లిప్యంతరీకరణతో ఆంగ్లంలో వేసవి అసైన్‌మెంట్‌లు. వేసవిలో ఇంగ్లీష్ ఎలా ప్రాక్టీస్ చేయాలి: విశ్రాంతి తీసుకోండి మరియు ఏదైనా మర్చిపోకండి

ఈ పాఠంలో పిల్లలు:

1) నివాసితులు ఇంగ్లీష్ మాట్లాడే దేశాల గురించి తెలుసుకోండి;

3) ఆంగ్లంలో హలో మరియు వీడ్కోలు చెప్పడం నేర్చుకోండి: "హలో!", "గుడ్-బై!" ("బై!");

4) "మీ పేరు ఏమిటి?" అనే ప్రశ్నను చెవి ద్వారా అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకోండి;

5) "I"m (Dima)" అనే నిర్మాణాన్ని ఉపయోగించి "మీ పేరు ఏమిటి?" అనే ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడం నేర్చుకోండి.

6) “అవును.”, “కాదు.”, “నిలబడు!”, “కూర్చో!”, “పడుములపై ​​చేతులు!”, “చేతులు పైకి!”, “చేతులు క్రిందికి!”, అనే వ్యక్తీకరణలను చెవి ద్వారా అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకోండి. "చేతులు వైపులా!", "ఎడమవైపుకు వంచండి!", "కుడివైపు వంగండి!", "హాప్!".

7) “తరగతి ఇంగ్లీషు” (“మంచిది!”, “మీకు మంచిది!”) అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకోండి

8) ప్రసంగంలో "కంగారూ" అనే పదాన్ని గుర్తించడం నేర్చుకోండి

9) ప్రసంగంలో "అవును" అనే పదాన్ని ఉపయోగించడం నేర్చుకోండి.

10) శబ్దాలను నేర్చుకోండి: , [p], [t], [d], [ɔ]

ఈ పాఠం కోసం మీకు ఇది అవసరం:

1) నల్లటి చెవిపై తెల్లటి మచ్చ ఉన్న స్పాట్ డాగ్ బొమ్మ, దానిని మీ చేతికి పెట్టుకోవచ్చు (కాళ్లు ముందు భాగంలో కుట్టినవి);

2) మిక్కీ మౌస్, లుంటిక్, విన్నీ ది ఫూ, కంగారులను వర్ణించే చిత్రాలు.

3) నీలిరంగు నేపథ్యంలో గోధుమ ఖండాల యొక్క సుమారు రూపురేఖలతో పెద్ద "మ్యాప్";

4) ఫన్నీ వ్యక్తులు శబ్దాల చిత్రాలతో కార్డ్‌బోర్డ్‌ను కత్తిరించారు, [p], [t], [d], [ɔ] ఒక చొక్కా (దుస్తులు).

పాఠం:

టీచర్: హలో, పిల్లలు!

నా పేరు ఓల్గా విక్టోరోవ్నా! నేను నీతో ఇంగ్లీషు చదువుతాను. మీ పేరు ఏమిటి, ఒకరినొకరు తెలుసుకుందాం!

పిల్లలు తమ పేర్లు చెబుతారు.

ఇది ఎలాంటి భాష, ఇంగ్లీషు? ఇప్పుడు మనం ఏ భాష మాట్లాడుతున్నామో చెప్పండి? ఆంగ్లం లో?

పిల్లలు: లేదు! రష్యన్ భాషలో!

టీచర్ (లుంటిక్ చిత్రాన్ని చూపిస్తూ): లుంటిక్ తన స్నేహితులతో ఏ భాష మాట్లాడతాడు?

పిల్లలు: రష్యన్ భాషలో!

టీచర్: అది నిజం, రష్యన్ భాషలో, ఎందుకంటే లుంటిక్ రష్యాలో కనుగొనబడింది. మన దేశంలో, ప్రజలు రష్యన్ మాట్లాడతారు. కానీ ప్రపంచంలో ఇతర దేశాలు ఉన్నాయి. నేను మీకు ఎంత పెద్ద మ్యాప్ తీసుకొచ్చాను చూడండి. ఇది ఒక పటం. ఇది ఒక పటం. వివిధ దేశాలు ఇక్కడ డ్రా చేయబడ్డాయి మరియు నీలం రంగులో సముద్రం ఉంది, అది ఎంత నీరు ఉంది. మరియు ప్రజలు భూమిపై నివసిస్తున్నారు. ఇక్కడ చూడండి, ఇది ఎంత పెద్ద దేశం, ఇది అమెరికా, ఇది ఇంగ్లాండ్, ఇది ఆస్ట్రేలియా. ఈ దేశాలలో, పిల్లలు మరియు పెద్దలు ఇంగ్లీష్ మాట్లాడతారు. కానీ మా దేశం, రష్యా, మీరు మరియు నేను నివసిస్తున్నారు మరియు రష్యన్ మాట్లాడతారు.

పిల్లలు "మ్యాప్" వైపు చూస్తారు.

టీచర్ (మిక్కీ మౌస్ చిత్రాన్ని చూపుతుంది): ఇది ఎవరు, అబ్బాయిలు?

పిల్లలు: మిక్కీ మౌస్!

టీచర్: బాగుంది! (దీని అర్థం "మంచిది!", బాగా చేసారు!). ఇది మిక్కీ-మౌస్ ఇది మిక్కీ మౌస్! మిక్కీ మౌస్ కార్టూన్ ఏ దేశంలో తయారైందో తెలుసా? అమెరికా లో! మిక్కీ మౌస్ నిజంగా ఆంగ్లంలో మాత్రమే మాట్లాడగలడు. మరి ఇది ఎవరు? (ఉపాధ్యాయుడు విన్నీ ది ఫూ మరియు పిగ్‌లెట్ చిత్రాన్ని చూపుతాడు.)

పిల్లలు: విన్నీ ది ఫూ మరియు పందిపిల్ల!

టీచర్: మీకు మంచిది - దీని అర్థం “బాగా చేసారు!” విన్నీ ది ఫూ మరియు అతని స్నేహితులు ఇంగ్లాండ్‌లో నివసిస్తున్నారు, వారు ఆంగ్ల రచయిత ఎ. మిల్నేచే కనుగొనబడ్డారు. విన్నీ ది ఫూ అసలు పందిపిల్లతో ఇంగ్లీష్ లేదా రష్యన్‌లో ఏ భాష మాట్లాడిందని మీరు అనుకుంటున్నారు?

పిల్లలు: ఇంగ్లీషులో!

టీచర్: చాలా బాగుంది! చాలా బాగుంది! (కంగారూ చిత్రాన్ని చూపుతుంది.) అయితే, మీరు వెంటనే నాకు ఈ జంతువు పేరు చెబుతారు. ఎవరికీ తెలుసు?

పిల్లలు: కంగారూ!

టీచర్: చాలా బాగుంది! ఇది కంగారు! కంగారు ఆస్ట్రేలియాలో నివసిస్తున్నారు. వారు అక్కడ ఇంగ్లీష్ కూడా మాట్లాడతారు. తమాషా వ్యక్తులు - ఇంగ్లీష్ శబ్దాలు - మా ఇంగ్లీష్ తరగతులకు రావాలని అడిగారు. వారందరికీ ఒకే ఇంటి పేరు ఆంగ్ల శబ్దాలు (“ఇంగ్లీష్ శబ్దాలు”) ఉన్నాయి, కానీ ఇక్కడ పేర్లు ఉన్నాయి అందరూ భిన్నంగా ఉంటారు.

ఇక్కడ మొదటి చిన్న మనిషి. ([p] అనే శబ్దంతో ఒక చిన్న మనిషిని చూపుతుంది.) ఈ చిన్న మనిషి పేరు [p], ఎందుకంటే అతను [p]-[p]-[p]-[p] అన్ని సమయాలలో, అతను ఎప్పుడూ ఏదో ఒక విషయంలో అసంతృప్తిగా ఉంటాడు. నా తర్వాత చెప్పండి [p]-[p]-[p]-[p].

రెండవ చిన్న మనిషి పేరు [t] ([t] అనే శబ్దంతో ఒక చిన్న మనిషిని చూపుతుంది), అతను చుట్టూ ఆడుకోవడానికి ఇష్టపడతాడు - అతని నాలుక తన ముందు పళ్ళ వెనుక ఉన్న స్లయిడ్‌లపై దూకుతుంది) మరియు [t]-[t]-[ t]-[t]. మనం కూడా సరదాగా గడుపుదాం. నా తర్వాత చెప్పండి [t]-[t]-[t]-[t].

మూడవ చిన్న మనిషి పేరు [d], ఎందుకంటే అతను తరచుగా బొమ్మ కారుతో ఆడుకుంటాడు, స్లైడ్‌లపై తన నాలుకను ఉంచి [d]-[d]-[d]-[d] అని చెప్పాడు. నా తర్వాత చెప్పండి [d]-[d]-[d]-[d]. (ధ్వనితో మనిషిని చూపుతుంది [d]).

నాల్గవ వ్యక్తి నిరంతరం అందరినీ ఆటపట్టిస్తూ ఉంటాడు [ɔ ]-[ɔ ]-[ɔ ]-[ɔ ]. నా తర్వాత చెప్పండి [ɔ ]-[ɔ ]-[ɔ ]-[ɔ ]. మరియు ఐదవ వ్యక్తి ఎల్లప్పుడూ ఆశ్చర్యపోతాడు, ప్రతిదీ అతనికి ఆసక్తికరంగా అనిపిస్తుంది: --. మనం కూడా ఆశ్చర్యపోతాం --.

అబ్బాయిలు, నేను పూర్తిగా మర్చిపోయాను, ఇంగ్లాండ్ నుండి మరొక అతిథి నా వద్దకు వచ్చాడు, అతను కూడా ఇంగ్లీష్ మాత్రమే మాట్లాడతాడు. నేను నిన్ను చూడడానికి వెళుతున్నప్పుడు, అతనిని నాతో తీసుకెళ్లమని అతను నన్ను చాలా అడిగాడు. అతను మాత్రమే చాలా పిరికివాడు. మన కళ్ళు మూసుకుందాం, అప్పుడు అతను కనిపిస్తాడు, మీరు ఆంగ్లంలో మూడుకి లెక్కించాలి: ఒకటి, రెండు, మూడు! కాబట్టి, మీ కళ్ళు మూసుకోండి! (కళ్లు మూసుకో).

పిల్లలు కళ్ళు మూసుకుంటారు.

టీచర్ (త్వరగా తన చేతిపై స్పాట్ పెట్టాడు.) ఒకటి, రెండు, మూడు! మీ కళ్ళు తెరవండి!

పిల్లలు కళ్ళు తెరుస్తారు.

స్పాట్: హలో!

టీచర్: ఇది ఎవరు, అబ్బాయిలు? ఇది "కుక్క. ఇది కుక్క. ఓహ్, హలో, స్పాట్, మిమ్మల్ని చూడటం ఆనందంగా ఉంది! (నేను ఇలా అన్నాను: "హలో, స్పాట్ మిమ్మల్ని చూడటం ఆనందంగా ఉంది!"). స్పాట్‌ని అలా ఎందుకు పిలుస్తారో మీకు తెలుసా? మీకు తెలుసా? తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారా?చూడండి, అతని చెవిలో తెల్లటి మచ్చ ఉందా?ఇంగ్లాండులో, అమెరికాలో నివసించే వారు స్పాట్‌ను ఇంగ్లీష్‌లో "స్పాట్" అని పిలుస్తారు, ఆంగ్లేయులు తరచుగా వారి కుక్కలను స్పాట్ అని పిలుస్తారు. స్పాట్‌కు హలో చెబుదాం. ఆంగ్లంలో "హలో, స్పాట్!" , స్పాట్!")

పిల్లలు కోరస్‌లో ఇలా అంటారు: "హలో, స్పాట్!"

టీచర్: స్పాట్, మీరు అబ్బాయిలకు కూడా హలో చెప్పండి.

స్పాట్: హలో, పిల్లలు!"

టీచర్: అబ్బాయిలు, స్పాట్ గురించి బాగా తెలుసుకుందాం, అతనికి మీ పేర్లు ఇంకా తెలియవు. స్పాట్ మిమ్మల్ని మీ పేరు ఏమిటి? (మీ పేరు ఏమిటి? మీ పేరు ఏమిటి?) అని అడుగుతుంది మరియు మీరు మీ పేరు చెప్పండి మరియు మీరు ఒకరినొకరు తెలుసుకుంటారు. ముందుగా నేను అని చెప్పడం మర్చిపోవద్దు. ., అంటే "నేను" ఉదాహరణకు , "నేను" ఓల్గా విక్టోరోవ్నా".

స్పాట్ (టీచర్‌ని ఉద్దేశించి): హలో, మీ పేరు ఏమిటి?

టీచర్: నేను ఓల్గా విక్టోరోవ్నా మరియు మీ పేరు ఏమిటి?

స్పాట్: నేను స్పాట్.

టీచర్: హలో, స్పాట్! సరే, స్పాట్, అబ్బాయిల దగ్గరకు వెళ్లి వారి పేర్లను అడగండి.

స్పాట్ (పిల్లలను ఒక్కొక్కటిగా సమీపిస్తుంది, ప్రతి ఒక్కరికి "చేతి" విస్తరిస్తుంది): హలో! నా పేరు స్పాట్. నీ పేరు ఏమిటి?

పిల్లవాడు(ఉపాధ్యాయుడు అడుగుతున్నారు: “స్పాట్‌ని ఇంగ్లీషులో చెప్పండి “I"m Dima.” (“I am Dima”): నేను డిమా.

పిల్లలు స్పాట్‌ను కలుస్తారు.

టీచర్: అబ్బాయిలు, స్పాట్ నాకు ఏదో చెప్పాలనుకుంటున్నారు. (స్పాట్ టీచర్ చెవిలో ఏదో చెప్పింది). ఆహ్, అర్థమైంది. స్పాట్ మీకు ఇంగ్లీష్ ఎక్సర్‌సైజ్‌ని చూపించాలనుకుంటున్నట్లు చెప్పారు. కావలసిన?

పిల్లలు: అవును!

స్పాట్ టీచర్ వైపు చూస్తుంది.

టీచర్: అబ్బాయిలు, మీరు అతని వ్యాయామాలను చూడాలనుకుంటున్నారో లేదో స్పాట్‌కు అర్థం కాలేదు. అతనికి ఆంగ్లంలో "అవును!" ("అవును!")

పిల్లలు: అవును!

టీచర్: సరే, రండి, స్పాట్, నేను ఇంగ్లీష్ వ్యాయామాల పదాలను చెబుతాను మరియు మీరు కదలికలు చేయండి.

చేతులు పైకెత్తు! చేతులు కిందకి దించు!

నడుముపై చేతులు! కూర్చో!

నిలబడు! వైపులా చేతులు!

