Tazama video hii ili kupata uelewa wa kimsingi wa makala katika Kiingereza kabla ya kusoma makala.
Kwa nini makala zinahitajika kwa Kiingereza?
Je! unajua kuwa kifungu hicho ni sehemu ya hotuba ambayo haipo kwa Kirusi?
Tunabadilisha mkazo na mpangilio wa maneno ili kutoa kifungu cha ladha ambacho kimewekwa kwa Kiingereza kabisa.
Tazama jinsi maana ya kifungu inabadilika:
- Ninapenda gari.
- Ninapenda gari.
Je, unahisi kunasa? Katika kesi ya kwanza, haijulikani ni aina gani ya mashine tunayozungumzia, lakini kwa pili tunazungumzia kuhusu mashine maalum.
Kwa Kiingereza, maneno hayawezi kubadilishwa, kwa hivyo vifungu hutumiwa kutoa maana inayohitajika kwa kifungu A, An Na The.
Kanuni za kifungu
Dhana ya makala katika sarufi ya Kiingereza inahusishwa na kategoria ya uhakika. Imerahisishwa, sheria ya kifungu inaonekana kama hii:
Kumbuka!
Ikiwa tunazungumza juu ya kitu kisichojulikana, basi kifungu kisichojulikana A / An. Ikiwa tunazungumzia juu ya kitu maalum, basi makala imewekwa mbele yake The.
Kazi: Ni makala gani inapaswa kutumika katika mifano ifuatayo?
Tulinunua gari.
Tulinunua gari tuliloliona jana.
Bonyeza mishale kupata jibu.
Dokezo.
Kifungu The alishuka kutoka Hii(hii) - unaweza kuashiria kwa kidole chako.
A / An alishuka kutoka Moja(moja).
Ndiyo maana makala A/An kutumika katika umoja tu!
Katika fomu iliyorahisishwa, sheria za kisarufi za vifungu zinaweza kuwakilishwa kama ifuatavyo:
Wingi nomino?
Nomino inayohesabika?
Umewahi kusikia habari zake hapo awali? (kifungu kisichojulikana au dhahiri)
Je, tunazungumza juu ya kitu kinachofanana?
Kuna tofauti gani kati ya vifungu A na An?
Hebu kurudia!
Makala isiyo na kikomo A/An(inayotoka kwa moja) Sisi kuweka tu kabla katika umoja!
Kwa hivyo kuna tofauti gani kati ya A Na An?
Kifungu A huwekwa mbele ya maneno yanayoanza na konsonanti (a c kwa, a h uzima, a y ard), na An- kabla ya maneno ambayo huanza na vokali (an a pple, na h yetu).
Acha picha hii ionekane mbele ya macho yako unapochagua chakula chako a Na na.
Je, ni wakati gani tunatumia kifungu kisichojulikana?
1. Tunapoainisha kitu, tunakihusisha na kundi fulani la vitu.
- Ng'ombe ni mnyama. - Ng'ombe ni mnyama.
- Tufaha ni tunda. - Tufaha ni tunda.
2. Tunapoonyesha kitu.
- Mama yangu ni nesi. - Mama yangu ni muuguzi.
- Yeye ni mjinga! - Yeye ni mjinga!
Kuna vitenzi kadhaa katika lugha ya Kiingereza ambavyo si vya kawaida sana, na matumizi yao sio wazi kila wakati kwa watu ambao wameanza kujifunza lugha. Moja ya vitenzi hivi ni kitenzi kuwa, na ni, kwa upande wake, ni aina mojawapo ya kitenzi hiki. Kwa hivyo inamaanisha nini? Is ni mtu wa 3 katika hali ya umoja wa hali ya sasa ya kitenzi kuwa. Kwa ufupi, tunaweza kuitumia tu baada ya maneno yeye (yeye), yeye (yeye), ni (ni) au maneno ambayo yanaweza kubadilishwa na kiwakilishi hiki. Kwa mfano: Rais, neno hili linaweza kubadilishwa na kiwakilishi yeye, ipasavyo, baada yake kwa Kiingereza kutakuwa na. Lakini hatuwezi kuchukua nafasi ya neno mawingu na yoyote ya matamshi haya; "wao" tu ndio wanaofaa, ambayo haiko kwenye orodha hii. Kwa hiyo, hatuwezi tena kutumia ni baada yake.
