Watoto wenye ulemavu wanaweza kulelewa nyumbani au kuhudhuria shule ya chekechea. Kwa mujibu wa Sanaa. 18 ya Sheria ya Shirikisho "Juu ya Ulinzi wa Jamii wa Watu Wenye Ulemavu katika Shirikisho la Urusi", watoto kama hao wanaweza kuhudhuria taasisi maalum za shule ya mapema kwa watoto wenye ulemavu au kanuni za jumla kuhudhuria shule ya chekechea ya kawaida shule ya awali aina ya jumla) Uwezekano wa kukaa katika taasisi ya shule ya mapema imedhamiriwa kulingana na hali ya afya ya mtoto.
Taasisi ya elimu ya shule ya mapema hufundisha watoto kulingana na programu za elimu ya jumla elimu ya shule ya awali maelekezo tofauti. Inatoa elimu, mafunzo, usimamizi, matunzo na uboreshaji wa afya kwa watoto walio chini ya umri wa miaka saba.
Kulingana na Kanuni za Kawaida za Taasisi ya Elimu ya Shule ya Awali, iliyoidhinishwa na agizo la Wizara ya Elimu na Sayansi ya Shirikisho la Urusi la tarehe 27 Oktoba 2011. Na. 2562 (hapa inajulikana kama Kanuni za Mfano kwenye Taasisi ya Elimu ya Shule ya Awali), shule ya awali (taasisi za elimu zinajumuisha taasisi za elimu). aina zifuatazo:
- chekechea;
- chekechea kwa watoto umri mdogo;
- chekechea kwa watoto wa shule ya mapema (shule ya mapema) umri;
- chekechea kwa usimamizi na kuboresha afya;
- chekechea ya fidia;
- chekechea aina ya pamoja;
- chekechea ya maendeleo ya jumla na utekelezaji wa kipaumbele wa shughuli katika moja ya maeneo ya maendeleo ya wanafunzi;
- kituo cha maendeleo ya watoto - chekechea. Utaratibu wa kuajiri shule ya mapema taasisi ya elimu iliyodhibitiwa na katiba.
Taasisi ya elimu ya shule ya mapema inakubali watoto wenye umri wa miezi 2 hadi miaka 7. Uandikishaji wa watoto unafanywa kwa misingi ya ripoti ya matibabu, maombi na hati za utambulisho wa mmoja wa wazazi (wawakilishi wa kisheria).
Watoto wenye ulemavu afya, watoto walemavu wanakubaliwa katika vikundi vya fidia na vya pamoja vya taasisi ya elimu ya shule ya mapema tu kwa idhini ya wazazi (wawakilishi wa kisheria) kwa msingi wa hitimisho la tume ya kisaikolojia, matibabu na ufundishaji.
Wakati wa kukaribisha watoto wenye ulemavu na watoto wenye ulemavu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema ya aina yoyote, taasisi ya elimu ya shule ya mapema inalazimika kutoa hali muhimu kwa shirika. kazi ya urekebishaji.
Kulingana na maombi ya wazazi na maoni ya mtaalam, mtoto anakubaliwa kwa chekechea moja au nyingine, ambapo watu wenye sifa muhimu za kitaaluma na za ufundishaji watafanya kazi na mtoto. Walimu na wataalam hufanya kazi na watoto wanaohudhuria shule ya chekechea kila siku: mwalimu tiba ya mwili, mtaalamu wa hotuba ya mwalimu, mwanasaikolojia wa elimu, mwalimu elimu ya ziada(maandalizi ya shule), mkurugenzi wa muziki, mkurugenzi wa studio ya ukumbi wa michezo, mwalimu sanaa za kuona na wengine.
KATIKA miji mikubwa, hasa huko Moscow na Petersburg, mtandao mzima wa taasisi za shule ya mapema umeundwa kwa watoto wenye hotuba, kusikia, pathologies ya maono, matatizo ya musculoskeletal, upungufu wa akili, pamoja na watoto wenye magonjwa ya jumla. Katika miji midogo, makazi ya mijini na mengine madogo maeneo yenye watu wengi Kama sheria, taasisi maalum za shule ya mapema kwa watoto wenye ulemavu hazijaundwa. Watoto wenye ulemavu wanapaswa kuhudhuria shule za chekechea au kusafiri hadi kituo cha kikanda.
Katika kindergartens huunda hali maalum kwa mafunzo na elimu ya watoto walemavu: michezo na ukumbi wa michezo, mabwawa ya kuogelea, studio za sanaa, studio za ukumbi wa michezo, kumbi za muziki, baa za mitishamba, nk Ikiwa ni lazima, watoto hupokea lishe iliyoimarishwa na massage, na pia ni chini ya usimamizi wa mara kwa mara wa mtaalamu wa hotuba au pathologist hotuba.
