్తిని నిర్దిష్ట, ఉద్దేశపూర్వక పద్ధతిలో పని చేయడానికి ప్రోత్సహిస్తుంది; సంస్థాగత లేదా వ్యక్తిగత లక్ష్యాలను సాధించడానికి పని చేయడానికి తనను మరియు ఇతరులను ప్రేరేపించే ప్రక్రియ.

"ప్రేరణ" అనే భావన "ప్రేరణ" భావన కంటే విస్తృతమైనది. ప్రేరణ, ప్రేరణకు విరుద్ధంగా, ప్రవర్తన యొక్క అంశానికి చెందినది, అతని స్థిరమైన వ్యక్తిగత ఆస్తి, ఇది అంతర్గతంగా కొన్ని చర్యలను చేయమని ప్రోత్సహిస్తుంది. "ప్రేరణ" అనే భావనకు ద్వంద్వ అర్ధం ఉంది: మొదట, ఇది మానవ ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేసే కారకాల వ్యవస్థ (అవసరాలు, ఉద్దేశ్యాలు, లక్ష్యాలు, ఉద్దేశాలు మొదలైనవి), రెండవది, ఇది ప్రవర్తనా కార్యకలాపాలను ఉత్తేజపరిచే మరియు మద్దతు ఇచ్చే ప్రక్రియ యొక్క లక్షణం. ఒక నిర్దిష్ట స్థాయిలో.

ప్రేరణాత్మక గోళంలో, కిందివి వేరు చేయబడ్డాయి:

  • ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణ వ్యవస్థ అనేది మానవ ప్రవర్తన యొక్క అంతర్లీన కార్యాచరణ యొక్క అన్ని ప్రేరేపించే శక్తుల యొక్క సాధారణ (సంపూర్ణ) సంస్థ, ఇందులో అవసరాలు, వాస్తవ ఉద్దేశ్యాలు, ఆసక్తులు, డ్రైవ్‌లు, నమ్మకాలు, లక్ష్యాలు, వైఖరులు, మూస పద్ధతులు, నిబంధనలు, విలువలు మొదలైనవి ఉంటాయి. .;
  • సాధన ప్రేరణ - అధిక ప్రవర్తనా ఫలితాలను సాధించడం మరియు అన్ని ఇతర అవసరాలను తీర్చడం అవసరం;
  • స్వీయ-వాస్తవికత ప్రేరణ అనేది వ్యక్తిగత ఉద్దేశ్యాల సోపానక్రమంలో అత్యున్నత స్థాయి, వ్యక్తి తన సామర్థ్యాన్ని పూర్తిగా గ్రహించడం, స్వీయ-సాక్షాత్కారం యొక్క అవసరాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

విలువైన లక్ష్యాలు, దీర్ఘకాలిక ప్రణాళికలు, వాటి అమలులో ప్రదర్శకుల ఆసక్తిని నిర్ధారించకపోతే మంచి సంస్థ అసమర్థంగా ఉంటుంది, అనగా. ప్రేరణ. ప్రేరణ అనేది ప్రణాళికలో లోపాలు వంటి ఇతర ఫంక్షన్లలో అనేక లోపాలను భర్తీ చేయగలదు, కానీ బలహీనమైన ప్రేరణ దేనితోనైనా భర్తీ చేయడం దాదాపు అసాధ్యం.

ఏదైనా కార్యాచరణలో విజయం సామర్థ్యాలు మరియు జ్ఞానంపై మాత్రమే కాకుండా, ప్రేరణపై కూడా ఆధారపడి ఉంటుంది (పని చేయాలనే మరియు అధిక ఫలితాలను సాధించాలనే కోరిక). ప్రేరణ మరియు కార్యాచరణ యొక్క ఉన్నత స్థాయి, ఎక్కువ కారకాలు (అంటే ఉద్దేశ్యాలు) ఒక వ్యక్తిని కార్యాచరణకు ప్రేరేపిస్తాయి, అతను ఎక్కువ ప్రయత్నం చేయడానికి మొగ్గు చూపుతాడు.

అధిక ప్రేరణ పొందిన వ్యక్తులు కష్టపడి పని చేస్తారు మరియు వారి కార్యకలాపాలలో మెరుగైన ఫలితాలను సాధించడానికి మొగ్గు చూపుతారు. కార్యాచరణలో విజయాన్ని నిర్ధారించే అత్యంత ముఖ్యమైన కారకాల్లో (సామర్థ్యాలు, జ్ఞానం, నైపుణ్యాలతో పాటు) ప్రేరణ ఒకటి.

ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళాన్ని అతని స్వంత వ్యక్తిగత అవసరాల యొక్క సంపూర్ణత యొక్క ప్రతిబింబంగా మాత్రమే పరిగణించడం తప్పు. వ్యక్తి యొక్క అవసరాలు సమాజ అవసరాలకు సంబంధించినవి మరియు వారి అభివృద్ధి సందర్భంలో ఏర్పడతాయి మరియు అభివృద్ధి చెందుతాయి. ఒక వ్యక్తి యొక్క కొన్ని అవసరాలను వ్యక్తిగత సామాజిక అవసరాలుగా పరిగణించవచ్చు. ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళంలో, అతని వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక అవసరాలు రెండూ ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా ప్రతిబింబిస్తాయి. ప్రతిబింబం యొక్క రూపం సామాజిక సంబంధాల వ్యవస్థలో వ్యక్తి ఆక్రమించే స్థానంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

ప్రేరణ

ప్రేరణ -నిర్దిష్ట ఉద్దేశాలను సక్రియం చేయడం ద్వారా నిర్దిష్ట చర్యలకు అతన్ని ప్రేరేపించడానికి ఒక వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసే ప్రక్రియ ఇది.

ప్రేరణ యొక్క రెండు ప్రధాన రకాలు ఉన్నాయి:

  • ఆశించిన ఫలితానికి దారితీసే నిర్దిష్ట చర్యలను చేయడానికి అతన్ని ప్రేరేపించే లక్ష్యంతో ఒక వ్యక్తిపై బాహ్య ప్రభావం. ఈ రకం వాణిజ్య ఒప్పందాన్ని పోలి ఉంటుంది: "మీకు కావలసినది నేను మీకు ఇస్తాను మరియు మీరు నా కోరికను తీర్చండి";
  • ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట ప్రేరణాత్మక నిర్మాణాన్ని ఒక రకమైన ప్రేరణగా రూపొందించడం విద్యా స్వభావం. దీని అమలుకు గొప్ప కృషి, జ్ఞానం మరియు సామర్థ్యాలు అవసరం, కానీ ఫలితాలు మొదటి రకమైన ప్రేరణ కంటే ఎక్కువగా ఉంటాయి.

ప్రాథమిక మానవ ఉద్దేశ్యాలు

ఉద్భవిస్తున్న అవసరాలు ఒక వ్యక్తిని వారిని సంతృప్తి పరచడానికి మరియు కార్యాచరణ లేదా ఉద్దేశ్యాల యొక్క అంతర్గత ఉద్దీపనలుగా మారడానికి మార్గాలను చురుకుగా వెతకడానికి బలవంతం చేస్తాయి. మోటివ్ (లాటిన్ మూవెరో నుండి - చలనంలో అమర్చడం, నెట్టడం) అనేది జీవిని కదిలిస్తుంది, దాని కోసం అది తన కీలక శక్తిని ఖర్చు చేస్తుంది. ఏదైనా చర్యల యొక్క అనివార్యమైన “ఫ్యూజ్” మరియు వాటి “మండే పదార్థం”, ఉద్దేశ్యం ఎల్లప్పుడూ భావాల గురించి (ఆనందం లేదా అసంతృప్తి మొదలైనవి) - ప్రేరణలు, డ్రైవ్‌లు, ఆకాంక్షలు, కోరికలు, అభిరుచుల గురించి వివిధ ఆలోచనలలో ప్రాపంచిక జ్ఞానం యొక్క స్థాయిలో కనిపిస్తుంది. , సంకల్ప శక్తి మొదలైనవి డి.

ఉద్దేశ్యాలు భిన్నంగా ఉండవచ్చు: కంటెంట్ మరియు కార్యాచరణ ప్రక్రియపై ఆసక్తి, సమాజానికి విధి, స్వీయ-ధృవీకరణ మొదలైనవి. అందువల్ల, శాస్త్రవేత్త క్రింది ఉద్దేశ్యాల ద్వారా శాస్త్రీయ కార్యకలాపాలకు ప్రేరేపించబడవచ్చు: స్వీయ-సాక్షాత్కారం, అభిజ్ఞా ఆసక్తి, స్వీయ-ధృవీకరణ, భౌతిక ప్రోత్సాహకాలు (ద్రవ్య ప్రతిఫలం), సామాజిక ఉద్దేశ్యాలు (బాధ్యత, సమాజానికి ప్రయోజనం కలిగించే కోరిక).

ఒక వ్యక్తి ఒక నిర్దిష్ట కార్యాచరణను నిర్వహించడానికి ప్రయత్నిస్తే, అతనికి ప్రేరణ ఉందని మనం చెప్పగలం. ఉదాహరణకు, ఒక విద్యార్థి తన చదువులో శ్రద్ధగా ఉంటే, అతను చదువుకోవడానికి ప్రేరేపించబడ్డాడు; అధిక ఫలితాలను సాధించేందుకు కృషి చేసే అథ్లెట్‌కు ఉన్నత స్థాయి సాధన ప్రేరణ ఉంటుంది; ప్రతి ఒక్కరినీ అణచివేయాలనే నాయకుడి కోరిక శక్తి కోసం అధిక స్థాయి ప్రేరణ ఉనికిని సూచిస్తుంది.

ఉద్దేశ్యాలు సాపేక్షంగా స్థిరమైన వ్యక్తీకరణలు మరియు వ్యక్తిత్వం యొక్క లక్షణాలు. ఉదాహరణకు, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తికి అభిజ్ఞా ఉద్దేశ్యం ఉందని మేము చెప్పినప్పుడు, అనేక సందర్భాల్లో అతను అభిజ్ఞా ప్రేరణను ప్రదర్శిస్తాడని అర్థం.

ఉద్దేశ్యాన్ని దాని స్వంతంగా వివరించలేము. మానసిక జీవితం యొక్క సాధారణ నిర్మాణాన్ని రూపొందించే చిత్రాలు, సంబంధాలు, వ్యక్తిగత చర్యలు - ఆ కారకాల వ్యవస్థలో ఇది అర్థం చేసుకోవచ్చు. ప్రవర్తనకు ప్రేరణ మరియు లక్ష్యం వైపు దిశానిర్దేశం చేయడం దీని పాత్ర.

ప్రోత్సాహక కారకాలను సాపేక్షంగా రెండు స్వతంత్ర తరగతులుగా విభజించవచ్చు:

  • కార్యాచరణ యొక్క మూలాలుగా అవసరాలు మరియు ప్రవృత్తులు;
  • ప్రవర్తన లేదా కార్యాచరణ యొక్క దిశను నిర్ణయించే కారణాలుగా ఉద్దేశ్యాలు.

అవసరం అనేది ఏదైనా కార్యాచరణకు అవసరమైన షరతు, కానీ అవసరం అనేది ఇంకా కార్యాచరణకు స్పష్టమైన దిశానిర్దేశం చేయగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండదు. ఉదాహరణకు, ఒక వ్యక్తిలో సౌందర్య అవసరం ఉండటం సంబంధిత ఎంపికను సృష్టిస్తుంది, అయితే ఈ అవసరాన్ని తీర్చడానికి వ్యక్తి సరిగ్గా ఏమి చేస్తాడో ఇది ఇంకా సూచించలేదు. బహుశా అతను సంగీతం వింటాడు, లేదా బహుశా అతను ఒక పద్యం కంపోజ్ చేయడానికి లేదా చిత్రాన్ని చిత్రించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు.

భావనలు ఎలా విభిన్నంగా ఉంటాయి? ఒక వ్యక్తి సాధారణంగా కార్యాచరణ స్థితికి ఎందుకు వస్తాడనే ప్రశ్నను విశ్లేషించేటప్పుడు, అవసరాల యొక్క వ్యక్తీకరణలు కార్యాచరణ యొక్క మూలాలుగా పరిగణించబడతాయి. కార్యాచరణ దేనిని లక్ష్యంగా చేసుకుంది, ఈ నిర్దిష్ట చర్యలు మరియు చర్యలు ఎందుకు ఎంచుకోబడ్డాయి అనే ప్రశ్నను మేము అధ్యయనం చేస్తే, మొదట ఉద్దేశ్యాల యొక్క అన్ని వ్యక్తీకరణలు (కార్యకలాపం లేదా ప్రవర్తన యొక్క దిశను నిర్ణయించే ప్రేరేపించే కారకాలుగా) అధ్యయనం చేయబడతాయి. అందువలన, అవసరం కార్యాచరణను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు ఉద్దేశ్యం నిర్దేశిత కార్యాచరణను ప్రేరేపిస్తుంది. ఒక ఉద్దేశ్యం అనేది విషయం యొక్క అవసరాలను తీర్చడానికి సంబంధించిన కార్యాచరణకు ప్రోత్సాహకం అని మనం చెప్పగలం. పాఠశాల పిల్లలలో విద్యా కార్యకలాపాల కోసం ఉద్దేశ్యాల అధ్యయనం వివిధ ఉద్దేశ్యాల వ్యవస్థను వెల్లడించింది. కొన్ని ఉద్దేశ్యాలు ప్రధానమైనవి, ప్రముఖమైనవి, మరికొన్ని ద్వితీయమైనవి, పక్షం, వాటికి స్వతంత్ర అర్ధం లేదు మరియు ఎల్లప్పుడూ ప్రముఖ వాటికి అధీనంలో ఉంటాయి. ఒక విద్యార్థికి, నేర్చుకోవడానికి ప్రధాన ఉద్దేశ్యం తరగతిలో అధికారాన్ని పొందాలనే కోరిక కావచ్చు, మరొకరికి ఉన్నత విద్యను పొందాలనే కోరిక కావచ్చు, మూడవ వంతుకు అది జ్ఞానంపై ఆసక్తి కావచ్చు.