Kwa hivyo, kitenzi kuwa, na kwa hivyo umbo lake ni, inaweza kutumika kama:
- kitenzi huru cha kisemantiki, yaani kitenzi chenye kubeba maana ya kuwepo au kuwepo. Kwa mfano: Yuko nyumbani - Yuko nyumbani. Maana ya neno ni kwamba YUKO nyumbani, lakini kwa kutafsiri kwa Kirusi neno hili ni la juu sana, na tunaliacha. Au ni mrembo - ni mzuri (She IS beautiful). Ukweli ni kwamba kwa Kirusi sentensi inaweza kufanya bila kitenzi, lakini kwa Kiingereza lazima kuwe na kitenzi;
- kitenzi kisaidizi, yaani kitenzi kinachosaidia kuunda hali za wakati kwa vitenzi vingine. Katika hali kama hizi, haijatafsiriwa hata kidogo, lakini hutumika kama msaidizi. Kwa mfano: Anaandika barua sasa. - Anaandika barua sasa. Wakati uliopo unaendelea. Hapa ni muhimu kukumbuka jinsi hii au wakati huo huundwa, na yenyewe pia itakuwa katika mtu wa 3, umoja, wakati uliopo;
- kitenzi cha modali, yaani, kitenzi ambacho hakionyeshi kitendo chochote, bali huonyesha mtazamo juu yake. Inaonyesha hatua iliyopangwa au maagizo na maagizo. Na kila mara baada ni katika sentensi kama hizo kuna chembe ya. Katika hali kama hizi, hutafsiriwa kama "lazima," lakini kwa maana tofauti. Hebu tuangalie mifano ambayo itatufafanulia kila kitu. Marry anatakiwa kufika Ijumaa - Mary lazima afike Ijumaa (hatua iliyopangwa). Bosi anasema ampigie simu, kwa sababu ni kazi yake - Mkurugenzi anasema ampigie simu kwa sababu ni kazi yake.
Hii ndiyo ina maana ... Bila shaka, haiwezi kujifunza tofauti, kwa sababu inahusiana kwa karibu na aina nyingine za kitenzi kuwa, ambacho kinaweza kueleweka tu pamoja. Ni wakati tu nyenzo za kisarufi zinaeleweka katika mfumo ndipo itakuwa rahisi kuijua.
Wale wanaosoma Kiingereza kila mara hukutana na vitenzi am, ni, viko kwenye maandishi. Ni aina gani ya ujenzi huu, maana yao, tafsiri kwa Kirusi na ujenzi wa sentensi - utajifunza haya yote katika kifungu hicho.
Mimi...
Tumezoea kusema kwa urahisi "Jina langu ni Ivan", "Mimi ni dereva wa lori", "nina umri wa miaka 34". Lugha ya Kiingereza haina plastiki ya Kirusi. Haiwezi kuhamisha sehemu za hotuba kutoka sehemu moja ya sentensi hadi nyingine au kuruka maneno. Vitenzi visaidizi hutumika kuunganisha kiima na kiima. Kitenzi kuwa, maana yake ni "kuwa, kuwa, kuonekana," kina muundo wake kwa kila wakati katika lugha ya Kiingereza. Vitenzi am, ni, are ni vitenzi visaidizi vya wakati uliopo endelevu. Wakati huu unaashiria kitendo kinachotokea wakati huu. Umbo la kitenzi kuwa (am, is, are) pia hutumika kujitambulisha, kutaja jiji lako, umri na taaluma kwa kutumia kitenzi cha kuunganisha katika Sasa Rahisi - wakati uliopo sahili. Wacha tujenge sentensi na kitenzi am: Ninatoka Urusi. Ninatoka Urusi. Nina umri wa miaka 26. Nina umri wa miaka 26.
Tumia katika hotuba
Jinsi ya kuchagua fomu sahihi? Umbo la kitenzi kuwa (am, is, are) hutegemea nambari na nafsi ya mhusika.
kiwakilishi | fomu kuwa |
|||
Yeye yeye ni | ||||
Muhimu: kiwakilishi kinaashiria vitu visivyo hai, pamoja na wanyama na mimea. Hii ni rose yangu. Inapendeza sana huyu ni waridi wangu ni mrembo.
Jedwali hapo juu linarejelea kisa wakati vitenzi am, vinatumika kama kiunganishi kati ya kiima na kiima. Muhtasari wa jumla wa sentensi ya uthibitisho inaonekana kama hii:
- Somo.
- Kitenzi cha kuunganisha.
- Kutabiri.
- Nyongeza au hali, ikiwa ipo.
Wakati huo huo, vitenzi am, ni, havitafsiriwi kwa Kirusi. Chembe ya, ambayo inaonekana katika maandishi, pia haijatafsiriwa. Inarejelea tu kitenzi.
Ujenzi wa sentensi ya kuhoji
Kwa Kirusi, mpangilio wa maneno sawa unaweza kutumika katika sentensi ya kutangaza na kwa sentensi mbaya na ya uthibitisho. Kwa mfano: "Unanipenda." "Unanipenda?", "Je! unanipenda!" Kinachowatofautisha ni kiimbo wakati wa matamshi.