ఎడమవైపు వంచు! కుడివైపు వంచు!

ఒకటి, రెండు, మూడు, హాప్! (మీరు ఈ మాటలు చెప్పినప్పుడు, మీరు ఒక కాలు మీద దూకాలి.)

ఒకటి, రెండు, మూడు, ఆపు!

టీచర్: మీకు ఈ వ్యాయామం నచ్చిందా? కలిసి చేయడానికి ప్రయత్నిద్దాం. మా స్పాట్ ఇప్పుడే నిద్రమత్తుగా మారింది. అతను ఇంగ్లాండ్ నుండి మా వద్దకు రావడానికి చాలా సమయం పట్టింది. స్పాట్, బెడ్ వెళ్ళండి, నిద్ర, విశ్రాంతి. మరియు అబ్బాయిలు మరియు నేను నెమ్మదిగా ఇంగ్లీష్ వ్యాయామాలు చేస్తాము. ఒకవేళ, అబ్బాయిలకు “వీడ్కోలు!” అని చెప్పండి.

స్పాట్: గుడ్-బై, పిల్లలు!

టీచర్: మరియు మీరు, స్పాట్‌కి "వీడ్కోలు" చెప్పండి, ఆంగ్లంలో మాత్రమే (గుడ్-బై).

పిల్లలు: గుడ్-బై, స్పాట్!

దూరంలో ఉన్న ఒక తొట్టిలో స్పాట్ ఉంది.

టీచర్: కాబట్టి, నెమ్మదిగా, స్పాట్ మేల్కొనకుండా ఉండటానికి, ఇంగ్లీష్ వ్యాయామాలు చేయడం నేర్చుకుందాం మరియు తదుపరిసారి స్పాట్ మన వద్దకు వచ్చినప్పుడు, వాటిని ఎలా చేయాలో మనకు ఇప్పటికే తెలిసిందని అతను ఆశ్చర్యపోతాడు.

పిల్లలు వ్యాయామ కదలికలను నిర్వహిస్తారు "చేతులు పైకి! చేతులు క్రిందికి!..."

గురువు: ఇప్పుడు నేను లేకుండా ఈ వ్యాయామం చేయడానికి ప్రయత్నించండి.

ఉపాధ్యాయుడు ఆంగ్ల వ్యాయామాల పదాలను ఉచ్చరించేటప్పుడు పిల్లలు తమను తాము కదలికలను నిర్వహిస్తారు. పిల్లలు కదలికలను మరచిపోతే, ఉపాధ్యాయుడు వాటిని చూపిస్తాడు.

టీచర్: మీకు మంచిది! ("బాగా చేసారు!"). ఈ రోజు మనం చాలా ఆసక్తికరమైన విషయాలు నేర్చుకున్నాము. స్పాట్ మాకు ఎక్కడ నుండి వచ్చింది? అతను ఏ భాష మాట్లాడతాడు? ఏ ఇతర దేశాలు ఇంగ్లీష్ మాట్లాడతాయి? ఇంట్లో, మీ నోట్‌బుక్‌లలో స్పాట్‌ని గీయండి మరియు కంగారూ చిత్రాన్ని అతికించండి. మీరు ఆంగ్లంలో హలో ఎలా చెప్పాలి? మీరు "వీడ్కోలు" ఎలా చెబుతారు? వీడ్కోలు!

కొత్త విద్యా సంవత్సరం లేదా సెమిస్టర్ ప్రారంభం, కొత్త సమూహాన్ని కలవడం లేదా సుదీర్ఘ విరామం తర్వాత పాత వారితో మొదటి పాఠం ఉత్తేజకరమైన మరియు భయపెట్టే సంఘటనలు. మీరు ఎన్ని సంవత్సరాలుగా బోధిస్తున్నప్పటికీ, సెప్టెంబర్ 1 కంటే ముందు “మీ కడుపులో సీతాకోకచిలుకలు” అనే అనుభూతిని అనుభవించడం మంచి మరియు ప్రశంసనీయమైన విషయం, ఎందుకంటే దీని అర్థం ఒక్కటే - మీరుDOసంరక్షణ ☺.

కొత్త సమూహంతో ప్రతి పరిచయానికి ముందు పెద్ద సంఖ్యలో ప్రశ్నలు ఉంటాయి: నా తరగతిలో ఎలాంటి విద్యార్థులు ఉంటారు, వారి అభిరుచులు ఏమిటి, వారు ఏమి ఇష్టపడతారు, వారు ఇంగ్లీష్ ఎందుకు నేర్చుకుంటున్నారు మరియు వారు నన్ను ఇష్టపడతారా? ?!

ఏదైనా ఉపాధ్యాయుడు మొదటి పాఠం సమయంలో విద్యార్థులతో ఒకే వేవ్‌లెంగ్త్‌ని పొందాలని, వారిని గెలిపించాలని మరియు మంచి ముద్ర వేయాలని నేను ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను.

వాతావరణం

1. సంగీతంప్రజలను కలుపుతుంది . తరగతికి ముందు, సంగీతంతో అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించండి!

విద్యార్థులకు, కొత్త ఉపాధ్యాయుడిని కలవడం కూడా ఒత్తిడిని కలిగిస్తుంది. కొత్త, తెలియని ఉపాధ్యాయుడి కోసం వేచి ఉన్న ఖాళీ మరియు నిశ్శబ్ద తరగతి గదిని దాటడం (అతను కోపంగా మరియు భయంకరమైన బూడిద రంగు తోడేలుగా మారితే?:) నిజంగానరాల-రేకింగ్. పాఠానికి ముందు, మీరు ఆంగ్లంలో ఆహ్లాదకరమైన, సంతోషకరమైన, నిశ్శబ్ద సంగీతాన్ని ఆన్ చేస్తే, ఇది ఉద్రిక్తతను తగ్గించడానికి మరియు పరిస్థితిని తగ్గించడానికి సహాయపడుతుంది.☺

2. మీ తరగతి గదిని మార్చుకోండి. పోస్టర్లు, ఆంగ్లంలో ఆకర్షణీయమైన మరియు స్ఫూర్తిదాయకమైన కోట్‌లు, ఫన్నీ చిత్రాలతో తరగతి గదిని అలంకరించడం చాలా బాగుంది - మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మీ విద్యార్థులకు వినోదభరితంగా మరియు ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. హామీ ఇవ్వండి, వారు ఈ పోస్టర్‌లను చాలా ఆసక్తిగా చూస్తారు మరియు చర్చిస్తారు.

3. చిరునవ్వు మరియు సానుకూల వైఖరి. చిరునవ్వు, ప్రశాంతత మరియు రిలాక్స్‌గా ఉండటం గుర్తుంచుకోండి. ఈరోజు మీరు కొత్త వ్యాకరణాన్ని పరిచయం చేయనవసరం లేని సందర్భం మరియు ప్రెజెంట్ పర్ఫెక్ట్ మరియు పాస్ట్ సింపుల్ మధ్య వ్యత్యాసాన్ని వివరించండి.

కేవలం ఆనందించండి మరియు మీ విద్యార్థులను తెలుసుకోండి ☺

మొదటి పాఠం యొక్క ఉద్దేశ్యం

ఏదైనా మొదటి పాఠం యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం ఏమిటంటే, ఉపాధ్యాయుడిని సమూహానికి పరిచయం చేయడం, ఆ మొదటి పరిచయాన్ని ఏర్పాటు చేయడం మరియు విద్యార్థులను ఒకరికొకరు పరిచయం చేయడం.

పాఠం 1 కోసం పదార్థాలను అభివృద్ధి చేస్తున్నప్పుడు, ఈ క్రింది అంశాలను గుర్తుంచుకోండి:

- వ్యాకరణ వ్యాయామాలను వదిలివేయండి - తదుపరిసారి వ్యాకరణ పునరావృత్తాన్ని వదిలివేయండి;

- సంభాషణ, అభిప్రాయాల మార్పిడి, కమ్యూనికేషన్ లక్ష్యంగా కమ్యూనికేటివ్ స్వభావం యొక్క కార్యకలాపాలను ఎంచుకోండి;

- ప్రత్యామ్నాయ వ్యక్తిగత, సమూహం మరియు జత పనులు.

పాఠం ప్రారంభం

- హలో, నా పేరు నానా మరియు నేను ఈ పదానికి మీ గురువుగా ఉంటాను. మరియు మీ పేరు ఏమిటి?

- నా పేరు...

-నిన్ను కలిసినందుకు ఆనందంగా ఉంది…! నువ్వు ఇవ్వాళ ఎలా ఉన్నావు?

-…

ప్రతి విద్యార్థిని సంప్రదించి, చిరునవ్వుతో, అతని/ఆమెను పలకరించండి మరియు అతని/ఆమె పేరు మరియు వారు ఎలా పనిచేస్తున్నారు అని అడగండి. ప్రతి ఒక్కరికి కనీసం కొంచెం శ్రద్ధ ఇవ్వండి ☺

పేరు ట్యాగ్‌లు

సహజంగానే, మీరు ఎవరి పేరును వెంటనే గుర్తుంచుకోలేరు. అలాగే మీ విద్యార్థులు కూడా. కాబట్టి మీరు ముందుగానే సిద్ధం చేసుకున్న కార్డులపై వారి పేర్లను రాయమని మీ విద్యార్థులను అడగండి.

పేరు ట్యాగ్‌లుఎవరు ఎవరో గుర్తుంచుకోవడానికి మాత్రమే మీకు అవి అవసరం. సమూహాలు మరియు జతలను రూపొందించడానికి ఇది గొప్ప సాధనం.

కొత్త సమూహంలో 1వ పాఠం కోసం ఆలోచనలు

మీరు మరియు మీ విద్యార్థులు ఒకరినొకరు బాగా తెలుసుకోవాలి, కాదా? నేను దీన్ని ఆసక్తికరంగా మరియు సృజనాత్మకంగా చేయాలనుకుంటున్నాను, కాబట్టి ఈ క్రింది పనులను పట్టుకోండి:

#1. ఒకరినొకరు తెలుసుకోవడం

గీసిన నక్షత్రంతో కాగితం షీట్లను ముందుగానే సిద్ధం చేయండి.

మీ విద్యార్థులను నక్షత్రం మధ్యలో వారి పేరు రాయండి. అందరికీ అది ఉందినక్షత్రం ముగింపులో, విద్యార్థులు తమ గురించి ఆసక్తికరమైన/అసాధారణమైన/ఫన్నీ వాస్తవాన్ని తప్పనిసరిగా రాయాలి.

మీ విద్యార్థులతో ఈ కార్యాచరణను పూర్తి చేయండి - వారు చేస్తారువారి గురువు గురించి కొంత తెలుసుకోవడం ఆనందంగా ఉంది☺

మీరు పిల్లలతో కలిసి పని చేస్తుంటే, వారికి రాయడం కాదు, వారు ఇష్టపడే వాటిని గీయడం (వస్తువు, అభిరుచి మొదలైనవి) ఇవ్వండి.

#2. మీ గురించి మాకు చెప్పండి

ప్రతి విద్యార్థి తమ పూర్తి పేరును ఆంగ్లంలో రాయమని చెప్పండి., అప్పుడు మీ పేరులోని ప్రతి అక్షరానికి ఏదో ఒక విధంగా అతని/ఆమె లక్షణాన్ని సూచించే పదం వస్తుంది.

ఉదాహరణకు, నా పూర్తి పేరు నరైన్:

N - బాగుంది

A - ఆపిల్ (ఇది నాకు కనీసం ఇష్టమైన పండు)

R - రన్నర్ (నేను రన్నింగ్‌లో ఉన్నాను)

నేను - అంతర్ముఖుడు

N – నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్ (నా స్వస్థలం)

ఇ - ఆంగ్ల ఉపాధ్యాయుడు

#3. ఒకరినొకరు తెలుసుకోండి

తరగతిని జంటలుగా విభజించండి. దీన్ని చేయడానికి, పేర్లతో కార్డులను ఒకే చోట ఉంచండి (ఉదాహరణకు, ఒక పెట్టెలో), వాటిని కలపండి మరియు చూడకుండా, ఒకేసారి 2 కార్డులను బయటకు తీయండి. మీరు గీసిన వారు కలిసి పని చేస్తారు.

ఒక నిర్దిష్ట సమయం వరకు, ప్రతి జంట ఒకరి గురించి వీలైనంత ఎక్కువ సమాచారాన్ని నేర్చుకోవాలి (మీరు వారు మాట్లాడగల అంశాలను క్లుప్తంగా వివరించవచ్చు). ప్రతి విద్యార్థి తప్పనిసరిగా వారి భాగస్వామిని కొత్త సమూహానికి పరిచయం చేయాలి.

#4. నిజం లేదా అబద్ధం

మీ విద్యార్థులు తమ వేసవి సెలవులను ఎలా గడిపారో తెలుసుకోవడానికి ఇది సమయం. ఈ పని కోసం మీరు "సత్యం" లేదా "అబద్ధం" వ్రాసిన చిన్న కాగితం ముక్కలు అవసరం. ప్రతి విద్యార్థి ఒక కాగితాన్ని తీసివేసి, వారు తమ వేసవిని ఎలా గడిపారో క్లుప్తంగా చెబుతారు - కార్డుపై వ్రాసినదానిపై ఆధారపడి, విద్యార్థి నిజం లేదా కల్పనను చెబుతాడు.

మిగిలిన వారు అతను/ఆమె నిజం చెబుతున్నారా లేదా అని అంచనా వేయడానికి అదనపు ప్రశ్నలు అడుగుతారు.

#5. చివరి భాగం

విద్యార్థులు తమ చేతుల్లోకి చొరవ తీసుకొని వారి అభ్యాస ప్రక్రియను నిర్వహించడంలో పాలుపంచుకుంటే చివరికి అది గొప్పదని నేను భావిస్తున్నాను.

దీన్ని చేయడానికి, తరగతిని సమూహాలుగా విభజించండి. ప్రతి సమూహానికి వాట్‌మ్యాన్ పేపర్, పెన్సిల్స్, మార్కర్‌లు, అంటే సృజనాత్మకతకు అవసరమైన ప్రతిదాన్ని అందించండి. తరగతి గదిలో ప్రవర్తనకు సంబంధించిన నియమాలను రూపొందించమని మరియు వ్రాయమని వారిని అడగండి ( ఉదాహరణకు: ఇతరుల మాట వినండి), వారి బాధ్యతలు ( ఉదాహరణకు: తరగతి ముగిసిన తర్వాత ఖాళీని శుభ్రం చేయండి), వారు సాధించాలనుకుంటున్న లక్ష్యాలను సెట్ చేయండి ( ఈ పదవీకాలం ముగిసే నాటికి నేను …) ఆపై వారి పనిని ప్రదర్శించమని వారిని అడగండి, ఆపై ప్రతి పనికి తరగతి గదిలో దాని స్వంత గౌరవ స్థానాన్ని ఇవ్వండి.