Mchakato wa elimu kwa watoto wenye ulemavu unaweza kufanywa kulingana na programu maalum. Kwa mfano, katika Taasisi ya Elimu ya Shule ya Awali ya Moscow No 1790, ili kuboresha afya ya watoto wenye pathologies ya mfumo wa musculoskeletal, mafuriko hufanyika ( bafu za hewa, kusugua, kusugua), massage, kujichubua, acupressure, hydromassage, dawa ya mitishamba, cocktail ya oksijeni, mazoezi ya kupumua, gymnastics baada ya usingizi, vikao kwa kutumia chandelier Chizhevsky, vikao vya "Maremed". Kwa tathmini ya kina hali ya kimwili watoto hugunduliwa mara tatu kwa mwaka maendeleo ya kimwili Na utimamu wa mwili, uchunguzi wa kuogelea, uchunguzi wa muhtasari na utambuzi wa kiwango cha ukuaji sifa za kimwili; utambuzi kulingana na mpango wa "Hello" wa M. Lazarev na uamuzi wa kiwango cha ukomavu. michakato ya neva. Kazi ya ukarabati wa mwili hufanywa kila siku na watoto wenye ulemavu, marekebisho ya kisaikolojia, kazi ya matibabu ya hotuba, kuwashauri wazazi na kuwafundisha mbinu za kurekebisha.
Walimu na wazazi wana utata juu ya wazo la kusomesha watoto wote wenye ulemavu katika taasisi moja. Kwa upande mmoja, wengi wanasema kwamba mtoto wao anahisi wasiwasi katika kundi moja na watoto wenye afya. Kwa upande mwingine, kuna mifano ambayo inathibitisha kwamba sio sahihi kila wakati kuteka mstari kati mtoto mwenye afya na walemavu.20 Inaonekana kwamba jibu la swali hili inategemea hali ya afya ya mtoto. Baada ya yote, watoto ambao wana matatizo makubwa matatizo ya kiafya, kama vile watoto wenye kasoro za moyo, kisukari au pumu ya bronchial bila shaka wanahitaji uangalizi maalum, na walimu wanaofanya kazi na watoto kama hao lazima wapate ujuzi maalum.
Sheria ya Shirikisho la Urusi "Juu ya Elimu" huamua kwamba waanzilishi wa taasisi za elimu zinazotekeleza mpango wa elimu ya msingi wa elimu ya shule ya mapema, kulingana na kanuni ya jumla inaweza kuanzisha ada za kulea mtoto katika taasisi zilizoainishwa. yah, isipokuwa iwe imeanzishwa vinginevyo na sheria za shirikisho. Walakini, kwa ajili ya matengenezo ya watoto wenye ulemavu wa maendeleo, pamoja na watoto wenye ulevi wa kifua kikuu, wanaohudhuria taasisi za elimu za serikali na manispaa zinazotekeleza mpango wa elimu ya msingi wa elimu ya shule ya mapema, ada za wazazi hazitozwi. .
Orodha iliyobaki ya faida imeanzishwa katika kiwango cha vyombo vya Shirikisho la Urusi. Katika vyombo vingi vya Shirikisho la Urusi, ada za upendeleo kwa ajili ya matengenezo ya watoto katika taasisi za elimu ya shule ya mapema au matengenezo ya bure ya watoto hutolewa ikiwa wazazi wote wawili ni watu wenye ulemavu wa kikundi cha I au II, ikiwa familia ya mtoto mlemavu ni kubwa, familia ya mtoto ni ya jamii ya familia za wanajeshi na wafanyikazi wa serikali Wizara ya Mambo ya Ndani waliokufa wakiwa kazini.
Msamaha kamili au wa sehemu kutoka kwa ada za chekechea, kama sheria, hufanywa kwa msingi wa maombi kutoka kwa mzazi wa mtoto kama huyo, ambayo cheti kutoka mahali pa kuishi kinahusishwa na muundo wa familia, nakala ya cheti cha kuzaliwa cha mtoto na hati zingine zinazounga mkono.
Taarifa kwa wazazi juu ya kutoa huduma za elimu watoto wenye ulemavu katika shule ya chekechea
Katika mashirika ya elimu ya shule ya mapema, upatikanaji wa elimu unahakikishwa kwa watoto wenye ulemavu na watoto wenye uwezo mdogo wa afya; kutekelezwa kibinafsi mbinu iliyoelekezwa kwa uteuzi na ukuzaji wa njia ya kielimu kwa kila mtoto, bila kujali kiwango chake cha ukuaji, ulemavu na hali ya afya; anuwai ya huduma za elimu inapanuka na kusasishwa; Washiriki wote mchakato wa elimu wanapatiwa usaidizi uliohitimu sana wa urekebishaji, kisaikolojia, ufundishaji na matibabu na kijamii.
