ఇప్పటికే కుటుంబంలో, ప్రియమైనవారి పనిని నిర్దేశించడం ప్రారంభమవుతుంది - పిల్లల ప్రసంగ నైపుణ్యాలను సులభంగా పొందగల పరిస్థితులను సృష్టించడం. అభివృద్ధి లోపాలు ఒకరి స్వంత ఆలోచనలను వ్యక్తం చేయలేకపోవడానికి మరియు పాఠశాల పనితీరు బలహీనతకు దారితీయవచ్చు. ఒక పిల్లవాడు పేలవమైన ప్రసంగ నైపుణ్యాలను కలిగి ఉంటే, ఒక నియమం వలె, అతను బాగా అధ్యయనం చేయడు. 3-4 సంవత్సరాల వయస్సు వారు మాట్లాడటం మరియు శబ్దాలను సరిగ్గా ఉచ్చరించడం నేర్చుకోవడానికి ఉల్లాసభరితమైన మార్గంలో సహాయం చేస్తుంది.
ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్
ఆర్టిక్యులేటరీ జిమ్నాస్టిక్స్ అనేది పిల్లల ఉచ్ఛారణ అవయవాల పనితీరును మెరుగుపరచడానికి, బలం మరియు కదలికల పరిధిని పెంచడానికి మరియు ఒక నిర్దిష్ట ధ్వని ఉచ్చారణలో నాలుక మరియు పెదవుల స్థానం యొక్క ఖచ్చితత్వాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడే లక్ష్యంతో మొత్తం వ్యాయామాల సమితి. 3-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ ధ్వని ఉచ్చారణ యొక్క అవయవాలకు శిక్షణ ఇస్తుంది. పిల్లల మానసిక అభివృద్ధిలో ప్రసంగం పెద్ద పాత్ర పోషిస్తుంది. మొత్తం ఉచ్చారణ నాణ్యత ద్వారా, సాధారణ అభివృద్ధిని నిర్ధారించవచ్చు. 2-3 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు ప్రసంగ అభివృద్ధిలో గరిష్ట స్థాయికి చేరుకుంటారు; వారు ఇప్పటికే 3-4 సంవత్సరాల వయస్సులో శబ్దాలు లేని మరియు స్వరం X, V, F, G, D, K, N, O రెండింటిలోనూ సరళమైన శబ్దాలను ఉచ్చరించగలరు. S, E, L, Y.
శారీరకంగా, పిల్లలు సంక్లిష్టమైన శబ్దాలను ఉచ్చరించడానికి వెంటనే సిద్ధంగా ఉండరు, కాబట్టి వారు వారి నాలుకకు శిక్షణ ఇవ్వాలి. పెద్దలు పదజాలం మెరుగుపరచడంలో సహాయం చేయాలి. మీరు పిల్లలతో సంభాషణను కలిగి ఉండాలి మరియు అతను తన కుటుంబం గురించి, వాతావరణం గురించి, అతను ఏమి చేస్తున్నాడనే దాని గురించి వాక్యాలలో మాట్లాడాలి. ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ శబ్దాల ఉచ్చారణ యొక్క ప్రాథమికాలను నేర్చుకోవడంలో మీకు సహాయం చేస్తుంది. ఇతర సహచరులు మరియు పెద్దలతో పూర్తి కమ్యూనికేషన్ కలిగి ఉన్నప్పుడు మాత్రమే పిల్లలు సంతోషంగా ఉన్నారని పిల్లల ఫోటోలు నిర్ధారిస్తాయి. సంబంధాల ఏర్పాటులో ప్రసంగం ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది. ఇది సహజమైన సామర్ధ్యం కాదు మరియు స్థిరమైన అభివృద్ధి అవసరం.
ధ్వని ఉచ్చారణ అభివృద్ధికి షరతు ఉచ్చారణ ఉపకరణం (నాలుక, పెదవులు, అంగిలి, దిగువ దవడ) యొక్క సమన్వయ పని. ఏదైనా ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం పూర్తి స్థాయి కదలికల అభివృద్ధి, శబ్దాల సరైన ఉచ్చారణ నైపుణ్యాలు, మరియు ప్రసంగ ఉపకరణం యొక్క కండరాలను బలోపేతం చేయడం.
పిల్లలకి ధ్వని ఉచ్చారణలో ఇబ్బందులు ఉంటే మరియు అతను స్పీచ్ థెరపిస్ట్తో పాఠాలు కలిగి ఉంటే, ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ చేస్తే, అతను చాలా క్లిష్టమైన శబ్దాలను ఉచ్చరించడానికి తన ప్రసంగ ఉపకరణాన్ని త్వరగా సిద్ధం చేస్తాడు. అలాగే, వివిధ శబ్దాల స్పష్టమైన ఉచ్చారణ రాయడం నేర్చుకోవడానికి ఆధారం. కొన్ని సిఫార్సులను అనుసరించి పిల్లల కోసం ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ సముదాయాన్ని తప్పనిసరిగా నిర్వహించాలి:
తరగతుల ప్రారంభ దశలలో, అన్ని వ్యాయామాలు చాలా నెమ్మదిగా జరుగుతాయి; అద్దం ముందు దీన్ని చేయడం మంచిది, తద్వారా పిల్లవాడు తన చర్యలను నియంత్రిస్తాడు. మీ బిడ్డ ప్రముఖ ప్రశ్నలను అడగండి: నాలుక ఏమి చేస్తుంది? అతను ఇప్పుడు ఎక్కడ ఉన్నాడు? పెదవులు ఏమి చేస్తాయి?
ఉదయం మరియు సాయంత్రం 5-7 నిమిషాలు వ్యాయామం చేయడం మంచిది. పాఠ్య సమయం పిల్లల పట్టుదల మీద ఆధారపడి ఉంటుంది. బలవంతంగా తరగతులు నిర్వహించకూడదు.
3-4 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రాథమిక కదలికలు ప్రావీణ్యం పొందాయని నిర్ధారించుకోండి.
4 నుండి 5 సంవత్సరాల వయస్సులో, అవసరాలు పెరుగుతాయి - కదలికలు మెలితిప్పకుండా, సున్నితంగా మరియు స్పష్టంగా మారాలి.
6 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు, పిల్లలు మార్పులు లేకుండా కొంతకాలం నాలుకను పట్టుకోగలిగేటప్పుడు, ప్రతిదీ వేగంగా చేయాలి.
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ శబ్దాల ఉచ్చారణకు మాత్రమే సిద్ధమవుతుందని గుర్తుంచుకోవాలి; ఇది స్పీచ్ థెరపిస్ట్తో తరగతులను భర్తీ చేయదు!
S, C, Z శబ్దాలపై వ్యాయామాలు
3-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ S, C, Z శబ్దాల ఉచ్చారణ కోసం సంక్లిష్టతను కలిగి ఉంటుంది.
"కంచె". చిరునవ్వు నవ్వి, బిగించిన పళ్ల వరుసలను చూపించండి. ఎగువ వరుస ఖచ్చితంగా దిగువకు పైన ఉండాలి. స్థానం 7 సెకన్ల వరకు ఉంచబడుతుంది. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"ఏనుగు". మీ దంతాలను బిగించండి మరియు ఈ సమయంలో మీ పెదాలను ట్యూబ్ లాగా ముందుకు లాగండి. 7 సెకన్ల వరకు పట్టుకోండి. 4-5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
వ్యాయామాలు "కంచె" మరియు "ఏనుగు" ప్రత్యామ్నాయం. ఈ సందర్భంలో, దిగువ దవడ కదలకుండా ఉంటుంది. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"మా పళ్ళు తోముకోవడం." నవ్వుతూ, మీ నోరు విశాలంగా తెరవండి. దంతాల వెనుక ఉన్న నాలుక ఎడమ మరియు కుడి వైపుకు కదులుతుంది (మొదట అది ఎగువ వరుసలో, తరువాత దిగువన జారిపోతుంది). కింది దవడ కదలకుండా ఉంది. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"బొటన నొప్పి" మీ పెదవులతో నాలుక యొక్క పొడుచుకు వచ్చిన కొనను తేలికగా చిటికెడు, గాలిని పీల్చుకోండి, తద్వారా అది మధ్యలో వెళుతుంది - మీ వేలిపై ఊదండి. లోతుగా పీల్చుకోండి, సజావుగా వదలండి. 4-5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"స్లయిడ్". మీ దంతాలను చూపించండి, విశాలంగా నవ్వండి. నాలుక యొక్క కొన దిగువ దంతాల మీద విశ్రాంతి తీసుకోవాలి. ఈ సందర్భంలో, నాలుక వెనుక భాగం పైకి లేస్తుంది. ఐదు వరకు స్థానం పట్టుకోండి. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"ఐస్ స్లయిడ్" "స్లయిడ్"ని పునరావృతం చేసి, మీ చూపుడు వేలితో నొక్కండి, నాలుక యొక్క ప్రతిఘటనను పట్టుకోండి. ఐదు వరకు పట్టుకోండి. 4-5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
Zh, Sh, Sch, Ch శబ్దాలపై వ్యాయామాలు
3-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు ఈ శబ్దాల కోసం ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ "కంచె" మరియు "ఎలిఫెంట్" వ్యాయామాలను పునరావృతం చేస్తుంది మరియు అదనంగా ఈ క్రింది వాటిని కలిగి ఉంటుంది:
- "కొంటె నాలుక." అదే సమయంలో "ఐదు-ఐదు-ఐదు-ఐదు..." అని ఉచ్ఛరిస్తూ, మీ పెదవులతో నాలుక యొక్క ఫ్లాట్ కొనను చప్పరించండి. దీన్ని 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "ఒక ప్లేట్ మీద పాన్కేక్." దిగువ పెదవిపై నాలుక కొనను ఉంచండి. ఒకసారి "ఐదు" అని చెప్పండి, మీ నాలుకను కదలకండి, మీ నోరు కొద్దిగా తెరిచి ఉంటుంది. 5-10 సెకన్ల పాటు ఈ స్థితిలో ఉండండి. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "రుచికరమైన జామ్." మీ పై పెదవిని నాకడం. దంతాల దిగువ వరుస కనిపించాలి; దీన్ని చేయడానికి, దిగువ పెదవిని క్రిందికి లాగండి. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "టర్కీ". లోతైన శ్వాస తీసుకోండి, నోరు కొద్దిగా తెరిచి, "bl-bl-bl..." అని చెబుతున్నప్పుడు, మీరు మీ నాలుక కొనను మీ పై పెదవి వెంట వేగంగా ముందుకు వెనుకకు తరలించాలి. ధ్వని 7 సెకన్ల వరకు ఉంటుంది.
- "బ్లోయింగ్ ఆన్ ది బ్యాంగ్స్." నాలుక కొనను పెదవి పైన పైకి లేపి పైకి ఊదండి. బుగ్గలు ఉబ్బి, నాలుక మధ్యలో గాలి వెళుతుంది. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "కప్". విస్తృతంగా నవ్వండి, మీ దంతాలను చూపించండి, మీ నాలుకను బయటకు తీయండి, అది ఒక కప్పును పోలి ఉండేలా మడవండి. 10 సెకన్ల వరకు పట్టుకోండి. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
L, R శబ్దాలపై వ్యాయామాలు
"కంచె" మరియు "ఏనుగు" వ్యాయామాలను పునరావృతం చేయండి. అప్పుడు ఈ రెండు వ్యాయామాలను ప్రత్యామ్నాయం చేయండి.
"మీ పళ్ళు తోముకోవడం" వ్యాయామాన్ని పునరావృతం చేయండి.
"రుచికరమైన జామ్" వ్యాయామాన్ని పునరావృతం చేయండి.
"పెయింటర్". మీ నోరు వెడల్పుగా తెరవండి. నాలుక ఒక టాసెల్. మేము పైకప్పు (ఆకాశం) పెయింట్ చేస్తాము - నాలుకను ముందుకు, వెనుకకు, ఎడమ, కుడికి తరలించండి. బ్రష్ పైకప్పు నుండి రాకూడదు. పళ్లలోంచి నాలుక బయటకు రాదు. 6 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"గుర్రం". మీ నోరు కొద్దిగా తెరవండి, మీ దంతాలను చూపించండి, నవ్వండి. మేము త్వరగా మరియు నెమ్మదిగా మా నాలుకను ప్రత్యామ్నాయంగా క్లిక్ చేయడం ప్రారంభిస్తాము. మేము విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి చిన్న విరామం తీసుకుంటాము. నాలుక నోటి పైకప్పుకు పీలుస్తుంది, తర్వాత క్రిందికి పడిపోతుంది. ఈ సందర్భంలో, దిగువ దవడ కదలదు.
"ఫంగస్". మీ నోరు కొద్దిగా తెరిచి మీ దంతాలను చూపించండి. మీ నాలుకపై క్లిక్ చేసి, ఆపై దానిని మీ నోటి పైకప్పుకు పీల్చుకోండి మరియు 10 సెకన్ల వరకు పట్టుకోండి. ఫ్రెనులమ్ పుట్టగొడుగు యొక్క కాండం, నాలుక టోపీ. 3 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"హార్మోనిక్". మేము "పుట్టగొడుగు" అని పునరావృతం చేస్తాము, మా నాలుకను పట్టుకొని, మా నోరు వెడల్పుగా తెరిచి, ఆపై మా దంతాలను గట్టిగా పట్టుకుంటాము. ప్రత్యామ్నాయం చేద్దాం. 8 సార్లు వరకు పునరావృతం చేయండి.
పెదవులు మరియు బుగ్గల కోసం వ్యాయామాలు
ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు శ్వాస మరియు ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క అభివృద్ధి మరియు ఏర్పాటుకు చాలా ముఖ్యమైనది. ఉల్లాసభరితమైన రీతిలో, మీ పిల్లలతో పెదవులు మరియు బుగ్గల కోసం క్రింది వ్యాయామాలు చేయండి:
- చెంప మసాజ్. మీ చెంపలను రుద్దండి మరియు కొట్టండి. వాటిని లోపలి నుండి మెల్లగా కొరుకు. స్నానం లేదా వాషింగ్ సమయంలో వ్యాయామం నిర్వహిస్తారు.
- "ఫెడ్ చిట్టెలుక." మీ పెదాలను మూసివేసి, మీ దంతాలను విప్పండి. శ్వాస తీసుకోండి, బుగ్గలు ఉబ్బిపోయాయి. మొదట రెండూ, తరువాత ప్రత్యామ్నాయంగా. 5 సెకన్లపాటు పట్టుకోండి.