పాఠం ముగింపులో, మీ విద్యార్థుల కార్యాచరణకు కృతజ్ఞతలు తెలియజేయండి, వారిని ప్రశంసించండి, వారికి ఏవైనా ప్రశ్నలు ఉంటే అడగండి మొదలైనవి. గొప్ప మొదటి పాఠం కోసం మిమ్మల్ని మీరు ప్రశంసించడం మరియు రివార్డ్ చేసుకోవడం మర్చిపోవద్దు - మీరు దానికి అర్హులు! మరియు ఇంత గొప్ప ప్రారంభం తర్వాత, మొత్తం విద్యా సంవత్సరం తక్కువ విజయవంతం కాదని నేను ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను!

కిండర్ గార్టెన్‌లోని ప్రీస్కూలర్‌లతో ఇంగ్లీష్ తరగతులలో ఆటలను ఉపయోగించడం

వివరణ:ఈ అభివృద్ధి ప్రీస్కూల్ పిల్లలతో పనిచేసే ఆంగ్ల భాషా ఉపాధ్యాయుల కోసం ఉద్దేశించబడింది. కిండర్ గార్టెన్‌లోని ఆంగ్ల తరగతులలో ఉపాధ్యాయులు ఈ పదార్థాన్ని ఉపయోగించవచ్చు.
పరిచయం
ప్లే, మనకు తెలిసినట్లుగా, ప్రీస్కూల్ పిల్లల ప్రధాన కార్యకలాపం. ఇది పిల్లలందరికీ ఒక రకమైన సాధారణ భాషగా ఉపయోగపడుతుంది. విదేశీ భాషని బోధించే పద్ధతుల్లో ఒకటిగా ఆటలను ఉపయోగించడం నేర్చుకోవడం ప్రక్రియను బాగా సులభతరం చేస్తుంది, ఇది పిల్లలకు దగ్గరగా మరియు మరింత అందుబాటులో ఉంటుంది.
పాఠం యొక్క ప్రతి నిమిషంలో, బహిరంగ ఆటలు, బొమ్మలు మరియు మాయా పరివర్తనల ద్వారా ఆనందం, ఆనందం మరియు ప్రశంసలను ప్రేరేపించడం, పిల్లల ఆసక్తిని కొనసాగించడం అవసరం.
ఆట ఏ రకమైన పాఠం మరియు నేర్చుకునే రకానికి అనుకూలంగా ఉంటుంది, విద్యా విషయాలను గుర్తుంచుకోవడం ప్రక్రియను ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది, నిజమైన కమ్యూనికేషన్ పరిస్థితిని సృష్టిస్తుంది మరియు పిల్లల కమ్యూనికేషన్ సామర్థ్యం అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తుంది.
ఆట అంతం కాదు, కానీ ఇతర అభ్యాస సాంకేతికతలతో కలిపి ఉపయోగించబడుతుంది.
అభ్యాసం అన్ని రకాల ఆటల విద్యా ప్రక్రియపై సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది: సందేశాత్మక, క్రియాశీల, సృజనాత్మక. ప్రతి ఆట దాని స్వంత పనితీరును నిర్వహిస్తుంది, పిల్లలలో భాషా సామగ్రిని చేరడం, గతంలో పొందిన జ్ఞానం యొక్క ఏకీకరణ మరియు ప్రసంగ నైపుణ్యాల ఏర్పాటుకు దోహదం చేస్తుంది. ఆరోగ్యాన్ని ఆదా చేసే సాంకేతికతలలో ఆటలు ఒకటి.
ఆటలు వివిధ ప్రయోజనాల కోసం ఉపయోగించబడతాయి:
విదేశీ భాష యొక్క పదజాలం మరియు నమూనాల జ్ఞానాన్ని పరిచయం చేసేటప్పుడు మరియు ఏకీకృతం చేసేటప్పుడు;
మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క నైపుణ్యాలు మరియు సామర్ధ్యాల ఏర్పాటుకు;
విదేశీ భాషలో పిల్లలకు స్వతంత్ర కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఒక రూపంగా.
ఆటల రూపంలో ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం ద్వారా ప్రీస్కూలర్లలో కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు ఏర్పడటం ఒకరితో ఒకరు సహకరించుకోవడం, చురుకుగా వినడం, శ్రవణ గ్రహణశక్తిని అభివృద్ధి చేయడం మరియు నియమాలను పాటించడం వంటి సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడానికి దోహదం చేస్తుందని ప్రాక్టీస్ చూపిస్తుంది.

1. గేమింగ్ కార్యకలాపాలు ఆంగ్ల తరగతుల్లో ప్రధాన భాగం
"పిల్లవాడు ఆడుతున్నప్పుడు, అతను ఎల్లప్పుడూ ముందుకు వెళ్ళడానికి ప్రయత్నిస్తాడు, వెనుకకు కాదు. ఆటలలో, పిల్లలు ప్రతిదీ కలిసి చేసినట్లు కనిపిస్తారు: వారి ఉపచేతన, వారి మనస్సు, వారి ఊహ "పని" సమకాలీకరించబడతాయి."
(A.N. సిమోనోవా)

నేను, ప్రతి ఉపాధ్యాయుడిలాగే, నా పిల్లలు విజయవంతంగా ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవాలని మరియు ఆసక్తి మరియు కోరికతో తరగతులలో పాల్గొనాలని కోరుకుంటున్నాను. పిల్లల తల్లిదండ్రులు కూడా దీనిపై ఆసక్తి చూపుతున్నారు.
మరియు నేను ఒక లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించుకున్నాను - ఇంగ్లీష్ తరగతుల్లో అభిజ్ఞా కార్యకలాపాలను సక్రియం చేసే సాధనంగా గేమ్ పద్ధతులను ఉపయోగించడం ద్వారా ఆంగ్ల తరగతులలో ప్రీస్కూలర్లలో అభిజ్ఞా ఆసక్తిని ఏర్పరచడాన్ని ప్రోత్సహించడం.
ప్రీస్కూల్ వయస్సులో, ప్రముఖ కార్యాచరణ ఆట, దీనిలో పిల్లవాడు తన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం గురించి నేర్చుకుంటాడు. ఇంగ్లీష్ తరగతులలో గేమింగ్ టెక్నాలజీలను ఉపయోగించి, మీరు ఒకేసారి అనేక లక్ష్యాలను సాధించవచ్చు:
అధ్యయనం చేయబడిన లెక్సికల్ మరియు వ్యాకరణ పదార్థాన్ని విస్తరించండి మరియు ఏకీకృతం చేయండి;
పిల్లల ప్రసంగ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి;
జ్ఞాపకశక్తి, శ్రద్ధ, తెలివితేటలు, పిల్లల ఊహ అభివృద్ధి;
తరగతి గదిలో శోధన మరియు సృజనాత్మకత యొక్క వాతావరణాన్ని సృష్టించండి;
సృజనాత్మక కార్యకలాపాలు, చొరవ, పిల్లల సృజనాత్మకత అభివృద్ధి;
విభిన్న సమూహాలలో సహకారాన్ని బోధించడం;
మానసిక ఒత్తిడి మరియు మార్పు లేకుండా.
గేమ్ ఆంగ్ల భాషను మరింత నేర్చుకోవడంలో బలమైన ఆసక్తిని, అలాగే విజయవంతంగా నైపుణ్యం సాధించడంలో విశ్వాసాన్ని పెంచుతుంది. కానీ ఆటకు ప్రేరణాత్మక విధులు మాత్రమే ఉన్నాయని నేను గమనించాలనుకుంటున్నాను.
గేమ్ అనేది ఒక రకమైన సాంఘిక అభ్యాసం, నిజమైన ఆచరణాత్మక సెట్టింగ్ వెలుపల జీవిత దృగ్విషయాల యొక్క ప్రభావవంతమైన పునరుత్పత్తి. ఇంగ్లీష్ తరగతులలో గేమ్ కార్యకలాపాలు కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియను నిర్వహించడమే కాకుండా, సహజ కమ్యూనికేషన్‌కు వీలైనంత దగ్గరగా తీసుకువస్తాయి. ఉపాధ్యాయుని పని, అనాటోల్ ఫ్రాన్స్ యొక్క ప్రకటన ప్రకారం, "భవిష్యత్తులో దానిని సంతృప్తి పరచడానికి పిల్లల ఉత్సుకతను మేల్కొల్పడం."
ఆటలు తప్పనిసరిగా పిల్లల తయారీ స్థాయికి అనుగుణంగా ఉండాలి మరియు నిర్దిష్ట లెక్సికల్ మెటీరియల్‌ని పూర్తి చేయడానికి అవసరం. ఆట సహాయంతో, ఉచ్చారణ బాగా అభ్యసించబడుతుంది, లెక్సికల్ మెటీరియల్ సక్రియం చేయబడుతుంది మరియు వినడం మరియు మాట్లాడే నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి. దాని సహాయంతో మీరు మానసిక అలసట నుండి ఉపశమనం పొందవచ్చు; ఇది పిల్లల మానసిక ప్రయత్నాలను సమీకరించడానికి, వారి సంస్థాగత నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి, స్వీయ-క్రమశిక్షణ నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి మరియు తరగతి గదిలో సంతోషకరమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి ఉపయోగించవచ్చు.
తరగతి గదిలో ఆట క్షణాల ఉపయోగం ప్రీస్కూలర్ల అభిజ్ఞా మరియు సృజనాత్మక కార్యకలాపాలను సక్రియం చేయడానికి సహాయపడుతుంది, వారి ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తిని అభివృద్ధి చేస్తుంది, చొరవను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు విదేశీ భాష బోధించడంలో విసుగును అధిగమించడానికి వారిని అనుమతిస్తుంది. ఆటలు తెలివితేటలు మరియు శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేస్తాయి, భాషను సుసంపన్నం చేస్తాయి మరియు పిల్లల పదజాలాన్ని ఏకీకృతం చేస్తాయి మరియు వాటి అర్థం యొక్క సూక్ష్మ నైపుణ్యాలపై దృష్టి పెడతాయి. ఒక ఆట పిల్లవాడు తాను నేర్చుకున్న వాటిని గుర్తుంచుకోవడానికి మరియు అతని జ్ఞానాన్ని విస్తరించేలా చేస్తుంది.
పాఠం ప్రారంభంలో, నేను ఫొనెటిక్ గేమ్‌లను “టంగ్ ఆన్ ఎ వాక్”, “పాస్ ద సౌండ్”, “బ్రీజ్”, “లాస్ట్ సౌండ్”, “సౌండ్”, “వర్డ్స్” లేదా రోల్ ప్లేయింగ్ - అతిథి వచ్చినప్పుడు నిర్వహిస్తాను. తరగతి మరియు పిల్లలు అతని గురించి తెలుసుకుంటారు, గతంలో అధ్యయనం చేసిన ప్రసంగ నమూనాలను ఉపయోగించి “హలో! మీరు ఎలా ఉన్నారు?
పాఠం మధ్యలో నేను పాఠం యొక్క థీమ్ మరియు పిల్లల వయస్సుకి తగిన ఆటల ఎంపికను కూడా ఉపయోగిస్తాను. ఇక్కడ ఏవైనా గేమ్‌లు ఉండవచ్చు - సందేశాత్మక మరియు రోల్ ప్లేయింగ్, యాక్టివ్, బిజినెస్ మొదలైనవి.
గేమ్‌ల సేకరణలో ఫొనెటిక్ గేమ్‌లు పెద్ద స్థానాన్ని ఆక్రమిస్తాయి. మరియు ఇక్కడ మొదటి స్థానం అద్భుత కథలు-ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్పై వ్యాయామాలకు ఇవ్వబడింది. ప్రతి ఒక్కరికి వారి పిగ్గీ బ్యాంకులో వీటిలో ఒకటి లేదా ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఉన్నాయి. అటువంటి అద్భుత కథల నాయకులు నాలుక, తేనెటీగ, పాము, గాలి మరియు కేవలం మాయా జంతువులు. ఈ అద్భుత కథలకు ఉమ్మడిగా ఉన్న విషయం ఏమిటంటే, కష్టమైన శబ్దాల ఉచ్చారణను అభ్యసించడానికి అవన్నీ అద్భుతమైన సహాయకులు, మరియు వారి కాదనలేని ప్రయోజనాలు సమూహం యొక్క లక్షణాల ఆధారంగా మరియు వ్యక్తిని పరిగణనలోకి తీసుకునే అద్భుత కథను రూపొందించగల సామర్థ్యం. పిల్లల లక్షణాలు, అలాగే నేర్చుకునే తక్షణ అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకునే సామర్థ్యం. క్రమంగా, కథకుడి పాత్ర కష్టమైన శబ్దాలలో మెరుగ్గా ఉన్న పిల్లలకు బదిలీ చేయబడుతుంది మరియు పోటీ యొక్క మూలకాన్ని చేర్చవచ్చు.

పాత సమూహాల కోసం ఆటలు

"ఆహారం" అనే అంశంపై గేమ్ "లెట్స్ లే ది టేబుల్". భోజనం"
పిల్లలు అడిగారు: "మేము టేబుల్ వేయండి." బొమ్మల పండ్లు, కూరగాయలు, ఆహారం మొదలైన వాటితో కూడిన టేబుల్ పిల్లల ముందు ఉంచబడుతుంది మరియు సహాయకుడిని ఎంపిక చేస్తారు. సహాయకుడు ఉపాధ్యాయుని ఆదేశాలను అమలు చేస్తాడు:
అరటిపండు తీసుకోండి. టేబుల్‌పై అరటిపండు ఉంచండి.
జున్ను తీసుకోండి. జున్ను టేబుల్ మీద ఉంచండి.

ఆట "మీరు ఏమి చేయగలరు?" "జంతువులు" అనే అంశంపై. "జంతువులు"
పిల్లలు తమను తాము ఒక రకమైన జంతువుగా ఊహించుకోవడానికి మరియు "మీరు ఏమి చేయగలరు?" అనే ప్రశ్నకు ఆహ్వానించబడ్డారు. వారు తప్పక సమాధానం ఇవ్వాలి: "నేను పరుగెత్తగలను/దూకగలను/ఈత కొట్టగలను/ఎగరగలను"

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "ఫాక్స్". "జంతువులు"
(కాకెరెల్ అయిపోయింది)
కాకరెల్: హలో! నేను ఆత్మవిశ్వాసం.