Kwa mujibu wa Sheria ya Elimu ya Shirikisho la Urusi, taasisi maalum za elimu zinaundwa kwa watoto wenye ulemavu. masharti ya elimu. Mapendekezo ya kuunda hali maalum muhimu kwa elimu ya kila mtoto maalum mwenye ulemavu katika jiji la Moscow hutolewa na Tume kuu ya Kisaikolojia-Matibabu-Ufundishaji. kwa kuzingatia mahitaji maalum ya kielimu ya mtoto. Wazazi wana hakikuwepo wakati wa uchunguzi wa watoto kisaikolojia-matibabu-kifundishaji Tume, kujadili matokeo ya uchunguzi na mapendekezo yaliyopokelewa kulingana na matokeo ya uchunguzi, wakitoa maoni yao kuhusu masharti yaliyopendekezwa ya kuandaa elimu na malezi ya watoto. (Sheria ya Shirikisho Na. 273 ya tarehe 29 Desemba 2012, Kifungu cha 74).
Mzazi wa mtoto mwenye ulemavu lazima awasilishe mapendekezo yaliyotolewa katika Hitimisho la PMPC kwa mkuu wa shirika la elimu. Kulingana na hati hii, mkuu wa shirika la elimu atahakikisha kuundwa kwa hali maalum zinazohitajika na mtoto mwenye ulemavu.
P od hali maalum kwa ajili ya kupata elimu kwa wanafunzi wenye ulemavu (Sheria ya Shirikisho Na. 273 ya Desemba 29, 2012, Kifungu cha 79): masharti ya mafunzo, elimu na maendeleo ya wanafunzi hao yanaeleweka,ikiwa ni pamoja na matumizi ya programu maalum za elimu na mbinu za mafunzo na elimu, vitabu maalum vya kiada, vifaa vya kufundishia Na vifaa vya didactic, zana maalum za mafunzo ya kiufundi kwa matumizi ya pamoja na ya mtu binafsi, utoaji wa huduma msaidizi (msaidizi) kuwapa wanafunzi mahitaji muhimu msaada wa kiufundi, kikundi kinachoendesha na mtu binafsi madarasa ya urekebishaji, kutoa upatikanaji wa majengo ya mashirika yanayofanya shughuli za elimu, na wenginehali bila ambayo haiwezekani au vigumu kwa wanafunzi wenye ulemavu kusimamia programu za elimu.
Leo huko Moscow, kindergartens nyingi hufanya kazi kwa namna ya mgawanyiko wa miundo ya shule ya mapema ya kubwa mashirika ya elimu. Ndani ya idara za shule ya mapema kuna vikundi vya aina za pamoja na za fidia, siku nzima na kukaa kwa muda mfupi kwa watoto wenye matatizo ya kusikia, maono, usemi, musculoskeletal, kiakili na tawahudi; magonjwa mbalimbali. Kwa sababu ya mabadiliko makubwa ya kimuundo katika mfumo wa elimu wa jiji, wazazi kwa sasa wana ugumu wa kutafuta habari juu ya upatikanaji wa vikundi na masharti muhimu katika kila shirika maalum la elimu. Washa kipindi cha mpito wataalam wanapendekeza kutafuta habari kuhusu mashirika ya elimu tovuti ya Idara ya Elimu ya Moscow, baada ya kuchagua mashirika ya elimu karibu na mahali pa kuishi, inashauriwa kuwasiliana na mkuu wa vitengo vya miundo ya shule ya mapema (kupitia tovuti ya shirika au kwa simu) na kupata taarifa sahihi kuhusu vikundi vinavyopatikana na hali ya kuingia.
Uandikishaji wa watoto katika vikundi vya vitengo vya miundo ya shule ya mapema hufanyika
Msaada kwa familia zilizo na watoto wenye ulemavu ambao hawawezi kuhudhuria shule ya chekechea inaweza kutolewa katika shule ya mapema kitengo cha muundo katika kundi la kukaa kwa muda mfupi "Lekoteka". Madhumuni ya kuunda Lekotek ni kutoa msaada wa kisaikolojia na ufundishaji kwa watoto kutoka miezi 2 hadi miaka 7 walio na shida ya maendeleo ya ujamaa, malezi ya sharti. shughuli za elimu, kusaidia maendeleo ya utu wa watoto na kutoa msaada wa kisaikolojia na ufundishaji kwa wazazi (wawakilishi wa kisheria).
Nyenzo za video:
Kuwa pamoja, uzoefu katika maendeleo ya elimu-jumuishi. Filamu ni msaada wa kuona kwa wazazi, walimu na wataalamu wanaofanya kazi katika fani ya elimu mjumuisho. Mkurugenzi: Vladimir Gerchikov. Filamu hiyo ilipigwa risasi na studio ya Telemost na kuigizwa na ROOI Perspektiva. Tunashukuru kwa kushiriki katika uundaji wa filamu: Idara ya Elimu ya Wilaya ya Kati ya Moscow, Vituo vya Elimu ( shule za sekondari) No.
Habari!
Kwa mujibu wa kifungu cha 7, kifungu cha 27 - kifungu cha 28 na kifungu cha 45 cha Amri ya Wizara ya Elimu na Sayansi. Shirikisho la Urusi(Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi) ya tarehe 27 Oktoba 2011 N 2562 Moscow "Kwa idhini ya Kanuni za Mfano kwenye taasisi ya elimu ya shule ya mapema"
Taasisi ya elimu ya shule ya mapema inaweza kufanya ukarabati wa watoto wenye ulemavu ikiwa hali zinazofaa zinapatikana katika taasisi hiyo.