- "ఆకలితో ఉన్న చిట్టెలుక" ఇది మరో విధంగా ఉంది. మీ బుగ్గలను లోపలికి లాగండి, మీరు మీ చేతులతో సహాయం చేయవచ్చు.
- "బెలూన్ పగిలిపోయింది." లోతైన శ్వాస తీసుకోండి, పెదవులు మూసివేయబడతాయి. మీ చెంపలను ఉబ్బి, గాలిని విడుదల చేయడానికి వాటిని మీ చేతులతో కొట్టండి.
"చిక్." మీ నోరు వెడల్పుగా తెరిచి, ఆవలిస్తున్నట్లుగా గాలిని తీసుకోండి. మీ నాలుక రిలాక్స్గా ఉండేలా చూసుకోండి. పూర్తిగా ఊపిరి పీల్చుకోండి. 3 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
"ఏనుగు". ఊపిరి పీల్చుకోండి, మీ పెదాలను చాచి, మీరు ఊపిరి పీల్చుకున్నప్పుడు "ఊ-ఊ-ఊ-ఊ..." అని చెప్పండి. 5 సెకన్ల వరకు పట్టుకోండి. 3 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
దిగువ దవడ కోసం వ్యాయామాలు
3 సంవత్సరాల పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ దిగువ దవడ యొక్క కదలిక కోసం వ్యాయామాలను కలిగి ఉంటుంది:
- "చిక్". మీ నోరు వెడల్పుగా తెరిచి మూసివేయండి. అదే సమయంలో, పెదవులు చిరునవ్వు, మరియు "చిక్"-నాలుక దిగువ దంతాల వెనుక కూర్చుంటుంది. వ్యాయామం లయబద్ధంగా మరియు లెక్కింపు చేయండి.
- "షార్క్స్". మీ నోరు కొద్దిగా తెరవండి. “ఒకటి” - కుడివైపు దవడ, “రెండు” - స్థలానికి, “మూడు” - ఎడమవైపు దవడ, “నాలుగు” - స్థలానికి”, “ఐదు” - దవడ ముందుకు, “ ఆరు” - స్థలానికి. కదలికను చాలా సజావుగా మరియు నెమ్మదిగా జరుపుము.
- నోరు తెరిచి నమలడం, ఆ తర్వాత నోరు మూసి నమలడం అనుకరిస్తాం.
- "కోతి." మీ నోరు తెరవండి, దవడ క్రిందికి సాగుతుంది, అదే సమయంలో నాలుక వీలైనంత వరకు సాగుతుంది.
- "బలమైన వ్యక్తీ." మీ నోరు తెరవండి. మీ గడ్డం మీద బరువు వేలాడుతున్నట్లు ఊహించుకోండి. మేము మా నోరు మూసుకుంటాము, ప్రతిఘటనను ఊహించుకుంటాము. రిలాక్స్ అవ్వండి. పునరావృతం చేయండి. మీరు మీ చేతులతో అడ్డంకిని సృష్టించవచ్చు.
నాలుక వ్యాయామాలు
పిల్లల కోసం నాలుక కోసం ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ క్రింది వ్యాయామాల ద్వారా సూచించబడుతుంది:
- "గరిటె". పిల్లవాడు పారతో ఉన్న చిత్రాన్ని చూస్తాడు. చిరునవ్వుతో నోరు తెరుస్తుంది. విశాలమైన నాలుక క్రింది పెదవిపై ఉంటుంది. నాలుకను 30 సెకన్ల పాటు పట్టుకోండి, మీ దిగువ పెదవిని పట్టుకోకండి.
- "మా పళ్ళు తోముకోవడం." నోరు కొద్దిగా తెరిచి ఉంది, మేము నవ్వుతాము. నాలుక యొక్క కొనను ఉపయోగించి, మేము దానిని లోపలి నుండి దంతాల వెంట గీస్తాము, ఒక్కొక్కటి విడిగా తాకుతాము. మొదటి ఒక మార్గం. మేము విశ్రాంతి తీసుకున్నాము. ఇప్పుడు మరొకదానికి.
- "చూడండి." పిల్లవాడు లోలకంతో గడియారం యొక్క చిత్రాన్ని చూస్తాడు. నోరు తెరిచి ఉంది. మీ నోటికి ఒక మూలను తాకడానికి మీ నాలుకను ఉపయోగించండి, ఆపై మరొకటి. కింది దవడ కదలకుండా ఉంది.
- "గుర్రం". మీ నాలుకను గుర్రపు డెక్కల వలె క్లిక్ చేయండి. నెమ్మదిగా వ్యాయామం ప్రారంభించండి, వేగాన్ని వేగవంతం చేయండి (గుర్రం వేగంగా దూసుకుపోయింది). నాలుక మాత్రమే పని చేయాలి, దవడ కదలదు. మీరు మీ చేతులతో మీ గడ్డం పట్టుకోవచ్చు. 6 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "మౌస్ క్యాచ్." నోరు తెరవండి, నవ్వండి. గరిటెతో మీ నాలుకను మీ దిగువ పెదవిపై ఉంచండి. “ఆహ్-ఆహ్...” అని చెబుతున్నప్పుడు, నాలుక కొనను సున్నితంగా కొరుకు. ఎలుకను పట్టుకున్నారు. 5 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
- "నట్స్." నోరు మూసుకుంది. టెన్షన్తో నాలుకతో బుగ్గల లోపలి భాగాన్ని తాకుతాం. ఇప్పుడు కుడివైపు, ఇప్పుడు ఎడమవైపు. అదే సమయంలో, 5 సెకన్ల పాటు స్థానం పట్టుకోండి. కదలికలను నియంత్రించడానికి మరియు మీ నాలుకను పట్టుకోవడానికి వెలుపల మీ వేళ్లను ఉపయోగించండి. 6 సార్లు రిపీట్ చేయండి.
పిల్లల కోసం ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ (అద్భుత కథలు)
పిల్లలందరూ ఆడుకోవడానికి ఇష్టపడతారు. అనేక బోధనా పద్ధతులు ఆటపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ మినహాయింపు కాదు. చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు కవిత్వం మరియు అద్భుత కథలలో పిల్లలకు ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్లను ఉపయోగిస్తారు. పిల్లలు ఆటలో చేరడం ఆనందంగా ఉంది.
"ది టేల్ ఆఫ్ ది టంగ్." యాజిచోక్ తన ఇంట్లో నివసించాడు. ఇది ఎలాంటి ఇల్లు అని ఎవరికి తెలుసు? దాన్ని ఊహించు.
ఈ ఇంటికి ఎరుపు తలుపులు ఉన్నాయి,
మరియు వాటి పక్కన తెల్ల జంతువులు ఉన్నాయి,
ఈ చిన్న జంతువులు బన్స్ను చాలా ఇష్టపడతాయి.
ఎవరు ఊహించారు? ఈ ఇల్లు మా చిన్న నోరు.
ఇంట్లో, తలుపులు మూసి తెరవబడతాయి. ఇలా (మీ నోరు తెరిచి మూసివేయండి).
కొంటె నాలుక నిశ్చలంగా కూర్చోదు, తరచుగా అతని ఇంటి నుండి బయటకు వెళ్తుంది (అతని నాలుకను బయటకు తీయండి).
నాలుక వేడెక్కడానికి మరియు ఎండలో సూర్యరశ్మికి వెళ్లింది (అతని నాలుక అతని దిగువ పెదవిపై "పార" లాగా ఉంది).
గాలి వీచింది, నాలుక కుంచించుకుపోయింది (రోల్ అప్), ఇంట్లోకి వెళ్లి, తలుపు మూసివేసింది (నాలుకను దాచండి, పెదవులు మూసుకుపోయాయి).
బయట మేఘావృతమై వర్షం కురుస్తోంది. ("d-d-d-d..." అని ఉచ్చరిస్తున్నప్పుడు, మేము మా నాలుకతో పళ్ళను కొట్టాము).
ఇంట్లో, నాలుక విసుగు చెందదు. పిల్లికి పాలు ఇచ్చాడు. (మీ నోరు తెరవండి, మీ పై పెదవితో పాటు మీ నాలుకను కదిలించండి). పిల్లి పెదాలను చప్పరిస్తూ తియ్యగా ఆవులించింది. (మీ పెదవులపై మీ నాలుకను నడపండి మరియు మీ నోరు వెడల్పుగా తెరవండి).
నాలుక టిక్-టాక్ వాచ్ వైపు చూసింది. (నోరు తెరిచి ఉంది, నాలుక కొన నోటి మూలలను ఒక్కొక్కటిగా తాకుతుంది.) పిల్లి బంతిలా ముడుచుకుని నిద్రలోకి జారుకుంది. "ఇది నిద్రించడానికి సమయం," నాలుక నిర్ణయించుకుంది. (మీ దంతాల వెనుక మీ నాలుకను దాచండి మరియు మీ పెదాలను మూసివేయండి).
జూనియర్ గ్రూప్
యువ సమూహంలోని పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ సరళమైన వ్యాయామాలను కలిగి ఉంటుంది. 1వ తరగతిలో, పిల్లలు ఇంకా హిస్సింగ్, సోనరెంట్ మరియు విజిల్ శబ్దాలను అభివృద్ధి చేయలేదు. ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క అవయవాల కదలికలను నేర్చుకోవడం ఇక్కడ ప్రధాన పని. శ్రవణ శ్రద్ధ, పిచ్, వాయిస్ యొక్క బలం, ఉచ్ఛ్వాసము మరియు ఉచ్ఛ్వాసము యొక్క వ్యవధి, "ము-ము", "క్వా-క్వా", "నాక్-నాక్" మొదలైన శబ్దాల ఉచ్చారణను స్పష్టం చేయడం అవసరం.
2వ యువ సమూహం ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క మరింత సంక్లిష్టమైన కదలికలతో పరిచయం పొందుతుంది. పెదవులు చిరునవ్వుతో, దంతాలు బహిర్గతమవుతాయి, నాలుక పైకి లేచి, పట్టుకుని, పక్క నుండి పక్కకు కదులుతుంది. శ్వాస కోసం "ఎయిర్ స్ట్రీమ్", "ప్రోబోస్సిస్", "స్మైల్", పెదవి కదలిక కోసం "కంచె", "స్కాపులా", "వాచ్", "పెయింటర్", "గుర్రం" నాలుక కోసం ఉపయోగించే వ్యాయామాలు.
మధ్య సమూహం
మధ్య సమూహంలోని పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ అందుకున్న వ్యాయామాలను ఏకీకృతం చేస్తుంది. కొత్త భావనలు ప్రవేశపెట్టబడ్డాయి - ఎగువ, దిగువ పెదవి, దిగువ, ఎగువ దంతాలు. నాలుక యొక్క కదలికలు శుద్ధి చేయబడతాయి, ఇది ఇరుకైన మరియు వెడల్పుగా మారుతుంది. మేము సొనరెంట్, హిస్సింగ్ శబ్దాలను సరిగ్గా ఉచ్చరించడం నేర్చుకుంటాము. ఆర్టిక్యులేటరీ జిమ్నాస్టిక్స్ అవసరాలు పెరుగుతున్నాయి.
సీనియర్ సమూహం
సీనియర్ గ్రూప్లోని ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ కవర్ చేసిన అన్ని పదార్థాలను బలపరుస్తుంది. నాలుక వెనుక భావన పిల్లలకు తెలుసు. అన్ని వ్యాయామాలు సజావుగా మరియు స్పష్టంగా నిర్వహించబడతాయి. ఉచ్చారణ యొక్క అవయవాలు త్వరగా ఒక వ్యాయామం నుండి మరొక వ్యాయామానికి మారాలి మరియు కొంత సమయం పాటు స్థిరంగా ఉంచాలి. ఉపాధ్యాయుడు సరైన అమలును ఖచ్చితంగా పర్యవేక్షిస్తాడు. కదలికలు స్పష్టంగా, ఆచరణలో, సులభంగా మరియు కాలక్రమేణా సుపరిచితం కావాలి. మీరు ఏ వేగంతోనైనా తరగతులను నిర్వహించవచ్చు.
ప్రిపరేటరీ గ్రూప్
సన్నాహక సమూహంలో ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ నాలుక యొక్క అన్ని కదలికలను స్పష్టం చేస్తుంది. వివిధ శబ్దాలను వేరు చేయడానికి వ్యాయామాలు ఉపయోగించబడతాయి. అదే సమయంలో, పిల్లవాడు ఫోనెమిక్ వినికిడిని అభివృద్ధి చేస్తాడు. తరగతులలో తరచుగా అద్భుత కథలను ఉపయోగించడం వల్ల పిల్లలు సరైన చర్యలను త్వరగా నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది. ఆటలో, శబ్దాలు రూపాంతరం చెందుతాయి మరియు చెవికి బాగా సరిపోతాయి. పిల్లలు అద్భుత కథల హీరోలుగా మారడం ఆనందిస్తారు.
ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క లోపాల కారణంగా శబ్దాల తప్పు ఉచ్చారణ జరుగుతుంది. స్వరపేటిక, పెదవులు, నాలుక, దవడ మొదలైనవి: ధ్వని ఉత్పత్తిలో పాల్గొన్న అవయవాల సమితికి ఇది పేరు.
శిశువు ఫన్నీ తన మొదటి పదాలను వక్రీకరించినప్పుడు, తల్లిదండ్రులు అతనిని భావోద్వేగంతో వింటారు, పిల్లల "ముత్యాలు" వారి బంధువులు మరియు స్నేహితులకు తిరిగి చెబుతారు. వాస్తవానికి, ఇది వయస్సు-సంబంధితమైనది మరియు కాలక్రమేణా తరచుగా అదృశ్యమవుతుంది, అయితే ఇది కనిపించినంత ప్రమాదకరం కాదు.
మీకు జిమ్నాస్టిక్స్ ఎందుకు అవసరం?
ప్రసంగ లోపాలు పిల్లల జీవితాన్ని తీవ్రంగా విషపూరితం చేస్తాయి, ఎందుకంటే అవి తరచుగా పిల్లలలో జోకులు మరియు ఎగతాళికి కారణం అవుతాయి.
ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క లోపాల కారణంగా శబ్దాల తప్పు ఉచ్చారణ జరుగుతుంది. ఇది ధ్వని ఉత్పత్తిలో పాల్గొన్న అవయవాల సమితికి ఇవ్వబడిన పేరు: స్వరపేటిక, పెదవులు, నాలుక, దవడ మొదలైనవి. మరియు తల్లిదండ్రులు శారీరక విద్య ద్వారా పిల్లల శారీరక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేసినట్లే, ఈ అవయవాలకు జిమ్నాస్టిక్స్ అవసరం.
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క లక్ష్యం ప్రసంగ ఉపకరణం యొక్క అభివృద్ధి, దాని కదలికల అభివృద్ధి మరియు అభివృద్ధి.
ప్రతి ఒక్కరికీ ఇది అవసరమా, మరియు ప్రసంగ లోపాల గురించి మాట్లాడటం చాలా తొందరగా ఉంటే ఎందుకు వ్యాయామాలు చేయాలి? ప్రతి ఒక్కరూ. 2-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు, ఇది ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క కండరాలను బలోపేతం చేయడానికి మరియు నాలుక కదలికను పొందడంలో సహాయపడుతుంది. 5-7 సంవత్సరాల వయస్సులో, ఇప్పటికే ఉన్న ఉల్లంఘనలను సరిదిద్దవచ్చు. మీరు త్వరగా తరగతులను ప్రారంభిస్తే, సానుకూల ఫలితం ఎక్కువగా ఉంటుందని ఇక్కడ అర్థం చేసుకోవడం ముఖ్యం. పాఠశాల వయస్సు మరియు ప్రాథమిక తరగతులకు దగ్గరగా, ప్రసంగ లోపాలు చాలా కష్టం మరియు కొన్నిసార్లు స్పీచ్ థెరపిస్ట్తో సరిదిద్దడం అసాధ్యం.
కొన్నిసార్లు పిల్లలు శబ్దాలను సరిగ్గా ఉచ్చరిస్తారు, కానీ ధ్వని ఉచ్ఛారణ యొక్క మందగింపు కారణంగా, ఫలితం "నోటిలో గంజి." ఈ దృగ్విషయం స్పీచ్ డెవలప్మెంట్లో వ్యక్తీకరించబడని విచలనంగా పరిగణించబడుతుంది మరియు డైసర్థ్రియా యొక్క ఎరేస్డ్ ఫారమ్ అని పిలుస్తారు.
జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క ప్రాథమిక నియమాలు
తరగతులు మీకు మరియు మీ పిల్లలకు ఒక వ్యవస్థగా మారాలి; సాధారణ శిక్షణ మాత్రమే ఫలితాలను ఇవ్వగలదు. మీరు ఇంకా ఏమి తెలుసుకోవాలి:
- "నాలుక వ్యాయామం" యొక్క వ్యవధి శిశువు యొక్క అలసటపై ఆధారపడి ఉంటుంది, కానీ 10 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు;
- తరగతుల సమయంలో, శిశువు తన నాలుకను చూడటానికి అద్దం ముందు కూర్చుంటుంది;
- మీ బిడ్డను ఎప్పుడూ బలవంతం చేయకండి, శిక్షణను ఆటగా మార్చడం మంచిది;
- తరగతులు కొలిచిన వేగంతో నిర్వహించబడతాయి, సెషన్కు 4 - 5 వ్యాయామాలు;
- మీ శిశువు మీ తర్వాత ఉచ్ఛారణ కదలికను పునరావృతం చేయడం కష్టమైతే, ఒక టీస్పూన్ హ్యాండిల్తో అతనికి సహాయం చేయండి;
- తల్లిదండ్రుల పని చర్యల యొక్క ఖచ్చితత్వం మరియు సున్నితత్వాన్ని పర్యవేక్షించడం, లేకపోతే జిమ్నాస్టిక్స్ అర్ధవంతం కాదు.
ప్రీస్కూలర్కు జిమ్నాస్టిక్స్ కష్టంగా ఉంటే, అతని నాలుక వణుకుతుంది మరియు పాటించకపోతే, స్పీచ్ థెరపిస్ట్ను సంప్రదించడం మంచిది. బహుశా శిశువుకు ప్రత్యేక మసాజ్ అవసరం.
సారూప్య పదార్థం:
వ్యాయామాల రకాలు
ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు స్థిరంగా ఉంటాయి (నాలుక ఒక నిర్దిష్ట స్థితిలో కదలకుండా స్థిరంగా ఉంటుంది) మరియు డైనమిక్ (ప్రసంగ ఉపకరణం యొక్క అన్ని అవయవాలు పాల్గొంటాయి).
స్టాటిక్ వ్యాయామాలు
వాటిని ప్రదర్శించేటప్పుడు, నాలుక యొక్క స్థానాన్ని చూపించడమే కాకుండా, సుమారు 7 - 10 సెకన్ల పాటు భంగిమను పట్టుకోవడం కూడా ముఖ్యం.
"గరిటె". మీ నోరు వెడల్పుగా తెరిచి, మీ దిగువ పెదవిపై మీ రిలాక్స్డ్ నాలుకను ఉంచండి.
"పుట్టగొడుగు". మేము మా నాలుకను అంగిలికి పీల్చుకుంటాము మరియు వీలైనంత వరకు నోరు తెరుస్తాము.
"ప్రోబోస్సిస్". మూసి ఉన్న పెదవులను "ట్యూబ్"తో వీలైనంత ముందుకు లాగి, 5 - 10 సెకన్లపాటు పట్టుకోండి.
డైనమిక్ వ్యాయామాలు
వ్యాయామాలు లెక్కింపు ద్వారా నిర్వహించబడతాయి, ఇక్కడ ప్రసంగ అవయవాల స్థానం లయబద్ధంగా మారుతుంది.
"చూడండి". మేము నోరు తెరిచి నవ్వుతాము. మేము నాలుకను ఇరుకైనదిగా చేస్తాము, దాని కొన నోటి మూలల వైపుకు చేరుకుంటుంది.
"స్వింగ్" . మనం నోరు తెరిచి, నాలుకను గడ్డం వరకు లేదా ముక్కు వరకు సాగదీస్తాము.
"మిఠాయి ఎక్కడ ఉంది?" పెదవులు మూసివేయబడతాయి, మేము ప్రతి చెంపపై ప్రత్యామ్నాయంగా మా నాలుకను విశ్రాంతి తీసుకుంటాము.
"గుర్రం". మేము "పుట్టగొడుగు" వ్యాయామంలో వలె నాలుకను పరిష్కరించాము మరియు గట్టిగా క్లిక్ చేయండి.
మీరు చూడగలిగినట్లుగా, కదలికలు చాలా సరళంగా ఉంటాయి మరియు మీరు స్పీచ్ థెరపిస్ట్ లేకుండా కూడా వాటిని నిర్వహించవచ్చు.
పిల్లలు మరియు జిమ్నాస్టిక్స్ వయస్సు లక్షణాలు
శిశువులతో ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ చేయడం ఇంకా చాలా తొందరగా ఉంది, కానీ ఎనిమిది నెలల శిశువు పెద్దవారి తర్వాత కొన్ని చర్యలను పునరావృతం చేయగలదు: తన బుగ్గలను ఉబ్బడం, అతని నాలుకను బయటకు తీయడం, శబ్దాల సాధారణ కలయికలను ఉచ్చరించడం. ఉదాహరణకు, బట్టలు మార్చుకునేటప్పుడు లేదా మీ ముఖం కడుక్కునేటపుడు మీరు మీ బిడ్డతో గురక పెట్టవచ్చు.
2-3 సంవత్సరాల పిల్లలకు
ఉచ్చారణ ఉపకరణం అభివృద్ధికి పూర్తి స్థాయి తరగతులు రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో ప్రారంభం కావాలి. అత్యంత సమస్యాత్మకమైన శబ్దాలను ప్రదర్శించడం గురించి మాట్లాడటం చాలా తొందరగా ఉంది - హిస్సింగ్, సోనరస్ మరియు విజిల్. అందువల్ల, ఈ దశలో పని యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం శ్రవణ దృష్టిని పెంపొందించడం, వాయిస్ యొక్క బలం మరియు పిచ్తో పరిచయం పొందడం, నోటి పీల్చడం యొక్క వ్యవధిని నియంత్రించడం మరియు ఒనోమాటోపోయిక్ కలయికల ఉచ్చారణను స్పష్టం చేయడం (మియావ్-మియావ్, కో-కో , బూమ్-బూమ్).
"బాల్". మీ శిశువు తన బుగ్గలను ఉబ్బివేయమని మరియు వాటిని తగ్గించమని అడగండి. అతను వెంటనే విజయం సాధించకపోతే, వాటిని తేలికగా నొక్కండి. తదనంతరం, మీరు మీ బుగ్గలను ఒక్కొక్కటిగా పెంచవచ్చు.
"ఏమిటో ఊహించండి." వేడి మరియు చల్లని నీరు, ఒక టీస్పూన్ సిద్ధం. పిల్లవాడు తన కళ్ళు మూసుకున్నప్పుడు, పరికరంతో నాలుక పెదవులను తాకి, చెంచా ఏ రకమైన నీటిలో ఉందో ఊహించమని అడగండి.
"ఇల్లు". తన నోరు (ఇల్లు) తెరిచి, శిశువు తన నాలుకను చూపిస్తుంది, ఆపై దానిని మళ్లీ దాచిపెడుతుంది.
"గేట్స్" . మీ నోరు వెడల్పుగా తెరవడం, మీరు స్థానం (5 - 7 సెకన్లు) భద్రపరచాలి.
సంబంధిత పదార్థం:
3-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు
ప్రసంగం యొక్క అవయవాలు మరియు వాటి విధులను పరిచయం చేయడం తరగతుల ఉద్దేశ్యం (పెదవులు చిరునవ్వు, ట్యూబ్ లాగా సాగుతాయి; దిగువ దవడ నోటిని తెరవడానికి మరియు మూసివేయడానికి సహాయపడుతుంది; నాలుక పైకి, క్రిందికి, వృత్తంలో, కుడి మరియు ఎడమకు కదులుతుంది. )
చిరునవ్వు మరియు కౌంట్ కోసం ఈ స్థానాన్ని పట్టుకోండి.
"రుచికరమైన జామ్". తన పెదవుల నుండి జామ్ను నొక్కినట్లు నటించమని మీ బిడ్డను అడగండి. మొదట పై నుండి, తరువాత దిగువ నుండి.
పైన వివరించిన వ్యాయామాల నుండి, పిల్లలు "గరిటె", "గడియారం", "స్వింగ్", "గుర్రం" నిర్వహించడానికి నేర్చుకుంటారు.
వ్యాయామం ఎలా చేయాలో స్పష్టంగా చూపించే చిత్రాలను ఉపయోగించడం మరియు వర్ణించాల్సిన అవసరం ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్కు ఉల్లాసభరితమైన పాత్రను జోడిస్తుంది. ఫన్నీ పద్యాలు కూడా శిశువును అలరించడానికి సహాయపడతాయి.
4-5 సంవత్సరాల పిల్లలకు
పని యొక్క ఉద్దేశ్యం: పాత ఏకీకరణ మరియు కొత్త భావనల పరిచయం: ఎగువ మరియు దిగువ పెదవులు, దంతాలు; విస్తృత మరియు ఇరుకైన భాష; దంతాల వెనుక గడ్డలు. నిర్వహిస్తున్న వ్యాయామాల అవసరాలు పెరుగుతాయి మరియు పని వేగం పెరుగుతుంది.
"సూది". మీ నోరు తెరిచి, మీ నాలుకను వీలైనంత ముందుకు నెట్టండి, దానిని ఇరుకైనదిగా చేయండి.
నవ్వుతూ, మేము నోరు తెరుస్తాము. నాలుక యొక్క కొన దిగువ దంతాల వెనుక ట్యూబర్కిల్పై ఉంటుంది. పదవిని నిర్వహిస్తున్నారు.
"పళ్ళు తోముకుందాం". మళ్ళీ నోరు తెరిచి ఉంది, పెదవులపై చిరునవ్వు. నాలుక యొక్క కొనతో మేము లోపల (కుడి-ఎడమ) నుండి పళ్ళు తోముకోవడం గుర్తుకు తెచ్చే కదలికలను చేస్తాము. నాలుక మాత్రమే పనిచేస్తుంది, మిగిలిన అవయవాలు కదలకుండా ఉంటాయి.
5-7 సంవత్సరాల పిల్లలకు
పని యొక్క ఉద్దేశ్యం: నాలుక వెనుక గురించి ఒక ఆలోచన ఇవ్వడానికి. అధ్యయనం చేసిన వ్యాయామాల అమలు దోషరహితమైనది మరియు స్వయంచాలకంగా తీసుకురాబడింది. పిల్లవాడు సులభంగా కాంప్లెక్స్లను నిర్వహిస్తాడు, దీనిలో అతను అవయవాల స్థానాన్ని సులభంగా మరియు త్వరగా మారుస్తాడు. ఉదాహరణకు, అటువంటి పద్యం విన్న తర్వాత, శిశువు "ప్రోబోస్సిస్", "స్మైల్" మరియు హౌస్."
ఈ వయస్సులో, ఏ ప్రసంగ లోపాలను సరిదిద్దాలి అనేది ఇప్పటికే గమనించవచ్చు. అందువల్ల, ప్రతి బిడ్డకు వ్యాయామాలు వ్యక్తిగతంగా ఎంపిక చేయబడతాయి. ఫోనెమిక్ వినికిడి అభివృద్ధికి శ్రద్ధ చూపడం కూడా చాలా ముఖ్యం, ఎందుకంటే పాఠశాల కేవలం మూలలో ఉంది మరియు చెవి ద్వారా వాటిని వేరు చేయలేకపోతే పిల్లవాడు ఎలా లేఖలు వ్రాస్తాడు?
"చప్పట్లు కొట్టు". పెద్దలు శబ్దాలకు పేర్లు పెడతారు, మరియు ప్రీస్కూలర్ ముందుగా అంగీకరించిన ధ్వనిని విన్నప్పుడు తన చేతులను చప్పట్లు కొడతాడు (వంగి, తన చేతిని పైకి లేపాడు). శబ్దాలు కాదు, కావలసిన ధ్వని సంభవించే పదాలను ఉచ్చరించడం ద్వారా పని క్లిష్టంగా ఉంటుంది.
"ధ్వనిని భర్తీ చేయండి". వయోజన పదాన్ని పిలుస్తుంది, పిల్లవాడు శబ్దాలలో ఒకదానిని భర్తీ చేస్తాడు. ఉదాహరణకు, "మొదటి ధ్వనిని [r]తో భర్తీ చేయండి మరియు మీకు ఏమి లభిస్తుందో చెప్పండి: squeak - ..isk."