కాకరెల్: నేను ఆత్మవిశ్వాసం! నీవెవరు?
పిల్లలు (కాకి ది కాకి): పారిపోండి! (పరుగు!)
కాకరెల్ (భయంతో పారిపోతూ): వీడ్కోలు!
(క్లియరింగ్‌లో ఒక బన్నీ కనిపిస్తుంది)
బన్నీ: హలో! నేను ఆత్మవిశ్వాసం.
పిల్లలు (అతన్ని స్వాగతిస్తూ): హలో!
ఫాక్స్ (కాకెరెల్ వరకు దొంగచాటుగా): హలో! నీవెవరు?
బన్నీ: నేను ఆత్మవిశ్వాసం! నీవెవరు?
నక్క (తక్కువ స్వరంలో): నేను నక్కను.
పిల్లలు (కాకికి కాకి): పారిపోండి! (పరుగు!)
బన్నీ (భయంతో పారిపోతున్నాడు): వీడ్కోలు!

(నక్క కాకరెల్ లేదా బన్నీని పట్టుకుంటే, ఆట ఇతర పాత్రలతో కొనసాగుతుంది)

గేమ్ "హే మిస్టర్. స్నోమాన్” అనే అంశంపై “శరీర భాగాలు.శరీర భాగాలు" మరియు "ఇంగ్లండ్‌లో నూతన సంవత్సరం. ఇంగ్లాండ్‌లో నూతన సంవత్సర దినోత్సవం"
పిల్లలు పాడేటప్పుడు స్నోమాన్‌ని సేకరిస్తారు.
నేను నడుచుకుంటూ వెళ్ళాను
శీతాకాలపు వండర్ల్యాండ్ ద్వారా
మరియు ఒక అతిశీతలమైన స్నోమాన్ గూఢచర్యం
ఎవరికి చేయి కావాలి.
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, మీకు ఏమి కావాలి?
"నాకు నల్ల కళ్ళు కావాలి. వాటిని నా మీద వేయండి."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు ఆరెంజ్ క్యారెట్ కనిపిస్తుంది. నా మీద పెట్టు."
"నాకు ఒక బ్లాక్ టాప్ టోపీ ఉంది. దానిని నా మీద పెట్టు."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు కొన్ని బ్రౌన్ స్టిక్‌లు కనిపిస్తున్నాయి. వాటిని నాపై వేయండి."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు గ్రీన్ స్కార్ఫ్ కనిపిస్తుంది. దాన్ని నా మీద పెట్టుకో."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు కొన్ని పింక్ మిట్టన్‌లు కనిపిస్తున్నాయి. వాటిని నా మీద వేయండి."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు కొన్ని బ్లూ బటన్‌లు కనిపిస్తున్నాయి. వాటిని నాపై ఉంచండి."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నాకు కొన్ని ఎల్లో బూట్‌లు కనిపిస్తున్నాయి. వాటిని నా మీద వేయండి."
హే మిస్టర్. స్నోమాన్, ఇప్పుడు మీరు ఏమి చూస్తున్నారు?
"నేను ఎప్పుడూ చక్కని స్నోమాన్‌ని చూస్తున్నాను. నేను!"

గేమ్ "అమ్మ మరియు నాన్న కోసం బిడ్డను కనుగొనండి""నా కుటుంబం" అనే అంశంపై. నా కుటుంబం" లేదా "జంతువులు. "జంతువులు"
ఉపాధ్యాయుడు అతిథులను తీసుకువచ్చిన కారు వైపు పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షిస్తాడు మరియు ఇలా అన్నాడు: ఒక రోజు ఒక దూడ, ఒక పిల్లి, కుక్కపిల్ల మరియు ఒక ఫోల్ వారి తల్లి నుండి పారిపోయి దారితప్పింది; అప్రమత్తమైన తల్లులు వారిని వెతకడానికి కారులో వెళ్లారు. కిట్టెన్, అతను చిన్నవాడు, డెక్కన్ ఛార్జర్స్ మరియు మియావ్డ్. అతను మియావ్ ఎలా చేశాడు? (బృందం మరియు వ్యక్తిగత సమాధానాలు) పిల్లి అతని మాట విని, "మియావ్-మియావ్" అని పిలిచింది.
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలలో ఒకరిని కారు వెనుక నుండి పిల్లిని తీసుకోమని ఆహ్వానిస్తాడు (ఇతర “తల్లులు” మరియు “నాన్నలు” మధ్య దాన్ని కనుగొనండి), ఈ బొమ్మతో కలిసి పిల్లి, ఫోల్ వర్ణించే చిత్రాలు ఉన్న టేబుల్‌కి వెళ్లండి. దూడ మరియు కుక్కపిల్ల, మరియు పిల్లి పిల్లిని ఎంచుకోండి. పనిని పూర్తి చేస్తున్నప్పుడు, పిల్లలు పదాలు నేర్చుకుంటారు - తల్లి (అమ్మ), తండ్రి (నాన్న)
అదేవిధంగా, పిల్లలు మూడు ఇతర పనులను చేస్తారు - కావలసిన చిత్రాన్ని ఎంచుకోవడం.

గేమ్ "ఈకలు. "రంగులు" అనే అంశంపై ఈకలు. రంగులు"
పిల్లలు పక్షికి రంగుల ఈకలను జతచేస్తారు, రంగు పేరు పెట్టారు.
"తెల్లటి ఈక, తెల్లటి ఈక, మీరు ఏమి చూస్తారు?" (టర్కీ వెనుక తెల్లటి ఈకను ఉంచండి)
"నా పక్కన బంగారు ఈక కనిపిస్తుంది." (టర్కీ వెనుక బంగారు ఈకను ఉంచండి)
"బంగారు ఈక, బంగారు ఈక, మీరు ఏమి చూస్తారు?"
… మరియు మీరు ఏ రంగు ఈకలను ఉపయోగించాలనుకుంటున్నారో అది అక్కడ నుండి కొనసాగుతుంది.

రన్నింగ్, రన్నింగ్, రన్నింగ్. రన్నింగ్, రన్నింగ్, రన్నింగ్ (రన్నింగ్). ఇప్పుడు ఆపేద్దాం. ఇప్పుడు ఆపుదాం (ఏదైనా భంగిమలో తీసుకోండి).

గేమ్ "లోకోమోటివ్"
ఉపాధ్యాయునికి రైలు (లేదా శరీరంతో ఉన్న ఏదైనా ఇతర కారు) అవసరం. ఉపాధ్యాయుడు మెషినిస్ట్ (డ్రైవర్). ఉత్తరాలు - ప్రయాణీకులు. ప్రతి స్టేషన్‌లో, ఉపాధ్యాయుడు ప్లాట్‌ఫారమ్ నంబర్‌ను మరియు కారులో ఎక్కాల్సిన ప్రయాణికులను ప్రకటిస్తాడు. పిల్లవాడు అక్షరాలను ఉంచాడు.
పిల్లవాడిని ఈ లేఖగా ఊహించుకోమని అడగండి: "ఇప్పుడు మీరు Z అక్షరం, మీరు ఎలాంటి వ్యక్తి అని చూపించండి."

గేమ్ “రంగులు” అనే అంశంపై “పరిచయం చేసుకుందాం - పసుపు-పసుపు”. రంగులు"
లక్ష్యం: పిల్లలకు రంగును పరిచయం చేయడం. నమూనా మరియు పేరు ద్వారా రంగును కనుగొనడం నేర్చుకోండి.
సామగ్రి: తెల్లటి కాగితపు షీట్, పరిమాణం A 4, పసుపు వస్తువులు (ప్లానర్ మరియు త్రీ-డైమెన్షనల్), పసుపు దుస్తులలో ఒక గ్నోమ్ ("పసుపు"), పసుపు పెన్సిల్స్.
ఆట యొక్క పురోగతి: ఒక గ్నోమ్ సందర్శించడానికి వస్తుంది. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను గ్నోమ్‌కు పరిచయం చేస్తాడు మరియు అతని పేరు "పసుపు" అని చెబుతాడు. అతను పసుపు దేశంలో నివసిస్తున్నాడు. గ్నోమ్ పిల్లలకు పసుపు వస్తువులను మాత్రమే తెస్తుంది. పిల్లలు తెల్లటి కాగితాలపై వస్తువులను వేస్తారు, వాటిని పరిశీలించి పసుపు పెన్సిల్‌తో ట్రేస్ చేస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలతో "అదే ఒకదాన్ని కనుగొనండి" అనే ఆటను ఆడతాడు, అక్కడ పిల్లలు నమూనా ప్రకారం పసుపు వస్తువులను ఎంచుకుంటారు.
వ్యాయామం “ఒకటి, రెండు, మూడు, పసుపు తీసుకురండి” - చుట్టుపక్కల పిల్లలు మౌఖిక సూచనల ప్రకారం పసుపు వస్తువులను కనుగొంటారు.
అదే విధంగా, అన్ని ప్రాథమిక రంగులతో పరిచయం జరుగుతుంది.

"రంగులు" థీమ్‌పై "పిశాచాలను పండ్లు మరియు కూరగాయలతో చికిత్స చేయండి" గేమ్. రంగులు"
లక్ష్యం: పిల్లలలో రంగు స్పెక్ట్రం యొక్క జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడం.
పరికరాలు: పిశాచములు - పసుపు, ఎరుపు, ఆకుపచ్చ, నీలం, ఊదా, నారింజ.
పండ్ల సమితి: ప్లం, నారింజ, నిమ్మ, అరటి, ఎరుపు మరియు ఆకుపచ్చ ఆపిల్, పియర్, ద్రాక్ష:
కూరగాయల సమితి: వంకాయ, ఎరుపు, పసుపు, ఆకుపచ్చ మిరియాలు; క్యారెట్లు, టమోటా, దోసకాయ.
ఆట యొక్క పురోగతి: పిశాచములు సందర్శించడానికి వచ్చారు. పిశాచాలను పండ్లు (కూరగాయలు) తో చికిత్స చేయడానికి పిల్లలకు అందిస్తారు. పిశాచాలు ఎలాంటి పండ్లు మరియు కూరగాయలను ఇష్టపడతాయని మీరు అనుకుంటున్నారు? ఉదాహరణకు, పసుపు గ్నోమ్ అరటిపండును ప్రేమిస్తుంది, ఎరుపు గ్నోమ్ ఎరుపు ఆపిల్‌ను ప్రేమిస్తుంది. ఎందుకు అనుకుంటున్నారు? పిల్లలు పిశాచాలకు చికిత్స చేస్తారు మరియు రంగులకు ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు.

గేమ్ "ఇంట్లో ఎవరు నివసిస్తున్నారు?" "రంగులు" అనే అంశంపై. రంగులు"
లక్ష్యం: ఆంగ్లంలో పువ్వుల పేరును ఏకీకృతం చేయడం; తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి.
సామగ్రి: గులాబీ, నీలం, బూడిద ఇళ్ళు; సంబంధిత రంగు యొక్క పిశాచములు.
పిల్లలకు ఇళ్లను అందిస్తారు, అందులో వారు రంగు దుస్తులలో పిశాచాలను ఉంచాలి.
పింక్ హౌస్ - పింక్ పిశాచములు,
బ్లూ హౌస్ - బ్లూ పిశాచములు,
గ్రే గ్నోమ్ - గ్రే పిశాచములు.
పిశాచాలను స్థిరపరుస్తున్నప్పుడు, పిల్లలు రంగుకు ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు.

గేమ్ "ఏమి మారింది?"
టాపిక్ లేదా వస్తువులపై చిత్రాలు టేబుల్‌పై వేయబడ్డాయి, పిల్లలందరూ చూసి గుర్తుంచుకుంటారు, ఆపై 1 పిల్లవాడు దూరంగా ఉంటాడు మరియు మిగిలిన పిల్లలు చిత్రాల స్థలాలను (వస్తువులు) మారుస్తారు. ఊహించిన వ్యక్తి ఏమి మారిందని పేరు పెట్టినప్పుడు, అతను ఆ పదాన్ని ఆంగ్లంలోకి అనువదిస్తాడు.

గేమ్ "ఇది ఏమిటి?"
పెట్టెలో వివిధ వస్తువుల చిత్రాలు ఉన్నాయి. ప్రెజెంటర్ ఆటలో ప్రతి పాల్గొనేవారికి ఒక చిత్రాన్ని పంపిణీ చేస్తాడు మరియు అది ఇతరుల నుండి దాచబడుతుంది. ప్రతి ఆటగాడు (మరుసగా) తన చిత్రంలో చిత్రీకరించబడిన వస్తువు (లేదా జంతువు) గురించి పేరు పెట్టకుండా మాట్లాడాలి. ఇది దాని లక్షణాలు మరియు లక్షణాలను (రంగు, పరిమాణం, ఎక్కడ కనుగొనబడింది, ఎక్కడ ఉపయోగించబడుతుంది) వర్గీకరించడానికి మాత్రమే అనుమతించబడుతుంది. ఎక్కువ చిత్రాలను ఊహించి, వాటికి ఆంగ్లంలో పేర్లు పెట్టినవాడు గెలుస్తాడు.

పజిల్ గేమ్
మొదట, చివరికి ఏమి జరగాలో శిశువు చూపబడుతుంది. దీని తరువాత, పజిల్ ముక్కలు వేరు చేయబడతాయి, మిశ్రమంగా ఉంటాయి మరియు పిల్లలకి మొత్తంగా సమీకరించబడతాయి. మీరు మీరే తయారు చేసుకోగల వివిధ రకాలైన పజిల్స్ ఉన్నాయి. ఈ సందర్భంలో, చాలా క్లిష్టమైన డిజైన్‌తో ఏదైనా పోస్ట్‌కార్డ్ తీసుకోండి లేదా మ్యాగజైన్ నుండి చిత్రాన్ని తీసుకోండి (మొదట దానిని మందపాటి వాట్‌మాన్ కాగితంపై అతికించడం మంచిది), విరిగిన పంక్తులతో భాగాలుగా కత్తిరించండి, వీటిని పిల్లలకి సమీకరించడానికి అందిస్తారు. మొత్తం చిత్రం. వీలైతే, మీరు వేగవంతమైన అసెంబ్లీ కోసం అనేక మంది పిల్లల మధ్య ఏకకాల పోటీని ఏర్పాటు చేసుకోవచ్చు. పిల్లవాడు చిత్రాన్ని సేకరించిన తర్వాత, అక్కడ చిత్రీకరించబడిన వాటికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టాడు.

గేమ్ "ఎలుగుబంటి ఎవరికి ఉంది?" పదబంధాలను అభ్యసించడం"నీ దగ్గర వుందా...? లేదు, నా దగ్గర లేదు. నా దగ్గర ఉంది.."
కుర్రాళ్లందరూ భుజం నుండి భుజానికి గట్టిగా వృత్తంలో నిలబడి ఉన్నారు, ప్రతి ఒక్కరి చేతులు వారి వెనుక ఉన్నాయి, ఆదేశం ప్రకారం వారు ఎలుగుబంటిని (లేదా ఇతర బొమ్మ) దాటడం ప్రారంభిస్తారు, సర్కిల్ మధ్యలో ఉన్న నాయకుడు (కళ్ళు మూసుకుని) చెప్పే వరకు “ ఆపు". బొమ్మ 1 వ్యక్తి వద్ద ఉంది, ప్రెజెంటర్ 3 ప్రయత్నాల తర్వాత అది ఎక్కడ ఉందో తెలుసుకోవాలి.
- మీకు ఎలుగుబంటి (బంతి) ఉందా?
- లేదు, నా దగ్గర లేదు (అవును, నా దగ్గర ఉంది)

గేమ్ "ఏమి లేదు?"
టాపిక్ లేదా వస్తువులపై చిత్రాలు టేబుల్‌పై ఉంచబడ్డాయి, పిల్లలందరూ చూసి గుర్తుంచుకుంటారు, ఆపై 1 పిల్లవాడు దూరంగా ఉంటాడు మరియు మిగిలిన పిల్లలు 1 వస్తువును తీసివేస్తారు, అది ఊహించి ఆంగ్లంలోకి అనువదించబడుతుంది.