Watoto wenye ulemavu na watoto wenye ulemavu wanakubaliwa katika makundi ya fidia na ya pamoja tu kwa idhini ya wazazi wao (wawakilishi wa kisheria) kwa misingi ya hitimisho la tume ya kisaikolojia, matibabu na ufundishaji.
Wakati wa kukaribisha watoto wenye uwezo mdogo wa kiafya na watoto walemavu kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema ya aina yoyote, taasisi ya elimu ya shule ya mapema inalazimika kutoa. masharti muhimu kwa shirika la kazi ya urekebishaji, katika vikundi vya usimamizi na utunzaji wa watoto - hali zinazozingatia sifa za ukuaji wao wa kisaikolojia.
P Wakati wa kujumuisha watoto wenye ulemavu na watoto wenye ulemavu kati ya wanafunzi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema, msingi wa nyenzo na kiufundi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema lazima ihakikishe uwezekano wa ufikiaji wao usiozuiliwa wa majengo ya taasisi ya elimu ya shule ya mapema, pamoja na kukaa kwao ndani. majengo haya (uwepo wa ramps, handrails, kupanuliwa milango, lifti, viti maalum na hali nyingine). Watoto wenye ulemavu na watoto walemavu wana haki ya kutumia muhimu njia za kiufundi, pamoja na huduma za msaidizi (msaidizi) ambaye huwapa msaada muhimu wa kiufundi.
Hiyo ni, taasisi ya elimu ya shule ya mapema inalazimika kutoa masharti ya kuandaa kazi ya urekebishaji na mtoto wako. Katika kesi hii, mtoto wako ana haki ya kutumia huduma za msaidizi (msaidizi).
BARUA YA WIZARA YA ELIMU YA SHIRIKISHO LA URUSI TAREHE 7 JUNI, 94 N 58-M (*1) JUU YA UTEKELEZAJI WA HAKI ZA MTOTO KUDAIWA NA TAASISI ZA AWALI NA ELIMU YA JUMLA.
Kwa mujibu wa Sheria ya Shirikisho la Urusi "Juu ya Elimu" (Kifungu cha 32, aya ya 2 "o") *3, taasisi ya elimu ya shule ya mapema ina haki ya kujitegemea kuunda kikundi cha wanafunzi ndani ya mgawo uliowekwa na leseni, isipokuwa vinginevyo. zinazotolewa Utoaji wa kawaida O aina hii taasisi ya elimu na Sheria. Uandikishaji wa watoto kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema hufanywa kwa njia iliyowekwa kwa msingi wa maombi kutoka kwa wazazi (watu wanaowabadilisha). Taasisi ya elimu ya shule ya mapema inalazimika kutoa usimamizi, utunzaji, elimu na mafunzo ya watoto, kwa kuzingatia sifa za mtu binafsi kila mtoto. Uteuzi wa watoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema na kuacha kwao hairuhusiwi. Kwa idhini ya wazazi na kwa pendekezo la mashauriano ya kisaikolojia, matibabu na ufundishaji, watoto wanaweza kutumwa kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema ya aina ya fidia au kwa taasisi zingine za elimu ya mapema ambazo zina masharti ya kazi ya urekebishaji na watoto. Mamlaka za elimu kulingana na benki ya data kuhusu kipaumbele cha uwekaji watoto na upatikanaji viti vya bure katika taasisi za elimu ya shule ya mapema, huwajulisha wazazi (watu wanaozibadilisha) juu ya fomu, yaliyomo na njia za kazi za taasisi mbali mbali za elimu ya shule ya mapema na kuhakikisha kuwa mahitaji yao ya kielimu yanakidhiwa iwezekanavyo kulingana na hali zilizopo.
Hiyo ni, taasisi ya elimu ya shule ya mapema inalazimika kutoa usimamizi, utunzaji, elimu na mafunzo ya watoto, kwa kuzingatia sifa za kibinafsi za kila mtoto. Uteuzi wa watoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema na kuacha kwao hairuhusiwi. Kwa hivyo, taasisi ya elimu ya shule ya mapema ina haki ya kupendekeza kwamba uajiri yaya, lakini haina haki ya kukuhitaji kuhitimisha Makubaliano maalum.
Utaratibu wa malipo ya kukaa kwa mtoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema imeanzishwa na AZIMIO LA SERIKALI YA MOSCOW YA JANUARI 31, 2006 N 62-PP "JUU YA KANUNI ZA UTARATIBU WA KUTAMBUA ADA INAYOTOZWA KUTOKA KWA WAZAZI (WAWAKILISHI WA KISHERIA) KWA MAUDHUI YA WATOTO KATIKA TAASISI ZA ELIMU YA UMMA ENIATIONS ZA MFUMO WA IDARA YA ELIMU YA JIJI LA MOSCOW, KUTEKELEZA MIPANGO YA ELIMU YA JUMLA YA ELIMU YA AWALI, ELIMU YA AWALI YA ELIMU YA SHULE YA AWALI YA ELIMU YA SHULE YA AWALI. YA MOSCOW NA TAASISI ZA ELIMU YA chekechea za MFUMO WA IDARA YA ULINZI WA JAMII YA MJI WA WAKAZI WA MOSCOW".