అది ఎలా ఉంది:
ప్రసంగానికి మంచి "రుచికరమైన" గేమ్లు
పిల్లలు ఆడటానికి ఇష్టపడతారు మరియు వారు స్వీట్లను కూడా ఇష్టపడతారు. ప్రసంగ అవయవాల అభివృద్ధికి అలసిపోయే కార్యకలాపాలు మిఠాయి ఉత్పత్తుల సహాయంతో విభిన్నంగా ఉంటాయి, ఉదాహరణకు, కర్రలు మరియు లాలిపాప్లు.
- స్పఘెట్టి జెల్లీని పీల్చుకోండి, మీ పెదాలను ట్యూబ్లోకి చాపండి.
- మీ పై పెదవిని ఉపయోగించి మీ ముక్కు కింద ఉన్న కర్రను మీసాలాగా బిగించండి.
- పని అదే, ఇప్పుడు మాత్రమే నాలుక మరియు పై పెదవి చేరి ఉన్నాయి.
- నోరు తెరిచి ఉంది, నాలుకపై కర్ర ఉంచబడుతుంది. శిశువు యొక్క లక్ష్యం ఆమెను సమతుల్యంగా ఉంచడం.
- లాలీపాప్ ఒక కప్పులో ఉన్నట్లుగా నాలుకపై పడుకుంటుంది. నోరు తెరిచి ఉంది.
- వృత్తాకారంలో వివిధ వైపుల నుండి లాలిపాప్ను నొక్కడం.
ఒక్కసారి చూసుకుంటే మంచిది...
స్పీచ్ జిమ్నాస్టిక్స్ నిర్వహించడం గురించి మీకు ఇంకా ప్రశ్నలు ఉంటే, పిల్లల కోసం గిఫ్ట్ వెబ్సైట్లో ఉచిత వీడియో ట్యుటోరియల్లను చూడండి.
ఒక ప్రొఫెషనల్ స్పీచ్ పాథాలజిస్ట్ ప్రతి వయస్సులోని పిల్లలతో పని చేసే అన్ని చిక్కులను చూపుతారు మరియు వివరిస్తారు.
అక్కడ మీరు నిపుణుడితో ఉచిత సంప్రదింపులు పొందవచ్చు.
వాక్కు అనేది మానవులకు మాత్రమే ప్రకృతి ప్రసాదించిన అద్భుతమైన వరం. కానీ పిల్లవాడు మాట్లాడటానికి సమయం మరియు తల్లిదండ్రుల మద్దతు అవసరం, వారు అధిగమించడానికి మాత్రమే కాకుండా, సాధ్యం సమస్యలను నివారించడానికి కూడా సహాయం చేస్తారు.
స్పీచ్ థెరపిస్ట్లచే అభివృద్ధి చేయబడిన ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్, పిల్లలు వారి పెదవులు, నాలుక మరియు బుగ్గల యొక్క చైతన్యం మరియు సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడే వ్యాయామాలను కలిగి ఉంటుంది. అదనంగా, అటువంటి చర్యలు అవసరమైన శబ్దాలను ఉచ్చరించడానికి ప్రసంగ అవయవాల యొక్క నిర్దిష్ట స్థానాన్ని ఆచరించడానికి సహాయపడతాయి.
జిమ్నాస్టిక్ ఉచ్చారణ తరగతుల యొక్క ముఖ్యమైన లక్ష్యం ఏదైనా శబ్దాలను ఉచ్చరించడానికి ప్రసంగ అవయవాల యొక్క సరైన స్థానాలపై పని చేయడంగా పరిగణించబడుతుంది. పెద్దలు ఎంత త్వరగా పిల్లల ప్రసంగ లోపాలను చూస్తారు మరియు వాటిని సరిదిద్దడానికి తరగతులను నిర్వహించడం ప్రారంభిస్తారు, పాథాలజీని వదిలించుకోవడానికి సులభంగా మరియు ఎక్కువ అవకాశాలు ఉంటాయి.
ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ సహాయం చేస్తుంది:
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ రకాలు
పిల్లల కోసం ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ క్రింది వర్గాలుగా విభజించబడిన వ్యాయామాలను కలిగి ఉంటుంది:
- స్థిరమైన;
- డైనమిక్;
- నిష్క్రియాత్మ;
- చురుకుగా.
స్టాటిక్ వ్యాయామాల సమయంలో, ప్రసంగ అవయవాలు 4-7 సెకన్ల పాటు సరైన రూపంలో స్తంభింపజేస్తాయి. డైనమిక్ వ్యాయామాలు పునరావృత చర్యల యొక్క కొలిచిన అమలును కలిగి ఉంటాయి, ఇది పెదవులు మరియు నాలుక యొక్క కదలికను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది.
నిష్క్రియాత్మక వ్యాయామాలు శిశువులకు లేదా సంక్లిష్ట ప్రసంగ బలహీనతలతో పిల్లలకు అనుకూలంగా ఉంటాయి. వాటిని తల్లిదండ్రులు లేదా నిపుణులు వారి వేళ్లతో నిర్వహిస్తారు. పిల్లవాడు స్వతంత్రంగా చురుకుగా వ్యాయామాలు చేస్తాడు.
ప్రసంగ అవయవాలను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడే వ్యాయామాలతో పాటు, అద్భుత కథలు మరియు ఆటలు ఉపయోగించబడతాయి. వారు పాఠం యొక్క కోర్సులో పిల్లలకి ఆసక్తిని కలిగి ఉంటారు, వ్యాయామాలను సరళీకృతం చేస్తారు మరియు ప్రసంగ పాథాలజీల దిద్దుబాటును వేగవంతం చేస్తారు.
ప్రాథమిక నియమాలు
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ నిర్వహించడానికి ఇది అవసరం:
![](https://i1.wp.com/kidteam.ru/wp-content/uploads/2018/08/artikulyatsionnaya-gimnastika-dlya-detey-3.jpg)
4 సంవత్సరాల పిల్లలకు తరగతులు
వ్యాయామం పేరు | అమలు సాంకేతికత |
"కిటికీ" | కాసేపు మీ నాలుకను దాచిపెట్టి, మీ నోటిని మూసి ఉంచి, మీ తెరిచిన నోటి స్థానాన్ని పట్టుకోండి. |
"బ్రష్" | చిరునవ్వును ఏర్పరుచుకోండి, మీ నోరు తెరిచినప్పుడు మీ నాలుక చివరను అన్ని దంతాల వెనుక గోడల వెంట తరలించండి. |
"పిండిని పిసికి కలుపుట" | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి మడవండి; అవి వేరు చేయబడ్డాయి; పళ్ళు తెరిచి ఉన్నాయి. మీ పెదవులతో మీ నాలుకను ప్రదర్శించండి మరియు నొక్కండి, ఇలా చెప్పండి: "నేను-నేను-నేను." అప్పుడు మీ కోత పళ్ళతో మీ నాలుకను నొక్కండి మరియు అక్షరాలను పునరావృతం చేయండి. |
"గిన్నె" | నవ్వుతున్న రూపంలో పెదవులు. మీ నోరు తెరిచేటప్పుడు, విశాలమైన నాలుకను ప్రదర్శించండి మరియు దాని చివరను కొద్దిగా ముక్కు వైపు చూపండి, దానికి గిన్నె యొక్క చిత్రాన్ని ఇవ్వండి. |
"చూడండి" | మీ పెదవుల నుండి చిరునవ్వును ఏర్పరచుకోండి. నోరు తెరిచినప్పుడు, నాలుక చివర నోటి కుడి మూలకు, ఆపై ఎడమకు విస్తరించి ఉంటుంది. |
"స్వీట్ జామ్" | పెదవులు చిరునవ్వు ఆకారంలో ఉంటాయి. నోరు తెరిచినప్పుడు, విశాలమైన నాలుక చివరను పై పెదవికి మళ్ళించండి మరియు దానిని కదిలించండి. |
"దుడ్కా" | మీ దంతాలను ఒకచోట చేర్చండి, మీ పెదాలను బిగించి, బలహీనపడకుండా ముందుకు సాగండి. |
"కంచె" | ప్రయత్నంతో, మీ పెదవులను పొడుగుచేసిన చిరునవ్వుతో రూపొందించండి, కనెక్ట్ చేయబడిన ఎగువ మరియు దిగువ దంతాలను ప్రదర్శిస్తుంది. |
"పెయింటర్" | మీ పెదాలను చిరునవ్వుతో విస్తరించండి; మీ నాలుక చివరతో, మీ నోరు తెరిచేటప్పుడు, గట్టి అంగిలిని తాకి, ముందుకు వెనుకకు కదలండి. |
"పుట్టగొడుగు" | పెదవులు చిరునవ్వు రూపంలో ముడుచుకున్నాయి. గుర్రపు స్వారీని ఊహించుకుంటూ మీ నాలుకపై క్లిక్ చేయండి; తదనంతరం నాలుకను ఎగువ దవడ వైపుకు లాగి, ఒక నిర్దిష్ట సమయం వరకు ఆ స్థానాన్ని కొనసాగించండి. |
"హార్మోనిక్" | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి లాగండి; ఎగువ దవడ వైపు నాలుకను లాగండి; మీ నాలుకను ఈ స్థితిలో వదిలి, మీ దంతాలపై క్లిక్ చేయండి. |
"పిల్లి" | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి లాగండి. మీ నాలుక చివర, మీ నోరు తెరిచేటప్పుడు, దిగువ కోతలను తాకి, వాటిలోకి నెట్టండి. మీ నాలుకతో పర్వతాన్ని ఏర్పరుచుకోండి, దిగువ కోతల నుండి దాని చివరను ఇంకా నెట్టండి. |
"ఎలుకను పట్టుకోవడం" | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి లాగండి. గీయండి: "a-a-a-a-a-a." తర్వాత, మీ నాలుకను బయటికి లాగి, మీ కోతలతో దాని చివరను పట్టుకోండి. |
"గుర్రం" | మీ పెదవులతో ట్యూబ్ను ఏర్పరుచుకోండి, మీ నోరు కొద్దిగా తెరిచి, గుర్రంలా క్లిక్ చేయండి. |
"ఏనుగు" | మీ పెదాలను ముందుకు లాగండి, ఏనుగు ట్రంక్ ఏర్పడుతుంది. తర్వాత, ఏనుగు తాగుతోందని అనుకరిస్తూ గాలిని పీల్చుకోండి. |
"టర్కీ చర్చ" | మీ నాలుకను మీ పై పెదవికి తాకి, దానిని చురుగ్గా కదిలించి, మీ నోరు తెరిచి, "బా-బా-బా-బా-బా" అని చెప్పండి. |
"గింజలు" | మీ పెదాలను కలిపి ఉంచండి. మీ నాలుకను ఒక్కొక్కటిగా మీ చెంపల్లోకి నెట్టండి. |
"పంప్" | మీ పెదాలను కనెక్ట్ చేయండి, మీ బుగ్గలను చుట్టుముట్టండి మరియు గాలిని తగ్గించండి. పెదవులు విడదీయవు. |
"మునగకాయలు" | విశాలమైన చిరునవ్వు రూపంలో నోరు. పై దవడ దంతాల వెనుక గోడకు మీ నాలుక కొనను తాకి, ఇలా చెప్పండి: "డి-డి-డి-డి." |
"లక్ష్యం" | మీరు నోరు తెరిచిన క్షణంలో, మీ పెదవులతో మీ నాలుకను నొక్కి, మీ విశాలమైన నాలుకను బయటకు నెట్టండి. బుగ్గలు విస్తరించకుండా ఉంటాయి. |
5 సంవత్సరాల పిల్లలకు
వ్యాయామం పేరు | అమలు సాంకేతికత |
"కంచె" | మీ పెదవులను చిరునవ్వులోకి లాగండి, రెండు దవడల దంతాలను క్రమంగా బహిర్గతం చేయండి. |
"ఒక గొట్టం" | మీ పెదాలను కనెక్ట్ చేసి, వాటిని ట్యూబ్లోకి మడిచి, 7 సెకన్ల పాటు అలాగే ఉంచండి. |
"కంచె-ట్యూబ్" | పెదవులు, చిరునవ్వు యొక్క చిత్రంలో ఉంచండి. రెండు దవడల దంతాలను క్రమంలో చూపించండి. అప్పుడు పైపుతో పొడుగుచేసిన పెదవుల చిత్రానికి మారండి, వాటిని ఈ రూపంలో ఉంచండి. |
"కిటికీ" | విశాలమైన చిరునవ్వు చిత్రంలో పెదవులు. మీ దంతాలను తెరవవద్దు. మీ నోరు తెరిచి, చిరునవ్వును కొనసాగించండి మరియు 9కి లెక్కించండి. తదనంతరం, మీ దంతాలను కలుపుతూ మీ నోటిని మళ్లీ మూసివేయండి. |
"మొండి నాలుక" | పెదవులు చిరునవ్వు రూపంలో ఉంటాయి, దంతాలు బేర్గా ఉంటాయి, నోరు కొద్దిగా తెరిచి ఉంటుంది. మీరు మీ దిగువ పెదవిపై మీ నాలుకను ఉంచాలి మరియు దానిని మీ పెదవులపై చప్పరించండి: "ఐదు-ఐదు-ఐదు." 4కి లెక్కించండి. |
"పార" | మీ పెదాలను విడదీయండి, మీ దంతాలను చూపుతుంది. మీ నోరు తెరిచి, రిలాక్స్డ్ నాలుకను చూపించి, మీ దిగువ పెదవిపై ఉంచండి. |
"పారాచూట్" | మీ ముక్కు చివర దూది ముక్కను ఉంచండి. మీ నాలుకను చూపండి, దాని చివరను పైకి ఎత్తండి మరియు మీ పై పెదవిని తాకండి. ఈ రూపాన్ని కాపాడుకోవడానికి, మీరు మీ ముక్కు నుండి దూదిని పైకి లేపాలి. |
"లక్ష్యం" | టేబుల్పై కొన్ని వస్తువులను ఉంచండి మరియు వాటి మధ్య దూదిని ఉంచండి. ట్యూబ్తో మీ పెదాలను పర్స్ చేసి, బంతిపై ఊదండి. అతను ఒక్క ఉచ్ఛ్వాసంతో లక్ష్యంలో ఉండాలి. క్యూబ్లను క్రమంగా పక్కకు తరలించవచ్చు. మీ బుగ్గలను గాలిలో ఉంచుకోండి. |
"జామ్" | మీరు నోరు తెరిచిన క్షణంలో, మీ నాలుకను బయటకు తీయండి మరియు దాని చివరను ఎగువ మరియు దిగువ పెదవుల వెంట వరుసగా తరలించండి. దవడ స్థిరంగా ఉంటుంది, నాలుక మాత్రమే చురుకుగా ఉంటుంది. |
"బ్రష్" | పెదవులు చిరునవ్వులోకి లాగబడతాయి, దంతాలు బేర్; నోరు కొద్దిగా తెరిచి ఉంటుంది; ఎగువ మరియు దిగువ దంతాల వెనుక గోడతో పాటు నాలుక చివరను ఎడమ వైపుకు, కుడి వైపుకు ప్రత్యామ్నాయంగా తరలించండి. పైకి క్రిందికి తరలించడానికి అనుమతించబడింది. |
"మునగకాయలు" | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి లాగండి, మీ దంతాలను బహిర్గతం చేయండి; నోరు తెరిచే సమయంలో, నాలుక చివరను పై కోతల వెనుకకు చూపించి, నెమ్మదిగా ఇలా చెప్పండి: "d-d-d." ఉచ్చారణ వేగం క్రమంగా పెరుగుతుంది. పెదవులను చిరునవ్వు యొక్క చిత్రంలో ఉంచాలి, దిగువ దవడ కదలకూడదు, నాలుక మాత్రమే చురుకుగా ఉంటుంది. |
"గుర్రం" | చిరునవ్వు రూపంలో పెదవులు, దంతాలు బహిర్గతమవుతాయి; నోరు తెరిచే సమయంలో, ఎగువ దంతాల (కోతలు) వెనుక గోడకు నాలుక చివరను తాకి, దానిపై క్లిక్ చేయండి. క్లిక్ రేటు ప్రారంభంలో నెమ్మదిగా ఉంటుంది మరియు తరువాత పెరుగుతుంది. |
"మ్యూట్ హార్స్" | చిరునవ్వు రూపంలో పెదవులు, దంతాలు బహిర్గతమవుతాయి. కొద్దిగా తెరిచిన నోటి నుండి, మీ నాలుక కొనతో పై కోతలను తాకి, శబ్దం చేయకుండా దానిపై క్లిక్ చేయండి. క్లిక్ చేసే టెంపో మొదట కొలుస్తారు, తర్వాత పెరుగుతుంది. |
సీనియర్ గ్రూప్ తరగతులు
పిల్లల కోసం ఆర్టిక్యులేటరీ జిమ్నాస్టిక్స్ అద్దం ముందు కూర్చున్నప్పుడు నిర్వహించాలి, తద్వారా పిల్లవాడు తనను మరియు ప్రతిబింబంలో నిపుణుడిని మరియు వారి నాలుక ఏమి చేస్తున్నారో కూడా ఆలోచించవచ్చు. వ్యాయామాలను నెమ్మదిగా, మధ్యస్తంగా మరియు ఖచ్చితంగా నిర్వహించడం ఆమోదయోగ్యమైనది. స్పెషలిస్ట్ చేయవలసిన మొదటి విషయం ఏమిటంటే, చేయవలసిన వ్యాయామం గురించి అతనికి చెప్పడం.