గేమ్ "జూ"
పిల్లలు ఒక వృత్తంలో కూర్చొని, ఒకరినొకరు చూపించకుండా ఒక్కొక్కరి చిత్రాన్ని అందుకుంటారు. ఈ పథకం ప్రకారం ప్రతి ఒక్కరూ తమ జంతువును పేరు పెట్టకుండా వివరించాలి:
1. స్వరూపం.
2. ఇది ఏమి తింటుంది?
3. అతను ఏమి చేయగలడు.
జంతువును ఊహించిన తరువాత, పిల్లలు దానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు: పిల్లి, కుక్క, ఎలుక.

"రంగులు" థీమ్‌పై గేమ్ "ట్రాఫిక్ లైట్". రంగులు"
లక్ష్యం: రంగుల పేర్లను ఏకీకృతం చేయండి, దృష్టిని అభివృద్ధి చేయండి.
ప్రారంభ స్థలాన్ని గుర్తించడం అవసరం, రేఖకు మించి, అబ్బాయిలందరూ ప్రారంభంలో ఉన్నారు, నాయకుడు (ట్రాఫిక్ లైట్) ముగింపులో ఉన్నారు. అతను "గ్రీన్ కలర్" (గ్రీన్ లైట్) అని అరుస్తాడు - మీరు వెళ్ళవచ్చు, "రెడ్ కలర్" (రెడ్ లైట్) - మీరు స్తంభింపజేయాలి, ఎవరు కదిలినా తొలగించబడతారు, విజేత నాయకుడు అవుతాడు.

గేమ్ "జంతువులు అనే అంశంపై వివరణ ద్వారా జంతువును గుర్తించండి". "జంతువులు"
మెటీరియల్: పెంపుడు జంతువులతో విషయ చిత్రాలు.
ఉపాధ్యాయుడు అతను వివరించిన జంతువును కనుగొనడానికి పిల్లలను ఆహ్వానిస్తాడు.
గురువు: ఈ జంతువుకు తల, చెవులు, పదునైన దంతాలు, శరీరం, కాళ్ళు మరియు తోక ఉన్నాయి. ఆమె ఇంటికి కాపలాగా ఉంటుంది మరియు ఎముకలు నమలడానికి ఇష్టపడుతుంది.
పిల్లవాడు బయటకు వెళ్లి కుక్క చిత్రాన్ని కనుగొని, దానిని పిల్లలకు చూపించి, దానిని ఆంగ్లంలో పిలుస్తాడు.

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "మూడు చిన్న చికెన్". "జంతువులు"
పసుపు పాదాలతో 1 చిన్న చికెన్
1 చిన్న చికెన్ తోక చాలా చక్కగా ఉంటుంది
1 చిన్న చికెన్ పొడవుగా ఉంది
మమ్మీ కోడి వారందరినీ ప్రేమిస్తుంది. (కోడి కోళ్లను కౌగిలించుకుంటుంది).
(పద్యం కదలికలతో పునరావృతమవుతుంది).

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "స్నోబాల్". "జంతువులు"
టీచర్ పిల్లలకు బంతి విసిరి ఇంగ్లీషులో ఒక మాట చెబుతాడు.
1) వారు అనువదిస్తారు
2) ఈ జంతువును చిత్రించండి

గేమ్ "అనువాదకుడు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లవాడికి బంతిని విసిరాడు, ఇంగ్లీష్ లేదా రష్యన్ భాషలో ఒక పదాన్ని చెప్పాడు, అతను దానిని అనువదిస్తాడు మరియు బంతిని తిరిగి ఉపాధ్యాయునికి విసిరాడు.

గేమ్ "స్నోమెన్ మరియు సన్"
పిల్లలు ముసుగులు ధరించిన స్నోమెన్, గురువు సూర్యుడు. ఆదేశంపై - రన్! - స్నోమెన్ సూర్యుని నుండి కుర్చీలపైకి పారిపోతారు.
సాహిత్యం:
మంచు, మంచు
స్నోమెన్ - పెరుగుతాయి! (స్నోమెన్ పెరుగుతాయి - వారి హాంస్ నుండి లేచి, వారి చేతులు పైకి లేపండి)
సూర్యుడు, సూర్యుడు
స్నోమెన్ - పరుగు! (స్నోమెన్ పారిపోతారు).

బాల్ గేమ్ “హలో! వీడ్కోలు!" "డేటింగ్" అనే అంశంపై
పిల్లలు బంతిని విసిరి, ఒకరికొకరు చెప్పుకుంటారు - హలో!\గుడ్-బై!

ఆట "ముక్కు ఎక్కడ ఉందో నాకు చూపించు?" "శరీరంలోని భాగాలు" అనే అంశంపై. "శరీర భాగాలు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను ఒక్కొక్కటిగా బొమ్మ వద్దకు పిలిచి ప్రశ్నలు అడుగుతాడు. పిల్లవాడు ఇంగ్లీషులో బాడీ పార్ట్‌ని చూపించాడు మరియు పేరు పెట్టాడు.
- నాకు చూపించు, దయచేసి, ముక్కు.

"సంఖ్యలు" అనే అంశంపై గేమ్ "వోల్ఫ్ అండ్ హేర్స్". సంఖ్యలు"
తోడేలు మధ్యలో కూర్చుని, నిద్రపోతుంది. కుందేళ్ళు పాడతాయి: సమయం ఎంత, మిస్టర్ వోల్ఫ్? వోల్ఫ్ నంబర్‌ని పిలుస్తుంది. కుందేళ్ళు, లెక్కిస్తూ, తోడేలును సమీపిస్తాయి. ఆంగ్లంలో పేర్కొన్న సంఖ్యను లెక్కించిన తరువాత, తోడేలు పైకి దూకి కుందేళ్ళను పట్టుకోవడం ప్రారంభిస్తుంది.

"డేటింగ్" లేదా "సంఖ్యలు" అనే అంశంపై గేమ్ "జర్నలిస్ట్". సంఖ్యలు"
ఒక పిల్లవాడు జర్నలిస్ట్ అవుతాడు, ఇతర పిల్లలను ఇంటర్వ్యూ చేస్తాడు:
-మీ వయస్సు ఎంత?
- నా వయసు 5.

గేమ్ "లాబ్రింత్"
ఉపాధ్యాయుడు ముందుగానే ఒక చిక్కైన గీస్తాడు, దీనిలో పిల్లలు గీసిన జంతువులు, సంఖ్యలు మొదలైనవాటిని ఎదుర్కొంటారు. పిల్లలు మార్గం వెంట పెన్సిల్‌ను కదిలిస్తారు, చిట్టడవిలో వారు ఎదుర్కొనే వస్తువులను లెక్కించండి లేదా పేరు పెట్టండి.

ఆట "జంప్ చేద్దాం"
టీచర్ పిల్లలకు ఒక నంబర్ ఇచ్చి, వారు ఏమి చేయాలో చెబుతారు. ఉదాహరణకి:
- 3 సార్లు దూకండి! (5 సార్లు దూకు!)
- 3 సార్లు కూర్చోండి! (3 సార్లు స్క్వాట్ చేయండి).

ఆట "సంఖ్యకు పేరు పెట్టండి"
ఉపాధ్యాయుడు బోర్డుపై కొన్ని సంఖ్యలను గీస్తాడు. అప్పుడు వారు రష్యన్ మరియు ఆంగ్లంలో పిలుస్తారు. పిల్లలు కళ్ళు మూసుకుంటారు, ఉపాధ్యాయుడు సంఖ్యను చెరిపివేస్తాడు, పిల్లలు ఊహిస్తారు మరియు ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు.

గేమ్ "విరిగిన ఫోన్"
పిల్లలు టీచర్ చెప్పిన ఆంగ్ల పదాన్ని ఒకరి చెవుల్లో ఒకరు మాట్లాడుకుంటారు.

గేమ్ "ఎవరు పురాతనమైనది?" "నా కుటుంబం" అనే అంశంపై. "నా కుటుంబం"
పిల్లలు చిత్రాలను ఆరోహణ క్రమంలో సర్కిల్‌లుగా ఏర్పాటు చేస్తారు (ఇది కుటుంబ సభ్యులను వర్ణిస్తుంది). అతిపెద్ద వృత్తం తాతలు, చిన్నవి అమ్మ మరియు నాన్న మొదలైనవి. తర్వాత ఇంగ్లీషులో పిలిచారు.

"శరీరంలోని భాగాలు" అనే అంశంపై ఆట "పదం చెప్పండి". "శరీర భాగాలు"
ఉపాధ్యాయుడు శరీరంలోని ఒక భాగానికి పేరు పెడతాడు, పిల్లలు శరీరంలోని ఈ భాగాన్ని ఏమి చేస్తారో చెబుతారు. ఉదాహరణకు: చేతి - చేతి - చప్పట్లు, వస్తువులను తీసుకోండి. లెగ్ - ఫుట్ - నడక, జంప్ మొదలైనవి.

మధ్య మరియు సీనియర్ సమూహాల కోసం ఆటలు

ఈ ఆటలను మధ్య మరియు సీనియర్ సమూహాలలో ఉపయోగించవచ్చు. ఉపాధ్యాయుడు, ఈ గేమ్‌లకు అదనపు పదాలను జోడించడం ద్వారా, పాత సమూహానికి దానిని క్లిష్టతరం చేయవచ్చు.

"సంఖ్యలు" అనే అంశంపై గేమ్ "1,1,1". సంఖ్యలు"
ఒకటి ఒకటి ఒకటి -
నేను పరిగెత్తగలను - స్థానంలో పరిగెత్తగలను
రెండు, రెండు, రెండు -
నేను రెండు దూకగలను - దూకుదాం
మూడు, మూడు, మూడు
నన్ను చూడు - అందరూ తమాషాగా పోజులు ఇస్తారు.

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "ఫీడ్ ది బీస్ట్". జంతువులు" మరియు "ఆహారం" అనే అంశంపై. భోజనం"
జంతువుల ముఖాలు వ్యర్థ కాగితపు బుట్టలకు అతికించబడతాయి. పిల్లలు బంతులు లేదా బొమ్మల పండ్లను (ఇంగ్లీషులో ఆహారం అని పిలుస్తారు), ఉత్పత్తులను వారి నోటిలోకి విసిరి, వారు తినిపించిన జంతువుకు ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు.

"ఆహారం" అనే అంశంపై గేమ్ "స్మైలీస్". భోజనం"
పేజీలో ప్రింట్ చేయబడిన పండ్ల ఫోటోలు ఉన్నాయి, ప్రతి ఫోటో పక్కన ఖాళీ కాలమ్ ఉంది, పిల్లలు దానిలో సంతోషంగా లేదా అసంతృప్తిగా ఉన్న ఎమోటికాన్‌లను గీస్తారు మరియు నేను ఇష్టపడుతున్నాను... నాకు ఇష్టం లేదు....

ఆట పాట:"వాకింగ్, వాకింగ్" ఏదైనా థీమ్‌కి సరిపోతుంది
వాకింగ్, వాకింగ్. వాకింగ్, వాకింగ్ (వృత్తంలో నడవడం) - హాప్, హాప్, హాప్. హాప్, హాప్, హాప్ (మేము జంప్).

ఆట: "ఊహించండి, ఎవరు? "జంతువులు అనే అంశంపై. "జంతువులు"
టీచర్ పిల్లలకు ఇల్లు చూపిస్తాడు. పిల్లలు కిటికీలు తెరిచి, అక్కడ కనిపించే జంతువులకు పేర్లు పెడతారు. అదేవిధంగా, అటువంటి ఆట పాఠం యొక్క ఏదైనా అంశంపై ఆడవచ్చు, విండోస్లో చిత్రాలను మార్చడం.

"శరీర భాగాలు" అనే అంశంపై గేమ్ "గ్లూయింగ్ ఎ మాన్స్టర్".శరీర భాగాలు" లేదా "సంఖ్యలు. సంఖ్యలు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు వివిధ రకాల కాగితాలు, చేతులు, తలలు మరియు మొండెంలను అందజేస్తాడు, ఒక రాక్షసుడిని జిగురు చేయండి, శరీర భాగాలకు పేరు పెట్టండి, అవయవాల సంఖ్యను లెక్కించండి.

"శరీర భాగాలు" అనే అంశంపై "టచ్" బంతితో గేమ్. శరీర భాగాలు"
ఉపాధ్యాయుడు శరీరంలోని ఒక భాగానికి పేరు పెట్టాడు మరియు బంతిని పిల్లవాడికి విసిరాడు మరియు అతను శరీరంలోని ఈ భాగాన్ని బంతికి తాకాలి.

గేమ్ "మీరు ఏమి చూడగలరు?"
మధ్యలో ఒక చిన్న రంధ్రంతో కార్డును సిద్ధం చేయండి. ఈ కార్డ్‌తో వివిధ వస్తువులను వర్ణించే చిత్రాన్ని కవర్ చేయండి, చిత్రంపై రంధ్రం కదిలి, పిల్లలకు ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడానికి అవకాశం ఇవ్వండి: "ఇది ఏమిటి?"

గేమ్ "సౌండ్"
ఎంత మంది పిల్లలు ఆట ఆడుతున్నారనే దానిపై ఆధారపడి ఉపాధ్యాయుడికి కుర్చీ లేదా కుర్చీలు అవసరం. ఉపాధ్యాయుడు ప్రధాన ధ్వనిని ప్రకటిస్తాడు, ఉదాహరణకు S. పిల్లలు కుర్చీల చుట్టూ నడవడం ప్రారంభిస్తారు, ఉపాధ్యాయుడు నెమ్మదిగా ఏదైనా పదాలను ఆంగ్లంలో చెబుతాడు. ఉపాధ్యాయుడు S అనే శబ్దంతో ప్రారంభమయ్యే పదాన్ని పిలిచిన వెంటనే, పిల్లలు తప్పనిసరిగా కుర్చీలపై తమ స్థానాన్ని తీసుకోవాలి. ఒక పిల్లవాడు చివరిగా 3 సార్లు కూర్చుంటే, అతను తొలగించబడతాడు.