Malipo ya kila mwezi yamewekwa katika asilimia 50 hadi 110 ya mshahara wa chini ulioidhinishwa na Sheria ya Shirikisho Na. 82-FZ ya Juni 19, 2000.
Makundi ya familia na wazazi (wawakilishi wa kisheria) ambao hupewa faida katika malipo kwa ajili ya matengenezo ya watoto na msamaha wa malipo huamua. Malipo ya msaada wa mtoto hufanywa kulingana na idadi halisi ya siku za kukaa kwake katika taasisi ya elimu ya serikali.
Kulingana na kifungu cha 4 cha Azimio kutoka kwa ada za matengenezo ya watoto katika taasisi za elimu za serikali za mfumo wa Idara ya Elimu ya jiji la Moscow, kutekeleza. programu za elimu ya jumla elimu ya shule ya mapema, taasisi za elimu ya shule ya mapema ya mfumo wa Idara ya Afya ya jiji la Moscow na taasisi za elimu ya shule ya mapema ya mfumo wa Idara ya Ulinzi wa Jamii ya Idadi ya Watu wa jiji la Moscow ni msamaha wa 100%:
Familia zilizo na mtoto mlemavu chini ya miaka 18.
Hiyo ni, una haki ya kusamehewa kulipa matengenezo ya mtoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema.
Wakati huo huo, hakuna mahitaji maalum ya kuandikishwa kwa watoto kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi.
Kwa dhati, F. Tamara
Wazazi wapendwa!
Tungependa kukuarifu kwamba familia zilizo na mtoto(watoto) mlemavu hupewa MANUFAA (manufaa ya "Shirikisho"):
elimu ya bure na malezi ya watoto wenye ulemavu katika taasisi za shule za mapema (chekechea)
(Msingi: Kifungu cha 18 cha Sheria "Juu ya Ulinzi wa Kijamii wa Watu Wenye Ulemavu katika Shirikisho la Urusi")
Dondoo kutoka kwa Sheria ya Shirikisho "Juu ya Ulinzi wa Jamii ya Watu Wenye Ulemavu katika Shirikisho la Urusi"
Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi ya Juni 18, 1996 No. 861 (iliyorekebishwa Februari 1, 2005)
Kwa sababu ya faida hii iliyoanzishwa na sheria ya shirikisho, inatumika kwa masomo yote ya Shirikisho la Urusi. Walakini, faida hii inafadhiliwa kutoka kwa bajeti ya chombo kikuu cha Shirikisho la Urusi, kama ilivyoainishwa moja kwa moja katika sheria. Kwa hivyo, kila somo la Shirikisho la Urusi katika bajeti yake inalazimika kupanga fedha kwa ajili ya malezi na elimu ya watoto walemavu katika taasisi za shule ya mapema. mkoa huu. Wakati huo huo, kwa wazazi (walezi, waelimishaji), elimu na malezi ya watoto wao walemavu katika taasisi za shule ya mapema itakuwa bure.
Mbali na hilo, sheria ya shirikisho hutoa uwezekano wa kufundisha watoto walemavu nyumbani, na pia katika taasisi za elimu zisizo za serikali.
Utaratibu wa kutoa huduma hizi umewekwa na Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi tarehe 18 Juni 1996 No. 861 (iliyorekebishwa Februari 1, 2005). Maandishi ya Azimio hili yametolewa katika sehemu " Kanuni" kwa faida hii.
TAZAMA! Kulingana na Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi ya Septemba 12, 2008. Nambari 666 "Juu ya Kanuni za Mfano wa Taasisi ya Elimu ya Shule ya Awali", kwa ajili ya kuandikishwa kwa watoto wenye ulemavu kwa taasisi ya shule ya mapema (chekechea ya aina yoyote), pamoja na nyaraka zingine, hitimisho la tume ya kikanda ya kisaikolojia, matibabu na ufundishaji ni. inahitajika. Walakini, katika baadhi ya mikoa, hitimisho kama hilo linabadilishwa na cheti kutoka kwa KEK ya kliniki ya wilaya mahali pa kuishi kwa mtoto mwenye ulemavu kwa mujibu wa hati za kikanda za kindergartens za wafanyakazi (kulingana na Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi). )
Hati zinazohitajika kwa ajili ya kuandikishwa kwa mtoto (watoto) wenye ulemavu umri wa shule ya mapema:
1. Cheti cha kuzaliwa kwa mtoto (watoto)
2. Cheti cha ulemavu wa mtoto (watoto), kilichotolewa na Ofisi ya ITU
3. Kadi ya matibabu kwa mtoto katika fomu 026/у-2000
4. Hitimisho la tume ya eneo (wilaya) ya kisaikolojia-matibabu-ufundishaji (tu kwa ombi)
5.Paspoti ya mmoja wa wazazi
6. Maombi ya kuandikishwa (kuandikishwa) kwa mtoto/watoto katika taasisi ya shule ya awali
Utaratibu
- Andaa nakala halisi na nakala ya cheti cha kuzaliwa cha mtoto mlemavu (watoto) wa umri wa shule ya mapema, ambaye atakubaliwa katika taasisi ya shule ya mapema.