అప్పుడు మీరు ధ్వని యొక్క సరైన ఉచ్చారణను చూపించాలి మరియు దీని కోసం ఏ కదలికలు చేయాలో వివరించాలి. చివరకు, పిల్లలకి వ్యాయామం పునరావృతం చేయమని ఆఫర్ చేయండి. మొదట అతను ప్రసంగం యొక్క అవయవాలలో ఉద్రిక్తతను అనుభవించవచ్చు, ఇది క్రమంగా అదృశ్యమవుతుంది, స్వేచ్ఛ మరియు సమన్వయానికి మార్గం ఇస్తుంది.
వ్యాయామం చేయడంలో అనేక ప్రయత్నాల తరువాత, పిల్లవాడు నాలుక లేదా పెదవుల యొక్క అవసరమైన స్థానాన్ని సాధించగలడు. అతనికి కష్టంగా ఉంటే, స్పీచ్ థెరపిస్ట్ ఒక గరిటెలాంటి లేదా ప్రోబ్తో సహాయం చేయాలి. ఒక వయోజన పిల్లల వ్యాయామాల నాణ్యతను పర్యవేక్షించాల్సిన అవసరం ఉంది.
కదలికలు అనవసరమైన చర్యలు లేకుండా నెమ్మదిగా, ఖచ్చితమైన, స్థిరంగా, సుష్టంగా ఉండాలి. ఇంట్లో, తల్లిదండ్రులు మరియు వారి పిల్లలు వ్యాయామాలను పునరావృతం చేయాలని మరియు సంపాదించిన నైపుణ్యాలను అభ్యసించాలని సిఫార్సు చేయబడింది.
ప్రసంగ లోపాలను సరిదిద్దడంలో మంచి ఫలితాలను సాధించడానికి పిల్లల కోసం ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ ప్రతిరోజూ లేదా ప్రతి ఇతర రోజు నిర్వహించబడాలి. ఈ విధంగా, సంపాదించిన నైపుణ్యాలు మరింత దృఢంగా స్థిరపడతాయి. రెండు తరగతులకు రోజుకు సమయాన్ని కేటాయించడం విలువ, ఇది భోజనం తర్వాత ఒక గంట నిర్వహించబడుతుంది.
ఇది 3-7 నిమిషాలు అల్పాహారం ముందు వ్యాయామం చేయడానికి అనుమతించబడుతుంది, అధిక పనిని తప్పించడం. ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ ఉప సమూహాలలో లేదా వ్యక్తిగతంగా నిర్వహించబడుతుంది. మీరు ఒక పాఠంలో పిల్లలతో మూడు కంటే ఎక్కువ చర్యలను అభ్యసించకూడదు. వీటిలో, 2 పునరావృతం మరియు అభ్యాసం కోసం నిర్వహించబడతాయి మరియు 1 వ్యాయామం కొత్తదిగా పరిచయం చేయబడింది.
పిల్లల ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ వ్యాయామాలు సాధారణ నుండి సంక్లిష్టంగా పని చేయాల్సి ఉంటుంది మరియు వారు సాధించిన లక్ష్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకొని ఎంపిక చేయబడతారు. వాటిని ఆట రూపంలో నిర్వహించాలని సిఫార్సు చేయబడింది.
ఏదైనా చర్య చేయడంలో పిల్లవాడు ఇబ్బందిని ఎదుర్కొంటే, కొత్త వ్యాయామాలతో పరిచయం పొందడానికి ఇది సిఫార్సు చేయబడదు.
గేమ్ టెక్నిక్లను ఉపయోగించి తెలిసిన మెటీరియల్ని ప్రాక్టీస్ చేయడానికి సమయాన్ని వెచ్చించడం మంచిది.
వ్యాయామం పేరు | అమలు సాంకేతికత |
"కొవ్వొత్తిని పేల్చడం" | మీ కుడి చేతిలో కొవ్వొత్తి మోడల్ తీసుకోండి మరియు మీ ఎడమ చేతితో మీ కడుపుని తాకండి. మీ పెదాలను ట్యూబ్గా మార్చండి, గాలిని పీల్చుకోండి మరియు ఎక్కువసేపు వదులుకోండి. |
"టూత్లెస్ షార్క్" | మీ నోరు కొద్దిగా తెరిచి మీ పెదవులతో ఎగువ మరియు దిగువ దంతాలను కౌగిలించుకోవడానికి ప్రయత్నించండి. |
"నవ్వు" | ప్రారంభంలో, మీ నోరు కొద్దిగా తెరిచి, మీ పై పెదవిని మీ ఎగువ దంతాల చుట్టూ చుట్టండి మరియు కొంచెం తరువాత, మీ దిగువ దంతాల చుట్టూ మీ దిగువ పెదవిని చుట్టండి. |
"గడియార చేతి" | కొద్దిగా తెరిచిన మీ నోటి నుండి మీ నాలుకను బయటకు తీయండి, దాని చివరను ఎత్తండి మరియు మీ పెదవుల చుట్టూ కదిలించండి. |
"ట్రామ్పోలిన్" | తెరిచిన నోటి నుండి నాలుకను పైకి, ఆకాశం వైపు లేదా క్రిందికి లాగండి. |
"గాలి" | మీ అరచేతులలో దూది ముక్కను తీసుకోండి. ట్యూబ్తో మీ పెదాలను బయటకు లాగి, వాటి నుండి దూదిని ఊదడం ప్రాక్టీస్ చేయండి. |
"జిరాఫీ" | దిగువ పెదవిపై విస్తృత నాలుకను ఉంచండి, ప్రత్యామ్నాయంగా ఉద్రిక్తంగా, జంతువు యొక్క మెడ సాగదీయినట్లు, మరియు ఉద్రిక్తతను విడుదల చేయండి. |
"స్టింగ్" | మీ తెరిచిన నోటిలో మీ నాలుకను బిగించి, ముందుకు కుదుపు చేయండి. |
"పర్వతం" | మీ నోరు తెరిచేటప్పుడు, మీ నాలుకను దిగువ దంతాల నుండి దూరంగా నెట్టండి, దానిని ఒక ఆర్క్లో వంచి, కేటాయించిన సమయానికి ఫిగర్ను నిర్వహించండి. |
"ఒక గొట్టం" | నాలుక వైపు అంచులను తెరిచిన నోటిలో పైకి వంచడానికి ప్రయత్నించండి, కొద్దిగా బయటకు నెట్టండి. ప్రతి ఒక్కరూ ఈ పనిని పూర్తి చేయలేరని గమనించడం ముఖ్యం. |
"ఫుట్బాల్" | టెన్షన్తో, మీ నాలుకను ఒక చెంపకు, ఆపై మరొక చెంపకు, ఆపై ఆకాశం మరియు ఇతర ప్రదేశాలకు మీ నోరు మూసుకుని తాకండి. |
"పాము" | కొద్దిగా తెరిచిన నోటి నుండి నాలుకను శక్తితో ముందుకు నెట్టండి మరియు స్వరపేటిక వైపు వెనక్కి నెట్టండి. |
"అల" | నాలుక ముగింపుతో, నోరు తెరిచేటప్పుడు దిగువ ముందు కోతలను బలవంతంగా తాకండి, దాని పార్శ్వ అంచులు పైన ఉన్న మోలార్లను తాకుతాయి; వెడల్పాటి నాలుకను ఒక వేవ్లో ముందుకు చాపి, ఆపై దానిని లోతుగా వెనక్కి నెట్టండి. |
"సూది" | మీ నోరు తెరిచేటప్పుడు మీ ఇరుకైన నాలుకను బిగించండి, విశ్రాంతి తీసుకోకుండా ముందుకు నెట్టండి. |
శబ్దాల సరైన ఉచ్చారణను బోధించే ఆటలు
పిల్లలకు ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ అద్దంలో వారి ప్రసంగ అవయవాలను చూడటం, వాటిని అనుభూతి చెందడం మరియు వాటిని నియంత్రించడం నేర్పుతుంది. కానీ మీరు తరగతిలో వారితో మాత్రమే దూరంగా ఉంటే, మీ ప్రసంగాన్ని సరిదిద్దడంలో మీరు సానుకూల ఫలితాన్ని సాధించలేరు.
ఉచ్చారణ వ్యాయామాలతో పాటు, పిల్లలు వివిధ ఆటలను ఉపయోగించి వారి వాయిస్ మరియు శ్వాసపై పని చేయడం చాలా ముఖ్యం:
![](https://i1.wp.com/kidteam.ru/wp-content/uploads/2018/08/artikulyatsionnaya-gimnastika-dlya-detey-2.jpg)
ఇటీవల, పిల్లల కోసం ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ ఉపాధ్యాయులలో బాగా ప్రాచుర్యం పొందింది. ఆధునిక పిల్లలు తమ ఖాళీ సమయాన్ని టీవీ, కంప్యూటర్, ఫోన్ లేదా టాబ్లెట్ చూడటంలో ఎక్కువగా గడుపుతున్నారు.
ఇది వారు తమను తాము మాట్లాడుకోవడం కంటే ఎక్కువగా చూడడానికి మరియు వినడానికి వారిని బలవంతం చేస్తుంది. ఈ పరిస్థితి ప్రసంగం అభివృద్ధి మరియు ప్రసంగ అవయవాల పనితీరులో సమస్యలకు దారితీస్తుంది. అందువల్ల, ఉపాధ్యాయులు ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్లను తరగతులలో ఎక్కువగా ప్రవేశపెడుతున్నారు.
ఆర్టికల్ ఫార్మాట్: వ్లాదిమిర్ ది గ్రేట్
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ గురించి వీడియో
స్పీచ్ థెరపిస్ట్తో కలిసి ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్:
డౌన్లోడ్:
ప్రివ్యూ:
ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు
సరైన ధ్వని ఉచ్ఛారణపై పని చేస్తున్నప్పుడు, ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి ధ్వని యొక్క ఉచ్ఛారణ నిర్మాణాన్ని స్పష్టంగా తెలుసుకోవాలి, అనగా ఒక నిర్దిష్ట ధ్వనిని ఉచ్చరించేటప్పుడు పెదవులు, దంతాలు, నాలుక మరియు స్వర తంతువులు ఏ స్థితిలో ఉన్నాయి.
ప్రతి ధ్వనిపై పనిని ప్రారంభించడానికి ముందు, ఉపాధ్యాయుడు ఉచ్చారణ ఉపకరణం యొక్క అన్ని అవయవాల స్థానాన్ని విశ్లేషిస్తాడు, అద్దం ముందు వివిక్త రూపంలో అధ్యయనం చేయబడిన ధ్వనిని ఉచ్ఛరిస్తాడు.
ధ్వని యొక్క ఉచ్చారణ నిర్మాణం ప్రావీణ్యం పొందిన తర్వాత (విడదీయబడినది), మీరు ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేయడానికి అవసరమైన ఉచ్చారణ వ్యాయామాల ఎంపికకు వెళ్లాలి. ప్రాథమిక శబ్దాల కోసం వ్యాయామాలు. ఈ వ్యాయామాలు మీ పిల్లల సరైన ఉచ్చారణ నమూనాను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడతాయి.