ఆట "పదాలు"
ఉపాధ్యాయుడు రష్యన్ మరియు ఆంగ్ల పదాలను ఉచ్చరిస్తాడు. పిల్లలు ఆంగ్ల పదం వినగానే చప్పట్లు కొడతారు.

వర్డ్ గేమ్ "లాస్ట్ సౌండ్"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లవాడికి ఏదైనా పదంతో బంతిని విసురుతాడు, ఉదాహరణకు, CAT (పిల్లి). పిల్లవాడు బంతిని పట్టుకుంటాడు, ఈ పదంలో చివరి ధ్వనికి పేరు పెట్టాడు మరియు బంతిని గురువుకు తిరిగి ఇస్తాడు.

గేమ్ "అద్భుతమైన బ్యాగ్" "అద్భుతమైన సక్"
ఆటను నిర్వహించేటప్పుడు, ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు తెలిసిన వస్తువులను ఎంచుకుంటాడు. పిల్లలను సెమిసర్కిల్‌లో కూర్చోబెట్టి, అన్ని వస్తువులు వారికి స్పష్టంగా కనిపించేలా, ఉపాధ్యాయుడు ఒక చిన్న సంభాషణను నిర్వహిస్తాడు. అప్పుడు అతను చాలా మంది పిల్లలను వస్తువుల పేర్లను పునరావృతం చేయమని మరియు వాటికి ఏమి అవసరమో సమాధానం చెప్పమని అడుగుతాడు.
- ఇప్పుడు మేము ఆడతాము. నేను పిలిచే వ్యక్తి నేను బ్యాగ్‌లో ఏమి పెడతానో ఊహించాలి. మాషా, టేబుల్‌పై ఉన్న వస్తువులను జాగ్రత్తగా చూడండి. నీకు గుర్తుందా? ఇప్పుడు తిరగండి! నేను బొమ్మను బ్యాగ్‌లో ఉంచుతాను, ఆపై నేను ఏమి ఉంచానో మీరు ఊహించవచ్చు. మీ చేతిని బ్యాగ్‌లో ఉంచండి. "అది ఏమిటి?" ఇది ఏమిటి? (పిల్లల సమాధానం: ఇది ఒక...) మీరు వస్తువుకు సరిగ్గా పేరు పెట్టారు.
ఇతర పిల్లలను ఈ విధంగా పిలవవచ్చు.
ఆటను క్లిష్టతరం చేయడానికి, మరొక నియమం ప్రతిపాదించబడింది: అనేక బొమ్మలు ఒక సంచిలో ఉంచబడతాయి. వారి గురించి పిల్లలెవరికీ తెలియదు. పిలిచిన పిల్లవాడు, తన చేతిని బ్యాగ్‌లో పెట్టుకుని, బొమ్మలలో ఒకదానిని అనుభవిస్తూ, దాని గురించి మాట్లాడుతున్నాడు. పిల్లలు వివరణ ద్వారా బొమ్మను గుర్తిస్తే బ్యాగ్ తెరవబడుతుంది.

ఆట "ఏ రకమైన వస్తువు?"
లక్ష్యం: వస్తువుకు పేరు పెట్టడం మరియు దానిని వివరించడం నేర్చుకోండి.
మొదట, ఉపాధ్యాయుడు బొమ్మను వివరిస్తాడు: "ఇది గుండ్రంగా, నీలం రంగులో, పసుపు గీతతో మొదలైనవి." పిల్లవాడు ఒక అద్భుతమైన బ్యాగ్ నుండి ఒక వస్తువును, ఒక బొమ్మను తీసి, దానికి పేరు పెట్టాడు (ఇది ఒక బంతి).

"ఆహారం" అనే అంశంపై గేమ్ "షాపింగ్". భోజనం" లేదా "బొమ్మలు. బొమ్మలు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను దుకాణంలో ఆడుకోమని ఆహ్వానిస్తాడు: "షాప్ ఆడుకుందాం!" రీడర్ మరియు కొనుగోలుదారులను రీడర్ ఎంపిక చేస్తారు. వారి మధ్య సంభాషణ జరుగుతుంది:
- నేను లోపలికి రావచ్చా? - దయచేసి లోపలికి రండి.
- శుభోదయం! - శుభోదయం!
- నాకు ఇవ్వండి, దయచేసి ఒక పిల్లి. - నీవు ఇక్కడ ఉన్నావు.
- ధన్యవాదాలు. వీడ్కోలు. - వీడ్కోలు.

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "జూలో". "జంతువులు"
టీచర్ పిల్లలను జూకి వెళ్ళమని ఆహ్వానిస్తాడు. జంతుప్రదర్శనశాలకు వెళ్ళే మార్గంలో, పిల్లలు మరియు వారి ఉపాధ్యాయులు ఒక పాట పాడతారు:
మేము వెళ్తాము, వెళ్లండి, వెళ్లండి
జూ కి,
గోధుమ ఎలుగుబంటిని చూడటానికి
ఒక పెద్ద బూడిద రంగు కంగారు!
జంతుప్రదర్శనశాలలో, ఉపాధ్యాయుడు, జంతువులను చూపిస్తూ, పిల్లలను ప్రశ్నలు అడుగుతాడు:
- ఇది ఏమిటి? – ఇది మొసలి.
- ఇది చిన్న మొసలినా? – లేదు, ఇది పెద్ద మొసలి.
- డాల్ఫిన్లు, ఎలుగుబంట్లు, సింహాలు ఉన్నాయి.

ఆట "ఏదో చెప్పు?"
లక్ష్యం: వస్తువు యొక్క లక్షణాలను గుర్తించడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం.
ఉపాధ్యాయుడు (లేదా పిల్లవాడు) పెట్టె నుండి వస్తువులను తీసివేసి, వాటికి పేర్లు పెడతాడు మరియు పిల్లలు ఈ వస్తువు యొక్క కొన్ని లక్షణాలను సూచిస్తారు.
పిల్లలు కష్టంగా ఉంటే, ఉపాధ్యాయుడు సహాయం చేస్తాడు: “ఇది ఒక బంతి. అతను ఎలాంటివాడు?

గేమ్ "ఒక స్నోమాన్ బిల్డ్"
లక్ష్యం: వివిధ పరిమాణాల వస్తువులతో చర్యలను చేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం, చేతి యొక్క చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలకు శిక్షణ ఇవ్వడం.
తరలించు: గేమ్ వివిధ పరిమాణాల బంతులను ఉపయోగిస్తుంది (ఫ్లాట్ చిత్రాలతో భర్తీ చేయవచ్చు). ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను వారి ముందు ఉంచిన భాగాలను పరిశీలించడానికి, వాటిని తాకి, వాటిని కలిసి నొక్కడానికి ఆహ్వానిస్తాడు. అప్పుడు మీ పిల్లల పూర్తి స్నోమాన్ చూపించు. స్నోమాన్ వివిధ పరిమాణాల బంతులను కలిగి ఉన్నారనే వాస్తవం దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది: దిగువన పెద్దది, మరింత క్రిందికి మధ్యస్థం, ఎగువన చిన్నది. బంతుల నుండి అదే స్నోమాన్‌ను సమీకరించటానికి పిల్లవాడిని ఆహ్వానిస్తుంది.
పిల్లవాడు స్వతంత్రంగా వ్యవహరిస్తాడు, అవసరమైతే పెద్దలు సలహాతో సహాయం చేస్తారు. ఒక స్నోమాన్‌ని సమీకరించిన తరువాత, పిల్లవాడు అతన్ని ఆంగ్లంలో స్నోమాన్ అని పిలుస్తాడు. మీరు అనేక మంది పిల్లల మధ్య పోటీని ఏర్పాటు చేసుకోవచ్చు.

గేమ్ "ఏమి లేదు?"
టాపిక్ లేదా వస్తువులపై చిత్రాలు టేబుల్‌పై వేయబడ్డాయి, పిల్లలందరూ చూసి గుర్తుపెట్టుకుంటారు, ఆపై 1 పిల్లవాడు దూరంగా తిరుగుతాడు మరియు మిగిలిన పిల్లలు 1 వస్తువును తీసివేస్తారు, అది ఊహించి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టాలి.

గేమ్ "పిల్లిని మేల్కొలపండి"
లక్ష్యం. పిల్లల ప్రసంగంలో పిల్లల జంతువుల పేర్లను సక్రియం చేయండి.
మెటీరియల్. జంతు దుస్తులు అంశాలు (టోపీ)
ఆట యొక్క పురోగతి: పిల్లలలో ఒకరు పిల్లి పాత్రను పొందుతారు. అతను కూర్చుని, కళ్ళు మూసుకుని, (నిద్రపోతున్నట్లుగా), సర్కిల్ మధ్యలో ఉన్న కుర్చీపై, మరియు మిగిలినవి, ఐచ్ఛికంగా ఏదైనా పిల్ల జంతువు పాత్రను ఎంచుకుని, ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తాయి. ఉపాధ్యాయుడు సంజ్ఞతో సూచించే వ్యక్తి స్వరం ఇస్తాడు (పాత్రకు అనుగుణంగా ఒనోమాటోపియా చేస్తుంది). పిల్లి పని అతనిని ఎవరు లేపారు (కాకెరెల్, కప్ప మొదలైనవి). పాత్రకు సరిగ్గా పేరు పెట్టినట్లయితే, ప్రదర్శకులు స్థలాలను మారుస్తారు మరియు ఆట కొనసాగుతుంది.

గేమ్ "బ్రీజ్"
లక్ష్యం. ఫోనెమిక్ వినికిడి అభివృద్ధి.
ఆట యొక్క పురోగతి. పిల్లలు ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు. గురువు వివిధ శబ్దాలను పలుకుతాడు. పిల్లలు శబ్దం విన్నట్లయితే, ఉదాహరణకు, ఊ, వారు తమ చేతులను పైకెత్తి నెమ్మదిగా చుట్టూ తిరుగుతారు.
u, i, a, o, u, i, u, a అనే శబ్దాలు ఉచ్ఛరిస్తారు. పిల్లలు, యు శబ్దాన్ని విని, తగిన కదలికలు చేయండి.

గేమ్ "లిటిల్ ఫ్రాగ్స్".
చిన్న కప్ప, చిన్న కప్ప (పాట పాడండి)
హాప్! హాప్! హాప్! (కప్పలు కొంగ చుట్టూ దూకుతాయి)
చిన్న కప్ప, చిన్న కప్ప,
ఆపు! ఆపు! ఆపు! (కప్పలు కొంగ నుండి పారిపోతాయి)

గేమ్ "గుడ్లగూబ"
పగటిపూట ఎలుకలు క్లియరింగ్ చుట్టూ నడుస్తున్నాయి, గుడ్లగూబ నిద్రపోతోంది.
రాత్రి-రాత్రి - గుడ్లగూబ మేల్కొని ఎలుకలను పట్టుకుంటుంది.

గేమ్ "దయచేసి నాకు చూపించు"

గేమ్ "ఏమి లేదు?"
పిల్లలు "కళ్ళు మూసుకోండి" అనే ఆదేశంతో కళ్ళు మూసుకుంటారు.
"మీ కళ్ళు తెరవండి" మీ కళ్ళు తెరిచి, ఏ బొమ్మ లేదు అని ఊహించండి, దానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టండి.

గేమ్ "అవును-కాదు"
టీచర్ లేదా పిల్లవాడు పిల్లలకు ఒక బొమ్మను చూపించి దానికి ఆంగ్లంలో తప్పుగా/సరిగ్గా పేరు పెడతారు. పిల్లలు అంగీకరించరు/అంగీకరించరు - అవును/కాదు - అవును/కాదు.
- ఇది పిల్లి
-లేదు! ఇది కుక్క.

గేమ్ "బిగ్ లిటిల్"
ఉపాధ్యాయుడు పదబంధాలకు పేరు పెడతాడు, పిల్లలు నిలబడి లేదా చతికిలబడి, ఈ వస్తువు ఎంత పెద్దది లేదా చిన్నది అని నటిస్తూ, పదబంధాలను ఉచ్చరిస్తారు.
- పెద్ద ఏనుగు (పిల్లలు లేచి నిలబడి, తమ చేతులను వైపులా చాచి)
-చిన్న ఎలుక (పిల్లలు స్క్వాట్)

గేమ్ "ఊహించు"
ఒక పిల్లవాడు బయటకు వస్తాడు, చిత్రంతో కార్డు తీసుకుంటాడు, పిల్లలు కోరస్‌లో అడుగుతారు: మీ వద్ద ఏమి ఉంది? అతను సమాధానమిస్తాడు: నా దగ్గర ఒక...

ఆట "ఎవరు వచ్చారు?" "జంతువులు" అనే అంశంపై. "జంతువులు"
మెటీరియల్: తాడు మరియు గంట.
పిల్లలు కుర్చీలపై కూర్చుంటారు. వారి నుండి కొంత దూరంలో తాడులు ఉన్నాయి, దాని నుండి పిల్లల ఎత్తులో ఒక గంట సస్పెండ్ చేయబడింది. ఉపాధ్యాయుడు ఇద్దరు లేదా ముగ్గురు పిల్లలను అతని వద్దకు పిలిచి అంగీకరిస్తాడు: వారిలో ఎవరు ఉంటారు.
మొదటి బిడ్డ తాడు వరకు పరిగెత్తుతుంది, పైకి దూకుతుంది మరియు మూడు సార్లు రింగ్ చేస్తుంది.
పిల్లలు. ఎవరు వచ్చారు?
పిల్లవాడు. వూఫ్ వూఫ్ వూఫ్!
కుక్క వచ్చిందని పిల్లలు ఊహిస్తారు, దానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు. కుక్కలా నటిస్తున్న పిల్లవాడు కూర్చున్నాడు. మరొక పిల్లవాడు గంట వరకు పరిగెత్తాడు - ఆట కొనసాగుతుంది.

"జంతువులు" అనే అంశంపై గేమ్ "నా జంతువులు". "జంతువులు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు జంతువులతో చిత్రాలను చూపిస్తాడు మరియు పేర్లు పెడతాడు మరియు అవి పునరావృతమవుతాయి. అప్పుడు పిల్లలు ఒక సమయంలో ఒక చిత్రాన్ని తీసి ఇలా అంటారు: నా పిల్లి, కుక్క, కప్ప మొదలైనవి).

గేమ్ "తరువాత"
కాగితం జాడలు నేలపై వేయబడ్డాయి. పిల్లలు పాదముద్రలపై అడుగులు వేస్తారు మరియు వాటిని 1 నుండి 5 వరకు లేదా 1-10 వరకు ఆంగ్లంలో లెక్కిస్తారు.

గేమ్ "గ్రంబుల్ బాక్స్"
పిల్లలు పెట్టె నుండి జంతువుల చిత్రాలను తీసి వాటికి ఆంగ్లంలో పేరు పెడతారు. పిల్లలు కష్టంగా ఉంటే, పెట్టె "పెరుగుదల" మరియు మూసివేయడం ప్రారంభమవుతుంది.