కొత్త అవసరాలు ఎలా ఉత్పన్నమవుతాయి మరియు అభివృద్ధి చెందుతాయి? నియమం ప్రకారం, ఈ అవసరాన్ని తీర్చగల సామర్థ్యం ఉన్న ఒకటి లేదా అనేక వస్తువులలో ప్రతి అవసరం ఆబ్జెక్ట్ చేయబడింది (మరియు పేర్కొనబడింది), ఉదాహరణకు, సంగీతంలో సౌందర్య అవసరాన్ని ఆబ్జెక్ట్ చేయవచ్చు మరియు దాని అభివృద్ధి ప్రక్రియలో కవిత్వంలో కూడా ఆబ్జెక్ట్ చేయబడుతుంది. , అనగా మరిన్ని అంశాలు ఇప్పటికే ఆమెను సంతృప్తి పరచగలవు. పర్యవసానంగా, దానిని సంతృప్తి పరచగల వస్తువుల సంఖ్యను పెంచే దిశలో అవసరం అభివృద్ధి చెందుతుంది; అవసరాల యొక్క మార్పు మరియు అభివృద్ధి వాటిని కలిసే వస్తువుల మార్పు మరియు అభివృద్ధి ద్వారా సంభవిస్తుంది మరియు వాటిలో అవి ఆబ్జెక్ట్ మరియు కాంక్రీట్ చేయబడతాయి.

ఒక వ్యక్తిని ప్రేరేపించడం అంటే అతని ముఖ్యమైన ఆసక్తులను తాకడం, జీవిత ప్రక్రియలో తనను తాను గ్రహించడానికి పరిస్థితులను సృష్టించడం. దీన్ని చేయడానికి, ఒక వ్యక్తి కనీసం: విజయంతో సుపరిచితుడై ఉండాలి (విజయం అనేది ఒక లక్ష్యం యొక్క సాక్షాత్కారం); మీ పని ఫలితాలలో మిమ్మల్ని మీరు చూసే అవకాశం, మీ పనిలో మిమ్మల్ని మీరు గ్రహించడం, మీ ప్రాముఖ్యతను అనుభూతి చెందడం.

కానీ మానవ కార్యకలాపాల అర్థం ఫలితాలను పొందడం మాత్రమే కాదు. కార్యాచరణ కూడా ఆకర్షణీయంగా ఉంటుంది. ఒక వ్యక్తి శారీరకంగా మరియు మేధోపరంగా చురుకుగా ఉండటం వంటి కార్యాచరణను చేసే ప్రక్రియను ఆనందించవచ్చు. శారీరక శ్రమ వలె, మానసిక కార్యకలాపాలు ఒక వ్యక్తికి ఆనందాన్ని కలిగిస్తాయి మరియు ఒక నిర్దిష్ట అవసరం. ఒక విషయం దాని ఫలితం ద్వారా కాకుండా కార్యాచరణ ప్రక్రియ ద్వారా ప్రేరేపించబడినప్పుడు, ఇది ప్రేరణ యొక్క విధానపరమైన భాగం ఉనికిని సూచిస్తుంది. అభ్యాస ప్రక్రియలో, విధానపరమైన భాగం చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. విద్యా కార్యకలాపాలలో ఇబ్బందులను అధిగమించాలనే కోరిక, ఒకరి బలాలు మరియు సామర్థ్యాలను పరీక్షించడం వ్యక్తిగతంగా అధ్యయనం చేయడానికి ముఖ్యమైన ఉద్దేశ్యంగా మారుతుంది.

అదే సమయంలో, ప్రభావవంతమైన ప్రేరణాత్మక వైఖరి కార్యాచరణ యొక్క నిర్ణయంలో ఒక ఆర్గనైజింగ్ పాత్రను పోషిస్తుంది, ప్రత్యేకించి దాని విధానపరమైన భాగం (అనగా, కార్యాచరణ ప్రక్రియ) ప్రతికూల భావోద్వేగాలను కలిగిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, ఒక వ్యక్తి యొక్క శక్తిని సమీకరించే లక్ష్యాలు మరియు ఉద్దేశాలు ముందుకు వస్తాయి. లక్ష్యాలను మరియు ఇంటర్మీడియట్ పనులను సెట్ చేయడం అనేది ఒక ముఖ్యమైన ప్రేరణాత్మక అంశం, ఇది ఉపయోగించడం విలువైనది.

ప్రేరణాత్మక గోళం యొక్క సారాంశాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి (దాని కూర్పు, నిర్మాణం, ఇది బహుమితీయ మరియు బహుళ-స్థాయి స్వభావం, డైనమిక్స్), అన్నింటిలో మొదటిది ఇతర వ్యక్తులతో ఒక వ్యక్తి యొక్క కనెక్షన్లు మరియు సంబంధాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఈ గోళం సమాజ జీవితం యొక్క ప్రభావంతో కూడా ఏర్పడింది - దాని నిబంధనలు, నియమాలు, భావజాలం, రాజకీయ నాయకులు మొదలైనవి.

ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళాన్ని నిర్ణయించే అతి ముఖ్యమైన కారకాల్లో ఒక వ్యక్తి ఏదైనా సమూహానికి చెందినవాడు. ఉదాహరణకు, క్రీడలపై ఆసక్తి ఉన్న యువకులు సంగీతంపై ఆసక్తి ఉన్న వారి తోటివారి కంటే భిన్నంగా ఉంటారు. ఏ వ్యక్తి అయినా అనేక సమూహాలకు చెందినవాడు మరియు అతని అభివృద్ధి ప్రక్రియలో అటువంటి సమూహాల సంఖ్య పెరుగుతుంది కాబట్టి, సహజంగా అతని ప్రేరణాత్మక గోళం కూడా మారుతుంది. అందువల్ల, ఉద్దేశ్యాల ఆవిర్భావం వ్యక్తి యొక్క అంతర్గత గోళం నుండి ఉత్పన్నమయ్యే ప్రక్రియగా పరిగణించబడదు, కానీ ఇతర వ్యక్తులతో అతని సంబంధాల అభివృద్ధికి సంబంధించిన ఒక దృగ్విషయంగా పరిగణించబడుతుంది. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఉద్దేశ్యాలలో మార్పులు వ్యక్తి యొక్క ఆకస్మిక అభివృద్ధి యొక్క చట్టాల ద్వారా కాకుండా, మొత్తం సమాజంతో వ్యక్తులతో అతని సంబంధాలు మరియు సంబంధాల అభివృద్ధి ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి.

వ్యక్తిగత ఉద్దేశ్యాలు

వ్యక్తిగత ఉద్దేశ్యాలు -ఇది ప్రేరణ యొక్క పనితీరు కోసం వ్యక్తి యొక్క అవసరం (లేదా అవసరాల వ్యవస్థ). కార్యాచరణ మరియు ప్రవర్తన కోసం అంతర్గత మానసిక ప్రేరణలు వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట అవసరాల వాస్తవికత ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి. కార్యాచరణ ఉద్దేశాలుచాలా భిన్నంగా ఉండవచ్చు:

  • సేంద్రీయ - శరీరం యొక్క సహజ అవసరాలను సంతృప్తిపరిచే లక్ష్యంతో మరియు శరీరం యొక్క పెరుగుదల, స్వీయ-సంరక్షణ మరియు అభివృద్ధితో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది;
  • ఫంక్షనల్ - వివిధ సాంస్కృతిక కార్యకలాపాల ద్వారా సంతృప్తి చెందుతుంది, ఉదాహరణకు క్రీడలు ఆడటం;
  • పదార్థం - గృహోపకరణాలు, వివిధ వస్తువులు మరియు సాధనాలను రూపొందించడానికి ఉద్దేశించిన కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడానికి ఒక వ్యక్తిని ప్రోత్సహించండి;
  • సామాజిక - సమాజంలో ఒక నిర్దిష్ట స్థానాన్ని పొందడం, గుర్తింపు మరియు గౌరవం పొందడం లక్ష్యంగా వివిధ రకాల కార్యకలాపాలకు దారితీయండి;
  • ఆధ్యాత్మికం - అవి మానవ స్వీయ-అభివృద్ధితో సంబంధం ఉన్న కార్యకలాపాలకు ఆధారం.

సేంద్రీయ మరియు క్రియాత్మక ఉద్దేశ్యాలు కలిసి నిర్దిష్ట పరిస్థితులలో ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన మరియు కార్యాచరణకు ప్రేరణగా ఉంటాయి మరియు ప్రభావితం చేయడమే కాకుండా ఒకరినొకరు మార్చుకోగలవు.

అవి నిర్దిష్ట రూపాల్లో కనిపిస్తాయి. ప్రజలు తమ అవసరాలను భిన్నంగా గ్రహించవచ్చు. దీనిపై ఆధారపడి, ఉద్దేశ్యాలు భావోద్వేగాలుగా విభజించబడ్డాయి - కోరికలు, కోరికలు, ఆకర్షణలు మొదలైనవి. మరియు హేతుబద్ధమైన - ఆకాంక్షలు, ఆసక్తులు, ఆదర్శాలు, నమ్మకాలు.

ఒక వ్యక్తి యొక్క జీవితం, ప్రవర్తన మరియు కార్యాచరణ యొక్క ఒకదానితో ఒకటి అనుసంధానించబడిన ఉద్దేశ్యాల యొక్క రెండు సమూహాలు ఉన్నాయి:

  • సాధారణీకరించబడింది, ఇందులోని కంటెంట్ అవసరాల విషయం మరియు తదనుగుణంగా, వ్యక్తి యొక్క ఆకాంక్షల దిశను వ్యక్తపరుస్తుంది. ఈ ఉద్దేశ్యం యొక్క బలం ఒక వ్యక్తి తన అవసరాలకు సంబంధించిన వస్తువు యొక్క ప్రాముఖ్యత ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది;
  • సాధన - మార్గాలు, సాధనాలు, లక్ష్యాన్ని సాధించే లేదా సాధించే పద్ధతులు ఎంచుకోవడానికి ఉద్దేశ్యాలు, వ్యక్తి యొక్క అవసరాల స్థితి ద్వారా మాత్రమే కాకుండా, అతని సంసిద్ధత, ఇచ్చిన పరిస్థితులలో తన లక్ష్యాలను సాధించడానికి విజయవంతంగా పనిచేసే అవకాశాల లభ్యత ద్వారా కూడా షరతులతో ఉంటాయి.

ఉద్దేశాలను వర్గీకరించడానికి ఇతర విధానాలు ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, సామాజిక ప్రాముఖ్యత స్థాయి ప్రకారం, విస్తృత సామాజిక ప్రణాళిక (సైద్ధాంతిక, జాతి, వృత్తిపరమైన, మతపరమైన, మొదలైనవి), సమూహ ప్రణాళిక మరియు వ్యక్తిగత-వ్యక్తిగత స్వభావం యొక్క ఉద్దేశ్యాలు వేరు చేయబడతాయి. లక్ష్యాలను సాధించడం, వైఫల్యాలను నివారించడం, ఆమోదం కోసం ఉద్దేశాలు మరియు అనుబంధం (సహకారం, భాగస్వామ్యం, ప్రేమ) కోసం ఉద్దేశ్యాలు కూడా ఉన్నాయి.

ఉద్దేశ్యాలు ఒక వ్యక్తిని నటించమని ప్రోత్సహించడమే కాకుండా, అతని చర్యలు మరియు చర్యలకు వ్యక్తిగత, ఆత్మాశ్రయ అర్థాన్ని కూడా ఇస్తాయి. ఆచరణలో, వ్యక్తులు, రూపంలో మరియు లక్ష్యం ఫలితాలలో ఒకేలా ఉండే చర్యలను చేయడం, తరచుగా విభిన్నమైన, కొన్నిసార్లు వ్యతిరేక ఉద్దేశ్యాలచే మార్గనిర్దేశం చేయబడతారని మరియు వారి ప్రవర్తన మరియు చర్యలకు విభిన్న వ్యక్తిగత అర్థాలను జతచేస్తారని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. దీనికి అనుగుణంగా, చర్యల అంచనా భిన్నంగా ఉండాలి: నైతిక మరియు చట్టపరమైన రెండూ.

వ్యక్తిత్వ ఉద్దేశ్యాల రకాలు

TO స్పృహతో సమర్థించబడిన ఉద్దేశ్యాలువిలువలు, నమ్మకాలు, ఉద్దేశాలను కలిగి ఉండాలి.

విలువ

విలువఅనేది కొన్ని వస్తువులు మరియు దృగ్విషయాల వ్యక్తిగత, సామాజిక-సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతను సూచించడానికి తత్వశాస్త్రంలో ఉపయోగించే ఒక భావన. ఒక వ్యక్తి యొక్క విలువలు అతని విలువ ధోరణుల వ్యవస్థను ఏర్పరుస్తాయి, వ్యక్తిత్వం యొక్క అంతర్గత నిర్మాణం యొక్క అంశాలు అతనికి ప్రత్యేకంగా ముఖ్యమైనవి. ఈ విలువ ధోరణులు వ్యక్తి యొక్క స్పృహ మరియు కార్యాచరణకు ఆధారం. విలువ అనేది ప్రపంచం పట్ల వ్యక్తిగతంగా రంగురంగుల వైఖరి, ఇది జ్ఞానం మరియు సమాచారం మాత్రమే కాకుండా, ఒకరి స్వంత జీవిత అనుభవం ఆధారంగా కూడా ఉత్పన్నమవుతుంది. విలువలు మానవ జీవితానికి అర్థాన్ని ఇస్తాయి. విశ్వాసం, సంకల్పం, సందేహం మరియు ఆదర్శం మానవ విలువ ధోరణుల ప్రపంచంలో శాశ్వత ప్రాముఖ్యతను కలిగి ఉంటాయి. విలువలు సంస్కృతిలో భాగం, తల్లిదండ్రులు, కుటుంబం, మతం, సంస్థలు, పాఠశాల మరియు పర్యావరణం నుండి నేర్చుకుంటారు. సాంస్కృతిక విలువలు అంటే ఏది కావాల్సినది మరియు ఏది నిజమో నిర్వచించే నమ్మకాలు విస్తృతంగా ఉన్నాయి. విలువలు కావచ్చు:

  • స్వీయ-ఆధారిత, వ్యక్తికి సంబంధించినది, అతని లక్ష్యాలను మరియు జీవితానికి సాధారణ విధానాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది;
  • ఇతర-ఆధారిత, ఇది వ్యక్తి మరియు సమూహాల మధ్య సంబంధానికి సంబంధించి సమాజం యొక్క కోరికలను ప్రతిబింబిస్తుంది;
  • పర్యావరణ ఆధారితమైనది, ఇది వ్యక్తి తన ఆర్థిక మరియు సహజ వాతావరణంతో కావలసిన సంబంధం గురించి సమాజం యొక్క ఆలోచనలను కలిగి ఉంటుంది.