ప్రతి వ్యాయామానికి దాని స్వంత పేరు ఉంది. ఒక వ్యాయామాన్ని నిర్వహించడానికి పిల్లలకి బోధించేటప్పుడు, చిత్రంలో చూపిన వస్తువుతో కొంత చిత్రంతో సహసంబంధం అవసరం. ఉదాహరణకు: నాలుక యొక్క విస్తృత కొన గరిటెలాంటిది, నాలుక యొక్క ఇరుకైన కొన సూది మొదలైనవి.
తదుపరి పనిలో, ఒక చిత్రాన్ని చూపించినప్పుడు, పిల్లవాడు ఉపాధ్యాయుని నుండి అదనపు వివరణలు లేకుండా తగిన వ్యాయామాలు చేస్తాడు.
పిల్లల సంరక్షణ సౌకర్యాన్ని నిర్వహించాలిఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్- ప్రసంగ అవయవాలకు వ్యాయామాల వ్యవస్థ. ఇది ఆర్టిక్యులేటరీ కండరాలకు వ్యాయామం చేస్తుంది.
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క లక్ష్యాలుశబ్దాల సరైన ఉచ్చారణకు అవసరమైన ప్రసంగ అవయవాల యొక్క పూర్తి స్థాయి కదలికల అభివృద్ధి మరియు ప్రసంగ లోడ్ కోసం ప్రసంగ ఉపకరణాన్ని సిద్ధం చేయడం.
పిల్లల ఉచ్చారణ అవయవాలు (పెదవులు, దంతాలు, నాలుక) చాలా బలహీనంగా అభివృద్ధి చెందాయి, కాబట్టి ప్రసంగ చర్యలో పాల్గొనే కండరాలను సిద్ధం చేయడానికి అతనికి సహాయం చేయాలి. నమలడం, పీల్చడం మరియు మింగడం పెద్ద కండరాల అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తాయి. మాట్లాడే ప్రక్రియకు చిన్న కండరాల యొక్క విభిన్న అభివృద్ధి అవసరం. ఉచ్చారణ అవయవాల యొక్క మోటార్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి ఉద్దేశించిన వ్యాయామాల వ్యవస్థ ద్వారా ఇది సులభతరం చేయబడుతుంది.
ఆర్టిక్యులేటరీ జిమ్నాస్టిక్స్ పిల్లల ప్రసంగ ఉపకరణాన్ని అభివృద్ధి చేయడమే కాకుండా, కొన్ని ప్రసంగ రుగ్మతల సంభవనీయతను నిరోధిస్తుంది.
ప్రీస్కూల్ వయస్సులో ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క సరైన మరియు క్రమబద్ధమైన అమలు సరైన శబ్దాల పుట్టుకకు దోహదపడుతుంది మరియు తరువాత సంక్లిష్ట సిలబిక్ నిర్మాణం యొక్క పదాల సముపార్జనకు దోహదం చేస్తుంది.
మధ్య మరియు పాఠశాల వయస్సు పిల్లలతో ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ నిర్వహిస్తారురోజువారీ ఉదయం (మొదటిసారి),
తరగతి తర్వాత (రెండోసారి)
మరియు ఉపాధ్యాయుని సూచనల ప్రకారం ఒక ఎన్ఎపి తర్వాత (మూడవసారి).
పిల్లలు ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు చేస్తారుఅద్దం ముందు.
జిమ్నాస్టిక్స్ వ్యవధి 5 నిమిషాల వరకు ఉంటుంది.
ఆర్టిక్యులేటరీ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క సముదాయాన్ని ఉపాధ్యాయుడు ప్రాథమికంగా "ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు" పట్టిక ఆధారంగా అభివృద్ధి చేస్తారు.
కాంప్లెక్స్లో 4-5 వ్యాయామాలు ఉండాలి:2-3 స్టాటిక్ మరియు 2-3 డైనమిక్.
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ కాంప్లెక్స్ల ఉదాహరణలు.
కాంప్లెక్స్ 1. ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేయడానికి ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు [w].
1 వ భాగము. స్టాటిక్ వ్యాయామాలు:
"పైప్";
"కప్".
పార్ట్ 2. డైనమిక్ వ్యాయామాలు:
"పెయింటర్";
"వడ్రంగిపిట్ట";
"గుర్రం".
కాంప్లెక్స్ 2. ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేయడానికి ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు [w]. 1 వ భాగము . స్టాటిక్ వ్యాయామాలు:
"పైప్";
"కప్".
పార్ట్ 2. డైనమిక్ వ్యాయామాలు:
"పెయింటర్";
"రుచికరమైన జామ్";
"గుర్రం".
ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ కాంప్లెక్స్ఉపాధ్యాయుడు ఒక వారం పాటు ప్లాన్ చేశాడు. వచ్చే వారం, కాంప్లెక్స్ పాక్షికంగా సవరించబడింది: పిల్లలచే బాగా ప్రదర్శించబడిన వ్యాయామాలలో ఒకటి, మరొకదానితో భర్తీ చేయబడుతుంది, కొత్త వ్యాయామం, అధ్యయనం చేయబడిన ధ్వని యొక్క ఉచ్చారణకు అనుకూలంగా ఉంటుంది.
అందువల్ల, ఉపాధ్యాయులు ప్రతి వారం ఒక కొత్త వ్యాయామాన్ని పిల్లలకు పరిచయం చేస్తారు మరియు ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్లో సాధన చేస్తారు.
ప్రతి కొత్త ఉచ్చారణ వ్యాయామానికి ఒక చిన్న స్టోరీ స్కెచ్తో పరిచయం చేయడం మంచిది..
ఉదాహరణకి, వ్యాయామం "రుచికరమైన జామ్":
"స్లాస్టెనా కార్ల్సన్ వేసవిలో గ్రామంలో నివసించే తన అమ్మమ్మను సందర్శించాడు. ఒకరోజు అతను ఆమె వద్దకు వచ్చి, అతను లెక్కించడం నేర్చుకున్నానని ప్రగల్భాలు పలికాడు. కార్ల్సన్ తన అమ్మమ్మ తన జామ్ జాడిని లెక్కించమని సూచించాడు. అమ్మమ్మ అంగీకరించింది మరియు కార్ల్సన్ను చిన్నగదిలోకి అనుమతించింది, అక్కడ జామ్ జాడీలు అరలలో ఉన్నాయి. కొంత సమయం తరువాత కార్ల్సన్ అక్కడి నుండి బయటకు వచ్చినప్పుడు, కొన్ని కారణాల వల్ల అతను ఇలా తన పెదవులను చప్పరించాడు (ఉపాధ్యాయుని ప్రదర్శన).
ప్రదర్శన తర్వాత, ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను వ్యాయామాన్ని పూర్తి చేయమని అడుగుతాడు (ఎల్లప్పుడూ దృశ్య నియంత్రణతో). అదే సమయంలో, ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి పిల్లవాడు వ్యాయామం సరిగ్గా చేస్తున్నాడో లేదో చూడటానికి పర్యవేక్షిస్తాడు.
అప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు ప్రతిపాదిత వ్యాయామాన్ని వర్ణించే చిత్రాన్ని చూపించి దానికి పేరు పెట్టాడు. పిల్లలు మళ్లీ కొత్త వ్యాయామం చేస్తారు, కానీ ఉపాధ్యాయుని ప్రదర్శన ప్రకారం కాదు, కానీ చిత్రం ప్రకారం. అదే సమయంలో, ఉపాధ్యాయుడు ప్రతి బిడ్డ ద్వారా ఉచ్చారణ వ్యాయామం యొక్క సరైన అమలును తనిఖీ చేస్తాడు.
గోడ అద్దాలు ఉన్న గదిలో ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ నిర్వహించడం మంచిది.పిల్లలు అద్దాల ముందు వరుసలో ఉన్నారు, ఉపాధ్యాయుడు వారి వెనుక నిలబడి ఉన్నారు. అందరూ అద్దాలలో ఒకరినొకరు చూసుకుంటారు మరియు చూస్తారు. కమ్యూనికేషన్ మరియు ఉచ్చారణ భంగిమల ప్రదర్శన కూడా అద్దాల ద్వారా జరుగుతుంది. ఈ స్థితిలో, పిల్లలు వ్యాయామం ఎలా చేస్తారో, ఉపాధ్యాయుడు ఎలా చూపిస్తారో, ఉపాధ్యాయుడు చూపించే చిత్రాలను చూస్తారు. పిల్లలందరూ ప్రతిపాదిత వ్యాయామాలను ఎలా చేస్తారో ఉపాధ్యాయుడు చూస్తాడు.
పనిని ప్లాన్ చేస్తున్నప్పుడు, ఉపాధ్యాయులు ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ యొక్క సముదాయాలను రికార్డ్ చేయాలి (పైన సమర్పించినట్లు).
27 ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు.
వ్యాయామం పేరు | లక్ష్యం | ఎలా చెయ్యాలి | డ్రాయింగ్ |
|
"స్మైల్" (స్టాటిక్) | పెదవులు చిరునవ్వు రూపంలో విస్తరించి, మూసి ఉన్న దంతాలను బహిర్గతం చేస్తాయి. మీరు 10-15 సెకన్ల పాటు ఈ స్థితిలో మీ పెదాలను పట్టుకోవాలి. | |||
"దుడోచ్కా" (స్టాటిక్) | పెదవుల వృత్తాకార కండరాలను అభివృద్ధి చేయండి. | పెదవులు మూసుకుపోయి ట్యూబ్ రూపంలో ముందుకు సాగుతాయి. మీరు 10-15 సెకన్ల పాటు ఈ స్థితిలో మీ పెదాలను పట్టుకోవాలి. | ||
"ప్రోబోస్సిస్" (స్టాటిక్) | పెదవుల కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. | పెదవులు గట్టిగా మూసుకుని, టెన్షన్తో పరిమితి వరకు ముందుకు సాగుతాయి. మీరు మీ పెదాలను ఈ స్థితిలో ఉంచాలి 10 సె. | ||
గరిటెలాంటి" (స్టాటిక్). | నాలుక యొక్క కండరాలను సడలించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి మరియు నాలుకను ఈ స్థితిలో ఎక్కువసేపు పట్టుకోండి. | నాలుక యొక్క రిలాక్స్డ్ వెడల్పు కొనను దిగువ పెదవిపై ఉంచండి. 10 గణన కోసం మీ నాలుకను ఈ స్థితిలో పట్టుకోండి. పై పెదవి పైకి లేచింది మరియు నాలుక ఉపరితలం తాకదు. | ||
"సూది" (స్టాటిక్) | నాలుక యొక్క పార్శ్వ కండరాలను బిగించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి మరియు నాలుకను ఈ స్థితిలో ఎక్కువసేపు పట్టుకోండి. | పెదవులను తాకకుండా నాలుక యొక్క ఇరుకైన కొనను నోటి నుండి బయటకు తీయండి. గణన కోసం మీ నాలుకను ఈ స్థితిలో పట్టుకోండి 10. | ||
"యాంగ్రీ కిట్టి" (స్టాటిక్) | నాలుక వెనుక కండరాల కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. | నోరు కొంచెం తెరిచి ఉంది. నాలుక యొక్క కొన దిగువ ముందు పళ్ళపై ఉంటుంది, నాలుక వెనుక భాగం పెరుగుతుంది. నాలుక యొక్క పార్శ్వ అంచులు ఎగువ మోలార్లకు వ్యతిరేకంగా ఒత్తిడి చేయబడతాయి. 10 గణన కోసం మీ నాలుకను ఈ స్థితిలో పట్టుకోండి. | ||
"గాడి" (స్టాటిక్) | నాలుక యొక్క మధ్య రేఖ వెంట దాని కొన వరకు లక్ష్యంగా ఉన్న గాలి ప్రవాహాన్ని ఉత్పత్తి చేయండి; నాలుక యొక్క పార్శ్వ కండరాలను అభివృద్ధి చేయండి. | మీ నోటి నుండి మీ విస్తృత నాలుకను బయటకు తీయండి. నాలుక యొక్క పార్శ్వ అంచులను పైకి మడవండి. మీ నాలుక కొనపై మెల్లగా ఊదండి. వ్యాయామం 5-7 సెకన్ల పాటు 3-4 సార్లు నిర్వహించాలి. | ||
"సెయిల్" (స్టాటిక్). | హైపోగ్లోసల్ లిగమెంట్ను సాగదీయండి; ఎత్తైన స్థితిలో నాలుక యొక్క కండరాలను సడలించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. నాలుక యొక్క విస్తృత కొనను ఎగువ దంతాల వెనుక ట్యూబర్కిల్స్పై ఉంచండి, నాలుక వెనుక భాగాన్ని కొద్దిగా ముందుకు వంచండి. ఎగువ మోలార్లకు వ్యతిరేకంగా నాలుక యొక్క పార్శ్వ అంచులను నొక్కండి. 10 వరకు గణన కోసం ఈ స్థితిలో మీ నాలుకను పట్టుకోండి. వ్యాయామం 2-3 సార్లు పునరావృతం చేయండి. | ||
"కాలిక్స్" (స్టాటిక్) | మీ విస్తృత నాలుకను ఎగువ స్థానంలో ఉంచే సామర్థ్యాన్ని ప్రాక్టీస్ చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. నాలుక యొక్క విస్తృత కొనను పైకి లేపండి. ఎగువ దంతాల వైపుకు లాగండి, కానీ వాటిని తాకవద్దు. నాలుక యొక్క పార్శ్వ అంచులు ఎగువ మోలార్లను తాకుతాయి. 10 వరకు గణన కోసం ఈ స్థితిలో మీ నాలుకను పట్టుకోండి. వ్యాయామం 3-4 సార్లు చేయండి. | ||