- Andaa hati halisi na nakala ya cheti kutoka Ofisi ya Utaalamu wa Tiba na Jamii (Ofisi ya ITU) kuhusu ulemavu wa mtoto (watoto)
- Toa kadi ya matibabu katika kliniki mahali unapoishi katika fomu 026/у-2000 kuhusu hali ya afya ya mtoto.
- Ikiwa ni lazima, wasilisha hitimisho la eneo (mahali pa kuishi) tume ya kisaikolojia, ya matibabu na ya ufundishaji juu ya kiwango cha maendeleo, marekebisho ya kijamii na afya ya mtoto
- Peana pasipoti ya mzazi (mzazi aliyeasili, mlezi) anayeomba kuandikishwa kwa mtoto katika taasisi ya shule ya awali (ya awali na nakala)
- Wasiliana na tume ya wafanyikazi wa taasisi za shule ya mapema (mahali unapoishi) na uandike ombi la kuandikishwa kwa mtoto mlemavu kwa taasisi ya shule ya mapema, ukiambatanisha zote. nyaraka zilizokusanywa katika nakala).
Tarehe za mwisho za kuwasilisha hati za kujiandikisha
- Hati ya kuzaliwa ya mtoto (watoto) - kwa mujibu wa utaratibu ulioanzishwa, kufanya kazi
- Cheti cha ulemavu wa mtoto (watoto), iliyotolewa na Ofisi ya ITU - kwa mujibu wa utaratibu uliowekwa, kufanya kazi.
- Kadi ya matibabu kwa mtoto katika fomu 026/у-2000 - kwa mujibu wa utaratibu uliowekwa, kufanya kazi
- Hitimisho la tume ya eneo (wilaya) ya kisaikolojia-matibabu-ya ufundishaji (tu juu ya ombi) - kwa mujibu wa utaratibu uliowekwa, kufanya kazi.
- Pasipoti ya mmoja wa wazazi - kwa mujibu wa utaratibu ulioanzishwa, kufanya kazi
- Maombi ya kuandikishwa (kuandikishwa) kwa mtoto (watoto) katika taasisi ya shule ya mapema - siku ya maombi, siku 1 ya kazi.
Wakati wa kuchagua chekechea, kila mzazi ana wasiwasi na wasiwasi. Mtoto atakuwa mzuri kiasi gani ndani yake, ataweza kujifunza kuwasiliana na wenzake, atapata tahadhari na huduma muhimu kutoka kwa walimu? Ole, ikiwa unapaswa kulipa kiasi kikubwa kila mwezi kwa chekechea, hii sio dhamana ya kwamba mtoto atakuwa vizuri huko na kwamba masomo yake yatakuwa yenye ufanisi. Ili kwa watoto wako chekechea inakuwa suluhisho halali matatizo, na si chanzo chao, ni muhimu kwanza kukusanya taarifa kuhusu taasisi ya elimu habari ya juu. Ikiwezekana kutoka kwa vyanzo kadhaa. KATIKA Hivi majuzi Wazazi hupeleka watoto wao kwa chekechea za kibinafsi. Hii ni maarufu sana leo. Taasisi kama hizo ni nadra sana kuzidiwa. Kama sheria, watoto kutoka kwa malezi sawa ya kijamii husoma ndani yao, na taaluma ya waalimu ni ya juu kuliko ile ya serikali. Hapa watoto wanaweza kupata umakini zaidi, katika mipango ambayo watafunzwa, ya kisasa zaidi na yenye ufanisi. Yote hii inatoa kila mzazi fursa ya kuunda hali bora mpito kutoka chekechea kwenda shule kwa mtoto wako. Kindergartens za kibinafsi huko Moscow. Bei wakati huu Kulingana na ada ya kila mwezi, vikundi vitatu vya chekechea zisizo za serikali vinaweza kutofautishwa: Hadi rubles 40,000 Kutoka rubles 40 hadi 70,000 Kutoka kwa rubles 70,000 na zaidi Shule za chekechea zisizo za serikali katika mji mkuu zinaweza kupokea msaada mkubwa kutoka kwa serikali hivi karibuni. Na hii […]