నమ్మకాలు

నమ్మకాలు -ఇవి ఆచరణాత్మక మరియు సైద్ధాంతిక కార్యకలాపాల యొక్క ఉద్దేశ్యాలు, సైద్ధాంతిక జ్ఞానం మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క మొత్తం ప్రపంచ దృష్టికోణం ద్వారా సమర్థించబడతాయి. ఉదాహరణకు, ఒక వ్యక్తి ఉపాధ్యాయుడు అవుతాడు, అతను పిల్లలకు జ్ఞానాన్ని అందించడంలో ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాడు, అతను పిల్లలతో కలిసి పనిచేయడం ఇష్టపడతాడు మాత్రమే కాదు, సమాజాన్ని సృష్టించడం అనేది చైతన్యాన్ని పెంపొందించడంపై ఎంత ఆధారపడి ఉంటుందో అతనికి బాగా తెలుసు. అంటే అతను తన వృత్తి పట్ల ఆసక్తి మరియు మొగ్గుతో మాత్రమే కాకుండా, అతని నమ్మకాల ప్రకారం కూడా తన వృత్తిని ఎంచుకున్నాడు. లోతైన నమ్మకాలు ఒక వ్యక్తి జీవితాంతం కొనసాగుతాయి. నమ్మకాలు అత్యంత సాధారణమైన ఉద్దేశ్యాలు. అయితే, సాధారణీకరణ మరియు స్థిరత్వం వ్యక్తిత్వ లక్షణాల యొక్క లక్షణ లక్షణాలు అయితే, ఆ పదం యొక్క ఆమోదించబడిన అర్థంలో నమ్మకాలను ఇకపై ఉద్దేశ్యాలు అని పిలవలేము. ఒక ఉద్దేశ్యం ఎంత సాధారణీకరించబడితే, అది వ్యక్తిత్వ లక్షణానికి దగ్గరగా ఉంటుంది.

ఉద్దేశం

ఉద్దేశం- చర్య యొక్క సాధనాలు మరియు పద్ధతులపై స్పష్టమైన అవగాహనతో నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి చేతన నిర్ణయం. ఇక్కడే ప్రేరణ మరియు ప్రణాళిక కలిసి వస్తాయి. ఉద్దేశ్యం మానవ ప్రవర్తనను నిర్వహిస్తుంది.

ఉద్దేశ్యాల రకాలు ప్రేరణాత్మక గోళం యొక్క ప్రధాన వ్యక్తీకరణలను మాత్రమే కవర్ చేస్తాయి. వాస్తవానికి, సాధ్యమయ్యే వ్యక్తి-పర్యావరణ సంబంధాలకు అనేక విభిన్న ఉద్దేశ్యాలు ఉన్నాయి.

ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రతి చర్య లేదా చర్య ఏదో ఒక ఉద్దేశ్యంతో రెచ్చగొట్టబడుతుంది. మరియు ఇది స్పృహతో లేదా ఉపచేతన స్థాయిలో జరుగుతుందా అనేది అస్సలు పట్టింపు లేదు. మిమ్మల్ని మరియు ఇతర వ్యక్తులను అర్థం చేసుకోవడానికి, ఒక నిర్దిష్ట సమయంలో ఒక వ్యక్తికి ప్రవర్తన యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటో నిర్ణయించడం మీరు నేర్చుకోవాలి. వాటి కోసం కొన్ని భావనలు మరియు ఉదాహరణలను చూద్దాం.

ఉద్దేశాలు వాస్తవమైనవి లేదా సంభావ్యమైనవి కావచ్చు

ఒక వ్యక్తి జీవితంలోని ప్రతి నిర్దిష్ట కాలంలో, కొన్ని ఉద్దేశ్యాలు వాస్తవమైనవి (క్రియాశీలమైనవి) మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన మరియు చర్యలను ప్రభావితం చేస్తాయి, మరికొన్ని సంభావ్యమైనవి (ఏ పరిస్థితుల ప్రభావంలోనైనా వాస్తవీకరించబడతాయి). ఉదాహరణ: షెడ్యూల్ కంటే ముందే పూర్తి చేసిన పని కోసం సబార్డినేట్‌కు పదోన్నతి కల్పిస్తామని యజమాని వాగ్దానం చేశాడు. ఉద్యోగి కోసం, ప్రతిష్ట యొక్క ఉద్దేశ్యం సంభావ్యత నుండి వాస్తవ స్థితికి మారింది. ఈ పరిస్థితిలో, ప్రేరణలో మార్పు కార్మిక ఉత్పాదకత పెరుగుదలకు దారితీసింది.

ఉద్దేశ్యాల సాధారణ టైపోలాజీ

మరొక వ్యక్తితో మిమ్మల్ని మీరు గుర్తించడం

ఈ ఉద్దేశ్యం యొక్క సారాంశం మీ విగ్రహం వలె ఉండాలనే కోరిక. విగ్రహం ఏదైనా అధికారిక వ్యక్తి కావచ్చు: బంధువు, గురువు, పాప్ విగ్రహం మొదలైనవి. జీవితంలోకి ప్రవేశించే యువకులకు ఈ ఉద్దేశ్యం ప్రత్యేకంగా వర్తిస్తుంది. ప్రతిదానిలో విగ్రహాన్ని అనుకరించాలనే కోరిక మార్చడానికి మరియు అభివృద్ధి చేయాలనే కోరికకు దారితీస్తుంది. గుర్తింపు ఉద్దేశ్యం సమాజంలోకి యువకుడి ప్రవేశానికి సహాయపడుతుంది. అయితే ఇక్కడ నెగిటివ్ పాయింట్ కూడా ఉంది. “మిమ్మల్ని మీరు విగ్రహంగా చేసుకోకండి” - ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తిని ఉదాహరణగా తీసుకుంటే, ఒక యువకుడు ప్రతికూల లక్షణాలతో సహా అతని అన్ని లక్షణాలను స్వీకరించాలని కోరుకుంటాడు. ఉదాహరణకు: రాక్ సింగర్ యొక్క వ్యక్తిత్వాన్ని మోడల్‌గా తీసుకొని, ఒక యువకుడు ఈ వ్యక్తి యొక్క బాహ్య జీవనశైలితో సంబంధం ఉన్న ప్రతికూలతను కాపీ చేయడానికి ప్రయత్నిస్తాడు - మద్యం, మాదకద్రవ్యాలు (బహుశా నిజ జీవితంలో ఇవి ప్రతికూల చిత్రం మాత్రమే).

స్వీయ ధృవీకరణ

ఒక వ్యక్తి జీవితంలో అత్యంత సానుకూల ఉద్దేశ్యాలలో ఒకటి. అన్నింటికంటే, మనం మంచిగా మారడానికి మరియు జీవితంలో కొన్ని లక్ష్యాలను సాధించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నామని మనల్ని మనం నొక్కి చెప్పుకోవాలనే కోరికకు ఇది ఖచ్చితంగా కృతజ్ఞతలు. ఇది ఒక విధంగా, అభివృద్ధి ఇంజిన్: ఒక వ్యక్తి తన అధికారిక మరియు అనధికారిక స్థితిని మెరుగుపరచాలనే కోరిక కొత్త జ్ఞానాన్ని సంపాదించడానికి, ఇప్పటికే ఉన్న నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడానికి మరియు కొత్త వాటిని సంపాదించడానికి దారితీస్తుంది. ఉదాహరణ: ఒక అథ్లెట్ ఆలోచనతో పోటీలను గెలవడానికి ప్రయత్నిస్తాడు: "నేను తప్పక అత్యుత్తమంగా ఉండాలి!" ఈ సందర్భంలో స్వీయ-ధృవీకరణ యొక్క ఉద్దేశ్యం తెరపైకి వస్తుంది.

శక్తి

ఇది మానవాభివృద్ధికి చోదక శక్తి. ఆదిమ కాలం నుండి, ప్రజలు కొంత మంది వ్యక్తులపై ఆధిపత్యం చెలాయించే కోరికను కనబరుస్తున్నారు: వారిని చర్య తీసుకునేలా ప్రోత్సహించడం, వారి చర్యలు మరియు ఆలోచనలను నియంత్రించడం. మానవ ప్రవర్తన యొక్క ఉద్దేశ్యాల సోపానక్రమంలో, అధికారం కోసం కోరిక ప్రముఖ ప్రదేశాలలో ఒకటిగా ఉంటుంది. శక్తిని సాధించే మార్గంలో, ఒక వ్యక్తి అనేక అడ్డంకులను అధిగమించగలడు. ఈ ఉద్దేశ్యం మానవ ప్రవర్తనలో ఆధిపత్యం చెలాయిస్తే, సామాజిక ఉద్దేశ్యాలు నేపధ్యంలోకి వస్తాయి. అలాంటి నాయకుడు, అధికారం సాధించి, కారణం దెబ్బతింటాడు మరియు అభివృద్ధికి బ్రేకులుగా మారవచ్చు. ఉదాహరణకు, ఈ ఉద్దేశ్యంతో నడిచే ఒక సంస్థ యొక్క సాధారణ ఉద్యోగి, నాయకత్వ స్థానాన్ని పొంది, తన సంస్థ యొక్క పనితీరు యొక్క లక్ష్యాల గురించి మరచిపోతాడు, అతను సంపాదించిన శక్తిని నిలుపుకోవడంలో మాత్రమే బిజీగా ఉన్నాడు, ఫలితంగా, లాభదాయకత. వ్యాపారం దెబ్బతింటుంది.

విధానపరమైన-సబ్స్టాంటివ్

ఈ ఉద్దేశ్యం కార్యాచరణ ప్రక్రియ మరియు దాని ఫలితంపై వ్యక్తి యొక్క ఆసక్తిపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఇతర ప్రేరణల ప్రభావం (స్వీయ-ధృవీకరణ, శక్తి మొదలైనవి) ప్రేరణను మెరుగుపరుస్తుంది, కానీ నిర్ణయాత్మకమైనది కాదు, కాబట్టి అవి ప్రధానమైన వాటికి బాహ్యంగా ఉంటాయి. ఉదాహరణ: ఒక వ్యక్తి క్రీడల కోసం వెళ్తాడు, సానుకూల ఫలితాలను సాధిస్తాడు - అతను తన స్వంత కార్యాచరణ యొక్క ప్రక్రియ మరియు కంటెంట్‌ను ఆనందిస్తాడు - విధానపరమైన-సబ్స్టాంటివ్ ఉద్దేశ్యం యొక్క వాస్తవికత ఉంది. ఇతర ఉద్దేశ్యాలు (పదార్థ ప్రోత్సాహకాలు, స్వీయ-ధృవీకరణ) బాహ్యమైనవి, కానీ నిర్ణయాత్మకమైనవి కావు. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, కార్యాచరణ యొక్క అర్థం కార్యకలాపమే.

బాహ్య మరియు విధానపరమైన ఉద్దేశ్యాల పరస్పర ప్రభావం

ప్రేరణ కారకాలు కార్యాచరణ పరిధికి వెలుపల ఉంటే, అవి బాహ్యమైనవి (విస్తృతమైనవి). వీటితొ పాటు:

  • - విధి యొక్క భావం, సమాజానికి లేదా ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తికి బాధ్యత;
  • - ఇతర వ్యక్తుల ఆమోదం కోసం కోరిక;
  • - ఒకరి సామాజిక స్థితిని మెరుగుపరచాలనే కోరిక;
  • - స్వీయ-అభివృద్ధి మరియు ఇతరులు.

ఏదైనా సందర్భంలో విధానపరమైన మరియు వాస్తవిక ఉద్దేశ్యాలు లేనట్లయితే, బాహ్య ప్రేరణ అమలులోకి వస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఒక విద్యార్థి ఒక ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో చదువుతున్నాడు, కానీ అభ్యాస ప్రక్రియపై ఆసక్తి లేదు (ప్రాథమిక ఉద్దేశ్యాలు లేకపోవడం), కానీ డిప్లొమా పొంది ప్రతిష్టాత్మకమైన ఉద్యోగం (బాహ్య ప్రేరణ) పొందాలనే కోరిక ఉంది. కానీ, కార్యాచరణ ప్రక్రియలో ఆసక్తితో బాహ్య కారకాలు మద్దతు ఇవ్వకపోతే, గరిష్ట ఫలితం సాధించబడదని గమనించాలి. విద్యార్థి డిప్లొమా పొంది ఉద్యోగం పొందగలడు, కానీ అతను ఉన్నత స్థానం పొందలేడు.

స్వీయ-అభివృద్ధి ప్రేరణ

ప్రతి వ్యక్తికి ఒక డిగ్రీ లేదా మరొకదానికి స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం కోరిక ఉంటుంది. ఈ ఉద్దేశ్యం ఎల్లప్పుడూ నవీకరించబడదు; ఇది తరచుగా ఇతర ఉద్దేశాల ద్వారా మునిగిపోతుంది. తమ జీవితాధార విధులను మాత్రమే సంతృప్తి పరుచుకుంటూ మొక్కలలా జీవించే జడ మనుషులు మన చుట్టూ ఎందరో ఉన్నారు. తరచుగా, స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం కోరికను వాస్తవీకరించడానికి మరియు కార్యాచరణ కోసం ప్రేరణను పెంచడానికి, ఒక పుష్ అవసరం. తమ విద్యార్థుల విజయంపై ఆసక్తి ఉన్న మెంటర్లు (కోచ్‌లు, మేనేజర్లు, ఉపాధ్యాయులు) ఈ విషయాన్ని గుర్తుంచుకోవాలి.

ఒక వ్యక్తి ముందుకు వెళ్ళేటప్పుడు అతనికి వివిధ భయాలు ఉండే విధంగా రూపొందించబడింది, అనగా, స్వీయ-సంరక్షణ యొక్క స్వభావం ప్రేరేపించబడుతుంది, ఇది ఒక వ్యక్తిని సాధ్యమయ్యే సమస్యల నుండి రక్షించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. కానీ వాటిని అధిగమించకుండా కదలిక లేదు. "నక్షత్రాలకు కష్టాల ద్వారా".