Kwa Kiingereza, sentensi za kuuliza hujengwa kwa njia tofauti. Wacha tuchukue mfano wa sentensi ya kutangaza na kuibadilisha kuwa ya kuuliza:
Ninatoka Moscow. Ninatoka Moscow. Ili kufanya sentensi ya kuuliza ionekane yenye mantiki zaidi, hebu tubadilishe kiwakilishi mimi kwako. Je, unatoka Moscow? Sasa sentensi inasikika kama hii: Je, unatoka Moscow? Kitenzi kisaidizi huja kwanza, kikifuatiwa na kiima na kiima, bila mabadiliko. Wacha tujenge sentensi chache zaidi za kuhoji:
- Je! nina makosa? - Nilifanya makosa?
- Una shughuli zozote? Una shughuli zozote?
- kikombe changu kiko wapi? kikombe changu kiko wapi?
- Ana umri gani? Ana umri gani?
- Je, kunanyesha leo? Leo mvua?
Ujenzi wa sentensi hasi
Sentensi hasi hujengwa kwa njia sawa na simulizi, lakini baada ya vitenzi am, ni, ni, ukanushaji si kuwekwa.
Fomu za kukataa
- Hayupo shuleni. Hayupo shuleni.
- Wewe si Mfaransa. Wewe si Mfaransa.
- Mimi si daktari. Mimi si daktari.
Wakati uliopo wa Kuendelea
Maendeleo ya sasa hutumiwa kwa Kiingereza kuashiria kitendo kinachofanyika kwa wakati fulani. Katika Kirusi, viambishi awali, viambishi, mizizi iliyobadilishwa na mwisho wa maneno hutumiwa kwa madhumuni sawa.
Maendeleo ya sasa hutumiwa katika kesi zifuatazo:
- Ili kueleza kitendo kinachofanyika sasa hivi.
- Kurejelea kipindi cha muda kwa maana pana: wiki iliyopita, leo, mwezi huu. Hatua tayari imeanza, lakini matukio bado yanatokea katika kipindi hiki cha wakati. Mvua inanyesha siku nzima. Inanyesha siku nzima.
- Hatua hiyo itafanyika katika siku za usoni na tayari inajulikana kwa uhakika. Vyeti au tikiti zinapatikana. Nitaenda London wiki ijayo.Wiki ijayo nitaenda London.
- Katika hali hizo wakati unapaswa kueleza uthabiti wa kuchosha. Unapoteza pesa kila wakati. Unapoteza pesa kila wakati.
Wakati huu unaundwaje? Hapa tunatumia umbo ambalo tayari linajulikana la kitenzi kuwa (am, is, are) pamoja na kuongezwa kwa tamati kwa kitenzi. Umbo linalotakikana la kitenzi kisaidizi limechaguliwa kwa njia sawa na sentensi tangazo katika Rahisi Sasa.
Sentensi za kutangaza
- Ninapika sasa. Ninapika.
- Unachora picha nzuri. Unachora picha nzuri.
- Anasoma gazeti sasa. Anasoma gazeti.
- Wanasoma shuleni sasa. Wako shuleni sasa.
- Tunaenda kwenye kazi yake. Tunaenda kazini kwake.
- Ninapika chakula cha jioni maalum sana na mpenzi wangu. Mpenzi wangu na mimi tunapika chakula cha jioni maalum sana.
Sentensi za kuuliza
Sentensi za kuhoji katika Maendeleo ya Sasa zimeundwa kama ifuatavyo:
Kitenzi kisaidizi cha kuwa katika umbo lililochaguliwa huja kwanza. Ikiwa kuna neno la swali katika sentensi, linakuja kwanza, likifuatiwa na kuwa. Kisha huja mhusika, anayeonyeshwa na kiwakilishi au nomino, kisha kitenzi kinachoishia na ingi hutumiwa.
- Ninafanya nini hapa? Ninafanya nini hapa?
- Je, unafanya kazi sasa? Unafanya kazi?
- Je, anaenda nyumbani? Je, anaenda nyumbani?
- Je, wanasoma gazeti wakati watoto wanacheza na vinyago bustanini. Je, wanasoma gazeti wakati watoto wanacheza na vinyago bustanini?
Sentensi hasi
Sentensi hasi katika Maendeleo ya Sasa huundwa kulingana na mpango ufuatao:
Chembe hasi sio huongezwa kwa umbo lililopo la kitenzi kuwa. Kwa ufupi na euphony, umbo la kitenzi kuwa limefupishwa na kiapostrofi:
- Siko nyumbani kwa sasa. Siko nyumbani kwa sasa.
- Hatupo chumbani tunakuja kwa Ann hatuko chumbani tunaenda kwa Anna.
- Hasikilizi timu ninayopenda ya muziki. Hasikilizi kikundi ninachokipenda cha muziki.
Mazoezi yenye vitenzi am, is, are yatasaidia kuimarisha nyenzo.
Kuwa au kutokuwa? Hilo sio swali... Mungu wa baharini Proteus wa Wagiriki wa kale angeweza (kama bahari) kuchukua sura yoyote. Tunazungumzia nini?