Je, mtoto wako amekuwa na hamu ya kutumia kompyuta tangu utotoni? Je, fizikia na hisabati ni rahisi kwake? Kuza vipaji katika mwelekeo sahihi na kupata ngazi ya juu Shule zilizo na umakini wa kiufundi zitakusaidia kwa maarifa! Wahitimu wa shule za fizikia na hisabati wamefaulu mitihani ya kuingia kwa vyuo vikuu na kuwa wabunifu, wahandisi katika uwanja wa ujenzi, vifaa vya elektroniki, mashine, uhandisi wa zana na roketi, waandaaji wa programu na wawakilishi wa taaluma zingine muhimu za kijamii na zinazolipwa sana. Madarasa yenye mafunzo maalum hutofautiana sana na madarasa ya elimu ya jumla, kwanza kabisa, katika mtaala. Katika wasifu huu wa mafunzo, hisabati, fizikia na sayansi ya kompyuta husomwa kwa kina: masaa mengi yanatolewa kwa kinadharia na. masomo ya vitendo, mihadhara, semina hufanyika, masomo ya kompyuta na mawasilisho. Wanafunzi kushiriki kikamilifu katika shughuli za mradi, mashindano na olympiads. Shule za kibinafsi za fizikia na hisabati huko Moscow Kuna shule nyingi zinazozingatia fizikia na hisabati huko Moscow. Lakini ikiwa kweli unataka mtoto wako apokee elimu bora, alikuwa mzima wa afya anga ya kisaikolojia, tunapendekeza uangalie kwa karibu shule za kibinafsi. Madarasa madogo, nyenzo zilizotengenezwa na msingi wa kiufundi, idadi kubwa ya sehemu na vilabu, chakula kitamu na upatikanaji usafiri mwenyewe, kusafirisha wanafunzi kwenda na kurudi shuleni - yote haya ni ya asili katika shule za kibinafsi, lakini faida haziishii hapo. Kwa faragha taasisi za elimu walimu kazi nao wenye sifa za juu, tumia mbinu asilia za ufundishaji, soma Kiingereza cha kiufundi. Kipengele kingine ni matumizi ya mtu binafsi mitaala. Kulingana na mahitaji ya chuo kikuu, […]
KATIKA hali ya kisasa mtu anayezungumza lugha moja huwekwa hapo awali hali mbaya zaidi, badala ya mtaalamu wa lugha mbili, na hata zaidi, polyglot. Nyingine zaidi ya hiyo hali sawa nafasi yake ya kuchukua nafasi inayolipwa sana ni ndogo sana, haswa ikiwa tunazungumzia kuhusu kampuni inayofanya kazi shughuli za kimataifa. Kuhusu matarajio ukuaji wa kazi Kwa ujumla, ni bora kukaa kimya: kukuzwa kwa nafasi ya juu, ujuzi wa lugha ni, kama sheria, muhimu. Orodha ya shule zote za kindergartens za lugha mbili huko Moscow Shule za chekechea za Lugha-mbili mwanzoni huandaa watoto kuishi katika mazingira ya lugha nyingi. KATIKA umri mdogo watoto kujifunza msamiati amilifu na ya kawaida miundo ya kisarufi bora zaidi kuliko watoto wa shule, na hata zaidi, watu wazima. Baadaye, mhitimu wa shule ya chekechea ya Kiingereza yuko mbele sana kuliko wanafunzi wenzake katika suala la mafanikio ya lugha. Mbali na hilo, utafiti wa mapema Lugha za kigeni zina athari chanya maendeleo ya jumla mtoto. Shule bora za chekechea za lugha mbili: tofauti zao kutoka kwa kawaida Karibu kila shule ya chekechea huko Moscow, manispaa au ya kibinafsi, hutoa vilabu vya wanafunzi kwa kusoma lugha za kigeni, lakini hii haiwafanyi kuwa lugha mbili. Lugha mbili za kweli hutokea wakati mtoto ana uwezo wa kuwasiliana katika lugha mbili na karibu hakuna kwa usawa, kwa mfano, swichi kutoka Kirusi hadi Kiingereza kwa uhuru, kulingana na hotuba ya interlocutor. Mduara lugha ya kigeni- hii ni muhimu na muhimu, lakini haina kutatua kikamilifu tatizo la kupata ujuzi wa mawasiliano. Dalili za shule za chekechea zinazotumia lugha mbili ni: kuwepo kwa walimu wazawa [...]