సాధన ప్రేరణ

మీ లక్ష్యాలను సాధించడం అనేది ఏ రకమైన కార్యాచరణలోనైనా బలమైన ప్రేరేపిత క్షణం. ఒక వ్యక్తి విభిన్న లక్ష్యాలకు సంబంధించి వివిధ స్థాయిల సాధన ప్రేరణను కలిగి ఉండవచ్చు. ఉదాహరణకు, ఒక అనుభవం లేని అథ్లెట్ ప్రాంతీయ పోటీలలో గెలవాలని మరియు ఒలింపిక్ క్రీడలను గెలవాలని కోరుకుంటాడు. ఈ సందర్భంలో సాధించే ఉద్దేశ్యం యొక్క గరిష్ట స్థాయి స్థానిక పోటీలలో గెలుపొందడం లక్ష్యంగా ఉంటుంది మరియు సగటు స్థాయి మాత్రమే ఉన్నత స్థాయిలో గెలుపొందడం లక్ష్యంగా ఉంటుంది.

శాస్త్రవేత్తలు ప్రేరణ స్థాయిని ప్రభావితం చేసే అనేక అంశాలను గుర్తించారు:

  • - లక్ష్యం యొక్క ప్రాముఖ్యత;
  • - లక్ష్యాన్ని సాధించే అవకాశం యొక్క ఆత్మాశ్రయ అంచనా;
  • - విజయం కోసం ఆశిస్తున్నాము.

పైన చర్చించిన ఉదాహరణ ఈ అంశాలను స్పష్టంగా ప్రదర్శిస్తుంది: అథ్లెట్ రెండు లక్ష్యాలను సాధించడంలో విజయం కోసం తన సామర్థ్యాలను వాస్తవికంగా అంచనా వేస్తాడు, మరింత వాస్తవికమైనదాన్ని ఎంచుకుంటాడు మరియు దానిని సాధించడానికి తనను తాను ప్రేరేపిస్తాడు.

సామాజికంగా ముఖ్యమైన ఉద్దేశ్యాలు (సామాజిక)

ఒక వ్యక్తి సమాజంలో నివసిస్తున్నాడు, జట్టులో పని చేస్తాడు. సాంఘిక ఉద్దేశ్యాలు వాస్తవీకరించబడినప్పుడు, అతను సమాజంలోని ఇతర వ్యక్తుల పట్ల ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి చెందిన విధి మరియు బాధ్యతను కలిగి ఉంటాడు. అయితే, అందరూ ఒకేలా ఉండరు. కానీ ఒక డిగ్రీ లేదా మరొకటి, ఇది ప్రజలందరిలో అంతర్లీనంగా ఉంటుంది. "సమాజంలో జీవించడం మరియు దాని నుండి దూరంగా ఉండటం అసాధ్యం." ఈ ఉద్దేశ్యం వాస్తవంగా లేని వ్యక్తులను సామాజికంగా పిలుస్తారు.

బృందంలో విజయవంతమైన పని కోసం (పనిలో, క్రీడా బృందంలో మొదలైనవి), సామాజిక ప్రేరణపై దృష్టి పెట్టడం అవసరం. ఇది జట్టును ఏకం చేస్తుంది మరియు సానుకూల ఫలితాలను ఇస్తుంది.

ఈ రకమైన ప్రేరణ ఉన్న రాజకీయ నాయకుడు తన దేశాన్ని మాటలలో కాకుండా చేతలలో పాతుకుపోతాడు మరియు దాని శ్రేయస్సు కోసం సాధ్యమైన ప్రతిదాన్ని చేస్తాడు. అత్యున్నత ప్రభుత్వ సంస్థలలో పదవికి పోటీ చేసే ముందు, సామాజిక ప్రేరణ స్థాయిని నిర్ణయించడానికి అధికారులు ఒక మనస్తత్వవేత్త ద్వారా తప్పనిసరి పరీక్ష చేయించుకుంటే మంచిది. ఈ రకమైన ధృవీకరణ మన దేశంలో అవినీతిని మొగ్గలోనే తుంచేయడానికి సహాయపడుతుంది.

అనుబంధ ప్రేరణ

ఇంగ్లీష్ నుండి అనువాదం - ప్రవేశం. అంటే, ఈ ఉద్దేశ్యం యొక్క అర్థం కమ్యూనికేషన్ కొరకు కమ్యూనికేషన్. ఇతర వ్యక్తులతో సంబంధాలలో ఆనందం మరియు సంతృప్తిని కనుగొనడం ఇందులో ఉంటుంది. ప్రేమ కోసం అన్వేషణ అనేది అనుబంధం యొక్క ఉద్దేశ్యం యొక్క ఒక రకమైన వాస్తవీకరణ.

ప్రతికూల ప్రేరణ

ఇది శిక్ష భయం ద్వారా కార్యాచరణకు ప్రోత్సాహం. ఉద్దేశ్యం బలంగా ఉంది, కానీ స్వల్పకాలికం: ఇది ప్రతికూల ప్రభావం యొక్క అనివార్యత ప్రభావంతో మాత్రమే పనిచేస్తుంది. ఉదాహరణకు, తల్లిదండ్రుల నుండి చెడ్డ గ్రేడ్‌ల కోసం శిక్ష అనుభవిస్తున్న పిల్లలకి పాఠశాలలో బోధించడం. శిక్ష యొక్క అనివార్యతపై ఒక వ్యక్తి నమ్మకంగా ఉన్నంత కాలం ప్రేరణ పనిచేస్తుంది. నియంత్రణ సడలించబడిన తర్వాత, పిల్లవాడు మళ్లీ స్థిరంగా ఓడిపోతాడు.

ప్రతికూల ప్రేరణను వాస్తవీకరించగల సాధ్యమైన ప్రభావ రూపాలు:

  • - మౌఖిక శిక్ష (ఖండన, మందలింపు);
  • - మెటీరియల్ ఆంక్షలు (జరిమానా, మొదలైనవి);
  • - సామాజిక ఒంటరితనం (విస్మరించడం, బహిష్కరించడం, నిర్లక్ష్యం మొదలైనవి);
  • - భౌతిక ప్రభావం;
  • - స్వేచ్ఛను హరించుట.

మానవ జీవితంలో ప్రవర్తనా ఉద్దేశ్యాలు

ఒక వ్యక్తి జీవితంలో వేర్వేరు సమయ వ్యవధిలో, వివిధ ఉద్దేశ్యాలు అతని ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేస్తాయి. అంటే, కొన్ని వాస్తవీకరించబడ్డాయి, మరికొన్ని సంభావ్యంగా మారతాయి మరియు దీనికి విరుద్ధంగా ఉంటాయి. ఉదాహరణ: ప్రాథమిక పాఠశాలలో పిల్లవాడు ప్రతికూల ప్రేరణ (శిక్ష) ప్రభావంతో నేర్చుకుంటాడు, వయస్సుతో ప్రేరణ మారుతుంది - యువకుడు కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందడంలో ఆసక్తి చూపుతాడు మరియు స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం ప్రేరణ సక్రియం అవుతుంది. కానీ ఇప్పటికీ, బాల్యంలో నిర్దేశించబడిన మరియు కౌమారదశలో అభివృద్ధి చెందుతున్న ఉద్దేశ్యాల యొక్క ప్రాథమిక సమితి జీవితానికి మిగిలి ఉంది. అందువల్ల, మానవ వ్యక్తిత్వం ఏర్పడే ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు, మార్గదర్శకుల పాత్రను అతిగా అంచనా వేయడం కష్టం.

మానవ కార్యకలాపాలు సాధారణంగా అనేక ఉద్దేశాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి. మరియు మరింత వాస్తవిక ఉద్దేశ్యాలు, ఫలితాలను సాధించడానికి ఒక వ్యక్తి యొక్క అధిక ప్రేరణ. ఉదాహరణ: భౌతికంగా సమానంగా సిద్ధమైన ఇద్దరు అథ్లెట్లు, ఒక గోల్ (బహుమతి గెలుచుకోవడం). మొదటిది లక్ష్యాన్ని సాధించడం మరియు భౌతిక ప్రయోజనాలను (బహుమతి నిధి) పొందడం ద్వారా ప్రేరేపించబడుతుంది. రెండవ ప్రేరణ - వివరించిన రెండు ఉద్దేశ్యాలతో పాటు, జట్టుకు బాధ్యత, స్వీయ-ధృవీకరణ, ఛాంపియన్ విగ్రహం వలె ఉండాలనే కోరిక కూడా ఉంది. ఒక నిర్దిష్ట సందర్భంలో, ఇది రెండవ అథ్లెట్‌కు దాదాపు 100% విజయం. ముగింపు: అదనపు ఉద్దేశాలను ఉపయోగించడం ద్వారా, మీరు ప్రేరణ యొక్క మొత్తం స్థాయిని పెంచవచ్చు.

కాబట్టి, ప్రేరణను పెంచే సాధారణ నమూనాలు:

  • - కార్యాచరణను ప్రేరేపించే ఉద్దేశ్యాల సంఖ్యను గుణించడం;
  • - నిర్దిష్ట పరిస్థితికి వాస్తవిక కారకాల సృష్టి;
  • - ప్రతి ఉద్దేశ్యం యొక్క ప్రేరణ శక్తిని పెంచడం.

మేనేజర్ సబార్డినేట్‌లతో పనిచేసే పరిస్థితుల్లో, కోచ్ అథ్లెట్లతో పనిచేసే పరిస్థితుల్లో, టీచర్ విద్యార్థులతో పనిచేసే పరిస్థితుల్లో మరియు స్వీయ నియంత్రణ పరిస్థితులలో పైన పేర్కొన్న నమూనాలు జరుగుతాయి. ఒక వ్యక్తి ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి స్వతంత్రంగా మరియు స్పృహతో తన ప్రేరణను పెంచుకోవచ్చు. ప్రేరణాత్మక కారకాలను మార్చడం నేర్చుకున్న తరువాత, ఖచ్చితంగా ప్రతి వ్యక్తి ఏ రకమైన కార్యాచరణలోనైనా అపారమైన విజయాన్ని సాధించగలుగుతారు.

చిన్నతనం నుండి, మనం సరిగ్గా ప్రవర్తించడం నేర్పించబడతాము మరియు మనం చేసే ప్రతి చర్య నైతిక చర్యకు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుందని నిర్ధారించడానికి ముందుకు వస్తుంది. మీరు నిశితంగా పరిశీలిస్తే, ఇది నిజంగా ఏమిటి అని చాలా ప్రశ్నలు తలెత్తుతాయి.

దేనిపై దృష్టి పెట్టాలి

ప్రతి వ్యక్తి తన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచ వాస్తవాలను అర్థం చేసుకోవాలి మరియు ఇతరులు అతని నుండి ఏమి ఆశిస్తున్నారనే దాని గురించి స్థూలమైన ఆలోచన కలిగి ఉండాలి. మేము ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా ప్రవర్తించినప్పుడు, మన విలువ వ్యవస్థ సరైనదని మరియు దయ మరియు సరసత, సహాయం అందించాలనే కోరిక, మన స్వేచ్ఛ మరియు ఇతరుల ఎంపికను ప్రోత్సహించడం వంటి లక్షణాలతో నైతిక చర్య ద్వారా చూపుతాము.

ప్రవర్తన యొక్క ఈ శైలిని అనైతికత, అన్యాయం మరియు ద్వేషం ద్వారా ఎదుర్కోవచ్చు. ఒక వ్యక్తి తన నైతిక ఆకాంక్షలను గ్రహించడానికి ప్రయత్నించాలి మరియు తనను మరియు అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని నాశనం చేయకూడదు. వాస్తవానికి, విషయాలు ఎలా పని చేయాలో అర్థం చేసుకోవడం సరిపోదు.

మీ లోపల చూడండి

ఒక వ్యక్తి యొక్క విలువలు మరియు ఆకాంక్షల వ్యవస్థ ఎల్లప్పుడూ సామరస్యపూర్వకంగా ఉండాలి మరియు వ్యక్తి లేదా అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం యొక్క అభివృద్ధికి అంతరాయం కలిగించకూడదు. మీరు స్వచ్ఛమైన నమ్మకాలను పెంపొందించుకోవాలి, మంచి లక్ష్యాల కోసం కష్టపడాలి, మీ తలపైకి వెళ్లకూడదు, కానీ చట్టపరమైన మార్గాల ద్వారా ప్రతిదీ సాధించండి, స్వీయ-అభివృద్ధి మరియు ప్రదర్శన కోసం కృషి చేయాలి.

ప్రతి వ్యక్తి తమను తాము వ్యక్తపరచాలని కోరుకుంటారు, అయితే ఇది ప్రక్రియలో దేనినీ నాశనం చేయని నిర్మాణాత్మక మార్గాల్లో చేయాలి. మీ ఇష్టం వచ్చినట్లు చేయడానికి మీకు స్వేచ్ఛ ఉంది. ప్రతి వ్యక్తి, తన ఆత్మలో లోతుగా, ప్రతి ఒక్కరూ సంతోషంగా ఉండాలని మరియు శాంతితో జీవించాలని కోరుకుంటున్నందున, మీరు మీ లోతైన ప్రేరణలను వినాలి మరియు మీరు సరైన మార్గాన్ని కనుగొంటారు.

మీ పరిసరాలను నిశితంగా పరిశీలించండి, కానీ ప్రతిదీ జాగ్రత్తగా తూకం వేసిన తర్వాత ఎల్లప్పుడూ మీరే ఎంపిక చేసుకోండి. ఎక్కడో మధ్యలో కావలసిన సంతులనం, బంగారు సగటు, ఇది కనుగొనబడితే, శాంతి, ఆనందం మరియు మానసిక ఆరోగ్యాన్ని కనుగొనడంలో మీకు సహాయపడుతుంది.