Kwa kuongezea, kitenzi "kuwa" kinajulikana ulimwenguni sio tu muhimu zaidi na kinachofaa kila wakati, lakini pia kama kinachobadilika zaidi (protean) katika lugha ya Kiingereza, kinachobadilika kila wakati na kuchukua aina tofauti, wakati mwingine haionekani sana. sisi.
Kwa kuzingatia kwamba hutumiwa mara nyingi katika hotuba ya Kiingereza, inasikitisha kwamba "kuwa" inapaswa kuwa kitenzi kinachobadilika na kuteleza zaidi katika lugha. Hebu tumjue zaidi. Haya!
Je, kitenzi kiwe nini na kwa nini kinahitajika?
Kitenzi To Be (am, is, are) ndio msingi wa sarufi ya Kiingereza. Iwapo haukuelewa vyema au kutojifunza nyenzo hii, basi huenda utafiti wako wote wa lugha ya Kiingereza hautafaulu. Kwa hiyo, ikiwa unahisi kuwa kuna pengo mahali fulani katika nyenzo hii, basi ni bora kukaa muda mrefu kwenye makala hii.
Ni kitenzi hiki ndicho msingi wa ujenzi wa takriban asilimia 30 ya miundo yote ya kisarufi ya Kiingereza na ndipo unapopaswa kuanza kujifunza sarufi ya Kiingereza.
Kwa mfano, ili kusema “Mimi ni mwanafunzi,” ni lazima tuweke namna tunayotaka ya kitenzi cha kuunganisha “kuwa” na sentensi itachukua maana “mimi. asubuhi mwanafunzi." - "Mimi ni mwanafunzi."
Lazima tuchague kwa uangalifu umbo sahihi wa kitenzi kwa kitu, kutegemea ikiwa ni umoja au wingi. Hii ni kawaida rahisi. Hatungeandika: "Vikosi vilikuwa vinahamia mpaka." Kweli, hii nzuri iko wapi?
Hata hivyo, baadhi ya mapendekezo yanahitaji uangalizi wa karibu. Kwa mfano, unawezaje kuandika:
Wengi wa watumiaji wa Facebook ni (au ni?) hasira kuhusu ongezeko la barua taka.
Watumiaji wengi wa Facebook wamesikitishwa na ongezeko la barua taka.
Kwa kweli, katika sentensi hii kila kitu kinategemea lafudhi yako - ikiwa imezingatia watumiaji-weka" ni", ikiwa imewashwa kikundi ya watu— « ni».
Wingi au umoja inategemea chaguo lako. Ikiwa unaona ni vigumu kuzingatia nini hasa, basi chagua kile kinachosikika vizuri zaidi kwako. Haiwezekani kwamba fomu uliyochagua ya "kuwa" itafadhaisha mtu yeyote.
Kwa njia, "wengi" hutumiwa tu na nomino zinazoweza kuhesabika: "alikula wengi ya vidakuzi", lakini sio" alikula pai nyingi. badala yake tutasema: “alikula wengi ya mkate."
Tafsiri katika Kirusi ya kitenzi To Be
"Kuwa" inatafsiriwa kama "kuwa", "kuwa", "kuwapo", "kuonekana" au kutotafsiriwa kabisa, na inaweza kuwa sasa (am, ni, are), Past (ilikuwa, walikuwa). ) na Wakati Ujao (watakuwa)/watakuwa (kuwa)). Umbo la kitenzi hutegemea nani anafanya kitendo.
Tofauti na lugha ya Kirusi, kwa Kiingereza kitenzi cha kuunganisha hakijaachwa kamwe, kwa sababu ya mpangilio wa maneno uliowekwa madhubuti:
Kanuni ya Kuwa: mada ( somo) + kiima ( kitenzi) + nyongeza ( kitu).
- Kama kujitegemea kitenzi(kuwa, kuwa, kuwepo au kutotafsiriwa):
I asubuhi nyumbani.
Niko nyumbani.
Yeye ilikuwa katika Taasisi hiyo jana.
Alikuwa katika taasisi hiyo jana.
Sivyo ni mjini New York.
Yeye (kuwa) huko New York.
- KATIKA kuhoji umbo la kitenzi “kuwa” limewekwa kabla chini ya na hauhitaji kitenzi kisaidizi kuunda umbo la kuhoji au hasi. Jambo hilo hilo hutokea katika umbo la kuendelea (durative) la kitenzi (Endelevu).
Je! yeye huko New York?
Yeye (kuwa) huko New York?
Ilikuwa jana katika Taasisi hiyo?
Alikuwa katika taasisi jana?
- Hasi fomu inaundwa kwa kutumia kukanusha " sivyo", ambayo imewekwa baada ya kitenzi 'kuwa".
Yeye ilikuwa sivyo (haikuwa hivyo) katika Taasisi hiyo jana.