"కంచె" (స్టాటిక్). | మీ దంతాలను బిగించి ఉంచే సామర్థ్యాన్ని ప్రాక్టీస్ చేయండి; పెదవుల వృత్తాకార కండరాలను అభివృద్ధి చేయండి. | దంతాలు గట్టిగా బిగించి ఉంటాయి. పెదవులు నవ్వుతున్న స్థితిలో ఉన్నాయి. వ్యాయామం 5-6 సార్లు చేయండి, ప్రతి వ్యాయామం యొక్క వ్యవధి 10-15 సె. | ||
"డక్ ముక్కు" (డైనమిక్) | పెదవి కదలికను అభివృద్ధి చేయండి, ఒక స్థానం నుండి మరొక స్థానానికి వేగంగా పెదవి మారడం. | పెదవులు ట్యూబ్ పొజిషన్లో ఉంటాయి, తర్వాత బుగ్గలు నోటి కుహరంలోకి లాగబడతాయి మరియు పెదవులు కొంతవరకు విశ్రాంతి తీసుకుంటాయి మరియు మూసి మరియు ప్రారంభ కదలికలను చేయవచ్చు. | ||
"కర్టెన్లు" (డైనమిక్) | నోరు కొంచెం తెరిచి ఉంది. దిగువ పెదవి దిగువ దంతాలను కప్పివేస్తుంది మరియు ఈ సమయంలో పై పెదవి ఎగువ దంతాలను తెరుస్తుంది. అప్పుడు పెదవుల స్థానం మారుతుంది: దిగువ పెదవి దిగువ దంతాలను వెల్లడిస్తుంది మరియు పై పెదవి ఎగువ దంతాలను కప్పివేస్తుంది. మీరు పూర్తి చేసిన వ్యాయామం 5- 6 సార్లు. | |||
"గుర్రం" (డైనమిక్). | నాలుక యొక్క సబ్లింగ్యువల్ లిగమెంట్ను సాగదీయండి. | మీ నాలుక యొక్క కొనను మీ నోటి పైకప్పు వరకు పీల్చుకోండి. క్లిక్ చేసే టెంపో మారాలి (నెమ్మదిగా, వేగంగా, చాలా వేగంగా). వ్యాయామం కుదించబడిన హైయోయిడ్ లిగమెంట్ను సాగదీయడంలో సహాయపడుతుంది. వ్యాయామం పూర్తి చేయండి 10-15 సార్లు. | ||
"పుట్టగొడుగు" (డైనమిక్) | నాలుక యొక్క హైపోగ్లోసల్ లిగమెంట్ను సాగదీయండి | మీ నోరు వెడల్పుగా తెరవండి. మీ నాలుక యొక్క ఉపరితలం మీ నోటి పైకప్పుకు వ్యతిరేకంగా ఉంచండి. మీ నోటి పైకప్పు నుండి మీ నాలుకను ఎత్తకుండా, మీ దిగువ దవడను బలంగా క్రిందికి లాగండి. వ్యాయామం 5- 6 సార్లు. | ||
"పెయింటర్" (డైనమిక్) | ఎగువ స్థానంలో నాలుక కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. | మీ నోరు వెడల్పుగా తెరవండి. ఎగువ దంతాల నుండి చిన్న నాలుక మరియు వెనుకకు అంగిలి అంతటా పరిగెత్తడానికి మీ నాలుక యొక్క విస్తృత కొనను ఉపయోగించండి. నెమ్మదిగా 5-6 సార్లు వ్యాయామం చేయండి. | ||
"వడ్రంగిపిట్ట" (డైనమిక్) | నాలుక యొక్క కొన యొక్క కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. నాలుక శక్తితో దంతాల వెనుక ఉన్న tubercles హిట్స్; అదే సమయంలో, పిల్లవాడు వడ్రంగిపిట్ట యొక్క నాక్ను అనుకరిస్తూ [d] ధ్వనిని ఉచ్చరిస్తాడు: d-d-d-d-d. కోసం వ్యాయామం నిర్వహిస్తారు 15-20 సె. | ||
"ఐరన్" (డైనమిక్). | ట్యూబర్కిల్స్పై నాలుక కొనను సక్రియం చేయండి. | నోరు కొంచెం తెరిచి ఉంది. మీ నాలుక యొక్క విస్తృత కొనను ఉపయోగించి, ఎగువ దంతాల వెనుక ఉన్న ట్యూబర్కిల్స్ను స్ట్రోక్ చేయండి: ముందుకు వెనుకకు. వ్యాయామం నిర్వహించండి 20-25 సార్లు. | ||
"దోమలను తరిమికొట్టండి"(డైనమిక్). | బలమైన గాలి ప్రవాహం ప్రభావంతో నాలుక యొక్క కొన స్వతంత్రంగా కంపించేలా చేస్తుంది. | ఎగువ మరియు దిగువ పెదవులు నాలుక యొక్క పొడుచుకు వచ్చిన కొనను తాకుతాయి. నాలుక యొక్క కొన వద్ద దర్శకత్వం వహించిన బలమైన గాలి ప్రవాహం దానిని కదలికలో ఉంచుతుంది. నాలుక వణుకుతోంది. వ్యాయామం 3 సార్లు పునరావృతం చేయండి. | ||
"నాలుక కొనను కొరుకుట"(డైనమిక్). | నాలుక యొక్క కొన యొక్క కండరాలను సక్రియం చేయండి. | నవ్వుతున్న స్థితిలో పెదవులు. నాలుక కొనను కొరకడం పూర్తయింది 8-10 సార్లు. | ||
"స్వింగ్" (డైనమిక్). | నాలుక యొక్క కొన యొక్క కదలికలను త్వరగా మార్చడాన్ని ప్రాక్టీస్ చేయండి; నాలుక యొక్క కొన (పైకి మరియు క్రిందికి) యొక్క సమన్వయ కదలికలను సాధన చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. నాలుక యొక్క కొన ఎగువ దంతాల వెనుక ట్యూబర్కిల్స్పైకి పెరుగుతుంది,ఎ అప్పుడు దిగువ దంతాల వెనుక పడిపోతుంది. పునరావృత వ్యాయామం 15- 20 సార్లు. | ||
"బంతిని రోలింగ్" వ్యాయామం చేయండి(డైనమిక్). | నాలుక యొక్క పార్శ్వ కండరాలను బలోపేతం చేయండి. | పెదవులు మూసుకున్నాయి. నాలుక యొక్క బిగువు కొన పెదవులు మరియు దంతాల మధ్య కదులుతుంది, పెదవుల చుట్టూ, కానీ నోటి లోపలి నుండి వృత్తాకార కదలికలు చేస్తుంది. కదలికలు మొదట ఒక దిశలో (సవ్యదిశలో) నిర్వహించబడతాయి - 5-6 వృత్తాలు, తరువాత ఇతర దిశలో (అపసవ్యదిశలో) - 5-6 వృత్తాలు. నాలుక కదలిక వేగాన్ని మార్చవచ్చు. | ||
"గడియారం" (డైనమిక్). | నాలుక యొక్క పార్శ్వ కండరాలలో ఉద్రిక్తత మరియు కదలిక యొక్క సమన్వయాన్ని అభివృద్ధి చేయండి (కుడి నుండి ఎడమకు). | నోరు కొంచెం తెరిచి ఉంది. ఇరుకైన నాలుక నోటి యొక్క ఒక మూల నుండి మరొక మూలకు కదులుతుంది, పెదవులను తాకకుండా ప్రయత్నిస్తుంది. వ్యాయామం ఉపాధ్యాయుని గణన వద్ద నెమ్మదిగా జరుగుతుంది లేదా పదాలతో కూడి ఉంటుంది:టిక్-టాక్, టిక్-టాక్, టిక్-టాక్.వ్యాయామం యొక్క వ్యవధి 20 సె. | ||
"మాంసం గ్రైండర్" (డైనమిక్ | దంతాల మధ్య సన్నని మరియు విస్తృత నాలుక యొక్క పురోగతిని అభివృద్ధి చేయండి. | నవ్వుతున్న స్థితిలో పెదవులు. దంతాలు గట్టిగా బిగించి ఉంటాయి. మేము బిగించిన దంతాల మధ్య నాలుక కొనను పుష్ చేస్తాము. నాలుక వెడల్పుగా మరియు సన్నగా మారుతుంది. మేము దానిని పరిమితికి ముందుకు నెట్టివేస్తాము. వ్యాయామం 3-4 సార్లు పునరావృతం చేయండి. | ||
"దాచు మరియు వెతకండి" (డైనమిక్). | నాలుక వెనుక కదలిక మరియు నాలుక యొక్క కొనను దిగువ దంతాల వెనుక చాలా కాలం పాటు పట్టుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. నేను నీ పళ్ళు తెరుస్తాను. నాలుక యొక్క కొన దిగువ దంతాల వెనుక ఉంటుంది. నాలుక వెనుక భాగం పెరుగుతుంది మరియు దిగువ దంతాల వెనుక నుండి "పీక్స్". అప్పుడు నాలుక వెనుక భాగం క్రిందికి వెళ్లి "దాచుకుంటుంది". నాలుక యొక్క కొన అదే స్థానంలో ఉంటుంది. ముందు వ్యాయామం పూర్తి చేయండి 10 సార్లు. | ||
"రుచికరమైన జామ్"(డైనమిక్) | ఎగువ స్థానంలో నాలుక యొక్క విస్తృత కొన యొక్క కదలికలను అభివృద్ధి చేయండి. | మీ నాలుక యొక్క విస్తృత కొనతో, మీ పై పెదవిని కౌగిలించుకుని, మీ నాలుకను నోటి కుహరంలోకి తీసివేయండి. నోరు మూసుకోవద్దు. పునరావృత వ్యాయామం 5- 6 సార్లు. | ||
"పాము" (డైనమిక్). | నాలుక యొక్క పార్శ్వ కండరాలను అభివృద్ధి చేయండి. | నోరు తెరిచి ఉంది. మీ నాలుకను ముందుకు, ఉద్రిక్తంగా ఉంచి, ఇరుకైనదిగా చేయండి. ఇరుకైన నాలుకను వీలైనంత ముందుకు నెట్టండి మరియు నోటి వెనుక భాగంలోకి లాగండి. నాలుక కదలికలు నెమ్మదిగా జరుగుతాయి మరియు 5- 6 సార్లు. | ||
"మూడ్" (డైనమిక్). | పెదవుల కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. | మీ పెదాలను చిరునవ్వులోకి చాచండి. దంతాలు ఒక కంచె. వ్యాయామం యొక్క ఈ భాగం మంచి మానసిక స్థితిని సూచిస్తుంది (ముఖ కవళికలు సహాయపడతాయి). అప్పుడు పెదవులు ట్యూబ్ యొక్క స్థానాన్ని తీసుకుంటాయి. దంతాలు అదే స్థితిలో ఉన్నాయి. ముఖ కవళికలు పిల్లవాడు కోపంగా కనిపించడానికి సహాయపడతాయి. వ్యాయామం 5 సార్లు పునరావృతమవుతుంది మరియు చిరునవ్వుతో ముగుస్తుంది, అనగా మంచి మానసిక స్థితి. |
శ్వాస వ్యాయామాలు
ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్ ప్రసంగ శ్వాసను అభివృద్ధి చేయడానికి వ్యాయామాలను కలిగి ఉండాలి. స్పీచ్ శ్వాస అనేది శారీరక శ్వాస నుండి గణనీయంగా భిన్నంగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే ఇది వేగవంతమైన ఉచ్ఛ్వాసము మరియు నెమ్మదిగా ఉచ్ఛ్వాసము కలిగి ఉంటుంది. ప్రసంగ శ్వాసతో, ఊపిరితిత్తుల టైడల్ వాల్యూమ్ గణనీయంగా పెరుగుతుంది. ప్రధానంగా శ్వాస యొక్క నోటి రకం ఉంది.
పిల్లల ప్రసంగ శ్వాసపై పనిచేయడం అనేది దీర్ఘ పదబంధాలను ఉచ్చరించే సామర్ధ్యం అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తుంది మరియు నత్తిగా మాట్లాడటం యొక్క నివారణ.
ఏదైనా ధ్వని యొక్క సరైన ఉచ్చారణ కోసం, ఊపిరితిత్తుల నుండి వచ్చే గాలి ప్రవాహం అవసరం. గాలి ప్రవాహం ప్రధానంగా శ్వాస కోసం ఉద్దేశించబడింది. దీని అర్థం పిల్లవాడు అదే సమయంలో శ్వాస మరియు మాట్లాడటం నేర్చుకోవాలి. దర్శకత్వం వహించిన గాలి ప్రవాహాన్ని ఉత్పత్తి చేసే శ్వాస వ్యాయామాల ద్వారా ఇది సులభతరం చేయబడుతుంది.
1. పిల్లవాడు తన బుగ్గలు ఉబ్బిపోకుండా, తన నోటికి తెచ్చిన ఏదైనా తేలికైన వస్తువును (దూది, ఒక కాగితపు సీతాకోకచిలుక లేదా స్నోఫ్లేక్, ఒక ఈక మొదలైనవి) దగ్గరగా పెదవుల ద్వారా మరియు కొద్దిగా ముందుకు పొడుచుకు రావడం నేర్పుతారు.
డిఫ్లేట్ చేయవలసిన వస్తువు మీ అరచేతిలో లేదా గట్టి ఉపరితలంపై ఉంటుంది (కార్డ్బోర్డ్ పువ్వు, ఆకు మొదలైనవి). మీరు ఊదడం కోసం త్రిపాద లేదా ఘన క్షేత్రానికి థ్రెడ్తో కట్టిన వస్తువును ఉపయోగించవచ్చు.
2. ఊదడం కోసం ప్రారంభ స్థానం ఒకే విధంగా ఉంటుంది, కానీ పిల్లవాడిని తరలించడానికి ఒక భారీ వస్తువును అందిస్తారు, ఉదాహరణకు ఒక పెన్సిల్. అంతేకాక, ఒక రౌండ్ పెన్సిల్ మొదట ఉపయోగించబడుతుంది, ఆపై ఒక ribbed ఒకటి. పెన్సిల్ టేబుల్ యొక్క మృదువైన ఉపరితలంపై ఉంచబడుతుంది మరియు పిల్లవాడు దానిపై కొట్టాడు, తద్వారా అది ఒక నిర్దిష్ట సరిహద్దుకు (క్యూబ్, బుక్, మొదలైనవి) చుట్టబడుతుంది.
3. పిల్లలతో, చల్లని ఉచ్ఛ్వాసము మరియు వెచ్చని ఉచ్ఛ్వాసము విడివిడిగా సాధన చేయబడతాయి; బలమైన గాలి ప్రవాహం మరియు మృదువైన గాలి ప్రవాహం. వ్యాయామం ఏదైనా బ్లోయింగ్ ఎయిడ్ను ఉపయోగిస్తుంది (ఆకుపై బగ్, పువ్వుపై తేనెటీగ మొదలైనవి).
4. శబ్దం యొక్క ఉచ్చారణను ఉచ్ఛ్వాస ప్రారంభంతో కలిపే సామర్థ్యంలో పిల్లవాడు శిక్షణ పొందాడు (ఉదాహరణకు, ఆట “ట్రైన్ ఇంజిన్” - ch-ch-ch-ch).