ప్రవర్తన యొక్క ప్రేరణ____________________________________2

వ్యక్తిత్వ నిర్మాణం______________________________7

ప్రేరణ మరియు వ్యక్తిత్వం________________________12

ముగింపు

గ్రంథ పట్టిక

ప్రవర్తన యొక్క ప్రేరణ

ఒక వ్యక్తి ఎల్లప్పుడూ అనేక విభిన్న శక్తులచే ప్రభావితమవుతాడు, అది అతనిని ఏదైనా చేయమని లేదా చేయకూడదని ప్రేరేపిస్తుంది. కొన్నిసార్లు ఇవి బాహ్య శక్తులు, ఉదాహరణకు, ఇతరుల డిమాండ్లు, దీనితో పాటు, ఒక వ్యక్తిని ఒక నిర్దిష్ట మార్గంలో ప్రవర్తించేలా ప్రోత్సహించే అంతర్గత శక్తులు కూడా ఉన్నాయి. మనస్తత్వశాస్త్రంలో, దీనిని ఉద్దేశ్యాలు అని పిలుస్తారు మరియు వారి వ్యవస్థను ప్రేరణ అని పిలుస్తారు. "ప్రేరణ" అనే పదాన్ని ఆధునిక మనస్తత్వ శాస్త్రంలో ద్వంద్వ అర్థంలో ఉపయోగిస్తారు: ప్రవర్తనను నిర్ణయించే కారకాల వ్యవస్థను సూచిస్తుంది (దీనిలో ముఖ్యంగా , అవసరాలు, ఉద్దేశ్యాలు, లక్ష్యాలు, ఉద్దేశాలు, ఆకాంక్షలుమొదలైనవి), మరియు ఒక నిర్దిష్ట స్థాయిలో ప్రవర్తనా కార్యకలాపాలను ప్రేరేపించే మరియు నిర్వహించే ప్రక్రియ యొక్క లక్షణం. అందువల్ల, ప్రేరణ అనేది మానవ ప్రవర్తన, దాని ప్రారంభం, దిశ మరియు కార్యాచరణను వివరించే మానసిక స్వభావం యొక్క కారణాల సమితిగా నిర్వచించబడుతుంది.

ప్రవర్తన యొక్క క్రింది అంశాలకు ప్రేరణాత్మక వివరణ అవసరం: దాని సంభవం, వ్యవధి మరియు స్థిరత్వం, నిర్ణీత లక్ష్యాన్ని సాధించిన తర్వాత దిశ మరియు విరమణ, భవిష్యత్ ఈవెంట్‌ల కోసం ముందస్తు సెట్టింగ్, ఒకే ప్రవర్తనా చర్య యొక్క సామర్థ్యం, ​​సహేతుకత లేదా అర్థ సమగ్రతను పెంచడం.

ప్రవర్తనను వివరించే బదులు వివరించడానికి ప్రయత్నించినప్పుడు ప్రేరణ అనే భావన పుడుతుంది. ఇది “ఎందుకు?”,”ఎందుకు?”,”ఏ ప్రయోజనం కోసం?”,”దేని కోసం?”,”ప్రయోజనం ఏమిటి?” వంటి ప్రశ్నలకు సమాధానాల కోసం అన్వేషణ. ప్రవర్తనలో స్థిరమైన మార్పులకు గల కారణాలను కనుగొనడం మరియు వివరించడం అతనిని కలిగి ఉన్న ప్రేరణ చర్యల ప్రశ్నకు సమాధానం. ప్రేరణ యొక్క సార్వత్రిక రకాల్లో ఒకటి లక్ష్యంగా ఉంది విజయం సాధించడం: ఏదైనా సానుకూలతను సాధించడం, బహుమతిని పొందడం అనే లక్ష్యంతో ఒక కార్యాచరణ నిర్వహిస్తారు. ఉదాహరణకి:

· నేను *ఎక్స్‌లెన్స్*తో ఉత్తీర్ణత సాధించడానికి పరీక్షకు సిద్ధమవుతున్నాను.

· నేను పోటీలో గెలవడానికి, *స్వర్ణం* పొందడానికి శిక్షణ పొందుతున్నాను.

· నేను ఫ్రైయింగ్ పాన్ జాగ్రత్తగా చూసుకుంటాను, తద్వారా రాత్రి భోజనం రుచికరంగా మారుతుంది శృంగార.

ఏదైనా వ్యాపారాన్ని ప్రారంభించేటప్పుడు, మనం విజయం సాధించడంపై దృష్టి సారిస్తే, అప్పుడు మనకు అనుకూలంగా పనిచేసే యంత్రాంగం సక్రియం చేయబడుతుంది. మేము స్వీయ-ప్రోగ్రామ్ చేస్తాము మరియు సానుకూల భావోద్వేగాలను అందుకుంటాము, అది మమ్మల్ని సక్రియం చేస్తుంది మరియు మరింత ఉత్పాదకంగా పని చేయడానికి శక్తిని కనుగొనడానికి అనుమతిస్తుంది. మరియు అదే సమయంలో, మనం కోరుకునే విజయం వాస్తవానికి నిజమయ్యే అవకాశాలు పెరుగుతాయి.

ఉద్దేశాలు, అవసరాలు మరియు లక్ష్యాలతో పాటు, ఆసక్తులు, పనులు, కోరికలు మరియు ఉద్దేశాలు కూడా మానవ ప్రవర్తన యొక్క డ్రైవర్లుగా పరిగణించబడతాయి. ఆసక్తినేను పిలుస్తాను టిఅభిజ్ఞా స్వభావం యొక్క ప్రత్యేక ప్రేరణాత్మక స్థితి, ఇది ఒక నియమం వలె, ఒక నిర్దిష్ట సమయంలో సంబంధితంగా ఉండే ఏదైనా ఒక అవసరానికి నేరుగా సంబంధం కలిగి ఉండదు. అసంకల్పితంగా దృష్టిని ఆకర్షించే ఏదైనా ఊహించని సంఘటన, దృష్టి రంగంలో కనిపించే ఏదైనా కొత్త వస్తువు, ఏదైనా ప్రత్యేకమైన, యాదృచ్ఛికంగా సంభవించే శ్రవణ లేదా ఇతర ఉద్దీపనల ద్వారా తనపై ఆసక్తిని రేకెత్తించవచ్చు.

టాస్క్ఒక ప్రైవేట్ సిట్యువేషనల్-ప్రోత్సాహక కారకంగా, ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించే లక్ష్యంతో ఒక చర్యను చేస్తున్నప్పుడు, శరీరం ముందుకు సాగడానికి తప్పనిసరిగా అధిగమించాల్సిన అడ్డంకిని ఎదుర్కొన్నప్పుడు ఇది పుడుతుంది. అదే పని వివిధ రకాల చర్యలను చేసే ప్రక్రియలో ఉత్పన్నమవుతుంది మరియు అందుచేత ఆసక్తితో పాటు అవసరాలకు నిర్దిష్టంగా ఉండదు.

కోరికలు మరియు ఉద్దేశాలు- ఇవి క్షణికంగా ఉత్పన్నమవుతాయి మరియు చర్య యొక్క మారుతున్న పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఒకదానికొకటి ప్రేరణాత్మక ఆత్మాశ్రయ స్థితులను తరచుగా భర్తీ చేస్తాయి.

ఆసక్తులు, పనులు, కోరికలు మరియు ఉద్దేశాలు, అవి ప్రేరణ కారకాల వ్యవస్థలో భాగమైనప్పటికీ, ప్రవర్తన యొక్క ప్రేరణలో పాల్గొంటాయి, అయినప్పటికీ, అవి వాయిద్యం వలె చాలా ప్రోత్సాహక పాత్రను పోషించవు. వారు ప్రవర్తన యొక్క దిశ కంటే శైలికి ఎక్కువ బాధ్యత వహిస్తారు.

కొన్నిసార్లు, ఒక వ్యక్తి లోపల నుండి అతని ప్రవర్తనను నిర్ణయించే అన్ని మానసిక కారకాలను వ్యక్తిగత స్వభావాలు అంటారు. అప్పుడు, తదనుగుణంగా, మేము ప్రవర్తన యొక్క అంతర్గత మరియు బాహ్య నిర్ణయం యొక్క అనలాగ్లుగా స్థానభ్రంశం మరియు పరిస్థితుల ప్రేరణల గురించి మాట్లాడుతాము.

ఒకేలా కనిపించే పరిస్థితులలో ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన చాలా వైవిధ్యంగా కనిపిస్తుంది మరియు ఈ వైవిధ్యాన్ని పరిస్థితికి మాత్రమే అప్పీల్ చేయడం ద్వారా వివరించడం కష్టం.

ఒక వ్యక్తి యొక్క క్షణిక, వాస్తవ ప్రవర్తన కొన్ని అంతర్గత లేదా బాహ్య ఉద్దీపనలకు ప్రతిస్పందనగా పరిగణించబడదు, కానీ పరిస్థితితో అతని వైఖరి యొక్క నిరంతర పరస్పర చర్య ఫలితంగా పరిగణించబడుతుంది. ఇది ప్రేరణను నిరంతర పరస్పర చర్య మరియు పరివర్తన యొక్క చక్రీయ ప్రక్రియగా వీక్షించడం కలిగి ఉంటుంది, దీనిలో నటుడు మరియు పరిస్థితి పరస్పరం ఒకరినొకరు ప్రభావితం చేస్తాయి మరియు దీని ఫలితం వాస్తవానికి గమనించదగిన ప్రవర్తన. ఈ సందర్భంలో ప్రేరణ అనేది ప్రవర్తనా ప్రత్యామ్నాయాలను తూకం వేయడం ఆధారంగా నిరంతర ఎంపిక మరియు నిర్ణయం తీసుకునే ప్రక్రియగా భావించబడుతుంది. ప్రేరణ అనేది నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించే లక్ష్యంతో సంపూర్ణ కార్యకలాపాల యొక్క చర్య, సంస్థ మరియు స్థిరత్వం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని వివరిస్తుంది.

ఒక ఉద్దేశ్యం అనేది ప్రవర్తన యొక్క విషయానికి చెందినది, అతని స్థిరమైన వ్యక్తిగత ఆస్తి, ఇది అంతర్గతంగా కొన్ని చర్యలను చేయమని ప్రోత్సహిస్తుంది. ఒక ఉద్దేశ్యాన్ని సాధారణీకరించిన రూపంలో, స్వభావాల సమితిని సూచించే భావనగా కూడా నిర్వచించవచ్చు.

సాధ్యమయ్యే అన్ని విధానాలలో, అతి ముఖ్యమైనది అవసరం అనే భావన. ఇది సాధారణ ఉనికి మరియు అభివృద్ధికి లేని నిర్దిష్ట పరిస్థితులలో ఒక వ్యక్తి లేదా జంతువు యొక్క అవసరమైన స్థితి అని పిలుస్తారు. వ్యక్తిత్వ స్థితిగా అవసరం అనేది ఎల్లప్పుడూ శరీరానికి (వ్యక్తికి) ఏమి అవసరమో, దానిని సక్రియం చేయడం మరియు ఉత్తేజపరిచే లోపంతో సంబంధం ఉన్న వ్యక్తి యొక్క అసంతృప్తి భావనతో ముడిపడి ఉంటుంది. ఒక వ్యక్తికి చాలా వైవిధ్యమైన అవసరాలు ఉన్నాయి, భౌతిక మరియు సేంద్రీయ అవసరాలతో పాటు, భౌతిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు సామాజిక అవసరాలు కూడా ఉన్నాయి (అవి ఒకరితో ఒకరు కమ్యూనికేషన్ మరియు పరస్పర చర్యతో సంబంధం ఉన్న నిర్దిష్ట అవసరాలను సూచిస్తాయి).

మానవ అవసరాల యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు బలం, సంభవించే ఫ్రీక్వెన్సీ మరియు సంతృప్తి పద్ధతి. అదనపు, కానీ చాలా ముఖ్యమైన లక్షణం, ప్రత్యేకించి వ్యక్తి విషయానికి వస్తే, అవసరం యొక్క ముఖ్యమైన కంటెంట్, అనగా, భౌతిక ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతి యొక్క ఆ వస్తువుల యొక్క సంపూర్ణత, దీని సహాయంతో ఇచ్చిన అవసరాన్ని సంతృప్తి పరచవచ్చు. ఆత్మగౌరవం యొక్క అవసరాన్ని సంతృప్తి పరచడం అనేది ఆత్మవిశ్వాసం, విలువ, బలం, సామర్థ్యం మరియు సమర్ధత, ప్రపంచంలోని ఉపయోగం మరియు ఆవశ్యకత యొక్క భావాలను రేకెత్తిస్తుంది. ఈ అవసరాల సంతృప్తికి అవరోధాలు న్యూనత, బలహీనత మరియు నిస్సహాయత యొక్క భావాలకు దారితీస్తాయి.ఈ భావాలు క్రమంగా నిరాశ (నిరాశ) లేదా ఇతర పరిహార లేదా న్యూరోటిక్ ధోరణులకు దారితీస్తాయి. ఒక వ్యక్తి, లక్ష్యాన్ని సాధించే మార్గంలో, అడ్డంకులు, వాస్తవానికి నిర్వచించలేని లేదా గ్రహించిన అడ్డంకులు ఎదుర్కొన్న సందర్భాల్లో సంభవించే నిరాశ మరియు నిరాశ స్థితిని నిరాశ అంటారు. నిరాశ ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన మరియు స్వీయ-అవగాహనలో వివిధ మార్పులకు దారితీస్తుంది.

దాని ప్రేరణాత్మక ప్రాముఖ్యతలో అవసరం తర్వాత రెండవ భావన లక్ష్యం. లక్ష్యం అనేది ప్రత్యక్ష స్పృహతో కూడిన ఫలితం, దీని వైపు వాస్తవికమైన అవసరాన్ని సంతృప్తిపరిచే కార్యాచరణతో అనుబంధించబడిన చర్య ప్రస్తుతం నిర్దేశించబడుతుంది. మానసికంగా, ఒక లక్ష్యం అనేది ఒక వ్యక్తి తన కార్యకలాపాల యొక్క తక్షణ మరియు తక్షణ ఆశించిన ఫలితంగా భావించే స్పృహ యొక్క ప్రేరణాత్మక మరియు ప్రేరేపించే కంటెంట్.