గేమ్ "ఎవరు ఊహించండి"
పిల్లవాడు తన కళ్ళపై కండువాతో కట్టబడ్డాడు, అతను బొమ్మను తీసుకొని దానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టాడు. పిల్లలు అంగీకరించరు - అవును/కాదు.

ఆట "ఎన్ని?" "సంఖ్యలు" అనే అంశంపై. సంఖ్యలు"
టేబుల్‌పై 1-10 లేదా 1-5 నుండి బొమ్మలు ఉన్నాయి. పిల్లలు కమాండ్‌పై కళ్ళు మూసుకోండి - మీ కళ్ళు మూసుకోండి. నేను బొమ్మను దూరంగా ఉంచుతున్నాను. కళ్ళు తెరవండి - తెరవండి - ఎంత మిగిలి ఉందో ఆంగ్లంలో లెక్కించండి.
-ఎన్ని?
- ఎనిమిది!

గేమ్ "మెర్రీ మ్యాన్"
ఉపాధ్యాయుడు బోర్డు మీద అనేక కళ్ళు, చేతులు లేదా కాళ్ళతో ఒక చిన్న మనిషిని గీస్తాడు. పిల్లలు ఆంగ్లంలో లెక్కిస్తారు మరియు అదనపు వాటిని చెరిపివేస్తారు.

గేమ్ "పాస్ ది సౌండ్"
పిల్లలు ఒకరికొకరు బంతిని పంపుతారు మరియు ఉపాధ్యాయుడు పిలిచిన శబ్దాన్ని చెబుతారు.

గేమ్ "నదికి అడ్డంగా"
పిల్లలు 1 నుండి 5 లేదా 1-10 వరకు ఆంగ్లంలో వాటిని లెక్కించి, గులకరాళ్ళను ఉపయోగించి గీసిన నదిని దాటుతారు.

"నా కుటుంబం" అనే అంశంపై గేమ్ "సహాయకులు". "నా కుటుంబం"
ఉపాధ్యాయుడు కుటుంబ సభ్యుల చిత్రాలను పిల్లలకు పంపిణీ చేస్తాడు. పిల్లలు వారికి ఇంగ్లీషులో పేరు పెట్టి ఇంట్లో వారికి ఎలా సహాయం చేస్తారో చెబుతారు.

గేమ్ "టచ్"
ఉపాధ్యాయుడు శరీరంలోని ఒక భాగానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టాడు, పిల్లలు దానిని తాకారు.
-మీ ముక్కు/చెవి/తల/మొదలైన వాటిని తాకండి.

గేమ్ "నేను ఫ్రీజ్ చేస్తాను" అనే అంశంపై "శరీర భాగాలు. "శరీర భాగాలు"
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు శాంతాక్లాజ్ చేతి తొడుగులు చూపిస్తాడు.
-ఇవి శాంతా క్లాజ్ చేతి తొడుగులు. వారు తాకిన దేనినైనా స్తంభింపజేయగలరు. ఇప్పుడు నేను శరీర భాగానికి ఆంగ్లంలో పేరు పెడతాను మరియు మీరు దానిని దాచిపెడతారు, లేకపోతే నేను దానిని స్తంభింపజేస్తాను!
నేను చెప్తున్నాను: మీ ముక్కును స్తంభింపజేయండి! (పిల్లలు తమ ముక్కులను దాచుకుంటారు). మీ చెవులు స్తంభింపజేయండి! (వారి చెవులను దాచండి).

4.మిడిల్ మరియు 2వ జూనియర్ గ్రూపుల కోసం గేమ్స్

ఈ గేమ్‌లు 2వ జూనియర్ గ్రూప్‌లోని తరగతులకు అనుకూలంగా ఉంటాయి, కానీ లెక్సికల్ మెటీరియల్‌ను ఏకీకృతం చేయడానికి మరియు ఫొనెటిక్స్‌ను ప్రాక్టీస్ చేయడానికి మధ్య సమూహంలో కూడా ఉపయోగించవచ్చు.

ఆట "వెళ్ళు! వెళ్ళండి! వెళ్ళండి!"
వెళ్ళండి! వెళ్ళండి! వెళ్ళండి! (మేము నడుస్తాము)
త్వరగా మరియు నెమ్మదిగా (మేము త్వరగా, నెమ్మదిగా నడుస్తాము)
త్వరగా మరియు నెమ్మదిగా
టిప్-టో, టిప్-టో (టిప్టోపై)
ఆపు! (కదలకుండా, మేము ఇంకా నిలబడతాము).

"బొమ్మలు" అనే అంశంపై గేమ్ "బగ్". బొమ్మలు"
ఉపాధ్యాయుడు బొమ్మల పట్టికలో ఒక వృత్తాన్ని వేస్తాడు. మధ్యలో లేడీబగ్ బొమ్మ ఉంది. గురువు దానిని తిప్పుతాడు. అతను ఆగి, ఒకరిని సూచిస్తాడు, ఆపై జంతువును ఆంగ్లంలో పిలుస్తారు.

గేమ్ "ది క్యూబ్"
పిల్లలు జంతువులు, సంఖ్యలు, రంగులు మొదలైనవాటిని చూపించే పాచికలు విసురుతారు. వారు పడిపోయిన వాటిని పిలుస్తారు.
-ఇది ఆవు/నీలం/మొదలైనవి.

గేమ్ "దయచేసి నాకు చూపించు"
పిల్లలు బొమ్మను చూపిస్తారు, ఉపాధ్యాయుడు ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టాడు, దాని పేరును ఆంగ్లంలో పునరావృతం చేస్తాడు.
- నాకు చూపించు, దయచేసి కోతి/పిల్లి/కప్ప/మొదలైనవి.

గేమ్ "పిల్లి మరియు ఎలుక"
నేను ఎలుక, (ఎలుకలు పిల్లిని పెంపొందించడం)
నువ్వు పిల్లివి,
ఒకటి రెండు మూడు
నన్ను పట్టుకొనుము! (పిల్లి నడుస్తున్న ఎలుకలను పట్టుకుంటుంది).

ఆట "బొమ్మను పాస్ చేయండి"
పిల్లలు ఒకరికొకరు బొమ్మలు పంపుతారు, వాటికి ఆంగ్లంలో పేరు పెట్టారు.

"నా కుటుంబం" థీమ్‌పై ఫింగర్ గేమ్ "నా కుటుంబం". "నా కుటుంబం"
అమ్మ - తల్లి (వేళ్లు వంగి)
నాన్న నాన్న
సిస్టర్ సిస్టర్
బ్రదర్ బ్రదర్
ఇది - కుటుంబం - కుటుంబం, అమ్మ, నాన్న, సోదరుడు, సోదరి మరియు నేను!
ముగింపు

ప్రీస్కూల్ వయస్సు కోసం “ఎంటర్టైనింగ్ ఇంగ్లీషు” ప్రోగ్రామ్ యొక్క విద్యా లక్ష్యం పిల్లలకు ఇంగ్లీష్ ఫొనెటిక్స్ యొక్క ప్రాథమికాలను, ప్రోగ్రామ్ ప్రతిపాదించిన అంశాల ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లో ఆంగ్లంలో ప్రాథమిక సంభాషణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి ప్రారంభ ఇంగ్లీష్ మాట్లాడే నైపుణ్యాలను నేర్పడం. ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించడంలో ఆటలు గొప్ప సహాయాన్ని అందిస్తాయి. వారి ఉపయోగం మంచి ఫలితాలను ఇస్తుంది, పాఠంపై పిల్లల ఆసక్తిని పెంచుతుంది మరియు వారి దృష్టిని ప్రధాన విషయంపై కేంద్రీకరించడానికి వారిని అనుమతిస్తుంది - సహజ పరిస్థితి ప్రక్రియలో మాస్టరింగ్ ప్రసంగ నైపుణ్యాలు, ఆట సమయంలో కమ్యూనికేషన్.
ఆంగ్ల తరగతులలో ఉల్లాసభరితమైన క్షణాల ఉపయోగం పిల్లల అభిజ్ఞా మరియు సృజనాత్మక కార్యకలాపాలను సక్రియం చేయడానికి సహాయపడుతుంది, వారి ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తిని అభివృద్ధి చేస్తుంది, చొరవను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు విదేశీ భాష నేర్చుకోవడంలో విసుగును అధిగమించడానికి వారిని అనుమతిస్తుంది. ఆటలు తెలివితేటలు మరియు శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేస్తాయి, భాషను సుసంపన్నం చేస్తాయి మరియు ప్రీస్కూలర్ల పదజాలాన్ని బలోపేతం చేస్తాయి మరియు వాటి అర్థం యొక్క సూక్ష్మ నైపుణ్యాలపై దృష్టి పెడతాయి. ఒక ఆట పిల్లవాడు తాను నేర్చుకున్న వాటిని గుర్తుంచుకోవడానికి మరియు అతని జ్ఞానాన్ని విస్తరించేలా చేస్తుంది.
ఆట ఉత్సాహం మరియు ఆనందం యొక్క వాతావరణం, పనుల యొక్క సాధ్యాసాధ్యాల భావనతో వర్గీకరించబడుతుంది - ఇవన్నీ పిల్లలు సిగ్గును అధిగమించడంలో సహాయపడతాయి, ఇది ప్రసంగంలో విదేశీ భాషలో పదాలను స్వేచ్ఛగా ఉపయోగించకుండా నిరోధిస్తుంది మరియు అభ్యాస ఫలితాలపై ప్రయోజనకరమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. అదే సమయంలో, భాషా సామగ్రిని సమీకరించడం సులభం - మరియు అదే సమయంలో సంతృప్తి భావన తలెత్తుతుంది - "నేను ఇప్పటికే అందరితో సమాన ప్రాతిపదికన మాట్లాడగలనని తేలింది."
ఉపాధ్యాయుని కోసం, గుర్తుంచుకోవలసిన ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే ఆట పాఠం యొక్క ఒక అంశం మాత్రమే, మరియు అది పాఠం యొక్క సందేశాత్మక లక్ష్యాలను సాధించడానికి ఉపయోగపడుతుంది. అందువల్ల, ఈ గేమ్‌లో ఏ నైపుణ్యం లేదా సామర్థ్యాలు శిక్షణ పొందుతున్నాయో ఖచ్చితంగా తెలుసుకోవడం అవసరం, ఆటకు ముందు పిల్లవాడు ఏమి చేయాలో మరియు ఆట సమయంలో అతను ఏమి నేర్చుకున్నాడో తెలియదు.

వేసవి వస్తోంది: విహారయాత్రలు దక్షిణం వైపుకు ఎగరడానికి ఆసక్తిగా ఉన్నాయి, సున్నితమైన సూర్యుడు నీడలో +40 వరకు గాలిని వేడి చేస్తాడు, పాఠశాల పిల్లలు ఆనందంగా వారు సంవత్సరానికి నింపిన నోట్‌బుక్‌లను త్రోసిపుచ్చారు, జ్ఞానం నుండి మూడు నెలల స్వేచ్ఛను ఆశించారు. మేము అజాగ్రత్తగా ఉన్న విద్యార్థులను ఎంతగా చేర్చుకోవాలనుకుంటున్నాము, మీరు ఏమీ చేయకపోతే 3 నెలల్లో మీరు ఆంగ్లంలో సాధించిన పురోగతిని కోల్పోతారని మేము బాగా అర్థం చేసుకున్నాము. అందువల్ల, మేము మీ కోసం ఆసక్తికరమైన వనరులతో ఒక కథనాన్ని సిద్ధం చేసాము, అది మీకు వేసవిలో ఆంగ్ల అభ్యాసాన్ని మాత్రమే కాకుండా, మీ సెలవుల్లో మిమ్మల్ని అలరించడానికి కూడా సహాయపడుతుంది.

ఆంగ్లంలో వేసవి పఠనం మరియు వినోదం కోసం వెబ్‌సైట్‌లు

1.lifehacker.com

ఆంగ్ల భాష లైఫ్‌హ్యాకర్ మీ దినచర్యను సులభతరం చేసే మరియు మీ జీవితంలోని ఏదైనా ప్రాంతాన్ని "హ్యాక్" చేయడంలో సహాయపడే ఆసక్తికరమైన మరియు ఉపయోగకరమైన కథనాలను ప్రచురిస్తుంది. ప్రెజెంటేషన్ శైలి చాలా సులభం, కాబట్టి సగటు స్థాయి జ్ఞానం ఉన్న వ్యక్తికి విషయాన్ని అర్థం చేసుకోవడం సులభం అవుతుంది.

2. howstuffworks.com

ఈ ఆన్‌లైన్ మ్యాగజైన్ పేరు దాని కోసం మాట్లాడుతుంది: వివిధ విషయాలు ఎలా పని చేస్తాయో మరియు మనకు అలవాటుపడిన వాటిని మరింత సులభంగా ఎలా ఎదుర్కోవాలో మీరు నేర్చుకుంటారు. ప్రదర్శన శైలి విస్తృత ప్రేక్షకుల కోసం రూపొందించబడింది, కాబట్టి మీరు సాధారణ అంశాలపై కథనాల అర్థాన్ని సులభంగా అర్థం చేసుకోవచ్చు.

3. buzzfeed.com

బహుశా ఆంగ్లంలో అత్యంత ప్రసిద్ధ వినోద వెబ్‌సైట్. ఇక్కడ మీరు వేసవి రోజుల కోసం సరళమైన పఠనం మరియు ఉత్తేజకరమైన వీడియోలను కనుగొంటారు. “విన్నీ ది ఫూ గురించిన పుస్తకంలోని ఏ పాత్ర మీరు,” హెయిర్ స్ట్రెయిట్‌నర్‌ని ఉపయోగించి పాప్‌కార్న్‌ను తయారు చేయడానికి లైఫ్ హ్యాక్ మరియు “మీరే చేయండి” స్టైల్‌లో సులభమైన సూచనల శైలిలో వందలాది ఉత్తేజకరమైన పరీక్షలు కూడా ఉన్నాయి.

4. twotwowords.com

ఈ వనరుపై కథనాలు కనీస సంఖ్యలో పదాలను కలిగి ఉంటాయి, కాబట్టి మీరు వాటిపై ఎక్కువ సమయం వెచ్చించలేరు. కానీ మీరు మీ స్వంత కళ్లతో "ది విజార్డ్ ఆఫ్ ఓజ్" శైలిలో ఒక పార్కును చూడగలరు, నేషనల్ జియోగ్రాఫిక్ నుండి ప్రత్యేకమైన ప్రచురించని ఛాయాచిత్రాలు, అలాగే సూపర్నోవా పేలుడు యొక్క అద్భుతమైన వీడియో.