Hakuwepo katika taasisi hiyo jana.
Sivyo ni sivyo (sivyo) huko New York.
Hayupo (hayupo) New York.
Katika hotuba ya mazungumzo, "si" kawaida huunganishwa na "kuwa", kutengeneza vifupisho:
sio = sivyo
sio = sivyo
Kitenzi "kuwa" pia kimefupishwa na binafsi kiwakilishi:
mimi = Mimi
Sisi ni = sisi" ni
Yeye ni = yeye
- Kama msaidizi kitenzi.
Hutumika kuunda maumbo ya vitenzi endelevu ( Kuendelea) na nyakati timilifu zinazoendelea ( Kamilifu Kuendelea).
Wao ni kusoma kitabu.
Wanasoma kitabu.
Yeye amelala sasa.
Amelala sasa.
Sisi kuwa na imekuwa kufanya kazi hapa kwa miaka 10.
Tumekuwa tukifanya kazi hapa (kwa) miaka 10.
Msaidizi Vitenzi, Japo kuwa , inaweza pia kuunganishwa na aina ya msingi ya "kuwa" kuunda majibu rahisi:
Je, Jack yuko darasani asubuhi hii?
Naam, yeye nguvu kuwa.
Je, kuna mtu yeyote anayemsaidia Jack na kazi yake ya nyumbani?
Sina hakika.Jane inaweza kuwa.
"kuwa" pia hutumika kuunda sauti tulivu ( Ukosefu Sauti):
Inayotumika: Sikununua jarida jipya.
Alinunua gazeti jipya.
Ukosefu: Jarida jipya ilikuwa kununuliwa.
Tulinunua gazeti jipya.
- Kama kitenzi-mishipa(kuwa, kuonekana).
I asubuhi daktari.
Mimi ni daktari.
Sivyo ni daktari.
Yeye ni daktari.
Kofia yake mpya ni nyekundu. Kofia yake mpya ni nyekundu.
- Katika kubuni " hapo ni/hapo ni"(kuwa, kuwa).
Hapo ni meza katika chumba.
Kuna (kuna) meza katika chumba.
Katika sentensi hii" hapo"ni somo rasmi. Kiima amilifu ni nomino inayofuata kitenzi "kuwa" (ni), yaani "meza".
Ikiwa mhusika ni wingi, basi kitenzi "kuwa" lazima pia kiwe wingi.
Hapo ni meza ndani ya chumba.
Kuna (kuna) meza kwenye chumba.
Katika mabadiliko ya wakati umbo la kitenzi hubadilika kwa kuwa»:
Kulikuwa meza katika chumba.
Kulikuwa na meza katika chumba hicho.
Kulikuwa na meza katika chumba.
Kulikuwa na meza katika chumba hicho.
Tafsiri ya sentensi zenye ujenzi “kuna/zipo” huanza na tafsiri mazingira maeneo.
Hasi fomu:
Kuna hakuna meza katika chumba. (Hapo sivyo meza...).
Ndani ya chumba kuna (hakuna) meza.
Kuna hakuna maji kwenye chupa. (Hapo sivyo maji yoyote kwenye chupa.)
Katika chupa hakuna maji.
Fomu ya kuuliza:
Je! mwanaume ndani ya nyumba?
Ndani ya nyumba kuna mwanaume?
Wapo(yoyote) tufaha kwenye mboga za mboga?
Katika mboga Je, kuna tufaha katika duka?
- "Kuwa" mara nyingi hufanya kazi kwa kushirikiana na wengine vitenzi:
Yeye ni kucheza piano
Yeye itakuwa ikiwasili mchana huu.
- Na wakati mwingine "kuwa" itasimama Mimi mwenyewe Na kwangu. Hasa katika majibu rahisi kwa maswali rahisi sawa:
Nani ataenda nami kwenye sinema usiku wa leo?
I asubuhi.
Nani anawajibika kwa fujo hii?
Yeye ni.
Wasilisha:
I asubuhi kwa (sio) / Sisi ni kwa (sio) / Wewe ni kwa (sio);
Yeye/yeye/ni kwa (sio) / Wao ni kwa (sio).
Zamani:
nilikuwa kwa (sio) / Sisi walikuwa kwa (sio) / Ulikuwa kwa (sio) Ulipaswa (usifanye);
Yeye/yeye/hiyo ilikuwa kwa (sio) / Wao walikuwa kwa (sio).
- Kuwa ( Wasilisha) hutumika pekee Na Isiyo na kikomo Infinitive(isiyo na kikomo).
Wanapaswa kuwa hapa.
Wanapaswa kuwa hapa.
- "Kuwa" ( Zamani) kutumika na Isiyo na kikomo Infinitive(isiyo na kikomo) na kwa Kamilifu Infinitive(isiyo kamili), ambayo inamaanisha kuwa hatua haikufanywa:
Yeye ilikuwa(inadhaniwa) kuwa katika sinema.