దాని అభివృద్ధి కోణం నుండి ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళం క్రింది పారామితుల ప్రకారం అంచనా వేయబడుతుంది: వెడల్పు, వశ్యత మరియు క్రమానుగతీకరణ. వెడల్పు అనేది ఒక వాస్తవ అవసరాన్ని తీర్చే సాధనంగా ఇచ్చిన వ్యక్తికి ఉపయోగపడే వస్తువుల సంభావ్య పరిధి యొక్క వైవిధ్యం. ప్రేరేపిత గోళం యొక్క వెడల్పు ప్రేరణ కారకాల యొక్క గుణాత్మక వైవిధ్యంగా అర్థం చేసుకోబడుతుంది - ప్రతి స్థాయిలో ప్రదర్శించబడిన స్థానభ్రంశం (ఉద్దేశాలు), అవసరాలు మరియు లక్ష్యాలు. ఒక వ్యక్తి ఎంత విభిన్నమైన ఉద్దేశ్యాలు, అవసరాలు మరియు లక్ష్యాలను కలిగి ఉంటాడో, అతని ప్రేరణాత్మక గోళం అంతగా అభివృద్ధి చెందుతుంది.

ఫ్లెక్సిబిలిటీ అనేది ప్రేరణాత్మక గోళం యొక్క వివిధ స్థాయిల క్రమానుగత సంస్థ మధ్య ఉన్న కనెక్షన్ల చలనశీలత: ఉద్దేశ్యాలు మరియు అవసరాలు, ఉద్దేశ్యాలు మరియు లక్ష్యాలు, అవసరాలు మరియు లక్ష్యాల మధ్య. ఉదాహరణకు, ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళం మరింత సరళంగా ఉంటుంది; అదే ఉద్దేశ్యాన్ని సంతృప్తిపరిచే పరిస్థితులపై ఆధారపడి, అతను మరొక వ్యక్తి కంటే విభిన్న మార్గాలను ఉపయోగించవచ్చు. ఒక వ్యక్తికి జ్ఞానం యొక్క ఆవశ్యకతను టెలివిజన్, రేడియో మరియు సినిమాల ద్వారా మాత్రమే తీర్చగలమని చెప్పండి, మరొకరికి దానిని సంతృప్తిపరిచే మార్గాలు వివిధ రకాల పుస్తకాలు మరియు వ్యక్తులతో కమ్యూనికేషన్. తరువాతి యొక్క ప్రేరణాత్మక గోళం, నిర్వచనం ప్రకారం, మరింత సరళంగా ఉంటుంది.

క్రమానుగతీకరణ అనేది ప్రేరణాత్మక గోళం యొక్క ప్రతి స్థాయి సంస్థ యొక్క నిర్మాణం యొక్క లక్షణం, విడిగా తీసుకోబడుతుంది. అవసరాలు, ఉద్దేశ్యాలు మరియు లక్ష్యాలు ప్రేరేపిత ప్రవృత్తుల ప్రక్కనే ఉండవు. కొన్ని స్వభావాలు (ఉద్దేశాలు, లక్ష్యాలు) ఇతరులకన్నా బలంగా ఉంటాయి మరియు తరచుగా ఉత్పన్నమవుతాయి; మరికొన్ని బలహీనంగా ఉంటాయి మరియు తక్కువ తరచుగా నవీకరించబడతాయి. ఒక నిర్దిష్ట స్థాయిలో ప్రేరణాత్మక నిర్మాణాల వాస్తవీకరణ యొక్క బలం మరియు ఫ్రీక్వెన్సీలో ఎక్కువ తేడాలు ఉంటే, ప్రేరణ గోళం యొక్క అధిక క్రమానుగతంగా ఉంటుంది.

మానవ ప్రవర్తన యొక్క ప్రేరణ స్పృహ మరియు అపస్మారకంగా ఉంటుంది. దీని అర్థం ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తనను నియంత్రించే కొన్ని అవసరాలు మరియు లక్ష్యాలు అతనిచే గుర్తించబడతాయి, మరికొన్ని గుర్తించబడవు. ప్రజలు తమ చర్యలు, చర్యలు, ఆలోచనలు మరియు భావాల యొక్క ఉద్దేశ్యాలను ఎల్లప్పుడూ తెలుసుకుంటారు అనే ఆలోచనను మనం విడిచిపెట్టిన వెంటనే అనేక మానసిక సమస్యలు వాటి పరిష్కారాన్ని కనుగొంటాయి. వాస్తవానికి, వారి నిజమైన ఉద్దేశ్యాలు తప్పనిసరిగా వారు కనిపించేవి కావు.

వ్యక్తిత్వ నిర్మాణం

వ్యక్తిత్వం అనేది తన మానసిక లక్షణాల వ్యవస్థలో తీసుకోబడిన వ్యక్తి, సామాజికంగా కండిషన్ చేయబడి, సామాజిక సంబంధాలు మరియు సంబంధాలలో స్వభావంతో వ్యక్తమవుతుంది, స్థిరంగా ఉంటుంది, తనకు మరియు అతని చుట్టూ ఉన్నవారికి ముఖ్యమైన ప్రాముఖ్యత కలిగిన వ్యక్తి యొక్క నైతిక చర్యలను నిర్ణయిస్తుంది. వ్యక్తిత్వ నిర్మాణం, పాత్ర, సంకల్ప లక్షణాలు, భావోద్వేగాలు, ప్రేరణ, సామాజిక వైఖరులలో సామర్థ్యాలు మరియు స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది. వివిధ కార్యకలాపాలలో అతని విజయాన్ని నిర్ణయించే వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగతంగా స్థిరమైన లక్షణాలుగా సామర్ధ్యాలు అర్థం చేసుకోబడతాయి. ఇతర వ్యక్తులకు మరియు సామాజిక పరిస్థితులకు వ్యక్తి యొక్క ప్రతిచర్యలను ప్రభావితం చేసే లక్షణాలను స్వభావం కలిగి ఉంటుంది. పాత్ర ఇతర వ్యక్తుల పట్ల వ్యక్తి యొక్క చర్యలను నిర్ణయించే లక్షణాలను కలిగి ఉంటుంది. సంకల్ప లక్షణాలు లక్ష్యాలను సాధించాలనే కోరికను ప్రభావితం చేసే అనేక ప్రత్యేక వ్యక్తిగత లక్షణాలను కలిగి ఉంటాయి. భావోద్వేగాలు మరియు ప్రేరణ వరుసగా, కార్యకలాపాలకు అనుభవాలు మరియు ప్రేరణలు. సామాజిక వైఖరులు - నమ్మకాలు మరియు వ్యక్తుల వైఖరులు.

ఆనందం ఎల్లప్పుడూ మీకు కావలసినది చేయడంలో లేదు, కానీ మీరు చేసేదాన్ని ఎల్లప్పుడూ కోరుకోవడంలో ఉంటుంది (లియో టాల్‌స్టాయ్).

ప్రేరణ (ప్రేరణ) అనేది ఒక వ్యక్తిని చర్యలు చేయడానికి ప్రోత్సహించే ప్రోత్సాహకాల వ్యవస్థ.ఇది శారీరక స్వభావం యొక్క డైనమిక్ ప్రక్రియ, ఇది వ్యక్తి యొక్క మనస్సుచే నియంత్రించబడుతుంది మరియు భావోద్వేగ మరియు ప్రవర్తనా స్థాయిలలో వ్యక్తమవుతుంది. "ప్రేరణ" అనే భావన మొదట A. స్కోపెన్‌హౌర్ యొక్క పనిలో ఉపయోగించబడింది.

భావనల ప్రేరణ

మనస్తత్వవేత్తలు, సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు మరియు ఉపాధ్యాయుల యొక్క ముఖ్యమైన పరిశోధన సమస్యలలో ప్రేరణ యొక్క అధ్యయనం ఒకటి అయినప్పటికీ, ఈ దృగ్విషయం యొక్క ఏ ఒక్క నిర్వచనం ఈ రోజు వరకు స్థాపించబడలేదు. ప్రేరణ యొక్క దృగ్విషయాన్ని శాస్త్రీయంగా వివరించడానికి మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నించే అనేక విరుద్ధమైన పరికల్పనలు ఉన్నాయి:

  • ఎందుకు మరియు ఒక వ్యక్తి ఏమి చేస్తాడు;
  • వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణ ఏ అవసరాలను సంతృప్తిపరచడానికి ఉద్దేశించబడింది?
  • ఒక వ్యక్తి ఒక నిర్దిష్ట చర్య వ్యూహాన్ని ఎందుకు మరియు ఎలా ఎంచుకుంటాడు;
  • వ్యక్తి ఎలాంటి ఫలితాలను పొందాలని ఆశిస్తున్నాడు, వ్యక్తికి వాటి ఆత్మాశ్రయ ప్రాముఖ్యత;
  • ఇతరులకన్నా ఎక్కువ ప్రేరణ పొందిన కొందరు వ్యక్తులు, సారూప్య సామర్థ్యాలు మరియు అవకాశాలు ఉన్న ఇతరులు విఫలమయ్యే రంగాలలో ఎందుకు విజయం సాధిస్తారు?

మనస్తత్వవేత్తల యొక్క ఒక సమూహం అంతర్గత ప్రేరణ యొక్క ప్రధాన పాత్ర యొక్క సిద్ధాంతాన్ని సమర్థిస్తుంది - మానవ ప్రవర్తనను నియంత్రించే సహజమైన, సంపాదించిన యంత్రాంగాలు. ఇతర శాస్త్రవేత్తలు ప్రేరణ యొక్క ప్రధాన కారణం పర్యావరణం నుండి వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసే ముఖ్యమైన బాహ్య కారకాలు అని నమ్ముతారు. మూడవ సమూహం యొక్క శ్రద్ధ ప్రాథమిక ఉద్దేశ్యాల అధ్యయనం మరియు వాటిని పుట్టుకతో వచ్చిన మరియు పొందిన కారకాలుగా క్రమబద్ధీకరించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. పరిశోధన యొక్క నాల్గవ దిశ అనేది ప్రేరణ యొక్క సారాంశం యొక్క ప్రశ్న యొక్క అధ్యయనం: ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి లేదా ఇతర కారకాలచే నియంత్రించబడే కార్యకలాపాలకు శక్తి వనరుగా ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తనా ప్రతిచర్యలకు ప్రధాన కారణం, ఉదాహరణకు, అలవాటు.

చాలా మంది శాస్త్రవేత్తలు మానవ ప్రవర్తనను నిర్ణయించే అంతర్గత కారకాలు మరియు బాహ్య ఉద్దీపనల ఐక్యత ఆధారంగా ఒక వ్యవస్థగా ప్రేరణ యొక్క భావనను నిర్వచించారు:

  • చర్య దిశ వెక్టర్;
  • ప్రశాంతత, సంకల్పం, స్థిరత్వం, చర్య;
  • కార్యాచరణ మరియు దృఢత్వం;
  • ఎంచుకున్న లక్ష్యాల స్థిరత్వం.

అవసరం, ఉద్దేశ్యం, లక్ష్యం

ఉద్దేశ్యం అనే పదం మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ముఖ్య భావనలలో ఒకటి, వివిధ సిద్ధాంతాల చట్రంలో శాస్త్రవేత్తలు విభిన్నంగా అర్థం చేసుకుంటారు. మోటివ్ (మూవియో) అనేది షరతులతో కూడిన ఆదర్శ వస్తువు, భౌతిక స్వభావం అవసరం లేదు, ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణను సాధించే దిశగా ఉంటుంది. ఉద్దేశ్యం వ్యక్తిచే ప్రత్యేకమైన, నిర్దిష్ట అనుభవాలుగా గుర్తించబడుతుంది, ఇది అవసరమైన వస్తువును సాధించాలనే అంచనా నుండి సానుకూల భావాలు లేదా ప్రస్తుత పరిస్థితి నుండి అసంతృప్తి లేదా అసంపూర్ణ సంతృప్తి నేపథ్యానికి వ్యతిరేకంగా ఉత్పన్నమయ్యే ప్రతికూల భావోద్వేగాలుగా వర్గీకరించబడుతుంది. ఒక నిర్దిష్ట ఉద్దేశ్యాన్ని వేరుచేయడానికి మరియు అర్థం చేసుకోవడానికి, ఒక వ్యక్తి అంతర్గత, ఉద్దేశపూర్వక పనిని నిర్వహించాలి.

ఉద్దేశ్యం యొక్క సరళమైన నిర్వచనం A. N. లియోన్టీవ్ మరియు S. L. రూబిన్‌స్టెయిన్ సూచించే సిద్ధాంతంలో అందించబడింది. ప్రముఖ శాస్త్రవేత్తల ముగింపు ప్రకారం: ఉద్దేశ్యం అనేది విషయం యొక్క మానసికంగా వివరించబడిన, “ఆబ్జెక్టిఫైడ్” అవసరం. దాని సారాంశంలో ఉద్దేశ్యం అవసరం మరియు లక్ష్యం యొక్క భావనల నుండి భిన్నమైన దృగ్విషయం. అవసరం అనేది ఇప్పటికే ఉన్న అసౌకర్యాన్ని వదిలించుకోవడానికి ఒక వ్యక్తి యొక్క అపస్మారక కోరిక ( గురించి చదవండి) లక్ష్యం అనేది చేతన, ఉద్దేశపూర్వక చర్యల యొక్క ఆశించిన ఫలితం ( గురించి చదవండి) ఉదాహరణకు: ఆకలి అనేది సహజమైన అవసరం, తినాలనే కోరిక ఒక ఉద్దేశ్యం మరియు ఆకలి పుట్టించే ష్నిట్జెల్ ఒక లక్ష్యం.

ప్రేరణ రకాలు

ఆధునిక మనస్తత్వశాస్త్రంలో, ప్రేరణను వర్గీకరించే వివిధ పద్ధతులు ఉపయోగించబడతాయి.

బాహ్య మరియు తీవ్రమైన

విపరీతమైన ప్రేరణ(బాహ్య) - ఒక వస్తువుపై బాహ్య కారకాల చర్య వల్ల కలిగే ఉద్దేశ్యాల సమూహం: పరిస్థితులు, పరిస్థితులు, నిర్దిష్ట కార్యాచరణ యొక్క కంటెంట్‌తో సంబంధం లేని ప్రోత్సాహకాలు.