5. collegehumor.com

కామిక్స్, ఫన్నీ వీడియోలు మరియు కథనాలను ప్రచురించే ప్రముఖ ఆన్‌లైన్ హాస్య పత్రిక. నియమం ప్రకారం, ఈ పదార్థాలు చాలా తక్కువగా ఉంటాయి, కాబట్టి మీరు ఇంగ్లీష్ ప్రాక్టీస్ చేయడానికి మీ సెలవుల నుండి రోజుకు 5 నిమిషాలు మాత్రమే కేటాయించాలి.

6. viralnova.com

నెలకు 70 మిలియన్ల మంది సందర్శకుల ప్రేక్షకులతో వినోద పత్రిక. చాలా వీడియోలు మరియు ఫోటోగ్రాఫ్‌లు ఉన్నాయి, కానీ తక్కువ వచనం, కాబట్టి మీరు చదివేటప్పుడు మిమ్మల్ని మీరు ఒత్తిడి చేయాల్సిన అవసరం లేదు.

7. comics.azcentral.com

ఈ సైట్ వివిధ అంశాలకు సంబంధించిన కామిక్స్‌ను అందిస్తుంది. మీరు చిన్న పదబంధాలను అర్థం చేసుకోవడం సులభం అవుతుంది, మీరు అమెరికన్ హాస్యం యొక్క విశిష్టతలతో సుపరిచితులు అవుతారు మరియు ఈ వేసవిలో మీరు ఖచ్చితంగా ఆంగ్ల భాషను మరచిపోలేరు.

8.gocomics.com

మిమ్మల్ని మీరు దూరం చేసుకోవడం కష్టంగా ఉండే హాస్యాస్పదమైన చిన్న స్కెచ్‌లను కనుగొనడానికి లింక్‌ని అనుసరించండి. ఉదాహరణకు, ఇప్పుడు Runetలో జనాదరణ పొందిన సారా స్క్రిబుల్స్ కామిక్స్ ఇక్కడ ఉన్నాయి. వాటిని ఒరిజినల్‌లో చదవడానికి ప్రయత్నించండి!

9.thetravelmagazine.net

పర్యాటకుల కోసం ఒక ఇన్ఫర్మేటివ్ మ్యాగజైన్, దీనిలో మీరు అత్యంత ఆసక్తికరమైన వెకేషన్ స్పాట్‌లు, ప్రసిద్ధ హోటళ్ల సమీక్షలు మరియు ప్రయాణికులకు సంబంధించిన వివిధ వార్తల సమీక్షలను కనుగొంటారు.

10. goworldtravel.com

ప్రయాణికుల కోసం ఒక మ్యాగజైన్, ప్రొఫెషనల్ రచయితలు వివిధ వెకేషన్ స్పాట్‌ల సమీక్షలతో పాటు పర్యాటకుల కోసం చిట్కాలు మరియు లైఫ్ హక్స్‌తో కథనాలను ప్రచురించే పేజీలలో. రష్యా చుట్టూ ప్రయాణించిన వారి కథనాలను తప్పకుండా చదవండి, ఇది ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది!

11. buzzle.com

ఈ సైట్ అనేక రకాల అంశాలపై కథనాలను కలిగి ఉంది. పదార్థాలు చాలా పొడవుగా ఉన్నాయి, కానీ అవి చాలా అందుబాటులో ఉన్న భాషలో వ్రాయబడ్డాయి, కాబట్టి మీరు వాటిని త్వరగా పొందవచ్చు.

12.bbc.co.uk

BBC నుండి పాడ్‌క్యాస్ట్‌లు విద్యాపరమైనవి మాత్రమే కాకుండా వినోదాత్మకంగా కూడా ఉంటాయి. మీరు ఆన్‌లైన్‌లో వినగలిగే లేదా ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేయగల కామెడీ పాడ్‌క్యాస్ట్‌లను కనుగొనడానికి క్రింది లింక్‌ని అనుసరించండి. నిజమైన ఆంగ్ల హాస్యాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి.

13.scientificamerican.com

వేసవిలో కూడా, మీరు ఆనందించాలనుకుంటున్నారా, కానీ కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందాలనుకుంటున్నారా? అప్పుడు మేము సైన్స్ ప్రపంచంలోని వార్తల గురించి చిన్న (1.5-2 నిమిషాలు మాత్రమే) కానీ చాలా క్లుప్తమైన పాడ్‌క్యాస్ట్‌లను సిఫార్సు చేస్తున్నాము. మీరు వాటిని నేరుగా వెబ్‌సైట్‌లో వినవచ్చు లేదా ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు.

14.ricksteves.com

రిక్ స్టీవ్స్ ఒక ప్రసిద్ధ యాత్రికుడు, అతని మార్గదర్శక పుస్తకాలు యూరప్‌కు భారీ పరిమాణంలో అమ్ముడవుతాయి. అతని పాడ్‌క్యాస్ట్‌లు మినీ-గైడ్‌లు, అవి మీ సమయాన్ని 40-50 నిమిషాలు తీసుకున్నప్పటికీ, ప్రపంచంలోని అత్యంత ఆసక్తికరమైన ప్రదేశాల గురించి మీకు వివరంగా తెలియజేస్తాయి.

15. loyalbooks.com

నవంబర్‌లో మాత్రమే కాకుండా, వేసవిలో కూడా సెలవులు ఇవ్వవచ్చని మీరు మీ ఉన్నతాధికారులను ఒప్పించగలిగితే మరియు మీరు ఇప్పటికే మీ సంచులను ప్యాక్ చేస్తుంటే, రహదారిపై వినోదాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం మర్చిపోవద్దు. మీరు పై సైట్‌కి వెళ్లి, ప్రయాణంలో మీరు వినగలిగే ఆసక్తికరమైన ఆడియోబుక్‌ని డౌన్‌లోడ్ చేయమని మేము మీకు సూచిస్తున్నాము. మీరు "" వ్యాసంలో మరిన్ని సారూప్య వనరులను కనుగొంటారు.

16.lyricstraining.com

ఆంగ్లంలో మీకు ఇష్టమైన పాటలను ఉపయోగించి వినడం సాధన చేసే సైట్. మీకు ఇష్టమైన పాటను ఆన్ చేయండి, అన్ని పదాలను అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి, ఖాళీలను పూరించండి మరియు గరిష్ట పాయింట్లను స్కోర్ చేయండి. మీరు "" కథనంలో మరిన్ని సారూప్య సైట్‌లు మరియు వారితో పని చేయడానికి చిట్కాలను కనుగొంటారు.

వేసవిలో ఇంగ్లీష్ గుర్తుంచుకోవడంలో మీకు సహాయపడే వీడియోలు

17.ted.com

TED చర్చలు సైన్స్, సృజనాత్మకత, విద్య, మనస్తత్వశాస్త్రం, సాంకేతికత మొదలైన వాటి గురించి 2,000 కంటే ఎక్కువ వీడియో పాడ్‌క్యాస్ట్‌లు. ఏదైనా చర్చను ఆంగ్ల ఉపశీర్షికలతో MP4 ఆకృతిలో డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు.

18. newsinlevels.com

రాజకీయాలు లేని చిన్న వార్తలు ఈ సైట్‌లో మీ కోసం వేచి ఉన్నాయి. మూడు కష్ట స్థాయిల మెటీరియల్స్ ఉండటం వల్ల ఎలిమెంటరీ స్కిల్స్ ఉన్నవారికి కూడా అవి అర్థమయ్యేలా ఉంటాయి. వేసవి సాయంత్రం మీకు రెండు నిమిషాలు ఖాళీగా ఉంటే, 1-2 వీడియోలను చూడండి.

19.brainpump.net

సైకాలజీ, కెమిస్ట్రీ, ఖగోళ శాస్త్రం, వ్యాపారం, సాంకేతికత, చరిత్ర గురించి ఆంగ్లంలో చిన్న విద్యా వీడియోలు. అన్ని దృగ్విషయాలు సాధారణ పదాలలో వివరించబడ్డాయి మరియు ప్రతి వీడియోకు ఉపశీర్షికలు ఉంటాయి.

20. మార్క్ వీన్స్‌తో వలస శాస్త్రం

గ్యాస్ట్రో పర్యటనల అభిమానుల కోసం చాలా ఆకలి పుట్టించే వీడియోలు. మార్క్ విన్స్ వివిధ దేశాలకు (ఎక్కువగా ఆసియా) ప్రయాణిస్తాడు మరియు జాతీయ వంటకాలను రుచి చూస్తాడు మరియు వీక్షకులకు వాటిలో అత్యంత రుచికరమైన వాటిని ఎలా ఉడికించాలో కూడా బోధిస్తాడు.

21. ఎక్స్‌పోజా ప్రయాణం

ఈ ఛానెల్ మా గ్రహంలోని అత్యంత అందమైన ప్రదేశాలకు వీడియో గైడ్‌లను మరియు ప్రయాణికుల కోసం సిఫార్సులను ప్రచురిస్తుంది. చక్కగా చిత్రీకరించబడిన వీడియోలు మీ మంచం నుండి బయటికి రాకుండా ప్రయాణించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తాయి.

22. సినిమాలు మరియు TV సిరీస్

మేము ఈ అంశం కోసం పదార్థాల ఎంపికను పూర్తిగా మీకు వదిలివేస్తాము. మీకు ఆసక్తి ఉన్న వాటిని ఆంగ్లంలో చూడండి. మరియు మేము మీకు hamatata.com పొడిగింపును మాత్రమే సిఫార్సు చేస్తాము, దానితో మీరు ఉచితంగా ఉపశీర్షికలతో సినిమాలు మరియు టీవీ సిరీస్‌లను చూడవచ్చు.

వేసవిలో ఆంగ్ల సాధన కోసం సరదా పరీక్షలు మరియు ఆటలు

23.doquizzes.com

ఆంగ్లంలో ఫన్నీ మరియు ఊహించని పరీక్షలతో కూడిన సైట్. ప్రశ్నలు చాలా ఆసక్తికరంగా ఉన్నాయి, మీరు ప్రతిదీ ఎంత సులభంగా చదివి అర్థం చేసుకుంటారో మీరే గమనించలేరు. మీరు హంగర్ గేమ్‌లను బ్రతికించగలరా, మీరు ఎలాంటి మార్వెల్ సూపర్‌హీరో మరియు మీ పాత్రకు ఏ మేకప్ సరిపోతుందో తెలుసుకోండి.

24. mentalfeed.com

ఆంగ్లంలో వినోదాత్మక మరియు విద్యా పరీక్షల యొక్క మరొక ఎంపిక. ఇక్కడ మీరు మీ గురించి ఆసక్తికరమైన విషయాలను నేర్చుకోవడమే కాకుండా, మీ పాండిత్యాన్ని పరీక్షించుకోవచ్చు మరియు కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందవచ్చు.

25. esolcourses.com

క్రాస్‌వర్డ్ పజిల్‌లను పరిష్కరించడం మీ జ్ఞాపకశక్తికి మరియు మనస్సుకు మంచిది మరియు ఆంగ్లంలో పనులు మీ జ్ఞానాన్ని కొనసాగించడంలో మీకు సహాయపడతాయి. పేర్కొన్న వనరుపై క్రాస్‌వర్డ్ పజిల్‌లను పరిష్కరించడానికి ప్రయత్నించండి. ఆసక్తికరమైన పనులు మీరు వేసవిలో ఆంగ్ల అభ్యాసాన్ని అనుమతిస్తుంది.

26. english-online.org.uk

మీరు ఆన్‌లైన్ గేమ్‌లు ఆడాలనుకుంటున్నారా? పైన పేర్కొన్న సైట్‌ని ఉపయోగించి వేసవిలో ఇంగ్లీష్ ప్రాక్టీస్ చేయమని మేము మిమ్మల్ని ఆహ్వానిస్తున్నాము. ఈ విధంగా మీరు నేర్చుకున్న వాటిని మరచిపోలేరు మరియు కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందలేరు.

27. eslgamesworld.com

సమర్పించబడిన సైట్‌లో సెలవుల్లో ఆంగ్ల భాషపై మీ జ్ఞానాన్ని కోల్పోకుండా ఉండటానికి మీకు సహాయపడే గేమ్‌లు ఉన్నాయి. వ్యాకరణం మరియు ఆంగ్ల పదాలను సరదాగా సమీక్షించడానికి ESL ఇంటరాక్టివ్ గ్రామర్ గేమ్‌లు మరియు ESL పదజాలం ఆటల ట్యాబ్‌లను తప్పకుండా సందర్శించండి.

28. vocabulary.co.il

మీ వెకేషన్ సమయంలో, మీరు మీ పదజాలాన్ని అక్షరాలా సరదాగా పెంచుకోవచ్చు. ఈ వనరు డజన్ల కొద్దీ గేమ్‌లను కలిగి ఉంది, ఇవి కొత్త పదాలను నేర్చుకోవడంలో మీకు సహాయపడతాయి, మీరు ఇప్పటికే నేర్చుకున్న వాటిని గుర్తుంచుకోవాలి మరియు ఆనందించండి.

29.

ఈ వ్యాసంలో మీరు ఆంగ్లంలో ఆటలతో 7 అద్భుతమైన సైట్‌లను కనుగొంటారు. ఈ రకమైన వినోదం రోజుకు 5-7 నిమిషాలు మాత్రమే పడుతుంది మరియు సెలవుల్లో మీ జ్ఞానాన్ని కొనసాగించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది.

30.

వేసవిలో ఆంగ్లాన్ని మరచిపోకుండా ఉండటానికి, మాట్లాడటం ప్రాక్టీస్ చేయండి - స్థానిక స్పీకర్లు మరియు రష్యన్ మాట్లాడే ఉపాధ్యాయులతో సంభాషణ క్లబ్‌లకు హాజరుకాండి. ఇంగ్లెక్స్‌లో, సంభాషణ క్లబ్‌ను సందర్శించడానికి 300 రూబిళ్లు, నెలవారీ చందా కోసం 1,400 రూబిళ్లు మరియు మూడు నెలల చందా కోసం 3,780 రూబిళ్లు ఖర్చవుతాయి మరియు పాఠశాల విద్యార్థులకు అలాంటి సమావేశాలు ఉచితంగా నిర్వహించబడతాయి.

వేసవిలో మీ ఆంగ్లాన్ని అభ్యసించడానికి ఇప్పుడు మీకు 30 ఆహ్లాదకరమైన మరియు విద్యా వనరులు ఉన్నాయి. అత్యంత ఆసక్తికరమైన వాటిలో 3-4 ఎంచుకోండి, ఆపై పతనంలో మీరు మీ జ్ఞానాన్ని కోల్పోకుండా ఇంగ్లీష్ నేర్చుకునే సాధారణ లయకు సులభంగా తిరిగి రావచ్చు. మీకు అద్భుతమైన సెలవుదినం మరియు సులభంగా ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవాలని మేము కోరుకుంటున్నాము!