5. పిల్లలు ఒక ఉచ్ఛ్వాసంలో 3-4 అక్షరాలను ఉచ్చరించడానికి బోధిస్తారు.(వూఫ్-వూఫ్-వూఫ్, చిక్-చిక్-చిక్-చిక్మరియు మొదలైనవి.).
6. పిల్లలు 2-3, 3-4, 4-5, 5-6 పదాల పదబంధాన్ని ఉచ్చరించడానికి బోధిస్తారు - ఒక చిన్న ఉచ్ఛ్వాసము మరియు దీర్ఘ నిశ్వాసంతో.
7. పిల్లలు భిన్నమైన శ్వాసను అభివృద్ధి చేస్తారు: నోటి ద్వారా పీల్చుకోండి, నోటి ద్వారా ఊపిరి;
నోటి ద్వారా పీల్చుకోండి, ముక్కు ద్వారా ఊపిరి;
ముక్కు ద్వారా పీల్చుకోండి, నోటి ద్వారా ఊపిరి;
ముక్కు ద్వారా పీల్చుకోండి, ముక్కు ద్వారా ఆవిరైపో.
శ్వాస వ్యాయామాలు క్రమపద్ధతిలో ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ కాంప్లెక్స్లలో, రోజువారీ జీవితంలో మరియు తరగతులలో నిర్వహించబడతాయి.
యూరి ఒకునేవ్ స్కూల్
శుభ మధ్యాహ్నం ప్రియమైన మిత్రులారా! ఈ రోజు మేము మీ వాయిస్-స్పీచ్ ఉపకరణం గురించి దగ్గరగా మాట్లాడుతాము మరియు నేను మీకు ఉచ్చారణ కోసం సరళమైన వ్యాయామాలను ఇస్తాను, దీన్ని చేయడం ద్వారా మీరు ఫెడరల్ టెలివిజన్ ఛానెల్ల యొక్క అత్యంత ప్రసిద్ధ అనౌన్సర్లు మరియు సమర్పకులతో ఒక స్థాయిలో డిక్షన్ను అభివృద్ధి చేయగలుగుతారు. ఆసక్తికరమైన? అప్పుడు ప్రారంభిద్దాం!
మీ కార్యకలాపం పబ్లిక్ స్పీకింగ్తో నేరుగా సంబంధం కలిగి ఉండకపోయినా, ఏ సందర్భంలోనైనా, మీరు స్పీకర్ యొక్క విధులను చేపట్టాల్సిన అవసరం వచ్చినప్పుడు పరిస్థితులు తలెత్తాయి.
నన్ను ఉహించనీ! మీరు మీ ప్రాజెక్ట్ను మేనేజ్మెంట్కు సమర్పించారు, మిమ్మల్ని ఆందోళనకు గురిచేసే అంశంపై నివేదికను సమర్పించారు, ఈవెంట్ను నిర్వహించాలి లేదా స్నేహితుల మధ్య ఆసక్తికరమైన కథనాన్ని చెప్పండి.
మీ ఆలోచనలను సరిగ్గా మరియు అందంగా తెలియజేయడం ఎంత ముఖ్యమో ప్రజల దగ్గరి దృష్టిలో ఉన్న ఎవరికైనా తెలుసు, తద్వారా ప్రసంగం ప్రేక్షకులచే గుర్తుంచుకోబడుతుంది, తద్వారా మీరు వినబడతారు, సరిగ్గా అర్థం చేసుకోవచ్చు మరియు గ్రహించబడతారు. మీ రంగంలో ఒక ప్రొఫెషనల్.
స్పీచ్ ఉపకరణానికి శిక్షణ ఇవ్వడం మరియు డిక్షన్ని అభివృద్ధి చేయడం వంటి సమస్యలపై నన్ను కొత్తగా పరిశీలించేలా చేసిన ఒక ఉపయోగకరమైన పుస్తకాన్ని నేను మీకు సిఫార్సు చేస్తాను. ఇది పబ్లిక్ స్పీకింగ్ కోచ్ ఎవ్జెనియా షెస్టాకోవా యొక్క పని, దీనిని "అందంగా మరియు సరిగ్గా మాట్లాడండి" అని పిలుస్తారు. మరింత ముందుకు వెళ్లాలనుకునే ఎవరైనా తనిఖీ చేయవచ్చు
ఉచ్చారణ అంటే ఏమిటి
మొదట, ఉచ్చారణ అంటే ఏమిటి మరియు దానిని దేనితో తింటారు అని తెలుసుకుందాం. ఇది వాయిస్-స్పీచ్ ఉపకరణం యొక్క ఉచిత, సహజమైన పనితీరుతో ఆమోదించబడిన ప్రసంగ నియమాల ప్రకారం శబ్దాల సరైన పునరుత్పత్తిని సూచిస్తుంది.
సరైన సంస్కరణలో, ప్రతి ధ్వని ఒకదానికొకటి స్పష్టంగా వేరు చేయబడుతుంది మరియు దాని “పొరుగువారి పదం” నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. అందువల్ల, ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు ప్రధానంగా మన భాషలో కనిపించే ప్రతి శబ్దాల ఉచ్చారణను అభ్యసించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి.
అమలు లక్షణాలు
దిగువన ఉన్న ప్రతి పని స్వర ఉపకరణం యొక్క కండరాలకు శిక్షణ ఇస్తుంది మరియు వాటి కదలికను మెరుగుపరుస్తుంది. వాటిని నిర్వహిస్తున్నప్పుడు, లోడ్ నిర్దిష్ట కండరాల సమూహాలకు మళ్లించబడిందని మరియు ప్రక్రియలో ఉపయోగించనివి సడలించబడతాయని మీరు జాగ్రత్తగా నిర్ధారించుకోవాలి.
మరియు సాధారణంగా, మీ కోసం ప్రధాన పని విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి ప్రయత్నించడం. గర్భాశయ-బ్రాచియల్ ప్రాంతం స్వేచ్ఛగా పనిచేయడం అవసరం. అదనంగా, ప్రతిదీ నెమ్మదిగా, నెమ్మదిగా చేయడం ముఖ్యం - అప్పుడు ఇచ్చిన వ్యాయామాలు మీకు గొప్ప ప్రభావాన్ని తెస్తాయి.
ప్రధాన కాంప్లెక్స్ ముందు, ఇది, పెద్దలు, పిల్లలు మరియు ప్రీస్కూలర్లకు కూడా అనుకూలంగా ఉంటుంది, ఇది వేడెక్కడానికి జిమ్నాస్టిక్స్ను నిర్వహించడం అవసరం. ప్రాథమిక వ్యాయామం కోసం మీ కండరాలను సిద్ధం చేయడానికి కేవలం ఐదు నుండి ఏడు నిమిషాలు సరిపోతుంది మరియు ఈ సందర్భంలో మీ పనితీరు గణనీయంగా పెరుగుతుంది.
ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్
ప్రీ-వార్మింగ్ వివిధ ప్రసంగ విభాగాల శిక్షణగా విభజించబడింది.
మా బుగ్గలు పిసుకుట
- మీ బుగ్గలను పీల్చడం మరియు ఉబ్బడం మలుపులు తీసుకోండి.
- గాలిని ఒక చెంప నుండి మరొక చెంపకు తరలించండి, ఆపై దానిని దిగువ పెదవి క్రింద, ఆపై పైభాగంలో ఉంచండి.
- మీ బుగ్గలను బిగించి, మీ నోటి నుండి గాలిని బయటకు నెట్టడానికి ప్రయత్నించండి.
- మీ బుగ్గలను లోపలికి లాగి, మీ నోరు మూసివేయడానికి మరియు తెరవడానికి ప్రయత్నించండి.
దిగువ దవడ వేడెక్కడం
- మీ దిగువ దవడపై మీ పిడికిలిని ఉంచండి మరియు మీ పిడికిలిపై మీ దవడతో వీలైనంత గట్టిగా నొక్కండి.
- మీ దిగువ దవడను వేర్వేరు దిశల్లో తరలించండి: పై నుండి క్రిందికి, ముందుకు వెనుకకు, వృత్తంలో.
మృదువైన అంగిలికి శ్రద్ధ
- మీ నోరు విశాలంగా తెరిచి ఆవలించు. ఈ ప్రక్రియలో పాల్గొన్న ప్రతి కండరాన్ని అనుభవించండి.
- అచ్చులు ఉచ్చరించేటప్పుడు ఆవలించు.
మీ చిరునవ్వును వేడెక్కించండి
- మొదట, మీ పెదాలను గరిష్టంగా వడకట్టేటప్పుడు, మీ దంతాలను మూసుకుని నవ్వండి. దీని తరువాత, వాటిని ట్యూబ్లోకి తీవ్రంగా లాగండి.
- మీ పెదాలను సున్నితంగా మరియు తేలికగా కొరుకు - ఇది వారికి రక్త ప్రవాహాన్ని నిర్ధారిస్తుంది.
- మీ పెదాలను మీ దంతాల మీదకు లాగండి, ఆపై నవ్వండి, తద్వారా అవి మీ దంతాల మీదుగా జారిపోతాయి.
- మీ పై పెదవిని పైకి లాగండి, తద్వారా దంతాల పై వరుస బహిర్గతమవుతుంది. దిగువన అదే చేయండి.
- గురక. అవును, అవును, ముళ్ల పంది లాగా.
శరీరంలోని బలమైన కండరాన్ని వేడెక్కించండి
- మీ నాలుకను ఒక వృత్తంలో తిప్పండి, కానీ మీ నోటిలో కాదు, కానీ మీ దంతాలు మరియు పెదవుల మధ్య ఖాళీలో.
- పైన చెప్పిన విధంగా, మీ నాలుకను కొద్దిగా కొరుకు.
- మీ నాలుకను ముందుకు చాచి మీ పెదవులతో తడపండి.
- మీ నాలుకతో మీ గడ్డం మరియు ముక్కును చేరుకోవడానికి ప్రయత్నించండి.
- మీ నాలుకను తిప్పండి మరియు ఎగువ అంగిలికి వ్యతిరేకంగా వీలైనంత కాలం పట్టుకోండి.
ఉచ్చారణ జిమ్నాస్టిక్స్ తర్వాత, మీరు సురక్షితంగా ప్రధాన కాంప్లెక్స్కు వెళ్లవచ్చు, ఎందుకంటే ప్రసంగ ఉపకరణం వేడెక్కుతుంది మరియు కాంప్లెక్స్ చేయడానికి సిద్ధంగా ఉంది.
టాస్క్ 1. చీలికతో చీలికను కొట్టండి
మీరు ఉచ్చరించడంలో సమస్యలు ఉన్న అక్షరాలను స్పష్టంగా ఉచ్చరించడానికి ఈ వ్యాయామం మీకు శిక్షణనిస్తుంది. ఉదాహరణకు, ధ్వని r సాధన. నిఘంటువును తెరిచి, ఆ అక్షరంతో మొదలయ్యే అన్ని పదాలను వరుసగా చదవడం ప్రారంభించండి.
మీరు దానిని ఎలా ఉచ్చరించాలో జాగ్రత్తగా వినండి. పదే పదే పునరావృతం చేయడం కష్టాలను తొలగిస్తుంది మరియు ఉచ్చారణను సులభతరం చేస్తుంది. మీరు వాయిస్ రికార్డర్లో మీరే రికార్డ్ చేసి, ఆపై రికార్డింగ్లను విని, ఏవైనా లోపాలను సరిదిద్దుకుంటే ప్రభావం మరింత ప్రకాశవంతంగా మరియు వేగంగా ఉంటుంది.
మీరు పని చేస్తున్నప్పుడు రిలాక్స్గా ఉండేలా జాగ్రత్త వహించండి మరియు ఉద్రిక్తంగా ఉండకండి. మీరు అన్ని ప్రాథమిక హల్లులపై అదే విధంగా పని చేయవచ్చు.
టాస్క్ 2. సరిగ్గా ఊపిరి పీల్చుకోండి
మీరు మీ ముక్కు ద్వారా చిన్న శ్వాస తీసుకోండి, ఆపై మీ నోటి ద్వారా పూర్తిగా ఊపిరి పీల్చుకోండి మరియు ఇలా చెప్పండి: "ఉఫ్." మొదట ఈ విధంగా సాధన చేయండి, ఆపై "Fu"ని "K" మరియు "G"తో భర్తీ చేయండి.
టాస్క్ 3. అచ్చులు మాత్రమే
ఈ టెక్నిక్ ఒకే స్ట్రీమ్లో అచ్చు శబ్దాలను పునరుత్పత్తి చేసే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది మరియు లోపల ఉన్న హల్లులు స్పష్టంగా మరియు స్పష్టంగా హైలైట్ అయ్యేలా చేస్తుంది. మీకు నచ్చిన పద్యాన్ని తీసుకుని చదవండి.
పద్ధతి మాత్రమే కొద్దిగా అసాధారణంగా ఉంటుంది: అన్ని హల్లులను విసిరి, అచ్చుల ప్రవాహాన్ని వదిలివేయండి. అచ్చు అక్షరాల నుండి ఫలిత పదాలను ఉచ్చరించండి, ఉద్దేశపూర్వకంగా వాటిని కొద్దిగా విస్తరించండి.
క్రమంగా హల్లులను తిరిగి ఇవ్వండి, కానీ వాటి స్పష్టమైన ఉచ్చారణకు శ్రద్ధ వహించండి, అయితే అచ్చుల ప్రవాహం దాని సొనరిటీని కోల్పోకుండా చూసుకోండి.
నాలుక ట్విస్టర్ల గురించి కూడా మర్చిపోవద్దు - ఇది ఉచ్చారణ మరియు డిక్షన్ను మెరుగుపరచడంలో పని చేయడానికి అత్యంత ప్రామాణికమైన మరియు అత్యంత నమ్మదగిన మార్గం.
నేను సమీప భవిష్యత్తులో ప్రతిరోజూ శిక్షణ ఇవ్వాలని ప్లాన్ చేస్తున్నాను మరియు ఒక వారంలో నేను ఫలితాలను చూసి ఆశ్చర్యపోతానని నేను ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను. నేను మీకు అదే కోరుకుంటున్నాను!
ఈ ఆర్టికల్ క్రింద వ్యాఖ్యలలో మీ విజయాల గురించి మాకు చెప్పండి, బ్లాగ్ వార్తలకు సభ్యత్వాన్ని పొందండి మరియు స్నేహితులతో సమాచారాన్ని పంచుకోండి.