తీవ్రమైన ప్రేరణ(అంతర్గత) వ్యక్తి యొక్క జీవిత స్థితికి సంబంధించిన అంతర్గత కారణాలను కలిగి ఉంటుంది: అవసరాలు, కోరికలు, ఆకాంక్షలు, డ్రైవ్‌లు, ఆసక్తులు, వైఖరులు. అంతర్గత ప్రేరణతో, ఒక వ్యక్తి "స్వచ్ఛందంగా" వ్యవహరిస్తాడు మరియు పని చేస్తాడు, బాహ్య పరిస్థితుల ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయడు.

అటువంటి ప్రేరణల విభజన యొక్క సముచితత గురించి చర్చనీయాంశం H. హెక్‌హౌసెన్ యొక్క పనిలో చర్చించబడింది, అయితే ఆధునిక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క దృక్కోణం నుండి, ఇటువంటి చర్చలు నిరాధారమైనవి మరియు రాజీపడనివి. ఒక వ్యక్తి, సమాజంలో చురుకైన సభ్యుడిగా, నిర్ణయాలు మరియు చర్యలను ఎంచుకోవడంలో పరిసర సమాజం యొక్క ప్రభావం నుండి పూర్తిగా స్వతంత్రంగా ఉండలేడు.

అనుకూల మరియు ప్రతికూల

సానుకూల మరియు ప్రతికూల ప్రేరణలు ఉన్నాయి. మొదటి రకం ప్రోత్సాహకాలు మరియు సానుకూల స్వభావం యొక్క అంచనాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది, రెండవది - ప్రతికూలమైనది. సానుకూల ప్రేరణకు ఉదాహరణలు క్రింది నిర్మాణాలు: "నేను కొంత చర్య చేస్తే, నేను కొంత బహుమతిని అందుకుంటాను," "నేను ఈ చర్యలు తీసుకోకపోతే, నాకు రివార్డ్ అందుతుంది." ప్రతికూల ప్రేరణకు ఉదాహరణలు స్టేట్‌మెంట్‌లను కలిగి ఉంటాయి; "నేను ఈ విధంగా ప్రవర్తిస్తే, నేను శిక్షించబడను," "నేను ఈ విధంగా ప్రవర్తించకపోతే, నేను శిక్షించబడను." మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ప్రధాన వ్యత్యాసం మొదటి సందర్భాలలో సానుకూల ఉపబల యొక్క అంచనా, మరియు రెండవది ప్రతికూల ఉపబల.

స్థిరంగా మరియు అస్థిరంగా

స్థిరమైన ప్రేరణ యొక్క పునాదులు వ్యక్తి యొక్క అవసరాలు మరియు డిమాండ్లు, వాటిని సంతృప్తి పరచడానికి వ్యక్తి అదనపు ఉపబల అవసరం లేకుండా చేతన చర్యలను చేస్తాడు. ఉదాహరణకు: ఆకలిని తీర్చడానికి, అల్పోష్ణస్థితి తర్వాత వేడెక్కడానికి. అస్థిర ప్రేరణతో, ఒక వ్యక్తికి స్థిరమైన మద్దతు మరియు బాహ్య ప్రోత్సాహకాలు అవసరం. ఉదాహరణకు: అవాంఛిత పౌండ్లను కోల్పోవడం, ధూమపానం మానేయడం.

మనస్తత్వవేత్తలు స్థిరమైన మరియు అస్థిరమైన ప్రేరణ యొక్క రెండు ఉప రకాలను కూడా వేరు చేస్తారు, వీటిని సాంప్రదాయకంగా "క్యారెట్ నుండి కర్రల వరకు" అని పిలుస్తారు, వీటి మధ్య తేడాలు ఒక ఉదాహరణ ద్వారా వివరించబడ్డాయి: నేను అధిక బరువును వదిలించుకోవడానికి మరియు ఆకర్షణీయమైన వ్యక్తిని సాధించడానికి ప్రయత్నిస్తాను.

అదనపు వర్గీకరణ

ఉప రకాలుగా ప్రేరణ యొక్క విభజన ఉంది: వ్యక్తి, సమూహం, అభిజ్ఞా.

వ్యక్తిగత ప్రేరణమానవ శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన విధులను నిర్ధారించడం మరియు హోమియోస్టాసిస్‌ను నిర్వహించడం లక్ష్యంగా అవసరాలు, ప్రోత్సాహకాలు మరియు లక్ష్యాలను మిళితం చేస్తుంది. ఉదాహరణలు: ఆకలి, దాహం, నొప్పిని నివారించాలనే కోరిక మరియు సరైన ఉష్ణోగ్రతను నిర్ధారించడం.

దృగ్విషయాలకు సమూహం ప్రేరణవీటిని కలిగి ఉంటాయి: పిల్లల కోసం తల్లిదండ్రుల సంరక్షణ, సమాజం నుండి గుర్తింపు పొందేందుకు కార్యాచరణ ఎంపిక, ప్రభుత్వ నిర్వహణ.

ఉదాహరణలు అభిజ్ఞా ప్రేరణఇవి: పరిశోధన కార్యకలాపాలు, గేమ్ ప్రక్రియ ద్వారా పిల్లల జ్ఞానాన్ని పొందడం.

ఉద్దేశాలు: వ్యక్తుల ప్రవర్తన వెనుక ఉన్న చోదక శక్తి

మనస్తత్వవేత్తలు, సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు మరియు తత్వవేత్తలు కొన్ని వ్యక్తిగత కార్యకలాపాలకు శక్తినిచ్చే ఉద్దేశ్యాలను నిర్వచించడానికి మరియు వర్గీకరించడానికి శతాబ్దాలుగా ప్రయత్నాలు చేస్తున్నారు. శాస్త్రవేత్తలు ఈ క్రింది రకాల ప్రేరణలను గుర్తిస్తారు.

ప్రేరణ 1. స్వీయ-ధృవీకరణ

స్వీయ-ధృవీకరణ అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క సమాజం ద్వారా గుర్తించబడాలి మరియు ప్రశంసించబడాలి. ప్రేరణ ఆశయం, ఆత్మగౌరవం, స్వీయ ప్రేమపై ఆధారపడి ఉంటుంది. తనను తాను నొక్కిచెప్పాలనే కోరికతో మార్గనిర్దేశం చేయబడిన వ్యక్తి, అతను విలువైన వ్యక్తి అని సమాజానికి నిరూపించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. ఒక వ్యక్తి సమాజంలో ఒక నిర్దిష్ట స్థానాన్ని ఆక్రమించడానికి, సాంఘిక స్థితిని పొందేందుకు, గౌరవం, గుర్తింపు మరియు గౌరవాన్ని సాధించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. ఈ రకం తప్పనిసరిగా ప్రతిష్ట యొక్క ప్రేరణతో సమానంగా ఉంటుంది - సమాజంలో అధికారికంగా ఉన్నత స్థితిని సాధించడానికి మరియు కొనసాగించాలనే కోరిక. స్వీయ-ధృవీకరణ యొక్క ఉద్దేశ్యం ఒక వ్యక్తి యొక్క చురుకైన కార్యాచరణను ప్రేరేపించడంలో, వ్యక్తిగత అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడంలో మరియు తనపైనే ఇంటెన్సివ్ పని చేయడంలో ముఖ్యమైన అంశం.

ప్రేరణ 2. గుర్తింపు

గుర్తింపు అనేది ఒక వ్యక్తి విగ్రహంలా ఉండాలనే కోరిక, అతను నిజమైన అధికార వ్యక్తిగా (ఉదాహరణకు: తండ్రి, ఉపాధ్యాయుడు, ప్రసిద్ధ శాస్త్రవేత్త) లేదా కల్పిత పాత్ర (ఉదాహరణకు: ఒక పుస్తకం, చలనచిత్రం యొక్క హీరో). గుర్తింపు ఉద్దేశం అభివృద్ధి, మెరుగుదల మరియు నిర్దిష్ట లక్షణ లక్షణాలను రూపొందించడానికి సంకల్ప ప్రయత్నాల కోసం బలమైన ప్రోత్సాహకం. విగ్రహంలా ఉండాలనే ప్రేరణ బాల్య కాలంలో తరచుగా ఉంటుంది, దీని ప్రభావంతో యువకుడు అధిక శక్తి సామర్థ్యాన్ని పొందుతాడు. ఒక యువకుడు తనను తాను గుర్తించాలనుకునే ఆదర్శవంతమైన "నమూనా" యొక్క ఉనికి అతనికి ప్రత్యేకమైన "అరువు" బలాన్ని ఇస్తుంది, ప్రేరణను ఇస్తుంది, సంకల్పం మరియు బాధ్యతను ఏర్పరుస్తుంది మరియు అభివృద్ధి చెందుతుంది. టీనేజర్ యొక్క సమర్థవంతమైన సాంఘికీకరణకు గుర్తింపు ఉద్దేశ్యం యొక్క ఉనికి ఒక ముఖ్యమైన భాగం.

ప్రేరణ 3. శక్తి

శక్తి ప్రేరణ అనేది ఇతర వ్యక్తులపై గణనీయమైన ప్రభావాన్ని చూపడానికి వ్యక్తి యొక్క అవసరం. వ్యక్తి మరియు మొత్తం సమాజం రెండింటి అభివృద్ధిలో కొన్ని క్షణాలలో, మానవ కార్యకలాపాలలో ముఖ్యమైన డ్రైవింగ్ కారకాలలో ప్రేరణ ఒకటి. ఒక బృందంలో ప్రముఖ పాత్రను నెరవేర్చాలనే కోరిక, నాయకత్వ స్థానాలను ఆక్రమించాలనే కోరిక ఒక వ్యక్తిని స్థిరమైన క్రియాశీల చర్యలు తీసుకోవడానికి ప్రేరేపిస్తుంది. ప్రజలను నడిపించే మరియు నిర్వహించాల్సిన అవసరాన్ని నెరవేర్చడానికి, వారి కార్యాచరణ రంగాన్ని స్థాపించడానికి మరియు నియంత్రించడానికి, ఒక వ్యక్తి అపారమైన సంకల్ప ప్రయత్నాలు చేయడానికి మరియు ముఖ్యమైన అడ్డంకులను అధిగమించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడు. కార్యకలాపానికి ప్రోత్సాహకాల సోపానక్రమంలో అధికారం యొక్క ప్రేరణ ఒక ముఖ్యమైన స్థానాన్ని ఆక్రమించింది.సమాజంలో ఆధిపత్యం సాధించాలనే కోరిక స్వీయ-ధృవీకరణ యొక్క ఉద్దేశ్యం నుండి భిన్నమైన దృగ్విషయం. ఈ ప్రేరణతో, ఒక వ్యక్తి ఇతరులపై ప్రభావం చూపడం కోసం పనిచేస్తాడు మరియు తన స్వంత ప్రాముఖ్యతను నిర్ధారించడం కోసం కాదు.

ప్రేరణ 4. విధానపరమైన-సబ్స్టాంటివ్

విధానపరమైన-ప్రాథమిక ప్రేరణ అనేది బాహ్య ఉద్దీపనల ప్రభావం వల్ల కాకుండా, కార్యాచరణ యొక్క కంటెంట్‌పై వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత ఆసక్తి కారణంగా క్రియాశీల చర్య తీసుకోవడానికి ఒక వ్యక్తిని ప్రోత్సహిస్తుంది. ఇది వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణపై బలమైన ప్రభావాన్ని చూపే అంతర్గత ప్రేరణ. దృగ్విషయం యొక్క సారాంశం: ఒక వ్యక్తి ఈ ప్రక్రియపై ఆసక్తి కలిగి ఉంటాడు మరియు ఆనందిస్తాడు, అతను శారీరకంగా చురుకుగా ఉండటానికి ఇష్టపడతాడు మరియు అతని మేధో సామర్థ్యాలను ఉపయోగించుకుంటాడు. ఉదాహరణకు, ఒక అమ్మాయి డ్యాన్స్ చేస్తుంది ఎందుకంటే ఆమె ఈ ప్రక్రియను నిజంగా ఇష్టపడుతుంది: ఆమె సృజనాత్మక సామర్థ్యం, ​​శారీరక సామర్థ్యాలు మరియు మేధో సామర్థ్యాల అభివ్యక్తి. ఆమె తనంతట తానుగా నృత్యం చేసే ప్రక్రియను ఆస్వాదిస్తుంది, ప్రజాదరణ ఆశించడం లేదా భౌతిక శ్రేయస్సును సాధించడం వంటి బాహ్య ఉద్దేశాలను కాదు.

ప్రేరణ 5. స్వీయ-అభివృద్ధి

స్వీయ-అభివృద్ధి ప్రేరణ అనేది ఇప్పటికే ఉన్న సహజ సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు ఇప్పటికే ఉన్న సానుకూల లక్షణాలను మెరుగుపరచడానికి ఒక వ్యక్తి యొక్క కోరికపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ప్రఖ్యాత మనస్తత్వవేత్త అబ్రహం మాస్లో ప్రకారం, ఈ ప్రేరణ ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో యోగ్యతను అనుభవించాల్సిన అవసరం ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడిన సామర్ధ్యాల పూర్తి అభివృద్ధి మరియు సాక్షాత్కారం కోసం గరిష్ట వోలిషనల్ ప్రయత్నాలు చేయడానికి ఒక వ్యక్తిని ప్రోత్సహిస్తుంది. స్వీయ-అభివృద్ధి ఒక వ్యక్తికి స్వీయ-విలువ యొక్క భావాన్ని ఇస్తుంది, స్వీయ-బహిర్గతం అవసరం - తనకు తానుగా ఉండే అవకాశం మరియు "ఉండడానికి" ధైర్యం ఉనికిని సూచిస్తుంది.