Elimu ya sekondari katika shule za kibinafsi inaongezewa na sehemu mbali mbali za ubunifu na michezo, duru za kisayansi Na madarasa ya ziada Na masomo ya mtu binafsi. Shukrani kwa ambayo tu ndani shule binafsi mtoto atapata huduma mbalimbali ili kukuza vipaji na uwezo wake. Inaonekana katika shule ya upili swali maalum- uteuzi wa wasifu. Karibu katika shule zote za kibinafsi, madarasa ya juu yamegawanywa katika maalum. Ili usifanye makosa wakati wa kuchagua elimu ya ziada katika sekondari na wasifu wa elimu katika shule ya upili, ni muhimu kushiriki katika mwongozo wa taaluma kwa mwanafunzi mapema iwezekanavyo. Hii itakupa hata zaidi hatua za mwanzo wazo la mtoto anataka kuwa nani na anaweza kuwa nani, kulingana na talanta na sifa zake mwenyewe. Sasa vituo vingi vinatoa mwongozo wa kazi kwa darasa zima mara moja, ambayo inageuka kuwa faida zaidi masomo ya mtu binafsi. Katika tathmini hii tutaangalia vituo maarufu zaidi ambavyo vitakusaidia kujenga haki njia ya elimu mtoto wa shule. PROFchoice Mwongozo wa Kazi kwa watoto wa shule kulingana na uzoefu wa Amerika, Ulaya, Japan na Urusi Moja ya vituo bora mwongozo wa kazi kwa watoto wa shule huko Moscow. Kituo " Teknolojia za kibinadamu»Kituo hiki kinafanya kazi katika Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow. Lomonosov kwa miaka 20. Huandaa watoto wa shule kutoka darasa la tano hadi la 11. Hutoa programu tisa za maendeleo na mafunzo. Mwongozo wa kazi kwa watoto wa shule katika kituo hiki hukuruhusu kufikia ufanisi wa hali ya juu, kwani njia zote zinatengenezwa na wataalamu. Kituo hicho kina […]
Watoto wote ni tofauti na huo ni ukweli. Wengi hawajitokezi uwezo maalum, wanafanya vizuri shuleni, wanapenda kwenda matembezini, kucheza michezo na kufanya kila kitu ambacho watoto wa kawaida hufurahia. Na kuna jamii nyingine - watoto wenye uwezo maalum. Watoto wenye vipawa wanaweza kuwa na uwezo kabisa maeneo mbalimbali shughuli za binadamu. Imejulikana kwa muda mrefu kuwa karama huundwa kwa mtoto na sifa mbili: urithi na mazingira, ambayo kwa kiwango kimoja au nyingine huchangia ukuaji wa mtoto. Pia, wanasayansi wameamua kuwa kipawa katika muziki hujidhihirisha kwanza, baadaye mtoto mwenye kipawa cha sanaa hujitahidi kujieleza, na fikra za sayansi hujidhihirisha baadaye. Prodigies katika shule ya kawaida Prodigies mara nyingi sio tofauti na watoto wa kawaida, lakini ni wadadisi sana na wanapenda kuuliza maswali mengi. Mara nyingi watu wazima au waalimu hawawezi kukabiliana na mtiririko wa habari ambayo watoto wenye vipawa wanataka kupokea kutoka kwao, na kwa sababu hiyo, fikra ndogo huanza kuteseka kutokana na ukosefu wa habari ambayo wanaweza na wanataka kujifunza. Mara nyingi hutokea kwamba watoto wachanga shule za kawaida kuwa malengo ya uonevu kutoka kwa wanafunzi wenzako, kwani sio siri kuwa katika shule za wastani wafanyikazi ni tofauti kabisa na sio kila mtu anataka kusoma. Zaidi ya hayo, wanafunzi wenzako daima humtendea mtoto ambaye anataka kujua kila kitu kwa dharau. Hasara kubwa [...]
Likizo za majira ya joto- ni wakati wa likizo ya kufurahisha, isiyojali na safari za kupendeza. Kijadi, katika kipindi hiki, watoto huenda na wazazi wao ili kuboresha afya zao kwenye bahari na kusafiri. Lakini ikiwa sababu za lengo Haiwezekani kupanga likizo ya familia - hii sio sababu ya kukata tamaa. Shule nyingi za kibinafsi huko Moscow hufanya kazi katika msimu wa joto, zingine hata huhamia kipindi cha majira ya joto nje ya mji, hadi maeneo tulivu yenye starehe hewa safi na asili ya kupendeza. Kazi ya shule ya majira ya joto ni tofauti sana. Hakuna masomo ya lazima, mihadhara ya kuchosha, usitoe alama na usilazimishe kufanya kazi za nyumbani. Watoto hucheza na wenzao, hutafuta marafiki wapya na kufurahiya. Kama sheria, usimamizi huendeleza programu muhimu za kielimu na za kupendeza za kitamaduni na burudani. Watoto wako chini ya uangalizi wa mara kwa mara wa walimu, walinzi na wafanyakazi wa matibabu, kulishwa. Hii ni fursa nzuri ya kupumzika vizuri na kutumia wakati kwa faida, pata uzoefu usiosahaulika na ujirudishe kwa chanya. Shule za majira ya joto hutoa nini katika 2017? Kirusi shule ya kimataifa Anwani: Mkoa wa Moscow, pos. Barvikha, 42, umri - miaka 7-14 mkoa wa Moscow, kijiji. Zhukovka, 43 A, kwa watoto wa miaka 2-6 Masaa ya ufunguzi: kutoka 01.06 hadi 31.08 Milo: mara 5 kwa siku B shule ya majira ya joto wavulana watapokea sio tu mapumziko mema, iliyojaa matukio ya kuvutia, mashindano na michezo ya nje, lakini pia kozi kwa Kingereza. Watoto hufundishwa kwa njia yenye matokeo mbinu ya mawasiliano walimu wenye uzoefu kutoka Uingereza. […]