Alipaswa kuwa kwenye sinema.
- Kitenzi modali "kuwa" kinaweza kutumika kueleza majukumu, ambayo inategemea uliopita mikataba (mpango, ratiba na kadhalika.)
Sisi ni kwenda kwenye sinema.
Tunapaswa kwenda kwenye sinema.
- Pia tunatumia kitenzi hiki cha modal kueleza agizo au maelekezo:
Wewe ni kwenda shule.
Lazima uende shule.
- Tunatumia "kuwa" ikiwa ni kitu kinamna marufuku V hasi fomu.
Watoto ni hairuhusiwi kunywa pombe.
Watoto ni marufuku kunywa pombe.
- "Kuwa" hutumiwa kwa uharaka baraza au matakwa:
Wewe ni kuendesha gari moja kwa moja.
Endesha moja kwa moja.
- "Kuwa", kwa sauti tulivu (iliyoundwa kwa kutumia neno lisilo na kikomo "kuwa") na Zamani Mshiriki— Aina ya 3 ya kitenzi kisicho kawaida au kuongeza mwisho "- mh" kwa moja sahihi), inaelezea fursa:
Hakupaswa kuwa kusikia.
Ilikuwa haiwezekani kumsikia.
Wewe walipaswa kuwa alisikika vizuri sana kwenye tamasha.
Ungeweza kusikika vizuri sana kwenye tamasha.
Hitimisho
Tumeangalia nuances zote kuu muhimu za kitenzi hiki cha hila. Kwa mara ya mwisho, tunatoa mawazo yako kwa ukweli kwamba unaposema kifungu na kutilia shaka ikiwa unapaswa kuweka kitenzi kuwa hapo, unaweza kujijaribu kila wakati kwa kuuliza maswali kwa sentensi: mimi ni nani/nini, ni wapi, ni nini?
Ikiwa katika tafsiri maneno "ni, ni, ni" yanatoa sentensi maana ya kimantiki, basi kwa Kiingereza sentensi kama hiyo itakuwa sahihi.
Tunatumahi kuwa nakala hii ilikusaidia kuelewa kitenzi kuwa, ambacho ni rahisi tu kwa mtazamo wa kwanza. Hongera!
Familia kubwa na ya kirafiki ya EnglishDom
Kujua Kiingereza kunafungua milango mingi. Ndiyo maana inasomwa kikamilifu katika karibu nchi zote za dunia. Hivi sasa, kuzunguka sayari, karibu watu milioni 2 hutumia lugha hii mara kwa mara. Nambari hii inajumuisha wale ambao Kiingereza ni lugha yao ya asili, na pia wale wanaoitumia kama lugha ya kigeni: kwa mawasiliano na washirika wa biashara, mawasiliano na marafiki wa kigeni, burudani ya aina mbalimbali na, kwa kweli, kusoma. Kwa ujumla, kujifunza lugha yoyote ya kigeni huongeza shughuli za akili, mawazo ya kimantiki na ya kufikirika, pamoja na uwezo wa kuzunguka hali zisizotarajiwa.
Jinsi ya Kufundisha Sarufi ya Kiingereza
Kwa wanafunzi wengi wa Kiingereza, muundo wake wa kisarufi unaleta ugumu fulani. Kwa kweli, hakuna chochote ngumu huko (hasa ikiwa unalinganisha, kwa mfano, na lugha ya Kirusi!), Inatosha kuelewa mifumo muhimu mara moja na kukumbuka fomu za msingi vizuri. Hata hivyo, kukariri huja kupitia mazoezi: kufanya mazoezi, kusoma, kuandika barua au insha, mawasiliano ya mdomo. Njia bora ya kujua sarufi ya Kiingereza ni kuifanya kwa kawaida.
Mara nyingi hutokea kwamba mtu anajua sheria, lakini hawezi kuitumia katika hotuba yake. Ugumu kama huo huondolewa na mazoezi - na zaidi na zaidi ni tofauti (kuandika, kusoma, kuzungumza, kusikiliza), matokeo ya haraka na bora zaidi.
Kumbuka pia kwamba kila mtu ana kasi yake, ya mtu binafsi, ya ujuzi mpya na uwezo wa kuitumia katika mazoezi ya hotuba yake mwenyewe. Kwa mfano, ikiwa unasoma katika kikundi ambapo wanafunzi wengine hutawala kanuni za kisarufi haraka na kwa usahihi zaidi kuliko wewe, hakuna haja ya kukata tamaa. Bila shaka, wewe pia siku moja utaanza kuzungumza Kiingereza kwa ujasiri na bila makosa. Jambo kuu ni kuweka mafunzo.