స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం ప్రేరణ గతంలో సాధించిన షరతులతో కూడిన స్థిరత్వాన్ని కోల్పోయే ప్రమాదం యొక్క భయాన్ని అధిగమించడానికి మరియు సౌకర్యవంతమైన శాంతిని వదులుకోవడానికి ధైర్యం, ధైర్యం మరియు సంకల్పం అవసరం. గత విజయాలను పట్టుకోవడం మరియు ఉన్నతీకరించడం మానవ స్వభావం, మరియు వ్యక్తిగత చరిత్ర పట్ల అలాంటి గౌరవం స్వీయ-అభివృద్ధికి ప్రధాన అడ్డంకి. ఈ ప్రేరణ వ్యక్తిని స్పష్టమైన నిర్ణయం తీసుకోవడానికి ప్రేరేపిస్తుంది, ముందుకు వెళ్లాలనే కోరిక మరియు భద్రతను కొనసాగించాలనే కోరిక మధ్య ఎంపిక చేసుకుంటుంది. మాస్లో ప్రకారం, సాధారణమైనదిగా మారిన గత విజయాల కంటే ముందుకు అడుగులు వ్యక్తికి మరింత సంతృప్తిని కలిగించినప్పుడు మాత్రమే స్వీయ-అభివృద్ధి సాధ్యమవుతుంది. స్వీయ-అభివృద్ధి సమయంలో ఉద్దేశ్యాల అంతర్గత సంఘర్షణ తరచుగా తలెత్తినప్పటికీ, ముందుకు సాగడానికి తనకు వ్యతిరేకంగా హింస అవసరం లేదు.

ప్రేరణ 6. విజయాలు

అచీవ్మెంట్ ప్రేరణ అనేది ఒక ఆకర్షణీయమైన రంగంలో నైపుణ్యం యొక్క ఎత్తులను సాధించడానికి, ప్రదర్శించిన కార్యాచరణలో ఉత్తమ ఫలితాలను సాధించాలనే వ్యక్తి యొక్క కోరికను సూచిస్తుంది. అటువంటి ప్రేరణ యొక్క అధిక ప్రభావం, కష్టమైన పనుల యొక్క వ్యక్తి యొక్క చేతన ఎంపిక మరియు సంక్లిష్ట సమస్యలను పరిష్కరించాలనే కోరికపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఈ ఉద్దేశ్యం జీవితంలోని ఏ రంగంలోనైనా విజయాన్ని సాధించడానికి చోదక అంశం, ఎందుకంటే విజయం సహజ బహుమతులు, అభివృద్ధి చెందిన సామర్థ్యాలు, నైపుణ్యం మరియు సంపాదించిన జ్ఞానంపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుంది. ఏదైనా పని యొక్క విజయం ఉన్నత స్థాయి సాధన ప్రేరణపై ఆధారపడి ఉంటుంది, ఇది ఒక వ్యక్తి తన లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి నిబద్ధత, పట్టుదల, పట్టుదల మరియు సంకల్పాన్ని నిర్ణయిస్తుంది.

ప్రేరణ 7. సామాజిక

సాంఘికం అనేది సామాజికంగా ముఖ్యమైన ప్రేరణ, ఇది సమాజానికి వ్యక్తి యొక్క ప్రస్తుత కర్తవ్య భావం, సామాజిక సమూహం పట్ల వ్యక్తిగత బాధ్యత ఆధారంగా ఉంటుంది. ఒక వ్యక్తి సాంఘిక ప్రేరణ ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడితే, వ్యక్తి సమాజంలోని నిర్దిష్ట యూనిట్‌తో గుర్తిస్తాడు. సామాజికంగా ముఖ్యమైన ఉద్దేశ్యాలకు గురైనప్పుడు, ఒక వ్యక్తి తనను తాను ఒక నిర్దిష్ట సమూహంతో గుర్తించడమే కాకుండా, సాధారణ ఆసక్తులు మరియు లక్ష్యాలను కలిగి ఉంటాడు, సాధారణ సమస్యలను పరిష్కరించడంలో మరియు సమస్యలను అధిగమించడంలో చురుకుగా పాల్గొంటాడు.

సాంఘిక ప్రేరణతో నడిచే వ్యక్తికి ప్రత్యేక అంతర్గత కోర్ ఉంటుంది; అతను నిర్దిష్ట లక్షణాలతో వర్గీకరించబడతాడు:

  • నియమబద్ధమైన ప్రవర్తన: బాధ్యత, మనస్సాక్షి, సమతుల్యత, స్థిరత్వం, మనస్సాక్షి;
  • సమూహంలో ఆమోదించబడిన ప్రమాణాలకు నమ్మకమైన వైఖరి;
  • జట్టు విలువల అంగీకారం, గుర్తింపు మరియు రక్షణ;
  • సామాజిక యూనిట్ నిర్దేశించిన లక్ష్యాన్ని సాధించాలనే హృదయపూర్వక కోరిక.

ప్రేరణ 8. అనుబంధం

అనుబంధం (చేరడం) కోసం ప్రేరణ అనేది కొత్త పరిచయాలను ఏర్పరచుకోవడానికి మరియు అతనికి ముఖ్యమైన వ్యక్తులతో సంబంధాలను కొనసాగించాలనే వ్యక్తి యొక్క కోరికపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఉద్దేశ్యం యొక్క సారాంశం: ఒక వ్యక్తిని సంగ్రహించే, ఆకర్షించే మరియు ఆనందాన్ని కలిగించే ప్రక్రియగా కమ్యూనికేషన్ యొక్క అధిక విలువ. పూర్తిగా స్వార్థ ప్రయోజనాల కోసం పరిచయాలను నిర్వహించడం కాకుండా, అనుబంధ ప్రేరణ అనేది ఆధ్యాత్మిక అవసరాలను సంతృప్తిపరిచే సాధనం, ఉదాహరణకు: స్నేహితుడి నుండి ప్రేమ లేదా సానుభూతి కోసం కోరిక.

ప్రేరణ స్థాయిని నిర్ణయించే అంశాలు

ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణను నడిపించే ఉద్దీపన రకంతో సంబంధం లేకుండా - అతను కలిగి ఉన్న ఉద్దేశ్యం, ప్రేరణ స్థాయి ఎల్లప్పుడూ ఒక వ్యక్తికి ఒకే విధంగా మరియు స్థిరంగా ఉండదు. ప్రదర్శించిన కార్యాచరణ రకం, ప్రస్తుత పరిస్థితులు మరియు వ్యక్తి యొక్క అంచనాలపై చాలా ఆధారపడి ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, మనస్తత్వవేత్తల వృత్తిపరమైన వాతావరణంలో, కొంతమంది నిపుణులు అధ్యయనం చేయడానికి అత్యంత సంక్లిష్టమైన సమస్యలను ఎంచుకుంటారు, మరికొందరు సైన్స్లో "నిరాడంబరమైన" సమస్యలకు తమను తాము పరిమితం చేసుకుంటారు, వారు ఎంచుకున్న ప్రాంతంలో గణనీయమైన విజయాలు సాధించాలని యోచిస్తున్నారు. ప్రేరణ స్థాయిని నిర్ణయించే కారకాలు క్రింది ప్రమాణాలు:

  • విజయాన్ని సాధించే ఆశాజనక వాస్తవం యొక్క వ్యక్తికి ప్రాముఖ్యత;
  • అత్యుత్తమ సాధన కోసం విశ్వాసం మరియు ఆశ;
  • అధిక ఫలితాలను పొందే ప్రస్తుత సంభావ్యత యొక్క వ్యక్తి యొక్క ఆత్మాశ్రయ అంచనా;
  • ప్రమాణాలు మరియు విజయ ప్రమాణాలపై వ్యక్తి యొక్క ఆత్మాశ్రయ అవగాహన.

ప్రేరేపించడానికి మార్గాలు

నేడు, ప్రేరణ యొక్క వివిధ పద్ధతులు విజయవంతంగా ఉపయోగించబడుతున్నాయి, వీటిని మూడు పెద్ద సమూహాలుగా విభజించవచ్చు:

  • సామాజిక - సిబ్బంది ప్రేరణ;
  • నేర్చుకోవడానికి ప్రేరణ;

ఇక్కడ వ్యక్తిగత వర్గాల సంక్షిప్త వివరణ ఉంది.

సిబ్బంది ప్రేరణ

సామాజిక ప్రేరణ అనేది ఉద్యోగుల కార్యకలాపాలకు నైతిక, వృత్తిపరమైన మరియు వస్తుపరమైన ప్రోత్సాహకాలతో సహా ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి చేయబడిన సమగ్ర చర్యల వ్యవస్థ. సిబ్బంది ప్రేరణ అనేది కార్మికుల కార్యాచరణను పెంచడం మరియు అతని పని యొక్క గరిష్ట సామర్థ్యాన్ని సాధించడం. సిబ్బంది కార్యకలాపాలను ప్రేరేపించడానికి ఉపయోగించే చర్యలు వివిధ అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి:

  • సంస్థలో అందించబడిన ప్రోత్సాహక వ్యవస్థ;
  • సాధారణంగా సంస్థ యొక్క నిర్వహణ వ్యవస్థ మరియు ప్రత్యేకంగా సిబ్బంది నిర్వహణ;
  • సంస్థ యొక్క లక్షణాలు: కార్యాచరణ రంగం, సిబ్బంది సంఖ్య, అనుభవం మరియు నిర్వహణ బృందం యొక్క ఎంచుకున్న నిర్వహణ శైలి.

సిబ్బందిని ప్రేరేపించే పద్ధతులు సాంప్రదాయకంగా ఉప సమూహాలుగా విభజించబడ్డాయి:

  • ఆర్థిక పద్ధతులు (పదార్థ ప్రేరణ);
  • అధికారంపై ఆధారపడిన సంస్థాగత మరియు పరిపాలనా చర్యలు (నిబంధనలను పాటించాల్సిన అవసరం, అధీనతను కొనసాగించడం, బలవంతం యొక్క సాధ్యమైన ఉపయోగంతో చట్టం యొక్క లేఖను అనుసరించడం);
  • సామాజిక-మానసిక కారకాలు (కార్మికుల స్పృహపై ప్రభావం, వారి సౌందర్య విశ్వాసాలు, మతపరమైన విలువలు, సామాజిక ప్రయోజనాలను సక్రియం చేయడం).

విద్యార్థి ప్రేరణ

విజయవంతమైన అభ్యాసానికి పాఠశాల పిల్లలు మరియు విద్యార్థులను ప్రేరేపించడం ఒక ముఖ్యమైన లింక్. సరిగ్గా రూపొందించిన ఉద్దేశ్యాలు మరియు కార్యాచరణ యొక్క స్పష్టంగా అర్థం చేసుకున్న లక్ష్యం విద్యా ప్రక్రియకు అర్ధాన్ని ఇస్తుంది మరియు అవసరమైన జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పొందటానికి మరియు అవసరమైన ఫలితాలను సాధించడానికి అనుమతిస్తుంది. బాల్యంలో మరియు కౌమారదశలో అధ్యయనం చేయడానికి ప్రేరణ యొక్క స్వచ్ఛంద ఆవిర్భావం చాలా అరుదైన దృగ్విషయం. అందుకే మనస్తత్వవేత్తలు మరియు ఉపాధ్యాయులు విద్యా కార్యకలాపాలలో ఫలవంతంగా పాల్గొనడానికి అనుమతించే ప్రేరణను సృష్టించడానికి అనేక పద్ధతులను అభివృద్ధి చేశారు. అత్యంత సాధారణ పద్ధతులలో:

  • దృష్టిని ఆకర్షించే పరిస్థితులను సృష్టించడం మరియు విషయంపై ఆసక్తి ఉన్న విద్యార్థులను (వినోదాత్మక ప్రయోగాలు, ప్రామాణికం కాని సారూప్యతలు, జీవితం నుండి బోధనాత్మక ఉదాహరణలు, అసాధారణ వాస్తవాలు);
  • దాని ప్రత్యేకత మరియు స్థాయి కారణంగా సమర్పించబడిన పదార్థం యొక్క భావోద్వేగ అనుభవం;
  • శాస్త్రీయ వాస్తవాల తులనాత్మక విశ్లేషణ మరియు వారి రోజువారీ వివరణ;
  • శాస్త్రీయ వివాదం యొక్క అనుకరణ, అభిజ్ఞా చర్చ యొక్క పరిస్థితిని సృష్టించడం;
  • విజయాల ఆనందకరమైన అనుభవం ద్వారా విజయం యొక్క సానుకూల అంచనా;
  • వాస్తవాలకు కొత్తదనం యొక్క అంశాలను ఇవ్వడం;
  • విద్యా సామగ్రిని నవీకరించడం, దానిని సాధించిన స్థాయికి దగ్గరగా తీసుకురావడం;
  • సానుకూల మరియు ప్రతికూల ప్రేరణ యొక్క ఉపయోగం;
  • సామాజిక ఉద్దేశ్యాలు (అధికారం పొందాలనే కోరిక, సమూహంలో ఉపయోగకరమైన సభ్యునిగా ఉండాలనే కోరిక).

స్వీయ ప్రేరణ

స్వీయ-ప్రేరణ అనేది వ్యక్తి యొక్క అంతర్గత విశ్వాసాల ఆధారంగా ప్రేరణ యొక్క వ్యక్తిగత పద్ధతులు: కోరికలు మరియు ఆకాంక్షలు, సంకల్పం మరియు స్థిరత్వం, సంకల్పం మరియు స్థిరత్వం. విజయవంతమైన స్వీయ-ప్రేరణకు ఉదాహరణ, తీవ్రమైన బాహ్య జోక్యం ఉన్నప్పటికీ, ఒక వ్యక్తి నిర్ణీత లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి పని చేస్తూనే ఉన్నప్పుడు పరిస్థితి. మిమ్మల్ని మీరు ప్రేరేపించడానికి అనేక మార్గాలు ఉన్నాయి, వాటితో సహా:

  • ధృవీకరణలు - ఉపచేతన స్థాయిలో ఒక వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసే ప్రత్యేకంగా ఎంచుకున్న సానుకూల ప్రకటనలు;
  • - మానసిక గోళంపై వ్యక్తి యొక్క స్వతంత్ర ప్రభావాన్ని కలిగి ఉన్న ప్రక్రియ, ప్రవర్తన యొక్క కొత్త నమూనాను రూపొందించడం;
  • అత్యుత్తమ వ్యక్తుల జీవిత చరిత్రలు - విజయవంతమైన వ్యక్తుల జీవితాలను అధ్యయనం చేయడం ఆధారంగా సమర్థవంతమైన పద్ధతి;
  • వాలిషనల్ గోళం యొక్క అభివృద్ధి - "నాకు అక్కరలేదు" ద్వారా కార్యకలాపాలు నిర్వహించడం;
  • విజువలైజేషన్ అనేది మానసిక ప్రాతినిధ్యం మరియు సాధించిన ఫలితాల అనుభవం ఆధారంగా సమర్థవంతమైన సాంకేతికత.