Maumbo ya vitenzi "ni"/"are": tumia katika hotuba
Ikiwa hivi karibuni umeanza kujifunza Kiingereza, basi unajua hali hii: unataka kusema kitu, lakini hofu ya kufanya makosa hupata njia na husababisha hofu. Ili kuepuka hili, jaribu kuelewa utawala na, muhimu zaidi, fanya mazoezi zaidi.
Mojawapo ya matatizo ya kawaida ya kisarufi hutokea wakati viunganishi vya vitenzi "ni" / "ni" vinachanganyikiwa. Matumizi ya maumbo haya ya kitenzi kuwa hutegemea tu nafsi ya kiwakilishi katika kila kisa mahususi. Tunazungumza juu ya kiwakilishi kinachofanya kazi kama somo. Kwa mfano:
Mimi ni mwanafunzi. - Mimi ni mwanafunzi.
Ikiwa mada ni nomino au jina linalofaa, basi unahitaji kubadilisha kiakili na kiwakilishi kinachofaa. Kisha mpango wa mnyambuliko hakika utakuja akilini mwako, pamoja na vitenzi vya kuunganisha "ni" / "ni", matumizi ambayo mara nyingi husababisha shida.
Kate (?) mwanafunzi -> Yeye ni mwanafunzi.
Ili kuhakikisha ni aina gani ya kitenzi cha kutumia, unahitaji kukumbuka kwa dhati kanuni ya mnyambuliko.
Mnyambuliko wa kitenzi kuwa (wakati uliopo)
Kauli
Kukanusha
Swali
Kesi kama vile matumizi ya "is" katika Kiingereza kawaida hurejelea hali ya maelezo. Tunapotaka kuashiria kitu kilicho katika umoja (inaweza kubadilishwa na kiwakilishi), au mtu anayefanya kama "yeye" au "yeye", basi, bila shaka, tunahitaji kutumia fomu "ni". Mifano:
Ni kubwa. - (Ni sawa kabisa.
Yeye ni mzee. - Yeye ni mzee.
Yeye ni daktari. - Yeye ni daktari.
Jambo kuu ambalo linahitaji kueleweka kwa uthabiti: "ni", "ni", "ni", matumizi ambayo wakati mwingine husababisha ugumu, sio vitenzi vitatu tofauti, lakini moja na sawa - kitenzi kuwa (kuwa) .
Mnyambuliko wa kitenzi kuwa (wakati uliopita)
Sasa hebu tuangalie suala linalofuata linalosababisha matatizo kwa baadhi ya wanafunzi wa Kiingereza, yaani kanuni za kutumia "was"/" were". Hiki pia ni kitenzi kimoja, na sio viwili tofauti hata kidogo. Zaidi ya hayo, maumbo haya mawili ya vitenzi yanahusiana moja kwa moja na "am", "ni", "ni". Je, unaweza kukisia kwa nini? Hiyo ni kweli, ni kitenzi sawa kuwa.
Na sasa zaidi kuhusu mawasiliano haya. Njia ya wakati uliopita "ilikuwa" hutumiwa tu katika umoja na inalingana na matamshi: mimi, yeye, yeye, yeye. Fomu "walikuwa" hutumiwa pamoja na viwakilishi wewe, sisi, wao na hutumiwa mara nyingi katika wingi. Kwa mfano:
Nilikuwa nyumbani. - Nilikuwa nyumbani.
Kulikuwa na joto. - Ilikuwa moto.
Walifurahi. - Walifurahi.
Kuna hali mbili tu ambapo kitenzi cha awali "walikuwa" katika sentensi kinaweza kurejelea somo la umoja. Kesi ya kwanza: wakati kiwakilishi "wewe" kinamaanisha tafsiri ya "wewe" au "Wewe" (yaani, mtu mmoja). Kesi ya pili: kinachojulikana vifungu vya masharti, ambayo fomu "ikiwa ningekuwa" inawezekana.
Je, umewahi ku...
Katika mawasiliano kati ya watu, hali mara nyingi hutokea wakati unahitaji kuuliza mtu kuhusu uzoefu wake wa zamani: alikuwa wapi, alifanya nini, ikiwa alimaliza kazi aliyoanza. Katika hali kama hizi, ujenzi maalum hutumiwa kutoka kwa aina za vitenzi viwili: kuwa na kitenzi cha semantiki.
Mara nyingi kitenzi cha kisemantiki ndicho ambacho tayari kinajulikana kwetu (kuwa). Kulingana na somo lililotumiwa (na ni kiwakilishi kipi kinaweza kubadilishwa), kuna aina mbili: "imekuwa" na "imekuwa". Ya kwanza inatumiwa na matamshi wewe, sisi, wao, ya pili - na mimi, ni, yeye, yeye. Kwa mfano:
Umekuwa Ulaya? - Umewahi kwenda Ulaya?
Amekuwa kwenye safari. - Alikuwa kwenye safari. 
Kama sheria, matumizi ya imekuwa yanahusishwa na hali kama hizi tunapomaanisha:
- baadhi ya uzoefu ulioishi;
- ukamilifu au matokeo ya jambo fulani;
- umuhimu wa ukweli kwamba hatua ilifanyika (wakati wakati wa kutokea kwake sio muhimu sana);
- haja ya kusisitiza ni muda gani hatua hii imekuwa ikifanyika.
Wacha tuangalie hali iliyotajwa mwisho kwa undani zaidi.
Muda gani...?
Katika hali kama hizi, wakati wa Sasa Ukamilifu wa Kuendelea hutumiwa. Inaundwa kulingana na mpango: kuwa (imekuwa) + imekuwa + Ving, ambapo V ni kitenzi cha semantic. Kwa mfano:
Nimekuwa nikisoma Kiingereza kwa miezi 3. - Nimekuwa nikisoma Kiingereza kwa miezi 3 tayari (yaani, nilianza kusoma zamani na nimeendelea kufanya hivyo kwa muda fulani).
Hajapanda baiskeli kwa muda mrefu. - Hajapanda baiskeli kwa muda mrefu (yaani, aliacha kuendesha wakati fulani huko nyuma, hajapanda kwa muda mrefu na bado hajapanda baiskeli).
Mimi naenda kufanya...
Kwa Kiingereza, pamoja na wakati wa kawaida wa siku zijazo, ujenzi "unaoenda" unatumika kikamilifu. Matumizi ya ujenzi huu wa kisarufi inahusu hali ambapo unapanga au kujua hasa utafanya. Mara nyingi ujenzi huu hutumiwa kutabiri nini (kwa maoni yako) kinapaswa kutokea hivi karibuni: itanyesha, kutakuwa na msongamano wa magari barabarani, ikiwa mtu atapenda au la zawadi aliyopewa. "Nia", "kuungana" - hivi ndivyo maneno "kwenda" yanavyotafsiriwa mara nyingi. Matumizi yake katika sentensi yanahusishwa na mabadiliko ya kuwa "am", "ni", "are".
Kwa mfano:
Nitajifunza Kiingereza mwezi ujao. - Ninakusudia kujifunza Kiingereza kuanzia mwezi ujao.
Tutaenda kumtembelea bibi wikendi. - Tutatembelea bibi wikendi hii.
Mvua itanyesha. - Mvua itanyesha.
nimezoea...
Kwa kumalizia, hebu tuangalie matumizi ya "kutumiwa". Ujenzi huu thabiti hutumiwa mara nyingi katika hotuba ya mazungumzo. Maana yake ni “kuzoea kitu fulani.” Kwa mfano:
Inatumika kwa majira ya baridi ya Kirusi. - Amezoea (kutumika) kwa majira ya baridi ya Kirusi.
Amezoea kuishi wakati wa baridi kali. - Amezoea (kutumika) kuishi katika baridi ya baridi.
Walakini, unahitaji kutazama na kusikiliza kwa uangalifu ili usichanganye "kutumiwa" na muundo sawa wa "kutumia" (na fomu yake ya wakati uliopita, "iliyotumiwa").
Kuna tofauti gani kati ya maneno haya mawili? Kwanza, kwa maana: "kuzoea" - "kuzoea", "kutumia" - "kufanya kitu hapo zamani, lakini sasa sio tena" (sawa na Rahisi Iliyopita). Hii inaeleweka vyema kupitia mifano.
Kuzoea
Nimezoea saa zangu za kazi. - Nimezoea siku yangu ya kazi.
Amezoea kelele za TV. - Alizoea kelele za TV.
Nilikuwa nikiishi hapa hapo awali. - Niliishi hapa hapo awali (lakini siishi hapa tena).
Sikutumia kuwa na simu ya rununu miaka 10 iliyopita. - Sikuwa na simu ya rununu miaka 10 iliyopita (lakini sasa ninayo).
Kutoka kwa mifano, tofauti ya pili kati ya hizi mbili, kwa mtazamo wa kwanza ni sawa sana, miundo pia ni dhahiri. Lile linalotafsiriwa "kuzoea" lina kitenzi kuwa (am, ni, are). Na nyingine, ipasavyo, sio. Usikivu rahisi, mazoezi kidogo - na utajifunza kwa urahisi kutofautisha kati ya uundaji huu "wa siri". 
Vile vile hutumika kwa kanuni zozote za kisarufi za lugha ya Kiingereza. Pata msingi wa mambo na ufanye mazoezi mara kwa mara: katika mazoezi, kusoma, kuandika au kuzungumza. Kama Waingereza wanavyosema: "Mazoezi huleta ukamilifu." Hii inaweza kutafsiriwa kwa Kirusi kama: "Kazi ya bwana inaogopa." Kwa hivyo acha sheria ngumu zaidi na gumu za kisarufi ziogope azimio lako. Kuwa na wakati mzuri!